学校是一个充满知识和智慧的地方，让学生不断探索和学习。如果你在写学校总结时遇到困难，可以阅读以下的范文，或许能够帮到你。
家长会意见反馈
1、孩子性格内向，自控能力差，上课不爱回答问题，希望严格要求。
孩子的性格是有差别的，但是我们会关注到每个孩子对知识的掌握情况，会根据孩子的表现来提出问题，检验效果。孩子在课堂上不遵守纪律、做小动作，不认真听讲，最先不能答应的，就是老师，这一点请家长们放心。对于课堂回答问题不理想的孩子，我们一定也会给予更多的关注。
2、希望能把孩子在校的.情况及时告诉家长。
以后，我们会继续利用班级网站，将学校、班级中发生的事情及时向家长汇报。以往，对于孩子的作业、学习情况的反馈，网站中出现得比较少。今后，我们会按大家提出的建议，每周至少总结一次。对于个别孩子出现的问题，我们及时打电话与家长联系。如果孩子发生什么情况，而我们在学校里却没有觉察，也希望家长能及时告知我们。
3、强化孩子在家里听家长话，整理房间，注意个人卫生。
我们在学校里一直教育孩子，要尊敬长辈，做个听话孝顺的孩子。房间、个人卫生的问题，家长们可以结合《三五五四进家庭》的表格来进行，我再在学校中及时总结，效果应该不错。孩子有时不听话，与孩子的年龄发展有关，与孩子的性格、个性有关，也与家长与孩子交流的方式有关。个别孩子，应个别对待，有问题可以及时联系我。
4、希望班级能多组织一些家长和学生在一起的课外活动，这样便于家长与家长之间的交流，对学生也有帮助。
因为多方面的原因，我们班级自己很难组织学生集体参加的课外活动。但是，本学期，我打算结合赠书活动，进一步组织一次与桥小孩子手拉手的交流活动。家长会中，39位家长，有26位明确表示愿意为桥小的孩子们捐助图书，这让我得到了莫大的鼓励。这坚定了我做这件事情的决心，稍后将活动方案告知大家。
另外，有家长单独提出：关注孩子的写作方面，提高读写能力;对家庭作业的检查方式加以改进;利用午休时间为孩子补课;在英语背诵默写课文上再加强一些等意见，我也都一一记下，并着手解决。如果有问题的，我再单独与相关家长联系，就不再统一解答了。
家长意见反馈
一般来说要夸夸学生先，接着再说学生的缺点。说优点是为了学生和家长都心情愉快，说缺点是为了学生能改正，这是作为教师的责任。
1、对于优等生，优等生一般团结同学，尊敬师长，学习刻苦，积极参加学校的各种活动，成绩优异，是一位品学兼优的学生。接着写缺点，优等生的缺点一般是不够谦虚。缺点也可以不写，真没有的话就不写了。让人家看得心花怒放也好。
2、对于中间层学生，一般写团结同学，尊敬师长，遵守学校的规章制度，表现良好，学习认真，学习有较大的进步空间。中间层的缺点一般都较多如自制力不够强，学习积极性欠佳，情绪波动较大等等。写完缺点之后就写一句祝愿的.话如祝新学期学业进步。
3、对于后进生，一般来说是教师头疼的学生，写家长反馈书不要表现这种情绪尽量挖掘后进生的优点，避开学习来找。譬如说该生有礼貌，尊敬师长，交际能力较强，与同学相处融洽。当然写完好的后就写缺点了，缺点一句话带过就可以了，家长其实不是不知道自己的孩子是怎么样的人，但是我想每个家长都希望别人称赞自己的孩子，不管孩子多么地差。
一、家校沟通方面。
1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。
7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面。
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格；教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力。
文档为doc格式。
家长意见反馈范文
感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。
家长意见反馈
黄老师你好：
柳泽浩的成长和进步离不开您的细致关心和教育，我平时没有多少时间去管他，他能取得好的成绩和你们老师的辛勤教育是分不开的，我衷心的`感谢你们。
柳泽浩是个不善言谈的孩子，性格可能有点内向，希望老师多引导他，上课多提问他，多给他表现自己的机会。还有就是我觉得他的阅读理解能力和写作水平可能有点差，在这方面您多指点他。总的来说我认为柳泽浩的学习积极性还是挺好的，除了个别次把作业忘了之外，都能主动完成家庭作业。
希望我们家长和老师一起发扬他的优点，改正他的缺点，完善他的不足之处，共同努力让他打下坚定的基础，为将来学习更多的知识做好准备。
祝您工作顺利！
家长会意见反馈
1.更多的开展一些有益的活动，比如以校、以年级或以班级为单位开展一些活动，激发学生的兴趣爱好。
2.计算机、生物实验室因缺少座位而导致几名学生“旁听”，希望学校增加实验室座位。如果设备不能马上到位也建议安排学生轮流旁听，不应固定几名学生旁听，不能参与实验。
3.希望能有夜间晚自习。
4.注重孩子心理健康发展。
5.学校门卫很负责，很到位，班主任带班、带课都非常好，非常到位。
6.宿舍管理方面，晚自习后出入无需登记，欠安全。
7.加强上学、放学时校门口交通安全管理，必要时可与交警联系，要求其定时安排警力维持交通情况。
8.尽量在放学时安排人员驱逐小商小贩，不卫生食品很危险，必要时可与城管联系。
9.经常教育学生不要并排骑车。
10.学校管理经过我们参观、校长发言，我感觉很好，学校给予每位学生展示自己的舞台，希望每位学生在学校都能把自己管好，做好每一件事。
1.孩子数学不是很优秀，希望老师能有好的方法让他有所突破。
2.我觉得应多加强与家长的联系，尽多的与学生沟通，尽可能多开家长会。
3.希望老师发现某个学生成绩下降时能及时与家长沟通。
4.开展速度训练，可以以学生乐于接受的竞赛形式来进行：重视基础，把握易忽视的重点、难点。
5.加强对做错题目的分析、纠正和归纳，可起到事半功倍的效果。
6.希望每天能以短信形式告知家长每天的作业情况。
7.今天感觉教学很正规，教师上课很生动，学生与教师在教学上互动很好，自成一个好的教学体系。
8.能更好的调动学生的学习积极性。
9.更多地在课堂上点名让一般学生回答问题，提高所有同学的积极性。
1.我认为对学生应该再更严格一点，因为毕竟他们的自觉性还不够。
2.在家长会参与中看到班级管理很理想，每位学生都要取长补短，共同参与班级管理。
3.加强热爱集体方面的思想教育。
4.希望能建立家长群，家长可以直接与任课老师交流。
5让住校的孩子晚上能休息好。
6.班级管理非常优秀。
7.冬天白昼时间较短，下午放学后如果可能尽量早点放，不要拖时间，孩子到家已经天黑，现在道路交通让人不放心。
8.多表扬鼓励的同时，让学生自己认识到自己的危机，重视可提升空间。
9.如有特殊情况晚放学希望及时通知家长。
1.孩子的胸卡挂件是塑料的，易损坏，希望能换成铁的或者及时更换。
2.希望午餐有所改善，由于当前物价上涨，所缴纳的伙食费有限，即便是再增加一些伙食费也是可以的。
3.孩子经常说学校的饭菜很可口。
家长会意见反馈表
尊敬的家长：
感谢您参加我校的家长会，为了更好地把东翔学校打造成孩子们成长的摇篮，让您的孩子享受到优质的教育，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。
1、您对本次“家长会”活动是否满意：（）。
a很满意b比较满意c一般d不满意e很不满意。
2、您对自己孩子的表现（）。
a很满意b比较满意c一般d不满意e很不满意。
3、您认为目前教育最需要培养孩子的（）。
a学习能力b关心他人c诚信d心理健康e理财知识。
4、您认为学校对学生的管理方面做得（）。
a很好b较好c一般d不太好。
5、您对学校的意见和建议是：
（1）。
（2）。
感谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据你所提出的宝贵意见和建议，认真反思并不断改进我们的工作。
让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力！
xx学校。
家长会意见反馈
1.更多的开展一些有益的活动，比如以校、以年级或以班级为单位开展一些活动，激发学生的兴趣爱好。
2.计算机、生物实验室因缺少座位而导致几名学生"旁听"，希望学校增加实验室座位。如果设备不能马上到位也建议安排学生轮流旁听，不应固定几名学生旁听，不能参与实验。
3.希望能有夜间晚自习。
4.注重孩子心理健康发展。
5.学校门卫很负责，很到位，班主任带班、带课都非常好，非常到位。
6.宿舍管理方面，晚自习后出入无需登记，欠安全。
7.加强上学、放学时校门口交通安全管理，必要时可与交警联系，要求其定时安排警力维持交通情况。
8.尽量在放学时安排人员驱逐小商小贩，不卫生食品很危险，必要时可与城管联系。
9.经常教育学生不要并排骑车。
10.学校管理经过我们参观、校长发言，我感觉很好，学校给予每位学生展示自己的舞台，希望每位学生在学校都能把自己管好，做好每一件事。
1.孩子数学不是很优秀，希望老师能有好的方法让他有所突破。
2.我觉得应多加强与家长的联系，尽多的与学生沟通，尽可能多开家长会。
3.希望老师发现某个学生成绩下降时能及时与家长沟通。
4.开展速度训练，可以以学生乐于接受的竞赛形式来进行：重视基础，把握易忽视的重点、难点。
5.加强对做错题目的分析、纠正和归纳，可起到事半功倍的效果。
6.希望每天能以短信形式告知家长每天的作业情况。
7.今天感觉教学很正规，教师上课很生动，学生与教师在教学上互动很好，自成一个好的教学体系。
8.能更好的调动学生的学习积极性。
9.更多地在课堂上点名让一般学生回答问题，提高所有同学的积极性。
1.我认为对学生应该再更严格一点，因为毕竟他们的自觉性还不够。
2.在家长会参与中看到班级管理很理想，每位学生都要取长补短，共同参与班级管理。
3.加强热爱集体方面的思想教育。
4.希望能建立家长群，家长可以直接与任课老师交流。
5让住校的孩子晚上能休息好。
6.班级管理非常优秀。
7.冬天白昼时间较短，下午放学后如果可能尽量早点放，不要拖时间，孩子到家已经天黑，现在道路交通让人不放心。
8.多表扬鼓励的同时，让学生自己认识到自己的危机，重视可提升空间。
9.如有特殊情况晚放学希望及时通知家长。
1.孩子的胸卡挂件是塑料的，易损坏，希望能换成铁的或者及时更换。
2.希望午餐有所改善，由于当前物价上涨，所缴纳的伙食费有限，即便是再增加一些伙食费也是可以的。
3.孩子经常说学校的饭菜很可口。
家长意见反馈
你好，我是新城实小三年级一名学生的家长，据我们孩子讲，学校开设的思想礼仪课一直都没有讲过，该课时间一直被其它老师占用。我个人认为，孩子们的学习固然重要，但是孩子们的德，行，礼仪也十分重要(家长在家教的也不会很全面)希望学校重视此问题。
家长2。
希望学生奶在天气冷的时候加热一下，如果遇到孩子咳嗽、嗓子发炎会加重病情。
家长3。
我是一名一年级学生的家长，在家长开放日时去听过几次课，感觉三四年级前的孩子不适合开放性课堂，孩子太小还不懂事，自律能力也差，刚上小学的前几年正是孩子培养好的学习习惯和自律意识的时候，却让孩子上开放性课堂，不利于孩子的成长，会让孩子从小就没有纪律观念。也会让学习好的更好学习差的`更差，形成两极分化。
家长4。
孩子们的学习方法很重要，但是多数还是靠老师的教导。现在的孩子都矫生惯养的，家长的话多数都不听，但还是比较听老师的话。特别是每天的日记，现在孩子刚刚初步锻炼，每天能写出一两句通顺的句子就很不错了。希望老师能强调孩子们不能重复的去写某一件事。否则孩子天天就围绕一件事写下去，要引导孩子在学校多观察事物。
家长5。
五年级的学生学习越来越紧张，视力下降得很快，建议每天上下午各做一次眼保健操。建议停止十字绣班，缓解视力压力!
家长6。
我的孩子才上三年级，可视力已经下降到了0.3，孩子自制力差，家长在家提醒时间有限，希望在学校老师能经常提醒孩子端正读书写字时的姿势和注意用眼休息，下课时能尽量引导孩子都走出教室活动，缓解眼疲劳，毕竟孩子在校的时间长还听老师的话。另外建议给孩子布置的作业尽量少一些，减轻一下孩子的学习压力。
家长7。
学校的活动有点少，尤其是一年级的小朋友，可参与的更少，致使他们在低年级就产生厌学的情绪，因为他们在学校找不到乐趣，所以建议多组织活动，让他们多参与兴趣班，找回孩子的天真和智慧。
家长8。
新的教学方法学生展讲的比重过大，学生其实并没有什么可讲的，看似课堂热热闹闹，实际是学生似懂非懂、不懂装懂，平常看起来什么都会，一到考试这错那错。
家长9。
希望学校注重孩子动手能力的培养、比如开展科技小制作。社会能力：比如跳骚市场。另外体音美课尽量不占用、让孩子有一个五彩的童年!
感觉改革教学方法以来，孩子们成绩明显下降，希望学校认真考虑这种方法对于小学生是否实用。
家长会意见反馈
能有二(2)班王老师和张老师注重孩子全面发展，关心爱护孩子们成长为优秀老师很欣慰。我们家长很乐意配合好老师，陪伴孩子度过快乐的学习时光——真诚的感谢。
孩子是浔阳小学第一批学生，从建校起就开始关注。学校的.校园和辛勤的教师让我们每位家长赞誉和欣喜希望孩子在这美好的校园健康快乐的成长!
家长会意见反馈表【】
尊敬的家长：
感谢您参加我校的家长会，为了更好地把东翔学校打造成孩子们成长的摇篮，让您的孩子享受到优质的教育，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。
1、您对本次“家长会”活动是否满意：（）。
a很满意b比较满意c一般d不满意e很不满意。
2、您对自己孩子的表现（）。
a很满意b比较满意c一般d不满意e很不满意。
3、您认为目前教育最需要培养孩子的（）。
a学习能力b关心他人c诚信d心理健康e理财知识。
4、您认为学校对学生的管理方面做得（）。
a很好b较好c一般d不太好。
5、您对学校的意见和建议是：
（1）。
（2）。
感谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据你所提出的宝贵意见和建议，认真反思并不断改进《www．》我们的工作。
让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力！
xx学校。
家长意见反馈
尊敬的家长朋友们：
2、老师在工作当中要注意的一些问题；
3、多组织室外活动，多组织集体游戏；
4、教育幼儿的方式方法；
5、午餐多增加花式花样，增加上下午补餐等。
针对家长朋友们提出的问题和建议我园提出以下解决方案：
1、督促老师对幼儿生活、学习方面的照顾更加细致，一定要照顾到每一位幼儿；
2、针对老师在工作中不当行为，加强幼儿园内部管理；
3、幼儿园为各班级安排集体游戏，要求老师每天按要求时间让幼儿进行室外活动；
5、根据家长的反馈早点暂时不开，因我园午餐开餐时间较早，下午幼儿需要进行补餐，点心暂时安排在下午，午餐的品种我们会尽量的多增加。
非常感谢家长朋友对幼儿园一直的支持和关心。让幼儿平安、快乐、健康的成长是我们共同的愿望，希望家长朋友们能对我园的`各方面工作多提宝贵意见，我们也会努力为大家解决。
家长会意见反馈
本次家长会我以下几方面向家长做了详细的解读：一、班级情况汇报，二、我的教育理念，学生学习习惯培养，四、对家长的几点建议。会后家长们有很多感慨，现从家长“意见反馈表”中总结如下：
一、对学校的建议：
1、加强孩子综合素质的培养，锻炼各方面的能力。
2、家校互动，及时全面了解学生。
2、希望学校的工作能再做的细一些，给孩子们创造一个宽松、健康的学习环境。
4、希望学生多组织一些有意义的活动，丰富孩子业余生活，锻炼孩子的实践能力。
1、家长表示理解并尊重学校与教师的教育行为，愿家校携手共同教育子女。
2、家长都表示以后一定会尽量陪孩子，引导孩子养成爱学习、积极思考的好习惯，平时积极配合各任课老师，做好孩子的教育引导工作。
3、经常和老师交流，关注孩子的成长过程。
4、抽时间多陪孩子运动、锻炼，加深情感。
三、对老师的建议：
1、希望老师和家长多沟通，勤交流，及时反馈孩子在学校的一举一动。
2、严加管教孩子，培养孩子好的好的学习、生活习惯。
3、纠正孩子的不良习惯，为今后的发展打下扎实的基础。
4、希望老师加强对学生知识的强化训练，想办法促进孩子的竞争意识，提高孩子的学习积极性。
家长意见反馈表
1、根据学生实际实施分层教学(虚拟班、加强班)，增强教学的针对性。
2、加强传统文化教育和法制教育，增强诚信守法守纪意识。
3、继续发挥飞信等家校交流措施的作用，加强教师与家长之间的沟通。
4、严禁学生带手机、玩手机和用手机聊天交友，使学生精力全部用在学习。严惩学生抽烟。
5、严格控制学生出入校门口(必须有学生证和请假条)，确保学生在校安全。禁止闲杂人员进入学校，进校人员严格登记手续，杜绝一切非安全因素产生，保证学生有一个最佳学习环境。
6、关心女生心理生理健康辅导。定期召开会议。
7、提高饭菜质量，加强食堂管理。加大值班力度，提高学生打饭打水及就餐秩序。杜绝发生开水烫伤及打架斗殴。
8、继续开展社团活动，提高活动质量，成就特色教育。(活动时能否允许学生进宿舍洗衣服、整理宿舍)。
9、加强卫生室管理，杜绝闲杂学生，不能成为逃学乐园。
10、对学生从严要求，对处在青春期的学生正确引导，保证他们健康成长。
11、严格控制学生吃零食，养成健康的饮食习惯，继续加强小卖部定时营业的制度。
12、提倡穿校服，避免学生盲目攀比。
13、加强宿舍管理人员职责，提高两休质量，保证学生睡眠充足。晚上学生抬垃圾不安全，个别学生借此外出购物吃烧烤，甚至外出上网。
14、加大学校基础建设，完善教学辅助设施，如化学实验室，物理实验室，生物实验室，加强实验教学。
15、学生2+1班级帮扶制度很好，补弱促强措施继续贯彻。加强学生学习方法指导，提高学生学习兴趣和效率。
家长会意见反馈
家长会意见反馈怎么写?不会写的朋友，下面请看本站小编给大家整理收集的家长会反馈意见，下面是详细内容。
今天，我参加了四年级六班的家长会。作为一名普通的家长，对这次会议感触颇深，很想和老师们交流一下：
首先是感谢。感谢马老师及樊老师、焦老师，当然还有更多的老师对司佳一的关怀和培育。这次司佳一考试成绩还算理想，这成绩的取得得益于老师们的悉心帮助和指导，对此，我无法用言语来表达我的谢意，只能在心里默默的祝福每一位老师幸福、安康。
其次是感动。听着马老师一一向我们分析孩子们在校的情况，向我们“汇报”每一个孩子的优点弱势，我心里无比动容。是的，在短短的半学期里，马老师就能把全班孩子的情况摸透的确不容易，其中的辛劳不必您说，我们每一位做家长的也都看在眼里，记在心上了。尤其令我感动的是马老师的工作那么细致入微、面面俱到。学生评价表上分类明确的作业项目，学生评价的类别那么详细、具体，利于学生记录积累，形成竞争，便于合作，而且，一周下来，分数清晰的记录孩子一周的表现，通过评价表家长就能够看出孩子在校表现和优势弱项了，通过分数也可以及时调整教育方法，有针对性的帮助自己的孩子。可是，这会凭空增加老师多大的工作量啊!还有可爱的樊老师，从一年级就跟着我们孩子的和蔼的樊老师，司佳一常常说您像妈妈，比妈妈都像妈妈。这次又开始着急了!是啊，如果家长不着急，老师就替家长着急啊，这焦急可都是发自肺腑的啊!听着两位老师的发言，我心里除了感动还是感动!
再次是惭愧。作为家长，我的确做的不够。从二年级下学期我就开始对司佳一的学习放手了，作业很多时候我都不给他检查，有时候是抽查，平时看看乐园和练习册上的评价。如果这段时间出错率少，字也写得板正整洁，就放松对他的要求。如果作业上红红的叉号多，我就会着急，陪着孩子盯一段时间。只要孩子学习上不求助于我，我很少主动过问他的作业。语文中需要概况的题目，我把握不准一般不会直接告诉他，让他自己总结;数学他从来不问我，问他是否都会，他说会，我也不主动检查他的作业。只有英语，每天都会找我陪他读，背给我听。在单位，我是我镇英语教研员，对于小学英语教材比较熟所以会和他交流的比较多一些，其他两科，语文我不知道该怎么帮助他，数学几乎不帮他。我知道一些家长做的都很好，像语文的前置性作业，我很少认真对待，孩子读和背的要求也比较宽松。今后，我一定按照老师们的要求，积极配合老师帮助司佳一，帮助他建立自信，让他在做好充分准备的情况下敢于发言，勇于表达自己的观点，做一个优秀的好孩子!
最后是希望。希望司佳一在今后的学习中能得到老师们更多的帮助和关爱，使他成为一个敢说能说会说的课堂积极分子。希望在和老师们交流沟通好的前提下，当一个合格的家长，学校班里有什么需要，只要我能做到会尽最大努力配合。也希望，我们每一个孩子在学习和能力方面都有一个大的进步!
老师和家长把爱给了我们的孩子，让我们的孩子在浓浓的爱里健康茁壮的成长!
不知不觉间，俊俊已经在幼儿园跟老师和同学度过了近两个学期的快乐生活了。
回想当初刚踏入幼儿园生活的时候，孩子是忐忑不安的。当然，这也是步入幼儿园生活必经的一个阶段。在班上四位老师的细心照顾与耐心引导下，俊俊开始慢慢融入到集体生活中，渐渐地，就开始喜欢上幼儿园的生活了。记得当时下午去接俊俊放学的时候，俊俊总爱拉着我到教室门口处看同学和老师的照片，会跟我介绍同学的名字，会开心地跟我谈论与同学之间发生的趣事。
上幼儿园后，俊俊明显比以前独立多了，从前在家里午睡的时候总要有大人陪伴，醒来后若没有见到大人在身旁有时会哭闹。如今，他能够自己独立午睡了，醒来后也不吵闹，会自己走出房间来跟我们打招呼。此外，也较以前懂事多了，以前在家里遇到不顺心的事情爱闹情绪，现在能够听大人讲道理，能够尝试听从家长的建议了。在礼貌方面，俊俊有了比较明显的进步，自从上幼儿园后，他做错了事情或者不小心碰到他人都会自觉的说声:“不好意思”，现在每天回园离园都会主动跟老师打招呼，希望俊俊能够在老师们的指导和教育下成为一个有礼貌的好孩子。
在识字和语言发展方面，俊俊也有了很大的提高，平常很喜欢提问题，对自己感兴趣的事情喜欢追根问底，直到弄明白为止。前段时间我们买了几本书，是寓教于乐之类的启蒙书，没想到俊俊认识上面挺多的字，其中有一页是让孩子根据给出来的字组成词语，虽然还不明白组词是什么意思，但是俊俊还是根据旁边的图片说出了词语，如见到“唱”字，他接着就说出了“唱歌”，见到“跳”字，他就说出了“跳起”，当时，我们就表扬了他，并鼓励他以后多认识字宝宝。
平常在家里，俊俊喜欢打开cd机，听着幼儿园里熟悉的歌曲，爱跟随音乐唱歌和跳舞，还要拉着我们跟他学习相应的动作，那认真的样子，可爱极了。开心的时候他特别喜欢唱歌，唱的歌词有时候是我们听不懂的，细听细问之下才知道他是把自己感兴趣的事物或者刚学到的知识通过歌曲的形式唱出来了，俊俊爸爸还开玩笑地说长大后要让他学习音乐创作呢。
这个学期，俊俊渐渐喜欢上画画，刚开始只是简单的涂涂颜色，与上学期的涂颜色比起来整洁多了。渐渐地，开始画些简单的形状、画画鱼儿等等，随着知识面的增长，现在会画的东西多了，有的画我们甚至是看不懂的，问到他他才一本正经的跟我们介绍他的画，虽然还不能很完整地表达自己的意愿，但是在想象力和创意方面，还是值得表扬的。
同时，俊俊是个脾气比较倔强的孩子，前几周我去接他放学的时候，老师就说他跟同学在洗手间发生争执，两个孩子都抢着用厕所，当时老师就给予了两个孩子正确的教育和引导。对于自己的座位，俊俊也是很紧张的，有同学不小心坐了他的位置他都要跟同学换回来的。在家里，他要做的事情，有时候明知道是不对的也坚持要做，家长不让就会哭闹，直到家长妥协，我们在家也教育他要做个懂事的孩子。对此我们衷心希望老师在这方面多给予教育与指导，希望在家长与老师的配合下，让孩子学会宽容与礼让，学着更好地与同学交往。
此次的家长开放日，我是怀着喜悦的心情参与的。孩子们见到自己的亲人都很开心，总会时不时地向着教室外的家长打招呼。看着孩子们坐在那里规矩地吃早餐，早餐后安静地玩玩具;看着孩子们认真地听老师讲课，跟着老师积极地投入到游戏中;看着孩子们在早操和课间活动时间活跃的身影，作为家长，我们深感欣慰。这半天的时间，让我们更真切地了解到孩子们在幼儿园的表现以及孩子们在幼儿园的作息生活。
家长会上，潘老师跟我们总结了孩子们的情况，表扬了孩子们的进步之处，也跟我们提了很多很好的建议，让我们在家能够更好地教育孩子。希望在老师的指引下，我们能够更好地实现家园相互配合，同步教育孩子，共同促进孩子素质的提高。
1、孩子性格内向，自控能力差，上课不爱回答问题，希望严格要求。
孩子的性格是有差别的，但是我们会关注到每个孩子对知识的掌握情况，会根据孩子的表现来提出问题，检验效果。孩子在课堂上不遵守纪律、做小动作，不认真听讲，最先不能答应的，就是老师，这一点请家长们放心。对于课堂回答问题不理想的孩子，我们一定也会给予更多的关注。
2、希望能把孩子在校的情况及时告诉家长。
以后，我们会继续利用班级网站，将学校、班级中发生的事情及时向家长汇报。以往，对于孩子的作业、学习情况的反馈，网站中出现得比较少。今后，我们会按大家提出的建议，每周至少总结一次。对于个别孩子出现的问题，我们及时打电话与家长联系。如果孩子发生什么情况，而我们在学校里却没有觉察，也希望家长能及时告知我们。
3、强化孩子在家里听家长话，整理房间，注意个人卫生。
我们在学校里一直教育孩子，要尊敬长辈，做个听话孝顺的孩子。房间、个人卫生的问题，家长们可以结合《三五五四进家庭》的表格来进行，我再在学校中及时总结，效果应该不错。孩子有时不听话，与孩子的年龄发展有关，与孩子的性格、个性有关，也与家长与孩子交流的方式有关。个别孩子，应个别对待，有问题可以及时联系我。
4、希望班级能多组织一些家长和学生在一起的课外活动，这样便于家长与家长之间的交流，对学生也有帮助。
因为多方面的原因，我们班级自己很难组织学生集体参加的课外活动。但是，本学期，我打算结合赠书活动，进一步组织一次与桥小孩子手拉手的交流活动。家长会中，39位家长，有26位明确表示愿意为桥小的孩子们捐助图书，这让我得到了莫大的鼓励。这坚定了我做这件事情的决心，稍后将。
活动方案。
告知大家。
另外，有家长单独提出：关注孩子的写作方面，提高读写能力;对家庭作业的检查方式加以改进;利用午休时间为孩子补课;在英语背诵默写课文上再加强一些等意见，我也都一一记下，并着手解决。如果有问题的，我再单独与相关家长联系，就不再统一解答了。
家长意见反馈【】
通过观摩两节课，我的感触很深，特别是感谢老师们给我们家长和孩子们精心准备的课程，让我们了解了孩子在学校里的学习情况，更让我们体会到了各位老师的教育艰辛，两位老师通过各自的方法来调动孩子们进入课程的积极性，也采用了互动的方式与孩子们交流，让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习，在此感谢各位老师的辛勤教育，相信我们的孩子在你们的呵护教育下会茁壮成长！真心对老师们说：“您们辛苦了！”
本人很荣幸能参加这次家长开放日活动，通过这次活动能感受到浔阳小学各位领导和老师们做得准备，尤其是学生应急避震和紧急疏散演练能让孩子们能如何保护自己，以及亲子活动让我们家长感受到了和孩子们的合作快乐，在此非常感谢浔阳小学给我们提供的这样难得的机会，还望以后这样的活动更多，更精彩，最后祝福浔阳小学红红火火，更上一层楼！
家长意见反馈表
家长意见反馈表怎么写?下面请看本站小编给大家整理收集的家长意见反馈表填写内容，供大家阅读参考。
尊敬的老师们:。
你们辛苦了!从嘉嘉踏入幼儿园的第一天起，我一直这样认为：幼儿园，是她生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会，基本上都是一个孩子的家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母精心安排好的。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不学会到如何自理，如何与人相处。嘉嘉自入学以来说话做事比较大方得体，常常喜欢说:“老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的要洗手……”我十分欣慰,孩子的行为习惯养成比较好,有了正确的纪律感，也学会了合群。在此，再次谢谢辛勤工作的教师们.。
张老师，陈老师，吴老师，以及所有任课的老师们，最近嘉嘉很有进步，她身上的一些小毛病改掉了不少，这些都离不开你们辛勤的劳动。嘉嘉的睡觉和吃饭方面一定给老师讨了一些麻烦，她吃饭慢，睡觉入睡也很慢，这个方面让老师多费心了，也请老师多督促，毕竟这是她身体健康成长的重要途径。嘉嘉应该是一个性格比较适中的一个孩子，她比较乖巧，也比较听话，她活泼，但活泼中带有一点内敛，她不是一个特别主动的孩子，这可能还是缺乏一点自信。一直以来的家庭教育对她的要求比较高，作为妈妈的我一直希望培养她养成好的习惯，也希望她的综合能力能全面发展，智商情商共同提高，幼儿生活对孩子的习惯养成和个性形成很重要，在这里，我希望老师能多锻炼她、鼓励她大胆自信的展现自己，孩子的自信是可以在老师肯定的赞许中找到的，对于嘉嘉的这个弱项，我希望老师多多的关注些，让她能变的主动自信起来。每一个父母都“望子成龙，望女成凤”，都希望自己的小孩能实现自己的梦想，这点，我也不例外，我也希望我女儿有一个很好的将来，但是，对今天的她来说，还是也有点言之太早，毕竟她还太小了，所以，我只希望她能拥有一个属于自己的快乐的童年，能让孩子在这里更快乐、更健康地成长。我深信只要教师用心去爱，孩子就一定能感觉到。女儿喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢这些辛勤的护苗人。
非常感谢你们对高嘉艺的精心呵护，幼儿园是孩子成长的关键时期，我们都希望孩子在这一方净土得到精心的呵护，茁壮地成长，我们之所以将孩子送到这个幼儿园来，是因为我们信任这里的教育和管理水平，对于幼儿园管理者和老师们付出的辛勤工作，我表示衷心的感谢。我提出的个人想法和意见都是结合自己的孩子，孩子在这让你们费心了，希望幼儿园工作能做得更好。
最后在这里，再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!
一、对学校的建议：
1、对学生严格管理，多关注学生的安全问题。
2、希望学校的工作能再做的细一些，给孩子们创造一个宽松、健康的学习环境。
3、希望学校的餐厅卫生能达标，越办越好。
4、培养学生全面发展，尤其是学生的心理问题更需要加强疏导和教育。
二、对老师的建议：
1、希望老师和家长多沟通，勤交流。
现在的情况是老师有了问题会及时向家长联系，可没有几个家长能主动地向老师询问孩子在校的表现情况，也没有几个家长能定期向老师了解孩子的思想情况，沟通少了，一方面家长不了解孩子在学校的真实情况，另一方面家长也不能理解学校的教育理念因此，希望家长们也及时和老师联系，毕竟只有父母才最了解自己的孩子。
2、对孩子严加管教。
在学校里老师做到了对任何一位学生都一视同仁，都严加管教，家长们也应该配合老师在家里也严加管教。现在的教育专家认为：学校教育和家庭教育不能很好的统一起来，老师的要求家长不能配合完成，老师在学校里的一切说教都归结为了零，时间长了，孩子就形成了在家里和学校里的表现出现了两面性，怎么才能养成良好的行为习惯。
3、纠正孩子的不良习惯，为今后的发展打下扎实的基础。
4、希望老师加强对学生知识的强化训练，有付出一定会有回报。
老师们都在有计划、有条理、有步骤地向学生们传授知识，努力把他们打造成为对社会有用的人。
1、根据学生实际实施分层教学(虚拟班、加强班)，增强教学的针对性。
2、加强传统文化教育和法制教育，增强诚信守法守纪意识。
3、继续发挥飞信等家校交流措施的作用，加强教师与家长之间的沟通。
4、严禁学生带手机、玩手机和用手机聊天交友，使学生精力全部用在学习。严惩学生抽烟。
5、严格控制学生出入校门口(必须有学生证和。
请假条。
)，确保学生在校安全。禁止闲杂人员进入学校，进校人员严格登记手续，杜绝一切非安全因素产生，保证学生有一个最佳学习环境。
6、关心女生心理生理健康辅导。定期召开会议。
7、提高饭菜质量，加强食堂管理。加大值班力度，提高学生打饭打水及就餐秩序。杜绝发生开水烫伤及打架斗殴。
8、继续开展社团活动，提高活动质量，成就特色教育。(活动时能否允许学生进宿舍洗衣服、整理宿舍)。
9、加强卫生室管理，杜绝闲杂学生，不能成为逃学乐园。
10、对学生从严要求，对处在青春期的学生正确引导，保证他们健康成长。
11、严格控制学生吃零食，养成健康的饮食习惯，继续加强小卖部定时营业的制度。
12、提倡穿校服，避免学生盲目攀比。
13、加强宿舍管理人员职责，提高两休质量，保证学生睡眠充足。晚上学生抬垃圾不安全，个别学生借此外出购物吃烧烤，甚至外出上网。
14、加大学校基础建设，完善教学辅助设施，如化学实验室，物理实验室，生物实验室，加强实验教学。
15、学生2+1班级帮扶制度很好，补弱促强措施继续贯彻。加强学生学习方法指导，提高学生学习兴趣和效率。
家长会意见反馈表
一、请选择相应情况打“勾”
1、回家作业态度：a、自觉完成b、需家长提醒c、非常拖拉。
2、家长是否有自己布置的家庭作业：a、有b、很少，偶尔有c、没有。
3、孩子在家里有没有听读英语：a、有b、没有。
4、孩子在家里有没有阅读习惯：a、有b、没有。
6、孩子在家里有否玩电脑游戏：a、经常b、偶尔c、从不玩。
7、孩子在家里对长辈态度：a、礼貌b、一般c、不礼貌。
8、孩子是否有不愿返校的情绪：a、没有b、偶尔c、这段时间常有。
9、自开学以来，孩子有无流露攀比的思想：a有b、无。
10、孩子有没有在校外参加各类培训班：a、有b、无。
二、您觉得您的孩子进实验学校后的进步之处是什么？
三、您对您孩子的要求和目标是什么？
四、您觉得您的孩子目前最需要老师帮助提高的是哪方面？
五、您对我们的教学工作有什么建议？