在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
最新事迹心得体会报告(八篇)篇一
麻晶莉事迹报告团成员如歌如诉的报告，虽没有豪言壮语，动深深地打动了电视机前的每一个人，使我深深体会到了一名共产党员干部与百姓之间是怎样的血肉相连，感悟到“天地之间有杆秤，那秤砣就是老百姓”的朴素道理。作为一名普通党员，学习麻晶莉，充分发挥先锋模范作用。
一是学习麻晶莉心系发展，求真务实，开拓创新的进取精神。十几年来，麻晶莉始终把发展农业科技、提高农民科技素质、帮助农民脱贫致富作为自己人生的不懈追求。她心系农业科技发展，连续多年承担了国家示范推广项目，引进30多项农业生产新技术，创造了超亿元的经济效益。她心系农业技术推广工作，积极组织实施‘百人百村千户’工程，健全完善农技推广网络体系和运行机制，推动全市农技推广工作不断发展。麻晶莉之所以能够不断迈出新步伐，取得新成就，带领广大农民科学致富，构建合谐社会，既是埋头苦干的结果，也是她努力学习坚持与时，勇于开拓创新的结果，自己在工作中忙于事务性工作多，理论学习少，尤其是到了新部门后，参与搞活动多，静下心来学习研究部门业务少，工作标准不高，没有精益求精向更高层次的追求，导致工作中没有突破性进展，在今后的工作中加强学习：一要博学，不仅学习政治理论知识，学习本职工作所必备的业务知识，还要广泛涉猎各方面科学文化知识。二要善学，要有良好的学习习惯和学风，在学习立场、观点、方法上下功夫。三要苦学，学如逆水行舟，不进则退。贵在持之以恒。四要实学，向实践学习，学会理论联系实际，把学到的理论知识运用到工作中。
二是学习麻晶莉心系百姓、为民解难、牢记宗旨、矢志不渝的共产主义信念。理想信念问题不是一劳永逸的，也不是与生俱来的，是一个常学常新，常树常牢的问题，需要不断巩固理想，坚定信念，麻晶莉用她几十年如一日的实际行动践行了党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己终生的追求。心贴心的关怀，心连心的情谊！麻晶莉的名字在富锦乃至整个佳木斯市几乎是家喻户晓，尤其是广大农民朋友一提起麻老师这个亲切的称谓，人人都能讲出几段关于她的故事，甚至她的性格、爱好……农民们都知道，有难处有问题农民们会像找自己家人一样找她们的麻老师准行。麻晶莉家从平房搬到楼房，电话号没换过，从1995年买手机，号码一直用到现在，她把电话号码印在农民每户一册的《富锦市农业实用技术手册》上，每个月光是手机费就要花上400多元，平凡之中见伟大，平常之中见真情，细微之处见精神，麻晶莉全心全意为农民服务的精神振憾着我们每个人的心灵，农民关成海道出了25万富锦农民兄弟的心声，“麻老师一直把我们农民当亲人，我们也把她当作自己的贴心人，她让我们看到了啥是真正的共产党员”，联想到自己平日工作忙时有时急躁，情绪化，在今后的工作中决心以麻晶莉为榜样，学习她甘做公仆的高尚情操和默默无闻的无私奉献精神，忠诚实践党的宗旨，树立正确的世界观、人生观和价值观，把她这种无私奉献精神，一心为民的精神带到自己今后的工作中，用心为妇女儿童服务，永远满怀一颗正直向上的心，做一个对社会有益的人，高质量的过好每一天，把麻晶莉爱民、为民、亲民的信念融入到工作中，满怀热情高标准做好份内份外工作。一一三是学习她心系工作、刻苦钻研、争创一流的职业追求。麻晶莉放弃了在大学任教的大好机会，为了“用所学知识改变家乡农业生产落后面貌。义无返顾的扎进了田间地头，十几年的风雨历程，她把自己所学所知毫无保留地传授给农民们。工作中她处处率先垂范，严于律己，干于奉献，带出了一支过得硬的队伍。在她身上，体现了一个共产党员为党的事业和人民群众的利益拼搏奋进、甘于奉献的高尚情操，是实践“三个代表”重要思想的典范，是求真务实精神和求真务实作风的忠实实践者，是新时期共产党员的一面旗帜。自己在工作中存在消极情绪，感觉部内同志都是工作经验丰富，资格、资历老的领导，自己是名一般干部，不该说的不能说，不该提的建议不能提，领导们让干什么干什么，没有为领导当好参谋助手，人的一生不过几十年时间，真正能够干点事的时间很有限，在今后的工作中要把麻晶莉求真务实、细致入微的工作作风运用到自身工作中，把献身党和妇女儿童事业作为人生的最高追求，把自己全部智慧和力量用在为妇女儿童干实事上，保持一个静心平和的心态，净心干事的心境，尽心敬业的精神，用自己的实际行动忠诚地履行入党时的誓言，塑造党员干部的良好形象。
春风化雨，润心无声，麻晶莉的先进事迹令人鼓舞，催人奋进，使我受到了一次生动的先进性教育，我要向她那样时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，自觉把“三个代表”重要思想作为立身、做人、做事的价值追求，永葆共产党员的先进性和纯洁性，做一名模范的共产党员，用自己整个生命的光和热为党旗增辉。
最新事迹心得体会报告(八篇)篇二
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教师多看一些优秀事迹，对自己的教职生涯会有帮助。下面是本站带来的师德事迹报告心得体会，希望可以帮到大家。
4月19日下午4点，合水县教育系统“师德师风”先进事迹报告会在县体育馆召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会，认真听取了5位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多，心情很不平静，特别是三位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。
在五位老师的报告中，首先是西华池小学教师轩辕晓丽老师，从教以来，一直钟情于她的教育事业，教书育人，为人师表，无私奉献，任劳任怨。她长期担任小学高年级语文教学和班主任工作，同时又身兼教研组长、学科组长等工作。繁忙的工作和沉重压力，使她尝尽其间的酸、甜、苦、辣，然而这一切并没有使她退却，反而激发了她执着的事业心和责任感，在这培育花朵的百花园里，实现着她的人生理想。她把当好一名教师作为一生最大的追求，用满腔的“情”和“爱”编织自己美丽的人生，在辛勤耕耘中，她感受最深的是学生对她的浓浓敬意，而这一切也正好是对轩辕老师一腔真情和博爱的最完美的回报。
尤其是她的仁爱精神打动了我，作为老师，难免不遇到一些非常调皮的孩子，可她能做到不对他生气，不批评他，甚至还对他以礼相待，她的行为让我真切的感受到她对学生的无限的伟大的爱!听了她的报告，我深刻认识到教书育人是爱的教育，教师对学生的长处和优点要毫不吝啬地予以褒扬，鼓励他们，爱护他们，宽容他们，尊重他们的个性，关心他们的成长，注重他们的心理感受。对那些“困难生”(学习、纪律有困难的学生)，尤其应该如此，对他们要有足够的爱心和耐心，也许我们会为之付出太多的时间和精力，而收效甚微，但我们也不应轻言放弃，应始终以一颗宽容的心守望他们的成长，学生是受教育者，有这样或那样的缺点和不足，是很正常的，教师要学会制怒，要循循善诱，诲人不倦。让我们在学生的心灵上播上爱的种子，使他们能健康茁壮的成长。
他们从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流。教师，多么光荣的职业，多么响亮的名字，我们要对得起这个称呼!也许我们每个人都无法预料自己会影响多少人的一生，这责任实在是太重大了，我们必须好好深思，要用我们有限的知识来打开学生无限的知识大门，教会学生学会学习，学会做人。只有我们心中装着这么一份责任，才能从根本上热爱工作，热爱教育事业!为伟大的教育事业发挥我们所有的光和热。
学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
作为一名新教师，很荣幸能够参加20xx年新教师师德培训，四位师德高尚的优秀教师分享了在教学中的经验历程，让大家倍感敬意。本人从几位老师的经验之谈中，也收获颇多，受益匪浅，让我感受到当一名优秀教师的不易。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人。 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像，假如生活中处处有这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。下面，我将谈谈这次师德报告的心得体会。
第一位演讲的教师是来至抚顺一中的王柏松老师，他演讲的话题从三个方向说起，“三式”、“三修”、“三不”。“三式”教育：服务式、互助式、无为式;“三修”：修礼、修身、修心;“三不”：不怒、不争、不怨。从王老师的经验之谈中，我了解到怎样处理师生关系，怎样能够与学生之间达成和平共处的统一战线，使学生老师之间和谐融洽的相处，教师是学生的引路人，是学生成长道路上的引导者，使学生向着更正确的方向发展，这就需要教师以身作则，树立形象，用个人的素质修养感染学生。
五十中的刘新强老师为我们带来了三个小故事，讲述了《在反思中成长》。从离奇失踪案“我妹儿哪去了”，到较劲十七天，最后毕业典礼上我哭了。从老师的讲述中，我们感受到教师的任务之重大，对学生的责任感之重大，从学生的安全，到学生的学习引导工作等等，都需要教师付出大量的心血。但刘老师对学生的付出最后得到了回报，学生能够深深体会到老师的辛苦和付出，也让我感受到教师付出的一切都是值得的。
育才小学的班主任老师讲述的是《呵护桃李心自芳》，她的故事深深地打动了我们，在报告中，她多次哽咽，让我感受到她在工作中付出的艰辛，也让我泪水噙满了眼睛。为了班里条件差的学生，她奉献了大量的时间，在工作中也是认认真真，不放弃班里的每一个学生。而自己孩子的病耽误了，也没能很好的照顾自己的孩子，留给家人的时间少之又少。对于作为一位教师来说这是伟大而崇高的奉献精神，然而对于一个母亲的身份来说这恐怕也是对子女最深的愧疚。这样神圣的师爱与母爱的取舍也正是人性中最艰难的选择，但也正是教育中有这样的教师存在，使得教育的基础不在是名利，不在是个人追求，而是一种精神的付出，贡献。
最后一名出场的教师是东洲区德才小学的张旭老师，她的报告《发现生命的礼物》为我们讲了一个小海的故事，让我受到极大的震撼。她慢条斯理略带幽默的讲述着，仿佛把我们带到了她的班级。“小海”是一名学困生，成绩差，拖班级后腿，让老师头疼，让同学讨厌，而且有着严重的自卑心理。这是一名转学生，各班都不愿意收留这样的学生，而学校把这样一名特殊的学生安排到了张老师的班级，开始张老师也觉得学校很不公平，这样的孩子放到自己的班级里，影响了班级的全部评优考核，影响了整个班级的成绩。但是后来，她改变了心态，并且不断地发掘出小海的长处，不断地鼓励他，奇迹也许就是这样出现的，小海有了很大的改观，不再调皮捣蛋了，变得积极乐观了，变得乐于与同学相处了，也变得有自信了，而且成绩也有所提高，这让张老师内心很是安慰。
也是因为有了这样一位负责人的老师，才有了小海的不断改变，老师的不抛弃不放弃，发现每个孩子的可爱之处，坚信“人人都有出彩的机会”，或许他不能成为有成就的人，至少能让他成为一个自食其力、对社会有用的人。师爱，是发自内心深处的真爱，老师的体贴，关爱使学生感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。让我们多去了解和认识学生，从内心深处亲近他们，发现他们的优点。
听了这些感人事迹，我深切体会到，作为一名教师，责任之重大，必须用积极地态度，饱满的精神态度对待教育事业。既然我选择了教师这一行，就必须全力的为教育服务，用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽自己微薄之力。
3月27日下午，潼南县师德标兵报告团巡回报告塘坝片区报告会在塘坝中学隆重举行。为我们作报告的有：扎根乡村37个年头，被誉为爱生如子的保护神、勇克癌魔的王烈亨老师;在丈夫身患恶疾，事业家庭一肩挑的县优秀教师、“潼南县敬老标兵”米丽华老师;面对病重的丈夫、年幼的儿子、苍老的双亲，用柔弱的双肩撑起了家庭蓝天的“支教先进工作者”戴丽娟老师;即将告别钟爱的事业，曾经右手臂扎着钢板就用左手在黑板上板书，十年间八次获得县级“先进班集体”，用几十年的汗水、泪水和爱心谱写了敬业奉献的陈明莲老师等8名师德标兵。在少先队员为师德标兵们献上了鲜花后，报告会正式开始。
标兵们分别讲述了自己的教育故事，龙形小学副校长谭红梅、民进小学校长郑荣先后讲述了米丽华、王烈亨老师的感人事迹。他们或以自己的亲身实践，或从同事、朋友的视角，饱含深情地讲述了师德标兵们对教育事业、对学生的挚爱，讲述了他们用爱撑起学生的蓝天，用爱升华自己的灵魂，用爱培养孩子，用爱树师表，铸师魂，谱写的一曲曲爱的赞歌。作为多年战斗在教书育人一线的教育工作者，他们潜心教学，积极行走在教育发展的路上;他们为人师表，执着耕耘，以身作则无怨无悔;他们坚守岗位，服务学生，奉献教育。在他们身上，集中体现了教师的智慧、崇高品质和优良作风，折射出新时期教师在平凡岗位上表现出的高尚情怀。
听了报告会后，心情久久不能平静，感触良多，与标兵们相比感觉到自己是那么的渺小。他们为了孩子的未来，祖国的明天，不辞辛劳，不管是生活中，还是学习中，都倾尽所有。就像一位老师说的：“自己的事再大也是小事，孩子的事再小也是大事”。多么伟大，多么无私呀!我想，教师就应该这样吧。我感受最深的一点就是标兵们对教育事业的满腔的热忱和对孩子们一颗真挚的爱心。
是啊，爱是人世间最温馨最幸福的字眼，爱是天底下最无私最真诚的情谊，爱是发自心灵深处的冲动，爱是灵魂与灵魂的最直接的交流，爱也是武器，尤其是对于我们教师来说，它是我们打开心结的一把万能钥匙，有了它，才会有心与心的共鸣，有了它，才会有人与人的和谐相处，有了它才会有教学工作的顺利开展。这一点我们大部分老师都深有感触，但有一点却引起了我的注意，更触使我陷入了深深地思考，那就是我们广大教师虽然意识到了爱心之于教书育人的重要作用，但在言谈举止中却缺乏对它更全面的具体的深入的体会。换言之，爱只是一种抽象的情感，具体到如何在教学工作中很好地很有效地体现就很模糊了。
有的教师认为爱就是要我们对待学生象对待自己的孩子一样精心呵护，爱就是无微不至地甚至于到吃喝拉撒的一一过问，爱就是千遍万遍不厌其烦地一味规劝。这样看来教师其实和父母之间就没有了多大的区别。也许有人要说：这样有什么不好，爱生如子不正是值得我们歌颂的伟大品质吗?我这里要反问一句了：在学校里，学生们到底是需要好父母呢，还是需要好老师?答案是毋庸置疑的：当然是好老师了!
那么，老师的爱和父母的爱有什么区别呢?我认为，父母的爱更多地体现在生养抚育，而老师的爱更多地体现在引导塑造。老师对于学生在生活上给予无微不至的关心这当然是应该的，但绝不能只局限于此。教师有着特殊的身份，特殊的责任，这份爱也便有其特殊性。师爱无言，挚爱无声，随风潜入夜，润物细无声，这才是师爱的最高境界。比方说，对一个学生如果我们只重视了对其生活起居的关心，却忽视了对其思想品格的培养、行为习惯的养成、情感操守的熏陶、人文素养的积累等，那么这种爱其实是一种失职的表现。
教师的爱在正处在青春冲动叛逆不羁的学生们眼中或许很模糊很模糊但学生绝不会充耳不闻。学生们只有接受到了它才会产生巨大的人格力量。有时，它需要时间的考验，相信总有一天这份平凡的淡如清水的爱一定会造就出不一个个不平凡的人生。著名美学家朱光潜曾说过，美哪里是有标准的啊!看似平淡的东西往往是美好的。
爱是在生活的点点滴滴中体现出来的，教师的爱要想外化在日常的行为之中，最关键的一个环节就是要平等。有平等才会有爱，有平等才能建立起新型的师生关系，才能让学生亲其师信其道。才能不辱教师的神圣使命。传统的师爱近乎于亲情，教师处在长辈的地位居高临下指手划脚，而年轻的心不肯老老实实俯首帖耳地地接受过去的一切，在师生之间自然形成不可逾越的代沟。而以平等的姿态出现在学生面前，与学生建立起平等的朋友关系，学生就会把心里话跟教师说，心与心近了，很多问题便会迎刃而解。教师与学生平等可以赢得学生的信任，这种信任不仅是学生学习的无穷动力，而且也会产生对老师的敬意，而这背后所带来的威信要远比惧怕有用可靠牢固的多。
教师在让学生感受爱的同时，学生就会学会爱，爱自己、爱家人、爱同学、爱老师、爱朋友、爱人民、爱社会、爱自然、爱这个世界上所有的真善美的东西。以爱来营造爱的氛围，我们的班级我们的学校就会是充满了爱的天堂，师生之间、同学之间和谐相处、真诚友爱所产生的合力将会推动我们的教育缔结出充满爱心的累累硕果。
爱是人类永恒的主题，爱是教育不竭的源泉，爱是教师工作的动力和武器!
最新事迹心得体会报告(八篇)篇三
年9月10日14时许，位于__市____镇附城村德__污水处理厂附近的一输油管道破裂而发生火灾，现场黑烟夹着火苗向天空窜起50多米，火场不时传来爆鸣声，迎面扑来阵阵热浪，火势正在向四周不断蔓延，情况万分危急。
江西蓝星__有机硅有限公司(以下简称：__有机硅)的专职消防队队长查代楠在接到报警后，迅速带领5名队员从30余公里外第一个赶到现场，在火灾扑救过程中，队员听从现场指挥，科学灭火，协同德__公安消防中队与共青城市公安消防中队的消防官兵战斗在火场一线，直至火灾顺利扑灭，队员们才拖着疲惫的身体和一身汗水返回企业。
“企业消防专职队在火灾扑救中发挥了重要的作用，他们和我们一样战斗在最前线。”德__公安消防中队中队长胡启旭为__有机硅消防专职队队员们的表现竖起了大拇指。
带领这支特别能战斗，在危险化学品火灾处置过程中发挥中坚力量队伍的人叫：查代楠。
查代楠是__有机硅专职消防队队长，1974年9月出生，1996年退伍后分配到该企业消防队。和正规公安消防队有所不同的是，__有机硅的专职消防队平常的学习、训练以及实战，都围绕危险化学品进行，而刚刚进入消防事业的查代楠对这些可以说几乎是一无所知。
这些危险化学品到底是什么?有哪些危害?一旦发生危险事故，作为一名企业的专职消防员又该如何去正确扑灭和消除这些危险危害?怎么样去加强平时的训练?……这些问题始终萦绕在查代楠脑海，为了能够让自己尽快脱离“门外汉”，他花大力气投入了学习中，并自行购买了很多有关于危险化学品处置的书籍进行“充电”。
因为勤奋钻研，吃苦耐劳，查代楠很快在队员们中崭露头角并赢得了领导们的赏识，从一名普通的专职消防队员成长为如今的消防队长。
__有机硅1968年建厂伊始就成立了专职消防队，距今已走过49载岁月。目前，该专职消防队编制20人，配备各类消防车辆8辆，其中泡沫消防车6辆、干粉消防车1辆、气防消防车1辆，并配备消防员基本和特种防护装备1320余件，常年储备泡沫20吨。在管理上，查代楠实行“准”军事化管理，推行与现役队伍统管、统训、统考模式。实行建制称谓、外观标识、内务设置、基础台账、考核奖惩“五统一”，落实值班备勤、日常秩序、接警调度、车辆管控、安全管理、行为举止“六规范”，确保队伍素养良好、作风扎实、运转有序。平时的训练，每个队员都要重点学习防化、洗消等特种器材装备的熟悉和应用训练，切实让每个专职消防队员对所配备装备器材的技术性能、功能用途、操作程序和维护保养方法等进行熟练操作和使用，做到真知真会真用，使队员和装备达到最佳结合，确保队伍随时“拉得出、打得赢”。休息之余，队员们还要对企业的重点区域进行“六熟悉”，建立重点部位预案，并针对厂区的灾害特点，加强实地演练力度，通过开展全时段、全科目、全方位演练，达到“五分钟到达事故现场，三分钟开展救援，无重大火灾事故发生”为目标开展消防安全工作。查代楠还加强与永修县消防大队开展联动训练，立足“练为战”思想，重点开展化工企业实地、实装、实兵、实战演练，突出演练的经常性、多样性、协同性，有效提升了专职队伍作战能力。
正因为有了查代楠以及他带领的消防队，__有机硅的安全运营就有了更多的保障，而他立足“早灭火、灭小火”，打造“三分钟灭火圈”的实际作法也为永修县__工业园区200余家企业的经济发展保驾护航，与此同时，因为对危险化学品救援日益专业，查代楠和他的消防队足迹也遍布整个江西。
面对一场场生与死、血与火的考验，他从不退缩，从不畏惧。他先后参与灭火救援战斗几十余起，出色完成了__年“4?17”江西鸿诚化工火灾、__年“5?5”永武高速甲醇泄漏事故”、__年“6?25”抚州海川甲醇化工火灾、__年“3?13”福银高速氢氟酸泄漏事故、__年“9?10”德安输油管线泄漏火灾、__年“3?30”华昊化工有限公司火灾、__年“9?19”狮达公司火灾”等一大批急、难、险、重事故任务的处置。自__年担任队长以来，查代楠共带领消防队出动5057次,其中火警出动143次,支援公安应急处理26次,公差出动534次。时任江西省消防总队副参谋长马建明表示：“在处置危险化学品火灾方面，__有机硅专职消防队比一些现役消防部队更加有经验”。
二十年生死考验不改初心，只为如何付出更有意义。查代楠从参加工作以来一直与火灾、泄漏、爆炸与伍，担任队长一职以来管理辖区未发生过重大火灾、爆炸事故，并在事故救援过程中没有发生一起人员伤亡事故。与查代楠聊天的过程中，时常在他的言语中出现“协同”、“执行力”、“责任”、“兄弟情”、“荣誉”等字眼。他对消防工作的理解就是：在去无私的拯救他人生命安全和集体财产损失的同时，更要担负起同事生命安全责任。
在__有机硅专职消防队的墙面上，挂满了各类锦旗和牌匾。__年、__获得__市消防支队颁发"优秀联合作战单位"的奖励;__年获得永修县消防大队颁发“__年度全县消防工作先进单位"的奖励;__年在__市专职消防队比武中获得团体总分第二名;__年获得__市消防支队颁发"优秀企业专职消防队"奖励;__年通过江西省消防总队唯一一家专职消防队规范化建设验收;同年通过江西省应急救援中心危化品应急救援专业队示范建设验收。
在查代楠本人的抽屉里，塞满了各种荣誉和证书。__年被评为__市消防安全工作先进个人;__年在全省专职消防队长培训中获得优秀学员荣誉证书;__年被__有机硅评选为优秀共产党员;__年被评为永修县消防安全工作先进个人;__年分别被评为"__十大最美消防员"和"红动江西十大消防公益人物";__年、__年连续被聘任为第一届、第二届全国危险化学品应急救援竞赛裁判其中__年获得优秀裁判的荣誉称号。
查代楠平时谦虚谨慎的态度，训练时勇于拼搏的精神，战时舍生忘死的气概，感动了很多人、激励了很多人。他用宽厚和诚实面对荣誉，他用顽强和自信创造成绩，为服务永修县地方良好消防安全环境做出了自己的贡献。
每一次出警都要面临着生与死的考验，如今，已经在危险化学品专职消防岗位上工作近20年，查代楠深知这份职业的危险性，然而当记者问他，你如何看待自己这份职业时，他给了这样的回答：做什么职业，有时候也不是自己选的。安全消防这个职业，可能刚开始选择比较茫然，因为不了解，但是参加了以后，深入以后，其实我还蛮喜欢这个职业的，我觉得可以在挽救人们生命的同时，还可以减少社会和集体财产的损失。
最新事迹心得体会报告(八篇)篇四
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
今天，我们电信系人一起听了《电信系大学生优秀学生事迹报告会》，了解到了优秀学生们背后的故事，懂得了优秀学生背后所付出的努力与汗水。
生活的艰辛，磨砺出顽强的意志。
优秀学生刘衬，她的家庭情况可以说是很不好。但是即便如此，这些不幸的遭遇却没有使她对生活产生消极心理。反而磨砺了她的意志，坚定了她的信念。在生活中，她曾做过很多的兼职，她希望这样能减轻家里的负担。她也曾一边吃着饼，一边跑着流眼泪。但是当她擦干眼泪后，她对自己说要笑着面对以后的生活。她是一个非常勤奋的女孩，她学习十分刻苦，因此她获得了优异的成绩。并且用这些来表达对所有曾帮助过她的人的感谢。
与人相处融洽，乐于助人，因此使得他获得很好的成就。
学生会现任主席谢洪，一个长相一般的男生。但是，他却拥有非常强的与人交往能力。他能与班级的的同学和谐相处，并能与学生会的人相处融洽。他能够积极主动的向别人伸出援助之手，积极组织同学进社区为社区人民提供技术上的帮助，为他们解决一些问题。并且，他也获得了社区人民的不少好评。他还与其他的学校同学一起举办了“三校技能大赛”。这也正是他善于交际，非凡的组织能力的体现。当然，他对此也有很深刻的印象。
不断提升技能，为国家贡献自己的一份力。
退役军人陆少庭，一个从小就受到军人的熏陶的人，自小就有成为一名军人梦想。在上大学时知道有这个机会时，他积极的抓住了。他到了部队后，不因为自己是新兵就对自己懈怠，放松。而是严格的要求自己，努力地训练。当然，由于训练成绩出色，他又得到了成为特种士兵的机会。他不断的提高自己的射击技能、其他技能与体质，并且也因此得到了为国家尽自己一份力的机会。
对于优秀学生的事迹，我们不难知道要想有超于别人的成绩，我们不能固步自封，对自己放纵。而应该严格的要求自己，对自己制定可行的计划。优秀学生都是我们学习的榜样，我们应该积极主动的向他们学习我们所没有的技能，知识，意志，精神等。要从他们的身上找出我们的不足之处。
而如何从实际中提升自己呢?一、要善于使用我们现有的资源。图书馆，我们应该常去，去静下心来读书，潜下心来思考，并且去感受知识的力量。上课时认真听讲，乐于向老师请教，因为他们就如活的字典，能够详尽、耐心的指导我们。二、善于抓住身边的机会。学校的各项活动应该积极的参加，善于通过它们来展示自己的才能，让自己获得吸引别人关注的机会。三、懂得感恩，乐于助人。我们无时无刻不在接受着别人的帮助。我们应该主动地向别人伸出自己的手，去回报别人的帮助。最简单的就是在公交车上。遇到老、幼、孕妇等人时，主动地让座。而这最简单的事情，也有人很吝啬，不愿付出。这就需要我们去提醒他们，引导他们了。
同学们，让我们以优秀学生为榜样，严格要求自己，不断地完善自己，提升自己，向拔尖人才迈进，努力为国家，为人民贡献自己的一点薄力吧!
最新事迹心得体会报告(八篇)篇五
季海霞老师，自_年以来一直从事小学教育教学工作，20__年获得本科文凭，现担任台前县侯庙镇碱场小学校长，任教二年级语文。她全面贯彻国家教育方针路线和精神，依法履行教师职责权利。爱岗敬业，服从领导安排，配合领导做好工作，团结同事，关心爱护学生，工作认真负责，一丝不苟，处处以身作则。她始终对自己高标准、严要求，本着教育工作者应该发扬的"求实、开拓、创新、奉献"精神，在工作中勤勉、踏实、认真负责，以自己的实际行动赢得了学生、家长和同行们的认可与赞扬。
只要别人有困难，季老师二话不说就会主动地帮助。面对同事的道谢，她总是一笑了之。对学生，无论其家庭背景如何，也无论其顽皮淘气与否，她从不因个人的好恶而分彼此，都一视同仁、一样关爱。对家长，无论其地位高低，也无论其穷富，她总是以礼相待，从不轻慢。
工作中，季老师勇于挑重担，积极服从领导安排。她对学生有着深厚的感情，对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待每位学生，维护学生权益。面对后进生，她耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导，再加上勤于辅导学生学习，把后进生原先落下的知识补回来，除了在学校里辅导，她还常常带学生到家里学习、辅导，帮助学生克服困难，消除心理障碍，让他们能够轻松学习，乐于学习，学习成绩自然就提高。
近些年，学校多数学生的父母在外务工，很少能顾及子女的学习和生活情况。为了对留守儿童的情况更加了解，季老师经常走村串户进行家访，和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心，对留守儿童进行心理辅导，解除学生的一些心理困惑，切实帮助学生及他们的家庭解决困难。三年级王太博同学玩耍时不小心扭伤脚踝，不能行走，母亲用自行车把他送到学校后，考虑到自己要上班，孩子要方便怎么办，非常焦急。季老师知道这些情况后，让他的母亲安心去上班。每到课间，季老师总是把王太博同学送到厕所，又从厕所送回教室。王太博同学深受感动，从此以后，更加努力学习，在全班中，他数学考了100分。王福泽同学的父母都在外地打工，在她读一年级时，父母离异了，懂事的他，常常背地里哭，学习成绩逐渐下降，季老师就经常利用课余时间边给他补课，边和他谈心，耐心地开导他，并和他的父母联系，让他们经常与孩子通信，有时间回家陪陪孩子，给孩子父爱和母爱。在季老师帮助下，王福泽的脸上渐渐有了灿烂的笑容，成绩很快赶上来。
去年的毕业班纪律差，学风不浓，学困生和顽劣学生多，季老师积极配合毕业班老师的工作，针对学生的不同情况采用不同的方式对学生引导、教育。通过细心的了解和家访，她发现有的学生是因家庭关系的原因厌学，有的学生是因为自身的基础太差不想学，也有的学生是因为智力的原因失去信心。该班王庆涛同学在五年级时，经常逃学到网吧去玩游戏，学习成绩很差，为此他父母常常放弃正在做的事到处找他，最后只好让他外公陪他来上学并在学校看着他，可有时还是看不住，气得不行，平时和霭的外公也只能拿起木条抽打心爱的外孙。因为恨铁不成钢，所以经常狠狠地骂他。为了改变王庆涛同学爱上网打游戏机的坏习惯，课余和周末，季老师深入网吧了解情况，又收集了许多电视，报纸上的生动事例讲给王庆涛同学听，用这些活生生的.事实耐心地教育他，让他明白小学生打游戏机的害处，使他正确认识网络，专心学习。季老师还利用家长会和家访的时机和王庆涛的外公交流，让大人们今后要多鼓励孩子，少批评孩子，并当着王庆涛同学的面夸奖他是个聪明可爱的孩子，告诉外公王庆涛同学最近的学习进步情况。实践证明，当学生真正懂得教师一片真心爱他之日，便是学生转变之时。在季老师的耐心教育下，王庆涛同学转变很大，上学期期没有一次无故旷课，学习劲头足了，成绩也进步很快。
季老师遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学的前提下，结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。他善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。有一次，开班会给孩子们讲"纳税"的意义，让学生知道税收是国家财政收入的主要来源之一，国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防事业，以便不断提高人民的物质和文化水平，保卫国家安全。只有国强，才有民安，因此，造就强盛的祖国，是我们每个子民的职责。
季老师坚持终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平。工作之余，季老师始终坚持学习，积极参加学校组织的校本培训，积极为本校小学语文组教师服务，为青年教师排忧解难。如：多次进行观摩课、公开课教学，为小学语文组教师的课研学习提供材料。在学习过程中，她善于积累经验，又经过不断摸索探讨，总结教学方法，并大胆尝试创新，教学中以学生为主体，构建自读、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴她引导学生运用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边读边思的学习方法，经历知识形成过程总结规律，使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样，不仅使学生学有所得，还激发学生自主学习的兴趣，这样的教学形式取得了良好的效果，学生的学习能力逐步提高。
最新事迹心得体会报告(八篇)篇六
我选择了教书育人，因为我热爱这份职业。做一名教师，是我人生的选择;做一名优秀教师，是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。
我于20__年9月走上教育岗位，9年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚，我踏入了教育事业这片热土，成为一名光荣的人民教师。在这个喜爱的三尺讲台上，我尽职尽责，奉献着爱同时也收获着爱。每当站在讲台上，面对几十双渴求知识、纯洁无暇的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。因为教师的一举一动会潜移默化地影响孩子的一生。因此，我深深懂得：什么是为人师表，怎样才能与时俱进，只有这样，才能做一名合格的教师。9年的风风雨雨，自己坚定不移地践行着这个平凡而伟大的承诺，什么样的原因也未能动摇我从事教育的决心。当有些好心同事劝我“活动活动”快换个工作吧，趁着年轻，我却笑笑说：能去哪里啊?其实自己知道，我已经渐渐爱上了这个职业，我离不开学生们和同事们。
在教学方面，我不断的学习，把各种教学方法有机地结合起来，注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动。
1、坚持认真备课作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，我坚持做到备好每一节课，在上每节课之前我都会查阅很多资料，不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程作一个简单的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”。
2、努力增强教学技能我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的'工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失。现作为年级组长，积极带领大家教研，探讨好的教育教学方法，尽可能地发挥年级组的作用，配合做好学校分配的的各项工作，特别是及时做好上传下达工作。
老师要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平。工作之余，我始终坚持学习，在网上查阅有关教育教学方法的资料，并且建立了自己的博客，学习一些名师的教学理论和方法，和网上的同行交流自己在教学中的困惑，写自己教学的一些感悟和心得，不断的提升自己的业务素质;在学校里也是虚心向有经验的老教师学习请教，在学习过程中，慢慢的积累经验，经过不断摸索探讨，总结教学方法，并大胆尝试创新，让学生在快乐中学习，提高了学生的兴趣。
参加工作9年来，只要学生有困难，本人会竭尽所能主动地帮助。对学生，无论其家庭背景如何，也无论其顽皮淘气与否，从不因个人的好恶而分彼此，都一视同仁、一样关爱。对家长，无论其地位高低，也无论其穷富，他总是以礼相待，从不轻慢。学校的工作全力以赴，对同事也要一片热心。只要对集体工作有利，只要我能做，需要我做，不管是不是我的责任，我都愿意去做。我把不耽误集体工作，不影响他人工作、能为别人减少负担麻烦，作为自己工作的出发点。
最新事迹心得体会报告(八篇)篇七
一、校党委重视，各基层党组织措施得力
校党委对党员工作十分重视，始终把此项工作列入党委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，去年三月学校专门召开党员工作会议，张锦高书记在会上对做好党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各单位在党员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。
各基层组织根据本单位特点，采取了一系列有效的措施：一是及时合理调整支部设置，努力提高支部工作的影响力和战斗力，如信工学院、计算机系、外语系、珠宝学院都相应成立研究生党支部，工程学院在大学生按专业划分支部后，去年起研究生按班级建立支部，该院全年党员164名，其中发展研究生党员29名，材化学院党总支在新峰公寓设立学生党支部，对加强学生党员管理作了有益的探索;二是建立健全党员规章制度，规范党员工作，如汉口分校专门制定《党员工作实施细则》，对培养教育考察发展转正等各个环节提出了具体要求，院系和部门齐抓共管，使发展工作中有了明显的进展，去年共产党员179名，其中学生176名，成教生党员比例由20xx年的0.97%上升到20xx年的2.1%，在同类高校中处于领先地位;三是各基层组织定期研究培养发展工作，分层次、分重点培养，如外语系在职工发展工作中把中青年骨干教师作为重点，制定培养计划和措施，全年共发展职工党员6名，其中专任教师3名，资源、机电、数理等院系和体育课部、高科集团、后勤集团等单位在职工发展工作中都做了大量工作，较好地完成了计划发展任务;四是发展重心下移，注重做好低年级的学生发展工作。如管理学院把发展任务分解到各支部，低年级支部着重抓早引导、早培养，注重对高中入党积极分子进校后的连续培养，及时吸收低年级中基本达到党员标准的同学入党，该院去年共发展大学生党员147名，其中在一年级中党员6名，二年级中党员39名，经济学院、材化学院等院系党总支对“早教育、早选苗、早培养”都有自己的做法，低年级学生党员发展工作有了新的突破，全校一二年级共产党员146名，70%的院系基本达到了二年级班班有党员。五是总支及时讨论审批、严格把关，保证党员发展工作正常进行和新党员质量。如地学院、工程学院、地球物理等院系在总支委员十分繁忙的情况下及时研究讨论党员发展审批工作，对不符合条件的坚决不予审批，珠宝学院等单位做到对积极分子、重点发展对象、思想汇报、谈话、《入党志愿书》等层层把关，努力保证新党员质量。六是把党员工作作为各单位考核的重要内容，年终进行综合评比。在各基层组织的共同努力下，目前普通本专科大学生党员比例达到7%以上的院系有8个，其中工程学院、管理学院、珠宝学院大学生党员比例均达到10%以上。
在做好党员工作中，学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层党务工作者的培训教育，专门举办了支部书记培训班，印制了支部书记学习资料，介绍先进支部工作经验，提高了基层党务工作者对党员工作重要性的认识，使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育，组织部专门对他们进行上岗培训，详细向他们讲解党员工作程序、要求和纪律，将有关发展工作资料发给每一位新同志，加强对他们日常工作中的指导和检查，促使他们尽快熟悉党务工作，履行好自己的职责。二是抓好入党积极分子的培养教育。各级党团组织以“三个代表”重要思想为指导，把“七一”讲话、“5、31”讲话和xx大报告等作为党章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等，及时为入党积极分子订购学习资料，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时党校加大了培训力度，根据各院系入党积极分子逐年增多的趋势，20xx年扩大了招生，在授课内容上注重更新，将党建理论的新思想、新观点、新论断列入党校培训内容。
三、进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在党员工作的重要作用
根据学校扩招后的新形势，校组织部每年都在调整和增加组织员，去年新增组织员7名，这些组织员都是从事党务工作多年，党性强、理想信念坚定，对党的基本理论熟悉的中老年同志，为了帮助他们尽快了解学校党员现状、熟悉工作，上岗前，组织部专门组织新任组织员学习党员工作的有关文件及程序要求等，保证每一名组织员很快进入角色，发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。
一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”：即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查，对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果，考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对xx大报告和新党章学习掌握情况，有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究，指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况，全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条，组织部及时与相关院系协商，对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中，组织员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，特别是个别院系组织员因公外出，其他同志克服了大量的困难，加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为学校党员发展工作做出了重要贡献。
虽然去年党员工作取得了一些收效，但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡，个别院系工作人员过于紧张，人员变动较大，生手多，对发展工作或多或少产生影响;二是部分院系党员工作过于集中，造成组织员压力大、入党材料质量滑坡等现象;三是部分院系对入党积极分子培养教育投入不够，影响了入党积极分子的成长;四是个别院系审批时间过长，个别组织员预审、谈话周期过长，不同程度影响了发展工作;五是个别基层党务工作者对党员工作还不够重视，没有严格履行职责，审查把关不够。
最新事迹心得体会报告(八篇)篇八
载春华秋实，他把青春与热血、大义与柔情都投入教育事业，他用关爱铺平孩子们的人生之路，用生命一点一滴践行着对教育事业的庄严承诺，20__年高考，他的学生成为“出彩开高人”,他在平凡的教育岗位上追求着为人师表的成功与快乐。他就是平度经济开发区高级中学教师——于文波。
“奇葩老师”陪学生多过陪妻女
20__年前，他从工作的第一天起便对自己严格要求。二十年来，他始终坚持每天早晨在学生早自习前到教室，和学生一起跑早操，晚上查完宿舍以后才回家；节假日他总是随身带着学生的通讯录，以便随时了解学生在家的情况。不记得多少个课间休息、多少个饭前饭后，他巡查了多少次教学楼；不记得多少个午休时间，多少个半夜11点他悄然检查学生晚睡情况。学生是他永远的牵挂，当班主任如此，担任级部主任亦是如此。作为一名教师，他不能常侍年迈父母于床前，不能常绕幼女于膝下，不能常陪娇妻于街市；但却有为学生无偿补课的快乐，有看着学生成长的喜悦，有着家访归来疑惑顿释的透彻，他学生曾这样评价他——“奇葩老师陪学生多过陪妻子女儿”.这一颗拳拳赤子之心二十载初心不改！
以“螺丝钉”的精神为学生解决后顾之忧
心中壮志常在，脚下须臾不息！二十载风雨飘摇，他不知道走过多少条街道，爬过多少层楼梯，磨破了多少双鞋子；二十年，他不知道多少次利用休息的时间和学生谈心，给学生补因请假落下的课程；累计家访20__余人次，其中仅99级的1名同学累计做其家访24次，虽然已经过去，但是他依然记得学生所在的乡村。 在教育学生方面他有自己的“三多三少”激励原则，“多鼓励，少否定”“多肯定，少批评”“多表扬，少算账”,这也是他的人生态度，善人之心，疏堵结合。二十年里，记不清有多少个中午他为家庭困难的学生特意多炒几个菜，让他们改善一下生活；记不清他为学生煮了多少个鸡蛋，熬了多少份八宝粥；记不清他替困难学生支付了多少生活费。如一日，他以螺丝钉的精神，以润物细无声的方式，以诚挚的真情默默地为学生解决后顾之忧。
为学生提供“高考志愿选择”无偿服务
高中是学生一生最为重要的关键阶段。他从20__年开始为自己的学生提供“高考志愿选择”的无偿服务，这一做便是，截止到20__年5000多名校内外高中毕业生在他的帮助下如愿迈进大学校门。从20__年开始，他几乎每个暑假他要指导300多名学生做“高考志愿选择”,有时连午饭都在电脑前解决。由于近年来长时间在电脑前进行操作，视力急剧下降，现在眼镜度数已达到800多度。他自20__年开始尝试“生涯规划”指导，迄今仍有不少学生无论是考研、就业，还是事业转型，都会和他进行沟通，听一听他的建议和分析。这一切，只因肩上有一份为师的责任，这是教师这个职业赋予他的神圣职责。在这条创新之路上，他凭借二十年的一线教学经验，以教育责任铭志，与学子理想同行，走得稳健而有力。
“春风化雨”,给学生以呵护，给学生以关爱，极度的劳累挡不下挥洒的身影。他执教高中20年，倾心付出，任劳任怨，怀揣着 “做一名好教师”的初心一路走来，他青春无悔。