优秀作文的作者往往具备扎实的知识储备和独立思考的能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
“颠”乒乓球的启示小学生作文
今天下午，我和何晨恺在托管的二楼打乒乓球。
首先，我打了个扣球，何晨恺没接住。接着，何晨恺打了个盖球，我打了个擦球，何晨恺又没有接住。就这样，何晨恺连连败下陈来。林子涵看了我们的比赛，也想和我们一起比赛。我们都同意了，现在，我和林子涵比赛他打了个扣球，我打了个擦边球，林了涵没有接住，他气得直跺脚。接下来，又是何时晨恺和我比赛。何晨恺打了一个萧，我以迅雷不及掩耳之势打了一个扣球回去。何晨恺还是没接住。最后我和林子涵比赛。他打了个扣球，我接住了，也回他一个扣球，林子涵接住了，而且还回了我一个盖球，我没有接住，不久之后，我就败下陈来。
“颠”乒乓球的启示小学生作文
暑假的一天，我正百无聊懒地坐在家里写作业，窗外的“知了”声让我愈加烦躁。“真是的，爸爸去工作了，妈妈和妹妹去购物了，凭什么就留下我一个人！无聊透顶！”我冲着墙壁自言自语地发脾气。“叮铃铃”，这时，电话铃响了。一接，顿时喜上眉梢，哥哥约我去打乒乓。收拾作业，给妈妈打了个电话，换上轻装，拿起乒乓拍就冲出了家门。
一路狂奔，大汗淋漓地来到乒乓球室时，哥哥早已等候多时了。我对他说：“哥哥，第三届球王争霸赛开始吧！”哥哥笑道：“你一直都输，还来呀！”这下，我火了：“男子汉大丈夫，从哪里跌倒就从哪里爬起来！”我拿起桌上的球立刻展开了攻势。球如同一道旋风飞了过去，只看见一道残影。“你还是老样子。”哥哥一边说着，一边不慌不忙地削回一个旋球。我心中一慌：“又是这招。”我无奈地打出一个高球。果然，哥哥一道扣球杀来，我出于本能，用手一接——接到了，但球出界了。
接下来，我又用我的合击技，逼哥哥打出高球，我一个扣杀打过去。“哈哈，哥哥肯定接不住的。”想着，我放松下来。但出人意料的是，球打回来了，我想去接，晚了，反而摔了个狗啃泥。在之后的比赛中，我越来越不耐烦，只盼着这一局快点结束。
就这样，第一局以11比5的大比分结束，哥哥赢了。第二局开始。因为看哥哥打的旋球看多了，我也摸着了一些门道。一个旋发球打过去，他打回来，我一直用慢球诱敌，之后突然一个猛抽，1比0领先。我愈战愈勇，乘胜追击。一会儿，我就以8比3的比分遥遥领先。这时，我的老毛病又犯了，慢慢地开始轻敌。比分拉到了8比8，我这时才发现，原来哥哥刚才一直在诱敌。他爆发出了全部实力，拉，削，扣，旋，切……样样技巧让我应接不暇，最后，我又以8比11的比分惨败。
连续两局失败，我不得不佩服哥哥球艺技高一筹，但分明又不止这些，这场比赛似乎还在告诉我，做事要谦虚谨慎，不能轻敌，更不能轻言放弃。
打乒乓球的启示作文
最近我们班许多男生迷恋上了打乒乓。只要一有空，男生们立马抄起家伙冲向乒乓台。
这几天天气不好，要么是下雨，要么就是刮风，在室外做什么都不方便。好不容易熬到了星期四，雨停了，风依然很大。下午，体育课上了半节课后，老师让我们自由活动。所有的男生都像脱缰的野马冲向了乒乓桌。平时体育课上我们跑得并不快，可此时的我们冲锋似的，速度增加了一百倍。我们一到乒乓桌那里，大伙儿全傻眼了！这是为什么呢？风太大了！根据经验，这球发出去时，它的方向和力度是把握不准的。但同学们打乒乓的兴致依然不减。我们打得正起劲时，又一阵大风刮来，刘小南发出的球像长了翅膀一样飞了――球偏离了轨道。“风这么大，怎么办？”我着急地喊道。“凉拌。”不知谁喊了一声。“要不咱们排成一道人墙吧。”这主意太妙了！大家异口同声地说“好！”一道人墙迅速围拢来。我们围得紧紧的，风拿我们没辙，灰溜溜地从我们身边闪过。突然，黄伟跳到一边去了：“哎呦，这上面滴水！”我们抬头一看，果然上面在滴水。这时乒乓族的弟兄缪汶天出手了。他戴好帽子，果断站到滴水处，就这样“乒乓族”安定了下来，再也没有发生临阵脱逃的现象了。大家挡风时虽然有点冷，但我们的心是激动的，热呼呼的。大家全副武装，双手缩进袖口里，头也往衣领里缩，互相紧靠，产生热量。内圈打乒乓的男生们打得更欢了。挡风的弟兄们不断为他们欢呼、加油！
我们这群乒乓族不但玩得尽兴，而且遇到困难时能够同心协力、众志成城。
“颠”乒乓球的启示小学生作文
我学会了各种各样的本领，我很高兴，但让我感到最自豪的本领打乒乓球。
那一次爸爸说：“想学乒乓球吗?”我满口答应，一场乒乓球战快要开始了，我以为打乒乓球就像打羽毛球一样，所以我很得意，快开战的时候，老爸连忙说：“拿法不对。”老爸说：打乒乓球不是打羽毛球，乒乓球游有乒乓球的拿法。”这时我才恍然大悟，经过一段时间，加上老爸精心训练，我终于学会了怎么拿，当老爸的球向我攻击我措手不及，结果战了十场，败了十场，当我快放弃的时候，我就想起一句话：只要不放弃，然后一直坚持，就一定能成功。经过长时间的努力，我终于赢了老爸，果然只要坚持，就能成功。
学会打乒乓球是不简单，千万不要像我那时候一样。最后，我知道了一句话：世上无难事，只要肯攀毛泽东!
打乒乓球的启示作文
我不记得自己是从什么时候开始打乒乓球的，之前打得怎么样也没什印象了。但我庆幸，我会打乒乓球。
说实在的，我喜欢打排球，但因为疫情，我待在家里，没有场地供我打排球；我爸爸喜欢打羽毛球，但因为同样的原因，羽毛球也打不了了。在我们冥思苦想之际，我们从一个箱子里翻出两个球拍和一袋乒乓球，眼前一亮：要不就打乒乓球吧！
于是，每天晚上，我和爸爸都会把家里的茶几清空，拿出平时浇花的瓶子，摆在茶几中央，当作是球网。我们拿出球和球拍，就开打了。
边打，爸爸还给我讲他以前与乒乓球的故事。以前，他在上高中的时候，作业写累了，没时间下楼，就拿出乒乓球拍，自己打几个球。既放松眼睛，又能放松大脑。一开始，我只会正手和最基本的反手。爸爸还教我打抖手腕、擦边球、高球球场上，两人就“真刀真枪”地打了起来。看呐，我盯准飞来的那个球，拿住拍子，一抖手腕，再一加力，乒乓球就以迅雷不及掩耳之势弹到了爸爸那边。爸爸又一个高球打在了我的边界上。我好不容易一个反手把球接起来，结果，球不偏不倚地打在了中间的浇花瓶上（我们的球网），我们俩都笑了。在这个“战场”上，既有赢分的兴奋，也有输分的失落。每一个球，都是对方战略里重要的一步。除此之外，我们还打“乒乓球挑战不可能”。意思是说，我们不记分，不打快球。而是记最多能打多少回合。在我的印象中，我们最多能打168回合。请注意是回合！因为持续的练习，我的球技进步迅速。而且，我的姥姥、姥爷、妈妈都会打乒乓球。于是，每天晚上，家庭兵乓球大赛如期而至，每个人都摩拳擦掌、跃跃欲试。要是没有乒乓球，我这几个晚上还真不知道怎么过呢！
对我和我们全家来说，乒乓球已经不是一种运动，更是一种习惯。它既锻炼了我们的身体，又增强了家人之间的感情。一举两得，何而不为呢？让我们一起来试试吧！
打乒乓球的启示作文
我第一次打乒乓球还是一年级的事，算是很久以前的事情了，但那天的事情令我刻骨铭心。
那天，我和妈妈去体校的乒乓球馆里游玩。我们刚走进乒乓球馆，就被这里的巨大和壮观给震撼了：洁白的墙壁、朱红的地面，还有乒乒乓乓的声音一直响在我的耳际，真不愧是乒乓球。
这时，妈妈去跟她的一个同事打乒乓球，望着妈妈大显身手，我也跃跃欲试，乒乓球在妈妈手里就像温顺的小绵羊，而在我手中就像一只倔强的小毛驴。我也像乒乓球那头倔强的小毛驴一样躁动不安地走来走去。
一分耕耘一分收获。体会到辛苦才会体会到快乐，世上没有天上掉馅饼的好事，只有辛苦劳动，才有丰满的收获。
打乒乓球的启示作文
打乒乓球让我学会了一个道理。这时，你有可能会反问：“什么，打乒乓球都可以得到启示?”是的，我的确从打乒乓球中获得启示!想要知道我得到了什么启示吗?那就请各位小读者细听我解说。
哪天，我刚学会乒乓球，就到学校找人对决。这时，温作枫走过来对我说：“天基，要不要打乒乓球?”“好，好......”于是，我们飞快地跑下楼，找了一张球桌准备开战。要开打时，周围突然跑来很多同学，这时我的心情变得十分紧张，就像小兔一样乱跳。心里一直在想：这回不能输!这么多人看着，输了很没有面子，很丢脸的。不经意间，我已输了一球。我不灰心，提起不服输的韧劲，再接再厉，可是最后还是输了。当着这么多人的面，我居然输了，我觉得很没有面子。
放学了，我垂头丧气地走回家。这时，我突然想起：失败是成功之母，这句至理名言。于是决定好好练习，准备东山再起。所以，我每天都找技术不同的人对决，从中汲取打乒乓球的技巧。功夫不负有心人，我慢慢地把许多曾经的高手都变成了手下败将，而且经常被我打得片甲不留。
打乒乓球让我懂得一个道理：做如何事情只要肯多下功夫、多勤学苦练，就能获得成功。
“颠”乒乓球的启示小学生作文
昨天下午，在我们小区的大榕树下，举办了一场别开生面的兵乓求颠球比赛——在一分钟之内，看谁颠球数量最多。参赛的人很多，除了裁判每个选手前还有一个技计数员。
随着一声口哨，裁判员拿着他的红色小旗一扬，比赛开始了。现场的气氛一下子就紧张了起来，围观的人大声呼喊：“加油、加油、加油!”这时，我往里挤了进去，其他人都看着中间的那几位选手，而我的目光却放在了一位不起眼的女选手那儿，她穿着红衬衫，黑裤子，眼睛炯炯有神，认真地颠着乒乓球，眼睛跟着乒乓球一起上下游动，虽然额头上渗出了汗珠，但她看上去自信满满。
比赛的时间非常的紧迫只有一分钟。比赛快要结束的时候，观众也都停止了呼喊，怕声音惊扰了选手。忽然她一不小心，把乒乓球一下颠到了球拍的边缘，我的心情特别紧张，捂着眼睛不敢看，生怕她的球掉下来。只见她的身体和球拍一起向左倾斜，就努力把球救了回来。为她计数的人激动地数着，而且声音越来越大：”76、77、78……”再看看其他人，不是球拍掉了，就是乒乓球打偏了，还有的把乒乓球颠得老高，一下子又接不住。他们有的懊悔不及，有的很不甘心，很想重新比一场比赛，而那位女选手还是一如既往的沉着冷静表情。
激烈的比赛终于结束了，最终这位女选手获得了第一名。有很多人过来祝贺她。从她赢得比赛的过程中，我懂得了：“做某件事情一定不要心慌，我们要沉稳的去做某一件，事情说不定可能成功呢!”
作者：深圳布心小学五年级陈韵好。
公众号：清风飘我衣。
打乒乓球的启示作文
我很爱打乒乓球。经过一个暑假的练习，我的球技大有长进。今天下午放学后，我约了同学黄麒嘉在学校打乒乓球。
黄麒嘉长得个头没我高，但动作却很灵活。他总是急于进攻，扣球老是出台，根本不是我的对手。我不用削球和扣球，他自己失误就输给我。打了一会儿，他觉得没意思，早早就走了。
后来，妈妈来到操场跟我打球。我发了一个长球，妈妈猛地一扣，球太低了，没过网。妈妈发球，球像箭似地飞过来，我急忙一个反板削球，球儿总勉强挡了过去，妈妈反被搞得手忙脚乱。我左手将球一抛，右手握着球拍一搓，不知怎么，球像变魔术似的.落在妈妈的球桌上，妈妈伸手一接，球就出界了。
就这样你来我往，我们打到天黑，看不清球了才依依不舍地回家。嗨！今天打球真过瘾啊。
指导教师：李俊。
简评：本文真正体现了“小学作文就是我手写我心”的要求。
投稿:2005-4-2723:55:47。
打乒乓球的启示作文
“乒乓――乒乓”第一次听到声音的时候，我就觉得和它有一种说不出的亲密感――乒乓球。
我喜欢乒乓球。乒乓球和乒乓球拍都是小巧玲珑的，可以随身带；它可以使人们得到锻炼；而且那乒乓的声音对我来说十分美妙。我真的迷上它了。所以，听妈妈说可去学乒乓球，我特别兴奋，立马欢呼雀跃起来！
“乒乓――乒乓”这个声音从练球室中传了出来。这回，我不是听别人打球的声音，而是我自己打球的声音哦！何教练就像是我的乒乓球宝典，这节课教我发球，那节课教我各种接球法。我也练得很认真，虽然手有些酸，可是还是坚持练。他夸奖我说：“你进步真快，别人花五节课学，你只要三节课就学得很好！”还有另一个看球的比较专业的阿姨也夸我，说我打球就是打球的样儿，有那架势。我偷着乐，虽然脸上是微笑，心理早乐开了花。嗯嗯，我承认自己是自恋过了头。不过，我的确是有那么厉害啊！没花几节课的功夫，就可以敌过老爸老妈，而且可以和何教练开打了！
打球时，我瞪着眼珠子，盯着何教练手中的乒乓球，站好了准备接球的架式，哈哈，这只不过是从电视上学运动员的。教练开始发球了，球刚好落过球网，我抓紧机会，把球扣了过去。乒乓球就象一个小小的可爱的小精灵，在我和教练之间跳来跳去。我一会儿开球，一会儿扣球，一会儿反手回击，灵活得象只小兔子左右蹦跳。一不小心，就会被教练打输。经过多次努力，我终于战胜了教练三次。有一次，我们打了二十多个回合，哇！真是不容易。我想：从今以后，我一定好好练球，争取战胜教练！
学了几节课的乒乓球后，我越来越喜欢它了。你愿意和我较量较量吗？
打乒乓球的启示作文
时间如白驹过隙，我打乒乓球已经五年了，我现在十分喜欢打乒乓球，在我们班上几乎无人能敌，因为妈妈的一句话，才让我有今天的“辉煌战绩”。
那时我上二年级，因为打乒乓球的技术提高得不快，我有点泄气，不想再学打球了。我就对妈妈说：“我不想学乒乓球了！”妈妈问我：“为什么？”我回答：“乒乓球太无趣了，而且又累。”妈妈说：“那你自己跟教练说去。”因为那时我比较胆小，就不敢跟教练说。
又过了些日子，我越来越讨厌乒乓球了，简直一分钟也忍不下去了。我又对妈妈说：“我死也不打乒乓球了！”没想到妈妈异常平静地说：“做任何一件事都不要半途而废，凡事都有一个瓶颈期，这个时候是最艰苦的时候，只要挺过这个瓶颈期，等着你的，绝对是胜利的喜悦！”
我觉得这话有道理，就按照教练说的方法勤学苦练，一步一个脚印，我打球的技术也一点点地提高，和同学打比赛时赢的次数也越来越多，自信心也越来越足。
今后，只要想放弃一样兴趣，我就会想起妈妈说过的“瓶颈期”，就能坚持下去了。
打乒乓球的启示作文
昨天晚上，我和任宏哲还有各自的妈妈都去了乒乓球健身俱乐部。我俩还给自己的妈妈当了一次老师。
我们刚打了一会儿球，妈妈就来请教我她的动作对不对。于是，我立刻一本正经地当起老师来。任宏哲好像觉得当老师很威风，于是也给她的妈妈改正缺点。我觉得妈妈的动作有很多缺点，于是只好一手摁住她的肩膀，一手握住她的右手，扳着她做了几个动作。妈妈说：“行了！咱们打几个试试吧！”我们一打，她的腰就象电线杆子一样直。我不住地强调弯腰弯腰,她就是弯不下去.我就让妈妈弯腰20秒。我一抬头，正好看见任宏哲正在使劲地摁着他妈妈的脑袋，想让她腰弯下去，我立刻被这种可笑的行为逗得哈哈大笑，直到现在我还有些心有余“乐”。
我们都觉得教差不多了，让她们打几个球。可是她们一打，她们都被打得原形毕露了，我妈妈直着腰，左右地扇扇子，都成扇风了；另一位妈妈也直着腰，上下扇拍子，好像在拍黄瓜。我们见她们实在没法教了，只好出去玩了。
打乒乓球的启示作文
今年暑假妈妈带我去青少年活动中心学打乒乓球，没去之前，我觉得打乒乓球没多大意思，就是一个小球在桌子上跳来跳去，既然是妈妈决定了，我也就去了。
开始学打球时，我漫不经心，经常把球往天上打，惹得在场的人哄堂大笑。可是教练还是耐心的手把手地教，教我怎样发球，教我用正手工和反手工方法接球和发球。有一回练球时，我试着用正手工方法回球，可是我万万没想到飞来的球，竟然落在了乒乓球拍的边缘,我一用力，球像长了翅膀一样，一下子又飞回半空，重新落了下来。教练见又走过来，把住我握球板的手，给我纠正姿势，教我身体和小手臂一起动，并且做了一个示范动作。按教练的方法，我试了试，球发了出去，在球两人之间形成了一条美丽的弧线。教练接着说：“球一发出去，就要眼看对方准备接球。”我说：“知道了。”说完教练很快地把球发过来，我连忙用正手工方法回球，教练见了连声说：“哦！好！对！对！”连续打这样十个球，教练连续说了十个好，十个对。听着教练的表扬，我越打越有精神。教练又夸我说：“凯戈正手工打得好，肯定反手工也好。”听了他的话，我越打越有劲。
又有一次，跟裘教练打球，我先发了一个球过去，裘教练把球回了过来，我又重重地把球回了过去，裘教练大声地表扬我说：“帅球。”我听了暗暗高兴。连续发了几个帅球，这时觉得手有点痛，只好改用正手工的慢球方法打了，可是手还是痛。我想继续坚持，想出了用左手握右手的手腕，帮着右手一起挥动球拍回球。就这样我又连续打出来十个帅球，教练又连声夸我：“好样的！好样的！。”在教练的赞扬声中我不仅学会打乒乓球，而且越打越有味。
学了一个月，我感到特别高兴。因为这一个里的收获，不只是学会用正手工和反手工的方法打乒乓球，更重要的让我懂得了坚持就是胜利，面对困难不要停下，只要想办法就一定能解决。
打乒乓球的启示作文
寒假里，我学会了打乒乓球，这项运动带给我的不只是快乐，还让我悟出了许多道理。
首先打乒乓球需要注意力高度集中。球不论在哪里，你都要紧盯住球，三心二意是不可能接住球的。
第二点则要注意打球时不能太投入，一定要留几分清醒。就像练琴，激情有了，头脑也确实紧跟着感觉，但手上却完全不是一回事儿，有时甚至连最基本的指法都出错。其实这是必然的事，因为你根本就没有在乎手是否按你的思想去做，你也没有在跟随思想的进程中给手留一席之地，手自然不会按你的吩咐去做了。
第三点也是最重要的一点，就是打乒乓球是所有的招式一定要符合实际，要灵活应变。这是我们与生俱来的本领，但很多人在需要的时候却忘记了如何使用这种能力。其实这种能力不仅在打乒乓球时用的到，在日常生活中也很重要。比如妈妈让你去买饼，可是外面没有卖饼的，只有卖包子的。这时，你完全没必要再跑回家告诉妈妈没有卖饼的。你可以卖些包子回去，也一样能吃饱。我还听说过一个关于灵活应变的小笑话：小红的妈妈问她“两个梨吃了一个还剩几个？”小红却默不作声。妈妈生气的责怪她连这么简单的问题都不会回答，小红却理直气壮地说“老师教的都是苹果，我怎么知道梨有几个？”
打乒乓球既让我的身体得到了锻炼，又让我的思想得到了提升。我一定要把这项运动坚持下去。
打乒乓球的启示作文
“杨老师，加油！”“王老师，加油！”是哪传来的加油声？我放下笔，停下手中的作业，使用凌波微步，来到走廊的尽头，向外一探，打乒乓球比赛。哇！原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师进行乒乓大pk啊！平时的杨老师在我们的眼中是一位严肃的老师，我们从没领略过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊！对于我这个坐不住的孩子，当然不能错过了。
我来到乒乓球场，这场比赛正如火如荼地进行着。两班的同学喊得脸红脖子粗，他们的嘴巴张得犹如大炮筒，似乎可以塞进好几个大包子。王老师右手一挥，乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去，它轻松地跳过中间的网，来到杨老师面前，对着杨老师笑，好像在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛充满了力气，取之不尽，用之不竭。一眨眼间，乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水”直奔王老师，王老师也不甘落后，一个旋球打过去，我的心吊到了嗓子眼，心想：这个可惨了！我闭上眼睛，吓得不敢再睁开。“接住了！”同学们的欢呼声让我又回到了比赛旁观的行列中，小学生作文《打乒乓球比赛》。原来我们的杨老师也是乒乓好手，轻松地接住了旋球，而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球，杨老师全盘皆收。
乒乓球可真好玩啊！乒乓球既可以锻炼身体，又可以提高自己的的技术，真是一举两得啊！乒乓球的魅力吸引着广大同学，我一定要学好我们的国球――乒乓球！“乒乓，乒乓，我爱你！就像老鼠爱大米！”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。
打乒乓球的启示作文
我经常在电视里看乒乓球比赛，蒙发了想学打乒乓球。公公说好呀！打乒乓球全身都在运动。能锻炼人的肢体灵活。经过他这么一说，我学的兴趣更浓了。到哪里学呢？于是去市体育馆、少年宫、夏令营，最后选择了南师大体育科学学院――暑期少儿乒乓球培训班，他认为这里管理科学，教学规范，培训费高点也值。
开训前爸爸给我买了红双喜球拍，妈妈又给我买了两只球拍套子，还有10红双喜乒乓球。开训第一天，教练要我们六名同学分站两排，教练在做示范，要我们照他的姿势横握球拍，放在腰下一侧，双腿弯曲，两脚前掌着地，眼看球台，收腹，身前倾，然后握球拍的手臂空对空前后摆动，做打球姿势。我急着想打球，心不在焉，姿势也不对，教练过来纠正，他看我左撇子，要我右脚在前，左脚在后，我以为教练搞错了，指指同学的脚，示意人家都是左脚在前的呀！教练笑了，你看人家是右手握拍，你左手握拍，我知道了。
随着教练的口令“一、二，一、二……”我的手臂不停地前后摆动，做接球的动作。全身这么多的动作协调不起来。各人的姿势都不一样，我和另一个女同学比较胖，肚子较大，弯腰压的肚子难受，老想直腰。教练很严格，特别注意我们的肚子，不停地喊收腹、弯腰。要我们大家的另一只手放在肚子上，警示自己注意收腹。我头上汗直往下流，衣服也湿透了。我埋怨倒霉的肚子，累死我了。女同学问教练收腹能减肥吗？说的大家都笑了，教练也陪着一起笑。
下课回到家里，阿婆把我身上的衣服脱了，拉我到浴房里，打开淋浴帮我洗去身上的汗水，冲走了疲劳，换上干净衣服。真温暖。
打乒乓球的启示作文
暑假的一天，我正百无聊懒地坐在家里写作业，窗外的“知了”声让我愈加烦躁。“真是的，爸爸去工作了，妈妈和妹妹去购物了，凭什么就留下我一个人！无聊透顶！”我冲着墙壁自言自语地发脾气。“叮铃铃”，这时，电话铃响了。一接，顿时喜上眉梢，哥哥约我去打乒乓。收拾作业，给妈妈打了个电话，换上轻装，拿起乒乓拍就冲出了家门。
一路狂奔，大汗淋漓地来到乒乓球室时，哥哥早已等候多时了。我对他说：“哥哥，第三届球王争霸赛开始吧！”哥哥笑道：“你一直都输，还来呀！”这下，我火了：“男子汉大丈夫，从哪里跌倒就从哪里爬起来！”我拿起桌上的球立刻展开了攻势。球如同一道旋风飞了过去，只看见一道残影。“你还是老样子。”哥哥一边说着，一边不慌不忙地削回一个旋球。我心中一慌：“又是这招。”我无奈地打出一个高球。果然，哥哥一道扣球杀来，我出于本能，用手一接――接到了，但球出界了。
接下来，我又用我的合击技，逼哥哥打出高球，我一个扣杀打过去。“哈哈，哥哥肯定接不住的。”想着，我放松下来。但出人意料的`是，球打回来了，我想去接，晚了，反而摔了个狗啃泥。在之后的比赛中，我越来越不耐烦，只盼着这一局快点结束。
就这样，第一局以11比5的大比分结束，哥哥赢了。第二局开始。因为看哥哥打的旋球看多了，我也摸着了一些门道。一个旋发球打过去，他打回来，我一直用慢球诱敌，之后突然一个猛抽，1比0领先。我愈战愈勇，乘胜追击。一会儿，我就以8比3的比分遥遥领先。这时，我的老毛病又犯了，慢慢地开始轻敌。比分拉到了8比8，我这时才发现，原来哥哥刚才一直在诱敌。他爆发出了全部实力，拉，削，扣，旋，切……样样技巧让我应接不暇，最后，我又以8比11的比分惨败。
连续两局失败，我不得不佩服哥哥球艺技高一筹，但分明又不止这些，这场比赛似乎还在告诉我，做事要谦虚谨慎，不能轻敌，更不能轻言放弃。
（指导教师郭清华）。
【点评】。
生活中的很多切身经历，常常会带给我们一些小小的启迪。如同本文的小作者在酣畅淋漓的乒乓鏖战中既享受了身心的愉悦和放松，又从失败之中懂得了做事要谦虚谨慎、遇到困难锲而不舍的道理，很是难得！行文结构清晰，语言符合儿童的心理个性，叙事具体，详略分明。
乒乓球的启示作文
在初一上半学期，我迷上了乒乓球，便在学校报了一个乒乓球社团，在每个星期日上午练习。这本来是一项普通的体育运动，但正是这项体育运动给了我一个启示，让我受益匪浅。
走进乒乓球的场地，首先可以看到四张方方正正的球台，几名教练正站在球台两侧挥动着球拍，黄色的乒乓球在球台来回弹动着。我很是迫不及待，想要上去打几个球。可教练并没有让我们直接对打，而是先教了我们一套动作，让我们反复练习。
我开始认为乒乓球很简单，却没想到也要练这样久的动作。看来，不论做什么事情都不是那么容易的。终于到了我盼望以久的‘’实战‘’环节。我兴奋地来到球台前，开始与对手对打。一个球从对面飞来，我立即挥动球拍向球打去，没想到我这一拍把球打到球网上，教练看了对我说：“要把球拍稍微向后倾一点，。”我照做了，结果球又飞上了天花板。就这样，十颗球中，我四颗打到了球网上，两颗打到了天花板上，剩下的四颗打下了球网。对手早已笑得前仰后合。教练无奈地摇摇头，转身离开了。在同伴的讥笑声中，我无地自容。
经过这次打击后，我天天晚上总要空一点时间来练习乒乓球。过了两周后，我的手感好了不少。于是，我再一次跃跃欲试得来到了乒乓球台前。然而，这次的结果依旧出乎我的意料：我只成功打出了两颗球，其余的不是打到球网就是打下球台。成绩依旧不理想。连续两次失败，我完全丧失了信心，始终想不明白为何会得到如此结果。第一次失败，可以说是准备不充分，但第二次努力练习了这么久，本以为能‘’扬眉吐气‘’，却‘’败走麦城‘’，实在不应该。
一次偶然的机会，我看到了一篇文章，其中的一段话引起了我的注意：‘’为什么努力后却没有效果呢?这并不是你不努力，而是因为你仅仅是表面在努力，并没有起到实际作用。你可能认为自己已经尽力了，但到头来不仅浪费了不少时间，还累垮了自己。‘’这段话让我深受感悟：我虽然看起来努力，但实际上，我还是按照我在球台上的错误打法，就是练习时间再长也难以进步。
这次练习乒乓球的经历，不仅让我掌握了一项技能，还让我明白了一个深刻的道理:想要取得成功，就要找出问题的关键，运用正确的方法，否则只能是前功尽弃。