演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
演讲稿标题三原则篇一
大家好。
在我们的生活中，几乎无处不见正在忙碌推销商品的营销员，然而，我们却时常忽略了一样更重要的推销，那就是--推销自己。
今天我就来谈谈，什么是推销自己，又该如何推销，怎样才能更好的推销自己。
营销人员对于商品的推销，最先也是最基础的，就是进行商品特征性能和优点的描述。同样，当我们在推销自己的时候，最先，也是最主要的任务，就是详细清楚的说明自身的优点和强势，生动的介绍自身特点，而能做到这一点的基础就是足够了解自己，“知己知彼，方能百战不殆”，“人贵有自知之明”，悉不胜数的至理名言告诉我们，了解自己，是举足轻重的。因此，在我们推销自己之前要进行全面的“照镜子”式思考，我有什么特色?我的优点和不足各是什么?我的两点在哪里?...在想清楚这所有的一切之后，便成竹在胸，万事俱备，只欠东风了。
那么，在推销自己的过程中，什么是“东风”呢?让我们再回到营销员的例子来。当营销员清楚了解商品的特点特征特性等等的一切之后，还需要什么，才能让消费者去购买你的商品?显然，交流能力，交流策略，洞察力，谈吐方式，亲和力等等都是不可或缺的。那么同样的，在我们推销自己的时候，同样需要，或者说更加需要这些。
第一，交流能力和心理素质。说白了就是好口才，不紧张。我们怎么样清楚明白，并且准确的表述我们所想的内容，这非常的重要。例如面试的时候，即使我们拥有在高的学历再多的工作经验，可一旦我们在考官面前说话羞羞答答畏畏缩缩结结巴巴，那么印象分就会一落千丈，那样的话，即使你是状元，给人的感觉却也充其量是个秀才，甚至更糟，因此，交流能力尤为重要，并且是绝对基础性的。
演讲稿标题三原则篇二
大家好！
曾经读过这样一个小故事：一天清早，一个园丁走进花园，竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息，了无生气。惊讶之余，他问榕树究竟发生了什么事，榕树说它不想活下去了，因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断，因为他不像苹果树那样，能结出可口的果子。
面对同样的际遇，前者保持一种悲观失望的灰色心态，最终自然是满目苍凉、了无生气；而后者持一种乐观积极的红色心态，结果自然是生机盎然，一身绿意。由此可见，态度决定了你的行为，态度决定了过程的优劣，态度决定了事情的成败，态度决定了一切。
我们每一个人的人生际遇不尽相同，但命运对每一个人都是公平的。也许我们每个人都有自己无法实现的梦想，也许理想和现实总存在着差距。那么，面对这些，你是无奈，是悲痛，还是积极进取？悲观失望者一时的呻吟与哀号，虽然能得到短暂的同情怜悯，但最终的结果是别人的鄙夷和厌烦；而乐观上进的人，经过长久的忍耐与奋争，努力与开拓，最终赢得的将不仅仅是鲜花与掌声，还有那些饱含敬意的目光。如果我们能够保持一种健康向上的心态，即使我们身处逆境，也一定会有“山重水尽疑无路，柳暗花明又一村”的那一天！
是颗小小的石头，就不要去羡慕大山的巍峨，一颗小小的雨花石，也能铺成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羡慕大树繁多的绿叶，小小的青草，也能见证大地的春天。让我们擦亮心灵之窗，张开双臂，不断完善自我，超越自我，努力做一个最好的自己吧！
谢谢大家！
演讲稿标题三原则篇三
大家好！
同为山，若能正视自我，便可拔地而独秀，或可逶迤而苍茫。
同为水，若能正视自我，便可飞流直下而为瀑，或可容纳百川而为海。
正视自我，才能把自己观察得更加透彻，明辨自己能力的高低生活中有许多东西，只要我们一抬脚，便可够到，那就够吧，这叫做努力但也有很多东西，即使我们跳得很高也无法够到，那就别再白费力气了，这叫做能够正视自我。
正视自我，能够获得生活的无限乐趣余秋雨先生写过一篇文章，文章中有这样一个故事：一群下班的纺织女工，写满倦意的脸庞上却交织着朝霞般的欢笑先生不解，怎么说女孩子从事这种事业也不是特别让人满意，她们怎会如此坦然？得到的答案却是，我们能够正视自我，公主只有一个，如果我们不为她织出华丽的彩服，公主也便没了，因为坦然，所以我们快乐。
正视自我，能凝聚智慧，造就天才著名数学家陈景润，曾经有人聘请他到大学担任数学教授，但天生不善演讲、组织能力差的他正视自我的弱势，婉言谢绝而是潜心研究，用辛勤论证低调，用汗水浸润成功，终于目睹到哥德巴赫猜想王冠的独特光芒，名震世界。
相反的，有些人却不能正视自我，用才能模糊了双眼，对弱点视而不见，对失败不敢面对西楚霸王项羽，他有“力拔山兮气盖世”豪迈，有“破釜沉舟勇冠三军”的无畏，他的“挡我者死”的气魄化成一段传奇然而垓下之战，他却难以面对失败的苦痛，长剑一挥，厚实的身体轰然倒地，大地也为之一颤，令后人不胜唏嘘。
当都市的霓虹黯淡了星辉月色，网络的潮流淹没了青灯古卷时，社会在飞一般地前进物竞天择，适者生存我们只有正视自我的优点和弱点，成功才会可望而不可即。
切记：没有大海的壮阔，但可有小溪的优雅；没有天空的浩大，但可有白云的飘逸敢于面对自己，因为生活中没有旁观者的席位敢于正视自我，因为生活中存在自己的光源、自己的声音！
演讲稿标题三原则篇四
老师们、同学们，早上好！
上周值周老师反映，学生在校园手机使用现象已有抬头趋势，光赵校长一人在自修课中用当场发现3只，当时老师老师还在教室。因此现在有必要再重申校园不准使用手机的禁令，从思想上要提高认识，讲到禁止使用手机问题，我讲几个案例，09届有一个学生高一高二时成绩一般，当时任课老师一致认为他高考成绩只能上大专，但后来成绩提高较快，最后他考上了二本的院校，在大学里给我写的一封信。信中这个同学讲述自己最后之所以成功，在于在手机这个问题上敢于自我反省、善于反思自己的不足，他曾经使用手机，但后来能慢慢做到自律，直至最后自己放下了心中的那只手机。关于手机的故事我有很多，第一次在媒体上看到一个禁止学生使用手机的国家是法国，第一次在媒体上看到一个中学生向学校领导提出在校园内禁止学生使用手机的是08年台州一中的一位高三学生，他提出这个建议的理由是：深切感受到周围的同学因玩手机，使他们上课精神不振、学习成绩不断下滑。我从事教育工作以来接待过最伤心的一位家长，是她在我的办公室里整整哭诉了半天，因为她女儿来学校只有两个月，人瘦了7、8斤，原因是每天少吃一餐饭，节省下来的钱买了个手机，然后晚上很晚还与别人聊天，为了管住她女儿，想尽了办法，最后把她接到家里，但她还是放不下心中的手机，聊天到什么程度？即使母亲与她一起睡，半夜里她还是躲在卫生间与人家短信聊天。心理上瘾了，到我这里来时家长对成绩已不在乎了，只想我们一起做工作让她放弃手机。
1．有的学生在教室和寝室内使用手机与朋友互发短信聊天，甚至利用手机打游戏、上网、聊qq，严重影响了正常学习和休息。
2．学生之间因此而相互攀比，助长不良风气，不利于学生良好道德品质的培养。有时手机还会收到一些不规范的、甚至不健康的信息，从而对学生的身心健康产生不利影响。
4．异性同学之间利用手联系，出现早恋现象或倾向。利用手机结交、联系社会不良青年，甚至误入歧途。
4、利用手机作为考试作弊的工具，严重影响学习。
为此学校再次强调禁止学生带手机进校园和在校园内使用手机，学校在上学期印发了《告家长书》，也签订了有关手机问题的承诺书，希望同学们好好温习一下。学生若继续在校园内使用手机，一旦发现要进行纪律处分，带手机的同学下次返校时自觉把手机留在家里，同学之间既要相互监督，更要做到自律，要放下心中的那只手机。
同学们，作为一名普高学生，你们是优秀的、积极向上的，在学校理应让学习成为你们生活的第一需求；人在世上，有很多的诱惑，但你们有理想，有追求，我们应该学会拒绝诱惑，常言：人最大的敌人是自己。要战胜自己人性上的弱点，学会自律，学会取舍，鱼和熊掌不可兼得，要敢于舍弃一些爱好，手机更不应成为你们生活的一部分，更不能成为你生活的全部。我们要把全部的精力心思放在学习上，为自己的明天打造一方灿烂的天空。
最后送给大家一句印度诗人泰戈尔的名言：
当你为错过太阳而哭泣时，那你必然也会错过星星和月亮。
演讲稿标题三原则篇五
山上的寺院里有一头驴，每天都在磨房里辛苦拉磨。天长日久，驴渐渐厌倦了这种平淡的生活。驴每天都在寻思，要是能出去见见外面的世界，不用拉磨，那该有多好啊！
不久，机会终于来了。有一个僧人带着驴下山去，准备让驴驮点东西回寺庙，这让驴兴奋不已。
来到山下，僧人把东西放在驴背上，然后自己搬东西去了。没想到，路上行人看到驴时，都虔诚地跪在两旁，对它顶礼膜拜。
一开始，驴大惑不解，不知道人们为何要对自己叩头跪拜，慌忙躲闪。可一路上都是如此，驴不禁飘飘然起来，原来人们如此崇拜我。当它再看见有人路过时，就会趾高气扬地停在马路中间，心安理得地接受人们的跪拜。
回到寺院以后，驴认为自己身份十分高贵，过去累死累活，真是不值得，因此，它死活也不肯再拉磨了。
僧人无奈，驴不肯干活，自己又不能杀生吃肉，只好放驴下山。
驴刚下山，就远远看见一伙人敲锣打鼓迎面而来，心想，一定是人们前来欢迎我，于是大摇大摆地站在马路中间。
人生最大的不幸，就是一辈子不认识自己。有时，离开平台，自己什么都不是！