小学六年级温暖的冬天(模板16篇)

时间:2023-12-08 18:43:31 作者:HT书生

通过写作,我们可以更好地表达自己的思想和情感,展示自己的才华和创造力。下面是一些优秀作文的赏析,希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。

冬天里的温暖六年级作文

每年的秋天过后,就会迎来冬天!它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到了冬天的寒冷!

冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来,让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,都枯萎发黄进入了梦乡。

在这样寒冷的天气里,可以看到不畏寒风、亭亭玉立的一排排松树。在校园的走廊两旁,闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里,松树还是那样浓郁苍翠、生机勃勃。

每年的冬至过后,天气会更加寒冷,花草树木收起了笑脸,小动物都躲起来,进入了自己的窝巢,有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣,候鸟们都飞到温暖的南方去了,一年四季最寒冷的日子来临了。

冬天,是一个寒冷的季节,寒冷虽然给人们带来不便,但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。

冬天,它虽然寒冷,但为我们作出了许多贡献,它的功劳不可埋没。我们想一想:没有冬天的大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。

冬天,默默无闻的来到我们身边,它给人们带来寒冷,也给人们带来快乐!冬天的景色别有一番观赏价值!

冬天的雪花是美丽的,那雪一下就是一整天,各种形状的雪花让人看得眼花缭乱。你向远处望去,那山,水,树木,房屋都像穿上一整套的银白色西服,每套衣服都闪着五彩的光芒。有了这雪的装饰,让人觉得心情舒畅,走到户外观赏那雪的美景,总会让人觉得冬天没那么寒冷!而是温暖!

冬天里的温暖作文六年级

冬天和北风牵着手一块儿来到了大地,人们捂上了厚厚的棉衣,如果你到大街上看一看,绝对能找出一群穿着羽绒服、围着大围巾在路边搓手的人。这个冬天很冷,可我的心却很暖。

早晨,我去上学,虽然没下雪,但路上结了冻,很滑。我不停地搓手、跺脚,尽量让自己暖和一些。可事与愿违,我不但一点儿也没觉着暖和,而且脚下一滑,直接从楼梯上滚了下来。

我揉着摔疼的膝盖,表情痛苦,嘴里疼得发出了“嘶嘶”的声音。更倒霉的是,我手中的彩笔洒了一地。我顿时绝望了:坏了!刚买的彩笔摔坏了!怎么办?满地的彩笔要捡到什么时候呀!再加上那钻心的疼痛,我的眼泪像断了线的珠子。

正当我准备起身拾彩笔时,一双手伸了过来:“来,起来。我帮你捡。”我抬起头,发现一双水灵灵的大眼睛在看着惊慌失措的我。我看清楚了,是一位陌生的大姐姐,我还没反应过来,那位大姐姐已经拿起了几枝彩笔递给了我。我忙说了声“谢谢”。

不一会儿,又有一位男孩子看见了这一幕,也过来帮忙把捡起的彩笔递给我。然后,又一下子涌上来了许多学生,他们都是帮我捡彩笔的。看着那些忙碌、陌生的身影,我也不好意思了,一边道谢,一边弯腰捡。看着一枝又一枝的彩笔又回到了我的手中,我欣喜不已。

没五分钟,三十六枝笔就被捡回来了,一枝没少。不知谁说了一句:“散了吧!”人群都散了。

我捧着手中的水彩笔,看着那些远去的背影,不知说什么好。腿上的伤不疼了,我带着感动向教室走去。在这个校园,我感受到了爱心。这些纯朴的心,友爱的心,把这个冬天“烤”得无比温暖。

我抖了抖衣服上的土,精神抖擞地走进教室。顿时,我觉得这个冬天不那么冷了。

冬天里的温暖作文六年级

我家院子里有个花房,里面整齐地放着一盆盆“怕冷”的花草。只要有些冷了,妈妈便会开启个电热器放在花房里,避免花儿们冻坏了。下雪的几天里,电费不说,还要经常去那儿看看温度,太冷、太热都不行。为此,我们操了不少心。

旁人听了很是诧异:那些花草又不贵,死了来年再买呗!每每这时,妈妈总是喃喃地说:“它们也具有生命啊!”

花房里永远是暖暖的,如同春天。

我总喜欢窝在花房里,嗅着花草和泥土的香,静静地捧读一本好书。遇到喜欢的,便轻声念出来,似在念给自己听,又似在念给花儿们听,无比快乐,相信花儿也会喜欢。

有次,竟在那团那团浓浓的、似乎只在春天才会有的绿中,发现了一朵乳白色的广玉兰。它应该只在春天开呀!“打扰一下,现在是冬天啊,你是不是搞错季节啦?”我疑惑满腹,忍不住问了它。它笑了:“不呀,怎么会呢?我当然知道,现在是冬天。你看,外面还白雪皑皑呢。只是,你们一家人的心一定永远是春天。否则,怎么会如此待我们呢!既然你的心中是春日,那我怎能不开出一朵花来应和美丽的春天呢!”说罢,它的一股清香袭来,钻入我的鼻中,更沁入我的心房。

外面仍是冰天雪地,花房里却温暖如春,我的心中更是如春天般柔和、温暖。

冬天里的温暖作文六年级

今年的第一场雪来得很突然,秋天的色彩还没有来得及褪去。

一夜大雪过后,到处都蒙上了柔软而厚厚的白色。漫天的雪,还在斜斜地下着。马路上虽然没什么积雪,却是湿漉漉的。人们好像还没有做好进入冬天的准备,眼前匆匆走过的行人,大都穿着单薄的秋衣,脖子也都缩在竖起的衣领里。

雪花飘在脸上,我忍不住打了个寒战。慢慢走到路口的转角,忽然闻到一阵甜甜的香气。只见路边有一个烤红薯的炉子,边上,守着一位老奶奶。一缕缕热气从炉子里飘出来,在寒冷的雪中十分显眼。

老奶奶的脸上满是皱纹,皮肤又糙又黑,却一直挂着慈祥的微笑,几丝银发洒在额前。老奶奶没有戴手套,两手冻得红红的。

几个大学生围在炉子边,老奶奶一边轻轻跺着脚,一边从炉膛里拿出一个红薯,用手摁了摁:“嗯,这个还没烤好。”又放了回去。再拿出几个,又摁摁:“哦,这几个不错。”秤好,用纸包好,在手上放了几秒种,轻轻皱了皱眉,又包了几张纸,一边递给面前瑟瑟发抖的大学生,一边笑吟吟地叮嘱:“刚烤好,烫哦,吃的时候别太急了,不然会烫坏舌头的。”

“谢谢奶奶。”大学生连连道谢。“奶奶,你怎么不戴手套啊?天又冷,烤红薯又烫,手会吃不消的。”老奶奶笑着摆摆手:“戴手套碍事,觉不出生熟。我要是没有数,你们吃着就不那么香甜了。”满是皱纹的脸上挂满了慈祥。

人行道上,有人在雪中留下了凌乱而细碎的脚印。弥散在空气里甜甜的香气也渐渐淡去。寒冷的冬天,我的心却是暖暖的。

冬天里的温暖作文六年级

寒冬的一个早晨,天上飘着纷纷扬扬的雪花,为这将寒冷的冬天增添了一分温馨,外面非常的寒冷,匆匆而过的行人瑟缩着,裹紧了衣服小心翼翼的走在结冰的道路上。

上学路上,雪后的马路坑坑洼洼的。行人、车辆稀稀疏疏,都在如蜗牛般慢慢前行,骑车的人们更是小心翼翼。

十字路口,一群人正在用力地帮助一个卖菜的人推车,他们用力地推一辆载满大白菜的三轮车。众人一边用力推一边喊:“一二三”!我边走边回头,在心里为他们加油。

突然,啪的一声,前面一位骑车的中年男子(简单勾勒人物的外貌),重重的摔在了地上,挂在车把上保温瓶里的浓汤,溅到了旁边一位年轻人的皮夹克上(勾勒外貌)。路过的人纷纷凑过来看热闹,也许都认为一场“舌战”即将发生了,我也暗暗的为那个摔倒的中年人捏了一把汗。

出乎意料的是,那位年轻人没顾得上擦身上的油,却伸手把中年男子扶了起来。中年人满脸通红,不知所措地拍打着身上的泥雪:“真对不起,我急着去看病人……同志,你的衣服……”年轻人风趣地说:"没事,我的皮夹克还真有'口福',大清早的还尝了个鲜!"(语言描写,凸显青年人的宽容、大度、有爱)围观的人们都笑了,我心里也暗暗地为这个穿着皮夹克的年轻人竖起了大拇指。

雪花还在纷纷扬扬地飘着,四周一片洁白,人们行色匆匆,走在上学的路上,虽然天很寒冷,但我的心里却有种说不出的温暖。

冬天里的温暖作文六年级

冬天,草儿枯萎了,树儿光秃秃的,马路被北风刮得干干净净。外面刺骨的寒冷,人们都躲在房间里,大地显得那么的空旷和寂静。

每天早上上学,妈妈总要先看看天气,思量着给我准备好衣服,临走的时候还要反复地叮嘱爸爸,“骑车要骑慢点,让孩子背着坐,外面风大一定要带好围脖”,走了一会后还要打个电话回来问问。而爸爸只得遵照妈妈的嘱咐,慢慢地送我去上学,用他宽阔的背为我挡风遮雨,而送完我后他又飞快的赶去上班,寒风嗖嗖的吹着他的脸,这一刻我感受到父母的爱带给我的温暖。

每天晚上放学后,爸爸在家做着热乎可口的饭菜,妈妈搂着我给我读故事,做完作业后爸爸妈妈还会陪着我一起做游戏,家里充满了欢声笑语,我在这个温暖的家茁壮健康的成长,这一刻让我感受到家的温暖。

雪是冬天最亮丽的景色,因为它生动而美丽、短暂而洁白。好不容易盼到了一场雪,像春天的柳絮一样纷纷扬扬的飘落下来,不一会就遮盖了大地。这时候,爸爸妈妈陪着我到屋外来玩雪了,我们堆雪人、打雪仗、滑冰,还有邻居的小伙伴都来了,大家玩得热热闹闹的,每个人手脸都通红,不停的用嘴呼着热气来暖暖手,但还不愿意回家,还想继续玩儿,虽然手脚那么冰凉,但大家的心都是暖暖的。

哦!冬天里有这么多的温暖,让我真的忘记了寒冷。我要好好地学习来感谢爸爸妈妈对我的关爱,我也要保护我们的环境,来感谢大自然给我们恩赐的快乐。

小学六年级温暖的冬天的作文

在一个冷风刺骨的冬天里,一个老人推着一辆小车,大声的吆喝着,:“卖冰糖葫芦哦,卖好吃的冰糖葫芦了!”

岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹,像树皮一样手的熟练的做出了一个一个美味的冰糖葫芦,还有一双透露出慈爱目光的眼睛,让人看了觉得亲切了许多。一天我和那个老爷爷约好明天给我做一个冰糖葫芦。谁知道当天下起了大雨,当我放学路过那,却发现今天摊上没有人,我以为老爷爷不会来了,可是就在我准备离开的时候,耳边却传来了老爷爷慈祥的声音,“小姑娘等一下。”我回头一看,只见,老爷爷拿着一根包好的`冰糖葫芦打着一把伞,过来把冰糖葫芦递到我的面前,对我说,“对不起,小姑娘,我来晚了。”顿时一股暖流流变我的全身,老爷爷慈爱的目光,深深的刻在我的心里,让我永远不会忘记。

就是因为他那慈爱的目光,给这寒冷的冬季,增添了温暖的气息。

友情是一道光,射入你我心田,温暖你我身心。

——题记。

我有一位朋友,他乐于助人,同学们有困难他都帮忙,见人有困难就问上一句:“我来帮助你吧。”他就是——丁旗。

那是一个寒风呼啸的早晨,北风呼呼地吹着,仿佛要将一切吞噬似的,我心不甘情不愿地踏上了征程。

那天,天阴暗极了,寒风呼呼地刮着,冲击着我身体的每一寸肌肤。那汗毛仿佛是打了兴奋剂一样,全部竖起来,身上起满了鸡皮疙瘩,我不由得提了提领子,希望它可以抵御寒冷,可那领子还真是不争气,以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势败下阵来。那北风从领口、袖口、裤脚,以特殊方式来了个沐浴,那滋味可不是那么好受,使我打了一个又一个寒颤,前行的脚步放慢了许多,啊!如果有一条宽大、厚实的围巾该有多好,我心里不由得想。

不知为何,天公也不作美,小小的六瓣无根白花从天空中落下来,那雪花洁白如哈达,像一个美丽的舞者,在天空中翩翩起舞,但我认为它们并不是那么的和善。果然,它们不知为何,总是准确无误地落入我的后脖颈,然后转瞬即逝,化为一颗颗冰露,滚入身体之中,搞得我不知所错,可恶的雪花,心中不由暗想。

突然一个胖若皮球的“物体”出现在我的视线之中,那个“物体”回头的刹那,我认出了他,那不是丁旗嘛。我三步并作两步赶了上去,他可真所谓是“全副武装”,就算是即将上阵杀敌的战士也不会装备的那么严密吧。我刚刚赶上他就看到了我那全是鸡皮疙瘩空荡荡的脖子,他二话不说就将围巾围上了我的脖子,说:“看你冻的,围巾你先戴着,我脂肪多,戴围巾还热着呢,没事”。于是他将围巾围在我的脖子上。

风依然刮着,雪依旧下着,我再也不冷了,不仅仅因为我有一条温暖厚实的围巾,更因为我与他之间真挚的友情!

温暖小学六年级作文

温暖是出自于同学的关怀和老师、父母的关心。在我记忆的脑海中,每当想起这一幕幕的情景时,就会不知不觉的有一股股的暖流直冲我的心头。

晚上十分宁静,天上的月亮正放着光芒,而我躺在床上却怎么也睡不着,因为一想到明天要去春游,我就兴奋不已。

第二天早晨,阳光射进我的房间,我早已起床,看看爸爸妈妈给我准备的东西。我低头一看,心里想:怎么只有一个面包和几包小零食。我闷闷不乐地上学去了。

到了班级许多同学都拿出了自己今天带的东西,我的心又开始愤愤不平了:为什么别人带的东西都这么好,而我只有一块面包。

8点30分,我们准时出发到“万石植物园”观赏那些花草。不到一会儿就到了,一下车,放眼望去,眼前一片翠绿,到处都是花草的芬芳清香。

走进“万石植物园”大家都拿起相机,东拍拍,西拍拍,而我的心里却一直惦记着书包里那“可伶”的午餐。

时间一分一秒的过去了,一眨眼的功夫就到了中午,老师让我们在草坪上吃午餐。我拿起那块毫不起眼的面包,开始吃了起来。咬了一口,觉得不对,面包里包着肌肉、火腿和鸡蛋。原来爸爸早上起来已经把这面包做了“手术”。此时,我一口口的咬着面包,头脑中仿佛浮现出爸爸天还没亮就爬起床,为我精心制作这块面包,心中起了一股暖意。

这块面包仍然是一块营养丰富的面包,可里面蕴藏着父母对我的关爱。每当想起了这件事,总有一股暖流直冲心头!

温暖小学六年级作文

一天放学的时候,这天正好是一个雨天,妈妈急匆匆地带了把雨伞就去接我,途中,马路上有许多个水坑,妈妈为了赶时间,便加快脚步,连跳带跑地跳过水坑,但是,鞋子、裤脚、袜子……全都湿掉了,虽然湿了,但对妈妈来说没有什么,于是,妈妈用更快的脚步来接我,妈妈怕我放学后,没人来接我在雨中淋坏了!

突然,我隐约看见一把尚未撑好的伞,在雨中晃来晃去,我再仔细地看着,熟悉的身影显现在眼前,“妈”我情不自禁地叫着。妈妈听见了,嘴角露出慈祥的笑容。我兴奋地奔向妈妈的怀中。只听,熟悉地声音:“淋湿了吗?冷不冷啊鞋子有没有湿啊!”我的话尚未出口,妈妈便把他那厚实的大衣脱下来给我,那一刻,我有说不出的感动。

今天,我感受到了温暖的母爱,有时候,孩子感受到了父母无微不至的关怀,但是,又不敢说上一句:“爸妈,我爱你!”现在被感动覆盖的我,想说:“爸妈,我爱你!”

温暖小学六年级作文

在我们班里,有一位乐于助人的"大白"。他帮助同学,不求回报,他关心身边的同学,总是为大家服务。想知道他是谁吗?他就是四班暖男--张三初。

在今年的4月份,我的右脚被确诊为撕裂性骨折。同学们处处替我着想,周老师也很关心我,亲切地让我不要多走,还贴心安排了同学帮我提书包,替我分忧解难。

在安排人选的时候,许多同学站了起来了,自告奋勇帮助我,我很感动,心里非常温暖:大家都对我那么好,我真的好高兴啊!

一个星期三早晨,爸爸送我来到学校。我抬眼看了看钟,才七点三十五分,我是不是来太早了呀,看来要等张三初了。没想到,迎面而来的是早早来到学校的张三初,他用笑脸迎接我,接过我的书包,和我向教学楼走去。看这大汗淋漓的他,我问他:"你每天帮我拿书包,不累吗?"他朝我笑了笑:"不累,能帮到你就好了!"我顿时非常感动,他每天那么早来,还要等我等那么长时间,一定很累吧!这真是暖人啊!

“没关系,能帮到你就好!”这句温暖的话还仿佛在耳边回荡。温暖别人,快乐自己,“大白”的帮助让我温暖,也让我感动,我也要把这种温暖传给别人,让他们也感受到温暖!

冬天里的温暖六年级作文

那个冬天,北风呼呼地刮着,树这个“光杆司令”的秃枝,被风刮得痛苦地呻吟着。而就在这个冷酷的冬天,却让我感受到了烈火般的温暖。

也就是在那一天,我和妈妈正裹得严严实实的要出去。刚一迈出门,就感到一股寒流朝我扑过来,我紧张地躲到妈妈的身后。我们走在大路上,只见一个个人都匆匆忙忙地走着,而在一个墙角边,围着一大堆人,我赶忙拉着妈妈过去了。我们听见周围的人说,她们母女俩在这里呆了已经整整两天了,孩子一直在发高烧,家里也很贫困,好不容易来到城里,没想到孩子却病倒了。周围聚了很多人,有的说:“这肯定是个骗子,怎么可能会这么巧,来到城里就病倒了?”还有一些人说:“太可怜啦,我们应该伸出援助之手帮帮他们。”那个妇女,脸色苍白,头发凌乱不堪,她怀中的孩子,身上只有几件单薄的衣服,小脸冻得通红通红,头发上有一层薄冰。那妇女朝着周围站着的人们乞求着:“各位好心人,行行好吧!救救我的孩子吧!孩子现在正发着高烧,可是我现在身无分文,再不治,这孩子恐怕……”她说不下去啦,两行滚烫的泪珠涌了出来,苍老的脸上留下了“永远”的泪痕。霎时,我的眼睛模糊了,转身拽了拽妈妈的衣角,妈妈顿时明白了,给了我20元钱,对我轻声说:“孩子,去吧。”我攥着这20元钱,心中十分犹豫,想着:怎么办啊?这钱我可以买一个漂亮的发卡,但也可以挽救一条珍贵的生命啊!我拿着这钱,鼓起信心走了过去,心中的天使把魔鬼打败啦。我把钱塞在了她的口袋里,她用感激的目光望着我。周围的人,也都纷纷地掏出钱给了她,大家一起凑齐了300元钱,让她赶紧去给孩子看病。她望着我们大家抽噎着说:“谢谢大家……你们不仅救了我孩子的命,还救了我的命……你们就是我们的救命恩人啊!”说着,她抚摸着孩子的头发,用温柔的眼光望着孩子说了声:“孩子!你有救了!”顿时,我的眼睛又模糊了!

这时她跌跌撞撞地站了起来,拿着大家凑得300元钱,一瘸一拐地着医院走去。看着她远去的辛酸的背影,我的眼睛再一次模糊了!

那个冷酷的冬天像火燃烧着我,又像暖暖的咖啡温暖着我的心;又像是烈日当头照,让身心都舒服……那这个冬天、那个冬天里的温暖让我永生难忘!

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温暖小学六年级作文

那是一个下雨天,最后一节体育课上完后,我气喘吁吁地回到教室。收拾好东西,我离开教室。可走到一楼,一堆人就挡住了我的路,还在议论纷纷:“这雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我没带伞!”“我带了,咱们一起走吧!”“算了算了,我跑过去得了!”一群男生像野马似的跑出去,水花四溅。

“怎么办呢?”我心想。看看外面,明明上完体育课时还是晴空万里,现在却下起了瓢泼大雨。也有许多同学和我一样,只能在这里干站着。一看时间,都12点了,必须走了。我顶着雨向前冲去,鞋子也打湿了。因为路滑,我尽量踩一些干的地方。我继续跑着,突然听到一种很遥远的呼唤:“喂!龚奕兮,快到这儿来!”我一回头,是唐秋璟和于小珺!她们忙跑到我这里来:“你怎么不跟我们一起走?我们看见下雨了,回去拿个伞,转身你就没影了……”唐秋璟语无伦次地说着,像在批评我不等她,却句句温暖着我。

有时,一个小小的举动,就会温暖一个人的心!

温暖小学六年级作文

漫步在一条幽长幽长的羊肠小道上。雨淅淅沥沥地下着,小道上渐渐泥泞起来,形成一个个小水洼。踩在上面,泥水溅湿了裤腿,溅湿了我那颗温暖的心。

不久后,小路的景象焕然一新,原本的水泥小路变成了柏油路,在阳光的照耀下显得闪闪发亮,散发出一股迷人的芳香。原来坑坑洼洼的小路变得平整了起来,路上的障碍物也减少了,不再有人抱怨被石子绊倒了。这条小路上散步的人也比往常多了,而且脸上也消失了原来的愠色,变得欢快了起来。

小路上的景象与往日的截然不同,我开始经常到这条小径上来散步、来赏景。我时不时观察着这条小路,观察着它与往日不同的地方,一有发现,我就会无比兴奋,心中增添几分温暖。

一日,黄昏之后,我又与平时一样到这条小路上来散步,借着幽幽的灯光,我开始享受,开始寻找小路上与昨日不同的地方。突然,我停了下来,吃惊地叫了起来。在那平整的柏油路上,竟出现了一条小裂缝,在那不起眼的路旁。

那条小裂缝不知道是被人踩裂的,还是本来就在,只是我以往没有发现,可那条裂缝是那么自然,那么美丽。第二天,我迫不及待地跑向那条裂缝处。这回我惊讶地说不出话来——在那条缝隙里竟钻出了一个绿色的小芽!

那小芽不知道是什么名字,它是多么平常啊,可它十分顽强,在那不起眼的背后,是什么?是它那么多日积累起来的——努力啊!

这时,我想起一句古诗来——野火烧不尽,春风吹又生。人的生命是如此脆弱,如玻璃,一触即碎,可是那看似没有生命,连思想都没有,连人类都不如的植物的生命,却是如此顽强啊!

这小小的嫩芽,在我心中升起了一个小小的火苗,时时温暖着我的心。

温暖_小学生六年级作文

爱,让我知道了许多东西;爱,让我知道了人生的乐趣;爱,让我知道了什么叫母爱。

爱有很多种,有情深似海的母爱,有伟大的父爱;还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的`母爱才是真正的爱。说到这里,有一件事情浮现在我眼前。

有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜,我发烧得很严重,不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了,伸手摸我的头,很烫很烫。妈妈立刻叫醒我,马上拿温度计给我量体温。“哇,39度。”妈妈大叫一声:“惨了,爸爸出差了,怎么办?”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况下,妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后,妈妈让我坐在一边休息,自己跑上跑下,又是挂号又是配药,忙得满头大汗。医生给我挂上了吊针,妈妈就一直坐在我旁边看着我,一会儿问我疼不疼,一会儿问我饿不饿。满脸焦急。

一直到把吊针打完,妈妈把我背回家已经是夜里三点多钟了!妈妈怕我饿着,还下厨房为我做了一碗稀饭。喝着香喷喷的粥,看着妈妈满脸的疲倦,一股暖流涌上心头。妈妈啊,在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀!

妈妈给了我多少的温暖;妈妈给了我多少的关怀;妈妈为我流了多少汗水,我要用优导的成绩来报答妈妈。

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温暖_小学生六年级作文

人生的路总是难走的,有很多考验等着我们,但在这个同时,也许我们得到了许多人的帮助,也得到了温暖。也许你会问:“温暖是什么?”温暖是陌生人给予自己的帮助?还是朋友给予的鼓励?或是家人给予自己的支持?温暖,不必用美丽的词去形容,无须用精妙的画笔去修饰,却光亮耀眼。在前不久,就发生过一个另人温暖的故事。

那天,数学考试刚考完,老师坐在前排的位子上,竟然挑选了我的试卷批改起来。同学们一看侯老师批改试卷,就蜂拥而上。而我却不敢靠近一步,因为我知道自己这次没有考好。好朋友施晓和刘丝雨用淡淡的表情告诉我,我错了两题。我的心一下子凉了。接着,我又错了两道应用题和两道计算题。理所当然,我得了85分。虽然当时我没有表现出很难过的样子,但是我的.心却在流泪。回到座位上,我在再也控制不住心情,哭了。为自己的不努力而哭。这是“温暖”出现了——同学们发现了哭泣的我,一个个走到我身边,安慰我。一句句安慰的话语到现在还回荡在我的耳畔。有的同学用笑话逗我笑,有的同学递餐巾纸……可平时爱笑的我却怎么也笑不出来。

正式从那时开始,我知道了温暖的滋味,心里是那么舔,那么幸福,像是被爱包围着。

那年冬天很温暖六年级作文

风来了,来得那么的突然,来得那么的决绝,卷着山谷里残叶,萧瑟了梧桐树上早已瘦了瘦的枯枝,刺破了挂在山腰上的云被,雨也被它激怒了,沙沙地在天幕里筛落,敲响了山村人家的房顶,模糊了窗户,钻骨的寒流从遥远的北方一路狂奔南下,肆意地入侵了这迟迟入冬的山村。

风来了,没有带来你的任何消息,雨泥泞了我的足迹,寒冷重重包裹了曾经属于你我的小屋。这么冷的天,远方的你置衣了吗?我禁不住触摸着电话的按键,脑海熟悉不过的阿拉伯数字停留在了指尖,你说过,不扰,是我给你最在的慰藉。但是我还是不甘心的打开电脑,点击了你所在的城市,我没有去浏览天气预报,只是在网络里搜索了与同城在线的网友发出请求得到回应,什么都没聊,只问与他的天气,他发来一张即时的照片。照片里,厚厚的积雪铺满了街头,银白银白的,纯一色饰掩了大地的所有色彩。雪花纷纷扬扬,犹如素妆的'少女轻盈的舞步,飘逸着她独有的冷艳,雪洁的晶莹了净了那片天空。

你的世界,是那么的静美,谁忍心去惊扰呢?也许,你就在温暖的炉子旁,煮着咖啡,咖啡的香味让你忘了故乡的泥泞。如果是这样,我依然在等待,等待着忘记。忘记,也许没有那么的容易,即使岁月的沧桑会折了又折眼角的皱痕,默在心的语言也会在无人知晓星夜抽丝而出,正如席慕蓉所说的:许多往事在眼前一幕一幕,变得那么的模糊,曾经的,那么坚信的,那么执著的,一直相信的。其实什么都不是……突然发现自己好傻好傻,傻得不行,傻得自己都觉得自己好笑。

许多时候,似乎自己那颗饱经风霜的心早已封尘属于青春的悸动,然而,在昏暗的灯光下,我会看着旁边空无一人的椅子发呆,也是在这个时候发觉,表面的坚毅只是毫无意义的伪装。这场风雨,要下多久呢?不管它了,因为我懂得思念了,也懂得了期待。期待着一眼瞭尽的明朗天空,陪你走过所有万里无云的风景线,期待着月亮爬山坎和你的相依。

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