总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
工作总结待提高的方面简历篇一
一、基本情况
保持共产党员先进性教育活动第三阶段动员大会以后，广电局从5月11日进入先进性教育活动第三阶段，并召开了广电局先进性教育活动第三阶段动员大会，局长***总结了第二阶段的工作，并对整改提高阶段的工作进行了安排和布署。广电局参加第三阶段活动的党员共75人，其中，男67人，女8人；朝鲜族61人，汉族13人，其他民族1人；在职57人，离退休18人；州外1人，卧床2人，党员参加覆盖率达到100%。
二、主要做法
在第三阶段中按照活动方案的要求，重点做好三个方面的工作，并开展好边学边改，回头看及主题实践活动。
1、认真制定整改方案
按照的统一布署，广电局党委针对分析评议阶段群众提出的意见和民主评议反映出来的问题，领导班子、领导干部、基层党支部和每个党员个人都分别制定了切实可行的整改方案，明确了哪些是整改重点，并确定了整改时限，确保了整个整改工作有章可循，并在全局职工中公布了局领导班子和领导干部的整改方案，主动接受了职工群众的监督。
2、认真抓好集中整改工作
在制定了切实可行的整改方案后，广电局党委从实际出发，不说大话、空话，不走过场，不搞形式，把群众反映大的新闻宣传、网络改造、职工待遇等问题放在整改工作的首位，进行了认真的整改，对情况复杂，涉及面大，靠我局力量暂时无法解决的问题，积极向上级部门争取政策和支持，尽最大努力，尽力加以解决。
自5月17日，我局转入先进性教育活动整改提高阶段以来，在市先进性教育活动领导小组办公室和第九督导组的领导下，我局紧紧围绕整改提高阶段要求开展工作,取得了显著成效。现总结如下。
一、基本情况
我局参加先进性教育活动的4个党支部在局党组的领导下，切实加强领导，周密部署，精心组织，扎实推进整改提高阶段的各项工作。从总体上看，4个党支部工作认真，党员积极主动，根据分析评议阶段查找出的突出问题，制定了具体的切实可行的整改方案和整改措施，认真进行整改。据统计，在整改提高阶段，我局（含直属三所）制定整改方案5份，党员提交个人整改措施62份（在第二阶段有8名离退休党员因年老体弱和长期在外，经批准不写党性分析材料，故没有提交整改措施），单位查摆出的问题共85个，已整改的问题40个，正在整改的问题45个；个人查摆出的问题共202个，已整改的问题151个，正在整改的问题51个。党员领导干部下联系点5人，党员下基层13人，为困难党员、群众办实事好事4件。
二、主要做法
（一）认真做好分析评议阶段总结和整改提高阶段动员工作
5月**日，我局召开分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员会。会上，党组书记***对分析评议阶段工作进行了总结，对整改提高阶段工作进行了动员部置。动员讲话做到“三个讲清”，一是讲清了整改提高阶段工作的重要性和必要性，二是讲清了中央要求和上级的部署精神，三是讲清了我局的工作安排，针对党员的思想实际进行深入的思想发动，提出了明确的工作要求。会后，直属各事业单位按要求及时召开了转段动员会，对前段工作进行认真分析总结，对整改提高阶段工作进行动员部置。通过思想发动，我局全体党员对整改提高阶段工作有了深刻的认识，意识到在整改提高阶段，必须集中时间、集中精力切实解决个人和党组织在思想、工作和作风等方面存在的突出问题和事关群众切身利益和群众反映强烈的问题，只有这样，我局先进性教育活动才能真正成为群众满意的工程。
（二）制定整改措施和整改方案
1.党员制定整改措施。在分析评议阶段工作的基础上，我局每个党员对照个人的党性分析材料，结合群众提出的意见和支部的评议意见，进一步反思自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题，认真制定了整改措施。个人整改措施既有近期整改的措施，又有长期坚持的努力方向，基本做到重点突出、具有可操作性。如我局办公室副主任科员、司机杨锦雄同志针对其个人存在忙于开车，学习有不深入的现象，没有把自己的工作与办公室的工作有机结合起来，工作热情有所下降等突出问题，提出了坚持和加强政治、业务学习，用科学的理论武装头脑，指导行动，并将学习贯彻工作始终，时刻以质监系统共产党员先进性具体要求严格要求自己，不再以忙于开车为理由，认真执行办公室所制定的个人岗位责任制，努力使自己的工作适应办公室整体工作的要求的整改措施。
2.领导班子和党支部制定整改方案。我局领导班子和各支部结合各自的工作实际和职能特点，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，针对党员和党组织自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题，影响本单位改革发展稳定的突出问题，认真制定了具体的整改方案。整改方案吸收了班子成员的整改措施，同时明确了整改内容、具体整改措施、整改目标要求、整改时限、整改责任人和督查人。整改方案既有近期目标，又有中长期的安排，既考虑了解决问题的必要性，又体现了可操作性，做到了短期和长期相结合。
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工作总结待提高的方面简历篇二
今年，格尔木市审计局开展以“抓作风、促落实、提高执行力”为主题的作风建设活动，结合审计工作实际，切实做到在“三治”活动中以良好的作风实践体现审计执行力，体现审计干部的素质，用作风建设的效果展示审计新形象。
一、以加强学习为动力，取得扎扎实实的实效
育引导各级党员干部锤炼党性，加强修养，筑牢为官从政的思想基础；二是加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养，发挥党员干部在道德规范方面的榜样作用；三是树立雷厉风行、求真务实、真抓实干的作风，不断增强党员干部抓落实的本领，争做抓落实的先行者和推动者，不断提高党员干部的战斗力、凝聚力、创造力和执行力。
2、认真组织学习和研讨。把学习讨论与查找问题、理清工作思路、改进工作作风结合起来，把本部门摆进去，把班子摆进去，把自己摆进去，努力查找在工作作风方面存在的突出问题。每个领导干部认真做好自查材料，深刻地谈到：“抓作风、促落实、提高执行力”为主题的作风建设教育活动，通过此次作风教育活动，使我们建立起一支政治上可靠，作风上过硬，业务精通，素质较高，能打硬仗的专业技术干部队伍。
二、找准问题，自查自纠
生的根源，并查找此次活动存在问题。
总之，我局通过边学习、边实践，把“三治”活动当作推动审计工作的重要机遇和强大动力，把开展好“三治”活动和做好各项审计工作有机结合起来，用推动审计工作的实际成果来衡量和检验“三治”活动的成效，努力达到提升审计监督水平、提高审计服务成效的目的，积极服务格尔木市经济社会科学发展。
二〇一二年三月二十七日
一、大力宣传，强化学习，提高素质
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工作总结待提高的方面简历篇三
一、针对问题，制定整改落实方案
以分析检查报告为依据，制定操作性强的整改落实方案。整改落实方案做到了“三明确一承诺”，即对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导，整改落实方案制定后，采取适当方式公布，作出公开承诺。
二、落实责任，建立了整改销号台帐
对查摆出来的突出问题分类登记造册，建立台帐，按三大类问题，即有条件近期解决的问题、创造条件可以解决的问题和应当解决但一时又解决不了的问题进行编号登记。同时，明确整改目标，确定责任领导和责任人。采取适当方式做好整改台账的公布工作，充分听取群众意见，接受群众监督。
三、注重实效，集中解决突出问题
1、以人为本的意识不够强，全民健身服务体育建设推进不够，县城健身场所及体育设施不能满足居民的健身需求，体育公共服务能力与人民日益增长的体育需求相比有较大差距。
2、城乡体育发展不够平衡，农村体育基础薄弱。农村体育公共设施滞后，农村体育健身场所及体育设施制约着农村体育活动的开展，农民健身观念淡薄。
3、破解影响和制约竞技体育全面协调可持续发展难度的力度不大，促进竞技体育又好又快发展的办法不多，思路不广，竞技体育缺乏后劲，对体育后备人才的培养、选拔、输送不多。
4、作风行风建设方面存在薄弱环节。深入基层调研少，深入基层指导培训体育业务不多，在工作推进中务实不够，存在抓而不紧、抓而不细、抓而不实的问题，用制度管人、管事的机制还需进一步完善。
工作总结待提高的方面简历篇四
一、具体工作。 本学期的练功内容包括：钢笔字练功，业务学习，平时要进行听课、说课、评课的训练（研讨课），继续教育。
二、取得的成绩。
经过一学期的不懈努力，在教学基本功方面有较大的进步。
1、能坚持练习写钢笔字，钢笔字较以往有所长进，本学期，在美术老师的带动下，我对毛笔字有了很大的兴趣，持之以恒的每天练习，同组教师的鼓励和指导，我的字有了很大的进步。
2、书写板书较以前工整、流畅，速度也较快，每次板书都做到了干净、工整，我知道榜样的力量，所以坚持认真写好每一次的板书。
3、通过业务学习和自学，掌握了一些教育教学的常识，并能应用于实际教学中。本学期，我阅读了大量《新课标》的知识，边读边理解，在全校的汇报课活动中，我把自己总结的新的教学方法应用于课堂中，收到了良好的效果并写了经验论文，获得了全州一等奖的好成绩。
4、认真制作每节课的课件，从网上找并按自己的设计进定步完善课件，使它更好地为自己的教学服务。
5、继续教育学习让自己开阔了眼界，培养了教学技能，提高了自己教育教学的能力。
6、参加州年会听了9节课，学习了很多优秀教师先进的教学理念和教学方法，使自己知道了身上的不足和努力的方向。
总之，收获不小，但也存在着些许不足。
三、存在的不足。
1、学习专业知识的方式较单一。应从网上、电视上多看多听英语节目，提高自己的英语口语水平。
2、书读的少。应博览群书，使自己的各个方面都有所提高。
四、努力方向。
在以后的工作中，我将取长补短，逐步完善自己的各项工作，争取使自己更出色的完成教育教学任务。
工作总结待提高的方面简历篇五
如何提高综合文字能力(上)
——对办公厅选调人员的培训提纲
（2009年4月2日）
很高兴同大家认识,你们能在这次这次非常严格的选拔考试中胜出，说明你们是佼佼者。今后我们大家就要一起工作了，首先向大家表示欢迎。
办公厅安排这次培训活动很好。根本目的是希望大家尽快了解、熟悉市政府办公厅工作，尽快适应新的工作岗位，尽快进入新的角色。这充分体现了办公厅党组对大家寄予很高的期望，体现了办公厅党组对大家成长与进步的关怀。
按照办公厅培训安排，我主要和大家谈谈综合文字材料的起草工作。文字工作是这次办公厅选人的一个重要方面，大家都有基础，也是强项。说的不对的地方，大家批评指正。
主要谈三点：
二是办公厅主要有哪些文字材料。二是怎样做好文字材料工作。
第一，怎么看待办公厅文字工作
《周易》上说：“上古结绳而治，后世圣人易之以书契，百官以治，万民以察”。曹丕说过：盖文章，经国之大业，不朽之盛事。邓小平，当过多年中央秘书长，他也讲过：“领导干部要善于用笔来领导”。自古以来，文字工作就与治理国家、管理社会密不可分。
“官僚”两个字，大家都熟悉（听起来带点贬义）。“僚”就是幕僚，也是过去常说的师爷，它的主要职能就是以文辅政。政府办公厅是市政府的核心枢纽机关，办公厅的主要职责是三办：办文、办会、办事。大家知道，党政机关实施领导职能，有多种方式和手段，如调查研究、现场办公、发布公文、直接指挥等等，但最普遍、最常用、最大量的是召开会议。（都说“共产党的会多，国民党的税多”。其实国际上会议也不少，一个接一个。会议是政府行政的一个重要手段）开会就要有会议安排、有会议通知，有领导讲话，有的还要有会议纪要，还要下发会议文件，等等，这些都离不开文字工作。办文是办公厅工作的一个重要方面，是上传下达、维护机关政党运转的重要工具。办文，希望大家不要把它当写文章来看待，不是写作文、写散文，自己想怎么写怎么写，而是与办事、办会密切相连，是辅助政务的重要手段，是推动工作的重要形式。
实现人生价值的一个重要途径。大家在大学毕业的时候都写过论文，大家都是高才生，工作中也有思想、有观点。平时最期望的是什么？我觉得是希望自己的思想、观点转化成领导的决策。现在大家到办公厅工作，通过调查研究、深入思考、提出一些工作思路、一些思想观点，体现在领导讲话中，体现在工作部署中，体现在文字材料当中，就可能直接发挥参谋决策作用，让人有成就感。办公厅就是发挥大家最大潜能的地方。
第二，办公厅主要有哪些文字材料
这是文字材料中数量最多、占比重最大的一族。我们平时所说的“领导讲话稿”，主要是指这一类。根据听众的不同，又可具体分为下行、平行、上行三类。
下行讲话，即指对下级的讲话，主要是工作部署动员、表彰奖励等。工作动员部署讲话，一般是“三段论”，主要是讲意义让听众明白为什么（重要性、必要性）；讲指导思想、目标要求和重点工作或方法，让人明白怎么干；讲保障措施提要求，怎么把事情办好。要讲得鲜明、透彻、实在，要讲得入情入理，振奋人心，鼓舞斗志。表彰奖励讲话，主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验，对其进行表彰、鼓励，对面上提出学习、推广的要求。要富有激情和感召力。
平行讲话，主要是向兄弟单位介绍情况和经验的讲话，在邀请会、协作会、研讨会上的发言。介绍情况和经验，往往面对的是外地、外部门的客人，作为东道主发表讲话，要对客人表示欢迎，对本地、本部门的情况作一简介，讲得诚挚、热情、实在。发言材料，特别是在综合性会议上的专题发言稿，往往是领导就分管某一条战线、某一方面工作作讲情况和意见，要主题突出，富有资料性、参考性，并注意不过分强调自己分管工作的重要，要讲“实”，不要讲“虚”；要讲“适”，不要讲“过”。
上行讲话，严格说不能叫讲话的，而是汇报、报告，包括某一级领导向上级领导汇报工作的发言，切忌讲意义、讲大道理，而是要简明扼要所做的工作，讲存在问题和薄弱环节，提出建议或意见，下一步打算等等。还有一种是工作报告，如政府工作报告，内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署，要求内容全面，表述严谨、庄重。
即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的，在各种非会议仪式、场合的讲话稿。用的最多的是，签约仪式上的讲话稿和致辞。讲话主要是对所签合作契约予以积极评价，对合作方表示感谢，对合作事项充满信心、寄予厚望，要简短、礼貌。致辞，包括欢迎词、感谢词、答谢词、慰问词、祝贺词等，用于专门的仪式或宴会等场合。作为“致辞”，必须有别于一般的讲话，要措词严谨，具有文采，富于激情。
包括通知、会议安排方案、接待方案等等。关键是把事情说明白，让人一看就清楚。
求，有一套严格的行文程序。
办文是为办事服务的。办文，我觉得需要具备最基本的三个能力。首先，最基本的是遣词造句能力。包括字词要准确，句子要通顺，说话要明白，标点要适当。（不能出错别字。往往不是水平问题，而是态度问题，起码是不认真。）其次是语言表达能力。逻辑要清楚，层次要分明，语言要简捷明快，文字如行云流水，文章读起来让人知其所云。第三是知识积累能力。要写清楚首先得把事搞清楚。把事搞清楚，就要时时注意学习。据统计，目前知识的半衰期是5年，即5年内有一半知识将过时；今天的大学生在毕业时，其所学知识就有60-70％已经过时了；到2020年人类所应用的知识有90％现在还没有创造出来。只有平时多学习，领导给你交待事才能一点通，只有平时多积累，写材料时才能思如泉涌。具备这几种能力，绝不是一朝一夕之功。建议大家，准备一本字典、一本讲公文的书放在手头，现在剪报已过时，在你的电脑上设几个文件夹，平时看到有用的东西分类存起来。肯定会有用。具备了这三种能力，我认为就可说是一个合格的文字工作者，但这也仅是“材料匠”、“笔杆子”的第一种境界。
办公厅的材料大都是综合文字材料。写年终总结，要把全年的情况综合在一起，写本系统工作总结，要把各部门的工作综合在一起，写政府工作总结，要把各系统的工作综合在一起。要劲的是，好多工作、好多情况，不是你亲历的，谁重谁轻，取谁舍谁，要从一堆“乱麻”中理出个头绪来。这其中体现的，既是你的归纳整理能力，更是你把握全局的能力。达到这种能力，首先要占有资料，巧妇难为无米之炊，搜集资料是综合的基本功。其次要消化吸收，弄懂吃透有关情况，经过消化吸收，筛选过滤，去繁杂、取精要，再提纲携领串起来。这个过程往往是最令人痛苦的。完成这个过程，综合材料就算有了雏形。下一步，则又需要你的文字驾驭功夫了。我认为，能够独立完成一整篇大的综合材料起草，就可称得上是一个优秀的文字工作者。这是“材料匠”、“笔杆子”的第二种境界。
万能的，谁也不是百事通，很多时候，你得“现学现卖”，而且还得“卖”个价钱。做到这些，付出常人难以付出的精力、吃得别人吃不了的苦。这些都不是文字本身的功夫。这也正是“材料匠”、“笔杆子”被喻为领导参谋、助手的根本原因所在。这也是文字工作者应该追求的最高境界。
谈了这么多，主要是些“题外话”。就是希望大家平时多下功夫，把功夫下文字之外，多熟悉情况，多积累知识。不能“冷手抓热馒头”，到时拿不起来。具体材料怎么写，写好材料究竟有没有“窍门”？肯定有。常言说：“窍门”遍地跑，看你找不找。找窍门可以使你少走弯路，踏上坦途。但光靠找“窍门”显然也是不行的。鲁迅先生讲：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法”。契诃夫说：“头一个条件是必须写得多，总会有所成就的”，“必须写、写、写”！写好材料的“诀窍”就是结合实际工作，多学、多记、多思、多看、多写、多练，做到“一不怕难、二不怕苦、三不怕改”。
最后，希望大家珍惜到办公厅工作这个成长进步的大好机会，无论是在办文上，还是在办会、办事上，都要下点真功夫，都能成为起草文稿的“高手”和服务决策的“高参”，把材料写得棒棒的，把事业干得旺旺的，掌好人生的舵，升起理想的帆，扬起事业的浆，驶向成功的彼岸！