最新班委工作总结包括哪些方面优秀

时间:2023-08-23 10:01:11 作者:WJ王杰

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新班委工作总结包括哪些方面优秀篇一

本学期我们共开展了数次班委会会议,各位班委成员积极发言,进言献策,总结改正班级工作上的一些问题。收获:是一学期的班级工作和学习,伴同学走进了大专4年级生活,也伴同学们走向了一个新的人生高度。昨日,我班同学带着满腔的热情忙里忙外,忙学习,忙锻炼……是的,当我们回首,同学们都在因昨天的成绩而欢欣。

在学习方面:

班委会组成了“一帮一”学习小组。带动了很多在学习上有困难的同学,也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同进步,实现了班级的和谐稳定快速的发展。

在文艺活动方面:

班委会在本学期共举行了多次主题班会活动,例如:师生相处、青少年恋爱观、饮食与健康、禁烟、生命、怀旧等系类活动,这是与同学们积极配合分不开的。班集体活动不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。同时我班班还定时为大家播放一些英语原声电影,既提高了同学们的口语和听力还陶冶了情操。半年间,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。班级联谊、篮球赛等等,历历在目,毕生难忘。

在班级工作方面:

班级工作涌现了赵贤丰,顾云丰,沈文海,邹广程,黄彬这几位新的值日班干,他们也是展现了充分的热情。努力地在为自己的本职工作而在努力贡献,他们是我们班的功臣。

在这半年的学习与工作中,我们班委会认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。想来我们班委会有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我们班委会发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我们班委会会在这方面倾注更多的力量。

“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也知道一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是通过半年的工作中总结出来的。

我希望在下学期、在新的一学年中努力改进。我希望我们班委会也能干好本职工作和其他所有同学一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

下个学期,我们会有更重的学习任务,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

半年的工作学习使我班真正认识到一个大专生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委会的成员们在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们班委会的所有成员都要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们或许会因为担心承担重的责任而不敢参与。

最后,我们班委会们也希望现在换届之后,下一年的班委会能够比我们这上一年做的更好!我们曾经说过,只要用心去做了,就不会后悔.回首这一年,我想说,我们没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我们所有同学也要一样会用心的去过.祝福下一任班委会,也祝福我们的机电085班!同学们,老师们,加油!

最新班委工作总结包括哪些方面优秀篇二

转眼间,大一下学期就要结束了。作为一名班干,现总结一下自己本学期工作的基本情况。

本学期刚开学,我有幸被同学选为11种子1班的学习委员,我很高兴同学们对我的信任,也让我有机会锻炼自己。同时,这一学期,学习科目比上一学期明显多了很多,许多同学还沉浸在上学期轻松的学习环境中。所以我必须严格做好考勤工作,确保所有同学能够按时上课,不迟到、不早退、不旷课。然而可能在考勤问题上,有人说记“松”了,有人说记“紧”了,应该适当放宽一点。对于迟到一两分钟的人来说,我一般是不及为迟到的,到次数过多则记为迟到。

另外,在后期的学习过程中,我们并没有开展晚自习活动。原因是许多人认为在宿舍里也能好好学习,认为没有开展的必要。还有兴趣小组问题,上学期我们有英语、高数、化学三个兴趣小组。在这一学期里,兴趣小组组长没有继续管理的意愿,许多学习兴趣小组开展的活动也因为没有任何有效的管理措施而导致许多成员不愿参加活动。例如英语学习小组开展的早读活动,许多组员早上因各种原因没有参加。所以班委商量决定暂停兴趣小组。如果有同学反映,确实需要学习小组,我们也将继续开展,并从新推选组长,让所有同学自由参加,制定具体学习活动方案。在下一学期,我希望辅导员老师给与学习小组组长一些权力,让活动也变为考勤的一种,这样学习兴趣小组才能有效提高同学们的学习成绩,也能让大家感受到学习的快乐,真正让学习成为一种兴趣。

在这么多班干中,我表现较为一般,并没有什么突出之处,,这只是我个人的原因,因为本人没有什么才能,只能做好自己的本分工作。同时自己也在努力向其他班干学习,配合其他班干管理好班级,争取拿到先进班级的荣誉称号。

最新班委工作总结包括哪些方面优秀篇三

为了给同学们营造一个良好的学习环境,学校经常会下发一些通知,这些通知,很多都是由学委在班级内通知,通知主要分几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考,以及考证等。为了能在不影响同学们学习的情况下,我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学,具体要按情况通知,有时是按宿舍通知,有时在课间通知, 让每一个同学都知道。

作为学委,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议,能使教与学能够顺利高效地进行。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取,当遇到问题和同学有不了解的地方时,都要去老师处了解情况,尽快解决问题,不因此影响到正常的学习。

作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。

1. 认真学习,上好每一堂课,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

2. 及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业,并按时送达老师办公室。

3. 英语四级是我们学习的又一重点,建议同学们多学习英语,多练习听力、阅读、鼓励同学们早读等,更有效的提高同学们英语学习的基础和成绩。

4. 做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

5. 班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

6. 帮助学习上有困难的同学, 互帮互助。

8. 同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识;另一方面,作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。

9. 他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,与班长和其他成员一起把学习的工作做得有声有色。

10. 成立班级兴趣小组,有相同爱好和想法的同学,可自发组成班级兴趣小猪,主要分成三大类:一是电脑软件类,例如,数学计算软件matlab, 数据库access 等,这样可以让同学了解更多的数学计算知识,数学数据统计分析,也可以提高班级的全国计算机等级考试的二级过级率;二是运动项目类,比如兵乓球,溜冰,跳舞等,这样可以让班级同学学到更多体育技术,更可以增强班级同学的交流沟通;三是考研兴趣小组,对于有想考研的同学组成一支兴趣小组。

11.考试的时候. 了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

12. 认真结计算班级成绩,让同学们尽快获得学习成绩的信息。

在以后的工作中我会按照以上计划完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高每个同学及班级学习成绩。我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的数控081班。

最新班委工作总结包括哪些方面优秀篇四

请结合教学实际谈谈恰当运用这些技能增强课堂教学的有效性

课堂语言技能包括广义的教学语言和狭义的教学语言。广义的教学语言包括教学过程中教师使用的教学口语、书面语言(如板书、作业批语等)、体态语言(如示范性或示意性动作等)。狭义的教学语言是指教学口语,它是教学语言的主要形式。这里的教学语言技能也即教学口语技能。

一、准确、鲜明、风趣、亲切的有声语言。小学语文课堂教学语言的准确性包括思想内容的正确性和表达的确切性两个方面。教师必须做到正确地分析课文的思想性、正确地讲解课文中涉及的社会科学知识和自然科学知识,不犯科学性的错误。思想内容的正确性还指解释词语时不随意减少或增加内涵,讲话符合逻辑,不犯逻辑性的错误。表达的确切性包括语音的标准动听,用词的丰富准确,以及语法的合理灵活等。小学语文课堂教学语言要有鲜明性。在教学中尽量避免重复哆嗦,讲得精而细。小学语文课堂教学语言要风趣,就是运用各种巧妙的、出人意料的或引人发笑的语言,动作与表情,以活跃课堂气氛,教师便只有巧妙驾驭好课堂语言,切忌平铺直叙,平淡无奇,尽量用生动、有趣的课堂语言,才能使教学内容、教学过程也变得生动有趣起来,使学生能从原以为无趣的课堂中得到意想不到的享受和乐趣。教师在授课中,还可以根据教学进程,根据学生的情绪、反应,随机应变地穿插一些生动幽默的话语。这样便可以调节教学节奏,轻松课堂气氛,也利于集中学生注意力和加强对知识的理解。

二、教师语言必须形象、得体、自然。

须用较多的体态语言来配合有声语言。小学语文教师在课堂教学中使用体态语言应当达到这些要求:就是要自然、得体,富有启发性。自然的具体要求是:使用体态语言,决不能勉强、急促、呆板,更不能做作。得体的具体要求是:使用体态语言,要得当,恰如其分,虽然有时可以故意夸张一些,但必须适可而止。富有启发性的具体要求是:使用体态语言,要能吸引小学生的注意力,促使他们开动脑筋,积极思考。

三、采用规范性、激励性的课堂教学语言。

学生是我们教育的主体,教师在将书本知识和教学用语融合成课堂语言进行教学的过程中,要激励学生更积极主动地学习。心理因素对于任何一个阶段的学生来说都是很重要的,学生总是很重视教师的评价。在教学过程中,不妨将课堂中对各层次学生的随意性评语变为可激发学生更积极思维的特意性评语,从而提高兴趣,强化效果。如“你真行!一次比一次有进步!”、“你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发言。”、“虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!”等等。这样简简单单一句评语,会使学生信心大增,特别是那些自信心缺乏的学生。又如当某学生被提问时答案与正确答案出入较大时,教师简单粗暴的指责及烦燥情绪只会使之更紧张,甚至思维停滞,使之以后更加害怕上此类课文,形成恶性循环;假使能亲切和蔼地对他说:“你的思考方式很有特色,但与这个问题的正确思路稍有出入,换一个角度想想,或许会有新发现的。”这样就激励了被提问的学生,使他有了进一步思考的信心。学生有这样一位老师和风细雨地鼓励和引导,他们自然会没有任何心理负担地投入学习,自然会争先恐后地发言。教师要熟练地使用激励性语言,首先应明确激励性语言的要求。第一、要善于一分为二地看问题。激励性的语言,更多的是从正面肯定入手,以赞扬的方式说出来,因而常常需要教师从消极中看到积极,从现象中看到本质,从眼前的状况预示未来美好的前景,只有这样才能帮助学生树立更远更高的目标,并促使学生为之奋斗。第二、要富有激情。要把学生从低沉的、悲观的、懊丧的情绪中鼓动起来,除了从理智上解惑之外,更需要情绪上的感染。因此,教师使用激励性语言,必须饱含激情,十分肯定,句式短促有力。第三、不言过其实,不失分寸。构建激励性语言的基本方式总是由现实推断未来,再由未来激发行动意识。因此,教师既要恰如其分地肯定学生的现实表现,又不能言过其实地推断学生的未来。

最新班委工作总结包括哪些方面优秀篇五

一、课堂的组织。

一开始总是听到一年级的学生,不讲纪律,坐不住。这是很不科学的,一年级孩子的心里是很有规则的,坐在凳子上等着老师来,紧张着看着老师,老师不让动就不动了。但儿童的天性决定了,这样时间最多5分钟,再长大脑就不受控制了。所以在课堂上我们要懂孩子们,科学的设计自己的35分钟。

1、师生问好。这是必须的,因为这是每天师生互动的开始,是对学生进行道德品质的培养,是社会礼仪的初始的形式。当然老师也要热烈的回应,我有时也忘记回应了,但学生们下一次就不认真对待了。

2、约定的手势或口令。一年级课堂5分钟以后,孩子们就控制不住自己了。这就像堵车了,成人都会大声的按喇叭。这时做一做手势操等,放松一下,同学们又会做好听课5分钟。而我总是大声喊、用小棍子敲桌子,虽然平静了,这时我强压下去的,同学们也学会了用棍子敲桌子。

3、课堂上总会出现回头说话、下桌捡东西、扔垃圾、玩东西。开始的时候我会进行警告,好像挺管用,但总是会发生3—5次,而我又要发火了,拿着棍子敲桌子,为了快速处理,先打手,马上安静下来,好像很1/6管用,但有一半的学生心理上处于紧张状态,上课集中不起精神了。在课堂上批评发火,这一堂课心情就破坏了。有经验的老师说要冷处理,先提醒一下学生,下课在做工作。

4、上厕所问题。一年级孩子上学期会发生尿在裤子里或拉在裤子里现象,现象很奇怪,不会在课下,总是在课上。孩子天生就讲秩序,不下课我是不能下桌的。我在上学期反复强调了一个月,只要想上厕所就告诉老师。

5、教学上用多媒体。孩子们的主要以形象思维学习的,靠嘴说,有可能想不出来。黑板上写的多,老师觉得麻烦。为了提高效率,多媒体上ppt是一个好工具。

二、班级卫生。

每个孩子都是勤劳的,都希望在老师面前好好的表现。不过刚刚步入一年级的学生没有或很少使用扫帚打扫卫生,那么就不会用再一看卫生的面积很大,不知道从什么地方开始扫,老师要求我去扫纸片?树叶?土块?扫到什么程度才打到标准?孩子们不知道,还不如去玩玩的。

1、我开始时觉得很简单,不用教,为什么孩子不会呢?最后我还是抽出几节课带领他们学一下。并和大家讨论一下如何保护卫生工具。一个月的时间我和他们一块干,学生们也在模仿着不断摸索。虽然还是有轮扫帚,不放回原处,工具区不整理好,都会反复的出现。这也是现在有的孩子还会发生的,但比以前是进步很多了。

2、选一名小组长主要是分配小组内同学和检查监督。选上小组长的孩子会很高兴,觉的老师对我很好,这也是一种动力吧。一开始孩子分任务和检查都不会,这也需要一步步的学习。而我却总是简单粗暴的处理“怎么分的人!你不会去检查吗!是组长的责任!”。小组长是需要培训的,要手把手的教。麻烦一个月,轻松半学期。

3、个人卫生。通过学生外在的穿衣、头发、指甲、洗脸,都能反应出孩子的精神状态怎么样?进入学校就必须精神气十足,同时也要和家长沟通好,既体现老师对孩子的关心,也拉近了与家长之间的关系。我想到了让一个同学负责检查指甲,没有好的方法,没有坚持下来。

4、卫生工具的摆放。卫生工具在教室里非常的显眼,很多情况下都忽略了,第一节课还很好,往后就会横躺在地上,有损班级的形象。“把用过的东西放回原处!”这是一条很重要素养,参加工作后也用的上。卫生工具如何养护?这是校长提出的问题,不到三个月,已经光剩下一个头了。我曾用讲故事“你们听到扫帚在伤心哭吗?”孩子们理解了,但还不知道怎么做。于是我就用大胶带粘起来了,损害程度明显降低。在墙壁上粘上挂钩,是不是一个好方法呢!

三、家长的联系。

1、放学时,去送学生。可以和学生的家长进行谈话,针对学生最近的表现,询问在家情况,找出背后的原因。也许是5分钟、10分钟,但非常的有效。

2、微信的使用,这是一个神奇的工具。语音、图片、动作、神态。只有你想不到,没有你做不到的。这就为了解学生、了解家庭提供了方法。通过照片我发现了孩子自己的小屋是什么样的,家里的院子有多么大,孩子最喜欢的东西是什么。

3、家访。家访这种形式好像是上个时代的事情。去家长家里还是会紧张的。也没有充足的时间。家访还是很有效用的,和家长近距离接触,倒茶、吃瓜子,家长全拿出来,说明家长是欢迎家访的。家访,看到了孩子生活的环境,对孩子有了更加全面的认识。了解了家长的工作,就会明白,自己的孩子不管管吗?作业错的太多,不是孩子光玩,而是家长回来的很晚。早晨孩子已经忘了。

四、课间。

课间是我遗憾最多的地方,心情上总是怒气冲冲,我总认为课间是老师休息的时间,上了一节课老师也累。吵架、打架很简单的事情,互相让一让就行了,自己能够处理好。有时烦了,叫他们来,到办公室站着。与同样是为了“高效处理问题”,打架的同学握一握手、打架的同学站在墙边、打架的同学要打手、围观的学生上一边去。虽然马上见效,但一会功夫又闹起来了,老师用这种方法,孩子们就会越来越调皮。与孩子们的感情建立大部分是在课间完成的,孩子们会去找你,其实心里是和你亲近,去办公室成了他们课下的必选项,一来一大帮,都在偷偷的看老师,而不管打架的孩子了,他们只是觉得老师今天好可爱啊!。“告状”这个词只是成人强加给孩子的。课间如何更好的与孩子建立好感情的值得我们去探讨。

五、学校组织的活动。

学校组织的活动,我主要是找学生去参加,目的是完成任务就好了,没有考虑背后的意义。感觉学生前后并没有很大的成长变化。上学期的迎国庆合唱比赛我们班是《国旗国旗真美丽》,孩子们只是唱下来了。为什么唱国旗?国旗是什么?为什么飞向北京?孩子们还是不知道。这正是像校长说的为了活动而活动。活动设计我想分成准备期(主要在班级里找到活动的意义所在大约1周时间)和排练期。调整好课时安排,在做中学,不断调整班级的活动,要求拿出来的就是精品(像音乐、美术老师请教),就像我们六一的节目《拾豆豆》。同学们去找老师,在家里对镜子练,最后才被选上。学生们是主动学习、练习的。

最新班委工作总结包括哪些方面优秀篇六

一、经过班委成员的调整,班长、组织宣春委员、生活委员都是新加入的成员,在工作以及各方面需要一定的磨合期。虽说在刚开始的时候,会出现一些矛盾,并加之大三的我们都处于迷茫期,没有太多的激情,所以我们曾经出现过矛盾,但经过一段时间的相处,都发现彼此之间身上的闪光点,后来相处也非常融洽,合作也非常愉快,班委之间也经常召开一些小型讨论会,方便商量班内的一些事宜,共同为班级谋福利,为大家创造良好的学习生活环境。

二、学习以及个人自身的法杖对于大三的我们可谓是格外的重要,但全体班委还是积极带领大家参加院系组织的各项活动,例如秋季运动会,英语辩论赛等活动,并在活动中积极表现,也取得了较为不错的成绩。并且班内也有多位院系学生干部,为繁荣校园文化,我班同学积极贡献出自己的力量。

三、班委各自的工作情况。

1、班长,班委的核心,起着上传下达的作用,并对班委有着引导作用。 班长除了定期召开班会,制作班级量化表外,私下也会了解班内同学最近的思想动态,为同学排忧解难,并协助其他班委工作。

2、团支书与组织宣传委员构成了本班团支部。每周精心准备本班的政治学习活动并做好记录,除此之外,在某些特殊的日子例如国庆节、12、9等会举行特别的团学活动,并及时引导班内同学正确的政治思想方向,以及协助院系团支部的推优入党工作在本班得以正常开展。

3、纪律委员负责及时将班内出勤情况以及上报与辅导员处,并督促大家按时按点到班上课,虽然仍会有少数缺勤现象,但目前仍已有较大改善。

4、学习委员经常督促大家学习并代表班级与各科老师取得较好联系,帮助大家营造一个良好的学习环境,课堂上积极带动课堂氛围,增加大家的学习兴趣,以及各科作业的收发工作。

5、生活委员负责全班同学的宿舍生活,每周会定期检查班级宿舍卫生,争取能够得到周优秀宿舍以及月优秀宿舍,管理着班内的班费,及时为班级购买必需品。

6、在学习工作之余,文体委员显得分外重要,在本学期秋季运动会上带领班内运动员参加比赛,平时与班内同学共同做一些体育锻炼,不仅帮助培养对运动的兴趣,也强身健体。

以上是本学期班委的大致工作,而在这学期的工作中也出现了极大的纰漏,在班级聚餐问题上以及收取特殊班费问题上,班委的工作出现了极大的差错,对此问题,全体班委都深感愧疚并为此做了深刻检讨,也受到了学校的处罚。由于对校规校纪理解不够透彻以及在做事前缺乏周全的考虑是导致这件事情的主要原因,班内相关同学已对此作出了深刻的检讨,并保证此类事情绝不会在发生,虽说这是我们工作中的污点,但我们还有大量的工作努力是值得肯定的。通过此事,我们都吸取 许多教训以及经验,我相信,这将是我们人生中的一笔财富。

人生就像心电图,如果一帆风顺那你肯定已经死了。生活总是充满波折,只有这样生活才会多姿多彩。现在所经历的一切都是为了我们美好的未来做铺垫。多年之后,你会庆幸现在所经历的一切。

转眼间,大学生活已过大半,一想起人生中最幸福的学生时代马上就要结束就会很感觉很遗憾,总觉得还有很多事情还没有做。班内有部分同学也许下学期就会外出实习,所以大家都格外珍惜目前的在校时间以及大学同学之间真挚的情谊。毕业的铃声一直在逼近。

我们的班委工作可能也只剩半年,所以在接下来的时间里,我们会吸收前面的经验,为接下来的工作做好铺垫,珍惜每一次表现机会,争取为大学时期的班委工作画上完美的句号!

最新班委工作总结包括哪些方面优秀篇七

年终总结会各位领导、各位同事:

大家好!

很高兴与大家相聚在这一年一度的年终大会,我在此向大家致以最真诚的问候,祝:大家元旦愉快!身体健康!万事如意!新年大发!

回顾到公司以来的日子,风风雨雨与公司经历了短短几月的路程,在这些日子里,不管老元帅还是新同事,我们共同领略了洋溢在这里的盛大喜乐,也共同披风顶雪覆过那些隐藏在这里的忧患,与公司共荣发展。首先,我从这几个月对公司行政工作的`细心观察,只能粗略的给大家做一次不怎么详尽的总结。如果总结得不好,还望大家见谅!

行政部在最近几个月结合工作实际,认真履行工作职责,加强与其它部门的协调与沟通,使行政部基础治理工作实现了规范化,为公司各项工作的开展创造了良好的条件。一是建立了员工人事档案、业绩考评档案、培训计划、培训流程和培训档案等,出台了《员工手册》、《新员工培训方案》、《各岗位人员职责》、《员工花名册》、《消防安全紧急预案》等各种大小方案和制度,日常工作基本能落到实处,但在某些方面还是没能做到为领导和员工创造一个良好的工作环境。这几个月以来收发文件20几件,并对领导批示的公文做到及时处理,从不拖拉;及时完成各类报表及总结;办公用品领用与办公用品采购坚持精打细算的原则,办公用品领用从节省出发,减少公司不必要的开支;组织和协助组织召开各种会议20多场,做到会前有准备,会中有记录,会后有总结;组织全体员工户外活动1次,做到活动前有方案,活动后有总结。二是健全了人事资料,各类报表及总结。三是完善了部门组织职能,入职、请假、离职、领料等一系列工作程序以及报表等工作。对南北方分公司返货管理、对账也进行了规范;对返货监督实行人人监督,奖惩分明。当然,之所以取得这些好的成绩,主要得益于孙总和刘总的有力领导和大家对我工作的支持。在此,我以无限的真诚向大家说声:“谢谢!”谢谢大家对我工作的支持与鼓励!

在行政工作取得一定成绩的同时,行政工作还存在着诸多问题:一是在公司原有的企业文化中,工作开展得不是很顺畅,工作开展难度是时出不穷,甚至在某些时候没法主动性去开展工作。二是深层次的企业文化尚未取得显著成效。三是各职能部门未执行到位,不能发挥各部门职能作用,导致工作起来没有层次感,没有执行力度,没有工作效率。工作难开展、问题难解决、工作效率难提高。

针对行政工作的种种问题,行政部门将在来年积极、主动加强与各部门领导沟通,协调好组织工作,起到承上启下的作用,解决“三难”问题。把行政部职能工作发挥到更大、更强!

最后祝公司在新的一年虎虎生财,万事大吉!

谢谢大家!

最新班委工作总结包括哪些方面优秀篇八

这次是我在大学中第一次担任班委。身为班上的组织委员已有一个学期了,到此有很多的收获和锻炼,也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或经历不了的事。

在这一个学期的工作和学习中,我懂了作为班上班委中的一员就得起到上传下达的作用,帮班长分担事务,帮同学为老师传达同学们的心里话。在大学里,不再会像高中那样每个班除了有一班主任还有一大群老师围着班级转。所以各位班委就应该明白自己所处的位置并肩负起班级的各项责任,并要处处在班上起到先锋带头作用,给人以表率。

1.作为组织委员的我三个多月以来从来没有发生过缺课;逃课和早退的情况,尽量在同学面前起到表率作用。热情的帮助需要帮助的同学们并寻求他们对班级管理的想法与建议。把自己作为班委与同学们之间沟通的桥梁。

2.三个月来,在班级活动方面一直配合着班长和团支书的工作。比如为班长分担一些分内工作比如制作一些word文档和电子表格并发送给相关负责人;在每次的团组织生活中,发飞信提醒同学们带好团员证和组织团徽的发送;并主持了本学期的第一次主题班会和最后一次的团组织生活。积极带头参加了学校的冬季越野赛,并组织本班参赛的几位同学进行训练,最后我们都取得了可喜的成绩。

3.本学期我最大的任务是组织本班同学的生日,在生日那天我会发飞信通知别的同学为该同学送去生日祝福,并代表班级为该同学准备并发送生日蛋糕 。我们班的这项活动大大的增强了班级凝聚力,使我们班成为了一个温馨的大家庭。

个人建议

1.这次申报优秀班集体的失败,足以可见我们还有待改善的地方,因为我们是励志班所以在学习氛围这方面我认为做得是比较好的了,可就是没有完全的展示出来。我们班委应组织两次义务劳动,特别是组织委员的我,没有做好这方面的组织,所以我会在下学期继续改进自己的工作失误。

2.优秀班集体的基本条件是无违规违纪的现象,而上学年有人确是记录在案的,所以在本学年应组织同学们遵守校规校纪,不做为班集体抹黑的违规行为,增强同学们的班级荣誉感。

对于我个人;作为班上的组织委员,如果有做的不好或者不对的地方,我会努力去完善,去改变自己做人做事中的漏点,努力尽到自己应尽的责任,为优秀班级体的建设拿出自己的一份力量!

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