三年级小学生演讲稿三分钟以内 小学生三年级演讲稿(大全5篇)

时间:2023-10-05 15:47:19 作者:FS文字使者 三年级小学生演讲稿三分钟以内 小学生三年级演讲稿(大全5篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

三年级小学生演讲稿三分钟以内篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三年级一班的班长某某。我要做老师们的小助手!同学们的好榜样!所以我今天信心满满的来参加竞选!我要竞争大队干部一职!

我是个热爱生活积极向上的小学生!我爱好阅读,喜爱天文知识。我勤劳勇敢,乐于助人!你看那个静静阅读,小有思考的是我,你看那个认真扫雪,主动劳动的是我。你看那个团结同学,乐于助人的是我!我有很多面,我一直这样充满活力,聪明勇敢。我希望大家多给我机会,让我多为大家服务!充分发挥我的`才智,我不会让大家失望的。请大家相信我,鼓励我,给我这个机会。

信心来源于经验的积累,你看我是一年级、二年级的三好学生!我是进步小明星、我获得过“美德少年”称号、“潜力少年”称号、“乐学少年”的称号、等大小奖项15项。同学们这些是我做的准备,相信我,我决不会让大家失望,我会给大家更多的惊喜!请大家支持我,投我一票!我是三年级一班积极上进的某某!谢谢大家。

三年级小学生演讲稿三分钟以内篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《协助别人快乐自己》。

同在一片蓝天下,如果大家的心里都能装着别人,时时刻刻为他人着想,那么这个世界将会到处充满爱的气息;如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手,那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

述为止。这样读过的书才是真的读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。很多人说,他的记忆力特别强,过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己仅仅好读书,肯下功夫,不但读,还做笔记;不但读一遍二遍,还读三遍四遍,笔记也持续地添补。所以他读的书虽然很多,也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说,一本书,第二遍再读,总会发现读第一遍时有很多疏忽,最精彩的句子,要读几遍后才发现。我也写读书笔记,但远不如钱爷爷,我一定要好好向他老人家学习,在读书方面更上一层楼。

有一句话说得很好:每个人只能够活一辈子,但是读书能够让你活好几辈子。我爱读书,我爱读书带给我的快乐!

三年级小学生演讲稿三分钟以内篇三

尊敬的各位老师、同学们:

早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《爱国,托起前行之路》

一百年前,列强的铁蹄践踏中华,九亿神州,顿遭欺凌,国破山河乱,民生苦堪言,但是,这个民族,这个龙的民族,没有沉默,没有,而是勇敢的站了起来,面对敌人的刺刀,我们没有屈服,我们也没有软弱,在死的面前,我们英勇的挺起身躯,因为我们心中有一种东西——那就是生我养我的祖国!

今天,在这里,在这面五星红旗下,我们应该做什么呢?我们应该学习先辈们的爱国精神,让他们的光辉永远照耀我们前行,学习好自己的专业知识,将来为报效我们的母亲——我们伟大的祖国!

因为爱国,会托起我们的前行之路!

谢谢!

三年级小学生演讲稿三分钟以内篇四

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目是《节省水源,从我做起》。

清亮见底的小溪,淡蓝的丝绸;曲折不断的'河流,浅蓝的新衣,漂亮的河流在山水的衬托下显得非常迷人,这么漂亮的一道风景线离不开一个重要元素——水!

水是人类赖以生存和进展的资源。地球上虽然是“三分陆地七分水”,水资源达14亿立方公里,但是海洋咸水占97.2%,淡水仅占2.8%,储存量仅3.7亿亿立方公里,其中绝大局部隐藏在南.北极冰源,人类生产和生活能利用的淡水仅为105亿立方米。世界淡水资源日渐短缺,污染日益严峻,水.旱灾难愈演愈烈,是地球生态系统的平衡和稳定遭到破坏。

云南20xx年遭受百年一遇的全省性特大旱灾,全省因干旱新增缺粮人口为714.78为万人,较去年增加46.31%。

节省水源,从我做起!从身边的点点滴滴做起!在生活中,尽量节省用水,洗东西是水不要始终开着,也不要开太大,洁净的水不要倒掉留着洗东西.冲马桶……身边用到水的地方我们都要留心,为了旱区的同胞,节省水源。

节省水源,从我做起!让云南旱情早点好转,让干渴的人民早点得到滋润。

节省水源,从我做起!不要让世界上的最终一滴水,成为我们的眼泪!

三年级小学生演讲稿三分钟以内篇五

我三年级六班的班长xx,我是一个自信,开朗,多才多艺,勤奋好学的小女孩。

今天,我能登上这个神圣的舞台,心中无比的兴奋和自豪,首先我要感谢我的老师,是他们让我更加努力学习,是他们给了我发挥才能的平台。我才能在书法比赛中获得二等奖,在数学竞赛中也获得了二等奖,在演讲比赛中脱颖而出,喜获一等奖。并每年都荣获校级学生的称号。经过一次又一次的锻炼,让我明白了一个道理,压力就是动力,并勇于挑战。

我担任班长这个职位已经三年了,因为我的工作能力得到了老师和同学们的肯定。作为一名班长,我在搞好自己的.学习中并不忘配合老师做好班级的工作,不断加强自己的素质培养,使自己成为一名得智体全面开展的好少年。同时也要做一名出色的领航员,做同学们的好典范,当老师的得力助手。我深深的知道,班长是架在老师和同学之间的一座桥梁,我不仅要管好班上的纪律,同时也要管好环境卫生,我不仅学习刻苦,还热心帮助同学,我认为;‘一花单独不是春,万紫千红春满园’。当同学们在学习上有困难时,我总会耐心地为他们讲解,毫无保存的交给他们解题的方法和技巧。希望全班同学都能扬长避短,互帮互助,有强烈的责任感,出来好班上的每一件事,我以更加努力工作,回报老师和同学们对我的信任。

同学们!小学的生活是美好而难忘的,我将继续和大家共同进步,我相信只要充分发挥每个人的聪明才智,在我们共同努力下,我们的班级一定会十分出色,我们的学校一定能够再创辉煌!我的演讲完毕,谢谢大家!

相关范文推荐