当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
文艺晚会策划活动方案篇一
一、活动目的:
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间
20__年x月x日
四、活动过程
师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。
甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》
乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。
甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。
乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。
(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)
甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲:首先请看乐器连奏。
(郭__:电子琴独奏、吉__:小提琴独奏、王__:古筝演奏、李__:小提琴独奏、陈__:电子琴独奏)
乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__:舞蹈表演)
甲:何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙:蒋__可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。
甲:虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。
乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)
甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。
(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)
乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》
甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。
乙:退旗,敬礼。
文艺晚会策划活动方案篇二
为庆祝20xx年元旦,进一步增强全校师生的凝聚力,建设团结、和谐的`校园氛围,我校拟定于20xx年元旦前夕举行庆祝元旦文艺晚会。通过晚会体现我校师生努力向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神,同时也给我校师生提供一个施展才华的舞台。
1、晚会主办单位:xx市xx区xx中学分校团委
2、晚会主题:爱我南分,温暖前行
3、晚会的总体要求:
1、辞旧迎新。
2、展现我校师生的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵,富有艺术性和感染力。
3、体现我校师生与祖国同呼吸共命运的社会责任感。
4、晚会时间:20xx年12月30日19:00—21:00(初定)
5、晚会地点:xx中学分校足球场
六、节目形式及要求:希望各班参考以下多种表演形式,创新节目加分。
歌曲类(独唱、合唱、歌伴舞),舞蹈类(现代舞、民族舞、艺术舞)、相声、小品、戏剧类(话剧、音乐剧、舞台剧、词本剧),曲艺类(器乐演奏、电影对白、时装表演),配乐诗朗诵、武术、魔术等,每个参赛节目时间不能超过5分钟。
七、组织安排
每班准备一个节目。由于时间紧,通知下发后由班主任尽快确定本班节目的表演形式和表演人员,抓紧时间排练。
注意:烦请各班主任严格把好关,要求所选节围绕晚会主题,积极向上!
112月13日(周日)晚团委文娱部将到各班收取本班参赛名单及节目。
212月21日(周一)晚修第一节高二年级、晚修第二节高一年级初选(安排音乐老师指导),地点:综合楼一楼教师休息室。
注意:如节目质量太差、内容不符合晚会积极向上的主题将取消参赛资格!
312月23日(周三)最后确定节目名单和顺序,并将节目配乐交给文娱部(交u盘,贴上班别)
412月25日(周五)晚高一级第一节晚修,高二级第二节晚修第一次彩排。
512月28日(周一)晚足球场舞台第二次彩排(需换上演出服彩排)
612月30日晚7:00正式演出。
注意:最终确定参加比赛演出的班级提前准备好演出服装彩排,也希望班主任跟进!
八、评奖办法
对每个节目现场评分,去掉最高分,最低分,算累计得分,设一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个,其余为优秀奖;最佳表演奖2个,最佳创意奖1个。
九、评分细则:
1、内容健康向上,有感染力(25分)
2、形式灵活多样,有新颖感(25分)
3、表演规范大方,有艺术性(20分)
4、格调高雅、风趣、幽默、有美感(20分)
5、上下场整齐迅速,有节奏感(5分)
6、节目时间3—5分钟,(5分)
xx中学分校团委学生会
20xx年12月9日
文艺晚会策划活动方案篇三
1、通过混龄共庆新年,以大带小来促进不同年龄孩子之间的交流,促进孩子社会性的发展。
2、以表演、趣味游戏的'方式来欢度新年,感受新年的气息和快乐。
3、培养幼儿的自己表现潜力,增强同伴之间的感情,同时让幼儿认识元旦节日。
20xx年12月31日上午8:30
1、幼儿爱吃的零食。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、教师和幼儿一起布置活动室。
4、向中班哥哥姐姐发出邀请。
小一班教室
一、开场:
1、教师致新年贺词:新的一年又到了,我们小朋友又长大一岁,就应更懂事、更能干了。这天我们和中班的哥哥姐姐们一起庆祝元旦,祝大家新年快乐!
2、教师:幼儿新的一年即将到来,我们要在新年里做些什么呢?
3、大家齐唱《新年好》
二、表演节目,热热闹闹过年
师:新的一年就要到来了,我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们准备了节目,哥哥姐姐们也准备了姐妹,此刻让我们一起来庆祝吧!
小班:唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
中班:唱歌《过新年》和《卷鞭炮》
三、游戏时间,快快乐乐过年
师:除了表演节目之外,老师们还准备了游戏哦!
混龄游戏:《挤气球》《击鼓传花》
四、教师小结活动状况,并祝贺幼儿节日快乐!幼儿们交换礼物。
文艺晚会策划活动方案篇四
主任:
副主任:
委员:
20xx年2月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台
【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
每班必须在2月xx日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于2月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的'为表演节目。
班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。
(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)
(2)仪表整洁、服装得体;(0分)
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)
(4)表演台风大方,自然。(20分)
每个节目不能超过6分钟
1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】
备注:
本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!
本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出
文艺晚会策划活动方案篇五
为丰富全校教职工课余文化生活,展示我校教职工的精神风貌,校工会决定在20xx年元旦前夕举行庆元旦教职工活动,本次活动以快乐为主线,以放松为心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的氛围为宗旨。在校领导的'大力支持下特制订如下活动方案。
12月29日下午3:00------5:00
体艺馆
1、主持人宣布活动开始。
2、校长致辞。xxxx老师获三十年教龄荣誉证书(献花)
3、活动一:请第一工会小组表演节目。
活动二:心心相印――规则:每组四人面对面站立(一人比划,三人猜),大屏幕出示词语,猜者根据表演者所做动作猜词语,在1分钟内猜对多者获胜。(表演者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
活动三:请第二工会小组表演节目。
活动四:抽奖。(xx校)
活动五:请第三工会小组表演节目。
活动六:请第四工会小组表演节目。
活动七:群猜谜语——规则:每组可全体参与,有一人说出谜底即算成功,以一分钟内猜对多者获胜。
活动八:请第五工会小组表演节目。
活动九:请第六工会小组表演节目。
活动十:抽奖。
活动十一:龙凤顶珠——规则:每队6人,3男3女。,比赛开始前,每队1男1女两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
活动十二:长绳英豪:规则:每组八人,在一分钟内完成数量多者获胜。
活动十三:抽奖(xx校)
(1)每位教师进场时随机领取一号码。
(2)每轮抽取一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
(3)每轮奖品都预先告知。
(4)已中奖者不能再次参加抽奖。
(5)各组集体节目要求全体参与,表演后参与者发纪念奖,节目准备请各小组长和办公室主任共同负责,节目内容可为合唱或健身操或其它。音乐请预先准备好交丹立。
团体奖说明:
(1)每项活动分值分别为1、2、3、4、5、6。并列时得分上靠。但后面的名次不变。
(2)团体总分前二名为一等奖。三、四名为二等奖。五、六名为三等奖。
(3)本次活动以快乐、放松为主,所以敬请各位老师遵守游戏规则。
xx
xx
xx
xx
全体工会委员。
文艺晚会策划活动方案篇六
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。
一、活动时间:20xx年12月31日
二、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1)律动“新年好”
2)元旦活动亲子游戏
a.放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c.运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d.抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e.开火车:
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
g.踩气球:
准备:气球
文艺晚会策划活动方案篇七
关键词:庆祝20xx元旦
1.进一步加强同学之间的协作能力,促进班级同学之间学习、生活的交流,增进同学、老师之间情谊,展现学生风采。
2.丰富同学们的校园文化生活。
3.发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼
4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖
20x年12月下旬晚六点半到九点
学生会、校团委
赞助单位:
:x部全体师生
制作团队分工分组:
总导演组:
舞台总监:
各部门负责人
第一项目组:节目组
组长:
组员:
a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。
b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。
c.主持人的选择,形象设计及台词审核。
d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带
第二项目组:宣传组
组长:
组员:
a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传
第三项目组:后勤组
组长:
组员:
a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b.确定礼仪队人员(人数待定)。
c.物品购买及工作证制作。
d.晚会单日准备好会场用品。如:水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。
第四项目组:舞台组
组长:
组员:
a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。
b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕道具清点。
第五项目组:机动组
组长:
组员:
会期间,负责会场纪律秩序维持,以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派,协助其它项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
第六项目组:信息传递组
组长:
组员:
任务:负责各组之间信息的传递,传递灯光师、音响师的信息,并通知演员准备上台,舞台道具的准备和搬运工作,以及现场节目统分,名次排比。
注意:
a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务,若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
c、各项目组之间应配合协调,共同协作完成本次晚会任务。
晚会二阶段
主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定
a.节目收集:于12月8日初选,(具体时间地点再定)由节目组负责
b.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
晚会三阶段晚会协调及进展期:
主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a.节目筛选及排练:由节目组负责,选取优秀节目,进行排练,相关人员协助,发现其中问题及时上报优化。
b.确定出演出名单,12月20日节目辅导、具体时间地点观实时通知由节目组负责。
c.舞台确定:又舞台组负责
d.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。
晚会第四阶段晚会倒计时:
晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定,工作证制作、费用确认。
a.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,主席团监督进行第二次彩排及确定晚会最后流程。
b.末期宣传:由宣传组负责节目单的设计及发放。
c.所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。
d.领导邀请、工作证制作由后勤组负责。
e.提前对各种音响设备进行调试确认。
f.演员提前3个小时进入会场,准备好妆容,衣着。
观众提前一小时进入会场,现场安保人员就位。
g.晚会开始,各现场工作人员各就各位,确保晚会顺利进行。
应急措施
a.下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
c.如演出人员发生争执,请相关负责人迅速调节,调节不成,由代替人员补上或取消演出
d.其他紧急情况发生时,由现场机动组即使处理注意:
晚会第五阶段晚会后期工作:
1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。
2.所有工作人员打扫会场。
补充:
1.分工不分家!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
2.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态,并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率,有任何问题及时上报。
3.晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况,不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。
4.各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
当天晚会安排:
八点-九点全体工作人员签到
十点指导老师召开各小组负责人工作会议,明确人物分工,确保责任到人
十一点准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置
十三点演员入场,准备衣着,妆容,表演道具
十七点--十八点会场所有物品,装饰,道具,音响设备等全部确认完毕
十八点礼仪队成员入位,观众入场,现场治安秩序人员各就各位;
利用影响设备播放乐曲,各工作人员各就各位
十八点三十分晚会正式开始
文艺晚会策划活动方案篇八
主任:关伟明
副主任:罗广荣、李奕华
20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台
节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出,舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出,其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。
班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。
(100分制)
(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)
(2)仪表整洁、服装得体;(10分)
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)
(4)表演台风大方,自然。(20分)
每个节目不能超过6分钟
1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
晚会统筹:罗金好
舞台设计:叶悦庆(组长)、陶星映、文丰
会场布置进退场安排:何小松(组长)、莫希桥、谭小兰、张载飚
音响效果:金湛权(组长)、崔全开、朱卓文
节目组:郭雄才(组长)、董珊珊、朱晓明、夏淑华(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)
后勤组:梁文周(组长)、黎国明(为晚会需要提供后勤支持)
医疗组:彭杏娟
统分:李丽平(组长)、何艳芳
奖状打印及填写:谭国兴
摄影:黎永江
台词设计:麦淑仪
主持人:待定
备注:
本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!
本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出