作为学生，我们应该努力写出优秀的作文，展示自己的才华和潜力。优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现，它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。那么，我们该如何提升写作水平，创作出优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。
燕子小学作文
我有一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的羽毛，加上剪刀似的尾巴，我就是活泼可爱的小燕子。
春姑娘悄悄地来到人间，妈妈说：“燕燕，春天来了，我要带着你去北方，那里的春天更美丽！”我听了，开心地“跳”了起来。才过了几分钟，我就“活蹦乱跳”地着急起来。妈妈看到我这么着急，就答应了我立马就带我去北方。
来到了北方，我们到处都找不了搭窝筑巢的地方，所以我们要再找找看。终于我们找到了地方，我要飞出去找泥巴时，由于我从南方飞到北方一直没有休息过，所以，我没有力气再飞了，不知不觉中就累垮倒在路旁。突然有个小女孩把我抱了起来，然后带我回她家。
回到她家，小女孩喂我喝牛奶和给我巧克力吃。慢慢的，我的身体逐渐好了起来。小女孩抱起了我，我心想：她一定会把我当成玩具来玩，这次我一定没命了。但我在流眼泪时，她竟然把我抱到一块草地上，说：“飞吧，飞回属于你的蓝天,在属于你的蓝天里自由自在地飞翔吧……”
北方的春天是美丽的，小女孩的心灵更美丽。
燕子小学作文
燕子在我家楼下的厨房排水管上有一个燕子窝，里面住着燕子爸爸、燕子妈妈和刚出生的燕子宝宝们。燕子爸爸和燕子妈妈每天都会飞出去寻找食物，回来第一时间就是喂燕子宝宝。燕子宝宝每次看到自己的爸爸妈妈回家了，都会高兴滴叽叽喳喳地叫个不停。每次看到这样温馨的场面，我都会因此感到幸福无比！今天，我像往常一样跑去楼下看燕子宝宝。可是，眼前的景色让我顿时呆若木鸡。
排水管上空空如也，燕子窝不见了，燕子宝宝也不知去向了，只剩下地上的一堆泥土。我心想：到底是怎么回事啊？谁那么残忍把燕子窝弄烂了？我非常担心燕子宝宝的安危。想着想着，我伤心得快要哭出来了。不知道它们现在在哪？还活着吗？这时，有两只燕子在燕子窝周围盘旋着，一直不肯离去，仿佛在寻找着什么东西。我想这应该是燕子爸爸和燕子妈妈了。它俩叽叽地叫着，像是在呼唤着：“我最爱的宝宝啊，你们在哪里？”那呼唤的声音听起来真悲伤。
看着它们，我的心情更加难过了。我真希望燕子宝宝能平安无事地回来，再和它们的爸爸妈妈幸福快乐的生活。
燕子小学作文
春天到了，花儿都开了，一只只勤劳的小蜜蜂准备去采蜜了，一群群可爱的小燕子飞了过来，在家家户户的屋檐下搭巢。
有一天，小芳在回家的路上，看见了一只还不会飞的小燕子，从巢中跌落下来，摔在了地上。小芳看到了这一幕，赶快回家拿工具，要给小燕子包扎伤口。
小芳家的小猫小咪也跟着小芳来到了现场，只见小咪看着那只小燕子，不由自主地舔着嘴巴，向小燕子跑去。小燕子惊恐地看着小咪，总觉得有一种不祥的预感。
眼看着小咪就要叼走小燕子时，小芳以自己最快的速度想小咪跑去，说：“小咪，你不能吃这只小燕子，它是人类的朋友!”
小咪听了之后，叫了两声“喵，喵”之后，连忙跑回了家。
小芳拿起自己带的工具给小燕子包扎伤口只后，有药了点药，把小燕子抱了起来，放在巢上。
燕子妈妈飞回来了，它看见小芳救了它的孩子，心里感激不尽。
小芳要回家了，小燕子和妈妈一起叫了几声“叽叽，叽叽……”，好像在说“谢谢。”
小芳听了之后，心里十分高兴。
燕子小学作文
暑假到了，我到乡下外婆家去看外婆我们很少去看外婆，外婆家属于秋林地区真是炎热的夏天蚊子很多，我们带了些防虫药还真管用最让我不能理解的是外婆家屋檐下的那个燕窝，上次来的时候燕子一家在里面过着开心舒适的日子。
燕妈妈在照看小燕子，燕爸爸负责去找食物，一家人其乐融融的，怎么这次没有看见它们的影子，而且，它们幸苦造的窝也成了破破烂烂的，于是我赶紧去问外公。
外公告诉我说：小燕子一家在冬天的时候就飞回南方过冬了，走了之后就有许多麻雀霸占了它的家，不但不爱惜小燕子辛苦造的家，反而破坏了，因为麻雀太多，都不造自己的家，全部都拥挤到一个窝里面，所以就把小燕子家挤得破旧不堪。
等春天来了，燕子回家的时候，看见自己的家已经被别人侵占，自己一家就到别人家去，重新建造了一个家，我奇怪地问：外公问什么燕子就能造自己的窝，麻雀为什么不能呢?反而去抢别人的。
外公说：“你是想做勤劳的人呢，还是做懒人。你是想当燕子，还是当麻呢。”我立刻回答了外公的问题，我说：“当然是当燕子了，因为燕子勤劳为农民伯伯捉害虫，而麻雀专门破坏农民伯伯的庄稼，你看看这一块玉米地全被它们吃得所剩无几了，真讨厌啊!
燕子小学作文
春姑娘回来了，万物复苏，大地呈现出一片生机。
春风中，一对对燕子从北方飞回来，飞到了小明家的屋檐下搭窝筑巢，过着愉快的生活。一天，阳光明媚，小明在屋檐下玩耍，他像往常一样抬头望了望燕窝里的小燕子。只见小燕子一边嬉戏，一边在等待着外出觅食的妈妈回来。突然，一只羽翼未丰的小燕子玩得太欢，一不小心从燕窝边跌落下来，重重地摔在地上。它的姐妹们一时间叽叽喳喳叫个不停，仿佛在说：“你怎么掉下去了？没事吧？”
小明见状，不禁起了怜心，赶忙上前去，准备把那只不幸的小燕子捧起来。与此同时，一只野猫也不知从何处窜了出来，速度惊人，它不顾一切地飞奔过去，一双凶狠的大眼睛贪婪地盯着小燕子，添着嘴巴，一步步地逼近小燕子。
可怜的小燕子吓坏了，不停地叫着，窝里的燕子也在叫个不停。这时，觅食归来的妈妈看见了更是焦急万分，叫着小宝贝的名字在空中飞旋！小明愤怒无比，“嗖”的一脚向老猫猛踹过去，那猫被赶走了。正当小明准备伸手过去捧小燕子时，那猫又“飞”了过来，看样子还是不死心。
“哎呀呀！小样儿，还不走！这老猫还真是敬酒不吃吃罚酒！”说时迟，那时快，小明使出“降猫十八掌”，刹那间，那猫“呜”的一声逃跑了。
小明捧起小燕子，小心翼翼地将它送回了家。
燕子小学作文
在春天的时候，天气渐渐暖和了。各色各样的花朵争奇斗艳，小草们便纷纷探出头来。在这时，可爱的小燕子便从便从南方回来了。瞧！一身黑亮黑亮的毛衣，鲜黄的小嘴，机灵的眼睛，还有那剪刀似的尾巴，真是惹人喜爱。
有时，小燕子三五成群的站在电线杆子上，叽叽喳喳的演奏着一首首优雅的小曲。燕子们总爱到处飞翔，有时站在电线杆上；有时站在柳树上；有时在空中滑翔；还有的站在姥姥的屋檐上。
有几只小燕子总是在姥姥家的屋檐下叽叽喳喳，我猜他们应该是在商量筑巢的事情吧！果然，下午，他们便开始筑巢了。只见它们交错着衔泥筑巢，经过他们的'努力，巢已经成一个半圆了，不一会儿，一个巢就筑成了，小燕子们在飞出去找来一些软草、羽毛来铺在巢下面，直到这个步骤结束这个工程就算完成了。
在一个月后，母燕就要孵小燕子了。在小燕子还没出壳之前母燕是不会离开的。但是，不用担心母燕吃不着东西，公燕会给母燕找食物的。十多天过去了，小燕子便要出“窝”了的。
有时，小燕子会随着妈妈在蔚蓝的天空下练习唱歌和飞翔；有时他们也会在大树上找虫子。据说，一只“小”燕子一天可以捕捉三十多只害虫呢！他们可真是农民伯伯们的好帮手啊！
小燕子们不辞疲惫的为农民伯伯捕捉害虫，所以，我们也要向小燕子们学习他们那种乐于助人的品质。
燕子小学作文
春天到了，燕子们又飞回来了。有一对燕子，在我们家搭了窝，准备在这个地方，幸福的生活。
一天，燕宝宝出生了，一共五只呢!这对燕爸爸和燕妈妈来说，这真就是一个天大的喜讯。可万万没有想到，危险正向它们一步一步的靠近。
这天，燕爸爸和燕妈妈出来找食了，回来的时候，发现自己的家因不牢固而掉下来，摔的粉碎，五个宝宝也死了一个。燕爸爸和燕妈妈不愿意接受这个事实，希望这就是一场梦，醒来之后什么都没有变。我们回来了，发现了这个悲剧后，给它们找了一个新家——一个不用的鞋盒，把四个宝宝放到它们的新家，把那只死了的燕宝宝扔了。但就是，悲剧并没有结束。
晚上，燕子一家正在新家里睡觉，几声“喵——喵——”把它们吵醒了。那就是一只老猫，但由于夜色蒙胧，燕妈妈和燕爸爸没有看清楚。老猫把四个燕宝宝叼走了。第二天，燕爸爸和燕妈妈焦急的寻找自己的宝贝，胆子也大了起来，有人的地方也敢找。正在它们焦急万分的时候，眼明的燕妈妈看到了燕宝宝们留下的血迹。
它们随着血迹找到了凶手——老猫。但燕子和猫的体积真就是相差十万八千里。没办法，它们最多只能在老猫身上拉一些屎，失望的离去。
在它们的眼睛中，我看到了它们绝望的泪水......
燕子小学作文
春天到了，我家的屋檐下开始热闹起来，去年飞去的燕子飞回来了。
一天早晨，我推开门，发现地下躺着一只绝望的小燕子。我把它捧起来一看，原来它的左脚受了伤。于是，我立刻把它捧进屋里，用布把它的伤口包住，把它放在被子上，出去抓了几只小虫子，给它补补身子。
时间慢慢地从我们身边划过去，它的伤也好了许多，开始可以飞起来了，可是，它没有飞去寻找亲人，而是天天跟随着我，陪伴我左右。
后来，我给它取了个名字，叫安安，我们的关系越来越好了。
时间一点点过去了，突然有一天，安安的妈妈找到了安安，安安笑逐颜开地叫唤起来。安安的妈妈想带它走，我有些伤心，但出乎意料，安安飞到我的怀里，好像在说：“我想留下来，不走。”
安安的妈妈无可奈何，迫不得已，只能和安安在我家屋据上安居乐业。
后来，它把屋檐上的窝装修得像一条小船。
有时，小鸟丰富多彩地叫唤，像一位歌手，有时千姿百态地挥舞着身子，拍打着小翅膀，如同明星在表演美丽的舞蹈。
安安的性格与猫很像，十分古怪，有时它认真找虫，津津有味地吃掉；有时像一只懒猪，成天睡大觉，无忧无虑；有时像演员，摆出许多姿态，让人不得不喜爱它。
冬天到了，它们又要飞走了，可走的时候，看着安安的眼神，真让人依依不舍。
从此，每年春天，就有一群小燕子飞来。我想：这么多的燕子定是安安的子孙。
燕子小学作文
寒冷的冬天过去了，小燕子从南方飞回家乡—迁安。
飞越千山万水终于来到迁安的上空，小燕子低头一看。咦！不对呀，这哪是我从前的家乡？过去的迁安城上空雾气笼罩，灰蒙蒙的像盖了个黑锅盖。今天，天空清澈彻干净，空气清新洁净，小燕子一眼就看见了小主人的学校，锁定目标飞落下去。呀！学校更是大变模样。新盖的教学楼、实验楼高大漂亮；喷泉喷射出一簇簇水花晶莹闪亮；花坛里繁花似锦，散发阵着香气，蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞；操场装了单、双杠、篮球筐等体育设施，这样好的学校还是第一次见到。
小燕子落在一棵柳树上歇歇脚，真巧，遇上了老朋友灰麻雀正高兴地哼着歌曲。小燕子急忙问：“麻雀大姐，你好！什么事这样开心？”“呦，是小燕子回来啦。你还不知道咱家乡的变化吧？现在花多、草绿、虫子香，我们天天都快活。走，我带你四处去看看。”
小燕子紧跟着灰麻雀飞翔穿插在新盖高楼大厦间，有百货商场、有星级酒店、有政府机关。低矮的平房摇身一变，高大的住宅楼一片连成一片。街心公园，雕塑风景随处可见。一条条宽阔笔直的马路横贯东西，纵贯南北，向城外延伸，把迁安与各地相连。
小燕子说：“家乡的变化可真大，明年我一定带南方的朋友们来参观。”
燕子小学作文
说起燕子，我就想起了这首名歌“燕子，穿花衣，年年春天在这里、、、、、、”在温暖的春天里，万物复苏。花儿笑了，柳儿乐了，小草高兴的蹦破了保护层。那可爱的燕子也从南方飞来了。
一阵春雷过后，空气十分清新。小善，是一个十分善良的小姑娘，他最喜欢小动物了。小善走出家门，做了一个深呼吸，他发现屋檐下有一对燕子夫妇，还有他们的4个孩子。
时近中午，燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声，好像在说：“爸爸妈妈去找午饭，你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时，小妹冬雪不小心踩空了，从屋上落了小来，正巧小猫“可可”走来，冬雪落在她身上，可可十分生气，说：“你伤到我了！”“对不起，对不起，我不是故意的，刚才我和哥哥姐姐们一起玩不小心掉了小来，不巧你走了过来，我才掉到你的'身上。我真的不是故意的，请你原谅我。”“好吧，看你不是有意的分上我原谅你了。”冬雪说：“谢谢你救我，你能和我还有我的哥哥姐姐们一起玩吗？”“好啊，好啊！”后来，他们玩得可开心了。
也许给别人一次解释的机会，那么事情会更完美。
燕子小学作文
春天是个万物复苏的季节，柳树姑娘在小池塘边梳理着自己的长发；阳光下，桃花捧出了它的第一朵花苞。花红柳绿，各种植物都聚集起来，形成了烂漫无比的春天。
大树上，一只燕子妈妈正在给她心爱的燕子宝宝们喂食，不知是怎么回事，一只小燕子宝宝被兄弟姐妹们挤了出来，被挤出来的小燕子还没来得及反应过来，就重重地摔到了地上，小燕子“叽，叽”的叫着，可他的叫声却被其他兄弟姐妹们的`声音盖住了，燕子妈妈一点也没听到。这时，刚做好作业的小红出来散步，欣赏着风景，正巧看见了摔在地上的小燕子，她急忙跑过去，想伸手去帮助它，可是一只大花猫跑在了小红的前头。大花猫的眼睛里发出了贪婪的目光，弓起了身子，一看就是想吃了小燕子，大花猫飞快地跑到小燕子那，围着小燕子走了几圈，小燕子吓得一动不敢动，在当大花猫觉得周围没有威胁后，竖起爪子，想要张口吃掉小燕子时，小红拿起了身旁的木棒，赶起了大花猫，大花猫没有办法，只好跑走了。小红看着跑远的大花猫，这才放下心来，她蹲在地上双手捧起了小燕子，小燕子感激的蹭了蹭小红的手掌心，小红站在花坛上把小燕子放回了窝里，燕子妈妈看到受伤的小燕子宝宝，心疼地照顾着它。
我们每个人都应该保护鸟类，爱护鸟类，这样，我们的世界才会变得更加美好。
燕子小学作文
春姑娘迈开轻快的步伐，在温暖的人间散步。明媚的早晨里，太阳每天都按时地升起，而小芳也早早地起床了，小芳每天都看着自己家的屋檐上的燕子窝，听着燕子的美妙歌声，，小芳也欢快地笑起来。但是燕子窝发生了不寻常的事。
今天，小芳又像往常那样，去燕子窝下听“演唱会”，但今天燕子没上班，天刚亮，燕子妈妈就到远远的地方去觅食，这个小小的燕子窝里的小燕子挤来挤去，就把一只幼燕挤下来，掉到地上，伤口流着血血腥味引来了一只大猫，闻到血腥味的大猫欣喜若狂，它趁主人不注意，以迅雷不及掩耳之势，跑出家门，来到小燕子跟前“咪咪”直叫，好像在说：“我的美味的早餐。”大猫舔舔嘴，小燕子对着这庞然大物吓得浑身发抖，无能为力地叫了几声，好像在说：“救命救命。”小芳见这场面，她目瞪口呆，但见可怜的小燕子要成大猫的腹中之物，她挺身而出，随身捡起脚下的石头，超大猫扔去，“啪”小石头落在大猫跟前，大猫退了几步，冲着大猫说：“不许你吃我家的小燕子，去吃你的老鼠去。”小芳边走边赶大猫，大猫眼睁睁地望着差不多到手的美餐，现在泡汤了，便灰溜溜地走回家去。大猫走后，小芳用力地把一把梯子搬来，将小燕子小心翼翼地放回窝里。
燕妈妈回来了，小燕子“叽叽喳喳”地叫，像在说：“妈妈是那位姐姐救了我一命。”燕妈妈在空中飞来飞去，好像在感谢小芳。
小芳见燕子一家这么开心，她心里也很甜。
……。
小学燕子教案
2.有感情地朗读课文.
3.理解课文内容，从中明白“认真”是做人做事的基本能力和品质。
教学重点:理解燕子妈妈最后笑了的原因,从而使学生明白做人做事都要认真的道理。
教学难点:分角色朗读课文,注意读出不同角色的'不同语气。
课件。
1.利用课件出示本课的生字及生词，让学生学生认读。
2.同学们可真棒，生字词掌握的都不错，希望这节课大家有更好的表现。
（二）出示学习目标。
（三）学习第二自然段。
出示自学提示。
燕子小学作文
现在我是一个初中生了，回思起儿童时代的生活，它真是丰富多彩啊！
春天，燕子从南方飞回来了。老燕子已孵出了小燕子，瞧，老燕子每次飞回来，小燕子总是扑扇着翅膀，张着黄嫩的嘴巴喃喃地叫着，好玩极了。我叫了几个小朋友，帮着搬来梯子，靠在墙上。一眨眼，我“噌噌”就上到窝边。
我正要去掏小燕，那老燕回来了。它落在树枝上，伸长脖子使劲“喳喳喳”地叫着，好象在提抗议似的。哪管这些，我的手仍朝窝里摸去。我摸到两只小燕，忙抓了出来，装进口袋。接着又摸了两只。小燕子挣扎着“扑愣、扑愣”地在口袋里直撞。下面的小伙伴乐得直拍手，有的还伸着手嚷：“给我一个！”“给我一个！”
我刚下梯子，姐姐回来了。她问：“你拿的是什么？”我兴奋地说：“小燕子！”她又问：“你捉燕子干什么？”“玩嘛！”我毫不在意地说。姐姐这时走了过来，亲切而严肃地对我说：“燕子是益鸟，是专捉害虫的，你赶紧把它们放回窝里去，不要伤害它们！”
啊，原来燕子还是我们的好朋友呢！我忙爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窝里去。这时，老燕子又“喳喳喳”地叫了几声，好象含着感激的眼泪说：“谢谢你！”
燕子小学作文
今天早上，我在窗台外面放了点儿米粒。不一会儿，一只燕子从天而降。我弯下腰，轻轻地拉开纱窗，那只燕子以为有更多美味等着它，猛地飞进来，我立刻关上纱窗。这只燕子真可爱。它有一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的.尾巴凑成了这只活泼机灵的小燕子。
“爸爸，快来看我的小燕子！'我兴奋地喊道。爸爸走到阳台上，说：‘燕子是益虫，它每年能消灭一百万条飞虫。而且它的宝宝们还等着它呢。快放它走吧。”我满脸不高兴地说；“这是我引回来的，我就要养着它！”爸爸对我说：“爱护动物的故事你都忘啦？”我急忙说：“我给它搭最漂亮的窝，喂它最好吃的美味。”爸爸说：“可是燕子更向往大自然呀。好孩子，快打开窗户。”燕子见无路可逃，慌张地左飞右撞起来，我似乎看到了它的泪光，心里一紧。我连忙打开纱窗，燕子立刻飞向蓝天，我对着燕子喊到：“你以后每天都可以来用餐啊！”它像听懂了我的话，盘旋了几圈愉快的飞走了。
妈妈下班回家后，我讲给她听，妈妈也夸我做得对！
燕子小学作文
春天来了，柳树长出了嫩黄色的芽，凉丝丝的风吹着我很舒服，春天是开花时节，路旁开满粉红色的太阳花；也是燕子来的季节，我真盼望燕子回来。
一天，“叽叽叽——”一个清脆的声音把我叫醒了，我到院子里一看，是燕子回来了，燕子的肚皮是白色的，皮肤是黑色的，尾巴像剪刀似得飞来飞去，站在晾衣绳上，像一个绅士。我非常高兴。中午放学回到家，小燕子正在衔泥，又把衔来的泥沾在房梁上，就飞出去了，不一会儿，又衔来了一个小泥球，继续往上沾，这样来回不知道飞了多少次，只记得天天能看到小燕子坚持不懈的飞进飞出的忙碌身影，每到晚上，我都要去看看燕子建好窝了没有，怎样睡的。几天过去了，小燕子叫了起来，我到房梁上一看，燕子的.窝建好了，像半个水瓢扣在房梁上，燕子笑了，我也笑了。没过几天，燕子妈妈又生出三只小燕子，它们非常可爱。一天晚上，我看到了燕爸爸保护着自己的家，燕妈妈和小燕子在窝里休息，这真是一个幸福家庭，我希望小燕子一家人幸福快乐的度过一美好的夏天！