优秀作文要有独特的角度和深入的分析，能够引起读者的共鸣和思考。欣赏一些优秀作文的精彩之处，一起来探索优秀作文的奥秘吧。
这个我也行作文
每个人都会有一句对自己有很大启示的话，这就是座右铭。我的座右铭是——“坚持就是胜利”。
我决定先尝试一下，前两圈，感觉还好，可到了第三圈，我就感觉有些累了。第四圈，我一直在喘气，感觉都快要吐了，我想：要不干脆停下来，走到终点吧?可是，都跑到最后一圈了，现在放弃也很可惜啊!最终，我决定坚持到终点。我一直在鼓励自己：再坚持一下，马上就要到终点了!终于跑完了，我觉得自己累得都快散架了。不过，虽然很累，但还是有点开心，因为我还是坚持跑到了终点呀!走下跑道，妈妈告诉我，跑800米应该前几圈稍微慢一点儿，保存一点体力，到最后再冲刺。
后面的一个多月，我几乎每天都在练习，从一开始的5分26秒进步到了4分19秒，真是进步神速啊!
终于到了运动会那天，当我站在800米起跑线上的时候，真是非常紧张。想到妈妈在比赛前曾经鼓励我：只要努力跑到终点，不管最后是什么名次，坚持到底就是胜利!我又觉得感觉好点儿了。发令枪响起，我一直在拼命地跑。最后，我花了4分01秒到达终点，虽然我并没有进入年级前六名，但比我平时练习时的最好成绩还提高了十几秒呢，我自己对比赛成绩还是比较满意的。如果比赛前没有坚持训练，比赛时没有坚持到底，我一定不会跑出自己的最好成绩。
通过这次运动会，我明白了：坚持就是胜利。许多事，只要坚持到底，也许就可以超越自我。从此以后，“坚持就是胜利”这句话就成了我的座右铭，它会一直激励着我，帮助我克服困难，给我不断前行的勇气和力量。
初中作文这个我也行优选
“喂，不要碰我！”“你能不能小心点啊！”咦，我说平时这大大咧咧的同学们今天怎么突然变得这么小心啊？噢，原来如此。老师为了让我们体会做母亲的不易，特意举办的这次护蛋行动。
星期五一大早，我快速起床，洗脸，吃饭，一切完毕。妈妈便从冰箱里取出一个生鸡蛋，为了环保，还专门把它装进一个塑料袋中，然后我又小心翼翼地把它装在书包的夹层里。就这样，一次护蛋行动开始了。
来到教室里，我看到许多同学们都在炫耀自己的鸡蛋，有的同学还用彩笔在鸡蛋上画鬼脸，有的同学索性把鸡蛋绑在衣领上，我呢，为了保护的更好，把鸡蛋裹了两层纸，然后再把塑料袋打了个结，坐在座位上等待着老师的到来。课堂上，我忍不住一遍又一遍地钻在桌兜里摸鸡蛋，生怕鸡蛋会碎掉。要知道，它可是我的心，我的肝，我生命中的一大半啊！
随着一阵清脆的铃声，课间操的时间到了。老师让我们随身携带鸡蛋去操场上做操，我们是一百个不愿意，但是，师命难违，我们只得照办，还好，课间操之后鸡蛋完好无损，为了锻炼身体，为了护蛋行动，老师又让我们围着操场跑了两圈，没办法，我们只好手攥鸡蛋慢吞吞地跑着。正在这时，一位低年级的小弟弟飞快地向我这边跑来，正巧撞到了我，鸡蛋差点从我手里飞出去，好险，我长吁了一口气。
叮铃铃，叮铃铃……第三节下课铃声响了，同学们拿着鸡蛋在教室里疯玩，当然，我也不例外，正当我玩得起劲时，只听“啪”地一声，鸡蛋撞到了桌角上，我慌忙解开袋子，顿时蛋清从蛋壳里缓缓流了出来，我愣住了，真是可惜，无奈，我只好把鸡蛋连同塑料袋一起扔进了垃圾桶里，那一刻，我伤心至极。
我的这次护蛋行动最后以失败而告终后，我对此有了更深的理解。从中我体会到了做妈妈的不容易。妈妈，是您给了我生命，是您告诉我要如何做人，您是我人生路上的启明灯。让我在这用最最最感恩的心对您说：“妈妈，您辛苦了。”
通过这次护蛋行动，使我受益匪浅。护蛋行动，我也行，你呢？
这个我也行作文
记得初三时，我们学校将要举行一年一度的体育节，我们班的同学都争先恐后地参加自己喜欢的项目，只有男子1000米长跑这一项目没有人参加。我们班的人个子都比较矮，都不擅长跑步。老师说：“既然没人参加长跑这个项目，那我们班就取消这一项目吧，不过最后的班级评分我们班会落后的。”听到班级的评分后，我不知哪来的勇气，竟然主动参加了长跑，在同学们惊讶地目光下，我依旧在这个项目下写上了自己的名字。老师告诉我，既然做出了选择，就不要轻易放弃，不要去害怕失败，要坚持，要勇敢的去做，坚持就是胜利，只有坚持才能让你出彩。
在接下来的几天，我一直坚持着。在同学们的陪伴，老师的鼓励下，我坚持的练习着，在青春的跑道上挥洒着汗水。在我看来苦和累都是风雨，坚持着，苦累之后便是彩虹。
终于，令人期待的一天终于到来了，我怀着高兴而又激动地心情站在跑道的起点，我想既然下定决心参加比赛了，那就该认真地去做吧！“预备，跑！”所有参赛者都跑了出去，我也冲了出去。看着别人一个个的从我身边跑过，我也不慌，先锁定距自己最近的人，超过他，再锁定一个人，超过他，就这样我超过了许多人。但我也越来越累，每当我要坚持不住时，我就在心中鼓励着自己，坚持住，再坚持一下，马上就要到终点了。距终点的冲刺，我也拼尽了全力，努力尝试着追上前面的人，可是，直到最后我也没能追上。此次结果出乎我的意料，我排了第三名，虽有些不甘，但知足者常乐嘛！我这也是为班级做了贡献，此次结果也让老师和同学们十分惊讶，使他们都对我刮目相看了。
这次长跑虽没有取得第一，但在我心中我已经胜利了。
无论我们做什么是都需要坚持，只有坚持才能让我们拥有超群的实力和成功的动力，只有坚持，才有了胜利。
这个我也行作文
在我们爱德小学五（一）班，我1米45的身高只算中等，可我却喜欢上了篮球——这项属于高个子们的运动。
星期四下午的第二节课，是我最喜欢的体育课，毫无疑问，我的第一选择就是去打篮球。我飞快地夺过篮球，顾自向篮球场奔去。我刚进了一个两分球，我们班其他的篮球爱好者立刻一拥而上，我第二个球刚准备投出，像潮水一样涌来的同学一下子抢走了我的球。
我呆了一会儿，立刻重振雄风，跑到人群里，仔细搜寻那颗橙色的篮球。啊！我终于发现了，它在我们班的`“篮球巨星”童文涛手上，我偷偷地溜过去，趁童文涛不留神时，我用力一拍，球落地，我简直不敢相信，我居然抢到了我们班“童乔丹”的球！不知道怎么回事，也许是我太激动了，刚刚抢到的球又被童文涛夺了。“投！三分球！三分球！球……球……球进了！”童文涛的队员看到进了三分球，几乎全部跳了起来。
唉！经过刚才的折腾，体育课只剩下5分钟了，比分是28：28。我站在那里等待着传球，终于，球呼啸而过，在天空中划出了一条美丽的弧线，我用力一跳，把球接住，奔向篮下。忽然，像一阵风吹来似的，不知何时童文涛出现在我面前，我想：我可不能像刚才一样重演悲剧了！我心中激起一股热流，紧抓篮球，目不转睛地盯着篮框，突然，我纵身一跃，用力把球投了出去。“砰！”球进了！这是一个两分球。这时老师的终声哨尖啸起来，我们赢了！
原来我这样的身高，也能打篮球！呵呵，打篮球，我也行！只要有心，一切皆有可能！
初中作文这个我也行优选
在人生的道路上，我有很多烦恼，也有很多退路.但那一次，我没有退缩。那一次，我终于骄傲地说：“我能行！”
那是去年夏天，天气非常闷热。我和父母一起去爬庐山公园。我带了很多东西来补充体力，结果爬山的时候成了小负担。
我和爸妈爬了半个小时后，实在受不了了，就坐在地上不肯动。看着远处的山顶，唉，还是那么远，再看我背上的那个大包，好鼓好沉，太阳是如此的耀眼和锐利，它会把我变成一条黑色的泥鳅吗？再看看时间，啊，真的很晚了，算了，回家吧。
我妈好像看出了我的心思，对我说：孩子，你要放弃吗？我叹了口气，点了点头。母亲接着说：“不要东张西望，看看脚下的路就行了。我以为红军爬雪山过草原的时候，是这座山难倒你了？”我生气地对我妈说：“红军，红军，我不是红军。”我妈说：“你看，看那边的——。”顺着妈妈的手指，我看到山顶上一个步履蹒跚的身影，隔了这么远，我还能看到他的白发。“年纪这么大的老人都能做到，你为什么不能？”母亲趁热打铁。
山顶飘动的白发激发了我的斗志。是的，他不认为自己老了。为什么我不能死？我偷偷吸了一口气，跳下脚，爬上了山顶。
当我到达山顶时，我看到一大群老人在做练习。我默默对自己说：“你能行，我也行！”
是的，你能做到，我能做到，任何人都能做到！
这个我也行作文
本人名叫段伽，都上6年级了，个子才一米三多，是班上名副其实的“小矮子”。因此，常常被比我高的同学冷落，我当然不会服气拉！我一直在想：高个子有什么了不起的呀！你们能干的，我也行！
从此以后，他们去打篮球，我也带着小篮球跟着来学；他们来踢足球，我也跟着他们来干。日复一日，我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个什么用啊！要想进球，还要搭上灵活的运用。有一球，它将令我终身难忘，因为那不仅是我的生平第一球，而且它还是一个进的漂亮的球。
记得那是前几个礼拜，那天下午第一节课是体育课，所以我把自己的`小篮球带来打。
选好了人物之后，一场小球赛便开始拉。先由我方发球，刘进辉将球传给了我，我带球冲出三分线，然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来，伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓干，他用眼光回复了我之后，我双手抱住球跳了起来，将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的，居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球，向篮框丢去。球在篮框上方转着，真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用，球最终还是进去了。我方士气大振，我大声喊了一句：“大家拿起精神来啊！！！”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于，刘进辉逮着了机会，一把夺过了球，我朝刘进辉喊道：“刘进辉，这里啊。”他将球传给了我，我奋力的一跃，接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线，又回来，趁着对方球员没有追过来时，我对准了篮框，一跳，一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线，从篮框中落下。“靠，空心！！”汪寓干打起巴掌，“段伽，你可真行啊！”我握起拳头往头上一举：“我——能——行！！！”
我是能行，你能吗？
初中作文这个我也行
姐姐安静地坐在一张小凳上，留给我的只有背影，但她那恬静的脸庞浅浅漾在我的心湖上，仿若世上最美的倒影。
我信由自己的步伐，走到她身旁，自以为是静悄悄的，她却依旧被惊着，手一抖，小小的彩珠散落一地，清脆的嘀嗒声仿佛响在我心灵最柔软的地方，我惊呼一声，继而又把抱歉的目光投向她。每每这个时候，她总会耸耸鼻子，“你啊……”
我蹲下身子，一边笨拙地捡着地上的珠子，一边欣赏阳光穿过珠子留下的明亮光斑，就那么随意地散着，像远远的星星，闪耀着诱人的光芒，却是我不敢触碰的。
姐姐一颗一颗耐心地捡拾着，我心里反倒过意不去似的，嬉笑着对她说：“你知道我的，总是大大咧咧办不成事……”
她的动作突然顿住了，好像行云流水间那一丝短暂的留白，只有那短短的一瞬，恰巧被我发现：“怎么了？”
她转过头来对着我，颊边飘着两瓣粉嫩的云彩，说：“你也行的！”
我半信半疑地接过她手中的一把彩珠还有针线，它们都是有温度的，刚刚好，是足够让心湖浅绽涟漪的温暖，这个，我也行！我默念。
我抿抿嘴唇，极不熟练地拿着针和线，照着记忆里姐姐的模样，一针一针串起来，慢慢地，慢慢地，似乎有模有样了！我擦擦鼻尖上沁出的汗珠，再抬头看看一直默默站在身后的她，我的周身竟满满晕着自信光华！原来这个，我也行！
我回过神来，看着手中挂饰的针脚变化，这不正是我一点点心思缜密起来的过程吗？这个，是穿针引线时的心如止水；这个，是平凡生活中的细腻触动；这个，是相信自己勇于挑战的心路历程！
哪怕是一刹的花火，只要曾经灿烂过，便已无悔。纵然不知自己的潜力多大，总该深挖些才尽兴吧！
那些，我一定也可以。
这个我也行作文
悠悠的岁月慢慢流淌，昨日的花蕾已成了明日的春光，少年的脚步还未停歇，下一站的站口已为她打开。
从小，我常练书法，可能因为不用心，我觉得我的字不好看。在学校书法社团时，老师就多次跟我说：“我看哪，你可能不太适合书法，我看你蛮灵气的，你可以去水粉画社团等等”。听着老师委婉的口气，我十分不好意思，但我并没有听从他的`建议，一直在书法社团，因为我想，功夫不负有心人，我一定会成功的。
妈妈走过来说：“我觉得，你是心态不好，过于给自己施加压力。你自己想想，默念‘我会练好的’。然后自己练，调整好心态，这个，你一定行。”
我闭起泪眼朦胧的眼，默念着：我会练好的，我会练好的――――。
缓缓走上三楼，望着那既熟悉又陌生的毛笔，纸、砚台，心中似乎多了一份淡然。深呼吸。提笔蘸墨，观察好每一字的结构，笔尖轻飞，举重若轻，这个词很现实地验证在我身上。恍惚中，我感觉笔下的每一个字都如一只墨色的蝴蝶，蹁跹着朝我飞来，我仿佛重新体会到书法的美。
“忙不迭，千年碑易拓，却难拓你的美。”很喜欢丰子恺的一句话：“不乱于心，不乱于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。”是的，所以书法带给我的那份淡然，点白如画，心境也被悄然无声地改变。我成功了，我写出了前所未有的字，原来啊，书法，我也行！
于浅笔里执一缕墨香，聆听心灵之风吹过的声音。这个，我也行！
这个我也行作文
在生活中，可能会有很多困难阻碍着我们，可是只要我们努力去做那件事，那么就一定能成功。
有一次，我和我的同学去体育广场玩，同学领我去跳沙坑，同学们一个个都跳完了，唯独我，还没有勇气跳。我一看见沙坑有那么高，吓得差点晕过去，最后还是同学上来拽着我下去，当时觉得真丢人呢！回家后妈妈发现我心事重重的，就问我什么原因。我把事情告诉了妈妈，妈妈就鼓励我去尝试一下吧！
第二天，我来到了沙坑边，可是心里还是很害怕，怕自己跳下去之后摔倒，但转念一想，为什么别人可以而我却做不到呢！我又不比他们缺什么，对，我一定行的！
我下定了决心，果断地走到沙坑前面，闭着眼睛跳了下去。我原以为自己会摔倒，可没想到竟然稳稳地站在了地上，我心里真是高兴极了，因为我做到了以前不敢做的事情，可以说是战胜了自我。
看来，所有的事情都不是我们想的那么难，只要肯努力，我们都能做得很好，关键在于我们敢不敢迈出那一步，要相信自己，这个，我也行！
这个我也行初中作文
我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……当我们走在马路上，交通安全是很重要的。
是我们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
我曾经就听说过这样一则交通安全事故：一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然，他撞了一位要买菜的老太太啊！
俗话说的好：“安全第一，在任何一件事物之中，安全永远都是打头阵的。生命有限，车祸无情！在这里，我要再次提醒驾车的叔叔阿姨，为了你我的安全和家庭的幸福，千万不要酒后开车，疲劳驾车，要严格遵守交通规则，避免悲剧再次发生。对我们二小的同学们来说，最重要的就是注意上学、放学时的安全问题。由于我们学校位置比较特殊，位于新城和老城相接的路段，来往车辆比较多，因此骑自行车的同学要特别注意，不要在机动车道上骑车，要尽量靠右靠边，更不能单手骑车，要知道，这可不是杂剧团，而是马路。另外，也请同学们不要成群集队地挤在一起走，横穿马路时要左顾右盼，平时行走还要注意红绿灯，做到安全行走。
希望人人都遵守交通规则的同时，遵守交通规则也要从自我做起，交通安全你我参与，做文明的行路人，道路才能畅通，车祸带来的悲剧就一定会远离人类。
这个我也行初中作文
时间流逝，带不走记忆；岁月无声，让我在坚强中成长。
——题记。
还记得那一个秋天，我校举行了一年一度的校运会。对我这样从没参加过校运会的人来说挑战800米，难度极大。
比赛时间一分一秒的逼近，它让我无法呼吸，我开始有点后悔了，心想：我怎么这样笨，干嘛要报800米呢？不管我怎样自责，也没用了，因为广播那一个个字震裂了我的心，“请参加800米的同学过来田径场集中，比赛就要开始了。”
我站在跑道上，随着“砰”一声的枪响，我像一匹脱缰的野马，在赛道上飞奔。一圈过去了，我快没气了，喘着大口大口的气坚持着。看着一个个身影从我身边飞过，我心想：我快不行了，我特意摔倒吗？那样我就不用跑了。“加油，你能行的！”“加油，我们班的人永远最棒”突然一声声加油声从耳边传来。”
“是他们，我的同学，老师，我不能让他们失望啊，我能行的。”我不断的告诉自己：“加油，你能行，还记得日记本里的两个字吗？加油，加油！”我咬紧牙关，全力冲刺，看着梦理在终点等我，在为我加油。“啊，我过了。”同学老师们都来扶住我说：“你真的很棒。”
那个秋天，因为我的坚强而多姿多彩。这虽是小事，但对我而言却无比的重要，我永远也不会忘记那两个字“加油”，还有那个道理：只要坚持，就会胜利。虽然我并不是名列前茅，但我至少坚持了。
那一次，我也行！
这个我也行作文
不知道什么时候我爱上了“你能行，我也行”这句话。更具体的说，我不喜欢失去的感觉。
我曾经含泪许下了坚定的承诺，但在开心的时候，我却把它抛在了脑后。还有，为了证明“音速飞机”可以和“光速飞机”一样高一样快，它在寒冷和苦难中忍受着。而我知道，我不是别人，而是我自己。所以我会关心每一次考试，每一个老师的作业评价。也许我还有很多缺点，但我永远不会放弃，因为我永远不会放弃。毕竟上帝是公平的，他给了我常人所拥有的一切。而别人需要自己创造。如果这是我的命运，我要与之抗争！艾伦曾经说过：“别人越想打我，我就越顽强！”这就是我所相信的。
就像每周一次的作文复习，虽然我只把它当作一种写作享受，但我还是发自内心的希望比别人有更多的掌声。我说不跟别人比，只跟自己比。我喜欢做真实的自己，不爱假面具。我喜欢把自己的想法说出来，但是我不在乎别人的眼光，哪怕会让讨厌我的人更加讨厌我。我不认输，不是因为我不会输或者不想输，而是因为我对完美的不懈追求和对成功的自我挑战。“你能行，我能行”象征着勇气，“我能行，你不行”意味着自信。如果我想吃橘子，我会自己搭起梯子去摘，而不是向别人乞讨。而我不认输，只是这种野心和勇气的结合。
生活总是充满挑战。无论输赢，我们都要相信自己。因为除非我们阻止自己，没有人能阻止我们大步前进。
我不放弃，你能做到，我也能！
这个我也行初中作文
自己的文笔，过分简单，草草又有些粗糙，平淡无奇，同那些大师的随笔比起来，简直是一颗细微的尘埃，风一吹便再无印象。为什么他们可以写出温暖的文字？我一遍遍地读着，想着，最平凡不过的字眼儿像是被露水洗净，用午后的暖阳烘干，还散发着如蜂糖般的甜蜜味道。我用眼看着，用手抚着，甚至用鼻尖去嗅，说不定会有一缕灵感跳到脑海中来呢！
我开始买不同样式的本子，记着不同风格的文字。
丁立梅的文字总是跳动着阳光，家常的感觉让人愉悦，像是她自己说的“小幸福，小欢喜。”我临摹着，用自己的词汇组成幸福的花，一点一点绽放在纸上——似乎没有太大成效。
柏邦妮的文字大都是家的味道，一碗面，一个煎鸡蛋，小小的事物延伸出无限爱的表现。她说，“就算不记得那碗面，也记得那熟悉的味道。”我小心翼翼地品读，试着写写家常小事，但平淡如昔。
周云蓬，一个盲人歌手，有着沧桑的经历，读他的文字，仿佛回到了上个世纪，巷中满是酒香，隔着大铁门听着外面的吆喝……“路边的两个癞蛤蟆一唱一和，像疗养院里的两个老头，你一句我一句，边抽*边聊天。”我闭上眼想象着那幅深秋的画面，却总找不到感觉。
我坚持着。坚持着一笔一划地写下喜爱的句子，坚持着观察身边变得飞快的景物，坚持着一遍又一遍想着某个词，某个句子……直到变成习惯。
当看到老师赞许的眼神时，我知道，我成功了。这个，我也可以做到。
笨拙的自己，因为坚持了下来而最终取得了收获。尽管刚开始几乎没有效果，甚至变得更差，但我依然像一个勤劳的农人，洒下一地的汗水，不管是否有收成；我不奢望会成功，不期待有惊喜，只是希望用平静的心过滤文字，打磨出它们本应绽放的光*。最终，时间给出了丰厚的回报！
不只是散发着油墨清香的文字在低低絮语：这个，我也行！不光是为了自己的梦想，更是为了文字迸发出的光华；不光是为了享受写作的美丽心情，更是为了让文字静静地拥有亘古沉淀下的美丽！凭着这样一种信念，再加上无数“微小的坚持”，我想我能够大声地说：“这个，我也行”！
姐姐安静地坐在一张小凳上，留给我的只有背影，但她那恬静的脸庞浅浅漾在我的心湖上，仿若世上最美的倒影。
我信由自己的步伐，走到她身旁，自以为是静悄悄的，她却依旧被惊着，手一抖，小小的*珠散落一地，清脆的嘀嗒声仿佛响在我心灵最柔软的地方，我惊呼一声，继而又把抱歉的目光投向她。每每这个时候，她总会耸耸鼻子，“你啊……”
我蹲下身子，一边笨拙地捡着地上的珠子，一边欣赏阳光穿过珠子留下的明亮光斑，就那么随意地散着，像远远的星星，闪耀着诱人的光芒，却是我不敢触碰的。
姐姐一颗一颗耐心地捡拾着，我心里反倒过意不去似的，嬉笑着对她说：“你知道我的，总是大大咧咧办不成事……”
她的动作突然顿住了，好像行云流水间那一丝短暂的留白，只有那短短的一瞬，恰巧被我发现：“怎么了？”
她转过头来对着我，颊边飘着两瓣粉嫩的云*，说：“你也行的！”
我半信半疑地接过她手中的一把*珠还有针线，它们都是有温度的，刚刚好，是足够让心湖浅绽涟漪的温暖，这个，我也行！我默念。
我抿抿嘴唇，极不熟练地拿着针和线，照着记忆里姐姐的模样，一针一针串起来，慢慢地，慢慢地，似乎有模有样了！我擦擦鼻尖上沁出的汗珠，再抬头看看一直默默站在身后的她，我的周身竟满满晕着自信光华！原来这个，我也行！
我回过神来，看着手中挂饰的针脚变化，这不正是我一点点心思缜密起来的过程吗？这个，是穿针引线时的心如止水；这个，是平凡生活中的细腻触动；这个，是相信自己勇于挑战的心路历程！
哪怕是一刹的花火，只要曾经灿烂过，便已无悔。纵然不知自己的潜力多大，总该深挖些才尽兴吧！
那些，我一定也可以。
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“啊?你是怎么做到的?”“咦?一个月前你不是才跳一米五的吗?”“你有什么秘诀吗?快点告诉我们。”我的同学纷纷用好奇的眼光看着我。相信你一定知道我们在干什么了吧!没错，我们正在进行立定跳远的考试。
一个月前，我们在体育课上进行了立定跳远的比赛，我由于人长得高，挥动手臂就不是很自如，我“奋力”一跳，便不想往脚下看。“小祝同学，你跳的这也……哎，一米五。”
唉，早就猜到是这样的结果了。比赛结束后，一些跳到一米九的同学纷纷过来嘲笑我：“你人那么高，这么才跳这么一点点啊?”我无奈的打趣道：“我比小学进步了好多呢!你们不知道，我一年级连三十厘米也跳不到。”我嘴上虽这么这么说，可心里却暗暗发誓：“我一定要跳到一米九，让你们看看，我也行。
光凭嘴上说说是没有用的，当然得靠实际行动，说干就干，做完作业后，我不再看电视了，一个人独自在小区的空地上练习立定跳远，爸爸妈妈看到了，不可思议的说：“儿子这是怎么了?“我在心中笑了笑。
终于，功夫不负有心人，我终于跳到了一米九二。一群同学围着我，问我成功的秘诀，我便说：“成功等于勤奋加汗水。瞧，我不也行嘛?”他们点了点头。
看，我也行。其实，做一件事，只要你下定了决心，中途必然会遇到种种困难。只要你去挑战这些困难，去击败这些困难，去克服这些困难。那么成功就会出现在你的眼前。成功永远只给勤奋的，勇于付出的人。你，也行!
这个我也行初中作文
风，像野兽一般冲向天空；雨，如银针一样砸向地面；闷雷滚动，月亮急忙躲向云层之中。天空黑压压的，令人感到十分憋闷。
我懒惰地靠在椅子上，望着学习桌上一本本的作业发呆，仿佛失去了魂魄。
记得在小学的时候，我就特别不爱学习，那时不知道为了什么而学。上课睡觉，下课打闹，导致我的成绩惨不忍睹。我只知道学习很累，很烦，很辛苦，老师在台上眉飞色舞地说来说去让我觉得很??嗦！老师的劝导、家长的管教，我都听不进去。“就这样坠入人生黑暗的深渊吧！”我曾这样想过。
渐渐我长大了，知道了学习的重要性，可我想努力——晚了，曾经那荒废的时光拖了我的后腿，就算再努力，也好不到哪里去。此时的我正在为我的未来担忧。我想了半天，最终还是叹了口气：“就这样吧，将来的事情将来再考虑，再怎么坚持也没意义。”我自言自语。
忽然，我的余光瞥到了花盆中的一个石头，它在动！“错觉吗？”我疑惑极了。一瞬间，它又动了一下。虽然很微弱，但我清楚地看到了！我移开小石头，看到了一株翠绿的小草。它摆脱了约束，正舒展着它柔弱的躯体。它展开了一片小小的叶，但就是这片叶，能使一块石头移动！
我受到了深深的震撼，这株小草是为了自己能生存下去，才有移开一块石头的魄力。它努力是为了活下去，我的心微微一震，我不是也该如此嘛！学习，是为了让自己生存下去，既然学习困难，那就努力打败困难！
我望着眼前的作业，毫不犹豫地翻开一本，写了起来。不久，雨停了，大地被暴风雨洗礼后，小草不但没有向暴风雨低头，而且还昂着头，不屈服地望向天空。小叶子并没有因风雨而被吹散，反而变得更加富有生气。
我望着这雨后的景色，心中感慨万分。它们在狂风暴雨面前，不但没有放弃，反而变得生机勃勃。我本来想要放弃，但它们给予了我继续向前的勇气，从今以后，面对困难，我一定要坚持，永不放弃！
这个我也行作文
上初中，每天似乎都很无聊很平凡，每天都在做着同样的事情，一天一天的按照法律生活，让我觉得很无力。有一天，老师宣布我明天要考生物，我的脑袋一下子就懵了。我没有学过生物，所以我可以想象明天会发生什么。但是老师一开口，我就再也回不了天堂了，只好背着书包垂头丧气的回家，赶紧看生物书。
虽然我知道这样没有效果，但俗话说：“磨枪不快。”我看到别人家的灯渐渐熄灭了。只有我还在房间里努力学习。不一会儿，爸妈来催我赶紧睡，我对明天的考试没有把握，却“抗不住旨”。我不得不躲在床上，用手电筒观察。越往后，我越觉得有更多的内容要记。终于，我的大脑在瞌睡者的猛烈攻击下被打败了，不知不觉就睡着了。第二，我紧张地拿着试卷，开始答题。前面的基本问题都还可以。对我来说，张飞吃豆芽——小菜一碟，顺利通过第一关，让他倍感自豪。第二个层次是能力强化，比基础题难。我立刻收起心，小心翼翼的去做。“咦？怎么没见过这个题目？”我有点迷茫。
“我好像没见过这样的题目！”我的心开始慌了。但是我静下心来想想。这个题目和书里的差不多。它只是改变了它的形式。我心想：“好险，差点忘了。”然后第二关剩下的对手一个个向我挑战。还好最后没遇到什么问题，就偶然发现了。第三个层次是类似于思维题类型的问题。我看了看。有三个问题，每个问题都得了五分。心里有点害怕。分数这么高，万一我没赶上呢。我紧张地看着第一个问题。不是很难，但是勉强跑过，第二个问题难倒我了。心里着急，大汗淋漓，不断回忆昨晚复习的内容，终于有了一些。突然，老师说：“还有五分钟。学生要检查自己的名字写得好不好，准备交卷。”我一听，牙一咬，心一横，管它是什么，补几句，就能得几分。
第二天老师发试卷，我忐忑不安的接过。我得了87分。一开始很惊讶，后来很开心，因为我以为就算出奇袭也只能打60—70分。但是这一次对我来说是一个很大的惊喜，心情很畅快。从那以后，我对我的学生有了信心。当我走出校门，看到来往的人群时，我不禁想起了一句话：“没有什么是做不到的，只有意想不到的。”
这个我也行初中作文
作文课上，每当老师公布班里的同学在报刊杂志上发表了文章时，心里总是想我什么时候才可以达到发表的水平，所以每次写作文都幻想到当我发表时的情景。
终于有一天，我的作文发表了。那天上作文课时，我满心欢喜，期待着老师在宣布发表作文的名单时念到我的名字。我睁着大大的眼睛，背挺得直直的，头抬得高高的，因为我不用再羡慕他们了！可只有发表过的人才知道发表背后的艰辛。
每次当我写作文时，总是会抬着头构思回想着每一丝细节，虽然交作文的时间会晚，但我心里却想保证作文的质量。
记得有一次，因为急着想回家玩儿，作文开始写得马马虎虎，心里总是想抄袭别人好的作文，不再像以前那样为了目标而努力。
那时的我的家长就觉得我这辈子都不可能再发表文章了，幸而老师发现我状态不对，批评了我，那时起我就下定决心一定要好好学习！
还记得第一次重写，那时的我，差点没哭出来！可也因此，我的作文却有了飞一般的提升，我认为当时已经离目标很近了，于是我便更加努力读书，寻找素材。
终于有一天我领到了人生第一笔稿费——20元。20元虽然不是什么巨款，但这是我的一份荣誉。
写作文的道路很漫长，我可能还会遇到挫折和磨难，但在我解决这些问题的同时也会成长。因此我不只是为了发表作文，而是想证明——别人能做到的，我也可以。
我也行作文
本人名叫段伽，都上6年级了，个子才一米三多，是班上名副其实的“小矮子”。因此，常常被比我高的同学冷落，我当然不会服气拉！我一直在想：高个子有什么了不起的呀！你们能干的，我也行！
从此以后，他们去打篮球，我也带着小篮球跟着来学；他们来踢足球，我也跟着他们来干。日复一日，我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁、用啊！要想进球，还要搭上灵活的运用。有一球，它将令我终身难忘，因为那不仅是我的生平第一球，而且它还是一个进的漂亮的球。
记得那是前几个礼拜，那天下午第一节课是体育课，所以我把自己的小篮球带来打。
选好了人物之后，一场小球赛便开始拉。先由我方发球，刘进辉将球传给了我，我带球冲出三分线，然后回到二分线内。对方的'颜棋一个箭步向我冲来，伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回复了我之后，我双手抱住球跳了起来，将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的，居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球，向篮框丢去。球在篮框上方转着，真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用，球最终还是进去了。我方士气大振，我大声喊了一句：“大家拿起精神来啊！！！”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于，刘进辉逮着了机会，一把夺过了球，我朝刘进辉喊道：“刘进辉，这里啊。”他将球传给了我，我奋力的一跃，接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线，又回来，趁着对方球员没有追过来时，我对准了篮框，一跳，一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线，从篮框中落下。“靠，空心！！”汪寓乾打起巴掌，“段伽，你可真行啊！”我握起拳头往头上一举：“我——能——行！！！”