在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
表扬学生的发言稿篇一
尊敬的xx同学家长：
看到信了！
你的孩子，xxx，四年级上半学期数学学习热情更高，比之前的二三年级进步很大。
特别是在学习“角度测量”单元的时候，xx的课堂学习效率非常高。上课准备充分，上课老师要求画三角形、量三角形、打三角形时不会找三角尺、量角器；老师要求开始画图和拼写后他动作很快，很好的完成了这些画图和拼写操作；他认真听老师讲解重点知识，认真观察老师的示范动作；他上课不忘听其他同学的发言，也能主动举手回答问题，回答清晰，重点突出。
总之，这学期前半学期，同学们都很努力，进步很大。作为一名数学老师，我很开心。我想给你父母写封表扬信，以示鼓励！
希望在以后的学习过程中，xx能继续保持前半学期的学习热情，夯实基础知识，坚持每天口算，完成两道解题，每天不断复习学到的`知识，第二天预习要学的新知识，(也就是每天认真完成作业，进步很大)。
xxx
20xx年x月x日
表扬学生的发言稿篇二
xxx：
9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。薛君同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
薛君同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
宋坤同学是高一(5)班学生，10月2日下午3点多，宋坤同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，宋坤同学只简单的说了一声：“没事”。她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，宋坤同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问宋坤同学叫什么名字，在几年级几班，宋坤同学一一告诉他之后就很放松的`回去了。
宋坤同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。
xxx
xx年x月x日
表扬学生的发言稿篇三
尊敬的家长朋友：
您好!
您的孩子xx同学，在高二年级举行的上学期期末考试中发挥出色，进步很大，总成绩xxx分，从原来的xxx名进步到xxx名。表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。
成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。
同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们高二八班全体老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。
此致
敬礼!
xxx
xx年x月x日
表扬学生的发言稿篇四
20xx年1月6日下午，材料工程学院成控xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时，发现所借图书中夹有100元现金，该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习，他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。
在此，图书馆对xx同学提出表扬，希望广大同学以此为榜样，充分发扬中华民族的'传统美德！营造和谐校园，构建和谐社会。
图书馆
表扬学生的发言稿篇五
三年二班xx同学：
你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。
那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70元钱（饭费）当时心急如焚，不知该怎没做，我问了许多同学他们的答案都令我失望。可是今天，同班同学告诉我，有一个三年级的小同学捡到了70元钱，听到了这个消息，我高兴得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那珍贵的.70元钱，当时，我激动得流下了眼泪。我很感谢你xxx同学，也希望你的学习也更上一层楼。
六年二班
xx
表扬学生的发言稿篇六
尊敬的xx同学学生家长：
见信好!
您的孩子，
xx
，四年级上半学期的学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。特别是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的'操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
给你们家长，以示鼓励!希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!
数学老师：xx
20xx年xx月xx日
表扬学生的发言稿篇七
亲爱的xxx父母:
我很荣幸地通知您，您的孩子最近在学校表现很好，赢得了30个罕见的青苹果。我想通知你。感谢您近年来与老师的合作，对孩子的`关心和帮助，让学生得到良好的表现，并发出特别通知鼓励。
班主任:xxx
xx年x月xx日
表扬学生的发言稿篇八
尊敬的xxxx同学学生家长：
见信好!
您的孩子，xxxx，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时，xxxx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的'数学学习过程中，xxxx同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励!
此致
敬礼!
govyi
20xx年xx月xx日
表扬学生的发言稿篇九
亲爱的校长，20班的老师和全班同学：
大家好！非常感谢20班校长给我这么难得的学习机会。我很高兴和大家一起努力，把我们20班的校长建设成一个充满活力和爱心的温馨家庭。
我是一个50多岁的老同学。虽然我有丰富的个人经历，工作了30多年，但在很多方面都远远落后于在座的所有同学。在未来一年的`学习中，我会珍惜这个相互学习和交流的平台，我会加倍努力赶上你们。同时真诚希望得到您的支持和交流平台，我会加倍努力赶上您。同时，我真诚地希望得到您的支持和帮助，并让我“老大哥”同学们不会在20班校长这个向往又充满希望的群体中失去自己的团队。因此，我要深深地感谢我的老师和同学。
xxx
xx年x月x日
表扬学生的发言稿篇十
西咸新区空港枫叶国际学校：
尊敬的学校领导，贵校六年级二班同学李承择，于2月25号在我中银公寓送一位老人去四院看病。由于该老人思维不清、不辨方向，李承择同学主动地扶老人，并将这位老人带到了西安市第四人民医院。路途中间要过马路及十字路口，李承择认真、细心地照顾老人，使其顺利到四院就诊。这位同学的做法令我们感动。我是中银公寓门卫，我亲眼见证了李承择的'这个行为，特向贵学校写此表扬信，对这位同学的行为点赞!
xx
xx年x月x日