优秀作文需要作者具备良好的观察力和思考力，能够从生活中发现问题，从而准确地反映出社会的现状和问题。推荐给大家的这些优秀作文范文都是经过认真选择和筛选，具有较高的参考价值。
济宁小考作文范文优选
济宁，我的家乡，她非常的美丽。现在，跟着我一起走进文中，走进我的家乡——济宁！
在济宁，南池是很美丽的。
春天的南池一片生机盎然，到处都是嫩绿色，青翠欲滴。柳树发出了嫩芽，花儿也含苞待放。湖水也泛起了绿色。
夏天的南池烈日当空，万里无云，非常炎热。但是树木用他们的的叶子，为我们挡住阳光，留下阴凉。这些树荫，在烈日炎炎的夏天，成为了一道特殊的风景线。
冬天的南池是无聊的，没有什么乐趣。可是如果下一场大雪，那就不一样了。雪必须要下的很厚，这样就可以约几个好朋友去玩雪。为什么要在南池玩呢？是因为南池大，雪量足，玩得更尽兴。
我们济宁不光有美丽的南池，还有风景宜人的北湖。
北湖在春天时最好看。各种花儿竞相开放，有黄色的，红色的，紫色的……春天的北湖就像是花海，这一片是红色花海，那一片是紫色花海……当然，春天里少不了绿色。到处都是青翠欲滴的嫩绿，特别的养眼。
我们去的时候喷泉开了，每次喷完之后，都会在空中留下一道淡淡的彩虹，非常好看。
同学们，看完之后是不是很想来？如果你来的话，我愿为你做免费的向导。应为这是我美丽的家——济宁！
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中国高铁飞速发展，时速350公里自动驾驶的冬奥高铁令人惊叹；与此同时，忙碌运营的“慢火车”服务人民，人人喜爱。由此观之，“快”“慢”各有所长，发挥其作用，体现其所长，助推中国和谐美好，昂首阔步方为要旨。
搭乘快车，飞速向前，推动中国发展加速前行。
君可见，冬奥高铁不断压缩时空，为大众提供高效快捷的交通服务，“快”之效立显矣，君可见，中国研究飞速发展，天眼开重明、蛟龙入深海，天问显神通，彰显中国力量。君可见，专利不断申请，5g领先世界，“xxx大发明”领跑全球，体现自主自强。“中国速度”是追求“快”的体现，也正因如此，中国经济实力、军事力量、国际地位稳步提升。正确应用“快”，追求“快”，正如高铁服务北京人般，适合发展，便可显其效，推动国家前沿进步。
搭乘“慢”车，服务人民，保障“边城”行稳致远。
在我国偏远、不发达地区和少数民族地区，如“和田玉龙号”这般忙碌充实地“慢火车”也同样重要。虽然“慢”，但它们停靠站点多、票价便宜，正是众多群众外出务工、经商、求学、就医最钟爱的选择。在合适的地方，“慢火车”同样发挥着其作用，服务人民更好地生活。近年来，“大学生村官”“支教学生”等屡见不鲜。那么，为什么会有这么多人放弃看似繁花似锦的都市生活，选择涤入乡村、服务他人呢？因为他们在乡村的“慢”生活中也找到了自己的人生价值，正如张桂梅老师创作办女高，帮助大山女孩走向世界一样。她们在“慢”节奏中，亦能发光发热，奏出最美的乐章!
“快”“慢”各有所长，各有所适,协调发展，方能实现繁荣昌盛，筑可期未来!
时代发展，国家振兴，缺不得前沿的快速发展。黄大年、袁隆平、钟南山等人始终站在发展前线，耗尽自己去推动国家之“快”发展，他们的成效也应用在了实处，在合适的位置服务他人。回首过往，反思得失，亦不可忽略焦裕禄、樊诗锦等人在暗处默默奉献，慢慢地，慢慢地奉献社会，他们亦在各自适合的岗位上耕耘收获，是时代发展不可获缺的。正是“快与xxx慢”的融合共通，使国家发展行稳致远;正是“快”与“慢”的协调发展，使人民幸福安定，未来可期!
观当下，有人把“快”挂在嘴边，一味浮费地追求“快”，而缺了“吾日三省吾身”的反思与内省，使发展有限;亦有人一味享受“慢”，在内卷中选择躺平，自谓“平凡可贵”，却毫无斗志与追求。唯有平衡好“快”与“慢”的关系，使其各于合适之处展风采，方能“沉侧畔千帆过，病树前头万木春”，实现创新与突破。
愿众莘莘学子，皆能认清“快”“慢”之所长，协调其所用，既已乘风而来，且赴星辰大海!
高考济宁一模作文范文
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)。
目前，中国高铁运行的速度已越来越快。城市间的时空距离被不断压缩，人们的铁路出行体验在持续提高。时速350公里自动驾驶的冬奥高铁，为冬奥会参与者提供高效快捷的交通服务；乘动车到崇礼滑雪，成为越来越多北京人休闲的选择。
但我国还有81对同样忙碌的“慢火车”，这些列车主要服务于偏远地区、不发达地区和少数民族地区。“和田玉龙号”旅客列车，是新疆停靠站点最多、票价最便宜的“慢火车”。众多群众喜欢选择乘坐这趟列车外出务工、经商、求学、就医等。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【整体解读】。
从2021年新高考全国i卷作文来看，材料选自_《体育之研究》一文，重在帮助考生思考体育之于增强体质、健全人格、锤炼意志的重要价值；注重考查考生内在的辩证思维能力和批判性思维能力。体现了向新材料作文的回归，任务驱动的性质淡化。本次考试作文是材料作文，要求结合材料整体理解写一篇文章。
材料包括两层内容：一是高铁速度越来越快，时空距离被不断压缩，出行体验持续提高，无论是为冬奥会提供交通服务，还是为普通人作为休闲的选择，高铁在发挥着重要的作用；二是81对同样忙碌的“慢火车”，虽速度慢，但停靠站点最多、票价最便宜，成为了偏远地区、不发达地区和少数民族地区人们外出务工、经商、求学、就医等的不二选择。
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时间，是不容折身的单行道，步履匆匆却也道道辙痕。从飞鸽传书到5g通信，从穷乡僻壤到美丽乡村，从绿皮火车到中国高铁，时代从未止步。在当今“速度至上”的背景下，我们回眸，是否错过了书信中蕴含的温情？是否怀念乡村的那棵老树？是否留恋火车“哐当，哐当”的声响？依笔者之见，新时代的中国，当是高铁共火车一色，让速度与温情齐飞。
且看！那经济飞速发展，科技快速进步的蓝图已经展开。日新月异的时代，接续奋斗的人民共同开创着光华贻荡的未来。东奥序幕已然拉开，当千年古城与百年东奥相遇，奥运会的宗旨“更快，更强，更团结”，深入人心。“天宫”空间站的建立，“祝融”号火星车的着陆，脱贫攻坚战的胜利……这一切的成就，都是中国人民追求“更快”的成就。全球向上发展，“落后就要挨打”，“更快”已是人类的共同追求。
且瞧！父辈们缓慢又充满温情的生活让我们心向往之。“慢”中的浪漫，是木心“一生只够爱一个人”的爱情，“慢”中的坚守，是樊锦诗舍半生，给茫茫大漠，从未名湖到莫高窟，经历整半个世纪的风沙，最终归心敦煌的信念；“慢”中的责任，是故宫钟表修复师王津用坐穿冷板凳的意志换来的文物的重生。速度诚可贵，但一味求速，势必会错过人间温情。慢下来，享受生活，体察世态百态，品味人间烟火，也应是我们所追求的。
且听！新时代快与慢合作的交响乐正在奏响，把握好高速给予的便捷，领悟低速蕴含的温情的号角之声。这是最好的时代，这是更好的时代，时代的脉搏此刻正在你的血液中流淌。让人们能在急于联系时快速通话，在点滴生活中以手写心；让人们能在有限的时间里快速抵达目的地，在悠闲的日子里沉心欣赏窗外美景；让人们能在喧闹的城市里维持生活，在安谧的乡村中静待花开……这，才是未来理想的生活，才是中国的模样。高铁、火车是我们的选择，速度、温情是我们的追求。
你所站立的地方，就是你的中国。新时代的我们要掌握快与慢的节奏，在快速中留一方属于慢的天地，在低速中不断向上追求更快、更强，新时代，让速度与温情齐飞！
高考济宁一模作文范文
阅读下面材料，按要求写作。
今天的你有哪些心愿?再过40年，你这些心愿也能实现吗?会以怎样的方式实现呢?请根据材料引发的联想和思考写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
高分范文：
《奋楫时代洪流，实现个人心愿》。
我也有很多心愿。我想，在未来能够登上月球，开启一场月球之旅；我想，我将有一位机器人朋友，它可以听我倾诉，为我释怀；我想，我们国家的每一位青年都能够接受平等的教育，贫富差距不断缩小……“欲穷天地三千界，欲上高峰八百盘。”要实现心愿，就必须有坚如磐石的信心，只争朝夕的劲头，坚忍不拔的毅力……回望今日之发展，展望未来之心愿，仿佛我的心愿近在咫尺，又仿佛可望不可即，时代的脚步永不停息，时代将会为我们提供条件，那么，心愿是否形成就看我们的了。
孟祥飞积极创新，超越自我，填补了国家的多项空白，实现了自己的心愿；“两弹元勋”邓稼先，潜心钻研科学，挑战自我，实现了心愿；“中国天眼之父”南仁东，不仅实现了自我心愿，更实现了千千万万人民的心愿。他们在时代中努力奋斗，实现心愿并且将时代向前推动一大步。
我愿以之为楷模，以奋斗之灯照亮未来，以生命之火实现心愿。我自当以“天行健，君子以自强不息”作为每天的座右铭；让“莫等闲，白了少年头，空悲切”时时回响在耳边；以“数风流人物，还看今朝”的自信豪情拥抱未来，实现心愿。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。我自当如苔米一样为国家做出一丝贡献，为心愿的实现添砖加瓦。毕竟，时代一大步，个人一小步，个人的理想全都依附于国家的繁荣、进步与富强。
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二十一世纪的大幕已然徐徐展开，新时代所带来的机遇与挑战接踵而至。在新时代的求索之路上，我们踏过绿茵花溪，也渡过深水泥潭，但在新时代飞快发展的当下，“快”发展成为国家建设的中心代名词，但“慢”生活仍是人们心里所向往的常态。在快速发展中，觅得慢生活仍为时代之重任。
“快”发展为时代所向，坚定信念，向理想彼岸驶去。2022年初春，冬奥会的帷幕在北京徐徐拉下，世界各地的运动健儿远赴北京，参加盛大而隆重的北京冬奥会。这正如社会当中“宁可砥砺奋进死，不图安逸伺余生”的青年，怀着对未来的美好憧憬，加速奔向新时代。人生常说，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。那何为诗和远方呢？对于100年前的祖辈，是《新青年》中那一声声振聋发聩的呐喊。吾辈青年，应以青年之朝气与活力，以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之宇宙、青春之人类，这一声声对理想社会的夙愿的呐喊，正推动着社会中的列车“快”速驶入现代社会，与世界接轨。
窥探时代“快”发展，试看建国之初的丰功业绩，于50年前的父辈是在建设祖国的旗帜下高歌，“我们有时间，有力量，我们有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞”。正是有了一个个拼搏、坚守的热血青年，才使得百废待兴的新中国跻身于大国之列，国家上空所飘荡的五星红旗，正是他们的辛勤汗水点缀而成。
且探今日之“快”发展，青年们燃灼灼青春，铸泱泱之大国魂。对于今日之青年，是在祖国需要的每一个岗位上发光发热，高昂的士气，充足的干劲，洪亮的歌声至今飘荡于天空之上。“我和我的祖国，像海和浪花一朵，那浪是海的赤子，海是那浪的依托”。正是因为零零后、九零后的青年执着守望、砥砺奋进，持着感性的狂热、理智的平和，“敢教日月换新天”的豪迈与“安忍坐视而不救一耶”的情怀，以青年的蓬勃生命力，筑起坚固的国家脊梁。
同时，“慢”生活之下不只是人民安居乐业的表象，实则乱象丛生。揆诸当下，生活不止眼前的苟且，诚然，这不应成为青年无所追求、不奋斗的借口。当今社会，总有人明明手捧高学历，却自甘堕落，自诩“佛系”，画地为牢，不思进取，持个人本位主义思想，用利己主义包装自己，俨然成为一个有学凭、没学问的空心人。随“慢”节奏的诞生，有些人生活漫无目的，事业一事无成，困己于所谓的“生活的枷锁”之中，不知眼前的出路在何方。马克思曾言，在选择职业应当遵循的主要指针是社会的幸福与自身的完美，而不应该认为这两种利益是相互对立的。倘若青年无一股为改变社会而奋斗的鲜血，那么他将在岁月未被其皮肤之时，弄弄脏了自己的灵魂。
时代需要快发展，社会需要慢生活。在“快”中寻“慢”，在“慢”中求“快”，为社会的进步而不懈努力。长空万里，愿直下看山河时，定是幅美不胜收之景。
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父母的爱情故事对于我来说始终是个谜。我对他们如何相识、相爱到厮守竟一无所知。我曾经试图从老一辈口中套出点什么,但这些“老封建”总是冷冷地对我说:“小孩子打听这些有什么用?”
你或许会觉得奇怪,我为什么想知道这个,因为我总感到家里的气氛缺少点什么。随着年龄的增长,我发现父母的婚姻缺少的是浪漫,我有时甚至在想他们或许从来不曾爱过对方。因此,我怀疑他俩是不是“指腹为婚”,或是“娃娃亲”什么的。我曾听说这样的婚姻是没有爱情的,而没有爱情作为基础的婚姻是天底下最不幸的,而我恰恰正是这不幸的结果。
有时我看到父母好像在吵架,激烈时竟会说出“离婚”这个刺耳的字眼。开始的时候,我很害怕,因为他们毕竟是我最爱的,而我给他们的爱也是公平的,我一点儿也不希望在某一时刻我的爱会偏向哪一方。但后来我却毫不担心了,渐渐地,我从他们无数次的争吵中总结出了一条规律:越是把“离婚”两个字随便挂在嘴边的夫妻越不容易分离。但我的怀疑却依然存在。
我曾经再次问起妈妈,问她和爸爸是如何恋爱的,有什么浪漫故事,她仍是淡淡地一笑说:“很简单,那个时代的人哪有什么浪漫的故事。从我认识你爸爸起,他就是一个大忙人!”于是我又问妈妈:“爸爸有没有给您送过花?”妈妈想了想,苦笑了一下说:“没有。”于是我脱口而出:“那您一定不幸福。因为电视上凡是恩爱的夫妻,丈夫总是时不时送花给妻子,来表示他们是幸福的。”妈妈愣了一下,摇了摇头,对我说:“生活中这并不代表我不幸福,他是个有责任心的人。可他如果真的送花给我……”话到此为止,妈妈没有说下去的原因或许只有她一个人清楚。
说来也巧,爸爸那天下班真的带回来了一束玫瑰花,举在胸前傻傻地笑着说:“以为不再提‘离婚’妈吗?”妈妈苦思冥想了好半天,始终没有心血来潮。对此,妈妈说他是有钱没处花,可我却分明看见了妈妈眼中的泪花。
晚上,我问起妈妈的泪花,她只说了五个字:“这就是幸福。”
满分理由……。
本文展现给我们的是一个普通家庭的故事。这里行间感情如涓涓细流,读后令人感受到一种淡淡的朴实之美。
“我”的家庭与一般家庭相比,似乎“理智”了一点、沉默了一点,但是父母常常又磕磕绊绊的,以至于引起“我”的多虑。回过头来想想,这就跟人的性格一样,有的开朗风趣,有的稳健刚毅,有的沉默寡言。不过,父亲因“心血来潮”而实的那束玫瑰花,着实给这个家庭平静的水面撩起一丝涟漪,母亲那句“这就是幸福”,不仅使“我”从此打消了忧虑也使读者有茅塞顿开之感。
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东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。
淅淅沥沥，天边飘起一阵阵小雨，隐现在飘飘袅袅的炊烟中。如梦如画，如诗如画，远处的一切似乎都朦胧了，带来了一种心旷神怡的感觉。目光顺着雨滴自上而下，只见雨滴像一群勇敢的伞宾，从天边徐徐下落，然而当他触及地面时，只看见一层漾开的涟漪，不免有些伤感，从天边降落为了欣赏这美丽的大千世界，可还未来得及仔细地瞧一瞧，就便成了一滩水。雨依旧下落，依旧笔直地下落。
它的目光中似带有坚定的意志——。
岁月已渐行渐远，脑海中仍清晰的浮现出那黄昏下你我互相追逐的身影……那是夕阳下最美的风景!
思念悄悄蔓延上枝梢，依稀记得那一片蓝天下，我们披着夕阳的余晖，互相追逐、嬉戏……伴着绿草鲜花，让这道风景悄悄嵌入脑海中，永远灿烂!
春天也有落叶，秋天也有花开，每个季节都有属于它与众不同的风景。我们已从分别得十字路口中走过，也毅然选择了自己前进的方向，也决定要用最靓丽的身姿去迎接每一次的相聚!
每一个拼搏的过程，都会跌倒，都会面临坎坷;但只要我们能够在一次次的跌倒中发现最为得当的姿势，那么相信，我们终会以最美的姿势舞出最欢畅的美丽。
用心翻着记忆的底片，默默收集着那点点滴滴的回忆……。
曾经的笑脸，历历在目;曾经的笑声，仍在耳边回旋;曾经的快乐，已定格为永恒!
那一道道短暂、美好的瞬间，是你我心中最亮丽的风景线……风景那个这边独好!
伴着祝福，伴着思念，让我们一起点缀出一幅属于自己的------最独特的风景!
要知道在这条路上，风景很多，无论何时，都要记得——心中那道亮丽风景。
不知何时，夕阳已悄悄躲开了，我又似乎看到了那一张张的欢笑的脸庞……。
风景这边独好!
那是一个非常闷热的下午，我背着书包奔跑在回家的路上，烦躁的天气也没有压住我心中的高兴.。“星期五了，终于可以回家了。”我一边跑一边喊。肩上沉重的书包似乎已不是我的负担。
回到家后，家里就像火炉一样，我丢下书包，直奔冰箱，拿了个雪糕，打开电视，躺在沙发上看我最喜欢的节目。突然一个不好的念头，打破了这美好的一切。我跳起来，把书包从地上拿起，书包被翻了个低朝天，也没找到我想要的东西。我索性把书包全倒出来，还是没有找到。糟糕!数学作业本忘记带了。我一下瘫坐在地上，可心里却在不停的安慰自己，也许是同桌装错了，他把我的作业本给带去了吧!于是我爬起来，跑到电话旁，拔通了同桌家里的电话，“喂，你带了我的数学作业本了吗?”“什么?作业本?我带你的干什么!”挂掉电话后，我坐在沙发上只怪自己，就算把自己忘了，也不能忘记它呀!作业本都没有带，还做什么作业。
突然，我脑海中闪过一道亮光，我可以让我班的值日班长替我上学校拿啊，他有钥匙!可一想，今天的值日班长怎会是她，我可怎么开口呀。回想以前我和她曾是一对非常要好的朋友，在校园里我们一起追逐打闹。可是随着学习压力的加大，堆成山高的作业等着我们去完成，哪里还有时间去玩。缘于此，我和她的关系疏远了很多。后来，他和我一模一样的钢笔丢失了，她竟听别人的谣言说是我偷得。我心想我们之间的情谊，还比不上别人的一句猜疑吗?我心中难过极了。便和她吵闹起来，就这样最后我们不欢而散。虽然后来她向我道歉，可我总感觉我和她之间有条沟。就这样我们每天都遨游在题海之中，即使碰见了，也像没看见一样躲过去。可现在我要向她怎么开口啊!
想像着数学老师那生气的面孔和难看的脸色，回忆起那天我们不欢而散的场景，我不知道要怎么做，我不想向她低头，可更不想在全班同学面前难堪。于是，我鼓起勇气拨通了那个熟悉的号码，电话那头传来既熟悉又陌生的声音：“喂，有什么事吗?”“我的数学本落在学校了，你可不可以帮我去拿?”“好吧!”接着电话就挂了。我心中忐忑不安，他究竟来还是不来。
就在我胡思乱想之际，门铃响了。我从沙发上跳起，打开门，门口站着的她，冒着满头大汗。她把作业本递给我说：“我们还是好朋友!”接着她消失在一片夕阳下。我的脑中不断出现这样的画面：一个弓着腰、弯着背的女孩，努力的蹬着自行车向学校冲去。
往日的不欢而散已从我的记忆中抹去，那个满头大汗的女孩形象定格在我的脑海深处，它成为我心中最亮丽的风景线。
雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。
依稀记得以前放学回家，外面的雨淅淅沥沥地下着，乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时，我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶，一路奔跑着回到家，皱着眉看着自己裤管上的污渍，却又无可奈何。不知从何时开始，我竟对雨萌生出一种特别的情愫，并且渐渐喜欢上了雨天。
此时，外面依旧在下雨，点点雨滴调皮地敲打着窗户，发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中，但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些，些些许许落在伞上，却只见伞湿，未闻雨声。我漫步在小巷中，里面有些积水，我踩着积水小心翼翼地走着，却依然听到了步伐没入水中，水花迸溅的声音，清脆如提琴者。
听，雨来了。
说到春，耳边就只剩不断的雨声。这个周末，雨也照样飘洒，朦胧中披上一身轻纱，远处的楼房就溶在奶白色中了。
我不很喜欢连绵的扭捏的春雨，但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望，是拥有一把透明的伞，最好是浅绿的，这样我在雨天撑伞时，抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃，凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时，我抬头看天，看见雨水零零散散地下来，在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上，眼里。
模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章，当时是极向往的。现在也会想起，我撑着透明的伞，从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠，浓重得要坠下似的。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里，不是那种温润的碧玉，而是更跳脱一些的——春的颜色。
春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的，春给我带来无边无际的绿，向没有尽头的远方尽情地奔跑，让世界都渗透绿色。
我自然喜欢晴天，阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆，在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。
阳光下的春天像个无虑的仙子，而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里，万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化，又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃，奏出纯净的乐音。
临明窗，凭净几，捧卷帙一册，伴香茗一杯。坐看驼走大漠，雁排长空，虎啸深山，鱼翔浅底，这足以让一颗颗心为之折服，是心底上的愉，感观上的悦。饱览佳景之巅，轻轻翻开思绪的册页，神游其中，游览那以墨香为主，以诗情为辅铺就的精神丽景长卷。
悠悠游子，举杯畅饮，一觞一筹之中，那山、那月、那水便成了绝美无比的下酒物。朦胧之中，摘下月亮，泡进酒壶中，一樽接一樽，自斟自酌，喝出《静夜思》，喝出了《月下独酌》，喝出了《峨眉山月歌》……桂影婆娑，月阴月晴，月圆月缺，全在一只无形的酒杯。转朱阁，低绮户，照得庭中如积水空明，甚似清泉石上流，这幽幽月色呵!
清泉即兴入古寺，槲叶落山路，霜叶熊升树;林空鹿饮溪，初日照高林;曲径通幽处，漫步山际见来烟，竹林相伴窥落日，却见鸟向檐上飞，云从窗里出。空山不见人，隐闻人语响，欲问人家在何许，即来云外一声鸡。才喜松间沙路净无泥，却见山下兰芽短浸溪，夕阳无限好，只是近黄昏。这清寂山冈呵!
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。乍得几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥;举头上有黄鹂深树鸣，低头处有乱花渐欲迷人眼;又怜幽草涧边生，遥望池上碧苔三四点，映出绿杨阴里白沙堤。正值阳春布德泽，最是一年春好处，笑又从脸生。这暖暖春气呵!茅檐低小，溪上青青草。南山下，草盛豆苗稀，晨兴理荒秽;当日午，背灼炎无光;暮落带月荷锄归，适逢牧人驱犊返，猎马带禽归。这碌碌村居呵!
这月、这山、这村居，源于诗，文香徘徊，于人神气的荡涤，心廓的旷然。坐观宏景，静品诗情，深层莫测。千古才子，两句三年得，一吟双泪流。吟出景中诗，绘出诗中景。须细细推品，深深琢思，必将源远不逝。
品诗，品出景，景陶怡神。
游诗。醉了，醉在没有群鸥的迟暮中，醉在风景独好的墨香里，心有余乐哉!
静、诗、景--我得以体会!
告诉你一个好的去处，这里有独到的风景，无须舟车劳累，举手便到眼前。
这里没有绿洲，却有茫茫原野任你奔跑;这里没有沙漠，却有骆铃声声引导你去寻找生命之泉。
这里没有黄金屋，却可以使你成为精神世界的富翁。有了她，你就可以不再孤独寂寞，不再怕人情冷暖、世态炎凉;这里没有颜如玉，却有你青春期的恋人，中年的知己，暮年的伴侣，发怒时给你安慰，苦恼时对你呵护。
这里没有舞台帷幕，却为我们上演了一出出悲喜剧：娜拉的出走，鲁宾逊的漂流，基督山的恩仇，庄周梦作逍遥游，陆游梦里执吴钩，雪芹情思寄红楼，令人回肠荡气，思绪长流。
这里没有灯红酒绿，纸醉金迷，拥她在手，如把一壶陈年佳酿，如举一杯深山香茗，在缕缕清香，袅袅烟雾中，你尽可体会屈原二千年前的情怀，欣赏太白一千年前的风流。
这里是人性磁场，没有高低贵贱之别，有的是共同的渴望，共同的追求。在这里无高朋满座，但你可以同莎士比亚、惠特曼、泰戈尔、余秋雨以及许许多多熟悉的陌生的朋友进行超越时空的对话和心与心的握手。
这里没有人世间的抗尘走俗、蝇营狗苟，却让你足不出户便可享受骏马秋风冀北的粗犷，杏花春雨江南的温柔。在这里，你尽可以奇思遐想，视通万里，可以九天揽月，亦可以下五洋捉鳖，夏可赏十里荷花，秋可观三秋桂子，悲凉于残山剩水，豪放于清风明月，体验万里之外的生活，聆听万籁宇宙的声音。
这里的一切并非海市蜃楼，遥不可及，你不必到虚无缥缈处寻找，她就在你的身边，紧紧依偎着你—灯下、榻上、途中、林间小径、绿叶长堤、夕阳下的黄昏、无人伴的夜晚、风雨潇潇的深秋。
我说的是书，一本好书，一本意蕴含蓄的书，一本内容丰富的书。她，实在是一道迷人的风景，让你美不胜收。
拥她在怀，如面人生;拥她在怀，如饮美酒;拥她在怀，如上高楼。
“胭脂红，露水重，夕阳下，秋菊花。”我因生于秋而喜秋。
清晨，当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时;当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时，我已睁开双眼。秋水已不再温暖，五指伸入水中已有些扎手。推开门，让金色的阳光照在脸上，我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。
正午，火辣辣的太阳当空照耀。秋，勤劳者的节日，是上天对他们这一年的勤劳工作所给予的嘉奖。看!那鼓鼓的麦子低着他那沉甸甸的头丝毫也不向人们炫耀他的丰功伟业。谦逊是他的品格，也正是伟大的劳动者的品格啊!
深夜，秋的夜晚是寂寞的。既没有夜起南风花香飘四周，也没有知了不知疲倦的深夜详谈，有的只是寥寥几颗星辰的寂静陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我们在秋天明月下相聚，我们在秋的夜晚发出“但愿人长久，千里共婵娟。”的人生赞叹。秋之夜，思之夜。
秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是美好的。你会在秋风中读到喜悦;你会在秋雨中读懂奉献;你会在秋叶中品味人生。“自古逢秋悲寂，我言秋日胜春朝。”
我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，都是你心中最美的风景。
——题记。
我深深地恋着外婆家的柳树湾。
一花一世界。而对我来说，这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节，整个大地生机勃勃，流动的空气太压抑，使我不能喘息，柳树湾里种满了柳树，漫步在大片的绿荫下，享受着凉爽的风，我的夏天就这样随风逝去。
假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净，秋天的柳树湾是我心灵的过滤器，我的心很高很绿。
转眼间，冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片，抬头就能望到天，从湾的这头可以一眼望到那头，踩着由落叶铺就的“地毯”，抚摸着柳树那苍老的“皮肤”，似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动，爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏，想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。
听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣，原来是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节，湾中的柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树们送来水分，它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。
就在这片柳树湾里，我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛;它的颜色是希望;它的本质是顽强，虽然现在我很少去看它，但它已在我记忆的最深处，我尽情地读着它，如读一本厚重的大书。
夕阳渐渐落下，迎来了夜晚的美，诺大的黑幕铺满了整片天空，夜色渐深时，一轮明月升起为单调的夜空添加了几分生机，大地一刹那象撒下了一片银粉一般。
在寂静的黑夜里，美美的躺在床上，享受着夏夜里带给我们仅有的乐趣。
夏天的夜是格外的美，蓝黑色深邃的夜空，大块的白云在夜空的衬托下显得格外的美，胶洁的月光撒在广阔无垠的大地上，像是撒下了一片温柔，拥护着在外乘凉的人们。夜间的清风来，来为劳累一天的人们带走了疲倦和暑气，蓝蓝的天空下，一簇簇人们不停的摇动着手中的蒲葵扇，一阵阵纯朴的笑声像银铃一般响彻整个夏夜。
我喜欢在在天很黑的时候躺在柔软的床上，月光偷偷地溜进我的房间，照亮着我眼前的一切，微弱的光折射进我的眼睛，很幽静很温柔，那一刻，我连眼睛都不舍得眨一下，生怕它又会溜走。我静静的欣赏着月光那独特的魅力，倾听着窗外响彻辽聒的蝉鸣，草从间蛐蛐的鸣叫声，溪水潺潺的流淌。我似乎就像在听一场意义非凡的音乐会一样，优雅的声音，精致的乐器，在月光的照射下，这一切都是那么的珍贵。我知道，那是一场昆虫与月光合作的演唱会，专门属于它们的演唱会。
我起身走出房间，月光将我前行的路照亮，于是我就沿着那条月光路走去，伴和着优美的音乐，抬头仰望着夜空——点点星辰组成了星空，围绕在月亮的周围，像孩子们围绕着母亲一样。在夏夜中，这一切都显得是那么的美，美的有令人窒息的感觉，这一刻的水、这一刻的风、甚至连这一刻的空气都被注册上了美的名词。
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物转星移，白云苍狗。社会正以肉眼可见的速度快速发展，高楼大厦拔地而起，高铁动车的普及使世界的每个角落仿佛近在咫尺。然而，在这个快节奏的社会，仍有“慢火车”的徐徐行驶，“快”与“慢”的交织，形成了一幅别致而又另有味道的美丽图画。
追求“快速”，而不能“超速”。
“高铁快”又象征着发展之快。科学技术的提高提高了人们的出行体验感，缩短了两点之间的空间距离，亦丰富舒适了生活方式。然而，在真正“天涯若比邻”的当下，心灵的距离，是否越拉越远？这是个飞速发展的时代，亦是个物欲纵横的时代，人心浮躁，社会内卷。家人围坐一桌，却低头无言刷手机；“审丑”之风席卷，“天价”出场费，亿元贪污漏税。社会风气开始走下坡路，若一味“快速”，早晚无法“悬崖勒马”。
追求“慢速”，平衡共享。
纵使我国正如日中天，不平衡不充分的发展仍迫于解决。面对物质上的“慢”，或许可以稍微等一等，停一停，给予贫困地区的人们一个发展机会，营造一个共同富裕的中国。然而，一味地等候也并不是治根之法，空有的鼓励与支持只能给予空有的心灵慰藉。这时，便需要帮助我们上坡路上的“小伙伴”加持一把力量，由“慢”转“快”，使社会共享发展成果。
“快”“慢”并行，构建华章。
“快”与“慢”相依相存，相互融合，才能更好地发展。我们既要追求发展，又要追求“高质量”的发展；既要追求物质生活的富足，又要追求精神生活的丰腴。正如陶行知所说：“假如我有两枚钱币，我会用一枚钱币去买一块面包，而用另一块钱币去买一枝水仙花。”“月亮”与“六便士”从不应该是“鱼”和“熊掌”，两者可以兼得。“快”是“慢”的基础，而“慢”是“快”的保障，两者并存，国家才可行稳致远，生活才可安谧美好。
乾乾终日，我辈青年当与时代偕行。既要努力学习，增强学识，为“快”助力；又要陶冶性情，加强共识，予“慢”理解，以“浮舟沧海，立马昆仑”的豪情壮志，胸中有丘壑，立马振山河！
“快”发展，“慢”火车，相互交织的一幅图片上，都有我河清海晏的美丽中国！
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孙薇薇，女，出生于2000年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学*生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的`好学生，也是同学们学*的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
在学*中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好*惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学*成绩均保持在班级的前列。五年来，孙薇薇同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。
总之，孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
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陈玉文，女，今年13岁，就读于湛江市第九中学。一年级时，我光荣地参加了*少年先锋队。那一天，我们佩戴着鲜艳的红领巾，我感到无比自豪。
我从小懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐。在课堂上，专心听讲、用心发言，作业总是做得又好又快。
入学以来，我勤勤恳恳地为班级、同学服务。我喜欢助人为乐，每当同学遇到困难，我总会伸出援助之手，帮忙他们。
我十分喜欢阅读，我一向相信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书籍中不仅仅学到了书本上没有的知识，而且开阔了我的视野，增长了我的智慧与才干。
我觉得要想成为优秀的少先队员，就务必以身作则，严格要求自己，给同学树立一个好榜样。
胸前的红领巾，时刻提醒着我，我要努力，要奋斗，让红领巾更加鲜艳，更加光彩，做一个合格、优秀的接班人。
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xx，男，13岁，*桥中心小学五（3）班中队中队长。他学*勤奋，成绩突出，连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长，他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号，积极协助老师抓好班集体的学*和各项管理工作。主持中队*、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出，到处都有他忙碌的身影。
他尊重师长，团结同学，有着广泛的业余爱好。他爱好数学，喜欢钻研各种数学难题，20xx年，他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛，获得了市三等奖。体育上，他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上，他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中，他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他，常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时，他也是一个出色的节目主持人，由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等栏目得到了队员的一致好评。20xx年下半年，他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，他的小制作曾在校比赛中获二等奖。
他不仅爱好广泛，而且具有较强的环保意识，带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下，全班同学有了自己的垃圾袋，班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施，所在班级的卫生情况一直较好。
学*上，xx是一个人人称好的学生；生活中，他也是一个令人喜爱的孩子。他始终把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家，他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩，他会主动伸出自己的双手。
在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。班中，有一位身患癫痫的杨新保同学，家庭贫困，爸爸也身患同样的病，妈妈离家出走，唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重，要靠药物才能控制癫痫复发的次数，而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病，也为了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。当xx知道了这些情况，他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论，他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上，他带头向杨新保同学捐款，同学们也纷纷走上讲台，有的捐上自己的零用钱，有的捐上自已刚买的新本子，有的拿出自己的圆珠笔．钢笔，有的献出自己心爱的乒乓球。当xx把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学*用具递给杨新保时，杨新保的眼睛湿润了，他轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人的一幕啊！杨新保遇到的困难远远不止这些，他因患有重病而影响了学*，五年级了，他连基本的词语都不会读，每次考试只能停留在二十分下。于是，xx组织了六个同学，轮流帮助杨新保补课。相信杨新保同学在集体的帮助下，他会变得越来越好。
xx是一个品学兼优的孩子，是一个优秀的少先队员，他是同学们心目中活生生的榜样。
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张玉涛同学热爱祖国，勤奋学*，立志成才，把理想付之于实际行动。一年级上期，他光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的.红领巾绽放光彩。一直以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学*成绩均能保持在年级的前茅。几年来，张玉涛同学多次获得表彰，自一年下期以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外，他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前，张玉涛同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
张玉涛同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，*时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动，*时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
作为学校的少先队宣传部副部长，他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级，迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
张玉涛同学学*认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学*有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，张玉涛同学已经讲了三五遍了，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，他并不灰心，耐心的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学*成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是张玉涛同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。*时，若遇上哪个同学的学*用品缺了，他总是第一个帮助解决;下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作……张玉涛同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境，张玉涛同学深知，在以后的学*生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学*，向名人名师学*，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
济宁体卫艺工作计划
紧紧围绕学校工作的总体要求，以^v^运转有序、协调有力、督促有效、服务到位^v^为目标，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建设，校长工作计划。在主管校长的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出应有的贡献!
二、主要任务与目标。
(一)增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。
(二)加强办公室建设，做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。
2、根据学校的实际情况，做好《实验小学制度汇编》，进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度;以管理考核为手段，旨在提高教师的素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。
3、根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。
6、创建学习型处室，创设良好的学习氛围，加强办公室工作人员的政治业务学习，提高自身素质，为更好的开展工作打好坚实的理论基础。
(三)高质量地完成办公室常规工作。
1、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容，办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校的知名度和美誉度。
3、继续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。
__省级文明单位为目标，继续坚持不懈地抓好文明创建工作，不断创新精神文明创建的途径，不断丰富精神文明建设的内涵，把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校发展。