专业政府开放日活动方案范文(14篇)

时间:2023-10-24 14:50:39 作者:笔砚 专业政府开放日活动方案范文(14篇)

广告策划需要深入了解目标市场,明确目标受众,制定相应的传播策略。在这些范例中,每个整改措施都经过了实践的检验,可以为我们的工作提供一些有益的指导。

开放日活动方案

第七届“中国统计开放日”活动于20xx年9月20日举办。根据威海市统计局的要求,围绕本届中国统计开放日主题“农业普查,福到农家”,拟定我市“统计开放日”活动方案如下:

第七届“中国统计开放日”主题为:“农业普查,福到农家”

(一)在官方微信平台“乳发布”上宣传。

通过视频或看板的形式,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

(二)开展新闻媒体宣传活动。

1、在《乳时讯》开办专刊,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

2、乳电视台上播放标语、口号,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

(三)开展统计网站宣传活动。

1、在市局内网上开设专栏,发布活动方案,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

2、通过各个专业的qq群,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

根据乡镇实际,做好第七届“中国统计开放日”系列宣传活动,及时在各乡镇网页上更新内容和相关信息,各乡镇制作开放日横幅一条,并准备好统计资料,接受社会公众咨询。

成立第七届“中国统计开放日”系列活动工作小组,李宏飞局长为组长,郭洪岳副局长为副组长;各驻乡镇统计站长、局各主要科室负责人为成员,办公室负责统一组织协调。

政务服务中心“政府开放日”活动方案

(一)高度重视,加强领导。“政府开放日”活动是县人民政府组织开展的一项重要活动,对促进政民互动、推进权力公开透明运行、提高公众对政府工作的满意度具有重要意义。中心各科室、各窗口部门要高度重视、精心组织,列入重要工作日程,制订实施计划,明确职责分工、开放内容、活动流程等,各司其责、密切配合、抓好落实。

(二)优化服务,强化反馈。中心各开放参观点要进一步优化办公服务环境,完善接待设施,做好政府信息公开、服务审批事项公开等工作;落实科室及窗口负责人接待,安排好活动流程、现场讲解、宣传手册等,确保以一流的环境、一流的服务、一流的形象迎接公众参观。同时,要认真做好群众意见建议的收集、整理、处理和反馈工作,及时改进工作薄弱环节、补齐短板。

司法局“政府开放日”活动方案

xx县司法局紧紧围绕县委、政府中心工作和重要决策部署,结合我局职能,以推动社会发展、推进政务公开、落实便民政策等为重点,通过“政府开放日”活动全方位介绍和展现司法行政的主要职能、制度规范、特色亮点、服务举措和创新成果。

xx司法局为组织好“政府开放日”活动,一是通过网络、电视、公告等方式向社会各界公开发布邀请函,邀请各单位,群众参观xx县公共法律服务中心。充分利用公共法律服务中心这一平台,通过工作人员讲解介绍公共法律服务体系建设、分发各种法治宣传品(单)等形式,让大家更好的了解司法局机构设置,法治宣传、社区矫正、法律援助、人民调解、安置帮教、公证律师等职能。二是在社区建立人民调解室、安置帮教社区矫正室、接待室、民生服务站等窗口,将法律服务延伸到群众家门口。坚持每季度至少讲一堂群众法制课,举办一场法制文艺演出,开展经常性的法律咨询,把群众法制文化宣传始终摆在突出位置常抓不懈,不断提高社区群众自我服务自我管理能力。注重工作结合。把开展法制宣传教育与化解矛盾纠纷、构建和谐社区结合起来,在开展法制宣传教育的同时,结合社区矛盾纠纷化解,用社区群众身边的事教育群众,推进和谐社区建设。要通过此次开展“政府开放日”活动提高和检验司法行政工作水平,从而让更多的群众了解司法行政职能。为今后更好的服务群众,扩大群众的知晓率,进一步树立司法行政队伍的良好形象奠定基础。

“政府开放日”活动方案

为贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实推进阳光、透明、开放、服务型政府建设,加快法治政府、保障人民群众的知情权、表达权、参与权和监督权,全面推进基层政务公开工作,提升政务公开工作水平,按照《xx县“政府开放日”活动实施方案》要求,结合我办实际,特制定本实施方案。

一、总体要求。

(一)指导思想。坚持以人民为中心的发展思想,认真落实区、市、县关于全面推进政务公开的决策部署,按照依法行政、科学行政、民主行政和阳光行政的要求,把政民互动作为基本形式,把公开透明作为基本原则,积极推进开放式行政治理,使政府更加富有公信力、凝聚力和执行力。

(二)活动目标。通过开展“政府开放日”活动,搭建政府与群众之间的沟通桥梁,增进彼此了解与互信,使政府更加富有公信力、凝聚力和执行力。

二、活动内容。

(一)活动时间。20xx年7月6日、10月17日。

(二)活动邀请对象。xx分管扶贫领导、三个移民村第一书记、书记、扶贫专干、移民群众代表、信息公开工作人员等若干名。

(三)活动方式及步骤。

1、浏览介绍。让各代表浏览单位整体架构;由专人负责介绍单位机构设置、主要职能、联系方式等内容。

2、观摩体验。邀请各代表观摩单位办公运行情况。

3、座谈交流。召开座谈会,向各代表介绍本单位重点工作、特色亮点工作开展情况,以及民生密切相关的工作事项流程。请他们为我单位工作建言献策。

五、工作要求。

(三)加强宣传。每次开展活动,综合办公室负责在活动前后及时开展好宣传工作,营造良好的舆论环境,充分展示活动取得的各项成效。

乡镇政府开放日活动方案

(一)浏览介绍。安排专人介绍镇民生服务中心的政府信息公开查阅点,通过详细介绍和演示操作查阅相关文件、政策,让公众更加清楚了解政府公开政策的途径和内容。

(二)观摩体验。安排公众对镇民生服务中心、综治服务中心窗口进行参观,并就自己需要咨询的问题进行现场提问,工作人员进行解答,让代表们零距离了解办事流程,并对镇政府工作提出意见建议。

(三)参观调研。安排公众实地走访,对东永惠村村部建设,邵家桥村、裕民村、永惠村、西永惠村“一事一议”道路硬化项目,xx镇特色小城镇翰林文化广场提升项目、xx镇“翰林清风”廉政教育基地文化建设项目等全镇重点项目建设情况进行观摩,并由各项目负责人对项目进展情况向公众进行介绍,安排专人记录公众点评和提出的意见。。

(四)座谈交流。召开座谈会,通过“对政府开放日”活动意义的详细阐述,对镇重点项目进行介绍,就此次浏览、观摩进行讨论交流,对提出的意见建议进行详细汇总梳理。

开放日活动方案

为让家长更好了解学校本学期开展的'工作,以庆祝“六一”为契机,通过多媒体展示,让孩子、家长、老师重温优雅华景系列活动,提高对学校的认同感和归属感,为“优雅华景”

教育品牌建设共同努力。

优雅华景需要您的参与!

20xx年5月31日14:30——15:00

孩子、家长、正副班老师在各自课室观看优雅华景系列活动宣传片,班主任适当做简单介绍。

1、班级、校园文化:各正副班、于 芳、尤学武

2、班级、校园卫生:各正副班、黄贤爱、万黎刚

3、宣传片内容:

a大型活动: “幸福广州我做主”华景小学羊城小市长海选活动;亚运经典大回放—圣火儿童华景小学选拔赛;《孝女彩金》演员海选启动仪式暨优雅华景母爱教育主题活动;《女性与读书》读书沙龙现场会;爱让我们相聚在一起---青海玉树教师赴穗交流等。

b特色社团:合唱队、鼓号队(问崔要)、di创意大赛、机器人、棒球队等。

4、宣传片剪辑制作:道远文化公司(共刻40张,每班一张,5月30日前发到各班主任手中)

5、各班多媒体设备准备:各正副班、信息科组(吴荣荣协调)

6、拍照:凌勇滦

7、活动通知:尤学武(5月27日前发出并附上六一放假通知)

开放日活动方案

为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了增强学校、教师与家长的沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。我校将20xx年4月1日定为学校开放日。

努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果,让家长亲历教育、了解教育,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接受社会的评议和监督,促进我校各项工作又好又快发展。

1、领导小组。

总策划:王春喜。

组长:孙军红。

副组长:姜威张振伦张同焕。

成员:各备课组长及班主任。

2、现场指挥与协调:姜威张振伦。

3、环境、秩序、安全协管:高攀王超。

4、宣传(大队部):准备学校宣传材料,准备欢迎标语及欢迎牌,向报社投稿、向网上发帖。

5、摄像或照相:李根强。

照片内容:门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。

6、停车及引导,停车及家长离开现场指挥:张彦龙程利勇。

1、进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学理念,全面提升学校教育教学管理水平。

2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。

3、进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。

展示教育成果,增进家校沟通,接受社会监督,促进教育发展。

第一时段:8:30。

活动开放日活动方案

20xx年xx月27日8:00—11:00。

本班活动室。

一、来园活动:

内容:折纸桌面玩具。

目标:

1、热情接待来园幼儿,做好吃药等事宜的交接工作。

2、引导幼儿自主地进行折纸活动,促使幼儿乐意和他人交往。

二、晨间活动(8:00——8:50)。

内容:玩风火轮流星球塑料圈。

活动准备:幼儿人手一种器械。

活动目标:

1、练习投掷的动作,发展手臂的力量。

2、能玩出各种器械的多种玩法。

三、幼儿早操(8:50——9:05)。

活动目标:

1.在老师的带领下,幼儿排成四路纵队。

2.听音乐,跟着老师精神饱满地做操。

四、生活活动(9:10——9:20)。

1、晨间谈话内容:你认识哪些动物?

目标:引导幼儿大胆用语言说出自己认识的小动物的名称,有讲述的欲望和兴趣。

2、幼儿点心。

目标:能够安静地吃完自己的一份点心,并能将餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。

五、第一次教学活动(9:25——10:55)。

语言领域:爱吃水果的牛(教案附后)。

目标:

1、初步理解绘本故事的内容,掌握故事的主要情节。

2、引导幼儿大胆表达自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身体健康。

3、感受故事的有趣,乐意随教师和同伴一起看看讲讲。

生活活动:吃水果(9:55——10:05)。

活动目标:引导幼儿在洗完小手后能主动的把小手上的水滴擦干净。

六、第二次教学活动:(10:05——10:35)。

艺术领域:好吃的水果(教案附后)。

目标:

1、尝试用圆、三角形等简单形状表现几种常见水果的简单特征。

2、体验绘画活动的乐趣,初步建立关心、帮助他人的意识。

七、区域活动:(10:35——10:50)。

目标:

1、引导幼儿大胆自由选择各个区域参与活动。

2、体验与同伴共同合作活动的乐趣。

八、餐前准备活动:(10:55——11:00)。

内容:绘本故事延伸:爱吃水果的牛。

活动目标:

1、听绘本故事,初步理解故事的主要内容和情节发展。

2、培养幼儿的倾听能力。

九、幼儿午餐:(11:00——11:30)。

活动目标:培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽,不大声喧哗,不挑食。

开放日活动方案

・让家长了解幼儿在园一日活动情况,达成家园一致的教育理念。

・加强家园之间的沟通,增进亲子之间的情感交流。

中班

・向家长展示幼儿园的教育理念,宣传先进的教育观、儿童观。

・让家长了解孩子在园的一日生活,加强家园互动。

・增进亲子间情感,激发幼儿和家长共同参与活动的热情。

大班

・让家长了解幼小衔接的内容及配合要求,观察教师的教育教学行为及方法。

1)通过会议和老师们确定活动内容

在活动开始前,园长要跟老师们一起研讨确定家长开放的内容、形式和安排。

并结合各班情况,制定适合班级的.具体方案。

活动方案中已经为园长们准备了一套ppt课件,下载后可以直接用于会议中的讲解与学习。

2)向家长发送活动邀请函

活动的内容和时间确定好以后,可以向家长发送邀请函,给家长们留出时间提前安排。

活动方案中已为园所设计好了本次活动邀请函的word版,园所可以在线填写园所名称、活动日期后直接发送给家长。

3)向家长发送本次活动的指导建议

有些家长对于幼儿在园的一日生活可能不是很了解,幼儿园可以准备一份给家长参与活动时的指导建议,帮助家长了解各环节的关注点,了解孩子的在园状态。

活动方案中也为园所设计好了一份指导建议的word文档,是根据一日活动的时间顺序展开的,园长老师可以根据本园的时间点调整后直接使用。

4)做好环境、物料方面的准备

环境准备:室内外环境布置、会场横幅标语;

各项活动准备:教案;学具相关材料;活动奖品;调查问卷;邀请函;照片器械等。

5)邀请家长填写活动评价表和调查问卷

有始有终的活动才是好活动。

及时有效的评价和反馈不仅能够为活动做好总结,更能从中了解家长需求,吸取经验不断优化,提高日后园所活动的品质和效果。

开放日活动方案

为响应上级教育部门“千名教师访万家,万名家长进课堂”相关工作要求,以提高教育教学管理水平,塑造学校和教师的良好形象,促进学校、教师更好地与家长沟通,增进家校联系,全面展示学校的办学理念,创设和谐育人环境,接受社会的评价和监督,促进我校教育教学工作再上新台阶为目的,结合学校实际,开展本次“教学开放日”活动。

展示教育理念。

增进家校联系。

接受社会监督。

促进学校发展。

每周星期四。

校园文化建设、各科课堂教学、学生作业完成情况、早操。

“教学开放日”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体业务水平的重大举措,也是家长了解学校、了解教师、了解自己孩子在学校的表现和学习生活的主要途径。因此,全体师生要统一思想、高度重视,将本项活动作为宣传学校、展示自我的平台,用我们的诚意竭心为家长、学生服务,各部门要科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长满意,让学校受益。

各班主任要认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,每班最少五位家长参与本次活动。周四每班严格按课表上课。语、数、英课堂教学家长必须参与。上课教师要认真钻研教材,精心备课,上精品课。教研组要发挥团队精神,集体备课。教学中要充分使用多媒体辅助课堂教学,力求课堂教学的有效性。

全体教师及工作人员要热忱接待,耐心听取并虚心接受家长意见与建议,做好意见征询记录,每次活动结束,针对活动中存在的问题,各部门及相关个人都要认真总结反思,制定整改措施,以便在以后的工作中予以改进。

为使此次活动有计划、有组织、有保障的顺利开展,成立“靖边四小教学开放日”领导小组,负责监督、指导、协助各班开展此项工作。

组长:杨军山。

成员:各包级领导。

教务、德育、少队管理人员。

教研组长:xxx。

开放日活动方案

为了让家长感受课堂的魅力、师生的风采,为xxxx年秋季招生做好准备,特邀请一年级学生家长参与此次家长开放日活动。同时,参与到学生的课堂中,观摩教学并提出宝贵建议,促进师生共同发展。

xxxx年12月16日上午。

各班教室。

一年级师生及每位学生一名家长。

07:20-07:30。

各班教室。

家长签到。

负责人:各班正班主任。

07:30—07:50。

食堂。

部分家长体验学生早餐。

早读8:00—8:20。

校园。

家长自由参观校园。

08:25--09:05。

第一节课。

负责人:

授课教师:

9:15-9:55。

第二节课。

开放课程(附表)。

课间。

眼保健操。

10:20—10:50。

第三节课。

考试:

负责人:

第四节课。

家长和校长见面会。

各班教室。

家长填写“意见反馈表”

1.12月14日发出电子家长邀请函,11月23日,家长凭短信邀请及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。

2.12月15日放学前,班主任完成教室内外文化布置,彻底清扫班级卫生死角。

3.12月15日放学前,联系好总务处,在各班准备好凳子。

4.大队部进行课间操训练。

6.年级部提前组稿。

1.指导制定活动方案,全面关注活动过程。

2.制作并发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表。

3.集体准备会议:活动前一天,会议室,全体一年级老师。

4.活动当天教师课务安排和学生安排。

5.负责回收家长签到表、家长意见反馈表,做好统计。

6.本次活动的资料汇总、统计、存档,做好活动全面总结。

1.加强学生的文明礼仪、常规教育。

2.班级环境布置,突出“感恩”主题。

3.清理教室卫生。(家长开放日前一天)。

4.负责学生课间操的展示,提前做好操练。(青春修炼手册、跑操等)。

1.制作家长开放日横幅,易拉宝宣传,校园内彩旗。

2.准备好家长听课的凳子。

3.做好校园卫生、厕所等保洁工作。

1.班主任汇总家长的共性问题及意见,年级组做梳理。

2.校方解答,制作ppt。

3.摄像、照相,做好宣传报道工作。

1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,做好家长参与工作。

2.年级组统一班主任和任课教师和家长见面发言稿。

3.班主任老师热情接待家长,做好引导及服务工作。(或由副班负责)。

4.做好学生的安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。

5.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

6.能够展示班级特色的作业,或学生的优秀作品、班级小报等进行展示。

7.活动当天任课教师组织好英语或语文早读。

8.上课前提醒家长手机关机,及时填写反馈意见表,以便活动结束后及时收回。

特别提醒:班主任的工作希望副班老师积极协助做好,体现团队的合作精神。

1.校门口安全保卫、负责家长车辆的停放。

2.家长凭接送卡及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。

1.统计家长参与人数,听课节数,满意率及反馈意见,筛选有价值的意见建议。

2.教师上交教案、心得体会或教后反思,上传课件。

3.教导处在全体教师会上进行全面总结,所有材料归档。

1.教师认真做好上课准备,认真钻研教材,明确教学目标,突出重难点。

2.教学设计体现新课标理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。

3.教学中关注课堂细节,兼顾每个学生的表现,来听课的家长更关注自己孩子的表现,老师也不要怕暴露问题,让家长了解孩子的真实表现,但要讲究策略。

4.教学中充分发挥多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

5.上课教师提前上交教案,上传课件,写出本次活动的.心得体会或总结、反思。

苏州外国语学校相城校区“共融课堂感恩成长”

尊敬的家长:

感谢您参加我校的家长开放周活动,为了更好的让您的孩子享受到优质的教育,把我校打造成孩子们成长的摇篮,我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。

感谢你本次调查活动的支持和配合!我们将根据你所提出的宝贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们家校合作,携手共进,为孩子们健康发展而共同努力!

a非常满意b比较满意c一般d不满意。

2.您对开学以来孩子的表现是()。

a非常满意b比较满意c一般d不满意。

3.您认为学校对孩子的管理方面做得()。

a很好b较好c一般d不太好。

4.您对孩子在校就餐持什么态度?()。

a非常满意b比较满意c一般d不满意。

5.您认为目前教育最需要培养孩子的()。

a学习习惯b自理能力c行为习惯d学习兴趣。

6.您最喜欢家长开放日的形式是()。

a观摩课堂教学b召开年级家长会。

c在班级观看学生表演d观看全校学生表演。

7.你想对老师说:

8.你想对学校说:

1、活动主持、主持稿:

2、报告厅、北阶门口签到台、报告厅舞台黑板、桌椅准备:

3、北阶电脑、投影准备:

4、报告厅控制室、舞台电脑、投影准备:

5、班级文化布置及教室卫生整理:各班副班主任。

6、家长签到表准备:xxx、各班正班。

7、电子反馈问卷:xxx。

8、校门口欢迎ppt、报告厅暖场ppt:王浩,各班正班提供素材(ppt联系马恒播放,并放入共享德育-家长开放日-五六年级)。

9、活动摄影:报告厅王浩、北阶冯薇薇(照片放入共享德育-家长开放日-五六年级)。

10、活动报道:

11、告家长书设计、印制:

12、校门口引导:xxx(12:30~13:00)。

13、北阶带班:

第一节课(五1班)带班(带来会场、带回教室):xxx。

第二节课带班(五2班)带班(带来会场、带回教室):xxx。

14、报告厅带班:

第一节课(六1班)带班(带来会场、带回教室):xx。

第二节课带班(六2班)带班(带来会场、带回教室):xx。

16、讲座串场搬桌椅:xx。

备注:

其余班级按课表上课。

班级。

开放学科。

授课老师。

英特班。

实验一班。

实验二班。

实验三班。

开放日活动方案

1、通过不同的游戏形式让幼儿复习本学期所学的古诗、成语和字。

2、锻炼幼儿的.表达能力和表现力。

3、激发幼儿学习的兴趣,并能带动家长一起参与活动,体验集体活动的快乐。

1、古诗记忆图、成语记忆图、成语图片。

2、小猫头饰、小蚂蚁头饰、小鱼卡片、饼干卡片、铃鼓一个,球一个。

1、教师讲述故事,引起幼儿的学习兴趣。

2、从故事中引出小动物。

1、游戏一:小猫钓鱼。

(1)、请出小动物和幼儿介绍他们。

(2)、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。

复习内容:10个汉字。

2、游戏二:蚂蚁搬饼干。

(1)、通过小蚂蚁的出场让幼儿讨论蚂蚁为什么出场从而引出游戏。

(2)、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。

复习内容:两组成语和两首古诗。

3、游戏三:叫醒成语宝宝。

(1)、成语宝宝睡觉了,我们应该怎样叫醒它们呀?

(2)、教师教幼儿如何把成语宝宝叫醒的方法并和幼儿一同参与。

复习内容:两组成语。

4、游戏四:听铃传球。

(1)、教师出示铃鼓和球,向幼儿说明游戏的规则及要求。

(2)、教师不断鼓励幼儿,让幼儿积极参与活动。

两首古诗和两组成语。

1、先请幼儿找到自己的父母,作好游戏的准备,教师讲解规则。

2、鼓励幼儿交父母做记忆操。

1、教师小结复习课中出现的问题,表扬能干的孩子。

2、家长提问时间。

活动开放日活动方案

1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

1、目的:

(1)探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

(2)体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

(3)发展幼儿观察力和动手操作能力。

2、准备:教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒。

3、进程:

(1)激发兴趣。

新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

(2)探索做法。

欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

(3)展示作品。

幼儿制作,教师指导,请父母或不错的教师帮忙写上祝福的话。

4、展示欣赏作品。

5、将贺卡送给父母或好朋友。

(二)活动二名称:展示。

1、活动目的:

(1)通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

(2)培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

(3)培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

2、活动过程:

(1)幼儿展示韵律操。

(2)展示集体舞《种太阳》。

(3)邀请家长一起跳舞。

开放日活动方案

为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。特定于20xx年12月5日举办家长开放日活动。

一、活动目的。

1、让家长走近幼儿园,走进教室,关注教育,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

2、增强幼儿园、教师与家长的沟通,从而更好地配合幼儿园,共同关注孩子的健康成长。

3、向家长展示办园理念、课程特色、教学过程等,提高家长对本园各项工作的认同感。

二、组织机构:

组长:马利民。

副组长:成永华、王格玲、池凤巧。

成员:潘小平、赵小荣、乔波、黄婷、王小军。

三、活动主题。

家园共育,科学管理。

四、活动及班级安排。

1、各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;。

3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

第一节集体活动:班主任主讲。

第二节集体活动:配班主讲。

第三节集游戏活动:班主任主讲。

4、回收家长意见反馈表。

五、教师注意事项。

1、饮食:

进餐需准时,量充足、饮食需精细化。

2、饮用水:

温度适宜、充足、定时提醒、排队饮水。

3、清洁:

楼梯、走道、卫生间、操场、阳台、活动室。

4、安全:

设施设备安全、人员出入安全、接送安全有序。

1、幼儿当天必须穿戴整洁。

2、全体教职工注意形象,必须穿好园服,运动鞋,有礼待人,保持微笑,不得训骂幼儿。

3、各班务必做好宣传动员工作,当天要求家长签到,家长出勤率纳入评分标准。

4、教师活动前准备充分,教具道具充分且全实用,操作性强,教师与幼儿应在快乐的气氛中中互动。

5、当天教职工于早7:00到岗检本班课室的摆设、道具、作品等,注意水温、卫生等,活动结束后共同清理场地。

公刘幼儿园。

二0xx年十二月二日。

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