每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
热爱祖国的手抄报篇一
收集小故事、相声、资料等
主持甲：同学们，大家好!(本地语)
主持乙：请讲普通话，重来!
主持甲：同学们，大家好!中国是一个古老的文明古国
主持乙：她具有悠久的历史，灿烂的文化。
出持甲：她所创造的灿烂文化，尤其是永放光芒的祖国语言，是全世界各民族共同的瑰宝。
全体：二(2)班“我爱祖国语言美”主题班会现在开始。
(一)
主持甲：首先请听朗诵《普通话》
甲：站在这片土地前，我自豪，您的名字叫中国。
乙：站在这片土地前，我骄傲，我属于中国。
甲：我爱您，中国!我爱您的蓝天、白云和花朵。
乙：爱您的绿野、森林、山峰，爱您小溪潺潺的吟声。
甲：在您的胸怀里，56个民族共享着阳光的哺育。
乙：在这片960万平方公里的土地上，有着七大方言区。
甲：那是：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言区。
乙：我们的同学就来自五湖四海。
甲：呦!那么多语种，碰到一块，可不是要闹笑话了吗?
乙：是啊!他们如果都会说同一种语言就好了。
甲：他们可以学我们的共同语。
乙：共同语?
甲：是的，在座的同学都知道什么是我们汉民族的共同语吧?
齐：普通话。
(二)
主持甲：那就请大家看看吧!
主持乙：请看小品《都是方言惹得祸》
(教室里)老师说：“同学们好!我是你们以后的语文老师。”
(三)主持甲：看来普通话还真是重要。
主持乙：嗯，现在全国都在推广普通话，我们小学生也不能落后呀!
主持甲：今天，我们就以游戏的形式推广普通话!
主持乙：游戏?怎么玩?
主持甲：首先我们来举行一次绕口令比赛，看谁说的最快最好。
《捉兔》
一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。
《白石塔》
白石白又滑，搬来白石搭白塔。白石塔，白石搭，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。
《四和十》
四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿，谁说四十是“细席”，他的舌头没用力;谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。
(四)
主持甲：绕口令说完了。我们来轻松一下!来猜谜语!
1、麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子——花生
2、黄瓷瓶，口儿小，打破瓷瓶口，挖出红珠宝。——石榴
4、闯王失马。——门
5、土上有竹林，土下一寸金。——等
6、坐也是卧，立也是卧，行也是卧，卧也是卧。——蛇
7、坐也是行，立也是行，行也是行，卧也是行。——鱼
8、坐也是立，立也是立，行也是立，卧也是立。——马
9、坐也是坐，立也是坐，行也是坐，卧也是坐。——蛙文
(五)
主持乙：下面我们来“词语接龙”。
主持甲：我们准备了5个锦囊，每一个锦囊里都有一个题目，请每一组的右边一排的第一个同学选一个编号。
主持乙：规则是这样的：以小组单位，我们进行一个比赛。第一个同学接题目下的词语，然后下面一个同学接着前一个同学的词语最后一个字往下接，依次类推，到最后一个同学的词语要是这个类别的。
主持甲：我们采用记分制，普通词语不加分，成语加一分，要是有同学接不上，下一个同学接着下去。
(六)
主持甲：在日常生活中，你会写错别字吗?请各位同学改正以下错别字。
(七)
游戏：击鼓传花。当音乐停止时，物品所在之人。可以说几句方言或表演一个节目。
(八)组唱：爱我中华
(九)结束语
主持甲：我爱祖国语言美，历史悠久渊源长。
主持乙：人人推广普通话，华夏语言四海扬。
齐：二(2)班我爱祖国语言美主题班会到此结束。
热爱祖国的手抄报篇二
唐·王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
唐·王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
宋·陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
宋·陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
宋·林生
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
唐·杜甫
剑外呼传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
宋·文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青！
宋·岳飞
怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。朝天阙。
热爱祖国的手抄报篇三
本月10日上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学五年级起，他就经常被其他同学无故殴打。8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于11日晚，经手术切除了脾脏。
5月6日下午，一条多名男子在露天公厕内围殴学生的视频在网上引发热议。视频中，学生遭多人连番踢踹，被按进粪坑，被打得满脸是血。记者从山西夏县晋新中学校方负责人处得到证实，该学生系该校初三学生，目前当地警方和教育部门均已介入调查。
目击者说受害女生当时双手拽住自行车，被四五个女孩强行掰开，然后拽进巷子，因当时洗车的人太多，他没太在意，后来围观学生越来越多，有20多个。
11月23日下午，qq空间、微信朋友圈热传一则视频，视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴，视频画面之外，不时传来阵阵狂笑。
视频画面中，一名穿校服的女孩站在路边上，被几名年纪相仿、身穿同样的校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下，在短短的6分多钟视频里，被打女生遭38次掌掴。据了解，这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外，而打人者与被打者均为该校学生。
热爱祖国的手抄报篇四
1、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
2、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
全班学生（班主任工作 ）
多媒体、诗朗诵
1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递小爱才能汇聚成荣耀祖国的大爱。
（三）、讨论：学生分组讨论爱国的表现有哪些？
（四）、总结：
（六）、结束语：
同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国的.小学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国！
音乐响起《爱我中华》,班会结束。
热爱祖国的手抄报篇五
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。
(1)说说你所在的班级有没有“小霸王”呢?说说他们的“恶行”
横行校园“小霸王
很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。
(2)交流
被同学欺负了怎么办?
小学生该如何防止校园欺凌呢?
(1) 当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。
(2)你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。
(3)为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助。
(4)当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。
学会善待他人
通过欺凌他人来寻开心，或者通过欺负弱小显示自己的强大，不仅给他人带来很大的伤害，也无法让你得到真正的友谊和尊重。
人人都是平等的，我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐，这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。
在本次活动中，学生们进行了热烈的讨论，对关系到自身安全的各个问题进行了交流，并有了更进一步的重视。学生们对安全的理解有了更进一步的认识，也对如何保护好自身的安全有了进一步的理解，并掌握了一些保护自身安全的小知识。相信只要把安全的观今深入到每个学生的日常生活中，一定会创造出一个更好学习生活环境。