乡镇教育实践活动实施方案范文(16篇)

时间:2023-12-16 10:00:31 作者:笔尘

制定活动方案还需要考虑可能出现的风险和应对措施,以确保活动过程的安全和顺利。这些范文涵盖了不同领域的活动,你可以根据自己的需要和情况进行参考。

村教育实践活动实施方案精选_

根据上级的部署安排,我村将参加第二批党的群众路线教育实践活动。时间安排6个月,从2014年4月开始,2014年9月基本结束。为切实搞好本次党的群众路线教育实践活动,结合我村实际,特制定如下实施方案。

一、总体要求。

以党的十八大、十八届三中全会和中央、省、市、区委重大会议精神为指导,认真贯彻教育实践活动指导思想、基本原则、主要任务、目标要求、方法步骤和关键环节,认真贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“弘扬滴水穿石精神,开展大走访、便民服务”为主要载体,深入贯彻落实。

全村教育实践活动以村两委班子和成员为重点,切实加强广大党员、干部马克思主义观点和党的群众路线教育。活动中,要坚持讲“认真”的根本工作态度,坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,始终注重加强学习,提高认识;始终注重村主干带头、层层示范,始终注重聚焦“四风”、解决问题,始终注重敞开大门、群众参与,始终注重分类指导、有序推进,始终注重上下协力、衔接带动,始终注重严格要求、真督实导,确保整个活动不虚、不空、不偏、不走过场。

二、主要任务。

全村教育实践活动的主要任务是抓住反对“四风”这个重点,着力解决好村主干“四风”方面存在的突出问题。回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,把改进作风的要求真正落实到实处,努力实现转作风、强组织、促发展,真正让群众受益。

切实解决“四风”突出问题。村两委成员重点解决疏远群众,不关心群众冷暖,得过且过,政绩观不正确,搞“形象工程”、“政绩工程”,盲目决策,换一任领导、变一套思路,有令不行,屡禁不止,搞“上有政策,下有对策”,不敢担当、不愿负责等问题。坚决反对一切脱离群众、遇到矛盾绕着走,“只磨刀、不砍柴”,落实惠民政策流水走样,工作方式方法简单粗暴,与民争利,弄虚作假,热衷于搞展板等不良现象。本村党支部主要解决软弱无力,服务群众的意识和能力不强,办事不公等问题。要把维护群众根本利益作为检验干部作风的试金石,把群众满意不满意作为想问题、作决策、办事情的重要依据和衡量工作成效的最高标准。

切实解决思想观念滞后问题。坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风。大力弘扬“滴水穿石”的闽东精神和“思远能容,厚德扬善,坚韧务实,创新争先”的蕉城精神,树立“弱鸟先飞”的进取意识,引导党员领导干部敢于担当不推诿,勇于负责不逃避,大力开展走访入户活动,村两委成员践行周走访制度,结合本村基础设施落后的实际,积极争取各项项目资金,推进陈厝停车亭和沙坪防洪堤建设。

切实解决群众反映强烈的切身利益问题。坚持为民、利民、便民,建立健全定期研究解决群众反映的突出问题制度,本着尽力而为、量力而行的原则,重点解决我村基础设施建设、节假日返乡人员无处停车等问题。

着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。以加强党支部建设为抓手,建设服务意识强、服务能力强、服务作风好的芹后村党支部队伍,组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好的服务。深化开展党支部“共建共创共同提升、争创五好、建设美丽乡村”活动。落实党员干部直接联系群众制度,大力推行“六要”群众工作法。全面推行村干部服务群众、做群众工作制度,建立和完善便民服务中心点,提升服务群众的功能和水平。建立服务保障体系,建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障机制,落实关爱干部政策,充分调动服务群众的积极性,让群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管。

三、方法步骤。

本村教育实践活动定于4月下旬启动,坚持时间服从质量。把“三学”(学理论、学先进、学本领)、三查(查“四风”问题、查思想差距、查能力不足)、三树(树牢宗旨观念、树强创先意识、树好作风形象)”作为重要推进方式,坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。结合我村实际,大力开展村干进村入户大走访、便民服务点轮流值守工作,抓好“三会一课”、“四议两公开”等党建工作,推进基层组织建设。

(一)学习教育、听取意见(时间约4周)。

这个环节是整个教育实践活动的基础,重点是按照“三学”要求,搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。

1、进行思想发动。2014年4月中旬,村党支部召开会议对开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。动员会由村党支部主要党员负责同志和乡党委督导组组长讲话。动员会议时间和议程提前1-2天在本村村务公开栏公告。

2、开展学习教育。结合实际,制定学习教育计划,采取交流讨论、到乡党委上党课、自学等形式开展学习。要着力学理论,重点是组织党员干部认真学习党章、党的十八大报告和十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神,学xxx省、市、区委有关重要会议精神;认真研读《论群众路线一一重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费一一重要论述摘编》等中央规定的学习材料及《摆脱贫困》等专题材料。要着力学先进。大力弘扬古田会议精神、才溪乡调查精神和谷文昌精神,深入学xxx省、市、区选树的先进事迹和身边的先进典型,充分发挥先进典型的示范作用。要着力学本领。坚持向群众学习,向实践学习,通过争取资金,推进陈厝停车亭建设、沙坪防洪堤建设等为民办实事项目培养锻炼党员干部,不断改进群众工作方法,提高群众工作能力,切实练好群众工作这一基本功。

3、组织专题讨论。组织党员干部广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁”为主要内容的马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,重点围绕群众路线的时代内涵,围绕上级通报的“四风”问题典型案例,围绕本村党支部“四风”具体表现和危害等进行研讨,围绕联系服务群众工作中存在问题进行研讨,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的自觉行动。

4、广泛征求意见。坚持开门搞活动,把“请进来”和“走出去”、“面对面”与“背靠背”结合起来,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合,采取入户走访、座谈交流、问卷调查、设置意见箱、开通专线电话、设立征求意见箱、电子信箱、开通专线电话及进行民主评议等多种形式,广泛听取解决村两委成员作风突出问题,对贯彻落实中央八项规定精神和践行党的群众路线方面的意见和建议。村干部要结合大走访,广泛听取群众的意见建议,同时,加强对群众的引导,让群众想说敢说、能说爱说。对征求到的意见建议原汁原味进行梳理,及时向村两委成员反馈,并反馈乡委督导组。

学习教育、听取意见环节结束后,本村要形成简要情况报告,经乡督导组审核后,报石后乡教育实践活动领导小组办公室。

(二)查摆问题、开展批评。(时间约4周)这个环节是整个教育实践活动的关键,重点是围绕为民务实、清廉要求,对照查“三查”要求,采用群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,用好批评和自我批评的利器,开展积极健康的思想斗争,以整风精神开好高质量的组织生活会。本村党支部要召开一次专题组织生活会。结合我村实际,认真分析如何在推进本村基础设施建设上践行群众路线这一重要课题,找准症结,破解难题,让党的群众路线教育实践活动真正惠泽群众。

1、找准找实突出问题。村干部要对照党章、廉政准则和改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,特别是要从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题的具体表现和典型事例我。对本村两委班子存在的问题,班子成员要结合岗位职能和职责分工,对号入座,主动认领。同时要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》进行检查对反映存在问题较多的班子成员,由乡督导组帮助分析查找原因,并会同党支部主要负责同志进行谈话提醒。

2、认真撰写对照检查材料。村干部都要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、办公用房、家属子女从业情况作出说明;要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。对照检查要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。村两委班子对照检查材料由主要负责同志主持起草,并在一定范围内征求意见。

3、广泛开展谈心活动。召开组织生活会前,要广泛听取意见,查摆“四风”问题,深入谈心交心,做好发言准备。党支部主要负责同志带头与班子成员逐一谈心。两委班子成员之间也要互相谈心。同时,党支部主要负责同志要与乡督导组谈心,对反映问题较多的班子成员,进行谈话提醒。谈心要敞开心扉,坦诚相见,力求谈开、谈深、谈透,真正形成共识,不在会上搞“突然袭击”。

一、有二说二,不夸大也不缩小,真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。乡督导组将全程参与专题组织生活会。

(三)整改落实、建章立制。

这是整个教育实践活动出成果、见成交的重要环节,重点是围绕“三树”目标,针对作风方面存在的问题,制定和落实整改方案;针对突出问题,进行专项整治;建立健全长效机制。通过集中整改落实、建章立制,真正树牢宗旨观念、树强创先意识、树好作风形象。结合我村实际,着力停车亭和防洪堤建设。

1、制定整改方案。本村党支部要列出问题清单,明确整改措施。实行开门整改,在一定范围内公示,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,接受群众评价和监督。

2、联动推进整改。要一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。要把活动整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下、以下促上,动真碰硬、攻坚克难,持续用劲、步步为营,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

3、开展专项整改。把专项整改作为整改落实的重要举措,持续深化“马上就办、办就办好”、“转作风、提效能、促发展”等活动,深入推进“门难进脸难看事难办”和办事效率低下、违反财经纪律、公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费、“三公”经费开支过大、“形象工程”和“政绩工程”、侵害群众利益行为、信访突出问题等专项整改任务。同时,对群众反映强烈的突出问题,要按照要求实打实、硬碰硬地整改。尤其是对于办事效率低下、推诿扯皮的问题,要加大整治力度,力争尽快取得群众看得见、摸得着的效果。党员干部带头把思想亮出来,把问题摆出来,把原因找出来,把整改措施晒出来,真正做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,形成上级带头、上行下效的工作格局。本党支部专项整改由一把手亲自主持制定,报乡督导组审核,并报乡教育实践活动领导小组办公室。

4、强化正风肃纪。坚持严字当头,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。加强村两委班子建设和严格教育管理干部,对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。加强本党支部建设和党员教育管理,对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃教育,对不合格的要严肃党纪,给予组织处理。

5、加强制度建设。围绕解决“四风”方面突出问题,对贯彻党的群众路线已有的制度进行梳理,建立健全村规民约及各项制度。教育实践活动结束后,本党支部要继续抓好整改措施的落实,进行回顾总结,巩固扩大活动成果,并及时向乡教育实践活动领导小组办公室报送总结报告。

四、组织领导。

1、落实领导责任。本村党的群众路线教育实践活动由党支部主要负责同志承担起第一责任人的责任,带头学习,带头听取意见,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头进行整改,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。特别是对需要着重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的复杂情况和问题,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。要用好的作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义。对教育实践活动走过场的,要追究一把手的责任。

2、注重分类指导。坚持教育与实践并重,紧密围绕主题,以树“五心”(即办事有公心、工作有信心、发展有恒心、为民有爱心、团结有诚心)、创“五好”(即领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好)先进基层党组织为载体,坚持从实际出发,找准本村需要解决的突出问题,提出适合本村特点的目标要求和办法措施。

3、加强督促检查。成立本村内部督导人员,配合乡督导组更加有效做好督导工作。要沉下去面对面开展工作,及时发现和解决问题,有效传导压力。督促开展“回头看”,坚持标准、确保质量,防止降格以求。

4、强化宣传引导。坚持正确导向,紧紧围绕活动主题,着眼于统一思想、凝聚力量,营造健康向上的舆论氛围。充分利用党务村务公开栏、文化墙等宣传阵地,大力宣传党员和党员干部中的先进典型,活动开展的好经验、好做法、好成效,做好言论引导,为教育实践活动营造良好的舆论氛围。同时,积极向上级简报和媒体报送活动中的好经验好做法。

5、统筹兼顾,创出成效。坚持两手抓、两不误、两促进,把开展教育实践活动同各项中心工作结合起来,围绕“突围突破、提速提效、晋位晋级、争先争优”的主基调,主动融入美丽石后乡建设,着力推进我村各项基础设施建设。

中共宁德市蕉城区石后乡当洋村支部委员会。

2014年4月8日。

乡镇教育活动实施方案

一、运用--市教育局中小学资产与装备管理信息系统,加强学校资产与装备管理。

学校资产与装备管理工作纷繁复杂,运用此管理系统,能使纷繁复杂的管理工作更加细致化,条理化,使学校资产与装备管理有序开展。为此,针对本管理系统所涉及到的方方面面的工作,组织一个高素质的管理员队伍,年初进行相关培训,保障本年度的学校资产与装备管理的有序进行。校教育技术室定期检查各管理员的管理权限范围内的管理状况,主要检查数据录入是否及时,是否准确,逐步提高各管理员的管理质量。

二、定期进行信息化相关培训,提升教师信息化素养。

1.结合教育资产与装备管理,对管理员进行管理培训。通过培训,每个管理员明确各自的管理职责,熟练掌握管理系统中自己权限范围内的管理操作步骤方法。

2.对我校一线教师进行教育技术相关培训。教育信息化的发展,需要各教师在工作中进一步落实,推进。教育技术的掌握与运用是推进教育信息化发展的有力保证。本年度,教育技术室将对我校一线教师开展相关教育技术的培训。主要进行多媒体使用与维护、多媒体课件的制作、微课制作、电脑系统常见故障排除等方面的培训。

三、积极参与上级各部门开展的各项活动及竞赛。

本年度,上级各部门的主要活动、竞赛有:暑期的网络夏令营、区电子白板竞赛、校园电视制作评比、学生电脑制作评比、教师自制电教教材(课件)评比、微课制作评比、网络读书征文等。围绕各级部门组织的活动和竞赛,教育技术室将认真准备,积极参与,提高参与质量,提升活动效果和竞赛获奖数量及等次。为了达到预期的效果,部分活动或竞赛将采用责任到人的方法。

四、加强学校网站建设和专题网站建设。

为提升学校网站的展示、宣传作用,本年度将进一步加强我校的网站建设。教育技术室将督促校网站各栏目负责人搞好各自负责的栏目建设。各栏目内容做到:内容详尽,活动新闻做到图文并茂,做好内容审查,避免错误信息。新闻或文章发布符合上级规定要求,做到数量足,时间及时,排版合适。

各专题网站负责人主要由区级以上骨干教师、带头人和校青年教师承担。本年度将扎实做好专题网站建设,避免集中发文,数量不足等问题的发生。教育技术室将定期对专题网站进行检查,统计各网站发文数量,查看发文质量,对数量不足或质量不高的专题网站负责人给以提醒并及时纠正。

五、做好各项征订和验收工作。

本年度将进行相关教学器材征订、语音教材征订、教师电教教材征订、图书征订等工作。在征订过程中,做到及时、细致。需要征求教师和学生家长同意的,通过书面意见反馈并统计,根据实际需要征订,做到不浪费。接收征订物品时,认真清点,做到不遗漏,无损坏。

六、检修、更新部分电教设备,确保教育教学活动正常需要。

定期对校园广播系统、多媒体系统及其他设备进行检查,发现故障或隐患及时排除,根据上级要求,校内维修不了再进行校外维修,减少不必要的维修经费。部分设备老化或淘汰的,将通过更新部分配件进行升级,无法升级的将申报报废,申请设备更新。目前我校需要更新的设备主要是部分班级电脑、部分班级实物展示台。根据实际需要,将逐步对这些老化严重的电脑进行升级,对使用效果较差的展台进行更新。

七、做好平时的网络管理与维护、电教设备管理与维护。

为了延长学校电教设备的使用寿命,减少维护成本,本年度将进一步加强设备使用管理,延续班级多媒体管理制度,并进行月考核。为了让网络更好地为教育教学服务,保持正常教育教学时的网络通畅,本年度将重新调整学校网络终端ip地址,绑定终端设备的物理地址,并通过网络管理手段限制部分不适宜工作期间内登陆的网络地址。

八、加强emis系统与家校通系统的管理。

及时更新emis系统中的相关数据,做到及时准确。家校通工作符合上级要求,做到不滥发垃圾信息,不强迫或变相强迫学生加入,参与或退出自由。更换新号码做到及时,不拖延时间。

九、其他相关工作。

配合电教中心相关部门,拍摄制作质量较高的视频新闻,为江宁教育网络电视台提供资源。结合学校活动,每学期开展一次以上的校园直播活动,并上传至江宁教育视频点播系统,为系统提供一定数量的高质量的视频资源。

乡镇教育实践活动专项整治方案

为深入贯彻落实党的xx届三中全会、xx届中纪委三次全会、省委十一届四次全会和省纪委十一届三次全会精神,有效解决“四风”问题,根据中央教育实践活动领导小组《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》(群组发〔2019〕23号)、中共贵州省委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开展“四风”突出问题专项整治实施方案》的通知(黔群组发〔2019〕30号)、《中共毕节市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(毕党发〔2019〕2号)、《中共大方县委关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(方党发〔2019〕4号)及《中共达溪镇委员会关于在全镇深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(达镇党发【2019】1号的要求,结合我镇实际,特制定“四风”突出问题专项整治实施方案。

紧紧围绕“为民、务实、清廉”主题,重点抓住查摆出来的和群众反映强烈的“四风”方面突出问题进行专项治理。以密切党群干群关系为核心,以治庸提能、治懒增效、治散正气、治贪正纪为抓手,以解决好、实现好、维护好群众根本利益为落脚点,强力推进机关干部作风建设,以优良的党风促政风带民风,努力建设一支风清气正、干事创业的干部队伍,为达溪与全国、全省、全市、全县同步建成小康社会提供坚强的组织和纪律保障。

(一)整治违规配备和使用公车、多占办公用房、违规建楼堂馆所。

2、全面清理党政机关、领导干部和镇村干部办公用房。严格执行中央、省委《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》精神,凡是超过规定面积占有、使用办公用房以及多处占用办公用房的,一律清理腾退;凡是豪华装修办公用房、配备高档办公家具及办公用品的,坚决纠正。严禁领导干部长期租用宾馆、酒店房间作为办公用房。领导干部配备使用的办公用房,在退休或者调离时应当及时腾退并交原单位。严肃查处领导干部违规多占住房。

3、严禁党政机关违反规定建设楼堂馆所。严格执行中央和省委关于停止新建楼堂馆所的规定,5年内一律停止新建、扩建、迁建、购置楼堂馆所,一律停建已批准尚未开工建设的楼堂馆所项目。不得以任何名义新建、改造、扩建包括培训中心在内的各类具有住宿、会议、餐饮等接待功能的设施或场所建设项目。严格控制办公用房维修改造项目,严禁豪华装修,不得安排财政性资金用于上述设施或场所的维修改造。自2019年7月15日起,5年内,全面停止新建、扩建、迁建、购置党政机关楼堂馆所的审批。严格控制办公用房维修改造。党政机关办公用房因使用时间较长、设施设备老化、功能不全、存在安全隐患等不能满足办公需求的,经批准可以进行维修改造,但要严格执行审批程序、控制维修改造标准,严格党政机关租用办公用房管理。对于因机构增设、职能调整确需增加办公用房,并在本部门本单位或本区域办公用房资源中无法调剂解决的,经批准可以租用办公用房,但要严格执行审批程序、控制租房标准。

(二)整治“三公”经费开支过大。

1、严格执行“三公”经费预算。镇财政分局要按照规定编制、执行“三公”经费预算。进一步推进“三公”经费预决算公开。对单位超预算执行、无预算列支“三公”经费的情况按有关规定进行处理。一是压缩各村、镇直各单位机关行政经费。镇财政分局要确保年度“三公”经费预算和总支出比较上年度只减不增。二是进一步扩大“三公”经费公开的范围。通过党务、政务、校务、警务等公开栏,详细公开“三公”经费,扩大公开内容和范围。三是加强审计监督。将“三公”经费列为审计监督的一项重要内容,对重点部门、单位实施专项审计,对审计中发现的问题依法作出处理。定期对审计提出的整改建议落实情况进行跟踪检查和追踪问效,督促有关主管部门和被审计单位采取有效措施进行整改。

2、严格公务接待管理。制定并严格执行公务接待标准,建立公务接待审批控制制度。严禁无公函接待,对无公函或无实质性内容的公务活动一律不予接待。严禁私客公待、以举办会议、培训等名义转支、转移、隐匿接待费,以招商引资等名义变相安排公务接待。加强对招商引资活动经费的审计,规范招商引资工作经费管理,按规定编制公务接待费预算。规范经费管理,防止超标准接待和私客公待等行为,确保年度公务接待费只减不增。

3、严格控制因公出国(境)活动。严格控制因公出国(境)团组数量和规模,严格压缩出国(境)团组人数、天数和经费;坚决取消照顾性、无实质内容和考察性的因公出国(境)。【乡镇党的群众路线教育实践活动中开展“四风”突出问题专项整治实施方案】乡镇党的群众路线教育实践活动中开展“四风”突出问题专项整治实施方案。2019年以后因公临时出国(境)经费预算按照省、市、县相关规定和程序严格执行。一是科学合理制定年度因公出国(境)计划。因公出国(境)实行计划管理,原则上未报计划的不予批准组团。各有关单位需于每年11月上旬前向镇纪委办报下一年度因公出国(境)计划,由镇工作领导小组研究汇总上报县外事侨务办审批。镇纪委办原则上不受理计划外的因公临时出国境任务。如遇特殊情况需安排计划外出国(境)的,需在本单位审批的计划总量中调剂,总量不得突破计划。二是加强因公临时出国(境)团组信息公开。单位须在申报因公出访任务前通过大方报、县或大方电视台等媒体公示有关组团和人员信息;出访任务完成回国(境)后,须于一个月内将出访成果形成总结报告材料报镇纪委办汇总上报县外事侨务办或县台办备案,并在本单位公示栏上进行公示。三是严格控制出访团组人数、国家数和在外停留天数。各单位申请办理因公临时出访,团组人员一般不得超过6人。每次出访不超过个3国家和地区(含经停国家和地区),在外时间不超过10天。赴拉美、非洲航班衔接不便的国家团组,出访2国不超过9天,出访1国不超过6天。出国(境)或赴台交流团组中同一单位领导班子不能2人同时参团,赴台团组人数一般不超过15人,在台时间为10天内。四是严格执行限量管理和应邀出访规定。严格执行因公出国(境)限量管理规定。已离退休人员不再派遣出国(境)执行任务,已离开原工作岗位且所从事工作与原单位无关联的党政干部,不得由原单位安排因公出国(境)。

(三)整治“形象工程”和“政绩工程”

1、坚决遏制一些地方违背科学发展、盲目铺摊子、上项目以及盲目“造城”的问题。一是进一步强化项目决策和谋划。围绕科学决策、民主决策、深入开展调查研究,及时提出有关决策建议,坚持尊重客观规律、尊重经济发展水平、尊重实际需要,坚决遏制违背科学发展、盲目铺摊子、上项目以及盲目“造城”的问题。二是严格项目审批、核准和备案。继续实行重大项目专家咨询制,确保投资真正用于促进经济社会发展和民生改善的项目。从审批、核准、备案的源头上杜绝建设“形象工程”和“政绩工程”项目,并督促各相关单位严格把关。三是加强项目建设监督检查。继续加强项目建设管理,确保项目按照批复内容有序推进。积极运用明察暗访、设立信息员等办法开展督查,对督查中发现的形象工程、政绩工程和虚假行为,及时按照有关规定,提出纠正的建议和措施。指导各部门各村重大决策后开展评估工作,及时提出调整建议。

2、开展统计上弄虚作假行为专项整治。通过开展自查、重点抽查等方式,查处和纠正一些单位在工业统计、固定资产投资统计、房地产开发统计、能源统计、财政收入及企业联网质保中存在的弄虚作假行为。

3、坚决防止简单以国内生产总值用干部问题。进一步建立完善干部考核评价机制,改进考核方法手段和考核指标体系,坚决防止简单以国内生产总值用干部。一是健全完善干部考核评价指标体系。围绕经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”建设,健全完善干部考核评价指标体系,注重对考核评价信息的整合运用和综合分析,把各部门的考核评价信息与组织部门开展的专项考核、年度考核等结合起来,防止考核结果失真失实,提高考核工作效益。二是强化对领导干部的综合分析研判。在村领导班子换届(任期)考察、领导干部个别提拔任职考察、领导干部年度考核等工作开展中,把依法行政、改善民生、社会进步、生态效益等指标和实绩作为重要考察内容,强化综合分析研判,正确评价干部。

(四)整治“庸懒慢浮贪”和“门难进、脸难看、事难办”

2、开展明察暗访专项行动。镇纪委要采取不打招呼、随机抽查等方式,对各村,镇直各部门的作风情况进行明察暗访。对发现的作风问题,要及时纠正和通报,并严肃处理相关责任人。

3、开展新闻媒体曝光专项行动。在主要新闻媒体开辟机关作风整顿专栏,跟踪报道各级各部门作风整顿工作情况,重点曝光在投诉举报、明察暗访等过程中发现的各级各部门在作风方面的反面典型案例,发挥警示教育作用。对被曝光的问题,涉及的单位和个人要抓好集中治理和整改。

4、开展“百家企业万名群众评股室”专项行动。确定工作涉及面较广、执法或管理权限较大、与基层和群众联系密切、对外联络较多的镇直及垂直管理部门科(股)室和所属二级单位作为重点评议对象,组成“两代表一委员”、机关事业单位人员、企业人员、个体工商户等参与的评议工作组,通过问卷调查、走访调研、召开评议大会等形式,对行政执法单位及科(股)室在履职履责、依法行政、政务公开、办事效率、工作作风、廉洁自律六个方面进行评议,并将评议结果向社会进行公布。对垂直管理的部门单位,评议结果要向其上级主管部门通报。对评议综合排序前3名的单位,给予通报表扬。在评议中,第一次位列最后一名的,对单位进行通报批评;连续两次位列最后一名的,对单位、村主要负责人进行诫勉谈话;连续三次位列最后一名的,对单位、村主要负责人给予免职处理,属垂直管理的干部,镇党委、政府建议其上级主管部门予以调整。

(五)整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费。

1、狠刹公款送礼、公款吃喝之风。推进各村、镇直各单位厉行勤俭节约、反对铺张浪费,建设节约型机关。严禁在公务活动中以任何名义和形式赠送或接受用公款购买的礼品和各种有价证券、支付凭证,严禁节日期间用公款送节礼,严肃查处索取或以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关的单位或个人的财物。严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请,坚决查处利用“农家乐”、私人会所等场所公款吃喝的行为。严禁用公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、年历等物品。严禁各村、各单位用公款订购除党报党刊外与业务工作无关的报刊杂志和音像资料。严禁春节期间用公款杀年猪和吃庖汤、购买赠送烟花爆竹等年货节礼。建立通报曝光的长效机制,对纪检监察机关查处的违反中央八项规定和省委、市委、县委十项规定精神的典型案例进行通报和在新闻媒体曝光。

2、狠刹奢侈之风。压缩规范各类节庆活动,全镇各单位对现有各类节庆论坛展会活动压缩三分之一,坚决制止豪华铺张办活动现象,严禁使用财政资金举办营业性文艺活动。坚决纠正招商活动中入住豪华酒店、举办奢侈宴请、赠送高档礼品等问题。坚决纠正用公款参与高消费等行为。一是强化对展会和节庆活动的分级管理。镇党委政府要对现有镇级层面的各类节庆论坛展会进行清理,提出删减意见。二是制止豪华铺张办晚会。加强对《关于制止豪华铺张、提倡节俭办晚会的实施办法》贯彻落实情况的监督检查,对违反规定的文艺晚会和节庆演出,及时制止并通报批评,情节严重的,对有关责任人予以纪律处分。

(六)整治侵害群众利益行为。

1、纠正征地拆迁中损害群众利益行为。强化建设用地管理,建立健全征地补偿标准听证等。

规章制度。

依法合理确定征地补偿标准,加大对征地补偿费发放的监督力度,妥善安排失地农民的生产生活严肃查处违反规定乱批乱占耕地、截留、挪用和拖欠农民征地补偿费用等问题。

2、纠正损害涉农利益行为。集中开展涉农领域专项资金治理,着重清查资金规模较大、涉及面广、农民关心、社会各界关注的专项资金的发放和使用。坚决纠正和查处截留、挤占、挪用、骗取资金等问题,严肃查处、私分、挥霍资金以及权钱交易、优亲厚友等行为。以维护农民合法权益为重点,坚持预防与查处相结合,完善制度。加强涉农项目资金监管网络系统建设,运用科技手段强化监督,保证涉农专项资金安全运行。

3、纠正医疗卫生方面损害群众利益行为。建立健全医德医风考核、激励和惩戒等管理制度,规范医疗服务从业行为,着力解决医药购销中给予、收受回扣和医疗服务中“开单提成”、收受红包等问题,严厉打击无证行医行为;严肃查处医疗机构、计划生育技术服务机构的违法违规行为;严肃查处非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠行为。坚决打击“医托”行为。

4、纠正教育事业中损害群众利益行为。各学校要重点围绕滥用行政职权干预职称评定、科研经费使用、招生名额使用、基建工程、招标采购、学校公共资源配置不合理、师生沟通渠道不畅、师生参与民主决策的体制机制不健全等问题进行整治。各中、小学校要重点围绕利用职务插手教材教辅选用、有偿补课和乱收费、师德师风滑坡、学生负担过重等问题进行整治,逐一提出整改措施,确保取得实效。对整改走过场,敷衍塞责的,除责令“返工”、“补课”外,还要追究单位主要领导和有关责任人的责任。

(七)整治文山会海、检查评比泛滥。

1、大力精简文件。从严控制各类文件简报一是坚持少发文、发短文。凡国家法律和党内法规已作出明确规定的,一律不再印发文件;二是减少各类简报,各部门对现有的简报要清理压缩。三是加快党政机关信息化建设。

2、大力精简会议。一是严格会议审批。认真贯彻落实省委、《关于进一步精简会议和文件的规定》,从严控制会议数量、会期和参加人员规模;严禁以培训名义召开会议,简化会议程序,减少出席会议领导人数;严格会议经费管理,严禁套取会议资金。对召开全镇性会议实行计划管理。未纳入年度会议的一般不得临时召开,确因工作需要召开的需报镇党委政府主要领导批准。二是严格控制会议数量。三是严格控制会议规模。各类会议只通知有明确工作任务和与会议内容密切相关的单位参加,其他单位一律不陪会。四是缩短会期。

五是严控会议经费。未经批准召开的会议,会议经费一律不予报销。

3、规范对村和部门的检查活动。一是继续做好自查清理。在2019年清理规范各类检查考核的基础上,按照归口管理、分级负责的原则,由镇牵头继续对各相关单位检查考核活动进行逐项清理登记,建立项目台账,确保县乡同步,按时保质完成清理任务。二是规范程序,分级管理。镇党委政府对重大决策部署、重要工作及镇领导交办的重要事项的督促检查,由镇党委政府领导所安排工作涉及的部门按程序进行统筹协调实施,或根据镇党委政府领导安排,由所安排的单位或部门负责协调进行。综合类检查考核和年度目标考核,由镇实绩考核办统一行文下发考核标准并组织实施;法律法规规定开展的检查考核,须按程序审核审批后,再组织实施。严格执行中共毕节市委办公室、毕节市办公室《关于严格控制和规范检查考核活动的实施意见》(毕党办发〔2019〕1号)文件精神,进一步加大督促查处力度,及时发现和纠正工作中存在的问题,对有令不行、有禁不止的坚决予以查处。

4、从严控制和规范评比表彰活动。集中整治检查评比表彰活动过多过滥问题。没有法律、法规依据及党中央、国务院和省委、市委、市政府、县委、县政府明确要求开展的评比达标表彰评估项目,一律予以取消;不得使用财政资金和向企业或社会摊派费用;跨部门、跨行业开展的,予以取消、合并或调整;同一主办单位两个以上表彰内容相近的,取消其一或合并调整;擅自开展评比达标表彰评估活动的,严肃追究责任。

(一)加强组织领导。各村镇直各单位要高度重视“四风”突出问题专项整治工作,把“七项专项整治”作为党的群众路线教育实践活动整改落实的重中之重,以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律狠抓落实、务求实效。针对作风方面的顽症痼疾,要重拳出击,拿出硬措施下猛药,集中力量啃硬骨头,一项一项治理,一项一项突破。各村各单位主要负责人特别是“一把手”要以身作则、带头整治,做到自身清、家属清、亲戚清、身边清,敢抓敢管,推动班子抓落实,督促下级搞整治,切实发挥示范带动作用。

(二)认真组织实施。各相关单位要进一步落实整治措施,明确整治责任、进度时限和标准要求,抓好工作落实。各村各单位要结合自身实际,明确整治重点,制定具体整治计划,明确责任和时限,集中时间扎实抓好整治。对已经开展整治的,要巩固整改成果、防止反弹;尚未完成的,要加大推进力度;还未开展的,要及时组织推进。行业系统主管部门要率先整治,以上带下、上下联动,强化整治效果。

(三)加强监督检查。镇党委教育实践活动督导组要把“四风”专项整治作为督导重点,严格把关,对专项整治效果不明显、群众不满意的要“补课”、“返工”,确保专项整治取得明显成效。要充分发挥舆论宣传和监督的作用,采取情况综述、言论评论、典型引路、明察暗访等多种方式,推动“四风”问题专项整治工作扎实开展,以党的群众路线教育实践活动的实际成效取信于民。

(四)严格责任追究。镇纪委要紧紧抓住“四风”突出问题,认真履职,率先垂范,要以抓铁有痕、踏石留印和铁面执纪的要求,严格执纪,加大违规违纪问题的查处力度。要认真落实中央八项规定精神,针对领导干部利用婚丧喜庆、乔迁履新、就医出国等名义,收受下属及有利害关系单位和个人礼品礼金的行为;违规收取项目评审费,套取、私分科研和项目经费;到私人会所活动、公款互相宴请、违规消费等问题,加强监督检查,盯住问题不放,“快、准、狠”予以查处。对打折扣、搞变通、穿上“隐身衣”收受节礼年货等典型,要点名道姓通报曝光,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对,要加大“四风”问责力度,对整改不落实、“四风”问题依然严重的地方、部门和企事业单位及个人,要严肃追究责任,绝不姑息迁就。

县医院群众路线教育实践活动实施方案

根据《xx县医疗卫生单位深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,结合实际,制定如下实施方案。

一、把握总体要求

以党的十八届三中全会精神为指导,认真学习贯彻,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和中央八项规定、九项规定和九项规定,以及国家卫生和计划生育委员会《加强医疗卫生行风建设“九不准”》要求,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,医院发展水平进一步提升。坚持以医院领导班子及其成员为重点,59名党员全体参加,确保所有党员受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

二、解决突出问题

教育实践活动要集中解决我院党支部班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决群众身边的不正之风的问题。

(一)着力解决理想信念、精神状态、组织纪律方面的突出

1

问题。查摆和解决思想滑坡、信仰缺失、重业务学习轻理论修养,艰苦奋斗意识淡化,工作进取心不强的问题;仗着一技之长,狂妄自大、自命清高,不服从管理,甚至对上级领导和集体决策妄加批评的问题;缺乏集体意识,个人利益至上、唯利是图,个别党员甚至为私利与同事扯皮打架闹矛盾,拉帮结派、搞小圈子,背后说三道四、品头论足,在同事之间制造紧张氛围的问题;沉迷于打牌赌博,工作当中精神萎靡、纪律涣散等问题。

(二)着力解决行业作风突出问题。查找和解决重短期效应、轻长远规划,片面追求发展速度、把业务收入作为发展的首要目的,忽视群众利益的问题;群众观念淡薄,门难进、人难找、脸难看、事难办,对待群众生、冷、硬、推,对待患者缺乏感情,解答问题不耐心、对病人的疾苦关心不够、沟通不主动的问题;责任意识不强,怕惹麻烦,怕担责任,以种种理由推诿病人,消极怠工的问题;只顾经济效益,不能经常下病房了解医务人员及病人的需求,追名逐利、患得患失,对医改政策“事不关己,高高挂起”的问题;公款请唱请跳、大吃大喝,到处签单挂账,变相以学会、协会名义开会考察,用公共资源拉个人关系,假公济私、勤俭节约意识不强的问题;穿名牌、比阔气,搞男女关系,追求奢侈生活的问题;违规私自收取病人检查费用;通过介绍患者到其他单位治疗或检查或购买医药产品等途径收取提成;接受医药生产、经营企业或经销人员的礼金礼物等,或参加其安排的娱乐活动,参与企业分红的问题;采取与患者串通捏造虚假住院信息、用药就诊资料,挂床住院、分解住院、串换诊疗项目和药品等手段,套取骗取医保或新农合基金等方面的问题;个别医务人员非法行医、违规执业和实施“两非”的问题。

2

(三)着力解决“看病难、看病贵”的问题。查找和解决就医环境差,医疗门诊区域便民措施不完善,新住院大楼导诊台缺人缺岗,挂号、看病、检查、取药、报销等候时间长,医生问诊时间短;目前部分科室位臵不明显,布局不完善的问题;管理不严,部分病室忽视医疗质量管理,查房制度流于形式,观察病情不仔细的问题;上班串岗聊天,玩手机、逛淘宝,疏于职守的问题;医疗水平不高,不按技术规范开展诊疗,医疗安全隐患大的问题。重医疗轻预防,对村级医疗卫生技术服务和支持不到位,主动服务村级不够,医疗政策和疾病预防知识宣传不到位的问题;设备落后、药品不足,急救体系建设不完善,急救能力不强等方面的问题;开大处方、滥检查,超时超量超疗程给病人用药、开高价药,要求病人不合理检查、重复检查的问题;医疗信息不透明,收费不透明,在国家、省规定的收费项目和标准之外自立项目、分解项目收费、擅自提高标准加收费用和重复收费的问题。

三、明确方法步骤

我院教育实践活动从2015年3月开始,9月基本完成。

(一)学习教育、听取意见

1、抓好思想发动。3月上旬召开动员大会,传达上级党组织有关精神,对开展教育实践活动作出动员部署。深入细致做好思想发动工作,特别是有针对性地解决党员、干部中存在畏难情绪、应付心理、无关思想和等待观望的心态等模糊认识,把党员、干部的积极性和主动性充分调动起来。

选编》、《厉行节约 但对浪费——重要论述摘编》、《损害群众利益——典型案例剖析》、《各地联系服务群众——经验做法选编》等。院党总支部主要负责人带头上好一堂党课,邀请镇党委或局党委主要负责人来院上一次专题辅导课。院支部成员和科室负责人要做好学习笔记。组织全院党员观看《焦裕禄》、《生死刘玉儒》、《杨善洲》等专题教育片。开展“做群众贴心人”、“入党为什么、为党干什么”、“为了谁、依靠谁、我是谁”三个专题讨论。开展一次义诊活动。组织全院党员医生业务骨干前往“双联共建”帮扶单位开展“义诊送药送健康”活动。

3、充分征求意见。4月底前分别召开科室负责人、干部职工、服务对象三个层面的座谈会,征求对院党组及支委委员、各科室及党员干部“四风”方面存在的突出问题和意见建议等。院党组委员根据职责分工,列出专题,深入院内各科室调研。开展“双体验”活动。院党组成员和管理部门的干部以普通医务人员的身份去了解群众的需求;以服务对象身份,从挂号到看病,从缴费到拿药,体验服务对象的感受,梳理让患者感到不方便、不顺畅的问题。院党组成员到分管的科室进行现场办公,了解具体工作运行情况;到对口支援医疗单位现场办公,提供上门坐诊、医疗技术咨询等现场服务,帮助解决实际困难。开展“访基层群众、转工作作风”活动。院党组成员到茶坪乡进行走访,到患者家里进行回访,与群众和患者及家属面对面沟通交流、听取意见。开展服务对象满意度调查活动。实行患者满意度月排名制度,在院服务厅设立意见栏和留言本,邀请来院就诊的群众对服务窗口、就诊科室和医务人员的服务态度、服务质量和工作作风等方面进行评价。同时,设立意见箱和网络信箱征求意见建议。

(二)查摆问题、开展批评

1、深入查摆突出问题。院党组成员、科室负责人、全院党员围绕为民务实清廉要求,通过自己查找、群众指出、调查反馈、虚心听取等多种方式,深入查找“四风”问题具体表现,深入查找群众反映强烈问题,并进行深刻的党性分析和自我剖析,切实找准找实突出问题。

2、撰写对照检查材料。院党组及党支部委员都要根据征求到的意见,对照为民务实清廉要求,结合本职工作,认真开展对照检查和自我剖析,重点查找存在的问题,剖析思想根源和深层次原因,形成对照检查材料。党支委委员的对照检查材料必须自己动手撰写,并报支部书记和有关领导审阅。

3、开好专题组织生活会。会前开展谈心谈话。院党组书记要与其他党组成员逐一谈心,党组成员之间要互相谈心。支部委员与科室负责人和部分党员、职工谈心,认真听取意见建议,虚心接受提醒帮助,增进团结友谊,为专题组织生活会做好准备工作。采取“一会四评”的方式召开专题组织生活会时,主要负责同志带头查摆问题、开展批评和自我批评;支部委员既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评;其他党员同志也要进行严肃认真的批评与自我批评,组织开展民主评议党员工作。专题组织生活会上,邀请镇党委和局党委负责同志到会指导,并组织与会人员对会议质量进行综合测评。会后,组织召开全院职工大会,通报专题组织生活会情况。

(三)整改落实、建章立制

性强的整改方案。实行开门整改,通过召开群众座谈会,充分听取群众代表对整改方案的意见,同时通过党务、政务公开等渠道向社会公示整改措施、责任人、时间进度表等,向群众作出整改承诺,接受群众评价和监督,建立健全整改督办机制,将整改任务落实情况与科室年度绩效考核、干部职工进退流转直接挂钩,强力推动问题整改。

2、开展专项整治。不折不扣地落实中央、省、市、县确定的专项整治任务。围绕《关于开展坚决纠正医疗卫生方面损害群众利益行为专项整治工作的通知》要求,认真对照“四风”突出问题,结合我院工作实际,制定完善专项整治方案,落实推进措施、牵头部门、具体负责人、时间进度表和检查评估、监督问责要求。针对存在的'问题,一项一项整治,一个一个攻坚,不见成效绝不收兵。

3、强化正风肃纪。切实抓好院内党风廉政和行风建设,把行风建设与“三好一满意”活动、坚决纠正医疗卫生方面损害群众利益行为专项整治工作紧密结合。切实加强医德医风建设,完善各类考评制度,认真贯彻执行《医疗机构从业人员行为规范》,对存在一般性作风问题的党员和医务人员,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的党员和医务人员,要按照不合格党员和不称职人员从严处理;对有重大违法违纪问题的,要移交纪检监察部门和司法机关处理。

型党组织建设,建立健全院党总支“双联共建”、党员到居委会到村报到认领服务项目等直接联系服务群众制度,确保院党支部和党员联系服务群众常态化、长效化。

四、加强组织领导

成立xxx人民医院教育实践活动领导小组,由院党组书记xxx任组长,副院长xxx任副组长,xxx为成员。领导小组下设办公室,由xxx兼任联络员。院党组成员要发挥示范带头作用,做到思想自觉、行动自觉,推动教育实践活动深入开展。充分运用宣传栏、宣传手册等载体,大力宣传教育实践活动的相关内容,及时向上级部门和相关媒体报道我院活动开展情况,营造良好的舆论氛围。注重统筹兼顾,把开展教育实践活动与提高医疗服务水平结合起来,与医院文化建设结合起来,教育引导广大医务人员树立核心价值理念,不断扩大我院影响力和服务范围,进一步满足基层群众的需求。

为更好地贯彻落实党的十八届三中全会精神,保持党的先进性和纯洁性,结合我院自身实际,认真开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)。参加范围是巴中市平昌人民医院全体党员和在岗在职干部。为确保教育实践活动顺利推进、取得实效,制定实施方案如下:

一、把握活动的总体要求

党的群众路线教育实践活动要以党的十八届三中全会精神为指导,认真贯彻中央确定的指导思想、目标任务和方法步骤,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定和省、市实施办法以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》,突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

(一)总体要求。要始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。照镜子,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。洗洗澡,主要是以弘扬正气,开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在突出问题的党员、干部进行思想教育,对问题严重的进行查处,对损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

路线,创新新形势下群众工作方式方法,使党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,群众工作能力、服务人民健康能力进一步提高,党群、干群、医患关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。要围绕我市医疗卫生工作,贯彻中央、、、和市卫生局对医疗卫生工作提出的任务要求,以优良作风凝聚强大力量,在加快巴中市卫生事业发展的关键问题上取得新突破,在提高人民精神心理健康水平上取得新实效。

(三)基本原则。在活动中要把握好“六个坚持”原则:

1、坚持正面教育为主。要加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。

2、坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

3、坚持讲求实效。开门搞活动,请群众参与,让群众评判,接受群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。

4、坚持分类指导。针对各职能部门、临床科室、后勤部门的不同情况,以及在职党员和离退休党员不同特点,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。

5、坚持领导带头。带头学习,带头查找问题、自我剖析,带头批评与自我批评,带头整改落实。上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

特色鲜明。

二、明确活动的重点任务

党的群众路线教育实践活动要突出反对“四风”这个重点,集中解决领导班子和党员干部“四风”突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切问题,维护群众利益,解决实际问题,真正让群众受益。

(一)坚决反对“四风”。坚决反对形式主义,教育引导党员、干部改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。坚决反对官僚主义,坚持为临床一线服务的精神,把为临床一线服务作为基本要求,教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。坚决反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素,精打细算,勤俭办事,创建节约型医院。

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游戏购物、溜达消闲、嬉戏玩乐等问题。医院党支部要联系实际,明确自身“四风”方面要解决的突出问题。

(三)着力解决关系群众切身利益问题。医院要坚持为民利民便民,本着尽力而为、量力而行的原则,切实落实各项民生政策,找准和明确解决医院涉及群众切身利益的问题。从医疗卫生工作特点来看,要重点解决以下问题:1.优化服务流程,推动“医药分开”试点改革工作持续稳定开展,降低群众医药费用负担。2.加强业务知识和技能培训,严格准入和考核制度,提高突发事件的应急处理能力和防范风险的能力。3.推进平价医院建设工作,结合本院实际,实施和完善平价医院的管理。4.严格实行网上阳光采购药品,实行“阳光用药”电子监察系统,认真落实处方点评制度,推广使用基本药物,加大对抗菌药物临床应用的监管。5.不断完善医疗质量控制体系,严格以“患者满意”和“优质服务”为绩效考核要点,持续提升诊疗护理技术水平,杜绝医疗事故的发生。6.发挥医疗特色,认真落实各项规章制度,积极推进平价医院的建设。

三、落实活动的方法步骤

根据、和巴中市卫生局党组的实施方案和会议精神,坚持问题导向,教育实践并重,边学边查边改,把学习教育贯穿始终、把整改落实贯穿始终。活动分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制3个环节。

第一环节:学习教育、听取意见。

为师,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。

2.围绕学习主题,创新学习方法。按照、镇委开展集中讨论学习、调研体验学习和小型分散学习的要求,(1)开好“主题党会”。围绕为民务实清廉主题,结合“四风”突出问题,开好党务报告会、理论学习研讨会等主题会议。(2)上好“主题党课”。围绕紧密联系群众、优化服务群众主题,上好党性教育课,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。(3)过好“主题党日”。围绕群众路线的时代内涵、“四风”问题的具体表现、服务群众的具体工作,开展实践体验日、志愿服务日、党员政治生日、互访慰问日等党日活动。

3.深入开展调研,广泛听取意见。统筹做好征求意见工作,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式收集意见建议,特别要听取工作对象和服务对象的意见。(1)问计于群众。本着从群众中来、到群众中去原则,通过发放征求意见表、设立意见信箱或热线电话、召开座谈会、个别访谈、“进户上门”等形式,深入群众,深入一线,广泛征求服务对象、社会群众等各方面对领导班子和班子成员作风建设方面的意见。(2)问计于临床一线。医院领导班子要经常深入临床一线,重点围绕作风建设、医院管理、平价医院建设工作的发展形势、职责内容和特点规律,积极探索加强作风建设和服务人民让群众享受平价医疗服务的有效途径。(3)问计于上级。通过“上级点”方式邀请分管领导、上级部门、督导组点出班子及成员个人存在的问题。

(4)问计于集体。通过“自己找”方式,对照标准,查找班子及成员个人的自身问题;通过“互相帮”方式,班子成员之间谈心谈话,互相帮助查找存在问题;通过“集体议”方式,班子集体商议班子及成员个人存在的突出问题。

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4.开展“转换角色、切身体验”便民为民实践活动。医院领导班子以患者或服务对象的身份,到医院从首道程序开始看一次病或办一次事,全程体验工作作风和服务质量;以普通医护人员、普通干部等身份,到服务窗口或一线岗位参与一次面对患者、服务对象的实际工作,听取群众的意见。其他党员干部,采取参加志愿服务、走访慰问住院伤病职工和困难职工、接待来访群众等方式,参与一次与基层群众面对面的沟通交流,切身体会现有的工作作风、方式方法与群众需求之间的差距。

第二环节:查摆问题、开展批评。(4月1日-6月30日)

1.分析梳理突出问题。医院对第一环节收集到的意见建议,进行认真分析和梳理,找问题、查症征、问根源。重点开展“五对照,五查看”:(1)对照党章,查看党性修养、理想信念、群众观念是否坚定等;(2)对照廉政准则,查看从政行为是否规范,是否严格坚守“八个严禁”、“52个不准”;(3)对照改进作风要求,查看改进措施是否有效执行落实,干部形象是否切实改善等;(4)对照群众期盼,查看群众反映的突出问题解决措施是否有力、解决时限是否合理、解决问题是否到位、解决结果群众是否满意等;(5)对照先进典型,查看是否存在缺陷短板、漏洞不足和改进之处等。对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。

2.做好互相谈心谈话。(1)医院要与班子每位成员、班子成员相互之间要开展谈心活动,并主动接受党员、干部和群众约谈。(2)谈心的主要内容是,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议。谈话时间安排要充分,既要肯定成绩又要指出问题和不足;对拟在会上开展批评的问题,要充分沟通和交换意见,把矛盾和问题解决在会前。(3)医院领导要带头谈心,既要谈自己的问题,又勇于指出对方的问题,特别是对群众反映强烈的问题,要主动认领,并相互提醒。

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3.撰写对照检查材料。(1)对照检查材料要体现听取意见、查摆问题、谈心谈话等情况,逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。(2)班子成员必须自己动手撰写对照检查材料,并报医院党支部部书记审阅,并在一定范围内征求意见,发现问题及时提醒。

4.召开专题民主生活会。(1)制定专题民主生活会工作方案,报市卫生局督导组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室审核同意后,与督导组协商确定开会时间。(2)以整风精神开展批评和自我批评。医院代表班子作对照检查,带头查摆个人问题、带头开展自我批评,并对每一位班子成员提出批评意见。班子成员既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评,每一位班子成员都要对医院提出批评意见。批评和自我批评要既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出于公心,不发泄私愤,不搞无原则纷争。(3)通报民主生活会情况。医院主持召开民主生活会情况通报会,通报内容包括准备工作、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况,以及市卫生局督导组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室对领导班子民主生活会的评价。通报材料报市卫生局教育实践活动领导小组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。

5.召开专题组织生活会。医院党支部召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。医院每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会;医院党员领导干部要以普通党员身份参加组织关系所在党支部的专题组织生活会;要邀请患者(家属)代表、服务对象代表参加。

第三环节:整改落实、建章立制。

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1.认真制定整改方案。(1)在对照检查材料的基础上,针对征求到的意见和专题民主生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改方案,明确问题处理牵头部门、责任人和整改时限。领导班子成员要制定个人整改措施。(2)整改方案要充分听取群众意见,通过医院政务院务公开栏和医院网站进行公示,接受群众监督。整改方案经市卫生局督导组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室审核后,报市卫生局教育实践活动领导小组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。

2.扎实开展专项整治。开展专项整治是整改落实和建章立制的关键,直接影响活动的成效。按照中央、省市、和市卫生局要求,严格控制会议数量、会期和规模;严格控制各类文件简报和内部刊物;整治门难进、脸难看、事难办;整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费;整治领导干部多占住房;整治“三公”经费开支过大、严禁超预算或无预算安排支出;严格公务接待标准;整治超标配备公车和严格公车经费支出;整治“形象工程”和“政绩工程”;整治侵害群众利益行为等专项行动。专项整治方案经市卫生局督导组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室审核后,报市卫生局教育实践活动领导小组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。

3.严格教育管理干部。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,加强医院领导班子建设和严格教育管理党员、干部,采取暗访为主,随机核查、重点抽查、突击检查相结合的方式,坚决查处发生在群众身边的不正之风和干部律己不严问题。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。对那些与群众有感情、为群众办实事、得到群众拥护的干部,要提拔使用,树立正确用人导向。

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4.建立健全长效机制。认真制定制度建设计划,围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化、长效化。改进完善一批,立足新情况新问题,及时调整指标标准,重点为提升决策水平和办事效率提供制度支撑;建立充实一批,研究出台一些加强作风建设的制度规定,对部分长期适用并形成辐射效应的工作制度,加快配套制度的研究和制定,以形成相互相接的制度链条;废除撤销一批,对现行工作制度进行排查梳理,将明显完成其历史使命、超出适用时限、阶段性工作制度或与现行制度重复、冲突的工作制度及时撤销。制度建设计划经市卫生局督导组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室审核后,报市卫生局教育实践活动领导小组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。

四、强化活动的保障措施

(一)加强领导,落实责任。医院成立党的群众路线教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,负责活动的组织协调、指导督查、情况报送等日常工作。医务股、护理部、防保股、财务股、总务股等职能部门密切配合,形成工作合力。活动结束后,撰写工作报告报市卫生局党组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室。

(二)强化督查,务求实效。建立医院领导联系点制度,医院领导负责协调指导活动开展。同时,领导小组办公室要牵头组织开展督查,了解真实情况,听取群众意见,查找发现问题,督促整改落实。通过设立监督电话、意见箱等方式,广开教育实践活动监督渠道,加大督查力度。对整改不到位、掩盖问题或弄虚作假的,要严格追究相关责任人的责任,保证教育实践活动取得成效。

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(三)大力宣传,展示形象。通过院刊、网络、宣传栏、信息简报等载体全方位反映我院工作的动态和活动成效。要积极宣传活动中涌现出来的先进典型事例和成功经验,展现医院良好形象。同时对于暴露出来的一些反面典型问题不护短,主动曝光,虚心接受批评,促进整改提高。

(四)统筹兼顾,提高水平。

精心组织,统筹安排,把开展教育实践活动与贯彻党的十八届三中全会精神,与落实市政府、镇政府和市卫生局重点工作,与完成医院年度目标任务,与提高医疗服务质量,与党员领导干部廉政教育、治理庸懒散奢、政风行风专项治理、纪律教育月活动等工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。既要认真落实上级部署,坚持基本环节不能少、基本任务不变通,把“规定动作”做到位;又要注重联系实际,灵活安排各环节工作,着重解决实际问题,使“自选动作”有特色。每个环节之间要注意相互促进,有机衔接,确保活动取得实实在在的成效。 通过两天的学习,从我自身来说又重温了《中国共产党党章》和胡锦涛同志在党的“”作的工作报告,学习了等中央领导在开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话,并利用晚上时间学习了《论群众路线重要论述摘编中》毛泽东、邓小平等老一辈革命家就走群众路线,反对形式主义、官僚主义,特别是为民要务实清廉的一些思想论述进行了学习思考。昨天下午又我听了七个医改调研组的汇报,学到很多知识也受到很大启发。我认为这次群众路线实践教育活动聚焦的突出问题就是“四风”问题,我们要从思想上深刻认识“四风”问题的严重性、危害性。从我们卫生系统来说,医改进行三年来,一些深层次、结构性的问题相继显现,出现了一些问题,这些问题的出现固然有体制机制问题,但更多的是我们一些基层卫生人员没有脚踏实地开展工作,而是搞形式主义,比如,我们基层医疗卫生机构绩效考核很多时候留于形式,绩效工资成为大锅饭,财政补助保证了工资,提高了个人收入,确降低了效率,使一些医生开始推诿病人,失去了工作动力和进去之心。还有我们基本公共卫生服务经费使用考核、基本药物的补偿机制以及居民健康档案的建立与使用等一些基层卫生工作和医改工作都流于形式。大家知道,形式主义表现就是面的东西多,而实的东西少,做表面文章,甚至弄虚作假,欺上瞒下,报喜不报忧,外部看似光鲜,内部问题一堆。通过学习和思考,我认为要想解决这些问题,我们就要探讨用现代管理手段---绩效管理的方法来解决,绩效管理是解决形式主义的一个有效手段。

还没有形成系统的绩效管理。尤其在行政管理层面,还没有建立起“讲绩效、重绩效、用绩效”的长效机制。各级卫生管理人员的现代管理意识、管理水平参差不齐,面对医改的新要求,有的由于不学习导致了“不能为”,有的由于没责任出现了“不作为”,也有的由于低效率导致了“慢作为”,还有的目中无制度、行为无规矩出现了“乱作为”。

今后,解决医改的难点问题,我想下一步应该探讨用绩效管理制度来进行医改工作的推动,要让各级卫生管理人员牢牢把握绩效管理的核心要素,坚持以医改战略目标为中心、以绩效结果为导向、以过程控制为手段、以绩效评价为抓手的总要求,切实把绩效管理的科学性、系统性和先进性运用于推动医改工作的整个过程。一是把医改战略目标层层分解为各部门工作指标。各个部门和人员,根据自身使命和职责确定具体绩效指标,做到人人头上有指标,项项工作求绩效,逐步形成科学的指标体系。并且紧紧围绕这些指标开展计划、组织、领导、控制等管理工作。二是把现在对基层各项医改工作的“绩效考核”一个环节的管理,扩展到“绩效计划、绩效实施、绩效评价、绩效反馈、绩效改进”等五个环节的管理,做到循环往复、递进升级。特别是在绩效评价环节,既要注重医改工作的实绩,更要注重群众的满意度。三是把察访核验、效能监察贯穿在绩效管理全过程,确保各项制度落地执行、绩效信息真实可用。四是把绩效管理结果运用到具体实践,发挥评价结果的导向、激励、约束作用。对存在的问题或管理漏洞提出整改建议,对需要岗位培训的人员有针对性地安排学习提高,既实现医改工作的整体推进、又追求个人的成长进步。

总之,通过这次群众路线教育实践活动,我要进一步加强学习,不断提高个人素质和工作能力,进一步做好调查研究工作,把厅机关绩效管理工作作实,不作表面东西,为全区卫生工作和医改工作助力。“打铁还需自身硬”,所以,下一步首先要做好厅机关的绩效管理试点工作,总结出好的经验,以此推动全区卫生重点工作和卫生系统绩效管理工作的开展。

以上是我的一些粗浅的学习体会,不妥之处请领导和同志们批评指正。

谢谢

巴中市平昌人民医院

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2015年3月20日

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村教育实践活动实施方案精选_

根据中央和省、市、县、乡党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好白湖村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我村工作实际,制定本实施方案。

总体要求。

紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全村党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、乡的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我村科学化精细化管理水平,为服务美好乡村建设、全面建成小康社会作出新的贡献。

二、范围对象。

白湖村的全体党员,重点是村两委班子成员和村组党员干部。

三、方法步骤。

白湖村教育实践活动,从2014年2月开始,到今年年9月底前结束。坚持领导干部带头与党员干部全员参与相结合、正面教育为主和批评与自我批评相结合、自我教育实践与开门开展活动相结合、落实规定动作与创新我村特色相结合、扎实开展教育实践活动与推动我村工作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:

(一)学习教育。

2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全村党员干部的思想和认识水平。

1.动员部署。召开白湖村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、乡党委有关精神,部署全村教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全村党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、乡党委和村党支部的部署要求上来。

2.学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以村两委成员、村组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的十八大、十八大三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习习近平总书记和张宝顺书记一系列重要讲话精神。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识,学习交流《党的群众#from本文来自学优高考网,全国最大的高考资源网end#路线教育实践活动学习文件选编》等读本。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:

(1)《中国共产党章程》。

(2)《党的十八大报告》。

(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论。

(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》。

(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》。

(7)《领导干部廉洁从政教育读本》。

3.典型教育。观看先进事迹专题片,组织一次廉政教育讲座,观看廉政教育警示片,发放《安徽省违法违纪案例》等廉政教育书籍,围绕我村系统正反两方面典型开展讨论,对全村党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。

(二)听取意见。

2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全村公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。

1.在联系走访中听取意见。村两委成员带头深入村户和分管村组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。

2.在调研座谈中听取意见。村两委成员和各村组干部开展我村重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取村民代表、党员群众的意见和建议。

3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到村组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入村组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好乡村建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。

4.公开中听取意见。主动加强与村民代表的联系,征集对白湖村改革、白湖村管理、白湖村作风等方面的建议。在村委会设立意见箱和留言簿,听取来村委会办事人员的意见和建议。利用白湖村网站、村广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我村稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。

(三)查摆问题月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、省委、市委、县委及乡党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我村工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我村工作中的具体表现。

一、不真不正不实问题,执行我村政策和安排我村资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

2.认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入村组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。

3.认真查摆“享乐主义”。认真查摆是否牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神,真正把我村工作作为崇高的事业和神圣的职责。在思想上,是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。

4.认真查摆“奢靡之风”。认真查摆是否牢固树立过紧日子的思想,是否严格落实党的纪律,是否严格遵守廉洁从政各项规定,是否严格厉行节约、反对铺张浪费,着重在我村政策制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。

(四)开展批评。

4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的基础上,组织召开村两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。

1.广泛开展谈心活动。村支部主要负责同志与村两委成员逐一谈心,村两委成员之间互相谈心。村两委成员与村组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。

2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。村两委成员对照检查材料,送乡党委委督导组审阅。村组党员干部、一般党员对照检查材料送村支部书记审阅。

3.召开专题民主或组织生活会。村两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各村组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。村两委成员过双重组织生活,参加所在村组生活会。

(五)整改落实。

6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合村两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。

1.制定整改任务书。村两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。村两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由村两委集体研究决定,报乡党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。

2.落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。

3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。

(六)建章立制。

6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我村工作的长效机制。

1.梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全村性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全村工作的廉政制度和联系群众的征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。

2.修改完善制度。对教育实践活动整改过程中发现的不适应我村改革管理新形势、新要求的制度,及时予以修改完善,着力健全厉行节约、制止浪费制度,建立健全“三公”经费公开、全村信息公开和全村政策资金落实监督检查制度。全面开展全村工作科学化质量保证体系建设,探索建立全村工作科学化质量保证体系落实情况评估办法,推进白湖村工作提质增效。

3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、村主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全村政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。

根据教育实践活动进展情况,村党支部经乡党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对村两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各村组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。

四、组织领导。

(一)落实领导责任。

领导小组组成:

组长:村党支部书记、村主任白云新。

副组长:村党支部副书记刘现军。

成员:张同林刘侠王少帅。

(二)加强督查指导。

主动接受、自觉配合乡党委教育实践活动督查指导组的督导。按照村《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。

(三)强化宣传引导。

坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用白湖村门户网和村广播等宣传媒介,及时编发白湖村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全村教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。

(四)坚持统筹兼顾。

坚持把教育实践活动与我村工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我村各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。

党的群众路线教育实践活动实施方案

重点抓好学习宣传和思想教育,广泛听取干部群众意见,深入开展“四学四比”(学基本理论,比理想信念牢不牢;学党章党史,比党性修养深不深;学群众路线,比宗旨意识强不强;学党规党纪,比廉洁自律严不严),确保学习教育取得实效。以下是小编整理的关于党的群众路线教育实践活动实施方案,欢迎大家参阅。

根据《xx县教育系统深入开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》精神,现就xx镇中心学校开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。

一、指导思想和总体要求。

以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,认真贯彻中发〔20xx〕4号文件和系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,把落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及省市县有关规定作为切入点,上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,实行领导带头示范,坚持开门搞活动,突出问题导向,强化外力推动,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚持以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点,着力解决理想信仰突出问题,推动党员、干部思想认识进一步提高;着力解决“四风”突出问题,推动作风进一步转变;着力解决关系群众切身利益问题,推动党群干群关系进一步密切;着力解决群众反映强烈的不正之风问题,推动为民务实清廉形象进一步树立;着力解决学生课业负担过重、管理粗放;乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等问题,努力办好人民满意的教育。坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头、层层示范,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重上下协力、有序推进,注重严格要求、真查实改,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。

二、方法步骤。

教育实践活动从今年1月下旬开始,至9月基本结束。坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,把从严要求贯穿始终,使教育实践活动各个环节的要求互相衔接、贯通起来,确保实效。

(一)学习教育、听取意见。

重点抓好学习宣传和思想教育,广泛听取干部群众意见,深入开展“四学四比”(学基本理论,比理想信念牢不牢;学党章党史,比党性修养深不深;学群众路线,比宗旨意识强不强;学党规党纪,比廉洁自律严不严),确保学习教育取得实效。

1、及时动员部署。各支部要深入调研,结合实际,研究制定切实可行的实施方案,报中心学校教育实践活动领导小组备案。要成立领导机构,落实工作人员,明确工作职责和任务。要及时召开动员大会,传达中央、省委、市委、县委和教育局关于开展党的群众路线教育实践活动文件精神,搞好思想发动,对本支部开展教育实践活动做出具体部署。对住居在外地的党员,要通过网络、电话、短信等多种形式告知,使全体党员广泛知晓,积极参与。

2、开展学习教育。各支部要按照上级党组织的要求,研究制定。

学习计划。

确定学习的时间节点、方式方法、具体内容集中学习和专题讨论时间不少于一周。采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的xx大、xx届三中全会精神和系列重要讲话精神学习党的光辉历史和优良传统学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等教材开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习教育方式要灵活多样、务实管用可开展“四个一”活动即“组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育”。对年老体弱的党员可采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。要联系思想和工作实际撰写至少一篇学习。

心得体会。

3、广泛征求意见。结合实际,广泛征求“四风”方面的意见建议。对征求到的意见进行认真梳理和分析,挖掘问题根源,制定整改措施。

(二)查摆问题、开展批评。

重点围绕为民务实清廉的要求,开展“四查四评”(对照理论理想,查看信仰是否坚定,党员进行自评;对照党章党纪,查看是否符合共产党员标准,组织党员互评;对照民心民声,查看作风建设存在哪些突出问题,组织群众考评;对照先辈先进,查看先进性纯洁性上有哪些差距,领导进行点评),并依照《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求,通过自己找、集体议、群众提、上级点,认真查找党组织和党员自身存在的问题,深刻剖析原因,开展批评和自我批评,认真开好专题民主生活会和组织生活会。

1、深入分析查找问题。在查找“四风”方面问题的同时,以加快推进教育现代化、努力办好人民满意教育为目标,重点在义务本站乡差别、学生课业负担过重、管理粗放、乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等方面查找人民群众反映强烈、制约教育事业科学发展的热点难点问题。各支部在对征求意见情况进行认真梳理的基础上,要召开专门会议,组织大家集体研究,对照行业管理有关规定,逐条逐项进行分析,对照作风建设的具体要求,注重从工作中和关系群众切身利益的问题出发,着力查找“四风”问题具体表现,深入分析原因,制定整改措施。

2、撰写对照检查材料。支部和学校领导班子及成员要认真撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山,联系工作实际,触及思想灵魂,正视矛盾和问题,要一风一风列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。中心学校教育实践活动领导小组要审阅各单位领导班子及主要负责同志的对照检查材料,提出意见建议。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。各支部要组织召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会。

(三)整改落实、建章立制。

重点针对作风方面存在的突出问题,尤其要把整治群众反映强烈的不正之风和侵害群众利益行为作为重中之重,抓好“四治四改”(开展职能职责不清集中治理行动,认真清理职能交叉、机构重叠、关系不顺,整改政事、事企不分的问题;开展服务行为失范集中治理行动,切实纠正门难进、脸难看、事难办、推诿扯皮、消极应付以及“吃拿卡要”、侵害群众利益等行为,整改单位服务不优、效能不高的问题;开展“三公”经费使用集中治理行动,认真查处私设“小金库”、违反“三公”经费使用要求、违反公务接待有关规定等方面的问题,整改滥用公款、铺张浪费等问题;开展绩效考核不实集中治理行动,切实纠正绩效考核流于形式、干好干坏一个样,重点整顿学校“机关化”、创新意识不强、得过且过、混日子、熬资历,人员超编等问题,整改绩效考核不能有效发挥激励作用、专业技术人才不能脱颖而出的问题),制定和落实整改方案,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。

1、制定整改方案。各支部要抓住重点,对梳理出的问题进行认真研究、分析,列出问题清单,确定整改措施,向群众作出整改承诺,请群众评价和监督。同时明确分工、落实责任、倒排时序,形成整改方案。整改方案报中心学校教育实践活动领导小组审阅通过后,在一定范围内公示。党员、干部也要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见,实行开门整改,提出整改措施,明确整改时限,确保切实可行。党员、干部整改措施要进行公示,接受监督。

2、强化正风肃纪。要进一步落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省市有关规定,实行一把手负责制,加大监督检查力度,坚决整改“四风”方面的突出问题。

推进作风转变。要把正风肃纪与问题整改结合起来,把“内部整改”与“外部监督”结合起来。要向群众公开整改承诺、全过程公布整改情况,接受群众监督。对具备整改条件的问题,要马上整改;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,要限时整改;对受客观条件一时解决不了的,要积极创造条件逐步解决,并做好解释工作。

3、加强制度建设。结合整改工作,各小学、幼儿园对已有制度进行一次清理,切实做好“废、改、立”工作。要重视解决在突出问题整改过程中暴露出来的制度“缺位”问题。要发挥单位专业性强,与群众生产生活联系紧密的优势,不断创新服务载体,建立健全紧密联系群众工作制度;要积极探索党组织发挥作用的新途径,建立健全党建工作与业务工作互促互进制度;要规范工作流程和服务行为,建立健全损害群众利益责任追究制度。

教育实践活动基本完成时,各支部要形成总结报告报中心学校教育实践活动领导小组审阅。教育实践活动结束时,要召开总结大会,通报活动开展以及问题整改情况,进一步巩固教育实践活动成果。

三、组织领导。

中心学校班子成员带头开展教育实践活动,要按照分工,开展调查研究和工作指导,参加领导班子专题民主生活会,示范带动和推进教育实践活动深入开展。

(一)落实领导责任。成立中心学校教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室,加强对全校教育系统活动的组织领导。各支部是抓好本支部教育实践活动的责任主体,要高度重视,认真负责。主要负责同志要承担起第一责任人的责任,担任本支部教育实践活动领导小组组长,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。特别是对需要侧重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的复杂情况,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。要用好的作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义。

(二)坚持以上带下。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级带一级、一级抓一级、一级对一级负责。领导干部特别是主要负责同志,要以身作则,率先垂范,发挥标杆作用,带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评、带头进行整改、带头建章立制,在教育实践活动各环节都走在前面,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

(三)时间安排。教育实践活动大体安排8个月时间,20xx年9月基本完成。具体到每个支部,开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。坚持时间服从质量,各支部可结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度。

(四)加强督查指导。中心学校教育实践活动领导小组向各支部派出联系人。联系人要认真审阅活动实施方案、对照检查材料、整改方案等,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作,及时发现和解决问题,有效传导压力。要坚持标准、确保质量,防止降格以求。

(五)注重宣传引导。各支部要注重广泛宣传,营造良好舆论氛围。宣传教育实践活动的重大意义和中央和省、市、县委的部署要求,宣传本支部活动进展情况,宣传活动取得的重要成果。抓好典型宣传,发掘、总结、宣传好经验好做法,发挥先进典型的示范作用。要注意发挥舆论监督作用,利用带有普遍性、群众反映强烈的典型案例,对党员干部进行警示教育。要畅通渠道,及时上报工作信息和工作动态。

(六)坚持统筹兼顾。把组织开展教育实践活动与做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,与完成学校各项任务紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,不断增强各项工作的系统性和协调性,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用经济社会发展成效检验活动成效。

各乡镇党委,县直各单位,省市驻县各有关单位:

一、找准突出问题。

(一)在“四风”问题方面,重点解决上班走读化,工作不安心,“白天在乡镇、晚上住县城、周末不见人”;办事随意化,责任意识不强,落实惠民政策缩水走样,弄虚作假;方法简单化,依法依规办事意识不强,群众工作能力不强等。

(二)在服务群众方面,重点解决环境保护、食品药品安全、安全生产、社会治安、征地拆迁等方面损害群众利益的问题,解决贫困残疾人、空巢和孤寡老人、留守儿童、低收入家庭等困难群众和困难群体的生产生活问题,解决侵犯群众利益、克扣群众财物、拖欠群众钱款等与民争利等问题。

(三)在党委自身建设方面,重点解决班子缺乏进取意识和担当精神,遇到矛盾绕道走,得过且过,软懒散庸;班子不团结,民主集中制执行不好,决策不民主不科学,工作推诿扯皮、效率低下;工作机制不健全,制度和责任落实不到位,工作督查流于形式等问题。

二、把握重点环节。

按照中央和省、市、县委部署要求,扎实抓好3个环节、12项重点工作。

(一)学习教育、听取意见。

1、做好组织动员。认真制定。

活动方案。

成立组织机构及时召开动员大会乡镇党委书记作动员报告县委督导组组长参加会议并提要求。活动方案、动员报告要经县委督导组审阅并报县委教育实践活动领导小组办公室备案。

2、抓好学习教育。围绕规定篇目和学习资料,联系思想、工作实际学,联系解决问题学,研讨交流互动学,结合实际开展“四个一”活动,即组织一次集体学习交流、开展一次集中调研走访、宣传一批保持优良作风的先进典型、进行一次廉政警示教育。实行“联班制学习”,领导班子集中学习时,安排乡镇直单位和村、社区主要负责人参加。开展“分层面宣讲”,组织乡镇蹲村干部、选派干部和大学生村官进农村,派驻非公企业党建工作指导员和服务组干部到企业,乡镇党委负责人赴流动党组织宣讲,扩大覆盖面,提高参学率。集中学习和专题讨论时间不少于一周。

3、广泛征求意见。采取专题座谈、个别走访、问卷调查、设置意见箱等多种方式,广泛征求意见建议。深入开展“三听三知”活动,即开展专项调查,听“四风”反映,知突出问题;开展大走访,听基层呼声,知群众所盼;开展大接访,听群众诉求,知民怨民困。扎实开展“五访五问”活动,即访致富能人、产业大户,问致富经验;访老村干、老党员,问发展良策;访信访户、意见户,问事情原委;访困难户、低保户,问衣食冷暖;访返乡农民工、流动党员,问就业状况。乡镇领导班子成员要集中一周时间,深入基层,直接到群众中去听意见。

(二)查摆问题、开展批评。

1、找准找实突出问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,开展“四对照四查找”活动,即对照党章、廉政准则和中央八项规定及省、市、县有关规定精神,对照群众反映的意见建议,对照上级党组织和督导组点明提醒的情况,对照正反两方面的典型,查找“四风”方面存在的突出问题,查找损害群众利益的敏感问题,查找发生在群众身边的不正之风问题,查找直接联系和服务群众能力等方面问题。同时,还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。

2、认真撰写对照检查材料。党委书记要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要撰写个人对照检查材料。县委督导组组长审阅领导班子和党委主要负责同志的对照检查材料,党委书记审阅班子成员的对照检查材料。领导班子和班子成员的对照检查材料报县委教育实践活动领导小组办公室备案。

3、广泛开展谈心交心。“一把手”与班子成员、班子成员之间、班子成员和分管范围内的主要负责人要普遍开展谈心交心活动,讲问题、指缺点。

4、开好专题民主生活会。乡镇领导班子专题民主生活会时间一般不少于1天,县联系乡镇领导、县委督导组全程参加并进行点评。会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,采取“一人谈、大家帮”的方式,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷,切实做到“脸上火辣辣、心里热乎乎”。会后,要向乡镇机关党员、干部和下一级党组织负责人通报民主生活会情况。所辖基层党组织要召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作。

(三)整改落实、建章立制。

1、全面落实整改承诺制。针对查摆出来的问题,乡镇党委书记要负责主持制定领导班子整改方案,明确任务书、时间表和责任人。县委督导组要严格审阅把关。班子成员要制定个人整改措施。整改方案和整改措施要通过一定形式公示,接受群众评价监督,并报县委教育实践活动领导小组办公室备案。

2、开展专项整治。不折不扣地落实中央和省、市委确定的专项整治任务,集中开展若干专项整治行动。对“门难进、脸难看、事难办”,违反财经纪律,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房,盲目上项目、举债搞建设,“三公”经费开支过大,侵害群众利益行为等问题,下猛药、出重拳,一项一项整治。并针对本单位存在的突出问题,列出整治清单,开展集中整治。

3、狠抓正风肃纪。公开曝光顶风违纪的典型案例,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。加强领导班子建设,严格教育管理干部,坚决整治“庸、懒、散、奢、乱”等突出问题,巩固“转作风、提效能、促发展”主题实践活动成果。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整;对在教育实践活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。要加强基层党组织建设和党员教育管理,对软弱涣散、问题比较突出的基层党组织要进行集中整顿,对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,不合格的要严肃党纪、给予组织处理。把开展教育实践活动与村“两委”换届结合起来,统筹推进。

4、健全落实制度规定。认真贯彻中央和省、市、县委出台的政策法规,对各项工作制度进行集中梳理,健全完善议事决策、群众工作、目标考核、党务政务公开、党风廉政、财务管理等方面的制度规定,构建党员干部直接联系服务群众机制、干部作风状况考核评价机制,推动改进作风、密切联系群众常态化长效化。

5、加强基层服务型党组织建设。健全网格化基层组织体系,选优训强基层党组织书记,选优配强村级班子进一步加强选派干部和大学生村官工作;认真落实关爱基层干部政策,积极、稳妥做好离任村干部生活补助工作;推进村(社区)活动场所规范化建设,完善“一站式”服务大厅服务功能,推行村级网格化管理和服务;深化城乡基层党组织结对共建“三联三化”、“村级业余党校”、“现代远程教育平台”、“党员中心户”、“党员服务联系卡”、“党员积分创星”等机关干部和农村党员服务群众活动载体建设,扎实推进志愿服务、承诺践诺、驻村联户、结对帮扶等工作。

三、落实相关要求。

(一)落实领导责任。乡镇党委在抓好自身教育实践活动的同时,要组织好所辖基层党组织和党员的教育实践活动。乡镇党委书记履行第一责任人职责,乡镇领导班子成员特别是党委主要负责同志要以身作则、率先垂范,带头学习调研,带头征求意见,带头对照检查,带头开展批评和自我批评,带头承诺整改,带头建章立制;要认真履行“一岗双责”,联系指导村、社区、企业及乡镇直单位开展活动。

(二)加强督查指导。坚持从实际出发,根据本单位情况,有针对性地提出教育实践活动的具体要求和办法措施,灵活掌握时间进度,探索务实管用的具体载体,推动每个环节工作的落实,把规定动作做到位,使自选动作有特色。县委督导组要全程督促检查。乡镇党委要切实加强对所辖基层党组织教育实践活动的督查指导。

(三)坚持统筹兼顾。坚持把开展教育实践活动,与全面深化改革结合起来,与推进美好乡村建设结合起来,与完成本地工作任务结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。

为认真开展党的群众路线教育实践活动,根据自治区人民政府办公厅《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合法制办实际,制定本方案。

一、指导思想、目标任务和基本原则。

(一)指导思想。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的xx大精神和中央新疆工作座谈会特别是近期关于新疆工作重要讲话精神,切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,着力解决在联系群众、服务群众方面存在的突出问题,全面提高“四个服务”水平和做好新形势下群众工作的能力,更好地完成法制办肩负的各项任务,为推动新疆跨越式发展和长治久安作出积极贡献。

(二)目标任务。以为民务实清廉为主要内容,以法制办领导班子和处级以上党员领导干部为重点,把解决“四风”问题贯穿教育实践活动全过程,切实解决在贯彻落实群众路线方面存在的突出问题,重点抓好以下六个方面:一是加强政治纪律教育。坚定正确的政治方向,牢固树立稳定压倒一切的思想,教育引导党员干部自觉做到“三个清醒认识”,推进党员干部面对大是大非敢于发声亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对“三股势力”敢于坚决斗争。二是加强思想教育。深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,开展党性党风党纪教育、道德品行教育和优良传统教育,引导党员干部牢固树立“三个离不开”和“四个认同”的思想,坚定理想信念,树立群众观点,增强公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神追求。三是解决突出问题。排查宗旨意识、工作作风、职业操守等方面存在的问题,进一步解决法律理论与法治实践相统一、法律效果与社会效果相统一、政府法制工作与政府部门工作相统一的能力问题;进一步解决领导干部身先士卒、率先垂范、不尚空谈、真抓实干的“动手”能力不足的问题;进一步解决在工作作风上责任心事业心不强、工作标准不高不严的问题;进一步解决在严格执行办公厅和法制办的各项管理制度、落实厉行节约各项规定方面存在的问题等。四是提升工作能力。紧紧围绕法制办主要职责任务,着眼于全方位提升政府法制工作水平:政府立法工作进一步民主科学,化解社会矛盾工作进一步定纷止争,行政执法监督工作进一步规范有力,政府法制宣传工作进一步生动活泼,优质高效发挥政府法制机构在推进依法行政、建设法治政府工作方面的参谋、助手和法律顾问的作用。五是完善制度机制。对照查摆出的问题和征求到的意见建议,进行认真分析和研究,采取有效措施加以改进;完善法制办各项管理制度、工作制度、学习制度,形成科学完善的制度体系和运行机制。六是加强文化建设。以现代文化为引领,弘扬新疆精神,坚持开展好法制办“经典书堂”和“法治讲堂”活动,积极参加办公厅组织开展的各项文体活动,培育健康向上的生活情趣,努力提升文化品位,开创宽容包容、积极向上、正气满堂的高尚精神,形成政务顺达高效、服务有序规范、内外和谐共事、各项工作争创一流的良好风气。

(三)基本原则。坚持围绕中心、服务大局,紧紧围绕自治区实现“五个明显、一个确保”,紧密结合办公厅中心工作和政府法制工作重点,深入开展教育实践活动,确保教育实践活动取得实效。坚持正面教育为主,深入学习党的基本理论和党的章程,学习党的光辉历史和优良传统,引导党员干部深刻认识党的性质、纲领和全心全意为人民服务的根本宗旨,充分调动党员干部参加教育实践活动的积极性、主动性。坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,讲真话、讲实话,崇尚真理、改正缺点错误,使全体党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲究实效,着眼于解决存在的突出问题,请服务对象和党员群众广泛参与,自觉接受各方面的监督,切实将存在的问题纠正彻底。坚持领导带头,发挥模范表率作用。主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,认真落实教育实践活动各项工作。处级以上干部特别是班子成员要做到五个带头:一是带头学习提高,二是带头征求意见,三是带头查找问题,四是带头开展批评与自我批评,五是带头进行整改。坚持群众参与,欢迎非中共党员干部参加教育实践活动,邀请他们参加集体学习和列席组织生活会,并认真听取其意见和建议。

二、总体安排。

集中开展教育实践活动的时间为20xx年7月下旬至10月下旬,重点做好以下三个环节工作。三个环节交互推进,密切结合,不划段不转段。

(一)学习教育、听取意见(至8月下旬)。

1、思想动员。召开动员大会,作出部署,明确要求,充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义和必要性,增强群众路线是党的生命线的思想认识。配合办公厅教育实践活动指导组对处级以上干部特别是班子成员作风情况进行民主评议。

2、学习教育。(1)集中学习。采取支部集体学习与个人自学相结合的方式,重点学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的xx大报告,学习一系列重要讲话,学习中央关于进一步改进作风、密切联系群众的有关制度规定,学习中央关于新疆工作重要指示精神,学习自治区党委七届九次全委(扩大)会议以来的重要文件、会议精神,通读《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》,选读《领导干部从政道德启示录》,学习党的历史和优良传统,(2)专题教育。参加办公厅组织的以践行党的群众路线、继承党的光荣传统和优良作风以及依法行政、政务公开为主题系列报告会和专题辅导;组织党员干部观看《失德之害--领导干部从政道德警示录》。(3)实地教育。积极配合办公厅选派机关干部分批到基层锻炼,选派人员参加办公厅组织的或由法制办自行组织到经济发达地区、革命老区更新观念、开拓眼界、接受教育的活动;联系共建社区开展好“三个一”活动:开展一次法制宣讲咨询服务进社区活动,进行一次法制办支部与社区支部共同组织生活活动,慰问一次社区老党员、老干部、老模范和生活困难群众。(4)讨论交流。适时召开党员干部大会,学习实践马克思主义群众观点和坚持党的群众路线大讨论。在内网开设教育实践活动专栏,交流学习心得,展示学习成果。

3、征求意见。采取发函、设置意见箱、召开座谈会、在政务外网开设专栏等方式,征求法制办在“四风”等方面存在哪些问题,在贯彻落实中央八项规定和自治区十项规定方面存在哪些主要问题,以及对法制办其他方面工作有哪些意见和建议。征求法制办干部职工对领导班子和处级以上干部特别是班子成员的意见。通过向政府领导、各地、各部门政府法制工作机构征求意见,为对照检查、开展评议、解决问题打好基础。

(二)查摆问题、开展批评(至9月下旬)。

1、开展谈心活动。围绕为民务实清廉要求,深入开展谈心活动。班子主要负责同志与班子成员谈心、班子成员之间互相谈心、班子成员与分管处长谈心、处长与本处同志谈心、党员干部之间互相谈心。通过谈心交心,广泛深入听取意见,查找问题,沟通思想,互相提醒;对反映存在问题较多的处级以上干部特别是班子成员,主要负责同志要有针对性进行谈话提醒。

2、撰写对照检查材料。按照教育实践活动要求,领导班子和党员干部都要撰写书面对照检查材料,正视矛盾和问题,正面回应收集到的意见建议,主要包括政治表现和作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点是后三个部分。领导班子要认真查找对维护新疆大局稳定认识是否到位、态度是否坚决、工作是否落实、群众工作是否扎实的问题,在实际工作中如何为维护新疆大局稳定贡献力量。党员干部要认真检查在反对民族分裂主义及其活动等重大问题上是否言行一致、表里如一,旗帜鲜明,敢于斗争,在实际工作中如何适应变化变革的新形势,做到敢于担当、务求实效。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。按照办公厅教育实践活动领导小组的通知要求组织开展专题民主生活会。专题民主生活会,请办公厅教育实践活动领导小组派员督导,支委和处级以上领导参加。如实通报领导班子征求到的意见,着重总结近年来处级以上干部特别是班子成员贯彻执行党的群众路线情况,查摆、分析在严守政治纪律、反对民族分裂以及作风方面存在的突出问题;进行自我剖析、自我批评,开展相互批评;主要负责同志对处级以上干部特别是班子成员逐一点评。开展批评与自我批评要严肃认真、实事求是、出于公心,不回避矛盾、不马虎敷衍、不文过饰非,推心置腹、坦诚相见,达到“团结—批评—团结”的目的,确保民主生活会的质量。专题组织生活会,全体党员参加,邀请非中共党员干部列席。对照为民务实清廉的要求进行自我剖析,开展批评与自我批评(批评既可以对党员个人提出问题,也可以对支部、班子建设提出问题),针对存在的问题提出改进措施。支部书记根据群众反映及平时表现对党员进行点评。

4、通报有关情况。向全体党员干部通报民主生活会情况和支部成员、处级以上干部特别是班子成员对照检查情况,并以书面形式向办公厅教育实践活动领导小组报告。

(三)整改落实、巩固成果(至10月下旬)。

1、制定整改方案。针对查摆的问题,明确整改目标任务、整改重点、具体措施,制定整改任务书和时间表,并向群众公示。

2、抓好整改落实。结合教育实践活动查找的问题,完善法制办管理、工作和学习制度,提出预防和反对“四风”的方法措施,形成有执行力、有约束力、能用管用的制度体系,促进内部管理的科学化、人性化、规范化和制度化。

3、公布整改情况。通过法制办内网、内部文件等方式向全办干部职工通报整改工作进展情况,根据征集、查摆、总结出的意见建议和问题,及时改进有关工作。

适时召开全办干部职工大会,对教育实践活动情况进行总结,配合办公厅教育实践活动指导组对开展活动情况进行民主测评。

三、组织领导。

(一)成立法制办教育实践活动领导小组。由李伟同志为组长,张越、王士忠、张富民同志为成员,负责教育实践活动的组织落实、协调安排、服务保障等各项工作。领导小组下设办公室,由王士忠同志兼主任,高蔚玫、薜原、孙旭光、崔巍、马健同志为成员,承担领导小组的具体工作。

(二)扎实开展教育实践活动。以整风精神扎实开展教育实践活动,力戒形式主义、不走过场,做到“不虚”;着力解决突出问题,做到“不空”,围绕为民务实清廉,做到“不偏”。保质保量做好“规定动作”,结合实际做好“自选动作”,把教育实践活动的要求落到实处。

(三)统筹兼顾科学安排,坚持“两手抓、两促进”。做到开展教育实践活动与政府法制工作相结合,教育实践活动与开展“经典书堂”、“法治讲堂”相结合,以教育实践活动促进政府法制工作,以“经典书堂”和“法治讲堂”提升政府法制工作质量和水平,用实际工作成效检验活动成果。

(四)营造教育实践活动浓厚氛围。以宣传板报、政务外网、内网为载体,加强教育实践活动宣传,积极营造教育实践活动浓厚氛围,增强教育实践活动效果。

附件:

1、法制办教育实践活动领导小组及办公室成员工作分工。

工作计划。

3、学习资料有关名词概念注释。

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乡镇教育活动实施方案

抓住工会工作的群众性特点,进一步确立为全体会员服务的理念,坚持面向大多数职工;进一步完善职代会制度,依法规范职代会组织,确保每年召开两次较高质量的职工代表大会。

1、进一步加强职代会制度建设,维护职工的民主权益。按时召开好职代会。继续加强职代会在促进民主参与、民主决策、民主监督方面的制度建设,继续加强职代会的程序建设,确保职代会议事的规范性和结果的合法性,做好意见的汇总和反馈工作。组织职工代表继续做好对卫生院中层干部的民主测评工作。

2、深入群众,倾听和传递职工呼声,重视对职工思想动态的研究,及时了解职工工作、生活的新变化和新需要,通过开展多种多样的活动,积极引导职工健康发展;充分发挥工会委员和工会小组长的作用,及时收集职工普遍关心的热点问题,对重要的情况通过院务会、院周会、职代会等时机及时反映,并积极提出建议。

3、以维护职工合法权益为着眼点,努力建设稳定、和谐的劳动人事关系,要切实履行基本职责,凡是涉及职工切身利益和实际困难的事,再小也竭尽全力去办,为职工群众解难,是工会工作的出发点和落脚点,要不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。

4、积极开展群众性的文体活动,促进职工的身心健康。积极响应市总工会、卫生系统工会的各项指示,为职工参加各类文体活动创造必要的条件和建立有效的激励机制,以充分调动职工参与运动的积极性和主动性。

5、继续进行“巾帼献爱心”的活动,做好对困难职工的慰问及病假职工的探望;继续做好送温暖工程。

6、继续组织好庆祝“三八”节、劳动节、护士节、春节等各类节日庆祝活动。

二、加强工会组织的自身建设,积极开创工会工作新局面。

1、进一步加强工会建设,以会代训,结合工作会议,组织相关人员认真学习有关理论和上级会议精神,切实提高为群众服务的思想意识和从卫生院发展出发的大局观念,以提高素质和能力。

2、定期召开工会委员会议,研究工会工作。进一步规范工作程序,提高工作质量和效率。做到年初有计划、年终有总结、活动有规程、工作有记录、建档齐全、对档及时完整。注意倾听职工的意见和要求。充分调动全体工会会员的积极性和参与意识。

3、找准工会组织在卫生院中的位子,理顺卫生院党政工在卫生院工作中关系。进一步发挥工会组织的作用,密切联系群众,协助党政做好有关工作。

三、增强卫生院管理的透明度,推进院务公开工作深入开展积极协助党政认真开展院务公开工作,年初认真制订工作计划,抓好各项工作的落实,要做到真公开、全面公开。要在强化管理上下功夫,做到围绕重点、突出焦点、责任到人、措施到位、不走过场、不流于形式,要加大宣传力度,营造良好的社会氛围。

四、紧紧围绕卫生院中心工作,积极开展优质、满意服务。

以卫生院为中心,积极开展优质服务,努力改善服务态度,提高服务质量。奉献爱心服务,营造舒心环境,提供放心医疗。做到服务到位保障有力,完成卫生院、上级工会交办的各项工作任务。继续做好“优质服务竞赛”、“岗位能手”、“巾帼文明示范岗”等优质服务的评比工作。

五、评优创先,提高工会委员工作积极性。

为工会工作上一个台阶,要充分调动工会委员,工会小组长的工作积极性,鼓励大家为工会工作献计献策,共同把工会工作规范化。年终做好优秀工会小组长,文体活动积极分子,优秀通讯员奖,金点子奖等评比工作。

总之,在201-年的工会工作中,一定要把职工的呼声作为第一信号,把职工的需要作为第一选择,把职工的利益作为第一考虑,把职工满意作为检验工作的第一标准。

学院党的群众路线教育实践活动实施方案

为深入开展党的群众路线教育实践活动(以下简称教育实践活动),根据《xxx关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的要求和学校教育实践活动相关会议通知精神,结合学院实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以学院领导班子和党员干部为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决师生反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动学院事业科学发展提供坚强保证。

二、总体要求

形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人的政治本色。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

三、目标任务

教育实践活动在学院全体党员中开展,重点是学院领导班子和党员干部。主要任务是:聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,解决领导班子和党员干部在作风方面存在的突出问题、师生员工反映强烈的突出问题。要达到的目标是:党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,以作风建设的成效凝聚起广大师生的智慧和力量,加快推进学院的建设和发展,为实现“中国梦”做出贡献。

四、工作步骤

根据校党委统一部署,学院教育实践活动从今年7月开始至年底前基本完成,集中教育时间不少于3个月。

(一)学习教育、听取意见环节(7月至9月中旬)

1、成立领导小组

公室,办公室设在学院党政办公室。

2、召开动员大会

按照学校的统一部署,提前与学校教育实践活动领导小组办公室督导组沟通,召开学院党员干部学习实践活动动员大会,传达校党委关于教育实践活动的安排部署,并下发学院的教育实践活动实施方案。

3、组织专题学习

采取集中学习、专题辅导、个人自学等多种形式,组织党员和领导干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党报告,学习一,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》,学习党的光辉历史和优良传统,学习廉政准则,学习中央关于党风廉政建设的一系列规定,党员领导干部还要认真对照学习八项规定及学校相关规定。党组织主要负责人要带头作学习辅导报告。每名党员要结合个人学习、工作实际安排好自学。学习教育活动要贯穿整个教育实践活动的始终,要撰写学习心得,交流学习体会。通过学习,使学院领导班子、党员干部进一步坚定理想信念,进一步牢固树立宗旨意识,进一步增强联系师生、服务师生的能力和水平。

4、深入听取意见

分头通过召开师生代表座谈会、一对一谈话、深入课堂、深入宿舍等形式充分征求各自联系单位师生的意见。领导干部要改进征求意见的方式,切实深入群众,诚心诚意向群众求意见、求建议,从教学科研一线面临的矛盾、困难中反思自身工作存在的差距和不足。各党支部在调研期间,要组织师生填写作风建设情况民主评议表和调查问卷,及时分类汇总上报学院领导小组。学院网站开通教育实践活动专栏,及时发布教育实践活动的相关信息,并设立专用电子邮箱充分征集师生建议。

(二)查摆问题、开展批评环节(9月24日至10月中旬)

1、认真查摆作风问题

学院领导班子应结合学习教育、听取意见情况,通过师生提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自己在作风方面尤其是“四风”方面存在的问题,撰写对照检查材料。对照检查材料一般应包括四个部分,即个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三个部分。要围绕查摆出的问题,深入分析问题症结,深刻剖析思想根源,制定整改措施,明确努力方向。要把撰写对照检查材料的过程,作为思想再深化、认识再提高的过程。

2、召开高质量专题民主生活会

批评——团结”的目的。要用好批评和自我批评的武器,勇于揭短亮丑,敢于动真碰硬,开展积极健康的思想斗争。要敢于讲真话、讲实话、讲心里话。校督导组全程参与学院领导班子的专题民主生活会,审阅学院领导班子和领导干部的对照检查材料。

3、做好专题民主生活会后的情况通报

民主生活会后,及时召开会议通报民主生活会情况,重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况,按照要求及时公开领导班子成员的对照检查材料,撰写民主生活会情况专题报告,及时上报学校督导组。

另外,学院各党支部要召开一次组织生活会,每个党员都要参会,都要撰写学习心得,并在会上交流发言,分析各自作风上存在的问题,并针对存在的问题提出改进措施和办法。

(三)整改落实、建章立制环节(10月中旬至11月中旬)

1、抓好整改落实

结果,采取适当方式向党员干部和师生公布,接受监督。

对领导干部提出正风肃纪的意见建议,检查和掌握领导干部“四风”方面的情况,严格教育管理干部。对存在一般性工作作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部,建议学校组织调整;对活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交校纪检监察机关和有关部门查处;对那些与师生有感情、为师生办实事、得到师生拥护的干部,要建议学校择机提拔使用。

2、注重建章立制

要对贯彻党的群众路线已有的制度和做法进行认真总结梳理,对经实践检验行之有效、师生认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,抓紧修改完善。注重总结实践中的好经验好做法,建立健全体现师生意愿的科学民主决策机制,完善教授委员会、学术委员会等组织参与学院民主管理的办法,健全干部作风状况考核评价机制,建立健全厉行节约、制止浪费制度,完善出差、会议、培训等活动经费管理办法,健全学院财务报销、公务接待、廉政建设等相关规定,进一步推进改进工作作风、密切联系师生常态化长效化,巩固教育实践活动成果。

3、开展总结评议

教育实践活动领导小组报送教育实践活动总结报告。

五、组织领导

(一)领导带头

学院党委书记要承担第一责任人的职责,深入一线、靠前指挥,切实担负起教育实践活动的领导责任。领导班子其他成员要发挥带头作用,带头参加学习、带头调查研究、带头查找问题、带头解决问题,在落实为民务实清廉要求、改进工作作风、密切联系师生上当好表率、作好示范,推动形成一级带一级,层层抓落实的生动局面。要用好的作风开展好教育实践活动,力戒形式主义、官僚主义,务求实效,不走过场。学院开展教育实践活动领导小组,要认真研究制定并负责落实学院教育实践活动的组织和实施。领导小组指定办公室主任为联络人,负责日常活动的组织协调和材料报送工作。

(二)突出特色

活动中,既要落实中央要求,把“规定动作”做到位,又要结合学院实际,在“自选动作”上突出特色。通过广泛的听取意见,征集广大师生对领导班子和领导干部作风方面的意见、建议,下功夫集中解决师生反映强烈突出问题,阻碍发展的体制机制问题,以及安于现状、创新不足,责权不清、效率不高,铺张浪费、大手大脚等作风问题,以为民务实清廉的良好作风带教风、促学风、兴院风。

(三)统筹兼顾

结合,与促进党员干部履职尽责、干事创业紧密结合。要配合学校督导组统筹推进教育实践活动,及时向上级部门报送有关信息,争取指导、支持与帮助。集中教育实践活动告一段落后,要继续抓好整改措施的落实,巩固扩大活动成果。

(四)加强宣传

充分利用学院网站、院刊、宣传栏等宣传阵地,大力宣传教育实践活动,营造良好氛围,推动学院教育实践活动扎实开展,取得实效。

xxx学院党委

2015年x月x日

各党总支、党支部:

现将《**关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》印发给你们,请认真学习领会,并结合实际抓好贯彻落实。

中共**委员会

2015年7月20日

**深入开展党的

群众路线教育实践活动实施方案

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。为贯彻落实中央、**党委要求,根据**司法厅《关于印发全区司法行政系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》和**教育工委、教育厅党组党的群众路线实践教育活动领导小组《关于印发**教育工委 教育厅党组深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》精神,结合我院实际,制定本实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定和**若干规定为切入点,将群众评议学院领导班子、院系领导及中层干部作为教育实践活动的重要载体,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众和师生员工反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,密切党同群众的血肉联系,不断推动学院科学发展、内涵发展、特色发展,为我区司法行政事业和社会发展提供人才支持。

二、目标任务

快内涵建设、增强服务经济社会发展能力、提高广大师生对学院工作的满意度为目标。

重点任务是以贯彻落实中央八项规定、**党委若干规定为切入点,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,着力解决学院建设和发展中存在的突出矛盾和广大师生员工反映强烈的问题。

三、方法步骤

这次教育实践活动主要抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重要环节,不分阶段、不搞转段。

要坚持开门搞活动,让群众参与,让群众监督,让群众评价,广泛听取群众意见,确保活动取得群众满意的效果。要坚持边学边改、边查边改、边整边改,把解决问题贯彻活动全过程。要认真贯彻落实李建华书记的重要讲话精神,坚持做好“结合”文章,即把开展活动与创新办学理念、服务经济社会发展结合起来,与促进内涵式发展、提高人才培养质量结合起来,与加强领导班子建设和学院管理结合起来,与党员干部履职尽责紧密结合起来,使教育实践活动和教育教学工作两手抓、两不误、两促进,以学院的和谐发展成效检验活动成效。

教育实践活动自2015年7月开始,到2015年12月基本完成,活动分3个环节进行:

(一)学习教育、听取意见。(2015年7月上旬—9月上旬)。重点搞好学习和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取师生员工意见三方面的工作。

实践活动工作会议精神,特别是重要讲话精神,学习党章,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等,认真学习领会中央、**党委的部署要求。

(2)召开学院党委会议,研究制定教育实践活动实施方案,成立活动领导小组,建立组织机构,及早谋划,精心筹备,紧密结合实际,做好教育实践活动的思想和组织准备。

(3)开展调研走访活动。暑期领导班子及部门负责人要结合学院工作开展面向社会、高校、行业、企事业和毕业生用人单位的调研,更多了解社会需求,了解职业教育综合改革的经验做法,主动服务经济社会发展。

(4)深入基层走访。暑期和开学初,领导班子要带头深入系部处室、联系点、教学科研团队和师生员工中,通过上门走访、个别访谈、召开座谈会等方式,广泛征求对学院作风建设、内涵建设、民主管理等方面的意见和建议。

(5)开学后立即召开动员大会,对全院教职工特别是党员干部进行思想发动,对活动进行全面安排部署;采取灵活、务实的方式,组织全院党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党报告,学习一,通过专题学习,使党员干部深刻认识教育实践活动的必要性和紧迫性,增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性。

(二)查摆问题、开展批评(2015年9月中旬—10月下旬)。

谈心谈话和走访调研时师生员工反映,查摆作风建设存在的突出问题;三是对照保持良好作风、教书育人、服务育人、管理育人的先进典型,查摆作风建设差距和不足;四是对照警示教育反映典型的堕落轨迹,查摆作风建设上存在的倾向性、苗头性和潜在性问题。

(2)针对领导班子和领导干部、党员教职工的实际情况,找准作风建设上各自需要解决的突出问题。

各级领导干部和教工党员要重点查找,是否存在组织纪律涣散,工作精力投入不足,深入基层不够,深入师生较少,工作方式简单,工作能力不强,考虑问题不全面,功利主义色彩较重等问题;是否存在不重视党风廉政建设,搞形式主义、盲目攀比、公款吃喝、铺张浪费,特别是利用手中职权在组织人事、职称评聘、干部选拔、校内资源分配、科研经费使用、学生评奖评优等方面谋取私利,甚至收受贿赂等问题。

(3)深入开展谈心活动。

信互动、网络交流等多种形式,真诚沟通交流、互相帮助改进。谈心谈话要不拘形式,真诚务实,坦诚相见,开展深刻的自我批评,进行诚恳的相互批评,努力把解决突出矛盾和问题。

(4)撰写对照检查材料。

学院领导班子每位成员要围绕为民务实清廉的要求,认真查摆作风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,撰写对照检查材料。对照检查材料一般分为四个部分,即:个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三个部分。

院党委领导班子和党员干部的对照检查材料送督导组审阅,处级以上干部的对照检查材料要及时送分管领导审阅,其他党员的对照检查材料送部门负责人审阅。

每个党员都要对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除,认真查摆问题,提出改进措施和办法。

(5)针对查找的突出问题,召开院领导班子和各支部专题民主生活会。

在广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写对照检查材料的基础上,召开一次高质量的民主生活会。会上,既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评。既红红脸、出出汗,又明确整改方向。无论是批评还是自我批评,都要实事求是、出于公心、与人为善,不马虎敷衍、不文过饰非、不发泄私愤。

院领导要分别参加联系系部、处室所在支部的专题民主生活会。

(6)及时通过适当形式向干部群众通报领导班子民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。

(三)整改落实、建章立制(2015年11月中旬旬——12月)。

要把整改贯穿始终,坚持边学边改,边查边改,该改的马上改,该做的马上做。在此基础上,认真抓好集中整改落实工作。

(1)制定和落实整改方案。

针对查找出影响学院改革建设发展的主要问题和青年教师队伍建设、学生成长成才、困难学生帮扶等方面存在的突出问题,院领导班子、领导班子成员和各党支部要分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限,并进行承诺,切实进行整改。

领导班子整改方案,要注意吸收班子成员的整改措施,注意听取师生的意见,由领导班子集体研究决定,报上级党委备案;各党总支、党支部整改任务书报院党委备案;党员整改任务书经支部书记审核后报党支部备案。

整改任务书及其落实情况在一定范围内进行公示,自觉接受党员群众监督。

(2)集中治理突出问题

在自查自纠的基础上, 11月在全院组织开展“正风肃纪集中推进月”活动,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面普遍存在的突出问题,切实加强院风、学风、教风建设,推进学院整体精神风貌更好展现。对庸、懒、散的系部领导班子,提出整顿的意见建议;对存在一般性作风问题的干部,立足教育、提高,促其改进;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的党员干部,要进行调整。

(3)健全完善体制机制。

要抓紧修订完善。注重民主决策机制建设,进一步推进落实院党务公开和政务公开制度,健全内部制度和工作运行体系。强化岗位责任制,建立领导干部作风建设责任区制度,不断完善改进工作作风、密切联系群众长效化的机制。

四、工作要求

(一)加强领导,落实责任。要把这次主题教育实践活动当作一项重要的政治任务来抓,切实加强领导,落实工作责任,精心组织,确保活动取得成效。领导干部要以身作则、率先垂范,广大党员干部要积极参与到活动中来。

(二)统筹兼顾,注重实效。此次主题教育实践活动要紧紧围绕我院中心工作和重点任务来查摆、整改,确保全院各项工作稳步推进,切实通过树立“为民务实清廉”意识,推动学院工作。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用校园网、手机短信平台、校园宣传栏等载体,大力宣传开展党的群众路线实践教育活动中涌现的先进典型,宣传活动的做法、经验和成效,为主题教育活动营造浓厚的舆论氛围。

(四)强化督导,跟踪问效。我院党的群众路线教育实践活动领导小组办公室将成立督查组,对每个阶段开展情况进行督查,及时掌握进展情况和效果,推动活动的深入开展。

各部门要按照实施方案的要求,对每个阶段的工作都要抓细抓实,力求使教育实践活动取得实效,推进工作。

中共**委员会

2015年7月20日

为贯彻落实中央、的要求,根据学校党委下发的关于“深入学习党的群众路线教育实践活动”精神的通知,结合学院实际,现就开展党的群众路线主题教育实践活动提出如下实施方案:

一、指导思想

开展党的群众路线教育实践活动,是做出的重要部署。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个步骤,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的突出问题。既对中央部署的“规定动作”有明确的要求,同时又结合学院实际制定特色的“自选动作”,做到内容丰富,可操作性强。

二、活动安排

(一)动员、学习阶段(2015年7月---12月)。动员部署主题教育实践活动,开展形式多样的学习讨论,查摆问题,明确方向,统一思想,提高认识。

1、召开学院党总支及全体教师党员会议,传达学校党委关于组织全校党员同志深入学习“党的群众路线教育实践活动”精神的通知。(7月12日)

2、组织全院教师党员参加学校党委组织的“党的群众路线教育实践活动”动员大会。(7月15日)

3、组织全院党员教职工、学生党员自学。认真研读中央、

印发的学习资料,鼓励党员教职工、学生党员做学习笔记,撰写学习心得,交流学习体会。(7月-12月)

4、学习内容如下:

(1)在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话

(2)在对照检查中央八项规定落实情况讨论研究深化改进作风举措会议上的讲话

(3)同志论作风建设(摘登)

(6)人民日报6月18日社论:群众路线是“执政生命线”

(7)人民日报6月19日社论:始终保持与人民的血肉联系

(8)人民日报6月26日社论:着力实现“”四个自我”三论学习贯彻讲话精神

(9)了望新闻周刊:中央部署建设高素质干部队伍---干部作风直接影响党风

(10)中共湖北印发《关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动实践方案》的通知(鄂发【2015】14号)

(11)关于做好第一批教育实践活动有关工作的通知(鄂群组发

乡镇教育活动实施方案

根据中央和省、市、县委要求,我镇在部门和单位开展保持共产党员先进性教育活动,时间从2005年7月开始,到12月基本结束。参加单位包括镇机关及其直属单位、县派驻乡镇的基层单位等22个党支部。为切实搞好本次先进性教育活动,特制定以下实施方案。

一、深刻认识搞好先进性教育活动的重大意义。

参加此次先进性教育活动的部门和单位,在全镇经济、政治和社会生活中处于重要基础地位,其中的党员干部,是整个党员干部队伍的基础力量。他们的执政意识、执政能力和管理服务水平的强弱,直接关系“三个代表”重要思想在基层的落实,关系党的路线方针政策的贯彻执行,关系全镇改革发展稳定的大局,对促进全镇经济发展、构建和谐社会、维护人民群众根本利益关系重大。搞好本次先进性教育活动,对整个教育活动的开展起着承上启下的作用,具有重大影响。

此次开展教育活动的部门和单位,是整个先进性教育活动中情况最复杂、党员人数较多的一批,涉及行业领域多,新经济、新社会组织多,党员结构更加复杂,工作难度更大。精心组织和切实搞好本次先进性教育活动,有利于加快解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题,加快解决影响全镇改革发展稳定的突出问题,加快解决人民群众关心的实际问题,对于深入学习贯彻理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神,牢固树立和认真落实科学发展观、正确政绩观,进一步落实好镇党委提出的“跨越发展实现经济总量翻番,苦干三年跨入全市中等行列”的奋斗目标和各项措施,实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有重要意义。

二、在部门和单位开展先进性教育活动的指导思想和原则要求。

在部门和单位开展先进性教育活动的指导思想是:坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,构建和谐社会,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员认真学习党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,着力解决影响全县改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题,不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为加快全面建设小康社会步伐,构建和谐社会,提供坚强的政治保证和组织保证。

开展先进性教育活动的原则要求是:1、坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线,突出“加强队伍建设,一颗红心向党”这一主题。把学习实践“三个代表”重要思想贯穿先进性教育活动始终,教育引导广大党员进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,做到真学、真懂、真信、真用。牢固树立和认真落实科学发展观,坚持把发展作为第一要务,努力构建社会主义和谐社会。坚持全心全意为人民服务的宗旨,尽心尽力为群众解难事、办实事、做好事,真正把“三个代表”重要思想体现在党组织的各项工作中,落实在广大党员的实际行动上。加强党员队伍建设,进一步增强党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性,进一步明确新时期保持共产党员先进性的要求,进一步坚定理想信念,进一步提高政治业务素质,进一步增强解放思想、干事创业、加快发展的意识和能力,进一步发挥先锋模范作用。

2、坚持理论联系实际,务求实效。大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。紧紧抓住“取得实效”这个关键,始终围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”和“真正成为群众满意工程”的目标要求,把理论学习、武装头脑同解决问题、关心党员、服务群众、推动工作结合起来,使广大党员保持先进性的自觉性和坚定性有新提高,解决党组织、党员存在的突出问题和涉及群众切身利益的实际问题上有新成效,适应新形势和新任务要求、加强基层党的建设有进展,建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制有新突破。

3、坚持正面教育、自我教育为主,认真开展批评与自我批评。通过学习培训,组织党员开展保持共产党员先进性具体要求大讨论,广泛听取意见,开展谈心活动,深入进行党性分析,认真参加专题组织生活会和领导班子民主生活会,开展批评和自我批评,制定整改措施,开展各种党性实践活动,增强党员意识、执政意识和自我提高、自我完善的内在动力,自觉加强党性锻炼,自觉保持先进性。

4、坚持发扬党内民主,走群众路线。尊重和保障党员的民主权利,虚心听取党员的意见和建议,落实党员对党内事务的知情权、参与权、选择权和监督权,激发党员的自豪感、光荣感和责任感,增强参加先进性教育活动的自觉性。把发扬党内民主与走群众路线相结合,坚持开门搞教育,采取多种形式,广泛征求群众意见,诚心诚意地解决问题,自觉接受群众监督评价,真正让群众满意。

5、坚持领导干部带头,发挥表率作用。参加第二批先进性教育活动的党员领导干部,要认真履行“双重职责”,都要以普通党员的身份参加先进性教育活动,带头参加学习,带头查找问题,带头制定和落实整改措施,认真解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题,带头帮助基层解决实际困难和问题,为广大党员做出表率。同时,还要认真负责地抓好本部门本单位的先进性教育活动。

6、坚持区别情况,分类指导。根据不同单位的特点和不同群体党员的情况,坚持从实际出发,加强具体指导,提出不同要求,使先进性教育活动贴近基层实际,贴近工作实际,贴近党员实际。对文化程度较低的党员、年老体弱党员、生活困难党员和流动党员等,在坚持总体要求前提下,灵活安排学习内容和活动方式。

7、坚持教育活动与各项工作“两不误、两促进”。要紧紧围绕“社会稳定、经济发展”这一目标,认真实施“环境立镇、引进强镇、科教兴镇、依法治镇”战略决策,突出抓好“招商引资、民营经济、结构调整”三大亮点,统筹安排,精心组织,扎实推进先进性教育活动。把先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本地、本单位的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,防止和克服脱离中心工作搞教育活动或以工作忙为由放松教育活动的倾向,切实做到学习教育与推动工作两不误、两促进。

三、在部门和单位开展先进性教育活动需要解决的主要问题。

根据我镇实际,本次先进性教育活动要重点查找和解决以下六个方面的问题:一是党的意识和大局方面的问题。政治观念、大局意识不够强,对“三个代表”重要思想、中央和省、市、县、镇委的重大决策部署,学习不够认真,贯彻不够自觉,落实不够得力,甚至理想信念动摇;二是思想观念和精神状态方面的问题。思想上不思进取,观念上因循守旧,精神上萎靡不振,不善于学习,不善于思考,不善于开拓,工作畏难发愁,得过且过,怨天忧人,缺乏敢为人先、奋发有为、抢抓机遇、争创一流的精神和气魄,缺乏知难而上、抢抓机遇、干事创业、跨越发展的路程干劲。三是领导市场和驾驭全局能力方面的问题。带领群众加快发展的本领和做群众工作的能力不够强,素质能力不适应落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求;四是执政为民方面和服务群众方面的问题。宗旨意识和群众观念不够强,片面追求个人利益,缺乏为群众服务的意识和奉献精神;五是艰苦奋斗和廉洁自律方面的问题。组织纪律观念不够强,自由主义严重,甚至违法乱纪,严重损害党的形象;六是内部管理和党建工作方面的问题。组织纪律松弛,好人主义严重,对工作人员管理不严,放任自流;对党建工作重视研究不够,党建工作责任制不落实,党的活动形式呆板,内容单调,缺乏生机和吸引力。

各部门各单位要在努力解决上述共性问题的同时,根据本部门本单位不同行业、不同岗位、不同层次党员的思想、工作和作风实际,有针对性地找准并切实解决存在的突出问题。在镇机关,着力解决一些党员宗旨观念、政治观念淡薄,爱民、为民、富民、安民意识不强;带领农民群众发展经济的自觉性和本领不强,缺乏现代市场观念和管理观念;新形势下做好农民工作、化解人民内部矛盾的能力和水平不高,工作方法简单粗暴、违法行政等问题。在事业单位,着力解决一些党员政治上不够坚定,组织纪律较差,忽视思想作风建设;业务上不够过硬,创新能力不强;职业道德素质不高,借工作之便谋取私利等问题。在企业单位,重点解决适应市场经济的能力弱,改革承受能力差,在企业改革和生产经营遇到困难时,先锋模范作用不突出;不重视学习生产技术和业务技能培训,在本职岗位不能成为生产业务骨干;党性观念、主人翁意识、诚信经营、依法纳税意识不强等问题。

四、在部门和单位开展先进性教育活动的时间安排和方法步骤。

根据中央和省、市、县委要求,参加先进性教育活动的各部门各单位,集中学习教育的时间不少于3个月,分三个阶段进行。

(一)学习动员阶段(30天)。

1、搞好宣传发动。各部门各单位党支部要按照镇党委统一要求,在做好充分准备的基础上,层层召开党员大会,进行思想动员和具体安排部署,迅速进入学习培训阶段。党支部书记要亲自作动员,使每个党员充分认识开展这项活动的重大意义,增强参与教育活动的主动性和自觉性。各部门各单位要从自身特点出发,采取简报、宣传栏、明白纸、标语口号等形式,广造舆论,大造声势,做到内容与形式的统一、活动与效果的统一。

2、开展学习培训。(1)学习内容。以《保持共产党员先进性教育读本》为主要教材,重点学习《党章》,学习中央和省、市委关于先进性教育活动的`一系列部署要求和总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、视察山东时的讲话等内容。认真学习孔繁森、任长霞等同志的先进事迹,迅速掀起向孔繁森、任长霞等同志学习的新高潮,利用身边典型将教育活动推向深入。(2)学习形式。区别不同情况,因地因人制宜,分类施教,采取集中学习与自我学习相结合,面上教育与专题教育相结合,读原文与听辅导、看录像相结合,讨论交流与学习身边典型相结合等不同的学习培训方式。镇机关、事业单位以集中学习为主;工学矛盾突出、集中学习较难开展的企事业单位和各种特殊情况党员,可采取业余、小型、分散、自学等多种学习形式进行,注重学习的实效性。要综合运用上党课、理论宣讲和辅导、路程传统教育、警示教育、典型示范、舆论引导、党员现代远程教育等形式,增强学习教育的吸引力。要根据实际对学习情况进行测试。(3)学习纪律。具备条件的单位要建立健全学习考勤考核、补课等制度。要做到“四有四落实”,即:有详细的学习计划,落实学习阵地;有多样的学习资料,落实学习工具;有健全的考勤补课制度,落实督促考核人员;有详实的学习笔记和心得体会,落实篇幅限度。无书写能力的党员和年老体弱的党员,经支部同意,可不记读书笔记。坚持“保集体学、促自学”,集中学习和座谈交流一般以党支部为单位进行,要保证集中学习时间不少于40个学时,其中学习辅导、看录像和讨论交流的时间不少于24个小时。要保证参学率,集中学习到课率,不能低于95%。要严格学习考勤制度,如实记录每个党员的参学情况,作为考核党员本人参加先进性教育活动表现的重要依据。

3、制定党员先进性具体要求和不合格党员主要表现。学习过程中,要联系行业实际和党员岗位特点,在深入讨论、形成共识的基础上,提出富有时代特点、简明扼要、切合行业和单位实际的保持共产党员先进性具体要求,列举出不合格党员主要表现。

(二)分析评议阶段(40天)。

坚持做到“耳聪、目明、心细”,提高分析评议质量。耳听八方,广泛听取方方面面的意见;擦亮眼睛、明确视点,找准存在的问题;把握政策,明确标准,严谨细致,达到对每个党员心中有数,扎实做好各个环节的工作。

1、搞好对照检查。重点搞好“四对照四检查”:即对照党性原则查思想,对照“第一要务”查工作,对照宗旨观念查作风,对照党规党纪查纪律。在对照检查的基础上,剖析思想根源,搞好自我总结,明确努力方向,并撰写出党性分析材料。

2、征求党内外群众意见。坚持走群众路线,扩大民主,虚心听取和认真采纳基层单位和群众意见。要采取召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、开通公开电话等方式,广泛征求社会各界的意见,对征求的意见,经适当整理后向党员本人如实反馈,在充分肯定成绩的同时,指出存在的主要问题。

3、开展谈心活动。每个党员谈心面一般不少于支部党员总数的三分之一,并听取部分群众的意见。根据谈心和征求意见反馈的情况,党员本人进一步修改完善党性分析材料。

4、进行民主评议。在广泛谈心和征求意见的基础上,召开支部大会,组织党员学习党规党纪,明确党员的先进性标准,听取处置不合格党员的意见。采取党员自评、党员互评、群众参评、书记点评的办法,对党员逐一进行民主评议。评议时要吸收入党积极分子、部分群众代表参加。

5、召开专题民主生活会、组织生活会。组织生活会以党支部为单位进行。党员领导干部要坚持“双重”组织生活制度,既要参加领导班子民主生活会,又要主动参加所在党支部的组织生活会。召开民主生活会时,上级党组织或县委督导组将派人参加。

镇机关、事业单位,要按照深化学习、讨论确定党员保持先进性具体要求和不合格党员主要表现、征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题生活会、提出评议意见、通报评议情况等八个环节进行。情况特殊的单位在坚持总体要求的前提下,经镇党委同意,可适当合并有关程序步骤。

(三)整改提高阶段(30天)?

1、制定落实整改措施。(1)每个党员根据自己存在的问题和党组织的评议意见,制定整改措施,明确努力方向;(2)各党支部针对党员队伍及领导班子和党支部自身存在的问题,制定整改方案,报县委督导组审查,交党员大会讨论通过;(3)领导班子和党支部、党员个人制定和落实整改措施的情况,要在一定范围内公开,接受党员和群众的监督。(4)抓好基层党支部和党员个人整改措施的落实,要把解决涉及群众切身利益的问题与解决党员尤其是老党员、生活困难党员的实际问题结合起来。对群众提出的意见建议,要做到件件有回音。在党员制定整改方案和整改措施的基础上,按要求填写党员承诺书,大力推行党员承诺制,真正把各项整改措施落到实处。

2、做好教育转化和处置不合格党员工作。结合评议结果,对有缺点错误的党员,可采取组织谈话的形式,进行严肃批评和耐心教育,帮助他们正确认识和改正错误,尽快促其转化。对不履行党员义务、不符合党员条件、经教育不改的党员和违纪党员进行组织处理或纪律处分。

3、健全完善基层党组织和党员保持先进性的长效机制。进一步健全完善三会一课、民主评议党员、党员目标管理、党员承诺制等行之有效的党员管理教育制度。

要注意搞好学习动员阶段、分析评议阶段“回头看”活动。在整改提高阶段结束时,各单位党支部要在镇党委和县督导组的指导下,向党员干部群众通报整改情况和整个先进性教育活动情况,并进行一次群众满意度测评。多数群众不满意的,要及时进行“补课”。集中学习教育基本结束后,再用两到三个月的时间,做好巩固扩大先进性教育活动成果的工作。活动结束后,要认真搞好教育活动总结,写出专题报告。同时,积极做好迎接县考核验收工作。

五、认真开展符合本部门单位特点的主题实践活动。

各部门和单位要以开展先进性教育活动为契机,按照“为民、务实、清廉”的要求,广泛开展以服务基层、服务群众、促进发展、维护稳定为主要内容的主题实践活动,深入开展“加强队伍建设,一颗红心向党”主题教育,坚持把解决突出问题与做好经常性工作结合起来,把集中教育与制度建设结合起来,把农村基层工作和党的建设工作提高到一个新水平。

(一)党员领导干部要争当“五个表率”,为广大党员干部做出样子。要进一步坚定理想信念,牢记使命,做讲政治、顾大局的表率;要努力开拓创新,埋头苦干,做解放思想、干事创业的表率;要始终牢记宗旨,恪尽职守,做立党为公、执政为民的表率;要不忘艰苦奋斗,脚踏实地做事,做求真务实、真抓实干的表率;要坚持原则,一身正气,做廉洁自律的表率。

(二)开展争创学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型“五型”镇机关活动,树立镇党政机关的良好形象。引导广大党员干部深入学习理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和十六届四中全会精神,牢固树立执政意识,不断提高领导水平和执政水平,在思想上、政治上与同志为总书记的党中央保持高度一致。掌握现代经济、科技、管理、法律法规等知识,扩大知识面,提高知识水平。坚持科学态度和务实精神,增强更快更好发展的紧迫感、责任感和使命感,用心把握,用心工作,用心落实,干事创业,加快发展,切实做到想干、会干、干好。牢记宗旨,勤政为民,体察群众疾苦,倾听群众呼声,满腔热忱地关心解决人民群众生产生活问题,提高构建和谐社会的能力。坚持解放思想、与时俱进,创新领导方法和工作方式,再创新优势,再上新水平。

(三)深入开展创建“五个好”基层党组织活动,建立基层党组织常抓不懈的领导体制和工作机制。按照“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展(工作)业绩好、党员群众反映好”的要求,遵循“贴近实际、贴近岗位、贴近岗位、贴近群众”的原则,以提高党的执政能力为重点,以密切党同人民群众的血肉联系为核心,以建设高素质的基层党员干部队伍为关键,以夯实党执政的组织基础和阶级基础为着眼点和着力点,围绕中心,服务大局,加强领导,落实责任,精心组织,探索新形势下机关基层党组织发挥作用的途径和形式,努力把基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

(四)按照“五好”的要求,在全体党员中开展“五比五争”活动,探索保持党员队伍先进性的长效机制。围绕“树立好思想,发扬好作风,掌握好本领,创造好业绩,发挥好作用”的“五好”要求,结合我镇实际,在先进性教育活动中深入开展“五比五争”活动。一是比思想观念,争做勤奋学习、思想坚定的模范;二是比服务意识,争做一心为民、甘心奉献的模范;三是比职业素养,争做严谨细致、业务精湛的模范;四是比工作业绩,争做奋发向上、干事创业的模范;五是比道德风尚,争做文明守法、廉洁自律的模范。通过开展“五比五争”活动,使全体党员干部实现“五个明显”,即:思想上有明显进步,作风上有明显改变,服务上有明显改善,工作上有明显提高,纪律上有明显增强。认真总结先进性教育活动的成功经验,创新党员队伍的动态管理机制,建立上级党组织为下级党组织、基层党组织为党员、党组织和党员为群众服务的党内服务机制,完善党内表彰激励机制,健全党内自我纯洁机制。

(五)开展“五民五送”心连心活动,密切党群、干群关系。在镇机关和驻村干部中开展以摸民情、察民意、解民忧、帮民富、暖民心,送技术、送项目、送法律、送政策、送服务“五民五送”心连心活动。活动以机关干部包村联户为形式,以“五民五送”为主题,以转变作风、加强基层组织建设和构建和谐社会为重点,以完善新形势下农村工作的方式方法和促进农村发展、农民增收为突破口,探索建立“党员受教育、群众得实惠”有长效机制。

各部门各单位要着眼于不断激发党员的内动力,密切党群、干群关系,结合部门、行业、岗位特点,积极开展内容丰富、主题鲜明的主题实践活动。在镇广泛开展创建“群众满意的站所”活动;在中小学校以开展“师德建设年”活动为主题,进一步深化“做文明教师、树师表形象”学习教育活动,为党组织和党员发挥先锋作用提供载体。

六、需要把握的几个具体问题。

各部门各单位要在认真贯彻中央和省、市、县、镇委总体部署要求的前提下,结合各自实际,坚持高标准严要求,周密安排部署,精心组织实施,切实防止走过场、出偏差。具体实施中要注意以下几个问题。

1、深入做好统一思想、激发内动力的工作。要根据党员的思想状况,有针对性地抓好思想发动,用中央和省、市、县、镇委关于先进性教育活动的指示精神、部署要求统一思想,消除各种思想顾虑。重视做好各类特殊情况党员的思想发动工作,并注意解决他们的实际问题。对问题较多、矛盾突出、情况复杂的单位,镇党委将帮助理顺情绪、化解矛盾、统一思想。对每个阶段出现的思想问题,要及时发现和解决,使党支部和党员的思想认识随着教育活动的推进而不断深化提高。

2、努力扩大先进性教育活动的覆盖面。要进一步摸清外出党员和流入党员的情况,努力找到失去联系的党员,引导这种情况的党员主动找党组织。要通过多种途径,落实好流动党员、聘用借用人员中的党员、下岗失业人员中的党员、离退休干部职工中党员的组织关系,把教育责任逐一落实到支部、落实到包帮责任人,力争使每一名党员都能参加活动、受到教育,感受到党组织的温暖。

3、切实组织好各类特殊情况党员的学习教育活动。对流动党员,在县内流动的,一般应回原单位党支部参加先进性教育活动;在县外流动的,一般应在流入地党组织参加先进性教育活动。对外出失去联系、不能按时参加本批次所在单位先进性教育活动的党员,单位党支部形成书面报告,经核实可暂缓参加先进性教育活动,待与其取得联系后再以适当方式“补课”。对下岗失业职工中的党员,按照党支部隶属关系,区别不同情况,可依托其他党支部,组织他们参加教育活动,适当增加一些实用技术技能方面的培训,提高再就业本领,帮助解决实际困难。对一些年老体弱的党员,经本人申请、党支部批准,有些集体活动可以不参加;对身患重病、长期卧床不起、无法表达本人意志的党员,党支部作出决议,事先将其情况报镇党委备案,可以不参加教育活动。对于老龄支部离退休的党员,由镇党委统一组织参加教育活动。

4、重视加强基层党组织建设。深入开展“党的基层组织建设年”活动,进一步抓好少数软弱涣散基层党组织的整顿,及时调整不称职、不作为的党支部主要负责人,切实配强配好党支部书记。积极深化和推进各行业争创“五个好”基层党支部和争当“五个好”党员活动,健全完善基层党建工作示范点、共产党员示范岗、无职党员设岗定责等工作,提高基层党建工作水平。加大对困难基层单位的支持和帮扶力度,对经费、场地等方面存在困难的党组织,要统筹整合现有资源,加大财政和党费投入,尽可能帮助协调解决。落实好下岗失业人员中党员的生活保障,关心老党员和生活困难党员,增强党组织的凝聚力和向心力。

5、扎实做好联系群众、服务群众的工作。广泛征求群众意见,倾听群众呼声,理顺群众情绪,解决群众难题,化解基层矛盾,把先进性教育活动变成教育群众、鼓舞群众、凝心聚力的过程。因地制宜地组织开展各具特色的服务群众、奉献社会活动,把帮扶贫困家庭和困难学生工作进一步落到实处,通过为民、富民、安民、便民的实际行动,进一步树立基层党组织和党员的良好形象。

6、注重解决好涉及群众切身利益的突出问题。针对查摆出的突出问题,边学边改,边议边改,边整边改,让群众看到变化、见到成效。认真查找和解决群众反映强烈的党风政风行风方面的突出问题、涉及群众切身利益的突出问题、影响本单位改革发展稳定的突出问题。牢记“群众利益无小事”,紧紧抓住群众关心关注、社会反映强烈、涉及群众切身利益的突出问题,集中力量加以解决。把解决群众反映强烈的突出问题与落实科学发展观、构建和谐社会、推进改革发展稳定紧密结合起来,提高先进性教育活动的整体效果。

7、加大教育活动探索创新力度。要认真落实中央和省、市、县、镇委部署要求,在努力完成“规定动作”的前提下,从实际出发,创新“自选动作”,在教育活动的内容、方式方法、时间安排、组织领导等方面大胆探索,努力形成有利于调动党员积极性、提高教育活动成效、让职工群众接受和满意的措施办法。困难单位党支部要深入开展“询计问策”活动,增强困难职工党员自立意识,教育引导他们把心思用在谋发展、促稳定上来。镇党委将尊重各支部的首创精神,及时发现、认真总结和推广各党支部成功的经验做法,抓点带面,不断推动教育活动深入开展。

8、正确把握相关政策。坚持正面教育、自我教育为主和从严治党方针相结合,着力调动、保护和发挥各方面的积极性,把广大党员、群众的注意力引导到促进改革发展稳定和做好本职工作上来。这次先进性教育活动不单独搞一个组织处理阶段,对那些不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员,经教育仍不能改正的,将根据《中国共产党章程》和有关规定,按照正常程序,在巩固扩大教育活动成果时作出组织处理。对违纪党员,要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予纪律处分。

9、努力营造良好的舆论氛围。镇党委将针对此批次先进性教育活动单位和党员的特点,充分运用广播、电视、现代远程教育站点等媒体和宣传栏等阵地,采取群众喜闻乐见的形式,大力宣传开展先进性教育活动的重大意义,宣传中央和省、市、县委关于开展先进性教育活动的指示精神,宣传各条战线优秀共产党员的先进事迹,宣传开展先进性教育活动的好做法、好经验和实际成效,始终保持浓厚的舆论氛围,增强先进性教育活动的感染力和吸引力。

七、切实加强对先进性教育活动的组织领导和指导。

此次先进性教育活动面广量大、情况复杂、任务艰巨。镇党委将加强领导,落实责任,强力推进,进一步完善党委负总责、教育活动办公室协调指导、督导组督促检查、领导干部带头示范、基层党支部抓落实的“五位一体”工作格局,确保先进性教育活动不走过场、不出偏差、取得实效。

各基层组织负总责。要继续坚持和落实领导责任制,一级抓一级,层层抓落实。党支部书记切实履行好第一责任人的职责,亲自抓部署、抓督查,分管同志全力以赴靠上抓,领导班子其他成员结合分管工作主动抓,切实做到认识到位、工作到位、措施到位。既要坚持高标准、高质量,又要从实际出发,不提过高的标准和要求。

各支部先进性教育活动领导小组及办公室要加强协调指导。各支部先进性教育活动领导小组及其办公室要大力加强组织领导和具体指导,认真开展调查研究,及时了解情况,总结推广经验,搞好工作协调,抓好各项工作的落实。参加此批次先进性教育活动的单位,都要成立由党支部主要负责人任组长的领导机构及相应的工作机构。党支部书记要认真履行职责,行政负责人要积极支持、配合先进性教育活动。

指导组要加强指导检查。镇党委向参加教育活动的党支部派出指导组,做到盯紧靠上。指导组要认真履行职责,及时指导,严格把关,督促各项任务落实。

发挥领导干部联系点的示范作用。镇党政领导班子中的党员,要根据此批次先进性教育活动的特点,结合各自分工,确定联系点,经常深入联系点调查研究,督促检查,加强指导,总结经验,解决问题,努力使联系点成为先进性教育活动的示范点,发挥以点带面的作用。镇(街道)党政领导班子中的党员领导干部联系支部;其他党支部成员,要做好联系党员的工作。党员领导干部要在学习动员阶段到联系点上一次党课或作形势报告,在分析评议阶段参加所联系单位的民主生活会或组织生活会,在整改提高阶段到联系点指导抓好整改措施的落实和建立长效机制等工作。

充分发挥党支部及党支部书记抓落实的作用。坚持工作重心下移,加强对党支部书记的培训,使他们明确目标任务,掌握政策和方法,真正成为先进性教育活动的“明白人”、责任人。镇党委将加强对各党支部书记履行职责情况的考核,在教育活动实践中考察和培养党支部书记。

阶段时间。

活动内容。

学习动员。

7月4日至8月5日。

1、召开动员大会,广泛宣传发动,营造活动氛围;

2、组织党员学习,撰写心得体会,测试学习情况;

3、结合单位实际,制定党员先进性具体要求和不合格党员主要表现。

分析评议。

8月6日至9月16日。

1、召开转段动员大会,总结第一阶段活动情况,部署本阶段工作;

2、搞好对照检查,组织党员剖析思想根源,撰写党性分析材料;

3、征求党内外群众意见;

4、开展谈心活动,修改完善党性分析材料;

5、进行民主评议,并向党员个人反馈评议意见;

6、召开民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评。

整改提高。

9月17日至10月17日。

1、召开分析评议阶段总结及整改提高阶段动员大会;

2、制定落实整改措施,每个党员和基层党支部形成书面整改意见;

3、明确责任,抓好整改措施落实。

4、健全完善制度,形成长效机制。

卫生院群众路线教育实践活动实施方案

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大部署,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。根据镇、局党委党的群众路线教育实践活动的总体部署,镇卫生院从2015年2月开始,在全院党员中深入开展党的群众路线教育实践活动。现结合本单位实际,制订实施方案如下:

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八届三中全会和,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以领导班子和党员领导干部为重点,突出作风建设,发扬整风精神,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿于活动全过程,为驿亭镇卫生事业科学发展提供坚强保障。具体要达到以下要求:

1.强化群众观点。深刻认识贯彻党的群众路线的重要性和紧迫性,牢固树立为人民健康服务的宗旨,推动全镇医疗卫生事业服务群众思路更清晰、措施更有力、效果更明显。

烈的突出问题,实现惠民利民。

3.保持清廉本色。把为民务实清廉作为核心价值追求,加强行业作风建设,解决铺张浪费、收受“回扣”“红包”等问题,保持艰苦奋斗、清正廉洁的政治本色。

二、基本原则

1.坚持聚焦作风,真抓实改。以深入贯彻落实中央八项规定,“28条办法”、“六项禁令”和镇、局党委相关规定为切入点,强化问题导向,注重严格要求,以严的标准、严的措施和严的纪律,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

2.坚持敞开大门,群众参与。坚持正面教育为主,开门整风,注重发挥群众积极性,沉下去听取意见建议,征求的意见建议、制订的工作措施和整改情况向群众公开,确保全过程都发动群众参与,让群众评判、受群众监督、使群众满意。

3.坚持围绕中心,服务大局。把开展活动与满足群众健康诉求,推进医药卫生体制改革和医疗卫生事业发展的重点工作结合起来,进一步激发党员干部的工作热情和进取精神,更好地保障人民群众的健康权益。

三、重点任务

党的群众路线教育实践活动,要紧紧抓住反对“四风”这个重点不放,着力解决领导班子和领导干部存在的突出问题,把改进作风的成效真正落实到各级组织和具体工作中。

1.着力解决干部作风问题。采取切实有效措施,着力解决党员干部的具体作风问题。领导班子和领导干部,重点解决工作不实、缺乏担当等问题,提升“引领力”;医疗服务单位重点解决服务不优、能力不强等问题,提升“服务力”;基层党组织重点解决基础不牢、争先不够等问题,提升“凝聚力”。

2.着力解决卫生民生问题。坚持以提高群众满意度和幸福度为导向,把为民办实事与转作风、改作风结合起来,想方设法破解群众反映强烈的问题。

3.着力解决基层组织问题。切实加强基层党组织建设,提升党组织“堡垒指数” 和党员“先锋指数” 。一是强组织,注重在优秀卫技人员中发展党员,推进党的组织覆盖和工作覆盖。二是抓思想,加强对党员的先进示范、廉政警示、医德医风和业务技能等教育,开展争创“服务型组织、表率型干部、先锋型党员”等活动,提升党员队伍的先进性。三是转作风,深化“结贫思廉”活动,以有效措施回应群众呼声,帮解具体困难。四是健制度,完善落实党组织的工作制度,建立健全加强自身建设,立足岗位面对面联系群众、心贴心服务群众的长效工作机制。五是作奉献,深化“真情大义诊、健康万千人”和“星期六党员志愿服务”等活动,主动积极奉献社会。

四、方法步骤

根据镇、局党委部署,我院党的群众路线教育实践活动从2015年2月开始,9月基本完成。整个教育实践活动具体抓好三个环节。

(一)学习教育,听取意见。重点搞好学习宣传和思想教育,深

入开展调查研究,广泛听取干部群众意见,为对照检查、开展批评和自我批评及解决问题打好基础。

1.组织群众路线学习。采取中心组学习、专题学习、理论辅导、个人自学、依托网络平台学习等多种形式,组织党员干部认真学习党的十八届三中全会、系列重要讲话、省市区重要会议精神和中央确定的教育实践活动3本必读书,学习《医疗机构从业人员行为规范手册》,强化践行群众路线的思想自觉。镇卫生院党支部要采用灵活多样、务实管用的方式,抓好党员的学习教育,组织集中学习不少于3天。对离退休党员及年老体弱党员可采取送学上门等方式组织学习教育。

2.举行“三思三观”讨论。围绕为民务实清廉的总体要求、“四风”问题的具体表现,组织党员干部开展专题讨论。领导干部重点开展“三思三观”集中讨论,认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。班子成员要重点开展群众工作案例讨论,交流联系服务群众的经验和体会,在经验案例的交流共享中增进与群众感情。党员干部重点开展“三对关系”讨论,重读《党章》,重温入党誓词,认真思考个人与组织的关系,权利与义务的关系,党员与群众的关系,进一步强化大局意识、组织观念、群众观点。

“最美护士”,开展“向身边的先进典型学习”活动,营造学先进找差距转作风浓厚氛围。发挥反面典型的警示作用,以案说法,以案明理,教育引导党员干部引以为戒、防微杜渐。发挥群众工作案例的教育作用,用好我区《群众工作案例汇编》地方教材,学习群众工作方法,提升群众工作能力。

4.开展“走亲连心”行动。进行访基层,听民声,接地气,通下情,解难题。围绕卫生事业改革发展和基层群众关心的突出问题,与党员群众沟通交流,从基层面临的矛盾、困难中反思自身的差距和不足,思考破解瓶颈性、基础性、长远性问题的办法。

5.听取内外各方意见。以工作对象和服务对象为重点,通过调查问卷、座谈访谈、下访约访等多种形式广泛深入听取干部群众意见建议,并运用“先学先查先改”和民主生活会征求到的意见成果,重视信访、投诉等送上门的意见呼声,多渠道、多形式收集意见建议。

(二)查摆问题,开展批评。重点是围绕为民务实清廉要求和“八项规定”、“28条办法”、“六项禁令”等相关规定贯彻落实情况,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,深入进行党性分析,以整风的精神开展批评与自我批评。

1.找准找实具体“四风”问题。组织党员干部对照党章、廉政准则和改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查找、认真梳理存在的突出问题。要书面条目式列出“四风”突出问题,由上级党组织负责同志和督导组审核把关。

2.广泛开展谈心谈话工作。卫生院党组织主要负责人要带头与班子成员逐一谈心,班子成员要与分管科室负责人普遍谈心,同时单位班子成员要主动接受党员干部群众的约谈。各个层次要坦诚沟通交流思想、推心置腹交换意见,特别是相互之间开展的批评意见,要在谈心时充分沟通交流。既要肯定成绩,又要指出不足,把矛盾和问题解决在专题民主生活会和组织生活会前。要注意听取督导组的意见建议,沟通思想认识,进行提醒帮助,为专题民主生活会和组织生活会做好准备。

3.高质量开好专题组织生活会。要召开专题组织生活会。会上,要按照“人人说我、我说人人”的要求,开展严肃认真的批评和自我批评,既要深入剖析自己,又要诚恳批评他人,真刀真枪提意见,满腔热情帮同志,既要红红脸、出出汗,又要加加油、鼓鼓劲,努力达到团结—批评—团结的目的。会后要在一定范围通报专题组织生活会情况。每个党员都要参加党支部召开的专题组织生活会,党员领导干部要以普通党员身份参加。

(三)整改落实,建章立制。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制订和落实整改方案,抓好突出问题的集中治理,并做好建章立制工作,使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动。

即知即改,立行立改。要认真制订整改方案和措施,明确整改任务书、时间表、责任人。坚持开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众监督。把活动整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下,以下促上,动真碰硬、攻坚克难,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

2.开展正风肃纪专项行动。按照反对“四风”要求, 对照上级相关规定和局党委《关于改进作风密切联系群众的实施细则》规定,严肃纪律,改进作风。严格执行卫生系统“六个严禁”规定,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。规范和落实公务接待有关规定,坚决反对铺张浪费行为;狠刹“牌局”、 “酒局”,“回扣”、“红包”等现象。严明工作纪律、规范公务行为,切实执行行风建设“十不准”规定,坚决整治推诿扯皮、效率低下、消极应付、敷衍塞责,门难进、脸难看、事难办和损害群众利益的问题。

3.开展攻坚破难专项行动。针对了解掌握的干部群众反映的突出问题,按照“真干、实干、大干”的要求,积极聚心提气、合力攻坚。从具体工作切入,立足当前,着眼长效,集中解决群众最关注、最紧迫的突出问题,完善服务体系,增强服务能力,提升服务质量,优化服务秩序,着力破解群众就医难、看病烦的瓶颈。

动单位职工工作积极性。加强和改进卫生宣传工作,提升社会宣传的影响力,宣传医务人员敬业奉献、救死扶伤的感人事迹,多渠道、多形式推进医患和谐。注重后备干部培养,提升优秀年轻干部的素质和能力。提振队伍“精气神” ,凝聚发展“正能量”。

5.建立践行群众路线长效机制。把解决实际问题和健全完善体制机制结合起来,全面梳理分析现有规章制度,全面开展“学、清、立、改、停”工作。按照“问计于民、服务于民、取信于民”的目标,建立践行群众路线长效机制。在问计于民方面,坚持完善领导干部下基层调研和联系工作制度。在服务于民方面,围绕深化医药卫生体制改革,健全完善政策措施和体制机制;围绕为人民健康提供优质服务,深化完善事权规范、创先争优机制。在取信于民方面,创新完善基础管理、群众评价机制。要强化制度规定的刚性约束,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度规定的问题。

五、组织领导

1.强化领导责任。镇卫生院成立党的群众路线教育实践活动领导小组,下设办公室,负责日常工作。单位党组织是本单位教育实践活动的责任主体,主要领导要承担起第一责任人的责任,既当组织者,又当示范者。

2.强化带头示范。领导干部要带头参加党的群众路线教育实践活动,以身作则,率先垂范,带头参加学习,带头蹲点调研,带头听取意见,带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好问题整改,以自身模范行动引领带动党员干部投入党的群众路线教育实践活动。

要用好的作风开展教育实践活动,做到“不虚”、“不空”、“不偏”,确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。

3.要强化宣传引导。镇卫生院要充分利用各种形式,加强正面宣传,宣传卫生系统为民务实清廉先进典型,反映教育实践活动的进展和成效,推广教育实践活动的经验和做法,为党的群众路线教育实践活动营造良好氛围。

4.强化统筹共进。要按照规定的目标任务、环节程序和工作要求,周密安排、有序推进,把教育实践活动引向深入。要注重统筹兼顾,做到教育实践活动和完成各项工作两手抓、两促进,以活动成效推动卫生事业改革发展,以医药卫生体制改革,城乡卫生一体化,医疗卫生服务体系、能力、质量提升等重点工作成果来检验活动成效,让群众切实感受到教育实践活动带来的可喜变化。

医院各科室:

案。

一、指导思想

坚持以党的十八届三中全会和在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话以及中央、省、市、县相关会议精神为指导,以“为民、务实、清廉”为主要内容,教育引导我院党员干部紧紧围绕“一切为了人民健康”的使命要求,牢固树立群众观点,弘扬医疗卫生职业精神;不折不扣地落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》;全面加强效能建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除;保持“一竿子插到底”的工作作风和“钉钉子”的精神状态,逐步解决群众在看病就医方面反映强烈的突出问题,进一步密切与人民群众的联系,努力造就一支“真抓实干,把事干成,造福百姓”的党员干部队伍,为深入推进医药卫生改革和发展,进一步提高辖区内人民群众健康水平作出积极贡献。

二、目标要求

结合我院的实际,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求贯穿于活动全过程,以“服务好、质量好、医德好、群众满意”为抓手,开展党的群众路线教育实践活动,促进党员干部受教育、人民群众得实惠、党建工作上水平,实现人才素质提升、就医环境改善、医德医风增强,使百姓放心、人民满意,医院发展上台阶,达到群众满意的目的。

三、具体任务

(一)牢固树立群众观念。坚持问政于民、问需于民、问计

于民,发扬密切联系群众之风,进一步加强党群干群关系。形成一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的优良作风。坚决纠正群众观念淡薄、漠视群众利益、服务态度生硬等问题,解决宗旨意识和群众观念淡薄的问题;坚决纠正“生、冷、硬、顶、推”现象,解决服务意识不够的问题;坚决纠正质量意识和确保安全不强的问题,有效解决核心制度落实不到位、诊疗行为不规范、医院感染控制薄弱等突出问题;坚决纠正乱收费、以权谋私、以医谋私、收受“红包”、开单提成和医药购销领域商业贿赂等违法违纪行为,解决廉洁意识和行业形象不优的问题,建设服务好、质量好、医德好、群众满意的“三好一满意”的医疗系统,切实加强医疗行业作风建设,不断提升服务水平,持续改进医疗质量,大力弘扬高尚医德,构建和谐医患关系,争创人民满意卫生院,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。

急、帮群众所需,解群众所困。坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部克己奉公、苦干实干;勤政廉政、洁身自好;有令必行、有禁必止。坚决反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到精神高尚、情趣健康,艰苦朴素、精打细算,勤俭办事。

(三)加强纪律作风建设。坚决杜绝纪律松弛、上班迟到早退、擅自脱岗,上班时间串门溜岗、玩手机、看电视、炒股票、逛淘宝、工作日违规饮酒、赌博以及“慵懒散奢”等现象。

(四)深入实施“三好一满意”活动,树立新时期卫生行业新形象。我院要坚持以人为本,以人民群众满意为出发点和落脚点,建立健全为民服务创先争优长效机制。改善服务态度,优化服务流程,不断提升服务水平,努力做到“服务好”。加强质量管理,规范诊疗行为,持续改进医疗质量,努力做到“质量好”。加强医德医风教育,大力弘扬高尚医德,严肃行业纪律,努力做到“医德好”。深入开展行风评议,积极主动接受社会监督,努力做到“群众满意”。切实解决群众反映强烈的突出问题,进一步改善群众就医感受,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

四、方法步骤

本次教育实践活动按照学习教育、查找问题、整改落实三个基本环节有序推进。

(一)学习教育、听取意见(3月中旬-5月20日)

1.召开动员会。认真传达学习中央、、、、卫

生局和镇党委关于群众路线教育实践活动的部署要求,医院领导

做动员报告,深入进行思想发动,作出工作部署。搞好学习宣传

和思想教育,增强党员干部参加教育实践活动的自觉性。了解单

位领导班子和干部作风方面情况的总体评价,以及在“四风”方

面存在的突出问题,听取对搞好教育实践活动的意见和建议。

2.组织专题学习。充分利用业余时间,采取灵活管用的方式,

抓好党员干部的学习教育。主要学习党的十八届三中全

3.广泛听取意见。院支部班子成员要听取基层群众对本单位

领导干部“四风”方面的意见和建议。干部职工要深入各村了解

群众对医疗的需求,听取群众呼声,自觉查找“四风”方面存在

的问题和不足。召开座谈会,在院内发放调查问卷,设立征求意

见箱、公布卫生院群众路线教育办公室电话(xxx),广泛征求

员干部和群众的意见必听、离退休老同志的意见必听、党外干部

的意见必听、困难多矛盾突出的地方的意见必听。

(二)查摆问题、开展批评(5月21日—7月20日)

1.分析查找问题。坚持“找不出问题就是最大的问题、找

不准问题就是最大的失职”的思想认识,一把手亲自抓、聚焦“四

风”问题,采取切实有效措施,围绕为民务实清廉要求,通过大

家提、自己找、集体议、互相帮、上级点、群众评,重点是自己

找、认真查摆“四风”等方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评,剖析原因,制定措施,抓好整改。

2.撰写对照检查材料。在开展对照检查的基础上,领导干部

要亲自撰写对照检查材料,对照检查材料包括一下内容:遵守党

方向和改进措施;主要负责领导要亲自主持起草领导班子对照检

查材料,并在一定范围征求意见;党员干部职工要亲自动手撰写

个人对照检查材料,要审阅个人对照检查材料,防止

把对照检查材料写成工作总结或述职报告。

3.认真召开专题民主生活会。院领导班子要认真召开专题民

主生活会。会前,支部主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子

成员间要互相谈心,班子成员要与所分管部门负责同志逐一谈

心。届时上级督导组队领导班子及班子成员的对照检查材料严格

把关,做到“四不放过”,既群众没有积极参与的不放过,“四

认真地开展批评与自我批评,自我批评要敢于向自己开炮,勇于

专题民主生活会,通过思想交锋,触及灵魂实质,取得“红红脸、出出汗、加加油、鼓鼓劲”的效果,达到“团结—批评—团结”的目的。会后要在一定范围内通报民主生活会召开情况。

(三)整改落实、建章立制(7月21日-8月31日)

1.制定整改方案。要针对作风方面存在的问题,制定切实可

和需要上级帮助解决的问题衔接起来,建立协调联处工作工作

制,以上带下、以下促上,动真碰硬、攻坚克难,持续用劲、步

步为营,确保整改让群众看得见、感受到、大多数人满意。

2.开展专项整治。院支部要按照整改方案的部署,开展“五

排查五整治”专项行动,逐项抓好整改落实,着力排查中央八项

规定和省、市、有关规定落实不到位的情况,着力整治“小

金库”、公款送礼、公款吃喝、铺张浪费、接收会员卡和商业预

付卡、玩风盛行、多占办公用房等问题,着力改进学风文风会风,

着力控制“三公”经费支出,着力推进作风转变,着力维护群众

重的进行查处。

3.加强制度建设,健全长效机制。对贯彻党的群众路线已

有制度进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的,要长期坚

持;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善。坚决纠正

有令不行、有禁不止、无视制度的问题。总结实践中的好经验好

做法,完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠

道、干部考核评价等制度,推动改进工作作风、密切联系群众常

态化长效化。

4.召开活动总结会议。教育实践活动基本结束后,召开总结

大会,院支部书记作总结讲话,联系上级督导组对我院教育实践

活动进行评价。

五、组织保障

(一)加强组织领导。成立xxx卫生院党的群众路线教育实

践活动领导小组,院支部书记任组长,负责组织实施医院教育实

践活动。领导小组下设办公室,明确负责具体工作的人员,充分

发挥牵头抓总和综合协调的作用,超前谋划、统筹安排。

(二)强化督促指导。采取多种形式加强对本单位教育实践

活动的督促检查,抓好各项工作的落实。

(三)加强宣传引导。要充分利用公开栏、宣传栏、简报、

信息、网站等宣传阵地,开设教育实践活动专栏,大力宣传中央

和、、关于开展教育实践活动的重要精神和决策部

署,宣传本单位教育实践活动的工作进展情况和实际成效。既加

强正面宣传和引导,凝心聚力,又要强化舆-论监督,及时总结提

炼单位在实践活动中形成的新经验和做法,促进教育实践活动深

入开展。

(四)注重统筹兼顾。把教育实践活动与推进业务工作紧密

结合起来,合理安排时间和精力,使活动每个环节、每项措施都

为中心工作服务,全力推动各项工作目标任务落实。把教育实践

活动与促进党员干部履职尽责结合起来,不断激发干事创业热

情,努力以工作成绩检验活动成效,切实做到两手抓、两不误、两促进。

xxx中心卫生院

2015年3月18日

抄送:xxx卫生局 xxx 卫生院 2015年3月18日印

学校开展三讲两实践系列教育活动实施方案

为进一步加强学院学风建设,培养广大同学良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,充分调动学生学习积极性和主动性,提升大学生综合素质,提高人才培养质量。根据学院《十二五发展规划纲要》关于学风建设的目标和要求,结合共青团工作实际,院团委定于4月和5月开展“学风建设”主题教育系列活动,方案如下:

一、活动时间。

201x年4月上旬—5月中旬。

二、活动目标。

通过院系团学组织开展主题鲜明、内容丰富和形式多样的学风建设系列教育活动,促使广大同学进一步明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,提高学习效果。努力实现:

三个“转变”,即被动学习向主动学习转变;他律向自律转变;无目标学习向有目标学习转变。

三个“减少”,即上课迟到、早退和旷课的现象减少,有补考记录的学生人数减少,学生考试作弊的'人数减少。

三个“形成”,形成院、系、班团学组织三级联动工作模式,形成具有城建学院特色的品牌学风建设活动,形成基层组织、学生骨干学风建设“创先争优”和考核评价体系。

三、组织机构。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

组员:院系团学组织主席。

四、活动内容。

(一)召开“学风建设”主题教育月启动仪式。

1、时间:4上旬。

2、内容:召开院系团学组织主要负责人大会,部署活动实施方案。

3、要求:保证参会人数并及时传达会议精神。

(二)开展“正学风、促校风、争先锋”宣传活动。

1、时间:4月中上旬。

2、内容:利用网络、广播站、手机短信、qq群、宣传橱窗等各种宣传载体开展倡议、签名活动。全方位、广范围、多层次进行宣传发动,努力营造浓厚的舆论氛围。

3、要求:根据学风建设活动进展情况,进行有针对性地宣传。

(三)开展“学习并快乐着”主题团日活动。

1、时间:4月中旬至5月中旬。

2、内容:(1)全院各团支部分别开展主题座谈会,讨论如何提高同学们的学习积极性,从学习中得到快乐。

(2)各分团委组织开展主题演讲比赛和主题辩论赛,选拔各系队参加由院团委举办的“学风建设杯”主题演讲比赛和辩论赛。

(3)院团委举办专题讲座,聘请知名教授学者做客“七星讲坛”。

通过主题演讲、座谈会、辩论赛、专题讲座等形式开展主题团日活动。从学生学习态度、习惯,文明行为规范,思想道德规范等方面对学生进行集中教育。

3、要求:各级团组织要认真落实,以团支部、分团委为单位,填写并上交活动记录,做到人人知晓,人人参与。

(四)开展“大学生学习现状调查”活动,并及时向家长介绍学生学习状况。

1、时间:4月全月。

2、内容:通过发放问卷、教师和学生访谈和上课出勤情况统计,分析当前学生学习现状。了解缺课学生想法,找出学生对学习无兴趣的根本原因,并及时向家长介绍学生学习状况。

3、要求:各分团委要分别以班级、年级和系的三个层次进行分析统计,并分别形成切合实际的、深入的的报告,同时提出解决方案,并以电话或者网络等形式向学生家长介绍学生学习状况。

(五)开展“诚信促学风,带头树形象”学生干部承诺活动。

1、时间:4月下旬。

2、内容:院系班所有学生干部、入党积极份子,均要进行学风建设争先锋公开承诺活动,签订以日常学习纪律、考试纪律等为主要内容的承诺书。并在课堂上起到带头作用,带头认真听课、不迟到、早退、缺课,提醒扰乱课堂纪律的同学认真听讲。

3、要求:凡被确定学生干部身份的学生均要参加公开承诺活动,院团委和分团委不定期抽查学生干部所在课堂上课情况,并作详细记录,不能起到带头作用的学生干部均不能参加各级各类评优、推优入党等。学生干部带头扰乱课堂秩序,迟到、早退、缺课等情况,一经发现,立即取消学生干部资格,并根据学生手册给予相应的纪律处分。

(六)举办“学习与成长”论坛暨团学干部读书分享会。

1、时间:4月下旬-5月中旬。

2、内容:在院团委学生会、院社团联合会、院广播电台、大学生艺术团和系团委学生会学生干部中开展读书分享活动。指定书目,阅读后分组进行讨论。

3、要求:按指定书目撰写并上交读书体会,分组讨论后要形成会议纪要,并进行各组经验交流,通过在学生干部中开展此类活动带动身边的同学参与其中,达到全院学生喜爱读书、热爱学习的作用。

1、时间:4月全月。

2、内容:结合各分团委实际和专业特色开展丰富多彩、具有特色的学风建设活动,当前着重做好“五个一”系列教育活动,即参与一个学生组织、读一本好书、参加一次主题团日(班会)活动、参与一次实践活动和参加一次校园文化活动。

3、要求:进行学生参与率登记统计,培育和打造本系学风建设的品牌系列活动1-2项,持续开展下去。

(八)召开“学风建设”主题教育总结大会。

1、时间:5月中旬。

2、内容:开展学风建设经验交流会,对于在学风建设过程中表现突出、有明显效果的系、班级及个人给予表彰。在总结的基础上,提出改进举措,从制度上巩固活动成果,进一步建立健全各项规章制度,建立学风建设长效机制。同时开展“学习标兵”、“优良学风班”、“优良学风团支部”“优良学风学生组织”“学生建设活动标兵单位”的评选活动。

3、要求:撰写学风建设活动总结报告,并根据评选方案申报材料,采取自评和互评相结合方式进行评选活动。

四、活动要求。

1、高度重视。各级团学组织及干部要高度重视学风建设的重要意义,充分发挥团学组织在学院学风建设中的积极作用,做到宣传到位、组织到位、落实到位,形成“事前有计划、活动有记录、措施有督查、工作有总结”规范的工作体系。

2、注重实效。此次活动要着力面向基层增强影响力和覆盖率,加强对学生的教育与引导,通过切实有效的形式、措施调动每名学生的积极性,将学风建设活动渗透融入到学生日常行为规范中,使活动主题、活动效果得到最充分的体现。

共青团xx建筑大学城市建设学院委员会。

二0一x年四月九日。

村党支部群众路线教育实践活动实施方案

依据xx乡党委{2015}7号文件的精神,在全党开展党的群众路线教育实践活动之际,为加强我村党的建设,加快全村经济社会各项事业快速发展,经村“两委”会议研究决定,并结合我村实际,在全村开展“转作风、办实事、创和谐”党的群众路线教育主题实践活动。为确保活动顺利实施,取得如期效果,特制订本实施方案:

一、指导思想

以党中央“八项规定”和“深入开展党的群众路线教育实践活动”为准绳,以强班子、保稳定、促发展为总目标。着力解决干部队伍中懒、散、软、乱等突出问题,着力解决群众反映强烈、关系群众切身利益的的突出问题,着力解决影响全村发展的主要难题。通过“转作风、办实事、创和谐”主题实践活动,让全村党员干部都来一次“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,通过主题实践活动,进一步密切党群关系、进一步提高基层班子为民服务意识和群众工作能力、进一步促进社会和谐稳定,取信于民,服务于民。

二、具体安排

本次主题实践活动,从2015年2月26日开始,至9月份结束。

(一)学习教育阶段

一是邀请乡党委集中授课;二是支部书记授课;三是党员自学。授课和自学对象为全体党员、两委干部。授课和自学内容紧密结合班子建设、农村工作策略、村内重大事项工作流程、党的群众路线、党的纪律法规政策等。通过授课,解惑、答疑、明确方向、理清思路、提升政治理论水平和科学决策能力,重点要领会党的精神及开展活动重大意义。

(二)查摆问题阶段

1、强化领导基层调研

“两委”干部要深入基层第一线,对全村各组基层组织建设情况全面了解,尤其对工作难以正常开展的组,要查找根源所在,解决关键问题,加大帮扶力度,深入贫困户了解,从班子建设、矛盾调解、产业及旅游发展发展等多方面着手。

2、认真开好群众座谈会

依据各村民组的具体组情,适时组织群众座谈会。座谈会的面要广,要有主题。要通过座谈会,认真查找在班子建设、重大事项工作流程、村、组发展等方面存在的突出问题和矛盾,寻找“病根”;要通过走访,认真听取群众对推动科学发展、实现增收致富、促进社会和谐的过程中存在的突出问题,听取群众对全村发展的建议和意见。

3、召开专题民主生活会

要开展一次主题民主生活会。每一名党员都要求认真准备、各抒己见,认真开展批评和自我批评,努力提高班子凝聚力。要认真对照中央“八项规定”,查找思想、工作生活作风问题;要从“三务公开”方面入手,把重大事项流程化管理作为重点,剖析公开中存在的不足和问题;要从百姓收益、村集体利益、村级发展,剖析存在问题的根源,影响发展的症结,并提出解决问题的办法。

(三)整改提高阶段

1、班子整改

要根据查找出的问题进行集中整改,班子成员和班子都要制定出整改方案,方案要求符合实际、切实可行。明确具体整改时间、整改措施、整改办法、整改效果和达不到效果的相关处罚意见。要通过整改,实现班子成员整体素质有明显提升,班子合作意识增强,凝聚力、战斗力增强。

2、发展规划

要立足实际,制定和完善符合自身的发展规划。要围绕全村中心工作准确定位,要有长远的规划和具体实施目标,制定出详细的时间表和任务栏。要有一张清晰的目标视觉图。要把发展规划的落实量化、目标化。

3、规范管理

要针对本次活动中存在的突出问题,制定、出台和完善相关制度,拿出具体的管理措施。要让各项工作有序开展,有制度保障。特别是在“三会一课”、“四议两公开”、“矛盾纠纷调处”、“重点工程重大项目落实”等方面,要有清晰的、便于操作的,确实能解决问题的制度和违反制度的处罚办法。

4、星级评定

要根据活动内容实行星级管理,对全体党员星级评定。根据活动效果评选出好、中、差三个等级,对优秀党员要奖励。对评比较差的党员加大教育力度,支部书记要进行个别谈话,对于不知悔改、在重大行动中我行我素、阻碍全村发展的要严格依照党内条例、规章制度严肃处理。

(四)检查验收阶段

1、组织检查验收

领导组要对各分支进行检查。主要各项制度是否健全、学习笔记、心得体会、本村发展规划等方面进行检查。要组织党员代表对本次活动进行民主测评,测评结果要作为年终考核和评优的重要依据。

2、形成长效机制

要认真总结本次活动,形成一份详细的总结报告。要根据存在问题制定整改台账,动态管理整改工作。明确建档内容,具体包括存在问题、整改提高措施的落实情况等,并将整改进度、效果以及工作中发现的新问题、采取的新措施等情况入档。要强化过程管理,建立整改工作动态跟踪机制,鼓励先进,激励后进,确保转化。要形成长效机制、保证活动成果常态化。

3、培树一批典型

要对在全村工作中涌现出的先进个人进行表扬,树立典型。组织先进典型与后进个人结对帮带,通过先进典型现身说法、传授经验、具体指导等方式,发挥先进典型在村务管理、经济发展、制度建设、维护和谐方面的传、帮、带作用,助推后进个人晋位升级。

本次活动的主要目的在于走群众路线,走群众路线的目的是为了更好的服务群众,为群众办实事、办好事。因此,所有活动,力戒务虚。不要以活动为借口,铺张浪费,影响工作,更不能以活动为借口,干有损组织形象,有损群众利益的事情。希望通过这次活动,切实提高基层班子的战斗力、凝聚力,切实密切党群关系、干群关系,切实加快经济转型发展的步伐。为全村美好乡村建设精彩跨越提供政治和智力保障。

根据《中共××镇委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(××发20153 号)要求,结合我村实际,现就全村深入开展党的群众路线教育实践活动,制定如下实施意见。

一、指导思想和总体要求

以中央党的群众路线教育实践活动精神为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题,提高新形势下做好群众工作的能力,密切党群干群关系。通过活动开展,使全村党员思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,真正取得人民群众满意的成效。

二、时间安排和重点任务

全村教育实践活动从2015年×月×日开始,到9月基本完成。主要任务是,紧紧抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决广大党员、干部“四风”方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,注重解决发生在党员、干部和群众身边的问题,真正让群众得到实实在在的实惠,看到实实在在的变化。

1

1、坚决反对形式主义:存在忽视学习,学用脱节;有“好人主义”思想,缺乏担当精神,不愿甚至害怕得罪人;遇到工作,拈轻怕重,不愿也不敢担当;遇到问题,想到的是如何过关,而不是真正抓落实;仅重视考核,奖牌得了很多,问题留下一堆;落实惠农政策走样变形,好事办不好;开展组织生活走形式应付,不能联系实际谈心交心。教育引导全村党员摸实情、出思路、真干事、求实效。

2、坚决反对官僚主义:服务不主动,对群众的合理诉求敷衍应付,小事拖大,大事拖炸。工作敷衍了事,怕给自己添麻烦;村级班子软弱涣散;财务不公开、走形式;对群众反映的问题往上推,自己推卸责任;搞小圈子,不顾大局,给上级开展工作造成被动等。教育引导全村党员与群众面对面交谈,心贴心交流,做群众的知心人。

3、坚决反对享乐主义:党员党性意识差,只享受党员权利,不履行党员义务;贪图蝇头小利,群众威信低;村干部进不了群众的门,不敢见群众的人;党员组织活动无理由不参加。教育引导全村党员、干部要严于律己、无私奉献,奋发图强、积极向上。

4、坚决反对奢靡之风:节约意识差,来人搞排场,菜盛酒足,盘子光了觉得丢面子;教育全村党员、干部继续保持艰苦奋斗的作风,发扬勤俭节约的光荣传统。

三、方法步骤

《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等规定书目。运用个人自学、集中学习、专题讨论等形式学习。对流动党员等因特殊原因不能参加集中学习培训的,可采取送学上门、网上学习等方式组织学习,确保每名党员都参加学习教育。围绕“怎样当好村干部、好党员”,给党员上党课;采取邀请党校老师、党委班子成员讲课的方式,组织党员集中学习上级规定的学习篇目。邀请有关专家、教授为党员干部作专题报告。观看党的群众路线教育专题片。进一步提高思想认识,强化党员宗旨意识和服务观念。坚持“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合等方式,敞开大门听取社会各界意见。

(二)查摆问题、开展批评。

对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等形式,认真查找“四风”问题。根据征求意见、谈心谈话以及镇督导组提醒反馈情况,认真撰写对照检查材料,从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。召开专题民主生活会,深入剖析自身存在的问题及产生原因,严肃认真地开展批评和自我批评,重点对照“有没有个人说了算,有没有承诺的事不兑现,有没有办事不公道,有没有为亲友家族谋私利,有没有给钱给物才办事,有没有公款吃喝,有没有办事花钱不公开”等问题进行检查;普通党员重点围绕先锋模范作用发挥情况进行自我检查。结合专题组织生活会,对支部班子和党员进行民主评议。

评议可吸收入党积极分子和部分群众代表参加。评议结果作为评先树优和年度考核的重要依据。对评议满意率较低的班子,强化措施,加强整顿。对评议满意率较低的党员,进行重点帮助;对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃批评教育。

(三)整改落实。

6月底前,村党支部整改措施通过党务公开栏等形式公开,将本届任期内的主要工作、发展党员、活动开展以及重大村务特别是财务收支、债权债务集体资产和资源管理使用等情况,向全体党员和群众公开,并对群众的疑义进行解答。

结合年初开展的村“两委”班子公开承诺活动,进一步完善“五实行五确保”工作法,村“两委”公开承诺活动更加群众性、严肃性、主动性、条理性和完整性,确保走访入户率、开会知晓率、承诺内容告知率均达到100%。力促践诺,确保年终践诺率也达到100%。承诺事项全部公开,明确承诺完成时限,每月公开践诺进展。年底,召开村民大会,群众对村“两委”承诺事项完成情况进行评议,真正实现广大群众得实惠、基层党员干部提素质的目的。

结合我村实际,根据上级要求,“什么问题突出就着重解决

什么问题,什么问题群众意见大就抓紧解决什么问题”,坚持把解决实际问题贯穿活动始终,以整改开局亮相。带头示范,带头解决实际问题,积极回应群众诉求,将矛盾化解在萌芽状态。

7月中下旬,在全村开展“群众测评问效”活动。采用电话调查、问卷调查以及填写评议票等多种方式,对活动成效进行评议。搞好回头看,进一步明确努力方向,提出改进作风的具体措施,整改落实情况通过适当方式向社会公开。

在全党开展党的群众路线教育实践活动之际,为加强我村党的建设,加快全村经济社会各项事业快速发展,经村“两委”会议研究决定,并结合我村实际,在全村开展“转作风、办实事、创和谐”党的群众路线教育主题实践活动。为确保活动顺利实施,取得如期效果,特制订本实施方案:

一、指导思想

以党中央“八项规定”和“深入开展党的群众路线教育实践活动”为准绳,以强班子、保稳定、促发展为总目标。着力解决干部队伍中懒、散、软、乱等突出问题,着力解决群众反映强烈、关系群众切身利益的的突出问题,着力解决影响全村发展的主要难题。通过“转作风、办实事、创和谐”主题实践活动,让全村党员干部都来一次“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,通过主题实践活动,进一步密切党群关系、进一步提高基层班子为民服务意识和群众工作能力、进一步促进社会和谐稳定,取信于民,服务于民。

二、具体安排

(一)学习教育阶段

一是邀请乡党委集中授课;二是支部书记授课;三是党员自学。授课和自学对象为全体党员、两委干部。授课和自学内容紧密结合班子建设、农村工作策略、村内重大事项工作流程、党的群众路线、党的纪律法规政策等。通过授课,解惑、答疑、明确方向、理清思路、提升政治理论水平和科学决策能力,重点要领会党的精神及开展活动重大意义。

(二)查摆问题阶段

1、强化领导基层调研

“两委”干部要深入基层第一线,对全村各组基层组织建设情况全面了解,尤其对工作难以正常开展的组,要查找根源所在,解决关键问题,加大帮扶力度,深入贫困户了解,从班子建设、矛盾调解、产业及旅游发展发展等多方面着手。

2、认真开好群众座谈会

依据本村村民分组的具体组情,适时组织群众座谈会。座谈会的面要广,要有主题。要通过座谈会,认真查找在班子建设、重大事项工作流程、村、组发展等方面存在的突出问题和矛盾,寻找“病根”;要通过走访,认真听取群众对推动科学发展、实现增收致富、促进社会和谐的过程中存在的突出问题,听取群众对全村发展的建议和意见。

3、召开专题民主生活会

要开展一次主题民主生活会。每一名党员都要求认真准备、各抒己见,认真开展批评和自我批评,努力提高班子凝聚力。要认真对照中央“八项规定”,查找思想、工作生活作风问题;要从“三务公开”方面入手,把重大事项流程化管理作为重点,剖析公开中存在的不足和问题;要从百姓收益、村集体利益、村级发展,剖析存在问题的根源,影响发展的症结,并提出解决问题的办法。

(三)整改提高阶段

1、班子整改

要根据查找出的问题进行集中整改,班子成员和班子都要制定出整改方案,方案要求符合实际、切实可行。明确具体整改时间、整改措施、整改办法、整改效果和达不到效果的相关处罚意见。要通过整改,实现班子成员整体素质有明显提升,班子合作意识增强,凝聚力、战斗力增强。

2、发展规划

制定出详细的时间表和任务栏。要有一张清晰的目标视觉图。要把发展规划的落实量化、目标化。

3、规范管理

要针对本次活动中存在的突出问题,制定、出台和完善相关制度,拿出具体的管理措施。要让各项工作有序开展,有制度保障。特别是在“三会一课”、“四议两公开”、“矛盾纠纷调处”、“重点工程重大项目落实”等方面,要有清晰的、便于操作的,确实能解决问题的制度和违反制度的处罚办法。

4、星级评定

要根据活动内容实行星级管理,对全体党员星级评定。根据活动效果评选出好、中、差三个等级,对优秀党员要奖励。对评比较差的党员加大教育力度,支部书记要进行个别谈话,对于不知悔改、在重大行动中我行我素、阻碍全村发展的要严格依照党内条例、规章制度严肃处理。

(四)检查验收阶段

1、组织检查验收

织党员代表对本次活动进行民主测评,测评结果要作为年终考核和评优的重要依据。

2、形成长效机制

要认真总结本次活动,形成一份详细的总结报告。要根据存在问题制定整改台账,动态管理整改工作。明确建档内容,具体包括存在问题、整改提高措施的落实情况等,并将整改进度、效果以及工作中发现的新问题、采取的新措施等情况入档。要强化过程管理,建立整改工作动态跟踪机制,鼓励先进,激励后进,确保转化。要形成长效机制、保证活动成果常态化。

3、培树一批典型

要对在全村工作中涌现出的先进个人进行表扬,树立典型。组织先进典型与后进个人结对帮带,通过先进典型现身说法、传授经验、具体指导等方式,发挥先进典型在村务管理、经济发展、制度建设、维护和谐方面的传、帮、带作用,助推后进个人晋位升级。

益的事情。希望通过这次活动,切实提高基层班子的战斗力、凝聚力,切实密切党群关系、干群关系,切实加快经济转型发展的步伐。为全村美好乡村建设精彩跨越提供政治和智力保障。

依据xx乡党委xx号文件的精神,在全党开展党的群众路线教育实践活动之际,为加强我村党的建设,加快全村经济社会各项事业快速发展,经村“两委”会议研究决定,并结合我村实际,在全村开展“转作风、办实事、创和谐”党的群众路线教育主题实践活动。为确保活动顺利实施,取得如期效果,特制订本实施方案:

一、指导思想

以党中央“八项规定”和“深入开展党的群众路线教育实践活动”为准绳,以强班子、保稳定、促发展为总目标。着力解决干部队伍中懒、散、软、乱等突出问题,着力解决群众反映强烈、关系群众切身利益的的突出问题,着力解决影响全村发展的主要难题。通过“转作风、办实事、创和谐”主题实践活动,让全村党员干部都来一次“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,通过主题实践活动,进一步密切党群关系、进一步提高基层班子为民服务意识和群众工作能力、进一步促进社会和谐稳定,取信于民,服务于民。

二、具体安排

本次主题实践活动,从2015年2月**日开始,至*月份结束。

(一)学习教育阶段

纪律法规政策等。通过授课,解惑、答疑、明确方向、理清思路、提升政治理论水平和科学决策能力,重点要领会党的精神及开展活动重大意义。

(二)查摆问题阶段

1、强化领导基层调研

“两委”干部要深入基层第一线,对全村各组基层组织建设情况全面了解,尤其对工作难以正常开展的组,要查找根源所在,解决关键问题,加大帮扶力度,深入贫困户了解,从班子建设、矛盾调解、产业及旅游发展发展等多方面着手。

2、认真开好群众座谈会

依据各村民组的具体组情,适时组织群众座谈会。座谈会的面要广,要有主题。要通过座谈会,认真查找在班子建设、重大事项工作流程、村、组发展等方面存在的.突出问题和矛盾,寻找“病根”;要通过走访,认真听取群众对推动科学发展、实现增收致富、促进社会和谐的过程中存在的突出问题,听取群众对全村发展的建议和意见。

3、召开专题民主生活会

要开展一次主题民主生活会。每一名党员都要求认真准备、各抒己见,认真开展批评和自我批评,努力提高班子凝聚力。要认真对照中央”八项规定”,查找思想、工作生活作风问题;要从“三务公开”方面入手,把重大事项流程化管理作为重点,剖析公开中存在的不足和问题;要从百姓收益、村集体利益、村级发展,剖析存在问题的根源,影响发展的症结,并提出解决问题的办法。

(三)整改提高阶段

1、班子整改

要根据查找出的问题进行集中整改,班子成员和班子都要制定出整改方案,方案要求符合实际、切实可行。明确具体整改时间、整改措施、整改办法、整改效果和达不到效果的相关处罚意见。要通过整改,实现班子成员整体素质有明显提升,班子合作意识增强,凝聚力、战斗力增强。

2、发展规划

要立足实际,制定和完善符合自身的发展规划。要围绕全村中心工作准确定位,要有长远的规划和具体实施目标,制定出详细的时间表和任务栏。要有一张清晰的目标视觉图。要把发展规划的落实量化、目标化。

3、规范管理

要针对本次活动中存在的突出问题,制定、出台和完善相关制度,拿出具体的管理措施。要让各项工作有序开展,有制度保障。特别是在“三会一课”、“四议两公开”、“矛盾纠纷调处”、“重点工程重大项目落实”等方面,要有清晰的、便于操作的,确实能解决问题的制度和违反制度的处罚办法。

4、星级评定

行动中我行我素、阻碍全村发展的要严格依照党内条例、规章制度严肃处理。

(四)检查验收阶段

1、组织检查验收

领导组要对各分支进行检查。主要各项制度是否健全、学习笔记、心得体会、本村发展规划等方面进行检查。要组织党员代表对本次活动进行民主测评,测评结果要作为年终考核和评优的重要依据。

2、形成长效机制

要认真总结本次活动,形成一份详细的总结报告。要根据存在问题制定整改台账,动态管理整改工作。明确建档内容,具体包括存在问题、整改提高措施的落实情况等,并将整改进度、效果以及工作中发现的新问题、采取的新措施等情况入档。要强化过程管理,建立整改工作动态跟踪机制,鼓励先进,激励后进,确保转化。要形成长效机制、保证活动成果常态化。

3、培树一批典型

要对在全村工作中涌现出的先进个人进行表扬,树立典型。组织先进典型与后进个人结对帮带,通过先进典型现身说法、传授经验、具体指导等方式,发挥先进典型在村务管理、经济发展、制度建设、维护和谐方面的传、帮、带作用,助推后进个人晋位升级。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导,深入学习贯彻,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主要内容,把贯彻落实中央及省、市、县、镇的活动要求作为切入点, 牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,着力解决干部队伍中存在的“四风”问题,进一步增强大局意识、提高服务发展能力。

二、总体安排

认真落实中央和省、市、县、镇要求,简化程序,注重效果,扎实抓好3个环节工作。

(一)学习教育、听取意见

1、做好动员部署。按照镇党委的统一部署,召开党员大会,充分调动党员干部参与活动、服务群众的主动性和积极性。

2、搞好学习教育。认真学习中央和省、市、县、镇有关文件,重点学习在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神,学习在全县党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话精神,学习镇党委书记在全镇党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话精神和《中国共产党章程》、《党报告》、党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论党的群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料,对年老体弱和文化程度不高的党员,要采取上门送学、结对帮学等方式组织学习,对外出流动党员要利用手机平台、邮寄学习资料等方式组织学习,并注意加强与流入地党组织联系沟通,力争流动党员学习教育全覆盖。

3、走进群众听意见。坚持学习教育与听取意见同步进行,围绕群众所思所盼、所忧所恨,组织广大农村党员、干部进村入户,听取意见建议,掀起“访民情、解民忧、惠民生”的新热潮。广泛征求和听取对作风建设、为民服务、经济社会发展、乡村建设等方面意见建议,做到学讲话、听意见、正风气。要认真梳理意见建议,对属于上级党组织和相关党员、干部方面的,要通过适当方式如实进行反馈。

(二)查摆问题、开展批评

村务公开栏公示、当面征询等方式,进一步征求党员群众意见, 经镇督导组审核后报镇党委。

2、召开民主生活会。会前,村与班子成员、班子成员之间要广泛开展谈心活动;会上,村要代表班子进行对照检查,班子成员之间要开展批评和自我批评, 邀请镇督导组和包村干部要到会指导,对民主生活会情况进行点评。

3、开展民主评议党员。要结合“设岗评星”工作,按党员互评、群众评议、支委评议的方式,由村党支部对党员进行民主评议。

(三)整改落实

1、抓好整改落实。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。村党支部及班子成员要列出问题清单,一项一项明确整改措施,经镇督导组审核后报镇党委。实行开门整改,向党员群众作出整改承诺,并及时公布整改过程和结果,接受党员群众评价和监督。

2、完善服务群众载体。认真落实有关民生工程,积极推进乡村文明行动建设,壮大村级集体经济,切实加强农村基层服务型党组织建设。加强村级政务服务和便民服务工作,推进村级党组织活动场所规范化建设,完善村级为民服务中心功能,深化为民服务全程代理工作;依托村级为民服务中心,建立便民服务站,为群众提供相关服务,真正做到群众办事不出村。完善村网格化管理和服务,建立健全服务网络,全面推行村级网格化管理信息平台,提升村党支部和党员干部联系服务群众的能力和水平,实现好、维护好、发展好群众的切身利益,让群众真切感受到教育实践活动带来的新气象新变化。

肖洲村党支部

2015年5月26日

党的群众路线教育实践活动实施方案

根据《xx县教育系统深入开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》精神,现就xx镇中心学校开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。

一、指导思想和总体要求。

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻中发〔2014〕4号文件和习近平总书记系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,把落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及省市县有关规定作为切入点,上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,实行领导带头示范,坚持开门搞活动,突出问题导向,强化外力推动,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚持以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点,着力解决理想信仰突出问题,推动党员、干部思想认识进一步提高;着力解决“四风”突出问题,推动作风进一步转变;着力解决关系群众切身利益问题,推动党群干群关系进一步密切;着力解决群众反映强烈的不正之风问题,推动为民务实清廉形象进一步树立;着力解决学生课业负担过重、管理粗放;乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等问题,努力办好人民满意的教育。坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头、层层示范,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重上下协力、有序推进,注重严格要求、真查实改,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。

二、方法步骤。

教育实践活动从今年1月下旬开始,至9月基本结束。坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,把从严要求贯穿始终,使教育实践活动各个环节的要求互相衔接、贯通起来,确保实效。

(一)学习教育、听取意见。

重点抓好学习宣传和思想教育,广泛听取干部群众意见,深入开展“四学四比”(学基本理论,比理想信念牢不牢;学党章党史,比党性修养深不深;学群众路线,比宗旨意识强不强;学党规党纪,比廉洁自律严不严),确保学习教育取得实效。

1、及时动员部署。各支部要深入调研,结合实际,研究制定切实可行的实施方案,报中心学校教育实践活动领导小组备案。要成立领导机构,落实工作人员,明确工作职责和任务。要及时召开动员大会,传达中央、省委、市委、县委和教育局关于开展党的群众路线教育实践活动文件精神,搞好思想发动,对本支部开展教育实践活动做出具体部署。对住居在外地的党员,要通过网络、电话、短信等多种形式告知,使全体党员广泛知晓,积极参与。

2、开展学习教育。各支部要按照上级党组织的要求,研究制定学习计划,确定学习的时间节点、方式方法、具体内容,集中学习和专题讨论时间不少于一周。采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式,组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等教材,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习教育方式要灵活多样、务实管用,可开展“四个一”活动,即“组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育”。对年老体弱的党员,可采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。要联系思想和工作实际,撰写至少一篇学习心得体会。

3、广泛征求意见。结合实际,广泛征求“四风”方面的意见建议。对征求到的意见进行认真梳理和分析,挖掘问题根源,制定整改措施。

(二)查摆问题、开展批评。

重点围绕为民务实清廉的要求,开展“四查四评”(对照理论理想,查看信仰是否坚定,党员进行自评;对照党章党纪,查看是否符合共产党员标准,组织党员互评;对照民心民声,查看作风建设存在哪些突出问题,组织群众考评;对照先辈先进,查看先进性纯洁性上有哪些差距,领导进行点评),并依照《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求,通过自己找、集体议、群众提、上级点,认真查找党组织和党员自身存在的问题,深刻剖析原因,开展批评和自我批评,认真开好专题民主生活会和组织生活会。

1、深入分析查找问题。在查找“四风”方面问题的同时,以加快推进教育现代化、努力办好人民满意教育为目标,重点在义务教育城乡差别、学生课业负担过重、管理粗放、乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等方面查找人民群众反映强烈、制约教育事业科学发展的热点难点问题。各支部在对征求意见情况进行认真梳理的基础上,要召开专门会议,组织大家集体研究,对照行业管理有关规定,逐条逐项进行分析,对照作风建设的具体要求,注重从工作中和关系群众切身利益的问题出发,着力查找“四风”问题具体表现,深入分析原因,制定整改措施。

2、撰写对照检查材料。支部和学校领导班子及成员要认真撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山,联系工作实际,触及思想灵魂,正视矛盾和问题,要一风一风列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。中心学校教育实践活动领导小组要审阅各单位领导班子及主要负责同志的对照检查材料,提出意见建议。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。各支部要组织召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会。

(三)整改落实、建章立制。

重点针对作风方面存在的突出问题,尤其要把整治群众反映强烈的不正之风和侵害群众利益行为作为重中之重,抓好“四治四改”(开展职能职责不清集中治理行动,认真清理职能交叉、机构重叠、关系不顺,整改政事、事企不分的问题;开展服务行为失范集中治理行动,切实纠正门难进、脸难看、事难办、推诿扯皮、消极应付以及“吃拿卡要”、侵害群众利益等行为,整改单位服务不优、效能不高的问题;开展“三公”经费使用集中治理行动,认真查处私设“小金库”、违反“三公”经费使用要求、违反公务接待有关规定等方面的问题,整改滥用公款、铺张浪费等问题;开展绩效考核不实集中治理行动,切实纠正绩效考核流于形式、干好干坏一个样,重点整顿学校“机关化”、创新意识不强、得过且过、混日子、熬资历,人员超编等问题,整改绩效考核不能有效发挥激励作用、专业技术人才不能脱颖而出的问题),制定和落实整改方案,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。

1、制定整改方案。各支部要抓住重点,对梳理出的问题进行认真研究、分析,列出问题清单,确定整改措施,向群众作出整改承诺,请群众评价和监督。同时明确分工、落实责任、倒排时序,形成整改方案。整改方案报中心学校教育实践活动领导小组审阅通过后,在一定范围内公示。党员、干部也要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见,实行开门整改,提出整改措施,明确整改时限,确保切实可行。党员、干部整改措施要进行公示,接受监督。

2、强化正风肃纪。要进一步落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省市有关规定,实行一把手负责制,加大监督检查力度,坚决整改“四风”方面的突出问题。

推进作风转变。要把正风肃纪与问题整改结合起来,把“内部整改”与“外部监督”结合起来。要向群众公开整改承诺、全过程公布整改情况,接受群众监督。对具备整改条件的问题,要马上整改;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,要限时整改;对受客观条件一时解决不了的,要积极创造条件逐步解决,并做好解释工作。

3、加强制度建设。结合整改工作,各小学、幼儿园对已有制度进行一次清理,切实做好“废、改、立”工作。要重视解决在突出问题整改过程中暴露出来的制度“缺位”问题。要发挥单位专业性强,与群众生产生活联系紧密的优势,不断创新服务载体,建立健全紧密联系群众工作制度;要积极探索党组织发挥作用的新途径,建立健全党建工作与业务工作互促互进制度;要规范工作流程和服务行为,建立健全损害群众利益责任追究制度。

教育实践活动基本完成时,各支部要形成总结报告报中心学校教育实践活动领导小组审阅。教育实践活动结束时,要召开总结大会,通报活动开展以及问题整改情况,进一步巩固教育实践活动成果。

三、组织领导。

中心学校班子成员带头开展教育实践活动,要按照分工,开展调查研究和工作指导,参加领导班子专题民主生活会,示范带动和推进教育实践活动深入开展。

(一)落实领导责任。成立xx中心学校教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室,加强对全校教育系统活动的组织领导。各支部是抓好本支部教育实践活动的责任主体,要高度重视,认真负责。主要负责同志要承担起第一责任人的责任,担任本支部教育实践活动领导小组组长,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。特别是对需要侧重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的复杂情况,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。要用好的作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义。

(二)坚持以上带下。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级带一级、一级抓一级、一级对一级负责。领导干部特别是主要负责同志,要以身作则,率先垂范,发挥标杆作用,带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评、带头进行整改、带头建章立制,在教育实践活动各环节都走在前面,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

(三)时间安排。教育实践活动大体安排8个月时间,2014年9月基本完成。具体到每个支部,开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。坚持时间服从质量,各支部可结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度。

(四)加强督查指导。中心学校教育实践活动领导小组向各支部派出联系人。联系人要认真审阅活动实施方案、对照检查材料、整改方案等,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作,及时发现和解决问题,有效传导压力。要坚持标准、确保质量,防止降格以求。

(五)注重宣传引导。各支部要注重广泛宣传,营造良好舆论氛围。宣传教育实践活动的重大意义和中央和省、市、县委的部署要求,宣传本支部活动进展情况,宣传活动取得的重要成果。抓好典型宣传,发掘、总结、宣传好经验好做法,发挥先进典型的示范作用。要注意发挥舆论监督作用,利用带有普遍性、群众反映强烈的典型案例,对党员干部进行警示教育。要畅通渠道,及时上报工作信息和工作动态。

(六)坚持统筹兼顾。把组织开展教育实践活动与做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,与完成学校各项任务紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,不断增强各项工作的系统性和协调性,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用经济社会发展成效检验活动成效。

初中学校党的群众路线教育实践活动实施方案

根据《左权县教育科技局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》精神,结合我校实际,现制定星河学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。

一、指导思想和总体要求

自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头、层层示范,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重上下协力、有序推进,注重严格要求、真查实改,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。

二、方法步骤

教育实践活动从今年3月下旬开始,至7月基本结束。坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,把从严要求贯穿始终,使教育实践活动各个环节的要求互相衔接、贯通起来,确保实效。

(一)学习教育、听取意见

重点抓好学习宣传和思想教育,广泛听取干部群众意见,深入开展“四学四比”(学基本理论,比理想信念牢不牢;学党章党史,比党性修养深不深;学群众路线,比宗旨意识强不强;学党规党纪,比廉洁自律严不严),确保学习教育取得实效。

1、及时动员部署。学校支部要深入调研,结合实际,研究制定切实可行的实施方案,报教育局教育实践活动领导小组备案。要成立领导机构,落实工作人员,明确工作职责和任务。要及时召开动员大会,传达上级部门关于开展党的群众路线教育实践活动文件精神,搞好思想发动,对本支部开展教育实践活动做出具体部署。

2、开展学习教育。学校支部要按照上级党组织的要求,研究制定

学习计划,确定学习的时间节点、方式方法、具体内容,集中学习和专题讨论时间不少于一周。采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式,组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八届三中全会精神和,学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等教材,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习教育方式要灵活多样、务实管用,可开展 “四个一”活动,即“组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育”。要联系思想和工作实际,撰写至少一篇学习心得体会。

3、广泛征求意见。结合实际,广泛征求“四风”方面的意见建议。对征求到的意见进行认真梳理和分析,挖掘问题根源,制定整改措施。

(二 )查摆问题、开展批评

员自身存在的问题,深刻剖析原因,开展批评和自我批评,认真开好专题民主生活会和组织生活会。

1、深入分析查找问题。在查找“四风”方面问题的同时,以加快推进教育现代化、努力办好人民满意教育为目标,重点在义务教育城乡差别、学生课业负担过重、管理粗放、教育方式陈旧等方面查找人民群众反映强烈、制约学校科学发展的热点难点问题。学校支部在对征求意见情况进行认真梳理的基础上,要召开专门会议,组织大家集体研究,对照行业管理有关规定,逐条逐项进行分析,对照作风建设的具体要求,注重从工作中和关系群众切身利益的问题出发,着力查找“四风”问题具体表现,深入分析原因,制定整改措施。

2、撰写对照检查材料。支部和学校领导班子及成员要认真撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山,联系工作实际,触及思想灵魂,正视矛盾和问题,要一风一风列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。要请县教育局教育育实践活动领导小组审阅各处室领导班子及主要负责同志的对照检查材料,提出意见建议。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。学校支部要组织召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会。

(三)整改落实、建章立制

重点针对作风方面存在的突出问题,尤其要把整治群众反映强烈的不正之风和侵害群众利益行为作为重中之重,抓好“三治三改”(开展职能职责不清集中治理行动,认真清理职能交叉、关系不顺,整改职能部门职责不清的问题;开展教育教学行为失范集中治理行动,切实纠正工作主动性不强、推诿扯皮、消极应付以及靠经验等行为,整改我校教学氛围不浓、课改意识不强的问题;开展“三公”经费使用集中治理行动,认真查违反“三公”经费使用要求、违反公务接待有关规定等方面的问题,整改滥用公款、铺张浪费等问题,制定和落实整改方案,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。

限,确保切实可行。党员、干部整改措施要进行公示,接受监督。

2、强化正风肃纪。要进一步落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省市县有关规定,实行一把手负责制,加大监督检查力度,坚决整改“四风”方面的突出问题。

推进作风转变。要把正风肃纪与问题整改结合起来,把“内部整改”与“外部监督”结合起来。要向群众公开整改承诺、全过程公布整改情况,接受群众监督。对具备整改条件的问题,要马上整改;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,要限时整改;对受客观条件一时解决不了的,要积极创造条件逐步解决,并做好解释工作。

3、加强制度建设。结合整改工作,学校对已有制度进行一次清理,切实做好“废、改、立”工作。要重视解决在突出问题整改过程中暴露出来的制度“缺位”问题。要发挥各处室专业性强,与教职工生产生活紧密联系的优势,不断创新服务载体,建立健全紧密联系群众工作制度;要积极探索党组织发挥作用的新途径,建立健全党建工作与业务工作互促互进制度;要规范工作流程和服务行为,建立健全损害群众利益责任追究制度。

教育实践活动基本完成时,学校支部要形成总结报告县教育局教育实践活动领导小组审阅。教育实践活动结束时,要召开总结大会,通报活动开展以及问题整改情况,进一步巩固教育实践活动成果。

三、组织领导

学校班子成员带头开展教育实践活动,要按照分工,开展调查研究和工作指导,参加领导班子专题民主生活会,示范带动和推进教育实践活动深入开展。

(一)落实领导责任。成立左权星河学校教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室,加强对全校教育系统活动的组织领导。学校支部是抓好本支部教育实践活动的责任主体,要高度重视,认真负责。主要负责同志要承担起第一责任人的责任,担任本支部教育实践活动领导小组组长,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。特别是对需要侧重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的复杂情况,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。要用好的作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义。

(二)坚持以上带下。坚持主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级带一级、一级抓一级、一级对一级负责。领导干部特别是主要负责同志,要以身作则,率先垂范,发挥标杆作用,带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评、带头进行整改、带头建章立制,在教育实践活动各环节都走在前面,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

(三)时间安排。教育实践活动大体安排4个月时间,2015年7月基本完成。坚持时间服从质量,学校支部应结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度。

(四)加强督查指导。学校教育实践活动领导小组向各处室派出联系人。联系人要认真审阅活动实施方案、对照检查材料、整改方案等,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作,及时发现和解决问题,有效传导压力。要坚持标准、确保质量,防止降格要求。

(五)注重宣传引导。学校支部要注重广泛宣传,营造良好舆论氛围。宣传教育实践活动的重大意义和上级部门的部署要求,宣传本支部活动进展情况,宣传活动取得的重要成果。抓好典型宣传,发掘、总结、宣传好经验好做法,发挥先进典型的示范作用。要注意发挥舆论监督作用,利用带有普遍性、群众反映强烈的典型案例,对党员干部进行警示教育。畅通渠道,及时上报工作信息和工作动态。

(六)坚持统筹兼顾。把组织开展教育实践活动与做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,与完成学校各项任务紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,不断增强各项工作的系统性和协调性,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用创建人民满意的教育检验活动成效。

根据《县教育系统开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(美教党组发〔2015〕2号)要求,结合我校实际情况,现就开展教育实践活动提出如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导;以务实清廉为主要内容;以“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”为总要求;以中央“八项规定”为最高行动纲领;以整风的精神,结合我校实际,我们确定“强化服务意识,优化教师队伍,提升办学质量,让学生成才,让家长放心,让社会满意,努力办人民满意的学校”为主题;以党员干部和教师队伍为重点;以强化服务意识为核心;以办人民满意的学校为目标。坚决杜绝“四风”问题,时刻保持党的先进性和纯洁性,保持一个党员教师先锋模范作用,提高学校教育教学质量,提升学校办学水平。

二、目标任务

— 1 —

决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题;必须以整风精神严格党内生活,着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力;必须通过教育和实践,做到无私无畏、敢于担当,深入推进教育领域综合改革;必须整改好在教育和实践过程中发现的问题,进一步推进素质教育,进一步提升教育教学质量。聚焦“四风”方面的突出问题,以“三提高一满意”(提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量,办人民满意教育)为载体,切实加强校风、教风、学风建设,提升工作能力和服务水平,打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”的人民教育,转变工作作风、彰显奉献精神、努力提高教育教学质量、强化家校联系、办人民满意教育。

三、工作重点

(一)加强作风建设,提升素质形象。坚决反对“四风”,在全校兴起学习、实干、廉洁、节俭的风气。反对形式主义,教育引导党员、干部端正学风教风,改进工作作风,勇于创新,敢于担当,务实重干,求实求效,争做让党和人民满意的`教育工作者。反对官僚主义,教育引导党员、干部深入基层、深入群众,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心接受群众监督,努力办人民满意的教育。反对享乐主义,教育引导党员、干部爱岗敬业、克己奉公、勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想,做到艰苦奋斗、勤俭办一切事情。

— 2 —

凝聚到学校事业中来。务实,就是要真抓实干,认真研究义务教育办学规律,特别是从教学、教研、学生管理等方面提升工作质量。清廉,就是要严于律己、廉洁奉公,严格执行廉政准则,带头约束自己的行为,讲党性、重品行、作表率,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性。

(三)坚持联系基层,密切师生关系。注重深入基层、调查研究、摸清实情。对教职工和学生反映强烈的突出问题,敢于直面、不回避,提高解决问题化解矛盾的能力,进一步密切党群干群关系。紧密联系学校、部门、岗位工作实际,注意倾听民意、集中民智,提高科学决策、民主决策的能力。健全完善学校干部联系班级制度,畅通师生员工诉求反映渠道,切实做好新形势下的群众工作。

(四)办人民满意教育。深入开展教育系统行风评议、师德师风建设活动、杜绝收费补课、滥订教辅读物、收取或变相收取家长礼品等问题,密切家校沟通,着力办好百姓身边好学校,凝心聚力办人民满意教育,推动学校工作又好又快发展。

四、范围对象

根据上级要求,我校开展教育实践活动的范围对象是全体党员和教职工,重点是学校领导班子和党员干部。

五、方法步骤

我校教育实践活动,时间从2015年4月上旬开始,到2015年7月底基本完成。整个教育实践活动与教育局安排保持一致,从2015年4月开始,按以下三个环节进行:

(一)学习动员、听取意见(4月——5月)

— 3 —

1、动员部署。4月11日召开初级中学党的群众路线教育实践活动动员会议,动员会议后开始召开班子成员会、党员教师会,传达文件精神,认真组织活动开展。同时,充分利用国旗下的讲话、校园广播、宣传栏等多种形式,广泛宣传,营造氛围,提高党员教师参与活动的积极性。

2、搞好学习教育。学习的主要内容:以《群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等为教材,重点学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的精神、同志一、党的光辉历史和优良传统等内容,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习的基本方法:采用支部会、组织生活、集中培训、个人自学、典型案例警示教育、专题讨论交流。每名党员要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。每名党员要撰写1篇以上学习心得体会。

3、开展调查研究。通过深入教师和学生以及家长和各部门开展调研,在现有办学条件下如何着力改善办学条件、提高教育教学质量上达成共识,共谋发展。

4、广泛征求意见。在师生和家长中征求意见和建议,对在调查研究和征求意见中查找出来的问题,要坚持边学边查边改边做。

(二)查摆问题、开展批评与自我批评(5月——6月)

1、每名党员围绕为民务实清廉要求,对照党章、中央八项规定等有关改进工作作风方面的规定,查思想、查作风、查问题,坚持师生提、自己找、上级点、互相帮,结合反馈的意见和建议,认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源。

2、每个领导班子、每名党员认真撰写对照检查材料。对照检查材料内容包括作风基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措施,重点突出后三部分。要敢于自查自纠、触及灵魂,做到问题准、根源明、认识深、措施实。

3、召开专题民主生活会,领导班子成员要结合分工,重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别要注意紧扣思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员认真参加专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。民主生活会坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识,注意保护党员、干部的发展积极性,努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。

4、组织群众评议。组织本学校教职工、学生以及家长代表对教育实践活动进行评议。

(三)整改落实、建章立制(6月——7月)

1、认真制定整改方案和落实整改措施。

(1)针对查摆出来的问题,制定领导班子的整改方案。主要内容包括:整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。对存在的主要问题,既要有中长期整改安排意见,也要有近期整改任务要求;对群众反映强烈的问题,要一一提出整改措施和办法。

(2)每个班子成员和党员都要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见,提出整改措施,明确整改时限。

(3)整改方案和整改措施要在教职工中征求意见,对师生反映较强问题的整改,要作出公开承诺,自觉接受群众监督。

(4)落实整改措施和整改方案。要一项一项抓好落实,对一时难以解决的问题,要抓紧创造条件积极解决。

2、加强和改进群众工作。

进一步把直接联系群众服务群众工作具体化。对师德师风、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以学生为本等问题进行整顿。大力加强学习型服务型创新型领导班子建设,全面推行领导干部直接联系服务师生工作,建立健全党政负责、部门履职、党员干部尽责的服务师生工作体系。在密切联系群众中凝心聚力。

3、制定完善规章制度。

认真修订完善在联系群众、科学决策、作风考评、厉行节约、经费管理和公款消费等方面的制度,健全作风建设的制度体系。在活动中形成的好经验、好做法,要上升为加强作风建设的制度,形成长效机制。

六、组织领导

为了确保开展教育实践活动,成立了初级中学深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组。任组长,校长任副组长,陈、张、熊、曲比为领导小组成员。领导小组下设办公室,承担具体日常工作,办公室主任由陈兼任,曲比、张为成员。 学校领导班子成员要切实履行职责,带头学习讨论、带头征求意见、带头自我剖析、带头整改落实,做党的群众路线教育实践活动的表率。全校党员教师要自觉主动地投身到教育实践活动中,深入学习,认真查摆,切实整改,努力提高。学校教育实践活动领导小组办公室要认真组织协调,密切与教育局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的汇报沟通,加强宣传交流,为全校教育实践活动营造良好氛围,以教育实践活动的有效开展推动全校各项工作开创新局面。

七、工作要求

1、精心组织、确保实效

在教育实践活动中注重发挥典型的示范和警示作用,力戒形式主义,不走过场,务求取得实效。

2、统筹兼顾、推动工作

要增强政治意识、大局意识、责任意识,提高服务发展、服务群众的能力,充分发挥党员领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,做到两手抓、两不误、两促进。

3、加强宣传、营造氛围

通过学校广播站和橱窗等宣传阵地,围绕活动主题,及时宣传党的群众路线教育实践活动进展情况、成功经验和实际效果,营造良好的舆论氛围。

初级中学

2015年4月9日

根据《温宿县教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(温群组办发201540号)和《温宿县深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(温党发201512号)精神,结合全县教育系统实际,制定如下实施方案:

一、把握总体要求

我校开展党的群众路线教育实践活动,要以党的十八届三中全会精神为指导,认真学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活动总要求,以为民务实清廉为主题,以政治坚强、反对“四风”和长治久安为主要内容,以学校领导班子、党员领导干部为重点,延伸至学校全体师生,确保我校全体教职工受教育的目标,全面落实好党的教育方针政策,把提高教育教学质量作为检验活动成效的标准,努力办好让党和政府放心,人民满意的教育。

二、解决突出问题

(一)着力突出解决政治坚强方面的核心问题。

核评优方面注重业务成绩而忽略思想政治表现。

着力解决中层干部中部分党员干部全局意识淡薄,只关心本部门工作而不管其他部门之间的事。

着力解决一般党员教师中部分党员教师观点表态做得好,实际行动态度暧昧,抵制宗教极端思想渗透不力,不能按仪容仪表规定着装,戴头巾的现象时有出现,对学生中戴头巾现象不予教育和管理。

(二)着力解决“四风”突出问题。

核;公开机制要进一步完善,尤其对违反纪律的人员的各项扣费每周及时公开等。

着力解决中层干部管理不够科学、规范,管理不严格,执行力度不强,有些制度不完善等问题。教务室对教师常规检查评分有人情分现象;政教室未能结合我校学生实际出台学生管理办法,教育学生方式方法简单;后勤管理人员对公物管理不严格,无有效措施倡导节约用水、用电、节约用纸,爱护公务。

要认真解决部分干部职工存在的师德问题,如部分教师工作纪律性差,自由散漫,请假缺勤现象严重;部分教师上班期间不钻研课堂教学教研,利用办公电脑聊天、打游戏、炒股、做生意、逛淘宝;普通教师应多学习专业课程标准,多听本专业公开课或多听远程优质课,以帮助教师学习提高自身业务水平,教师存在为完成听课任务而听课的问题。部分师生做操不认真;部分教师不思进取,对工作拈轻怕重,常以看不懂文件,不会电脑或业务工作多而不服从学校工作安排;部分教师对学生的教育管理不到位,不重视学生行为习惯的养成教育,不能做到“以情感人,以理服人”,教育效果差。

(三)着力解决影响长治久安的问题。

度不强。如政教室开展民族团结教育流于形式,效果不明显;学生法制教育形式单一,力度不够、针对性不强等问题;着力解决党员教师家访工作抓得不实,对学生基本情况摸得不清,尤其是对问题学生重视程度不够。

(四)着力解决联系服务师生不够的问题。

着力解决学校领导班子以人为本意识不强,群众观念、服务意识淡薄,部分干部宗旨意识弱化,想服务、会服务、能服务的意识和能力欠缺,“等、靠、要”思想突出,尤其是对辍学退学学生、贫困学生家中和流动人口走访不主动;着力解决中层干部有些部门对师生提出的困难和问题久拖不解决,如供暖管道损坏未能及时修理,开学至今办公室和教师一直无暖气;后勤服务不能为教育教学很好服务,如办公设备损坏或耗材用完不能及时维修或更新,影响工作。着力解决党员教师“控辍保学”措施落实不到位,对不到校学生不能严格按“控辍保学”落实,教师不能第一时间家访,跟踪查明事情并及时汇报校领导。

三、明确重点任务

党的群众路线教育实践活动大体安排8个月时间,9月基本完成。开展教育实践活动时间一般不少于3个月,严格按照学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节开展各项工作,使各个环节工作有效衔接、相互贯通。

下级、主要领导带班子成员、党员领导干部带一般党员,一级抓一级、层层抓落实。领导班子成员特别是主要领导要认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题先一筹,在各个方面作出示范,发挥表率作用。领导班子中的非中共党员干部参加教育实践活动,组织集体学习时,邀请他们参加。召开专题民主生活会时,邀请他们列席。活动中,注意听取他们的意见建议。

(一)学习教育,听取意见

1、广泛听取意见建议。结合实际分两个层面制定学习党的群众路线教育实践活动学习计划,理清学习思路。在学习期间开展倾听群众意见,查找问题。学校校级领导划分五个责任区,分五个小组分别开展教职工代表问卷调查,教职工座谈征求意见、学生座谈征求意见、后勤公益性岗位及聘用人员等低收入人员座谈征求意见、和对师生随机走访调查等方式开展访群众工作。并对征求的意见进行梳理,研究制定整改方案。

2.及时做好动员部署。学校党组织要结合工作实际,精心制定活动方案,对党组织和党员提出明确目标和具体要求,确保活动取得实效。开好动员会,使教育实践活动覆盖全体党员干部学校党组织负责人作动员报告,对教育实践活动进行安排部署。

教育;对离退休教职工党员,要视情况采取更加灵活的方式组织必要的学习教育。学习教育应注重与教育教学业务相结合、与规范师德师风相结合,通过广泛深入开展寄语“中国梦”手抄报主题教育活动;“民族团结”、“四个认同”、“一反两讲”等宣讲活动;“党的教育方针”“社会主义核心价值观”等为内容的书法大赛;唱红歌比赛;重温入党誓词;党员承诺践行;戴党徽、亮身份、吹响冲锋号教育活动,教育引导广大党员、干部、职工增强政治意识、大局意识、责任意识、担当意识,进一步坚定政治立场,提高群众观念和服务意识。

(二)查摆问题,开展批评

紧扣教育系统党的群众路线工作中例举问题对照检查,重点抓好分析梳理问题、开展谈心谈话、撰写对照检查材料,以整风的精神开展批评和自我批评,高质量开好专题民主生活会。

1.查摆梳理问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,重点查找政治上不够坚强和“四风”问题的具体表现,要坚持四个“摆进去”,班子查摆的问题班子成员要摆进去,下级查摆的问题上级要摆进去,业务科室查摆的问题分管领导要摆进去,工作上的问题要从作风的角度摆进去,切实将问题找准找实。

避,并实行层层审核把关,确保对照检查材料的质量。

3.开好民主生活会。学校领导班子要把运用批评和自我批评的有力武器,召开高质量专题民主生活会作为活动的重中之重来抓。会前,普遍开展谈心交心;会上,主要负责同志要带头、班子成员之间严肃认真开展批评和自我批评,采取“一会四评”(个人自评、党员互评、群众参评、投票测评)等方式,开展民主评议,针对存在的问题提出改进措施和办法,确保每个党员受到教育、受到警醒;会后,在一定范围内通报民主生活会情况。上级党组织党员领导干部要参加下级党组织领导班子专题民主生活会,党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会。

(三)整改落实,建章立制

重点围绕查找出的问题,制定整改方案,集中精力解决制约教育快速发展和影响校园安全稳定等方面的突出问题,建立完善一系列“管当前、利长远”的措施办法,推动各项工作有章可循、协调推进。

1.抓好整改落实。活动伊始,就要围绕群众反映强烈的突出问题,坚持立学立查立改。梳理问题台账,制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人,领导干部要制定个人的整改措施。整改内容要及时公布,向群众作出承诺;整改落实情况,主动接受群众评价和监督,赢得社会各界认可。

抵制宗教向学校渗透进行重点整治,每个党员干部对带好头、作表率,管好亲属和身边工作人员,要表明态度,作出承诺,并进行严格监督。要对问题提出解决措施,进行专项整治。要严明组织纪律,对长期不起作用的党员严肃教育,不合格的要严肃党纪,给予组织处理。

3.建立长效机制。把活动成果以制度形式固化下来,形成常态化、长效化机制。学校要重点健全落实党组织领导下的校长负责制,切实发挥好党组织的领导核心作用。要强化制度落实,提高党员干部依法依章依纪办事意识,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

活动结束后,要重点召开好总结评议大会,对教育实践活动进行总结,做好教育实践活动民主评议工作。总结大会结束时,以解决问题、促进作风等情况为重点,对领导班子及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。集中教育实践活动结束后,要继续抓好整改措施落实,巩固扩大活动成果。

四、加强组织领导

(一)落实领导责任。我校党支部要切实加强对学校开展党的群众路线教育实践活动的组织领导和工作指导,发挥示范推动作用,确保教育实践活动不虚不空、不走过场,取得实效。学校党组织要在教育局党委统一部署下开展活动,及时成立领导小组,组建专门机构,明确责任分工,确保活动扎实有效开展。

(二)加强督促指导。教育系统党的群众路线教育实践活动领 —8—

导小组督导组和办公室要不定期开展督促检查,通过实时召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解并通报活动进展情况,及时发现解决问题,推动面上活动整体有序推进。教育局领导干部要经常深入一线,对学校党组织和党员开展党的群众路线教育实践活动进行调研和点评,对活动思想上不重视、工作上不得力的,要及时提出批评,要求限期整改。

(三)坚持统筹兼顾。学校党组织要发挥牵头抓总的作用,推进学校开展活动与贯彻落实《自治区中长期教育改革与发展规划纲要》,全面深化教育教学工作紧密结合起来,做到两手抓、两促进。学校要结合实际,妥善处理工学矛盾,灵活安排时间进度,坚持时间服从质量,确保各项要求落到实处。

—9—

根据中共岳池县教育局委员会印发《岳池县各级各类学校开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知(岳教党委发[2015]5号)关于深入开展党的群众路线教育实践活动的精神要求和统一部署,我校党的群众路线教育实践活动从2015年3月开始,到2015年9月基本完成。现结合我校工作实际,制定教育实践活动实施方案。

一、总体要求

(一)指导思想

我校党的群众路线教育实践活动,坚持以党的十八届三中全会和一为指导,认真落实十届三次全会精神,以为民务实清廉为主题,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育体育”为主要内容,以落实中央八项规定及有关规章制度为切入点,突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力整治和转变党员干部作风,着力解决群众反映强烈的教育体育等问题,提高新形势下服务师生的能力,保持与广大师生、干部群众的密切联系,为迎松初中跨越式发展夯实基础,提供动力。

(二)基本原则

1

开展好教育实践活动,结合我校实际,坚持正面教育为主、开展批评和自我批评、分类指导、讲求实效、党员干部带头、开门搞活动的原则,注重发挥教师、学生、学生家长、社会各界群众的积极性,注重问题导向,着力解决本校教师的热点、难点问题,从小事日常工作抓起,从具体业务抓起,接受群众的监督和评判。活动中,既要确保规定动作抓到位、基本环节不走样,又要充分体现教育特色、贴近学校实际,确保活动开展的不虚、不空、不偏。

(三)目标任务

我校开展的党的群众路线教育实践活动,要突出整治作风不扎实、服务不主动等问题,重点解决慵懒散拖、推诿扯皮、落实不力、不作为、慢作为、乱作为等问题,引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部教师思想进一步提高,作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,以作风建设的新成效凝聚起推动教育体育事业创新发展、科学发展的强大合力。活动中,要突出解决重视学生全面发展不够、教师队伍素质偏低、班级过少等问题,努力实现外延扩张向内涵提升转变,封闭办学向开放办学转变,重视文化知识学习向全面素质教育转变,从而实现“党员干部转作风、全体教师迈大步、教学质量上档次”的目标。

二、基本环节

贯穿始终,使各个环节的要求互相衔接、贯通起来。

(一)学习教育、听取意见(3月13日—5月30日)

1、学习教育(3月13日—4月10日)。坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位,坚持个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与各组自主安排相结合。重点学习党章、党的十八届三中全会及省市全会精神、系列重要讲话,学习省市在第二批群众路线教育实践活动动员会上的讲话、学习《重要讲话专题摘编》《同呼吸才能心相印》《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目。学习过程中要坚持做到“三学三有”,即集中时间封闭学、自选篇目系统学、专题研讨深入学,做到有计划、有资料、有笔记。

2、专题教育(4月11日—5月10日)。重点开展“六项教育”:突出理想信念教育,引导党员干部和教师树立正确的世界观、人生观、价值观;抓好革命传统教育,进行“中国梦、赶考行”主题宣传;深化实践体验教育,开展党纪法规教育,增强党员干部教师廉洁自律意识、拒腐防变能力;进行先进典型教育,深入开展向先进同志学习活动,提高为民服务意识;开展警示教育,组织观看警示教育片,剖析反面典型,引以为戒,警钟长鸣。

等方式,面向社会和群众广泛征求意见建议。组织开展千名教师进万户家庭的“两访两征集”活动,查找“四风”突出问题,即访老党员、老校长、老教师,征集对教育体育发展的意见建议;访“两代表一委员”和广大师生,征集他们对机关作风、办事效率、政务信息公开、服务质量等方面的意见和改进建议。

(二)查摆问题、开展批评(6月1日—7月15日)

1.找准突出问题(6月1日—6月15日)。认真开展“五对照五查找”,即对照刹“四风”要求,查找个人作风问题;对照政治纪律,查找党性观念问题;对照宗旨意识和师德要求,查找服务学生、服务群众问题;对照八项规定,查找廉洁自律、厉行节约问题;对照岗位职责,查找履职尽责问题。领导班子要召开查找问题专题会议,在认真查摆问题的基础上,形成领导班子对照检查材料。

2.深入谈心交流(6月16日—6月31日)。开展“三见面五必谈”活动:“三见面”,即班子成员要与上级有关领导、同级班子成员、教师代表等,就正风肃纪、义务教育均衡发展、节俭办学等热点问题见面谈心,充分听取意见建议。“五必谈”,即谈思想、谈问题、谈原因、谈建议、谈改进措施。

3.撰写对照检查材料(7月1日—7月15日)。领导班子和教师都要撰写对照检查材料。对照检查材料明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。

4.开好专题民主生活会(7月16日—7月31日)。学校领导 4

班子要召开专题民主生活会。要在会前相互谈深谈透,会上真刀真枪开展批评,不搞先表扬、后建议,不搞避实就虚、文过饰非,不搞只摆现象、不查本质,不搞突然袭击、发泄私愤,防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题。“一把手”对班子成员民主生活会发言提纲逐一审定,上级领导和指导检查组全程参加民主生活会。会后在一定范围通报民主生活会情况,并进行满意度测评。

(三)整改落实、建章立制(8月1日—9月)

1.制定整改方案(8月1日—8月15日)。针对查找出的问题,学校领导班子以对照检查材料为依据,针对作风方面存在的问题,明确提出解决对策,认真制订整改落实方案,并作出公开承诺,接受教师监督。对重点问题,要制订整改任务书、时间表,建立整改台账,逐一明确整改内容、牵头领导、责任单位、完成时限;班子成员要制定个人整改措施。

2.认真整改落实(8月16日—8月25日)。从教师最需要的具体事做起,从教师身边的不正之风抓起,从教师最不满意的地方改起,及时有效立行立改,让教师看到实实在在的变化。实行整改落实月调度、月通报制度,及时公布整改情况。坚持上下联动,把整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下、以下促上。整改工作要动真碰硬、攻坚克难,持续用力、步步为营,确保整改成效让教师满意。

3.健全制度规定(8月26日—8月30日)。按照于法周延、 5

于事简便的原则,建立健全一批新的制度,主要包括:民主决策制度、权力运行监控制度、决策督促落实制度、经费管理制度、公务接待集中管理制度、信访案件分层化解制度、联系卡制度、民主评议制度,推动改进干部作风、密切联系群众常态化、长效化。

4.搞好民主评议(9月)。集中整改告一段落后,学校要综合运用民主测评、民意调查、投票等形式,对活动开展情况及整改效果进行民主评议。把评议结果作为检验教育实践活动成效的重要依据,作为评价领导班子、使用干部的重要内容。

三、工作重点

全校党的群众路线教育实践活动,要紧紧扭住反对“四风”这个重点不放松,在坚决贯彻中央、省市及教育局中心校要求,抓实规定动作的基础上,集中抓好“一个深化,两个考核,五个一批”。

“一个深化”,即以教育实践活动为契机,继续深入开展“聚力谋发展、实干惠民生”主题实践活动,突出聚力和实干两个主题,着力解决干部教师队伍、学校标准化建设、教学管理、义务教育均衡发展、校园环境等方面存在的问题,统一全校教职工的思想,调动和凝聚各方面的力量,推动全校教育事业的优质发展。

“两个考核”,即抓好对班子及党员干部、教师的考核,充分调动工作的积极性。

“五个一批”:

1.实施一批专项整治。围绕解决突出问题,重点实施以下整治。

(1)整治作风漂浮,工作不实的问题。认真解决工作思路不清、重

点不明、举措不实问题,工作越位、错位、缺位问题,工作有部署无检查、有检查无效果,抓而不紧、抓而不实、抓而不细的问题。(2)整治学生负担过重问题。严格按照上级相关规定,开全课程开足课时,严格控制学生在校学习时间,严格控制家庭作业数量,严格禁止违规补课行为。严格教辅用书管理,落实“一科一辅”制度。(3)整治招生、考试秩序问题。严格学校招生秩序和行为,实行就近免试入学,实行划片招生制度;严格规范考试和评价工作,完善综合素质评价制度。(4)整治教育乱收费。坚决制止和纠正不规范收费,健全治理教育乱收费工作长效机制。(5)整治学校不正之风。严禁乱补课、乱办班,严禁体罚和变相体罚学生等现象。聘请教育行风监督员,实行教育行风评议。(6)整治不作为、乱作为问题。解决消极应付、工作效率低下问题。(7)整治精神懈怠、不思进取问题。坚决克服信念动摇、意志消沉,不敢担当、不负责任,怕得罪人、好人主义,拈轻怕重、安于现状,不愿意吃苦出力,满足于现有水平和成绩的消极现象。(8)整治挥霍浪费、以权谋私等问题。大力推动节约型校园建设。(9)整治以权谋私的问题。坚决杜绝运用权力谋取私利,严禁接受会员卡、商业预付卡等。

2.开展一批专项行动。(1)领导干部正风肃纪行动。(2)校园面貌改造提升行动。(3)师德师风建设行动。(4)关爱帮扶留守儿童行动。(5)平安校园创建行动。

体系,深化资助育人;(3)以关爱帮扶留守儿童为抓手,推进学生心理援助。(4)以患病教职工救助为抓手,实施医疗互助。

4.健全一批制度机制。(1)健全密切联系教师制度,重点是领导干部联系师生制度、开学检查和经常性深入课堂调研制度等。(2)健全领导班子民主集中制,重点是重大决策征求意见制度、科学民主决策机制、班子民主生活会制度等。(3)健全教育政风、行风、学风制度,中层干部竞聘制度、规范办学行为制度、师德师风建设制度等。

(4)健全杜绝浪费制度,重点是教育重大项目管理制度、规范学校财务管理制度、公务外事接待管理规定等。(5)健全推进教育体育事业科学发展的机制,重点是现代学校制度、教育质量监测评估制度、政务校务公开制度、教育满意度测评体系等。

四、推进举措

1.实行领导全程联系。建立领导干部联系点制度,使每个落伍教师都有领导帮扶,都能得到有效指导。学校班子成员要帮扶1个落伍教师,指导1名后进学生,发现解决问题,并及时给予工作指导,发挥表率样板作用。

2.推进干部深入基层接地气、听意见、受教育。活动中,特别是征求意见和整改落实阶段,学校干部要深入教师中去,在教学一线深化学习、查找问题、转变作风、推动工作,接受群众路线实践教育,真正接地气、交朋友、长才干。把干部和教师及扶贫帮困结合起来,与为学生、教师办实事结合起来,切实增进教师感情,密切教师联系。

3.集中推出一批正反典型。坚持整治“四风”与大树正风相统一,以身边事迹感化身边人,以身边案例教育身边人。学校要深入挖掘、培养一批自觉反对“四风”、真心服务学生的先进集体、优秀个人,总结宣传典型的优良作风和先进事迹。加强监督和查处力度,定期通报、曝光我行我素、顶风违纪等反面典型,形成高压态势,产生震慑作用。

4.严肃组织处理。严明组织纪律,严格执行政策,对软弱涣散、问题比较突出的领导班子,要先进行整顿,再开展活动。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,进行严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,进行组织调整。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,不合格的要严肃党纪、给予组织处理。对发现的重大违纪问题及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处,对活动中顶风违纪、造成严重不良影响的从严从快查处。

五、加强组织领导

1.落实领导责任。为顺利推进教育实践活动的开展,我校成立党的群众路线教育实践活动领导小组,设办公室具体负责活动的谋划、协调、督导、落实等工作。

2.加强督导检查。为指导和推动活动开展,学校班子全程督导活动开展,及时掌握活动进展,发现和解决苗头性、倾向性问题,严格审核把关,有效传导压力,防止降格以求。

3.强化宣传引导。利用网站、简报等大力宣传党的群众路线的丰富内涵、精神实质和根本要求,深入宣传开展教育实践活动的重大意义,及时宣传教育实践活动的好经验、好做法和新成效,加强信息报送,形成强大舆论声势,营造良好舆论氛围。

4.搞好工作结合。开展教育实践活动作为解决作风问题、推动重点工作的重大机遇,与贯彻中央、省市全会精神结合起来,与推进枣强义务教育均衡发展结合起来。坚持教育实践活动的“规定动作”做到位,“自选动作”出特色。处理好教育实践活动与日常工作的关系,做到两手抓、两不误、两促进。

赛龙初中 2015.3.13

附:

赛龙初级中学

党的群众路线教育实践活动领导小组

及其办公室组成人员

组 长:蒋大贵

副组长:舒树林

办公室主任:贺光辉

成 员:余贵林 张珍珠 谢明燕 廖超 及全体党员

村委会党的群众路线教育实践活动实施方案

村级群众路线教育实践活动实施方案(一)

为扎实抓好全县搞好村、社区党的群众路线教育实践活动,根据《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(xx委发〔2015〕5号),制定本方案。

一、总体要求和目标任务

村、社区教育实践活动,要以党的十八届三中全会、四届三次四次全会、县十四届党代会第四次会议精神为指导,认真贯彻和关于教育实践活动要求,以为民务实清廉、增强服务功能、提升服务水平、夯实基层基础为主题,以“双联双帮双促”(村社干部联系产业户、联系困难户,帮助增收致富、帮助解难纾困,促进发展、促进和谐)为载体,深入开展创建基层服务型党组织行动,重点解决村、社区党组织软弱无力、服务群众意识和能力不强,拉帮结派、优亲厚友、办事不公,侵占集体资产、克扣群众财物等联系服务群众“最后一公里”的突出问题,着力减轻群众负担,健全服务体系,强化服务保障,提高村、社区党员干部做好新形势下群众工作的能力,发挥党密切联系群众的优势,真正收到干部受教育、问题得解决、基础更夯实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果,为促进社区和谐和加快新农村建设、早日全面建成小康社会凝聚强大力量。

二、方法步骤

村、社区教育实践活动,从2015年3月开始至9月底前基本结束,集中教育时间不少于3个月。大体上划分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个主要环节。参加对象为:村、社区基层组织,以村、社区党组织班子和专职干部为重点,全体党员参加。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅;对年老体弱党员,在征求意见基础上,可采取送学上门等方式灵活参加活动;可邀请村委会、社区居委会中非党员大学生“村官”等参加活动。

(一)学习教育、听取意见(2015年3月中旬至4月中旬)

1.抓好学习教育。要根据村、社区党员的特点,充分运用集中学习、流动党校、远程教育、送学上门等多种载体,组织学习党的十八届三中全会和,四届三次、四次全委会和、关于教育实践活动重要文件精神,以及中央、规定的必读篇目和党章、党史等内容,确保真学实学。活动期间,党组织班子集中学习不少于3次,在家党员集中学习不少于2次。联系该村(社区)的上级党员领导干部至少参加1次联系点的集中学习,上1次党课。

2.听取群众意见。村、社区党员干部要到田间、进院坝、入农家,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,通过发放征求意见表、召开座谈会、个别走访等多种方式,真实记录群众意见建议,真心听取群众需求困难,并进行“原汁原味”整理。活动期间,党组织班子成员至少开展1次进家入户走访,上门听取意见。

(二)查摆问题、开展批评(2015年4月下旬至5月下旬)

1.找准找实突出问题。对照党章、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》(中办发〔2011〕21号)等廉政准则、对照群众意见等,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,在关系群众切身利益的问题和平时习以为常的小事和枝节中,认真查找“四风”问题具体表现,真正把问题查清楚、想明白。

2.深入开展交心谈心。村、社区党组织书记与班子每名成员之间、班子成员相互之间,都要开展交心谈心活动,同时班子成员要主动接受党员群众的约谈。谈心要既肯定成绩,又指出不足,谈开谈透、达成共识,为开好专题组织生活会奠定思想基础。

3.精心开好专题组织生活会。村、社区召开专题组织生活,议程有4项:一是党组织书记代表班子作对照检查;二是参会党员依次发言作个人对照检查,其他党员开展批评;三是讨论村(社区)党组织具体整改措施;四是上级党员领导干部进行点评。各乡镇(街道)驻村、社区领导干部和督导组成员要参加各自联系村、社区党组织的专题组织生活会。

4.民主评议党员。在上级党组织的指导下,以支部为单位,结合专题组织生活会开展民主评议党员工作。经过民主评议,党支部按“优秀、合格、不合格”3个等次,确定每名党员的评议结果。

(三)整改落实、建章立制(2015年6月上旬至7月上旬)

1.上下联动抓整改。各村、社区党组织要列出问题清单,明确整改措施,积极争取乡镇(街道)和联系部门支持,全面推行挂单整改和阳光整改,建立突出问题整改台账,实行销号管理,通过党务村务公开栏向群众作出整改承诺,及时公布、通报整改情况,请群众评价和监督。每名党员要针对存在问题明确努力方向和改进措施,认真抓好整改。

2.积极稳妥处置不合格党员。在上级党组织的指导下,结合民主评议党员情况,对确定为不合格的党员,要加强教育、限期改正、促其转化;对拒不改正、长期不起作用甚至起负作用、群众反映强烈的党员,要严肃党纪,按照规定给予组织处理。

3.认真兴办民生实事。各村、社区党组织要积极配合乡镇(街道)和县级部门集中解决一批事关群众衣食住行、社会保障等方面的重点难点问题,妥善处理一批涉及社会治安、征地拆迁等方面的信访集访问题,为群众办一批看得见、摸得着的好事实事,让人民群众看到教育实践活动带来的新变化新气象。解决民生问题要坚持实事求是,尽力而为、量力而行,切忌形式主义、短期行为和搞“形象工程”。对应当解决但一时又解决不了的问题,要向群众做好解释工作,积极创造条件逐步加以解决。

4.健全落实制度规定。按照“要细、要具体、要管用”的要求,围绕解决“四风”方面突出问题,进一步加快村、社区便民服务中心平台建设,建立健全工作事项准入、干部轮流值班、民事代办等联系服务群众工作制度,推进改进作风常态化长效化。

三、组织领导

(一)落实领导责任。各乡镇(街道)党(工)委负责村、社区党组织和党员的教育实践活

动,各村、社区党组织书记为直接负责人。各级党员领导干部要结合联系乡镇,加强对当地教育实践活动的指导,可选择村、社区建立教育实践活动联系点。各村、社区要立足实际,精心组织,扎实开展,注重创新,体现特色,增强教育实践活动的针对性和实效性。

(二)强化督导指导。教育实践活动督导组要采明察暗访、督察督办等形式,对村、社区教育实践活动开展情况,进行随机抽查;各乡镇(街道)党(工)委要成立教育实践活动督导组,把大学生“村官”、“三支”人员、驻村干部中的党员派驻村、社区蹲点具体指导当地教育实践活动的开展,确保活动达到预期目标。

(三)抓好典型宣传。要贴近村、社区党员实际,充分运用宣传车、墙报、口袋书、小读本、张贴画等载体,宣传各级关于教育实践活动的要求,宣传教育实践活动中涌现出的先进典型,宣传教育实践活动带来的新变化、新成效,为活动开展提供有力舆论支持。

(四)做好统筹兼顾。要统筹安排教育实践活动各环节的工作,把开展教育实践活动与办好15件民生实事、创建基层服务型党组织、软弱涣散基层党组织专项整顿、完善覆盖县乡村三级服务群众工作网络和本村、社区当前重点工作等有机结合起来,互相促进,形成合力,确保全年目标顺利完成,以实实在在的成效取信于民。

村级群众路线教育实践活动实施方案(二)

根据中央和省、市、县、乡党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好白湖村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我村工作实际,制定本实施方案。

一、总体要求

紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全村党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、乡的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我村科学化精细化管理水平,为服务美好乡村建设、全面建成小康社会作出新的贡献。

二、范围对象

白湖村的全体党员,重点是村两委班子成员和村组党员干部。

三、方法步骤

作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:

(一)学习教育

2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全村党员干部的思想和认识水平。

1.动员部署。召开白湖村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、乡党委有关精神,部署全村教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全村党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、乡党委和村党支部的部署要求上来。

2.学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以村两委成员、村组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习和张宝顺书记一。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识,学习交流《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等读本。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:

(1)《中国共产党章程》

(2)《党报告》

(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论

(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》

(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》

(7)《领导干部廉洁从政教育读本》

3.典型教育。观看先进事迹专题片,组织一次廉政教育讲座,观看廉政教育警示片,发放《安徽省违法违纪案例》等廉政教育书籍,围绕我村系统正反两方面典型开展讨论,对全村党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。

(二)听取意见

2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全村公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。

1.在联系走访中听取意见。村两委成员带头深入村户和分管村组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。

2.在调研座谈中听取意见。村两委成员和各村组干部开展我村重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取村民代表、党员群众的意见和建议。

3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到村组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入村组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好乡村建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。

4.公开中听取意见。主动加强与村民代表的联系,征集对白湖村改革、白湖村管理、白湖村作风等方面的建议。在村委会设立意见箱和留言簿,听取来村委会办事人员的意见和建议。利用白湖村网站、村广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我村稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。

(三)查摆问题

4月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、、、及乡党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我村工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我村工作中的具体表现。

1.认真查摆“形式主义”。认真查摆理想信念是否动摇,宗旨意识是否树牢,群众立场是否站稳,大局意识是否坚定,是否真正把心思和功夫用在为民服务上。村两委成员着重查摆思想行动是否与中央及上级组织保持高度一致,制定我村政策是否问计于民、求真务实、改革创新,安排我村资金是否存在重分配轻管理、重投入轻绩效、忽视资金使用效益与效果。各村组着重查摆与村党支部是否保持“同心、同向、同行”,每位党员干部着重查摆与支部是否步调一致,贯彻各项决策部署和改进作风各项规定是否存在知行不一、不真不正不实问题,执行我村政策和安排我村资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

2.认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入村组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。

进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。

4.认真查摆“奢靡之风”。认真查摆是否牢固树立过紧日子的思想,是否严格落实党的.纪律,是否严格遵守廉洁从政各项规定,是否严格厉行节约、反对铺张浪费,着重在我村政策制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。

(四)开展批评

4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的基础上,组织召开村两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。

1.广泛开展谈心活动。村支部主要负责同志与村两委成员逐一谈心,村两委成员之间互相谈心。村两委成员与村组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。

2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。村两委成员对照检查材料,送乡党委委督导组审阅。村组党员干部、一般党员对照检查材料送村支部书记审阅。

3.召开专题民主或组织生活会。村两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各村组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。村两委成员过双重组织生活,参加所在村组生活会。

(五)整改落实

6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合村两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。

1.制定整改任务书。村两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。村两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由村两委集体研究决定,报乡党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。

2.落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。

3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。

(六)建章立制

6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我村工作的长效机制。

1.梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全村性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全村工作的廉政制度和联系群众的征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。

2.修改完善制度。对教育实践活动整改过程中发现的不适应我村改革管理新形势、新要求的制度,及时予以修改完善,着力健全厉行节约、制止浪费制度,建立健全“三公”经费公开、全村信息公开和全村政策资金落实监督检查制度。全面开展全村工作科学化质量保证体系建设,探索建立全村工作科学化质量保证体系落实情况评估办法,推进白湖村工作提质增效。

3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、村主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全村政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。

根据教育实践活动进展情况,村党支部经乡党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对村两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各村组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。

四、组织领导

(一)落实领导责任

成立白湖村党的群众路线教育实践活动领导小组。

领导小组组成:

组 长:村、村主任 白云新

副组长:村党支部副书记 刘现军

成 员: 张同林 刘侠 王少帅

(二)加强督查指导

主动接受、自觉配合乡党委教育实践活动督查指导组的督导。按照村《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。

(三)强化宣传引导

坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用白湖村门户网和村广播等宣传媒介,及时编发白湖村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全村教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。

(四)坚持统筹兼顾

坚持把教育实践活动与我村工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我村各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。

群众路线教育实践活动实施方案

党的明确指出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以民务实清廉为主要的群众路线教育实践活动,省档案局党支部组织全体党员认真学习开展党的群众路线教育实践活动精神,我感触颇深。

在一个新时期中,认真的学习贯彻党的路线、方针和政策,只有做到真抓实干,务求实效,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样,在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法,努力做好新时期下的工作。

扎根群众才能枝繁叶茂,我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,一切为了人民,一切依靠人民,从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂,就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样,只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度,深刻理解“离开人民群众的拥护和支持,党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”,始终把群众路线作为我们党不变的坚守。

中国共产党是一个靠群众工作起家的党,是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。在新形势下,我们必须清醒地看到,群众工作出现了不少新情况新特点,面临不少新挑战。我们要结合青海经济社会发展变化和党员干部队伍不断新老交替的实际,认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题,坚持好的做法和好的传统,认真改进工作而不回避问题,真正把群众放在心坎上。

基层群众是我们的源头活水,始终根植于人民群众之中,我们才能真正了解到群众的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做,是因为利益多元化了,群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上,当你的主张不能得到群众理解时,首先该把自己置于他们的位置上,用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情,走到群众中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”,得到广大群众的理解与支持。

求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点,是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去,切实增强群众工作的本领,把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来,这既是历史的昭示,也是现实的召唤!

通过学习深入开展党的群众路线教育实践活动,使我在查阅接待和提供服务方面有了更新的认识,懂得了如何在工作中,充分利用档案及现行文件等公共资源,为广大民众提供服务;懂得了如何在工作中,发挥主人翁作用,工作力求做得最好,用实际行动践行精神,不断提高自身业务素质和工作能力。我将在今后的工作中,克服不足,在团结和谐的工作氛围中努力工作,勤勉尽责,努力做一个合格的党员。

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