与运动一起走过的日子(模板16篇)

时间:2023-12-05 07:07:26 作者:文轩

作为一名学生,我们应该努力提高作文水平,以便更好地表达自己的想法和观点。接下来,我将向大家分享一些获得优秀作文的关键要素和写作技巧,希望对大家的写作有所帮助。

一起走过的日子

张琰。

岁月如歌,一眨眼,六年的小学生活就要结束了,如同云烟一样飘散在天际。我就要毕业了,想起我们一起走过的日子,真是依依不舍哪!

二千多个日子匆匆而过,回到实小老校区,我仿佛又听见了琅琅的读书声,又听见了同学们在运动场欢快的嬉笑声,这些将成为最动听的乐章永远铭刻在我心中。

我们犹如一棵小小的幼苗,老师辛辛苦苦的哺育我们成长,一年又一年,老师的白发和皱纹越来越多了,蜡烛燃烧照亮我的进步。老师,我想在这里跟您说一声:“谢谢您,我的好老师!”

操场边上的那一棵棵柳树,陪伴了我度过了五个年轮,陪伴了我茁壮成长,你们仍旧枝繁叶茂,郁郁葱葱。树底下荡漾着我们的欢歌笑语,那天真的笑脸,那一串串深浅不同的脚印,记录了我们成长的足迹。

她是一个幽默风趣又大胆的女孩子,我们从二年级到六年级都在同一个班,也做了好多次的同桌。当我摔跤时,她会跑过来关心我;当我不开心时,她会千方百计的逗我开心;当我遇到困难时,她也会想办法帮我解决困难。放学回家我们有说有笑,大课间我们嘻嘻哈哈。“谢谢你,陪我度过了五年的时光。”

可惜,光阴似箭,岁月如梭,时光飞逝,我们再也回不去我们以前一起走过的日子了。不管我们联系有多少;只要内心留有彼此;偶尔的一声问候;会带来一心的微笑。让我们快乐、开心的对母校说一声:“再见了,母校,我会永远记得在这里我们一起走过的二千多个日子!”

一起走过的日子

昨天,我们怀着同一个梦想走进一班,“oneclass,onedream”(一班,永超一般)是我们的信念;“立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠,当凌绝顶于凤啸,誓留无悔于明天,集雄心壮志,绘锦绣前程”是我们的口号。29个奖状,29份荣誉,每一张奖状背后都饱含我们的酸甜与苦辣,每一份荣誉都浸入我们的辛劳与汗水。同学的努力,老师的付出,都凝聚在这个伟大的班级中。

今天,在“金太阳”的照耀下,我们共同启动了高考的“核按钮”,化身为一匹奔跑的“伯乐马”,在“利德智达”的进程中,我们“同心圆梦”。

26天后,我们将在犹如“地下城与勇士”的战场中,穿越高考的火线。我们立志要成为考场上的“战地之王”,我们将跳出最亮丽的炫舞,点亮高考胜利的图标。

28天后,我们将“执手分道去,各个还家门”了,我害怕那“生人作死别,恨恨那可论”的画面,我害怕与大家说再见,因为有时候与某个人说过再见之后,或许就真的再也见不到了。我害怕离开与我们朝夕相伴的老师。我们是“流星”,老师是“恒星”,我们注定要走,老师们注定厮守。既然是流星,就要在高考的摩擦下,发出最闪亮的光芒。

十年之后,我们是朋友,还可以问候,高中三年的情意仍然拥有,走过渐渐熟悉的街头,我们一定会执手相看泪眼,竟无语凝噎。

二十年之后,我们再相聚在一起。或许曾经暗恋的女孩早已嫁给别人,孩子也会叫我叔叔。曾经的你我早已不能续写昨日的故事,虽然涛声不再依旧,我只愿你过得比我好。

六十年之后,我们的记忆或许不如现在,但我们依稀记得高中生活的点点滴滴:一次宣誓、一次考试、一次迟到、一次生日时送你的礼物„„并不是因为寂寞才想到这些,那是因为想到这些我们才会感到寂寞。那时候我们会感慨:此情可待成追忆,只是当时已惘然。

人生易老天难老,日子天天在减少,胜利就在前方,坚持就是胜利,相信自己,我们是最棒的,我们同是一班人,同铸一班魂,共圆一个梦。

最后祝大家高考成功,愿一班有情人终成眷属,祝老师工作顺利,永葆青春。

任亚东。

一起走过的日子

心情不好的时候,没有很多释怀的方法,只是弄弄文字,听听音乐,看看书,还有就是打打球了。今天,偶然地打开音乐盒,看到了这段时间听的音乐,蓦然发觉,这些音乐基本上都能和着我最近的情绪。其实回想以前听过的音乐,它们很多时候确实能和着我的心情,我姑且称它们为心曲。很是欣慰的,有了音乐的相伴,日子欢畅开心多了,岁月伴着歌声轻轻流淌,我抒情地称之为流金岁月!

小的时候,或在落日熔金,尚未开饭时,或在好风如水的夜晚,或在停电秉烛的夜晚,或在闲愁无趣的时候,我们姐弟几个都喜欢坐在屋前的楼梯前哼哼唧唧。姐姐喜欢在刷牙的时候哇哇的喊叫,有时是兀然地放歌,歌唱效果跟鸭子没啥区别,于是我们尊称为“土著歌手”;我大都在抢不到电视频道的时候,胡搅蛮缠,放开歌喉引吭高歌,以乱世听,以分贝夺人耳目,被称之为“野兽派歌星”;妹妹的歌声悦耳动听,颇有天赋,只是有个不好的习惯,居然喜欢在上厕所和洗澡的时候唱,于是被我们誉为“澡堂歌手”。由于我和姐姐音域不广,音色粗犷,加之唱起来经常支离破碎,有这句没下一句的,于是妹妹说我们的歌声可以用一句唐诗来形容,那便是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,说我们的歌声极具杀伤力,凡是歌声覆盖过的千座山,万条路,天上飞的,地上走的统统被我们的歌声杀得片甲不留。可是我跟姐姐的歌声大多只是让邻居觉得不好受,让父母觉得颇为头疼外,倒好像没有令飞禽离开家园。而在我们自恋地抒发内心压抑不了的情感,咏叹一番的时候,我也经常看到有许多鸽子飞到楼顶啵啵的啄食,吃得甚欢!

那时陪伴着我们的歌声无非是一些儿童歌曲,电视电影歌曲,还有就是流行歌曲了!喜欢《乡间小路》的宁谧,也喜欢《鼓浪屿之波》的回响;喜欢《潇洒走一回》的磅礴豪迈,也喜欢《羞答答的玫瑰静悄悄地开》的委婉;喜欢《花仙子之歌》的轻快,也喜欢《机器猫》的诙谐;喜欢《渴望》的纯真,也喜欢《美丽的西双版纳》的无奈;喜欢《牧童》的悠扬,也喜欢《歌声与微笑》的欢畅······那时候,歌声是我们尽情伸张的春风,是我们欢畅淋漓的夏雨,是我们倾吐不快的秋月,是我们肆意欢笑的冬雪。那些印着时代烙印的歌声成为了我们成长的苔痕,伴随着我们一点点懵懵懂懂地成长着。而在特定的场合,在特定的时间,当它们再一次响起时,那段青涩的岁月,那段澄静欢乐的岁月,那段天真无邪的岁月,那沉睡了的记忆会再次轻轻呼唤醒,给我们别样的感觉!

来》是有前提的,因为当时刘若英和黄磊主演了我很是喜欢的新人文电视剧《似水年华》。台词华美,富有隽意,很是喜欢这样的语言。除了记得语言美不胜收外,依然朦胧记得起那凄美的爱情故事。一对心灵相通的恋人穿行在江南水乡的青石上,在春风沉醉的雨巷里彼此怦然心动,那朵美丽的花儿静静地在心灵芬芳地绽开后,文说出了让彼此都刻骨铭心的话:“恋人所在的彼岸,就是心灵的故乡”,于是纠缠不清的爱情和剪不断理还乱的思念在“乌镇和台北之间隔海隔空上演”。这样的爱情毕竟是消瘦的,也正是因为爱情在无奈彷徨中等待,无法越过思念的鸿沟,于是才会有另外一句撕心裂肺的话“与其让你等半辈子,不如让我把一辈子等完吧,你去给你的后半生一个答案„„“。但是爱情总不会有情人终成眷属,他们在雨夜交流了彼此的人生感想后,在黎明到来时黯然分手!分手后的英会怀念着文,于是才会有如下的文字,宛如现代版的《钗头凤》。

那是一个水乡小镇,古旧、清净、安详而且幽静,那里有高高的屋檐,黑黑的窗棂,长长的青石路,窄窄的街衢,幽幽的水巷,瘦瘦的乌篷船,烟起雾落,云蒸霞蔚,草长莺飞,花开花落,流年似水。有一个我曾经深深魅惑过的男子,他儒雅、雍容地站在桥上,对我说:”不管人事怎么变迁,乌镇永远是乌镇,在这江南水乡最美的一隅,那么温润,如黄昏里的一帘幽梦,又如晨光中一支摇曳的蔷薇„„"。

我们曾醉在水乡,任年华似水。

--哦,清晰如一盏灯,单纯如一扇门。

在我的记忆深处,日子就像墙角那一张蛛网在乌镇晃晃悠悠„„。

由于喜欢《似水年华》,也就爱屋及乌地也喜欢上了刘若英的《后来》!但我想很多人喜欢《后来》,其中也有我,都是因为在《后来》的旋律中浮现出了青春岁月里深藏着一个ta,让我们怀念那情窦初开时特有的羞涩,让我们去感喟年华似水的匆匆!

由于高中的学习压力压得人难于喘气,为了减轻压力,克莱德曼和班得瑞也成了我的喜爱。克莱德曼用自己高超的演奏技巧和对曲子的深刻感悟,将古典音乐演绎成了通俗音乐,比如《梦中的婚礼》带我们进入浪漫的梦境,《水边的阿荻丽娜》摇曳着对美人的思念,《献给爱丽丝》让我们顺着台阶走上了百花盛开的花园,《星空》创造出宁谧的天地,让我们毫无羁绊地徜徉在星空下。而隐居在瑞士的班得瑞乐队采撷的大自然音符滋润心灵,用轻柔欢快镇定住了我们的神经,松弛了我们的身心,给人一种空灵飘渺的感觉。印象最深的曲子有两首,一是《海王星》,清华大学九十年校庆的背景音乐便是它,淡淡的旋律,熟悉的氛围,让人感觉是如此的相似;另一首是《晚安》,因为我喜欢倒走在百高的塑胶跑道上用cd听着这首歌。旋律欢快,自然的音乐!

主义思想还没有完全破灭,依然对那年代褒存着特殊的幻想,所以就特别溺爱前苏联的音乐吧!

接下来,由于视野的逐渐开阔,喜欢上了欧美的音乐!喜欢wstelife,因为作为核心成员的shane拥有近乎天籁般的嗓音,从他的嗓音中可以感觉到纯净,而他们演唱的曲目很动听,歌词也很唯美,比如《seasonsinthesun》,《mylove》《ihaveadream》《swearitagain》《foolagain》;此外也喜欢一些英文单曲,比如《thesoundofslience》,《nothinggonnatochangemylove》,《cryonmyshoulder》、《neverhaveadreamcometrue》。大学的日子过得松松垮垮的,理想越来越显得烟波微茫,而这些音乐旋律动听,恰好迎合了空虚,所以有事没事拿出来听听,也仅是听听,却很难欣赏!

一起走过的日子

梁峰。

人生犹如一条路,每个人的路都有不同。有的人路上充满坎坷,有的人路上充满花香,有的人路上孤单寂寞。我是幸福的,我的人生之路是光明的,因为在路上有人会嘘寒问暖。当我迷茫无助时他会伸出手给我指出前进的方向,还会对我说:“以后的日子是属于你的。”这个人就是我那亲爱的大爷。

“天下没有不散的筵席。”在上一年的十月份他永远地离开了我们,他走了,但我常常回忆起以前我们在一起的日子。

“你小时候啊,总爱围着你大爷转。”这是家人常说的话。

记得四岁时,是大爷领着我去上学。我哭,我闹,我想:我在家里玩得好好的干嘛要我上学呀!

“长知识啊,你不知道上学有多好啊,可以知道很多问题的答案,那书本可是人类的精神食粮啊!”大爷俯下身子,摸摸我的头;那时他好高大呀。

我便瞪大眼睛问他:“那你为什么不去上学呢?”

“我当然好想去啦,可是已经晚了;是不是走累了,来,大爷背背我的小乖乖。”他那张黝黑的脸很不自然地拧了一下。

“是不是上了学就可以像爸爸那样可以用笔写很多字啊?”我说。“你说得太对,不光能识字,写字,还能懂很多很多道理……”“那我去!”

“记得上了课专心听老师讲课,别乱跑,不和小朋友闹别扭……嗯,放学以后等我来接你。”

放学的时候我总是给大爷讲在学校里的事,讲我的老师批评学生的样子,讲下课时我们怎样游戏,讲我听来的功课。老师夸奖我的时候,我也第一个告诉他,他听后就会慢条斯理地说:“我知道你是最棒的,可不能骄傲噢!”说着,他便会用他粗糙的食指蹭蹭我的大鼻子。

这时,我便急忙躲开,用手指摸摸自己的鼻子说:“知道了,大爷!”听到我的回答,他会望望天空,然后“哈哈哈”响起一阵爽朗的笑声。

妈妈常给我说:“你大爷是把你视为已出啊,等你大爷年纪大的时候你一定要孝顺他。”“嗯!”那时我会狠狠地点点头。没想到他那么快就走了。他无儿无女,我大娘很早就去世了,我根本就没见过大娘的面。我爸爸说他小时候就爱和我大爷在一块玩。我爸爸也给我说过,玩什么“大炮轰小鸡”、“钢钉挂三穴”呀,都是大爷教给他的。那时,我会缠着大爷让他教给我,他却不肯。因此,我好几天都不去理他。到了第三天,我刚想踏出门去找他,(大爷家就在我家的后面),他就突然出现,抱起了我:

“哎哟哟,几天不听你讲学校里的事了,我啊,心里不得劲。小乖乖,别生大爷的气了,我给你买糖吃好不好啊?”

“嗯。”我重重地点点头。“你知道语文是什么吗?

“语文是一本书。”我懵懵懂懂地回答。“不!它是一个世界。”大爷伸出一个手指头。“世界?”

“是啊,它不仅让你学会识文写字,它还会让你了解很多知识,明白很多道理,它还会教你做人的道理,让你知道什么是美的,什么是丑的,什么是对的,什么是错的……”大爷一本正经地说。

“那我要好好学习语文这门功课。”我似懂非懂,心里却下定决心。大爷听后脸一板:“不管哪一门课都很重要,要全面发展,懂吗?”“你怎么生气了,知道了,知道了。”我笑着跑开了。

时间如白驹过隙,过得可真快啊,不知不觉大爷已经走完了他的一生。但他的话语,他的笑声,他的博学和他的睿智,却深深地印在我的脑海当中,久久地不能抹去。后来我才知道,大爷上学的时候,学习成绩很优秀,并且以优秀的成绩考上了高中,可那时家里很贫穷,学习费用太高,他只好辍学了。

每当夜阑人静,我仰望星空,我就会不由自主地想起我那亲爱的大爷,因为我知道在天空里众多的星星当中肯定有颗是大爷,他一直对着我笑,会一直看着我,陪伴着我走过属于我的人生道路。

与运动一起走过的日子作文

小时候,我对书的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本无穷无尽的书,那么幼时与书的结缘就是为以后畅游书海埋下了伏笔并引出下文。虽然幼时无法体会与书为伴的乐趣,也无法深入地了解,但却至少明白了“书”的字面意思。

渐渐地,到了小学。在老师的帮助下,我开始着手阅读一些名著,如《柳林风声》、《爱丽丝慢游奇境》,《鲁滨孙漂流记》等等一些。这些大多以第一人称为视角的故事通常都会使我痴迷其中,常常把自己幻想为故事中的主人公来演绎接下来的故事。小学时,虽然对书店主要构成有了大致的了解,但是却也无法继续深入。那时也只是用行动打开了知识海洋的大门,学会了如何与书作伴。

再大的严寒酷暑也阻挡不了时光的悄然流逝。

随着对知识的不断积累,我用力推开了中学的大门。虽然到处都是陌生的面孔,但书却算是我的老朋友了。在书海中遨游了几年的我,逐渐熟悉了“地形”,掌握了一些能够使自己“畅游”的技巧和经验。这些经验不仅是时间留给我的一大笔“遗产”,更大的一部分还是我的“老朋友”所带给我的。初中时,对知识的需求量越来越大,而获取知识的主要途径就是看书,让书不断的充实自己,使自己不断进步。书给我带来了无数个美好的瞬间,充实了我从幼时到初中时的悠闲时光。

书,总是会给我带来无数的欢乐,它每时每刻都耐心地陪伴在我的左右,只有它带给我的生活会让自己感觉这不是在虚度光阴,会让自己明白什么才是使自己进步的阶梯。

书,伴我成长。

文档为doc格式。

一起走过的日子

友情啊,你摸不着,看不见,但又真实地存在。因为有了你,乏味的初三才显得多姿多彩。

——题记。

同桌的你学习正一步步向上提高,我表面上好像没有什么,但内心却多了几分失落、担忧。原本我俩的成绩差不多,但你经过勤奋努力,已将我的成绩远远地抛在了后面。我常在家中想你此刻一定在认真读书写字,我怎么可以输给你呢?我要寻回被我遗弃的勤奋。于是,对着书本我也埋头苦干起来,直至妈妈过来说:“很晚了,明天还要上学呢!,早点睡吧!”我此刻又在想你是否已将躺在床上呼呼大睡了?于是我也心安理得地去睡觉。第二天一问,原来你睡得比我还晚。不行,我不能输给你,以后我每天都要念到十点。我在心中暗暗发誓。你是我现在人生道路上的一个目标,我一定要跨越道道坎赶上你,和你一起在风风雨雨中走过,走向中考。

虽然我们是学习上的对手,但我们却是好朋友。你滑稽,却不失忠厚;你幽默,却不乏真诚。那种性格让我开怀不已,感动不已。有时候你的言行举止天真的像小孩,有时候却硬是装成熟,像大人那样指责我们的缺点,你这时的样子真是让人忍俊不禁。紧张的初三生活,和你一起走过的日子,让我觉得很轻松。

开心幽默的你也是我一个严厉的导师。有时,我上课开小差,不知道老师讲了什么?做题目时不会,问你时,你总要学大人的口吻说:“你自己上课怎么一点都不听的,老师都讲过了。”你装作十分不开心地批评我。但你接着就会为我认真地讲解,直至我能够理解这道题后你才停止。和你一起走过的日子,我受益匪浅。

你是我的对手、益友,亦是我的良师。和你一起走过的日子,百感交集,酸甜苦辣样样有。

与你一起走过的日子,有艰辛,有磨难,有欢乐,也有悲伤。与你一起走过的日子,是你我之间的美好回忆。

还记得吗?那天晚上放学时,外面下着倾盆大雨,我和你两个人只有一把伞。外面在路上走着,一辆大卡车行驶过来,水溅起了半米多高,你在瞬间把我拉了回来,而自己却被水花溅了一身。雨仍然下着,有点冷,但我却觉得浑身暖洋洋的。第二天的你,没有来上学,阿姨告诉我你昨晚发烧了。我心里满是愧疚。与你一起走过的日子,是一条鲜花铺的小路。

有一次,我的考试失误了,回家后很伤心,是你在深夜还打电话来慰问我,给了我鼓励,让我重拾信心,继续努力。在此之后,你每个礼拜都来我家,我们一起做作业,不懂的地方,你会认真仔细地教我。最后,我和你都考出了较好的成绩。与你一起走过的日子,是一条通往成功的光明大道。

我和你的体育成绩都是很不理想的。特别是双杠,我是上不来,你是下不去。老师说,如果我和你合并在一起,有可能去参加奥运会了。在平时,我们就找空闲时间一起去练双杠,即使摔疼了,也会互相鼓励,一起面对困难。与你一起走过的日子,虽然艰辛,但很快乐。

与你在一起看书,一起体煅,一起玩耍„„在无数个愉快的日子里我们一起走过了三年。虽然有几次和你闹矛盾,但你总会先来向我道歉。于是,在一次次矛盾、别捏中,我们又重拾友谊,而且愈加深厚。

与你一起走过的日子,有阳光,也有阴云。正如老师说的,我们只要二合一,阴云也会变成彩虹。

一起走过的日子

一起走过的日子,有你,也有他的加入。在这个大家庭中有欢笑也有泪水。

忧郁的情景、无言的酸痛曾伴随着你我走过人生一意孤行但很丰实的日子。同桌的微笑仍荡然于我的心中。浅浅的,与周围的环境构成一道靓丽的风景。你撅起的小嘴给你我呈现一道动人的孤线。短短的发丝飘逸着你昨天淋浴后的清香。那双尖尖的一直被我认为炸着最好吃的手指描绘着我们美好的未来。无限的遐想,无边的梦幻,从来不希望会有一双大手挡住我们的去路。也许曾有一团执拗的阴云挡住了你我的视线,但在一天月明风清的夜晚我们背靠背找到了属于我们的北极星,找回了属于我们的方向。记得我曾答应过你,会一路北上,即使路上风雨交加,即使浓雾挡住了北极星,我也不会停止我的脚步。你的微笑、我们共同的期待成了我前进中最大的动力。

一起走过的日子,真的很美。我们曾不止一次因路上任何一道动人的风景而改变前进的意图。

快要毕业了。

不知为什么,心里的石头总是不能安心的放下。或许是同学的音容笑貌牵动着我的心。可是。毕业的前夕,我又为何这么安静?不,我在思索着,回想我们一起走过的日子。

清晨,树上的小鸟打破了早晨的寂静。那天,我一直感觉那是一个很好的日子。但天意弄人,这样的时光却没有长久的保留下来。到了中午,下校了,我们留下来做值日,老师也布置了任务——背书。我和闫斌文一组。由于闫斌文学习成绩差,成绩似乎影响了他的自信心,背书背得好慢。尽管我多次告诫他:“试着去理解!”但是一点儿起色也没有。也由于我把做值日的时间,大部分花在和闫斌文背书了,我开始弥补我的过错。我用抹布擦桌子,同桌张婕走了过来,夺过我手中的抹布:“你这个大组长还用做值日吗?还是让我擦吧!”我又去扫地,组员范飞又说:“我们都做了值日,就你没做!”听着他们的话,让我觉得好难堪。尽管我想哭,但我没有那样做,因为我知道如果我这一哭,我就会失去朋友,失去我几年来建立的友谊。我也知道:“友谊要经过风雨才能更加坚固!”但是,这次,我受伤受得太重了,我倦了,我飞不动了,我无法在痛苦中活下去!

父母恩情,如火燃烧,永久不灭。低落的日子,是你,携我攀登东岳,晓天街繁华,感悟“会当凌绝顶,一览众山小”。使我找回自己,找回希望。失利的日子,是你,赠我一幅画卷,美丽的蝴蝶逐阳而舞,自信之香再次弥漫我的身体,帮我修补折断的翅膀,让我在湛蓝的天空中,自信飞翔。考前的日子,是你,奔波于喧闹市场,沉醉于每日菜谱,让我衣食无忧,考前心情舒畅。是亲情,陪我一起走过风雨兼程,你们赐予我生命,也赐予我一生的幸福。

纯洁友情,如月皎洁,照亮深夜。

不曾忘记,军训的日子,你们没有嫌弃我的笨拙无能,为了我,别人休息的日子,陪我一起练习,教我站军姿,帮我擦干泪,我的成功,离不开你们的帮助。也不曾忘记,那一张张充满威信的字条“相信,野百合也有春天”“失去一个,还会获得一个”,更不曾忘记,联欢会上的欢各笑语,生命中,有你们瞥我走过,愿友谊地久天长。

一起走过的日子

一起走过的日子里,总有难忘的。小学的六年,充满快乐的六年,当中总是会有我们不舍的,朋友间的友谊,同学间情谊,老师的鼓励……许许多多的一切,都随着时间逝去了,可这些从未离开过我们的记忆。一起上学、放学时的天真笑容永远定格在那里,不曾改变。

还记得一年级时大家从陌生到熟悉到成为朋友,不需花太多时间,没过几天,就能看见大家在校园里互相追逐的身影,那样天真、快乐;还记得大一点儿的时候,几个人几个人围在一起讨论着未来的梦想,抱怨大人的啰嗦,那稚嫩的狼胖上带着坚定或气恼的模样,那样单纯、简单;还记得最后一年大家努力学习却怎样也不会放过一丝能开玩笑的时机,虽然知道自己很累,却无论如何也要藏着。虽然都知道这次的期末考试很重要,却无论如何都要装出无所谓的模样,那样坚定、疲惫。

转眼间,已经离开了生活了六年的班级,离开了相处六年的同学,心中充满了怀念,怀念儿时的欢乐,却前所未有的恨透了“天下无不散之筵席”这句话。若有一天,我能再次碰见他们,一定会问:“嘿,你还记得儿时快乐的时光吗?”我知道,儿时的无忧无虑随着时间逝去,随之而来的只有无尽的烦恼。但,小学的乐趣,同学的友谊永远都不会从我心中消失。

人的记忆是会变淡的,可我不想将这一生中最快乐的时光给忘记,我要将它藏进我的心底,让那纯真的笑容永远存在,不会变化。

六年,以前一直觉得六年好漫长,可直到这六年真的到了的时候,才发觉时间如此短暂。在分离时刻,大家脸上洋溢着笑容,可那当中也夹杂着苦涩。分离了,可能永远都见不到了,那就让笑容送走匆匆的六年,迎来新的未来。

一起走过的日子

生活仿佛是那让人看不见的黑色,双眼被蒙蔽了,竟也只有了黑色的影像。空气在四周飘忽,我想起那让人难以释怀的失败,想起我的近况来,心情十分的悲哀。我站在城市的街头,看着车水马龙,看着热闹喧嚣的人群,看着人们手挽着手从我的身边走过,霓虹灯在黑夜中闪得刺眼,我站在成群的人流里,显得既卑微又渺小。在我的天空中有一片乌云,它总是如影随形地跟着我,黑压压地积在上空,雨水常是一下就倾泻下来了,我知道,这是我的雨季。我默默地啃着那些压在身上的沉重痛苦,步履匆匆地往前走着。我想要逃离这片乌云,我想要走出这场雨季,跌宕的思绪如同大海浪潮,一次次地冲刷着我心底的礁石。我明白的,生活是一场需要内力的旅行,它从不按常理出牌,从不依照人们的计划去进行。这条路怕是走得太艰辛,可我不想辜负、不想枉费。

雨季有时毫无征兆地来临,我低着头,无措地用手遮蔽着雨点。你是否能理解我的心情?我看见一只手伸过来,一把雨伞出现在我的头顶,挡住了那倾盆的雨水和令人窒息的乌云。我看见那彩色的雨伞下是一张熟悉的面容,“嘿,还有我呢!”我实在是很幸运。我想起了失败时耳边响起的安慰;想起了成功时那由衷的喝彩。我的朋友啊,你我倾诉过各自的委屈,分享过心中的喜悦,我们同走在泥泞的道路上,只是一个眼神,一个动作便已心领神会。一同翻过每一座山,跨过每一条河,四季轮回,时光变迁,感谢生活,我们还在彼此身边。

雨季是会再来的,但是我心中的那场雨是不会再来了。

在那些与雨季里,我始终珍惜每一个清晨、每一个黄昏,我期待那乌云散开的一日。那日,阳光定会很好!

一起走过的日子

我的心里有一条河流,他清澈,温暖。他曾伴着我走过了一年的光与影,那之后,他便一直活在我心里。

三月末,水涨。村里那条河便会变得浑浊,雨停后,过了两三天,河水就恢复了往日的透澈。

傍河而居的人家,几乎个个都识水性。雨季一过,天就跟着放了晴。无论年纪大小,人们都会到河里泡泡澡。河很小,不深,从没淹死过人。我六岁时就会游泳。每天一放课,就撒丫子跑到河边,洗澡去了。直到家里人喊吃饭了才回。

“我叫河流。”我认识他那天,他这样说过。他是村里唯一一个不会游泳的孩子,我对他已是早有耳闻。那天我一如往常下到河里,和玩伴一起嬉闹,那时,他就坐在岸上,黑背心,白裤衩,人字拖,在树荫底下坐着,光斑落在他脸上,他也不躲,就眯缝着眼睛,向上看,也不知道在看什么。

我玩性大,爱跳水。就在我蹦跶着入水前,脚被玻璃渣子划拉开了一条口子。血涌出来,与地上的水混在一起,肆意的蔓延着,那些红色出现的要比痛觉快得多。但并不代表就真的不会痛。我倒吸一口凉气,僵在原地,面部表情扭曲,目眦欲裂。玩伴们一个个围上来,东扯一句,西一句,扯得我心里发慌,我想,血再流下去人会死吗。

“死不了。”平稳的声线突然穿过嘈杂的人声钻进我耳朵里,然后又是一只手,将我拉上了一个小小的背。

那天,他晃悠着,一直将我背回家才离开。离开前,他说他叫河流。就这样,我俩成了好朋友。他家离我家不远。伤好了,我就继续到河里撒欢,顺带着,就拉上他,我在水里游,他就在岸上看,但不再是看树叶缝隙里的光,而是我。有时他会跟着他父亲下河放网,我就坐在船头看着他跟他父亲一块忙活。他笑话我好吃懒做,我笑话他长得像女孩子。明明是两句八竿子打不着的斗嘴话,我和他却因此笑上许久,不为什么,就那样灿烂,纯粹的笑着。

河流上三年级,我上二年级。他总是以此为豪,时不时的,要在我面前卖弄他那几两墨水。

夏夜,人们三五成群的在河滩上唠嗑,河流就着赤脚和我一块窝在他家的太师椅。我严肃的盯着他黑曜石般的眸子,道:“你的名字到底是什么?”他撇撇嘴:“河流。”

“不对!”我大声反驳:“你的名字叫河流,那为什么不会游泳?”他不屑的道:“你见过河流游泳吗?”

“……”我一时被噎的说不出话来,皱着眉头想了半天也没个厘头。

他得意洋洋的将视线转向天空:“这就是二年级和三年级的差距。”

何留,荷刘,合流……可到底是哪个?我并不知道,只是从他说出那个名字起脑子里出现的就是“河流”这个词。

夏末秋至,日头也收敛了些许。村中的河到了枯水季,河中央露出一两座小小的沙洲。下河的人基本绝迹。

河流家的院子里有几棵银杏,叶子正黄到火候,又不见落,挂在树上,阳光落下来,整个院子都是暖和的。我捧着作业,打算玩次偷袭。就扒拉着门缝,往院子里偷瞄,河流果然在院子里,正坐在太师椅里晒着太阳。他穿了一件米黄色的t恤,依然随意的搭配着一件沙滩裤,双腿蜷着,手指有一下没一下的敲着椅子扶手。脸上洋溢着阳光的温暖,眸子半眯,望着头顶的树,又或是隔着树看天。风一吹,树叶婆娑,光斑就在他脸上摇曳着,很好看。

我轻手轻脚的推开院子门,怕他发觉,却又想融进刚刚的温暖,“做人要光明磊落。”他几乎动都没动就识破了我的小伎俩,我“哼”的一仰头,我管你什么磊什么落嘞!见他不说话,我便踱着方步,走到他跟前,一弯腰,爬上太师椅,一扭一挤,占领了我的二分之一的位置,忙活起了我的作业。风吹的银杏叶沙沙响,光斑在我们身上跳跃,他的世界里有我,我想。

那年寒假,村子里下了许久的雪,对于还处于孩童时期的我,所见的便以为是整个世界。河流被他妈妈包得很严实,一整个冬天,只要是在屋外活动,能看到的也只有那双眼睛。他也乐得自在,闲在的在雪地里闹腾,也不嚎冷。我不同,穿得太多了,我就会呼吸困难,所以和他玩雪,嚷着冷又不肯加衣服的人每每便是我,到这时他就把自己认为穿的多余的衣服脱下来,套在我身上,然后两人一同吸着鼻涕,边跳脚,边闹腾。

冬日的河流,结了一层厚厚的冰。河流曾告诉我说:那是因为河流想给河中的鱼虾温暖,我说:“就像你给我温暖一样么?”他答:“嗯。”我故意逗他:“那你也得结上一层冰。”

他只是笑,却不说话,呼吸时喷出的白雾,一下子挡住了我的视线,让我难以看清他,那一瞬间,我以为我要失去他了。后来,我真的失去了他。

开了春,我上三年级,河流上四年级。河里的冰开始化了,一整块冰逐渐分裂,形成了交错复杂的裂纹,又像是人的血管,冰冷的河水,就是流淌于其中的血液。深沉的绿色,偶尔能反射太阳的光泽。

河流留在了村里的小学,但我得离开了,我家要搬进县城,我必须得跟着转到县里的小学去,搬走那天,河流语重心长的勾着我的肩膀道:“要用心,好好学习,我还有两年小学就毕业了,到时我也得去县里上初中。两年,不长,要等我。”

可是,我没能等来河流的毕业。我搬走的一个月后,他带着承诺,一同消失在了河流中。听大人说,是因为失足。初春,雪还没融干净,他在放课后,一个人下到河岸上,滑了一跤,摔进了河里。在他的葬礼上,一张黑白照片就摆在灵柩前,隔着一层玻璃,也是一个世界,与我遥遥相望。没了他,我的世界重又变得冰冷,像枯水季的河流一样贫瘠,接近崩溃。

初二那年的夏天,我回了趟村子。各户人家依旧三五成群的下到河里洗澡,我也洗了一回,头一次,很安静的浮在水里,就像睡在河流怀里一样,怀念着昔日的温暖。用手掬起一捧水,感受着水从指缝间流走的触感,就像是十指相扣。他不再是坐在岸上,而是下到河里。就在这水里,他成了水的一部分,包围着我,守护着我。真的成了河流。

河流最后随河流走了,他变成了河水,融进了河流里,汇成了我心里的一条河,永远淌着,那里面,全是他的温暖。

一起走过的日子

从惬意地躺在摇篮里开始,父母的爱一直温暖着我的心。在我成长的道路上,不管是风雪交加的冬天,还是烈日炎炎的夏天,都离不开父母的呵护和关爱。

在与父母里,常常忆起令我难忘的点点滴滴。

我记忆最深刻的是我6岁那年吃年夜饭。我们全家在一起开开心心的吃着香喷喷的饺子,然后一起高高兴兴的去大街上玩。我和弟弟一起开心的放鞭炮,爸爸妈妈在一旁欣慰地看着我们玩耍。我们玩的开心,爸爸妈妈看的开心,我从爸妈喜悦的脸上看出我们一家人是多么的快乐啊!。

那是小学四年级下学期的期中考试。语文、数学我全部考砸了,回到家爸爸妈妈走到我跟前问我;“好女儿,考的咋样?”“不好”,我低声说。他们的脸色立刻变的十分可怕;气愤的大声训斥我;“没考好,还有脸回来?”我委屈地顶了一句:“我努力了,但我就是没考好。那咋了?”谁知妈妈一巴掌打过来,打在我的脸上。我捂住火辣辣的脸,哭着跑回房间,觉得妈妈不像过去那样和蔼可亲,突然变得这样狠心,竟然打我的脸,怀疑自己不是她亲生的,长大后不疼她。晚上,妈妈来到我的房间,语重心长的对我说:“孩子,妈妈不是不疼你,是妈妈盼望你学习好长大后有个好工作,生活的幸福啊!今天对你要求不严,你这样下去,怎么能学习好?学习不好,怎么能考个好大学?爸妈是为你好啊!”妈妈的一席话让我一下子明白了——原来妈妈的巴掌里熔铸了她和爸爸一片炽热的爱心啊!

多年来,我忘不了哪个令我难忘的日子,它激励着我在学习的.路上奋勇向前,健康成长。

那是一个雪花纷飞的夜晚,我发起了高烧,全身出冷汗,当爸爸妈妈知道后,连夜带着我去了医院。到了医院,妈妈急得跑这跑那。很快,我就在爸爸妈妈的焦急中迷迷糊糊的睡着了。当我醒来时,天已大亮,我感到手臂有些麻木,睁眼一看妈妈趴在我的床边睡着了。我害怕惊醒妈妈,没敢抽出那只压麻木的手臂。这时,爸爸从屋外进来了,手里带着热乎乎的早饭。原来,爸爸早就醒来回家做饭去了。爸爸告诉我:他和妈妈生怕我夜里在烧起来,就一夜守在我身边;妈妈到天亮看我病情稳定了才睡。听了爸爸的话,我眼眶中不禁流下感激的热泪。而今,每当听到别人有病的时候,我就想起爸妈守护我的日子,心中又会荡起幸福的涟漪。

一起走过的日子

在我童年时期,最要好的伙伴就是大我三岁的姐姐。是姐姐陪我走过了无忧无虑的童年时光。

小时候的我属于留守儿童,所以姨姨和外公外婆更疼我一些。年幼的我总是想独占大家的爱,常常挑起事端,和姐姐吵架,可是每次挨训的都是姐姐,但她从没有怨言。其实大人们会在背后加倍补偿。

尽管我很任性,常让姐姐受批评,她从不记仇,每次去外婆家都和我玩很久。姐姐的鬼点子多,我们每次偷吃完零食要过很久才会被发现,其中奥妙全是姐姐一手策划,每次带我吃完零食都把嘴巴擦干净喝水涑口去残渣及香味。而且姐姐特讲义气一旦事暴露姐姐帮我开脱。比如我们一起扮仙女下凡把花瓶碰碎,烤玉米把衣服烤坏,翻墙把人家蔬菜踩烂等等恶作剧,每次大人要惩罚时姐姐总是说:“都是因为我带头妹妹才会这样做的,都是我的错,跟她一点关系都没有。”每次挨完训后姐姐又来安慰我,帮我很快忘记大人的训话。现在回想起还会为小时候被大人上“政治课”时两人相互打掩护时的窘态而笑到肚子抽筋。我的童年因为有姐姐的陪伴变的妙趣横生。

姐姐是一个爱学习的女孩。博览群书,一看起书来就像变了一个人似的,再无平日里的调皮,也不和我玩了,所以我那时很讨厌书,总觉的就是因为它们,姐姐才不理我。姐姐一旦变成书虫软硬不吃,无论你撒娇,卖萌威胁都不行。没办法,我只能读姐姐看过的书,不由自主的和姐姐在书海里畅游。是姐姐帮我认识了《儿童文学》《意林》和顾抒,李秋沅,郁雨君等好书好作家,从此我与书结缘。

感谢姐姐陪我度过快乐童年,现在姐姐随姨姨姨父定居千里之外的大城市,虽然不能经常见面,甚至一个月通不了一个电话,不管距离多远不管隔多久不管双方变了多少,那份亲切和只属于我们的记忆都会让我们讯速成熟起来,仿佛从未分开过。

姐姐陪我已被朝阳镀上了温暖的橙色,被我们永久的珍藏........

一起走过的日子

长夜漫漫,几盏青灯烛火幽幽,狭小的屋内站满了人,严肃的表情浮现在每一张脸上。我轻轻地挤过人群,在看到床榻上瘦小平静的身躯时,我禁不住潸然泪下。

她是我的姥太太。在我幼时,她曾用浸透岁月痕迹的一双苍老的手牵我穿过大街小巷,她曾为我讲述她那个年代惊心动魄的故事,她曾用软软的江南口音吟唱流传下来的古典小曲,她曾用她的慈眉善目告诉我她想说给我听得道理。好像这些事发生不过是昨天,好像我一转头还能看见那双平静深邃的眼。

妈妈说,姥太太是安乐死。睡了三天三夜便撒手归西了。走的时候很平静,丝毫没有对人世间俗物的依恋不舍。姥太太是信佛的。没事儿家里摆几支香,对着玉尊观音像拜拜,保佑她的子孙儿女们长乐无疾。她觉得她这一生早就满足,无需贪恋了。她常念叨几句“南无阿弥陀佛”,便转过头来慈笑:“观音娘娘保佑咱家丫头聪明哟!”我总是依偎在姥太太身旁:“太太你放心。”她总是一脸幸福,仿佛看过了我拿满分的样子。

我出生时,姥太太已是暮年。她却曾拉我走过老街旧坊,每个店主都认得她,总笑着与她打招呼。她用毕生的心血去做了个贤惠、讨人喜欢的女子。曾在金秋年,她牵我走过田野,丰硕的麦子早被人摘采了去,她就着清冷的月光对我说:“今年又是一个丰收年,等来年,太太带你看青青绿秧。”我拉着太太的手,满面的欢笑:“到时候,太太可别忘了。”可是刚过阳春三月,初寒乍暖,好风景还在后头,太太却未赴约。

太太下葬的那天,我未曾去那抽泣声絮绕的环境,我随妈妈一同到了曾经的田野。在丝丝暖风吹拂下,油亮的绿秧茁壮一片,在和煦阳光下健壮地成长,一片大好的收势就在眼前,我仿佛又看到了姥太太娇小的身姿在暖风中渐渐走远,脸上挂着的,是一片幸福。

我轻轻揉揉眼,绿秧依旧青葱旺盛,可曾说要与我共赏的人,却已离去,不复存在。

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一起走过的日子

我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬。

引号:良好的开端。

时钟走到了6点40,我们所有远征的战士都准备完毕,立于操场,举起右手紧握拳头,大声宣誓:“春风丽日......人生增光。”大约在7点钟,我们雄赳赳,气昂昂地踏上了80华里远足路。

听见了没,同学们嘹亮的歌声,想唱就唱,唱得响亮,大家玩得不亦乐乎,我不得不为这些个歌手竖起大拇指,有了她们的相伴,这条路不再漫长!

瞧见了没,同学们个个都把牙齿露出来晒太阳,大概已经为他们抹上防晒霜了吧,所以才会无所顾忌的放声大笑,我相信她们和我一样都在想:八十华里,小菜一碟,所向披靡,唯我独尊!

分号:曲折的历程。

徒步行走两小时之多,大家早已累得气喘吁吁,疲惫不堪,早已失去了出发时的活蹦乱跳,调皮的汗珠从发尖滑落,通过完美的连空翻画出一道道漂亮的弧线。现在的我,有种被泰山压顶的感觉,只希望有个氧气罐在身边,周围的同学也都化装成戏剧中红脸的关公——面红耳赤。也许是随行的老师于心不忍,“赐”给我们半小时的休息时间,解散哨声刚吹响,半数以上的同学瘫倒在地,和大地来了个热情拥抱。那位同学嘴角的矿泉水飞流直下三千尺,这位同学唇上沾满了面包的碎屑,那叫一个狼吞虎咽。大家均在争分夺秒地补充能量,为下一轮战斗做准备,我们的。

口号。

是:做鬼也做饱死鬼。

半小时后,集合的哨声响起,我不甘不愿地离开了大地母亲怀抱,好想在她怀里多呆一秒钟,但我知道革命尚未成功,应该坚持下去。于是,出发了。尽管此时的样子很狼狈,但在心中总有一个信念不曾消融——坚持到底,永不言弃!

两个小时后,梨园的影子终于涌入视线,大家沸腾了,我们不再顾及队形,一股脑儿的冲刺过去,有些人激动得热泪盈眶,使出浑身解数吼叫出来。那一刻,兴奋的洪水泛滥,我们,赢了。

更喜梨园千里雪,三军在此尽开颜!梨花树下,我与好友席地而坐,望着白茫茫的一片,心里煞是惬意,终于做了一回文人雅士!此何幸哉!

句号,完美的结局。

美好的时光总是流逝得很快,也许就在一瞬间。

行走过程中一个半小时显得格外漫长,观花的时间却显得十分短暂,我们还没有与老师同学合影,就要返程,遗憾自然是有的,最令我们吃不消的还是那40里路,有些同学开始踌躇,放弃与否——不知道。

又走了二十里路,我的腿和脚就开始闹罢工,我只能哄着它们:一会就到了。依稀记得出发前一晚,爸爸问我:“你是扁平足,能坚持的住那么长的路吗?”我紧握拳头,头发一甩,自信地说道:“少瞧不起人,就算死,我也死在路上,我可不想错过这一次锻炼的机会,谁说扁平足不能当兵,我偏不信!”爸爸最终还是无奈的选择支持我,既然狠话已经放出,就没有放弃的余地,我坚信我能行!

途径一木材厂,一同学拿一根木棍给我,我很是感动。大家相互扶持着,都不曾放弃,我不愿做落下的那一个,斗志再次燃起。有的班级唱到:“她说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦……”真是催人奋进。患难见真情,这句话一点也不错,每当有一个人了累得走不动,总会有人挽着他一直走下去,一个鼓励的微笑也足矣。有同学唱道“团结就是力量”,但我班走的是搞笑路线,唱的是翻版《大中国之大三轮》,弄得大家笑得前仰后合,疲惫大大减半。

不知不觉中,收费站的身影映入眼帘,这意味着离学校不远了。好多同学开始加快脚步,尽管变成铁拐李下凡。蹒跚了一会儿,胜利的曙光降临了。

我颤悠悠地拿出手机,给爸爸打了一个电话。“爸,你闺女,我回来了。”爸爸先是愣了几秒,然后问道:“感觉怎么样?”“痛并快乐着”,我说,笑涡里挂着眼泪。

省略号:不曾终结的完结。

一起走过的日子

有缘相逢,我在金风送爽的九月进入了您的班级;如梦一般,我在雨疏风骤的六月悄声离开您的班级。

四年级下学期,当我看到同学们拿着毛笔,沾下墨,优雅的在白净的宣纸上写下柔和的字时,我真的激动不已!我似乎冲动的想上去写一笔。那年,我开始学习书法。书法老师是身材矮小的朱老师教的。他温文尔雅,文质彬彬。但是却很和蔼、热情。跟朱老师学习了一学期的书法课,从写字歪歪扭扭到可以写出一个比较像样的字了,我心中真的很高兴,我也十分感激朱老师。不知道是不是从那个时候开始就注定的,我和朱老师的缘分很深。

五年级分班,我被分到了五一班,班主任居然就是——朱老师!第一节课,朱老师就说:“你们用句子来描述我看看,我是怎么样的?”

我们开始仔细看着老师。老师身材矮小,乌黑稀疏的头发,粗黑的眉毛下有一双注满温柔的眼睛,嘴巴微笑着,十分和蔼。布满沧桑的脸。

一个人都没有举手,谁也说不出。

朱老师自己说了起来:“一看到我,我就是个很矮的老师,有些同学都和我差不多了呢!”

我们一下子被逗乐了,哈哈大笑起来,原来朱老师这么幽默风趣。课堂上笑意浓浓。

以后的课堂上,老师生动的讲课给我们带来深刻的印象。老师喜欢手拿着书,远远地看着书,因为老师是远视。老师充满柔和的双眸里充满的感情,读抒情文时的柔和,读诗歌时的激昂都把我们深深的感染了。比如有一次,读到《今天,我们毕业》老师那深情的眼睛饱含不舍,我们也被深深感染了,不知不觉的觉得心里一阵悲伤。这样寂静的课堂持续了好久……有时老师也会开个玩笑,比如有一次,朱老师觉得我们读书没有精神,就说:“瞧瞧你们,读书一个样,不是趴着,就是撑着。”说着,一手撑着下巴,一手拿着书,嘴里念念叨叨的读着课文。大家都开始笑了。后一会儿,朱老师全身滩下,头侧着,看着书,无精打采的读着课文。那滑稽的动作,逗的我们捧腹大笑。朱老师也哈哈大笑起来。朱老师教给我们的不只是课文,还有对朱老师的感情,对学习的热爱。我想,这对我以后是终生受益的。

孙老师是大家都怕的,因为他批改作业会生气,上课不好好听讲会生气,考试考不好更会生气。相反,朱老师就不一样了。他不会建议我们给他取外号,也不会建议当面提出对他的质疑,他总是温柔的说话,温柔的做事,仿佛身边没有什么事情可以触怒他的。永远都是和蔼可亲,微笑的。

一起走过的日子

每当孤寂的时候,也许我们都会做同样的梦,想到同样的事,想到那充满欢笑与泪水的年头,我们一起走过的日子。

那天你故意推推我的胳膊,望着我真诚地笑,于是我们便相识了。你是个开朗的女孩子,总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑,有时候,我真有点招架不住。虽对你的淘气让人无可奈何,有你的日子却让我很快乐。

你知道我这个人“迂”得很,做事总是一板一眼的,正如你说的――“顽固不化”。我常为一些琐碎的事情闷闷不乐。记得有一次,你竟将一只蛤蟆放到了我的衣袋中,我无意间把手伸进衣袋,妈呀,我被吓得半死不活。可你却说,这是上帝赐予我的“快乐天使”。于是,我的坏心情被一只癞蛤蟆赶走了,我一本正经地摸着你的头说:“嗯,小丫头,你可真是我的心肝宝贝呀!”

“心肝宝贝?”你惊疑不已。

我又说:“是呀,你是我的宝贝儿。”

接着,我们俩笑成一团,引得同学们都侧目观望。

“好惨啊,哎哟。我发誓,一定要吃到马蜂蜜!”喂,还记得这“旦旦誓言”吗?哈哈哈……一想起这事,我就会笑得肚子疼。

那天上早操,你发现操场角落里有一个马蜂窝,你说想尝尝马蜂蜜的味道。结果呢,蜜没吃到,你却给蜇了个“满头包”。最后你还跑到办公室,要老师帮你研究研究,如何才可以尝到马蜂蜜。就这样,你成了闻名全校的“新闻人物”。

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