社区爱耳日活动方案(优质19篇)

时间:2023-11-30 12:42:48 作者:影墨 社区爱耳日活动方案(优质19篇)

活动方案的执行需要有效的沟通和协调,以及团队成员的积极参与和合作。阅读这些活动方案范文,我们可以学习到一些成功的策划和组织活动的技巧和方法。

年社区爱耳日活动方案

20xx年3月3日是第十七次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:。

关注儿童听力健康,保护听力。

一、各班于3月2日召开“减少噪声,保护听力”的主题班会。要求每位班主任老师利用网络让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

二、学校利用红领巾广播站、电子大屏幕等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

三、发起“小手拉大手”倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

四、走进生活,感受噪声。

各班班主任倡议家长带领本班学生到学校附近马路及周围企业感受噪音给人们生活带来的危害从而提高学生保护听力的意识。

五、各班班主任要把本次活动方案及活动记录电子版于20xx年3月5日前发送至交德育处。

社区爱耳日活动方案

xx月xx日上午9点,xx医院耳鼻喉科的专家、xxx街道社区卫生服务中心联合来到社区,进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。

xx街道xx社区2楼会议室。

第一项:xx医院耳鼻喉科专家讲座。

专家:xxx。

讲座内容:

第二项:健康知识有奖问答。

1、共计20题。栏目出10道生活常识题,省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的题。(请xx主任、xx主任确定)。

2、环节奖品由栏目提供,共计20份。奖品包内含:田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提(两筒装)。

第三项:互动游戏。

待栏目确定。

第四项:助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式。

环节内容:请5名受赠者上台,主持人简单采访,然后专家赠予并进行佩戴讲解。

舞台:专家讲台一个。

技术:音响、调音台、话筒、多媒体等。

六、其他事项。

1、xx街道社区卫生服务中心做好组织工作。

2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等。

3、医院和社区搭建好义诊台(桌椅)。

社区全国爱耳日的活动方案

××年3月3日是第××次全国爱耳日。根据省、市残疾人联合会工作要求,我区紧紧围绕“正确使用助听器”这一主题,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,街道残联领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观,严格按照省、市残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,我们区进行了广泛、深入的宣传。分别在区级卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传,在人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。

三、举办知识讲座,为居民群众进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好,我们特地为群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,居民参加活动,通过这次讲座学习,提高了群众对爱耳护耳的认识,使群众更加珍爱生命,保护听力。

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社区爱耳日活动方案

xx年3月3日是第xx次全国"爱耳日"。为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第xx次全国"爱耳日"宣传教育活动的'通知》精神,按照区残联"关于开展第xx次全国爱耳日宣传教育活动的通知"要求,提高全民爱耳护耳意识,南湖街道决定在全街范围内开展第15次"爱耳日"宣传教育活动。具体活动方案如下:

"爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起"。

20xx年2月28日至3月3日。

1、初级耳科保健的重要性和必要性;。

2、初级耳科保健知识,常见耳病防治及听力筛查等工作;。

3、耳科保健从我做起,增强全民爱耳护耳意识。

1.各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

2.结合xx市听力康复技术指导中心(即xx医院),在xx年3月3日全国"爱耳日"当天活动,积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参加。活动具体时间地点另行通知。

3.根据社区条件,开展初级耳科保健知识,常见耳病防治讲座等系列活动。

4.切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的"听力残疾人康复需求调查"工作,要求"听力残疾人康复需求调查"表于2月20日前上报。

1.切实加强组织领导。

各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保"爱耳日"宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

2.积极创新宣传形式。

各社区、各残协要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强"爱耳日"宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围。

各社区、各残协要认真做好"爱耳日"宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于xx年xx月xx日前报街道残联。

——爱耳护耳,健康听力。

——预防从初级耳科保健做起。

——重视耳科保健,减少耳聋发生。

——重视耳科保健,享受聆听快乐。

——拥有健康听力,享受美好生活。

——做好耳科保健,享受健康听力。

社区爱耳日活动方案

各省、自治区、直辖市卫生计生委,教育厅(教委),生产建设兵团卫生局、教育局:

20xx年6月6日是第21个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题确定为“呵护眼睛,从小做起”。为普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,现就开展20xx年全国“爱眼日”活动有关事项通知如下:

一、提高学生眼健康水平、减少屈光不正导致的视力损伤是促进青少年全面发展的必然要求,是实现健康中国战略、提高中华民族健康素质和水平的重要组成部分。目前,我国青少年眼部屈光不正问题日益突出,视力不良率居高不下,据20xx年全国学生体质健康调研结果显示,7~12岁小学生、13~15岁初中生、16~18岁高中生及19~22岁大学生的视力不良率分别为45.71%、74.36%、83.28%和86.36%。各级卫生计生、教育行政部门要充分认识开展青少年爱眼护眼工作的重要意义,充分发挥眼科医疗机构的专业优势和学校教育的阵地优势,协同配合,推进学生视力保护工作,共同组织开展好“爱眼日”相关宣传教育活动。

二、各地要按照《中小学生近视眼防控工作方案》和眼病防治有关要求,紧密围绕活动主题,制订“爱眼日”活动工作方案,将“爱眼日”宣传活动与医疗机构日常眼科诊疗工作、学校教育工作结合起来,确定专门机构和专人负责,精心部署实施。

三、“爱眼日”活动期间,各级卫生计生行政部门要组织动员各级防盲技术指导组、医疗机构和眼科医务人员走进校园,开展面对面健康教育专题讲座、咨询等活动,帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,培养学生良好的用眼习惯。同时,要深入城市社区、农村开展义诊、咨询活动,进一步提高群众爱眼护眼健康知识水平。

四、“爱眼日”活动期间,各地各校要组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动,即一次主题班会,一期主题板报,一次主题讲座,一篇主题作文,一场眼保健操或正确坐姿评比,宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识,强化学生爱眼护眼意识,促进学生养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。要通过家长会、家长信等形式向学生家长进行宣传,争取家长对学生视力保护工作的支持和配合。

五、各地要积极与新闻媒体沟通协调,充分运用传统和新媒体传播方式,传播科学用眼,特别是儿童青少年视力保护知识,在全社会营造保护青少年视力“政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注”的良好社会氛围。全国防盲技术指导组也将在中国防盲网()中免费发布青少年健康用眼宣教资料,请医疗机构和学校在宣传教育活动中下载使用。

请各省级卫生计生和教育行政部门及时对活动情况进行总结,有关活动情况分别报送国家卫生计生委医政医管局和教育部体卫艺司。

国家卫生计生委联系人:

联系电话:

传真:

教育部体卫艺司联系人:

联系电话:

社区全国爱耳日的活动方案

二、活动内容。

xx月xx日上午9点,xx医院耳鼻喉科的专家、xxx街道社区卫生服务中心联合来到社区,进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。

三、活动地点。

xx街道xx社区2楼会议室。

四、活动环节。

第一项:xx医院耳鼻喉科专家讲座。

专家:xxx。

讲座内容:

第二项:健康知识有奖问答。

1、共计20题。栏目出10道生活常识题,省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的.题。(请xx主任、xx主任确定)。

2、环节奖品由栏目提供,共计20份。奖品包内含:田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提(两筒装)。

第三项:互动游戏。

待栏目确定。

第四项:助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式。

环节内容:请5名受赠者上台,主持人简单采访,然后专家赠予并进行佩戴讲解。

五、活动场地要求。

舞台:专家讲台一个。

技术:音响、调音台、话筒、多媒体等。

六、其他事项。

1、xx街道社区卫生服务中心做好组织工作。

2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等。

3、医院和社区搭建好义诊台(桌椅)。

社区爱耳日活动方案范文

爱耳日宣传教育活动在我国听力障碍预防中具有积极且不可替代的作用。下面本站小编整理了社区爱耳日。

听力残疾严重影响老年人身心健康,不仅直接导致沟通交流障碍,还会引发多种心理问题,极大地损害老年人的生活质量及家庭关系、社会和谐。我国第×次全国残疾人抽样调查显示,60岁以上老年人患听力残疾的比例高达××%,做好老年人听力残疾预防与康复工作意义十分重大。为唤起全社会关注老年人听力健康,推进我区老年听力残疾预防与康复工作,结合我区实际,现制定《××区第××次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》如下。

一、活动主题。

“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”。

二、活动内容和形式。

1、××年3月3日爱耳日活动当天,各街道残联、社区医疗(康复)站等,要围绕活动-主题,从实际出发,以广泛性、公益性、社会性为原则,组织有关单位及人员在街道、社区主要街道、广场设立爱耳日宣传咨询点,采取悬挂宣传横幅、制作宣传展板、张贴宣传画、设立咨询台,开展知识讲座、发放宣传材料、听力科普宣传等形式,营造关爱听力,重视听力残疾预防与康复知识宣传的氛围,达到向公众宣传教育的效果。

2、××年3月3日上午9时至11时30分,区残联联合市残联康复中心、市××区人民医院、××街道办事处及社区康复站(耳疾专家)、区聋协等单位共同在××街道××超市(××路××号),设立市××区第××次全国爱耳日宣传教育活动主会场,区残联制作第××次爱耳日宣传牌、宣传授带等,围绕宣传主题,开展活动具体内容如下:

(1)耳疾专家现场进行耳疾义诊;。

(2)邀请市××区人民医院耳疾专家现场讲解预防耳疾知识;。

(3)现场为10名贫困听力残疾人免费发放助听器,专家现场讲解助听器的使用方法;。

(4)向居民发放第××次爱耳日宣传画、宣传资料;。

(5)××社区40余人的鼓乐队进行现场表演。

3、各街道残联要发动各社区居委会、各社区康复站等,在辖区医院和主要街道、社区康复服务站张贴宣传画、宣传。

口号。

设立爱耳日宣传。

黑板报。

扩大宣传面根据实际开展知识讲座等多种形式的宣传活动。

4、大力开展学龄前听力残疾儿童康复训练救助活动。在爱耳日期间,各街道残联,要认真做好本辖区2××年新增学龄前聋儿“康复训练救助”、“助听器需求”和1-4岁重度聋儿人工耳蜗植入的摸底调查工作,3月5日将本地区新发生的1-9岁残疾儿童康复救助申请审批表(后附:本人残疾证、户口簿、三岁以下附医学证明复印件)上报区残联康复科。

三、要求。

1、街道残联和各有关部门及单位要高度重视,从实际出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教育活动内容丰富有效。

2、各街道残联要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将宣传教育活动情况的总结与统计表、感人事例、宣传报道材料、照片等相关资料收集整理,务于××年3月5日前报区残联(通过××网报也可)。

四、宣传口号。

健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康。

关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”

保护环境,降低噪声,预防老年失聪。

提高爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲。

定期接受听力检测,确保老年人听力健康。

关注老年人听力健康,正确使用助听器。

消除“人老失聪”错误观念,提高老年人听力健康水平。

关注父母听力健康是子女应尽的义务。

预防老年听力残疾,提高老年人生活质量。

为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第15次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神,按照区残联“关于开展第十五次全国爱耳日宣传教育活动的通知”要求,提高全民爱耳护耳意识,南湖街道决定在全街范围内开展第15次“爱耳日”宣传教育活动。具体活动方案如下:

一、活动主题。

“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”

二、时间安排。

20xx年2月28日至3月3日。

三、宣传重点。

1、初级耳科保健的重要性和必要性;。

2、初级耳科保健知识,常见耳病防治及听力筛查等工作;。

3、耳科保健从我做起,增强全民爱耳护耳意识。

四、具体安排。

1.各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

2.结合沈阳市听力康复技术指导中心(即沈阳盛京医院),在20xx年3月3日全国“爱耳日”当天活动,积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参加。活动具体时间地点另行通知。

3.根据社区条件,开展初级耳科保健知识,常见耳病防治讲座等系列活动。

4.切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的“听力残疾人康复需求调查”工作,要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。

五、工作要求。

1.切实加强组织领导。

各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

2.积极创新宣传形式。

各社区、各残协要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围。

3.及时做好。

活动总结。

各社区、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月4日前报街道残联。

六、宣传口号。

——爱耳护耳,健康听力。

——预防从初级耳科保健做起。

——重视耳科保健,减少耳聋发生。

——重视耳科保健,享受聆听快乐。

——拥有健康听力,享受美好生活。

——做好耳科保健,享受健康听力。

××年3月3日是第××次全国“爱耳日”。为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第××次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神,按照区残联“关于开展第××次全国爱耳日宣传教育活动的通知”要求,提高全民爱耳护耳意识,南湖街道决定在全街范围内开展第15次“爱耳日”宣传教育活动。具体活动方案如下:

一、活动主题。

“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”

二、时间安排。

××年2月28日至3月3日。

三、宣传重点。

1、初级耳科保健的重要性和必要性;。

2、初级耳科保健知识,常见耳病防治及听力筛查等工作;。

3、耳科保健从我做起,增强全民爱耳护耳意识。

四、具体安排。

1.各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

2.结合××市听力康复技术指导中心(即××医院),在××年3月3日全国“爱耳日”当天活动,积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参加。活动具体时间地点另行通知。

3.根据社区条件,开展初级耳科保健知识,常见耳病防治讲座等系列活动。

4.切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的“听力残疾人康复需求调查”工作,要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。

五、工作要求。

1.切实加强组织领导。

各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

2.积极创新宣传形式。

各社区、各残协要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围。

3.及时做好活动总结。

各社区、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于××年××月××日前报街道残联。

六、宣传口号。

——爱耳护耳,健康听力。

——预防从初级耳科保健做起。

——重视耳科保健,减少耳聋发生。

——重视耳科保健,享受聆听快乐。

——拥有健康听力,享受美好生活。

——做好耳科保健,享受健康听力。

爱耳日活动方案

“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。

(一)安徽省残疾儿童家长学校蚌埠分校于2月27日上午九点,在市残联二楼会议室举办各县区残联从事残疾人康复工作的人员培训班。

(二)市残联于2月28日上午8:30,在二楼会议室举办聋儿及聋儿家长培训班,下午现场免费为聋儿及听障人士检测听力。

(三)3月3日选择1-2个社区免费为社区听力障碍老人和孩子做听力检测。

(四)制作宣传横幅悬挂道路醒目位置进行宣传。

(五)各县区结合自己实际,自行安排活动内容。

(六)3月3日上午市残联组织人员巡视部分县区开展“爱耳日”

20xx年3月1——3日,有条件的地区可酌情延长活动时间。

(一)切实加强组织领导。

各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求,残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合,制定宣传工作方案,明确分工,协调行动,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式。

各县区要结合本地实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动,充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合,有条件的县区要积极组派专业技术人员深入社区、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务。

(三)整合推进实际工作。

各县区要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,采取综合措施,加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络,面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划,做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接,形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。

(四)及时做好活动总结。

各县区残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月6日前报送市残疾人康复中心。

联系人:仲从喜联系电话:xxxxx。

——爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起。

——重视耳科保健,减少耳聋发生。

——重视耳科保健,享受聆听快乐。

——拥有健康听力,享受美好生活。

——做好耳科保健,享受健康听力。

社区爱耳日活动总结

今年3月3日是第x个全国“爱耳日”,为了开展好爱耳日活动,xx乡残联按照上级部门的安排,结合我乡的实际情况开展活动如下:

一、活动宣传主题:减少噪声保护听力。

二、悬挂横幅“消除噪声,学会倾听,享受安静”。

三、在xx乡xx村集中宣传,抑制噪音的产生,消除生源强度,让大家增强减少噪音,保护环境的意识;针对中小学生,宣传听mp3时要掌握“60-60”的原则;针对群众定期检查听力,发现“耳鸣”等听力问题要及时就医;多进食维生素b族和c丰富的食物。适当加强体育锻炼,保持心情愉快。

我乡大力宣传噪声对听力健康的损害,旨在提高居民对爱耳护耳必要性和重要性的`认识。推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。

爱耳日活动方案

为了贯彻落实湘残康字〔20xx〕2号、岳市残发[20xx]9号文件精神,实现“到2020年,有听力语言康复需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达到80%以上”的目标,进一步加强我县儿童听力障碍预防和康复工作,紧紧围绕第18次全国“爱耳日”的主题“防聋治聋,精准服务”开展各项宣传活动,特制定此活动方案。

成立由华容县残联分管康复工作负责人为组长,华容县杨氏五官医院听力中心主治医师、华容县特校、华容县电视台联合组成的活动小组。

20xx年3月3日上午在华容县城中路步行街口举行。

全社会联动,共同关注听力健康——防聋治聋,精准服务。大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

3月3日爱耳日当天,在城中路步行街口举办“爱耳日宣传咨询日”活动。组织县杨氏五官医院听力中心主治医师、社区工作者和志愿者,通过现场义诊、爱耳知识咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式,向过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。

2、开展现场聋儿康复培训活动。

组织华容县特殊教育学校聋儿部老师和部分学生现场进行言语康复训练演示,让更多的聋儿家长能够了解和掌握科学的'康复训练方法。

3、开展免费聋儿康复训练报名活动。

活动现场,由华容县残联康复工作人员对有康复需求的儿童进行登记报名活动。

4、开展免费配发助听器活动。

由华容县残联组织一批助听器,针对有需求的残障人士进行现场免费配发。

为扩大宣传效果,由华容县残联办公室联系华容县电视台对活动现场进行全程电视宣传报道。

社区爱耳日活动总结

随着爱耳日的到来,为了提高居民保护耳朵的意识,许多社区纷纷准备活动,下面是应届毕业生网小编为大家搜集的爱耳日活动总结,供大家参考,。

3月3日是第十三次全国“爱耳日”,根据xx市残联《关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》和xx区残联的要求,结合街道与社区的实际,鲁迅园社区以“减少噪音,保护听力”活动主题,采取多种形式深入辖区开展好这次活动。

一是出一期关于“减少噪音,保护听力”为主题的黑板报,向居民宣传生活中手机、电视等家电降低声音分贝就可以护耳的小知识。

二是发动残疾人协会的力量,摸底社区听力残疾人,了解他们的需求,力争在政策允许的范围内解决困难。

三是组织社区残协志愿者上门为有需求的残疾人服务,如打扫卫生、聊天、读报等等,进一步把宣传扩大。

20xx年3月3日是第16次全国爱耳日,根据省、市残疾人联合会工作要求,我社区紧紧围绕"xxxxxx。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成(八一建军节活动方案)社会风尚,我们在社区内开展了一系列的活动。

在爱耳日活动中,我们在社区进行了深入的宣传活动,分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时社区的电脑活动室免费为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识,

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《社区爱耳日活动总结》()。

在活动期间,我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查,对有听力障碍的做到早发现、早干预、早报告,遇到有问题的告知尽早到医院检查。

通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复,推动了扶残助残良好社会风尚的形成,同时也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾,提高人口素质!

20**年3月3日是第十四次全国爱耳日。根据省、市残疾人联合会工作要求,我区紧紧围绕"正确使用助听器"这一主题,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,区残联领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观,严格按照省、市残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

在爱耳日活动中,我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传,每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。

为了使此次活动办的更好,我们特地邀请了xx区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,居民参加活动,通过这次讲座学习,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

在活动期间,燕城社区社区等医疗服务站还在社区内开展了新生儿和听力不好的人员进行了筛查,对聋儿做到早发现、早干预、早报告。

 

社区爱耳日活动总结

“减少噪声,保护听力”。

20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经xx年,极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生,促进了我国听力残疾预防与康复工作。本次活动主题“减少噪声,保护听力”意在增强全社会对噪音损害听力健康问题的关注,提高学生护耳意识,自觉减少噪音污染,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

1.围绕“减少噪音,保护听力”这一主题召开一次班会,利用网络让学生了解关注我们的耳朵,知道如何从自身做起减少噪音,保护听力。

2.鼓励学生成为家庭宣传员,向家长介绍爱耳日的来历以及噪音的危害,和家长一起寻求减少噪音的方法。

20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经xx年,极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生,促进了我国听力残疾预防与康复工作。本次活动主题为“减少噪声,保护听力”。

如:家庭噪声(高音量的电视机声、音响声;吵闹声;厨房)。

交通噪声(汽车、摩托车、飞机、火车、轮船产生的噪声)。

工业噪声社会噪声学校噪声(例如:课间同学们的'喧闹声)。

1.我们需要安静的环境,人人尽力,避免噪声产生,减少噪声污染危害身体健康。

2.倡议家长带领学生到学校附近马路及周围企业感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

本次班会主题鲜明,目标也比较明确。抓住了减少噪音,保护听力,如何从自身做起的关键点。

本次班会特别关注了班会中教师的主导做用和学生的主体作用的整合问题,通过现场回答问题和大家讨论的形式,充分调动了学生的参与热情和兴趣,充分发挥了学生的主体性。

爱耳日活动方案

xxx年3月1日至3月5日。

1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。

1、成立活动领导小组。

组长:xx。

成员:xx、xx、xx、xx。

2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的'大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

6、做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。

社区爱耳日活动总结

20××年5月20日是全国第二十二个助残日,活动主题是:加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。结合今年的主题,结合我乡的实际状况计划安排了形式丰富、充满趣味的残疾人活动,现将此次活动小结如下:

1、在5月13日,为了认真开展“全国助残日”活动,我乡制定了切实可行的助残日计划(),在好力保乡好力保村发放宣传资料达300余份,悬挂“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”横幅1条,看望贫困残疾人,主动为残疾人办理残疾证,把党和政府的温暖送到残疾人家中。

2、维护残疾人劳动就业权益的专题说法宣传,动员广大的青年志愿者加入到关心、帮忙残疾人的行列中来,利用发放宣传单、悬挂横幅及公示栏等多种形式宣传助残日活动,宣传残疾人事业,进一步在全社会营造关心、关注残疾人事业的氛围,建立有利于朝阳社区残疾人事业发展的良好社会环境。

透过开展助残日活动,增强了残疾人自尊、自信、自强、自立的信念,也增加了他们参与社会活动的用心性,在社区营造了扶残助残的良好氛围。

社区爱耳日活动总结

××年3月3日是第××次全国“爱耳日”。为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《开展第××次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神,按照区残联“关于开展第××次全国爱耳日宣传教育活动的通知”要求,提高全民爱耳护耳意识,南湖街道决定在全街范围内开展第15次“爱耳日”宣传教育活动。具体活动方案如下:

“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”

××年2月28日至3月3日。

1、初级耳科保健的重要性和必要性;

2、初级耳科保健知识,常见耳病防治及听力筛查等工作;

3、耳科保健从我做起,增强全民爱耳护耳意识。

1、各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

2、结合××市听力康复技术指导中心(即××医院),在××年3月3日全国“爱耳日”当天活动,积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参加。活动具体时间地点另行通知。

3、根据社区条件,开展初级耳科保健知识,常见耳病防治讲座等系列活动。

4、切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的“听力残疾人康复需求调查”工作,要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。

1、切实加强组织领导。

各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

2、积极创新宣传形式。

各社区、各残协要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围。

各社区、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于××年××月××日前报街道残联。

——爱耳护耳,健康听力。

——预防从初级耳科保健做起。

——重视耳科保健,减少耳聋发生。

——重视耳科保健,享受聆听快乐。

——拥有健康听力,享受美好生活。

——做好耳科保健,享受健康听力。

社区爱耳日活动总结

20xx年3月3日是xx次全国爱耳日。根据省、市残疾人联合会工作要求,我区紧紧围绕"正确使用助听器"这一主题,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:。

此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,区残联领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。

严格按照省、市残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

在爱耳日活动中,我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传,每个镇、街门前和人群密集的'街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。

为了使此次活动办的更好,我们特地邀请了xx中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,居民参加活动,通过这次讲座学习,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

在活动期间,xx社区等医疗服务站还在社区内开展了新生儿和听力不好的人员进行了筛查,对聋儿做到早发现、早干预、早报告。

社区爱耳日活动总结

xx年3月3日上午,区卫生部和区残联在xx医院举办《全国第xx次爱耳日健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康》为主题健康服务活动。

xx医院请来了耳鼻喉专家在此院义诊,为听力残疾的老年人进行了耳道免费咨询和健康检查,同时还向参加活动的老人们传授预防耳部疾病的知识。专家们再次提醒老人们:要保护听力健康,保持良好的生活习惯很重要,如果听力有问题,一定要到规范的医院治疗和诊断,并到指定医院配置规范的助听器。

我们社区居委会代表、残疾人和居民三人参加了此次活动,这次活动开展,充分体现了党和政府加强耳病防治宣传,不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参与和支持。今后我们在社区一定要加强爱耳活动的`宣传,让更多的居民有一个健康的身体。

社区爱耳日活动总结

20××年3月3日是第××次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

康复从现在开始。

20××年3月1日至3月5日。

1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。

1、成立活动领导小组。

组长:××。

成员:××、××、××、××。

2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。

发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

5、走进生活,感受噪声。

倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

社区爱耳日活动总结

20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日。根据省、市残联工作要求,沛县残联紧紧围绕“减少噪声,保护听力”这一主题,成功地举办了一系列的“爱耳日”宣教活动,取得良好社会效益。本次宣教活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。

一、领导重视,精心组织。

认真贯彻落实《关于开展第x次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》xx文件精神,结合我县实际,精心组织,周密安排,成立了宣教活动领导小组,并出台了《关于开展x次全国“爱耳日”宣传教育活动的实施方案》,活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位,从而保障了此次活动在全县范围内全面深入有序开展。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

第xx次全国“爱耳日”活动前夕,在镇(区)、社区、农村进行了广泛、深入的宣传。在各镇残联街道开展了形式多样、内容丰富的宣传教育活动,通过发放康复知识手册、宣传页、宣传橱窗、公益信息悬挂宣传标语等方式宣传爱耳、用耳知识。同时组织各镇部分有耳病的老年人、听力残疾人检查听力并到各镇参加活动,宣传爱耳、护耳方面的知识,此次活动是为了教育各镇居民,爱护自己的听力,预防耳病及听力受损情况的发生,从而更好的为居民提供康复服务。

三、举办知识讲座,为居民群众进行听力健康咨询。为了使此次活动办的更好,县残联组织耳科专家在县华佗医院举办专题讲座,进行关于噪音聋防护知识的`讲解、保健知识宣传、解答咨询服务,旨在大力宣传噪声对听力健康的损害,通过这次讲座学习,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。活动当天共发放知识宣传资料6000余份,对360名咨询者进行了爱耳知识讲解,同时悬挂标语、横幅24条,对50名听力残疾儿童进行了筛查工作,为实施我县今年对听力障碍患者提供康复服务做好前期准备工作。

随着现代生活的快节奏和高压力,以及噪音、污染、用药不当等原因,致使耳疾和听力障碍日益成为影响人们生活和交际的一大困扰,通过这次活动,让更多的人都来关心和帮助残疾人,唤起公众的防聋,护耳意识,以进一步增强全县人民听力障碍预防保健意识,提高我县人口素质,促进xx和谐建设步伐。

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