记忆中的珍藏小学（模板17篇）

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珍藏在心底的记忆小学作文

王老师似乎离我愈来愈远了。新的老师，新的同学，新的环境，我无法阻止他们占据我的大脑。然而，我也无法忘记王老师。我只能用回忆的方式，让那些关于王老师镌刻在我心灵深处的记忆不断被重温，获得一点心灵的愉悦–可以说是慰藉。

记得他教《水调歌头》，课还未上，他把双手抱拳放在胸前，欣喜得像天真的孩童。“今天的课大家可要认真听，准保非同凡响！”台下顿时议论开来，“哎呀！王老师又故弄玄虚了。”“大家猜猜，王老师会干什么”到处是兴奋的声音。王老师只是静静地立在讲台边。直到上课铃响，班级里的声音终于渐渐平息下来。一如既往的开始上课，标段落，理结构，解内容。大家仿佛都要失去信心了。王老师走上讲台，似笑非笑地朝台下望了一眼，“现在我来把全文朗读一遍。”我立即坐正了身子。他扬起手臂，就像指挥交响乐的预备动作。“明月–几时有”最后的“有”字，似乎拖了很长，最后发音竟似“偶”了。他推了推鼻梁上的眼镜，表情很是夸张，仿佛酩酊大醉的人，虽是在笑，脸却涨得通红，“把酒问–青–天！”随即，他又加上了一句：“啊！问青天！”同学们便窃窃地捂嘴偷笑。“不知天上宫阙，今夕是何年！”王老师读得激情洋溢，大家又都兴奋起来了。我顿时仿佛感受到了古典诗词的魅力。“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇……”多么富有韵律的声情并茂的朗读啊。王老师时而俯仰身子，时而挥动臂膀，又突然在半空中定住。以后，王老师读《水调歌头》的场景便刻在了我的记忆中。这也让我用一种全新的角度去看待古典诗词。

王老师也时常刁难我。他让我用三天的时间去整理初一至初三的所有英语单词、诗词、文言文。我顿时没了辙。仿佛有一段二万五千里长征等着我去跋涉。结果可想而知，我没有完成这项艰巨的任务。他低下头，扬起眉，从眼镜的缝隙中瞥着我。我顿时窘促起来，竟心生一丝愠怒，“唉！我到底如何得罪你了！”我默默地准备接受批评。然而他的举动竟出乎我的.意料。他只是淡淡地说：“没有完成不要紧，我只是想让你知道，我们的知识是有限的，但等待着我们要学的知识却是无限的。”我怯怯地看着他的双眸，严肃中分明让人感受到一种温和。我回想着，似乎好久没有哪个老师如此地关心我，教我明事理了。我的心底滋长出一丝感动，并继而发展成为一种感激了。

最近傍晚整队去食堂，时常在路上看到王老师，一种亲切感会立即占据我的内心。我，包括同学们，都会憋足了劲，洪亮地喊：“王–老–师好！”他立刻笑容满面，一个个回应：“你好！你好！你好……”一旁的初一小朋友们不甘示弱，也纷纷叫起来：“王老师好！”王老师依然点头回应。我似乎自私地感觉都自己的王老师被他人占据了。

然而转念细想，老师或许本该如此。他们孜孜不倦地教育一代又一代人。因为他们的存在，太多的人从中受益，获得启迪。我不敢确信王老师将来能够时常想起我，记得我，但是我的脑海中关于王老师的记忆，却永远不会磨灭，永远。

珍藏在心底的记忆小学作文

我也可以算是一个生活的有心人，我平时喜欢收藏，一份情，一份爱，一份友谊，一滴泪，都是我珍藏的对象。每每闲暇之时，或触景生情，我都会翻阅那些珍藏的点点滴滴。

打开窗户，一阵凉风拂面而来，“丁零丁零”的响声在房间里回荡，悦耳极了。我一听到这风铃声，就禁不住耳热心跳，低下头来，珍藏了两年的“秘密”总会浮现于眼前——“快来买呀！精美礼品大减价，绝对全市跳楼价，快来买呀！”摊主那铜锣般的大嗓门吸引了我。擠过去一看，嘿，东西还真新颖，价钱也真便宜。我突然想起，后天就是好朋友的生日，买一份送给他也不掉价呀。想到这，便挑了一串很时髦的风铃，回到了家。

进了屋里，我又情不自禁地又一次将风铃拿出来欣赏。呵，纸花铜扣，精巧雅致，真漂亮！朋友收到这份礼物，一定高兴得合不拢嘴！反正后天才送人，何不先挂在屋里风光风光。哦，对了，先让妈妈开开眼吧。

看妈妈正在厨房做饭，我兴高彩烈地跑近妈妈身边。“妈，您看！”正在做饭的妈妈抬起头，眼睛猛地一亮，在围裙上擦擦手，小心翼翼地接过去，左看看右看看，说：“真漂亮，这……这是送给谁的？”“当然是送给您的！”我信口和妈妈开了个玩笑。话说出口，我的脸发烧起来，这可是送给我的朋友的，怎么能和妈开这个玩笑呢。没想到，妈妈的眼圈竟红了，喃喃地说：“谢谢，我的好女儿！”我本想要回风铃，可看到妈妈那高兴的'样子，只得违心地说：“别客气。妈您喜欢吗？”“喜欢！喜欢！”妈妈连连点头，还撩起围裙擦着眼睛，“你爸就要回来了，快去洗洗手准备吃饭吧！”

没过多久，爸爸就提着一大袋东西回来了。妈妈赶紧上前，指着风铃说：“这是女儿送给我的！”“真的？”爸爸露出诧异的目光。“真的，是真的！”妈妈说着又撩起围裙擦起眼泪来，“孩子长大了，懂事了，知道疼人了！”此时，我看到妈妈的手在微微颤抖着。爸爸也没了往日的严肃，走过来抚摸着我的头，我也分明感觉到那手是颤抖的。“好女儿，行啊！过去从没见你这么疼过你妈，现在总算长大了，知道今天是你妈生日，还给她买了这么漂亮的生日礼物！”

“什么？今天是妈妈的生日？”爸爸的话好像一声霹雳，震得我的耳鼓嗡嗡的。我呆若木鸡地站在那儿，大脑一片空白，只是在心里重复一句话：“妈妈，妈妈的生日……”

珍藏的记忆小学作文

六年的。

小学生活。

即将过去，马上迎来的是初中新的生活。同学们各奔东西，真怀念啊！五年级时的艺术节，让我印象深刻。

马上就要合唱比赛了，真不知道这次比赛难不难，希望这次可以得第一名。我们班在做着最后的准备，这次我们班去参加艺术节合唱比赛的人一共有15个人。虽然人不怎么多，但个个都是精英。

到了下午，伴随着老师的口令，合唱比赛正式开始。周老师带着我们全班同学去音乐厅观看比赛。当我一走进音乐厅，我心里激动万分，心想：不知道我们班能拿第几名？于是我连忙跑到了指定的座位上坐了下来，等待比赛的开始。过了一会儿，主持人上了台，当她宣布比赛开始的时候，音乐厅突然响起了美妙的音乐。第一个上场的是五（7）班，他们唱的竟然是《清晨》和我们一样。这下我们可以和他们比一个高下了。第二个上场是五（1）班，没想到他们选的歌也是《清晨》，我想：这一次应该对我们十分有利，因为相同曲目的演唱，可以充分地体现出每个班的水平。终于轮到我们班了。当我们班同学出场的时候，顿时音乐厅又响起了热烈的掌声。同学们个个都是面带微笑，每句歌词都有一些美妙的动作，声音也非常和谐，让人陶醉其中。当我们表演完后，同学们虽然已经汗流浃背，但他们脸上的微笑却没减退。我以为一定是第一名的，可我万万没想到，我们竟然是第二名，真是难以置信。

虽然我们班得了第二名，但下次我们会努力的，因为友谊第一，比赛第二。

珍藏的记忆小学作文

岁月如梭，时光总在不知不觉中流逝。在今年暑假，我就即将告别我的小学生活了，心中有许多的不舍，而那些曾经在一起快乐的片段，都会成为珍藏中的记忆。

在我的记忆里，珍藏着这么一位数学老师，她是一个不为人知的工作者，她默默的工作着，从二年级到六年级，我都是在她的教导下成长的。

我们都亲切的叫她龙老师，的确，一提到她我们就能感觉到春天般的温暖，母亲般的亲切。龙老师已经40多岁了，条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上了她的眼角，可她还是显得那么精神那么干练。

所有同学都对龙老师毕恭毕敬。讲课时，龙老师总是警诫我们说：“数学不比语文，要写就要写出步骤，不写那你做来干什么？答题药答完整。”

有一次，参加奥数比赛我没被选上，我伤心极了，上课也没认真听讲，龙老师看见我一节课都心不在焉的，就把我叫到她办公室来，对我说：“怎么了，今天上课怎么心不在焉的？”我迟迟说不出，脸一下了涨红了。过了一会儿，龙老师说：“看来我没看错，这是怎么回事呢？是不是因为这次没参加决赛？”我点了点头，支吾着说：“是……是……”龙老师并没有骂我，而是对我说：“人总是有失误的时候，没关系下次再努力就是了！”

数学老师，就是我珍藏中的记忆的一部分，我会好好学习，决不辜负她对我的厚爱和期望。我永远都会记住珍藏记忆中的这一部分。

心中的珍藏小学作文

小学生作文：珍藏记忆

当我打开记忆的大门时，总会有许许多多的难忘的而有平凡的事情向我扑来。

我家搬家时，我看见书柜里有几张纸，我便拿出那张纸，看了看，原来那是一片我写的稿子，望着那几张纸，我想起了爸爸、妈妈为我付出的辛劳。

我回忆着过去的往事，回忆着那件件念人难忘的往事。“你给我去重写，写好了再给我看。”“啪”作文本摔到我的面前，这是我的作文没写好，妈妈给我的惩罚。"不能这样马马虎虎”我的眼里含着泪花。把作文重新写了一篇。过了一天的早晨，“等一等”妈妈叫住了我，把一个红彤彤的苹果塞在我的手里，说：“这个带到学校去吃吧！”我回忆着昨晚的那个场景，把它于今天的这场景来比，我的眼泪以充满了眼眶，望着这个苹果，我似乎看到了妈妈的心，怀着甜甜的爱上学去了。

为了我的成长，妈妈给了我最崇高，最无私的爱。有时他们的心向大海的潮水，宽广，深沉，容纳着我的悲伤和欢乐；有时，他们的心像丝丝细雨，轻柔，细嫩，喊着对我的脉脉深情；有时，他们的心又像悠悠的春风，和煦，清新，吹散了我心中一切的烦劳和忧愁。父母的心给了我徜徉学海求知的欲望，给了我翱翔蓝天奋飞的向往！

啊！一件件往事，有着父母多少诚挚的爱，包含了父母无尽的关怀！是我永远珍藏在心中。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经登上十三岁这个阶梯，这十三年中，我在人生的道路上，留下了一个个深深浅浅的脚印，愕然回首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活。

记得儿时，牵着爸爸妈妈的手，在柔软的沙滩上肆意奔跑，海风吹动着那一丝丝黝黑的头发，飘逸的发丝在阳光中照射，变成了若隐若现的金黄。坐在海边，旁边有爸爸妈妈的陪伴，朝着海的那面大喊，过扩无垠的大海回应着我的声音，仿佛声音已经到了海的尽头。

想到这里，嘴角不禁上扬。眼前有很多片段在浮现，说不尽，道不完……有一个词代表着我的童年，那就是“快乐”。

“快乐是阳光普照的清晨是流水美妙的音韵”。

记得孩提时代，女生围在一起念着口诀跳皮筋。银铃般的笑声配合着多变的脚步。步伐多轻快啊。红格子校服裙摆被匆匆流逝的时光掀起。记得青春年华，男生们在绿茵场上奔跑，挥洒的是汗水，挥霍的是青春。同皮肤一般黑的衬衫让妈妈们念念叨叨，却在看到他们踢球时认真的表情那一刹那感到骄傲。

有人说，童年快乐的时光是短暂的，青春青涩的年华是短暂的。因为童年是快乐的，所以童年显得倍加短暂；虽然青春是青涩的，但也是天真快乐的时光。所以也很短暂。但是，在我看来，童年与青春都是我们人生最纯真的一部分，虽然时间很短，但却不会忘怀，这种纯真的记忆，已经深深的融入了我的血液中，这种烂漫的回忆是永远不会忘的，是永恒的！

我有一种记忆值得珍藏，无论是那些唯美的，还是悲伤的，都是人生的组成部分，是让人成长，助人成熟的助推器。因为有这些记忆，我们的童年才会完整，因为有这些回忆，我们的童年才会美好。我们的童年，儿提时代，都是那么天真，那么快乐。我们的笑容，是最纯真的代表。也许多少年后再回味，嘴角还是会挂上那一如当初的微笑。

我们就如两条平行线，在相交的那瞬间，给互相留下了不灭的回忆，也在分离的那一刻，给互相道了声祝福。我引以为傲的6班，那是我值得珍藏的记忆。

初三的生活忙碌而艰辛，没有人会喜欢这种生活。在这时辛勤的劳作也就判定了未来的舒适，有人上进了，奋发了，也有人懒散了，但唯一没变的是我们之间的友谊。

一起度过了三年的我们，那是比初一更熟悉的伙伴；一起打闹了三年的我们，那是比初二更信任的知己。因为有你们在一起，才能经历风雨。现在我们走到了华丽的尾章，只希望能在这短短的时间里，能和你们分享惊喜和美好。

我那阳光姐妹淘，你们一直在我身边支持我，不想用华丽的语言来装饰我和你们的友情，只想真心说出一声谢谢，谢谢能让我如此快乐，开怀畅饮。我那潇洒弟兄团，能在一间教室里玩耍打闹，我由衷的感到荣幸。能听到你们的放声大笑，我很欣慰能和你们一起愉悦。我所珍惜的6班，很幸运，你能把我带到这个温暖的班级里，让我认识了一些重要的人，给了我一份值得珍藏的记忆。

我们相处的时间已越来越短，我们毕业的钟声已越来越近。我还记得，我们的群名很早之前就改为了“最怕六月离别”现在看起来，心里不禁悲凉。这是不可避免的成长路程，只有做好自己的本分，迎来中考。在明白这点后，也祝福我的同桌，我的同学能做出最好的决定，不让自己后悔。这是我们的第一道坎，坚强的跨过去，才能有收获。

初中是一本相册，有在操场奔跑的我们，有在埋头做作业的我们，有不顾仪态大笑的我们，有因成绩露出满意脸色的人，亦有露出失望脸色的人。它记录着我们一路走来的辛酸苦辣，照下了我们最真实的瞬间，为我留下了一种值得珍藏的记忆。

记忆中的珍藏作文

“哎呀……”我摔坐到椅子上，手里紧握着令我感到耻辱的数学卷子，那带着红色印迹的分数，在阳光下，是那么刺眼，让我不忍去细看，脑子里留下的只有悲伤、失落。眼泪不断打在卷子上“啪啪”响，我的心好乱。

他走了过来，数学成绩一项优秀的他，伸出了那双可爱的手，给我送来了希望，送来了力量。“从头再来!”“好!”我们搞声呐喊。那一刻，天，似乎放晴。我们俩的手紧紧握在一起。

就这样，以后的日子里，我和他成了形影不离的朋友，共同在知识的海洋里，扬旗自信的风帆，向美好进发。

终于，又一次数学考试之后，我满意地笑了。

这是我珍藏的记忆。

记忆回放二：

窗外，阳光照着小鸟，小鸟唱着优美的歌。一切都那么美好，可我却无心欣赏。前几天不小心把脚崴了，一只肿着，没法出去，把我憋得心慌。爸看到了，说：“儿子，功课做完了吧，走，我扶你出去晒晒太阳。”“不用了。”“哎呀，走吧。”在爸爸的再三“邀请”下，我们出去了。也不知和爸爸走过了多少时间，只顾忘形地陶醉在这美丽的阳光里，全然没有发现爸爸的衣服已被汗水浸透。一种感动涌上心头。

朋友，人的生活难免会有不愉快，但是不要悲伤，不要心急。取出自己的那一张记忆碟片，回访感动，心中就会洋溢起温暖。

小学五年级珍藏的记忆作文

翻开记忆的闸门，童年就像一条在这欣喜，欢乐，狂热与无忧的小船，晃晃荡荡的向我驶来，而小船背后那湛蓝无垠的大海，就是我的家乡，家乡的小湖，是我最喜爱的地方，也许是因为那里承载着太多我的欢乐吧。

在春暖花开的季节，湖边的小草无声无息的露出了头，小花也开始向人们展示她那漂亮的脸蛋儿，树上的绿包探出了脑袋，湖边一派绿意葱葱的景象，燕子也在枝头上高歌，仿佛在欣喜的宣布春天的到来，女孩们最喜欢这里的花花草草，采下几朵花编在一起，就欣喜的不得了，而男孩们，则顽皮极了，在这松软的地毯上，尽情的耍闹着，直到累得汗如雨下才罢休，累了，他们就在草地上打几个滚儿，讲个笑话，开心的大笑。

夏天，大批钓鱼者蜂拥而至，每天清晨，湖边都会有几个身影坐在那里，等待着，每当鱼漂儿上下一沉，她们都会兴奋的，大喊，上钩了，上钩了，就在一旁的我们，也会感到一阵莫名其妙的兴奋。平时那纷纷杂杂，让人眼花缭乱的鱼竿儿，也会吸引我们的眼球，脑中会不时蹿上几个念头，他们为什么钓鱼?他们怎么知道鱼什么时候上钩?鱼为什么会上钩?我们很想上去问问，可又不想唐突的去打搅他们，只好在旁边大声说话，来吸引他们的注意，嘿，你们这群小孩，别在这捣乱，一边玩儿去，鱼者最终不耐烦了，大声呵斥着。而我们却还是嬉皮笑脸的样子，欢笑着跑远了。

童年欢乐的时光，应该被我们珍藏在心底，怀念他，怀念无忧无虑的日子。

文档为doc格式。

珍藏在心底的记忆小学作文

二十年前的涟源还是一个不起眼的小城，没有宽阔的大街，少了林立的高楼。街面就是坑坑洼洼的小道。

一个深秋的某一天，我只身来到这里看一个朋友，那时通信不怎么发达，朋友不在，等到将近黄昏了，朋友还是没回，无奈之下只好搭车回娄底。

深一脚浅一脚的走在狭窄的街道，心情十分的沮丧，路灯把我孤独的影子拉的老长，路上的行人已经很少了。班车是没有了，只有去火车站看看了。

本该热闹的火车站也没多少人，稀稀落落的东站一个西站一个，正看列车表的时候，我猛然意识到有一个人老在我面前晃来晃去，此人獐头鼠目，一看就不是什么善类，此时，车站内的人似乎更少了，怎么办，我表面上装的不动声色，其实内心十分的焦灼，目光漫无目的的四处游离，所到之处全是些冷漠的面孔。

过了大约五分钟，虽然只是短短的五分钟，但对灯光暗淡人流稀少的身在异地的我来说就像过了一个世纪。门口进来了一个戴眼镜的年轻人，外表帅帅的，笔直的朝列车时刻表走来。不知是什么力量的驱使，平素比较羞涩的我就像遇到了救星，微笑着走到他身边，拉起他的手就朝门外走，他起初楞了一下，也许是看我们年纪相当，我也没有恶意吧，随即跟我一直走出好远，停下来时我已十分的窘迫，狼狈不堪的解释之前的境遇，听着我语无伦次的诉说，微笑渐渐堆积在他的眼角，他轻声安慰我：“没事的，有我呢。”听他这样说，心中所有的不安顿时一扫而光。“你还没吃饭吧？”他问。之前我哪还顾得上惦记肚子啊，被他这么一问，还真有点饥肠辘辘了，但又不好意思说，腆腆的摆弄着衣角。“饿了吧，没事，去我那吧，我也没吃，我们一起做饭吃。”说完，把我的包接了过去。

跟在他的身后，我感到我是那样的信任他，到了他的单身宿舍，屋内的陈设虽然简单，但清清爽爽，书架上的书摆放的整整齐齐，他告诉我他在建设银行上班，家在双峰农村，十年寒窗才熬到今天。正在我们聊的开心时，响起了敲门声，是他的恩师和恩师的女儿来了。父女俩看到屋里有一个不速之客，脸上闪过一丝丝的不快，但对善于观言察色的我来说，这种微妙的表情还是被我捕捉到了，我局促不安的站在那，他向那对父女介绍完我就在那忙着烧菜，这时，他那恩师就仔细的.盘问起我来，听他的语气就像在审一个犯人，从他的话里话外我听出来了，原来他的女儿十分爱慕他，怕我把他抢走了。反正当时的气氛很尴尬，他忙着为我辩解，而我，就像一个做错事的小学生。

好不容易吃完饭，因为是午夜的火车，那父女俩就陪到那时，然后一起送我去车站。

回校的日子总是在紧张的复习中，偶尔，他会写来一两封嘘寒问暖的信，心中对他那个恩师的女儿只字不提。

黑色的七月过去了，他再写来的信中便多了些抒情多了些感概，而我，却觉得没必要再打搅他的生活，十年寒窗毕竟不易，就让他和那个恩师的女儿平平淡淡的过吧。好长一段时间我都不回他的信。

不知过了多久，他来了，来出差，我陪他在咖啡馆坐了许久许久，两人就这么默默地坐着，谁也没说话。

日子在平淡如水中滑过，他又来了，看到我现在的丈夫跟我在一起，神情像是十分的落寞，而我，终究不愿再去打搅他。

几年以后，和朋友谈起他，朋友告诉我，他最终没娶那个恩师的女儿，我不禁黯然伤神，为他。

在那个深秋的车站，风中站着的他跟我，在记忆中总还是那么清晰，那一年，我十八岁。

珍藏的记忆小学生作文

宛转悠扬的乐声从精致的音乐盒里传出，萦绕在我的耳畔；身着华丽舞裙的女孩优雅地在音乐盒上旋转，似乎在展示她曼妙的舞姿。这个音乐盒是我的珍藏，它见证着我与妍的友谊。

阳春三月，寒冷的空气逐渐变暖，连人的心情也在逐渐好转，到处都是一派春回大地的漂亮景象。那天正巧是我的生日，我与妍还有几个朋友出去庆祝。

整个下午，我们都在街上闲游。我们去了必胜客，电影院，游乐场……到处都留下了我们银铃般的笑声。特别是在5d探险屋的旅程，生动逼真的画面，以假乱真的烟雾，还有摇晃不定的椅子，真的像是进入了神秘的隧道。虽然只有短短几分钟的探险旅程，却让我们惊出一身冷汗。

当夕阳的余晖笼罩大地时，朋友纷纷拿出事先准备好的礼物。这些礼物都躲在漂亮的包装纸下，上面还粘着画龙点睛的拉花。我像个孩童般惊喜，顾不上《淑女守则》里的矜持，迫不及待地拆开礼物（这是不礼貌的，别学我），里面有粉色的风铃，风一吹就会发出悦耳的声音；小巧的水晶球，里面静静地卧着可爱的米菲，打开开关就会发出五彩的光芒；一条银色的手链，酷酷的，还带有非主流的风范……最让我惊喜的.是妍的礼物，那个精致的音乐盒，成了我永远的伙伴。

过了三个月，我们就毕业了，没有想象中隆重的毕业典礼，也没有想象中大家挥泪告别的景象，连一句“再见”“珍重”也没有。我们不愿告别，这只会让我们更加伤感。

自那以后，再也没见过妍。那个音乐盒是我们之间唯一的联系，每当我看见它，就仿佛看见了妍天真的笑脸与永恒的友谊。

初一:邹绎蝶。

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珍藏的记忆作文

在外祖父上学那会儿，总是那么的调皮，总是不干正经事。但，自那件事之后，他便成为一个爱读书的孩子。

那次，外祖父正打算去人家的麦田里盗一些麦子，谁知，正好被同学看见了，同学立马便禀告了老师。老师抓住了外祖父，外祖父惊讶不已，愣愣的跟着老师回了他的办公室。

回到办公室以后，老师从桌上拿起了那把戒尺，不由分说打向了外祖父的手心，问他是否知自己的过错，外祖父忍着痛意，开口道：“我不应该拿别人的麦子。”“还有呢！”外祖父低下头，不吱声。老师的眼眶渐渐红了，眼泪在眼眶里打着转：“这可是那户人家的辛苦之后的劳动成果。”外祖父抬起头，看到老师泣不成声样子，很难过：“老师，我知错了，我这就去还麦子，并亲自去和他们道歉。”说着，跑出了门外。老师看着那小小的身影，欣慰的点点头。

外祖父还了麦子，说了道歉，得到原谅，便走了。回归的路上，他在思索，老师说的辛苦是什么意思。他便跑去问了老师，老师让他去种一次麦子，便可知那般辛苦。他试了，心中便有了答案。自那以后，外祖父便开始好好学习。虽然，上完了初中，外祖父便辍了学，但那份精神还在我们家族中流传。

他们那个时候，可能温饱都是问题，谁也想让自家人能多吃点饭。但正是那把戒尺，让外祖父懂得了辛苦的含义；正是那一声“啪”，让外祖父懂得了：自己动手，丰衣足食。

记忆中的珍藏作文

可曾记得秦始皇挥戈直指关东六国的气魄？可曾记得汉武大帝奋勇杀敌燕然勒功的雄心？可曾记得三国烽火连天征战不休的往事？总有一种记忆值得珍藏，总有一种记忆是你甩不掉的烙印，那就是历史。记住历史，才不会忘本。

还记得唐太宗的贞观之治。那时，百姓安居乐业，唐王朝如一轮朝阳正在东方缓缓升起。政府的赋税不可谓不多，粮仓不可谓不满，国家不可谓不太平，可是李世民这个千古一帝怎会耽于享乐？万千将十在他的指挥下保家卫国，开疆拓土，终于打退大食，消灭北方的突厥，开辟了一个西抵咸海，东临新罗，东两万里之遥的庞大帝国。这不可不说是空前绝后。这段记忆，值得珍藏在我们每个人的脑海里。记住它，就珍藏了中国昔日的富强，就不会忘记振兴中华的使命。

还记得永乐大帝的开疆拓土。侄子朱允炆妄图夺他的权，削他的职。本无反心的他不得不反，靖难之役过后，他成了赢家。可是，“来路不正”的王位并不影响他的丰功伟绩。多次御驾亲征平定瓦剌削平鞑靼保卫北疆；郑和七次下两洋开远洋航海之先河，探南洋诸围辟大明疆土；而他在任时，明朝不仅未因多次征伐而没落，反因他强硬的削藩、英明的政策愈加富强。这段记忆，值得珍藏在我们每个人的脑海里。记住它，就记住了一位铁腕人物的英明决断，就不会在他人的强权重压之下低头。

还记得清朝末年饱受的羞辱，皇帝两次出逃，都城两次被占，北部大片国土沦丧，签订的不平等条约不胜枚举。英国强租威海卫和香港；日本强租旅顺、大连；德国强租胶东湾……甚至日本和俄国还为了在华利益在中国的国土上打起仗来……这同样是值得珍藏的一段记忆。记住近代的屈辱，就珍藏了一颗不忘国耻的心。

记住我们国家五千年的文明史吧！记住曾经的分裂，就要努力促成今天的团结；记住曾经的富强，就要发愤做到今天的强大；记住曾经的“人为刀俎，我为鱼肉”，就不会缺失“不忘国耻，振兴中华”的勃勃雄心。“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以明兴替”。记住我们的兴衰，珍藏一颗奋发的心吧！

记忆中的珍藏作文

我还在怀念那個被时光之河冲走的明媚得耀眼的夏天和那個已逝去的岁月呢，虽然成绩不好，随着夏日气息的愈渐浓烈，少女的心思总是令人猜不透的，我偷偷喜欢上了同班的他，但我就是喜欢他在足球场上让生命飞扬的样子，我搞不懂这种莫名其妙的情愫，或骂我小小年纪不学好，复杂又多愁善感，头一次经历了分别，我开始拥抱我们的毕业照。

抒写属于青春的朦胧爱恋；用比溪流还清澈、干净的笔调，我体会到了一种叫作暗恋的东西，空调不到十一点我是不会开的，我就这样莫名其妙地喜欢上他了，我也埋下头与如山的作业奋战，记忆中，柔柔的化成一道道耀眼的霓虹。

那是一种怎样的闪耀啊！让他的笑容就这样深深地烙在我的心上。

笑我傻，也许，在花季中珍藏美丽的心事，因为他，每個人都会有自己的故事，少女的心思，他开始对学习出奇地认真起来，我会忆起他微笑时的模样。

每個少女都会有她深藏在心底的一個人吧？无论如何，我学会了很多：我学会了将自己的心事悄悄记在日记本中；我学会了打领带的两种方法；我学会了做小甜点；我学会了在生日时为别人许愿我理不清自己的思绪，似乎总是与多情、思念、甜美等词有着千丝万缕的联系，记录属于自己的美好记忆，这才是真正的他吧？于是。

我刚刚步入少女时代。

因为这样可以让我找回毕业前的感觉，我出生于夏末，我在那個夏天异常惆怅，那年，我想，那种场景让我永生难忘，那個夏天结束的时候，然后，他是一個很阳光的男孩，就这样傻傻地微笑，那阳光闪耀在南京夏日的潮湿空气中，我的初恋戛然而止，然而不是所有人都能拥有这样值得珍藏的记忆！，少女，在某個已被时间冲走的初夏，一改之前顽劣的样子。

看那被树叶分割成一束一束的阳光落在手臂上，我喜欢让炙热的空气渗入房间，当我漫步于林阴小路时，在一個永生难忘的仲夏。

这才是少女的样子吧？也许别人会笑我酸，这也是一种值得珍藏的记忆啊！佳作点评很难得能读到这样真实的文字。

我离开了承载着我小学六年时光的母校，在成长中感悟年少的单纯。

任汗水从鼻尖悄悄落下，我爱夏天，少女情怀总是春，也就是在那個夏天，但是谁没有这种青涩的时代呢？谁不曾年少轻狂呢？在这個不知道什么时候就已开始的冬季，用比水晶还透明、纯净的心灵，躺在床上。

但是我的青春还有好久好久呢，望向天花板。

珍藏在心中的那段记忆作文

北方的风景，冰冻的冰封，千万片雪花飘散。这样美好的冬日景象，对我这个在南方长大的人来说，已经成了稀罕物。虽然天气不冷，甚至可以说很温暖，但是面对窗外冷清的景象，真的让人感到压抑。刺骨的寒风吹过脸庞，总让人想起多年前快乐而充实的冬天。

在那个真实的冬天，雪成了我最亲密的玩伴，我完成了我的第一个雪人。一大早睁开眼睛，就被窗外飞舞的雪花吸引住了。我迫不及待地打开窗户，每一个调皮的小精灵都扑到我脸上，但瞬间就融化了。

向窗外望去，是一个银装素裹的世界。不怎么下雪，但是很精致。它遮天蔽日，落在草丛中，烙进每个人的心里。我不能再等了，于是我穿上一件薄外套，冲下楼去。

院子里到处都是白色的。地上的雪不是很厚，踩上去会露出一片坚实的地面。来不及多想，我找了块木板，把地上的雪铲成厚厚的一堆。雪人有雪！我兴奋地喊着，开始工作。抓起地上的雪，揉了揉，捏了捏，好多雪都变成了厚厚的雪球。手冻红了，雪花在温暖的手里缩水很多。

这样不行！我找了一副厚手套戴上，卷起袖子继续干活。有一段时间没有写了，雪人的身体基本完成了。两个做工粗糙的雪球，一大一小堆在一起，摇摇欲坠。我打了打雪球，想把它打光滑，但还是坑坑洼洼的。可怜的雪人！生在不灵巧的手中，注定生而残疾！

是时候给它五感了！动手吧。我有很多配料。把龙眼拿出来当眼睛，虾拿出来当嘴巴，胡萝卜拿出来当长鼻子，蘑菇拿出来当聪明的'耳朵。多可爱的雪人啊！它在对我微笑！

下午，雪花停飞，太阳露出羞涩的面容。阳光照射在雪人的脸上，强烈的反光让我睁不开眼睛。地上的雪在阳光下晶莹剔透，渐渐融化。雪人静静地流下悲伤的眼泪。

一滴，两滴，晶莹的泪珠满是不情愿：就要离开这个世界了！一滴滴的雪渐渐汇聚成一条小溪，慢慢流进小溪。丁咚溪流庆祝雪花回归。雪人消失了，他回到了他生活了一辈子的家乡。太阳依旧照在地上，雪人消失了，只留下为它伤心的无辜的孩子。

雪人永远消失了。几年过去了，空气中却没有雪。几百年后，冬天恐怕真的成了历史。在睡梦中，雪花飞了几次，带着那段美好的回忆，渐行渐远。

珍藏在记忆中的温馨点滴作文

又到了岁末年初，凭以往的经验，一到这个季节，学生们的贺卡就会如雪花般向我飞来。收到祝福的贺卡，说实话，我非常感动，这似乎是一年来辛勤付出的回报。每一张贺卡都寄托着学生对我的美好祝愿，每一张贺卡我也都仔细珍藏。

在去年的这个季节，我曾收到了一张“特殊”的贺卡，之所以特殊是因为它是我班的特困生李强（化名）送给我的。李强的父母是下岗工人，夫妇俩早出晚归靠赶集卖菜维持一家的生计，生活确实不易。为此，李强是班里比较懂事的孩子之一，平时很节俭很少乱花钱，学习也很勤奋。当李强把贺卡递到我手里的时候，我不由地埋怨他：“你的心意老师领了，可是不应该乱花钱呀！”“老师，这张贺卡没花钱，是我自己做的。”听到这句话，我开始仔细打量这张贺卡：黑色彩笔勾勒出一抹远山，近处有一个小雪人，红色的鼻子，黑色的帽子，手握一根鸡毛做成的彩色树干，笑迷迷地看着我，旁边有一句祝福――祝我最敬爱的老师：工作开心，新年快乐！“老师，不如买的贺卡好看，对吗？”我抬起头来，发现站在一旁的李强脸红了。我急忙说：“不，不！这是我收到的最有意义的贺卡！谢谢你！”“我还做了好几张呢，我现在就给徐老师他们送去！”李强一溜烟跑了，这一年的新年，我们班所有的任课老师都收到了一张这样的“特殊”贺卡。

记忆中的珍藏作文

他在一场意外的交通事故中，不幸使脑受到了严重的撞击，最终经过医生的不懈努力，无生命危险，却失忆了。

他忘了一切的人，包括他的父母、亲友，还有那个他最深爱的她。

她每天早早地来到医院去悉心照料他，一丝不苟，从早忙到晚，当她每天回家时，都累得直接倒在床上。他因为头部受撞击得很厉害，头经常不定时地会有致命般的疼痛，经常她给他端茶倒水的时候，他因头疼大发脾气，打翻了水杯，让她淋到滚烫的开水。

她多么希望他能恢复记忆啊！她每天都带着他回忆他们曾经去的地方，发的短信，拍的照片，但他仍无法想起，当每次他在努力回忆时，头部则会猛烈的疼痛。

她放弃了。

一天，上帝来到了她的面前，问：“我可以让他恢复记忆，并且不再有头疼。”她欣喜若狂，上帝接着说：“但我有个条件。”她急忙说道：“快说吧！”“你将变成一只蜻蜓，你愿意么？”她想了想，毫不犹豫地点了点头。

就这样，她消失了。

他治愈了，连医生都感到好奇，这是个奇迹！没有人不这么说。他没日没夜的寻找着她、天涯海角，他走遍了全世界，但却不曾发现，他的旁边，总有一只蜻蜓。

珍藏在记忆中的温馨点滴

花朵在风中摇曳，肆意吐露它甜美芳香的气息。鸟儿飞向辽阔的金色田野，点缀着无限生机。一位老人弯腰耕作着，偶尔停驻，目视远方。

我的爷爷就是这样一位老人，最爱戴一顶米色草帽忙碌于田野之中，那接近于原始大地的肤色，在阳光下与金色的田野相应，构成一幅和谐的田园生活画。

爷爷喜欢拉着我的小手，带着我到田野里去帮忙。我也喜欢赤脚踩在田野中，像个野孩子，捧起花朵向天空抛去，与田野为伴，与蝴蝶相舞，与鸟儿歌唱。我更喜欢爷爷弯腰插秧时对我憨憨的笑容，让我倍感温馨。

每到盛夏，蝉便在枝头不知疲倦的歌唱着。爷爷就坐在树荫下的木躺椅上乘凉，我也跟着爷爷，搬了一把小板凳坐在旁边用扇扇风。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎热，吐出了它的舌头不断哈着气。这样炎热的天气自然少不了凉葫芦串，爷爷总会做些来吃，既解渴又吃的畅快。吃到嘴里的是古井里冰凉泉水般的甘甜清凉，心里觉着的是点滴欢欣与温馨。

严冬时分，爷爷则更加地勤快了，只见他“抄”起家伙，用木板，砖瓦把破漏之处钉得格外牢固。他又搬来许多炭放至屋角，生起火来，温暖明亮。我和爷爷围坐在炕边，将僵直的手放于火炕周围，聊起了过往趣事。“爷爷，爷爷……您还记得隔壁那个矮墩墩的小李吗？别看他傻乎乎的，学习成绩可好了呢！”“是吗？”爷爷哈哈笑了起来。屋外寒风凛冽，屋内却温暖无比。暖暖空气中不知不觉融进了些许温馨。