最新人民公安大学培训心得体会(优质9篇)

时间:2023-10-09 04:41:17 作者:XY字客 最新人民公安大学培训心得体会(优质9篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

人民公安大学培训心得体会篇一

随着社会的发展和进步,大学生的培训已经成为大学教育中不可或缺的一部分。这些培训课程旨在提高学生的综合素质和就业能力,为他们进入社会做好准备。在我参加大学培训的过程中,我收获了许多体会和心得。以下是我对大学培训的感想及体会。

在培训课程中,我学会了如何提高自己的沟通能力。通过课堂上的互动和小组讨论,我懂得了如何与他人建立良好的沟通关系,并清楚地传达自己的意思。在参与一些模拟情景的训练中,我学会了如何在压力下保持冷静,并有效地沟通。这些经验对于我今后的职业发展非常重要,因为沟通能力是现代社会的基本要求之一。

另外,大学培训还提高了我的团队合作能力。在课堂上,我们通常需要通过小组项目来合作完成任务。在这个过程中,我学会了如何与他人互相合作,充分利用每个人的优势,并克服团队中的挑战。培训课程将我们引导到一个充满各种不同背景和技能的小组中,这对于提高我们的团队合作能力来说非常有帮助。我相信这对于我毕业后进入职场时与同事们有效地合作非常重要。

另外,大学培训课程帮助我发展了自己的目标和计划。在我参加的一系列课程中,我们经常被要求制定自己的目标并列出达成这些目标的计划。这让我开始思考自己未来的职业发展,并为之制定了一个明确的计划。这也教会了我如何提高自己的学习能力和时间管理能力,以有效地实现我的目标。这些技能和经验对我来说都非常实用,因为他们帮助我更好地规划和管理自己的生活和学业。

此外,大学培训还提高了我的领导能力。通过参与一些课程和项目,我学会了如何在一群人中发挥领导角色,并带领团队实现共同的目标。领导力对于个人的成长和职业发展非常重要,因为它能帮助我们在职场中赢得信任和认可。大学培训为我提供了一个宝贵的机会来发展自己的领导潜力,并为我的职业发展做好准备。

总的来说,大学培训是一次非常宝贵的经历,它不仅帮助我提高了自己的沟通能力和团队合作能力,也让我明确了自己的目标和计划,并培养了领导能力。这些提高了我的综合素质和就业能力,为我进入社会做好了充分的准备。我相信这些经验和技能在今后的职业生涯中将帮助我取得更好的成果。大学培训是我大学生活中非常重要的一部分,我将继续努力学习和发展自己,不断扩展自己的能力和潜力。

人民公安大学培训心得体会篇二

大学培训是大学生活中重要的一部分,它为我们提供了许多学习和成长的机会。通过参加大学培训,我深刻体会到了它对我个人发展的积极意义。首先,大学培训为我提供了广阔的知识和技能学习的平台;其次,大学培训培养了我的团队合作和领导能力;最后,大学培训丰富了我的大学生活,帮助我建立了许多珍贵的友谊。

首先,大学培训为我提供了广阔的知识和技能学习的平台。在大学培训过程中,我参加了各种课程和活动,不仅拓宽了我的知识视野,还培养了我各种实用的技能。比如,我参加了一门关于创业的课程,学习到了创新思维和商业计划的制定方法。我还参加了一次关于演讲技巧的讲座,学会了如何在公众场合自信地演讲。这些知识和技能对我个人的发展起到了重要的推动作用,使我更加自信和有竞争力。

其次,大学培训培养了我的团队合作和领导能力。在大学培训中,我经常需要和其他同学合作完成各种任务和项目。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,与他人友好相处,并在团队中发挥自己的作用。有一次,我参加了一个社团的领导力训练活动,在这个活动中我担任了领导者的角色。通过这个经历,我学会了如何领导团队,如何分配任务和协调团队成员的工作。这些经验不仅对我的学业有帮助,还对我将来的职业生涯产生了积极的影响。

最后,大学培训丰富了我的大学生活,帮助我建立了许多珍贵的友谊。在大学培训中,我结识了许多志同道合的同学,我们一起学习、交流、成长。我们一起经历了许多困难和挑战,一起为实现共同目标而努力。在这个过程中,我们相互支持,共同进步,建立了深厚的友谊。这些友谊不仅丰富了我的大学生活,还为我提供了许多宝贵的资源和机会,有助于我更好地发展自己。

总之,大学培训对我个人的发展产生了积极的影响。通过参加大学培训,我获得了丰富的知识和技能,提高了自己的团队合作和领导能力,同时也丰富了我的大学生活,帮助我建立了许多珍贵的友谊。我相信,通过不断参与大学培训,我将不断提升自己的能力,成为更好的自己。

人民公安大学培训心得体会篇三

第一段:引言(120字)

大学培训是每位大学生不可或缺的一部分。在这个过程中,我们接受了各种各样的培训,从学术技能到人际关系,涵盖了多个方面。我参加了大学期间众多的培训课程,这些课程给我带来了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的大学培训心得和体会。

第二段:多元发展(240字)

大学培训丰富了我的大学生活,让我具备了更广泛的知识和技能。除了学术方面的培训外,我还参加了许多兴趣社团和实践活动,这些活动让我在课余时间学到了很多东西。例如,我参加了一次英语演讲比赛的培训课程,通过这个过程,我不仅提高了自己的英语口语能力,还学会了如何在公众场合流利地表达自己的想法。此外,我还参加了一次社交礼仪培训,学会了如何在社交场合中得体地表现自己,这对我今后的职业发展非常有帮助。

第三段:团队合作(240字)

大学培训还帮助我培养了团队合作的能力。在一些课程和活动中,我们需要与其他人一起合作,共同完成任务。通过这个过程,我学会了如何与他人协作、沟通和解决问题。例如,在一个团队项目中,我们必须分工合作,每个人需要充分发挥自己的专长,互相帮助,才能取得最好的结果。这让我意识到,团队合作可以带来更好的成果,也培养了我在工作中与他人合作的技巧。

第四段:自我管理(240字)

大学培训还教会了我如何自我管理和安排时间。在大学,我们需要自己安排学习和生活,合理利用每一分钟。在长期的培训过程中,我学会了如何设定目标、制定计划,并且按照计划执行。这让我学会了自律和持久的毅力。例如,在一门很难的课程中,我每天安排一定时间进行学习,坚持不懈,最终取得了好成绩。这种自我管理的能力对我今后的学习和工作都非常重要。

第五段:成长与启示(360字)

通过大学培训,我不仅学到了知识和技能,还受益匪浅。第一,我明白了只有不断学习才能不断进步,大学培训让我不断迈向更高的台阶。第二,团队合作是取得卓越成果的重要因素,通过与他人合作,我们可以共同成长并取得更好的结果。第三,自我管理和时间安排能力是成功的关键之一,只有做好自己的时间管理,才能高效地完成任务。这些启示将伴随我毕生。

总结(120字)

大学培训在我大学生活中扮演了重要的角色。通过多元发展、团队合作和自我管理的培训,我收获了知识和技能,也让自己不断成长。我相信,这些经验将对我未来的职业生涯和人生道路有着重大的影响。我将牢记这些心得体会,继续努力成长和进步。

人民公安大学培训心得体会篇四

在大学期间,我们经历了各种形式的培训,包括学术、实践和职业技能等方面的培训。这些培训无一不对我们的成长产生了深远的影响。通过培训,我们不仅获得了专业知识和技能,还培养了自己的能力和素质。以下是我对大学培训的一些心得体会。

首先,大学培训让我意识到学习是一种持续不断的过程。在课堂上,我们会接触到大量的新知识,但这些知识只是冰山一角。只有通过不断的学习和探索,我们才能深入了解和掌握这些知识。培训课程提供了一个学习的平台,让我们可以学习和实践新知识。通过课堂学习和实践活动,我逐渐领悟到,学习是一个不断提升自己的过程,只有不断地学习才能不被时代淘汰。

其次,大学培训让我认识到交流与合作的重要性。在培训过程中,我们不仅要学习知识,还要通过与同学们的交流和合作来共同完成任务。通过与他人的交流和合作,我们可以互相借鉴和学习,促进自己的成长。在培训课程中,我们会组成小组,共同研究和解决问题。通过与团队成员的互动和讨论,我深刻体会到,团队的力量是无穷的。我们每个人都有自己的优势和特长,只有通过合作才能发挥最大的效益。

此外,大学培训也锻炼了我的自我管理和自主学习能力。在培训过程中,我们需要自己制定学习计划,安排时间和任务,做好每一项任务的准备和完成。没有老师的监督,我们需要自己管理好自己的学习和生活。这种自主学习的能力对未来的发展至关重要。通过培训,我不仅学会了自我管理,还了解到了自己的学习方式和偏好。通过不断的反思和调整,我能够更加高效地学习和提升自己。

最后,大学培训让我有机会实践所学知识和技能。在培训课程中,我们会有实践任务和案例分析,让我们将理论运用到实际中去。通过实践,我们可以发现自己的不足之处,并在实践中不断纠正和完善。通过实践,我逐渐明白,理论只有与实践相结合,才能更好地应用到实际生活中。通过实践,我也更加坚信,只有付诸行动,才能有真正的收获。

综上所述,大学培训给我们提供了一个丰富多彩的学习平台,让我们可以接触到各种知识和技能。通过培训,我们不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的能力和素质。大学培训让我们意识到学习是一个持续不断的过程,交流与合作的重要性,自我管理和自主学习的能力,以及理论与实践相结合的重要性。只有不断地学习和实践,我们才能不断提升自己,迎接未来的挑战。

人民公安大学培训心得体会篇五

随着社会的发展,大学生在求职竞争中面临着越来越多的挑战。为了提高就业竞争力和适应职场的需求,大学培训已经成为大学生们不可或缺的一部分。在我参加大学培训的过程中,我有了许多宝贵的心得体会。本文将从充实自我、提升技能、增加社会经验、建立人际关系以及培养良好的工作态度五个方面进行阐述。

首先,大学培训帮助我充实自我、增加知识储备,这是成功的关键。大学培训提供了各个领域的专业课程和实践经验,使我能够全面扩展自己的知识面。通过系统的学习,我对我所学专业的了解更加深入,也增加了自信心和竞争力。此外,大学培训还包括一些通识课程,如沟通技巧、职业规划与发展等,这些课程帮助我提高了自己的综合素质,为我未来的工作打下了坚实的基础。

其次,大学培训使我掌握了许多实用的技能,提高了我的职业素养。作为大学生,我意识到纸上谈兵是远远不够的,实践能力才是最重要的。通过参加大学培训,我学到了许多实用的技能,如团队合作、沟通技巧、问题解决和创新思维等。这些技能不仅帮助我更好地适应职场,还养成了良好的工作习惯,提高了我解决问题的能力,为我日后的工作奠定了基础。

第三,大学培训为我提供了许多宝贵的社会经验。大学培训不仅仅是学习知识和技能,更是一个锻炼个人能力和自我理解的过程。通过参与实训、实习以及社团组织等活动,我有机会与不同背景、不同专业的人们进行交流和合作。这些经历让我更好地理解了社会的复杂性,培养了我面对挑战和解决问题的能力。同时,这些经验也让我学会了尊重他人和团队合作的重要性,这对于日后的职场生涯有着重要的影响。

第四,大学培训帮助我建立了广泛的人际关系网。在大学培训的过程中,我结识了许多志同道合的同学和来自不同行业的专家。通过与他们的交流和互动,我拓宽了自己的视野,认识了更多的人脉资源。这些人际关系为我提供了更多的机会和资源,在求职和职业发展过程中起到了极大的帮助。同时,通过与他人的交流和合作,我也学到了如何与不同类型的人相处和沟通,这对于职业发展来说是非常重要的。

最后,大学培训不仅仅是为了技术和知识的培养,更重要的是培养良好的工作态度。通过参与大学培训,我学到了坚持不懈、勤奋努力的工作态度,树立了积极向上的人生态度。大学培训让我明白成功需要付出努力和时间,没有捷径可走。同时,大学培训也告诉我,只有不断学习和提升自己,才能适应职场的竞争和需求。

综上所述,大学培训对于我来说是一段宝贵的经历。通过充实自我、提升技能、增加社会经验、建立人际关系和培养良好的工作态度等方面的培训,我受益匪浅。我相信,通过大学培训的努力和学习,我能够在未来的职场中取得更好的成就。相信我所获得的一切都是值得的,亦是对我的人生一笔重要的投资。

人民公安大学培训心得体会篇六

为提升管理人员的创新发展能力,促进公司高质量跨越式发展目标的实现,股份公司与浙江大学继续教育学院合作,举办创新发展专题培训班,我有幸成为第一批选派对象,于6月15日赴浙江大学继续教育学院,参加为期5天的培训学习。走进浙江大学,扑面而来的浓厚学术氛围和始终秉承“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神,一下子感染了我们。培训期间,通过讲堂授课、现场教学、案例教学、研讨交流等形式,开展了理论素养、能力提升、改革发展、视野拓展和自我管理等内容的学习为我打开了一扇新的视窗,使我们学习的这段时间如沐知识的海洋,提升了我做好新形势下本职工作的能力和信心。主要体会有以下几点:

一、学习内容丰富、学习方式灵活多样

课堂上我们聆听了知名教授们的授课,教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们。教授们深入浅出的为我们讲解了《解码人工智能探索未来产业发展》《传统企业在数字时代的互联网思维与商业模式创新》《博弈论与企业管理》《青山绿水就是金山银山》《管理者的时间管理与有效授权》《浙商精神、浙商修炼与成败规律》《和谐组织建设与团队效能提升》《传统企业管理创新与变革》等7个专题的讲座。短短五天的学习培训让我收获很大,体会很深,启发很多。的收获是更新了观念、解放了思想、丰富了知识。从老师精彩的课堂上,我们获得了知识。在学习过程中“创业、创新、担当、合作、法治、奋斗”新浙商精神让我们体会到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。

二、充分认识新时代电子商务带来的巨变

通过学习侯教授关于《ai时代下企业数字化战略转型》,让我深刻认识到新信息时代下运用互联网大数据分析给企业发展带来巨大的变化。众所周知,当今水泥行业面临着环保压力、经济压力、劳动力压力、生产资料浪费大、产能过剩等问题不容忽视。股份公司李总经理提出的企业信息化、智能化、工艺流程优化与当前发展的互联网大数据不谋而合。公司目前推行erp管理系统就是基于互联网平台,借助管理平台应用高度集成的系统,覆盖了客户、项目、库存和采购、供应、生产等管理工作,使得物流执行自动化、生产执行可视化、采购管理流程化、成本管理精细化,通过优化以上措施达到资源效益化。

竺校长的两个叩问,我相信每位到过浙江大学的人都不陌生,那便是“诸位在校:有两个问题要自己问问,第一:到浙大来做什么?第二:将来要做什么样的人?”

通过这次赴浙江大学学习培训,使我获取了知识,也让我体会到了竺老校长的两个叩问的深刻含义,更加坚定了做好工作的信心,更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。在以后的工作中,我将反复思考,把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中,为促进公司高质量跨越式发展目标的实现贡献自己应有的力量。

人民公安大学培训心得体会篇七

金秋九月,硕果累累。我参加了总行组织的浙江大学“湘潭天易农商银行中高层管理人员履职能力提升班”。首先要非常感谢总行党委领导给予我们这么一次高规格、系统化、全面性的培训,培训期间不仅领略了多位教授专家的渊博学识和授课风采,同时也增长了知识、开阔了眼界。这次远赴浙大学习既是对知识的丰富和更新,又是对思维的拓展和能力的提升,相信对今后的工作一定会有所帮助。

一、浙大印象

浙江大学是一所综合性全国重点大学,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一,曾被誉为“东方剑桥”。她的前身是创立于1897年的求是书院,1998年原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学合并,组建了新的浙江大学。目前,浙大有7个校区、7个学部、7家附属医院,在国家公布的“双一流”建设名单中,浙大入选一流大学建设高校(a类),18个学科入选一流建设学科,居全国高校第三。

进入浙大紫金港校园,绿树成荫,丹桂飘香,微风吹来,池水碧波荡漾,岸边柳枝摇曳,让人不禁想陶醉那"一杯香茗一卷书;一抹斜阳一壶酒"的闲散和逍遥。浙大的校风是求是创新,即使带着很大的对大学的向往来参加本次学习,还是被浙大"求是"的校风给震到了。整齐的教室布置,学员座签、学员证、校徽、教学设备等物品配备都让我们感受到了那种被重视、被认真对待的态度。再看课程设计,没有虚无缥缈的华丽和不实,有的是实实在在对教育的点、面诠释和解读。

二、师资印象

这次培训是总行和浙大管理学院精心组织安排的一次高端培训班,邀请的老师有全国的教授、专家,有银行业资深经理人,还有浙大“四大名嘴”之一。

浙大对学习的管理更是组织有序,管理有方,只想说辛苦的是浙大的老师,受益的是参训的我们。班主任老师和授课老师都说,是因为我们的认真,才让教授们的讲授更加精彩,可我们分明看到的是每位教授,都会在开讲前十几甚至二十几分钟之前到达教室。要么播放精心挑选的音乐,要么是用心剪辑的短片,以把大家更快地带入课堂。课堂上教授们深入浅出的讲解,毫无保留的分享,推心置腹的交流带给我们的不仅仅是学问,是知识,更是感动。

三、知识印象

一是获得的知识十分全面。本次培训得益于总行党委领导的高度重视,精心安排了方方面面的课程,既有业务管理、财务分析、精准营销,又有危机公关处理、大数据情报获取,还有团队建设和音乐情怀等。提升培训班一共开设了8门课程,这些来自国内优秀的教授、专家的精彩讲授,对我们学员知识面的拓宽、思维能力的提升、情操情怀的升华,具有积极作用。

二是获得的知识通俗易懂。学员们都感慨,平时参加培训和上课有感到枯燥无味的,有听不懂的,有上课无精打采甚至打瞌睡的,在浙大上课这些都不存在了。本次邀请的老师有全国的教授、专家、银行业资深经理人,上课都有一个共同点,那就是语言表达艺术也是一流的,讲课内容通俗易懂,再难的课题通过打比喻、讲故事,幽默诙谐的表达让大家都听得进、听得懂。

三是获得的知识受益匪浅。培训课程内容都弥足珍贵,对于今后的工作、生活都大有裨益。在浙大上课,老师说,只需记住关键词,而且有的老师要求学员齐声朗读一遍。确实,有几个关键词印象格外深刻:

第一个,速度第一、完美第二。这对于提升团队执行力很有帮助,现实中也是如此,有的人执行过程中,总是怀疑顶层设计有问题,说三道四,反而影响团队战斗力。团队建设要像“海盗文化”一样:团结一心,一致对外;谁先跑掉,谁先死掉。

第二个,二元定律。二元定律又称“二元法则”,指的在一个成熟的市场上,营销的竞争会最终成为“两匹马的竞争”,通常,其中一个是,另一个则是后起之秀,二者相互对立。也就是说是不管在哪一个领域,不管进入这个市场的品牌有多少,最终能留下来主导市场、被消费者记住的都只会有两个。作为立足并深耕当地市场的天易农商银行,我们要不断地向竞争对手、向一流银行学习,要充分发挥点多面广、人缘深厚的优势,克服自身的一些弱势并最终在竞争中立于不败之地!

第三个,精准营销“三小”。即:制造“小麻烦”,小题大做,小实惠。在“小实惠”方面,送小礼品是目前各家银行的常用方式。送小礼品就必须注重技巧,什么时间送什么礼物,要投其所好、投其所需。这堂课所授内容对于我行开展的开门红营销及平时节假日主题营销极具参考价值。针对不同的客群(返乡务工人员、年轻人、周边商户、拆迁户、老年朋友等)赠送不同档次的礼品,或者是以其他方式回馈。各网点应该要根据辖区客户喜好和历年礼品受欢迎程度来采购差异化的礼品。同时,还可以采用幸运大转盘、抽奖箱等形式,客户抽到什么礼品就赠送什么礼品。

这次浙大培训心得体会总结起来,正如浙大校歌的一句歌词——思睿观通。

人民公安大学培训心得体会篇八

在这个丹桂飘香,阳光灿烂的金秋时节。我们一行83人有幸鳞选,怀着共同的理想,共同的追求,共同的目标,相聚在北京师范大学这片学习的乐土,完成为期一年的20__年新疆中小学汉语骨干教师的培训学习。

这次培训是国家支援新疆教育的举措之一,在北京师范大学的大力支持和配合下得以实施,充分体现了党中央、国务院对新疆教育工作的大力扶持。

来之前,心怀忐忑顾虑颇多,到了之后,所有的顾虑都烟消云散。学校不仅安顿了完善的食宿,全方位的学习培训课,甚至连交通,安全等问题也全部考虑周全。为此,我们新疆班的全体学员对北京师范大学给予的关心和照顾都表示了诚挚的感谢。特别是感谢学校为我们搭建了如此好的一个学习的平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己。总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,通过这一个多月的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会:

一、国学在语文教学中的重要性。

回首这一个多月的教师培训,真是内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是北京师范大学文学院的张燕玲教授《现代科技时代的文言文教学》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益非浅,让我懂得语文教学要从幼儿时期抓起。

六经注我,而后才是我注六经。因为,0——13岁是孩子记忆的黄金阶段,在这个阶段让孩子有意识的学国学,从幼童时期起步,3-6岁开始背诵《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《千家诗》;小学阶段背诵《论语》、《孟子》、《老子》、《礼记》中的经典名句,及《爱莲说》、《马说》、《陋室铭》等短篇40余段,1万余字;初中阶段背诵先秦、唐宋等名篇60余篇,2-3万字,烂熟于心。初中以前奠定好基础,高中阶段就可以自由翱翔,调动自己的经历、情感、知识,丰富和深入理解一切典籍了,而且还可以把精力放在认知学科数理化上,为以后的科学发展创造赢得能力!然而这却不是在学校的课堂能完成的。要想达到理想的语文教育效果,这需要孩子、家长和学校老师共同的努力。

很遗憾的是,长期以来,我们一直止步于经典的扉页前,许多语文老师连明清时期的章回体小说都不曾读过或读不懂了。单从语文教学的角度看,我们甚至一度在试图绕过经典训练而奢望开辟出康庄大道,到头来却发现四面楚歌,举步维艰。

二、坚持读书,丰富自己的内涵。

任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。并且告诉我们,一定要充分利用北京师范大学的教学资源,特别是学校的图书馆,有着丰富的藏书,可供我们免费借阅。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

三、要做创新型、研究型的教师。

通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。我经常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足:

1、教——研分离。“教师在行动研究中成长”,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。

2、缺乏激情和创新。通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏。我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素。

教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术。在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。

我相信,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,一定能不断提高自己的业务素养。

作为新疆班的学员之一,我倍加珍惜这次学习的机会,也将在这有限的一年当中互帮互助、全力以赴。努力提高自身的教育教学本领,吸收先进的教学理念,在今后的工作中学以致用,发挥示范引领作用,为本地的基础教育贡献自己的一份力量。

作为新疆的教育工作者,我是幸运的,也是幸福的,因为有博州广播电视大学校领导和同事的关心和支持以及北京师范大学这么多的外部援助和扶持,使我对培训学习充满信心和力量。北师大之行,打开了我的心灵之窗,提升了我的人生境界,感受到了教育的伟大,更坚定了我对教育的信仰。

最后,我真诚的向选派我来参加培训的博州广播电视大学以及支持和帮助我的北京师范大学致以衷心的感谢!祝愿博州广播电视大学事业蒸蒸日上!祝愿北京师范大学永远屹立世界学术之巅。

人民公安大学培训心得体会篇九

湖北省“农村中小学教师素质提高工程”至今年已经是第四年了,按工程规划,从2005—2009五年,全省投入1亿元,对全省10万名农村中小学教师进行培训。今年是第四年,笔者有幸参加了在武汉大学举行的湖北省“农村中小学教师素质提高工程”的中小学校长培训。

省教育厅对本次培训高度重视。7月12日在洪山礼堂举行高峰论坛,省教育厅路刚厅长作了重要讲话。本人第一次亲自聆听路厅长作报告,感觉路刚厅长与其说是一个教育行政管员,倒不如说是一个学识渊博的专家和学者。他的报告没有站在一个官员的角度讲教育的大道理,而是通过讲述在汶川大地震中诞生的杰出教师的动人事迹,向我们展示新时期人民教师的崇高形象!其实他讲的那些在地震中那些优秀教师的先进事迹,我早就通过电视和网络知道了不多,但路厅长不紧不慢的.话语,那充满磁性的浑厚男中声,还有那独到精辟而精练的评点,让我重新认识了那些在地震中为了救学生而牺牲的教师们!重新认识了“人民教师”的深刻含义!他说“教师是领袖”,其立意新颖独特,很有创意!从不同角度诠释了教师角色的定位,让人耳目一新!

本人一直以来对不学无术而善于到处钻营的领导干部不屑一顾!我向来以为,教育行政领导应该是专家学者型人物,在教育领域或者某一方面应该有所研究,并形成自己有创意的理论体系。路厅长正是我心目中这种专家学者型的领导,他思想有深度,因此人格有魅力!听他的报告真有“听君一席话,胜读十年书”的感觉!

整个课程安排体现了“案例教学”模式,体现了理论联系实际的原则。来自省教育厅各处和武汉大学、华中师范大学、湖北师范学院等高等学院的专家教授,就学校工作的不同方面,从理论层面作了精彩专题讲授,观点新颖很有见的。来自基层学校的几位校长从实际工作的角度,用现实的案例,详细介绍了他们在学校工作中如何创造性工作做了精彩的发言,很务实,给人以很大的启发!

在研究性作业交流时,本人的文章《实现“四个结合,提高远程教育的服务功能”》有幸被班主任看中,面对来自全省的195位中小学校长,我在武大的讲台即性演讲近十分钟,简要介绍了我的学校以及我校在发挥远程教育服务学校各项工作方面做的工作。可能听众对我的演讲不很满意,但我感觉站在武汉大学的讲台上演讲,感觉真的很好!

天气炎热,生活条件很差,学习很累,但不虚此行!收获真的很多!

在武汉大学学习的日子里,“累并快乐着”!!!

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