蒙氏教育的培训心得范文(19篇)

时间:2023-11-16 21:55:21 作者:念青松 蒙氏教育的培训心得范文(19篇)

通过写培训心得,我能够更好地认识自己的优势和不足,为未来的学习和发展提供指导。请大家看看下面的一些培训心得,其中或许包含了你所需要的灵感和经验。

教育培训心得

近期,我有幸参加了学校组织的班主任德育教育培训会议,虽然本次会议只进行了短短一个小时左右的时间,但对于刚刚踏上教师岗位的我而言,却是一次难能可贵的学习、成长机会。通过聆听经验丰富的班主任们的分享,让我对于班主任工作有了更加深刻而全面的认识。下面我将从以下三个方面来谈谈本次学习培训的体会。

善于学习。俗话说:活到老,学到老。在学校,我们往往会把重心放在孩子的学习上,但部分教师却忽略了自身的学习,在日新月异的今天,如果教师不重视自身的学习,将会产生很严重的后果。班主任更是如此,一名好的班主任,不求有多么博学,但一定得有一颗善于学习的心。在本次的学习培训中,李海清老师就给我们讲述了她从自己师傅那儿学习到的班级管理经验,并将之总结创新,成功地运用到了自己的班级,使得原本一个不守纪律的班级慢慢变得井然有序。我在惊叹之余,更多地感受到,作为一名新班主任,我们不仅要学习书本知识,更要向有经验的'老师请教;不仅要学习学科知识,还要不断增长班级管理经验,只有这样,我们才能不断地充实自己的知识储备,提升班级管理水平。

勤于反思。伟大领袖毛泽东有一句非常有名的话:“人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。”作为班主任,这句话同样适用,如果一件事情的处理,缺少了总结反思的环节,那么就算这件事处理得再完美,照样会有瑕疵。孟校在本次学习培训中就说道:“尽管班主任可能是这个世界上最小的主任,但却关系到四五十个家庭的希望,责任同样重大。”作为身兼四五十个家庭希望的班主任,每处理一件班级事务,都应该经过深思熟虑;每处理完一件班级事务,都应该进行深入的总结反思,只有如此,才能使处理的事务不断臻于完美,我们新班主任也能从这一次又一次的总结反思中发现问题、解决问题、快速成长。

忠于教育。什么是教育,这是我们走上教师岗位第一个需要明白的问题,既然选择了教师这份职业,我们在理解了教育本质内涵的同时,更应该践行教育、忠于教育。在本次的学习培训中,文梦婷老师为我们分享了自己独具风格的班级管理办法,即利用家委会,推动活动开展,拉近老师、孩子、家长之间的距离,取得了让人惊喜的成效。文老师的此举并非学校强制要求进行的,若不是她本人保有着一份对于教育事业的热情和执着,也不会开展得如此用心、举办得如此成功。作为新班主任的我们,也应该如文老师般不忘初心、忠于教育,把我们的满腔热血投入到教育事业中来。只有这样,我们才能无愧于每一个孩子,无愧于每一个家庭。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”作为一名新班主任,在管理班级的这条路上注定会道阻且长,但只要我们用心教书、以情育人,充分发挥新教师特有的拼劲和闯劲,定能踏出一条康庄大道。

教育学习培训心得

按照总行党委的安排,我作为一名共产党员很荣幸的参加了“学习井冈山精神——武威农商银行第二期共产党员坚定信念增强党性专题培训班”,在总行党委的统一安排和培训中心的精心组织下,我的井冈山之行虽然只有短暂的七天时间,但是这之中让我学习到的关于我党的那些知识却是让我在今后的学习和生活中可以受益终身的。

井冈山,是我们中国共产党人精神的故园,是催生新中国的革命圣地。井冈山精神的最显著特征是艰苦奋斗。这种艰苦奋斗的创业精神,无疑是直接由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。在井冈山我们吃了南瓜汤、唱了红军歌、走了红军路、听着英雄事,先后参观了八角楼黄洋界、龙江书院、革命烈士陵园等一系列先辈们所战斗过的地方,随着老师讲解,大家追忆着井冈山革命先烈英勇抗敌、顽强斗争的感人历史,缅怀一代伟人的丰功伟绩,感受着革命先驱抛头颅、洒热血的崇高精神,每到一处参观,都是一次教育,这大大增强了我对井冈山精神的感受,提高了对党的认识水平,更加坚定了共产主义信仰。

井冈山精神的主要内涵是“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”,这是以毛泽东为代表的党中央第一代领导集体领导中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合而培育的一种伟大革命精神。伟大的井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风。我们一定要结合时代的发展,结合党的历史方位和历史任务的变化,结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践,让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。井冈山时期,是我们党和人民军队历经艰难困苦,不断发展壮大,战胜了最凶残的日军,并为全国解放奠定了坚实基础的时期;是我们党对中国人民百年奋斗的经验和教训进行系统的、科学的总结,党的指导思想——毛泽东思想得到系统的、多方面的展开,从而达到成熟的时期。这一时期伟大革命实践的结晶,人们把它亲切地称为“井冈山精神”。

井冈山精神闪烁着时代的光芒。它是关于实践和认识、领袖和群众、政权和民主、政策和策略、历史的任务与党的自身建设的认识论和辩证法,表明中国共产党人在探索有中国特色的革命道路过程中,认识了中国民主革命的规律,认识了中国民主革命。这次参观学习,我深刻感受到“井冈山精神”不是一句空话,而是有着深刻的时代背景和现实意义。

井冈山精神,既是我们夺取革命胜利的精神法宝,又是取得改革开放和社会主义现代化建设新胜利的精神法宝。在当前社会急剧变革的转型的新形势下,我们要通过弘扬井冈山精神,坚定理想信念、矢志不移,实事求是、敢闯新路,依靠群众、艰苦奋斗,不断战胜各种艰难险阻,从胜利走向更大的胜利。井冈山精神是共产主义理想、信念和革命人生观的生动体现,是中华民族对世界文明的重大贡献。

井冈山精神是历史的,它彰显着民族气节。伟大的时代产生伟大的精神。以毛泽东为代表的中国共产党人,凭着坚定正确的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神,领导中国革命由小变大、不断走向胜利,开辟了中华民族的崭新纪元,充分展示了共产党人的集体智慧,体现了井冈山精神的无穷力量,无愧于民族之魂。

井冈山精神是鲜活的,它凝结为时代动力。伟大的事业需要伟大的精神。建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,是每个共产党人的光荣使命。改革开放三十多年后的今天,党面临的各种执政考验更为复杂、更为艰巨,如何提高领导能力和执政水平?如何提高拒腐防变能力?如何始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导?答案就是井冈山精神。

通过实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路,弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围。

虽然党性锻炼教育培训活动只有短短的七天,但是我作为一名普通共产党员的党性修养锻炼是无止境。虽然我们已从井冈山返回工作单位,但是作为一名老共产党员,我一定要在工作实践中践行井冈山精神,努力提高自身素质,自觉学习现代银行知识,时刻坚守工作岗位,爱岗敬业,勤政廉洁,把工作做得更好。

教育培训培训心得体会

第一段:引入教育培训的意义和重要性(200字)。

教育培训是现代社会发展的关键支撑,为个体提供了终身学习的机会,同时也为企业提供了塑造优秀人才的渠道。通过培训,个人可以不断拓展自己的知识和技能,提高自身的竞争力;而企业可以通过培训来培养员工的专业素质,提高组织的整体绩效。个人和企业的互动共赢关系,使得教育培训的意义愈加显著。

第二段:分享个人参与教育培训的经历和心得(400字)。

我曾经参加过一次关于领导力发展的培训课程,这次培训为我带来了深刻的收获。首先,我意识到领导力不仅仅是技巧,更是一种心态和态度。培训中,我学习到了如何建立积极的工作氛围、如何激励团队成员、如何处理冲突等重要的领导技能。同时,我也学到了有效沟通和聆听的重要性,通过与其他参训者的交流,我进一步丰富了自己的视野,拓宽了自己的思维。通过培训,我对领导力有了更深入的认识,并将这些知识和技能应用到了工作中,获得了显著的改善。

第三段:讨论企业进行教育培训的好处和效果(300字)。

教育培训对企业来说是一项重要的投资,然而,这种投资往往是值得的。首先,教育培训可以提高员工的专业素质和工作技能,提高员工的整体绩效。培训可以使员工对工作有更深入的了解和把握,提升工作效率。其次,培训可以提高员工的职业价值和满意度,增强员工的归属感和忠诚度,从而提高员工的工作积极性和士气。最后,经过培训提升的员工可以为企业带来更多的想法和创新,推动企业的持续发展和进步。因此,企业进行教育培训是一种长远的战略投资。

第四段:探讨如何提高教育培训的效果(200字)。

为了提高教育培训的效果,几个关键因素是必不可少的。首先,培训的内容和形式需要与参训人员的需求和实际情况相匹配,要贴近实际工作需求,避免信息的过度或不足。其次,培训过程中要注重互动和参与,引导学员思考和分享,使培训过程更加生动和有趣,提高学习的积极性。再次,培训的效果应该进行评估和反馈,了解学员对培训的满意度和应用情况,并根据反馈结果进行调整和改进。通过以上措施的实施,教育培训的效果将得到明显提升。

第五段:总结教育培训的价值和重要性(100字)。

教育培训是提高个人和组织实力的有效途径,可以提供更广阔的职业发展机会和更好的工作环境。对于个人来说,通过不断学习和培训,可以提高自身的竞争力和满足自身的成就感;对于企业来说,通过培训可以培养更多优秀人才,提高组织效率和市场竞争力。因此,教育培训的价值和重要性不言而喻,我们应该积极参与和支持教育培训,不断提升自己的能力和素质。

入学教育培训心得

新生入学培训中的体会,学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜心得。下面是本站小编为大家收集整理的入学教育培训心得,欢迎大家阅读。

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!然而大学就是我们人生中一道绚丽的彩虹。大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受,大学深深的印在我们的内心深处,大学生活是浪漫而又丰富多彩的。

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成三年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

首先,我们必须遵守学校制度,不得违反,

规章制度。

就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命。其次,我们已是大三了,该如何面对择业问题?就业与择业哪个重要,众说纷纭。择业是必须经过的阶段,可以先择业,顺利找到工作就好好磨练。如果不顺的话,可以专门拿出时间弥补自己的不足,再次冲锋上阵。万万不可随便找个工作,这样是耽误自己的前程。最后,我们在这学期需要考高级技工证,因此我们要做好充分的准备,完善自己的不足之处,做到理论与实践相结合。

我们在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的眼前,急需解决。大学生更多应是提高自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。因此,我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位,让生命在安全中绽放出美丽的色彩!

不知不觉在西安职业技术学院生活了两年了,回想起进入大学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学建立了很好的友谊。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步!

硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育史上新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。

为了学校更好的发展,我作为一名新生有自己的几点建议,首先希望化大能够尽最大能力多引进学科带头人,使我们学校的院士、长江学者、高级工程师、博士生导师等尖端专业人才多起来,进而借以人才推动我们的学科发展,使我们的化工、材料等优势学科成为国家的领头羊,肩负起振兴中华的使命。其次在中国这几年高校扩招的情况下,希望化大校领导能够把好关,不要盲目扩大在校生人数,而使我们的科研竞争力有所下降,最好是定好化大在中国高校及科研实力方面等的地位,以现有的教育资源更大限度的将同学们培养成为优秀行业技术人员。第三希望化大多加强一下学术交流,即既要有与高校及科研院所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。

这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!在我刚入学几天的各场报告会中,校长及各院系领导对我们的研究生生活作了一个大略的指导,听后深有醍醐灌顶之感,给我印象较为深刻的有王校长关于在研究生期间创新能力的培养,我们每个人只要通过创新思维、创新工作,进而才能做出创新的成果。

郭校长谈到的核心竞争力的提高,他谈到我校一流的工作精神、一流的工作态度,最终创作出一流的业绩!两位校长都在阐明我们每一位同学需要珍惜时间搞出高技术含量的优秀成果,这一方面校长又给我们上了不可缺少的重要一环就是学术上不能太急功近利,否则会出大的差错,最好的例证就是以前出现的学术造假。

如果出现作弊造假行为,牵扯到的不仅仅是个人的问题,而是影响到导师、课题组、学校等等一连串的大问题,所以说我们追求博学是最好不过了,但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!通过报告会使我对研究生培养机制和新的学生管理有了初略认识,首先作为一名研究生做的是没有固定答案的问题,这就需要我们逐渐提高解决问题分析问题的能力,要较好的达到这种效果研究生教育就采用了“课程+论文”的培养模式,一年的课程学习加上两年的深入实验室学习,要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求两个必要条件才能条件才可以申请学位,其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个。

其二就是总的课程必须合格平均gpa2。5,如果gpa2。5只有通过多选课往上拉,达到以上条件才可以申请学位,接下来就是论文要求了,其中又包括四个必修环节:。

开题报告。

中期检查学术活动实践环节。最后是学位论文工作。以上是化大为我们每位同学制定的基本框架,结合个人实际我需要认真规划我的研究生学习和研究。我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。

第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。入学教育。

心得体会。

最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。入学教育心得体会。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。

教育培训心得

通过参观xx市保密教育实训平台,发现日常工作生活中常见的碎纸机、led灯、手机红包等都有可能成为窃密泄密的途径,深感增强保密意识、提高保密技能的迫切性和危机感。

积极参加市、区两级举办的保密专题培训,第一时间将所看、所学、所感向身边同事分享,在提高自身保密意识的.同时,党员干部牢固树立“保密就是保国家安全、保个人前途、保家庭幸福”的观念。

在信息化时代,网络已成为窃密和反窃密斗争的主战场。做好日常保密工作,一方面要严守保密规定,加强对保密法律规规的学习;另一方面要掌握保密技能,科学使用微信、微博等新媒体平台。

将保密工作纳入单位重要议事日程,做到与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核、同奖惩。扎实开展保密自查自评工作,全面排查风险隐患,堵塞失泄密漏洞,筑牢安全保密防线。

教育培训心得体会

教育孩子是一门科学,是一门艺术,都有共同的规律应当遵循,而这就是儿童的身心特点及成长规律及其需要。教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格,使孩子学会承担各种不同的责任。

在对我的孩子的7年的教育中,只能够说是在“摸着石头过河”,在反复研究和探索中,到现在为止,碰到很多困难,不能说教育成功了,充其量是孩子有一定的雏形。对照以下他人和自己的经验,作为家长,我愿意在不断地探索,寻找适合孩子的教育方法,使用这种方法失败了,没有达到预期目标,没关系,再去想办法,想办法解决问题看到了希望,有希望就不会轻易放弃。这就是我的教育信念!有坚定的信念才能指导行动,以下主要从两方面谈谈我的感受:

孩子的家庭教育十分重要。父母是孩子的第一任老师,也是终身老师,家庭就是作为父母教育的学校。在孩子的一生中,尤其是幼儿阶段,父亲或母亲的责任是任何人都无法代替的。

在家庭教育过程中,父母有意识地与孩子形成良好的亲子关系。什么时候与孩子的关系好,什么时候的教育就容易成功,什么时候与孩子的关系糟,什么时候的教育就容易失败。当然,好的关系不是溺爱而是尊重,不是依赖而是信赖,不是包办一切而是独立合作。这一良好的关系如何检验?当孩子在遇到麻烦甚至危险的时候,能否如实告知父母,是父母称职与否的.底线标准。而这个时候,如果孩子是不敢告诉或者不愿意告诉父母,那么他可能会按照自己的方法去处理,或者借助朋友的帮助去解决问题。作为同龄人,是不能给孩子提出有效的解决办法,只会让问题更难以解决罢了。

形成良好的亲子关系的前提是要爱孩子,而真爱孩子就要真的尊重孩子。现在不少家长十分爱孩子,但却不尊重孩子。表现为两种极端,或者过分溺爱,或者过分放任。惯子如杀子这个道理谁都懂,就是不知不觉中却在做了。而另外一种是由于工作的压力大,缺乏对孩子的教育和引导。父母不把孩子当成一件“待办事项”。父母在忙碌的时间表中,往往很少对孩子付出实际的关怀。结果是,忙碌的生活造成疲惫,疲惫导致易怒,易怒导致冷漠,冷漠让孩子以为自己不被真心关爱和尊重。

真爱孩子就要真的尊重孩子,真的尊重孩子就要真的了解孩子。了解的途径可以多种多样,每天与孩子谈谈心(开心与不开心的事情),学会倾听,关注孩子的感受。尤其要了解孩子在学校的各种各样的事情,及时引导孩子正确地处理和应对碰到的问题。

教育技术培训心得

培训给人总的感受是,人多,面广,年龄结构跨度大,培训可以说是基于教育系统的一个很大的铺网。年纪大的根本不能跟上老师的讲课进度,中等年纪的教师刚刚能够跟上,年轻的教师轻车熟路。我想,为什么要搞如此大规模的培训,目的是让课堂进入信息时代。但我也不得不怀疑这样的培训如此之大,真正能得到东西的教师能有几个,我想年纪大的教师可能是没收获,他们能说教到退休就很好了。中层次年龄的教师可能一部分能学到,一部分学到了得证后又忘了。年轻教师的收获最大,这可能也是培训希望看到的结果。

信息时代对教育提出了挑战,也对教师提出了新的要求,教师要适应这种要求,肩负起推动教育改革、为国家和社会培养跨世纪人才的历史重任,就必须清醒地认识到除了掌握本学科的专业知识外,还必须学习和掌握现代教育技术的基本理论和使用方法。新课程改革强调教师要改变教学方式,现代教育技术在课堂上的运用能帮助教师实现教学方式的变革,可充分发挥学生的想象力,增加教学的直观性,从而提高课堂教育教学质量与效率。

通过12天的《教育技术能力培训教程》的培训学习,我认识到了现代教育技术在课堂教学中的重要作用。在过去的教学过程中,教师是知识的传播者,而在未来教育中教师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德的示范者等。教师既是学生的长者、引路人,又是朋友、伙伴。在现代和未来的教育中,教育不再是指学校教育,它包含家庭教育和社会教育,教师的眼光不仅限于课堂,更要放眼社会。同时由于科学技术的快速发展,知识不断更新,学生在学校获取的知识、技能不可能满足学生终生的需要,因此教师必须树立终身教育思想,认识到学校教育的任务不只是传授一些现有的知识,更要教会学生学习,掌握不断获取知识、加工信息的能力,保持强烈的求知欲望和学习动机,使学生终身受益。

现代教育技术的发展和在教育领域的引入,在要求教师掌握这些新技术。现代教育技术媒体具有无比的优越性,增加了教学法直观性。现代教育技术媒体运用于课堂教学,以其直观可视,激发了学生的学习兴趣,使抽象变得更加形象,显示了与传统教学手段炯然各异的优势。

现代教育技术手段的使用,对于教师来说,是教学方法方式的改革,教师只须根据课程内容,有针对性地选择适合于课堂教学的课件,课前在网上多使用“拿来主义”,将已有的东西用于自己的教学,只要便于学生理解与掌握,就应该说是所需的;如此一来,教师减少了因学校要求必须使用多媒体或课件教学,而免去自制课件所需大量时间,从而间接地减轻了工作量,把更多精力放在教学研究之中,有利于提高教育教学质量。如此的优势,对于教育教学和教师来说,无疑是有益的。现代教育技术媒体的使用,有利于学生的学习,激发创造力,提高学习效果。

现代教育技术的使用,能帮助学生加深理解、丰富想象、减轻学习难度。如在教学分数“平均分”的概念时,使用已有课件可将一个圆分成所需的平均份数,简单明了、直观形象,很容易便于理解和掌握。同时,学生对计算机上的图形能根据其运动而展开丰富联想,有利于激发学生创造力的培养,学生喜欢运用现代教育技术媒体上的课,容易接受新知识,便于学习的提高。

通过《教育技术能力教程》的培训学习,我认识到现代教育技术在教育教学中的运用是时代发展的要求,是信息教育技术前进与变革的需要,它有利于提高课堂教学效率,激发学生学生学习兴趣,对提高教育教学质量具有不可估量的作用,在以后的教学中我会积极使用现代教育技术,整合教育资源。为造就新一代人才而努力。

教育学习培训心得

8月8日-10日,我非常荣幸地参加了机关党委在井岗山举办的先进基层党务工作者培训班。现将学习期间的收获汇报如下:

井冈山是中国革命的摇篮,是中国革命历史的丰碑。老一辈无产阶级革命家在这块红色土地上开辟了一条以农村包围城市、武装夺取政权的中国式的革命道路,使井冈山享有“中国革命摇篮”的声誉,孕育了中国革命的星星之火,为后人留下了宝贵的精神财富—井冈山精神。

大女性和母亲而凄然泪下......。

所有的种种让我更加深刻地认识中国共产党在缔造新中国过程中的丰功伟绩,更加珍惜今天来之不易的幸福生活,更加坚定了今后努力工作,不断创新,以最好的成绩回报社会的信念。在井冈山期间但所经历的点点滴滴,日日夜夜,令我难忘,不但使自己学到了一些新的工作方法,也对自己在今后的工作中,不断提升研究问题、解决问题的能力大有裨益。

其一:坚定理想信念,加强党组织建设。

20xx年,是“基层党组织建设年”,作为一名基层党务干部,我将与大家一起,深入结合创先争优系列活动,不但要在学习理论和业务知识、转变观念上起带头作用,在加强作风建设上起带头作用,而且要在强化营销提升我行的市场竞争力上起带头作用,在进一步提高服务效率和质量,切实发挥基层党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

上半年,集团客户部本着成熟一个发展一个的原则,新吸收预备党员一名,发展积极分子一名,体现了集团客户部党支部严肃认真的工作态度,进一步壮大了我部党组织队伍。

其二:坚持创先争优,做好本职工作。

先进和优秀是中国共产党人永远的追求。“井冈山精神”将激励我。

和集团客户部全体同仁一起认真贯彻总行“三大一高”战略,充分发挥集团客户在稳存增存中的支撑作用,强化产品抓手,通过创新工作机制,总结新经验,紧抓住青岛蓝色经济区建设这一历史机遇,通过严谨、细致的分析地区经济和客户需求,准确把握对客户的服务机会,以实际行动践行争做先进,争创优秀的重要思想,为党的旗帜增光添彩。

其三:履行党员义务,发挥模范作用。

共产党员发挥先锋模范作用,是由党的性质决定的,是党章对党员的要求,是党员必须履行的义务。做为基层党组织负责人应该一手抓工作,一手带队伍,努力做到处处用党章对照自己,事事用党章约束自己,时时用党章激励自己。带头讲政治、讲正气、讲风格,坚持严格要求与具体指导相结合,坚持集体交流与个别沟通相结合,坚持公开表扬与个别批评相结合,倡导多交流、多沟通,把思想政治工作渗透、融合、落实到党员工作学习生活之中,大力倡导勤奋好学、勤勉干事、团结协作、正直正派、廉洁俭朴的良好风气。

“烈士回眸应笑慰,擎旗自有后来人”,当前,分行正在积极开展“强管理、夯基础、促发展”活动,我将与全体同事一起,紧紧把握这一主题,牢固树立争当先进,争创优秀的价值理念,迸发出干事创业的激情与干劲。以优异的成绩迎接召开!

教育培训培训心得体会

近年来,随着社会的不断发展和进步,人们对于个人能力的要求也越来越高。为了适应社会的需求,不断提升自己的能力和技能,教育培训已成为一种必不可少的方式。我曾参加过一次为期一个月的职业培训,通过这次培训,我对教育培训有了更深入的了解,并从中收获了许多宝贵的体会和心得。

首先,教育培训强调实践和动手能力的培养。在过去的教育方式中,往往以理论知识为主,实际操作的机会相对较少。而教育培训则非常注重实践,通过模拟实操和实际案例的分析,使学员能够将所学知识应用到实际工作中。在我的职业培训中,我们不仅学习了专业知识,还进行了大量的实际操作。这种实践式的培训方式,使我能够更好地理解和掌握所学的内容,并能够更快地将其运用到实际工作中。

其次,教育培训注重交流和合作能力的培养。在培训中,我们往往会遇到不同背景和能力的学员,需要与他们进行合作和交流。这对于培养我们的团队合作和沟通能力非常有帮助。我记得在一次组队实践中,我遇到了一个专业能力非常强的队友,但是合作起来却有些困难。通过和他的交流和合作,我学到了如何与他人进行有效的沟通和协作,并明白了在团队中个人能力和团队能力的平衡非常重要。

第三,教育培训强调思维方式和创新意识的培养。培训课程中,往往会要求学员进行讨论和思考,培养我们的分析和解决问题的能力。通过与他人的互动和交流,我逐渐意识到每个问题都可以有不同的解决方案,没有绝对的对与错,而这也激发了我的创新思维。在以后的职业生涯中,我会更加注重培养自己的创新意识,寻找问题的多种解决办法。

第四,教育培训注重自我反思和自我管理能力的培养。培训过程中,我们每周都要进行一次小结和反思,思考自己从这周的学习中学到了什么,存在哪些不足和需要改进的地方。通过这种反思和总结,我们能够更好地认识和了解自己的优点和不足,进而制定下一步的学习计划和目标。这种自我反思和自我管理的能力,对我们整个职业生涯的发展都有着重要的指导和推动作用。

最后,教育培训给我们提供了持续学习的动力和机会。在这个快速发展的时代,知识的更新换代非常迅速,如果停止学习就会被时代淘汰。而教育培训则为我们提供了持续学习的机会,不断更新知识和技能,保持与时俱进。通过这次培训,我意识到学习是一种持续的过程,只有不断地学习和提升自己,才能够适应社会的发展需求。

总之,教育培训对于个人能力的提升和职业发展有着非常重要的作用。通过实践和动手能力的培养、交流和合作能力的培养、思维方式和创新意识的培养、自我反思和自我管理能力的培养以及持续学习的动力和机会的提供,教育培训为我们提供了一个全面发展的平台。在未来的职业发展中,我将继续积极参加各种教育培训活动,不断提升自己的能力和素质。

教育培训心得体会

在21世纪的今天,特殊儿童已经成为社会不可忽视的一个重要群体,其中,智障儿童在特殊儿童总体中占有很大比重,智障儿童的教育问题也越来越得到社会各界重视。在这一背景下,如何为智障儿童提供更为适当、有效的教育成为特殊教育界的热点问题。带着这些问题,我们“广州市特殊教育学校校长高级研修班”的全体学员,在赵老师的带领下到北京市宣武培智学校、北京市盲人学校、北京市西城培智中心学校、北京农业大学附中等学校参观学习。收获良多:

校园文化建设从大处着眼,小处着手,无不体现出设计的精妙;学校开辟职业教育“岗位实习”区,开设客房服务、洗衣房、医院、超市、银行等校内实践场所,满足学生社区学习需要。从校园宣传栏到每个班的班级文化,都体现出浓厚而温馨的特教元素。校园教学区和教室功能划分很细,言语训练室、康复训练室、律动室等特教功能教室一应俱全。学校的艺术教育落到实处,让学生通过艺术表演这个舞台展示自己的同时,还向外界宣传了学校。学生在这样的校园里学习和生活,能够学有所长,学有所用,使自己的生活质量得到很大的提升,整个校园呈现出活泼生动又井然有序的局面。

该校的传承创新精神深刻地影响着学校的.教风和学风,人才队伍的建设,专业的沉淀,学校的发展。有了这种沉淀与发展凝练出学校一直坚持的“一切为了残疾儿童的生存与发展”的教育理念,学校对残障学生生命负责的强烈责任感,始终站在特殊教育的最前沿。学校准确把握特殊教育的发展趋势,带领教师积极学习特殊教育的先进理论开展校本教研。学校领导实事求是的治学态度,老师们的爱生敬业精神,赋予了宣武培智学校深厚的文化底蕴,形成了宣武培智独特的文化品牌。

北京市宣武培智学校这方面做得很成功,他们打破课堂教学技能的惯常做法,创新产教融通的训练形式,设计“职场化”的教学安置形式,把职业理论课与专业技能课有机融为一体。他们围绕专业技能学习中遇到的语言沟通、认知能力、肢体障碍、人际关系等问题,通过娱乐休闲、体能康复、体育健身、社团活动等形式引导学生积累经验。在提高职业技能的同时,培养积极健康的心理情感,提高人际关系沟通交往能力,改善肢体功能,形成良好的职业品德和公民素养,服务于学生将来的家庭、社会生活,达到自食其力。他们的成功经验给了我们新开设特教班的中职学校,很有借鉴意义。

残障儿童的自闭症既是儿童中最脆弱的群体,也是残疾人当中最弱小的群体,但他们同时也是我们祖国的未来。能够帮助这些不幸的孩子让他们一点点的改变是一件很有意义的事情,对我来说这还是一个全新的体验。特殊教育的目标是最大限度满足社会的需求和特殊儿童的教育需求,发展他们的潜能,使他们增长知识获得技能,完善人格,增强社会适应能力成为社会的有用之才。

教育培训培训心得体会

随着社会的发展,教育培训越来越成为人们提高自身素质的重要途径。作为一名受过教育的人,我也曾参加过多次培训,积累了一些心得体会。以下将从培训的重要性、培训的效果、培训的策略、培训的反思和培训的改进等方面进行探讨。

首先,教育培训的重要性不容忽视。教育是推动社会进步的重要力量,而培训是教育的一种形式。通过培训,可以帮助人们获取新的知识和技能,提高自身的竞争力。例如,我曾参加过一次关于沟通技巧的培训。在培训中,我学到了如何与他人进行有效的沟通,这对我在工作中的表现起到了很大的帮助。因此,教育培训对于个人的发展和社会的进步有着重要的作用。

其次,培训的效果是需要关注的。培训的目的是为了将所学的知识和技能应用到实际工作和生活中。然而,有时培训的效果并不尽如人意。这可能与培训方式不当、培训内容不实用或培训与实际需求不符等因素有关。因此,在进行培训前,需要进行细致的调研和分析,确保培训的内容和方式能够达到预期效果。

再次,培训策略的选择也是至关重要的。在培训中,根据被培训者的特点和培训的目标,选择合适的培训策略是确保培训效果的关键。例如,对于团队合作能力的培训,可以采用扎实的理论基础教育和实践操作相结合的方式,让学员在模拟的情境中体验团队合作的重要性和技巧,从而达到提高团队合作能力的目的。因此,在制定培训策略时,要全面考虑培训的目标和被培训者的需求。

此外,培训的反思也是不可或缺的环节。通过及时的反思和总结,可以及时发现问题,找到解决问题的方法,从而提高培训效果。在培训结束后,可以组织学员参与培训效果评估和反馈,了解学员对培训的满意度、学习成果和对改进的建议,以完善培训的不足之处,并在以后的培训中加以改进和提升。

最后,培训的改进也是一个循环的过程。通过反思和总结,可以不断改进培训内容、培训方法和培训策略,以提高培训的质量和效果。除了内部的改进,也可以通过与其他培训机构合作,进行资源共享和互相学习,以提供更多优质的培训服务。

综上所述,教育培训对个人和社会的发展至关重要。在参加培训时,我们应关注培训的效果,选择合适的培训策略,并在培训结束后进行反思和总结,以不断改进培训的质量和效果。只有如此,教育培训才能真正发挥应有的作用,为个人和社会的进步做出积极的贡献。

党性教育培训心得

为期两个月的党校学习已经结束了。对于我来说,两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识,开阔了视野,在认识上有了更大的提高。对此做出了学习总结:

一、理论学习使我得到了更多的知识。

在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、wto知识、计算机等课程;学习了“三个代表”重要思想,更深领会其科学的思想内涵;学习了xx大以及xx届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。

通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。

计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单的数据库,学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助,会能充分应用于自己的实际工作当中,必将使工作效率得到很大的提高。

二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养。

党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大的转变,世界观和人生观得到了进一步增强。

“三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领,也是进行党性修养和党性锻炼的指针。抓住机遇,实现中华民族的伟大复兴,关键在党。我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了,但我们党的性质和宗旨没有变。因此,对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求,是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,写出了五千字的党性分析材料,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。

三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育。

十月八日至十六日,在市委党校的精心安排下,我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。实地参观了庐山、张家界,考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要敞开省门,走出封闭,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖。

两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲,,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

教育学习培训心得

立秋已过,处暑将至,高中教师远程研修即将开始,我们莱阳市共有12名指导教师、59名组长和763名学员参加研修,为了顺利开启并保质保量完成此次研修,莱阳市教师培训中心项目组采取了有力措施。

一、认真组织。

1.认真组织指导教师和研修组长观看了20__年全省中小学、幼儿园教师远程研修网络视频会议,政工科领导参加会议,教体局分管局长做了重要讲话。通过这次会议,指导教师及研修组长明确了自己的职责,了解了平台操作方法。

2.建立了三级qq群,第一级由研修组长建立,要求其所在研修组的学员全部加入;第二级由指导教师建立,要求其所负责的所有小组的组长和组员全部加入;第三级由项目组建立,要求所有研修组长、指导教师和各学校政工负责人全部加入。三级qq群的建立,使每一条信息的上通下达得到了保障。

二、精心协调。

1.教体局分管领导和各学校政工负责人都加入研修qq群,研修期间各校情况可以通过qq群及时上传下达,大大提高了工作效率。

2.小组分配、专人负责。项目组按照学科将研修小组进行了分配,由相应的项目组成员专门负责鼓励、督导和检查,项目组每天两次对前一天及当天的学习情况进行统计,上报给分管领导,对出现的问题立即进行解决。

3.以各种方式鼓励指导教师、研修组长和各单位负责人向研修网新闻组投稿,营造更加浓厚的学习氛围。

高中教师远程研修的号角即将吹响,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,相信我们莱阳研修人一定会乘长风破万里浪!

家庭教育培训心得

20xx年8月23日上午9点至20xx年8月26日下午五点,我园组织了教师园本培训讲座,在这三天的学习过程中,作为从事幼教工作的我,对自己的教育教学和幼儿园的特色又有了进一步的认识。

此次培训的内容有以下几项:

沈莉莉主任的《幼儿园规章制度》。

宋梅主任的《幼儿一日生活常规及保教人员工作要求》。

王新颖园长的《师德修养与幼儿教师专业发展》。

王新颖园长的《教育法律视野下教师教育行为分析》。

张菊主任的《幼儿教师心理健康与维护》。

张丽老师的《3-6岁儿童学习与发展指南》分析-----社会领域。

以上的内容让我记忆深刻。受益匪浅。下面我从以下几个方面谈一谈自己的心得体会:

一、每个人都应该遵守幼儿园的规章制度。

熟话说没有规矩就不成方圆,幼儿园是一个大家庭,如果大家都不遵守规章制度,就会乱套。如:备课不认真,迟到早退,不及时写交接班记录,随意请假等等。

二、幼儿一日常规要记在心里。

什么时间段干什么事情,无论是带班教师还是保育员教师都要谨记。每天常规的事情一定要做细。

早上幼儿来园时教师一定要放下手上的事情,热情跟幼儿打招呼;。

早操前要请幼儿如厕喝水,教师带操时精神饱满,面带微笑;。

早操后让幼儿休息一会,之后一定要给幼儿充足的水喝;。

餐前保育教师进行桌面消毒,当班教师及时带孩子有序入厕、洗手,准备吃午餐;。

进行午餐时教师介绍今天的食物,午餐时培养幼儿安静午餐,不挑食。

散步时要等大家吃完一起出去散步,注意安全;。

午睡时教师教助能力弱的孩子脱衣服;。

离园时教师要检查孩子的衣物是不是都整理的很好,教师要有计划的组织孩子的离园活动,孩子走时很有礼貌的跟老师说再见,并且把自己的小椅子架起来。

以上的每一条都能做到的话,我想班级的一日常规就会非常好。

三、师德。

师德对于教师来说是非常重要的,主要包括以下六点:

1、爱国守法;。

2、爱岗敬业;。

3、关爱学生;。

4、教书育人;。

5、为人师表和终身学习。

如果每一条都能做到是非常不容易的,但我们大家一定一条一条的把他做好。

四、幼儿教师的心理健康与维。

我想只要我们做到以下几点:

1、了解自我,悦纳自我;。

2、接受他人,善于人处;。

3、正视现实,接受现实;。

4、热爱生活,乐于工作;。

5、能协调与控制情绪,心境良好;。

6、人格完整和谐;。

7、智力正常,智商在80分以上;。

8、心理行为符合年龄特征。

虽然是短短的几句话,做起来是非常不容易的。

五、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

做到以下11种大能力:

1、信心:觉得有能力去做;。

2、动机:想要完成它;。

3、努力:愿意认真工作;。

4、责任:做正确的事;。

5、主动:积极采取行为;。

6、毅力:有始有终;。

7、关怀:关爱别人;。

8、团队合作:和别人共事;。

9、常识:发挥良好的判断力;。

10、解决问题:将所知和所能转化为行为;。

11、专注:专心于心中的。

每一次的学习都有很多的收货,让我更深刻的了解了我们平时的工作,我们的职责,我们的一日生活,师德,我们的健康,我们的心理以及去怎么消化他们,这些是我们平时一点一点去要做的,要消化的。

家庭教育培训心得

孩子是我们每个家庭的希望,家庭又是孩子健康成长的摇篮,教育子女是我们每个父母的天职,家长教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。以下是我的一些育儿体会,从三个方面来阐述:

一、加强与孩子的沟通和交流,做孩子的朋友。

于是,我放下家长的架子经常有意无意地讲一些自己单位的事及自己在工作上碰到的困难。渐渐地,孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。对于他学习上的失误我从不直接批评,而是以鼓励和提出希望为主。当孩子考试成绩不理想,回到家看着我的脸色,小心翼翼地告诉我时,我会很平静地跟他交流一下为什么没考好,是因为不会做呢还是其它原因?因为我像朋友似的与他交流,所以他也会告诉我说:“这道题是不会做,那道题是粗心,如果不是自己太粗心,成绩一定会达到多少分。”这时我就会顺势地鼓励他:“不要紧,知道自己的缺点,以后自己上课听仔细,不懂及时问老师,计算时细心点,下次一定会考出好成绩。”

二、注重孩子的品德教育和良好性格的发展。

现在的孩子都是独生子女,家里都是万般的宠爱,也造就他们以自我为中心,从来不考虑别人,也不懂得关心别人。作为家长,我也是处处注意自已的一言一行,不把自已一些情绪、工作压力带给他,以自已良好行为来影响他,凡事都从正面去教育孩子,遇到周遭有一些负面的不良的影响,也会指出和他一起来讨论,让他懂得判断是非的能力。

只要有时间都会抽空和他沟通,让他说说学校的事情和同学相处等等,有的时候遇到问题,还会帮他分析一下,所以女儿也很乐意与我交流。作为家长,我也一直要求自已保持积极向上的心态,乐观的对待每一天,每一件事情,我想这样也能潜移默化的影响到孩子。俗话说得好:“性格决定命运”。良好性格的形成,我相信对孩子一生有益。

三、打好基础,培养良好的学习习惯。

语文不仅要掌握课本上的知识,还要了解和课文相关的,书本上没有的其他知识,要引申出去。从细微之处做起,养成良好的学习习惯,培养良好的学习自觉性。

教育培训心得体会

我于20xx—05—15和胡主任、高老师一行去日照实验小学参加了日照市新教育实验跟进校培训会——市实验一小现场会,我领略到了新教育专家的风采,感受到了新教育所散发出的无穷魅力,仿佛整个人也起了质的变化,对学生、对课堂、对自己的工作也有了新的认识。

一、观看了晨诵展示课。(执教:历菲)从《当清晨来到》这一首小诗开始晨诵课开始,回顾了《一天只有一次清晨》这首小诗,以《跌倒》为主题课进行了晨诵演示,进行了多角度、多方面多层次的展示。

二、读写绘课展示。执教教师焦春燕,以《小老鼠分果果》的故事,分析讲述了整个过程,声情并茂,绘声绘色,童真童趣,并在整个过程中渗透德育教育:帮助别人,感谢别人,我很快乐。

三、《狼王梦》的读书交流活动,介绍了作者,总结出有梦想才有实现,有梦想才有目标。

四、以《生命,生命》为课例“构筑理想课堂”吸纳有效框架精髓,匡正我们的课堂,借助有效教学框架提高教学效率为主,以一条鱼的结构为框架。随着学习的深入,有效框架的轮廓逐渐清晰起来,课堂三大核心要素,教材、教师、学生三者在框架中得以突现。用教材教什么,即你为这节课制订怎样的目标;围绕核心目标教师安排哪些策略,即教师的教学板块组成;学生在每个板块中的个体表现,即学生的学习清单。我们的课堂即围绕“有效”二字做文章,课堂有效,这节课就是成功的;课堂无效,这节课就是失败的。

五、午读展示活动《走近刘娜老师的“小葵花”中队》,从教师到学生,给了我全新的展示。

六、教育叙事《就这样悄悄地爱上了你》教师专业阅读,促进专业成长。在学习中,我们不难感受到,实验一小能成功,就是因为他们好读书,有着丰厚的文化底蕴,并将读到的悟到的实践于自己的课堂,反复磨练。而每一个老师要取得成功,获得专业的进一步发展,名师是目标是方向,名师的成名秘诀更是学习的指路航灯。深厚的文化底蕴来自读书,来自不断地学习实践。只有引导教师明确读书是永久的真正意义的备课,实践反思与读书相结合,才能帮助教师形成自己的教育主张和思路,教师专业才能发展。但在日常教育教学工作中,我们不难看到,有的老师虽然会教书,但不喜欢读书,“没有时间!”这是很多教师给出的不阅读理由,他们靠的是一年一年在教学过程中积累的经验传道、授业、解惑;有的教师迫于考试压力和业绩考核,只关注教参,而排斥其他读物。由此带来的是教师教学的程序化,教师人文与科学素养的低迷以及愈来愈严重的职业倦怠现象,日益成为教育质量提升的“瓶颈”。

七、参观了《星河展览馆》,材料档案的存放,学生老师的作品展示,让我耳目一新。

我认为,新教育一个重要的特点就是促进教师和学生的共同成长。以前,我们只知道学生成长,从来没有人把教师的专业化成长这样真真切切地摆到大家面前。新教育,就是这样一个注重教师专业化成长的教育,他注重的是教师这样一个鲜活的成长。

党性教育培训心得

党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施,也是实现党所肩负的历史使命的现实需要,党员经过党性教育培训有什么。

心得体会。

在党的召开前夕,按照中组部的安排有幸来到延安干部学院进行党性教育专题学习,感觉非常必要,也非常有意义。学习期间,通过聆听领导报告、开展学习讨论和学院老师们的言传身教,使我进一步深化了对延安精神的理解和感悟,强化了加强党性修养的思想认识,更加坚定了贯彻落实科学发展观,坚持中国特色社会主义道路的信心和决心,确实学有所思、思有所悟、悟有所获。归纳起来,有以下六点体会。

一、进一步深化了对延安精神的理解和认识革命圣地产生科学理论、孕育了革命精神。延安时期,以毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为代表的中国共产党坚持把马克思列宁主义的普遍真理与中国的具体实践相结合,系统地总结了中国革命的丰富经验,制订了新民主主义的总路线,提出了统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝,确定了毛泽东思想为全党的指导思想,形成了伟大的延安精神。延安精神是以中国共产党人为核心的中华民族优秀分子,在争取民族独立和人民解放的伟大斗争实践中形成的理想追求、精神风貌、思想品德、行为准则、工作作风的精华与结晶。指出:“延安精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,是我们党的优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。”延安精神是一个博大精深的精神体系,涵盖着极其丰富的内容。

一是坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。这一点集中体现在坚持抗日民族统一战线,一切为着战胜日本帝国主义上;体现在坚持党的七大路线,建立独立、自由、民主、和平的新中国上;体现在培养大批德才兼备的军政干部上;体现在建设民主文明的陕甘宁边区政府上,坚定正确的政治方向是延安时期党和根据地军民进行革命斗争的政治保证。二是解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓。我们党开展的延安整风是一次普遍的马克思主义教育运动。经过整风,使党内的宗派主义和教条主义在思想上得到清算,全党确立了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的辩证唯物主义的思想路线。

三是全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的核心。延安时期,是我党历史上党群关系最密切、党的群众路线执行的最好的时期之一,充分体现了我党时刻关心群众,一切为了群众,虚心听取群众意见和尊重群众首创精神的思想,使党的凝聚力、感召力不断增强,从而实现了延安时期党的空前团结与统一的局面,形成了人民战争的深厚基础,直到夺取抗日战争的最后胜利。四是自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的重要特征。延安时期,解放区军民的生活和财政经济遇到了严重困难。在严峻的形势下,党领导广大抗日军民开展了生产自救的大生产运动,以无比顽强的意志、坚韧不拔的精神克服和战胜了无数艰难险阻,在实践中培育了自力更生、艰苦奋斗的创业精神。从上述四个方面可以看出,延安精神是坚持不懈地加强党性修养和锻炼的结果和体现。革命战争年代需要大力弘扬延安精神,和平建设时期也需要大力弘扬延安精神。在全面建设小康社会的伟大进程中,我们要把弘扬延安精神作为加强党性锻炼的重要内容和强大动力,让延安精神放射出新的时代光芒,使我们党永葆旺盛的生机与活力。

二、进一步增强了坚持正确政治方向的坚定性坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂,也是党性修养的基本原则。政治方向是关系到党和国家“举什么旗、走什么路”的根本问题。通过本次学习,我更加强烈的感到加强自身政治修养要做到以下三点:一要坚定政治信仰。作为党员干部,要始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,不断以党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。当前,最重要的是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,深入贯彻落实科学发展观,始终做中国特色社会主义理想的坚定信仰者和科学发展观的实践者。二要站稳政治立场。是否始终站在最广大人民群众的立场上,是判断是否是马克思主义政党的试金石。我们党的政治立场从本质上讲就是人民立场。站稳政治立场,就要一切从人民群众的根本利益出发,牢牢坚持以人为本、执政为民的理念,并切实贯彻到思想和行动中,落实到实际工作中。

三要明辨政治是非。当前,国内外形势正发生深刻变化,社会思潮和价值观念日益多元、多样、多变,国际范围内思想文化的交流、交融和交锋日益频繁,各种思潮相互激荡、相互交织,意识形态领域的斗争更加尖锐激烈。如何在纷繁复杂的形势下始终保持清醒头脑,是对每一个共产党员的严峻考验。明辨政治是非,必须坚持马克思主义的立场、观点和方法,自觉从政治高度和全局角度观察、分析问题,自觉抵制各种错误观点和腐朽思想的影响和侵蚀。作为新时期的党员领导干部,要时刻提醒自己做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实,努力做社会主义理想信念的自觉实践者、引领示范者和坚定维护者。

三、进一步增强了坚持实事求是思想路线的自觉性解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓和党性修养的根本要求。党中央在延安的20xx年,坚持一切从半殖民地半封建社会这个最大的实际和抗日战争、解放战争的实际出发,运用马克思主义的立场、观点和方法,研究和把握中国革命的规律,开创了前人没有走过的新民主主义革命道路,解决了前人没有解决而又异常复杂的一系列策略问题,成就了前人没有干过的由半殖民地半封建国家走向社会主义的宏图伟业。实践表明,只有解放思想,才能达到实事求是,只有实事求是,才是真正地解放思想。在新世纪新阶段,作为党员干部要进一步解放思想、实事求是,就是要按照科学发展观的要求,运用解放思想、实事求是的武器,洞悉和驾驭发展规律,创新发展理念,转变发展方式,与时俱进、开拓创新,不断提高领导区域科学发展、促进社会和谐的能力。要坚持大兴学习理论之风、调查研究之风、求真务实之风,自觉克服教条主义和经验主义,杜绝官僚主义主观臆断。要像周恩来同志主张的那样:讲真话,鼓真劲,做实事,收实效。要按照“不唯上、不唯书、只唯实”的要求,特别要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,坚持用改革创新的思路和办法破解前进道路上的各种难题,不断增强应对复杂局面的能力。

四、进一步增强了践行为人民服务宗旨的主动性来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。全心全意为人民服务是党性修养的首要标准,是政治标准、党性标准和道德标准的统一。党中央在延安正是由于形成和坚持了“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”的工作方法,使革命工作有了最深厚的力量源泉。密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。在当前推动地区科学发展的实践中,我们更要注重发扬我们党密切联系人民群众这一最大的政治优势,把做好新时期的群众工作作为一堂必修课。一要真诚关心群众。

要切实增进群众感情,体察群众情绪、了解群众疾苦,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。干部的心与群众有多近,群众同干部的感情就会有多深;群众在干部心里的分量有多重,干部在群众心里的位置就会有多高。只有心里装着群众、感情上贴近群众,才能赢得群众的信赖,才能无坚不摧,无往而不胜。二要切实尊重群众。群众是真正的英雄,是党的执政之基。要按照李源潮同志“到群众中去,拜人民为师”的要求,经常深入基层、深入群众,把群众呼声当作第一信号,把群众需要当作第一选择,认真倾听群众意见,积极作出回应。尊重群众就要坚持问政于民、问计于民、问需于民,充分发挥群众的主观能动性,尊重群众首创精神,集中群众智慧、力量和办法,使各项政策措施符合实际,更好地代表人民群众的利益。三要密切联系群众。带头做为人民服务的模范,把权为民所用记得更牢,把情为民所系想得更多,把利为民所谋做得更好,深入群众,带着真情解民意,多想为民之道;带着政策解民忧,多谋为民之举;带着服务解民困,多做为民之事,自觉与人民群众打成一片,尽心竭力为群众排忧解难。始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

五、进一步增强了发扬艰苦奋斗革命精神的积极性自力更生、艰苦奋斗是党性修养的重要内容,它既是工作作风,也是思想作风,是党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴而奋斗的强大精神力量。我们党是靠艰苦奋斗起家的,党和人民的伟大事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。回顾党的历史,我们的每一个成就、每一次胜利都离不开自力更生、艰苦奋斗,在和平建设时期同样如此。在新的历史条件下,我们要继续把自力更生、艰苦奋斗这个党的传家宝发扬光大。一要保持艰苦朴素的优良作风。

毛泽东同志曾谆谆告诫全党:“务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”我们要始终牢记“两个务必”,认真落实中央有关厉行节约的各项规定,坚决反对铺张浪费,抵制享乐主义和奢靡之风,始终与人民同甘共苦。二要保持攻坚克难的工作斗志。面对工作难题和挑战,不能“等、靠、要”,要敢于担当、敢于碰硬、敢于创新,坚持自主自立、自强不息的主体精神,充分调动主观能动性,发挥内在的潜力,振奋精神,迎难而上,坚持在发展中解决问题,以开拓创新的精神风貌迎接各种挑战,在完成重大任务和应对重大考验中不断汲取前进力量。三要保持昂扬向上的工作热情。任何时候,都要做到不动摇、不懈怠、不折腾,经得起各种失败挫折的考验,以扎实的工作干好事业、服务人民。

六、进一步增强了坚持廉洁奉公从政理念的自律性不计名利、甘于奉献是中国共产党人的高尚品格。党的干部只有廉洁奉公,才能立信于人、立功于民、立德于世。市场经济承认个人利益、等价交换,但党的干部为党和人民工作不能搞等价交换,不能向党计较职务、计较报酬、计较待遇。践行延安精神,就要保持清廉的政治本色,坚决抵制拜金主义、享乐主义,在任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住清白,讲党性、重品行、做表率,干成事、不出事。一是要正确对待权力。要立党为公,执政为民,树立正确的权力观、事业观和政绩观。对于我们来说,权力不是地位、不是私利,而是一种责任、一种义务。一个人无论官当多大、权有多重,都只有为人民服务的责任和义务。二是严格自律自警。时刻绷紧廉洁自律这根弦,严格执行廉洁自律各项规定,坚守廉洁底线,勤政廉政,严把社交关、朋友关、兴趣关、小节关,自重、自省、自警、自励,追求公利、约束私利,不被亲情、人情和私情所累,干干净净做人,踏踏实实做事,树立“为民、务实、清廉”的良好形象。三是自觉接受监督。要乐于和学会在监督的环境下工作和生活,以真诚的态度正确对待和主动接受来自组织、来自群众、来自舆论等方面的监督,自觉防范和抵御各种风险,增强辨别是非和抗拒诱惑的能力,面对各种诱惑保持清醒头脑,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

这次延安之行,时间虽短,但感触颇深;培训虽然结束,但党性修养没有终点。今后我要把学习实践延安精神与加强自身党性修养有机结合在一起,继续在实践中坚持党性、磨砺党性,始终与党中央保持高度一致,与党和人民同心同德,与地区全体人民齐心协力,不断推进地区各项工作科学发展,努力在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的事业中建功立业。

我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第六十六期入党积极分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始,在思想政治课和历史课上,我就学习了关于我党诞生发展的历史,研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习,我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(即三个代表)这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实证明它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新民主主义革命的胜利。

建国后,又顺利进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,以为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经验,形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,我们党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义。根据党的最高理想和最终目标,结合党在现阶段的任务,要求每个共产党员也包括每积极要求入党的同志都要深入理解全面建设小康社会的奋斗目标,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。

其次,我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,从群众中来,到群众中去“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切„„”这么多年来,党员们一直把当年的誓词铭记在心,并以此作为行动指南。我深深地从他们身上感受到,一名共产党员是以人民的利益为先的,是时刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献,是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

在学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。

为期两个月的党校学习已经结束了。对于我来说,两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识,开阔了视野,在认识上有了更大的提高。对此做出了。

学习总结。

一、理论学习使我得到了更多的知识。

在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、wto知识、计算机等课程;学习了“三个代表”重要思想,更深领会其科学的思想内涵;学习了xx大以及xx届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。

通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。

计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单的数据库,学会了幻灯片及。

课件。

制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助,会能充分应用于自己的实际工作当中,必将使工作效率得到很大的提高。

二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养。

党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大的转变,世界观和人生观得到了进一步增强。

“三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领,也是进行党性修养和党性锻炼的指针。抓住机遇,实现中华民族的伟大复兴,关键在党。我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了,但我们党的性质和宗旨没有变。因此,对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求,是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,写出了五千字的。

党性分析材料。

进一步提高了党性修养和党风意识增强了组织性和纪律性。

三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育。

十月八日至十六日,在市委党校的精心安排下,我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。实地参观了庐山、张家界,考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要敞开省门,走出封闭,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖。

两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲,,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

教学教育培训心得

5月19、20日,我、z、z和z参加了为期两天的魏书生教育教学思想报告会。这两天牺牲了休息时间,确实很辛苦,但是却有很多的收获。在这里,就跟大家简单地汇报一下。

魏书生老师确实是一位很有魅力的老师,在他作报告的这段时间,笑声一直没断过,甚至有很多次魏老师不得不停下来,因为下面的掌声实在是太热烈了。在这样热烈的气氛下,我也学到了很多的东西。

首先,正如魏老师所提到的,要做一个智慧型的班主任。魏老师的教学思想是两大点:民主和科学。

民主包括服务、互助、人性、商量。服务指的是老师和学生都要为班级服务;互助指同学之间要互相帮助,老师要相信每位学生都是老师的帮手;人性指教育上不为难任何一个学生,同时也不放纵任何一个学生。商量指班级的任何事情都和学生商量,群策群力,集合大家的智慧管理好班级。

魏老师举了一个例子。他常年在外参加讲座,待在班上的时间很少,但是他所带的班却各方面都井井有条,其秘密就在魏老师在平时已经训练每个学生为班级服务的意识,班上每个学生都有事情可做,在没有班主任的情况下,他们可以自己管理好自己,甚至在很多方面学生都创造出了新的管理模式。这就是民主管理的效果。

所以老师管理班级,在很多时候,需要放手,学生自己能做的事情绝不要老师代劳。

魏老师讲了这么一个例子。全年级倒数第一的学生,平时喜欢打架,小违纪时间是屡屡发生。后来这个学生来到魏老师的班级。第一天,魏老师就找这个学生谈话,他问这个学生:“你觉得自己有哪些优点?”这个学生非常不好意思,想了半天,说:“老师,我找不到。”魏老师继续让他想,还是想不出来,最后魏老师把这个作为任务交给他回家继续想。结果第二天,他找到魏老师,说:“我想到了一个,就是心很好。”魏老师对这个学生的优点大加赞赏,并进一步要求他为班级服务。这个学生摸摸脑袋说他不会做什么。于是魏老师就一件一件事的说给他听,问他是否会做。最后魏老师为他找到一件事,那就是帮同学把没放好的喝水杯子摆正。这个孩子从此每天都非常用心地做着这件事。慢慢地,他的其他的毛病变得少了,后来还主动找到魏老师要求为班级做更多的事情。一个很调皮的孩子,慢慢地变成一个积极为班级服务的学生。

再次,魏老师还提到了做老师要做到的一种心境:松、乐、匀、静。因为一直能保持着这种愉悦的心情,魏老师几十年来没有生过病,六十多岁的人还有着年轻人的心态和身体。

但是每天保持轻松、快乐、平静的心态,并有着均匀、缓慢的呼吸。这对很多现代都市的人来说是非常难以做到的,尤其是我们老师这个队伍。每天让自己烦恼的事情太多了,学生每天都能找出一些事情来让你不得安宁。因此,老师更应该保持一种平和的心境,在平静中处理繁琐的事情。

通过这两天的培训,发现自己离优秀的班主任还有很长的距离。在以后的工作中,需要更加用心,创造性地去处理一下班级事务。慢慢积累经验、吸取教训,争取做一个优秀的班主任。

教育培训心得体会

每一次培训过后,我都会体会到不断的学习是多么的重要,特别是对语言教师来说。因为语言是文化的载体,随着社会的进步和社会交流的日益频繁,以及社会文化的不断融合,使得我们的语言也不断的丰富和发展。当我们把它与时代紧密地联系在一起的时候,它才有生命、实际的使用价值和意义。在感受这种语言魅力的同时,我也不断地提升自己对教师职业的感悟。

开学的第一堂课程是烟台师范学院苏教授给我们讲授的现代教学论。给我印象最深刻的是苏教授那一脸灿烂的微笑。而更令我们敬佩的是他对学生的热爱和对教育事业执著的追求。他的名言就是:“爱是教师最美丽的语言。”一个不懂得爱学生的老师不会真正的教好学生。更不会培育出懂得爱以及付出爱的学生。

为了让我们老师切身的体会一下爱和感恩,在课堂上我们做了这样的一个活动,每一位老师讲一个让自己深受感动的故事。也许我们被社会磨练的够久的缘故,很多老师一时竟想不起来我们曾经的感动。这一个小小的课堂活动给我的感触是非常大的,它使我真切的体会到,没有一颗感动的心灵怎么能去感动另外一颗心灵?在现代英语课堂教学中,非常注重英语的情感教学,在教学过程当中把情感教学放在一个非常重要的位置上,强调以情怡情,以教师的感动去感动学生的心灵。试想,我们自身都缺乏对生活的感动,又怎么能去感动学生呢?赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”只有心中有爱,给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。

所以,爱不仅是教师最美丽的语言,也是有效教育的源泉。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。

在课堂教学技能的理论与实践一课中,我们体会到了教师自我教育发展的重要性。新时代对人才要求的转换也促使英语教师要及时的进行角色的改变。要求我们教师要树立新的课程理念,由应对考试者变为学生发展的促进者;树立正确的教材观,由教教材者变为驾驭教材者;树立正确的师生观和课堂观,由传授者变为组织者和合作者。具体可总结为五个字即“三教”和“五知识”。英语教师要有专业技能——能教;要有灵活的教学技术——会教;要有高尚的职业道德——愿教。此外,英语教师还要具备相应的学科专业知识(五知识)。

(1)较为扎实的英语专业知识(subjectknowledge);。

(5)个人实践知识(personalpracticalknowledge)。通过本次课程的培训,我将部分理论知识应用到了教学实践当中,例如:根据商务英语的教学大纲,我首先将教学目的定位在实用性上。从以前关注课堂的进度和学生的知识掌握程度转移到注重学生实际能够使用英语的密度和程度上来。对实用性较强的内容进行特殊的加工,大量补充相关的知识,而对于实用性不大的学习内容则采取删减或仅作为了解性的内容来学习一下。此外,为了加强语言训练的效度,我将教材进行了大胆的整合,将不同单元的相似的学习内容融合到一起来学习和练习,既提高了课堂利用率,又提高了学习的效率。

总之,参加研究生班的英语教学培训,不仅让我领略了英语教育大师的教学风采,接触到了专家学者们的教育新理念,也更新了我的课程教学理念,提高了我驾驭英语课堂的能力,为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,再接再厉,不断学习,争取在在今后的英语教学生活中取得更大的进步。

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