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度党支部党建工作调研报告
按照上级党委工作要求，完善支部责任体系，明确责任到人。加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项方针、政策，使思想上提高觉悟认识，树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务水平。三是树立强烈的自觉和责任意识，提高学习的自觉性。
（二）突出功能发挥。
发挥支部在学校工作中的政治核心作用，围绕教学抓党建，抓好党建促教学是学校党建工作的指导方针。保证学校按照教育教学规律办学，提升学校内涵发展，不断提高教育教学质量；保证全面推进学校课程改革。
（三）加强问题整改。
为确保问题整改到位，加强整改组织领导，学校成立相关工作领导小组，拟定相关整改方案，列出问题台账，拟清整改思路，明确主体责任。支部书记为第一责任人，负责相关整改工作。
1、认识提升“三会一课”质量、增强支部凝聚力、吸引力的战斗力的重要性。落实相关责任，“三会一课”的质量才有可能得到提升。加强组织建设机制，做到“三会一课”有计划、有时间、有内容、有记录、全员参与。
2、严格管理，增强素质。支部书记亲自抓，保证数量，突出质量。要加强日常管理，落实会议和学习制度，用制度管人，凭制度管事，逐步实现规范化、制度化管理。
3、完善机制，加强考核。根据《党章》及有关规定，结合党支部工作实际，明确责任，保障落实。
4、立足实际，努力创新。坚持理论和实际相结合的原则，不断创新、适应新形势、新要求。创新管理机制。引导党员按照党章要求，发挥党员主体作用，实行自我管理。
（四）强化教育管理。
继续以习近平新时代中特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大会议精神，充分发挥基层党组织疑聚人心、服务群众、恪守职责、克难攻坚、真抓实干。持续开展“三会一课”，坚持完善民主生活会、组织生活会、民主评议党员和党课等党内生活基本制度。
一是切实加强党员干部教育管理。教育党员干部严格遵守日常管理制度，综合运用各种监督形式，畅通群众监督渠道。
三是强化活动创新，增强党组织的活力。要认真总结经验，进一步树立创新谋求发展的理念，创新活动方式，除了组织一些常规性的学习教育活动外，结合实际创新活动方式和方法，突破活动的单一性和封闭性，增强活动的多样化和开放性。
度党支部党建工作调研报告
20xx年在局党组和局机关党委正确领导下，我认真履行“第一责任人”职责，扎实推进“基层党组织效能建设年”各项工作，持续强化党员教育培训和日常管理，带领机关支部和广大党员在脱贫攻坚、疫情防控、农村人居环境治理和农牧业重点工作中发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。现将一年来的工作情况汇报如下，请予以评议：
（一）加强组织领导，强化工作落实。结合机构改革后支委会人员变动实际，及时主持召开支委会、支部党员大会，酝酿、增选支部委员，确保支委会班子人员齐整、分工明确。第一时间按照局党建、党风廉政建设、和意识形态工作安排，主持召开支委会研究部署机关支部党建、党风廉政建设和意识形态工作，及时召开党员大会进行动员部署，又先后于x月x日、x月x日主持召开党员大会动员部署“五强”党支部创建工作和基层党建“灯下黑”问题专项整治工作，充分结合机关工作实际，扎实推进全市“基层党组织效能建设年”各项工作，截至目前，“五强”党支部创建工作基本完成，拟于近期开展“自评”，并报请局机关党委进行审核评估；“灯下黑”专项整治工作已全部完成，查摆发现的x个方面x个问题已全部完成整改。
（二）强化制度执行，加强理论武装。x月初，根据《党组理论学习中心组年度学习安排》相关内容，主持制定了《局机关党支部x年度学习计划》，并严格按照《党员教育管理条例》《党支部工作条例》《市农牧局党支部学习制度》组织开展理论学习，坚持每周开展x次集体学习，全年累计开展集体学习x次，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记最新讲话指示批示精神及党史、新中国史等内容；组织开展全国“两会”精神、--精神、廉政建设教育、“北疆先锋”先进事迹、防范化解金融风险、消防安全知识、健康卫生与新冠疫情防控等专题讲座x次，参加人数达x余人次；围绕《习近平谈治国理政》第三卷“人民至上思想”“铸牢中华民族共同体意识”开展专题研讨x次，引领带动局机关党员干部撰写发言提纲、心得体会x篇；组织开展学习强国、习近平新时代中国特色社会主义思想、脱贫攻坚、推广普及国家通用语言文字、民法典等知识答题x次，覆盖机关全体干部职工。一年来通过严格落实学习制度，创新开展学习研讨，有效提升了广大党员的政治素养和理论水平。
（三）严肃组织生活，加强党员管理。一是带头严格执行“三会一课”制度，全年主持召开支委会x次，党员大会x次，参加党小组会议x次，讲授专题党课x次，组织开展主题党日活动x次，开展谈心谈话x次。通过严格落实“三会一课”“主题党日”“谈心谈话”等组织生活制度，进一步加强和规范机关支部组织生活，并通过创新开展“主题党日”活动，进一步增强党员参与组织活动的积极性，有效提升了机关支部组织生活质量。二是严格落实党费按月交纳、“学习强国”半月积分排名、为党员过政治生日等工作机制，持续增强党员参加组织生活的仪式感和进行理论学习的自觉性，进一步增强了党员自我约束、自我警醒的意识，有效提升了党员教育管理效果。三是认真做好发展党员工作，全年机关支部严格按照《发展党员工作手册》相关要求，确定入党积极分子x名，接转发展对象x名，转正预备党员x名。
（一）充分运用学习强国平台，深化政治理论学习教育。今年年初，机关支部研究制定了党支部“学习强国”半月积分排名激励通报制度，每半月对机关全体人员学习强国学习积分进行x次统计，并联合机关工会对日均积分排名前三的人员进行物质奖励，对日均积分不足x分的人员在集体学习会上进行通报。切实推动了机关广大党员、群众利用碎片化时间开展理论自学的积极性。一年来，在示范带动、奖惩激励和制度约束的共同作用下，机关x余名干部职工日人均积分从原来的不足x分提升至现在的x分以上，广大干部职工养成了良好的理论自学习惯，理论学习积极性全面激发，教育培训效果显著提升。
（二）创新开展“主题党日”，推动党建业务融合。今年以来，机关支部坚持以“主题党日”活动为主要抓手，深化与驻地社区、扶贫帮扶村开展共驻共建活动，与局属部分站所开展交流学习，持续推动党建与业务工作深度融合。x月组织参加了x社区“携手清风行、共创文明城”千人徒步创城宣传主题活动；x月与大x党支部联合开展人居环境治理主题党日活动；x月-x月先后主动联系种子站、农科院等站所开展联合主题党日活动，组织机关人员深入生产科研一线调研学习。一年来，机关支部充分利用主题党日载体引领推进全国文明城市创建、助推决战决胜脱贫攻坚、助力农牧业科技培训和科技服务、深化革命传统教育和廉政警示教育，充分彰显基层党建在文明创建、脱贫帮扶、科技服务等重点领域中的示范引领作用。
三、当前工作中存在的问题。
（一）在强化党员理论武装上还有差距。一是组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习还有不足。在“学全”上有差距，组织广大党员跟进学习习近平总书记最新讲话批示指示精神不够及时、不够系统；在“践行”上有差距。指导引领广大党员干部科学运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践，解决农村农牧业重点难点工作不够有力。二是推动广大党员干部铸牢中华民族共同体意识还有差距。组织开展习近平总书记关于民族工作和推广普及的国家通用语言文字的重要论述学习贯彻不够有力；组织推动广大党员干部深入少数民族聚集区送政策、送技术、送服务不够经常。
（二）抓党建重点工作完成方面发力不够。一是对支部工作研究部署较多，持续发力推进落实不够，满足于完成工作任务，缺少精益求精的工作韧劲和恒心。二是引领带动支部年轻党务干部提升政治素养、增强履职能力不够有力，与支委谈心谈话不够经常，没有充分调动起年轻支委的工作积极性和主观能动性。三是创新意识不强，在推进党建与业务融合方面缺少新的有力抓手。
四、下一步工作措施。
（一）强化理论武装。坚持把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学习党章党规、党史、新中国史和《习近平总书记关于“三农”工作的重要论述》作为经常性课程常抓不懈，严格落实局《党组中心组学习制度》《党支部学习制度》，引领带动广大党员读原著、学原文、悟原理，真学真用，学思践悟，知行合一，真正做到“学懂、弄通、做实”。
（二）坚持制度执行。一是严格执行《中国共产党基层组织工作条例》《党支部工作条例》《党员教育管理条例》等党内法规，认真落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等各项制度，进一步提升组织生活质量，强化党员管理教育。二是创新开展主题党日活动，持续推进党建与业务融合，突出政治引领作用，切实发挥党支部围绕中心、服务大局的组织功能。
（三）压实工作职责。一是强化党务干部培训。统筹安排年度党务干部培训工作，依托各类平台、远程教育终端，适当增加培训次数，分类推进全覆盖教育培训。二是完善考评制度，建立以政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和党风廉政建设为主要内容的党建工作考核体系，注重支部书记抓党建述职评议考核结果的运用，改进调查研究和督促检查方式，强化问责追究，确保党建各项任务落到实处。
（四）持续正风肃纪。严格执行中央八项规定精神及其实施细则和省、市委政府相关配套规定，教育引领党员干部牢固树立纪律意识和规矩意识，坚持讲操守、重品行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。进一步深化廉政风险排查防控工作，严格落实谈心谈话制度，定期组织开展廉政警示教育，切实增强全局干部职工拒腐防变的思想意识。以上是我的述职报告，不妥之处，敬请领导、同志们批评指正！
度党支部党建工作调研报告
2019年以来，在区委教育工委的正确领导下，本人作为xxxxxxx党支部书记，切实履行党支部书记抓党建的工作职责，严格按照区委教育工委的相关工作要求，围绕自身职能职责定位，学习贯彻落实全国、全省、全市和全区教育工作大会和党的建设工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，立足根本培养全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持突出党的建设工作引领学校教育发展的主体作用，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。
（一）加强党的政治建设，突出学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。
学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式，认真学习习近平总书记系列讲话精神，推进“两学一做”学习，贯彻落实十九大会议精神，学习先进模范事迹，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及相关准则和条例等内容，要求每名党员每次学习都要有学习笔记。真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，引导党员干部以强烈的政治责任感、使命感，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
主题教育期间，根据**教育工委工作要求，结合实际制定主题教育工作方案，通过调查研究，了解掌握党员在思想、工作及发挥作用方面存在的问题，分析产生问题的主要原因，有针对性地开展主题教育。制定计划，明确任务，使主题教育工作流程化、具体化地进行，保证主题教育时间、教育内容、教育对象、教育效果的落实。每个阶段结合党员教育情况，集中开展学习研讨，每位党员认真撰写个人检视材料，结合自身存在的问题作个人检视发言，针对问题限时整改，并定期总结，不断提高。主题教育紧紧围绕十八大以来，党的思想理论体系建设、党的制度建设、党风廉政教育、“两学一做”等内容，使全体党员充分认识新时代中国特色社会主义思想蕴含的重大政治意义、理论意义、实践意义，使党员教师进一步坚定“四个自信”，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”。把党员的党性教育是贯穿于开展党支部主题教育始终。要通过对党员“两学一做”教育、党纪国法教育，不断增强党性锻炼。同时要提高党员的党性修养，坚定理想信念，始终保持为人民服务的宗旨意识，保持党员的先进性。
利用“互联网+”学习模式，要求支部全体党员教师利用“学习强国”app参加学习，并制定相应的学习计划，我支部xx名党员全部参加“学习强国”的学习，截止12月，已有10名党员学习积分超过1万分，支部人均积分7600分。
（二）推进全面从严治党，突出强有力问责落实主体责任。
明确责任主体，履行“第一责任人”职责；细化责任目标，按照《2019年度党建工作量化考核表》明确党建工作任务；抓好责任落实，作为支部书记，积极履行“一岗双责”，带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，亲自抓班子、带队伍，带动和教育全体党员及帮助教师克服个人主义、自由主义，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。
利用“三会一课”对党员开展教育，强调严明党的纪律，首要的就是严明党的政治纪律，严明党的政治纪律最核心的就是要在思想上政治上行动上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护中央的权威，坚决贯彻执行中央的路线方针和重大决策部署，要求党员干部要牢固树立大局观念和全局意识。
不允许有令不行、有禁不止的现象，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。
通过组织全体党员教师集中学习与自主学习相结合，大力开展廉政党课教育等多种活动，健全政治学习制度，促进学习常态化，明确落实“八项规定”整治“四风”行动的重要性和必要性，提升全校党员教师的思想认识水平，积极营造浓厚的学习氛围和求真务实，切实转变工作作风，严明工作纪律、规范从教行为。
（三）全面增强政治功能和组织力，突出基层党建重点任务落实。
2019年以来，在区委、xxx教育工委的指导下，xxx党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代党的建设要求，组织党员干部认真学习《中国共产党支部工作条例（试行）》和党内相关法律法规，按照《**教育系统各基层党支部标准化、规范化建设达标验收和示范认定工作的通知》要求，结合“三会一课”、利用“主题党日”活动开展支部标准化规范化建设研究讨论，围绕建设“善于学习、勇于创新、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗”的战斗堡垒为目标，从党建基础工作入手，不断提升党支部建设质量，全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能，打造支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化。
以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，认真落实中央、省委、市委、区委和教育工委关于意识开态工作的决策部署，建立健全我校意识形态工作责任制，把意识形态工作的领导权。落实学校意识形态工作主体责任，身为党支部书记是主要责任人，旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带坚决维护党中央权威，在思政治上、行动上与党中央保持一致。同时强化理论学习，学校党支部在支部大会学习时把意识形态作为重要学习内容并纳入“三会一课”学习。及时排查、登记、上报学校师生宗教信仰情况。
度党支部党建工作调研报告
学校党支部2019年以“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题教育为重点，组织全体党员干部贯彻学习党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习党章党规、《习近平关于“不志初心、牢记使命”重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻执行上级的各项决策部署。
对照党章党规检视自己，主要存在以下问题：
（一）担当责任意识不强，对上级文件落实的不够充分，有得过且过、工作滞后现象。或是对上级的精神和各项工作贯彻不力，对工作标准要求不高。接到工作任务后，首先想到的是怎样尽快完成，急功近利，而不是思考怎样做会更好。
（二）服务意识不够强，站在本职想问题、做工作的多，设身处地为教师着想的少，深入到老师中调研少，没有把教师的需求和困难放在心上，不能及时为教师服务到位。没有把受教育者的利益放到第一位，有完任务倾向，而忽视了学校、师生、家长的具体需求。
（三）大局意识不够强。各种工作缺乏沟通，协调联动不太默契，有工作安排冲突现象。缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识，不利于团队建设。
（四）工作生活纪律放松。对新常态下党员领导干部的标准认识不足，把握不力，缺少了吃苦奉献、克服困难精神。艰苦奋斗意识淡化，自我要求放松，对一些“小节、细节”不注意、不重视。
中学党支部年度党建工作总结
一是建立领导“双包抓”机制，加强党小组管理和督导。曹彦红包抓综合党小组和理化生教研组;陈学升包抓语文党小组和政史地教研组、语文教研组、九年级组;梁兴会包抓英语党小组和数学教研组、七年级组;李晓东包抓音体美教研组;关正怀包抓数学党小组和数学教研组、信息技术教研组、八年级组。
二是建立党员帮扶制度，实施关爱工程，倡导党员骨干教师制定了帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”的方式，关心青年教师的学习和生活，帮助青年教师解决生活上的困难和工作中的困惑，指导引领青年教师提高师德修养，安心教育、舒心工作。
三是建立党员骨干教师指导引领青年教师的帮扶机制，辐射帮扶范围，拓宽帮扶渠道，突出帮扶实效，大力提升青年教师的师德修养，业务素质，教学能力，科研素养，信息化水平等，促进青年教师的专业化发展。
四是号召全体党员参与“关爱移民困难学生”活动，资助他们度过难关，完成九年义务教育;指导他们提高学习成绩，养成良好的生活习惯，具有优秀的道德品质，具备健康快乐的心灵，能够顺利考上高中，继续深造，从而改变未来的命运。
五是倡导全体党员和优秀教师对移民学生和困难学生实施“一对一”帮扶活动。做到“四帮”：帮学习、帮生活、帮思想、帮心理。指导学习，提高学习成绩;资助生活，度过难关;教育思想，提高道德品质;疏导心理，净化心灵。
六是开展“四比三优三满意”活动。以五星级基层党组织创建活动为载体，我校党支部在全体党员中开展“四比三优三满意”活动。四比：比学习、比教学、比服务、比奉献;三优：师德师风优、育人环境优、教学质量优;三满意：学生满意、家长满意、社会满意。增强党员教师的服务意识，履行党组织服务群众职责，引导党员教师发挥先锋模范作用。
中学党支部党建工作调研报告中学党支部年党建工作思路
我校党支部党员24名，其中退休4人，下设两个党小组。近年来，在教育局党委的正确领导下，党支部认真贯彻落实市教育局党委有关精神，紧密结合学校实际，切实加强党建工作，把学校党建工作与中心工作有机结合起来，以创建“五个好”基层学校为载体，以加强党风廉政建设为保证，坚持党要管党，从严治党，进一步推动党的思想、组织、作风建设，为学校教育服务工作的健康发展，为教育管理制度改革的日趋深化，为队伍的团结稳定提供了较为有力的保障，但其薄弱环节还有不少，主要是：对党建工作的意识和氛围有所淡化；学校党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用发挥不力；一些党员的宗旨意识、组织观念、思想作风需要进一步加强；党员教育形式单一，党员管理方法陈旧，在实效性方面存在较大差距，党支部及党员作用未得到充分发挥等等。现就我支部党建工作情况作如下汇报：
一、党建工作主要作法、成效，存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施。
（一）主要作法和成效。
1.优化班子结构，提升学校党组织班子的创造力，凝聚力和战斗力。
工作，认真履行岗位职责。
（1）抓住关键，配强党支部班子。按照“提高素质、优化结构、强化效能”的要求，从学校管理层、教学骨干中选出党务工作经验丰富的党员担任支部委员，形成一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。1月学校党支部进行了换届改选。现在支部班子成员分工明确，团结协作，讲全局，顾大体，相互补台，学期开始按学校部署制定本部门学期工作计划，教育党员围绕学校中心任务开展工作，并定期和不定期检查执行情况。工作中，定期分析党员和职工的思想状态，适时召开党内外群众座谈会，听取他们对支部工作的意见和建议，以保证支部工作的顺利实施。定期召开支委会，开展批评与自我批评，有针对性的研究和解决班子中存在的问题，坚持重大问题集体讨论决定。注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会其精神实质，坚持撰写读书笔记，进行交流和学习以提高政治觉悟，增强政治灵敏性，把握全局工作的主动性。
（2）健全制度，规范党支部工作。我们从制度建设入手，抓好党支部自身规范化建设。建立健全了支部“三会一课”、党员目标管理、党员活动制度，严格实行岗位责任制、民主评议党员制度和党员议事制度。党支部定期听取党员工作、思想汇报，按时按标准收缴党费，及时做好党组织关系的接转，强化对党员队伍的日常管理；认真落实民主生活会的程序和要求，积极开展批评和自我批评，提高民主生活会质量；扎实开展党团队活动日活动，严格党内生活，促进党支部规范化建设，确保党政班子大事有共识，小事能落实。在党员发展、评先评优、职称评定等方面能以规范程序，严格落实。在党外群众座谈会上，教职工对党支部和党员的整体工作评价较为满意。如今，我校党支部在局党委的领导下，各项工作扎实有效开展，努力使党支部成为学校管理的坚强战斗堡垒。
2.组织发展工作。经常性的宣传党的政治主张、定期培训、不定期座谈，提高党外群众对党的认识，今年接收预备党员3人。党员发展有计划、按程序，坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养，有明确的培养人，定期开设党课。
3.组织广大党员干部和入党积极分子认真学习“三个代表”重要思想和党的十六届四、五中全会和全国十届人大三、四次会议精神，学习《党章》等党的基本理论知识。开展座谈讨论的学习活动，使广大党员干部进一步提高认识，正确理解和把握精神实质，把党员干部的思想和行动统一到党的十六大精神上来，统一到学校的中心工作上来。提高对新时期党员先进性标准的认识。
4.开创党组织和群团队组织联动发展新局面。如何统筹群团队抓好党建工作，是学校党建工作的一个重点和难点问题。我们坚持党组织建设和群团队组织建设一起抓，把群团队组织建设纳入党建范畴，做到“以党的建设带动群团队建设，以群团队建设促进党的建设”，引导群团队组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供群众基础和外部环境。
（1）强化教育引导。积极带领共青团、少先队开展各种各样的.宣。
传教育活动，加强对党外同志的思想政治工作。利用“七一”与团委共同举办党史和党员先进事迹宣传，激发团员青年的政治热情，引导团员青年积极向党组织靠拢；经常组织党员同志、团委干部和团员青年开展无私奉献活动，进一步增强团员青年的奉献意识。
（2）沟通教职工思想。利用党团队活动日、纪念日等，依托各类群团组织开展不同类型的活动，促使教工队伍团结向上氛围的形成。在“三八”妇女节、“五一”劳动节、“9.10”教师节，由工会组织同志们一起畅谈属于自己的话题；在“五四青年节”，由团委组织交流工作学习体会。在10月13日建队日，由少先队组织队前教育。
（3）丰富教职工生活。与群团队组织共同举办文体活动，活跃校园文化氛围。活跃了校园文化气氛。
（4）走进社区开展活动。各班级利用课余时间清理厂区及公共场所的卫生，受到街道及周边群众的好评。在假期开展社区假期道德实践和学雷锋活动，向各行业的先进模范人物学习。开展清除白色垃圾等活动，培养学生爱劳动和尊重劳动的意识。
（5）开展帮护活动。针对部分家庭经济困难的学生，党支部全体党员每年捐款700元赞助5名学生，开展奉献爱心活动，使他们减轻家庭经济负担，安心学习。
通过党政工团队组织共建联办活动，既丰富了全体教职员工的生。
活，活跃了气氛，增强学校的精神文明建设实效，又提高了党政工团队组织的影响力和凝聚力，促进党组织和群团队组织联动发展。
（二）存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施。
1.建立机制，解决对党建工作认识淡化的问题。
（1）实施教育引导。思想是行动的先导，有了正确的认识、强烈的。
意识，才能有积极的创新思路和举措。针对“教育质量上去了，党建工作自然就好了”、“党建工作是党支部书记的事”、“教师待遇提高了，党建工作才有基础”、“教育工作太忙，安排不出时间开展党建活动”等模糊认识，要进行专题教育。联系实际，引导认清教育工作与党的建设相辅相成的关系；引导明确加强党建正是加速发展教育的迫切需要；引导形成党支部书记是加强党建工作第一责任人，党支部委员、党员校长、每名党员都责无旁贷的共识，从而在思想上正确定位党建工作，在行动上一着不让，理直气壮抓党建。
（2）实施激励引导。进一步调动党务工作者的工作积极性，提高党建工作业务能力是一项重要工作。我们在党支部委员、党小组长、党员中开展争创“优秀党员”的活动，激励更多的党员热爱本职岗位、履行工作职责、搞好党政关系，树立自身形象；激励党员确立“有作为、方能有地位”的观念；激励党员认真分析新时期党建工作的新情况、新问题，研究解决这些问题的新思路、新举措；激励党员深入思考切实发挥党组织政治核心和监督保证作用等对策。通过树立典型，党员永保先进性，形成良好氛围。
2.改进模式，解决党员教育成效不够明显的问题。
（1）注重教育内容的系统性。安排教育内容随意、零散，是当前我们党员教育中突出的问题。上级强调什么搞什么，自己想到什么搞什么，找到什么材料搞什么。由于缺乏系统教育，该学的内容常常漏掉，整体的理论往往破碎，有些内容没有深度。今后我们的党员教育将分成两大部分：一是基础内容，包括党的基本知识教育，党的优良传统教育；二是与时俱进内容，包括党的方针政策和形势教育，党性党纪党风教育及党员的先锋模范作用教育。基础内容应按周期安排，以期温故而知新；与时俱进内容，按照上级要求和党员的现实思想灵活安排，每学期要提出新教育的重点。
（2）注重教育指向的针对性。要增强党员教育的针对性，前提是要能准确把握多数党员在想什么，抓住倾向性问题，把教育的着眼点放在提高大多数党员觉悟上。教育过程中要处理好理论与教育联系实际的关系，紧密联系党员的思想，从理论与实践的结合上回答和解决党员中普遍关心的问题，处理好坚持正面教育和批评不良倾向的关系，把批评与自我批评贯穿到党员教育中，提高党内生活的思想性、政治性和原则性。
（3）注重教育形式的多样性。虽然我们努力避免党员教育枯燥乏味，但其方法仍然较为单一。今后我们一要更多地开展讨论式教育，增强党课的实效性；二要更多地运用启发式教育，组织先进模范人物事迹报告会，用他们的言行传播先进思想，使党员受到教育；三要更多地实施自问自查自纠式教育，确定主题自查，让党员自己教育自己，自己规范自己言行。本文由第一・范文整理。
3.丰富载体，解决有效发挥作用的途径问题。
（1）发扬传统，沿承载体。多年来的党建工作使我们已经建立起了许多能使党组织及党员发挥作用的载体，如党组织主抓的政治学习、党员学习、中心组学习，学校领导班子建设、群众团体建设，开展的“一名党员一面旗帜”、“党员责任区”、“保持共产党员先进性教育”等活动，都使党支部及党员的作用得到了一定程度的发挥。如今我们一方面要狠抓落实，促成效提高，另一方面，我们也要根据新时期党建工作的新情况、新特点，为这些传统的做法注入新的内涵，使其发挥更大作用。
（2）把握契机，创新载体。每年党建工作都会有新目标、新要求、新内容。我们党支部将按照自身的工作职责，做好各项工作。一是根据上级党组织的安排，结合本单位的工作重点，拟定年度党组织及党员发挥作用的主要途径；二是在每项重大活动中专题研究党组织及党员作用发挥的具体工作；三是在突发事件中不忘把党员作为重要的言行引领者组织起来发挥其应有先锋模范作用。
二、巩固扩大先进性教育成果，建立保持共产党员先进性长效机制。
为了巩固先进性教育成果，使学校共产党员发挥模范作用，我校在保持共产党员先进性长效机制方面作了以下工作：
1.学校党支部在征求党员意见和建议的基础上，制定了《石嘴山市第十二中学党支部保持党员先进性长效机制实施方案》。方案中对党员的学习活动、组织生活、工作要求等方面都作了具体规范。本学期开始学校党支部严格执行《方案》中的各项规定，力争使先进性教育发挥最长久的作用。
2.组织学习讨论，使每一个党员认识到巩固先进性成果的重要性，长期保持共产党员先进性的必要性，唤醒党员的责任感和使命感。要求每一个党员按照个人制定的“回头看”方案，再一次认真查找过去工作、思想、学习等方面的不足，修改个人的“整改计划”，要求党员将个人的“整改计划”纳入长期保持共产党员先进性实施方案之中，确保先进性教育活动的成果能够长期保持。
先，在教师的专业发展上更要争先，并一直将这种争先的势头保持下去。
为了认真贯彻、落实石嘴山市教育局《关于加强教师职业道德建设暨开展‘师德建设年’活动的意见》要求，我校认真、扎实地开展了加强师德师风教育和建设工作，并取得了较好的成效，进一步推动了我校教师、员工的作风建设和道德建设，同时也促进了我校各方面工作健康稳定。
（一）主要作法和成效。
1.充分认识师德教育和师风建设的重要意义。建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关键，良好的师德师风是教职工队伍素质中的首要方面。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风，而且直接关系到学校正确贯彻落实党和国家的教育方针、政策和办学方向以及办学水平。高素质的教职工队伍是学校的生命源泉，师德师风则是学校的灵魂所在，在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。
（1）加强师德师风建设，重在建立规范和引导机制，教育和引导广大教职工模范履行岗位职责，自觉加强道德修养和作风建设。我校成立有以校长为组长的“师德师风建设”领导小组”，对整个工作进行总体上的规划与部署。结合本校实际，重温学校“教师队伍建设规划”“师德教育规划”，以次为依据制定了《石嘴山市第十二中学教师职业道德建设工作实施方案》、《市十二中20‘师德教育年’活动实施方案》等文件，对我校的师德师风教育工作提出了具体的实施意见和要求，要求全体教师、员工在此期间准时参加学习和小组讨论。利用学校网络、校报、宣传栏，加强宣传报道，以保证整个工作的有序、有效地开展。同时在紧密结合我校实际情况深入开展，查摆问题，端正思想作风、工作态度。着力解决好社会关注的热点问题。在充分调查研究的基础上，重新修订学校的规章制度。建立和完善教职工师德师风考核、奖惩、监督机制，形成科学规范的师德师风考核评价制度，建立有效的运行机制和监督检查机制，做到有法可依，有法必依，违法必纠，端正校风、学风和教风。
中学党支部党建工作汇报
xx年，学校将深入贯彻党的精神。紧紧围绕学校发“外树形象，内强素质，以人为本，和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创我校党建工作的新局面。
二、工作目标。
1.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。深入学习贯彻党的精神。紧紧围绕“贯彻精神，推动xx教育科学发展”主题，把“中国梦”的教育作为学习宣传的重要内容，扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式，认真落实党的精神“三进”要求，引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”，扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。
2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标，强化党建“五大工程”。优化党组织设置，进一步健全党建工作制度，加强党建信息平台管理，夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”，积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子x名，发展党员x名，培训党员x人次。
3.加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。
4.开展“共产党员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用，评比优秀共产党员。
5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作责任，深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。
6.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制，落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求，强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实，切实转变工作作风。提升教师道德水准，评选校级师德标兵和优秀教师。
7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动，形成实验中学学校教育活动的序列框架。
8.加强工会、少先队工作，有效凝聚各方教育力量，推进优质学校的影响力，积极推动“平安校园”创建工作。
9.强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报x条，在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道x次以上。
三、主要工作。
（一）依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。
充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学习的平台”，以学习宣传党的精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习，坚持每月学习交流一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲，充分发挥正确的导向作用。
2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度，师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。
3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、“”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，还要充分利用平台，开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。
（二）加强教育管理，促进组织建设，提高组织能力。
坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。
1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作；做好党员的党费收缴工作；继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。
4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。
（三）健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。
严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到勤政廉洁。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。
1.坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。
3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
4.开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。
（四）加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。
1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神，结合校情完善教师工资收入分配制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2.继续开展普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。
4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
（五）发挥协调功能，调动积极因素，促进学校发展。
要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点，创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、可持续发展。
1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。
2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。
3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。
（六）重视文明创建，塑造学校形象，提升学校内涵。
1.落实师德规范，加强师德建设。以“师德承诺”为载体，深化师德建设，进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。
2.坚持“德育为先”“育人为本”思想，提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际，文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以文明礼仪教育为切入点，不断提高创建水平。
3.落实“和谐社会”思想，加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。
4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。
在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力！
中学党支部年度党建工作总结
一是建立领导“双包抓”机制，加强党小组管理和督导。曹彦红包抓综合党小组和理化生教研组;陈学升包抓语文党小组和政史地教研组、语文教研组、九年级组;梁兴会包抓英语党小组和数学教研组、七年级组;李晓东包抓音体美教研组;关正怀包抓数学党小组和数学教研组、信息技术教研组、八年级组。
二是建立党员帮扶制度，实施关爱工程，倡导党员骨干教师制定了帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”的方式，关心青年教师的学习和生活，帮助青年教师解决生活上的困难和工作中的困惑，指导引领青年教师提高师德修养，安心教育、舒心工作。
三是建立党员骨干教师指导引领青年教师的帮扶机制，辐射帮扶范围，拓宽帮扶渠道，突出帮扶实效，大力提升青年教师的师德修养，业务素质，教学能力，科研素养，信息化水平等，促进青年教师的专业化发展。
四是号召全体党员参与“关爱移民困难学生”活动，资助他们度过难关，完成九年义务教育;指导他们提高学习成绩，养成良好的生活习惯，具有优秀的道德品质，具备健康快乐的心灵，能够顺利考上高中，继续深造，从而改变未来的命运。
五是倡导全体党员和优秀教师对移民学生和困难学生实施“一对一”帮扶活动。做到“四帮”：帮学习、帮生活、帮思想、帮心理。指导学习，提高学习成绩;资助生活，度过难关;教育思想，提高道德品质;疏导心理，净化心灵。
六是开展“四比三优三满意”活动。以五星级基层党组织创建活动为载体，我校党支部在全体党员中开展“四比三优三满意”活动。四比：比学习、比教学、比服务、比奉献;三优：师德师风优、育人环境优、教学质量优;三满意：学生满意、家长满意、社会满意。增强党员教师的服务意识，履行党组织服务群众职责，引导党员教师发挥先锋模范作用。
中学党支部年度党建工作总结
修改完善了推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案。采用集中学、分散学、网络学、研讨学等形式，组织全体党员认真学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想;认真学习贯彻自治区十二次党代会精神、党的十九大精神、2020年全国“两会”精神、十九届三中全会精神、习近平在全国教育大会上的讲话精神。建立了“三查三看三比”、“三不为”“四风”问题整改台账，按时督查整改。引导全体党员对照合格党员标准，带着问题学，针对问题改，自觉遵守党章党规，不断加强党性修养和作风锤炼。开展了“不忘初心、牢记使命、争做师德楷模”主题演讲活动。开展了党的十九大精神和党纪党规知识测试活动。组织全体党员和中层以上领导观看了专题片《厉害了我的国》和《榜样3》，观看后写了观后感，并进行了会议交流;开展了“不忘初心、牢记使命、争做师德楷模”专题组织生活会。开展了“不忘初心、牢记使命”和“落实中央八项规定精神”专题民主生活会。
中学党支部年度党建工作总结
引导全体教师认真学习贯彻执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关教育法律法规。扎实开展有偿补课专项整治行动，与每位教师签订了《拒绝有偿家教责任书》，签订了《师德师风承诺书》。以“作风建设深化年”活动为契机，主要开展了“四个专项整治”活动：开展了“四风”集中整治活动;开展了违反中央八项规定精神突出问题专项治理活动;开展了“三不为”专项整治活动;开展了“十个不准”集中整治活动。分别召开了专项整治工作安排会，制定了《整改台账》，督查了专项整治情况，基本完成了专项整治活动任务。开展了纪委巡察“回头看”活动，重点对教师外出培训经费支付情况进行了全面自查，对自查存在的问题进行了整改。开展了作风建设警示教育、师德师风警示教育、“三不为”专项整治警示教育、违反中央八项规定精神警示教育。
企业班组党支部建设的调研报告班组党建工作
企业是一个大家庭，班组是企业生产活动的基本单位，也是员工工作和日常管理活动的主要场所。化成车间有三个工段，我无法了解到各个工段的情况，不过我通过在二工段一班的一些所见所闻，看到了班里的三个好现象：良好的成员素质、良好的人际关系和大家的群体意识。这似乎也是化成车间的一个小小的缩影。
良好的成员素质。
成员素质的高低体现一个班组的整体水平和实力，企业的班组承担着产品的生产和制造，职工素质的下降无疑给班组的工作增加了难度。我们常说，生产好比打仗不仅要有先进的武器，更要有精良的队伍，因此，强化全员素质是班组管理之基础。我们班的每个成员在半个多月里未曾断一次箔，从其中我们可以看到班里成员具备扎实的操作技术以及对自己任务的重视。
良好的人际关系。
群体意识。
在化成车间，每个月都有任务，这更加需要成员之间合作。一个班组就是一个小群体，
一班成员之间具有统一的指导思想，是把班组的规划和目标化为自身和动力，看重班里的荣誉，这些都影响一个班组作用发挥。班长通过自己的努力增强一班的我群感，集体荣誉和自豪感，培养大家积极向上的精神和大局观，使每一个成员都关心班组，热爱班组，深刻理解自己和利益与班组的利益相连，个人的言行与班组的形象息息相关。把班组的任务看做是自己的动力，做到了不断箔、严格控制箔面外观，节约成本，增加产值。
我们每个班组都是公司生产的基本单位，是公司成长壮大的基石。假如成车间二工段一班的这些优点能继续保持下去，化成车间每个班组都能具备这些优点，每个员工都做好自己的本职工作，其中当然包括安全、质量工作，公司的基石也就夯实了，创建“优势企业”的共同愿景也就实现了。
企业班组党支部建设的调研报告班组党建工作
市委组织部：根据贵部洪组通[2004]77号《关于开展全市离退休干部党支部建设调研的通知》精神，****党委组织专人，于11月9日对系统内离退休干部党支部建设和离退休干部党员教育情况进行了一次全面调研，调研采取问卷、座谈等形式，重点剖析了南昌**离退休干部党支部和***管理处离退休干部党小组的工作情况。通过调查，基本摸清了情况，找出了问题，现汇报如下：
目前，****局所属单位南昌宾馆和滕王阁管理处分别有1个离退休党支部和1个离退休党小组。其中南昌宾馆离退休党支部有2名离退休老干部，由宾馆班子成员姜晓东任支部书记，支部固定活动场所在宾馆办公大楼三楼会议室。宾馆在整体经济效益十分困难的情况下，专门拨出经费，每年为离退休老干部征订《江南都市部》和《南昌晚报》；滕王阁管理处离退休党小组有3名离休干部（其中2名已转入社区），由管理处工会主席袁云如任组长，为了丰富老干部的精神世界，管理处把滕王阁“老年之家”作为小组固定活动场所，并且每年为离退休老干部征订《老友》杂志。
二、各级离退休工作部门重视加强离退休干部党支部建设。
***党委和离退休工作部门充分认识新时期加强离退休干部党支部建设的重要性，把离退休职工党支部建设纳入重要议事日程，制订切实可行的措施，着力加强离退休干部党支部建设，相继出台了一系列加强离退休干部党支部建设方面的制度，定期听取和研究党支部工作，分析离退休党员干部思想状况，注重对支部建设情况进行考核，总结推广经验。
三、坚持抓好组织建设，夯实了离退休干部党支部工作基础。
***局党委按照加强离退休党员管理、积极开展党的活动的原则，合理设置、建立健全党的基层组织。凡需要建立离退休干部党支部和党小组的地方，及时建立党的支部和小组，做到了离退休党员分布到哪里，党支部就设到哪里。公司所属离退休干部党支部的设置较为规范，支部工作能够按照党委的统一部署认真落实。在选配离退休干部党支部书记上，也做到了力争由离退休干部党员中组织能力强、民主作风好、有奉献精神、敢于负责、身体较好、有威望、公道正派、表率作用好的.同志担任。
四、坚持抓好制度建设，力求走上经常化、规范化的轨道。
**局属各离退休干部党支部和党小组从离退休干部党员的实际情况出发，建立了各项行之有效的制度。
1、组织生活制度。定期召开离退休干部党支部委员会、党小组会和党员大会，定期上党课。同时，根据离退休干部的年龄、身体状况等实际情况，不断研究离退休干部党支部开展活动的新形式，以保证组织活动的正常开展。南昌宾馆两位离退休老干部，一位将达80岁高龄，另一位长期住院，身体状况不佳，针对这种情况，宾馆离退休党支部成员经常上门走访、看望老干部，即使支部开展的活动老干部不能参加，也要向老干部汇报实际情况。
2、学习制度。离退休干部党支部坚持把政治理论学习作为支部工作的一项重要任务，每月至少学习一次。在组织学习时，方式多样，次数适当。
3、报告工作制度。南昌宾馆离退休干部党支部和滕王阁管理处离退休干部党小组能定期向上级党组织汇报工作；老干部党员们也能定期向党小组长或支部委员汇报自己的学习、思想情况。
五、存在的一些问题。
一些离退休老同志由于年老体弱，行动不便，有时无法正常参加党内有关会议，而离退休干部党支部工作又缺乏创新，工作方法单一，形式不活；调查显示，老党员离退休以后，在思想上容易出现一种失落感和空虚感，放松自身的政治学习，这些问题虽然只是在极少数党员身上反映出来，但性质较为严重，应引起高度的重视。另据一些老党员反映，他们在离开工作岗位后，除参加组织生活和交纳党费外，与党组织的接触比在岗时少了，个人承担党内工作、组织交付的任务也减少了很多。调查显示，有66．7％的老党员在有困难时不会想到找党组织；几乎所有的老干部都认为自己没能经常给新党员、新班子传经送宝。
六、今后离退休干部党支部主要任务。
1、宣传贯彻。
年党支部党建工作调研报告
打破行政隶属壁垒，推进党建一体化要打破分离壁垒，促进工作一体化我们应该消除相互封闭的障碍，促进情感融合。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
我县社区党建工作在县委的领导和各级党组织的高度重视下，在市委组织部的具体指导下，在促进城镇社会主义物质文明、精神文明、保持社会稳定中发挥了重要作用。截止目前，全县共有居委会18个，建有党支部的14个(1个联合支部);其中社区居委会8个，建有党支部的7个(川纤社区未建立党支部)，有党员600人，社区党支部书记14名，平均年龄51岁，其中书记主任“一肩挑”的11名。
1、明确社区党建工作的目标任务。
为努力开创我县社区党建工作新局面，我们确立了社区党建工作的总体思路：坚持一个指导，构筑四个机制，着力五项突破，实现五个目标。即：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;构筑社区党建共建、社区事务共管、社区文明共创、社区稳定共保的新机制;着重在解决党组织设置问题、班子建设问题、党员教育管理问题、工作条件问题、服务职能问题等重点问题和关键环节上有新的突破;努力实现建强一个班子、建好一支队伍、形成一个机制、探索一条途径、创造一个环境的工作目标。
2、抓组织建设。2003年我们利用社区区划调整的有利时机，进一步优化配置社区资源，将16个社区合并为8个社区，并按照“一社区一支部”要求，合理调整了社区党组织设置，建立了社区党建领导小组，建立健全了以党组织为核心的社区组织体系，坚持以社区党建带动群团组织建设和抓好群团组织建设促进社区党建的原则，加强社区居委会、妇代会、共青团等社区基层组织建设，切实形成了以党组织为核心的社区组织体系。
3、抓班子建设。我们着重抓了社区班子建设和干伍建设，结合社区调整，我们把那些热爱社区工作、年富力强、有组织能力、有文化、热心服务群众的优秀人才选拔进社区领导班子，使社区领导班子结构进一步优化，同时，坚持每年对社区党支部书记和主任进行一次集中培训，不断提高他们的政治思想素质和业务能力。
4、抓强化服务。我们围绕“富民、育民、乐民、便民、利民、安民”的原则，切实加强社区党建工作，全面提高社区服务功能。第一，加强社区共建活动，促进社区精神文明建设。我们建立了社区联系制度，每个社区均由县级领导联系，牵头抓总，县级部门和驻县单位分别联系，全县共有63个县级部门参加了社区共建活动。社区与共建单位一道，经常开展以爱国主义、集体主义、社会主义为主要内容，通俗易懂、群众喜闻乐见、多层次的思想教育活动;开展健康有益、积极向上的文化、体育、卫生、科技活动，广泛深入地开展群众性精神文明创建活动，组织开展争做文明市民、创建文明家庭、文明楼院、文明小区、文明街道活动。同时，在共建单位的帮助下，各社区的办公条件得以较大完善，建立了篮球场、健身活动室等可供社区居民活动的场所，社区服务功能进一步提高。第二，加强党员队伍建设，充分发挥社区党员的先锋模范作用。我们严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做好发展党员工作;深入开展“双向培养”、“党员教育管理示范点、党员示范岗、党员文明示范户”创评和民主评议党员等活动，在增强党性、提高素质、发挥作用上下功夫。坚持从严治党，严肃处置不合格党员。教育、引导居民党员在维护社会治安、建设文明社区等方面发挥带头作用。积极探索加强流动党员教育管理的途径。
农村基层党组织是党在农村全部工作的基础,是农村基层各种组织和各项工作的领导核心,是党联系农民群众的纽带,加强农村基层党组织建设,对于推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。为充分发挥农村基层党组织的领导核心作用,为建设社会主义新农村提供坚强的政治保证和组织保障,按照州委组织部《关于开展加强农村基层党组织建设,为建设社会主义新农村提供坚强的政治和组织保障调研的》精神,我县对农村基层党组织建设情况进行了深入调研,并进行了认真思考,形成以下调研报告。
××县农村基层党组织设置,严格坚持《党章》要求,以便于党员接受党组织领导、教育、管理和监督为准则,依据工作需要和党员数量,按照党员的生产、工作地和行政区划属地管理原则,合理设立基层党组织。××年末,中共××县委共设15个基层党委(工委),147个党总支,833个党支部,党员13148名,平均每个党支部有党员15名。其中,乡镇基层党委9个,党总支128个,党支部669个;机关单位党委6个,党总支25个,党支部109个;企业单位党总支3个,党支部64个;事业单位党总支4个,党支部74个。
近年来,随着新经济组织的不断发展壮大,××县非公企业和个体工商不断发展,出现了一些新的党建工作点。为加强对非公企业等新社会阶层党建工作领导,石屏县积极探索新经济组织党建工作新途径,切实加强对非公经济组织党建工作的管理。一是向从业人员在50人以上和单独建立党组织的非公企业选派党建联络员,指导非公企业开展党建工作,帮助符合建立党组织条件的非公企业建立党组织;二是在个体工商户比较集中的地区,按照党组织设置原则,在党员的生产和生活所在地,采取建立联合党支部的形式,设置个私经济协会党支部,加强对个体工商户党员的教育管理。目前,全县已建立非公企业党组织13个,全部为党支部,个私经济协会党支部1个;三是按照“五好五带头”目标要求,对后进党组织进行整顿。围绕思想建设、组织建设、作风建设和制度建设四个重点,先后对43个后进党支部进行整顿,建立健全各项制度,使基层党支部做到有人管事、有章理事、有钱办事,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。通过实施“××先锋”工程和开展保持共产党员先进性教育活动,全县基层党组织设置更加合理,党组织建设不断加强,党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到进一步体现,逐步适应了农村经济社会的发展,有效推进了全县经济发展和社会进步。
为充分发挥党员的先锋模范作用和“双带”作用,我县紧紧围绕农村经济发展和农民增收需要,积极探索基层党组织活动新方式,不断丰富党组织活动内容。一是按照各地的经济产业优势,走“支部+协会”、“支部+协会+公司”、“党员+基地+农户”发展模式,在党总支(支部)的领导下建立各种农产品民间协会。目前,全县共组建××协会、××协会、××协会、××协会等10多类产业协会,并在会员之间积极开展技术交流,实现产供销一条龙服务,保障农户的权益,实现了农产品销售市场化运作;二是以实施“××先锋”工程为契机,根据本地区经济、社会发展中存在的热点、难点问题,按照因地制宜、因事设岗、明确职责、量才定位的原则,在全县50岁以下的农村无职务党员中开展设岗定责活动,分别设置了经济发展、政策宣传、村务监督、技术服务、科技示范、环境卫生、治安管理、扶贫帮困、民事调解等多种岗位。目前,全县共有3024名党员参与设岗定责,占无职务党员的60.5%,使农村党员丢掉“无事牌”,积极参与农村经济社会事业建设。同时,在党员工作岗位上设立“党员责任岗”、“党员责任区”、“党员先锋岗”等岗位,共设立“党员责任岗”、“党员责任区”、“党员先锋岗”1122个,以此来增强农村党员的责任感和使命感;三是实行“××先锋”星级挂牌管理,建立和完善群众监督党员的有效机制。以“带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象”为“五星”标准,明确考核评议内容、标准和方法,每年开展一次评星活动,对星级党员户实行动态管理。并把星级考核评定结果作为各类评先评优和奖惩的重要依据。目前,全县共有6148户党员户参加评星,占农村党员户总数的85.37%,其中,“五星”级党员户855户,占13.91%。
我县以“××先锋”工程和“三级联创”为载体,按照“五好五带头”和创建“五个好”村党组织、“五个好”乡镇党委的目标要求,不断加强党的基层民主政治制度建设。一是在××年,在全县9个乡镇开展选民直接选举乡镇长试点工作,由选民直选选举产生乡镇长。在此基础上,××年按照州委的统一安排,以乡镇党委换届为契机,对9个乡镇党委领导班子进行直选,改变了“由少数人选人和在少数人中选人”干部选拔任用方式,把推荐权和选择权交给党员和群众,让选民和全体党员直接参与乡镇党政领导选举,把“四权”落到实处,进一步加强基层民主政治建设,扩大党内民主;二是在村“两委”换届选举工作中,认真贯彻执行《村民委员会组织法》,采取10人联名推荐和“海选”的方式,坚持“两推一选”,精心组织换届选举工作,扩大基层民主,提高群众参与面,选准和配强村党组织领导班子;三是建立村帐镇管的长效机制,规范村级财务管理,堵塞开支漏洞,有效防止集体资产流失。坚持村务、政务定期公开制度,增加村级债务管理的透明度,给群众一个明白,还干部一个清白,进一步密切了党群、干群关系;四是建立健全“一事一议”制度,对所有的村集体大事均召开群众会或群众代表会共同协商,不搞“一言谈”和个人说了算,进一步扩大村民委员会的自我教育、自我管理,实行科学的民主管理。
一是在村“两委”换届选举中,在坚持“两推一选”基础上,在部分村委会实行党支书记、村主任“一肩挑”和村“两委”委员交叉任职,充分体现党总揽全局、协调各方作用,解决班子人员分工重叠问题。在*年村级换届中,全县115个村(社区)党总支有43个村委会实行支书、主任“一肩挑”,占村党总支总数的37.39%;二是按照实施“云岭先锋”工程提出的把农村党员培养成致富能手、把优秀的致富能手培养成党员、把党员致富能手中的优秀分子培养成村干部“三培养”目标,以大中专毕业、退伍返乡人员为党员发展重点,着力培养农村后备干部,为农村干部选拔任用提供保障;三是坚持副科级以上党员领导干部讲党课制度和农村党员、基层干部“素质教育”工程。采取党课教育、素质教育、电化教育等多种形式,定期对党员、干部进行教育培训,特别是对农村党员、干部进行教育培训,使每一位农村党员、干部都能熟练掌握2门以上农村实用技术,不断提高农村基层干部的理论水平、政治素质和种植技能,提高党员、干部的领导能力,培养复合型村干部。
一是在开展保持共产党员先进性教育活动中,我县紧紧围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的.总体目标,积极探索党建工作新机制,在56个县级机关党总支(支部)与45个农村党支部间深入开展以“四村”建设为主体的“支部共建、党员互帮、永葆先进、建设小康”活动,以支部为龙头、党员为骨干,带领、带动广大人民群众逐步推进生态村、文明村、小康村、和谐村建设。建立组织建设长效机制,形成了机关党员经常受教育、农民长期得实惠、党员长期保持先进性的长效工作机制。
二是实施县级部门挂钩“××先锋”工程党建联系点和先进性教育党建联系点制度,指导基层党组织开展“××先锋”工程和先进性教育活动,定期深入到挂钩联系点帮助基层党组织解决工作中的困难和问题,指导挂钩联系点开展党建工作,把挂钩联系点建成“××先锋”工程和先进性教育活动示范点,以点带面,全面加强农村基层党建工作。
三是实行困难党员互助金制度。*年,哨冲镇实施党员互助金取得成功后,在全县各基层党委(工委)中进行推广,各基层党委结合实际,在农村党员、在职党员和社会各界人士中多渠道筹集资金,设立困难党员互助金,用于对困难党员帮扶救济、看望生病老党员、慰问病故老党员家属和重大节庆日对困难老党员进行慰问。以互助的形式帮助困难老党员解决生活中遇到的困难,增强老党员的荣誉感,增强基层党组织的凝聚力、向心力。目前,全县9个基层党委(工委)设立了党员互助金,共筹集互助资金6.2万元。
四是制定农村60岁以上无固定收入老党员定额补助制度。××年10月××镇党委出台措施,对农村无固定收入、年龄在60岁以上的老党员实行生活定额补助,取得了良好效果。为扩大对农村困难党员的补助面,同年第四季度,在全县9个乡镇党委全面推广实施农村60岁以上无固定收入老党员定补制度,对农村60岁以上、无固定收入的老党员每人每月给予20元补助,年补助困难老党员1600多人,占农村老党员总数的50%以上,补助资金近40万元,使农村老党员能够安度晚年,充分体现党组织对老党员的关怀。
一是农村基层党组织建设和党员教育管理工作存在薄弱环节,特别是非公有制企业党建工作薄弱,党建工作经费难以保证。*年,全县共有136家非公有制企业,其中,建立党组织的13家,占9.6%,大部分非公企业属于季节性生产企业,企业职工大部分为当地农民,党员流动性大,党员组织关系不顺,给组织建设、党员管理带来不便。
二是农村党员队伍年龄、知识结构不尽合理。××年末,全县35岁以下的党员2890名,占党员总数的21.98%,而60岁以上老党员3644名,占党员总数的27.72%;大专以上文化程度的党员1847名,占党员总数的14.05%,而初中及以下文化程度党员8773名,占党员总数的66.73%。从总体上看,全县党员队伍年龄结构稍显偏大,总体素质不高,主要原因是:近年来,我党加大对农村老党员的关心和支持,建立健全各项农村困难党员帮扶救济制度,像对农村老党员实行按月定额补助制度落实执行等,增强了农村干部、群众入党的愿望,积极向党组织靠拢。新发展的党员中农村党员占多数,*年新发展的443名党员中,仅农村党员就有379名,占新发展党员的85.55%。
三是村集体经济普遍薄弱,相当一部分村无集体经济来源和积累,无钱办事问题突出,党员教育经费严重不足,对老、弱、病、残、困难党员关心帮助不够,基层党组织战斗堡垒作用发挥不明显,党组织的凝聚力、号召力和战斗力不强。据统计,仅异龙镇25个行政村,负债的村就有12个,占行政村总数的48%,负债总额为269万元,负债面大,负债数额大。
四是部分农村基层党组织领导班子凝聚力、战斗力、向心力不强,存在软弱涣散现象,形不成坚强的领导核心。部分村党总支和村委会关系处理不当,工作职责不明确,一部分村党总支事无巨细统包统揽,不注重发挥村委会的作用;而一部分村委会干部又片面认为民主选举产生村委会,以村民自治说了算,事事包揽,未体现村党总支的领导地位。
(一)积极探索新经济组织党建工作新方法,构建党建工作新格局。按照“扩大履盖面、增强凝聚力”的要求,进一步加强对基层党建工作的研究,从保持党的先进性要求出发,研究、制定和完善各类基层党组织发挥作用、体现成效的工作评价体系和责任落实体系,把基层党建工作的“软任务”变成硬指标,推动基层党建工作整体水平的提高。继续加强和改进农村基层党组织、国有、集体、私营企业党组织和机关事业单位党组织建设,巩固党对传统领域的领导,同时大力开拓新领域党组织建设。比如,在城市社区,要围绕服务群众这一重点,在完善党组织自身功能的基础上,切实形成有利于整合资源、共驻共建的党建工作新机制;在非公有制经济组织,要明确党建工作领导责任,合理设置党组织,探索开展党的活动的方式方法和工作规律;在流动人员中党员比较集中、发展比较稳定的“两新”组织中组建党组织,开展党的工作;在社会团体中介组织,要确定科学有效的党建管理体制,加大组建力度,扩大党的工作覆盖面,形成适应新形势、新阶段、新发展要求的基层党组织构架。
(二)切实加强农村基层党组织和领导班子建设。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”这一建设社会主义新农村的目标任务要求,配强农村基层党组织和领导班子,制定村“两委”工作规范,建立村“两委”联席会议制度,进一步理顺村“两委”关系,明确村“两委”职能,强化党总支的领导核心作用,提高基层党员干部的综合素质,不断增强党组织凝聚力、号召力和战斗力,为建设社会主义新农村提供组织保障。继续加强软弱涣散的基层党组织的教育整顿,把那些政治素质好、工作能力强、群众公认的好党员选拔到农村基层党组织的领导班子中来。按照“三培养”的要求,加强班子后备力量的储备和培养,选好配强农村党支部书记,通过培训提高他们思想政治觉悟、综合素质和工作能力,充分发挥他们在村党支部中的主心骨作用。
(三)积极发展农村集体经济,夯实农村党建和基层政权物质基础。农村基层党组织要有凝聚力、号召力、战斗力,关键是集体经济要有实力。加强基层党组织的建设,必须强化对“发展”这一第一要务的认识,把发展村级集体经济作为一项重要的任务来抓,夯实农村党建和基层政权物质基础。以市场为导向,结合实际,因地制宜,充分利用村级土地、矿产、河流等资源优势,不断开拓发展壮大集体经济的新路子,把资源优势变为经济优势。认真落实优惠政策,提供优质服务,优化村级集体经济基础的发展环境,加大对村级集体经济发展的政策倾斜和扶持力度。通过项目指引、资金倾斜、信息技术服务等具体措施促进集体经济发展,壮大集体经济。通过发展和壮大集体经济,解决好有钱办事、集中资金办大事的问题,从而减轻农民的经济负担,强化村级组织的服务功能,切实帮助农民解决生产、生活中的热点、难点、焦点问题,真正为民排忧解难。同时要进一步完善农村集体资产管理制度,重点落实好村务公开、财务公开等制度,进一步建立健全集体资产管理制度、积累制度和财务制度,管好用好集体资产,加强村级集体生产增值,逐步使村级集体经济步入良性发展的轨道。
(四)抓好党员队伍建设,改善党员结构。按照把农村党员培养成致富能手、把优秀的致富能手培养成党员、把党员致富能手中的优秀分子培养成村干部“三培养”目标,坚持发展党员“十六”字方针,严格发展党员程序,以农村大中专毕业生、退伍返乡青年为重点对象,重视在优秀青年、优秀妇女、高知识群体和农村致富能手中发展党员,不断改善党员年龄、文化结构。
农业科技服务中心党支部按照农场党委组织部《关于开展国有企业党建工作专项调研的通知》要求，统筹安排，抽调精干力量组成调研组，通过下发调查问卷、深入基层走访、召开座谈会等形式，扎实开展调研工作，现将党建专项调研情况报告如下：
一、党支部基本情况：农业科技服务中心党支部现有在册党员15名，其中在职党员9名，退休党员5名，工作外调党员1名(党组织关系正在办理外调)。
二、党建工作情况及存在问题：农业科技服务中心党支部扎实开展两学一做专题教育活动，围绕单位重点工作加强党的建设，高质量的完成了单位的各项工作。但在党建工作中也存在一些不足，一是由于是生产经营单位，党员群众工作时间比较紧张，特别是7月份飞机航化这一个月，党员干部每天凌晨3点上班，晚上7点多下班，这样就存在着党员集中学习时间比较少，学习党的理论知识不透彻等问题。二是个别党员发挥模范带头作用不够，有的党员满足于平平淡淡，在遵守党的纪律、维护党的形象方面信奉既不出事、也不多事，有的党员在参加党员活动、履行党员义务时积极性、主动性不够，只关注与自己切身利益有关的事情。三是党建氛围不浓，由于是生产经营单位，生产经营工作繁忙时，组织开展党建活动就好受到一定影响。
三、存在问题的原因：一是单位体制机制上的，由于是生产经营单位，行政领导负责制，相对重视生产经营，在开展党建活动中人力较少。二是个别党员自身定位不对，认为只要干好了工作就够了，对平时自身的学习教育不够重视，党的理论知识学习不足，组织性、纪律性不强。
四、党建工作的思路。
(一)理清思路，创新党建工作。
一是围绕单位重点工作加强队伍建设。把党建工作与单位的种子繁育、加工、飞机航化、土壤化验、气象工作有机结合起来，深入开展党小组细胞工程，争创党员先锋岗活动，在每项工作中树立优秀的党员典型，建立党员示范岗，以优秀党员作为引领，带动各项工作高质量完成。
二是建立月例会制度和领导干部坐班制，建立干部作风建设扣分制和领导点评、党员互评、群众评议的干部管理机制，特别是创新企业的经营管理模式，制定考勤奖惩等制度，加强对党员干部的教育、管理和监督。
三是加强党员干部思想建设，教育引导党员干部牢固树立终身学习的理念，自觉养成学习的良好习惯。采取集中学习和自我学习相结合，以开展支部书记讲党课等形式，创新学习载体，制定党员干部学习计划，践行三会一课制度。重点开展两学一做专题教育活动。
四是抓好党风廉政建设。在工作作风方面，严格考勤制度和定期不定期查岗制度。在生活作风方面，严格执行上级部门相关要求，贯彻落实纪委报备制。同时，针对基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题，进行全面查摆，并制定措施加以整改。常年坚持厂务公开制度，做到党务、政务、财务三公开，对职工群众反应的疑点、热点问题做到随时公开，接受职工的监督。
(二)创建特色载体活动，丰富党建。
结合本单位实际和特点，开展一系列特色党建活动。一是开展读书活动，着重学习习近平总书记系列讲话精神和党章，提高党员干部的政治素质，增强服务意识，更好的开展工作。二是开展自查活动，即组织单位领导对本单位的各个部门进行不定期的检查，检查是否有迟到、早退，工作期间是否有上网淘宝、浏览不健康网页以及其他违规行为，此项活动取得了较好的效果，工作效率得到了提高。三是开展讲学习，强素质，促发展等形式多样的主题活动，通过主题活动的开展，使每个党员爱岗敬业，积极工作，无私奉献，有力地推动了企业的发展，从而增强了每个党员的党性意识，服务意识，责任意识。四是开展共驻共建活动，科技服务中心党支部党员进社区与第五居民委党总支开展共建美好家园主题活动。五是开展安全示范岗活动，根据单位的特点，开展了消防演练、救援演练等活动，提高职工群众的安全意识和处理突发事件的能力，保证了企业安全生产。六是开展党建带三建活动，进一步提升了党建文化水平，丰富了党建工作。
中学党支部年度党建工作总结
由区委巡察领导小组授权组建的第三巡察组于2020年5月25日开始对xx市第四中学党支部党建和党风廉政建设情况进行巡察“回头看”。并于2020年7月19日向xx市第四中学党支部反馈了巡察意见，实事求是地指出xx市第四中学党支部在“三重一大”方面、党建材料管理方面、履行从严治党主体责任方面、执行中央八项规定方面存在的问题，有针对性提出了整改意见和建议。为切实抓好整改工作，结合“谁主管、谁负责”的原则，xx市第四中学党支部召开专题会议，就巡察问题进行认真梳理，并研究制定了整改方案，建立了整改台账。截至目前，xx市第四中学党支部就第三巡察组查出的问题已全部整改到位。共清退违规资金1080元，责令2名责任人作出了书面检查，对4名教师进行了提醒谈话。
中学党支部年度党建工作要点
以党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足新时代，适应新形势，贯彻新部署，明确新要求，继续深入推进“两学一做”学习教育，贯彻党支部“四制”工作法，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，保障学校全面、和谐、可持续发展，努力办好“公平而有质量”的教育。
xx年学校党建工作总体思路是：围绕一个核心，突出两个重点，完善三项机制，抓好四项建设，落实五项工作，简要概括为“12345”。
党支部要运用“大党建”思维、树立“大党建”意识，将党建工作有机融入到“立德树人”的全过程，以党建工作引领、促进学校各项工作的全面协调发展。
营造学习氛围，采取示范党课、主题教育、征文、演讲等多种形式，持续掀起学习宣传党的十九大精神和两会精神的热潮。二是组织党员干部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“大学习、大调研、大改进”主题活动，以十九大精神“大学习”、基层党建“大加强”、师生家长“大调研”、中心工作“大推进”、师德师风“大改进”、初心使命“大检视”为主要任务，开展领导干部联靠学部联靠级部联靠教师、领学领讲领头干；广大党员联靠岗位联靠班级联靠学生、互学互促聚力干活动，不折不扣完成好各项“规定动作”，确保党员干部受教育、党风政风有提升。
2.认真扎实开展党建质量年活动。深入推进党支部“四制工作法”，把党建工作与教学工作同布置、同落实、同检查，切实把党建与推动学校教育事业发展、推动学校改革创新通盘考虑，与师生、家长的需求密切结合，与教育教学的具体要求相结合，与党员干部队伍自身建设同步推进，把党建工作融入到教育教学工作和立德树人全过程。重点抓好党务干部和党员培训，把品牌提升作为工作重点，进一步打造“三圣教育·红色领航”党建品牌特色，精心打造品牌主题内涵、创新党建工作措施、形成党建工作的新亮点、新模式、创出新成效，提升我校党建工作影响力。近年来，因党员人数日益增多，已经上报上级党组织，争取将xx中学党支部升格为xx中学党总支，下设xx中学党支部、华侨小学党支部、行政党支部，这样更利于党员的管理和教育，更利于各项工作的顺利开展。
1.完善意识形态工作新机制。强化意识形态领域工作，落实意识形态责任，健全意识形态工作体系，突出党的领导核心作用，牢牢掌握意识形态工作主动权和领导权，培育和壮大学校主流价值。落实好宣传部提出的“四网一点”要求（四网：全面立体的意识形态正面引导网、专人负责意识形态信息查控网、意识形态工作快速和应急处置网、基于互联网的意识形态领域线上线下互动管理网；一点：思想政治工作示范点），坚持统筹规划、协调联动、全员参与的原则，不断强化措施，切实把意识形态工作放在学校管理、教育教学的首位来抓，确保意识形态领域工作的有效性和导向性。突出正面宣传引导，精心设计新媒体主题式宣传，将意识形态领域工作做小做细，做出实效。
成适合教育发展需求的特色人才储备机制。
1.抓好师德师风建设。继续完善教师师德考核机制，严格落实职称竞聘、评先树优前置审核，落实好“教师行为准则”。开展主题教育，围绕“立高尚师德，做育人楷模”主题，开展师德主题活动，凸显师者本心、育人为先。选树先进典型，评选教书育人模范和青年党员教师先锋岗，大力宣传师德先进事迹，努力形成人人争做师德楷模的良好风气。严格执行上级政策，强化监督考核，实行网格化管理，推行师德考核负面清单制度，坚决实行师德“一票否决”，坚决对教师有偿补课“零容忍”。通过制定师德考评体系，建立师德监督员机制、师德失范警示等措施，引领广大教师摒弃旧观念，传递正能量，真正肩负起塑造灵魂、塑造生命、塑造未来的时代重任。
2.抓好党风廉政建设。在党员干部中，加强党风廉政建设宣传教育，加强理论学习，不断提高政治觉悟。落实党风廉政建设责任制，使权力运行机制、监督机制、奖罚机制等程序制度化、规范化。加强领导责任制，实行一岗双责。制订完善各项规章制度，扎紧制度的笼子。大力开展警示教育和重大事项督查工作，积极推进校园廉政文化建设。从思想建设、组织建设、作风建设，制度建设等方面入手，加强对党员的考核，坚持以身作则，廉洁奉公，要经常“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。
3.抓好党员队伍建设。加强党支部领导班子、党小组长、党员和。
入党积极分子四支队伍建设，严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。充分发挥党员“导师”示范辐射作用，组建党员导师工作室，大力实施“青蓝工程”，帮助青年教师做好发展规划，提升教师专业化发展，把骨干培养成党员，把党员培养成骨干。实施红色堡垒、红烛先锋、红心向党“三红工程”，发挥党员先锋作用，组织广大党员主动“亮身份、亮职责、亮承诺、亮作风、亮典型”，争做“四有”好老师。党员要带头打造高效优质课堂，带头参与教研组、备课组活动，带头关注学困生和贫困生，每个党员都要与困难学生结对子，开展“大手牵小手”活动，做好学生的“五大员”——人生导航员、心理咨询员、家庭调解员、生活督导员、学习辅导员。
4.抓好党建文化建设。校园党建文化建设，我们一直走在全市的前列，新的一年，我们还要在党建文化建设上精雕细琢，将我校的“三圣教育·红色领航”党建品牌继续做大做强。一是充分发挥“三廊一室一家一广场”（“童心向党”文化长廊、践行核心价值观长廊、党员先锋长廊、“红领巾·心向党”少先队队室、政治关爱之家和三圣广场）的作用，给予师生更深刻的影响和教育。二是适时适地进一步充实完善校园党建文化，将党建文化与校园文化有机融合，提升校园文化层次和品位，让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
行好少年”评选、“童心向党·快乐成长”文艺汇演等丰富多彩的活动。在党员教师中，开展“最美教师”“优秀党员”评选、“党员教师同读一本书”、“党员教师亮身份，教育教学当先锋”、到红色老区接受革命传统教育等主题实践活动。
2.落实党建引领德育行动。逐步构建以社会主义核心价值观为引领，优秀传统文化、革命传统和法治教育融贯其中的德育体系。探索建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制，推动党建与德育融合发展，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，培养担当民族复兴大任的时代新人。
3.落实党工青少妇协同发展。加强党支部对工会、共青团、少先队、妇委会工作的领导，充分发扬民主管理和民主监督，进一步推进学校和谐发展。党支部要围绕学校中心工作，突出加强少先队员、团员队伍建设，使少先队、共青团的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强；认真做好发展少先队员、团员工作，充分发挥团队干部模范带头作用，建设一流的少先队、共青团等团体组织。
4.落实党建宣传工作。学校党支部要充分利用“党建-灯塔在线”、寿光党建、学在寿光等网络平台，促使全体党员学习新思想、树立新理念。要充分发挥校园网、学校公众号、学校党建公众号、意识形态工作群等网络空间作用，继续分期推介学校优秀党员典型事迹。要充分运用微信群、qq群等形式，以“互联网+思想”，引导师生、家长认可学校，宣传学校，引导网络舆情，传递正能量。要争取继续在高端媒体、高层次会议上发表我校的党建先进经验和做法。
5.落实组建党建共同体。依托由xx中学（初中核心学校）、xx小学（小学核心学校）、台头学区、xx学区、稻田学区、孙集学区内的初中学校、研究型学区的核心学校组成的联盟学区，组建联盟学区党建共同体，发挥核心学校党建和教育资源优势，实现优质党建和教育资源共建共享，以强带弱，促进学区内学校党建工作的整体发展。
中学党支部年度党建工作总结
1.定期召开支委会。2020年，党支部共召开支委会22次，主要议题是：讨论研究《2020年党建工作计划》、《2020年党风廉政建设工作计划》、《党风廉政建设主体责任清单》等党建工作计划;讨论研究制定2020年度“支部主题党日”活动主题、开展“党建基础提升年”实施方案、“党建基础提升年”活动任务清单;学习贯彻落实宁教工委(2020)13号文件《关于推行“两管三评一推优”等五项制度》和《中共关于严肃党内组织生活规范“三会一课”制度落实的通知》、惠党办发〔2020〕120号《中共惠农区委员会关于加强和规范党务公开工作实施方案(试行)》;专题研究部署“作风建设深化年”活动、进一步深入开展“清风校园”创建工作、开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”主题活动、开展“振奋精神兴区富民”大学习大调研大讨论活动、开展扫黑除恶专项斗争工作、意识形态工作、活动研究部署开展基层党建突出问题专项整治工作、开展对形式主义官僚主义等“四风”问题集中整治活动、开展“三不为”问题专项整治工作、开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理、开展落实纪委巡察“回头看”工作;组织开展了“不忘初心、牢记使命”和“落实中央八项规定精神”专题民主生活会;讨论研究庆祝建党97周年活动安排、评选优秀党员、接收预备党员、预备党员转正、学校“三重一大”等相关事宜;传达学习讨论《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中共惠农区委员会关于加强和规范党务公开工作实施方案(试行)》、惠农区推进城市党建工作会议精神、惠农区组织工作会议精神;研究部署自治区教体系统“五星级基层党组织”创建工作和党建课题实践研究工作。
2.定期召开党员大会。2020年，党支部共召开党员大会10次，主要开展的活动是：推进“两学一做”学习教育常态化制度化系列活动;开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列活动;观看专题片《作风建设永远在路上》第四集《党风正民风淳》和《厉害了我的国》;专题学习交流习近平新时代中国特色社会主义思想;讨论表决张雄杰预备党员的转正事宜;讨论表决接收潘玉娇为预备党员的事宜;召开2020年上半年党员组织生活会，生活会的主题是：“不忘初心、牢记使命，争做师德楷模”。开展学习讨论《马克思主义民族观宗教观》集中学习活动;召开“不准共产党员信仰宗教和参与宗教活动”专题组织生活会;开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”主题活动;开展党员“评星定格”和党员民主评议活动。
3.定期召开党小组会。2020年，四个党小组各开展活动10次。主要开展的活动是：学习讨论十九届三中全会精神;学习讨论2020年全国两会精神和李克强作的《政府工作报告》;学习讨论习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话;预备党员张雄杰进行思想汇报;入党积极分子潘玉娇进行思想汇报;学习新修订的《中华人民共和国宪法》;学习《中华人民共和国监察法》;集中学习讨论《马克思主义民族观宗教观》;学习讨论新修订的《中国共产党纪律处分条例》;学习讨论习近平在2020年全国教育大会上的讲话精神，并撰写学习体会;开展“筑信仰之基•铸爱国之魂”主题学习活动;开展“立足教育新时代、展现教师新作为”大讨论活动;开展“振奋精神兴区富民”大学习大讨论活动;开展党员民主评议活动。
4.上好党课。2020年，支部书记上党课4次。一是《以人为鉴廉洁自律做合格共产党员》廉政教育专题党课：二是《学习新宪法做遵纪守法好教师》主题党课。三是《严守“条例”清正廉洁》党纪党规教育专题党课。四是《弘扬爱国奋斗精神建功教书育人新时代》主题党课。
年党支部党建工作调研报告范文
报告在已公布的《党、全国人大、政府、司法机关和军队公文处理规范》中规定了这一用语。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
农业科技服务中心党支部按照农场党委组织部《关于开展国有企业党建工作专项调研的通知》要求，统筹安排，抽调精干力量组成调研组，通过下发调查问卷、深入基层走访、召开座谈会等形式，扎实开展调研工作，现将党建专项调研情况报告如下：
一、党支部基本情况：农业科技服务中心党支部现有在册党员15名，其中在职党员9名，退休党员5名，工作外调党员1名(党组织关系正在办理外调)。
二、党建工作情况及存在问题：农业科技服务中心党支部扎实开展两学一做专题教育活动，围绕单位重点工作加强党的建设，高质量的完成了单位的各项工作。但在党建工作中也存在一些不足，一是由于是生产经营单位，党员群众工作时间比较紧张，特别是7月份飞机航化这一个月，党员干部每天凌晨3点上班，晚上7点多下班，这样就存在着党员集中学习时间比较少，学习党的理论知识不透彻等问题。二是个别党员发挥模范带头作用不够，有的党员满足于平平淡淡，在遵守党的纪律、维护党的形象方面信奉既不出事、也不多事，有的党员在参加党员活动、履行党员义务时积极性、主动性不够，只关注与自己切身利益有关的事情。三是党建氛围不浓，由于是生产经营单位，生产经营工作繁忙时，组织开展党建活动就好受到一定影响。
三、存在问题的原因：一是单位体制机制上的，由于是生产经营单位，行政领导负责制，相对重视生产经营，在开展党建活动中人力较少。二是个别党员自身定位不对，认为只要干好了工作就够了，对平时自身的学习教育不够重视，党的理论知识学习不足，组织性、纪律性不强。
四、党建工作的思路。
(一)理清思路，创新党建工作。
一是围绕单位重点工作加强队伍建设。把党建工作与单位的种子繁育、加工、飞机航化、土壤化验、气象工作有机结合起来，深入开展党小组细胞工程，争创党员先锋岗活动，在每项工作中树立优秀的党员典型，建立党员示范岗，以优秀党员作为引领，带动各项工作高质量完成。
二是建立月例会制度和领导干部坐班制，建立干部作风建设扣分制和领导点评、党员互评、群众评议的干部管理机制，特别是创新企业的经营管理模式，制定考勤奖惩等制度，加强对党员干部的教育、管理和监督。
三是加强党员干部思想建设，教育引导党员干部牢固树立终身学习的理念，自觉养成学习的良好习惯。采取集中学习和自我学习相结合，以开展支部书记讲党课等形式，创新学习载体，制定党员干部学习计划，践行三会一课制度。重点开展两学一做专题教育活动。
四是抓好党风廉政建设。在工作作风方面，严格考勤制度和定期不定期查岗制度。在生活作风方面，严格执行上级部门相关要求，贯彻落实纪委报备制。同时，针对基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题，进行全面查摆，并制定措施加以整改。常年坚持厂务公开制度，做到党务、政务、财务三公开，对职工群众反应的疑点、热点问题做到随时公开，接受职工的监督。
(二)创建特色载体活动，丰富党建。
结合本单位实际和特点，开展一系列特色党建活动。一是开展读书活动，着重学习习近平总书记系列讲话精神和党章，提高党员干部的政治素质，增强服务意识，更好的开展工作。二是开展自查活动，即组织单位领导对本单位的各个部门进行不定期的检查，检查是否有迟到、早退，工作期间是否有上网淘宝、浏览不健康网页以及其他违规行为，此项活动取得了较好的效果，工作效率得到了提高。三是开展讲学习，强素质，促发展等形式多样的主题活动，通过主题活动的开展，使每个党员爱岗敬业，积极工作，无私奉献，有力地推动了企业的发展，从而增强了每个党员的党性意识，服务意识，责任意识。四是开展共驻共建活动，科技服务中心党支部党员进社区与第五居民委党总支开展共建美好家园主题活动。五是开展安全示范岗活动，根据单位的特点，开展了消防演练、救援演练等活动，提高职工群众的安全意识和处理突发事件的能力，保证了企业安全生产。六是开展党建带三建活动，进一步提升了党建文化水平，丰富了党建工作。
一是落实各级党委抓基层党建工作责任制。
进一步增强抓基层党建工作的主业意识;首先要抓好党的路线、方针、政策的落实和传达。构建和谐社会，必须高度重视基层党组织建设，发挥政治思想和组织保障作用，承担统一思想、凝聚人心、整合力量的任务。第二，要做好党的基层组织建设。根据经济形势的新变化，合理调整党组织设置。建立健全党建工作制度，进一步加强党员教育管理，通过加强党员活动场地、现代远程教育场地等阵地建设，提高党员干部的思想素质和理论水平;加强农村党员实践技术培训，提高带头致富，带领群众致富的能力，提高党员致富的成就感。第三，要抓好队伍，带好队伍。通过两推一选、公推直选、村支部两委交叉任职等方式，真正选拔出想当官、能当官、能当官的优秀分子，树立正确的选人导向;要以德才为本，用人所长，人尽其才，职责明确，科学部署，建立科学的用人导向。
建立村(居)委党组织书记党建工作专题述职制度;建议镇每季度召开党建工作汇报交流会，听取村(居)委会党组织书记汇报党建工作，增强村(居)委会党组织抓基层党建的责任感。同时，根据年度党建工作计划，结合各自的主管工作和联系村(居)委会的工作，向党委报告履行党建工作职责。
(3)始终坚持围绕科学发展选拔干部，配备团队，建设团队。要协调乡镇领导班子的配备、培训和使用，不断完善选人用人机制，加强干部培训和培训，着力优化结构，盘活干部资源，建设高素质、创新的基层领导班子和干部梯队。
扩大基层党组织覆盖面;。
创新基层组织设置模式，实现城乡组织共建;选择党建基础好、经济实力强、党员多、条件成熟的村委会成立党委，试行党代表常任制。积极探索创新党的组织设置模式，不断加强联合建设，逐步建立城乡一体化基层党组织体系。第一，立足现有组织抓调整。重点改革和完善农村基层现有党组织。
整。二是打破区域限制抓组建。积极探索推进村村联建、村企联建、村居联建党组织的方式，发挥社区、企业党组织带动效应，促进城乡生产要素优化配置。三是紧扣产业特色抓组建。根据目前形成的“一镇一品”、“一村一品”的产业发展特色，依托产业化、两新组织、行业协会、重大项目和农民专业合作社等实体，在产业链上建立合作社、协会党支部，提高农村党员进入市场的组织化程度，推动城乡特色优势产业做大做强。
(二)为适应城乡组织构成的多样化趋势，应加大在两新组织中组建党组织的力度。坚持单独组建优先，对确不具备独立处理党组织条件的，采取联合组建、村企联建等多种方式建立党组织;必须在现有按单位、地域为主设置党组织的基础上，进一步优化党组织设置模式;加大联建共建力度，积极探索新的党的基层组织建设体系，实现党组织和党的工作对城乡全面覆盖。
(一)在组织活动上坚持转变方式、注重实效，突出多样性。一是以党员现代远程教育为主，发挥电化教育的优势，不断探索网上教育的新途径，激发党员学习兴趣，提高活动的质量和水平。二是从集中活动向小组活动转变，平时以党小组活动为主，支部按季活动一次，提高党组织的战斗力。三是以党性实践活动为主，引导党员发挥作用，体现党员队伍的先进性。按照突出重点，注重实效，分类指导的原则，开展主题鲜明、内容丰富多彩的党性实践活动，为党员发挥先进性搭建平台。
(二)积极引导“两新”组织坚决贯彻落实科学发展观，创新党组织活动方式和载体。开展活动的形式可以采用分散、集中、业余时间搞小型活动等，注重与推动“两新”组织的生产经营活动，促进科学决策，塑造先进文化和开展公益活动相结合，让党组织活动得到业主支持，党员欢迎，职工拥护，紧密结合“两新”组织实际，积极开展“党员先锋岗”、“党员责任区”和“三带头”(带头遵纪守法，带头爱岗敬业，带头服务群众)等主题实践活动，让党员亮身份、树形象、做贡献。党员干部要联系“两新”组织，经常到联系点调研指导，协助和帮助解决“两新”党建工作中的突出问题，为党组织开展活动创造条件，党委要帮助“两新”组织党组织搞好活动阵地建设，协调“两新”组织为业主为党组织开展活动提供必要的时间和活动场所，多渠道筹措“两新”组织党建工作经费，鼓励“两新”组织对党组织开展活动给予资助，为开展学习实践活动营造浓厚的氛围。
(一)抓好“三个三”，加强农村党员教育培训。
1、分类指导，在培训中做到“三个相适应”。一是培训目标设定与不同类型党员相适应，根据不同类型党员制定不同的培训目标。二是培训内容涉设计与不同类型党员相适应。对不同类型的党员规定不同的培训内容。三是培训形式安排与不同的党员相适应。结合培训对象实际选择培训形式，除课堂讲授外，积极采取观看电教片、外出参观学习、请先进人物作报告、撰写心得体会等形式，增强培训效果。
2、以培训优秀党员为目标，在培训中做到“三个注重”。一是注重理想信念教育。通过强化政治理论、革命传统、形势政策教育，使党员进一步坚定理想信念，增强责任感和使命感。二是注重领导能力培养。适应不同的职责要求，增强党员驾驭实际工作的能力和相应的素质。三是注重廉政勤政教育。通过学习有关文件，树立先进典型，剖析反面案例，强化廉政意识，增强党员干部廉政勤政的自觉性。
3、加强组织领导。在培训中做到“三个到位”。一是责任到位。建立党员培训层级负责制。二是管理到位。建立培训管理制度，对党员参加培训情况造册登记，严格考勤、考核等制度，加强党员日常培训的管理。三是督查到位。每年由组织部门牵头进行检查考核，根据考核结果实行奖惩，促进党员培训工作取得实效。
(二)始终坚持以人为本的执政理念，建立健全党内激励关怀机制。通过互帮互助、党员互助会、走访慰问、定期发放补贴等措施，大力开展基层党组织互帮互助活动，努力推动基层党组织共同发展，以党内和谐促进社会和谐。一是完善基层党组织互帮互助机制。进一步加大对经济较差的村的扶持力度，探索制定优惠政策措施，大力实施项目带动战略。二是完善基层干部激励保障机制，进一步完善和实施促进科学发展的考评办法。三是完善困难党员关爱帮扶机制。不断加大党内关怀力度，积极开展经常性党内走访慰问和送温暖活动，切实帮助党员和基层群众解决生产生活难题。此外，特别注重发挥农村党员在化解农村矛盾、维护农村社会稳定的作用。
(一)不断拓宽选人用人视野。大力选拔在改革开放中先富起来、愿意为群众服务、群众威信高的经济能人担任“村官”，积极探索并形式富有特色的“能人治村”模式。一改以往长期只选“老实人”、“本分人”当村支书的传统做法，探索选拔和推荐有党性、有公心、有能力、有魄力的“四有”新型“村官”，为农村干部队伍注入新的活力，有力推动农村阶级社会发展。
(二)优化党建资源配置方式，实现城乡资源共享。大力推进城乡间、区域间基层党建工作的对接与融合，使城乡党建资源由条块分割转向区域整合，由村间使用转向开放共享：一是优化配置人力资源，继续推进培养选拔优秀年轻干部工程，积极选聘高校毕业生到村任职，积极研究培养引进紧缺实用性人才的政策措施，争创人才工作新优势。二是优化配备财力资源。健全完善城乡统筹的基层党建工作经费保障机制，将财政投入的重点向农村、两新组织等领域倾斜，加大党费使用向农村、基层组织等领域的力度。三是优化配置物力资源。建立健全党建资源共享机制，促进基层党建活动场所、公共设施等资源开放共享。
(一)高度重视加强和改进党员教育管理工作。要紧密结合实际，创新机制、落实措施，努力在管住、管好、管活上下功夫;通过凝聚流动党员、发现新党员，最终达到教育管理党员、发展壮大党组织的目的;必须加强各领域党组织之间的协作配合，完善流动党员双重管理办法，密切党组织与党员沟通联系，全面夯实党的执政基础和群众基础。
(二)在结对共建中采取积极措施，使帮扶工作取得真正的实效。一是提高认识，加强领导。党组织要充分认识开展城乡基层党组织结对共建是贯彻落实科学发展观、推动城乡一体化发展的必然要求，也是以改革创新精神加强党的建设的重要措施。党组织要站在全局的高度，深刻认识此项工作的的重要性和紧迫性，加强对结对共建工作的领导，从实际情况出发，制定切实可行的共建方案，定期研究和解决结对共建活动的开展情况及出现的问题，抓好落实。要将结对共建活动列入本单位党的建设年度目标，以保证结对共建活动的有效开展。二是精心组织，广泛发动。要广泛动员党员干部积极参与结对共建活动。党员领导干部要带头参加结对共建活动。要把结对共建活动作为党员志愿者服务活动的常规性项目，有机结合，统筹安排。要加强协调，调动各方面积极性，为共建注入活力。要注意总结本单位共建经验，学习外地经验，不断提高共建水平。要做好共建活动台帐与资料的记录、收集和整理，及时向上级报送共建工作情况。三是健全机制，加强考核。要进一步解放思想，开拓创新，建立健全共建的机制，明确共建的责任，提升共建水平。把机关党组织参加城乡基层党组织结对共建工作情况纳入机关党建年度考核内容，以提高城乡基层党建工作的融合度，促进城乡基层党建工作良性互动。
要做好基层党建工作，基层党建是关键。为了进一步了解基层党建工作的的基本情况，找准基层党支部在党建工作中存在的问题，近期通过听取汇报，走访职工，开展谈话等多种方式，了解到近期基层党支部发生的一些情况，现将调研报告如下：
通风队党支部成立于2015年3月，目前有党支部有3名正式党员，一名预备党员，两名积极分子。党支部书记由通风队队长王力同志担任，组织委员由通风队职工李秀军担任，宣传委员由销售部科员赵永锋担任，党支部书记主持全面工作，组织委员具体负责各项工作开展。
一是由于是生产经营单位，党员群众工作时间比较紧张，党建氛围不浓，特别是近期矿井检查较多，职工在迎检过程中将更多的精力放在井下工作中，这样就存在着党员集中学习时间比较少，学习党的理论知识不透彻，开展活动存在敷衍了事等问题。
二是个别党员发挥模范带头作用不够，有的党员满足于平平淡淡，在遵守党的纪律、维护党的形象方面信奉既不出事、也不多事，有的党员在参加党员活动、履行党员义务时积极性、主动性不够，只关注与自己切身利益有关的事情。
三是党务工作者素质不能适应发展要求。主要是许多兼职党务工作者缺乏党务工作经历，又很少有机会参加相关业务培训，对基层党建工作的内容、方式等了解不够。在井下工作与党务工作间，支部书记往往觉得精力不够，绝大部分精。
力都花在了区队的行政工作上，抓党务工作的力度不够，党建工作很难深入。同时，党务工作责、权、利之间的关系还比较模糊，考核方式不够科学，党务工作压力不够，导致部分党员干部重井下工作，轻党建，甚至不太愿意做党务工作。
四是学习重点不突出，主要是对什么是中心、如何抓中心把握不准，分不清哪些是重大问题，哪些是一般问题，该管的没管住，该放的没放开，大事议不透，小事议不完。片面认为，党支部就是研究表彰奖励、党员发展、经费开支等问题，未能将年度工作计划、贯彻上级党委重大决策、阶段性重大工作同井下工作齐抓共管，直接造成了党建工作和井下工作的分离脱节。
五是党支部组织生活不够规范，党支部的组织生活可以解决很多的问题，可以全方位的了解党员，促进党支部的发展，但是在开展工作时并没有完全按照党支部的组织生活开展的要求来开展。
(1)建立健全了学习制度、民主生活会制度、民主监督制度、个人重大事项请示报告等制度规定。特别是在理论学习方面，积极探索有效方法，保证了学习的质量和效果。
(2)加强对基层党员干部的培训，着重对党务工作者的培训，进一步完善井下工作、党建工作统一规划和分级制度，提高基层党员干部队伍整体素质。切实改进领导方式方法，转变工作作风，带领和帮助群众解决实际困难和问题，多为群众办实事、好事，树立良好形象，密切党群干群关系。
(3)要克服基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主，党建工作为辅的思想，要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责，树立理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建的思想，不断增强基层党组织的亲合力与感召力;要坚持虚工实做，以党建工作实效去推动井下工作的顺利完成。
(4)规范基层党组织生活。认真研究十七届四中全会《决定》关于加强基层党组织建设的有关新举措新要求的制度落实，形成、完善新的制度体系。在坚持各种党内生活制度的基础上，根据各支部特点，努力丰富活动内容、拓展活动载体、创新活动方式。积极倡导各党支部在开展独立的组织活动的同时，积极开展不同层面、不同范围的联合活动，如机关党支部与基层党支部之间、相邻支部之间等开展联合活动，做到有分有合、相互学习、相互借鉴、共同提高。
我县社区党建工作在县委的领导和各级党组织的高度重视下，在市委组织部的具体指导下，在促进城镇社会主义物质文明、精神文明、保持社会稳定中发挥了重要作用。截止目前，全县共有居委会18个，建有党支部的14个(1个联合支部);其中社区居委会8个，建有党支部的7个(川纤社区未建立党支部)，有党员600人，社区党支部书记14名，平均年龄51岁，其中书记主任“一肩挑”的11名。
1、明确社区党建工作的目标任务。
为努力开创我县社区党建工作新局面，我们确立了社区党建工作的总体思路：坚持一个指导，构筑四个机制，着力五项突破，实现五个目标。即：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;构筑社区党建共建、社区事务共管、社区文明共创、社区稳定共保的新机制;着重在解决党组织设置问题、班子建设问题、党员教育管理问题、工作条件问题、服务职能问题等重点问题和关键环节上有新的突破;努力实现建强一个班子、建好一支队伍、形成一个机制、探索一条途径、创造一个环境的工作目标。
2、抓组织建设。2003年我们利用社区区划调整的有利时机，进一步优化配置社区资源，将16个社区合并为8个社区，并按照“一社区一支部”要求，合理调整了社区党组织设置，建立了社区党建领导小组，建立健全了以党组织为核心的社区组织体系，坚持以社区党建带动群团组织建设和抓好群团组织建设促进社区党建的原则，加强社区居委会、妇代会、共青团等社区基层组织建设，切实形成了以党组织为核心的社区组织体系。
3、抓班子建设。我们着重抓了社区班子建设和干伍建设，结合社区调整，我们把那些热爱社区工作、年富力强、有组织能力、有文化、热心服务群众的优秀人才选拔进社区领导班子，使社区领导班子结构进一步优化，同时，坚持每年对社区党支部书记和主任进行一次集中培训，不断提高他们的政治思想素质和业务能力。
4、抓强化服务。我们围绕“富民、育民、乐民、便民、利民、安民”的原则，切实加强社区党建工作，全面提高社区服务功能。第一，加强社区共建活动，促进社区精神文明建设。我们建立了社区联系制度，每个社区均由县级领导联系，牵头抓总，县级部门和驻县单位分别联系，全县共有63个县级部门参加了社区共建活动。社区与共建单位一道，经常开展以爱国主义、集体主义、社会主义为主要内容，通俗易懂、群众喜闻乐见、多层次的思想教育活动;开展健康有益、积极向上的文化、体育、卫生、科技活动，广泛深入地开展群众性精神文明创建活动，组织开展争做文明市民、创建文明家庭、文明楼院、文明小区、文明街道活动。同时，在共建单位的帮助下，各社区的办公条件得以较大完善，建立了篮球场、健身活动室等可供社区居民活动的场所，社区服务功能进一步提高。第二，加强党员队伍建设，充分发挥社区党员的先锋模范作用。我们严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做好发展党员工作;深入开展“双向培养”、“党员教育管理示范点、党员示范岗、党员文明示范户”创评和民主评议党员等活动，在增强党性、提高素质、发挥作用上下功夫。坚持从严治党，严肃处置不合格党员。教育、引导居民党员在维护社会治安、建设文明社区等方面发挥带头作用。积极探索加强流动党员教育管理的途径。
市委市直机关工委高度重视，制定了《关于集中开展基层党建工作“督查调研月”活动的实施方案》，成立了督查调研小组，由市直机关武装部部长崔春明同志带队，纪工委委员李兆润、宣教科科长赵腾参加。在市直机关事业单位中抽取了市安监局、市许可中心、市旅游局、市贸促会、市药监局等单位为督查调研对象。
(一)督查主要内容。
1、深入开展创先争优活动。
2、深化创建“第一时间交给群众”党建品牌。
3、发展党员和党员教育管理。
4、认真履行基层党建工作责任制。
5、开展“有创意的支部活动”。
6、组织基层党组织换届准备情况。
(二)调研主要内容。
1、党组织委员会设置情况，班子成员配备情况，党员数量，近三年以来发展党员工作情况。
2、党员教育管理的主要措施和实际效果。
3、各项制度的建立落实情况。
4、党员干部的思想状况和作风能力建设情况。
5、机关党建工作亮点。
6、基层党建工作中存在的问题和薄弱环节。
7、对创新性开展机关党建工作，保持党员纯洁性，更好地发挥党员先进性的建议和意见。
(三)、方式方法。
1、实地查看。采取听取汇报、查阅文件资料、查看现场等方式，进行实地督查调研，全面掌握工作开展情况。
2、座谈讨论。采取召开不同层面座谈会的形式，听取各方工作汇报，深入了解前期工作开展情况，共同研究探讨加强基层党建工作的具体措施和意见建议。
3、问卷调查。设计调查问卷，选取一定数量的基层党组织和党员队伍进行抽样问卷调查，通过汇总分析调查数据，研究共性、规律性问题。发放收回机关党建调查问卷30份。
市委市直机关工委下属基层党组织48个，其中二级党委2个，党总支16个，党支部30个;所属党组织党员人数2059人。近年来，在市委的坚强领导下，市直机关党建工作坚持“围绕中心、服务大局、创新方式、促进发展”的思路，实现了机关党建工作、业务工作、中心工作相融互动，相得益彰的新局面。
(一)强化组织建设，增强党组织的领导核心作用。一是健全党的组织。按照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》有关规定，认真做好基层党组织设置、调整工作。新成立党委1个、党总支2个，党支部8个，撤销党支部6个。扎实做好发展党员工作，三年来，共发展党员47名。二是明确分工，落实责任。每年年初，工委都明确党建工作要点，按照领导班子成员工作分工，在“一把手”负总责的基础上，把党建重点工作逐项分解落实到每名成员和各基层党组织，做到目标明确，责任到人。三是坚持“党要管党，从严治党”的方针，切实加强对党员的管理。认真执行党的“三会一课”制度，不断改进会议方式，丰富党课内容。安排专人负责党费收缴工作，保证了党费收缴足额及时。四是加强对群团工作的领导。积极支持鼓励工会、妇委会和团委适应时代要求，创新工作理念，围绕各单位中心工作和创建和谐机关建设，广泛开展适合机关特点的思想教育、文化体育活动。
(二)强化思想建设，用先进的理论武装党员干部。一是加强了政治理论学习。重点对马列主义、、、“”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会等理论进行了认真学习，每年都制定党员教育工作的意见和理论学习中心组理论学习安排的意见，对干部职工理论学习的内容、方法、时间安排和具体要求进行专门部署，并制定相应的学习配档表。坚持开展“以讲促学、以学促干”活动。二是认真做好党员教育培训工作。定期举办市直机关入党积极分子培训班，聘请了_研究室、市委党校等单位的领导和老师授课，就___、当前国内外形势、十七届六中全会精神、青岛市党代会精神、__市党代会精神和党的基本知识等内容进行了全面系统的培训，使学员们的政策理论水平得到了较大提高。
(三)强化作风建设，提高党员干部的整体素质。
加强制度建设，精心打造高绩效和谐机关。制定了《“三会一课”制度》、《党建工作例会制度》、《党员_制度》和《__市机关党组织党建及相关工作会议制度》等党建制度。修订完善目标责任考核办法和机关工作制度，把业务工作和中心工作纳入制度管理，列入目标考核，以制度约束机关全体干部职工的执法行为，激发调动广大干部职工的创新能力。抓好办公秩序，严格请销假与作息制度，严禁迟到、早退。通过制度作风建设，把机关管理规范到注重秩序、注重节约、注重协作、注重纪律、注重服务、注重形象上来，精心打造风正、心齐、气顺、务实、高效的和谐机关。深入贯彻落实市委、市政府关于开展“作风建设年”一系列布署要求，全面提升机关各党员干部整体服务水平。
(四)与各项主题活动相结合，认真做好党建各项工作。
一是与深化创先争优活动相结合。全市创先争优活动启动以来，工委高度重视，对创先争优工作提出了明确的目标要求，成立由单位主要负责人为组长，领导班子成员集体参加的创先争优活动领导小组。经市委、市政府同意，对2011年度市委办公室接待科等50个科室和宗武邦等50名优秀科长予以表彰;优秀科室的主要负责人和优秀科长年终考核确定为优秀等次，并纳入后备干部管理，作为干部提拔使用的重要依据。经市委、市政府同意，对2011年度34个市直单位和14个镇、街道办事处69项优秀工作成果予以通报表彰;下发了《20__年度市机关优秀工作成果立项申报通知》，对今年的优秀工作成果立项工作进行了布置，53个市直单位的81项成果和22个镇、街道办事处的45项成果通过评审，予以立项。为表彰先进，激励广大基层党组织和共产党员更好地发挥先锋模范作用，授予市纪委机关党支部等25个基层党组织“市直机关创先争优实施‘先锋工程’先锋党组织”称号;授予王海东等75名党员“市直机关创先争优实施‘先锋工程’先锋共产党员”称号。在基层党组织分类定级工作中，所属基层党组织全部定级为先进。通过开展创先争优活动，机关党组织更加坚强有力，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。
二是与创建“学习型机关”和“学习型党组织”活动相结合。在市直机关开展了以“领导干部、领导班子带头学习、带动学习，争创学习型机关、学习型党组织”为主要内容的“双带双创”活动，激发全体党员干部内在的学习动力，兴起全员学习热潮。同时，制定了相应的学习方案和学习计划，每位党员干部进一步加强了政治理论、党风廉政、法律法规、专业技能、信息技术等方面的学习，不断提高思想政治水平、学习能力和知识素养;不断提高公共服务、社会管理、维护稳定的本领;不断提高依法行政及应对复杂局面的能力。
三是与开展“有创意的支部活动”相结合。3月14日印发了《关于开展“有创意的支部活动”的实施意见》，制定了“有创意的支部活动”评比条件，激励基层党组织围绕“服务中心、建设队伍”两大任务，积极探索新形势下机关党建工作的特点和规律，进一步解放思想、创先争优、开拓创新、勇争一流，不断开创机关党建工作新局面。各基层党组织围绕解放干部思想、提高干部素质、提升工作质量、优化工作流程、创新机关管理、促进作风转变等方面或某一方面，结合本单位中心工作和具体实际，精心筹划，制定具体实施方案，扎实开展活动。市法院机关党委开展了“党员法官志愿服务当先锋”活动，在各支部中组建“社会矛盾调处先锋队”、“法律服务先锋队”、“支农服务先锋队”等服务先锋组织，并分别从本支部中选出3至5名优秀党员法官，组成法官志愿服务队，走进农村、走进社区、走进企业、走进学校、走进军营，提供法律服务，普及法律知识。
通过对调查问卷的反馈情况进行详细梳理，基层党组织提出了以下意见和建议：
(一)紧跟时代步伐，要有新内容新特点。一是机关党建工作要贴近实际，贴近生活，贴近群众，紧扣时代主题和机关特色，紧跟时代步伐。要坚持把思想建设放在首位，及时开办各种理论培训班、研讨班，学习新知识、新理论，不断扩展新视野、总结新经验、研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领。二是机关党建工作不能为了党建抓党建，而必须在多样性上作文章。除了常规的“创先争优”活动和“七一”党建纪念等活动外，还可以开展时事论坛、法律讲座、各种竞赛、专题报告等丰富多彩的活动来充实机关党建的内容，从而增强机关党员干部的危机感和学习意识。三是机关党建工作要坚持做到与全市中心工作相结合、与经济建设相结合、与本单位、本部门的本职工作相结合、与机关队伍建设相结合，切实转变机关工作作风，提高服务效率。
(二)找准目标定位，要有新思想新观念。一要树立党建工作为经济发展服务的理念，坚持把党建工作与服务基层、服务群众、服务经济和社会各项工作结合起来，坚持立党为公、执政为民，大胆创新、勇于实践，以党建促文明建设的发展。二要树立更新、更高的目标定位，始终坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”这一总的指导思想，根据不同时期、不同阶段、不同单位的实际，科学规划，制定切合实际的党建工作目标任务，并朝着这个目标不懈地努力。
(三)立足工作实际，要有新载体新方法。一要探索新载体。通过开通机关党建网、在局域网中增加党建工作的相关栏目和内容，让更多的党员和群众参与网上学习和讨论，使更多的人关心党的建设;二要注重新形式。如党的知识竞赛，入党宣誓，评先选优、技能竞赛、专题教育、征文活动，以及现场会、观看电视录像片等多种形式的活动，寓教于乐，不拘一格。三要突出新成效。机关党建工作不论采取什么样的形式和内容，要力求做到内容和形式相统一，动机和效果相一致，不搞花架子。
农村基层党组织是党在农村全部工作的基础,是农村基层各种组织和各项工作的领导核心,是党联系农民群众的纽带,加强农村基层党组织建设,对于推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。为充分发挥农村基层党组织的领导核心作用,为建设社会主义新农村提供坚强的政治保证和组织保障,按照州委组织部《关于开展加强农村基层党组织建设,为建设社会主义新农村提供坚强的政治和组织保障调研的》精神,我县对农村基层党组织建设情况进行了深入调研,并进行了认真思考,形成以下调研报告。
××县农村基层党组织设置,严格坚持《党章》要求,以便于党员接受党组织领导、教育、管理和监督为准则,依据工作需要和党员数量,按照党员的生产、工作地和行政区划属地管理原则,合理设立基层党组织。××年末,中共××县委共设15个基层党委(工委),147个党总支,833个党支部,党员13148名,平均每个党支部有党员15名。其中,乡镇基层党委9个,党总支128个,党支部669个;机关单位党委6个,党总支25个,党支部109个;企业单位党总支3个,党支部64个;事业单位党总支4个,党支部74个。
近年来,随着新经济组织的不断发展壮大,××县非公企业和个体工商不断发展,出现了一些新的党建工作点。为加强对非公企业等新社会阶层党建工作领导,石屏县积极探索新经济组织党建工作新途径,切实加强对非公经济组织党建工作的管理。一是向从业人员在50人以上和单独建立党组织的非公企业选派党建联络员,指导非公企业开展党建工作,帮助符合建立党组织条件的非公企业建立党组织;二是在个体工商户比较集中的地区,按照党组织设置原则,在党员的生产和生活所在地,采取建立联合党支部的形式,设置个私经济协会党支部,加强对个体工商户党员的教育管理。目前,全县已建立非公企业党组织13个,全部为党支部,个私经济协会党支部1个;三是按照“五好五带头”目标要求,对后进党组织进行整顿。围绕思想建设、组织建设、作风建设和制度建设四个重点,先后对43个后进党支部进行整顿,建立健全各项制度,使基层党支部做到有人管事、有章理事、有钱办事,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。通过实施“××先锋”工程和开展保持共产党员先进性教育活动,全县基层党组织设置更加合理,党组织建设不断加强,党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到进一步体现,逐步适应了农村经济社会的发展,有效推进了全县经济发展和社会进步。
为充分发挥党员的先锋模范作用和“双带”作用,我县紧紧围绕农村经济发展和农民增收需要,积极探索基层党组织活动新方式,不断丰富党组织活动内容。一是按照各地的经济产业优势,走“支部+协会”、“支部+协会+公司”、“党员+基地+农户”发展模式,在党总支(支部)的领导下建立各种农产品民间协会。目前,全县共组建××协会、××协会、××协会、××协会等10多类产业协会,并在会员之间积极开展技术交流,实现产供销一条龙服务,保障农户的权益,实现了农产品销售市场化运作;二是以实施“××先锋”工程为契机,根据本地区经济、社会发展中存在的热点、难点问题,按照因地制宜、因事设岗、明确职责、量才定位的原则,在全县50岁以下的农村无职务党员中开展设岗定责活动,分别设置了经济发展、政策宣传、村务监督、技术服务、科技示范、环境卫生、治安管理、扶贫帮困、民事调解等多种岗位。目前,全县共有3024名党员参与设岗定责,占无职务党员的60.5%,使农村党员丢掉“无事牌”,积极参与农村经济社会事业建设。同时,在党员工作岗位上设立“党员责任岗”、“党员责任区”、“党员先锋岗”等岗位,共设立“党员责任岗”、“党员责任区”、“党员先锋岗”1122个,以此来增强农村党员的责任感和使命感;三是实行“××先锋”星级挂牌管理,建立和完善群众监督党员的有效机制。以“带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象”为“五星”标准,明确考核评议内容、标准和方法,每年开展一次评星活动,对星级党员户实行动态管理。并把星级考核评定结果作为各类评先评优和奖惩的重要依据。目前,全县共有6148户党员户参加评星,占农村党员户总数的85.37%,其中,“五星”级党员户855户,占13.91%。
我县以“××先锋”工程和“三级联创”为载体,按照“五好五带头”和创建“五个好”村党组织、“五个好”乡镇党委的目标要求,不断加强党的基层民主政治制度建设。一是在××年,在全县9个乡镇开展选民直接选举乡镇长试点工作,由选民直选选举产生乡镇长。在此基础上,××年按照州委的统一安排,以乡镇党委换届为契机,对9个乡镇党委领导班子进行直选,改变了“由少数人选人和在少数人中选人”干部选拔任用方式,把推荐权和选择权交给党员和群众,让选民和全体党员直接参与乡镇党政领导选举,把“四权”落到实处,进一步加强基层民主政治建设,扩大党内民主;二是在村“两委”换届选举工作中,认真贯彻执行《村民委员会组织法》,采取10人联名推荐和“海选”的方式,坚持“两推一选”,精心组织换届选举工作,扩大基层民主,提高群众参与面,选准和配强村党组织领导班子;三是建立村帐镇管的长效机制,规范村级财务管理,堵塞开支漏洞,有效防止集体资产流失。坚持村务、政务定期公开制度,增加村级债务管理的透明度,给群众一个明白,还干部一个清白,进一步密切了党群、干群关系;四是建立健全“一事一议”制度,对所有的村集体大事均召开群众会或群众代表会共同协商,不搞“一言谈”和个人说了算,进一步扩大村民委员会的自我教育、自我管理,实行科学的民主管理。
一是在村“两委”换届选举中,在坚持“两推一选”基础上,在部分村委会实行党支书记、村主任“一肩挑”和村“两委”委员交叉任职,充分体现党总揽全局、协调各方作用,解决班子人员分工重叠问题。在*年村级换届中,全县115个村(社区)党总支有43个村委会实行支书、主任“一肩挑”,占村党总支总数的37.39%;二是按照实施“云岭先锋”工程提出的把农村党员培养成致富能手、把优秀的致富能手培养成党员、把党员致富能手中的优秀分子培养成村干部“三培养”目标,以大中专毕业、退伍返乡人员为党员发展重点,着力培养农村后备干部,为农村干部选拔任用提供保障;三是坚持副科级以上党员领导干部讲党课制度和农村党员、基层干部“素质教育”工程。采取党课教育、素质教育、电化教育等多种形式,定期对党员、干部进行教育培训,特别是对农村党员、干部进行教育培训,使每一位农村党员、干部都能熟练掌握2门以上农村实用技术,不断提高农村基层干部的理论水平、政治素质和种植技能,提高党员、干部的领导能力,培养复合型村干部。
一是在开展保持共产党员先进性教育活动中,我县紧紧围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的.总体目标,积极探索党建工作新机制,在56个县级机关党总支(支部)与45个农村党支部间深入开展以“四村”建设为主体的“支部共建、党员互帮、永葆先进、建设小康”活动,以支部为龙头、党员为骨干,带领、带动广大人民群众逐步推进生态村、文明村、小康村、和谐村建设。建立组织建设长效机制,形成了机关党员经常受教育、农民长期得实惠、党员长期保持先进性的长效工作机制。
二是实施县级部门挂钩“××先锋”工程党建联系点和先进性教育党建联系点制度,指导基层党组织开展“××先锋”工程和先进性教育活动,定期深入到挂钩联系点帮助基层党组织解决工作中的困难和问题,指导挂钩联系点开展党建工作,把挂钩联系点建成“××先锋”工程和先进性教育活动示范点,以点带面,全面加强农村基层党建工作。
三是实行困难党员互助金制度。*年,哨冲镇实施党员互助金取得成功后,在全县各基层党委(工委)中进行推广,各基层党委结合实际,在农村党员、在职党员和社会各界人士中多渠道筹集资金,设立困难党员互助金,用于对困难党员帮扶救济、看望生病老党员、慰问病故老党员家属和重大节庆日对困难老党员进行慰问。以互助的形式帮助困难老党员解决生活中遇到的困难,增强老党员的荣誉感,增强基层党组织的凝聚力、向心力。目前,全县9个基层党委(工委)设立了党员互助金,共筹集互助资金6.2万元。
四是制定农村60岁以上无固定收入老党员定额补助制度。××年10月××镇党委出台措施,对农村无固定收入、年龄在60岁以上的老党员实行生活定额补助,取得了良好效果。为扩大对农村困难党员的补助面,同年第四季度,在全县9个乡镇党委全面推广实施农村60岁以上无固定收入老党员定补制度,对农村60岁以上、无固定收入的老党员每人每月给予20元补助,年补助困难老党员1600多人,占农村老党员总数的50%以上,补助资金近40万元,使农村老党员能够安度晚年,充分体现党组织对老党员的关怀。
一是农村基层党组织建设和党员教育管理工作存在薄弱环节,特别是非公有制企业党建工作薄弱,党建工作经费难以保证。*年,全县共有136家非公有制企业,其中,建立党组织的13家,占9.6%,大部分非公企业属于季节性生产企业,企业职工大部分为当地农民,党员流动性大,党员组织关系不顺,给组织建设、党员管理带来不便。
二是农村党员队伍年龄、知识结构不尽合理。××年末,全县35岁以下的党员2890名,占党员总数的21.98%,而60岁以上老党员3644名,占党员总数的27.72%;大专以上文化程度的党员1847名,占党员总数的14.05%,而初中及以下文化程度党员8773名,占党员总数的66.73%。从总体上看,全县党员队伍年龄结构稍显偏大,总体素质不高,主要原因是:近年来,我党加大对农村老党员的关心和支持,建立健全各项农村困难党员帮扶救济制度,像对农村老党员实行按月定额补助制度落实执行等,增强了农村干部、群众入党的愿望,积极向党组织靠拢。新发展的党员中农村党员占多数,*年新发展的443名党员中,仅农村党员就有379名,占新发展党员的85.55%。
三是村集体经济普遍薄弱,相当一部分村无集体经济来源和积累,无钱办事问题突出,党员教育经费严重不足,对老、弱、病、残、困难党员关心帮助不够,基层党组织战斗堡垒作用发挥不明显,党组织的凝聚力、号召力和战斗力不强。据统计,仅异龙镇25个行政村,负债的村就有12个,占行政村总数的48%,负债总额为269万元,负债面大,负债数额大。
四是部分农村基层党组织领导班子凝聚力、战斗力、向心力不强,存在软弱涣散现象,形不成坚强的领导核心。部分村党总支和村委会关系处理不当,工作职责不明确,一部分村党总支事无巨细统包统揽,不注重发挥村委会的作用;而一部分村委会干部又片面认为民主选举产生村委会,以村民自治说了算,事事包揽,未体现村党总支的领导地位。
(一)积极探索新经济组织党建工作新方法,构建党建工作新格局。按照“扩大履盖面、增强凝聚力”的要求,进一步加强对基层党建工作的研究,从保持党的先进性要求出发,研究、制定和完善各类基层党组织发挥作用、体现成效的工作评价体系和责任落实体系,把基层党建工作的“软任务”变成硬指标,推动基层党建工作整体水平的提高。继续加强和改进农村基层党组织、国有、集体、私营企业党组织和机关事业单位党组织建设,巩固党对传统领域的领导,同时大力开拓新领域党组织建设。比如,在城市社区,要围绕服务群众这一重点,在完善党组织自身功能的基础上,切实形成有利于整合资源、共驻共建的党建工作新机制;在非公有制经济组织,要明确党建工作领导责任,合理设置党组织,探索开展党的活动的方式方法和工作规律;在流动人员中党员比较集中、发展比较稳定的“两新”组织中组建党组织,开展党的工作;在社会团体中介组织,要确定科学有效的党建管理体制,加大组建力度,扩大党的工作覆盖面,形成适应新形势、新阶段、新发展要求的基层党组织构架。
(二)切实加强农村基层党组织和领导班子建设。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”这一建设社会主义新农村的目标任务要求,配强农村基层党组织和领导班子,制定村“两委”工作规范,建立村“两委”联席会议制度,进一步理顺村“两委”关系,明确村“两委”职能,强化党总支的领导核心作用,提高基层党员干部的综合素质,不断增强党组织凝聚力、号召力和战斗力,为建设社会主义新农村提供组织保障。继续加强软弱涣散的基层党组织的教育整顿,把那些政治素质好、工作能力强、群众公认的好党员选拔到农村基层党组织的领导班子中来。按照“三培养”的要求,加强班子后备力量的储备和培养,选好配强农村党支部书记,通过培训提高他们思想政治觉悟、综合素质和工作能力,充分发挥他们在村党支部中的主心骨作用。
(三)积极发展农村集体经济,夯实农村党建和基层政权物质基础。农村基层党组织要有凝聚力、号召力、战斗力,关键是集体经济要有实力。加强基层党组织的建设,必须强化对“发展”这一第一要务的认识,把发展村级集体经济作为一项重要的任务来抓,夯实农村党建和基层政权物质基础。以市场为导向,结合实际,因地制宜,充分利用村级土地、矿产、河流等资源优势,不断开拓发展壮大集体经济的新路子,把资源优势变为经济优势。认真落实优惠政策,提供优质服务,优化村级集体经济基础的发展环境,加大对村级集体经济发展的政策倾斜和扶持力度。通过项目指引、资金倾斜、信息技术服务等具体措施促进集体经济发展,壮大集体经济。通过发展和壮大集体经济,解决好有钱办事、集中资金办大事的问题,从而减轻农民的经济负担,强化村级组织的服务功能,切实帮助农民解决生产、生活中的热点、难点、焦点问题,真正为民排忧解难。同时要进一步完善农村集体资产管理制度,重点落实好村务公开、财务公开等制度,进一步建立健全集体资产管理制度、积累制度和财务制度,管好用好集体资产,加强村级集体生产增值,逐步使村级集体经济步入良性发展的轨道。
(四)抓好党员队伍建设,改善党员结构。按照把农村党员培养成致富能手、把优秀的致富能手培养成党员、把党员致富能手中的优秀分子培养成村干部“三培养”目标,坚持发展党员“十六”字方针,严格发展党员程序,以农村大中专毕业生、退伍返乡青年为重点对象,重视在优秀青年、优秀妇女、高知识群体和农村致富能手中发展党员,不断改善党员年龄、文化结构。