读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
邻居绘本读后感篇一
非常感谢吴老师跟我们推荐的这部好书，虽然看后有点压抑的感觉，但这本书的确反应了目前中国应试教育的一些弊端，这本是个不该发生的悲剧。
常在报纸杂志上看到某某学校的学生自杀的消息，还以为是因为现在的独生子女都比较脆弱，受不了一点挫折，所以会用比较极端的方法处理问题，看完这本书我颇有感触：中国自古选拔人才就是通过科举，都希望能够通过考试“一人得道，鸡狗升―天”。对于现在的家长来说，上学的目的'已经不仅仅是让孩子能学到些知识，更多承载的是对美好生活的希望。有了好成绩就可以上好的学校，以后可以找到好的工作，住大房，开好车，最好能找个金饭碗，衣食无忧。
对于老师来说，学生的成绩好坏，升学率的高低直接影响着他们的收入。在父母这样的期望及老师的双重压力下，造就了一群无个性，无魄力，无胆识，弄虚作假的“中国式的宝贝”。这估计就是为什么诺贝尔奖的得主通常是老外的原因吧。书中的叶小开，他本是一个纯洁，善良，诚实的孩子，就是因为比较好动，比较有个性而被老师及同班同学看成异类，看成“坏孩子”，觉得他拖了好孩子的后腿，虽然他也极力希望能改变大家对他的看法，但努力无效。似乎一旦被扣上了“坏孩子”的帽子，就把这个标签深深的烙在人们的心里。在这种情况下叶小开从“屈打成招”到“自暴自弃”最后走上绝路。
我觉得如果不希望同样的悲剧真实上演，我们家长跟老师真的只有从内心关心我们的孩子，从孩子的兴趣出发，发现每个孩子的闪光点，启发孩子的求知欲望，让他们快乐学习，快乐成长，像小树苗一样，在阳光，大地，雨露的怀抱中成长为参天大树！相信在我们的共同努力下，每个孩子都会成为闪亮的宝石！
邻居绘本读后感篇二
《和乌鸦做邻居》这本书中讲了许多动物比如：老鹰，洁白美丽的天鹅，相思鸟。
从这里我知道许多动物，并且也学到了许多好词好句。也了解到动物的习性。我记忆最深的是作者与乌鸦的趣事。
我也知道乌鸦还是个“小偷”还偷作者的纽扣作者把它的毛给剪了，他还不服气还在作者门口拉屎，来报仇。然后乌鸦一叫有许多乌鸦来冲作者拉七八泡粪便，在做着四周开花。读到这我感到乌鸦很淘气，也很记仇。
作者也扔石头也想反击。可是乌鸦一叫，作者一个也没扔住。这使我感到好笑。
作者去了外国让我大开眼见，外国夸赞别人的话就说：“聪明得像乌鸦。”“像乌鸦一样勇敢。”在我们眼里乌鸦是不好的，但在外国乌鸦却是好的。
从作者中那优美的句子和词语生动的描写出作者和乌鸦在一起的时候。也让我感受到作者去了外国是非常的怀念自己以前的邻居——乌鸦。
以后我也要发现乌鸦的一举一动。观察它们说不定有回报。
邻居绘本读后感篇三
我读了《和乌鸦做邻居》这本书后，感触颇深。放下书后，我心里久久不能平静。
这本书主要讲了鹰、孔雀、丹顶鹤、小火鸡、天鹅、金雕、红嘴相思鸟、乌鸦、苇莺、杜鹃等多种鸟类从出生到老死的一生惊历，书中全篇运用拟人化，用生动形象的语言介绍了鸟类的生活习性，让人们更加了解动物！
这让我想起我的妈妈，她在生活中无微不至地照顾我，在我生病时她好似比我还难受呢！看着妈妈脸上新长的邹纹，头上新添的白发，我不禁心酸！
啊！真是可怜天下父母心啊！
邻居绘本读后感篇四
在这个寒假里，我读了一本令我受益匪浅的书――《和乌鸦做邻居》。
这篇故事主要讲了：沈石溪家的一棵菩提树上，有一大群乌鸦，沈石溪很讨厌它们，乌鸦也很讨厌沈石溪，但有一次，沈石溪把小乌鸦从喜鹊那里救了出来。还有一次，沈石溪去打猎，他快要掉到悬崖里了，乌鸦们就把他拖了上来。从此以后，他们成了和睦相处的好朋友，平时也会互相帮助，有一天，乌鸦们呱呱乱叫，沈石溪觉得有些反常，便去了村长的家，果然，山、树、屋子等不一会就塌了，作者也捡了一条命。从这以后，那一群乌鸦就不见了。
这本书使我懂得了看人好不好不能看外表，要看心好不好。
我们也要像乌鸦学习他那知恩图报的精神。
邻居绘本读后感篇五
《和乌鸦做邻居》，当我第一次听说这本书时，我的心中就有了好多个大谜团：和乌鸦做邻居，那不是每天都和扫把星碰面，每天都有不好的事情发生吗？为什么作者和乌鸦做邻居还不把它们赶走，让它们继续住下来呢？？但买了这本书后，我很快就明白了这些。
这本书主要讲了：作者家门前飞来了一群乌鸦，因为乌鸦被认为是不吉利的鸟类，作者就想方设法赶走那些乌鸦。可是，每一次都会失败并且被乌鸦的大便弄得臭气熏天。后来却发生了一件意想不到的事情，因为作者不小心把红嘴蓝鹊的蛋给弄破了，从而遭到几十只红嘴蓝鹊的攻击，万分危急的情况下，那群乌鸦经常被作者驱赶的乌鸦及时赶来并且拯救了作者的性命;在一个雷电交加之夜，高帽子乌鸦王也救了作者一命的故事。这个故事反映了乌鸦们以怨抱怨、以恩报恩的品质。让我明白：大自然中任何一个生灵都是有自己的准则的，有人伤害它们，它们也会毫不手下留情的报复那个人，但如果有人帮助了它们，他们也会把滴水之恩当涌泉相报的!动物们也能辨出是非，不要把它们当成傻子来戏弄。
读到“突然，它长长的尾巴往上一翘，又往下一阖，洒下一串小黑点，落到我头发上，我用手一摸，热乎乎湿漉漉，有一股难闻的腥臭味，这只烂乌鸦在我头上拉屎呢！！”时，我情不自禁的笑了起来，但又为作者打抱不平。高帽子乌鸦王的做法也太狠了点吧，太不近人情了吧！但想象一下作者那时的样子就觉得很好笑！！
又看到“红嘴蓝雀们乱纷纷飞到我的头顶和背后，在我身边扑腾着，愤怒的宣泄着，对我乱抓乱啄。”时，我肚子中不知不觉就有了一股气，这么美丽的鸟儿心肠怎么不像它外表这么美丽?它们这样做是不珍惜自己外表的行为，它们这种行为还不如乌鸦呢，乌鸦虽然把作者用鸟屎洗了个遍，但最后也救了作者两命。
《和乌鸦做邻居》这本书让我明白了许多我以后要多读这类书！！！
邻居绘本读后感篇六
读了《和乌鸦做邻居》之后，我觉得本书作者沈石溪写作能力太强了，短短十五个故事就把十一种鸟类介绍给了大家，那些鸟类是：雄鹰、金雕、孔雀、丹顶鹤、白天鹅、疣鼻天鹅、红嘴相思鸟、烈鸟、乌鸦、苇莺、杜鹃。每种鸟类他都介绍了它们的动物学分类、地理分布、吃哪些东西、在自然界的位置，在人们心目中的地位、行为特征、生存现状、动物之间的感情寄语，并且告诫人们不要去伤害自然界中的动物，要保护它们。
他和动物之间也有一些趣事。有一次，他去拿鸟蛋，不小心碰到了马蜂窝，他的狗不顾一切地冲上去咬马蜂，他逃跑了，狗却被马蜂蜇死了。我觉得只要你真心诚意地对它，它就有一颗感恩的心。
还有一次，他被一群豺狼困在一棵树上，整整两天滴水未进、粒米未粘，饿得快虚脱了。后来他养的一只鹰来找他，鹰看见主人困在树上，它马上回家带着猎人来救他，豺狼吓跑了，主人获救了。
又有一次，他和一支小分队，一起去抓贩毒团伙，那条老军犬要去，他们不带它去。可是，那条老军犬偷偷地跟在他们后面，他们看见了，只好带着它。在和贩毒团伙的搏斗中，只剩下最后一个毒贩了。后来老军犬去追，结果和那个毒贩同归于尽了。
我觉得这是一本让我们了解动物的书。
邻居绘本读后感篇七
自从我读了《和乌鸦做邻居》这本书后，让我知道了更多种类的鸟，和一些鸟感人的故事，也因为这样感人的故事，让我深受感动。书中有三种不同类型的故事；鹰.白天鹅和相思鸟，它们又有着怎刚动人的故事呢？我给你讲一个关于他们的故事。
从小作者的作文可以看出，小作者的读后感应该是遵循了读后感的模式的，不过，小作者没有写完整，这样的作文显得凌乱。所以，小作者下次要把写完整的`作文传上来哦，这样老师帮你改起来才能找出你的作文的优缺点。不过，从小作者不完整的作文可以看出小作者的作文结构还是比较合理的，如果能写完整就更好了，继续努力！
邻居绘本读后感篇八
看过这本和乌鸦做邻居这本书后,我以前从没想过，动物也有感情，我觉得这本书的故事很令人感动，在细节方面也写得很好。
其中，有一个故事叫烈鸟，讲的是一只鹩哥被作者捕了，但它在笼子里总是不鸣叫，如果一只鹩哥不鸣叫，就不值钱了。作者用了鸟王来吸引它叫。它看中了鸟王，但无奈是别人的，还给人家以后，那只鹩哥就一直名叫，最后叫出血来而命丧黄泉。这个令我流泪了。一只鸟竟为了一个恋人，不惜自己的生命，想用鸣叫唤回自己的恋人。真令人感动。
这本书主要写了鸟类的习性，从中不乏这种感人的.故事，除了上面的故事，丹顶鹤也是重爱情的鸟。动物也不是冷漠的，鸟儿更是如此。鹰是一种领地意识很强的动物，而有一只鹰为报仇而攻击蛇时，却差点被毒蛇咬伤，另一只鹰及时相助，救了它的命，而它也允许那只鹰在它的领地里筑巢而没有攻击。
我建议大家看一看这本书。
邻居绘本读后感篇九
《和乌鸦做邻居》读后感：这本书主要讲了在天空住飞翔的动物，在陆地上的动物和在树枝上生活的动物。比如说;"老鹰、孔雀、母狗、火鸡、天鹅、相思鸟..........
这本书让我懂得了我们要仔细观察身边的事物！
邻居绘本读后感篇十
故事中，一个刚从城里来到西双版纳曼广弄寨子的`青年刚来到这儿，他住所旁边的树上就有一群乌鸦，他一开始很怕听到乌鸦叫，但是后来因为乌鸦救了他，所以和乌鸦成了好邻居，最后，那群乌鸦因为救了他，搬了家！
从故事中，我感觉到我们人类误解了很多动物，其实乌鸦并不代表不吉利，它们和其它动物一样会报答恩人，一样也有优点。
里面有一段让我非常感动，那个青年在山上打猎，捕到一只黄麂，因为它掉到了一个树枝上，所以他爬上树去拿，却踩碎了一窝鸟蛋。顿时，一群鸟大概有六、七十只冲了过来。就在这时，那群乌鸦不管自己的死活，也冲了上去保护青年。这使我很震惊，乌鸦是多么会滴水之恩，当涌泉相报呀！
读了这本书，我感觉动物的世界是多么丰富多彩啊！