个人发展规划 个人发展规划大学汇总

时间:2023-06-25 07:43:10 作者:曹czj

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个人发展规划 个人发展规划大学汇总篇一

参加小学语文教学工作已近二十年了,成功的喜悦、失败的酸痛各有一半。时代的发展,社会的进步,对教师的要求自然具有强烈的时代感。特别是学校新生血液注入让我倍感压力,每一次的述职,每一次会议上的问题分析,每一次学习交流……看着新教师侃侃而谈的优雅,看待问题分析问题的新奇思想,她们脑子里的奇思妙想,她们的多才多艺,常常让我觉得与时代脱节了,为更好的提升自己,缩短与别人的差距,实现新时代人才培养的目标,努力使自己成为“专业化”又“个性化”的老师,本发展规划应运而生。

我自身认为具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,工作踏实认真,善于学习。为了每一位小学生都得到发展,在工作中坚持用自己的教育教学实践解读并践行新课程,特别注重根据学生的年龄特点,在各阶段实施不同的教育重点和创建不同的班级教育模式。参加小学语文教学工作已近十七年了,成功的喜悦、失败的酸痛各有一半。细细思考和回顾自己的语文教学,在课堂教学上存在有不少的瑕疵和缺陷。教育科研能力、课堂教学的艺术、语言组织能力、知识储备、写作能力都急待提高。

师德:“学高为师,身正为范”。作为教师,不仅要有丰富的知识,更要有良好的人格和品行,教师是德、才、识、能的综合体,所以我坚持把师德放在首位,因为教师的职业道德特点决定了教师个人的品质、行为举止都会对学生起到耳濡目染的熏陶和感染的作用。

学习:教师要树立终身学习的理念,“活到老,学到老”。只有不断学习,才能担负起培育人才的重任。新时代的教师应该是一个学习型教师,必须将学习进行到底,不断学习新知识,改进自己的知识结构,拓宽视野,适应高素质发展的现代社会。

教学工作:在教育教学工作中,在培训和自修中,我将不断拓宽专业视野,夯实学科专业基础,根据教师专业化发展的需要不断更新和优化自身知识结构和能力结构,积极开发和利用数学课程资源,不断提高语文新课程必须具备的学科专业素养。我一定会不断汲取先进的经验,多听课多交流多参与培训,多学习专业知识,不断发展自己的教育教学业务素质,不断提高自己能力。

教科研:学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩充自己的专业实践内涵,形成自己的专业发展优势领域。

(1)走近名师

积极参加并珍惜学校为我们提供的培训学习的机会,认真学习、领略名师的课堂教学风格和人格魅力。坚持每周“听”不少于三节课,认真书写听课感悟和体验,争取更多的机会和方式方法,提高自己的教育教学水平。

(2)多向身边的优秀教师学习

学习老教师的管理经验,接受新教师的新思想,先进的教育理念。

(3)加强语文教学方面的专业进修

(4)完成各项教学、研究和管理任务

(5)近期目标和想法:

积极钻研相关业务,认真阅读与教育有关理论的书籍,,做好读书笔记。把握一切听课、培训的机会,在活动中积累经验,在参与中提升自己。积极撰写博客、论文,自加压力加强包括“三笔字、简笔画、普通话”等教学基本功的训练。

1.每天早上安排10分钟的时间写出一天的工作学习计划。

3.每天坚持学写三笔字,每月坚持读一本书。

4.随时根据实际情况调整工作、学习的时间、方式方法及发展规划等,不断的创新,在创新中积极思考,争取早日实现自己的教育理想。

个人发展规划 个人发展规划大学汇总篇二

转眼间我已经是一个从教一年的音乐教师了,从事小学音乐一线教学工作一多年的时间里我始终处于学习的状态。这一年来已有了一些成绩,也许在别人的眼里,我是一帆风顺的。但我却感到自己的发展进入了“高原期”,就象处于长跑中的“极限”,以往的成绩已经被远远的甩在了身后,前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。只有冲出“极限”、超越自我,才能迎来更大的发展空间,迎来更灿烂的明天。怎样才能冲出这一“极限”呢?我认为必须找到自身的不足,对症下药。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,及在科研方面还没能更深层的进行探索。

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种有关的专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、乐于动笔,提高教育科研水平。

尝试进行教学案例的分析,每星期都带领教研组进行案例分析。通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

个人发展规划 个人发展规划大学汇总篇三

我是一名较年长的幼儿教师,有近30年的教龄。优势:多年的工作我积累了必须的经验:应对孩子,我有充足的自信和驾驭课堂的本事,应对家长,我有成功与家长沟通的经验,工作30年多,我与家长的关系都十分融洽,家长也很配合我的工作。不足:应对已50岁年龄,继续奋战在一线,和年轻的教师等量工作,我感觉压力很大。首先,体力不抵。和年轻教师等量的工作,我每一天都会感觉身体十分疲惫;其次,自我的教育理念与现代科学理念的新思路有必须差距。随着教学工作日新月益,我必须挺住,尤其是要有坚定的信念,并且敢于理解新事物的挑战,乐于理解教学新理念的冲击。

做一名孩子喜欢、家长认同、适应学前教育发展的幼儿教师。

(一)克服年龄大的困难,在职的每一天,都要认真学习专业理论,积极参加幼儿园组织的各种学习,在新的教育教学实践当中继续提高自我的教育教学水平。努力使自我能很好的胜任新时代的学前教育。

(二)积极参加园内的教研活动,虚心向年轻的教师学习。

(三)努力学习提高自身素质。用新的理念和科学的方法教育孩子,让孩子在游戏中欢乐学习,和谐发展。

(一)与搭班教师配合默契,培养良好的班级常规。

(二)注重自身创新精神与实践本事继续积累自我的经验,提高自我的技能;不断提高自我的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

(三)牢记教师的职业价值,树立现代教育观念,做到在职一天爱岗一日。

应对现实,由于年龄较大,体力相对会弱些,平时要注意锻炼身体,坚持愉快的心境。例如:和小朋友一齐活动等等;要努力肩负起自我的职责,让自我有新的成长……可是最重要的还是要让自我坚持一颗稳重平和而又善于思考的心,一颗充满爱的心,给孩子们带去健康欢乐和成长。

个人发展规划 个人发展规划大学汇总篇四

进入20xx年,觉得对于一个真正的教育者,工作和学习必须同行,本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生,工作细致;管理严格,循循善诱;备课认真,努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。

一、总体目标:

1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;

2、多学习常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提高学生学习进取性;

3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;

4、锤炼课堂教学本事,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。

5、提高学生和自我的综合素质,让每个学生都构成自我的学习品质和风格。

2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;

3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的本事;

4、争取发表论文或案例,论文争获奖励;

5、进取参与中小学过渡衔接的课题的研究。

我将着重关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流,积极参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平,争取每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学本事,争取有必须知名度,不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的本事,进取投身教育网站论坛,多写文稿与同行交流探讨,参加中学一级教师的职评,争取顺利晋升技术职务。

具体落实措施:

1、钻研中学语文教材,争取精通各册资料;

2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变本事;

3、扎扎实实参加课题研究,经过科研提高自身的教育教学水平;

4、勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事,进取投稿;

这一年我将不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自我的语文教学本事,在先进理念的引领下,以自我的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐构成自我的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全应对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自我的特色。

个人发展规划 个人发展规划大学汇总篇五

在工作中我是个负有职责心并讲求效率的人。

不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做ppt,还是漫画社里的各种琐事,做好自我分内的事,成为一个能够让人放心交付任务的人是我的标准。

学经济的人无论是研究什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧,追求理性确定,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。

但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友以往用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心境,无论发生什么事情,都会按点出发。

这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心境不好或者临时起意而改变原有计划,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。

在为人处事上,大多数时候我能够说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。

折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。

能够说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事能够说与我一向追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。

但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。

我相信这是每个人的职业梦想,从事一份自我喜欢的工作,不会给别人添麻烦,不会影响他人的择业自由,能做到这样就能够问心无愧了。

但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自我喜欢的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法则,脱离现实的任性是不被允许的,这一点我看得很清楚。直面我们将肩负的职责,直面现实的残酷,一个人不能活的太自私。

我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业梦想是成为职业coser。

国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我能够从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就未来发展看,这一市场还没有到达饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我供给了更多的择业方向。

我天生不是个喜欢朝九晚五按部就班生活的人,追求活力与变化,拒绝个性的抹杀,所以我并不适合成为一名公务员在政府工作,即使这是我家人的期望。

在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应当有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常可是的残酷。

所以进入私企是我的首选。我不追求自我所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。

本事有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。

管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自我,但高估自我的本事只会让我们在找工作上频频碰壁。

我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司未来的发展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。

名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,认清自我的实力,给自我合理定位,这就是我的就业态度。能够用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。

就目前中国cosplay的发展状况,想要一毕业就成为职业coser来自给自足是不可能的。中国本土动漫的发展程度较低,国民对cosplay的认识程度也还不高,coser市场的无秩序都是该职业的局限性。

但cosplay对80、90后的影响是有目共睹的,异常是追求个性的90后更是让我看到cosplay在中国日渐壮大的期望。作为一个完全新兴的产业,它将伴随着中国动漫的腾飞而发展。

我喜欢动漫并热衷于cosplay,并不是以三分热度的半吊子心态来做cos。如果能为中国动漫事业及cosplay贡献绵薄之力将是我的荣幸。这是值得我付出全部精力,对我意义重大的职业。虽然阻力重重,但我会坚持着走下去。

应对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前很多职业coser的选择。但我衷心的期望cosplay能成为一种职业并得到大众的承认。

对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都能够学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久。

对社会的脱节就会越严重,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。

虽然本科生与研究生在起点上可能不一样,但就机会成本来研究,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这可是是个选择问题。

谁也不明白结果如何,成功失败的例子都有,能做到什么程度终究是成事在人,只要问心无愧,能为自我的选择负责就够了。

而要成为一名职业coser,我的道路还很长,我的cos道路才刚刚起步,从我目前的作品看都是很幼稚的。

要想将cos作为自我的职业,此刻的自我真是差太多了,无论是cos本身还是后期制作。所以在道具、造型创意,表演艺术,化妆技术及后期效果处理上都要倍加努力。

对于自我的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。

不抱怨生活,不抱怨社会,不抱怨自我。我的父母不会为了没给我奢侈的生活而道歉,这个社会也不会为了过高的就业压力而对我们心怀愧疚。

生于这个家庭,生于这个时代,我们要肩负的背景实在太多,绝对的平等是不存在的,抱怨除了沮丧什么也不能给我们留下。

我能够对很多事情做出妥协——对这样的现实,这样的社会……但成为一个coser对我身边的人来说本来就是一种任性,保留这最终的任性是我的执着。道路艰辛但我会坚持下去。

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