欢迎各位来到这个庄重而庄重的场合，希望我们的时间会过得愉快并且有意义。以上是我们从各个角度整理的一些观点和看法，希望能够给大家带来启发。
团队活动主持词
张：亲爱的同仁。
合：大家上午好!
高：年年岁岁花相似。
孟：岁岁年年人不同。
李：新的一年已经到来，时光的车轮，又留下一道道深深的印痕。
张：在年末之际，我们又一次欢聚一堂。
合：一起欢庆这伟大的盛典。
李：今天出席年会的领导和嘉宾有:张同军、任建辉、王军河、卢靖宇。
孟：今麦郎集团管理部华英。
张：随着新年脚步的临近，今麦郎晋中厂又增长了一岁。
李：公司走过了3周年历程，我们一起走过艰难，也走过了困苦。
高：公司走过了3周年历程，我们收获了，我们成长了。
孟：一路走来，我们从埋下的种子长成了茁壮的树苗。
张：今天，我们一起欢庆年度盛典，同时又迎来了三周岁庆典。
李：下面有请张总对晋中公司做年度报告。
高：感谢张总对晋中厂年度工作的总结与新方向的指引。
高：晋中厂14年踊跃出一批优秀的员工和干部，正是有了他们，使我们有了今天的成长。他们是谁呢?让我们一睹他们的风采。
孟:下面有请优秀员工：武才渊、张霞蓉、庞加龙、武瑞升、郭宇华、赵星俊、陈志斌、高晓宇、温如维、郭君杰、庞祥威、白佳佳、吕鹏、原君、罗应彤上台领奖。
下面有请优秀主管：孙鹏飞、张海华上台为优秀员工颁奖。
福。
高：看完这段vcr我相信我们在场人员都非常的感动，没有他们的支持就我们没有今日的成就，在此我代表今麦郎对我们的家属道一声“您辛苦了”。
孟：下面有请优秀员工代表高晓宇上台发言。
李：接来下我们有请优秀主管：杨明磊、徐晋昌上台领奖;有请晋中厂厂长张同军先生为优秀主管颁奖。
李：下面有请优秀主管杨明磊发言。
优秀主管发言完直接大屏幕放奔跑背景(炫光背景)：
(歌曲：《奔跑》，主持人一起出来).
合：hello、hello，大家好，又见面啦!
高：是啊，每年一到这个时候我们就盼望这个盛会，我们可以坐在一起聊聊，分享一年来的收获，一起享受下我们的文化大餐，增进我们彼此间的感情，还可以抽红包，哇!想想是多么幸福的一件事。
张：诶，李杰听说你们为准备今年的盛会，摊上事啦，摊上大事了?
孟、高：哦?快说来看看。
李：是啊，每年都有年会，但是那些节目也都那样，听说领导今年要求弄点创意啊，没创意老板说不给多预算。不给多预算那年会怎么能办下去呢?所以说嘛，摊上大事了，老板说了办不了也要办，不然就把你给办了。(张、孟、高：也是也是，说的也有道理)。孟：其实就这事啊!告诉你个秘诀。看，天空飘来五个字，“那都不是事”。
李：哈哈，高。
孟：高吧!给大家开个玩笑，各位，我们就不要在这扯啦，主角该上场啦。
第二篇章艺术$舌尖的旋律。
(led屏放第二篇章)。
孟：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
李：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。
张:携手今宵，高歌这一路荣耀感动。
高:展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。
李:一首歌，唱出心中挚爱。
孟：一段舞，跳出热血豪迈。
李：一首诗谱写出果敢，坚毅。
孟、李：感谢一路有你!
高：执着梦想追求团结。
张：我们共同燃心为香。
高、张合：巅峰领跃!梦想从不止步!
李：相信梦想、相信奇迹。
孟：相信自己、相信未来。
张：在新的一年到来之际，让我们怀揣着自己的美好愿望。
高：让我们带着激动的心。
合：共同走向美好明天。
李：让我们共同欣赏田俊丽、岳丽丽、武步青等人来的舞蹈《我相信》。
张：日日月月，斗转星移。
高：我们依然守候在这里。
张：为的是守候我们心中的缘分，
高：守候我们期待的希望。
张：虽然人海茫茫，但我们相信，你依然会来到我的身边。
高：请欣赏陈晓冬带来的歌曲《等你等了那么久》。
合：想。
李：让我们在这个激动人心环节，共同期待开启第一轮抽红包，中大奖。
孟：有请：贾振国、宋建文、张海华、刘华志、徐晋昌开启我们第一轮大奖(我们依照顺序来)。
李：学了三年的厨师，终于学会了煮鸡蛋，是有点搞笑。
孟：还有更逗的呢?想听不。
李：说来听听。
孟：刀切苦辣酸甜，油炸粗细长短，炒出悲欢离合，蒸煮阴晴圆缺。
高：五千年的华夏文明史让我们无法忘怀。
张：风靡当下的流行歌曲使我们畅想未来。
高：让我们共同感受一下动感的流行之声。下面请欣赏《流行歌曲串烧》!
第二轮抽奖：张、高(自由发挥)。
张：佳鑫，寒冷的冬季最喜欢什么花?
高：梅花。
张：那关于对赞美梅的诗你知道多少呢?
高：“朔风如解意，容易莫摧残。——崔道融《梅花》。
墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅》。
遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅》。
高：下面请欣赏口琴表演《一剪梅》。
孟:相声是一种较短的关于说和演的艺术，主要采用口头方式表演，幽默风趣，滑稽可笑，请欣赏程国富、庞加龙带来的将中国传统文化成语、神话故事与外国神话结合，达到了古今中外荟萃效果的相声《满腹经纶》。
孟：经纶讲完了，我们从经纶里面学到了什么?
李：请看大屏幕第一题：(念题);另外两个主持人在台下。
高：好，那下面有请喻志强、董雪斌、董延鑫、高晓宇我们表演《三句半》。
李：闺蜜的感情是无法替代的，就算全世界的人都抛弃了你，还有闺蜜的拥抱。
孟：有请我们第三轮抽奖人员登场。
孟：愉快的时间总是过得很快啊，此情此景，不由得想作诗一首。“两只黄鹂明翠柳，土豪我们做朋友;我劝天公重抖手，天公抖掉一只手”。
李：瞧你今天这样，就知道当年在老师那儿就没少挨揍。
孟：恩，可不，我们那老师可是有名的严师，怎么能不挨揍。
李：说到这严师，我还真有件乐事和你分享，这当老师也不容易哈，瞧，话还没话完，这师徒已经上场。给点掌声，慢慢欣赏。
孟：下面请欣赏郭俊琪、温如维带来的的《严师出笨徒》。
高：这徒弟也真够笨的，不过给师傅比起来这师傅心里承受能力可够强的。
张：这徒弟总算是教出来了，本事有了，那接下来，该干嘛了?
高：古人说拜师学艺后要闯荡江湖啦。
张：请欣赏武瑞升、杨晓栋带来的相声《江湖》。
高、张：下面来开启我们的第四轮抽奖。有请营销总监任建辉上台为我们抽取第四轮红包。
高：随着柔美的旋律，走进了一片静谧而美丽的荷塘，在炎炎夏日带来了淡淡的清凉，泉水叮咚响起，萤火虫点亮夜的星光，让我们共同凝神欣赏这如梦的景象。
张：下面请欣赏许晨、郝渊萍、张建红等人带来的《荷塘月色》。
李:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
高:都在说幸福，幸福，那么幸福是什么?--你说说你的幸福呗?!(台下报幕)。
张:我觉得人到中年妻贤子孝家庭和睦这就是最大的幸福，家人身体健康就是最大幸福。高：请欣赏我们的新朋友带来的小品《今天的幸福2》!
李：首先感谢到场的各位嘉宾，大家都知道人生中知音难觅，找到相伴一生的知心朋友谈何容易。
孟：对，何况是自己心爱的，相伴一生的妻子，更不容易了，让我们一起寻找自己的《知心爱人》。
李：掌声有请，程晓凤、许绍伟袋来的《知心爱人》。
第五轮抽奖(高、张)。
小学英语学科教学科研团队结对活动的主持稿
青年教师生机勃勃，是教育事业的新生力量，他们接受了系统的教育，文化知识、教学基本技能较扎实，但缺乏教育教学的实践经验，需要一段时间的.培养。经学校多次认真研究，郑重地推出“师徒结对携手共进”工程，开展对青年教师的教育教学的传、帮、带活动，旨在促进青年教师脱颍而出，早日成才。
一、师徒结对领导小组：
组长：z。
副组长：z。
组员：z各年级组长。
二、培养对象。
1、二十七周岁以下在校任教的教师；
2、近三年毕业分配我校的任课教师；
3、近三年选调进本校的任课教师。
4、支教教师。
5、其他愿意参加该项工程的教师。
以上教师根据学科特点自己选择本校有经验的老师作为师傅，签订相关协议。
三、培养目标。
1、适应所教学科的教学，适应学生管理工作，掌握学生教育的一般策略。
2、徒弟教学能力、教学水平有较大的提升。
3、具有较强的责任心和作为教师的荣誉感，热爱教师岗位，尽心尽责。
四、培养内容。
以教学常规的实施为培养主要内容，如课堂教学，编写教案、试卷命题、辅导学生、组织活动、班级管理，同时结合教学基本功、教学技能、教科研能力。
五、培养实施。
1、师傅、徒弟每周相互听一节课以上，互相交流探讨研究课堂的教学；
3、师傅指导徒弟承担一节校内公开课；
4、徒弟每月写一份“师徒结对”教学活动的小结；
5、师傅指导徒弟撰写一篇论文或经验总结。
六、档案制度。
要制定和填好三表，完善“师徒结对”教学活动档案。
一是：填写好师徒结对意向表（由徒弟本人填写）。
二是：培养徒弟的总结表（由师傅本人填写）。
三是：师徒分别填写的活动总结表。
z县凤梧小学。
教师节团队活动主持稿
关于教师节相关的主持稿大家都有写过吗？一起来看看。教师节，总念师恩难忘。在这里，大家一起向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。你是否在找正准备撰写“教师节团队活动主持稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
邹：各位尊敬的领导，来宾。
胡：老师们、小朋友们：
合：大家好!
邹：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的的硕果。
胡：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。
邹：孩子们，你们知道今天是什么节日吗?(教师节)。
胡：对，教师节!在这个秋高气爽、丹桂飘香日子里，我们全体师生欢聚一堂，喜迎各位嘉宾，共庆这个由鲜花与掌声、期待与关注交织在一起的节日——教师节!
邹：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。在此，我代表新亚洲地球村幼儿园的全体教师，向一直关心、支持我们的各位领导和来宾表示衷心的感谢，并祝愿所有的同仁教师节快乐!
胡：孩子们，让我们一起说：“亲爱的老师，节日快乐!”大声把祝福送给我们亲爱的老师们!
全体幼儿：亲爱的老师，节日快乐!
邹：又是一个属于老师自己的节日，老师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。接下来有请敬爱的侯园长为大家致词，大家掌声欢迎。
胡：谢谢侯园长，接下来我宣布20~~年新亚洲地球村幼儿园周年庆典暨教师节活动现在开始!
各位领导、各位老师，同志们：
大家中午好!
金风吹过希望的田野，大地飘荡硕果的芬芳。在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节，我们迎来了我国的第31个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快，心情舒畅，身体健康!
多年来，党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位，“国家振兴，教育为本;教育振兴，教师为本”已成为全党、全国人民的共识，尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神，人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献，更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。
在教育这片沃土上，我们从事着太阳底下最光辉的事业，用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定，也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。
甲：尊敬的各位领导。
乙：敬爱的老师们。
丙：亲爱的各位来宾。
丁：亲爱的观众朋友们。
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋风送爽。
乙：又是一年金菊绽放。
丙：又是一年丹桂飘香。
丁：又是一年丰收在望。
丙：今天，我们将迎来了第~~个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
丁：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。
合：“老师节日快乐“。
(男)值此第_个教师节来临之际，请允许我代表校委会和校工会，向老师们致以最崇高的敬意，并向获得各级各类奖励的优秀教师，表示最热烈的祝贺。
(女)有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种职业是教师。讲台上，书桌边，寒来暑去，洒下心血点点。浇花朵，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。
(男)一曲赞歌唱不尽老师们华丽的篇章，一支粉笔却写就了老师们人生的轨迹;三万桃李芬芳，报答不了老师们如山的恩情，三千青丝染霜，却谱写出老师们精彩的人生。我们在光荣而艰辛的平凡岗位上，享受着教师职业的幸福，平凡了一生也伟大了一生，操心了一生也快乐了一生。
(女)二、恰夏乡党委书记(谭书记)讲话(男)三、恰夏乡中心校校长李良峰讲话。
(女)四、30年教龄教师杜主任讲话(代表30教龄)。
(女)六、恰夏乡中心校副校长沙拉塔那提讲话。
(男)七、青年教师丁静讲话。
(女)四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
路遥知马力日久见人心，勤勤恳恳30年、默默奉献30年，30年的无悔，这就是我们恰夏乡中心学校的3位老教师、杜颖贵、金玉梅、范文茹。
(女)八、表彰30年教龄的教师(杜颖贵、金玉梅、范文茹)。
(男)九、表彰学校先进教师(科室组：殷洁。语文组：宋桂花、范玉林、古丽娜尔。数学组：孙金、张明华。综合组：周运霞。)。
(女)十、文艺汇演开始。
乙：一个飒爽的九月。
甲：一个收获的金秋。
乙：春风化雨。
甲：润物无声。
乙：我们辛勤地工作。
甲：我们忘我地付出。
乙：因此，我们应当过上一个最愉快的节日。
齐：--一小庆祝第--届教师节活动现在开始。
(掌声过后)。
乙：有一首歌唱着长大后我就成了你。
甲：有一首诗写着春蚕到死丝方尽。
乙：有一个故事从莽荒时代讲到了今天。
甲：有一群孩子动情祝福着他们的老师。
乙：老师您好。
(学生献词：老师您好)。
乙：最美女教师。
甲：最动人的故事。
乙：我们向冯老师李老师致以最诚挚的敬意。
甲：我们祝福所有的老师健康快乐。
乙：我们唱响属于我们的《教师之歌》。
(小合唱：教师之歌)。
乙：我们是天上最亮的星星，我们是大地最清的河，这是写给我们的赞歌。
我们无怨无悔，瞧，一群洁白的小天鹅，跳着优美的舞姿了，请欣赏舞蹈《四小天鹅》。
乙：我们的节日，我们哭了我们感动了我们更乐了，都收起我们的悲喜欢愉，听听校长的祝福，有请黎校长讲话。
甲：此时此刻，歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘。
乙：此情此景，鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心。
甲：加减乘除，算不尽的艰辛。
乙：诗词歌赋，颂不完的贡献。
甲：因为我们的爱心浇灌，才有了桃李的绚丽。
乙：因为我们耕耘的辛劳，才有了稻麦的金黄。
甲：敬爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
乙：听，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
合：乘风破浪、扬帆远航。
甲：--一小庆祝第--届教师节活动到此结束。
乙：再见!
团队活动主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：
大家上午好！我是中心小学的何xx老师，很荣幸为大家主持。
在教研室的指导下，我们组建了自己的小学英语教学科研团队。今天我们在这里隆重聚会，举办“xx市xx镇中心小学英语教学科研团队成立仪式暨小学英语教学研讨”活动。
下面请允许我向大家介绍出席本次活动的领导和来宾。他们分别是：xx市教育局教研室小学英语教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐，xx市小学英语教研团队成员：中心小学黄xx老师，中心小学梁xx老师，中心小学成xx老师，民族学校欧xx老师，中心小学梁xx老师；xx市xx镇中心小学校长唐、副校长何，中心小学何xx老师、欧xx老师，以及片兄弟学校的老师。
让我们为他们的亲临和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天不仅是教研团队的成立仪式，还有听课交流活动。最后还安排了精彩的讲座，相信一定能让各位英语老师受益匪浅！本次活动共有三项议程，现在进行第一项：
有请xx市教育局教研室教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐xx老师讲话，大家掌声欢迎！
谢谢徐老师对我们的肯定与大力支持！下面有请xx市xx镇中心小学校长唐讲话，大家掌声欢迎！
感谢唐校长！接下来有请xx市xx镇中心小学英语教学科研团队主持人梁xx老师讲话，大家掌声欢迎！
再次感谢大家的发言！现在我宣布：xx市中心小学英语教学科研团队成立仪式圆满结束！接下来进行活动的第二项议程：欧xx老师四年级下册教学研讨课。请大家先拍照留念，谢谢！
二、介绍授课教师。
欧xx老师是我校的英语老师之一。作为非专业英语老师，他身兼数职，课业负担重，仍勤勤恳恳，尽自己所能教出了一批又一批优秀的孩子，使他们养成了良好的学习习惯。现在请欧老师给我们带来四年级研讨课，掌声有请！
三、研讨课。
四、讲座与评课。
1.请大家休息五分钟，接下来徐老师会给大家带来精彩的讲座。
2.有请xx市教育局教研室教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐xx老师给我们作讲座，大家掌声欢迎！
3.感谢徐老师精彩实用的讲座！接下来进行的是评课活动。首先请欧xx老师给我们说课，掌声有请！
4.辛苦欧老师！接下来请大家畅所欲言，对欧老师的课提出宝贵的建议，让我们的教学越来越好。
5.现在有请徐老师点评，掌声欢迎！
6.谢谢徐老师！感谢大家宝贵的意见，有大家的指导，我想我们的教研工作会越做越好的，本次活动圆满结束，再次感谢各位的到来！
团队建设活动主持词
亲爱的同事们：
大家好!
很高兴在此和大家一起分享、交流“打造金牌团队，培养一流队伍”的主题活动。在圆满闭幕之际，我们要牢记党的会议精神，结合实践与创新，将我们部门打造成公司一流队伍。那么打造成一流队伍，我们要有团队意识、团队精神。
团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神、服务精神的集中体现。全体成员要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我们这支正在成长中的队伍。
什么是“大雁精神”?大家很容易联想到大雁和海燕这种动物。下面我给大家讲述一下大雁和海燕有哪些不同。
很容易理解人们为什么喜欢海燕---俯视礁石嶙峋的海港，我看见一只海燕在自由的飞翔。它的双翼强烈的向后打着，越升越高，越升越高，直到高过其它的海燕，然后滑翔一个个华丽的弧圈。
海燕之间不存在团结与协作的概念，只有攻击和嫉妒。
如果你在一只海燕腿上系上一根红丝带，使它显得与众不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就会攻击它。
大雁能够飞越千里，不是因为他自己本身有多么的强，而是因为他们团结起来，目标一致，群策群力，共同努力，让他们达到了独自所难以实现的迁徙。
如果，我们一定要选一种鸟儿作为人类社会的榜样，那么海燕绝对不是一个好选择，相反我们应该学习大雁的行为。
回眸想想，我们运行五部正如一群飞翔的大雁，在整个公司建设中，也同样起着举足轻重的角色，我们在公司发展中起到服务生产，全厂电气、仪表检维修，设备、网络、消防运维等工作。时光荏苒，忙碌的20xx年转眼即将过去，回顾这多半年来的工作，我们无论在思想上、学习上还是在工作上，较20xx年都取得了较大的进步，也成长了许多，但是在工作中我们存在较多不足，因此，我们下一阶段要努力打造成一支技能过硬、团队协作、攻关攻险的团队，我们始终坚持“认真、真实、实在”的公司精神，并且结合本部门“态度决定一切，努力造就实力”的工作方针，在今后的日子里，学习大雁精神，力争成为公司标兵团队之一。
下面由我来分析一下优秀的大雁团队：
每只雁，都为后面的队友提供“向上之风”。分享团队默契的人，能互相帮助，能更轻松的达到目的地，因为他们的旅程建立在彼此的信任上。就像我们的团队建设一样，队员之间充满信任和理解，在工作、生活中，互相协作，共同为这个大家庭建设，出自己的一份力量。
v字形的队伍，为大家提供了更广阔的施展空间，使每个人能更大的发挥自身的能力，壮大集体的力量。
孤雁独飞，若我们同大雁一般，我们就会在队伍中，跟着队伍达到目的地，我们会乐意接收他们的协助，并协助他人。
飞行顺序的调整，以分享大家的体力，艰难的任务需要轮流付出，我们需要尊重和保护每个人独特的技术和才能、天分和资质。作为团队，我们不会放弃每一名队员。
雁群会不时的发出鼓励声来鼓励头雁，我们必须确定，发出来的声音是鼓励的，在团队中实现。
为更形象的展现团队协作意识，下面我们做一个团队协作游戏。(互动游戏：大雁、精神)。
作为团队中的一份子，我们要有组织，有纪律。有明确的上下级关系，有明确的工作职责和工作任务。作为运行五部一员，我们要有不折不扣的执行力所在，工作目标明确，工作效率要高。
作为团队中的一份子，我们要牢牢遵循公司的制度和规范，有正确的立场和行动方案，需要大家为我们公司乃至部门发展提供好的建议和意见。
作为团队中的一份子，我们要互相协作和帮助，运行五部的发展需要你、我、他的共同努力和创造，我们的队伍需要您的智慧。
为了“打造金牌团队，培养一流队伍“，我们更要做好团队人员之间的沟通和默契。
1.对谁说?你要对你的上级怎么汇报，要对你的下级如何传达?
2.说什么?我们用一种什么既可以让你的上级满意接受，让你的下级心悦诚服的服从。
3.何时说?掌握好沟通的时间。
4.怎么说?掌握沟通的方式。
就团队默契程度来讲：
1.共同协作价值，高于个人价值。俗话说：一个好汉三个帮。强烈的团队意识是事情成功的一半。团结就是力量，只要团结起来，没有过不去的火焰山。
2.没有完美的个人，只有完美的团队。个人的完美是团队给予的机会，团队的完美离不开个人的付出，我们要彼此相成，在个人面前，我们要服从集体利益。团队永远是我们学习知识的来源和进步的动力。
3.我为团队付出，团队使我成长。团队给我提供更大的舞台，并且给了我们更多实现个人价值的机会。在这段过程中，我们成长很多，给我们人生阅历中增加了新的光彩。
4.步调一致，方可成功。我们在公司大的发展方向中，牢记公司精神，步调一致求进步，步调一致求发展，步调一致求创新，争创公司标兵之一。比如：下级对上级缺乏坦诚和信任，信任是团队建设的基础，如果团队不以信任为基础，那么大家就缺乏了一个共同前进的心。就不会有共同的目标更不要说完成一个艰巨的任务了。平级之间心存猜测，这是一种平级之间的不信任，作为领导必须要积极，正确的处理这种问题.刻意回避矛盾，不如坦诚交流感受，让团队间的情感沟通更加顺畅。下级对上级缺乏主动的沟通，沟通的重要性不言而喻，沟通是团队建设中的最重要环节。团队中的所有人必须明确的知道公司的发展目标和团队的前进方向。一个掉队的孤雁无法承受这种没有沟通所带来的压力。作为团队的一份子，我应该怎么做?(管理层和基层)。
1.关心团队，和团队共命运。
2.把团队的利益放在第一位。
3.向同伴学习，一起成长。
4.乐意为团队的利益牺牲个人的团队精神。
最后我们重申一下大雁团队的思想：
我们在团队建设中，相信1+1大于2的事情。1个人的力量在团队面前，是微不足道的，多个人的力量是无可估量的。现代化企业强调的是团队，强调的是团队的合作与协作。由于团队凸显的是各个成员的优势互补，所以对于优秀的团队来说，1+12，即团队的绩效大于每个成员的绩效之和。可以说团队在企业发展过程中发挥着日益重要的作用。
明确的定位和目标也是我们成功的关键所在。我们既然选择了企业，就要欣然接受企业为我们制定的管理制度和守则，无规矩不成方圆，我们在企业之中要实现个人价值，明确的目标是我们前进的方向，良好的定位标准，是我们成功的一半。
对于上级领导的指示，我们要做到承上启下，承上是为了了解公司的目标，掌握公司运作和未来的方向，启下是为了传播上级的精神，让下级按照公司的目标来努力，如何在有限的条件下合理的分配资源是管理的重点。我们要支持领导的每一项决定和决策，没有错误的口令只有错误的动作。
做到以上几点，那么我们就一步步走向成功了。我们根据部门开展的“传帮带”活动，全面提高部门的凝聚力量，为全面做好公司建设起到模范带头作用。
最后，我希望：
我们的团队，响应“精神”，凝聚力量，攻坚克难，突破层层困难，在前进的过程中不断积累，不断充实，达到成功的彼岸，给公司增加一道亮丽的风景线。
下面我宣布：运行五部主题例会圆满成功!
团队活动主持词
亲爱的同学们：
大家好!
鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们客都小学全体师生，满怀崇敬的心情，来到大埔三河坝烈士纪念碑前，隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。现在我宣布客都小学祭扫烈士墓活动现在开始：
全体肃立，出队旗，敬礼。
唱队歌。
下面请少先队员向革命烈士敬献花圈。
清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。(礼毕)。
下面有请副大队长黄琳茹向革命烈士献诗。
下面有请张潺潺老师给我们讲述革命烈士的故事。
烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。让我们铭记烈士的事迹，珍惜现拥有的幸福生活，好好学习，好好做人!
请大队辅导员带领我们呼号：————“准备着为共-产主义事业而奋斗!“时刻准备着!”
*旗。(敬礼)
烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周。
爱的老师、亲爱的同学们：大家好。
(三人齐上,开始语：)。
主持人：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。
主持人：在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。
主持人：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
主持人：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
主持人：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警-察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
主持人：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
下面我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会。
合：现在开始。
主持人：今天在主席台就座的有：
主持人：我们的学校是倍受欢迎的学校，这里有美丽的校园、优秀的教师。“尊重学生、尊重家长”是我校的优良传统。下面请老师上台演讲。
主持人:校园是一个多姿多彩的舞台，教师和学生共同抒写着它的绚丽和缤纷，共同演绎着和-谐的乐章，下面请老师上台演讲，他演讲的题目是《师生共奏和-谐曲》。
结束语：
主持人：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心;。
主持人：生活中感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。
主持人：感恩亲人——无私的关爱，让叮嘱托起了希望;。
主持人：感恩师长——谆谆的教诲，让无知告别了激-情;。
主持人：感恩学校——辛勤的培养，让智慧融进了血液;。
主持人：感恩社会——飞速的发展，让生活充满了阳光。
合：感恩吧，掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良。感恩世界，感恩一切。
主持人现在我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会。
合：到此结束。
团队建设活动主持词
合：大家上午好!
甲：五月是青春的季节，五月是梦想的起点，
乙：借着五四的到来，我们金太阳人相聚在这里，共同营造快乐的记忆;。
甲：青春的含义不是年龄，而是时刻充沛的激情与活力;。
乙：每一个被珍惜的年华，都体现了人生的真谛;。
甲：今天让我们敞开心扉，共同分享金太阳人温暖不退的笑容;。
乙：让我们用实际行动展示，金太阳人都拥有一颗永远年轻的心;。
甲：我们的“快乐工作心中有梦团结奋进享受生活”教师团队建设活动正式开始，下面有请经理为本次活动致辞，掌声有请!
————————致辞。
乙：感谢经理热情洋溢的祝词，我们会在张经理的带领下努力加油!
甲：今天我们的活动以各种团队游戏的形式出现，同时本次活动还有更棒的颁奖环节，首先对我们的组织方表示感谢。(鞠躬)。
1、《同心圆》音乐游戏。
分内圈与外圈内圈(12345队)外圈(6789、10、11队)。
规则：内圈外圈相反方向运动，内圈顺时针，外圈逆时针，音乐正常进行时，大家拍手前进，当音乐出现明显停顿时，内圈与外圈找到相对的那位，自选动作(握手、拥抱等)，依此规则循环进行。
2、请裁判到位，各位队长选出参赛队员候场。
3、《回娘家》。
乙：侧首望向身边的每一个人，都是我们至交的好友，至亲的姐妹，这里就是我们的家。
甲：我们金太阳中心的亲人们，为大家进行准备了精彩的表演《回娘家》。
乙：让我们用最热烈的掌声有请他们出场!
4、备选游戏《拍气球》规则：
甲：这么快就到了激动人心的抽奖环节了，谁会抽到那最大的奖项呢?
乙：希望幸运之神眷顾在座的每一位，但眷顾谁会多一些呢，让我们拭目以待吧!
先击鼓传花选出两名抽奖嘉宾，抽出两个100元大奖;。
有请最亲爱的王经理为最幸运儿颁奖!
两名抽奖嘉宾“石头剪刀布”定出赢家抽取300元大奖。
有请最最亲爱的经理为我们最最幸运的获奖者颁奖!羡慕嫉妒不能恨呀!
最后请各位队长到x老师处领群体奖。1——5第一轮领取;6——10第二轮领取。结束后发放。
*全体教职工手语《我相信》所有队伍按顺序站在跑道上。
甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望;。
乙：相信你我可以收获成功，相信你我在未来会更加精彩;、
甲：让我们用一起来分享被信任的幸福;、
乙：我相信我们都是最棒的!
结束———。
甲：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;。
乙：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;。
甲：个性创造奇迹，团队成就未来;。
乙：我们金太阳人执着、追求、团结、热情;。
甲：闭目静忆，这一路有多少荣耀与感动;。
乙：展望明朝，庆幸我们能携手同行;。
乙：相信特属于我们金太阳人的正能量会继续前进;。
合：加油!
团队感恩节活动主持稿
举办一场感恩活动，离不开感恩主持稿的书写。每个人都应该怀着感恩的心感谢生命里的一切，比如感恩自然，感恩太阳给予的光明和温暖。你是否在找正准备撰写“团队感恩节活动主持稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
首先，衷心祝贺在场的所有同学，也祝贺我自己：我们——成年了!
在这个为青年特别准备的日子里，我们荣幸地共同见证一种神圣，见证一群公民，一个年龄，经由宪法特别定义的神圣。
在这个高考的季节，在这个生命的新起点，我们走出未成年人保护区的大门，走向自主、独立的新天地，更走到了诸多社会责任与义务面前。法理上，家长的使命就此终结，从今往后，我们不再是宝贝孩子，不再是被监护人。我们就是我们自己，我们是破茧而出的蝶，我们是展翅高飞的鹰。
十八岁，成人礼，意味着我们成人，也意味着我们走向成熟。
曾有人在十八岁时说过这样的话，我想我们也应当牢记，他说：“我为什么显得成熟?因为我理解父母。”爱似大海静水流深，最深的爱里看不到浪花。父母的爱没有惊天动地的感动，却有着十八年的点点滴滴、日日夜夜的温暖。感恩父母，感恩人生最初的温暖。
古训言：“一日为师，终身为父。”师者，传道、授业、解惑。在思想的世界里，是老师用智慧引领我们成长，是老师，教会我们站立在科学的世界。是老师，陪伴我们走过人生最美妙的年华。感恩老师，感恩他们博大的爱，感恩一份无所求的付出。
梁任公说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则中国强，少年进步则中国进步。”我们的成长，无疑得益于这个伟大国度的繁荣富强，得益于这个时代的发展与飞跃，感恩祖国，就是以我少年之进步引领国家之进步。
跨过成人的门槛，我们在感恩中成熟，在成熟中感恩。
十八岁，成人礼，意味着我们成人，也意味着我们走向成功。
是的，我们会成功的，我们每一个人都必将会成功的。我坚信这一点。
这种成功也许是钱学森、周恩来式的;也许是郭敬明、韩寒式的;也许是阿甘、朱之文式的;也许是比尔。盖兹、马克。扎克伯格式的;又或许，哪一种都不是。可是，那又有什么关系呢?人生的成功从来无关形式。无论是商界、政坛还是文、娱乐的成功都不过是人生成功的一种。不论是两年、三年、十年、二十年甚至一生，只要实现梦想，多晚都不晚，多久都是成功。
我们刚刚成人，我们都还在成功的路上。我们还将面对更多的荆棘险阻，因此，我们要有钢铁般的意志和水滴石穿的耐心，要有云水的胸襟，志存高远，风雨锤炼，不改本色。要学而不厌，训练有素，博大精深，与时俱进。偶尔心高气傲，不可一世，年少轻狂，那是青春的本色。
十八岁，是可以奋力一跃的跳板。成人也罢，高考也罢，不过是人生交响曲的一串串音符。我们要以淡定平和的心态去努力、去奋斗，用自己拥有的青春梦想和智慧编织出一副壮丽的生命蓝图。
十八岁，意味着放下单纯和稚嫩，挑起责任的重担。今天在这里，我们庄严宣誓：我们长大成人了，老师，父母，请相信我们吧!我们会创造出更加辉煌的明天!
十八岁，意味着一段旅程的结束，更是一段更漫长的征程的开始。鸿鹄高飞，一举千里;羽翼以就，横绝四海!同学们，不为别人，就为岁月赐给我们年轻的臂膀和这一腔热情，伸出年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬，为青春欢呼吧!让我们共同高喊：十八而至，青春万岁!让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天!
谢谢大家!
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是《感恩是爱的接力》。
感恩很简单，就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是，我们常常忽略了别人的帮助，这样，感恩就无从谈起了。
我想，我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是，我们做到了吗?
如果你是生活的有心人，你会发现，身边的关爱无处不在。记得那次，我坐在公交车上，看见一位老爷爷拄着拐杖被路人扶上了车，第一排座的一位年轻人站了起来，扶着老爷爷在车座坐了下来。过来一会，年轻人下了车，老爷爷送给了年轻人一个真挚、感谢的笑容，这一定让年轻人心里温暖许久。
古人说：“赠人玫瑰，手有余香。感恩不是为了求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
让感恩于施恩并存，接过爱的接力棒，把它传给身边的每一个人。这样，爱的光环就会成为不落的太阳!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
今天，我演讲的题目是：我感恩，我快乐，我成长。
俗话说：哀哀父母，生不养儿不知父母恩，感恩父母，是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般，自由自在地畅游于水中快乐成长。所以，我们该看世事如烟，铭记恩情存如血!因为感恩，我们便会心胸坦荡，无拘无束快乐成长!
对于教师，我们应该谨记：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住老师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师，我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报!因为感恩，我们便会在人生的学途上沿路播种，努力学习，快乐成长!
朋友，是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如何的跌宕，他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友，我们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑，而我为你开出一片无垠的草原，任你奔腾在自己的人生。因为感恩，我们一路同行，走的更远，一起相知快乐成长!
感恩、快乐、成长。三者缺一不可，真诚感恩，才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以，我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获，在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格，还让我们在成长中将这中华民族出色传统传扬下去。
快乐成长，从感恩开始!
团队主持词
本文目录。
a:尊敬的各位领导、b:亲爱的老师们：
ab:大家下午好!
a:季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。
b:在新的一学年，我们三文级段紧紧围绕学校“激-情教育”的方针，在高主任、吴主任“层层推进，步步提高”理念的引领下，统一思想，团结进取，迎难而上，创新发展，注重实效，规范管理，聚焦课堂，教研一体，人人参与，共建三文。
a:有缘才能相聚，有心才会珍惜。在这个竞争、团结、和-谐、幸福的集体中，我们心相连，手相牵。
b:年轻的心萌动着新的希望，团结将成就我们的辉煌。我们相信，
ab:有梦的地方就会有飞翔。
a:我们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。困难遏止不了我们迈向成功的脚步，自信正洋溢在我们充满激-情的脸上。
b:我们用拼搏的汗水挥洒赛场，用幸福的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是我们，永远激-情飞扬的三文人。
a:我们是一个激-情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。
b:我们自信但不自负，我们相信实力而不是运气。我们团结一致，自强不息，奋力拼搏，永争第一。
ab:祝大家节日快乐!
b:作为一名教师，我们兢兢业业，默默耕耘，一路走来，一路收获;我们在成就学生，也在成就者自己。
a:在如歌的岁月中，平凡的我们，就是一道最美的风景。下面请听------老师为大家带来的诗朗诵-----《教师礼赞》。
2、b:亲爱的老师们，给自己一个放松的心情，给自己一种激-情的力量，让我们在拼搏中分担风雨，在拼搏中分享阳光。拼搏让生命更加灿烂辉煌!请欣赏-----老师的激-情演唱------《爱拼才会赢》。
3、a:爱拼才会赢，生活处处有拼搏，人生时时有故事，跨过一道道岁月的沟壑，渡过一条条记忆的小河，回头看看我们来时的路，这一路有太多美丽的风景。下面请听-----的教师个人成长经历。
4、a:在一个优秀的团队里，激-情与团结往往结伴而行。团结，是一个团队的润滑剂、粘合剂。
b:因为团结，我们心手相牵，一起成长;因为团结，我们一中分校铸造了一个又一个辉煌。在激-情的七月，一支团结向上的团队从薄山湖归来了，让我们将激-情进行到底，向团结靠拢(活动)。
5、b:团结和友谊是我们最大的前提，信心和激-情是我们最好的准备!只要我们是一支团结激-情的团队，就一定能直面考验，笑对人生。接下来有请高主任为我们的激-情展示作总结发言。
6、a:激-情是美好的，因为它而快乐飞扬;。
b:团结是美好的，因为它而永久难忘;。
a:竞争是美好的，因为它而斗志昂扬;。
b:和-谐是美好的，因为它而灿烂辉煌。
a:激-情、团结像是一个彩色的花环，让竞争与和-谐在我们中间跳跃，传递;。
a:让我们一中分校----位兄弟姐妹，，心手相连，奋勇拼搏，一路向前，共创09高考的辉煌灿烂。
b:我们相信，
a:我们相信!
ab:xx年的辉煌属于我们!
a:三文级段风采展示到此结束，接下来让我们用热烈的掌声请----校长为我们布置工作。
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优秀高层员工颁奖。
：有人选择幕后，默默奉献;有人走上舞台，承担起**集团发展的重担。他们相互勉励、一路挥汗如雨、一路过关斩将，带领他们所领导的团队取得不俗的成绩，在发展史上画上重重的一笔。下面为之星xx年度优秀高层管-理-员工获奖者颁奖：
…放《颁奖进行曲》…(注意音量大小切换调节)。
之星2-x年度优秀高层管-理-员工获奖者是：
1、北京投资(集团)有限公司财务中心副总监金耀东。
xx年完成全年融资计划的95.28。xx年直接融资成本率为4.86，较去年的6.99下降43.83，超额完成10的工作目标。新拓展了2家股份制商业银行，建立了合作关系。为集团各项目的实施提供了有力的资金保障。
2、北京模板有限公司总工程师霍振伟。
2-xx年桥梁模板产量1506吨，产值994万元，超额完成预算251。初步完成桥梁模板团队组建，为模板系统高附加值产品的开发做了开创性的工作。
4、天津百兴商贸有限公司总经理孙志忠。
xx年完成主材采购33079吨，较xx年增长58.78%，保障了各公司生产需求。全年延期付款金额占全年采购总额1.24亿的14.79%，超出计划目标47.9%。
5、北京光联投资管理有限公司总经理杜亚君。
xx年较好地完成了光联工业园等工程手续的办理;招商方面，签定。
合同。
22笔，完成总面积27663.34㎡。物业管理方面，费用收缴率99.2，创造了较好效益。
6、北京投资(集团)有限公司基建部经理刘万恒。
积极努力，超负荷地完成了北京光联工业园二期、天津百兴钢构、重工钢构、汽车工业城及天津施工任务，基建管理水平显著提高。
3、唐山实业有限公司总经理宋友林。
全年完成进销96000吨，实际完成周转13次，投资收益率完成10%，超过计划4.71的100多。积极开拓客户渠道，完善营销网络建设。
：下面有请北京投资(集团)有限公司董事长刘振东先生、北京投资(集团)有限公司副总裁运乃建先生为获奖者颁奖。
：感谢金总的精彩发言。今天，部分获奖优秀员工因为工作原因未能到场，让我们以热烈的掌声向他们表示由衷的敬意。
：2-xx年，为了贯彻执行**企业文化，本着“成就人、尊重人”的管理理念，**集团深入推广绩效考核管理制度。下面有请集团人力资源中心副总监李晓东先生宣读2-xx年**集团绩效考核政策。
：感谢李总，下面请北京投资(集团)有限公司董事长刘振东先生为我们讲话…。
结束词：
：2-x年，北京投资(集团)有限公司又走过了不平凡的一年。xx年，是我们**人挑战自我、超越自我的一年。
：2-x年，将是诚实守信、精耕细作，勇创佳绩;持续创新，迎接挑战，筑就**品牌的一年。在此，让我们**人齐心协力、同舟共济，完成工作目标。
：真诚祝愿**集团欣欣向荣，蓬勃发展，成为中国最具活力的标志性样板企业。
：之星北京投资(集团)有限公司xx年度优秀员工表彰大会到此结束!
：请各位优秀员工于2日内，持有效证件到集团行政文化中心领取奖品。
合：谢谢大家!
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爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们客都小学全体师生，满怀崇敬的心情，来到大埔三河坝烈士纪念碑前，隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。现在我宣布客都小学祭扫烈士墓活动现在开始：
全体肃立，出队旗，敬礼。
唱队歌。
下面请少先队员向革命烈士敬献花圈。
清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。(礼毕)。
下面有请副大队长黄琳茹向革命烈士献诗。
下面有请张潺潺老师给我们讲述革命烈士的故事。
烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。让我们铭记烈士的事迹，珍惜现拥有的幸福生活，好好学习，好好做人!
请大队辅导员带领我们呼号：————“准备着为共-产主义事业而奋斗!“时刻准备着!”
退队旗。(敬礼)
烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周。
爱的老师、亲爱的同学们：大家好。
(三人齐上,开始语：)。
主持人：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。
主持人：在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。
主持人：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
主持人：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
主持人：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警-察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
主持人：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
下面我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会。
合：现在开始。
主持人：今天在主席台就座的有：
主持人：我们的学校是倍受欢迎的学校，这里有美丽的校园、优秀的教师。“尊重学生、尊重家长”是我校的优良传统。下面请老师上台演讲。
主持人:校园是一个多姿多彩的舞台，教师和学生共同抒写着它的绚丽和缤纷，共同演绎着和-谐的乐章，下面请老师上台演讲，他演讲的题目是《师生共奏和-谐曲》。
结束语：
主持人：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心;。
主持人：生活中感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。
主持人：感恩亲人——无私的关爱，让叮嘱托起了希望;。
主持人：感恩师长——谆谆的教诲，让无知告别了激-情;。
主持人：感恩学校——辛勤的培养，让智慧融进了血液;。
主持人：感恩社会——飞速的发展，让生活充满了阳光。
合：感恩吧，掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良。感恩世界，感恩一切。
主持人现在我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会。
合：到此结束。
团队活动方案
项目概述：这个项目的名称叫盲人方阵，也叫黑夜协作，这是一个以团队挑战为主的项目。
人数时间：团队挑战人数：14人左右
项目完成时间：90分钟
项目布课时间：10分钟
项目挑战时间：40分钟
回顾总结时间：40分钟
1、培养团队成员的沟通意识，提高沟通技巧和决策能力;
2、感受特殊情境下完成任务的合作方式;
3、了解团队领导人的领导风格对完成任务的影响和重要作用;
4、培养学员科学的思维方式和对知识的运用能力;
5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性;
6、理解“失与得”的辨正关系。
盲人方阵拓展训练项目
5、当你们确认提前完成后，将绳踩在脚下，并通知拓展教师，得到准许后才可以按照拓展教师的要求摘下眼罩。
1、要求地面平整，周围没有障碍物，以保证学员的安全;
2、学员戴上眼罩后应将双手放置胸前，不得背手行走，严禁学员蹲坐在地上;
3、不要让绳子绊倒学员，不要猛烈甩动绳子以免打到学员面部;
4、及时阻止学员向不安全地带移动;
5、提醒学员摘下眼罩时背对阳光，先闭一会再慢慢睁开眼眼睛;
6、暑天尽量避免在烈日下或其他恶劣天气下完成任务。
2、学员回顾完成正方形的方法，怎样确认正方形：四边形相等、四角为直角、对角线相等，他们是怎样操作的，模糊的变量来量边长是不可取方法，比如拉成四边形用脚步量。对于3段式、6段式和12段式的结合确定直角的运用。只有用定量来衡量是相对精确的方法，如对折，联系生活比如评优评奖，用业绩判断还是用“感觉”判断更有说服力。
3、学员在摘去眼罩后会觉得眼前的“方阵”没有之前感觉得那么大，这与心理学中人在相对不安的情况下更希望靠近一样，这可以和生活中许多情况相联系。
5、民主讨论与决策，个体决策与群体决策，可以简单介绍群体决策所做的实验方法;
6、合理分工，四个人梳理绳子、组方阵足矣，其他人想办法制定方案、确定检测方法;
7、领导(队长)合理授权给“专家”，并维护“专家的领导”，确保任务完成;
8、暂时的放弃是一种勇气，也是为了长久的收益，可以引入“缺勤理论”，有把握者可以联系到“下岗政策”。
11、对当时出现的其他情况进行应变分析与联系，如在四角的人是否能够始终握住绳角位置不松手，坚守自己的岗位等。
1、布课时强调“一堆绳”“最大”“正方形”“人均匀地分布”。
2、回顾时不要总是围绕组图形的问题纠缠不清，尽快引导学员联系理论与生活进行回顾总结。
3、很多拓展教练喜欢让学员带上眼罩走很长的路后再开始项目，经过对10多个队伍的跟踪调查分析，结果不好，容易犯“拣了芝麻，丢了西瓜”之事。
团队活动方案
为了落实五常市教育系统庆祝建党**周年“心系教育颂党情，育人成才谋发展”青年教师风采展示活动的要求，执行市教育师进修学校初教部组织开展全市小学青年教师课堂教学及教学技能展示活动的决定，我校语文团队制定如下活动方案：
通过开展“让师生过一种幸福完整的教育生活”青年教师风采展示活动，树立一批具有高尚师德，为人师表，敬业爱生，教书育人，多才多艺的先进教师典型，进一步加快我乡青年教师成长步伐，激励全乡教师在哈市＂做主人，敢担当，谋发展，惠民生＂学生讨论活动和＂创新创业﹑全民成才＂活动中争先进，做表率，争当教育发展主人，勇挑教育发展重担，做＂快乐教育＂的实践者和受益人，努力建设一支师德高尚，业务精良的语文教师队伍，弘扬中国传统文化，推进我校教育均衡发展，为全市经济社会发展做出新贡献。
让师生过一种幸福完整的教育生活。
青年教师课堂教学及教学技能展示
全乡语文组在职青年教师，年龄均在35周岁以下，师德高尚，业绩突出，有所专长。
1﹑高度重视，做好宣传发动，调动青年教师积极踊跃参加，认真选拔推荐优秀教师。
2﹑以此次活动为契机，充分发展本校教育教学成果，大力宣传优秀青年教师典型，积极营造广大教师学先进，争优秀的良好氛围。
（一）准备阶段（20xx年4月25－20xx年5月2日）
通知各位语文组老师做好课堂教学及教学技能展示的准备，要求每人一课，一歌，一舞，同时加强三笔字练习。
（二）校内遴选（20xx年5月3日）
学校组织业务领导听课，验收，评选出5位老师参加市里展示。
遴选优秀青年教师具体条件如下：
1﹑具有良好的师德师风，得到学生及家长的认可，群众满意度﹑支持率高。
2﹑具有较高的教育教学水平和较为突出的工作业绩，并有所专长。
3﹑在语文教学领域内具有引领和示范作用，能够树立起新时期青年教师的良好形象。
（三）集中展示（20xx年5月4日－6日）
1﹑校内集中展示：5月4日。
2﹑参加五常市集中展示：5月5日或6日。
团队活动方案
2、开始就要训练队长，一路训练下去，严格俯卧撑标准，不合格就重做
1、 分组
3、 问队员：“你们愿意接受他作你们的队长吗?”
5、 问队长：“你觉得要作好一个领导，言行一致的领导带领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取胜?”请问：“你是不是一个言行一致的领导?”“如果你的队员在比赛过程中有人犯规了，你愿不愿意代他们接受惩罚，如果你们领导的队失败了，你愿不愿意代他们接受惩罚?” “各位队员，你们有没有听到，无论你们出了什么问题，你们的队长都愿意代你们接受惩罚，你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声庆祝一下?”(两边的队长单独问)
6、 取队名
7、 赢家先列队整齐喊：“我们赢了，哈哈哈”，并用手指着对方
8、 输家列队整齐说：“愿赌服输，恭喜你们”同时一定三鞠躬，队长就职演说
9、 队长鼓舞士气，喊口号：xx队，永第一、
10、 宣布比赛规则：(助教在白板上画方框，队名)
11、比赛正式开始
1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任;
3、在有效沟通的基础上，提高同事间的合作精神，清除同事、上级、下属等之间的隔阂，多一些理解和认同，做好每件小事情，工作全情投入，认真、负责，一次成功。
4、培养员工的责任感，让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识，建立“公司就是我的家”的氛围，培养“公司的大成功就是每个员工小成就积累”的积极心态。
团队活动方案
１．总目标：培养班级成员团体凝聚力与团体信任感。
２．团体具体目标：
（１）凝聚团体的共识，强化团体的向心力。
（２）培养团体的默契，增强成员的互信基础。
（３）强化成员在团体中的自我价值感。
（４）促进成员的互动状况，形成一个良好的班级人际氛围。
（５）强调成员间互助合作精神。
（６）透过活动的特殊设计激发成员的思考力和创造力。
（四）团体对象 初中生 （五）团体规模 ４０～６０人
（六）团体活动地点 教室或团体辅导室
（七）活动时间及频率
每周一次，共四次，每次９０分钟。
（八）活动方式
根据活动要求全班分成７～９人组进行，小组内交流与派代表全班分享结合。
（九）领导者及训练背景
应用心理学专业的大三学生６人，都是三级心理咨询师，有多次团体心理辅导的经验。
（十）理论基础
１．马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受、尊重和欣赏；团体可以满足人社会交往的需要、归属的需要和爱的需要。
２．社会心理学关于群体的研究证明，在一个团体中，如果成员之间有了互信，团体的凝聚力会更强，也将能更有效地发挥团体的效能。
３．人际关系理论表明，要信任他人必须要先学习开放自己，接纳他人，袒露自己的情感、思想、情绪、感觉和意见，愿意和别人分享资源和观念；要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系，自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。
４．约翰逊（１９７２）的信任模式认为，信任他人是一种冒险的选择，之所以会愿意去信任他人，是因为我们相信他人的行为对我们是有利的。信任模式理论还认为，由成员所表现出来的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈现出来的高度或低度的开放、分享的态度，两个向度交互作用之后，会形成下列四种信任模式：
高度接受和合作 低度接受和合作
高度开放和分享 低度开放和分享
（十一）团体活动具体安排
团队活动方案
参赛人员：每队3人 (一男两女)
比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。
2.蛙式车接力赛 负责人：管亮
参赛人员：每队4人
比赛规则：以用时最少队获胜。
3.100米障碍滚铁环 负责人：蒋行俭
参赛人员：每队2人
游戏规则：用铁勾推动铁环向前滚动，要求铁环不出规定的跑道，不影响他人比赛，比速度。若出现铁钩拖着铁环走，或偏离跑道，即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。
4.呼啦圈 负责人：张少伟
参赛人员：每队2人
游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛，附加赛由场地裁判宣布规则。
5.保龄球负责人：王学奇
参赛人员：每队2人
游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同，则相关选手继续附加赛直到排出名次。
6. 跳长绳负责人：黄震
参赛人员：每队4人
比赛规则：两人甩，两人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。
五、比赛报名及注意事项：
1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组)，共8支运动队参与。
2.工会会员均可参赛，参赛人员每人限报一项，不可兼报多项，报名请至年级组长处，由年级组组长汇总后上报工会。
报名截止日期:6月27日放晚学前。
3. 参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。
每项比赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。
友情提醒：本次活动友谊第一，比赛第二，如在比赛中遇到有争议的地方需要协调，最终解释权归工会。
团队活动总结
活动目的：为加强公司员工的集体凝聚力，提高整体士气，缓解员工压力，增进同事间的沟通与交流，特定于本周日前往笑翻天乐园，进行一天的户外拓展活动。
活动方案及其行程安排：
08：15 -- 09：00 集合，开车前方笑翻天乐园
09：00 -- 09：30 集中进入笑翻天拓展基地：由教练介绍拓展活动的科目，讲解安全等注意事项。
09：30 -- 09：45 组建团队：进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。 09：45 -- 10：00 破冰训练（团队热身）
视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏，目的让队员之间增进了解，消除隔阂，逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。
10：00 -- 11：45 (山谷游乐区)竞技项目：
突出重围---攀 壁： 参与人员站立于悬空的钢丝上，保持良好的身体平衡状态，障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键。（良好的体能，坚强的耐力和意志力是完成任务的关键！）
（要步调一致、灵活应变、果敢的行动，才能完成任务！）
空中钢丝—极速圆木：参训队员从出发点通过位于高空的钢丝，然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩！（克服心理障碍，面对困难，勇于挑战自我！）
竖网桥--- 悬空摇摆： 参训队员分别站立于竖网的两侧，双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站，然后从晃荡不定的伸展桥返回。（良好的身体及心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键）
(上图：娱乐竞技训练营方案配图1)
11：45 -- 12：00 活动点评：根据上午各参训竞技团队的具体表现，各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评！
12：00 -- 14：00 午餐时间（参观杨四将军庙）
14：00 — 16：00 团队大比拼竞技项目：
军事障碍： 此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网、空中高杆等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神，要求全体参训人员必须互相支持、相互配合，相互帮助及互相鼓励，勇往直前定能出色完成此项目。
超级晃板： 摇摇晃晃的平板，高低起伏的绳索，水面上空的绿色大网，构成了独特的项目，良好的计划，周密的安排对于完成挑战无疑有很大的帮助。
鼓浪屿—平安桥：此项目波涛起伏、连绵不断，钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语，让你在欢笑中体验参与的乐趣！（平衡比速度更重要！）
的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目！）
(上图：冬季版娱乐竞技训练营方案配图2)
以上活动行程，由教练根据当天天气及团队的状况灵活调整，以便达到更佳的培训效果。 其他课程推荐：
精彩玩点推荐：
1.山谷探险区 2.抢滩登陆区 3.水上游乐区 4.军体训练区 5.儿童游乐区
注意事项：
3、请妥善保管好自己的贵重物品，乐园不承担看管物品和丢失物品后的一切责任；
9、少数项目有时间限制、人数限制、方向限制、速度限制、年龄身高限制，一切活动请听从工作人员指挥和安排。
电话：
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