最新教师国培心得体会和感想(七篇)

时间:2023-07-07 11:53:41 作者:曹czj

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新教师国培心得体会和感想(七篇)篇一

作为一名中学普通的音乐老师,有幸同其他区县的音乐老师参加国培行动,我感到十分荣幸,首先感谢重庆师范大学给我们这次学习的机会,学校给我们提供了优越的'学习条件,这种培训模式,为教师专业成长开创了新的基地,特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习,为我们提供了学习的方便。因此,在培训期间,每天的感觉是紧张而又充实,忙碌而又愉快,在不知不觉中,将近十五天的学习即将结束了,回味十五天的培训,感触甚深。国培计划带给了我太多的思考、太多的感动、太多的成长经历。

一、改变观念

敬业精神与科学的教学法相结合,必定是成功的保障。而在日常工作中,我经常会说工作忙、杂事多,常抱怨学校教学条件差,学生的基础差,是乐盲,没有专门的教室以及合唱用的站台等,于是工作中总是一副得过且过的思想状态,总想着教不好学生不是我的能力问题,而是许多的客观原因造成的。通过此次学习,彻底改变了我的这种“寄生虫”思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去创造、去挖掘,即使在有限的条件下,也同样能做出不平凡的壮举,同样也能培养出出色的学生。

二、以为榜样,以城市孩子的素养为培养目标

有幸参加了这次“国培”,在李存、魏萍、张礼慧等及其他专家传授理论方法的同时,还顺势播放了一些全国音乐大赛的课堂教学视频,那些们扎实的基本功,行云流水的课堂教学艺术,给我留下了深刻的印象,心得体会《国培培训学习心得体会》。之所以能让家喻户晓,这与他们的努力是分不开的,孩子们的优秀与教师的引导有着不可分割的关系。

三、努力实践,力创特色

这次培训,我找到了适用于中学音乐教学的一种方法—用最简单的方法学会最难的知识,在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体,以节奏为核心要素。在音乐教学中,我可以不断地创编新颖的游戏,这些方式来源于生活,取材于大自然,学生当然会感兴趣,结果就不言而喻了。

通过国培行动,在以后的工作中我要做到以下几点:

一、不断学习。

“活到老,学到老,知识也有保质期”,因此,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。

二、自我反思。

在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,总结经验,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。

三、相互交流。

虚心同同事相互交流,相互学习,虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之,一定会大有进步和发展的。

这次培训的时间虽然很短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的。因为每一天都是面对不同风格的,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染之中,心灵经历了忐忑、彷徨、探索、喜悦与享受。一路走来,专家、的讲座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训,更增添了我努力使自己成为一名音乐骨干型教师的信心。

这十五天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想最终成为一名合格的优秀教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这一次培训虽然结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在自己的教学岗位上锐意创新,创造出属于自己的一片天地。

总之,这次培训仅说“收获大”是不够的,我会把这次提高专业成长的机会变成充电提高的起点,让自己快速成长起来。

最新教师国培心得体会和感想(七篇)篇二

今年9、10、11月份我有幸参加了“国培计划(20_)”——示范性远程培训项目。专家的精彩讲座,名园长的经验介绍,让我的眼光和思维不再停留在一个班级内,而是整个幼教发展的走向上。也让我领悟到幼儿园教科研工作应该是以孩子为着眼点,从一点一滴的小问题着手进行研究。更让我领悟到在幼儿园中从一个管理者到一个教师,这当中每个人对幼教发展的重要性。此次远程研修学习,让我对幼教工作者又有了更深刻的认识,又有了一个新的开始。

这次的网络远程研修课程学习,给我们提供一个多样化的学习的平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发现了教育教学过程中存在许多不足,也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。教师要充分信任孩子,相信孩子完全有学习的能力。把机会交给孩子,俯下身子看孩子的生活,平等参与孩子的获得。教师把探究的机会交给孩子,孩子就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。同时,教师要"解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让孩子充分思考,给孩子充分表达自己思维的机会,让幼儿放开说,并且让尽可能多的孩子说。这样,孩子自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

一、坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习。

二、善于观察,做好幼儿的支持者。

三、摒弃“急功近利”的思想,做幼儿的合作者。

这次的远程网络研修,就让我深深感受到网络的方便和快捷,感受到科技的进步给我们带来学习的方便。我将充分利用这次学习机会,在提高自己的理论修养和教学水平,让自己受益的同时,更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中。在以后的工作中,我将从实际出发,把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路,努力做到从实践困惑出发,在研修思想的引领下,引发幼儿的积极性,力求提高课堂效率。总之,通过聆听教育工作者精彩的专题讲座,让我收获了许多平时无法获取的信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间,这是对自己教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。同时,通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。知识就是力量,感谢国培这个平台,给了我学习的机会,让我又收获了好多重要的知识,我会继续努力!真诚感谢!

最新教师国培心得体会和感想(七篇)篇三

通过各位优秀老师和领导两天的培训,我认识到,作为一名教师,我需要学习的东西很多,我感触很深,受益匪浅,我认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这两天,我的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。

在这里,我们与各位老师的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了各位的各种观点和见解,反思了自己的不足。教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出了很多挑战。

教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热情,开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新挑战。继承与发展是此次基础课程改革的特点。教师在讲课时,不拘泥于教材顺序,而是根据实际需要灵活变动。需要学生接触学习很多的信息,而在有限的时间内向学生传授大量的信息量、实现学科渗透、乃至调动学生各种感官参与学习是难以实现的。

教师充分利用多媒体,搜集生动的素材,让学生感受,降低了教学难度。我们应当以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在首位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

同时要把多媒体信息技术与自身教学有机地融合在一起,达到传统教学模式难以比拟的效果,也能加快新课程改革的进程。从他们身上,可以学习很多东西,但是美好中也存在着点滴不足。诸如教师的鼓励手段应该及时、多样;在给予学生展示自我风采的机会时,应该让学生充分、彻底的进行思考、讨论,而不搞形式主义;再是教师在课前与学生交流的时间太长,影响了听课的效果;有些教师在设计上还是以问题作为引线,让学生顺着教师的思路走。

总之,作为一名音乐教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

最新教师国培心得体会和感想(七篇)篇四

暑期,填报国培信息时,我又一次翻阅那一个个优秀的颁发,忽又想起乡村教师访名校时同学与老师传来的开班发言及学习感悟的视频,那一字字一幕幕温暖的学习画面瞬间生成我的激励五言:学习是甜的,成长是咸的!我的学习,我的发言;我的分享,我的感悟等等。这一切展现,是学习,是成长,更是做人和修养!关于视频,最后我才知道是托了专家教授的福,原定开班第一天孔凡哲教授要给乡村教师访名校的我们上课,摄影机便早早地架在开班典礼的现场,而我作为学员代表发言,不知不觉间分享沾光近8分钟。回首观看这段幸运而难忘的镜头,我觉得蛮珍贵。虽紧张的结结巴巴,但还是很真实地记录了井底之蛙的当下心情。难忘学习,感恩成长!

值得庆幸的是,我在分享中逐渐轻松,有种佳境渐近时已接近尾声。值得骄傲的是分享尾声的那几句,是学习与工作的感悟结晶,也是信念与能量的传送。而今再听,我依旧被自己所感动!这样分享,真是挺好!不知读到这个美篇的亲们,你能理解井底之蛙的当下心情吗?你能理解成长舞台突现的感动吗?这一切自然的生成!真的还要感谢自己的投入与用功!室友入睡,我还在默默书写修正,怕打扰而小声默诵。早起,还趁室友吃饭之时,抽出5分钟留在寝室大声过稿!哎,我哪里知道会被全程录入!如果,我有先知先觉,我定会早起去校园空旷之地大声朗诵,也定会晚睡时不怕麻烦室友修正,一切都因时间大匆匆,都因我还不够用功!呈上愚作,激励用功!

没有亲身的经历,哪有书写的感恩?没有反思的总结,哪有学习的精进?祈福感恩,学习精进!20xx年,我经历培训学习,也收获成长与感恩!感谢政府,让大家相聚在国培班里。感谢领导,让我行走在美丽的大学及名校里。感谢自己,让身心行走在修炼途中。能够学习,亦很满足;能够对话,三生有幸!敬畏知识,欣赏感悟!反思珍藏!村小教师访名校,我来啦!一万个没想到,我能作为组长兼班长行走其中,参与全程。每一所名校,每一项课程,省教育学院项目办,都做到了精心挑选,周详安排。行走途中,我受到那看似很棒的干扰和那如火如荼场景的影响,以及那良好精神的引领,不觉心花怒放,细细欣赏。不觉头脑开花,书写感恩。每一堂名课,每一个孩子,都是那么那么那么的棒!学习已结束,反思没止步!十天行程如过影,一点点一幕幕好甜蜜好幸福!作为村小的一名普通老师,能得到省城领导,博士,专家的鼓励认可,我该有多幸运?作为村小一名平凡的一线教师,能得到同学,朋友,老师的厚爱,我该有多幸福?作为村小教学点的一员,能够得到领导,同事和孩子的支持,我该有多满足!十天的学习,感谢这近百人的大团队的鼓励,夸赞和支持,幸运,知足,感恩!十天的学习,我依然没有弄丢爱心,善心和童心,认真地学习着,交流着,书写着,分享着,也收获着和感恩着!

12月2日,带着我对教育的热忱与厚爱起个大早,带着我井底之蛙的美好憧憬与期盼赶个晚集。带着我温暖而厚重的报到单踏进贵校。我的心情是愉悦的,我的感觉是幸福的。再次进入大学学习,一切都是那么新奇而美好。本来派往其它地方的我,因马主任厚爱,报名省会,阴差阳错,来到这里。踏进校园,这撞入眼帘的美并不亚于其它地方吧?眼前是:镶嵌着金色大字的巨石,巍然挺立:x教育学院,厚重踏实!嘴角上扬的我,抬眼便看见,那高高飘扬的旗帜,美丽动态的旗帜在空中而立,它们在阳光下显得格外鲜活亮丽!深吸新鲜的空气,有大学的书香之味,不禁会心一笑,轻声低语:x财政金融学院(x教育学院),我来啦!

因为路径的不熟悉,我拉着行李边走边问。学生回答都很认真细致。原来大门离报到处,还有好长一段距离。匆匆忙忙到地已是中午11点多了。礼貌的询问,友好的回应,报名如此简单。后来才发现,我的报到单,竟忘了递交。这几番周折,一路陪行的单子,竟成了最温暖的珍藏!

来到这里,就又想起干训处优雅温婉,美丽智慧的王主任。一句问候:亲爱的王主任,我又来了!她的那句欢迎,让我好生感动!她的那句邀请,让我心存感恩!校长高峰论坛活动正在进行,还有未到人员,你那么爱学可以来听。恰好下午无事,报完名后,我竟直接赶往蹭会的现场。温暖的午餐,丰盛的会议,感动中的奖赏!幸运中的感恩!

x饭店,报到后的温暖,蹭会先蹭饭,我也是醉了心情。感谢美丽的王主任,感谢帅气的赵主任!没有预约的惊喜,真实厚重的回应,我真没白当您的听众,真没白受您的感染和引领,感谢你们,落地幸福!

x中学一附小,我来了,感谢那满满一布袋书籍的赠送,感谢那高端会议的聆听。感谢王主任!感谢申博士!感谢赵主任!遗憾的是时间太紧,都顾不上留下我们再相逢的合影。说来也巧,在这里我又撞见影子校长培训班里同组的学员刘校,他是专程来蹭会,我是恰好撞上。大家再一次见面都好开心!真的都很感谢这机会不浪费的聆听,真的都很感谢优雅知性的王主任,真的都很感谢帅气俊朗的赵主任!真的都很感谢博才帅气的申博士!大家辛苦啦!我们很幸运!

x市油田第一小学优秀校长马新功,他分享了,让学校成为学生最留恋的地方。让我一睹这眼前最具影响力校长的风采。感谢!

又一个优秀的美女校长分享:魅力教育,幸福校园。我们的理念好好像!x三官庙小学,你好棒!感谢!

作为东道主,介绍经验,分享优秀。x中学,一所国际范的学校,培养世界的中国人。有传承民族文化的校本特色课程,有丰富多彩的学术活动和社会实践,培养学生的综合素质和社会责任感。

美好的分享,申博士也在总结进行中。看,他讲得多有气势!

回程的大巴,我急冲冲地上车,落坐又是惊喜。同坐美女好熟悉,原来巧遇——x省实验学校郑东小学徐艳霞校长,又一次见面额外兴奋。一阵寒喧后,我又想起课间的那通电话,也是我急冲上车的原因,是因为刚刚接到培训处的电话,把我定为开班学员发言代表,该从何谈起?我还没有一点准备。我行吗?回应我的是学院已定,相信自己!这短短几个字的回答,让我多了集体的责任感。本来爱学的我,已在心中思考:这发言稿该如何构思,书写?随即,我请教了美女徐校长,她张口就来,条理清晰,语言活泼,还友好地道出讲稿的秘诀,记得感谢。对于懂得感恩的我,这个定是少不了。在与她一路交流中,我感到暖意在胸中流动,心中有谱地满足感,很幸福!下班高峰又是堵车,我的焦急是不想让别人久等。匆匆赶回,已近七点。坐在寝室边吃,边想。同室的姐妹不知我在干啥,半夜醒来还在写写划划。只有我很清晰,别让信任走了模样,尽我可能,好好表达,给自己一次锻炼,还培训一个精彩!

开班那天,我们早早进入祥园学术报告厅,班主任比大家早到。一进班,大家听到的是温暖,是感动!《相亲相爱一家人》回荡整个报告厅。眼前是学员各自熟悉的面孔,自己的照片,自己的身影!多么别致地迎接,多么用心地服务。边听边赏,大家初步熟悉前来的伙伴学友,彼此点头,微笑相望,学习生活,马上开启!

领导落坐后,村小教师访名校第五期培训班正式开启。掌声雷鸣,开班典礼拉开帷幕,我也充满期待,信心十足。朱教授主持,王处长致词。

项目负责人,王处长的讲话,实在中听!

教师代表发言,语气平和缓缓而至,脉络清晰详实有力,村小教师好有福气!

随着主持人的介绍,我拿着笔记本微笑前往,没有紧张,没有害怕,一切都显得那么淡定从容。这看似简单的几分钟发言,这其间的肯定与鼓励,请教与揣摩,酝酿与书写都记录本中,填满心情。那之前自言自语的比划,为的就是一个良好的开端。那早上轻声低语的朗诵,为的就是声音和文字相融。那努力修稿的过程,为的就是做更好的自己。夜半三更忽醒来,悄无声息再修稿,气定神闲巧发挥,三分书写七分练,回首再阅此文稿,投入负责自感叹!(还留两页没呈现,化作力量永向前!)。

我的学员代表发言,会场依然是那么安静!没有紧张,没有拘束,静静分享,慢慢感受,很幸福,很知足!

豆老师的破冰活动,打破僵局,打破沉静,学员表演,喝声一片。亲相爱一家人,其乐融融共活动。感谢美女豆老师,感谢活动很成功。

十个小组,各自设计,我们小组,正在分享。

盲阵合作,学员沸腾,我们小组,最先完成。

破冰活动,分工明确,任务完成,额外轻松,高兴之余,温暖相拥。队员团结,令人欣慰,感谢美女,拍照录影!

破冰圆满,合影留念!七嘴八舌,交流暖动!

作为全科培训的项目对象,第一堂有幸听到数学博导孔凡哲的精彩分享。

我尝试着走进数的世界,聆听孔教授课间那不同凡响的感悟,还有他的签名,笔峰婉转流畅。语与数的大不同,都有一个共同的话点——语言。

x教育学院校长李金铭出差在外,我们错过聆听他开班典礼的讲话,有点遗憾!

优雅温婉的王院长,不但参与其中,而且是此培训的首席专家。没想到她是那样的友好和亲民,得她夸奖的小确信!

闫博士,一位优秀的数学教育专家!他能用最简单的语言和最浅显的案例故事,把最深奥的东西简单地呈现,有种深入浅出的力量在里面!他还告诫学员们:你可以深入学习,做研究型学习者,你可以先让自己变的富有。自己变牛了,牛人自然会找你。一个人有多优秀,要看有谁指点。与凤凰齐飞,必为俊鸟,挺有道理!真是听君一席话,胜读十年书哇!

一百多年的理论,看似简短的几句话,如果没有一定的素养积累和思维能力的嫁接融合,很难做到把各方资源整合地如行云流水般顺畅。这中间的流程既是一串知识的传承和延续,又是一个人丰富涵养的展现。这种润物细无声的教育很真实,也很难得!非常感谢李冬辉教授饱满有力的主持!非常感谢李明振双博士后,智慧大气的分享。我收获的不仅仅是一堂课,而是一个智慧的开启。村小国培班,大家很幸运!

在村小访名校的培训中,能够聆听双博士后的分享,已是很幸运!这简单的言语交流更是一种力量!能够留下笔墨之言,真的很难得!感恩!

从老师的介绍中,我第一次,听到唐观红馆长的大名。老师说,如果他不出差的话,我们将有幸听着他科学方面的报告。不知,我们有没有这份福气,蛮期待!

美丽的省教研室主任张琳。她会从哪个角度,去剖析小学语文阅读教学,心中充满期待!

智慧的她拖着疲倦和劳累,带着任务和责任,从省会到达外地,又从外地赶回这里。没有停歇的她,真是让人心疼和感动!阅读教学,有她独特的见解!她在用她的方式,唤醒我们对阅读的认识。在语文教育这片汪洋的大海里,你读了什么?她用坚定的话语深情地发问。她用渴盼的眼神和博大的爱心,为我们着想,为我们引航。如此坚定地抛出:人,一定要改变现状!一定要站得高远,既要干好手下的工作,又要推陈出新地鲜活。看似轻描淡写的分享,可圈可点处太多太多!语言是思维的外壳,她解读的相当好!她让我记住了苦难来临时丘吉尔那饱含希望的话语:幸福就在眼前,拐过街角就是!让我谢谢您!您辛苦啦!

她就是省教研室主任张琳,她智慧而独特的分享!人一定要多读书,多学习。人一定要有精神面像,你的脸反应你的一切!细胞储存信息,惊人的强大,生命体有着惊人的伟大!你应站得高远一些,快乐来自每天的精进和进取,内在的力量让人饱满。谢谢你!你的分享有促动过我,挑你其中一词——精进,加入我的题目。看见它,我就会想起美丽智慧的你。一个词的学习,也是收获。一点精神的传递,也是力量!再次谢谢您!

张教授心理健康的分享,净如月光!月光好亮,能为你照通路途。月光好美,能为你打开心胸。人的心灵,只有洒满如月的光束,脚步才更加轻盈幸福!欣赏你!愿做轻盈幸福的那个你!

积极的人生选择,带来的是积极的人生体验。积极的语言暗示,成就积极优秀的个人。优雅温婉的张教授的分享,听着就是一种舒服,一种美!你的笑容由内而发,我也要拥有那样的笑容!

站在语文的角度,来欣赏:数学内在的炫美与神奇!这种学习经历的过程,也很充实。每天感悟一点点,重新梳理打开视野,简单进取也是一种快乐。感谢省数学教研室刘富森教授一上午的辛苦传递,带给我们不一样的美!

跳出语文看数学,跳出课堂再思考。当你再返回,你所站的高度时,你看问题的角度就不同了。当你再教时,你就不单单是教知识,而是将各科知识进行很好地整合和提升。学习是一种修心,也是一种感知生活,是认识自己,也是提升素养。每天感悟一点点,学习一点点,进步一点点,开心一点点,这不仅是一种生活态度,也是幸福能力的沉淀。其实,听数学专家的分享,还是蛮受益的。全科教育,聆听不一样的魅力!

班级管理和班主任工作,这个老生常谈的话题,任教授该如何分析?同学们还是很期待滴!

任教授的课,让人听得热血沸腾!仁爱之心,包容之心的大教育观,在他风趣幽默,慷慨激昂地分享中,变得温暖而厚重。他能把难嚼的《论语》通俗易懂地融入到他的课堂中,真好!他们夫妇俩智慧的结晶:《半部〈论语做良师》,我想拜读。与教授的合影被同学拍个,发至群中,我在收藏书的同时,收藏合影!感谢同学!感谢专家!

参观的行走中,美丽的王院长,我们是边走边聊,很是开心!感谢您一出现,就对我的赞美!向您学习,感恩有您!

省实验学校郑东小学数学课《找规律》,从课前的激励到课中的引导,再到最后的总结汇报。每一步都在给我们传递新的教育理念和尊重规律的重要性,以及传递着教育是持续和重复的过程。换着花样重复,点燃激情地持续,以致于孩子养成良好的听说练写的习惯,形成该有的能力。如果,你的课堂也能找到规律,你的学生定会出彩。因为创新,所以具有价值!

宽敞明亮的实验室里,充满生机和活力,孩子们好有福气。美丽的徐校长真的了不起!感谢你一路的分享,为我的发言助了不少力!

第一次,见到气质如兰的王院长,她边走,边给我介绍这个学校。我记住了她的友好,我也记下了她的联系方式。我又是那么的幸运,合影竟然竟然和她站在了一起,真是有缘!也好沾沾她的福气!

到x中学第二附属小学,眼前一亮,校门两侧两排孩子是欢迎,是尊重!我随手拍下他们。眼前的这个小姑娘,竟成了我所带领的啦啦操组的引导员!小姑娘带着扩音器,导游一般边走边说:从啦啦操的起源,到学校建立啦啦操社团的意义。从老师的带领,到啦啦操社团的成果。每一项都讲得有板有眼,生动有趣。学校活动对孩子成长的锻炼,功不可没。这里的孩子好有福气!我们的孩子真的也想拥有这样的资源信息!

x中学第二附属小学,语文课《搭石》正在进行。老师对本课的把握处理,相当不错!尊重学生的思维和感受,她不仅仅是在向学生传递一节课,而是在通过图片和文字,让学生感受图片和文字背后的精神力量,感受作者写作的目的,感受人间的美德教育。她的板书别出新致,用心用情去描绘,一个大大的德字,不仅突出了文章所要传递的内涵,还含括了本文的脉络重点,真好!令人回味,值得学习!

孩子在认真的学习,我们在用心地聆听。一堂好课的动静结合,有文本的学习,有自己思绪的放飞。真好!

青绿色的小清新,我好喜欢这个颜色!美女老师的扎染作品,我可以带它走哟,幸福吧?!合影留念!

谢谢眼前这俩位帅气的小男孩,他们把俩个人合作的精品:不倒翁小熊送给了我。这带着皇冠坐着摇椅,前后晃荡的样子,挺有意思,孩子们还是挺有创意的嘛!我好开心!谢谢你——可爱的孩子们!

我们的队伍挺壮观吧?国培村小教师访名校第五期,和谐温暖大家庭!

x市文化路第三小学,差一点晚去。是班长的责任和使命,促使我与时间赛跑。遇见问题,解决问题。我又收获了另一种能力,借力奔跑,行动即是进步,转角即是希望!我做到了,也谢谢你!

小合唱队正在操练!专职教师,教专长,孩子参与兴致高。在这样环境的熏陶下,孩子们的歌唱水平哪有不提高的道理?歌声伴童年,孩子很幸福!

文化路三小的舞蹈课,老师和孩子们都很投入。这样的操练,不改变都难!形体在训练中形成,素养在训练中拔节!孩子不是不好,孩子不是不会,遇见好的训练,他们也可以提升,遇见好的教育,他们也可以出彩。回去,还要坚持为孩子而行动。

此刻,我们正在x市文化路第三小学听课。又一节数学课的分享,也很不错!

小小足球员,就是这样认真快乐地操练的。可爱的孩子们,艳丽的球服,圆滚滚的足球,构成校园一道亮丽的风景!

郑东新区心怡路小学,一所精致的学校!如钻石般小而发亮!她那短短的八字校训:正心明礼,怡人悦己。引领做人,耐人寻味!

学校在重习惯,重品质,重理想时,还以昂扬的斗志,卓越的风采,品位办学,魅力展示。怡然自得,快乐启航,对学校是,对个人又何尝不是呢?感受小的精致与闪亮!

年轻貌美的英语老师,活泼机智地上了一节,全英式的英语示范课。她和孩子们的声音,好听极了!由美女胡主任带领,这个学校的英语相当棒!的确,学科带头人真的很重要。在这里,我学会了一种新的读记单词法,抑扬顿挫,风趣幽默。有手势,有升降,有表情,有意境学习立马变得鲜活而敞亮,真好!

我正在心怡路小学,听全英式教学展示。英语是这个学校一大亮点和特色。此活动的良好开展,得益于胡艳萍主任对英语的热爱和带动。一个好的学科带头人,可以带活一个团队,可以带活一校英语教学的发展。

在郑东新区心怡路小学,两位美女胡主任,张副校的合影。一个是优秀的英语学科带头人,一个是温婉雅致的学校管理者。和她们站在一起,忽然有种力量感!

我的临时受命当主持,即兴编唱当引领,虽不曾放开美美唱,但却为大家烘托一个各显其能,愉悦欢唱的车行时间。此刻,想想还是蛮开心,蛮有意义的事情。这既打发了车行的闲暇,又凝聚了大家的深情厚意。真是忙并快乐着,累并幸福着!感谢大家参与,感谢自己机智,临时编唱做引子。我的编唱做引子,是在向大家传递一个理念:身心快乐,健康幸福地去学习、工作和生活,为大家种下阳光、快乐、健康和幸福的种子。车上,我唱的歌词是这样的:幸福在哪里?朋友我告诉你,它在培训的学习中,它在旅行的大巴里。啊啊啊,啊啊啊,它在旅行的大也里。其实,不是说我有多聪明,而是平时的功夫,我早在学校里就为学生编唱过,但不是这些词,而是:幸福在哪里?老师我告诉你,它在文明的讲话中,它在友好的校园里,啊啊啊,啊啊啊,它在友好的校园里。类似这样编了好几段,意在为孩子种下好习惯,种下快乐和幸福,孩子们学唱的可开心啦!此刻,在车真的感谢大家,我们共同参与,共同见证各自的才能和勇气,共同体验踏歌而行的轻松与欢唱,一个字:值!

很是感谢,大气饱满的王处长!她也兴致很高,竟给大家当了一回优秀的导游。她为培训费了不少心血,为学员操了不少心,从两边的风景,到中间的行程,讲解得细致周祥,温暖贴心。感谢!

我站在车头主持活动,老师还在后面为大家摄影。每个学员的才艺展示,他都要拍下几个镜头,真的细致又用心。让我也来拍一张,呵呵,效果还蛮不错吗?一路欢歌一路行,基地参观,一路轻松。

非常感谢同学们的捧场:一路上,大家一个接一个地走向车头,用心献唱,就连老师也被同学们邀请。你还别说,老师的这一分享,竟把车载活动推向高潮。这可是老师的保留节目,很受同学们欢迎哟!感谢!

科技馆,我参与了他们的互动。我在零距离的参与中,学会了快速从绳子中逃离的奥秘。指导老师,又让我为大家做一次示范演示,谁曾想坐在台下的唐馆长拍手叫好。而接下来,就是他精彩的分享,他的开场是站在台上我认识你,坐在下面我还认识你,引得大家哈哈大笑。他的小幽默有点滑稽,但被记住的小开心,听得更加认真仔细。参与也是一种收获!

这是唐馆长神笔的展示,展示新科技的神奇!体验科学,启迪创新。关注,重复,爱自己。抬起头,上帝就会看见你!微笑着,好运就会降临!种子可以发芽,星星之火可以燎原!受益!感恩!

临走,和省教院的领导们一起与唐馆长合影留念。满满当当的幸福感!开开心心地收藏着!

这是科技馆的神奇之镜,我像进入到一个有我的世界。不禁自拍一张,多么有意境!

分组讨论,也很热烈。每个小组影片记录。小组代表发言,组员也没忘记拍照录音。本来,我把任务分给组员,是大家的厚爱,我又一次站在前面,分享属于我们小组集体的教育智慧。抓纲,扣本,夯双基,养成教育不能丢,核心素养要提升。我们既要保留传统文化的好东西,又要摒弃填鸭式的满堂灌。我们既要年年岁岁教此书,又要岁岁月月法不同。只有心中有梦想,脚下才会有力量!感谢小团队!感谢同学们!感恩!

小组研讨,花开一片,七嘴八舌,百花齐放。灵感在交流中迸发,经验在研讨中生成。十个小组,十个代表,不同侧面,共同分享。承蒙组员厚爱,我作为小组代表,分享属于我们八个人的教育智慧,沉甸甸的责任感。我们认为作为新时代的教育者,既要有教与学的大爱精神,又要有反思感悟,迁移运用的能力。出来学习是好事,千万别学那么多,一丁点就行。要学出自己的特色与风格。我们要有年年岁岁教此书,岁岁月月法不同的创新和鲜活。俯下身来教学,沉下心来教育!用自己的学识魅力和人格魅力引领孩子成长。师生和谐的教育才是好的教育!很感谢组员为我录制的分享片断!温暖大家庭,分享很成功,省教院的设计太棒啦!感谢!

这是晚自习,我们的学习很紧凑。每天的时间安排的满当当:上午8:30—11:30(有时会超时到12点),下午:14:30—17:30(有时去基地学校参观,为了保证准时到达,院校会根据路程远近早则1点出发,晚则2点出发。),晚上:19:00-—21:00。真可谓:重回学生时代。这是,夜晚每组选送一组学员在讲微课。大家都在认真的听课。我坐在前排角落里,用手机为学员们留下一个个精彩授课的一身影。

这个帅哥是我们小组的,为他点赞!学员们讲课时,他主动为同学们擦黑板。因为自愿,所以快乐!这也是我为他及时拍下快乐劳动的镜头,为大家服务的身影,值得学习!他也是我们小组值得骄傲的一员,已被大家推荐为优秀学员。

学院组织的学员代表发言,我又一次当了头炮,首个发言。没有花哨的语言,只有真实地感受和美好的愿望,以及心底的感恩,学院摄影师,用镜头记录了我的分享,好感动!

我们都在静静聆听,两位美女领导对培训项目的解读。总觉得自己很幸运,就这样与学院领导们一进面对面分享,这学习的感受。心贴心交流,这学习的收获!

难得大家牺牲自己自由调配的休息时间,夜晚自习又坐在一起。这是院校精心设计的课余茶点,为的是学员代表们坐在一起,尽情畅谈学习感受,尽情想像美好前途。听听院校培训领导专家对培训的安排布署,听听学员们各自的心声。好的想法,好的建议,为培训项目及我们个人的更好成长加点马力,留点思考的余白,留点美好的涂描,真好!

谢谢同学的夸赞,更谢谢同学拍下并传来的我与任教授的合影!合影不是为了上镜,而是心中《论语》的情愫,更有对教授的尊敬和仰慕!对知识的敬畏和感悟。

这是晚睡的学生和早起的老师之间对话。国培班里,年轻帅气的苗老师很有才气,也很有责任和担当。看着他发在群里的书写分享,想起曾经的自己。看到的文字和图片,总爱记下自己的感言,或简短的三言五句,或长长的十行八列。晚睡的我,一不小心夸了小伙一下,有才的他,竟换着花样把我夸。这晚睡的群里真诚的对话,净让早起的老师如此夸,有惊喜,有惭愧,更有感恩和珍惜!

类似,这样的鼓励,时不时会传递在我分享的留言里。一个把我的开班发言做激励,把一时的班长当榜样的校长,一个积极进取而优秀的乡村校长,谢谢你!

听了双博士后的报告后,我有着受他智慧与精气神的感染。学习之余,尝试着与专家交流我会后的感受及感恩。没想到,他竟那么快地回复了信息:说我是一个积极向上,善于思考,很有灵气的优秀教师,想必我的家教也相当成功,还欢迎我有时间带孩子去x玩,说我听课的样子很专注,说我的幸福也是写在脸上的,接着还发来了他可爱女儿的照片来共享。这一幕好温暖好感动,又增添我对大将的敬佩与感恩!后来,也有几条短信交流,每一条都书写着大将智慧的风范和神韵,以及那对我点滴的美赞,特别是他那长辈式良言:人生大不易,自当多进取,成败常态事,坦然处视之,真是让人感动!我真是太幸运啦!感谢双博士后!感谢著名数学教育家!

对于唐馆长的这场分享,我是发自内心的欣赏与感动!佩服得不得了,他的素养、情怀、精神和气质,真的令人仰慕和敬重,他那种动态式的魅力展现,真是太棒了!能听到他的润物细无声的启蒙式的教育故事分享,这将是我收获的又一大财富。在短信中,他还要赠送我的那一套书籍作为奖励。可惜,课程安排的好紧,我真的没有时间去领。不过还是要感谢您的夸赞和奖赏,有机会,定会让孩子来科技馆体验一番,科技的神奇。学科学,创新高,我参与,我幸运,我敬佩,我感恩!

从省实验分校见你的那一幕,你的微笑和友好就已生成。到文化路三小的参观,他校提出分五队参观。你说班长来分,我快速回应两两合一,十组五个队伍。你微笑着说:按班长分配进行参观。再到班委座谈会的召开,你提着院校学生自己做的食品,请大家品尝,你的语气依然温婉。最后,结业典礼你的祝愿,接过你亲手颁发的荣誉证书,心已很甜。捥着你的手臂合影,很是幸福!

能得到王处长褒奖,我觉得自己很幸运,我也在反思自己。我是一名用心的教者。平日里,对待学生,我总是这样,偏爱的没有节制,情浓的没有保留。我可以忘掉休息,忘掉烦恼,全情投入其中,温暖服务学生。十天的学习,我也一样,很是珍惜,很是努力,认真负责,暖心服务!关键是你们对培训下了功夫,关键是你们引领的好!

十天的学习,近二十天的品味反思,书写感恩。还是描摹不完我眼见的景观,还是表达不尽我内心的感言。只可恨词到用时方觉少,语到用时方觉浅。笨拙的我无法阻止思绪的漫延,曾一次次地翻看照片,眼前多次出现国培学习的画面。这一天天的感恩书写,笔下流动着鲜活的灵感。一滴滴,一点点,你可以想像出,我是多么地爱学习,我是多么地珍惜,我又是多么地想念大家,想念这个和谐又温暖的大家庭。我曾与王院长,王处长,闫博士及双博士后等,交流过我心底的感恩,他们都有过鼓励和夸赞。其实,这次培训学习,我不只是责任和任务的趋使,而是我本身有个要学,爱学的好习惯。当然,这次学习还要感谢领导和同学们的美赞,以及闫博士的那鼓励的话语:你很爱学习,也很优秀,开班典礼说得非常好,一定要有信心!你是学员里面最优秀的代表!好感动!忙收藏!

当我把十天的培训学习,反思咀嚼。

用近二十天的品味整理,书写感恩。

当我把这百张合集作品,欣赏打包。

将这长达近一月的劳作,倾心呈现。

我收获成长最饱满夸赞,开心幸福。

感恩小学生的博导指点,激励成长。

再次分享,又是惊喜,谢谢鼓励与美言,谢谢您!村小国培没白学习,听君一席话,胜读十年书!感恩!

那么巧,那么巧,撞见优秀的老乡。同所院校,不同项目,被邀而聚,拼桌温暖!这身边的美女帅哥,是我前行的榜样!

结业典礼已落幕,牢记院校好祝福,捥起美丽王院长,紧挨睿智王处长,龙飞张校一起,记录每好这一刻。

展厅内,大家又是一阵拍照。站在王处长身边好温暖!不禁想起,参观完x中学第二附属小学后,王处长捥着我的手臂走好远。她兴致勃勃地问我:我们的安排还可以吧?专门为一线教师精挑细选的课程。看得出来,院校培训的负责人,没少费心血。不同名校,不同特色,专家报告,各显风采。

国培班里的老师很是负责,每天早早进班,跟班服务。省科技馆门前,大家纷纷与老师合影。我也来一张,日光打在脸上,还别说,挺上像!沾沾数学教育专家的光彩,感谢!

美女的个子挺高,垫着高跟的我,只有这样站,才显和谐!谢谢你的提醒,刷新我一问再问的困惑:为什么选我?报名时的观察,大家一致的推荐。看着你很优秀,果然相当优秀!美女老师这样说来,惭愧惭愧!谢谢夸奖!谢谢鼓励!

这个大个子男生,说也奇怪!是结业典礼结束时几次嚷嚷要和班长合影的人,也是我学习以来第一个要以我为榜样的人。滑稽的是照片照了,他竟没有传来。记得有一天在群里问起,他说要把照片放大,放在学校做激励,还说自己照的不好放在门口可避邪等等,随后才把照片发过来。把我当朋友讲起他的一二,他曾是一个乡村校长,因为平时贪玩了些,少了我我这样的教育精神。因为发言,促动了他,嚷嚷要以我为榜样,尽快调整和改变自己,更好的静心服务教育。再之后,我的朋友圈里时不时多了一份鼓励,也多了以我为榜样的学习进取。记得有一次,他欣喜地发来去外地学习的信息,还向我汇报因为榜样的力量,他也要作为班长发言,问我能不能指点一二,后来还分享了他带队的趣事等等,真诚而意气。真为,这样的学员高兴,这都是他自己的努力,为他的成长进取喝彩!

祥园报告厅内,我们飞翔队合影留念。大家虽来自不一个地方,先前也各不相识。但几天的学习交流中,小团队很给力!小团队很温暖,大家齐努力,个个都很棒!团队合作,团队精神,令人感动,令人欣慰!每个成员都值得我再学习!谢谢伙伴们,你们辛苦啦!感谢!

同室四姐妹,开心在一起!x美女们,有缘再相聚。从开始的不熟悉,到相互的小关心。作为学员代表,之前,我也是不太自信,特别是同室美女的一句急切问语:为什么选你?而不是我?(作为开班典礼的学员发言代表)再一次激起了我的扣问。问过老师,还是不信,而在科技馆路上,豆老师娓婉小批:大家的眼光,组织的决定,这下你总该相信自己了吧?!忽又想起:开班典礼结束的午后,同室的两个美女争着说讲得真好!还拍了我的发言,回去作为向学校报告的参考。我说:谢谢鼓励!一般般啰,拍吧,没事,还鼓励她们说班级活动是大家的',你们也要积极参与争取成为个优秀学员。可爱的她在我的鼓励下还代表她的小组讲了一节微课,才知道豪爽果敢的她也想参考,且比我更有自信,真为她高兴,且向她学习,同室小温暖,开心又滑稽!

看着同地的一行人,我忽然觉得自己依然像个孩子,那么爱学习。对不起!课程排得太紧,我们可能还没有好好地相聚,就又返程而去!我们以后可能还会有这样那样的时间去聚去叙去玩,专家的分享稍纵即逝,也可能这辈子,有些经历和学习再也不会重来,也许是我老了,特别珍惜这难得的学习。请谅解彼此照顾不周的歉意。这就是我,笨得可爱,傻得出奇,又拙得幸运。此次学习,我好像不只是在学习与汲取,还有咀嚼与品味,还有反思与总结。这一个个小小的目标构成我丰富的学习体验,只为认清自己,只为做更好自己。人之常情的鲜活,情理之中的真实。有时,我觉得自己高大神圣的不可逾越(远离众人,独自思考),有时,我又觉得自己脆弱的难以抵挡(融入团队,敞开心扉)。我的学习精神在闪亮在波及,我的沟通与交流能力在学习中跟进,在我与专家和同学的交流中显现出来。大家描述我:优秀可爱,能力出众!热心爱学,榜样引领。大家认定我:幸运不是偶然,是必然,是你努力的结果。让我找回了自信,坚定了自我。大家都一样爱学,哪都没有去。谢谢众老乡,开心在一起!

感谢政府,感谢国培,更感谢省教育学院!是教院领导们精心地策划,周到细致地服务,让学员们在享受最丰富温暖的知识大餐的同时,还能穿行于名校名师的校园。大家一同学习,相互交流,形成一个和谐友好的大家园。一个建议,一份传递,在这里还要感谢张校,感谢他的老弟,巧手绘制出代表第五期全体学员的心声:感谢!感恩教院,为教院国培画上一个圆满的句号。

没有人能照应我们一辈子!没有人能替我们走完人生!为何不去学习?为何不去经历?为何不去早点感受和别人一样的挫折?走该走的路,遇该遇的人,做该做的事,悟该悟的理。学习经历,体验品尝。滋味丰富,收获满满。豁然开朗,人生依旧那么美好,生活依旧阳光。其实,每个人都需要学习,都在成长,可没有人能告诉你路该怎么走!没有人能告诉你其间的何种滋味!走过才知人生滋味是那么丰富,酸甜苦辣都是营养,喜怒哀乐皆有收获。路过才知生命的内涵如此厚重,春夏秋冬都是风景,风霜雨雪尽显财富。十天的学习是那样的短暂匆匆,又一个不想说再见的时刻!又一个大学生活落幕!眼前是王红蔚院长那优雅温婉的笑容,是王春莲处长友好和善的声音,还有那美丽聪慧的豆老师,以及那质朴优秀的闫博士,还有那风趣可爱的同学们,以及那饱满大气的讲师们和资源丰富的名校们。十天,我是自信开心地穿行其间,体验其中,是温暖,是感动,是骄傲,是自豪!似乎自己已沾满聪慧和灵气,变得更加优秀和厚重!

回想这短暂的十天大学生活,我是以组长兼班长的身份学习体验。两年前那长达九十天的大学生活,我是以片长兼领队的身份学习体验。是这些美好的大学时光里,是领队的责任和担当,让学习更加主动。是尊敬和善意,让学习变得厚重。更重要的是这上午,下午和晚自习这满满当当的课程安排正合我意,因为我本身有一个要学、爱学的好习惯,所以每次我总能那么快乐地学习着,那么幸福地感悟着,我也总能那么幸运被选中。领导、专家、老师、同学、朋友的鼓励:由先前的:“看着你很优秀!”,到其间的:“你学习的样子令人感动!”“非常好!你很棒!比我们想像的还要优秀!”到最后的:“优秀不是谁给的,优秀是你行为表现,是你自己做出来的。”“谢谢你,欢迎你常回母校交流指导!”,你是学员里最优秀的代表。爱学而用心,大气知感恩,你们的.点滴评价,让我信心满满。每每到此,我都感动的不知如何是好,只有微笑着再三感谢!感恩之情再次涌起。就这样带着光芒和力量,带着美好和希望,带着信心和坚毅,挥手难得的大学学习生活,行走在现实前行的路上。梦在远方,而我一直在路上!

最新教师国培心得体会和感想(七篇)篇五

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是听君一席话,胜读十年书。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。蓉教授:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的学校安全工作理论、与实践,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫媒治。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫工业文化缺失。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:人生是一个长跑,要一直坚持下去。学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展学习工程的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在国培中成长。

1、在学习中反思

一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!

作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证教师主导学生主体的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

2、在反思中进步、成长

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够恰当把握教学生成,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的学生和未来社会的成员。老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。

最新教师国培心得体会和感想(七篇)篇六

前几天,我有幸地聆听了领导的工作报告和教师代表的发言,让我感触颇深。何校长提出了“黄高二次创业,再造黄高辉煌”的梦想,并全面具体的讲述了实现这一梦想的方法与计划,为我们新老师之后的工作任务和要求明确了方向。教师代表的发言从自身经历出发,让我们贴切的感受到了作为教师的酸甜苦辣,也让我们深刻的体会到了教师的责任重大和使命的光荣。通过参观校史馆让我对黄冈中学有了更深入的认识,打心底里认为成为一名黄高人是光荣的。

新教师的岗前培训让我受益匪浅,使我明确了自己努力的方向,坚定了为理想奋斗的决心。

做一个有理想有信念,讲奉献有作为的人。托尔斯泰说,“理想是指明的路灯,没有理想就没有坚定的方向”,作为教师,只有明确坚持培养有崇高理想、社会责任感和奉献精神的创新人才的育人目标,才能全面促进学生的健康成长。

学高为师,德高为范。作为教师,我们必须时刻牢记自己所肩负的责任,不断的完善自身的素质修养。首先,我们要丰富自己的专业知识,其次,还要阅读大量的教育经典、人文书籍等来丰富我们的智慧,知识的学习是永无止境的,我们应有终身学习的态度,用自己的行为去影响学生,让学生养成不断求知的学习习惯。

不断反思总结,不断充实自己。作为新教师要学会且思且行,且行且思,随时随地把我们的所思、所想、所感记录下来,只有通过不断的经历和反思才能促进我们的成长。

脚踏实地的提升自己的教学质量。同时,青年教师要积极承担一些其他的工作,要有多做事就代表多锻炼、不怕吃苦的精神。

关心热爱学生。作为教师要以学生为中心,用真心去关爱每一位学生。尊重和信任是相互的,只有教师尊重信任学生,才能获得学生的尊敬和信任。我们要接近学生、多与学生沟通,与学生树立良好的师生关系,亲其师,信其道,良好的师生关系有助于调动学生学习的积极性,有利于帮助学生制定有效的学习计划,培养学生良好的学习习惯。当然,作为教师不仅要关心学生的学习,也要关心学生的心理健康,及时调整学生心态,引导学生全面、健康成长。

在培训的日子里,作为新教师的我对新的工作任务和新的生活充满了热情和期待,同时也存在一丝丝迷惑和疑虑,感谢学校领导组织和安排了这次培训,让我豁然开朗。青年教师的成长是不会一帆风顺的,而我将在教师岗位上不断学习,脚踏实地的前行,我相信只要用心去做一件事,终将收获丰硕的果实。

最新教师国培心得体会和感想(七篇)篇七

近期,我有幸参加乡村小学教师信息技术应用能力提升集中培训。这次培训让我觉得充实而愉快。我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅。

一、服从管理,认真学习

在学习期间,我认真履行培训要求,严格要求自己,鞭策自己,积极主动的做了很多相关的工作,如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参与论坛、案例大赛、阅读简报等等。随着课程深入研究,让我重新审视我的学生和我的育人理念:教师真诚的爱更会影响、感染、爱护每一个学生,这份爱会产生巨大的作用力,让干涸的心灵不再缺少雨露,让阴霾的日子不再缺少阳光。学习期间,使我更加深刻地认识到当一名现代的好老师,尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。

二、内容丰富,形式多样

培训期间,我参与了五个模块的学习,每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座,他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。还有优秀教师的课例,让我更直观的学习到站在第一线教师应有的面貌和方法,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。

三、在学习中交流

我非常珍惜这一次的培训机会,也感谢领导给我们偏远教师提供了一次这样的学习方式,让我们坐在家里就可以学到各位教授和名师最新的教育理念。培训中我学到了很多自己欠缺的知识,这其中有教育教学方面的知识,还有师生间沟通的技能技巧等,同时非常感谢各位教授、各位老师辛勤的付出,正是有了你的辛勤付出,才有了我的提高。通过这次培训,我对语文教学有了更深的认识,在今后的语文教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的语文教学上一个新的台阶。

在学习中,也结识了很多专业上的伙伴,我们也进行了很多沟通交流。我庆幸自己拥有这次机会,我也很好地把握了这次机会,在收获知识的同时,也收获了珍贵的友谊。

总之,这次培训对于我将有很大的帮助,有付出才有回报,有工作才有快乐。在以后的工作中我会不断钻研、努力学习、尽职尽责,鞠躬尽瘁,忘我工作,在语文教学的道路上,即使将来有风有雨,我也将披荆斩棘,踏歌前行。

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