辩论是一种培养团队合作和沟通能力的活动，通过团队辩论可以培养成员之间的合作意识和团队精神。辩论中的礼貌和尊重是必要的，我们需要遵守规则和习惯，确保争论过程中的公平和平等。以下是小编为大家收集的辩论范文，供大家参考和学习。
五四致青春诗歌朗诵篇一
每当我们提及青春的时候，总会浮想联翩，青春意味着什么，它是否仅仅意味着活泼的笑脸、蓬勃的朝气、健美的身姿，还是说青春还意味着别的什么。青春是单个人的，每个人都有属于自己的青春，青春是注定孤独的。这意味着我长大了，成人了，不再依赖父母、师长。要有独立的人格、自主的能力，要对自己的行为负责。
我的青春我主宰，在青春中我们会有许多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至惆然若失。但青春更多的是梦想，是激情，是幸福。因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，去迎接困难和新的挑战，因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，就算跌倒也可以若无其事的站起来，我们不会害怕失败，失败那是家常便饭，我们屡败屡战，直到成功也不会放慢前行的脚步。
有人会说在青春中的梦想只是一文不值的念想而已，没有任何的价值。因为父母总会给自己的一生安排好所有的一切，梦想吗?那是什么，会吧，也许别人问起你的梦想时，可能会这样回答吧。梦想，梦想到底是什么，每个人都会有自己的理解，我认为梦想就是未来。梦想在我眼中是无价之宝，没有梦想哪来的目标，没有目标哪来的未来。从现在开始就要规划好，有计划的走好每一步。
我有我的梦想，我有我的计划。我要一步步地去实现我的梦想和计划。我的梦想是成为一名医生。现在的我还只是一名初中生，也许这梦想离我很远，但是我会用我的实际行动去一步一步的实现。对于我的梦想，我有我的计划，现阶段的任务是学习，为以后打下好的基础。
我的青春由我来主宰，我们都长大了不再需要父母的依靠也可以自己独立完成任务，有自己的想法和梦想，可以为了一件事而去努力奋斗，不会再因为一个小小的失败而哭泣，就算失败也会坚强的笑一笑，再没有什么困难能难倒我们，也许在父母眼中我们还是没有长大的小孩子，但在我们的心中已然知道我们长大了，有自己的责任要背负。
在我们的青春中有汗水和痛苦还有学习的压力，但我的青春我主宰，所以我们要让我们的青春过的多姿多彩，过得有意义，而不是不务正业的去挥霍青春，我们要珍惜青春，让在青春中流的汗水和所受的痛苦值得，而且在青春中我们还拥有幸福，可以无忧无虑的学习，让知识的海洋拥抱我们，为了让未来的我们不会对着夕阳感叹那逝去的青春，就让我们没有束缚的去为了我的未来在青春里放飞梦想，为了未来奋斗!
五四致青春诗歌朗诵篇二
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！我今天演讲的题目是《绽放青春，放飞梦想》。
如果说人生是一幅画卷，那么青春一定是最多彩的；如果成功在遥远的彼岸，那么梦想就是帮助你前进的风帆。一个有青春有梦想的人是世界上最幸福的人。
然而，只有青春才有梦想就够了吗？
青春，通过努力，可以发光；梦想只有通过努力才能实现。
爱战必胜！一切都是努力得来的。成功不是自己长脚的，所以不会自动来找你。只有奋斗的力量才能吸引它光顾。
陈欧从未放弃努力工作，我们身边有很多这样的例子。就在两天前，学校组织了一次月考，这是我们大一进入高中以来的第一次大规模考试。大家都攒够了精力。但结果总是喜忧参半。回宿舍的路上，听到一个女生大声说：“我要考香港大学！这次没做好，下次一定做好！”她的手里，拿着厚厚的一叠资料书，一脸的野心。
我不禁被感动了。奋斗，在逆境中奋斗的人才是勇敢的！
我们都是热血沸腾的少年。我们还年轻，不要担心。因为心中火热的梦想，我从未拒绝放弃，努力挣扎，像海燕一样冲向风浪。
我们无所畏惧，我们勇敢，我们有梦想，在生命的海洋上扬帆起航！
朋友们，努力奋斗吧，为你的人生增添一道光，让你的青春灿烂绽放，让你的梦想自由翱翔！
五四致青春诗歌朗诵篇三
轻拂发间的芬芳
那一笔焕发幽彩的浓墨
为你撰写那华丽篇章
奔驰在绿茵场上
汗水尽情的流淌
心潮澎湃
舞起希望的翅膀
将梦想瞬间定格
将目标投向远方
那一抹骄阳
伴你一起展翅翱翔
起点与终点的距离
不过百步之遥
心与信念
足以让你散发荣光
五四致青春诗歌朗诵篇四
青春意味着生机，亮丽和温馨，青春意味着活力，天真和大观，青春意味着无忧幻想和浪漫。
中国许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌，可惟独只有我不一样，我想，把青春比喻成阿拉伯数字，因为只有那样才可以显示出来，青春的光辉与亮丽。
青春好如池塘里盛满的荷花，古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真，我想着花生长出来是多么困难呀，所以我们要珍惜现在的时光，不要把现纯的春天演化为秋天。
青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机，薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香，而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味，这正如我们的青春一样，要在自己的手心之下而绽放。
我喜欢巴黎的'春天英国的夏天，因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天，可以真正的体会到青春，我喜欢英国的夏天，因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长，但，我还是想做这样的一个人。
青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。
对于青春来说秋天边是个未来，你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜，因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它画成圆形它就变圆，你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。
让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。
五四致青春诗歌朗诵篇五
我们迎来了五四运动xx周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情，今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。
五四运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神，我们就要做出实际行动。为了整个民族的强盛，我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量，做好本职工作，不断努力成为国家需要的栋梁之材，是我们最大的愿望，也将是对五四精神最好的弘扬。
我是幼教战线上的一名普通的工作者。
有人说：幼教事业是托起红太阳的事业，是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者，我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感，工作上就有了动力。我爱自己的工作，因为我爱祖国的未来。每当我想起这些，就感到工作意义的深远。
引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习，既获得知识、又感到愉快，并不是一件轻松的事，当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时；当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时；当我轻轻地为小女孩们梳好发辫，她们微笑着说谢谢老师当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理，使他纠正自己的不良习惯时，心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。每天，当我们看到孩子们健康活泼的身影，快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽，是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们，也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。
年轻的朋友们，让我们在党的领导下，高举爱国主义的伟大旗帜，勤奋工作，努力进取，把我们的国家建设的更加富强，让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔！
五四致青春诗歌朗诵篇六
各位朋友：
,认真地思索着,自身应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。爱，是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容;杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。
俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自身定下一个规则：要求孩子做到的自身首先做到。为此，我时刻注意自身的一言一行，严于律己、以身作则，用自身的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的.良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们，同行们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
在座的同行们，让我们记住：未来不是梦，今天，在我们手中!
五四致青春诗歌朗诵篇七
各位朋友：
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着魅力、浪漫的色彩。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里。
八十七年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，
中国
战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国
正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代五四爱国运动，更不会忘记那举起民族旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它像是一颗流星，我们也要努力的让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。人的世纪，中国
经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。在二十世纪，中华民族前进的道路上，
中国
共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国
共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇
章。我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾
中国
人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神
，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。五四致青春诗歌朗诵篇八
尊敬的.各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是____班的____，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假，我们又迎来五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为驱逐黑暗、争取光明，为祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写一曲最壮丽的青春之歌，绘就一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起耳环染起发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!
五四致青春诗歌朗诵篇九
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
在此首先感谢院领导，院团委能够提供这次机会，让我们回望过去的“五四”，抓住现在的“五四”，展望未来的“五四”，来一起交流，探讨21世纪青年人的发展方向，奋斗目标和历史使命。
“五四精神”代表：诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱的，互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的`统一体。
从这一刻起，从现在起，从今天起，从每一件小事做起，明确“五四精神”；明确青年人的责任和使命；明确自己的奋斗目标。要不是的提醒自己，要不是的回望“五四”，要不是的去奋斗，去检查自己的言行是否一致，要严格要求自己，一步一步的提高自己的能力和文化素养。
作为跨世纪的一代青年人，我们有责任更有义务将老革命家的“五四精神”遗产带入新的世纪，我们不但要继承，还要发扬和挖掘“五四的潜力”，用自己的实际行动让全世界各族人民知道中国的跨世纪青年有信心和能力将中华民族矗立在世界东方，让中华民族屹立于世界民族之林。
再次感谢院领导、院团委给我这次演讲的机会！我的演讲到此结束。
谢谢大家!
五四致青春诗歌朗诵篇十
各位朋友：
是他们——北京大学等高校三千多名学生，“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”，多么豪壮的口号，多么有气势的呐喊！当他们走在大街时，前面就是北洋军阀残酷镇压的刀枪。
“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，那时的
中国
已摇摇欲堕，如果没有青年的那一腔热情，真不敢设想现在的中国
会变得怎样。他们要求民主、希望进步、发展科学，具有着强烈的爱国精神
。光阴流逝，时代变迁，作为新世纪的学生的我们，要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与祖国事业紧紧相连，他所创造的青春，就是永恒。我们，高举“五四”旗帜，追溯“五四”精神
，现在我们应当把这种精神
体现在学习上，在科技高速发展的21世纪，知识才是最后的本钱，要爱国要为祖国的建立出一份力，就离不开寒窗苦读。，认定了自己的目标就勇敢地向前，正如不畏牺牲的五四运动中的青年学生一样。虽然，震惊中外的五四运动已过去了89周年
，但它的精神
在任何时候都具有重大的时代意义。人奋发向上，勇往直前，不畏艰难去开拓更美好的明天。，更是我们不变的情怀，生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。我们，就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!五四致青春诗歌朗诵篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
如一首歌，洋溢着欢悦；如一条河，舒展着活力；如一幅画，流淌着娴静，时而激昂时而深沉，这——就是我们的青春！在这阳光明媚的日子里，我们即将迎来又一个五四青年节。停足回顾，无法忘记！无法忘记九十多年前的那一群热血青年！为了共同的理想，他们战斗着，坚守着，用自己的生命与热血谱写了一曲最华丽的青春乐章，挥就了一幅最壮丽的青春之画。历史在不断的更迭，时代在不断的变迁，车水马龙，如镜头快进般，一晃的时光，我们已经安定，社会已经平稳，但五四青年人的光辉依然闪烁在我们的胸膛。新的时代，不同的.我们，各自的奔波，各自的劳累，不同的心酸，不一样的泪水，但，我相信我们有着同样的坚守，不变的情操，让我们的青春与梦想同行！
小时候，教师仿若天边最闪亮的那颗星，耀眼而美丽。在我幼小的心灵里，充满了对那颗星的向往与渴慕。
长大时，教师仿若茫茫深夜中的一盏灯，明亮而温馨。我年少的胸怀里充满了对那盏灯的感激与温情。
如今，当我真正成为重多青年教师中的一员时，我才蓦然领悟，即便是天边最闪亮的那颗星，切身的体味也只不过是一块平凡的石头，即便是深夜中最明亮的灯盏，切身的感触也有许多的无力与黯然。我顿悟，身为教师的一员，我们大家本身是平凡的、渺小的、微不足道的而教育却是不平凡的、崇高的、鲜亮的。当我们将梦想萦绕并注入到教育行业时，我们便变得不平凡、不渺小、不微不足道了。
如果说青年是祖国的现在，那儿童就是祖国的未来，身为一名一线教师，我深感肩上沉沉的重担。只有国家的富强，才有我们的富裕安康；只有国家强于世界，才有我们立尊严于世界，因而我渴望，渴望祖国屹立于世界，渴望祖国繁荣富强，祖国的梦想就是我们的梦想！而我们能为祖国所做的最切合的事，便是，使我们的花朵盛开得更鲜艳，让我们的幼苗成长得更茁壮。即便我们本身只是一块平凡的石头，也要让孩子感受到光亮的引导，即便我们本身也会有许多的无力与黯然，也要让孩子感受到不息的温暖。
我将我的梦想投入在教育，我把我的青春奉献于教育，让我们的青春与梦想同行，让我们在不平凡的平凡中传承五四精神，为祖国的未来奉献一份自己的力量！
五四致青春诗歌朗诵篇十二
如一首歌，洋溢着欢悦；如一条河，舒展着活力；如一幅画，流淌着娴静，时而激昂时而深沉，这——就是我们的青春！在这阳光明媚的日子里，我们即将迎来又一个五四青年节。停足回顾，无法忘记！无法忘记九十多年前的那一群热血青年！为了共同的理想，他们战斗着，坚守着，用自己的生命与热血谱写了一曲最华丽的青春乐章，挥就了一幅最壮丽的青春之画。历史在不断的更迭，时代在不断的变迁，车水马龙，如镜头快进般，一晃的时光，我们已经安定，社会已经平稳，但五四青年人的光辉依然闪烁在我们的胸膛。新的时代，不同的我们，各自的奔波，各自的劳累，不同的心酸，不一样的泪水，但，我相信我们有着同样的坚守，不变的情操，让我们的青春与梦想同行！
小时候，教师仿若天边最闪亮的那颗星，耀眼而美丽。在我幼小的心灵里，充满了对那颗星的向往与渴慕。
长大时，教师仿若茫茫深夜中的一盏灯，明亮而温馨。我年少的胸怀里充满了对那盏灯的感激与温情。
如今，当我真正成为重多青年教师中的一员时，我才蓦然领悟，即便是天边最闪亮的那颗星，切身的体味也只不过是一块平凡的石头，即便是深夜中最明亮的灯盏，切身的感触也有许多的无力与黯然。我顿悟，身为教师的一员，我们大家本身是平凡的、渺小的、微不足道的而教育却是不平凡的、崇高的、鲜亮的。当我们将梦想萦绕并注入到教育行业时，我们便变得不平凡、不渺小、不微不足道了。
如果说青年是祖国的现在，那儿童就是祖国的未来，身为一名一线教师，我深感肩上沉沉的重担。只有国家的富强，才有我们的富裕安康；只有国家强于世界，才有我们立尊严于世界，因而我渴望，渴望祖国屹立于世界，渴望祖国繁荣富强，祖国的梦想就是我们的梦想！而我们能为祖国所做的最切合的'事，便是，使我们的花朵盛开得更鲜艳，让我们的幼苗成长得更茁壮。即便我们本身只是一块平凡的石头，也要让孩子感受到光亮的引导，即便我们本身也会有许多的无力与黯然，也要让孩子感受到不息的温暖。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好，我演讲的题目是《传承五四精神，放飞青春梦想》。
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界”
每当唱着这首歌曲的时候，青春的热血总是沸腾不已，有一个坚定的信念涌上心头，那就是——传承五四精神，放飞青春梦想。
想起魅力四射的五月，"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡，那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日，一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级，从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋，向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任，而传承五四精神，成为了我们的崇高使命。
传承五四精神，放飞青春梦想就要——乐于奉献。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时，应伸伸手拭去它的泪；当地上有垃圾时，应弯弯腰捡起来，还大地一片清洁；当朋友有困难时，应伸出援助之手，帮他度过难关传承五四精神，放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是，在当今社会独生子女越来越多的年代，他们都是温室里的的花朵经不起风霜该怎么样勤奋呢？不妨翻开历史书籍，有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习，树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国，为自己的美好明天而努力。
传承五四精神，放飞我们的青春梦想，就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕，与时间赛跑让我们一起用青春点燃未来，用行动弘扬五四精神吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
五四致青春诗歌朗诵篇十三
尊敬的各位领导、各位评委，各位来宾，亲爱的朋友们：
青春的美丽，不是街衢流行的名牌时装；
青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵优伤。
青春是潇洒的，青春是快乐的。
心灵充沛年轻，永驻青春；精神乐观向上，永葆青春。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的琼浆，历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹，绚丽辉煌。攀上峰嵿不轻狂，陷入激流不凄凉。青春的魅力在于勇敢地抛却虚妄与幻想。
若要青春无遗憾，理想不空虚，你就得在失败前看到成功，在黑暗前看到光明。青春路上，失败固然不可避免。而爱默生曾说过：“一心向着自已目标前进的人，整个世界给他让路。”我们有时之所以害怕失败，是因为我们从来就没有想过自己也可以站在万人注目的成功舞台上。不要把自已渺小化了，相信你也是一颗会发光的珍珠。
说什么红尘滚滚？叹什么世事沧桑？拥抱青春，坚定信仰，踏着时代节拍，让理想的蓓蕾纵情绽放。
笑傲尘俗则刚，苦难为师则强。临渊羡鱼，不如退而结网。行动起来吧！朋友，让我们共同拥抱青春。
文档为doc格式
五四致青春诗歌朗诵篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的'人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！
五四致青春诗歌朗诵篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
五月的春风情深意暖，五月的种子蓄势待发，和着春潮，伴着夏韵，在农业忙种的季节里，我们迎来了“五四”运动纪念日。“五四是原来的五四，五四的精神永远不会消失;五四又不是原来的五四，新的时代正赋予其新的意义。”
今天，我们是幸运的一代，生活在黑土地上，沐浴着党的光辉，感受着现代化大农业给北大荒带来的神奇变化。而这种日新月异的变化，却与一种精神密不可分，与一种价值形影相随，这就是北大荒精神和北大荒核心价值观。
今天，北大荒精神已作为一种创新意识，与大庆人的创业精神，龙江交通人的创优品格，成为省委开展“三创”活动的一面旗帜。作为我们年轻人，如何发扬五四青年的精神，如何把“三创”活动同自己的事业联系在一起，同垦区发展现代化大农业联系在一起，是摆在我们面前刻不容缓的问题。
有人说，我们的生活有两种方式，第一种方式是像草一样活着，第二种方式是像树一样活着。作为小草，每年都在成长，但是你必竟是一棵草，你吸收雨露阳光，却永远长不大。而树却不同，即便是一颗树的种子，纵然被人踩到泥土中间，却依然能够吸收泥土的养分而成长起来，长成参天大树，赐予人们一片浓浓的绿荫。活着是美丽的风景，死了依然能当栋梁之才。
我欣赏默默无闻的小草，但我更钦佩参天的大树。毕竟，大树有一种“生当做人杰，死亦为鬼雄”的洒脱与豪放，即使变成火炬，也有一种燃烧自己，照亮别人的慷慨与悲壮。
作为一名刚参加工作不久的科研工作者，我的经历可能和其他人不太一样。刚走出校门时，我满怀着创业的梦想，到一家上市公司参加了工作。本以为上市公司实力强大，能给自己提供一个很好的平台去实现梦想，但实际情况却事与愿违，具体情况不想多说，必定端过人家的饭碗，又怎能讲人家的坏话。因为公司的待遇非常好，我在金钱与梦想之间徘徊了几天，最后我还是决定离开公司找一个能真正实现梦想的地方。
孤独无助的我，走了几家有实力的科研单位，当我来到农垦科学院水稻所后，被北大荒的农业科研工作者们深深地感动了。我毅然决定到农垦科学院水稻研究所工作。当然，也非常感谢所里领导，给了我一个千载难逢的契机。在这里大家会产生疑问，是什么让我有这么坚定的选择?我想在这里大声说，是北大荒人执着的创业精神，强烈的创新意识，高尚的创优品格，让我深深地爱上了这里。这里有我梦寐以求的团队，有我展示才华的舞台，有我放飞梦想的驿站。
记不清，有多少个晨光熹微的黎明，记不清有多少个满天繁星的夜晚，领导都与科研人员一起，同甘共苦，同舟共济。为了保证科研的严谨，无论多脏活累活大家都抢着去做。正是这样一种对事业的痴迷，深深地感染了我。我想，一个有实力的单位不是因为单位本身有多大的'实力，而是因为单位拥有一个多大实力的工作团队。在水稻所这样一个优秀的团队里，我和其他的年轻科研人员一样，青春迸发出如火的激情，生命放射出耀眼的光芒。
老一辈的科研工作者，用他们一往无前的创业精神，启迪着我们的智慧，鼓励我们去创新;身边知名的专家学者，用他们至高无上的人格魅力，激励我们去创优。我们不能墨守陈规，要迎合时代的发展开与社会的进步。现在有个现象不知大家注意到没有?农村在家种地的人越来越少了，进城打工的人越来越多了，尤其是现在的年青人，都幻想着凭空一越，跳出农门，来一个华丽的转身。有人会说这和我们搞农业科研毫无关系，可我要说，不仅有关系，而且关系非常大。不是吗?我们的许多科研成果尚不能为农村剩余的劳动力提供创造效益的平台，一些不切实际的研究，不能迅速地转化成生产力，一些创新成果尚处于“养在闺中人未识”的尴尬境地。无数个鲜活的事例告诉我们，我们的科研人员能否利用农村的剩余劳动力，在原有土地的基础上，让粮食生产再上一个新台阶?也许，有人会认为，这是一个不切实际的幻想，但我要说，一切皆有可能!我们肩负着共和国粮食安全的光荣使命，我们要用站世界百分之七的土地养活占世界百分之二十二的人口，这个任务有多光荣，这个使命有多神圣!让我们为自己大声喝彩!
各位同仁，二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。中华大地鼓角连营，时代浪潮催人奋进，我们要勇于创业，敢于创新，乐于创优，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去。作为一名新世纪的农业工作者，作为农垦北大荒科研团队的一员，我们要勇往直前，把壮丽的青春奉献给这片神奇的沃土，让神圣的使命赋予青春无限的光彩。
接下来，我想用一首诗来结束我的演讲：
诗的名字是：生命中的绿色——青春
青春是早晨的太阳，他容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到他的驱逐。
青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩。
生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情。
因为生命的光环，一个个被践踏的身体赋予了新的灵魂，
因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，青春相信——只有想不到的，没有做不到的。
挑战并存的世纪吧!
谢谢大家!
五四致青春诗歌朗诵篇十六
尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的同事们：
大家好！
黯淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。浩浩神州，承载了太多文人的词墨，战士的血汗。历史的旌旗在风烟里猎猎作响。面对时代的选择，中国在崛起，中国在召唤，召唤那钢铁般的坚强，风雨中屹立不倒的脊梁。
xx年前，中华大地吹奏响彻云霄的号角。风华正茂的青年人扛起五四的大旗。他们所表现出对民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，已作为光辉的一页载入了史册。
天行健，君子以自强不息。今天，建设的重任落到我们的身上。我们是民族的脊梁，唯有拼搏，方可坚强，唯有担当，方成脊梁！
青年者，人生之春，人生之华也。青年人有激情，有血汗。青年人，有担当，有责任。为中华之崛起而读书，我们是文化传承的使者；敢于担当，讲奉献，我们是社会责任的担夫。民族的责任，青年人不可逃脱，民族的义务，青年人必须担当。
青年人，有创新，有勇气。神舟系列航天团队平均年龄不过三十一二，xx大学舍身救人的英雄不过是在校大学生。青年志愿者xx花一般的笑脸，无一不体现着当代青年人宽博的胸怀和对社会、对国家的无限热爱。
但是，作为21世纪的新青年，我们要把目光投向世界，当今的世界并不太平。
我们有一万条居安思危的理由，却没有一条安享太平的借口，这就是我们心中的忧患和肩上的使命。我们愿意用自己的身躯充当祖国的边界线，用我们的青春保卫国家。青年的未来就是民族的未来。“今日之责任，不在他人而全在我青年”，我们青年人应不断充实知识和思想，推陈出新，与时俱进，铁肩担道义。只有这样，我们才能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”才能“修身，治国，平天下。”我们是国家的城墙，我们是中华的脊梁。国家在召唤我们，我们还有什么不能奉献，还有什么能不担当？我愿意成为中国的脊梁，为祖国，为人民，为我所热爱的大好河山奉献我的一生！
五四致青春诗歌朗诵篇十七
一、兄弟，风吹雨打不用怕，千锤百炼不用慌，刀山火海照样闯，吃点苦没啥大不了。苦尽甘来在等待，幸福的明天在召唤，五四青年节快乐！
二、五四青年节到了，祝你的烦恼“四”分五裂马上完完，祝你的忧愁“四”脚朝天摔得老远，祝你的失意“四”面楚歌就被歼灭，祝你的痛苦“四”海飘零永不归还，祝你青年节的快乐带来“四”季平安！
三、五四青年节到，祝福你，希望能如愿，梦想能实现，拼搏永向前，幸福比蜜甜，愿你青春年少开心笑，万事顺利身体好，幸福吉祥好运绕，家庭幸福乐逍遥。
四、五四又来青年节，青春依然有热血。回忆理想今还在，奋力前行正改革。继往开来力不竭，青春年华多奉献，给力大家多创业，给力祖国复兴业。
五、人生就像一朵花，祝你年轻时姿态似花一样潇洒，生活美好如花开似锦，做人做事如花一样留有余香。在青年节里，愿你的嘴如花开，笑得开心！
六、白日莫闲迈，时光不等待；生活别懈怠，青春不再来；珍惜好现在，奋力拼未来；只要激情在，生命就精彩！五四青年节，愿你尽情抒写青春的豪迈！
七、青年是祖国的花朵，青年是世界的春天，青年是时代的希望。是花朵，就要迎春怒放；是春天，就要得意洋洋；是希望，就要放射光芒。五四青年节祝青年朋友青春辉煌。
八、人小心不小，有志比天高；敢闯就年少，青春无解药；对天可长啸，聊发少年狂；展示力与美，弯弓可射凋；困难如覆巢，回眸付一笑。五四节，祝你步步高！
九、五四青年节，祝福我送来，愿你：幸福花儿开，好运排成排，开心神仙赛，平安又自在，甜蜜堆成海，吉祥朝你拜，天天爽歪歪，生活多精彩！
十、放飞梦想，青春是你的资本；勇创辉煌，自信是你的导航；珍惜时光，年轻助你通殿堂；欢乐开怀，青年应该少忧伤。五四将至，祝您永远有一颗年轻的心！
十一、今天是青年节，别忘了将最美的回忆涂抹在青春画板上，将最真的思念铭刻在青春岁月里。无论日子多长相距多远，愿你畅饮青春美酒，永享快乐幸福。
十二、扬青春的帆，打生存的工；拼青春的本钱，攒买房的巨款；借青春的力量，抗现实的压力；五四节来临，愿你释放青春活力，放开拳脚展鸿图；祝节日快乐！
十三、时间转啊转，转得总不慢。儿童节没过完，转眼就青年节，然后父母节，接着就是老年节，再过几年就是清明节！趁还年轻，提前祝你清明节快乐！
十四、五四节日我祝福，祝愿青年发展棒，万事开头零起步，一分为二问题清，颠三倒四不成事，五颜六色好日子，七荤八素利体康，十拿九稳幸福往。祝愿青年朋友节日快乐！
十五、青春是最美的风景，但身在其中时不会看到，只有当岁月拉开一段距离，在某一天蓦然回望，你才会发现。五四青年节，愿你把握青春，快乐一生。
五四致青春诗歌朗诵篇十八
师生：
我今天演讲的题目是《让青春更飞扬》。
奥斯特洛夫斯基说：“生活给了我们一份巨大而无限崇高的礼物，那就是青春：充满力量，充满对志愿者的期待，充满求知和奋斗的雄心，充满希望、信心和青春。”然而，对于21世纪的我们来说，青春是一种飞翔。
在新的起跑线上，我们渴望洒脱。让我们一起笑。进入初中的门槛，成为一名初中生，我们都会或多或少的欣喜，因为我们能够交到朋友，享受友谊带来的温暖和心灵，因为我们的才华会得到充分的发挥，我们的兴趣会得到挖掘。但不难看出，很多同学眼里流露出一些不快。
高一的学生来到了一个陌生的世界，因为那是一个适应期。他们在家里不再是“小公主”、“小皇帝”，受到父母的保护。突然的变化给他们带来了挑战，必然会带来各方面的困扰。初二的学生要为初三打好扎实的基础。有的同学会担心学习成绩下降，人际关系处理不当。初三的学生压力更大。他们为理想的.高中而努力奋斗。一天中有三分之二的时间是在问题的海洋中度过的。面对不尽人意的模拟考试，他们更加难过，我们都渐渐忘了笑。烦恼或担心萦绕着我的心头。从前我们路过幼儿园的时候，总是慢下来。那天我们盯着幼儿园里的孩子灿烂的笑容，然后心里酸酸的，羡慕他们。是的，我们已经渐渐忘了笑。在通往青春的路上，不仅需要汗水和意志，更需要欢笑。在生活中，你会遇到这样或那样的挫折和挑战，但你可以笑着度过每一天。
遇到困难能一直笑下去吗？有困难的时候能一直笑下去吗？那么请从现在开始，请在青春的路上尽情欢笑吧！第二，仅仅在青春的路上笑是不够的。
我们也应该扔掉我们的梦想。“谁说生活中没有少呢？门前的水还能西！”河水向东流回，就像时光流逝。青春只有一次。
五四致青春诗歌朗诵篇十九
一、激情在燃烧，热血在沸腾，斗志在昂扬，活力在释放，青春在舞蹈，年华在盛开，理想在启航，梦想在拼搏，汗水在挥洒，精彩在招手。五四青年节，愿你展开青春双翼，缔造无限精彩！
二、幸福的命令你要坚决执行，快乐的指示你要清清楚楚，平安的祝福你要欣然接受，健康的身体你要好好呵护，青年节了，祝你节日快乐，天天向上！
三、青春，是一首荡气回肠的歌，鼓舞士气，提振精神；点燃激情，释放活力；提升自信，催人奋进。五四青年节，愿你高唱青春之歌，续写人生新的精彩！
四、青春之所以美丽，是因为心中有向往；青春之所以难得，是因为斗志是最强；五四青年节，愿你戴好必胜的头巾，心中充满勇气，坚定自己的目标，一路向前，成功在等着你！
五、用快乐浇灌人生，青春永驻；用幸福滋润岁月，年轻常在；用真情涂抹生活，日月不老；用甜蜜浸泡祝福，好运永葆，五四青年节祝永远年轻。
六、百花凋谢终有重开日，荒废光阴将无再少年。青春短暂尚要好珍惜，努力拼搏开创新未来。五四青年节，愿你万事如意，努力开创属于自己的未来。
七、工作面前“钻”一点儿，困难面前“牛”一点儿，荣誉面前“傻”一点儿。五四青年节，愿你开心面前“霸”一点儿，幸福面前“灵”一点儿！
八、送你一张催款单，让你泪飞；送你一次闭门羹，使你伤悲；送你一轮红太阳，把你晒黑。五四青年节到了，给你制造点儿小磨难，让你的人生更灿烂！
九、岁月悠悠，喜怒哀愁随水流；友情绵绵，阴晴冷暖两心间。岁月带走的是时间，是年华；带不走的，是情意，是祝福。愿你青春永驻，魅力常存。青年节快乐。
十、五四青年节到了，祝你才高八斗，青出于蓝。事业兴旺，青云平步。永创辉煌，青山不老。功成名就，青史传名。五四青年节快乐。
十一、趁年轻，不犹豫，不彷徨，抬头望，尽头虽迷茫，但景象迷人，勇敢向前迈，大步流星走，无须回头看；拼搏再奋斗！五四青年节祝君青春无悔！
十二、五四青年节，快乐有秘诀，笑容天天挂，整天乐哈哈，幸福加快乐，爱情又甜蜜，事业步步升，财源滚滚来，心情保持好，健康身体棒，祝你快乐。
十三、年轻就像一朵鲜花，祝你年轻时姿态似花一样潇洒，生活美好如花开似锦，做人做事如花一样留有余香。在青年节里，愿你的嘴如花开，笑得开心！
十四、吹响青春的号角，踏上人生的舞台，点亮青春的梦想，攀登事业的高峰，演译青春的活力，开创辉煌的明天，五四青年节，愿你青春永驻，快乐无限，努力进取，打造自己的一片蓝天！
十五、五四青年节到，愿你珍惜人生中的分分秒秒，给祖国一个有价值的回报；愿你利用生活中的点点滴滴，多去发挥多去创造；祝你开心快乐，好梦多多，一生康健，幸福永远。