党史学习教育组织生活会党员自我剖析材料（热门24篇）

学习需要我们持之以恒、勤奋努力，才能取得长期的进步和成就。下面是一些学习范文的分享，希望能够给大家提供一些学习的启示。我们可以从中学习如何总结归纳、扩展思维、运用所学知识等方面，相信这些范文会对我们的学习有所帮助。让我们一起来看看吧。

党史学习教育组织生活会剖析材料

按照党委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，按要求开展了谈心谈话，结合征求到的意见建议，认真梳理查摆存在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。现检视剖析如下。

一、是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

按照党委要求，于7月1日上班8点，收听收看了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，感觉很受振奋、很受鼓舞，习近平总书记的重要讲话全面回顾了一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以‘为有牺牲多壮志，敢教日月换新天’的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。习近平总书记用“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。这32个字，凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求，是中国共产党的精神之源，是中华民族伟大复兴的精神力量。习近平总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献，是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南，我们必须在深入学习上下功夫，真正做到入心入脑，形成指导乡村实践的强大动力。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来，我认真参加集中学习研讨和个人自学，先后完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》3本书籍学习，正在进行《中国共产党xx历史》的学习，并围绕学习内容撰写了3篇心得体会，进行了2次集中研讨发言。通过学习，深刻感受到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党中央决定在全党开展党史学习教育，正当其时，能够很好的引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来，真正做到从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

一是参与学习还有惰性。虽然能够按要求参加党史学习教育各项工作，但是主动性、积极性不够，经常性党组织安排了、要求了，才去做，习惯于等到最后、靠到最后，总有拖黄的心里，没有处理好工学矛盾，经常是把工作放在第一位，把学习当成“软指标”，学习的主动性、规划性、系统性不足。二是弘扬优良传统还有差距。重视向同时代任务学习、向身边典型学习，对一些老革命的优良传统学习不够，对老一辈革命家身上的闪光点发掘学习不够，思想偶尔有老传统过时、新传统更适用思想，没能真正做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。没有把意识形态工作放在重要位置上，对分管工作业务要求多，意识形态要求少，特别是对村级干部一些不当言行坚决抵制和批评不够，对个别干部经常犯自由主义错误听之任之。

作为一名乡镇干部能够主动承担包村任务，积极帮助所报村内群众解决实际问题，经常到所包困难户家中走访看望，先后协调了村内路灯、健身器材、图书室等硬件设施，带领村民开展了环境卫生整治，帮助xx、xx等xx户村民办理了大病救助等等，切实为农民解决了大量生产生活难题。但对照党员先锋模范作用发挥，仍存在一些不足。一是工作担当尽责不够。工作中有“不求有功，但求无过”思想，求稳怕乱、放不开手脚，总怕干错事，总有多一事不如少一事心里，不愿得罪人、背包袱，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好，对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守不够严，有时追求高质量生活，艰苦奋斗带头作用发挥不好。三是帮带作用发挥不好。自认为在乡镇工作多年，有丰富的工作经验，习惯用老经验、老办法解决问题，对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，没有沉下心来深入研究新方式、新方法，受保守思想影响，一定程度上也限制了年轻干部开拓精神，影响力乡村工作更好更快发展。

五、产生问题的原因分析。

(一)主动学习有所欠缺。自以为凭10多年的理论积累及工作经验，做好乡村工作应该没有问题，便对加强政治理论学习有所放松。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习，但学习不系统、不深入，只停留在看过、读过这个层面，没能结合乡村工作形成系统认识，造成了对党的理论观点和政策规定领会不深、不透，不能很好地用党的创新理论指导乡村振兴。

(二)党性修养有所放松。虽然明白党性修养是一辈子的事情，但近年来随着年轻的增长，缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气，经常是把领导关注的工作作为重点，认真抓好推进落实，对其他工作抓的不紧，有时降低了工作标准和要求。

(三)自我要求有所松懈。自认为受党教育多年，思想素质较高，渐渐放松了自我要求，淡化了自己的政治身份和政治责任，不能经常用党员的标准来对照自己，认真查找自身存在的不足。放松了世界观、人生观、价值观的改造，精神之“钙”不足，对不良社会风气严重性认识不够，抵制不力。

六、整改措施及努力方向。

(一)加强理论学习。切实把理论学习当作“硬指标”，积极参加集体学习，制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划，系统开展学习。同时，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，认真钻研业务知识，努力实现理论与实践相统一。

(二)改进工作作风。以服务基层、服务群众为目标，以提高工作落实质量和实效为根本，坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，力求讲真话、办实事、求实效。提高工作的主动性，在督查方面变“被动”督查，为“主动”督查，主动收集督查线索;完善督查工作机制，抓好跟踪督查和实地督查，切实提高工作落实质效。

(三)严格自我要求。严格按照《党章》要求，时刻反省自己，全面查找理想、信念、作风方面的差距，筑牢拒腐防变的思想防线。带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定，增强廉洁意识、自律意识，争做遵章守纪的表率。认真履行“一岗双责”职责，健全完善各项规章制度，对乡村干部加强监督管理，切实维护党员干部的良好形象。

党史学习教育组织生活会剖析材料

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

二、个人查摆出的问题和不足。

（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。

（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事上，碍于感情关系，参加一些活动。也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

党员党史学习教育题组织生活会材料

近日来，按照党委关于认真开好党史学习教育专题组织生活会安排部署，就有关内容开展了认真自学、深入思考。同时，严格按照方案要求，积极参加了支部集中学习，认真开展了谈心谈话、交心谈心，为开展好这次专题组织生活会做好了充分准备。现重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行盘点和检视，就产生问题原因剖析、下步努力方向进行汇报。不足之处，请大家批评指正。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

7月1日上午，根据党委安排，我同大家一起集中观看、聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上发表的重要讲话。讲话中，习近平总书记深情回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，带领全国9500多万中国共产党人、14亿多中国人民一起展望了中华民族伟大复兴的光明前景。习近平总书记的讲话，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献。通篇凝结着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精华，是马克思主义中国化时代化的新成果，是团结带领全国人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的新指南，是加快实现中国民族复兴伟大梦想的新号角，充分展示了中国人民的志气、骨气、底气、豪气，充分展示了中国共产党人的自信、自强、自立、自警、自励。习总书记的讲话视野宏阔、思想深刻、内涵丰富、催人奋进，特别是“四个伟大成就”“四个庄严宣告”，更是彰显了没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有社会主义，没有共产党就不可能实现中华民族伟大复兴。作为一名政法战线的党员干部，我为生在长在新中国、生在长在红旗下、生在长在党恩下而自豪、而骄傲、而自信。我们一定要把“江山就是人民、人民就是江山”牢记在心，一定要时刻为党为人民掌握好“刀把子”，一定要牢记并践行“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，做到永远跟党走，永远为党的xx事业而努力，永远为实现共产主义而奋斗。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来，在认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上，我能够严格要求自己，通过集中学习、个人自学、研讨交流、聆听党课、撰写心得等各种方式，精读细学了《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本学习资料。同时，严格落实政法队伍教育整顿“四项学习教育”要求，还认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》《习近平论坚持全面依法治国》及习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神、习近平总书记关于x工作的重要讲话和指示批示精神、习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神、党章、新形势下党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例以及防止干预司法“三个规定”、《xx违法违纪典型案例》《榜样》等有关内容。期间，撰写学习笔记xx万字、撰写心得体会xx篇，共参加集中学习研讨xx次、组织生活会x次、英模活动xx场、警示教育x场，听取党史讲堂x期，为基层党组织上专题党课xx次等，通过全面系统、深入广泛的学习，切实深化了对党的百年奋斗历程的认知和理解，做到真学、真悟、真信、真用，切实提升了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的思想自觉和行动自觉，进一步坚定了理想信念，筑牢了政治忠诚，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。

作为一名政法系统党员干部，我能够牢记入党誓词，坚定理想信念，加强党史学习，传承党的优良作风，加强党性锤炼，时刻做到在党言党、在党爱党、在党护党，自认为符合一名共产党员的称号。但细细反思，还存在如下差距和不足：一是理论学习方面还有不小的差距。在几个月的党史学习过程中，满足于学了、看了、写了、听了、记了，但真正坐下来、沉下去开展认真思考还有不小的差距，还不能灵活地把党的创新理论、新发展理念与本人岗位、分管工作有机高效地结合起来，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作方面做得差距还不小。二是在宣传引导方面还有不小的差距。主要表现在平时深入基层宣讲还做得不深不细，真正以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量方面做得还不够到位。三是在传承党的优良传统方面还有不小的差距。主要表现在：在召开民主生活会和组织生活会时，存有批评与自我批评运用不够好，自我批评时不够深刻、互相批评时辣味不足的问题;在日常工作中，存在工作作风不够扎实，官僚主义、形式主义还有存在的土壤，有时还放不下架子、俯不下身子、做做样子的现象;在调查研究中，还存在深入基层有时“蜻蜓点水”，与基层同志谈心谈话少，思想交流少，对基层的情况掌握了解不够及时、不够充分等问题。

作为一名党员干部，我能够以身作则，充分发挥党员干部先锋模范带头作用。能够立足岗位，认真履职。能够牢记党的宗旨，做到全心全意为人民服务。但细细反思，还存在如下差距和不足：一是离先辈先进还有不小的差距。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云同志等老一辈革命家和xxx、xxx、xx等一大批模范党员不断激励着我们，给了我们无穷的、向上的、奋进的力量。尽管在每次学习时感动得热泪盈眶，但在实际工作时又有畏难情绪，工作热情又有所下降，有时候还有混同于一名普通党员甚至普通群众的现象;二是存在担当作为意识不够强的问题。随着工作年限的增长，存有工作激情消退的现象，有时满足于工作上“过得去”，不在追求工作上“过得硬”，自我工作标准降低了，自我要求松懈了，创新意识淡化了，没有充分发挥出“旗帜”的榜样作用;三是存在大局意识不够强的问题。有时考虑个人分管工作的多些，考虑其他班子成员的工作少些，在班子合力方面做得还有差距;四是对党的宗旨没有真正内化于心、外化于形，对人民群众反映的诉求存有回应不及时现象，有时没有真正做到实实在在地为基层解难题、为群众办实事等。

五、产生问题原因剖析。

针对学习情况和存在的主要问题，经认真反思，产生问题的主要原因有以下几个方面：一是对政治理论学习的重要性在认识上有偏差，没有把终身学习好党的创新理论作为人生必修课，马克思主义学风没有很好地养成。二是党性修养有差距，日常工作中，时刻用共产党员的先进性、纯洁性来严格要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己做得还不够。三是宗旨意识有差距。主观认为能够真正能为群众办实事、办好事的通常是高级别的党员干部，自己职务不高，为人民服务的平台不大，只要做好自己本职工作就行了。在这种思想的支配下，就一定程度地脱离了人民群众，有时把本应该更好地为人民服务的要求看成了组织交给的额外任务，在践行宗旨中产生了懈怠心态;四是担当精神有缺失。受一些社会不良风气的影响，有“多一事不如少一事”的庸俗观念，害怕因多做工作而承担责任，害怕因多承担责任增添风险，说到底还是考虑个人得失多了，考虑党的事业少了，自觉不自觉地降低了自己作为一名党员干部的先锋模范作用。

六、下步努力方向。

(一)切实加强理论学习。要以党史学习教育为契机，切实提高学习本领，坚持读原著、学原文、悟原理，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，要通过全面系统学、深入思考学、联系实际学，做到真学、真懂、真信、真用，把握正确政治方向，提高政治能力，时刻做到听党话、跟党走、感党恩，以实际行动践行初心使命。

(二)切实加强党性修养。一是增强政治敏感性，自觉同违反党的政治纪律政治规矩的行为做坚决的斗争，自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平总书记为核心党中央保持高度一致;二是严肃党内政治生活。严格落实党的组织生活制度，要按照兰考标准开好民主生活会，敢于刀刃向内，揭疤亮丑，勇于开展批评与自我批评;三是切实履行好“一岗双责”，真正深入到分管部门、所在支部，落实全面从严治党责任，落实意识形态工作责任;四是认真深入做好党的政策理论宣传教育引导工作，以实际行动让广大党员和人民群众感受到理想信念的强大力量，进一步坚定人民群众永远跟党走的信心和决心。

(三)切实改进工作作风。一是要坚持以工作大局为重，团结协作，心往一处使，劲往一处用，不断增强班子凝聚力和工作合力;二是自觉向先辈先进看齐，充分发挥党员领导干部的先锋带头作用，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，以钉钉子的精神，迎难而上，敢于担当，开拓创新，推动xx各项工作再上新台阶;三是不断增强宗旨意识，严格落实xx深入基层制度，真正从思想和行动上真心实意当好人民的公仆，真正为基层人民群众解决工作难题，提供良好服务，赢得群众尊重。

(四)切实强化纪律规矩意识。要以当前政法队伍教育整顿为契机，时刻尊崇党章党规党纪，把党的纪律和党的规矩挺在前面;要严格落实中央“八项规定”精神及上级党委各项“铁规禁令”，自觉抵制“四风”;要坚持把清正廉洁作为工作和生活的准则，纯洁工作圈、生活圈、社交圈，做到心有所畏、言有所戒、行有所止;要积极学习典型案例通报，从中吸取教训，对照反思，防微杜渐，严明政治纪律和政治规矩，形成思想自觉和行动自觉。

党史学习教育专题组织生活会班子剖析材料

组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结交流经验、开展批评与自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

通过学习调研，我深刻认识到：不忘初心，牢记使命，就是要提醒全党同志，党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，越是长期执政，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神。因此，我针对“四个对照”检视反思的问题、红脸出汗的要求，认真开展自我批评如下：

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署查问题找差距。

我理解，抓好这次主题教育，首要的就是以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、洗礼思想、坚定信念、鼓舞斗志。我虽然通过重温红色历史“悟初心”，弘扬共产党人价值观“守初心”，回顾党的光辉历程“践初心”，力推主题教育走深、走心、走实，经受了一场坚定理想信念、勇于自我革命的洗礼，但在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在差距，主要是对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统，往深里走、往心里走、往实里走没有走到位。对习近平总书记的重要指示批示结合本地实际创造性落实不够，遇到改革发展难题时自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中寻求指导、厘清思路不够，运用重要论述指导工作实践的能力不足。在落实党中央、国务院决策部署方面还有差距，面对新时代、新矛盾、新形势、新任务的挑战，自己落实党中央、国务院决策部署时欠缺新的思路、新的观念、新的办法、新的本领，越学理论，越体会到理论强党的重要，越感受到自身理论武装不够。

(二)对照党章党规查问题找差距。

我已经入党某年了，总体上看，自己在改革开放的考验面前没有打败仗，我也一直告诫自己，作为党的领导干部，就应始终在群众面前做出样子来。但在贯彻执行党章党规方面存在差距，往往以事务性工作代替党性锻炼，群众观点、群众立场、群众感情、服务群众等方面存在弱化现象。在推进全面从严治党主体责任方面存在差距，缺乏清析的思路和具体的措施，参谋助手作用发挥不够好，有远离风险的错误认识，即认为在没有组织授权的情况下，尽量不找事、少用权，多一事不如少一事，只求过得去，不求做得好，缺乏抓监督落实“紧抓不放、一抓到底”的狠劲，缺乏运用“四种形态”提醒教育干部的严劲。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力需要更加快速提升。

(三)对照人民群众的新期待查问题找差距。

自己能够深刻认识到为党分忧、为民尽责是内在职责，认识到不担当不作为是违背初心、淡忘使命。面对广大人民群众对美好生活的向往，能够始终坚守人民立场、坚持问题导向、保持良好作风。但牢记初心使命、紧扣人民二字做得不够充分，深入群众走访调研少，大部分时间浮在上面，不愿意深入基层，满足于常规性管理工作，陷入具体的事物之中，甚至以“无纸化”、自动化、“oa系统”办公为借口，把主要时间和精力花在网上看文件、电话里了解情况上，没有走进群众主动了解群众的生产生活和需要关心帮助的问题，对人民群众的操心事、烦心事、揪心事解决不够到位。

(四)对照先进典型和身边榜样查问题找差距。

通过学习县委书记的榜样、全党的榜样焦裕禄，深切地体会了他的公仆精神、求实作风、奋斗精神和道德情操;通过学习“时代楷模”“全国优秀共产党员”张富清的先进事迹，让我明白了什么叫初心和使命，明确了努力方向。我一直以合格党员干部的标准要求自己，但走在前列、当好表率的作用不明显，发挥带头作用方面需要进一步增强，在工作中碰到问题往上推、落实责任往下移的情况还存在，理论水平、能力素质、道德修养、作风形象方面还需要进一步提高。在总结典型经验、加强宣传引导、营造浓厚氛围方面不突出，意识形态方面的短板急需强化党的理论研学来补足。

(一)对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统，根本原因是政治站位还不够高，受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响较多，加之持之以恒的政治理论学习不够、理解不深不透、没有做到融会贯通，导致调研不深入、行动跟不上、落实无创造，导致走着走着就健忘了初心、弱化了理想信念，导致看不到风险传导的潜在问题、面临的严峻挑战。

(二)贯彻执行党章党规方面存在问题的根本原因在于缺乏持续贯彻执行的动力和压力，没有让党章党规进入工作、进入思想、进入灵魂，缺乏党性修养的自觉性，没有跟上新时代的步伐，强烈的自我革命精神不强，尤其在某些时候受负面影响后，同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争的勇气和责任有所松懈，学理论、学党章党规的自觉意识需要进一步强化，它不是为了包装自己，而是为了武装自己，增强伟大斗争的勇气、骨气和毅力，增强全心全意为人民服务的宗旨意识。

(三)满足人民群众的新期待方面存在差距，根源在于没有将新期待放在应有的政治高度，放到党和国家工作大局中去谋划和思考，放到服务地方发展的大局中去推动和落实，过高看重自己的官阶官位，而没有修炼到焦裕禄的思想境界：“我们不是老百姓，我们是老百姓的儿子。”考虑个人荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，导致凡事不讲原则地对上级负责，抓“大事”主要围绕上级下达的责任目标和工作任务，对群众关心的问题不太操心。

(四)同先进典型和身边榜样相比存在差距，是因为没有将先进典型、身边榜样的“是非观”、“义利观”、“美丑观”发扬光大，知重负重、攻坚克难、担当意识不够，甚至有时产生只想当官不想干事的想法，斗争精神不够，习惯做“老好人”和“太平官”的想法违背了新时代的新要求，根源在于政治思想觉悟、党性锻炼没有达到足够高度。

通过以上“四个对照”查问题找差距，重点从主观方面剖析根源，下面力求切合实际补足短板，坚决把主题教育和党中央的部署要求不折不扣落实在活动的每一个环节、落实到每一项重点工作，确保“不虚”“不空”“不偏”，确保抓得紧、落得实、有成效。

(一)在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，集中精力读原著、学原文、悟原理，更加注重自觉主动学、思考领悟学、联系实际学，在深化理论学习、对照检视问题中守初心、担使命。把主题教育作为当前最大的政治、最要的任务、应有的责任，通过开展主题教育，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把主题教育作为扎根人民、造福人民的新起点，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

(二)严格落实党章党规，提高党性修养，增强自我革命，学习纪录片《好榜样》马善祥的党员干部标准，白天努力工作，晚上静心自省，远离声色犬马的诱惑，保持心灵平静，生活上降低一个标准，工作上提高一个标准，永远保持前进的动力。履行好全面从严治党分管领域的主体责任、监督责任，强化政治担当，敢于同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。

(三)坚守人民立场、强化宗旨意识，以人民群众的新期待作为工作重心，提高做好群众工作的本领，改进和创新联系群众的途径方法，坚持问政于民、问需于民、问计于民，用新理论、新思维、新对策、新办法着力解决人民群众最急、最难、最需、最怨的问题，以满足人民群众对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。

(四)学好先进典型和身边榜样，认真组织开展向“时代楷模”、“全国优秀共产党员”张富清同志学习的活动，对标对表先进典型，在学习中检视差距和不足，做到学有榜样、行有方向、做有收获，形成人人学习先进、争当先进的良好风尚。要发挥党员干部的模范带头作用，把以上率下的责任抓紧抓牢，勇挑最重的担子、善啃最硬的骨头，越是难度大、见效慢的基础性工作，越要抓在手上，协同班子思谋划，苦干实干出精品，确保工作任务圆满完成和改革举措落地生根。

作为党员领导干部，不仅自己要带头垂范、以身作则，而且要引导广大党员干部把主题教育成果转化为推动工作、攻坚克难的动力，转化为难题的实招硬招，激励广大党员干部主动担责担难担险，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。

根据xx关于认真开好党史学习教育专题组织生活会文件精神，x国土空间规划服务中心党支部在系统党史学习教育、广泛征求意见、扎实谈心谈话基础上，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下方面进行对照检查，全面查找突出问题，深刻剖析问题根源，认真撰写检视剖析材料如下：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

党支部组织全体党员干部集中观看“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会直播，会后，要求全体党员撰写观看感言，并先后利用党日活动、集中学习等时机，组织全体党员原原本本学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，中心主任、支部书记x围绕贯彻落实会议精神，以“学习党史·铭记党恩·践行宗旨”为题进行了专题党课辅导，确保了总书记重要讲话精神入心入脑、直达末端、指导实践。

党史学习教育活动开展以来，支部坚决贯彻上级总体部署安排，严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求，全面加强组织领导，认真制定活动方案，及时召开会议部署，发放指定学习书籍，始终以较高的政治站位和决心力度推进活动走深走实。主要有四个方面的收获：

一是专题学习有收获。党支部常态化坚持好“三会一课”制度，以集中学习和实践学习相结合的方式开展党史学习教育专题研讨，到目前为止，支部开展集中学习x次、专题研讨x次，组织党史知识测试x次，邀请旗委党校副校长马海东老师讲授题为“中国国特色社会主义进入新时代深入学习党的十八大以来的历史”党史学习教育专题党课，累计参加学习人次达到x人次。

二是红色研学有收获。开展党史学习教育期间，先后组织支部全体党员赴鄂托克旗红色教育基地开展党史学习教育专题研学，从耳濡目染中深化了党史学习教育成效。

三是参加庆祝建党系列活动有收获。按照xx统一安排，中心派出部分党员干部参加庆祝中国共产党成立100周年唱红歌活动，并制作完成“共产党员户”牌匾x个，进一步增强了共产党员的荣誉意识和使命意识。

四是我为群众办实事有收获。组织我为群众办实事征求意见暨端午节主题活动，深入沙尔利格社区了解社区基本情况，深入3+1帮联互助社区共同开展庆祝建党100周年系列活动，支部党员干部向x胡社区捐赠图书x多本，慰问社区老党员x名、困难群众x名，认领党员群众微心愿x个，帮助群众实现微心愿x个。

三、存在的主要问题和不足。

支委班子通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议，坚持“严”字当头、“实”字托底，深入查摆支委班子及成员学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，进行系统梳理。主要表现为：

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是真学深学的力度还不够。学习内容上更偏重于上级要求，除了及时跟进学习上级政策、文件、讲话等，对其他党史学习教育内容的学习没有很系统、科学的安排，往往照本宣科，形式单一、方法不活，讨论辨析浅、配合活动少，满足于完成规定动作，对内涵背景链接的不深，与现实问题联系的不紧;个人自学有时还存在“实用主义”，用到了才翻一翻，检查时再看一看，对精髓要义理解得不深、把握得不准，运用习主席重要讲话精神研判形势、破解难题、谋求对策差距较大。二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育，对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知，但如何从党史中汲取正反经验，不断增强看齐意识，提高政治判断力政治领悟力政治执行力，还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求，传承党的红色基因和优良传统，进一步提升岗位履职标准上，还存在具体招法不多的问题。

(二)在联系服务党员群众方面。一是服务群众的意识树的还不够坚实牢固。遇到问题的时候，有怕麻烦，图省事的思想，一切为了人民，一切依靠人民的意识淡薄，不能始终把党员群众的诉求放在第一位。对有些事项协调处理还不够到位，与群众意愿存在一定差距，归根到底是宗旨意识不强，群众观念还不够牢固。二是我为群众办实事活动还不够深入具体。主要存在与党员群众交心谈心还不够深入，支委班子、支部党员虽然能够积极按照党史学习教育要求开展交心谈心，但谈心谈话主要局限于了解党员群众工作状态、思想状况，对生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够，对挖掘党员群众的所述所求，解决实际困难等方面还有不足。

(三)在力戒形式主义官僚主义方面。一是全心抓党建的创新性上有差距。班子成员虽然能按要求参加“三会一课”、主题党日等支部组织生活，但对新形势加强和推动党建工作的新举措、新办法研究不多不深，支部党建缺乏特色“品牌”建设，在党建引领业务发展上还存在差距，工作的思维和工作方法单一。二是全力抓执行的坚决性上有差距。对上级党委决策部署把握还不够精准，对贯彻落实新发展理念，新常态下如何更好地开展工作，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从班子自身找原因。三是全面抓带头的模范性上有差距。虽然支部班子成员始终严格要求自己，但是现代社会经济社会条件较好，吃苦耐劳、艰苦奋斗的经历较少，大多党员没有经历过“苦日子”，在于乐于奉献方面有所欠缺。支部党员工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，发挥党员先锋作用宗旨没有具体落实到实际工作中。

四、产生问题的原因分析。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史，但对纯理论的学习仍存在惰性，学习不够刻苦，没有养成良好的学习习惯，学习的紧迫性不够，对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准，用理论指导实际的主动性不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固，支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话，但是真正与群众敞开心扉地谈还需进一步加强，有时仅仅停留在听取意见上，在解决群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够，没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，没有真正把“我为群众办实事”作为党史学习教育的成果来实践。

(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够，对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底，有些党员开拓创新意识不强，满足于工作表面上不出问题，对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对创新探索的方式和力度不够。

五、整改落实举措。

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义，旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央集中统一领导，自觉向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注上级有关文件精神，认真贯彻执行，确保落地见效。

(二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求，不断学习积累党史知识，继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量，传承红色基因，不断提升支委班子、全体党员的政治素养。

(三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》《准则》《条例》作为加强党性修养的根本遵循，对照党章党规党纪，对标先进典型，时刻做到自省自知，知行合一，在工作实践中不断锤炼党性，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，全心全意投身到党的事业。

(四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风，形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围，狠抓工作推进落实，积极践行“我为群众办实事”，确保党史学习教育取得成效，以高质量党建助推中心高质量发展。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

习近平总书记在建党100周年庆祝大会上以豪迈的自信、激昂的壮志，庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心，向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务，不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，坚持不懈用的用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。实际工作中，我们要不断解放思想，转变观念，聚焦新发展阶段的新使命、新任务，不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，真心实意为企业解难题、促发展，切实把党员干部的先进性体现到日常的工作和生活中。

党史学习教育活动开展以来，支部坚决贯彻上级总体部署安排，严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求，全面加强组织领导，认真制定活动方案，及时召开会议部署，发放指定学习书籍，始终以较高的政治站位和决心力度推进活动走深走实。主要有四个方面的收获：

一是专题学习有收获。党支部常态化坚持好“三会一课”制度，以集中学习和实践学习相结合的方式开展党史学习教育专题研讨，到目前为止，支部开展集中学习x次、专题研讨x次，组织党史知识测试x次，邀请旗委党校副校长马海东老师讲授题为“中国国特色社会主义进入新时代深入学习党的十八大以来的历史”党史学习教育专题党课，累计参加学习人次达到x人次。

二是红色研学有收获。开展党史学习教育期间，先后组织支部全体党员赴鄂托克旗红色教育基地开展党史学习教育专题研学，从耳濡目染中深化了党史学习教育成效。

三是参加庆祝建党系列活动有收获。按照xx统一安排，中心派出部分党员干部参加庆祝中国共产党成立100周年唱红歌活动，并制作完成“共产党员户”牌匾x个，进一步增强了共产党员的荣誉意识和使命意识。

四是我为群众办实事有收获。组织我为群众办实事征求意见暨端午节主题活动，深入沙尔利格社区了解社区基本情况，深入3+1帮联互助社区共同开展庆祝建党100周年系列活动，支部党员干部向x胡社区捐赠图书x多本，慰问社区老党员x名、困难群众x名，认领党员群众微心愿x个，帮助群众实现微心愿x个。

三、存在的主要问题和不足。

支委班子通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议，坚持“严”字当头、“实”字托底，深入查摆支委班子及成员学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，进行系统梳理。主要表现为：

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是真学深学的力度还不够。学习内容上更偏重于上级要求，除了及时跟进学习上级政策、文件、讲话等，对其他党史学习教育内容的学习没有很系统、科学的安排，往往照本宣科，形式单一、方法不活，讨论辨析浅、配合活动少，满足于完成规定动作，对内涵背景链接的不深，与现实问题联系的不紧;个人自学有时还存在“实用主义”，用到了才翻一翻，检查时再看一看，对精髓要义理解得不深、把握得不准，运用习主席重要讲话精神研判形势、破解难题、谋求对策差距较大。二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育，对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知，但如何从党史中汲取正反经验，不断增强看齐意识，提高政治判断力政治领悟力政治执行力，还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求，传承党的红色基因和优良传统，进一步提升岗位履职标准上，还存在具体招法不多的问题。

(二)在联系服务党员群众方面。一是服务群众的意识树的还不够坚实牢固。遇到问题的时候，有怕麻烦，图省事的思想，一切为了人民，一切依靠人民的意识淡薄，不能始终把党员群众的诉求放在第一位。对有些事项协调处理还不够到位，与群众意愿存在一定差距，归根到底是宗旨意识不强，群众观念还不够牢固。二是我为群众办实事活动还不够深入具体。主要存在与党员群众交心谈心还不够深入，支委班子、支部党员虽然能够积极按照党史学习教育要求开展交心谈心，但谈心谈话主要局限于了解党员群众工作状态、思想状况，对生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够，对挖掘党员群众的所述所求，解决实际困难等方面还有不足。

(三)在力戒形式主义官僚主义方面。一是全心抓党建的创新性上有差距。班子成员虽然能按要求参加“三会一课”、主题党日等支部组织生活，但对新形势加强和推动党建工作的新举措、新办法研究不多不深，支部党建缺乏特色“品牌”建设，在党建引领业务发展上还存在差距，工作的思维和工作方法单一。二是全力抓执行的坚决性上有差距。对上级党委决策部署把握还不够精准，对贯彻落实新发展理念，新常态下如何更好地开展工作，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从班子自身找原因。三是全面抓带头的模范性上有差距。虽然支部班子成员始终严格要求自己，但是现代社会经济社会条件较好，吃苦耐劳、艰苦奋斗的经历较少，大多党员没有经历过“苦日子”，在于乐于奉献方面有所欠缺。支部党员工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，发挥党员先锋作用宗旨没有具体落实到实际工作中。

四、产生问题的原因分析。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史，但对纯理论的学习仍存在惰性，学习不够刻苦，没有养成良好的学习习惯，学习的紧迫性不够，对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准，用理论指导实际的主动性不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固，支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话，但是真正与群众敞开心扉地谈还需进一步加强，有时仅仅停留在听取意见上，在解决群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够，没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，没有真正把“我为群众办实事”作为党史学习教育的成果来实践。

(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够，对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底，有些党员开拓创新意识不强，满足于工作表面上不出问题，对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对创新探索的方式和力度不够。

五、整改落实举措。

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义，旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央集中统一领导，自觉向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注上级有关文件精神，认真贯彻执行，确保落地见效。

(二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求，不断学习积累党史知识，继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量，传承红色基因，不断提升支委班子、全体党员的政治素养。

(三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》《准则》《条例》作为加强党性修养的根本遵循，对照党章党规党纪，对标先进典型，时刻做到自省自知，知行合一，在工作实践中不断锤炼党性，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，全心全意投身到党的事业。

(四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风，形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围，狠抓工作推进落实，积极践行“我为群众办实事”，确保党史学习教育取得成效，以高质量党建助推中心高质量发展。

按照xx教育局党组《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，xx学校(学院)党支部班子严格按照规定步骤，认真组织集中学习，普遍开展谈心谈话，深刻剖析存在问题，做到了环节不漏、步骤不落、过程不减、标准不降，查问题、找原因、定措施、明方向，现将支部委员会班子对照检查情况报告如下：

一、存在问题。

(一)在组织开展党史学习教育方面。自党史学习教育开展以来，xx学校党支部聚焦“一个目标”(明理、增信、崇德、力行)、做到“两个结合”(与提升业务工作水平相结合、与优化教育教学管理相结合)、实施“三条路径”(个人自学提能力、交流研讨比干劲、主题实践塑品牌)、强化“四项保障”(压紧压实责任、强化统筹兼顾、实施以考促学、严肃学习纪律)，做到了组织到位、工作到位、人员到位、责任到位，达到了预期效果、实现了既定目标。但是经过深入盘点剖析，仍然存在以下问题：

一是学习“深度”不够，距离“学史明理”有差距。虽然采取了集中学习和个人自学相结合的学习模式，围绕规定篇目和学习计划，做到了保证时间、保证人员，但是学习的深度、精度、高度不够，仅停留在读文件、记笔记、看影片、写体会，形式大于内涵，缺乏深读细研。二是研讨“热度”不够，距离“学史增信”有欠缺。虽然也开展了多轮次、多专题的交流研讨活动，但是同志们发言研学不够、思考不深、领悟不透，发言不积极、借鉴性不强，没有真正将所学、所获、所得用于指导业务工作。三是宣传“广度”不够，距离“学史崇德”有不足。学校党支部宣传形式单一、途径较少，没有充分利用微信公众号、美篇、《简报》、条幅、标语、校园广播等形式，开展全方面、多角度、无遗漏的大力度宣传，存在宣传死角死面和盲区。四是践行“力度”不够，距离“学史力行”有落差。虽然也按照“我为师生办实事实践活动”要求，开展了多次主题活动，但是没有将我校党员干部的良好精神风貌、务实作风、工作干劲展现出来。

(二)严格党员教育管理方面。一是组织生活不严格。对于“三会一课”等制度执行的不够严格，有时批评与自我批评开展的不够深刻，缺乏火药味、辣味。二是提示提醒不到位。对于支部党员的思想、言行、纪律管理有欠缺，有时对一些错误表态、言行或舆论，提示纠正不及时、不到位。三是阵地建设不达标。党员活动室建设较为滞后，部分硬件配备、内部装修、相关设施有缺项，在一定程度上影响了党员活动。

(三)联系服务师生方面。一是深入一线少。支部党员大多工作时间，用在了教学研究、班级管理、校园文化氛围营造上，与普通教师交流少、沟通少，对他们的所思、所想、所盼，掌握不细、不准，这样形成了一定隔阂和距离，容易被人误解为高高在上、“盛气凌人”。二是关注疾苦少。对于一些家庭贫困学生关注不够，虽然各项救助、补贴能够及时发放，但是没有设身处地的为他们谋划、解决一些实际问题，没能让他们充分体会到校园大家庭的温馨和快乐。

(四)改进工作作风方面。一是缺乏业务“钻研劲”。挤劲、钻劲不足，在学术研究、科研攻关、技术难题方面突破不多，没有更多的技术成果和学术成就。二是缺乏工作“细致劲”。部分党员工作水平一般，不与强的比、不跟快的赛，不向高标准看齐，反而向低水平靠拢，将自己等同于一般教职员工，没有体现出先进性和模范作用。三是缺乏品质“坚韧劲”。部分老同志，随着年龄和阅历的增加，渐渐有了歇歇脚、等一等、看一看的想法，工作激情不足、纪律执行不严。

二、整改措施。

针对党支部班子剖析查摆出的问题和不足，在今后的工作和生活中，要切实抓好整改落实，不断提高工作水平：

(一)高标定位、对接一流，立志做“名师”。教育引导支部全体党员教职工要切实增强政治自觉，树牢“四个意识”、践行“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要求全体党员要围绕优化教学管理、提升业务素质等，增强学习的系统性、连贯性、整体性，做业务上的专家、管理上的能手、专科上的学者。

(二)高点谋划、多措并举，全力育“名生”。一切为了学生，是我们每一位教职员工最基本的思维底线和行动底线。要制定优等生培养计划，列出名单、细化路线、明确举措。要大胆管理，勇于担当，加强主动服务，多下基层，走到师生中间，了解群师生真实想法，帮助解决实际困难，真正做到走在前、当先锋、作表率。

(三)高效实施、科学管理，着力建“名校”。对标一流名校长工作室，学习办学理念、管理方式、人才引进、培训模式等。要积极跑争上级资金政策支持，着力提升校园硬件建设水平。要优化教师队伍，严管理、严考核、严绩效，最限度提升教师队伍积极性、主动性和创造性。要着力打造积极向上、奋发有为的校园文化氛围，让学生置身其中便立志好学、积极进学、踏实乐学。

(四)高质打造、塑造精品，精心铸“名牌”。要围绕培养高素质、全科型人才为目标，致力于“名校”打造。要以提升教职工能力、素质和涵养为核心，不断强化党员教职工的党员意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，忠诚党的组织，始终在政治上、思想上、行动上与上级党组织保持高度一致。要切实深化教学教研，大力开展说课、讲课、评课比赛，开展岗位大练兵、技能大比武、业务大提升等一系列活动，为“名校”打造奠定坚实的师资队伍基础。以上对照检查不妥之处，请同志们批评指正。

在学深悟透，融会贯通上有差距，贯彻落实习近平总书记重要指示批示和上级决策部署上还有差距。主要表现在：一是学习过程中还存在以会代训多、系统培训少、规定程序多、自发动作少，对习近平新时代中国特色社会主义思想还缺乏系统研究和深刻理解。二是把学习到的知识运用到实际工作、用所学理论和知识指导、推动和改进工作方面做得还不够好，还没有真正达到以知促行、以行促知、知行合一的目标要求;三是对中层管理人员的学习指导、督促检查不够，中层管理人员运用党的创新理论分析、解决问题的能力较弱，一定程度上影响了公司决策部署的落实和重大工作的深入推进。

一是对政治纪律的认识还不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识没那么重要，对社会上、网络上一些错误的政治言论没有积极的去抵制，存在麻痹思想，对“四个意识”的理解认识还需进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。二是政治敏感性还不够强。班子成员在政治信仰上始终是坚定的，但对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对党中央的决策部署和上级党委的具体要求研究得不够透彻、理解得不够系统，对意识形态领域工作重视不够，忽视了意识形态领域的教育和管理。

党委班子能坚定贯彻新发展理念，讲政治，守规矩，想干事，谋发展，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，创造性开展工作，领导核心作用发挥明显。但对照职责使命要求，还存在一定差距：一是干事创业的冲劲有所弱化。难题、开拓创新的意识不强，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性。有时思想观念还不能适应新时代发展要求，对生产经营工作中出现的难点、焦点问题鉴别力不够敏锐，习惯于常规思维，在决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。二是狠抓工作落实的韧劲还需加强。有些工作和事情经过会议集体研究部署了，也发了文件，但在推进中实际效果如何、有什么问题、需要怎么改进，全面掌握情况不够，缺乏一抓到底的韧劲，有上面雷声大、下面雨点小的现象。

(四)践行党的根本宗旨，贯彻落实中央八项规定精神，力戒形式主义、官僚主义方面。

党委班子能够坚持以人民为中心的服务理念，能够严格落实中央八项规定精神，带头遵守作风建设各项规定，但落实到具体工作，还存在一些差距和不足：一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化，个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系群众、服务群众不深入，为群众解难事、办实事上还不够有力有效。二是治理违反中央“八项规定”精神和隐形变相“四风”问题的力度尚需加大。公司内违反中央“八项规定”精神和“四风”问题已基本得到整治，但由于作风建设的艰巨性和“四风”问题的顽固性，我们对其新动向、新表现掌握得还不全面，监督检查方式还需改进;机制上“不能”和思想上“不想”的问题还没有彻底解决。

一是抓全面从严治党工作中缺乏经常性和连续性。面对生产经营和资源接续压力的不断增大，在党建工作和生产经营管理的落实上统筹不够，工作方式方法上还有所欠缺，有时候存在时紧时松的情况。二是落实党风廉政建设和反腐败工作的具体措施不够多。在工作思路、理念、管理方法上还不能适应新形势需要，缺少行之有效的工作方法。在工作落实方面，主要依靠上级部署来推动工作，主动开展工作的积极性不强，有时存在“以文件传达文件、以会议落实会议”现象，缺乏创新性、针对性的工作举措。

一是学习成果的转化还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论的精神实质缺乏系统研究、深刻理解和深入思考，因此不能全面地将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领，不能较好地运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题。

二是责任担当方面还存在不足。面对重点、难点问题时，还缺乏站在政治和全局角度考虑问题的意识，在主动担当、主动研究解决上做的不够。班子成员之间还存在协调不力的现象，特别是涉及到分管部门之间的交叉业务遇到问题，有时候因为事前沟通不到位、责任安排模糊，影响了整体工作效率。

三是紧密联系群众还不够。密切联系群众的作风不够深入，对群众需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群众意见的方法过于简单，征求意见的范围不够宽泛。服务群众的能力还不够强，面对公司改革发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾，缺乏难题的主动作为和有效方法，攻坚克难的力度还不大，创新工作综合效益不够凸显。

(一)强化党的意识，坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持重点学与一般学相结合，集体学和自学相结合，全面学和具体学相结合，全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，切实做到学东弄通做实，真正将学习的成果转化运用到生产经营管理的各个方面和全过程，为公司健康稳定发展提供强劲思想动力和智力保证。

(二)发扬创新精神，努力开拓奋进。进一步提振精神，大兴求真务实之风，真抓实干，带头静下心、沉下身多研究、多思考工作，坚持想大事、抓大事，在更高层次上对全局各项工作进行统筹考虑。不断增强创新意识，广泛学习和借鉴先进经验，创造性地开展好各项工作，在做好常规工作的基础上，努力进行有针对性、操作性、推广性的工作创新。确保创新在提高工作质效的轨道上运行，充分发挥改革创新作用。

(三)恪守为民之责，全力服务群众。牢固树立为民服务意识。始终把职工群众放在心中脑中，切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待职工，服务职工，持续增强广大职工群众的获得感和幸福感。

党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面，还存在学得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习，但往往工作忙、事务多，就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习，但对没有要求的内容学习不够，特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中，存在重业务学习，轻党的理论学习，通过党支部集中学习和个人学习，虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握，但实事求是地讲，学习的不够深入、不够系统全面，研究不深、理解不透，还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、遇到具体问题时，常常采取“实用主义”，需要什么学什么，急用什么学什么。比如，在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显，在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面，还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强，但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记，对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准，给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部，平时由于日常工作事务繁忙，没有很好地坚持双重组织生活标准，参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外，组织生活会上开展批评与自我批评时，较多时候碍于面子不敢自我揭短，怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面，还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中，对所在党小组会、党课方面，学习文件多，学习上级重大政策精神的时候多，对党章、党规、党纪等重要内容，组织讨论、系统学习的时候少，而且形式单一，没有创新，有时候仅仅仅限于开会读一下文件，会后做一下笔记，有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面，还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰，对照共产党员的初心，对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员，一定要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，坚定共产主义的信仰，恪守共产党员的初心，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念信条，指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面，还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进，特别是先进典型、身边榜样，自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题：本人严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求，坚定信念，履职尽责，严以律己，不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题，没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律，不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化，没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律，不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定，不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》，不存在为黑恶势力充当保护伞，说情、打招呼，干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思，问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部，党龄长、党性强，不自觉地放松了对理想信念的坚守，没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器，存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想，错误的认为干工作是实东西，能看得见摸得着，理论学习比较虚，做工作就是抓落实，渐渐放松了对主观世界的改造，导致政治觉悟不够高，政治敏锐性、敏感性不够强，对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，理想信念扎根不深，党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员，初心的迷失和使命的失守，根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了，到基层调研的时间少了，与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时，深入基层解决实际问题不够，有时以为科室的同志已经下去了解情况了，自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，缺少了对基层、对群众的真情实感，拉开了与群众的距离。归根结底，是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养，只有起点，没有终点。因此，党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面，由于学习新理论、新知识不够经常、及时，自己在参谋建议时，有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

针对查摆出的问题，我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求，制定整改落实的具体措施，明确今后的努力方向，严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”，全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机，按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，加强党性修养，筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风，深入学习党史“四史”、党章党规党纪，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“四个自信”，强化“四个意识”，补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一，做到理论学习与实践运用相结合、相贯通，通过学习加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识，坚定理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识，坚持从大局角度观察、分析具体问题，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作，进一步提升政治站位，强化工作举措，不断提升支部建设管理水平。强化核心意识，模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识，坚持与高标准对齐，自觉地向党中央看齐，在贯彻党的路线方针政策，落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求，积极发挥党员作用。切实加强自身建设，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经常对照党章党规党纪检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念，认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度，切实加强政治纪律、政治规矩教育，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求，认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序，确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段，通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施，及时掌握干部情况，加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时，要有经常性的红红脸、出出汗的担当，多自我批评的同时，也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线，永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争，拒腐蚀、永不沾，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，时刻警惕“四风”变异反弹。同时，严格要求分管科室的工作人员，进一步加强党风廉政建设，推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风，始终做到勤俭节约、廉洁奉公，树立自身良好形象。

党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面，还存在学得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习，但往往工作忙、事务多，就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习，但对没有要求的内容学习不够，特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中，存在重业务学习，轻党的理论学习，通过党支部集中学习和个人学习，虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握，但实事求是地讲，学习的不够深入、不够系统全面，研究不深、理解不透，还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、遇到具体问题时，常常采取“实用主义”，需要什么学什么，急用什么学什么。比如，在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显，在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面，还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强，但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记，对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准，给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部，平时由于日常工作事务繁忙，没有很好地坚持双重组织生活标准，参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外，组织生活会上开展批评与自我批评时，较多时候碍于面子不敢自我揭短，怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面，还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中，对所在党小组会、党课方面，学习文件多，学习上级重大政策精神的时候多，对党章、党规、党纪等重要内容，组织讨论、系统学习的时候少，而且形式单一，没有创新，有时候仅仅仅限于开会读一下文件，会后做一下笔记，有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面，还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰，对照共产党员的初心，对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员，一定要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，坚定共产主义的信仰，恪守共产党员的初心，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念信条，指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面，还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进，特别是先进典型、身边榜样，自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题：本人严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求，坚定信念，履职尽责，严以律己，不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题，没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律，不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化，没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律，不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定，不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》，不存在为黑恶势力充当保护伞，说情、打招呼，干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思，问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部，党龄长、党性强，不自觉地放松了对理想信念的坚守，没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器，存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想，错误的认为干工作是实东西，能看得见摸得着，理论学习比较虚，做工作就是抓落实，渐渐放松了对主观世界的改造，导致政治觉悟不够高，政治敏锐性、敏感性不够强，对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，理想信念扎根不深，党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员，初心的迷失和使命的失守，根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了，到基层调研的时间少了，与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时，深入基层解决实际问题不够，有时以为科室的同志已经下去了解情况了，自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，缺少了对基层、对群众的真情实感，拉开了与群众的距离。归根结底，是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养，只有起点，没有终点。因此，党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面，由于学习新理论、新知识不够经常、及时，自己在参谋建议时，有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

党员党史学习教育题组织生活会材料

按照这次专题组织生活会通知要求和安排部署，我能够严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，全面学习党的百年历史，系统回顾党的非凡历程、辉煌成就，领悟党的理论成果和伟大精神，进一步夯实真信真学真用的思想根基。同时，围绕这次会议主题，广泛谈心交心、征求意见建议，并按照“四个对照”要求深入查摆差距不足、剖析原因症结，制定了改进措施。下面，由我做个党性分析，主要汇报三个方面问题。

一、存在的主要问题。

(一)对照党的创新理论方面。一是学习钻研得还不够扎实。学习马克思主义基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论，还缺乏明确目标和长远计划，贯穿日常、坚持经常不够，有时积极性忽冷忽热，往深学怕费劲、系统学没长劲，存在用什么学什么、以干代学、被动跟学的现象，缺少一种“钉子”精神，导致通读原著多、领悟原理少，背记要点多、把握精髓少，零打碎敲多、全面系统少，零碎化、浅表化的问题表现比较明显。二是理解领悟得还不够透彻。理解把握党的基本理论和创新理论，还存在一定程度的惰性心理，掌握精髓、领会要义的真劲实劲不够，对蕴含其中的新思想、新观点、新要求把握不够全面准确，思维层次还不够高、眼界视野还不够宽，没有真正把基本理论观点转化为科学的立场方法，内化为政治判断力政治领悟力政治执行力，有时面对历史虚无主义的错误思潮、意识形态领域的复杂乱象，还缺乏凡事从政治上看的敏锐性和鉴别力，勇于批驳、敢于斗争的主动性不够。三是转化运用还不够有效。虽然能够积极主动学习领会新思想、新理念、新要求，但忽视了理论对实践的指导作用，在具体运用中还存在学用脱节的现象，没有把科学的世界观方法论转化为抓建设的有效思路举措。比如，如何运用辩证思维、历史思维看待当前改革出现的矛盾问题，如何把新的发展理念融入分管工作推动高质量发展，还存在眼界不够宽广、思维不够开拓的问题，虽然也有一些思路想法，但没有真正付诸行动、落地见效。

(二)对照党章党规党纪方面。一是党性修养锻炼不够经常。联系自身思想、工作实际践行《党章》要求，还缺乏主动性、自觉性、坚定性，有时不能主动及时向组织汇报思想，错误的认为自己能够管住自己不出事，汇不汇报一个样，有时汇报也只是说一些普遍的、客观的东西，没有涉及到思想深处;落实党日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格，剖析自身问题存在顾虑，帮助别人有老好人心理，怕说多了得罪人，导致组织生活质量不高，有时存在失之于宽、失之于软的问题。二是纪律规矩意识需要提高。自己能够严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做到听党指挥、令行禁止。但在贯彻决策上级决策部署上，有时还存在一定程度的本位主义思想，对个人和部门有利的事干得关注多一些，对一些棘手难办的、损害利益的，有时存在打折扣、搞变通的现象;有时还存在一定程度的自由主义倾向，当面不说，背后说说讲讲、随意发表议论的问题还没有从根本上得到杜绝，损害了作为一名党员的形象。三是严格约束自己还有欠缺。有时落实纪律规矩的内在自觉性还不强，虽心有敬畏不碰底线，但没有完全形成习惯、养成自觉，存在口头表态多、行动落实少的现象。有时总感到自己受党教育培养多年，在坚守政治立场、严守政治纪律方面能够毫不犹豫，但在小事小节、防微杜渐上的警惕性还不高。比如，抵制人情干扰不够坚决，有时碍于情面，在不违反规定的情况下有帮助同学、朋友打招呼的现象。这些现象看是小问题，但深层次原因是党性观念弱化，防微杜渐意识淡化的表现，必须坚决加以纠治。

(三)对照初心使命方面。一是精神状态还不够昂扬振奋。回顾自己刚参加工作时，内心充满激情，加班加点、吃苦受累毫不迟疑，但随着年头的增长，受一些所谓世俗观念影响，工作斗志、敬业精神有所下降，加班不像以前那么多了、遇事不像以前那样冲在前了，多是报有一种“差不多、过得去、能应付”的心态，满足于按照就班、舒服清闲，自身的奋斗意志、担当精神与岗位职责要求相差还比较明显。二是坚守人民立场还不够牢固。有时片面认为自己是从基层走上来的，底下的情况也熟悉，能力经验也够了，不虚心向群众学习，不善于到群众中学习。有时甚至基层单位情况都大致差不多，调研也没什么大的意义，了解不到什么情况。思想深处还存在一定程度的官本位思想，基层第一、群众至上的思想树的不牢，对基层的困难、群众的疾苦体味的不深，为基层排扰解难还缺乏招法和力度，与基层的期盼还有差距。三是创先争优精神还不够明显。自己总觉得今后个人发展进步的希望很渺茫，将来提拔使用受到限制，导致上进心进取心明显减弱，工作标准自然就低了。与其他科室、与其他同志比、学、赶、帮、超的意识淡化了，抢先晋位的念头没了，主动而为，敢于作为的思想不如从前了。例如：上级机关需要上报的材料或者是其他资料，没有第一时间报上去，有的报上去，标准也不高，和以前有明显的差距。

(四)对照先辈先进方面。回顾百年党史，无数革命先辈、英雄先烈、英模先进团结在党的旗帜下，胸怀远大理想、勇于牺牲奉献、矢志拼搏奋斗，形成了中国共产党人的精神谱系，为我们提供了丰厚的精神滋养和强大的精神支撑，也为我们立起了追赶的标杆。学习对照先辈先进的光辉事迹，更能发现我们自身存在的不足和差距。一是理想信念还不如他们那样坚定。忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义的崇高品格有待培养，有时遇到大的风浪、小的波折就心生疑虚，甚至出现摇摆动摇，对待事业、名利还存在患得患失的情绪。二是宗旨意识还不如他们那样牢固。没有真正做到坚守人民立场、保持同人民群众的血肉联系，还缺少为民谋利、为民尽责、为民解难的服务思想。三是干事创业还不如他们那样执着。相缺少勇于负责、勇于担当精神，有时面对困难不能挺身而出、对面任务不能勇挑重担，相比革命先辈面对血与火的考验时所展现出的忘我牺牲精神，自己还有相当大的差距。四是自身要求还不如他们那样严格。虽然能够守住底线，但艰苦奋斗精神有所弱化，对待小事小节还不够严肃认真，缺乏严在始终、严在日常、一严到底的标准。

二、问题的主要原因。

(一)缺乏远大志向，前进动力不足。反思自身，坚定理想信念、补足精神之钙的根本问题没有得到很好解决，理想不够远大，志向不高，缺少志存高远的决心、不断加强思想改造的勇气，在党的基本理论和创新理论武装头脑上缺乏强劲动力，形成了学习上的形式主义、不求甚解等表现，也导致了政治站位不高、思维视野不宽的问题;在加强党性修养上还缺乏韧劲和常劲，存在时紧时松的现象，距离合格党员标准还有明显差距。

(二)革命斗志减弱，使命担当不足。有时觉得自己将来没有什么发展，进步提升费劲，动力不足压力不大导致工作平庸，创先争优失去了前进目标，工作的效益和质量受到了影响;有时觉得现在人少事多、压力责任大，产生了多一事不如少一事的念头，有些急难任务、大项活动能躲则躲、能推则推，不愿靠前、不想揽活，满足于本职工作不出差错、不犯毛病;有时满足于自身水平能应付，缺少适应新形势、学习新知识、掌握新技能的紧迫感，吃老本的现象比较突出，能力素质提升进步不够明显。

(三)宗旨意识淡化，主动服务不足。立党为公、执政为民的思想还没有在灵魂深处扎根，没有始终站在党性层面、全局高度来看待问题、思考问题和把握问题，宗旨观念淡化，职责观念浅薄，以人民为中心的发展理念树立不牢，对于一些涉及服务群众的事虽然也能上心尽心，但缺乏主动服务的热情、帮难解困的真情，有时也存在态度敷衍、方法简单的问题，导致为基层、为群众服务的质量打折扣。

(四)思维惯性束缚，从严从紧不足。面对党中央全面从严治党、正风肃纪反腐倡廉大抓作风建设的新形势新要求，自身还没有完全从凭老经验、老方法办事的惯性思维中走出来，遇事有时不能老老实实按照规章制度办，总想走捷径、打擦边球;对自己有时不能像革命先辈、先进英模那样严格约束自己，在小事小节上存在面子因素、侥幸心理，丢了原则，弱了党性。

三、下步的努力方向。

(一)持续理论武装，加强思想改造。牢固树立终身学习、终身改造的思想，自觉把学习党的创新理论作为锤炼思想、提升政治素养的重要措施，在强化主动性、提高系统性上狠下功夫。深入学习马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论，认真加以消化理解，坚定理想信念、补足精神之钙，不断提升政治判断力政治领悟力政治执行力，切实增强忠诚于党、服务人民、拼搏进取、履职尽责的使命感和责任感。

(二)牢记初心使命，加强党性历练。坚持把加强党性锻炼作为一种品质、一种信念、一种价值追求和情感归属，真正把思想和行为回归到本源要求上来。坚持勤勉进取务实敬业，牢记参加工作初心、牢记自身岗位职责，克服名利影响，排除私心杂念，把精力向本职聚焦。坚持群众路线人民立场，把群众满不满意作为工作评价标准，认真倾听群众的呼声和期盼，真心实意主动服务、帮难解困。坚持维护团结凝聚合力，做到大事讲原则，小事讲风格、遇事讲团结，自觉加强德行修养，真诚待人、坦诚做人、善待他人，共同营造心情舒畅、感情融洽、团结共事的良好氛围。

(三)紧盯求真务实，加强作风建设。坚持思想求实，自觉树立正确事业观、政绩观，进一步端正工作指导思想，克服形式主义官僚主义倾向，抓工作不搞表面文章、不图吸引眼球。坚持狠抓落实，坚持盯着问题做工作，切实做到眼睛向下、蹲到一线，发现问题、解决问题，盯住实效做工作，重实际、干实事，切实把工作打在点上，把关键环节抓在手中。坚持提升能力，认真向身边同志学习、向领导机关请教，抓紧学习业务工作面临的新知识、新技能，改善知识结构，更新知识储备，把素质短板补上。

(四)严格遵规守纪，加强自身建设。坚持尊崇党章、严守党规党纪，严格执行中央八项规定等各项党风廉政建设和作风建设纪律规定，自觉接受组织和群众的教育管理监督，不打折扣，不搞变通，不打擦边球。不断加强世界观、人生观、价值观改造，不断加强自我约束，注重纯洁内外交往，小事小节做到谨言慎行，自觉树立党员干部忠诚干净担当的良好形象。

党员党史学习教育题组织生活会材料

深入开展创业优秀活动是学习实践科学发展观活动的继续。2007年，党的十七大在党的建设部署中，明确提出了两项活动。一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动，二是在党的基层组织和党员中开展创业优秀活动。之所以在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后，要接着开展“创先争优”活动，是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发，推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要。

其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的手段和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。

1、缺乏全面系统的学习。每年制定学习计划，但最终全面完成学习计划的时候很少。

零散学习多而系统学习相对较少。只注重有急用先学，因工作需要才去花时间学习应对。

2、解放思想、推动支部党员改革创新的意识还不够强。带领党员解放思想的力度还不够大，造成支部党员大多数习惯于用过去的经验思考问题，用过去管理的方式开展工作，缺乏开拓性思维。

针对存在的问题和不足，我将在学习实践活动中，认真听取意见，不断提高。通过认真分析，深入研究，我们的初步思路为：

1、坚持带领党员解放思想。永恒的发展主题要求我们的思想观念必须不断更新，适应职业教育的发展形势。因此，要带领支部全体党员始终坚持解放思想，打破传统思维和行为定势，牢固树立科学发展的理念，加强自身道德修养，切实把党员的先锋模范作用发挥出来。

2、进一步强化党员党性学习，提升素质，努力增长为学生服务的本领和才干。要在支部大力营造一种朝气蓬勃、积极向上的文化氛围;营造一种求真务实、严谨细致的工作氛围;营造一种乐于奉献、勇于开拓的创新氛围。通过改革和创新，实现党员素质大提升，才干大增长。

党员党史学习教育题组织生活会材料

党史学习教育开展以来，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。

一、学习习近平总书记“七一”重要讲话的体会。

认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，感到很受教育，倍感振奋。习近平总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程，既是对百年奋斗经验启示的深刻总结，又为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。习近平总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景，系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求，充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀，为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记“七一”重要讲话是一篇马克思主义纲领性文献，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会，坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟。

一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来，我始终坚持把理论学习放在突出位置，认真学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目，跟进学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。通过理论学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央方针政策的理解更加透彻、更加深入，增强了贯彻落实的自觉性和坚定性，进一步提高了运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。二是坚定了初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。通过学习党史，特别是对照党史先进人物，进一步坚定了初心使命，坚定了为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的目标。二是增强了宗旨观念。牢记党的宗旨，为民服务解难题是此次党史学习教育的重点任务。通过学习，我将解决群众最急、最忧、最盼的问题作为践行主题教育成果的方向和标准。通过对征求建议，我重点解决了xx、xx等问题，既方便了群众，也提升了工作质效。

三、对照党史学习教育目标要求存在的差距。

一是在坚定理想信念方面。主动学的自觉性还不够强，缺乏一以贯之的学习自觉,突出表现经常为工作业务工作繁忙为由，自己主动挤时间学习的劲头不足，有时疏忽学习，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，没能很好的坚持以学促干。二是在增强历史自觉方面。通过党史学习，能够认清历史发展规律，对中国特色社会主义发展前景充满信心，但不能很好的用党史指导实践，对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深，对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻，警惕性、敏锐性欠缺。三是在弘扬优良传统方面。对全面从严治党、党风廉政建设等方面的重要论述和重要讲话精神比较注重、学习时间较多，对精神文明、物质文明等方面学不深，客观上造成了党关于这些方面的优良传统在自身工作中体现不够。四是在加强党性锻炼方面。对抓好党风廉政建设的认识不到位，对党员干部身上存在的问题指出、批评少，甚至怕影响到基层干部工作的积极性，继而影响到业务工作和经济建设，没能把抓经济建设和抓廉政建设结合起来。

四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况。

在发挥先锋模范作用方面，能够带头发挥作用，但存在贯彻执行民主集中制程序规范性有待加强，民主集中制的意识不强，对民治集中制的重要性学习还不够深入，有时在决策前缺乏充分的调查研究。

在履职尽责方面，有时候工作上过于注重安排部署，对一些工作过程关注不够，有的工作缺乏直接督促检查。比如在开展改进作风工作上，虽然一直强调要求作风督导检查要持续跟进，但对这些问题没有能够很好的盯住不放，按照整改措施严格落实。导致在问题整改中同样的问题都还是存在，监督检查在一定程度上流于形式。

在为群众办实事方面，党史学习教育开展以来，本人能够认真落实“我为群众办实事”要求，积极认领群众反映的存在问题，先后深入基层慰问困难群众xx人次，参与在职党员到社区服务xx次，牵头解决了群众反映的系统平台问题。今后将继续落实“我为群众办实事”要求，努力解决自身主动深入基层不够等问题，持续巩固整改成果，推动工作不断改进。

五、下步努力方向和改进措施。

下一步，我将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话，坚持学思用贯通、自信行合一，切实发挥党员先锋模范作用，扎实抓好查摆问题整改。一是坚守政治方向，坚定理想信念。坚持党内政治生活，深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉同中央的基准看齐，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。坚持把党的政治建设摆在首位，进一步强化政治责任、保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力、增强斗争精神，坚决维护党的政治纪律和政治规矩。二是打牢思想根基，坚守初心使命。持之以恒加强对党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，持续深入学习党史学习教育，积极认真参加党组中心组学习，反复学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目，自觉提高思想认识，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，做到密切联系工作实际，对照各项重大决策部署，上下结合、学深悟透，坚决把党中央和上级党组织的决策部署落实到行动中、落实到岗位上。

3.加强作风建设，发挥头雁作用。要以身作则，带头执行中央八项规定和省委、市委关于加强作风建设的一系列制度措施，用比一般干部职工更高的标准、更严的要求抓好自身作风建设。深入工作一线调研，倾听基层呼声，优质服务群众诉求，利用民主生活会和组织生活会的契机，开展与干部职工谈心谈话，达到多与基层职工沟通交流，了解职工的真实想法的目的。

4.强化责任担当，狠抓工作落实。聚焦当前全局各项重点工作，加强业务知识学习，进一步完善工作思路，不断提高自己的决策能力、协调能力和服务能力，沉下心来、扑下身子深入一线调研掌握工作存在的问题和弱项短板，在落细、落实、落责上下功夫。加强领导班子间的沟通协作，争当团结共事的模范，进一步推动xx建设工作落实，优质高效做好服务。

5.严守纪律底线，坚持廉洁从政。自觉以政治纪律和政治规矩规范自己的言行。严格执行党纪条规和党员干部廉洁自律的规定，以身作则，做好表率。切实筑牢廉洁从政的思想防线，时刻谨记自己是“人民公仆”的身份，与党员干部共同学习先进典型的同时，也关注反面典型的案例，做到防微杜渐，警钟长鸣。

我的发言完毕，请同志们提出批评意见。

国企党史学习教育专题组织生活会剖析材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总目标，按照通读原文、入脑入心、融会贯通要求，积极通过集体自学、个人自学、专题研讨等方式，全面完整地学习研读规定篇目，进一步坚定理想信念、锤炼党性修养、增强文化自信，同时，在广泛开展谈心谈话基础上，围绕党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等，深入查摆了在坚定理想信念、担当尽职、先锋模范、冲锋陷阵等方面存在的问题和短板，制定了整改措施。现将检视剖析情况汇报如下：

当前隐藏内容免费查看思想自觉、行动自觉，在感悟百年奋斗历程的伟大成就中坚定前进方向，在弘扬伟大建党精神的时代价值中赓续红色血脉，以更加奋发有为、昂扬向上的精神状态和工作热情，切实把学习成果转化为推动组织工作高质量发展的实际动力。

党史学习教育活动开展以来，我认真结合《论中国***历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本指定学习材料，再次系统学习了***新时代中国特色社会主义思想，在回望历史、观照现实、展望未来中，深感***新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义、21世纪马克思主义，科学回答了“中国向何处去、世界向何处去”的时代之问，为当今中国和世界指明了前进航向。

100年来，在推进马克思主义中国化的进程中，我们党始终坚持并不断发展马克思主义人民观，明确回答“为了谁、依靠谁、我是谁”的重大命题，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。面向未来，坚持以***新时代中国特色社会主义思想为武装头脑、指导实践、推动工作，要自觉从党的百年奋斗史中不断体悟初心使命，贯彻好以人民为中心的发展思想，矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而奋斗。要坚定政治立场，永远听党话、跟党走。坚定信仰信念信心，永远信党爱党为党，在思想上深刻认同核心、在政治上坚决维护核心、在组织上自觉服从核心、在行动上坚定紧跟核心，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党***保持高度一致。要坚守人民情怀，真正办好事、办实事。坚守初心使命，坚持人民立场、人民至上，以为民造福的实际行动诠释***人“我将无我、不负人民”的崇高情怀，矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而奋斗。要坚持修身立德，做到守规矩、讲纪律。始终把明大德、守公德、严私德作为政治要求，自觉做到以先进典型为标杆、以反面案例为镜鉴，严格遵守党的纪律要求和法律规定，清清白白做人、干干净净做事，永葆清正廉洁的政治本色。

虽然通篇逐字逐句学习了《论中国***历史》等四本必读书目及指定篇目，及时跟进学习了*********系列重要讲话精神，但很多时候只是按照规定的学习内容划重点、记笔记，把“学过”视为“学好”，把“记笔记”当成“已学完”，对有理解难度的理论篇章，则浮于表面，缺乏真正学懂弄通、钻研透彻的恒心和韧劲。

通过系统学习，更加深刻领会了中国***百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、伟大精神、宝贵经验，但如何从党史中汲取正反经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，还存在学用脱节的现象；在如何贯彻“力行”要求，传承党的红色基因和优良传统，进一步提升岗位履职能力、增强工作实效上，还存在具体招法不多的问题。

虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带，理直气壮地批判驳斥还不够，有看法但缺办法。

在党史学习教育活动中，自己虽然认真学习了张富清、黄文秀等时代楷模的感人事迹和崇高精神，他们的勇于担当和甘于奉献也唤起了我内心的共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没能从中汲取更多前进力量和奋斗勇气。

自身在工作中存在一定的懒惰情绪，忽视了自身作为党员领导干部应起到的模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处。

对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，深感有明显差距。认为自己在工作中按部就班推进、质量过得去就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照*********“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。

***自成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。*********强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高。

表现在对工作发表意见不主动、不充分，多数时候没意见；自我加压的主动性不强，特别是对自己所属的工作，缺少创新的思路和方法，特色和亮点不多；工作中大多是按照上级要求开展一些活动，活动的丰富度不够，较为局限，这与我自身视野不够开阔、思维不够开放有直接关系。

对党的百年奋斗史和***新时代中国特色社会主义思想的学懂弄通做实上存在差距，举一反三、融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作不够有效。

始终率先垂范，处处发挥带头作用不够，距离高标准、严要求发挥党员干部先锋模范作用还有一定差距，有时忙于事务性工作，忽视了加强党性锻炼，敢于直面问题、解决问题的勇气和决心有所减退，把干事创业的热情转化为攻坚克难、推动工作发展的实际行动不够积极主动。

工作作风方面还存在不严不实地方，主动践行“我为群众办实事”不够积极有力，对人民群众的实际困难关注了解还不到位，对群众的呼声、诉求，影响了群众的获得感、幸福感和满意度。

始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白***的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘***走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。

坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党***保持高度一致，坚决维护好*********全党的核心地位，坚决维护党***权威和集中统一领导。

始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，切实担当作为，为推动公司工作创新发展贡献力量。

以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展学习活动。认真学习***成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

始终把学习党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国***廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，不断净化自己的“生活圈”“交际圈”“朋友圈”。

党员党史学习教育题组织生活会材料

党史学习教育开展以来，我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持读原著学原文悟原理，认真研读《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目;积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照中央和省、市关于认真开好专题民主生活会的通知要求，广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议，聚焦讲政治不够内在主动、清除“四风”问题不彻底、执行党的制度打折扣、干事创业劲头不足、讲团结落实不到行动上等五个方面深入进行党性分析，查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施。下面，由我做个对照检查。

一、存在的主要问题。

(一)在讲政治不够内在主动方面。主要存在三个方面差距：一是理论武装的自觉性还不高。尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。二是思想改造的持续性还不够。自己能够始终听党话、跟党走，不断把准政治方向，校准思想和行动，但在不断加强思想造上，还存在感觉良好、时紧时松的倾向，潜意识中认为，自己受党教育培养多年，具备基本的思想觉悟和党性修养，只要平时参加学习教育，人生旅途不会偏离轨道，没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。三是思考判断的敏锐性还不强。尽管自己对意识形态领域斗争的严峻性、艰巨性和复杂性有着清醒认识，但还缺乏过硬的政治判断力政治领悟力政治执行力，对一些打着爱国旗号、科学幌子、群众呼声的所谓“公知意见”，从政治高度研判不够、警觉不够，时间长了容易出现思想上的“政治灰尘”，形成“政治细菌”侵蚀思想，影响政治坚定。

(二)在清除“四风”问题不彻底方面。主要存在三个方面不足：一是纠风治弊还不够彻底。能够清醒认识正风肃纪的大形势，严格落实中央八项规定要求，但在防治变异、严查深纠、落细落小方面，还存在持续用力不够的倾向。在纠治“五多”方面，虽然经过几轮清理，成效比较明显，但大项活动计划少了，临时追加的不少;文件、传真电报少了，电话、微信通知的不少，反映出较真不够、狠劲不足，形式主义、官僚主义还没有完全杜绝。二是作风转变还不够到位。有时抓工作还局限于统筹调度环节，浮在面上的时候多，满足于工作部署了、通知要求了，没有以钉钉子的精神，一抓到底，深入基层检查督导也不够经常。有时指导基层服务基层经常化不够，平时只注重办好自己的事就行，不注重调查研究，不注重跟踪问效，工作指导针对性不强，真抓落实、在基层末端落实关注不够。三是小事小节还不够注意。比如，抵制人情干扰不够坚决，虽能管好自己、管好家人，做到违反原则的事坚决不办、绝不插手。但有时碍于情面，在同等条件、不出大格的情况下，也给予了关照;再比如，遏制铺张浪费不够有效。一些亲戚、同学、朋友来，有时为了体现热情，接待标准比较高的问题，虽然是自掏腰包，但助长了享乐思想、弱化了艰苦奋斗精神。

(三)在执行党的制度打折扣方面。主要存在三个不够：一是纪律观念还不够强。作为党员，对党的政治纪律和政治规矩，始终保持敬畏之心，但有时存在一定程度的本位主义思想，对自己和部门有利的事干得就多一些，反之则态度不够积极;存在一定程度的自由主义倾向，对党委的决议部署，有时还有背后议论评论的倾向，反映出对党绝对忠诚、严守纪律规矩还有明显的差距和不足。二是法治思维还不够牢。有时在解决制度漏洞、治理缺陷、监督缺失等问题上还不够有力，贯彻法治要求还不够彻底，尤其在摆脱陈规陋习影响、处理好法治与人治关系等方面，还不够严谨、严格、严肃。三是贯彻执行还不够严。落实经常性工作制度不够，法规意识不强，落实质量不高，对法规制度一知半解，现学现用，导致部分工作完成标准不高。在落实经费开支、办公采购、请示报告、个人事项报告等制度方面，有时存在例行公事、差不多就行的想法，一些程序和环节坚持得不够严格。

(四)在干事创业劲头不足方面。主要有三个方面需要加强：一是精神状态需要加强。干事创业思想有时出现放松现象，还存在懒于动脑，心态漂浮，静不下心，坐不下来，深不下去，钻研精神不足，导致工作能力有差距。在工作与家庭、个人得与失等问题上，有时对待和处理的不够好，有时也有失落的感觉，偶尔也发发牢骚，影响了工作的积极性。二是创新精神需要加强。对本职业务满足于能应付、过得去，对工作中遇到的矛盾和问题，站在全局上思考分析不够，缺招数、少办法，基本上还是领导安排什么干什么，过去怎么干的还怎么干，干工作总是跟着别人走、跟着领导安排走，对工作缺乏创新的思路，创造性抓工作落实和能力比较弱。三是精品意识需要加强。有时缺乏站排头、争第一的创优精神，抓业务工作存在中游思想，既不想靠前挨累、又不想靠后挨批，满足于完成领导交待的、上级关注的，有影响、上层次的精品还不够多。

(五)在讲团结落实不到行动上方面。主要存在三个方面不足：一是党管党员还不够严格。作为支部书记，履行党管党员、党管干部职责方面还不够严格，在准确把握运用“四种形态”，加强党员干部教育监督管理，发挥党员先锋模范作用上还有差距。有时遇事碍于同志关系，对一些问题的处理上有失之于宽、失之于松、失之于软的现象，不能真正地较真碰硬，在秉公规范上存有差距。二是开展批评还不够严肃。总觉得大家工作生活在一起，相互之间比较熟悉和了解，对于存在的一些小缺点、小问题只是满足于“拉拉袖子”，侧面提醒提醒，点到为止，开展批评与自我批评常流于形式，讲好话、套话、空话的多，在较真碰硬上还存在一定的差距，致使一些问题得不到很好根治。三是接受监督还不够主动。虽然每次党小组会都能带头积极参加，但有时总不经意间以领导干部身份例会，总想着借机会跟大家交流自己的想法、分享工作经验、教教办事方法、提提具体要求，主动与大家交流沟通、汇报思想和工作的质量不高，导致一些同志不愿批评监督，甚至出现表扬式批评、建议式批评的现象。

二、问题的根源症结。

(一)理论武装不深不透、思想改造不够彻底。作为一名党员，要始终保持先进性，就必须加强党的创新理论武装、加强思想改造，不断强化党性修养。反思自身学习改造的实践，勇于思考、勇于开拓、勇于革新的劲头打了折扣，“工作学习化、学习工作化”的基本理念还没有完全确立起来，常常以工作忙为借口，忽略了对党的基本理论和创新理论的深入学习，从而弱化了世界观人生观价值观的锻造，弱化了分析判断问题的政治立场，弱化了对初心使命的坚守。

(二)精神状态时起时伏、履职意识不够牢固。对实现远大理想和共同理想的紧迫性、长期性、艰巨性特点认识不清，没有真正从感性认同上升到理性认知，思维视野不宽泛，使命担当的紧迫感不强，谋事创业的思想原动力不足，精神状态时起时伏，瞄着得失干工作、满足现状干工作的问题比较突出，工作标准把握不够，工作成绩进步不明显。

(三)作风建设或紧或松、自身要求不够严格。从查找出的问题看，不论是纪律观念的问题，还是思想作风问题;不论是精神状态问题，还是能力素质问题;不论是人生追求问题，还是自身要求问题，都可以从作风建设和自身要求上找到原因。世界观改造不够，思想改造的紧迫性不强，是导致认识不到位，自我满足，作风松散，要求不严格的根本原因。虽然自己重视了党性修养的改造，但有时严格自律、经常自省还做得不够，在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高，没有做到常思常省，没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上，体现在脚踏实地务实工作作风上。

三、下步的努力方向。

(一)强化理论武装，坚定崇高理想信念。以此次学史学习教育为契机，在下步的学习、生活、工作中，不断加强对学史知识、党的基本理论和创新理论的学习理解，着力在学懂弄通做实上下功夫，持续加强世界观、人生观、价值观改造，着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力，不断坚定共产主义的远大理想与信念，不断坚定跟党走的决心，不断坚定立足本职干事业的信心，确保人生方向不迷航、不偏向。

(二)强化党性锤炼，时刻保持思想纯洁。注重从党的百年历史中汲取智慧和力量，从革命先辈的奉献精神中汲取宝贵养分，不断加强党性锻炼，始终保持思想上的先进性，始终保持正确的权力观、地位观、利益观，不与他人比享受，只与奉献较高低。经常检查自己，看一看全心全意为人民服务的宗旨意识牢不牢，是否站在群众的立场上，是否维护了群众的根本利益。保证为基层群众服务的质量不下降。时刻牢记“两个务必”的要求，无论在生活上、工作中都自觉保持艰苦奋斗的精神，坚持杜绝讲排场、讲面子，追求形式主义的“花花事”，切实克服自由主义、本位主义和功利主义。

(三)强化使命意识，振奋干事创业状态。在下步的工作中，切实端正思想、振奋精神、改进作风，树立起一名党员蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气。始终保持旺盛的工作劲头，正确对待利益得失，正确处理各种矛盾，深入基层一线，以始终如一的工作热情，以服务至上的工作标准，奋勇争先，在本职岗位上不断开拓进取，为推动高质量发展添砖加瓦。始终保持对群众的满腔热情，牢固树立以人民为中心的发展理念，时刻倾听群众呼声和意见，真心实意帮助群众办实事解难题。始终保持创先争优的担当精神，注重创一流、争先进，敢于打硬仗、攻难关，主动研究解决历史遗留问题、现实棘手问题，努力向时代交出满意答卷。(四)强化自省自律，树立党员表率形象。坚定理想信念，挺起纪律规矩这个顶梁柱，时刻牢记党的纪律、严守党的规矩，守好为政清廉这个压舱石。带头贯彻党的路线方针政策和上级规定，不折不扣落实党组织的决议，以实际行动自觉维护党的形象;带头严于律己，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，抵住人情、抗住干扰;带头保持清醒，坚持交往有原则、有界限、有规矩，简简单单生活、干干净净做人。带头接受监督，始终置于组织监管之下、纪律约束之下，如实报告个人有关事项，认真过好双重组织生活，真正树立品行端正、严谨自律的良好形象。

党员党史学习教育题组织生活会材料

委机关党史学习教育开展以来，我把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，通过参加集中研讨、个人自学、聆听党课、参加主题活动等，学党史、颂党恩、跟党走，参加集体研讨xx次，撰写学习心得xx篇，参加主题活动xx次。按照xx区纪委监委党史学习教育工作安排，联系个人思想和工作实际，我从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行问题查摆，深刻进行原因剖析，制定了努力方向和整改措施，形成个人检视剖析材料。现将有关情况汇报如下：

一、查摆的主要问题。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，存在学习碎片化、片面化、浅层次、学用脱节问题。一是在“学什么”上，存在碎片化问题。没有从不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力的政治高度来把握理论学习，往往是让学什么学什么、安排学什么学什么，缺乏学习的主动性和积极性。工学关系处理不好，而且存在以干代学的现象，没有养成按时学习的良好习惯，如，有时业务工作忙为由，没有严格执行制定的学习计划，导致学习不深不实不透。二是在“怎么学”上，存在片面化问题。对习近平总书记关于全面从严治党的重要论断体悟不深，对习近平总书记的思想方法和工作方法领悟不够，还没有掌握总书记的全局思维、战略思维、两点论重点论思维精髓。比如，在具体工作中，还没有做到既讲两点论，又讲重点论，还不善于从复杂的表象中把准脉搏、掌握规律，对信访工作中存在的问题矛盾，解决得不好。三是在“学出什么”上，存在学用脱节问题。把理论武装的成效外化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的责任担当和具体行动做的不好。理论学习和具体实践的结合不到位，用理论学习成果指导工作、解决问题做得不够，还没有养成在感悟-实践-再感悟的良好习惯，在实践中总结提炼不够，还没有真正做到学思用结合、知信行统一。

(二)在发挥党员先锋模范作用方面，存在先锋模范作用发挥不好、工作标准不高、斗争精神有所弱化的问题。一是先锋模范作用发挥不好。没有充分发挥党员先锋模范带头作用，如在创建xxx工作中，没有高标准严格要求自己，往往是委机关安排了就干，委机关没安排就视而不见，没有主动做好xx志愿者等工作。二是工作标准不高。不能以更高的标准严格要求自己，存在“看着办、过得去”等降格心态，满足于不违规、不触线、不出事。对工作不够审慎细致，如，有时信访举报件拟办单填写出现文字错误。三是斗争精神有所减弱。作为反腐败的“主力军”，面对依然严峻复杂的形势和艰巨繁重的任务，我的能力素质和斗争本领还不够匹配。对标革命前辈和先进典范敢于善于斗争的精神，个人还有很大差距，存在不敢、不愿、不会斗争的问题，不求有功，但求无过，缺少冲劲和猛劲，容易满足现状，敢于斗争的风骨、气节、胆魄还需历练。

(三)在坚持党的群众路线方面，存在为民服务意识还不强等问题。未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片。我负责的信访工作，与人民群众联系最为紧密。但是我工作中有时考虑群众实际需求少，在处置信访积案化解工作中，虽然也到村居走访调研，但是只停留在口头解释层面，缺乏为群众办实事解难题的积极性主动性，没有与信访人谈心交心，也没有设身处地从信访人角度考虑其实际困难，导致信访积案化解推进不畅。

(四)在整治信访举报处理工作中形式主义、官僚主义的问题方面，“以人民为中心”的发展思想树的不够牢固，群众观点、群众路线贯彻的不够彻底，“五心接访”做的不够到位，如在接待群众态度不够热情，解释工作做的不够细致;在面对态度不好的信访群众时，有时做不到平心静气，没能充分从群众角度思考问题。

(五)在严格执行廉洁自律准则方面，存在廉洁自律的标准要求低、勤俭节约意识不强的问题。在廉洁自律上满足于不碰底线、高压线，认为只要自己不接触消极、腐朽的东西，只要自己不收钱、不收物，只要自己不吃请、不请吃就可以了，用不被问责、不受党纪政纪处分代替了更高的标准，在廉洁自律的标准落实方面要求松。在勤俭节约方面做得不够好，如在办公用纸方面没有精打细算、重复利用。

二、问题产生的原因分析。

(一)理想信念不够坚定。对政治理论学习抓得不紧，学习缺少针对性、系统性和全面性，往往流于形式、流于表面。放松了对理论知识的再学习、对理想信念的再坚定、对革命意志的再锻炼，导致在自觉深入学习理论，自觉运用理论指导实践方面做的不够到位。在面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时会出现烦躁情绪，导致工作动力不足、精神状态不佳。究其原因还是自身理想信念不够坚定，没有时刻校准思想之标、调正行为之舵、绷紧作风之弦。

(二)作风转变不够彻底。一是群众立场不够坚定。关心群众方面不够仔细耐心，缺乏为群众利益破解难题的主动意识。二是工作作风不够扎实。工作中满足于过得去，未能把工作做实、做细、做深。存在功利主义色彩，在工作中有怕吃亏思想，任劳任怨不够。三是大局意识不够牢靠。没有时刻以一名党员领导干部的要求来严格要求自己，存在重业务轻思想政治教育，重眼前事务轻长远建设的现象。

(三)道德修养和廉洁自律方面有所懈怠。现实中，认为自己有坚持原则、坚守底线的觉悟和警惕，既不管钱、又不管物，不可能犯低级错误、原则性错误，纪律要求自我松懈。没有认识到，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，把权力关进笼子里，是党员干部远离奢靡之风的利器法宝。对纪律规矩敬畏不足，认为自己大错不犯、小错不多，心理松懈、警醒不足，没有严格以党章要求检视自己的思想和行为，没有在党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，对如何坚持“两个务必”没有完全入脑入心、付诸行动，在抵制歪风邪气上没有做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省。

三、下一步改进措施。

(一)加强学习强理论。以自学为主，静下心、坐下来，原原本本、原汁原味钻研《党章》《准则》《条例》，学习《轮中国共产党历史》《习近平治国理政》和习近平总书记系列重要讲话精神并及时跟进更新，真正学深、学懂、学透。始终做到洁身自好，抵得住诱惑、经得住考验、守得住清廉，心无旁骛干好工作，脚踏实地履职尽责。

(二)严于律己做表率。要把专题组织生活会自我剖析与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，把自己找与群众提、上级点、互相帮等结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。

(三)强化担当真作为。忠诚、干净、担当是一个党员对党的承诺，我将坚决贯彻落实上级各项决策部署，认真执行委机关各项决议，将新时代敢于善于斗争精神转化为个人的坚定意志和自觉行动，严格遵守党章党规和廉洁从政各项规定，自觉遵守中央八项规定，坚决抵制“四风”问题，以清廉有为的工作助力纪检监察工作高质量发展。

党员党史学习教育题组织生活会材料

按照上级有关开展党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人认真反复学习了习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要批示精神及党史、新中国史，并联系自身思想和工作实际，认真查摆剖析了自身存在的突出问题，并认真进行了反思，提出了整改措施和努力方向。现对照检查如下：

一、学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的心得体会。

认真收听收看了习近平总书记“七一”重要讲话，在认真领会、反复研读的基础上，按要求开展了专题研讨。通过学习有三点体会。一是百年奋斗的宝贵经验是做好工作的科学指南。习近平总书记“七一”重要讲话从历史和现实、理论和实践的基础上，系统总结了中国共产党百年奋斗中积累的宝贵经验，深刻揭示了中国共产党过去为什么能够成功、未来怎样才能继续获得成功的根本所在。通过学习，让我们深刻认识到中国共产党百年奋斗的宝贵经验凝结了一代代中国共产党人不懈探索的心血和智慧，是我们做好当前乃至长远一段时间国企工作的重要方法和科学指南。要倍加珍惜、长期坚持百年奋斗的宝贵经验，在新征程上不断以百年奋斗的宝贵经验为指引，努力创造更好的佳绩。二是人民至上是作出正确抉择的根本前提。习近平总书记深刻指出，“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。在百年的奋斗历程中，中国共产党始终坚守和践行初心使命，始终坚持马克思主义政党的人民立场，始终坚持与人民站在一起、想在一起、干在一起。在新征程上，我们也必须始终践行以人民为中心的发展思想，紧紧依靠人民、充分尊重人民、全心全意服务人民，团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。三是九个必须是实现百年奋斗目标的根本遵循。以史为鉴、开创未来，习近平总书记提出“九个必须”。这“九个必须”源于我们党百年波澜壮阔的奋斗历程，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。是我们必须的精髓要义，要明确其实践要求，不断增强贯彻落实的思想和行动自觉。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟。

党史学习教育开展以来，我积极参加党支部组织的各种学习，按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本中央指定学习材料，参观了烈士陵园、《xx》《xx》。通过学习，主要有三方面收获。一是坚定了理想信念。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的四本学习材料，进一步深化了对马克思主义的认识和理解，深化了对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，进一步坚定了信仰信念信心。二是增强了工作信心。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的奋斗中，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。通过学习进一步坚定了发展的信心，坚定了对中国共产党领导的信心。三是提升了发展信心。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。今天，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在向着第二个百年奋斗目标迈进。我们坚信伟大复兴的中国梦一定能够实现、也必将实现。

三、对照党史学习教育目标要求存在的差距。

在坚定理想信念方面，总认为长期接受新的思想教育，个人的人生价值取向没有问题，理想信念是坚定的。但对照党史先进人物，感觉自身理想信念还不够坚定，有时放松了对政治理论的学习，使学习流于形式，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，对党的理想信念不够坚定。

在增强历史自觉方面，通过参与党史学习教育，对党的历史有了更深的认识，但通过学习习近平总书记“七一”重要讲话以史为鉴、开创未来的要求，自身距离总书记总结历史经验、指导工作实践能力还有较大差距，还不能很好地利用历史经验研究谋划国企工作。

在弘扬优良传统方面，通过学习党史先进人物，认真感受他们身上的好传统、好作风，感觉受生活年代的影响，自身与老革命家还有很大差距，还存在缺少艰苦朴素的作风、缺少“为有牺牲多壮志，敢叫日月换青天”大无畏精神。

在加强党性锻炼方面，思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够，对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够，对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想，不自觉地放松了党性修养锻炼，存在“得过且过”的心理，缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。

四、产生问题的原因剖析。

(一)思想认识不够高。深刻反思自己存在的这些问题,最根本的原因就是思想认识还不够高。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神没有完全做到多思多想、学思践悟、融会贯通;政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”拧的还不够紧，精神“篱笆”扎得不牢;对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻;有松懈思想，对纪律规矩的敬畏之心不够充分。

(二)党性修养不够足。除了参加正常的组织生活外,没有时时处处用党章党规党纪,缺乏严格的党性锤炼,自我批评、自我净化、自我完善的主动性有所下降,降低了对坚持党的先进性和纯洁性的标准,随之出现了一些执行纪律不严、制度坚持不好等问题。

(三)见贤思齐不够多。尽管身边有许多同志党性修养比较高、履职本领比较强、学识比较渊博、成绩比较突出,他们都是自己膜拜的精神支柱、学习的楷模标杆、效仿的人生偶像,但自己见贤思齐、见不贤而内自省的意识还不强,对他们取得成绩除了惊叹就是感叹,不是羡慕就是佩服,没有做到取人之长补己之短。

(四)担当意识不够强。工作中缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，降低了工作标准，满足于完成任务和不出问题，没有站在更高的角度全面看待问题，没有主动自我加压、没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。由于担当意识滑坡，导致对工作标准要求不高，在日常工作中，忽视了质的存在，导致有些工作流于形式，甚至在低层次徘徊。

五、努力方向和改进措施。

下一步，我将认真对照查摆出的问题，坚持立行立改、即知即改，第一时间指定整改方案，细化整改措施，不断改进不足、提高修养的动力。一是加强政治理论学习。坚持把党的政治建设放在首位，持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神，认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，真正做到知史爱党，知史爱国，知史担责。通过学习强化政治意识，严明党的政治纪律和政治规矩，始终坚持思想建党不动摇，牢固树立四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。二是发挥党员表率作用。要时刻牢记自己党员身份，始终保持强烈的事业心和高度的责任心，带头贯彻执行好党的路线方针政策，带头发挥党员先锋模范作用，不断改进工作方法，提高工作效率，改变创新思维方式，切实带领单位同事提高工作效率，增强工作本领。三是严守党的纪律规矩。作为党员干部要时刻注意认清重大问题，坚定理想信念。正确认识到目前党内存在的一些诸如在当今腐败问题，要从思想上充分认识到，自觉地坚定理想信念，看清目标方向，不断培养经得起诱惑，耐得住寂寞的勇气，时刻做到自重、自警、自省、自励，防止拜金主义、享乐主义和极端个人主义的出现，在腐败面前一身正气;要不断培养积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风;要带头弘扬社会主义道德风尚，自觉与各种腐败现象作斗争;要带头树立高度的工作责任心和事业心，保持清醒头脑、防微杜渐，做到廉洁奉公。

党史学习教育组织生活会剖析材料

党的历史是最生动、最有说服力的教科书，党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，我深入学习中国共产党历史，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，个人对照检查剖析如下。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话感悟体会。

学习贯彻习近平总书记重要讲话精神是当前和今后一个时期的首要任务。我们要先学一步、深学一层，采取理论中心组、“三会一课”等方式进行专题研讨和交流学习，做到集体研讨与个人自学相结合、线上学和线下学相结合。要坚持与党史学习教育、与习近平总书记考察云南重要讲话精神融入学、全面学、反复学，带着信念学、带着问题学、带着感情学，切实掌握精髓要义，真正融会贯通、入脑入心，自觉用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

通过学习习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神、《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》深有感悟。只有始终坚持党的领导，全党全国各族人民才能团结一心、顽强奋斗，消防救援工作也不例外，长期以来，消防救援队伍之所以能发展壮大，根本在于坚持党的领导。党的领导是消防救援工作的“根”和“魂”，是消防事业健康发展的坚强政治保证。

自我要求不严。对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程，领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。在为民办实事方面都能积极参与各项为民办实事的工作中去。

五、产生问题的原因分析。

一是政治站位不高。政治的觉悟性不高，忽视了党建工作的重要作用。

二是宗旨意识淡化。思想上的转变，管理方式的不灵活，对消防员日常管理体制不够严格，忽视了一日生活制度工作。

三是开拓创新能力不足。忧患意识不强，依靠老办法管理队伍建设。

四是抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于党史学习教育动员大会上的重要讲话和党史学习教育四本教材。

六、整改措施及努力方向。

一是从思想和行动上跟上。加强党史学习，通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习和消防员思想的沟通，发现问题及时解决问题，把学习教育放在首位。

二是转变思想观念，深化教育改革。充分利用党员学习日、队会班会等，抓好消防员日常教育和引导，加强个人的思想教育和学习，引导和带动消防员的思想意识，逐步提高消防员的素质，增强队站的凝聚力。创新管理模式，加强日常管理，优化队内日常工作分配方案。

三是强化责任落实，加强作风建设。改掉老式管理体制方法，创新管理模式，同时加强责任和担当，充分发挥自己一名党员的作用。

党史学习教育专题组织生活会剖析材料

党史是中国共产党领导全国各族人民谱写的一首壮丽的歌曲。在党史的学习和教育中，每一个共产主义者都应该重新审视共产主义者的足迹，找到权力的源泉、最初的使命和信仰目标。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

通过这两个月的党史学习教育，我在思想认识上有了较大提高，按照党史教育民主生活会相关要求，联系自身思想和工作实际，对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆，深入剖析问题的根源和症结，现将主要情况汇报如下：

(一)理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上，对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识，对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之，没有进行纠正、引导，这从侧面反映了我政治上不成熟。三政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如政法队伍教育整顿活动，刚开始认为这只是走走形式，是常规的教育活动，只好学习好规定内容，按要求写写相关材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有认识到这次活动的重要意义。

（二）宗旨意识方面。一是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响，觉得到基层深入群众费时费力，群众提出的问题解决起来也不是很容易，产生了不愿意联系群众的思想，深入群众体察民情不够积极。二是方法和能力不足，不善于联系群众。自己分管辖区的流动人口多，各种矛盾不断，群众的利益诉求也很复杂，由于自己缺乏实践锻炼，对基层情况了解不深，解决群众诉求的方法不多，真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策，站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。

（三）干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”，工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦，有“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的思想。二是不敢担当。面对新形势、新任务，自己有了“本领恐慌”心理，虽然也下了不少功夫学习，但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，导致素质能力与所承担的工作有一定的差距，害怕承诺了的工作办不好，受到别人质疑和嘲笑，还不如四平八稳、按部就班，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。

（一）主观世界的自我改造有所放松。作为一名党员干部，自认为受党培养教育多年，对党有坚定理想信念，不需加强理想信念教育。但随着时代的发展，社会思潮的多样化，很多新的问题不断出现，而自已放松了政治理论学习，缺乏对我党理论的系统研究和深刻理解，特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如，在对于网络上流传的一些于党不利的言论，我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰，我也曾质疑过自己的信仰，这些都表明了我政治上的不坚定。

（二）弘扬党的优良传统有所弱化。对自己要求还不够严格，认为现在物质生活水平提高了，享乐主义、形式主义开始萌芽，自我要求有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中存在名利思想，比如患得患失，怕得罪人，怕承担责任，做老好人。没有干部自觉的自我净化，自我完善、自我提高。

(三)为民服务的宗旨意识有所淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点，为人民服务的使命感和责任感还不是太强，认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就可以了，积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱，实质是在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题，没有真正践行一名共产党员的初心和使命。

（四）勇于担当的进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年，经验丰富，只要按部就班，不出乱子，能较好地完成业绩考核指标和领导交办的工作任务就行了，想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路，创新意识不强，只求过得去，不求过得硬，面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。

(一)强化理论学习，努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念，全面、深入、系统地学习党的十九届五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，切实用马克思主义立场、观点武装头脑，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行，坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。

(二)转变工作作风，不断提高服务水平。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，保持振奋的精神状态，迎难而上，勇于创新，脚踏实地，不断提高工作能力和服务水平。

(三)严格执行党规党纪，做廉洁自律的表率。增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性，严格执行中央八项规定，把纪律和规矩挺在前面，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现，感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖析如下：

一、存在的问题。

一是通读《党史学习教育方案》不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。

三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中，对科室的同志存在急躁情绪，个别时候甚至出现过言语冲突，过于注重工作的结果，忽视了沟通的过程。

三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存在攀比现象。

二、主要原因。

一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。

二是争创一流的精神不够。“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，认为单位的大事有领导负责把握方向，作为文秘人员，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

三、今后努力整改的方向。

一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”，掌握第一手材料，及时掌握系统内各单位工作进展情况，形成文字材料，为领导决策参考服务。

二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题，工作方法要向老科长看齐，思维方式要向单位领导看齐，逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作，如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等，也要勇于担当，做到一丝不苟、精益求精，不出差错。

三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史，做到原原本本学、逐字逐句学，往深里学、往实处学，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

根据专题组织生活会部署安排，自己按照基地统一安排部署，把主题教育同本职工作紧密结合起来，对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命，通过广泛学习教育，认真检视反思、深刻剖析成因，推动主题教育取得实效，梳理出以下几个方面，并明确整改措施和努力方向，现检视剖析如下。

1．理论学习方面。

专题教育学习《论述摘编》不够全面、深入，把学习当成任务、当作负担，学习不够聚焦，浮在表面、深度不够，联系实际不够紧密。在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施不够有力，问题针对性不够强，认识不够到位。

2．对照党章党规方面。

对党的基本理论学习不及时，尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学的还不深入，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻，只是概念化的口号，在党性分析活动中考虑不多、对照不深、运用不够。

3．发挥先锋模范作用方面。

对新时代各类业务知识缺乏学习主动性，没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合，对新知识、新技能的掌握有所欠缺。先锋模范的作用发挥不平衡，忽视了在日常工作和学习中的带动作用。对奉献精神的理解没有做到与时俱进，时时处处做贡献的意识不够，有时存在急功近利的情况。

一是理想信念不够坚定，没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中。

二是在看齐意识和践行大局意识上还有差距，对宏观发展大势的认识不够透彻，不能时时刻刻站在全局角度上思考问题，推动工作开展。不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈主动找差距。

三是在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性，精准性。平时只注重学习内容和任务的完成，忽视了学习方法和效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合实践，致使在实际工作中政策水平不高。

一是牢固树立全局观念和大局意识，把党中央的决策部署学深悟透、融会贯通，自觉与党中央保持高度一致。坚持个人服从组织，局部服务全局，既要有“舍我其谁”的担当精神，也要有“功成不必在我”的坦然心态，服从大局，服务大局，维护大局。

二是加强对时事政治方面的学习，确保随时了解掌握党中央的重大决策部署和重点工作的推进情况，经常和党中央要求“对表”，看看有没有慢半拍的问题，有没有“时差”的问题。有没有“看不齐”的问题，主动进行调整、纠正、校准。

三是加强持续学习，不断强化自学，提升理论素养，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实增强理论学习的主动性和自觉性，坚持每天抽出1小时进行理论学习，有效利用“学习强国”这一优势资源，及时学习掌握党的最新理论成果，不断提高自身整体理论素养和政治水平。

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，现将个人检视剖析情况汇报如下：

（一）充分认清学习党史的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。特别是结合2021年，既是我们党百年“华诞”，又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史，不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，进一步厚植初心，强化使命，以不变的共产党人本色，投身伟大的奋斗历程，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，适应新的形势，完成新的任务，实现新的发展，做一名合格的共产党员。

（二）做到学史明理，学史增信，切实坚定理想信念，自觉做到“党在心中”。不做“两面人”，这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程，我们要进一步增强政治定力，牢牢把握正确政治方向，做到在各种重大斗争考验面前，始终保持忧患意识，持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态，时刻绷紧防范化解风险这根弦，打好主动仗，及时消除各种隐患。作为一名普通的消防队伍共产党员，虽做不出什么巨大的贡献，但不将党的事业、消防事业装在心中，不能认清形势，为党分忧，也不是一名合格的共产党员。“千里之堤，溃于蚁穴”，作为一个消防人员，我们更要充分认清消防事业的政治属性，在工作实践中，自觉将党的意志贯穿于日常工作任务，体现于每一个环节，用职业的忠诚来实践对党的诺言。

（三）学史崇德、学史力行，立足本职，通过党史学习教育，提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中，李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身，这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

存在的问题。

（一）思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对工作业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领队员想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。

（二）实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导沟通协调。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。

（三）遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开队员大会上，告诫党员及所有队员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。

原因分析。

（一）理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

（二）党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

（三）宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。

下步措施。

（一）加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领指战员凝心聚力，振奋精神，奋发图强。

（二）把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好队伍建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作。牢固树立大局意识，自觉把工作放在发展大局中去思考去谋划，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。

（三）强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

党史教育组织生活会个人剖析材料

中共党史是政党史，是专史，它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

按照通知要求，围绕此次组织生活会的主题，现将个人对照检查剖析如下：

一、学习体会。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，描绘了我们党波澜壮阔的百年历史画卷，展现了党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，揭示了历史和人民为何要选择中国共产党，中国共产党是如何带领人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就的，是学习党的历史最新鲜、最深刻、最有说服力的教材，是学史明理的“方向标”、学史增信的“定盘星”、学史崇德的“营养剂”、学史力行的“动力源”。通过聆听习总书记的重要讲话，深刻感受到作为一名中国人，作为一名共产党员的自豪和自信，进一步激发了为党矢志奋斗的信心和决心。作为一名普通党员，要感恩党组织给予的平台，感谢办领导分配的岗位，时刻听党话、跟党走，把学习总书记“七一”重要讲话精神的成果转化为奋进新征程、建功新时代的具体行动，真正做到珍惜岗位、勤奋敬业，干好每一项工作，办好每一件事情，在工作中练就过硬本领，在平凡的工作中做出不平凡的业绩，在平常的人生中书写出高尚的追求，努力在学懂弄通做实上下功夫，真正成为坚定信仰者、忠实实践者，为机构编制工作高质量发展贡献自己一份力量!

二、存在问题。

一是深入学习上有差距。回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全面，更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于一知半解;不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，学习上搞实用主义，满足于应时之学，与本职工作有关的就学一点，联系不紧的就不去学或者很少涉猎，造成知识结构单一，知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际，不能有效地将党史学习教育的成果和经验转化为开展党务工作的动力，在运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力有待增强。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

二是党性锻炼上有差距。分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。虽然总体上在政治上对自己要求较高，在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但政治理论学习的确有所松懈。自以为已掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，现在看来，这些都是借口，说到底是自己党性修养不足，党性锻炼不够，没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。

三是工作作风上有差距。在“快”字的体现上还不够，风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。在“深”字的体现上还不够，没有做到深入实际，深刻分析，撰写材料的深度远远不够。在“严”字的体现上还不够，高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。在“实”字的体现上还不够，工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。在“韧”字的体现上还不够，工作上不去有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法，对问题作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、原因剖析。

对于上述存在的问题和不足，虽然存在一定的客观原因，但主要还是主观原因造成的，从根子深处来讲，主要有以下三个方面：

一是学习意识还不强。没有把学习当作持之以恒、常抓不懈的工作来抓，对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。虽然一直要求自己要“学而精，学而透，学而深”，在工作忙起来的时候，精力受限，一定程度上放松了对理论学习的坚守，理论学习只满足于“看一点，记一点，想一点，用一点”，缺乏学习的系统性、严谨性、层次性，在学用结合、知行合一上还有差距。

二是创新意识还不足。思想没有做到完全解放，观念没有做到与时俱进，缺乏对工作、对事业永不满足的进取精神。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情，面对新形势、新常态、新要求，解决问题办法不多，满足于完成上级和领导交办的工作，思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性不够。满足于求全求稳，固守过去的工作方法和手段，缺乏提出新思路和新办法的勇气和胆量，创新性不足。

三是担当意识还不够。对工作中出现的新情况、新问题认识不足、分析不透，缺乏攻坚克难、开拓进取、迎难而上的锐气和信心，主动想事、善于谋事、勇于成事的信念不强，缺少“一事未办完，寝食不安;一事有闪失，如芒在背”的强烈责任意识。同时，担当精神不足，思想上存在求稳怕乱的意识，不愿挑头，怕工作不好挨批评，导致自己进取心不足，工作一般化。

四、整改措施。

(一)抓政治统领，进一步凝聚思想共识。坚持扭住理论武装这个根本，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，严格落实学习制度，认真抓好下半年党史学习教育，坚定“主心骨”、筑牢“压舱石”;坚持扭住组织建设这个基础，严格落实“三会一课”等组织制度，为强化政治统建提供坚强的组织基础;坚持扭住政治能力这个关键，认真贯彻落实党中央和上级各项决策部署，努力提高政治判断力政治领悟力政治执行力，始终做到上级有指示我们坚决落实，上级有部署我们坚决行动，上级有禁令我们坚决不做。

(二)抓担当作为，进一步提升履职标准。进一步抓好事业心责任感教育，深入开展“入党为什么、参加工作图什么、成长进步靠什么”讨论活动，引导班子成员和党员立足本职、履职尽责、担当有为。借助学习调研、岗位练兵、比武竞赛等手段，组织党员学习新知识、研究新情况、掌握新技能，促进思想观念、思维方式、工作方法不断与时俱进。结合街道工作实际，集中精力解决遇到的新情况、新矛盾、新问题，在不断创新中抓紧抓实，在求真务实中落地落实。

(三)抓作风锤炼，进一步树立求实导向。坚持科学的态度和务实的精神，兢兢业业干工作，勤勤恳恳谋发展，培育强烈的时间观念、效率观念、质量观念，树立起抓落实的鲜明导向。改进工作指导思想，树立正确的政绩观，坚持深入基层、深入群众调查研究，实现由被动服务向主动靠前转变、由指出问题向解决问题转变、由随意性工作向计划性工作转变。大力倡导为群众办实事解难题，哪里呼声多就往哪里去，哪里矛盾大多往哪里走，真心实意为群众排忧解难，以优良作风树好党员形象。

按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，联系思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，进行了盘点和检视，现将具体情况汇报如下。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

7月1日，与人大全体干部一起收听收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，前几天，又在反复学习的基础上，围绕学习总书记重要讲话精神进行了专题研讨，通过学习感觉收获很大，特别是总书记对坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民32字伟大建党精神的总结，让我们深刻认识到了中国共产党的精神之源，为我们传承和弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉指明了方向。以史为鉴、开创未来，总书记提出“九个必须坚持”，指引我们从百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，是党和人民弥足珍贵的精神财富，为擘画新时代改革开放新蓝图提供了基本遵循。我们必须认真学习、深刻领会，坚持用以指导实践、推动工作。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来，我第一时间制定了学习计划，先后参与了xx次党组集中学习，围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料开展专题研讨xx次，目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》两本书籍的学习，《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》两本书正在按照计划学习中，预计10月份全部学完。通过这段时间的深入学习，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，进一步提高了政治站位，切实把思想和行动统一到党中央部署上来。加深了对党的历史阶段认识，在学习党史中加强了党性修养，増强了党性意识、宗旨意识、执政意识、大局意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，始终保持与时俱进、奋发向上的精神状态，不断加强学习，拓宽学习领域，不断提高理论素养，改善知识结构、增强业务能力，强化实践锻炼，始终保持共产党员的先进性，起好模范带头作用，坚持把为人民服务宗旨内化于心、外化于形。用自己的行动实践着为人民服务的根本宗旨。加深了对党的共产主义远大理想的认识，中国特色社会主义共信仰更加坚定，对党更加忠诚，宗旨意识更加牢固。坚持做到不管在什么情况下，什么条件下，什么环境下，都能无条件的忠诚于党，忠诚于中国特色社会主义。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

本人入党10余年，自认为自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面都是比较好，但对照党史教育目标要求，对照群众期盼，仍存在一些不足之处。一是初心意识淡化。埋头日常工作和业务工作，对干工作为了谁的问题久而久之就淡忘了，一定程度上存在“行政化、机关化、贵族化、娱乐化”四化现象，没有把为干部群众服务放在工作的首位。二是使命担当不足。共产主义的远大理想树立的不牢，总觉得自己就是基层干部，对民族复兴大业无足轻重，导致使命担当意识不足。三是党性立场不够坚定。虽然能够和党中央、市委保持高度一致，但存在对社会上一些错误言行政治敏锐性不够，没有做到理直气壮的坚决反对。四是“四风”抵制不够到位。虽然能够严格执行八项规定，但存在对“四风”问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足，思想认识存在松懈。

党史学习教育开展以来，本人能够认真落实“我为群众办实事”要求，积极认领群众反映的人大系统存在问题，针对台账梳理共梳理的5个我牵头负责的问题，如深入基层调研不够、人大作用发挥不明显等问题，已全部提出解决措施，并较好地落实。今后将继续落实“我为群众办实事”要求，结合工作、思想实际，认真检视反思，巩固整改成果，推动工作不断改进。一是没有做到时刻以党员标准严格要求自己。对履行党员义务有时存在认识不清、动力不足的问题。处理问题表面化，没有主动的追究问题发生的根源，较少主动思索和探究精神。二是表率作用发挥不好。没有做到批评和自我批评经常化，思想认识有偏差，存在“老好人”思想，怕开展批评，引起矛盾，影响班子团结、和谐。三是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好，深入基层不够多，服务群众面不够广的问题。只局限在固有的干部服务领域，权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。四是群众观点不牢。干工作立场总是站在行政角度、领导角度，没有沉下心以来，从干部群众角度去考虑，是不是让干部满意，是不是让干部认可。

五、问题产生的原因分析。

对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。

1.思想方面。理论学习不够深入，学习的主动性、广泛性、系统性不强，在遇到挫折的时候，会出现消极情绪，缺乏抓主要矛盾，解决关键问题的勇气，根本原因就是内心深处没有紧抓初心。对?党史学习教育理解还不够，对工作中产生的疑难问题没有充分地去考虑破解之道，思想上存在懈怠情绪。

2.政治方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实，缺乏学深学透的韧劲，自觉学习主动性不强，没有做到持之以恒地系统性学习，学习质量有待提高。理论和实际相结合上存在“两层皮”问题，导致大局意识不够强，现在工作面对很多困难，工作开展被动，还需要进一步改进方式方法，加强与上级领导、与分管部门的沟通。

3.作风方面。谋划经常深入基层，但由于事务缠身，导致深入基层少，对基层了解不透，使工作针对性不足。存在开展调查研究有时走马观花，泛泛地提要求，真正带着问题调研、解决基层实际问题的少。工作中没有忧患意识，随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细，有怕犯错误，求保守的思想意识，开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上，有得过且过的思想倾向。

4.能力方面。与班子成员交流沟通不够。班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持，但是由于日常工作繁忙，忽略了与班子成员间的沟通，对新问题、新困难共同应对的合力不够。能力素质有待提高。面对新的岗位、新的任务、新的挑战，存在学习力不够、适应新工作的能力不够强的的现象。担当作为意识不强。工作不求过得硬，只求过得去，遇到急难险重任务有回避心理。

5.廉政方面。纪律规矩意识有所淡薄，对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入，在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面，存在一定的被动倾向。敬畏之心不足。还存在着老印象，感觉到了清水衙门，不大存在违法违纪现象，一定程度上放松了警惕性，对分管部门及分管人员党风廉政建设没有做到常抓常管。

六、下步努力方向和改进措施。

通过对自身问题的剖析，本人将重点在以下四个方面加以改进提高。

1.加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本规定书籍，深刻理解把握党的新理念新思想，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

2.切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范，厉行节约，反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风，走出机关，深入群众中开展调查研究，主动听取一线工作人员的意见，帮助基层解决实际困难和问题。坚持深入一线调研，了解群众关心关注热点难点问题，采取切实有效的措施努力予以解决。

3.着力改革创新。不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓各项工作。坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导，以主题教育为契机，强化初心意识，牢记使命担当，不断促进人大工作迈上新台阶。4.强化责任担当。在今后工作中坚持重实干少空谈，敢担当不推诿，把责任扛在肩上，勇于挑最重的担子，在解难题办实事上出硬招，在打基础利长远上下真功，坚决不练虚功搞假把式，真正把工作抓实抓细抓到位，不忘初心，勇担使命。

按照机关党委《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，我认真参加学习研讨，广泛开展谈心谈话，主动征求意见建议，并对照需要检视的各个方面进行了深刻反思和自我剖析。现就个人对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题。

(一)学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

按照要求，认真收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播。习总书记他以独特而富有个性化的语言风格和魅力，全面回顾了我们党100年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程，深刻阐释了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神;深刻阐明了我党的基本理论、基本路线、基本方略、根本宗旨;深刻阐述了奋力新征程必须坚持的原则和工作要求;深情寄语新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气;深情号召全体中国共产党员牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣!总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、纵贯古今、引领未来，是一篇马克思主义的纲领性文件，为全党全国各族人民实现“第二个百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向，为新发展阶段、新发展理念、新发展格局提供了根本遵循。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主思想和党中央指定学习材料情况。

在党史学习教育中，本人通过自学、集中学习、参加中心组学习研讨、参加理论知识测试等形式，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本书籍全部学习了一遍。通过学习，感触颇深，收获很大。一是在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。二是进一步坚定了理想信念，进一步清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，也对中国共产党如何科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰，也更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。三是通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，坚定了入党初心、使命，提高了能力水平和精神境界，为今后工作指明了前行方向。

一是对所学的问题进行深入了解不够。在党史学习教育中，虽然有想要学习的态度，但是有时忙于工作就缩短了学习时间，使得学习不够全面，真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细，科学性、可操作性不够强。

二是在贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务，但有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪。

三是责任意识有退化。受一些因素影响，工作状态出现衰退，进取精神出现弱化，加班加点的劲头相对不足;在抓工作落实上，存在表态多、口头上说的多的倾向，缺少应有的跟踪问效、检查督导，导致一些工作效果不够理想。

(四)党员先锋模范作用发挥、立足岗位、尽职尽责情况。

一是主动谋划意识还不强。结合全县十四五规划发展目标和集聚区目标任务，为集聚区高质量发展献计出力谋划还不深不细不透。

二是深入企业不够经常，服务群众不够主动。工作中能够积极深入企业开展调研、走访群众，但走访覆盖面不够广，听取意见建议不充分。对于企业、群众存在的实际困难，向有关职能部门反映多，对问题的后续追踪解决抓的少，导致部分问题没有得到有效解决。

三是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中，发表意见不够主动，有时存在“随大流”现象。不愿批评人，更不愿对班子成员提意见，想当“好好先生”。

二、原因分析。

深刻剖析这些存在的问题和不足的原因，主要有以下几个方面：

(一)理论水平有待进一步提高。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想、指定学习资料以及“四史”上还有差距，没有真正打牢理想信念的根基;联系实际不紧密，对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用，存在单纯为了学习而学习，指导实践不准。

(二)党性锤炼仍需进一步强化。尽管在大是大非问题上，立场和态度是鲜明的，自觉做到不信谣不传谣，但对一些细节问题注意不够，自我要求的标准有所降低。

(三)进取精神有待进一步提振。参加工作以来，无论身处哪个岗位，为人民服务的初心从未改变。但随着年龄的增长，带头自我加压、持之以恒地抓工作、促落实的劲头小了;面对新矛盾、新问题，思想不够活，运用创新的思维寻找解决办法做得不够，敢于较真碰硬的改革创新精气神不足。

三、今后努力方向和整改措施。

一是提高站位，加强学习。进一步增强学习的自觉性,以加强政治理论学习为抓手，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规党纪和法律法规，通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,做到学有所悟、学有所得、学有所用,不断提升理论修养和党性锤炼，在思想上根除顽疾。同时坚持在学中干、干中学,注重向领导学、向同事学、向书本学、向网络学,不断拓宽知识面,全方位充实自己。

二是担当尽责，锐意进取。进一步树立担当意识，主动扛起责任，努力发挥骨干作用,发扬“工匠精神”，事不避难，敢于冲着问题去，迎着困难上，从大处着眼,细处求实,把份内工作落到实处,把自己能力发挥到最好，做到出手就代表最高水平。严格落实工作程序，进一步加强向领导请示汇报，多争取领导的指导、帮助，进一步搞好统筹，区分轻重缓急，紧抓快办，力争高效率高质量完成承担的各项工作任务。

三是廉洁自律，当好表率。在工作、生活上严格要求自己，模范遵守党章，坚决维护党纪，严格执行廉洁自律准则，遵守中央八项规定精神，自觉抵制“四风”问题，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“四个服从”，在政治上讲忠诚、组织上讲纪律、行动上讲原则，做老实人、说老实话、办老实事,脚踏实地做“老黄牛”。

按照《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》的有关要求，本人严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标，坚持读原著、学原文、悟原理，积极参加“我为群众办实事"活动，做到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在深入调研、征求意见、谈心谈话、问题梳理的基础上，结合自身思想、工作和生活实际，认真查找存在的突出问题，分析问题产生的原因，明确了下一步整改举措。现检视剖析如下。

听到书记的讲话，我非常激动，更加坚韧明确了对党忠诚、不负人民，以忠贞之志护航赶考路。正如习总书记指出,“打江山、守江山,守的是人民的心。”时代的大潮,人民的选择，把我们党推到了舞台的中央，我们就要不负人民、不负所托。“天下至德，莫大乎忠”，中国共产党人的思贞之志，就是要崇尚对党忠诚的大德，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到始终忠诚于党、忠于民，始终把“人民对美好生活的向往”铭记于心、付诸于行，为党分忧、恪尽职守，用担当的行动诠释对党和人民无上的忠诚。

二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获。

我能按时参加支部组织的各项集体学习，按照学习计划完成了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍的学习。党的十八大以来，中国共产党人顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出新的理论概括和战略指引。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”，二者有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验，反映了以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。

三是对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。

在坚定理想信念方面。反思在理想信念上的不足，主要是政治理论学习不主动，不深入。专题组织生活会排查出现的各种问题，就是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，认为更多的精力应该放在业务知识、法律法规等专业性文件的学习上，对习近平新时代中国特色社会主义思想，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习，没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，理想信念和实际工作存在距离。在工作中，缺乏用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。

在增强历史自觉方面。一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，对党史钻研的不深不透，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我们党的艰难发展历程不够深刻，只注重表面学习，满足于片面地引用个别原理，没能深刻地把习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质与党史的学习有效衔接。二是党史学习的领悟力较弱。党史学习往往只注重内容本身，离深层次领悟党史理论精髓还有差距，片面认为学习党史仅仅是阅读几篇理论文章、听听几场讲座，大多时候仍是满足于照本宣科，缺乏较强的理论领悟力，没有花时间深入研究党史各领域、各部分体现出的价值导向。三是学以致用做的不够好。在学习党史著作时，存在教条主义和本本主义的情况，学习方法有些死板，存在就书本学习书本、就理论学习理论，记在笔记本上的东西与工作需求有脱节的现象，运用新思想、新理论解决实际问题的能力还有差距，学以致用、融会贯通成效不理想。

在弘扬优良传统方面。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这是我们党在长期的革命实践和社会主义建设中不断战胜各种艰难险阻、从胜利走向胜利宝贵经验的总结，更是我们党的立党之本、执政之基。牢固树立和不断增强宗旨意识，是党员干部党性修养的核心内容，也是检验共产党员自我教育、自我改造、自我提高和自我完善的重要标尺。反思自己的群众观念，感到自己没有与时俱进地强化宗旨意识。以人为本、执政为民做得不够，特别是尚未完全做到树立正确的权力观，有时潜意识里认为只要做好分内工作就可以了，没有实践全心全意为人民服务的宗旨，在保持与人民群众的血肉联系，把群众呼声当作第一信号，把群众需要当作第一选择，把群众利益当作第一考虑，把群众满意当作第一标准方面认识不到位，导致工作上职工群众观念需要进一步加强，服务职工群众工作需要进一步提高。

在加强党性锤炼方面。一是批评与自我批评抓的不牢，落实党的政治生活准则有差距。在开展批评与自我批评上，满足于一年一次的民主生活会，平时与干部职工交心谈心较少，没有更多听取大家对自己的工作意见建议，自我批评做的不深。二是在贯彻执行民主集中制上，有时存在布置工作听取基层意见不够，在形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由的政治生活局面上有差距。三是管党治党督促检查不够，在抓细抓实抓严上有差距。对主体责任的落实仅仅满足于开个会、讲个话和提要求，直接过问、具体指导时间少，抓落实少，到基层督查落实少。

四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做的怎么样，为群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

在担当作为方面。在推进党史学习教育时，缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力，对一些涉及面广、难度系数大的工作习惯等一等、看一看，不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，不善于用党史学习教育成果来解决发展中面临的一些难点、痛点、堵点问题。

在为民服务方面。落实“我为群众办实事”做得不够。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力，没有从发展为了人民中去补足工作活力，不求有功但求无过，满足于不违规、不触线、不出事思想，满足于求稳、求安全，进取精神逐渐消退，理想信念有所淡化。把大部分精力放在了业务工作上，对群众实际困难和反映的问题，被动解决较多、主动化解较少，没有更多的站在群众的立场去考虑，联系服务群众制度落实不到位。

结合党史学习成果，我从思想和灵魂深处剖析反省，存在问题的主要原因有以下几个方面。

一是政治意识有松懈，理论学习的“水龙头”没拧紧。党员的政治意识不是自发形成的，是需要理论认识上的清醒。立足工作实际，主观上我把业务工作放在了首要任务位置上，更多的把精力放在了工作中，把工作业绩作为了“硬指标”，把强化政治意识必须夯实政治理论学习这个基础作为了“软指标”，客观上业务工作和党建工作发生矛盾时，往往认为党史学习教育可以串一串，在学习的自觉性、主动性不够，对党史学习的内容掌握不系统。

二是担当精神有弱化，履职尽责的“风向标”出偏差。担当精神弱化的根源在于自己没有从思想认识上厘清为“什么人”的执政宗旨，没能从灵魂深处树牢发展“依靠谁、为了谁”的宗旨意识，“江山就是人民，人民就是江山”理念树的不牢。深入群众、服务群众的主动性、自觉性有所减弱，工作决策能够做到从群众中来但没有完全做到到群众中去，动力不足不愿为、担当不足不敢为、责任不强不想为，全心全意为人民服务的公仆意识没有完全深入骨髓、扎根心底，履职尽责、干事创业的“风向标”偶有偏差。

三是执行能力有下降，工作标准的“度量衡”有缩水。工作执行力是领导干部贯彻落实上级精神决策、方针政策和部署要求的操作能力和实践能力的具体表现。仍需加强从百年党史历程中寻找规律、总结经验用于分析研判大局大势的信心和定力，仍需加强对党史规律把握运用和改革创新的能力，仍需加强用党史理论指导实践的本领；在实际工作中身体力行、亲力亲为作表率有打折扣、降标准现象，没能真正做到事必亲躬，件件放在心上，时时抓手上，事前有安排、事中会跟踪，事后就检查。

一是强化党史理论学习，把稳“思想之舵”。带头学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学习中进一步坚定理想信念，锤炼自己忠诚干净担当的政治品格。了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史，我们党成立以来的奋斗史新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义，感悟马克思主义的真理力量，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到知史爱党、知史爱国。在学习机制上，严格落实党组理论中心组学习制度，坚持每天自学不少于1小时。

二是加强政治修养，铸就“忠诚之魂”。习近平总书记强调，全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。对照这一要求，严守党的政治纪律和政治规矩，坚决做到“五个必须、五个决不允许”“七个有之”，在坚定的党性修养中切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，进一步坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，做到“两个维护”。带头在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切切实实把党的政治方向、政治主张及党的路线方针贯穿到党的建设和高质量发展各项工作中去，示范带动全体干部职工进一步站稳政治立场，提升政治觉悟。带头践行忠诚干净要求，严格执行请示报告、个人重大事项报告等制度，恪守对党忠诚初心，确保工作永远沿着正确航向前行。

三是带头服务基层群众，坚守“为民之心”。坚持人民至上，把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，不忘初心、牢记使命、永远奋斗，牢固树立“江山就是人民，人就是江山”的理念，主动克服任何困难，不断开创事业发展局面，让人民的江山坚如磐石、安如泰山。持续开展“我为群众办实事”活动，经常走访联系单位，了解他们的实际需求，积极参与便民利民服务，帮助群众解决"急难愁"问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

四是带头推进从严治党，强化“纪律之畏”。带头遵守《中国共产党廉洁自律准则》以及相关规定，时刻把纪律挺在前，做到严于律己、廉洁奉公，兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。带头保持共产党员的先进性，正确对待权力、金钱、名利，勇于自我革命、自我革新，开展批评与自我批评“红脸出汗”，坚决摒弃“好人主义”思想和行为，敢于碰真较硬。带头贯彻落实中央八项规定有关要求，生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，下基层工作时按规定缴纳生活费，时刻保持艰苦奋斗的传统，时刻警惕“四风"变异反弹，带头落实从严治党主体责任，严格落实党风廉政建设、作风建设各项规定，弘扬伟大的红精神、红军精神和革命精神，进一步转作风、树新风，守纪律、扬正气，践行初心使命，以绝对忠诚、初心不改的定力聚核护旗，以守土尽责、满怀激情的担当克难攻坚。

以上对照检查，可能还有问题找得不准、剖析不深不透的地方，请大家批评指正，我会诚恳接受、认真整改，以实际行动认真落实全面从严治党各项要求，以新的工作成绩来印证自己的承诺。

聆听了习近平总书记在庆祝建党成立100周年的庆祝大会上的讲话，我心潮澎湃、斗志昂扬。作为9514.8万名党员之一，我将听从党中央的号召，传承伟大的建党精神，赓续红色血脉；作为学校的教师，我将不负党和人民的殷切希望，为党为国育人才，办好人民满意的教育。

（二）学习指定文件心得体会。

通过两期读书班、支部集体学习及个人自学，我原原本本读完了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等材料，深入了解了党的百年奋斗历程，深刻领悟到中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。通过学习，我对党史的闪光精神有了进一步把握，对习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法有了新认识，更加坚定了我政治上的坚定、行动上的自觉。

（一）在增强理想信念方面的差距。

在学习党史方面还存在活学活用、转化运用不够、以干代学的现象，学习的系统性和全面性不够。如，学习中未能将学习成果及时转化为教学成果，对于学生党史教育还存在“学”和“教”分离的困境。

（二）在增强历史自觉方面的差距。

信仰之基不牢。通过一段时间的理论学习，发现自己对于“四个自信”中的“文化自信”不够自信，作为党务办成员及思政教师，在坚定“四个自信”尤其是“文化自信”方面还缺乏牢固的信仰之基，对于中西方文化学习的还不够全面和深入。

（三）在弘扬优良传统方面的差距。

吃苦耐劳、敢为人先的劲头不足。面对繁琐细碎的行政工作以及四个班的教学工作，偶尔会产生抱怨的情绪，有时过于在乎个人的荣辱得失，干事创业和吃苦耐劳的精神不足。

（四）在加强党性锤炼方面的差距。

深谋远虑不足，政治敏锐性不强。对于学校“十四五”规划感悟不深、实践不够，对学校全面从严治党的整体布局认识不全面，党性修养有待提高。

（五）在履职尽责发挥党员先锋模范作用方面存在的差距。

为生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩，而忽视了学生的内心想法，对学生不完成作业的情况有时表现过于着急，缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段。

（一）理想信念有所松懈。作为思政教师，认为自己在理论学习上没有问题，加上自己多年在党务办工作，只要及时完成领导安排的学习任务以及做好本职工作就没有问题。这样就导致自己不自觉地放松了政治理论学习，忽视了理论指导实践的重要性。

（二）艰苦奋斗精神有所弱化。在工作作风上,没能足够重视继承和发扬党的优良传统，没有认识到自觉“补钙”的重要性，没能够在党史学习中及时汲取先辈们艰苦奋斗的精神。没有认识到锲而不舍、驰而不息的精神及克服困难的勇气是事业发展的保障。

（三）创新意识不足。接到工作任务时，有时容易过度地依赖经验，没有充分发挥主观能动性，导致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面对党务工作日渐趋于专业化的思考不足，没有充分发挥创新意识。

（四）全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄。因为我对为学生内心想法的重视度不够，导致深入到学生了解情况的次数有限，与学生谈心谈话的次数减少，谈话也往往只注重了解自己想要了解的如作业、成绩问题，对学生的家庭背景、情感需求和班级的人际交往关注不够。

（一）加强政治理论学习。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高学习的自觉主动性，努力实现政治理论学习的常态化、制度化，时刻用新的政治理论武装自己的头脑，不断提高个人的政治修养，并注意与实际结合起来，指导实际工作。我将坚持支部集中学习和个人自学相结合，做到学校规定的每月一次的集中学习的规定动作，完成“每天必学、每周必反思、每月必总结”的自选动作，每天挤出一小时的时间自学。带着信仰学、带着感情学、带着问题学习、联系实际学，尤其是要学习习近平总书记关于文化方面的论述，解决自己存在的“文化自信”的困境。努力在学懂弄通做实、学思用结合上下功夫，发扬学到位，悟到底的精神。

（二）学习创新思维，强化创新意识。通过加强业务知识和政治理论的学习，提升自己的工作水平和创新能力，如：坚持每天一个小时阅读党务相关文件如《支部工作生活》、《党课》杂志，加强党务专业的学习，全方面提升自己的撰写稿件能力。

（三）永葆奋斗精神与活力。通过党史学习，主动了解先辈们不屈不挠、顽强拼搏的精神，用他们的精神指导工作，克服“消极”思想。抛开个人荣辱得失，克服消极抱怨的情绪，以昂扬的斗志全身心地投入工作。

（四）牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉增强群众观念。利用课余时间增加与学生谈心谈话的频次，与班主任和家长多了解学生情况，做到有的放矢。

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，现将个人检视剖析情况汇报如下：

一、学习100周年大会上的重要讲话情况和心得体会。

党史学习教育专题组织生活会自我剖析

政党的历史详细地解释了政党的历史。它还特别提到中国共产党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在等、靠、要思想。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习，把学习新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

同志们：

根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：

一、参加党史教育情况。

（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。

（二）参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。

（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。

（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。

三、存在问题的原因分析。

（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改进措施。

（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。

（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

根据上级有关《通知》要求，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”根本要求，切实对照此次专题组织生活会“精心组织学习、开展谈心谈话、认真盘点检视、开展批评和自我批评、扎实抓好整改”各项安排，重点围绕“4个方面”进行全面盘点和检视，现将有关情况汇报如下，不妥之处恳请同志们批评指正：

一是重温了艰辛历程，“百年路"是曲折之路。100年前,革命先驱在黑暗中摸索前行、在考验中坚持真理，不畏艰难险阻、不惧牺牲挑战，书写了开天辟地、惊天动地、改天换地、翻天覆地的一系列篇章，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党带领中国人民砥砺奋进、从胜利走向胜利，百年征程波澜壮阔，百年大党风华正茂。

二是汲取了精神力量，“百年路"是奋进之路。这100年是爬坡过坎、跨越赶超的100年，是奋发图强、扬眉吐气的100年，是创造奇迹、开辟未来的100年，通过学习讲话使我不仅再次学习了党的历史、回望了艰辛历程，更从中重温了真理的味道、感悟了信仰的力量，给我充了电、补了钙、加了油、助了力。

三是总结了伟大成就，“百年路"是腾飞之路。在新民主主义革命时期，党带领人民秉持初心、不辱使命，视死如归、百折不挠；在社会主义革命和建设时期，党带领人民自强不息、斗志昂扬，战天斗地、日新月异；在改革开放和社会主义现代化建设时期，党带领人民解放思想、创新突破，实力提升、蒸蒸日上。

四是提振了信心志气，“百年路”是强国之路。“墨子”传信、“神舟飞天、”“蛟龙”入海、“嫦娥”探月、“北斗”组网、“天眼”巡空xxxxxxxxxx，我国在航天、医药、生物、信息等重要领域科技实力己跻身世界前列，我国综合国力、技术水平、科研能力已经实现了由量到质的飞跃。

五是立下了铮铮誓言，“百年路"是民心之路。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。总书记号召全体党员，牢记宗旨、践行初心，听民声、访民苦、解民忧、化民难，始终与人们想在一起、干在一起，与人民同呼吸、共命运，特别是广大青年要长志气、有骨气、接地气、增底气、添灵气，不负时代、不负韶华、不负人民。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、我省特色教材情况以及感悟收获。

通过学习，我深感振奋、倍受鼓舞，更加坚定了以自我革命精神坚守初心使命的信心，更加坚定了以更高工作水平服务保障大局的恒心，更加坚定了以优良工作作风狠抓工作落实的决心，对做好下步工作有很大启发。

一要强化理论指导实践。要在学习党史中提高理论水平,强化责任担当，用党的创新理论最新成果指导实践。党史中包含党的成功经验、奋斗历史、优良传统等等，我们要在党史中汲取营养，强化理论水平，深入学习我们党治国理政的丰富经验和新时代党的创新理论成果，深刻领会感悟马克思主义的真理力量，努力提升理论指导实践的能力，在新时代的发展实践中不断提升工作能力、工作水平和综合素质，争做为民服务孺子牛、攻坚克难拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛。

二要继承党的优良传统。要在学习党史中发扬红色传统,传承红色基因，让革命薪火代代相传。如果没有党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，就没有我们现在的和平生活，我们在党史的熏陶下发扬党的光荣传统和优良作风，更加珍惜现在来之不易的幸福生活，做努力奋进、勇往直前的追梦人。要准确把握“红船精神”“长征精神”等的时代意义，努力在艰苦奋斗、踏实苦干中实现个人价值，发扬肯吃苦、能吃苦、善吃苦的优良传统，以苦为乐、以苦为荣，弘扬螺丝钉精神，任劳任怨、艰苦奋斗，做到在学习上锲而不舍，在专业上精益求精，在职责上乐于奉献。

三要不断提升工作水平。要进一步加强党史学习成果的转化，坚持理论联系实际，多与群众沟通交流，多为群众办实事，提高发现问题、分析问题、解决实际问题的能力，立足岗位，履职尽责，全心全意为人民服务。要坚持细之又细、精益求精的态度，大处着眼、小处着手，时刻如临深渊、如履薄冰，确保工作无失误、无延误、无错误，努力把最简单、最平凡、最普通的事情做好、做精、做细、做出成绩。

（三）对照党史学习教育目标要求，认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足。联系个人的思想和工作实际，追根溯源，主要是存在以下四个方面的问题：

一是理想信念有待进一步提升。对习近平新时代中国特色社会主义理论学习的自觉性主动性差，常把工作当成硬目标，学习变成软任务。忽视了理论与实践的辩证关系，不能很好地运用马列主义的立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题；没有做到与时俱进地对世界观、人生观和价值观进行持续改造，对“四大危险”、“四大考验”没有深刻领悟，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这根弦绷得不紧。

二是理论素养有待进一步加强。面对新形势、新要求、新要求，自己深刻感到“本领恐慌”，虽然平时注重加强学习，但不同程度存在实用主义倾向，对思想政治理论学习的重视程度还需进一步提升；在工学关系的摆布上有所欠缺，对习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟还不到位，学习转化率不高，导致理论学习与实际工作脱节的现象时有发生。

三是宗旨意识有待进一步强化。日常工作中把更多的时间、精力用于开展工作、推动落实上，考虑某项工作怎样完成越来越多，有时依靠群众方面做得不好，深入群众实际生活，真实感受群众的困难不够，客观上拉大了与群众的距离,在更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要方面还有欠缺。

四是制度建设有待进一步完善。在具体工作中习惯于抓协调、督进度、要结果，对一些制度的健全完善研究得不深、不细，前期调研不足、征求各方意见不到位，导致一些文件与基层实际的粘合度不高，致使一些基层单位落实制度的方式不活、办法不多、力度不够。

（四）立足自身岗位，认真盘点和检视在履职尽责、发挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事方面的差距与不足。

一是为群众谋事不实。在实际工作中，更多的考虑是如何完成自身本职工作，没有设身处地为群众谋划解决一些操心事、揪心事、烦心事，因为缺乏计划性、前瞻性，致使为民服务工作缺乏系统性、规律性。二是为群众办事不细。虽然自己面对广大基层群众时，也能耐心解答、热情接待，但是对一些细节考虑的不细致、不周全、不到位，没有做到手把手教授、点对点指导，造成群众办事效率不够高、满意程度不够高。

二、下步努力方向一是一心向党无杂念，以如临深渊、如履薄冰的使命感,当好政治的“明白人"。提高敏锐性、增强鉴别力、保持先进性。带头讲政治，坚定理想信念，增强政治定力，坚决做到步调一致、令行禁止。带头抓落实，敢于啃硬骨头、敢于攻坚突破，不畏艰难、不畏险阻，以点带面、突破全局。带头强作风，大力弘扬党的优良传统和作风，深学、细照、笃行，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关"问题。

二是一门心思多学习，以如坐针毡、如芒在背的危机感,当好工作的“带头人"。强化问题导向，改进调研方式，向实践学习，向群众拜师，瞪大眼学习、开动脑研究、甩开手实践、迈开步闯荡，在深化学习中不断提高推动改革发展、做好群众工作、处理复杂矛盾的本领，以学促知、以知促行、知行合一。

三是一心为民讲奉献，以如兰之馨、如朗之月的亲民感,当好百姓的“贴心人”。认真落实直接联系群众制度，严格履行包联责任，经常到群众家里走一走、看一看，与群众座到一块、打成一片，想在一起、干在一起，全心全意为人民群众谋利益。

四是一往无前担使命，以如切如磋、如琢如磨的责任感,当好发展的“开路人"。坚持人民立场，增进民生福祉，自觉践行以人民为中心的发展思想，始终做到立党为公、执政为民。加大保障改善民生力度，对今年确定的民生实事和群众操心事、烦心事、揪心事，常抓不懈、狠抓落实，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

五是一身正气树形象，以如沐春风、若临秋水的时代感,当好作风的“正派人"。坚持严以修身，保持高尚情操，加强党性修养，讲政德、明大德、守公德、严私德，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

虽然能坚持学习新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但是缺乏主动性、自主性、系统性，在联系实际上下功夫还不够，对上级重大决策理解不深不透，贯彻执行不全面、不深入，在学思践悟上不到位。特别是作为支部副书记在带头学习、深入思考、联系实际上有差距，存在学用脱节“两张皮”的现象;对党的新部署、坚持新发展理念等存在跟进学不自觉、不够及时的问题，在联系实际学上有一定差距，造成领会不不到位，贯彻不完全到位的问题。

2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。

在充分发挥党员先锋模范作用还有待进一步提高。关键时刻、紧急任务时体现不够，有畏难情绪。作为部门党务秘书及协助分管主席落实从严治党主体责任不够积极主动，存在被动应付的思想。作为副部长，缺乏勇挑重担、主动担当的精神，对部门全局工作谋划参与不多，在协助部门领导抓班子带队伍方面做得不够。

3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

基本能做到.但在为民服务上,调查研究、贴近职工和老同志不够深入。实际工作中,存在工作标准要求不高的问题.存在怕担责任,工作不够积极主动的问题.

4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

能做到。始终把政治纪律和政治规矩挺在最前面，对工作中的重大问题和突发情况、个人有关事项上，能够按程序请示报告.

5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。

对做好新形势下的群众工作下功夫不够。存在借口工作忙拔不开腿，难以深入基层，有时想走访慰问干部职工不够勤，不能及时听取群众所思所想所盼.

6、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

学习井冈山精神，更重要的是践行井冈山精神，自己也面临如何从感动一阵子到行动一辈子的现实课题，对照革命先辈为了信仰不畏艰难险阻、不怕牺牲的高尚精神，自己差距很大，结合岗位弘扬井冈山精神，将加强党性修养、加强作风建设的是我的终身课题。

7、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

能坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

8、是否坚持勇于开展批评与自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。能自觉接受领导和同志们的批评教育，能加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。但对部门管理监督不严格，存在好人主义问题，对党风廉政“一岗双责”责任重视不够、招法不多，用心用力不足，对部门党员要求标准不高、管理不严，部门和支部工作只求过得去，对存在对问题苗头和倾向性问题碍于面子提醒不够，没有真正做到严管厚爱。虽然已建立了谈心谈话本，但平时开展批评与自我批评不够自觉主动，怕得罪人，有好人主义倾向。

根据上级党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会方案》文件精神的要求，本人按照前期党史学习教育的总体安排和活动部署，透过系统的学习，结合自身工作的实际状况，对照自我的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析，发现自我在工作中还存在很多问题和不足，在内心深处对自我有了深刻的警醒。下一步，在不断学习的基础上，分析缺点，查找原因，同时制定相应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体状况汇报如下：

1、学习方面:一是在党史学习教育上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面;三是平时集中学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔;四是学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。

2、业务知识不够，理论基础不够夯实。一是不注重更新知识，日常工作务必掌握相关的食品安全法律、法规、政策和文件精神，不能够游刃有余，得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识，新掌握的知识和业务素质，远远不能适应工作的需要，认为此刻自我新学的知识能够勉强应付目前的工作就行了，对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度，知识不足，光靠经验工作，创造潜力不强。

3、对待工作有时不够用心主动，进取精神不强。一是服务意识不够强，有些工作该做细的，没有做到位，缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去应对，分析理顺思路，想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏用心主动性，灵活机动性，过于死板，甚至产生消极的态度。

1、对自我的政治素质要求不严，认为政治和自我没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。

2、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自我从事食品安全工作的管理认识不足。

3、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着不争先进、不当后进的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

4、对业务知识理论的学习要求不够高，专业学习的系统性、深入性不强，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，致使工作的开拓进取存在差距，工作无太大进展。

1、加强党史政治理论学习，不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我会认真的学习，及时掌握食品安全方面的法律、法规、政策和文件精神，用先进的理论充实自我，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的职责感、事业心完成各项工作任务。

2、增强创新意识，紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，善于总结经验和方法，用心探索解决问题的出路，以高度的职责心和使命感，融入学校的发展中，。

3、养成良好的工作作风，在今后的工作中，增强职责感，自觉遵守纪律，改善自我的工作作风和工作方式，使自我的整体素质和业务水平再上新的台阶。

4、强化服务意识，树立全心全意为师生服务的宗旨，进一步深入了解当前工作的重点和难点，要及时掌握工作中存在的问题和不足，强化大局意识和服务意识，以最诚恳的态度解决问题，服务全校师生，为学校的合格评估，贡献自我的一份力量。

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习**论中国共产党历史》《习**新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习**新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、***等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱某某、黄某某、刘某某、钱某某、黄某某等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄某某同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习**新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习**总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于某某、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习**总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习**总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习**总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习**新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习**总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

根据会议安排，下面由我做个人剖析发言。不足之处，请批评指正。

一是全面提高了政治理论水平。自今年开展党史学习实践活动以来，我时刻以一名合格的党员标准来严格要求自己，充分利用队站二、五政治教育时间和自身业余时间全面加强政治理论学习，深入系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代社会主义理论思想。通过学习，加深了政治理论功底，丰富了理论知识，全面提高了政治理论水平。

二是全面提高了对党性的认识。通过学习党史，深入了解了我们党的光辉奋斗史，深切感受到了中国共产党员的光辉形象和感人事迹，使我对党的认识更加的深刻，对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定，作为一名消防员指战员、一名党员只有不断提高政治素养，坚定理想信念，旗帜鲜明讲政治，才能更加树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到两个维护。

三是牢固树立了初心使命意识。通过对党史的学习，使我深刻的了解了中国共产党的历史是一部为人民谋幸福的历史，是一部为初心而奋斗的历史。作为新时代的一名基层党员，更要传承红色基因，接过先辈一心为民、一心建设中华的“历史接力棒”，要将责任感和使命感内化于心，外化于行，更加担当作为，全身心投入到为民服务中，真正把学习成效转化为工作动力。

学习教育方面：一是理论武装的主动性还不够强。学习中不能持之以恒，形成常态，往往集中学习、会议学习多，主动自学少，没有给自己制定相应的学习计划，有时是工作遇到相应的问题和困难，或是上级要求学习了，才想到去学，学完了就很少会想到再去巩固学习，时间一长学到的知识理论容易被遗忘。二是理论学习针对性不强。对习主席系列重要讲话精神中蕴含的马克思主义立场、观点和方法理解不深，思考领悟还够不到位、思维视野还不够宽阔，在提升政治判断力政治领悟力政治执行力方面还有明显差距。三是学以致用还不够。理论联系实际不紧密，存在急用现学、学用脱节的问题，虽然通过学习也解决了一些问题，但内化转化、学以致用不够，没有很好地用于改造主观世界、指导实际工作。

为民办实事方面：一是服务群众质量有待提高。日常在开展消防安全宣传的过程中，由于消防宣传技巧方面没有得到专业培训，缺乏经验，重点向群众讲授消防安全相关的知识的时候，没有很好引起群众对消防安全方面的重视，消防宣传未取得理想中的效果。二是为民服务意识树牢不够深。随着经济社会的发展，群众的诉求愈来愈多，但是受到消防站地理环境和人员不足的局限性，在处理多个群众诉求困难后，身心会发生疲倦，少部分群众的诉求就会产生推脱责任现象，为民服务意识上还树牢不够深。

推动实践方面：一是工作进取性不够强。结合消防实际工作，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和进取性不够强，再上新台阶的精气神不足，还存在抓落实凭习惯、凭经验、凭感觉，有时开展工作、处理问题，总是习惯于从领导那里找答案、寻依据、等指示，缺乏攻坚克难的拼劲，工作进取性、主动性、创造性还需加强。二职责担当意识不够强。在工作中暂时遇到解决不了的问题时，不求甚解，不寻求独立思考和琢磨，经常寻找捷径，看有没有直接能够解决问题的灵丹妙药和经验模板，在做实、做深、做细工作上存在差距。经常爱寻求上级直接给解决方案，满足于能过得去就行，有时由于一岗多责的情景发生，爱用推掉的办法缓解工作的负担。三是发挥表率作用明显。有时口头静态多、行动落实少，要求别人多、要求自己少，一些重点工作、大项任务挑头攻坚不够主动，存在推托躲避的倾向；在日常要求上，以身作则、以上率下作用不够明显，对守住本份不出格想得多，对高标准、严要求想得少，没有发挥出党员的示范引领作用。

一是理论学习放松。学习第一的观念树得不牢，虽然也有坐下来学习的迫切愿望，但总觉得具体事务性工作多，占用了时间、分散了精力，有时就存在自我谅解、强调客观的现象，平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，思考研究得比较肤浅，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

二是使命意识不牢固。没有认真领悟透彻消防队伍以及党员“初心使命”内涵，忧患意识和使命责任感不够强，工作中站位不高、办法不多，作风上缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事，不想管却一堆事，确实磨掉了不少的心气，导致有时想主动抓点工作，但一想到困难重重，就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

一是强化理论学习，提升政治素养。把学习纳入日常工作计划。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解，坚决听党指挥、坚定政治立场，主动向书本学、向班子成员学、向普通群众学，不断提高思维层次，打牢理论基础。把学习与实践相结合，边学习边实践，把理论成果转化为实践能力，使之更好的指导工作。

二是注重改进作风，勇于真抓实干。注重抓中心、务主业，自觉强化忧患意识、危机意识、使命意识，扎实投入实战化练兵工作，提高自身硬实力；注重改作风、抓落实，始终保持老实、踏实、扎实的工作作风，讲实话、办实事、求实效，实实在在地干好本职工作。

三是树牢宗旨意识，做好为民服务。要牢固树立“竭诚为民”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，持续开展好“志愿为民服务”工作，着力解决群众困难事、麻烦事，切实维护党在群众中的形象。

四是开拓创新精神，永葆工作活力。要将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破满足于现状的习惯思维束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。

自开展党史学习教育以来，我认真学习了“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”，以及有关领导的讲话。通过这次学习，思想认识有了很大提高。对照党史学习教育，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：

1、有时候只顾于忙一些具体工作，自觉主动的挤时间自学还不够。闲时学得多，忙时学的少。理论联系实际，运用理论去指导工作有差距。

2、在教学上，创新意识还不够强。专业知识满足于现状，学习不够积极主动。新的业务知识掌握的不深不全。学习的内容不全面、不广泛、不深刻。

3、科研能力还不够强。

4、时间观念不够强，有时候出现忘记打卡情况。

1、正确处理学习与工作的关系，挤出时间来主动学习，用丰富的理论知识来武装自己。

2、树立创新精神，提高开拓创新意识。工作中用心主动地参与，认真仔细的研究。不断解放思想，大胆创新实践。

3、积极参加学校组织的教学科研工作，平时注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，争取在科研上有一定的提高。

4、增强时间观念，按时上班打卡。

通过跟随集团学习党史教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

1、全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

2、通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。

3、通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。

4、坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。

5、能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如对青云仙庄公墓安全意识总是有消极态度，对公墓员工关心少、对公墓环境要求不严格。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，对青云仙庄工作要有主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

“两学一做”学习教育党风党纪专题教育活动开展以来，按照市委组织部《关于印发许昌市“两学一做”学习教育党风党纪专题教育民主生活会实施方案》的要求，我认真深入学习了系列重要讲话和《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党章、党规内容。按照习关于全面从严治党的要求，反思违纪违法典型案例，深刻认识了党员领导干部违纪违法问题的严重性、危害性，深入分析了违纪违法案件产生的原因。同时，对照“忠诚干净担当”合格党员标准，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，提出了整改措施。现将对照检查情况报告如下：

党的以来，党中央以八项规定开篇，言出纪随，荡涤不良习气，正风反腐的决心、力度和成效有目共睹。而党规党纪是反不廉洁的防火墙，政治纪律和政治规矩是我们党的生命线。违法违纪人的所作所为，完全背离了党的性质和宗旨，严重违反党的纪律，极大损害党的形象，社会影响极其恶劣。反面典型案件警示全党，只有把纪律和规矩挺在前面，才能坚守住反不廉洁的防线。每一名党员都要做政治的明白人，以党性意识、政治觉悟、组织观念严格要求自己，丝毫不可麻痹松懈。在营造政治新生态的今天，反复强调，要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，为的就是锻造我们事业更加坚强的领导核心。做政治上的明白人，保持一致而不另搞一套、维护团结而不拉帮结派、遵循程序而不我行我素、服从组织而不讨价还价、管好亲朋严防擅权干政，只有这样，才能落实遵守党的规矩的“五个必须”，让纪律观念和规矩意识在广大党员、干部心中牢牢扎根。

毛泽东同志说过，“典型本身就是一种政治力量。”正面典型可以做示范、树标杆、明导向，而反面典型则是让党员领导干部知敬畏、明底线、受警醒，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。通过收看市纪委制作的《莲城警钟》警示教育片，使我受到了一次深刻的教育。纵观贪官的落马，他们都有着共同点。每一个贪官并不是一开始就不廉洁，他们起初同样扎扎实实的工作，从一点一滴做起，做出了一定的成绩，有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己，贪污受贿，淡化了党性修养，扭曲了自身的世界观、价值观、人生观，从而沦落为人民的罪人。

从贪官的轨迹我们不难看出，贪婪的闸门一旦打开，贪欲如洪水决堤一泻千里，不可收拾。贪念来源于权力，由权力转变为权钱交易。一个人手中有了权，就必然要和金钱打交道，各个方面的诱惑也随之而来，如何处理好奉献与索取的关系，是否将人民的利益、国家的利益放在首位，才是对每一个为官者的严峻考验。如果把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，最终将踏上不归路。如果把权力转化为扎扎实实为群众办实事，做好事，才能为官一任，造福一方，流芳百世。如果恃权轻法、心存侥幸，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，那终将落马坠地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，永葆共产党员本色，才能做到常在河边走永远不湿鞋。我将以反面典型作为镜子，以反面典型为戒，切实把严守政治纪律和政治规矩印刻在海脑里。不断锤炼绝对忠诚的政治品格，养成遵规守纪的行动自觉，打造从严从实的过硬作风，做严守政治纪律和政治规矩的表率。

做为一名党员领导干部，对党和人民怀有深厚的感情和崇高的敬意。长期以来，无论是在工作还是生活上，都能严守党的政治纪律和政治规矩，在思想上和行动上同党中央保持高度一致。但通过认真学习“两学一做”的内涵，对照《纪律》、《准则》以及“六大纪律”的要求，从我自身来讲，还存在着一些打折扣的现象：

政治纪律方面。缺乏深入细致的政治学习。最突出的是对党规党纪学习抓而不紧，感悟不深，满足于一般了解，被动学的多，主动学的少，没有入脑入心。无论对《党章》学习还是《廉洁自律准则》学习等，都是知晓大意，不能熟记原文。正是由于学之不深，思之不透，对严守政治纪律和政治规矩的认识有一些模糊，甚至把讲政治纪律和政治规矩当作是“大领导”的事儿，认为在我们这个层面，只要把工作扎扎实实做好就可以了。没有认识到无论是在哪个岗位、哪个级别，只要是一名共产党员，都必须要把遵守党的政治纪律和政治规矩融入到自己的生活和工作中去，融入自己的一言一行，贯穿自己的一生，从而自觉地强化纪律规矩意识，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。

通过学习党章党规和《条例》、《准则》，以及按照“做忠诚干净担当合格党员”的要求，深刻剖析自身存在问题的原因，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。主要表现在：

党员组织生活会自我剖析材料集合

根据有关要求，我根据守初心，担任使命，寻找差距，抓住执行的总要求，认真学习***不忘初心，记住使命重要论述的选择，深入调查，深入分析，明确改正措施和努力方向。现在反省分析如下:。

1、增强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，理论联系实际上不紧密，理论指导实践不足。理论学习可以认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，但理论与实践的有机结合还不够，将理论学习成果应用于工作实践有一定差距。

2.整齐的意识需要进一步加强。特别是对于先进的典型人物，在实际工作中与上级部门的具体规范和具体要求相比，存在很多不足。

3、党性锻炼上还不够深入，党性标准不够，敏锐性不强，对生活上的错误思想，消极发言，抵制不够。

4、有待提升工作方式的方法，针对工作中要求高、時间紧、任务重的，想想怎样能够尽快完成，与别的领导同事沟通交流不足，不可以了解实际难题并协助解决，可能会影响工作中如期完成。

1、学习能力不足，深度不足，但研究不深，没有力量，努力满足理解水平，没有深刻理解理论的科学体系和精神本质。

2、在党中央的倡导和公司的配置上，行动缓慢，看其他党员干部怎么办，然后行动。一致意识上缺乏创造性、前瞻性和创造性。随着年龄的增长，进取心的下降是思想落后的主要原因。

针对以上问题和分析产生的原因，我要奋起追求，比较先进的典型，在今后的工作生活学习中开拓进取，释放思想，履行职务，以扎实的工作风格完成公司说明的工作。

1、加强理论武装，把学习理论知识摆在突出的位置，深入学习党的十九大精神和习总书记系列的重要讲话精神，用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推进工作，坚定理想信念，忠于党，坚定党的政治纪律和政治规则，做政治理解人。

2、记住共产党的初心使命，以人民为中心的思想，在工作中表现出来，对先进的典型感到满意，锻炼自己的党性，加强党性修养，始终实现，维持，发展员工的根本利益，成为工作的起点和立足点。

3、工作方式要克服焦躁的心情，特别是对员工的工作态度，要学会冷静分析问题，从服务工作大局下功夫。

和气力，团结同志，拧成一股绳，充分发挥党员的先锋模范作用。

以上是分析自我问题和改进措施，有不妥之处，敬请领导批评指正，我将虚心接受并改正。

党史教育组织生活会剖析材料

根据区党史教育办公室对召开这次特别组织生活会的要求，我认真总结了自己的工作情况，真诚地与各支委委员、党员代表交谈，根据实事求是、认真的态度，坚持问题指导，做以下自我批评。

(一)改革意识方面。工作中有稳定的思想，在探索党支部改革和创新发展等方面做得很少，在永远党支部的活力上思考不足，积极性和主导性需要加强。

(二)思想政治方面。理论学习形式不丰富，有时只满足会议传达，在研究《中国共产党简史》等党史学习教育指定学习书籍时，需要加强原着、学习原文、理解原理，不能熟练利用党史中宝贵的经验指导实际工作。

(三)创新精神方面。面对支部党员队伍不断壮大的实际情况，多在教育、管理、监督党员干部等方面延续老作风，缺乏创新思路和措施，减弱了工作紧迫感和自我压力意识。

(四)扩大开放方面。组织党员干部外出参观党史学习教育红色基地不多，党员干部接受红色教育不足，有时存在参观红色教育基地会耽误工作时间的错误思想，没有全面认识到红色教育的重要性。此外，领导支部党员干部以科学态度、开放的理念推动机构党建工作进入新阶段意识不足，党支部与大众面对面交流不足。

（五）工作标杆方面。对标准一流的标准开展党内活动还不够，在先进的典型、道德模范、周围的好人讲党课方面需要加强，对标准一流、先进、追求卓越的标准意识还没有完全确立。

（六）工作作风方面。分管业务工作多，事务复杂，占大部分工作时间，我对支部党建工作指导少，一般党员干部心话少，党员干部和大众解决实际问题少，党员先驱模范作用不充分。

照以上六个方面的问题，我认真剖析上述问题产生的原因，虽然存在一定客观因素，但主要是主观原因造成的，关键是理论学习，纪律意识，宗旨观念等方面还存在偏差。

（一）纪律意识不够强。政治敏锐力和政治鉴别力不够高，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。作为一名党员领导干部，争先进、作表率意识树立得不够牢固，在用自身“正能量”感染带动身边普通党员和广大群众方面还有有待进一步提高。

（二）理论学习不够深。在学习新民主主义革命史、社会主义建设史、改革开放史、党的十八大以来历史时，下功夫不够深，融汇贯通做得不够好，不能很好地从理论和实践相结合上研究学习内容和实际工作的融合。

（三）宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着实用主义的惯性思维，干事创业的精神、为民服务的理念与日常工作联系得不够紧密，工作中更多的是被动等待上级安排，走出去主动问需求送服务还有欠缺。

针对查摆出的问题，我将对照党员标准，认真抓好问题整改，努力做到：

一是坚持以学为先，筑牢思想根基。我将深入学习党的十九大精神、党的十九届五中全会精神，特别是要结合党史学习教育，深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，真正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在促进城市管理工作高质量发展上。与此同时，我将严密制定学习计划，充分利用晚上和周末时间进行学习，确保学习工作两不误，积极参加支部“三会一课”，与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

二是严明政治规矩，增强廉政意识。作为一名党员领导干部，我将严格执行中央八项规定，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本质工作，干好分内之事，树立党员良好形象。同时，加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡；从自身做起，从点滴做起，注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节，始终保持健康向上的生活情趣。

三是敢于担当作为，激发干事创业热情。作为党建工作的分管领导，我将以身作则，全身心投入到党史学习教育中，带领支部全体党员一起学党史、悟思想、办实事、开新局，在认真做到“规定动作不走样”的基础上，积极做好“自选动作有创新”，进一步丰富支部党建活动内容、形式，进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，使自身能力不断扩容，党建工作水平持续升级，全面推进机关党建工作再上新台阶。

以上是我的个人检视剖析材料，不足之处，恳请各位同志批评指正！

党史学习教育专题组织生活会班子剖析材料

组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结交流经验、开展批评与自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

在学深悟透，融会贯通上有差距，贯彻落实习近平总书记重要指示批示和上级决策部署上还有差距。主要表现在：一是学习过程中还存在以会代训多、系统培训少、规定程序多、自发动作少，对习近平新时代中国特色社会主义思想还缺乏系统研究和深刻理解。二是把学习到的知识运用到实际工作、用所学理论和知识指导、推动和改进工作方面做得还不够好，还没有真正达到以知促行、以行促知、知行合一的目标要求;三是对中层管理人员的学习指导、督促检查不够，中层管理人员运用党的创新理论分析、解决问题的能力较弱，一定程度上影响了公司决策部署的落实和重大工作的深入推进。

一是对政治纪律的认识还不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识没那么重要，对社会上、网络上一些错误的政治言论没有积极的去抵制，存在麻痹思想，对“四个意识”的理解认识还需进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。二是政治敏感性还不够强。班子成员在政治信仰上始终是坚定的，但对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对党中央的决策部署和上级党委的具体要求研究得不够透彻、理解得不够系统，对意识形态领域工作重视不够，忽视了意识形态领域的教育和管理。

党委班子能坚定贯彻新发展理念，讲政治，守规矩，想干事，谋发展，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，创造性开展工作，领导核心作用发挥明显。但对照职责使命要求，还存在一定差距：一是干事创业的冲劲有所弱化。难题、开拓创新的意识不强，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性。有时思想观念还不能适应新时代发展要求，对生产经营工作中出现的难点、焦点问题鉴别力不够敏锐，习惯于常规思维，在决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。二是狠抓工作落实的韧劲还需加强。有些工作和事情经过会议集体研究部署了，也发了文件，但在推进中实际效果如何、有什么问题、需要怎么改进，全面掌握情况不够，缺乏一抓到底的韧劲，有上面雷声大、下面雨点小的现象。

(四)践行党的根本宗旨，贯彻落实中央八项规定精神，力戒形式主义、官僚主义方面。

党委班子能够坚持以人民为中心的服务理念，能够严格落实中央八项规定精神，带头遵守作风建设各项规定，但落实到具体工作，还存在一些差距和不足：一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化，个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系群众、服务群众不深入，为群众解难事、办实事上还不够有力有效。二是治理违反中央“八项规定”精神和隐形变相“四风”问题的力度尚需加大。公司内违反中央“八项规定”精神和“四风”问题已基本得到整治，但由于作风建设的艰巨性和“四风”问题的顽固性，我们对其新动向、新表现掌握得还不全面，监督检查方式还需改进;机制上“不能”和思想上“不想”的问题还没有彻底解决。

一是抓全面从严治党工作中缺乏经常性和连续性。面对生产经营和资源接续压力的不断增大，在党建工作和生产经营管理的落实上统筹不够，工作方式方法上还有所欠缺，有时候存在时紧时松的情况。二是落实党风廉政建设和反腐败工作的具体措施不够多。在工作思路、理念、管理方法上还不能适应新形势需要，缺少行之有效的工作方法。在工作落实方面，主要依靠上级部署来推动工作，主动开展工作的积极性不强，有时存在“以文件传达文件、以会议落实会议”现象，缺乏创新性、针对性的工作举措。

一是学习成果的转化还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论的精神实质缺乏系统研究、深刻理解和深入思考，因此不能全面地将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领，不能较好地运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题。

二是责任担当方面还存在不足。面对重点、难点问题时，还缺乏站在政治和全局角度考虑问题的意识，在主动担当、主动研究解决上做的不够。班子成员之间还存在协调不力的现象，特别是涉及到分管部门之间的交叉业务遇到问题，有时候因为事前沟通不到位、责任安排模糊，影响了整体工作效率。

三是紧密联系群众还不够。密切联系群众的作风不够深入，对群众需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群众意见的方法过于简单，征求意见的范围不够宽泛。服务群众的能力还不够强，面对公司改革发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾，缺乏难题的主动作为和有效方法，攻坚克难的力度还不大，创新工作综合效益不够凸显。

(一)强化党的意识，坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持重点学与一般学相结合，集体学和自学相结合，全面学和具体学相结合，全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，切实做到学东弄通做实，真正将学习的成果转化运用到生产经营管理的各个方面和全过程，为公司健康稳定发展提供强劲思想动力和智力保证。

(二)发扬创新精神，努力开拓奋进。进一步提振精神，大兴求真务实之风，真抓实干，带头静下心、沉下身多研究、多思考工作，坚持想大事、抓大事，在更高层次上对全局各项工作进行统筹考虑。不断增强创新意识，广泛学习和借鉴先进经验，创造性地开展好各项工作，在做好常规工作的基础上，努力进行有针对性、操作性、推广性的工作创新。确保创新在提高工作质效的轨道上运行，充分发挥改革创新作用。

(三)恪守为民之责，全力服务群众。牢固树立为民服务意识。始终把职工群众放在心中脑中，切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待职工，服务职工，持续增强广大职工群众的获得感和幸福感。

按照xx教育局党组《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，xx学校(学院)党支部班子严格按照规定步骤，认真组织集中学习，普遍开展谈心谈话，深刻剖析存在问题，做到了环节不漏、步骤不落、过程不减、标准不降，查问题、找原因、定措施、明方向，现将支部委员会班子对照检查情况报告如下：

一、存在问题。

(一)在组织开展党史学习教育方面。自党史学习教育开展以来，xx学校党支部聚焦“一个目标”(明理、增信、崇德、力行)、做到“两个结合”(与提升业务工作水平相结合、与优化教育教学管理相结合)、实施“三条路径”(个人自学提能力、交流研讨比干劲、主题实践塑品牌)、强化“四项保障”(压紧压实责任、强化统筹兼顾、实施以考促学、严肃学习纪律)，做到了组织到位、工作到位、人员到位、责任到位，达到了预期效果、实现了既定目标。但是经过深入盘点剖析，仍然存在以下问题：

一是学习“深度”不够，距离“学史明理”有差距。虽然采取了集中学习和个人自学相结合的学习模式，围绕规定篇目和学习计划，做到了保证时间、保证人员，但是学习的深度、精度、高度不够，仅停留在读文件、记笔记、看影片、写体会，形式大于内涵，缺乏深读细研。二是研讨“热度”不够，距离“学史增信”有欠缺。虽然也开展了多轮次、多专题的交流研讨活动，但是同志们发言研学不够、思考不深、领悟不透，发言不积极、借鉴性不强，没有真正将所学、所获、所得用于指导业务工作。三是宣传“广度”不够，距离“学史崇德”有不足。学校党支部宣传形式单一、途径较少，没有充分利用微信公众号、美篇、《简报》、条幅、标语、校园广播等形式，开展全方面、多角度、无遗漏的大力度宣传，存在宣传死角死面和盲区。四是践行“力度”不够，距离“学史力行”有落差。虽然也按照“我为师生办实事实践活动”要求，开展了多次主题活动，但是没有将我校党员干部的良好精神风貌、务实作风、工作干劲展现出来。

(二)严格党员教育管理方面。一是组织生活不严格。对于“三会一课”等制度执行的不够严格，有时批评与自我批评开展的不够深刻，缺乏火药味、辣味。二是提示提醒不到位。对于支部党员的思想、言行、纪律管理有欠缺，有时对一些错误表态、言行或舆论，提示纠正不及时、不到位。三是阵地建设不达标。党员活动室建设较为滞后，部分硬件配备、内部装修、相关设施有缺项，在一定程度上影响了党员活动。

(三)联系服务师生方面。一是深入一线少。支部党员大多工作时间，用在了教学研究、班级管理、校园文化氛围营造上，与普通教师交流少、沟通少，对他们的所思、所想、所盼，掌握不细、不准，这样形成了一定隔阂和距离，容易被人误解为高高在上、“盛气凌人”。二是关注疾苦少。对于一些家庭贫困学生关注不够，虽然各项救助、补贴能够及时发放，但是没有设身处地的为他们谋划、解决一些实际问题，没能让他们充分体会到校园大家庭的温馨和快乐。

(四)改进工作作风方面。一是缺乏业务“钻研劲”。挤劲、钻劲不足，在学术研究、科研攻关、技术难题方面突破不多，没有更多的技术成果和学术成就。二是缺乏工作“细致劲”。部分党员工作水平一般，不与强的比、不跟快的赛，不向高标准看齐，反而向低水平靠拢，将自己等同于一般教职员工，没有体现出先进性和模范作用。三是缺乏品质“坚韧劲”。部分老同志，随着年龄和阅历的增加，渐渐有了歇歇脚、等一等、看一看的想法，工作激情不足、纪律执行不严。

二、整改措施。

针对党支部班子剖析查摆出的问题和不足，在今后的工作和生活中，要切实抓好整改落实，不断提高工作水平：

(一)高标定位、对接一流，立志做“名师”。教育引导支部全体党员教职工要切实增强政治自觉，树牢“四个意识”、践行“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要求全体党员要围绕优化教学管理、提升业务素质等，增强学习的系统性、连贯性、整体性，做业务上的专家、管理上的能手、专科上的学者。

(二)高点谋划、多措并举，全力育“名生”。一切为了学生，是我们每一位教职员工最基本的思维底线和行动底线。要制定优等生培养计划，列出名单、细化路线、明确举措。要大胆管理，勇于担当，加强主动服务，多下基层，走到师生中间，了解群师生真实想法，帮助解决实际困难，真正做到走在前、当先锋、作表率。

(三)高效实施、科学管理，着力建“名校”。对标一流名校长工作室，学习办学理念、管理方式、人才引进、培训模式等。要积极跑争上级资金政策支持，着力提升校园硬件建设水平。要优化教师队伍，严管理、严考核、严绩效，最限度提升教师队伍积极性、主动性和创造性。要着力打造积极向上、奋发有为的校园文化氛围，让学生置身其中便立志好学、积极进学、踏实乐学。

(四)高质打造、塑造精品，精心铸“名牌”。要围绕培养高素质、全科型人才为目标，致力于“名校”打造。要以提升教职工能力、素质和涵养为核心，不断强化党员教职工的党员意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，忠诚党的组织，始终在政治上、思想上、行动上与上级党组织保持高度一致。要切实深化教学教研，大力开展说课、讲课、评课比赛，开展岗位大练兵、技能大比武、业务大提升等一系列活动，为“名校”打造奠定坚实的师资队伍基础。以上对照检查不妥之处，请同志们批评指正。

总体情况概述:对党支部认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、意见征询情况等会议准备情况等进行概述。

(一)组织开展党史学习教育方面:。

党支部班子在党史学习教育中“走在前、作表率”，主要负责同志担负起第一责任人责任，切实抓好党史学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”，切实抓好分党史学习教育;其他党员干部结合分工着力推动党史学习教育深入开展。但还存在着学习不够深入，学习形式单一，特色，亮点还不够等问题。

(二)联系服务党员群众方面:。

与党员的交流谈心少，对党员的思想状态掌握不够全面，对党员指导不够深入，支部有组织的深入基层时间偏少、频率偏。在党外人士的联系交友、谈心交心的形式不够新，程度不够深。对需要解决的实际问题关系不到位，支部战斗堡垒作用的发挥仍需进一步提高。

(三)力戒形式主义方面:。

在党史学习教育中，支部同志们自觉增强学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的思想自觉和行动自觉，力戒形式主义、官僚主义、大兴实干之风、攻坚克难、担当作为的使命意识和争先创优意识进一步增强。但是党员先锋模范作用发挥还不够充分，对工作思路理念、方式方法、制度创新的思考不够，围绕中心服务大局的能力仍需进一步提升。

(一)委员会对党史学习有计划、有工作领导小组，但贯彻落实方面重视不够，重宣传，缺少具体学习计划和时间。

(二)学校主要管理层重教学轻党建，党员党风、会风不够严谨，对党风廉政工作随意性大。

(三)支委委员工作压力大，与其他老师同样兼任繁重的教学任务和班主任工作，没有精力全身心地投入党建工作之中。

(一)针对存在着学习不够深入，学习形式单一，特色，亮点还不够等问题:。

整改措施2努力创新学习形式、积极与友邻支部学习交流学习党史相关工作措施及方法。(完成时限:长期坚持);。

(二)针对与党员的交流谈心少，对党员的思想状态掌握不够全面，对党员指导不够深入，支部有组织的深入基层时间偏少、频率偏。在党外人士的联系交友、谈心交心的形式不够新，程度不够深等问题:。

整改措施1提高政治站位、放下身段，创造契机、与党员、教职工等真心交谈，交心谈心。(完成时限:立即整改、并长期坚持);。

整改措施2加强为教职工解决实际问题的能力，做到有问必答、有需必应、有错必纠、有难必帮，让每一位党员干部都能成为教职工们的主心骨、掌家人。(完成时限:立即整改，并长期坚持);。

(三)针对党员先锋模范作用发挥还不够充分，对工作思路理念、方式方法、制度创新的思考不够，围绕中心服务大局的能力等问题:。

整改措施1加强党员干部的党风廉政建设教育、努力树立党员干部的“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”。(完成时限:长期坚持);。

整改措施2完善支委管理机制、着重培养想做事、能办事、会办事的骨干力量，积极推进思想先进、作风优良、品学兼优的年轻党员为班子成员的后备力量;努力使支委班子年轻化、能力化。(完成时限:2023年11月28日)。

党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面，还存在学得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习，但往往工作忙、事务多，就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习，但对没有要求的内容学习不够，特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中，存在重业务学习，轻党的理论学习，通过党支部集中学习和个人学习，虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握，但实事求是地讲，学习的不够深入、不够系统全面，研究不深、理解不透，还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、遇到具体问题时，常常采取“实用主义”，需要什么学什么，急用什么学什么。比如，在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显，在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面，还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强，但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记，对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准，给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部，平时由于日常工作事务繁忙，没有很好地坚持双重组织生活标准，参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外，组织生活会上开展批评与自我批评时，较多时候碍于面子不敢自我揭短，怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面，还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中，对所在党小组会、党课方面，学习文件多，学习上级重大政策精神的时候多，对党章、党规、党纪等重要内容，组织讨论、系统学习的时候少，而且形式单一，没有创新，有时候仅仅仅限于开会读一下文件，会后做一下笔记，有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面，还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰，对照共产党员的初心，对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员，一定要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，坚定共产主义的信仰，恪守共产党员的初心，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念信条，指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面，还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进，特别是先进典型、身边榜样，自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题：本人严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求，坚定信念，履职尽责，严以律己，不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题，没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律，不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化，没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律，不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定，不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》，不存在为黑恶势力充当保护伞，说情、打招呼，干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思，问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部，党龄长、党性强，不自觉地放松了对理想信念的坚守，没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器，存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想，错误的认为干工作是实东西，能看得见摸得着，理论学习比较虚，做工作就是抓落实，渐渐放松了对主观世界的改造，导致政治觉悟不够高，政治敏锐性、敏感性不够强，对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，理想信念扎根不深，党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员，初心的迷失和使命的失守，根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了，到基层调研的时间少了，与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时，深入基层解决实际问题不够，有时以为科室的同志已经下去了解情况了，自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，缺少了对基层、对群众的真情实感，拉开了与群众的距离。归根结底，是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养，只有起点，没有终点。因此，党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面，由于学习新理论、新知识不够经常、及时，自己在参谋建议时，有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

针对查摆出的问题，我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求，制定整改落实的具体措施，明确今后的努力方向，严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”，全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机，按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，加强党性修养，筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风，深入学习党史“四史”、党章党规党纪，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“四个自信”，强化“四个意识”，补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一，做到理论学习与实践运用相结合、相贯通，通过学习加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识，坚定理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识，坚持从大局角度观察、分析具体问题，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作，进一步提升政治站位，强化工作举措，不断提升支部建设管理水平。强化核心意识，模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识，坚持与高标准对齐，自觉地向党中央看齐，在贯彻党的路线方针政策，落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求，积极发挥党员作用。切实加强自身建设，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经常对照党章党规党纪检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念，认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度，切实加强政治纪律、政治规矩教育，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求，认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序，确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段，通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施，及时掌握干部情况，加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时，要有经常性的红红脸、出出汗的担当，多自我批评的同时，也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线，永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争，拒腐蚀、永不沾，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，时刻警惕“四风”变异反弹。同时，严格要求分管科室的工作人员，进一步加强党风廉政建设，推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风，始终做到勤俭节约、廉洁奉公，树立自身良好形象。

通过学习调研，我深刻认识到：不忘初心，牢记使命，就是要提醒全党同志，党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，越是长期执政，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神。因此，我针对“四个对照”检视反思的问题、红脸出汗的要求，认真开展自我批评如下：

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署查问题找差距。

我理解，抓好这次主题教育，首要的就是以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、洗礼思想、坚定信念、鼓舞斗志。我虽然通过重温红色历史“悟初心”，弘扬共产党人价值观“守初心”，回顾党的光辉历程“践初心”，力推主题教育走深、走心、走实，经受了一场坚定理想信念、勇于自我革命的洗礼，但在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在差距，主要是对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统，往深里走、往心里走、往实里走没有走到位。对习近平总书记的重要指示批示结合本地实际创造性落实不够，遇到改革发展难题时自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中寻求指导、厘清思路不够，运用重要论述指导工作实践的能力不足。在落实党中央、国务院决策部署方面还有差距，面对新时代、新矛盾、新形势、新任务的挑战，自己落实党中央、国务院决策部署时欠缺新的思路、新的观念、新的办法、新的本领，越学理论，越体会到理论强党的重要，越感受到自身理论武装不够。

(二)对照党章党规查问题找差距。

我已经入党某年了，总体上看，自己在改革开放的考验面前没有打败仗，我也一直告诫自己，作为党的领导干部，就应始终在群众面前做出样子来。但在贯彻执行党章党规方面存在差距，往往以事务性工作代替党性锻炼，群众观点、群众立场、群众感情、服务群众等方面存在弱化现象。在推进全面从严治党主体责任方面存在差距，缺乏清析的思路和具体的措施，参谋助手作用发挥不够好，有远离风险的错误认识，即认为在没有组织授权的情况下，尽量不找事、少用权，多一事不如少一事，只求过得去，不求做得好，缺乏抓监督落实“紧抓不放、一抓到底”的狠劲，缺乏运用“四种形态”提醒教育干部的严劲。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力需要更加快速提升。

(三)对照人民群众的新期待查问题找差距。

自己能够深刻认识到为党分忧、为民尽责是内在职责，认识到不担当不作为是违背初心、淡忘使命。面对广大人民群众对美好生活的向往，能够始终坚守人民立场、坚持问题导向、保持良好作风。但牢记初心使命、紧扣人民二字做得不够充分，深入群众走访调研少，大部分时间浮在上面，不愿意深入基层，满足于常规性管理工作，陷入具体的事物之中，甚至以“无纸化”、自动化、“oa系统”办公为借口，把主要时间和精力花在网上看文件、电话里了解情况上，没有走进群众主动了解群众的生产生活和需要关心帮助的问题，对人民群众的操心事、烦心事、揪心事解决不够到位。

(四)对照先进典型和身边榜样查问题找差距。

通过学习县委书记的榜样、全党的榜样焦裕禄，深切地体会了他的公仆精神、求实作风、奋斗精神和道德情操;通过学习“时代楷模”“全国优秀共产党员”张富清的先进事迹，让我明白了什么叫初心和使命，明确了努力方向。我一直以合格党员干部的标准要求自己，但走在前列、当好表率的作用不明显，发挥带头作用方面需要进一步增强，在工作中碰到问题往上推、落实责任往下移的情况还存在，理论水平、能力素质、道德修养、作风形象方面还需要进一步提高。在总结典型经验、加强宣传引导、营造浓厚氛围方面不突出，意识形态方面的短板急需强化党的理论研学来补足。

(一)对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统，根本原因是政治站位还不够高，受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响较多，加之持之以恒的政治理论学习不够、理解不深不透、没有做到融会贯通，导致调研不深入、行动跟不上、落实无创造，导致走着走着就健忘了初心、弱化了理想信念，导致看不到风险传导的潜在问题、面临的严峻挑战。

(二)贯彻执行党章党规方面存在问题的根本原因在于缺乏持续贯彻执行的动力和压力，没有让党章党规进入工作、进入思想、进入灵魂，缺乏党性修养的自觉性，没有跟上新时代的步伐，强烈的自我革命精神不强，尤其在某些时候受负面影响后，同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争的勇气和责任有所松懈，学理论、学党章党规的自觉意识需要进一步强化，它不是为了包装自己，而是为了武装自己，增强伟大斗争的勇气、骨气和毅力，增强全心全意为人民服务的宗旨意识。

(三)满足人民群众的新期待方面存在差距，根源在于没有将新期待放在应有的政治高度，放到党和国家工作大局中去谋划和思考，放到服务地方发展的大局中去推动和落实，过高看重自己的官阶官位，而没有修炼到焦裕禄的思想境界：“我们不是老百姓，我们是老百姓的儿子。”考虑个人荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，导致凡事不讲原则地对上级负责，抓“大事”主要围绕上级下达的责任目标和工作任务，对群众关心的问题不太操心。

(四)同先进典型和身边榜样相比存在差距，是因为没有将先进典型、身边榜样的“是非观”、“义利观”、“美丑观”发扬光大，知重负重、攻坚克难、担当意识不够，甚至有时产生只想当官不想干事的想法，斗争精神不够，习惯做“老好人”和“太平官”的想法违背了新时代的新要求，根源在于政治思想觉悟、党性锻炼没有达到足够高度。

通过以上“四个对照”查问题找差距，重点从主观方面剖析根源，下面力求切合实际补足短板，坚决把主题教育和党中央的部署要求不折不扣落实在活动的每一个环节、落实到每一项重点工作，确保“不虚”“不空”“不偏”，确保抓得紧、落得实、有成效。

(一)在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，集中精力读原著、学原文、悟原理，更加注重自觉主动学、思考领悟学、联系实际学，在深化理论学习、对照检视问题中守初心、担使命。把主题教育作为当前最大的政治、最要的任务、应有的责任，通过开展主题教育，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把主题教育作为扎根人民、造福人民的新起点，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

(二)严格落实党章党规，提高党性修养，增强自我革命，学习纪录片《好榜样》马善祥的党员干部标准，白天努力工作，晚上静心自省，远离声色犬马的诱惑，保持心灵平静，生活上降低一个标准，工作上提高一个标准，永远保持前进的动力。履行好全面从严治党分管领域的主体责任、监督责任，强化政治担当，敢于同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。

(三)坚守人民立场、强化宗旨意识，以人民群众的新期待作为工作重心，提高做好群众工作的本领，改进和创新联系群众的途径方法，坚持问政于民、问需于民、问计于民，用新理论、新思维、新对策、新办法着力解决人民群众最急、最难、最需、最怨的问题，以满足人民群众对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。

(四)学好先进典型和身边榜样，认真组织开展向“时代楷模”、“全国优秀共产党员”张富清同志学习的活动，对标对表先进典型，在学习中检视差距和不足，做到学有榜样、行有方向、做有收获，形成人人学习先进、争当先进的良好风尚。要发挥党员干部的模范带头作用，把以上率下的责任抓紧抓牢，勇挑最重的担子、善啃最硬的骨头，越是难度大、见效慢的基础性工作，越要抓在手上，协同班子思谋划，苦干实干出精品，确保工作任务圆满完成和改革举措落地生根。

作为党员领导干部，不仅自己要带头垂范、以身作则，而且要引导广大党员干部把主题教育成果转化为推动工作、攻坚克难的动力，转化为难题的实招硬招，激励广大党员干部主动担责担难担险，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。

党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，对照县委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，对照检查剖析如下。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面，还存在学得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习，但往往工作忙、事务多，就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习，但对没有要求的内容学习不够，特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中，存在重业务学习，轻党的理论学习，通过党支部集中学习和个人学习，虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握，但实事求是地讲，学习的不够深入、不够系统全面，研究不深、理解不透，还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、遇到具体问题时，常常采取“实用主义”，需要什么学什么，急用什么学什么。比如，在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显，在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面，还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强，但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记，对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准，给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部，平时由于日常工作事务繁忙，没有很好地坚持双重组织生活标准，参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外，组织生活会上开展批评与自我批评时，较多时候碍于面子不敢自我揭短，怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面，还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中，对所在党小组会、党课方面，学习文件多，学习上级重大政策精神的时候多，对党章、党规、党纪等重要内容，组织讨论、系统学习的时候少，而且形式单一，没有创新，有时候仅仅仅限于开会读一下文件，会后做一下笔记，有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面，还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰，对照共产党员的初心，对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员，一定要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，坚定共产主义的信仰，恪守共产党员的初心，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念信条，指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面，还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进，特别是先进典型、身边榜样，自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

其他需要说明的问题：本人严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求，坚定信念，履职尽责，严以律己，不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题，没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律，不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化，没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律，不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定，不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》，不存在为黑恶势力充当保护伞，说情、打招呼，干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

二、问题产生的原因分析。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思，问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部，党龄长、党性强，不自觉地放松了对理想信念的坚守，没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器，存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想，错误的认为干工作是实东西，能看得见摸得着，理论学习比较虚，做工作就是抓落实，渐渐放松了对主观世界的改造，导致政治觉悟不够高，政治敏锐性、敏感性不够强，对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，理想信念扎根不深，党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员，初心的迷失和使命的失守，根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了，到基层调研的时间少了，与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时，深入基层解决实际问题不够，有时以为科室的同志已经下去了解情况了，自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，缺少了对基层、对群众的真情实感，拉开了与群众的距离。归根结底，是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养，只有起点，没有终点。因此，党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面，由于学习新理论、新知识不够经常、及时，自己在参谋建议时，有时还不够积极主动、有力有效。

三、整改落实措施和今后的努力方向。

针对查摆出的问题，我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求，制定整改落实的具体措施，明确今后的努力方向，严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”，全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机，按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，加强党性修养，筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风，深入学习党史“四史”、党章党规党纪，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“四个自信”，强化“四个意识”，补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一，做到理论学习与实践运用相结合、相贯通，通过学习加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识，坚定理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识，坚持从大局角度观察、分析具体问题，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作，进一步提升政治站位，强化工作举措，不断提升支部建设管理水平。强化核心意识，模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识，坚持与高标准对齐，自觉地向党中央看齐，在贯彻党的路线方针政策，落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求，积极发挥党员作用。切实加强自身建设，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经常对照党章党规党纪检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念，认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度，切实加强政治纪律、政治规矩教育，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求，认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序，确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段，通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施，及时掌握干部情况，加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时，要有经常性的红红脸、出出汗的担当，多自我批评的同时，也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线，永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争，拒腐蚀、永不沾，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，时刻警惕“四风”变异反弹。同时，严格要求分管科室的工作人员，进一步加强党风廉政建设，推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风，始终做到勤俭节约、廉洁奉公，树立自身良好形象。

党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，按照县委组织部要求，和院党委安排部署，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，对照检查剖析如下。

(一)在党的创新理论武装方面，还存在学得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习，但往往工作忙、事务多，就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习，但对没有要求的内容学习不够，特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中，存在重业务学习，轻党的理论学习，通过党支部集中学习和个人学习，虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握，但实事求是地讲，学习的不够深入、不够系统全面，研究不深、理解不透，还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、遇到具体问题时，常常采取“实用主义”，需要什么学什么，急用什么学什么。比如，在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显，在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

(二)在锤炼党性修养方面，还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强，但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记，对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准，给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。组织生活会上开展批评与自我批评时，较多时候碍于面子不敢自我揭短，怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

(三)在遵守党章党规党纪方面，还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中，对所在党小组会、党课方面，学习文件多，学习上级重大政策精神的时候多，对党章、党规、党纪等重要内容，组织讨论、系统学习的时候少，而且形式单一，没有创新，有时候仅仅仅限于开会读一下文件，会后做一下笔记，有点图形式、走过场的表现。

(四)在践行初心使命方面，还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰，对照共产党员的初心，对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员，一定要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，坚定共产主义的信仰，恪守共产党员的初心，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念信条，指导今后的工作和实践。

(五)在学习先辈先进方面，还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进，特别是先进典型、身边榜样，自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思，问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

(一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部，党龄长、党性强，不自觉地放松了对理想信念的坚守，没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器，存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想，错误的认为干工作是实东西，能看得见摸得着，理论学习比较虚，做工作就是抓落实，渐渐放松了对主观世界的改造，导致政治觉悟不够高，政治敏锐性、敏感性不够强，对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，理想信念扎根不深，党性修养放松了。

(二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员，初心的迷失和使命的失守，根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了，到基层调研的时间少了，与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时，深入基层解决实际问题不够，有时以为科室的同志已经下去了解情况了，自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，缺少了对基层、对群众的真情实感，拉开了与群众的距离。归根结底，是以人民为中心的观念树立的不牢。

(三)党性修养需要进一步加强。党性修养，只有起点，没有终点。因此，党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面，由于学习新理论、新知识不够经常、及时，自己在参谋建议时，有时还不够积极主动、有力有效。

针对查摆出的问题，我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求，制定整改落实的具体措施，明确今后的努力方向，严格按照要求全面整改、确保实效。

(一)强化“四个意识”，全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机，按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，加强党性修养，筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风，深入学习党史“四史”、党章党规党纪，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“四个自信”，强化“四个意识”，补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一，做到理论学习与实践运用相结合、相贯通，通过学习加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识，坚定理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识，坚持从大局角度观察、分析具体问题，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作，进一步提升政治站位，强化工作举措，不断提升支部建设管理水平。强化核心意识，模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以习近平同志为核心的党中央。强化看齐意识，坚持与高标准对齐，自觉地向党中央看齐，在贯彻党的路线方针政策，落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

(二)严格自我要求，积极发挥党员作用。切实加强自身建设，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经常对照党章党规党纪检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念，认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度，切实加强政治纪律、政治规矩教育，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求，认真落实县委组织部党员发展程序，确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段，通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施，及时掌握干部情况，加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时，要有经常性的红红脸、出出汗的担当，多自我批评的同时，也要勇于指出其他党员的不足。

(三)恪守从政底线，永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争，拒腐蚀、永不沾，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，时刻警惕“四风”变异反弹。同时，严格要求分管科室的工作人员，进一步加强党风廉政建设，推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风，始终做到勤俭节约、廉洁奉公，树立自身良好形象。

党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个人对照检查剖析。

(一)在党的创新理论武装方面，还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论，但缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏“挤”

党史学习教育组织生活会个人剖析材料范文

中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

根据专题组织生活会部署安排，自己按照基地统一安排部署，把主题教育同本职工作紧密结合起来，对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命，通过广泛学习教育，认真检视反思、深刻剖析成因，推动主题教育取得实效，梳理出以下几个方面，并明确整改措施和努力方向，现检视剖析如下。

1．理论学习方面。

专题教育学习《论述摘编》不够全面、深入，把学习当成任务、当作负担，学习不够聚焦，浮在表面、深度不够，联系实际不够紧密。在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施不够有力，问题针对性不够强，认识不够到位。

2．对照党章党规方面。

对党的基本理论学习不及时，尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学的还不深入，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻，只是概念化的口号，在党性分析活动中考虑不多、对照不深、运用不够。

3．发挥先锋模范作用方面。

对新时代各类业务知识缺乏学习主动性，没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合，对新知识、新技能的掌握有所欠缺。先锋模范的作用发挥不平衡，忽视了在日常工作和学习中的带动作用。对奉献精神的理解没有做到与时俱进，时时处处做贡献的意识不够，有时存在急功近利的情况。

一是理想信念不够坚定，没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中。

二是在看齐意识和践行大局意识上还有差距，对宏观发展大势的认识不够透彻，不能时时刻刻站在全局角度上思考问题，推动工作开展。不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈主动找差距。

三是在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性，精准性。平时只注重学习内容和任务的完成，忽视了学习方法和效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合实践，致使在实际工作中政策水平不高。

一是牢固树立全局观念和大局意识，把党中央的决策部署学深悟透、融会贯通，自觉与党中央保持高度一致。坚持个人服从组织，局部服务全局，既要有“舍我其谁”的担当精神，也要有“功成不必在我”的坦然心态，服从大局，服务大局，维护大局。

二是加强对时事政治方面的学习，确保随时了解掌握党中央的重大决策部署和重点工作的推进情况，经常和党中央要求“对表”，看看有没有慢半拍的问题，有没有“时差”的问题。有没有“看不齐”的问题，主动进行调整、纠正、校准。

三是加强持续学习，不断强化自学，提升理论素养，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实增强理论学习的主动性和自觉性，坚持每天抽出1小时进行理论学习，有效利用“学习强国”这一优势资源，及时学习掌握党的最新理论成果，不断提高自身整体理论素养和政治水平。

对照检查材料。

同志们：

根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：

一、参加党史教育情况。

（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。

（二）参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。

（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。

（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。

三、存在问题的原因分析。

（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改进措施。

（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。

（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识，带领干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

4、牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。

通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

近段时间以来，按照铁路局车务段党委的要求，我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，进一步提高了政治思想觉悟，强化了党性修养，牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照“两学一做”学习教育要求，结合自身工作和思想实际，我进行深刻的自我反思，现进行如下党性分析。

1、政治敏锐性不高，创新意识不强。

作为咸宁车站的站长，我能够坚决拥护党的路线、方针、政策，与中央和党组织保持高度的一致，牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致，对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究，政治敏锐性不高，对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多，思考的时候少;执行任务的时候多，创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多，创新的点子少;倾听群众意见的时候多，采纳合理化建议的时候少。

2、作风不够扎实，服务意识有待加强。

能够牢牢把握勤政廉政的大方向，能够严守党的廉政纪律，能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法，在工作中能够做到恪尽职守，清清白白做人，干干净净做事，筑牢了反腐倡廉的思想防线，但是领导作风和工作作风都存在一定问题：一是注重全局性的工作多些，对班子成员分管工作督促少;二是作风不够细致，现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况，但与职工当面沟通的次数不够多，掌握到的信息也不够全面细致，有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报，然后再研究处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查，未及时发现矛盾，提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场，提前发现问题，提前出台措施预防，尽量将服务关口迁移。

3、管理不够精细，能力有待进一步提高。

在管理上，一是侧重于目标管理，制定各个阶段的目标，要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理，通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理，结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面，缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格，教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏，思想引导不到到位，关心不够，支持力度不够。对业务管理不够精细，个别环节没有照顾到，职工还有不满意的地方。

出现重重的根源在于以下两个方面：

二是政策理论水平不高，用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高，用科学发展观统筹工作的能力不足，行政管理能力有待于进一步加强。

1、加强学习，进一步提高政治思想水平。

要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章，认真研读党的基本理论和基本政策，进一步明确党员干部的义务，细致地把握政策的精神实质，增强责任意识和使命意识，不断提高政策理论水平和行政管理能力。

对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面，要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义，并结合车站实际情况，制定细致的、操作性强措施，将宏观政策转换成可行性举措，并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面，关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题，用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题，提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求，要注重研究，积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性，对职工中出现的新动向及时掌握，提前出台措施，解决问题。

2、深入基层，进一步改进工作作风。

注重深入基层社区调查研究，倾听群众的呼声，掌握群众的要求，增加与基层单位和群众当面沟通的次数，做到提前发现问题，及时协调处理，有效预防和化解矛盾，促进社会和谐，改变“先听汇报再调查研究后出台措施”，提高服务的前置性和措施的前瞻性。

要经常召开分析会，了解一线党员干部思想动态，加强思想教育，提高队伍的服务意识，并且充分发扬民主，认真听取基层干部职工的意见，积极采纳合理化建议，发挥每个干部职工的聪明才智，群策群力进行管理创新，进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活，不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念，经常性地与车站干部和一线职工交流，及时了解干部职工的生活工作需要，帮助解决实际难题，避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识，为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。

3、精细管理，力争创造优异的成绩。

一要加强对干部职工队伍实行精细管理，提高服务水平，一方面要抓好一线工作人员的管理与教育，特别强调落实基层人员的岗位责任，确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查，经常地开展检查评比活动，将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准，不断提升队伍素质与形象。

二要抓好窗口的服务质量，进一步优化服务流程，改善服务环境，建立健全窗口服务细则，实行首问负责制、亲情服务制等，强化工作人员责任心，缩短办事时间，提高办事效率，提高人民群众的满意度。

三要重视对生活困难家庭的帮扶工作，针对不同情况，细化帮扶措施，让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之，工作中强化精细管理意识，贯穿精细管理的思想，以优质到位的服务，力争创造优异的成绩。

以上对照检查分析了自己存在的主要问题，需要在今后的实际工作中进一步改进，请各位领导批评监督。

今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。

学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：

存在问题：

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析：

（一）党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

（二）工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。

（三）要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

（一）加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

（二）勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

（三）坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。

学习党史专题组织生活会个人剖析材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照县委巡察机构党支部的要求，我通过半年来的党史教育学习，总结了一些经验，找到了一些差距，进一步提高了我的思想认识和工作能力，理想信念宗旨结合自身思想和工作实际，作以下汇报：

一、学习体会。

走过百年，中国共产党人践行初心、担当使命一以贯之。牢记和践行为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心使命，是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。一百年来不管形势和任务如何变化不管遇到什么样的惊涛骇浪，我们党都始终沿着正确方向坚定前行:无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，让人民过上好日子这一点都毫不动摇。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，中国共产党历经千辛万苦、攻克千难万险，团结带领中国人民浴血奋斗、发愤图强、改革开放，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平总书记深刻指出:正是由于始终坚守这个初心和使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中毅然奋起。前进道路上，党的初心和使命激励着我们党永远坚守，砥砺着我们党坚毅前行，今年是中国共产党成立一百周年回望过去的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习资料，让我我增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”决胜全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程实现中华民族伟大复兴的中国梦，对我来说具有分重要的意义。

二、检视问题。

（一）政治合格方面。理想信念、历史自觉、弘扬优良传统、党性锤炼方面明显还不够，主要是政治理论学习不够。但是，在学习上画的时间还不够，在党性锤炼方面和其他同志还是有所差距。

（二）党员模范作用方面。没能更好的起到党员先锋模范带头作用，在自身生活方面喜欢抽烟，没有维护好党员的形象，不能严以律己，没有起到好的带头作用。在工作中很多表格和材料的写作水平不高，离优秀的同志还存在很大的差距。

（三）立足岗位、履职尽责方面。本人的基本工作虽然能够按时完成，但是完成的质量远远达不到好的水平，对待上级安排的任务也有拖拖拉拉的习惯，不到最后不着急，在日常工作中也会在空闲时间偷懒，没有利用工作之余学习党中央的学习资料。

（四）为群众办实事方面。因股室工作任务繁多，又同时要兼顾乡村振兴驻村，未能深入基层、深入群众去真正为民服务，没有更好的在工作中去解决群众的困难，另外联村清风行任务做得不够，下村次数较少。

三、下步打算。

我明白通过党史教育学习组织生活会所发现的问题都不是小问题，也许在纸上知识轻描淡写的几行字，但是如果出了问题，将是会是工作上的大问题，结合综上所述，本人深刻反省作出以下改正：

（一）做政治合格的巡察干部。加强政治理论的学习，不论是县上安排的学习任务，还是街办安排的学习任务都要按时按量完成，不能拖拖拉拉，而且在空闲时间要自己主动学习，深入去了解所学内容的精神并学以致用。要经常做自我反省，自我批评，多学习中央指示精神，提高自己的思想觉悟。

（二）做一名优秀的共产党员。首先要坚持解放思想，与时俱进，在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力，提高自己的工作能力。其次自觉按照党员先进性的要求，刻苦努力，勤奋学习，在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌，为党争光。作为一名党员要发挥好自己的作用，积极用行动去证明自。

（三）做到履职尽责、尽心尽力的为工作。加强为人民服务的意识，加强对外协调，加强监督能力。加强责任心，不管是对待组织分给自己的工作还是协助他人的工作，都要尽心尽力，负责任的去做好每一件事情，尽职尽责的态度去要求自己。

（四）做好为人民服务的一名公仆。始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的闲难和问题。牢固树立群众意识，站稳群众立场，牢固树立全心全意为人民服务的思想坚持党的事业第人民的利益第一，坚持把群众工作理念贯穿干工作全过程。

党史学习教育组织生活会个人剖析材料

通过党史学习教育，我们更加清楚地认识和认识了党史学习教育的重大意义，进一步深化了对党的初衷和使命的认识。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照党委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，按要求开展了谈心谈话，结合征求到的意见建议，认真梳理查摆存在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。现检视剖析如下。

一、是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

按照党委要求，于7月1日上班8点，收听收看了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，感觉很受振奋、很受鼓舞，总书记的重要讲话全面回顾了一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以‘为有牺牲多壮志，敢教日月换新天’的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。这32个字，凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求，是中国共产党的精神之源，是中华民族伟大复兴的精神力量。总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献，是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南，我们必须在深入学习上下功夫，真正做到入心入脑，形成指导乡村实践的强大动力。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

一是参与学习还有惰性。虽然能够按要求参加党史学习教育各项工作，但是主动性、积极性不够，经常性党组织安排了、要求了，才去做，习惯于等到最后、靠到最后，总有拖黄的心里，没有处理好工学矛盾，经常是把工作放在第一位，把学习当成“软指标”，学习的主动性、规划性、系统性不足。二是弘扬优良传统还有差距。重视向同时代任务学习、向身边典型学习，对一些老革命的优良传统学习不够，对老一辈革命家身上的闪光点发掘学习不够，思想偶尔有老传统过时、新传统更适用思想，没能真正做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。没有把意识形态工作放在重要位置上，对分管工作业务要求多，意识形态要求少，特别是对村级干部一些不当言行坚决抵制和批评不够，对个别干部经常犯自由主义错误听之任之。

作为一名乡镇干部能够主动承担包村任务，积极帮助所报村内群众解决实际问题，经常到所包困难户家中走访看望，先后协调了村内路灯、健身器材、图书室等硬件设施，带领村民开展了环境卫生整治，帮助xx、xx等xx户村民办理了大病救助等等，切实为农民解决了大量生产生活难题。但对照党员先锋模范作用发挥，仍存在一些不足。一是工作担当尽责不够。工作中有“不求有功，但求无过”思想，求稳怕乱、放不开手脚，总怕干错事，总有多一事不如少一事心里，不愿得罪人、背包袱，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好，对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守不够严，有时追求高质量生活，艰苦奋斗带头作用发挥不好。三是帮带作用发挥不好。自认为在乡镇工作多年，有丰富的工作经验，习惯用老经验、老办法解决问题，对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，没有沉下心来深入研究新方式、新方法，受保守思想影响，一定程度上也限制了年轻干部开拓精神，影响力乡村工作更好更快发展。

五、产生问题的原因分析。

(一)主动学习有所欠缺。自以为凭10多年的理论积累及工作经验，做好乡村工作应该没有问题，便对加强政治理论学习有所放松。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习，但学习不系统、不深入，只停留在看过、读过这个层面，没能结合乡村工作形成系统认识，造成了对党的理论观点和政策规定领会不深、不透，不能很好地用党的创新理论指导乡村振兴。

(二)党性修养有所放松。虽然明白党性修养是一辈子的事情，但近年来随着年轻的增长，缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气，经常是把领导关注的工作作为重点，认真抓好推进落实，对其他工作抓的不紧，有时降低了工作标准和要求。

(三)自我要求有所松懈。自认为受党教育多年，思想素质较高，渐渐放松了自我要求，淡化了自己的政治身份和政治责任，不能经常用党员的标准来对照自己，认真查找自身存在的不足。放松了世界观、人生观、价值观的改造，精神之“钙”不足，对不良社会风气严重性认识不够，抵制不力。

六、整改措施及努力方向。

(一)加强理论学习。切实把理论学习当作“硬指标”，积极参加集体学习，制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划，系统开展学习。同时，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，认真钻研业务知识，努力实现理论与实践相统一。

(二)改进工作作风。以服务基层、服务群众为目标，以提高工作落实质量和实效为根本，坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，力求讲真话、办实事、求实效。提高工作的主动性，在督查方面变“被动”督查，为“主动”督查，主动收集督查线索;完善督查工作机制，抓好跟踪督查和实地督查，切实提高工作落实质效。

(三)严格自我要求。严格按照《党章》要求，时刻反省自己，全面查找理想、信念、作风方面的差距，筑牢拒腐防变的思想防线。带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定，增强廉洁意识、自律意识，争做遵章守纪的表率。认真履行“一岗双责”职责，健全完善各项规章制度，对乡村干部加强监督管理，切实维护党员干部的良好形象。

党史开展以来，我能够认真贯彻局党组部署要求，严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作，积极参加“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会要求，通过广泛征求意见建议、谈心交流思想，全面系统进行检视分析，反思问题差距、剖析根源症结，进一步明确了努力方向。下面，由我做个对照检查。

一、存在主要问题。

(一)具有较强的思想政治素养，但在理论学习和研究探索上还不够深入。参加工作以来，深受党的教育，社会主义理想信念坚定，在大是大非问题上始终站稳立场，能够时刻保持清醒头脑;能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规，并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的指示精神，言行一致，表里如一。但深入对照反思，还存在三个方面不足：一是虽然参加了各种学习，但思想上还不够主动，学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了，多学少学效果没什么大改变，反而不知，这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题，还一知半解。因为有被动学习的因素，所以对能够揭示矛盾的实质，还没有深入领会和探讨，对问题浅尝辄止，导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中，能够以相关法规指导审计工作，并能够熟练运用，但在实践中反馈出的新问题和新矛盾，检验和促进理论进一步升华还不够，只是被动应用理论。理论应用于实践，通过实践检验理论，达到相互促进，共同提高，这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。

(二)具有强烈的党性原则观念，但在法规落实和监督问责上还欠缺质量。从事审计工作，首先政治要合格过硬，其次人品要好，再次业务要精通，离开这三点，就不是合格的审计干部。对照反思自己，在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现：一是有的问题查到了，也看到了，但有时回避一些矛盾，没有深纠下去，讲评时也不够深入。比如，一些接待性的支出，尤其是层次比较高的机关来人的开支，有时就无法核实，也不便核实。基层也比较苦恼，也向我们寻求对策，我们也不知道如何解答，这是个问题，但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现，与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中，都形成自己的习惯做法和痼癖毛病，一时半会儿不好改正，因此出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑，有些问题不是个人问题，都是建设中的问题，审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改，促进建设协调发展。如果用上必要的审计手段，如通报批评、罚没违规资金，势必影响单位士气和整体建设，对将来发展将造成影响，因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多，指导帮带的少，有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少，很多财务审计干部都是非专业人员，影响到财务审计工作的连续性，制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计，多数由机关人员组成，很少抽调基层审计人员参与，导致基层审计人员实践锻炼机会不多，能力和素质提高幅度不大，单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时，由于审计工作时间紧，审计组只顾完成审计任务，面对面指导帮带财务管理，提升其能力机会不多，部队财务人员只会对指出的问题“瓢”，思考今后如何不再出现“瓢”的问题，不知道需要砸烂“葫芦”，更需要拔掉“秧”。

(三)具有正确的政绩观事业观，但在指导方法和意识创新上还有待加强。我从事审计工作15年，已深深爱上这一行，并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃，做出成效。除了例行完成审计任务外，有时还针对性地对审计发现的问题进行剖析，对单位财经管理整体形势进行分析，达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思，自己还存在三个方面差距：一是开拓创新精神弱化。目前，我在局里也是比较老的同志了，随着年龄的增长，除了业务工作外，其它工作多数是跟着走，大帮哄，认为自己不掉队就行了，有时工作还凭经验、吃老本，积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了，这次学习教育使我意识到，这是思想就是不思进取的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪，怕做不好影响其它工作政绩。反思自己，有时局里的大项工作不愿伸头，有的被动接下，虽然在工作中也积极主动想办法，谋求高标准，但由于创新意识不够强，任务的完成也仅满足不出纰漏即可，完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题，研究对策不够深入，有求稳守摊思想，对结果预见性不强。主要表现是在审计中，发现的非审计范围内的问题，不知如何解决，也不想得罪人，有多一事不如少一事的想法，为求稳妥，有时就视而不见，主动历练自己全面工作意识的积极性不强。

(四)具有较高的道德品德修养，但在全局观念和大局意识上还需要巩固。党性观念就是大局观念，组织利益就是大局利益。x局长在党史学习教育党课辅导中讲到：“我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一起的，整体有利益，个人才受益。怎么做到?那就是，站在全局思考，服从全局需要，以党的利益为重，以部队建设为先。”我做为一名有着17年党龄的党员，审计局一个分子，一举一动、一言一行更要体现全局观念和大局意识，要有不进则退的危机感，要有荣辱与共的使命感，要有勇于争先的紧迫感，要有报效党恩的责任感，勇于担当大项工作任务，完成各级赋予的审计工作，以实际行动向党成立100周年献礼!

二、下步整改措施。

(二)加强法规知识学习，进一步提高指导能力。一是了解相关专业知识，宏观掌握经济社会整体建设规律，确保不说外行话，不做外行事，不当外行人。二是熟悉专业法规，微观指导加强财经管理，做到精通专业法规知识，指导财经管理不偏，进一步提高审计能力素质和完成审计项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台，涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据，探索应用大数据分析方法在实战中的应用;进一步创新审计模式，积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式，着力提升审计监督实效。

(三)增强党性原则观念，确保政策法规落实质量。一是组织生活不当“老好人”。做到：党组织生活不走过场，认真开展批评和自我批评，遇到问题不绕着走，敢于揭短亮丑，从思想认识到，会上批评就是帮助、爱护和关心同志。依法检查监督，对问题不简单对照法规入座，要深入剖析问题出现问题的原因，指导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到：全面掌握情况，依法检查指导，不以老印象代替新面貌，不以“一斑”而见“全豹”，不一知半解含糊说问题，不以偏盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到:严格执行政策法规，严格落实制度规定，不打“擦边球”、不搞变通。具体是，依法审计，严格施审，实事求是指出问题，客观公正做出评价，一是一，二是二，不掺杂各种主观因素。

(四)强化道德品德修养，确保积极进取精神状态。一是知恩图报顾大局。心中常有“没有国家，哪有我小家，没有审计局，哪有我进步”的感恩和知足思想，随时听从党的召唤，服从组织的各项决定，坚决贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干，大家向我看，为年轻同志作表率，大项工作勇担重担，发挥模范示范作用，和谐共事，凝聚大家才智，高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性修养和自我约束结合起来，加强自身道德修养，追求健康向上的生活情趣，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉、拒腐防变，永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远保持共产党人的政治本色。

党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面，还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论，但缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，存在时紧时松、时抓时放的现象，理解掌握新思想新理念新思维不够透彻，改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够，基本的政治素养还不够过硬，尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑，分析思考现实问题，面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面，还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省，对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正，主要原因是改正问题的决心还不够大，没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是，在组织生活中对同志开展批评进行得不好，不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋，特别是对身边的同志有问题不能及时提醒，有缺点没能及时帮助，批评的都是一些无关痛痒的小事，不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强，总是有当老好人的思想，并错误的认为，这就是体现了和谐，对组织内部团结，一团和气的追求过了度，变了味，没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面，还存在担当作为不够的问题。主要表现在：一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态，虽然说工作上有热情，但缺少必要的激情和进取精神，内心有一种“船到码头，车到站”的想法，工作干劲、担当精神、进取意志照比以往，出现了一定程度的衰退现象，有时原则性问题强调的较多，实际工作中指导的较少;布置任务较多，手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说，自己始终把干好事业作为最高的追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作，不出问题，就满足了，因此，工作中只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排任务就去完成好，被动的工作，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造性的工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。

(四)在践行服务宗旨方面，还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面：一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层，工作才有抓手。近年来，针对工作中存在的一些难点问题，也专门下去搞调查研究，有了一些收获和体会，总结出了一些好的做法和经验，得到了上级的认可。但总的来讲，还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题，主要是深入基层、身入实际、心入问题不够，抓落实的实劲不够，浮在上面“空转”多，下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设，小到完成一项工作，都应该尊重其特有的规律，逐步加以落实，决不能忽冷忽热，时紧时松，虎头蛇尾，甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好，着眼结果抓过程，盯住节点促落实，使重点工作稳步推进，健康发展。但总结近年来各项工作，确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因，主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神，出现了“上级强调时紧一紧，平时就松一松;任务来时紧一紧，平时建设时松一松;工作需要时紧一紧，不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛，谈心交流少，对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理，没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么，承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强，帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

(五)在严守党章党规党纪方面，还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则，自觉用党纪条规约束自己，做到慎独、慎言、慎行，比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行，还是存在着一些不容忽视的问题。比如，在执行法规制度上还存在讲情面的现象，有时对检查中发现的问题，没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾，顾全了的面子，但从长远的角度去看这个问题，对单位的建设是百害而无一利的，以后还可能出现类似的问题，甚至是由于量变至质变，出现更大的问题。再比如，廉洁自律意识有待强化，自己虽然没有什么大的权力，但由于工作原因，受个别同学、朋友之托，也有帮助找关系说情的现象，有的同学请我吃饭，我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性，缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

二、问题的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢，虽然也有坐下来学习的迫切愿望，但总觉得具体事务性工作多，占用了时间、分散了精力，有时就存在自我谅解、强调客观的现象，平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，思考研究得比较肤浅，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强，表现在工作中站位不高、办法不多，表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事，不想管却一堆事，确实磨掉了不少的心气，导致有时想主动抓点工作，但一想到困难重重，就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服，存在着重研究部署、轻检查督导的现象，个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高，还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固，虽然能够坚持深入基层调查研究，注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫，但调研中还是走在面上的多，与一线工作人员接触少，与普通群众交流互动少，对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致，积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情，组织观念、纪律观念比较强，但认真反思起来，对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大作，抓住不放”的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论，特别是紧跟习总书记思想步伐，学习最新的理论观点和论述，不断改造主观世界，提高理论素养，提高政治敏感性和政治鉴别力，坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习，不断的用党的创新理论武装头脑，坚定自己的理想信念，跟党走、听党话，同时加强自己的党性修养，坚持党性原则坚定立场，用于同违规违纪现象作斗争，时刻保持党员党性意识，充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观，时刻保持强烈的进取精神，把全部精力投入到单位的建设发展中去，不因家庭的事情而分心走神，即便是家中有困难，也要坚决克服或者依靠组织解决问题，在实际的工作中，要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失，不去给自己找借口，充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情，坚持到群众之中，与群众亲，与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群，倾听群众呼声和意见，尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责，真心实意帮助办实事、解难题。(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养，从点滴养成做起，严谨自己的作风，并不断改进自己的工作作风，严格遵守党章党规党纪，做到“凡是不允许做的事情坚决不去做，允许做的事也一定要按规定程序来办”，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的头脑，要坚决听招呼、守纪律，始终保持为党尽责的良好担当，以实际行动为党分忧、为组织添彩。

按照《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，支部班子紧紧围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的__精神，贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展这一主题，组织全体党员认真开展集中学习、广泛征求意见建议，结合支部班子工作实际，重点围绕6个方面检视查摆了问题，认真剖析原因，提出整改措施。现作对照检查如下：

一、存在的主要问题。

(一)对照党章、《条例》等规定的职责任务情况。支部党员能够认真学习党章、《条例》，努力做践行的表率。但对照职责任务要求，仍存在一些问题。一是学习领会还不够深刻。部分党员对党章、《条例》等学习还不够深刻，没有做到深入钻研，精学细悟，缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅满足于有关安排学习、表面学习。比如，对学习党章、党规条例虽然经常开展集中学习、研讨，记笔记，写心得，但理解不深，钻的不透，没有真正入脑入心。二是贯彻执行还有差距。部分党员先锋模范作用发挥不够，对党员的权利和义务认识不够深刻，参与党支部组织活动不积极，缴纳党费不积极等现象仍然存在。

(二)对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况。支部班子能够认真落实上级决策部署，切实发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。但对照专项整治要求，仍存在一些问题。一是思想不够解放。在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作。虽然学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于xx的重要思想，但也只是以会议传达会议精神，没有用新思想新观点新论断武装头脑，指导新时期工作。二是创新意识不够强。在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作，往往是执行政策多，创造性执行上级方针政策少，缺乏创新意识。比如，在落实上级要求开展xx工作中，局限于上级布置什么就做什么，有时产生新想法只停留于心中，而无行动。

(三)对照人民群众的期待情况。支部党员能够认真落实党的群众路线，经常深入基层开展调研、了解情况，切实帮助群众解决实际问题。但对照群众期待，仍存在一些问题。一是主动服务群众意识不够强。部分党员干部群众观念还不牢固，开展工作满足于完成任务，不能站在群众立场、角度思考问题，对人民关心的热点焦点问题研究的力度、深度、频度还不够，为人民服务、为人民谋福祉的理念未深入到工作全过程。二是解决群众诉求办法不多。少数党员干部面对群众诉求还有厌战心里，接待上访群众有情绪，对群众提出的要求研究的不够细致，不能很好地处理与群众的关系，一定程度上影响了党组织和党员形象。

(四)在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距。支部党员能够始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。但对照要求仍存在一些问题。一是政治意识不够强。在一些公共场合口群众对不了解的政策说三道四，甚至捕风捉影，还传播一些所谓的小道消息，对于这种诋毁诽谤党和政府的言论视而不见，虽然做到了不言不传，但也没有果断阻止与纠正。二是组织力发挥不够到位。对如何发挥组织力研究思考的不够，不能把加强组织力贯彻到工作中，没能很好地发挥组织引领作用，推动各项工作开展。

(五)工作中是否存在形式主义官僚主义的问题。支部成员能够坚决反对“四风”，自觉抵制形式主义官僚主义，但对照新问题新表现，仍有反弹回潮现象。一是形式主义仍然存在。在落实一些工作中首先想到的是要安排摄像、拍照，留下影像资料，用于事件报道或编发活动信息，思维方式上有时过分重视了形式，存在落实工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“绩”问题。二是调查研究不深入。部分党员干部只注重调研内容，通过纸面了解情况的现象没有根本杜绝，缺少亲自调查研究环节等问题，坐办公室要数据多、统计报表多，真正深入基层不够。

(六)对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型情况。党支部能够从严要求党员、定期重温入党誓词、学习先进典型。但仍存在一些问题。一是有的党员干部担当精神不足。遇到难题就想推脱绕，缺乏主动担当的意识，不敢担当、不愿负责问题还存在。比如，在今年的疫情防控工作中，部分党员干部不愿意参与小区值守、总想找理由在家休息。二是学先进意识不强。党支部虽然经常组织党员干部学先进、学典型，但个人党员学习意识不强，偶尔还有说先进人物负面的话语，严重有失党员形象。

二、产生问题的原因。

(一)党的政治建设方面。责任担当意识不够强，对工作中认为不十分重要的事项投入精力不够，研究不多。对重要工作缺乏钉钉子精神，完成工作效果还需进一步提升。

(二)党党的思想建设方面。放松了思想改造，理想信念淡化，对党的理论的系统研究和深刻理解不够深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，是非观念、原则性不强。总以工作忙为借口，把更多的时间精力用于繁杂的事务性工作，很少静下心来从理想信念角度查找剖析自己的不足。

(三)党的作风建设方面。勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难的拼劲工作积极性、主动性、创造性还需加强。

(四)工作能力方面。在与群众交流上做得还不够，过问不详细。在工作重、压力大、时间紧的情况下，工作有时不够细致。

(五)廉政自律方面。然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束不够严格，只把工作标准放在不碰红线上，没做到高标准、严要求。自己能主动遵守党纪廉规，认为只要自己不越“雷池”，不碰“红线”，就站得直、行得正，而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部群众。

三、努力方向和整改措施。

(一)增强理论学习功底。党支部班子要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、__精神。坚持读原著、学原文、悟原理，重点学习习近平总书记对我省重要讲话重要指示批示精神，以及关于xx工作的重要讲话重要指示批示精神，着力在学懂弄通做实上下功夫，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持学用结合、学以致用，内化于心，外化于行，切实推动工作取得新成效。

(二)努力满足群众期盼。牢记为人民服务的立党宗旨，践行为人服务的执政要求，实现为人民服务的根本目的。要通过调研、座谈会等了解群众的新期待，通过“多调研、摸实情”，才能全方位了解服务对象在想什么，要求什么，才能有针对性地谋划政策、解决问题。同时做到盯住抓、抓到底，积极争取xx支持，发展产业及建设基础设施。深入基层、深入群众、深入一线，把群众满意度作为工作的出发点和落脚点，努力解决群众关注的热点难点问题，不断提高百姓的幸福感和满意度。

(三)全力服务发展大局。要主动围绕中心工作思考谋划，力争用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业，抓住重点工作，以务实的工作作风迎难而上、开拓创新。紧密结合xx实际，发挥xx作用，抓住重点工作，以务实的工作作风迎难而上、开拓创新。

(四)守好清正廉洁底线。要组织党员重温入党誓词，提醒党员牢记誓词，并以具体、实在、一以贯之的行动去恪守，履行自己当初的诺言，并将其用于工作、学习、生活中。对照先进典型、身边榜样，找差距、抓落实;对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，加强整改。要加强党的政治建设，严明政治纪律新要求和纪律约束行为，增强纪律和规矩意识。要全面加强思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，时刻对照党章党规要求，把党章党规的要求贯彻到工作学习生活全过程、各方面，严格落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”制度，树立起廉洁从政的良好形象。

各位领导、各位同事：

大家好!

按照区委《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》的安排，我认真学习了相关的党史材料，并结合自己的工作实际，进行了深刻的自我剖析，我作为一名党龄年的教师，在工作和生活中时刻践行着一个共产党员的职责，牢记党的宗旨全心全意为人民服务。在过去的一年里，我在学校党组织和单位领导的正确带领下，一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。为了今后能更好地开展工作，现在我对自己在教学管理工作、日常学习经验和工作作风等方面的情况做一剖析，同时为进一步提高自身觉悟找出不足，切实查找自身存在的差距和不足，明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下：

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委，参观《复兴之路》展览，指出这个展览，回顾了中华民族的昨天，展示了中华民族的今天，宣示了中华民族的明天，给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。

工作上，我时刻牢记自己是一名共产党员，以优秀党员，革命先辈为榜样，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，坚持对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。

在工作和生活中，以自律为本，全心全意为人民服务，以廉修身，时刻警告自己不得有任何越轨的行为，正确对待、自觉接受组织和群众的监督。

(一)政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓的不够紧。

(二)工作中还不够细致，觉得班主任工作太繁重，有时也存在应付。

(三)安于现状，思考不足，缺乏拼搏精神，不能主动大胆的为学校出谋划策。

(四)交流形式较为单一。平时因为各方面的原因，与家长的沟通交流形式单一，仅限于和家长的电话沟通和家长会。

(一)转变工作作风，做到既有方案又狠抓落实，一定要给自己定规矩，坚持认真学习，掌握较好的理论水平。

(二)严明工作纪律，努力做好自己的本职工作，把自己所教的班级搞好，使学校放心，家长满意，全心全意为学生服务。

(三)加强理论学习，把学习当成一种自己的需求长期坚持下去，在不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，提高运用理论指导实践的能力，力争在工作创新方面取得突破。

(四)在教学上要大胆实践，勇于探索，利用一切时间做好各项工作，尤其是学生的思想工作，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。

通过这次党性分析教育，结合党史学习，我对自己又有了一个新的认识，在今后的工作生活中时刻用高标准严要求对照自己，站在队伍前列，为教育事业贡献自己一份力量。

按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，联系思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，进行了盘点和检视，现将具体情况汇报如下。

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

7月1日，与人大全体干部一起收听收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，前几天，又在反复学习的基础上，围绕学习总书记重要讲话精神进行了专题研讨，通过学习感觉收获很大，特别是总书记对坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民32字伟大建党精神的总结，让我们深刻认识到了中国共产党的精神之源，为我们传承和弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉指明了方向。以史为鉴、开创未来，总书记提出“九个必须坚持”，指引我们从百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，是党和人民弥足珍贵的精神财富，为擘画新时代改革开放新蓝图提供了基本遵循。我们必须认真学习、深刻领会，坚持用以指导实践、推动工作。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来，我第一时间制定了学习计划，先后参与了xx次党组集中学习，围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料开展专题研讨xx次，目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》两本书籍的学习，《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》两本书正在按照计划学习中，预计10月份全部学完。通过这段时间的深入学习，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，进一步提高了政治站位，切实把思想和行动统一到党中央部署上来。加深了对党的历史阶段认识，在学习党史中加强了党性修养，増强了党性意识、宗旨意识、执政意识、大局意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，始终保持与时俱进、奋发向上的精神状态，不断加强学习，拓宽学习领域，不断提高理论素养，改善知识结构、增强业务能力，强化实践锻炼，始终保持共产党员的先进性，起好模范带头作用，坚持把为人民服务宗旨内化于心、外化于形。用自己的行动实践着为人民服务的根本宗旨。加深了对党的共产主义远大理想的认识，中国特色社会主义共信仰更加坚定，对党更加忠诚，宗旨意识更加牢固。坚持做到不管在什么情况下，什么条件下，什么环境下，都能无条件的忠诚于党，忠诚于中国特色社会主义。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

本人入党10余年，自认为自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面都是比较好，但对照党史教育目标要求，对照群众期盼，仍存在一些不足之处。一是初心意识淡化。埋头日常工作和业务工作，对干工作为了谁的问题久而久之就淡忘了，一定程度上存在“行政化、机关化、贵族化、娱乐化”四化现象，没有把为干部群众服务放在工作的首位。二是使命担当不足。共产主义的远大理想树立的不牢，总觉得自己就是基层干部，对民族复兴大业无足轻重，导致使命担当意识不足。三是党性立场不够坚定。虽然能够和党中央、市委保持高度一致，但存在对社会上一些错误言行政治敏锐性不够，没有做到理直气壮的坚决反对。四是“四风”抵制不够到位。虽然能够严格执行八项规定，但存在对“四风”问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足，思想认识存在松懈。

党史学习教育开展以来，本人能够认真落实“我为群众办实事”要求，积极认领群众反映的人大系统存在问题，针对台账梳理共梳理的5个我牵头负责的问题，如深入基层调研不够、人大作用发挥不明显等问题，已全部提出解决措施，并较好地落实。今后将继续落实“我为群众办实事”要求，结合工作、思想实际，认真检视反思，巩固整改成果，推动工作不断改进。一是没有做到时刻以党员标准严格要求自己，对履行党员义务有时存在认识不清、动力不足的问题。处理问题表面化，没有主动的追究问题发生的根源，较少主动思索和探究精神。二是表率作用发挥不好。没有做到批评和自我批评经常化，思想认识有偏差，存在“老好人”思想，怕开展批评，引起矛盾，影响班子团结、和谐。三是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好，深入基层不够多，服务群众面不够广的问题。只局限在固有的干部服务领域，权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。四是群众观点不牢。干工作立场总是站在行政角度、领导角度，没有沉下心以来，从干部群众角度去考虑，是不是让干部满意，是不是让干部认可。

五、问题产生的原因分析。

对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。

1.思想方面。理论学习不够深入，学习的主动性、广泛性、系统性不强，在遇到挫折的时候，会出现消极情绪，缺乏抓主要矛盾，解决关键问题的勇气，根本原因就是内心深处没有紧抓初心。对?党史学习教育理解还不够，对工作中产生的疑难问题没有充分地去考虑破解之道，思想上存在懈怠情绪。

2.政治方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实，缺乏学深学透的韧劲，自觉学习主动性不强，没有做到持之以恒地系统性学习，学习质量有待提高。理论和实际相结合上存在“两层皮”问题，导致大局意识不够强，现在工作面对很多困难，工作开展被动，还需要进一步改进方式方法，加强与上级领导、与分管部门的沟通。

3.作风方面。谋划经常深入基层，但由于事务缠身，导致深入基层少，对基层了解不透，使工作针对性不足。存在开展调查研究有时走马观花，泛泛地提要求，真正带着问题调研、解决基层实际问题的少。工作中没有忧患意识，随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细，有怕犯错误，求保守的思想意识，开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上，有得过且过的思想倾向。

4.能力方面。与班子成员交流沟通不够。班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持，但是由于日常工作繁忙，忽略了与班子成员间的沟通，对新问题、新困难共同应对的合力不够。能力素质有待提高。面对新的岗位、新的任务、新的挑战，存在学习力不够、适应新工作的能力不够强的的现象。担当作为意识不强。工作不求过得硬，只求过得去，遇到急难险重任务有回避心理。

六、下步努力方向和改进措施。

通过对自身问题的剖析，本人将重点在以下四个方面加以改进提高。

1.加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本规定书籍,深刻理解把握党的新理念新思想，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

2.切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范，厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。坚持深入一线调研，了解群众关心关注热点难点问题，采取切实有效的措施努力予以解决。

3.着力改革创新。不断总结工作经验,创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓各项工作。坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导，以主题教育为契机，强化初心意识，牢记使命担当，不断促进人大工作迈上新台阶。

4.强化责任担当。在今后工作中坚持重实干少空谈，敢担当不推诿，把责任扛在肩上，勇于挑最重的担子，在解难题办实事上出硬招，在打基础利长远上下真功，坚决不练虚功搞假把式，真正把工作抓实抓细抓到位，不忘初心，勇担使命。

按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求，本人贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，在深入学习的基础上，认真开展谈心谈话，广泛征求各方面意见建议，并结合本职工作，进行对照检查，全面梳理学习体会，查找梳理自身存在的问题和不足，深刻剖析产生问题的主要原因，明确了努力方向，制定了整改措施。现汇报如下：

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

在集中收听收看、专题研讨习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的基础上，会前我有进行了认真研读，与分管干部一同进行了学习交流，通过学习，进一步丰富了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，进一步深化了对党的初心和使命的理解，进一步坚定了理想信念，深刻理解在新时代听党话、跟党走的必要性，特别是深刻理解惩腐肃贪对巩固党的执政地位，确保国家长治久安的重要性，与党同心的情感更加深厚，听党指挥的行动更加有力。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来，我积极参加局里组织的各种学习活动，认真带领分管干部跟进学习习近平总数最新讲话精神，目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》三本中央制定学习材料，《中国共产党xx历史》预计9月份学完。通过学习让我掸去了思想上的灰尘，淬炼了政治上的坚定，找到了自身的差距和不足，更找到解决问题，推动工作的方法和路径，为进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”打下了坚实的思想基础。必须把敢于亮剑、坚持正义作为必修党课和坚持原则，在知行合一上见行动、见效果。

一是对增强“四个意识”、坚定“四个自信”方面掌握和理解的不够透彻，做得还不完全到位，比如，在“十四五”时期重点推进的xx申创方面，认为此项工作由xx牵头，自己只是配合工作，积极参与研究和谋划的主观能动性不强。二是在日常工作中，不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象，在意识形态方面的工作投入较少。三是发挥党组织政治功能不够到位。如，对党建联系点xx党建指导工作不够深入，基本上局限于对党的新的方针、政策，和理论知识学习和传达，没能深入剖析和挖掘。四是对党务理论体系学习方面不够深刻，认为自己不分管党务，把自身管理的业务抓好即可，没能拿出足够的精力研究党务理论体系，更好的将党务理论指导实际工作。

一是工作方式方法没能很好的做到与时俱进，没能积极迎合新时代、新形势的发展需要。对待分管的xx工作创新发展的办法不多，对xx今后发展方向缺少建设性的方案和规划。二是在对同事提意见时，存在蜻蜓点水情况，认为同事自己能够知道并改正有关欠缺即可，没有发挥好民主集中制的效果。三是勇于创新，敢于争先的意识有所弱化。对xx领域的新知识、新动态，以及xx方面的先进科技领域，主动学习、主动研究、并将其运用到实际工作上的主管能动意识不强，片面的等待有关政策文件下发后，才研究实施。四是抓工作有重有轻，存在一定的形式主义。只重视领导关心的工作，对重点工作下的功夫多，对其它工作关心不够，做得少。如xx工作是xx重点推进工作，领导非常重视，而对分管的其它工作想的少、做得少，没有尽到责任。

五、产生问题的原因分析。

1、党的政治建设方面。随着年龄的增长，对政治理论学习逐渐产生了惰性，有轻视学习的思想。对待思想观念等意识形态方面的学习和努力方面有所欠缺，认为其不能直接对工作业务有所帮助。

2、党的思想建设方面。存在惰性思想，认为自己没有必要向以前那样去努力奋斗了，缺乏敢闯敢干、改革创新的精神。对于上级的新精神和基层的新情况学习和了解的不够，也没有进行深入的研究和探索，对待工作缺少创新理念、谋划工作缺少创新思维、推动工作缺少创新举措，在一定程度上影响了事业发展。

3、党的作风建设方面。事业心弱化，进取精神不强。随着本人年龄的逐渐增长，存在求稳、安于现状、不思进取的思想，在实际工作中存在工作精气神不足，遇到困难不积极解决、效率不高。

4、工作能力方面。对待工作存在被动心态，工作状态、工作干劲都有所松懈，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，导致工作效率不高。

5、廉政自律方面。作风建设永远在路上。随着年龄的增长，认为自己在仕途上、经济上基本定型了，认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一个合格的共产党员了，有时产生纪律松懈、观念淡化的情况。

六、整改措施和努力方向。

严格对照民主生活会要求，针对以上查摆出来的问题和产生原因的分析，结合实际，认真抓好改进落实，下面先重点在以下5个方面加以改进提高。

1、强化学习提高，加强主观能动性。按照学习教育常态化和制度化的要求，合理安排学习时间和内容，严格执行各项学习制度，坚决避免流于形式。要乐于学习、勤于学习、善于学习，不但要向书本学，还要向实践学、向群众学、向外地学、向同志学。结合本职工作，多学习xx外经贸方面的知识和理论，重点学习国家关于xx经贸方面的文件精神，学习先进xx的好做法和好经验，从而有的放矢的开展工作。要加强意识形态方面的建设，对自身的思想意识和思想动态要更上一个台阶，从而更好的开展工作。

2、强化党性修养，严格执行上级决策。加强理论修养，坚定为人民服务的宗旨，不断提高党性自觉和行动自觉，将思想作风、工作作风、生活作风有机结合起来。在思想和工作上与党中央保持高度一致，严格贯彻落实上级部门关于xx的各项改革举措、有关工作部署、相关决策决议等，扎实推进各项工作。

3、勇于担当有为，务实履职尽责。要有一股干劲、真干事，实打实干出一番成绩来。要有一股拼劲、敢干事，面对xx难题敢于碰硬，经常深入xx一线和基层调研，及时解决xx发展过程中出现的各种问题，将问题解决在萌芽之中，对xx重点工作、重点项目，下大力气加以推进。

4、牢固树立群众观念，以钉钉子精神抓落实。心里永远装着群众，坚持深入基层调查研究，真正将工作重心下移，为基层和群众解决实际困难，做好扶贫工作，帮助贫困户解决实际困难，真抓实干，真正做到真脱贫脱真贫。对工作坚持高标准、严要求，一丝不苟，精益求精，锤炼一种严谨细致的作风。

5、加强作风建设，严格廉洁自律。要强化自我约束，自觉遵守党的纪律和政治规矩，切实筑牢拒腐防变的堤坝。要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律，慎初慎独慎微，从小处着眼，管住自己的嘴、管住自己的手，始终保持清廉本色。做好民主集中制方面的工作，用好民主集中的有力武器，武装自身建设，确保工作质量和廉洁自律。

按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，反复研读重要讲话精神，感觉深受鼓舞、倍感振奋，为生于中国为自豪，活于盛世为骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育专题组织生活会剖析材料

根据市直机关工委《关于召开2021年上半年党支部党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求，经支委会研究，决定召开党史学习教育专题组织生活会，上半年党支部专题组织生活会，制定如下方案。

一、活动主题。

学党史、悟思想、办实事、开新局。

二、时间地点。

三、参与人员。

会议由党支部书记主持，支委班子及全体党员及入党积极分子参加，邀请单位非党干部职工代表参加。

四、方法步骤。

（一）精心部署，做好会前准备。

1.强化学习，打牢思想基础。一是引导党员自学。通过汇编习近平总书记在党史学习动员大会上的重要讲话、中央指定的4本学习材料、习近平总书记在庆祝中国共产党党成立100周年大会上的重要讲话、习近平总书记视察xx重要讲话精神等资料，传达到党员群，供党员同志深入自学。二是多种方式开展集中学习。主要通过党小组会、专题学习会等组织党员同志集中学习，开展交流，不断加强党史学习教育，加深对党史的了解，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好专题组织生活会的思想基础。

2.结合实际，开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。一是谈话要注重质量，既要说出自身存在问题，又要直接点出对方缺点和不足。二是要诚恳听取党员对支部工作和支委成员的意见建议，注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足。三是对新发展党员、新转入党员、生活困难党员，党支部书记要亲自谈、重点谈；对流动党员、年老体弱党员，要通过视频、短信、微信等方式，了解思想和工作情况。

3.对标对表，做好盘点检视。党员要联系思想和工作实际，重点围绕以下4个方面进行盘点和检视：一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，有什么心得体会；二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获；三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。党支部要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。党支部和党员要对检视出来的问题进行梳理，认真准备检视发言材料。

支部通过召开党员大会开展组织生活会，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况，并带头开展自我批评，请党员进行批评。党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展自我批评和批评。自我批评要实事求是，注重盘点参加党史学习教育的收获提高，查找自身在思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足；相互批评要联系具体人具体事，直接点问题，不讲空话套话，不搞一团和气，不能以提希望或工作建议代替批评意见。

（三）结合实际，严抓整改落实。

专题组织生活会后，根据查摆出的问题和党员干部的意见建议，党支部班子要列出整改清单，制定整改措施，党员要针对查摆出来的问题，从思想认识入手，作出整改承诺。整改措施和整改承诺要具体可行，具有针对性，明确整改责任人、整改事项和整改时限。党支部整改措施要向党员干部公开，接受党员、群众监督，整改情况要在年底组织生活会上向党员干部通报，党员要在年底组织生活会上报告兑现承诺情况，接受其他党员民主评议。

五、加强组织指导。

1.强化督促指导。支部领导班子成员及党员要高度重视此次专题组织生活会，要强化主体责任，局党支部将对会议方案制定、征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等各环节工作都要做出周密安排。要严格落实“双重组织生活会”制度，党支部书记要主动参加党支部的组织生活会，要以普通党员身份带头发言，带头开展批评与自我批评，带头整改落实，努力在严肃组织生活中走在前、作表率，确保组织生活会务实高效，防止专题组织生活会存在走形式、搞应付、走过场、出偏差等问题。2.注重工作实效。机关党支部将准确把握组织生活会各个环节的工作进度和工作要求，明确时间节点，统筹安排进度，确保有序开展。要坚持时间服从质量，防止和纠正形式主义。会后15天内，要将组织生活会召开情况形成专题报告，要向市直机关工委报送组织生活会专题综合材料。

党员组织生活会自我剖析材料

根据此次民主生活会的要求，结合自身工作实际情况，个人对自身存在的问题，进行了深入剖析，同时问题产生的原因，制定了整改方案，现具体汇报如下，不足之处请给予批评指正：

一、个人存在问题。

结合自身工作实际，通过全面剖析自我，查摆问题，个人存在的问题主要表现为以下三个方面，具体如下：

一是学习力度不够。自己对政治理论、业务知识方面的学习力度不够，学习的主动性和能动性不强，这是个人未来需要不断努力的地方。

二是工作落实不到位。在日常工作中，自己对于工作的落实不到位，存在着虎头蛇尾的现象，同时对于一些工作细节抓的不严。

三是现场管理不到位。在日常工作中，本人的主要工作职责是选煤厂生产运转，机电设备的检修和维护等，在实践作业生产过程中，存在着对于细节把控不严，工作不严谨，尤其是现场作业管理不到位的现象，这是个人需要深刻反思的地方。

二、产生问题的主要根源针对存在的问题，经过认真剖析，个人认为其主要原因，有以下三个方面：

（一）自我的综合素养有待于提升在日常实际过程中，由于日常工作的繁杂等多原因，本人对学习的重要性在思想上还存在着认识不足的现象，加上自我在学习方面的要求不太严格，在学习方面虽然能够积极参加各种学习活动，但往往存在着得过且过的侥幸心理，对于业务知识钻研的深度和广度不够，造成了对很多理论知识存在着一知半解的现象。

（二）自我的执行能力有待增强由于自己系统的学习不够，缺乏经常性的反思，思想觉悟水平有所下降，对自身的要求也有些放松，体现在宗旨观念树立得还不够牢。认为自己工作多年，自己的世界观早就定型了。自已今后也没什么追求了，只求平平安安地度过每一分钟，在这种思想的误导下在日常工作中，对于工作的制度执行不严，进取心不强，在工作上表现出不求有功，但求无过，缺乏创优争先的意识，使有些工作该做的没有去做，该做好的没有做好，有时自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

（三）与时俱进不够，解放思想的力度不强在工作中，思想观念上还存在着一些老思想，旧思想，工作实践上也会受这些老思想旧意识的制约，因此，影响了工作的效力和质量。

三、整改计划。

作为一名管理者通过自我剖析，个人深刻认识到自己的不足和存在的问题，结合存在的实际问题，个人制定如下整改计划。

一是加大学习力度，提升自我的综合素养。作为一名管理者面对社会发展的新常态、新状态，面对我厂在发展过程中存在的问题和机遇，更要以饱满的热情和激情，投身到我厂科学发展的事业中，必须要有紧迫感和危机意识，学习是首要的，也是最重要的，下一步，我将进一步加强自我的学习力度，提高自己学习的主动性和积极性。

一方面学习党的各项方针政策，学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神，另一方面认真学习各项规章制度，学习专业技术知识，全方位的提升自己的素养，努力发挥出自己的作用，更好的服务我厂科学发展。

二是强化责任意识，确保工作落实到位。面对未来，我将进一步加强自己的责任意识，牢固树立正确的事业观、价值观；严格服从工作安排，带头落实好各项工作，不断提升工作的执行力，确保工作能够按时按质稳步完成，在工作中，积极转变自己的工作作风，不推诿、不扯皮，切实提高自己的工作效能和质量，以更加饱满的工作热情和激情，投身到事业中。

三是注重工作质量，提升现场管理水平。在今后的工作中，我将时刻牢记安全生产为宗旨，努力提高本职工作的质量，提升自己的管理水平，面对工作将严格按照相关作业流程进行操作，严格现场管理力度，同时，在工作中，注重向实践学习，向书本学习，向先进学习，认真吸取先进的工作经验，与时俱进，不断创新思维，更好的推动自己各项工作的稳步开展。

党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料

************的重要讲话，深情回顾了我们党成立一百年来走过的峥嵘岁月和伟大历程，庄严宣告了“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会”，精辟概括了伟大建党精神，科学指明了以史为鉴、开创未来的目标方向，充分彰显了中国******这个风华正茂的马克思主义政党的自信与担当，为我们向第二个百年奋斗目当前隐藏内容免费查看标迈进、不断开创各项事业发展新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。

认真聆听并反复学习************重要讲话，进一步增强了道路、理论、制度、文化自信以及实现中华民族伟大复兴的信心，更加坚定了投身伟大事业的决心。深刻领会到中国******之所以能带领全国各族人民创造千秋伟业，历经百年依然风华正茂，是因为有永续理论创新的引领、深厚群众根基的支撑、勇于自我革命的锻造以及博大世界胸怀的包容。深刻认识到，作为******员，在以后工作中要坚持和弘扬伟大建党精神，积极响应党***号召，坚持以史为鉴、开创未来的原则遵循，牢记初心使命、践行党的宗旨，坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲，做好本职工作，努力为党和人民争取更大光荣。

二、学习******新时代中国特色社会主义思想和党***指定书目情况。

自党史学习教育活动开展以来，积极参加机关党支部组织的集体学习、读书班、研讨会等活动，自觉加强******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习书目的学习，深刻理解和把握了******新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过党史学习教育，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定******人的政治信仰和理想信念，自觉把思想和行动统一到***决策部署和************的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，思想觉悟和政治担当显著增强。

三、对照党史学习教育目标要求存在差距。

一是坚定理想信念方面。坚定的理想信念来源于对真理的不懈追求和理论上的清醒与自觉。在党的政治理论学习方面，虽然能够按照要求完成规定学习任务，但是学习的深度和广度都有所欠缺，理论学习缺乏系统性和主动性，学以致用做得不够好，理想信念还不够坚定。二是增强历史自觉方面。对马克思主义理论等著作缺乏学深悟透的精神，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握得还不够深入，对党在新形势下面临的重大考验、重大危机认识不够、体会不深，特别是对当前的各种思潮和各种模糊认识没有很好地研究，政治敏锐性不强，责任感和使命感有待进一步加强。三是弘扬优良传统方面。在解放思想、实事求是、与时俱进方面，有时存在因循守旧、不思进取，思想和行动落后于实际的情况；在密切联系群众方面，由于业务工作忙，深入基层的次数少了，与基层干部群众联系少了；在批评与自我批评方面，缺乏常态化运用批评与自我批评武器的勇气。四是加强党性锤炼方面。宗旨意识有所淡化，大局意识不强，有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，以日常事务性工作代替经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

四、党员先锋模范作用发挥方面存在不足。

一是带头作用发挥不明显。随着年龄的增长，奋斗进取精神弱化，在学习和工作中满足于完成任务，冲在前、走在前，主动带头作表率的意识逐渐淡化，在影响身边干部群众自觉学习、贯彻党的路线方针、严守纪律、无私奉献等方面没有很好地发挥带头作用。二是骨干作用发挥不强。立足本职岗位，对于常规性工作轻车熟路，但是缺乏创新性工作举措。推动乡村振兴工作创新发展方面研究探索得还不够。三是桥梁作用发挥不足。由于疫情等原有，走访慰问和下乡调研少了，主动了解群众“急难愁盼”问题也少了，在宣传党的政策方针和向党组织反映群众关心关注的热点问题等方面多依赖现代信息技术，亲自到实地亲身感受和体验的少。为群众办实事大多以共性特征为主，没有做到个性化、精准化服务。

五、今后改进方向。

（一）加强理论学习。通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对************重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富知识储备，开拓视野，提升工作能力水平。

（二）坚持务实担当。以解决思想工作中实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报、与同事勤沟通，以钉钉子精神抓落实，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

（三）严守纪律规矩。坚持以身作则，带头执行***八项规定和关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。