针灸科的自我鉴定

时间:2023-09-01 06:16:35 作者:曹czj

针灸科的自我鉴定是保障医疗安全和提高针灸治疗水平的重要举措。随着针灸科在医疗领域的不断发展,越来越多的人选择针灸作为治疗方法。因此,正确的引导和监管显得尤为重要。而供水安全应急预案则是保障人民生命健康的关键举措。随着人口的增长和环境污染的日益加剧,供水安全问题备受关注。建立一套完善的应急预案,对于及时应对供水中的突发事件具有重要意义。在这篇文章中,我们将探讨针灸科自我鉴定和供水安全应急预案的重要性,为读者呈现一个清晰明了的中心思想。

针灸科的自我鉴定篇一

急性肠胃炎;胃痛穴,腹痛穴,升提穴

失眠:胸,踝,头,神,肾病》

眩晕:胸痛穴,头痛穴,肾病穴,耳聋穴。

肩周炎:颈痛穴,肩痛穴,肩背穴

急性腰扭伤:腰痛穴,臀痛穴,肩痛穴,胸痛穴,痛经穴。腰突症:腰痛穴,臀痛穴,膝痛穴,肩痛穴踝痛穴 网球肘:肘痛穴,臀痛穴。

湿疹;腹痛穴,痔疮穴,过敏穴,肾病穴,膝痛穴

带状疱疹:膝痛穴,胸痛穴,肩痛穴,腹痛穴,咽痛穴

针灸科的自我鉴定篇二

1、过于疲劳、精神高度紧张、饥饿者不宜针刺;年老体弱者针刺应尽量采取卧位,取宜穴少,手宜法轻。

2、怀孕妇女针刺不宜过猛,腹部、腰骶部及能引起子宫收缩的穴位如合谷、三阴交、昆仑、至阴等禁止针灸。

3、小儿因不配合,一般不留针。婴幼儿囟门部及风府、哑门穴等禁针。

4、有出血性疾病的患者,或常有自发性出血,损伤后不易止血者,不宜针刺。

5、皮肤感染、溃疡、瘢痕和肿瘤部位不予针刺。

6、眼区、胸背、肾区、项部,胃溃疡、肠粘连、肠梗阻患者的腹部,尿潴留患者的耻骨联合区针刺时应掌握深度和角度,禁用直刺,防止误伤重要脏器。

7、针刺对某些病症确实有极好的疗效,但并非万能,特别是一些急重病的`治疗,应根据情况及时采用综合治疗,才能更有利于病人,也可充分发挥针灸的作用。

针灸科的自我鉴定篇三

在这段时间里,我发现自己还有很多的不足,如查房的能力,在体查方面做得不到位,还有给病人做宣教这方面还有些欠缺,就是沟通方面欠缺。总体来说,理论知识还不够扎实,所以我需要不断的从书上汲取知识,希望能够做到灵活的应用到临床上。

在这里,我还要多谢教给我很多临床知识的教师们,是因为有你们的教导,我才不断从临床中学到知识,还发现自我很多的不足。和你们一齐工作的时间很难忘,真的十分感激。

时间过得真快,转眼我即将结束骨科的实习生活,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自我的味道,在骨科近一个月的实习生活,让我对自我有了更多的了解,我在医院实习的过程中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,在科里领导都很重视我们,经常安排医师带我们,参与临床诊断,我们每个同事之间互相鼓励,彼此学习。

在骨科实习的时间已经结束,在实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写的那么典型,好多时候都要靠自己平时在工作中的经验积累,所以仅有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣!

针灸科的自我鉴定篇四

针灸科是以主任医师金明月院长为学科带头人的国家级重点专科,现已成为国家中医药管理局“十一五”重点专科项目建设单位,2007年成为全国针灸临床研究中心昌吉分中心。现有床位60张,分为两个病区,共有医护人员35名,医生:硕士研究生1人,大学本科10人,大专2人,正高级职称2人,副高级职称1人,中级职称4人,初级职称6人。护理人员:大专9人,中专8人,副高级职称1人,中级职称4人,初级职称12人。知识结构和年龄结构合理,人才梯队结构完整。

科室拥有各种医疗设备:心电监护仪1台,负压引流器2台,颈腰椎电动牵引床各1台,中药薰蒸治疗仪3台,电动起立床1台,pt床1张,微电脑半身不遂治疗仪1台,微波治疗仪5台,药离子导入治疗仪3台,六合多功能治疗仪3台,中频治疗仪3台,tdp 50台,对各项设备均能做到物尽其用。

本科是以中医针灸、理疗、推拿,中药内服外敷、康复共为一体的专科。门诊设有针灸、理疗、推拿,病房内设康复室,配备有各种康复器材及专职的推拿医师、理疗护士,以中风病、风湿病、支气管哮喘、颈腰椎病、面瘫为五大专病,其次对消化系统、神经系统疾病也有一定的疗效。科室领导深知“科学技术是第一生产力、发展才是硬道理”的真正内涵,因此,以重视科研,突出中医特色为目标,走科技兴院、科技强院的发展路线。

科研成果如下:

1、“早期针药康复治疗中风病”2004年获昌吉州科技进步三等奖。

2、“喘贴灵穴位贴敷治疗支气管哮喘”1999年获昌吉州科技进步二等奖。

3、“针灸中药综合治疗类风湿性关节炎”

4、“平衡阴阳刺法配合康复训练治疗中风病上肢痉挛”,已在州科委立项,并正在申报2008年中医药行业科研专项项目。

6、“喘帖灵穴位贴敷治疗支气管哮喘”正在申报国家科研支

撑项目。

另外,今年还有三项科研课题正在州科委申请立项。近五年科室医护人员在省级以上学术刊物上发表论文35 篇。连续5年被评为医院先进科室。

为加强对年轻医生的培养,本科特邀请自治区中医院主任医师王杰主任每周三来科室坐诊,不断提高医生的业务素质及科室的医疗水平。

在学科带头人金明月主任医师的带领下,针灸科全体医护人员以特别能吃苦,特别能战斗,特别能学习,特别能奉献的精神,本着以人为本的诚信理念,以“您的健康,我的心愿;您的满意,我的目标”为宗旨,全心全意为患者服务。

联系电话:

李政,男,汉族,针灸科副主任,副主任医师,大学本科学历,毕业于陕西中医学院,从事中医临床工作18年。在中医针灸治疗中风病,风湿病,颈腰椎病,面神经炎,眩晕,头痛等疾病上积累了丰富的经验,继承了学科带头人的学术思想。发表论文10篇,荣获昌吉州自然科学优秀论文二等奖一项。获昌吉州科技进步二等奖一项。曾先后在福建中医学院、天津中医学院进修学习。研究方向;早期针灸康复治疗中风病及针灸治疗痛症。

李军,女,汉族,中医内科主任医师,大学本科学历,毕业于新疆医科大学,中医临床、科研、教学工作26年, 继承老师们的诊治思路。在内科高血压、高血脂、中风病、痛症、脊椎病、咳嗽等病症的中医药针灸诊治及预防上积累了丰厚的临床经验,有自己独到的见解。获得良好的疗效受到广大患者的好评。发表论文十余篇。

米丽姑,女,维吾尔族,主治医师,1989年毕业于新疆中医学院,大专学历。擅长治疗中风病,面瘫,腰腿痛及针灸科常见病治疗,在国家级刊物发表论文四篇,获昌吉州科技进步二等奖一项。

刘松雨,男性,汉族,主治医师,1995年新疆医科大学中医学院中医医疗专科毕业,1996年在昌吉州中医院针灸科工作至今,2000年新疆医科大学中医学院中医医疗本科毕业。在国家级刊物发表论文三篇,临床科研获昌吉州科技进步二等奖,三等奖各一次,2007年往天津中医医院和江西中医医院进修学习,擅长脊柱病,脑血管病,头痛及针灸常见病的治疗。

李汶阳,女,蒙古族,主治医师,1995年毕业于新疆医科大学中医学院,研究生学历。擅长治疗中风病,面瘫,颈肩腰腿痛、免疫及神经系统疾患。擅长运用火针、浮针、刮痧疗法治疗针灸常见病及疑难杂症。在国家级及省级刊物发表论文十余篇,获昌吉州科技进步二等奖,三等奖各一次。2005年至2008年攻读针灸学硕士研究生,获得针灸学硕士学位。具有一定的临床科研能力。

马红鹤,男,33岁,汉族,主治医师,在读在职研究生。1999年7月毕业于新疆医科大学中医针灸专业,同年参加针灸临床工作至今。2002年9月在江苏省第一人民医院进修学习现代康复医学,2003年1月在南京市中医院脑血管病中心进修学习脑血管病诊治。临床科研1项,已在自治区卫生厅立项;在国家级期刊发表论文2篇,其中荣获昌吉州自然科学优秀论文1篇。擅长外周神经病变、脑血管病及颈肩腰腿痛的综合康复。

刘恩远,男,汉族,主治医师,2006年毕业于甘肃中医学院针灸专业,硕士学位,发表论文3篇,师承著名针灸大师郑槐山。在中医药针灸诊治常见病上积累了丰厚的临床经验,有自己独到的见解。

王泽玲,女,汉族,住院医师,2003年毕业于新疆医科大学,本科学历,2005年在国家核心期刊发表论文篇,擅长针灸科常见病,多发病的诊治。

黄勇,男性,汉族,住院医师。2000年新疆医科大学中医学院中医医疗专科毕业,2000年11月在昌吉州中医院急诊科工作,2001年在昌吉州中医院针灸科工作至今,2004年新疆医科大学临床医学本科毕业。已发表论文一篇。在针灸科已工作七年,对本科的常见病,多发病及疑难病积累了一定的临床经验,并能熟练运用针灸治疗本科的疾病。

艾合买提江,男性,32岁,维吾尔族,住院医师。2000年新疆医科大学中医学院中医骨伤本科毕业,2001年3月在昌吉州中医院急诊科工作,2001年在昌吉州中医院针灸科工作至今,在针灸科已工作七年,对本科的常见病,多发病及疑难病积累了一定的临床经验,并能熟练运用针灸治疗本科的疾病。

席君,男,汉族,住院医师,2005年毕业于北京中医药大学中医学专业,本科学历,在针灸科已工作三年,擅长针灸科常见病,多发病的诊治,积累了一定的临床经验。

高尚忠,男,汉族,住院医师,2006年毕业于新疆医科大学针灸推拿骨伤学专业,本科学历,在针灸科已工作二年,擅长针灸科常见病,多发病的诊治,积累了一定的临床经验。

卢雪琴,女,28岁,本科学历,党员,2005年毕业于甘肃中医学院,自2005年11月在针灸科工作至今。

李锦瑞,女,汉族,1984年毕业于昌吉卫校,1996年毕业于新疆医科大学高护班,大专学历,副主任护理师,1996年任针灸科护士长至今。她分别于北京佑安医院、天津及海南等地进修学习各种临床专科护理。现已从事临床护理工作24年,共发表论文近二十篇,其中有两篇分别荣获昌吉州自然科学优秀论文二、三等奖。积极参与科室的科研工作,有两项分别荣获昌吉州科学技术进步二、三等奖。她以科学严谨的护理管理、扎实全面的理论知识,丰富的护理经验、精湛的护理技术、执着的奉献精神、优质的服务质量、良好的护患关系,赢得了领导、下属及病人的一致好评。

刘玉芬,女,汉族。1976年毕业于昌吉卫校。中专学历。1994年毕业于新疆医科大学中医学院。大专学历。主管护理师。工作36年,具有丰富的护理经验。1994年开始负责物理治疗。善于总结经验并发表了国家级论文六篇。

黄雅荣,女,汉族,主管护理师,1990年毕业昌吉卫校中医护理专业,1998年毕业于新疆医科大学高护班,大专学历。2004年2月至5月在吉林省中医院神经内科、北京康复研究中心进修学习中风病的康复技术。现已从事临床护理工作18年,发表论文七篇。熟练掌握本科室的各项中西医护理常规、康复技术及各项操作规程,本着踏踏实实做事、实实在在做人的人生理念,运用良好的沟通技巧,实行人性化护理,得到了患者的好评。

李玉华.女.汉族.1990年毕业于阿克苏地区卫生学校,中专学历.同年八月应征入伍从事护理工作,1993年入党.1999年毕业于乌鲁木齐军医学校护理大专班,大学学历.2001年转业至昌吉州中医医院针灸科,工作至今.主管护理师.工作18年中,有良好的职业素质和丰富的工作经验,及良好的沟通能力.始终保持一个军人的优良作风和党员的模范带头作用,贯穿护理工作中.此间撰写论文四篇.其中国家级一篇.同时能熟练运用维汉两种语言为人民群众服务,工作踏实,技术熟练,态度和蔼,能很好的和病患沟通,得到病人好评.张荣琴,女,汉族,大专学历,主管护师,1994年毕业于石河子医科大学高护班,现就读新疆医科大学护理本科,自工作以来,一直从事临床护理工作,有丰富的临床护理工作经验,热爱本职工作,热爱学习,已表论文四篇,熟练掌握针灸科常见病,多发病的护理常规,对工作认真负责,有高度的责任心和慎独精神,对患者热情,微笑服务,耐心解释,细心观察,对患者一视同仁.秦婵娟,女,汉族,1996年毕业于昌吉卫校。中专学历,护理师。从事护理临床工作12年,发表论文1篇,熟练掌握科室的各项护理常规及操作技术,全心全意为患者服务,以爱心赢得了广大患者的好评。

周慧,女,汉族,护理师,1997年毕业于石河子大学医学院护理系,大专学历,从事护理工作10年余, 具有丰富的护理经验, 熟练掌握科室的各项护理常规及操作技术,对病人耐心、负责、热情、周到,得到了患者的好评。

迪丽扎帕尔.多来提,女,维族。1996年毕业于昌吉卫校。中专学历。2006年毕业于石河子医科大学。大专学历。护理师。工作12年,具有丰富的护理经验。2003年赴北京进修偏瘫病人的康复,全面应用到工作中得到了病人的好评。

税玲,女,汉族。1994年毕业于石河子医学院护校。中专学历,护 理师。从事临床护理工作14年。能熟练的掌握科室的各项护理常规及技术操作规程,以踏实、认真的工作态度,热情、周到的服务质量,赢得了患者的好评。

洪丽云,女,汉族。1993年毕业于阿勒泰地区卫校。中专学历。护士。具有丰富的护理经验,对患者热情,服务周到,对工作认真负责, 能积极配合医生做好抢救工作, 得到了病人的好评.张桂,女,汉族.大专学历,护士,2003年毕业于新疆医学院,从事护理专业5年.在针灸科工作有一定的护理临床经验,熟练掌握本科室技术操作,热爱本职工作,对病人和蔼可亲,以热情的服务态度对待每位患者,以减轻其痛苦,得到了患者的好评。

刘吉荣,女,汉族,1999年毕业于昌吉卫校,2004年毕业于新疆兵团广播电视大学高护班,大专学历,从事护理工作8年余。热爱护理专业,有一定的护理临床经验, 熟练掌握各项操作技术,对患者热情,服务周到, 工作认真,细心, 得到了病人的好评。

张慧英,女,汉族,护士,中专,2003年毕业于西安新文明职业学校,中专学历,自学大专课程已全部结业,从事护理工作四年余。热爱本职工作,对病人服务周到.能熟练的掌握科室的各项技术操作和常见病的护理,得到了病人的好评。

针灸科的自我鉴定篇五

从2004年7月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马克思列宁主义,毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习*活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘*学习,并以品德至上来要求自己。平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为高中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,对人在社会中的作用开始逐渐了解,这个时候的学生很容易模仿*的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,作为高中老师,做好自身行为规范、为学生树立一个良好的学习榜样是很重要的。这也是我对自身的要求。

而作为计算机老师,信息技术日新月异,发展很快,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。一有空闲时间,我便争取出来学习信息技术相关的教学方法,学习信息技术的相关技术。信息技术领域相当广泛,技术由浅至深跨度也相当大,一个人的知识在这个大海洋里犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,也不断往深度钻研,自己觉得收获很多。当然,这一些仍然远远不够,学海无涯,在下一年里,还有更多需要学习的,如今只叹时间太少,时钟太快。

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任高一年级七个班的信息技术教学工作,高一六班的`副班主任,同时负责学校电脑的维护工作,电子阅览室的管理工作,工作比较充实。我经常思考信息技术的教学方法,教学手段的设计,以及这样设计是否可以让学生比较容易接受。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是有技巧的工作。所以我觉得在教学上教学研究的重要性甚至要高于自身学习,同时我也一直花比较多的时间在教学研究上,没个月的教研活动成为我学习其它老师经验的良好时间,积极参加每一次的教研活动,每次的活动我都感觉受益良多。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,但说起来容易,做起来就需要费一定的功夫。我觉得教学生如何学会自己学习是最重要的,因此每次的教学,我都努力往这方面靠拢,努力教会学生如何自学,如何选择有意义的进行学习。同时,也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来,培养新世纪合格的中学生。

当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时间去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,应该深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改进的方向,争取在各个方面做得更好。

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