范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
听讲座的感受篇一
最近，我有幸参加了一次讲座，主题为“成功的秘诀”。讲座中，讲师以自己的亲身经历和独到的见解，为我们揭示了成功的真谛。让我倍受启发和感动，对自己的未来充满了信心。
第二段：讲座内容回顾
讲座上，讲师以幽默风趣的语言，给我们讲述了他在事业上的成就和失败。他提到了成功的秘诀并分享了一些应对困难和挫折的方法。他强调了坚持与奋斗的重要性，并鼓励我们要拥有正确的价值观和目标，为自己所热爱的事业奋斗。
第三段：深入探讨成功的秘诀
通过讲座，我意识到成功不是一蹴而就的，它需要我们付出努力和坚持不懈的追求。讲座中，讲师强调了努力工作和勇敢去尝试的重要性。他告诉我们，只有在平凡的工作中努力和实现自己的价值，才能最终成就自己的成功。此外，他还提到了勇敢面对失败和挫折的重要性。他告诉我们，失败并不可怕，关键在于我们如何从失败中汲取教训并继续前行。只有在经历了失败和挫折后，我们才能更加坚定地奋斗，为成功付出更多的努力。这些思想对我产生了深刻的影响。
第四段：对自己的启发和设定目标
通过这次讲座，我不仅受到了讲师的启发，也对自己的未来有了更明确的规划和目标。我明白了自己所热爱的事业，并为此付出努力和汗水的重要性。我决心要坚持不懈地努力工作，通过自己的努力实现自己的理想。同时，我也意识到成功不仅仅是为了个人的成就，更重要的是要将自己的成功与社会的进步和大众的福祉相结合。我希望通过自己的努力，为社会做出贡献。
第五段：总结观点并展望未来
通过这次讲座，我不仅从讲师的亲身经历中学到了很多，而且也重新审视了自己的理想和目标。我深刻认识到成功不仅仅是简单的成绩和荣誉，更是一种对自己和社会的责任和奉献。我相信只有在坚持和努力的道路上，我才能实现自己的梦想，成就自己的人生。因此，我将继续努力学习并且不断提升自己的能力，将自己的梦想变为现实。
通过这次讲座，我明白了成功的本质，并从中受到了巨大的启发。我深知成功需要我们通过坚持和努力去追求，并且愿意为之付出一切努力。我相信，只要我坚持不懈地追求我的梦想，以积极的态度面对一切困难和挫折，我一定能够实现自己的理想。
听讲座的感受篇二
近日，我参加了一场题为“教育的意义与未来”的讲座。本次讲座由教育部主办，邀请了多位教育专家和学者进行演讲，让我们对教育问题有了更深入的思考。通过这次讲座，我深刻地体会到了教育的重要性、未来的发展方向以及个人的责任与努力。
首先，讲座使我意识到了教育的重要性。教育是培养和引导后代的过程，是人类社会发展的基石。在讲座中，有位教育专家强调了教育对于个体成长和社会进步的重要作用，他说：“教育不仅是传授知识，更是培养人的思维能力、创造力和责任感，促使其成为有道德、有能力、有担当的公民。”这段话深深触动了我，我意识到自己作为一个学生，不仅仅是被灌输知识，更重要的是要学会独立思考、解决问题、关心他人和社会。教育的目的在于培养全面发展的人才，这需要从学校、家庭和社会多方面共同努力。
其次，讲座让我了解了教育未来的发展方向。在当今世界，信息技术、人工智能等领域的快速发展正在深刻影响着传统教育的模式和形式。在讲座中，一位教育学者分享了他的观点：“未来的教育将更加注重个性化、终身化和全球化。”他认为，随着技术的进步，教育将逐渐摆脱传统课堂的束缚，向线上教育、虚拟实境教学等更多元化的方式发展。而个性化教育则是针对每个学生的特点和需求进行量身定制的教育模式，以提高学生的学习效果和兴趣。终身教育则强调了教育要延伸到人的一生，不仅仅是在学校阶段获得知识，更要通过不断学习和发展来适应社会的变化。全球化教育则是培养学生具备全球视野、跨文化交流能力的教育模式。这些观点让我看到了教育未来的发展方向，也使我对自己的学习和未来有了更明确的目标。
此外，讲座也让我认识到了个人的责任与努力。教育的改革与发展需要每个人的参与和付出，作为一个学生，我要积极参与到教育改革的过程中。我要不断提升自己的综合素质，努力学习各门学科的知识，培养自己的创造力和批判性思维能力。在讲座中，有位教育家说：“教育机会是有限的，每一个机会都应该被珍惜和利用。”这让我深深地感到了学习的重要性和紧迫性，我要珍惜每一个学习机会，努力成为一个优秀的学生并为社会做出贡献。
最后，讲座给了我对未来的信心与希望。我们生活在一个飞速发展的时代，未来充满了无限的可能性。在讲座中，教育专家们都对教育未来的发展充满信心，他们相信教育的力量可以改变个人命运、推动社会进步。我深受他们的激励，也相信只要我们坚持不懈地努力学习和实践，就能够为自己的未来打下坚实的基础。讲座让我更加明确了自己的人生目标，并为实现这些目标做好了准备。
通过这次讲座，我对教育问题有了更深入的思考。教育的意义与未来是一个永恒的话题，而讲座给了我重新审视个人的机会。教育，不仅仅是课堂上的知识，更是关系到每个人发展和幸福的重要因素。我将倍加珍惜接受教育的机会，不断提升自己的能力，为自己的未来做好准备，并为社会的进步贡献自己的力量。
听讲座的感受篇三
前不久，我到一所学校讲《弟子规》，从讲座现场孩子们和家长们专注的眼神中，我读出了他们对和谐亲子关系的渴望，对幸福人生的追求。讲座结束后，许多家长表示，这次讲座让他们对孩子的成长教育有了更深刻的理解。
“家庭如此，国家亦然。”家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭教育最大的特点就是自然，因为是亲生的，是血脉相连的。然而，它同样需要智慧。
《弟子规》是孔子的教诲编成的一本启蒙养正，养成忠厚家风的最佳读物。本讲《弟子规》主要从孝、信、礼这三个方面为我们阐述了其重要性。
“百善孝为先”，现在社会，“孝”这一美德的缺失已经引起了人们的重视。在物资和文化水平提高的同时，人们的文化水平也随之提高，然而文化水平的提高并不意味着“孝”会被人们重视。《弟子规》强调的“父母在，不远游，游必有方”，这句话对现在的我们来说尤其重要。我们应该把握好对“孝”这一美德的尺度，不要让现代生活带给我们的压力和诱惑冲淡了我们对家人的关爱和尊敬。
“信”这一美德是我们从小就要学习的。我们要做一个诚实守信的人，这样才能在社会上立足。说话诚实，守信用，待人诚实，尊重他人，这样才是有价值的人。
《弟子规》中说“鹦鹉能言，不离飞鸟；画眉能言，不离飞禽”，意思是：鸟儿能说话，但仍然还是鸟。这是因为它们不会尊敬别人，尊敬别人就等于尊敬自己。在社会生活中，人与人的关系是最重要的，只有相互尊敬，才能达到和谐。家庭中，如果亲人之间不互相尊敬，那么家庭就不团结融洽；社会中，如果人们不互相尊敬，那么社会就不会和谐；国家中，如果国民不互相尊敬，那么国家就不会富强。
现在的人们往往忽略了《弟子规》的重要性，认为它过时了。其实，它是一面镜子，反映出我们时代的缺失和不足。《弟子规》中的许多道理，是古人给我们留下的宝贵遗产，对我们的人生具有重要的指导意义。
总之，《弟子规》中的“孝、信、礼”对现代家庭教育和孩子的成长具有指导意义。只有将这些道理运用到生活中，才能让家庭更加和谐，让孩子更加健康地成长。
听讲座的感受篇四
我和几个同事一起前往xx附属幼儿园听课，感受颇深。作为一名新教师，很荣幸能得到这样的一个好机会，观摩领略优秀年轻教师的风采。一共听了三堂课，分别针对小，中，大不同年龄段的幼儿。
三位出色的老师各有特色，各显神通。从教学的各个方面来看，都是有很多的地方需要我这名新教师去学习。在本次的教育活动中，印象最深刻的是x老师的一堂泥工花瓶课，很好地把一堂生动活泼、充满自主性的活动展现在了我面前，思路清晰，构思巧妙，最重要的是以幼儿为主体，充分的发挥了幼儿的想象力和创造力。花瓶是幼儿非常熟悉的一样东西，吴老师则巧妙地通过搓泥绕线条的方式表现出来，玩橡皮泥是幼儿非常感兴趣的活动，用橡皮泥制作出花瓶又同幼儿的生活经验密切联系在了一起。
通过幼儿回忆花瓶的外型特点并且加以总结花瓶的构造，充分体现了孩子的自主性学习。最另全场惊叹的是x老师出示的几个泥工花瓶，造型美观大方。
当出示“长鼻子”花瓶时幼儿兴奋的拍手大笑，x老师并没制止，而是以幽默风趣的语言带过一下子调动了幼儿学习的兴趣。因此，在x老师示范制作方法的时候，幼儿的注意力都集中在老师身上。x老师边示范边讲解，在轻松自然的环境中将花瓶的制作要求和方法介绍给了幼儿。
在幼儿进行操作的时候，x老师细心的指导，并且还配上了轻松优美的音乐，使幼儿在轻松舒适的环境当中制作属于自己的花瓶。在教师的引导下，幼儿充分的发挥想象力和创造力制作出许多精美的作品，赢得了我们场下老师的好评。本次活动充分体现了以孩子为主体的思想，x老师这个“领路人“做的非常出色。通过这次观摩的活动，结合对照自己在实际教学中的情况，觉得感慨颇深，以下是我个人谈的几点感受。
我要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们新教师必须思考的问题。要认真学习《纲要》中先进的理念思想。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。面向全体幼儿，全面培养幼儿的创新精神和创新能力，培养他们的实践能力以及自我学习的能力。
活动中我应尊重每一幼儿个性，注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在设计活动的时候，往往我考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题，其实作为教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。
在活动中要善于营造情感氛围。有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。
作为一名新教师，一切还只是个开端，学习的地方还有很多。今后的工作对于我而言，将是充满挑战性和意义性的，我需要在实际工作不断去学习、去观摩、去实践，我想只要心中充满对孩子的爱，对幼儿事业的热爱，一切困难都能迎刃而解。
听讲座的感受篇五
可这一切我都感受不到，习惯了黑暗世界的生活，我对春做着各种美妙的遐想。
春天在哪里呀！我想伸手去抚摩。不知不觉脱掉了厚厚的冬衣，我摸到了逐渐单薄的衣衫。窗子打开了，吹来一阵微风，伴随着层层的暖意，好象听过“吹面不寒杨柳风”的诗句，这就是吧！啊，还充满着一股淡淡的清香。也许是正在使劲钻出地面的小草，和使劲抽出树叶的枝条，散发出的气息吧！
我站在了窗子前，身上逐渐暖洋洋了起来。太阳越升越高了，好温暖，好温柔的光！象经常抚摩我的妈妈的手掌，象经常萦绕在身边的妈妈的宽慰，心中一阵阵的感动，春天的太阳一定是那妈妈慈祥的脸。
“唧”地一声，是那可爱的小燕子掠过了我的窗前，引来了一群唧唧喳喳的麻雀，好象在争着和我谈天。我静静地不敢大声呼吸，恐怕惊走了那可爱的伙伴。听着越来越热闹的鸟鸣，我也感到了春的生意盎然。
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