最新思想政治方面工作计划 思想政治工作的年度工作计划(优质5篇)

时间:2023-10-08 13:32:18 作者:字海 最新思想政治方面工作计划 思想政治工作的年度工作计划(优质5篇)

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

思想政治方面工作计划篇一

党的十八届六中全会以全面从严治党为鲜明主题,体现了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当。“担当”,简单地说,就是承担并负起责任。勇于担当作为,就是在职责需要的时候,挺身而出,全力履行自己的义务,从这个角度看,担当是一种责任,一种态度,一种勇气、一种精神。纪委作为党内监督的专责机关,是管党治党的重要力量,在全面从严治党中承担着监督执纪问责的重要职责。身为一名纪检监察干部,要把忠诚干净担当体现在监督执纪问责中,以担当精神推动全面从严治党向基层延伸。

担当是一种舍我其谁的责任。作为党内监督的专责机关,纪委要拿出舍我其谁的气魄,推动全面从严治党向基层延伸,必须弘扬“夙兴夜寐,激情工作”的精神,使纪检监察干部更加积极主动的担起自身责任,提升纪检监察工作实效,增加群众获得感。纪检监察干部,要在其位、谋其政,行其权、尽其责,必须要带头行动起来。在抓监督、抓执纪、抓问责上有大作为;在抓“三转”、抓队伍、抓效能上有大动作;在抓制度、抓长效、抓治标上有大成效,真正要把纪律挺起来、立起来。

担当是一种求真务实的态度。天下大事必作于细,天下万事必成于实。求真务实方为担当精神的要义――在细处着眼、在实处着力,从身边小事做起、从一点一滴做起,往往更能体现一个人的素养、修为和能力,只有秉持一个“实”字,才能做到敢于担当、勇于担当、善于担当。“务实”落实到具体工作中,就是严格落实“三严三实”要求,脚踏实地的抓好当前重点工作。尤其是要抓好换届风气监督工作和落实省、市纪委改革要求,制定了详备的换届和改革计划,把精力分配好,把工作安排好,来确保换届和改革期间,监督执纪问责力度不减、节奏不变、工作不断。

担当是一种敢于斗争的勇气。勇于担当要有“我不入地狱谁入地狱”的思想境界。纪委干的就是“得罪人”的活儿,要落实监督责任,必须“敢”字当头,敢于执纪,敢于监督,敢于亮剑,敢于同一切腐败问题和歪风邪气作斗争,切实把党章赋予的职责担当起来,把监督执纪问责的职能作用发挥到位。纪检监察干部必须坚持原则、动真碰硬,用实实在在的反腐成效为自己立威。在今后的工作中,县纪委将全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,严格落实省委九次代表大会精神和省纪委工作报告要求,切实担起管党治党的政治责任。

担当是一种大公无私的精神。打铁还需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底气去监督别人。纪检监察干部身处特殊的工作岗位,有着特殊的职责,只有大公无私,才能坐得稳、行得正、走得远,才能敢于担当。再好的政策也要人来落实,特别是对于纪律审查工作,如果畏首畏尾、不敢监督、不想监督,对不正之风和腐败现象无动于衷、无所作为,就必然会辜负于党、失信于民,所以,一个敢于担当的班子和队伍非常重要。

思想政治方面工作计划篇二

一年来,在教研室刘老师的关心、指导、帮助下,结合个人和工作实际,承担并完成了部分教科研和教学实践任务,取得了一定成绩,简要汇报如下:

1、 围绕高二学考目标,结合学校和学生实际,会同备课组全体老师积极推进小班化自主课堂模式和兴趣点教学研究,以学生为主体,坚持“三贴近”原则,强化情景教学和案例教学,激发学生学习兴趣,提高课堂效率。将指导教师制度与学考备考相结合,对学考困难学生实行承包,强化责任落实。推行班级教导会和作业配档表制度,调动班主任、学科老师和家长力量参与复习备考,齐抓共管、狠抓落实,确保了学考过关率和优秀率。

2、作为青年教师任广利、马楠楠的指导教师,通过听评课、集体备课等形式加强业务交流和指导,使青年教师的业务素质和精神境界有了较为显著的提升,逐步成长为教育教学的骨干。马楠楠老师获得省教科研优秀成果一等奖;任广利老师获得市优质课一等奖第二名,并参加了全市优质课的汇报交流。两位老师都被评为“学生最喜爱的老师”。

3、本人主持的市级课题《小班化教育背景下学生发展性评价的研究》进展顺利,已取得阶段性成果。

4、参与了高二学考模拟试题的编制。

5、参与了《济南市高中兴趣点教学实施意见》的起草。

6、参与了省同步训练的编写。

7、参与了“送课下乡”活动,3月份在商河弘德中学说课一节。

8、参与了4月份市优质课评选,担任评委工作,并参与了评价报告的撰写。

9、主持名师人选工作室工作,加强教育教学研究,努力发挥辐射带动作用。7月份工作室被评为济南市优秀名师工作室,并被大众网宣传报道。

时光荏苒,回首一年来走过的道路,我深感充实与快乐。内心充满感激,感激刘老师的信任,感谢市高中思想政治学科带头人和中心组这个有思想、有凝聚力、有创新活力的团队,在交流中取长补短,分享智慧与快乐,在进取奋斗中幸福成长。

思想政治方面工作计划篇三

思想上严于律己,热爱教育事业。以严要求约束自己,鞭策自己。一学期以来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

本学期中,我服从学校的安排,除了一直担任六年级的教学之外,我第二轮接手了三年级的三班和四班的教学工作。在上学期的基础上,对于3年级的教学已有了一定的基础,因此,教起来就不是那么费劲了。但我也没有因此而放松。

在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

科学课主要是以科学实验为主,但最基础的是要学会观察。所以开学第一天,我就告诉三年级的学生,学好科学课的基本方法,即观察的方法,就是不但要用眼看、耳听、鼻闻,嘴尝(不用)、还要用手摸。这个方法在教学动物一单元中得到了印证。蜗牛,蚂蚁,金鱼都是学生很熟悉的小动物,但它们的身体特征、运动、食物、呼吸、排泄等,学生都不能面面俱到的说清楚。他们学会了方法之后就容易多了。

本学期中,在校领导的指示下,要求我们教师授课中渗透人文精神。不但要体现在语文教学中,还要体现在各个学科上,目的是为了使学生感受到祖先留下来的财富不是就为了单纯的学而学,还要学以致用。可我就没有很好的利用好,说明了自己不能快速地接受新鲜事物。这样是不好的,会阻碍自己的教学水平。下学期中,要积极进步,提高业务能力。

本学期在上级领导的指示下,我校举办了体育2+1活动,目的是为了让学生在学知识的同时,再培养他们多方面的兴趣爱好,除了强身健体,另外是让他们在小学毕业的时候能够掌握几个技能。而我担任的是体育方面篮球活动小组的指导教师。可我对此却一窍不通。为了上好课,我一方面请教体育老师给予指点,一方面上网查找资料,争取最大程度的让学生学好篮球,掌握基本技能。

本学期,为了加强教师的基本功,学校领导继续让每个人写黑板字,画简笔画。每一项任务我都能认真对待,这也是为了自己好。

总之,一学期的工作结束了,有得意之处也有失意之处,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使各个方面都有更大的进步。

思想政治方面工作计划篇四

全面加强和改进师德建设,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《----中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。

二、目的要求

加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

加强教师职业道德建设,就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道德情感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道德行动。

三、加强教师职业道德建设的主要措施

(一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础

加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为教职工学习起到带头示范作用。

(二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平

结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。

(三)健全制度,建立科学的师德管理体系

学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的,按师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定为“基本合格”。

(四)树立先进典型,营造良好的师德建设氛围

1、充分发挥先进典型的示范作用。工会组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围,发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策,激发他们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件,解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。

3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。

四、加强领导,确保师德建设的各项任务落到实处

学校成立领导五人小组,有校长负总责,的部门齐抓共管,坚持高标准,严要求,真正把师德建设放到教师队伍建设的首位,切实抓紧抓好。

思想政治方面工作计划篇五

高一思想政治课教学活动,根据新课标的要求和标准,深入学习教学大纲及考纲,做到教学要有针对性,积极贯彻党的教育方针,以调动学生积极性为出发点,提高学生学习效率,全面落实素质教育为目标,积极推进课程改革和课堂教学改革,确保完成本学期的教学任务和教学目标,以其使教学质量有明显提高。

教学的进度 高一年级思想政治的总体教学任务为必修1,根据学习行政历的规定,本学期高一政治教学周21周,其中教学时间19周,复习两周的工作计划,分解细化教学进度为:9月份完成教学计划1—3课;10月份完成积极哦啊小计划4—6课;期中考试完成后,11月份完成7—8课;12月份完成9—11课;元月份复习进行期终考试。

教学设想及措施

备好每堂课。

备课是上课的重要前提,只有熟知、真知教材的框架结构,领会教材编写意图,才能上好课,讲好课。

积极参加教研活动,参加互听课活动。

教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法,只有坚持才能修正自己。

积极学习本专业的教研理论,阅读最新的时政新闻,提高自己的理论水平和业务能力。

给人一碗水,自己就应有一桶水,只有博览群书,才能提高自己的理论素养,才能给学生解答、释疑,才能真正做到学深为师。另一方面,政治课的时政性和时效性很强,所以,每天要阅读、收听、收看大量的时政新闻,用新鲜的时政知识辅佐理论,用理论解决时政问题,只有这样才能达到学以致用的目的。

采取多种教学方法,在提高课堂教学质量和效益上下功夫。

“授之以鱼不如授之以渔”,良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的最佳途径,在教学过程中,要打破传统的教学方法,采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法,提高教学效果和质量。

改善师生关系,化解学生厌学情绪。

兴趣是学生学习的最好的老师,要想使学生对本学科感兴趣,除了学科本身的吸引力外,师生关系的好坏,也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源,所以,要转变观念,变师生关系为朋友关系,多关心、多关怀学生,以自己的爱心感动学生,走进学生的心灵,让学生喜欢你,他才会喜欢你的课,学习你的课,使课堂产生良好的效果。

因材施教,分类指导。

对各类不同的学生分类指导,因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是对学生,要分析成因,透析“病理”,这样才能“对症下药”,克服学生厌学情绪,提高教学效率。

多考、多练。

多考多练虽然是老生常谈的方法,但仍不失为一种有效的方法,多考多练,才能发现学生存在的问题,才能找出病因,对症下药,起成效。

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