人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
消防宣传月活动篇一
活动初期，我校的所有电子屏全部点亮，全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅，警示标语提醒来上学的每一个孩子，要提高消防安全意识。
二、开展一次消防安全大检查
学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改，进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
三、进行一次广播宣传。
利用红领巾广播，播送了一集以消防宣传为主题的广播，由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识，提高了全校师生的消防安全意识。
四、举行一次防火逃生演练
为普及应急逃生教育，进一步演练逃生技能，提高广大师生员工的防火安全意识，避免和减少安全事故，增强学生的自救及逃生能力，xx小学开展了一次火灾逃生演练。信号员吹响“火灾警报”信号口哨，各班班主任老师告知学生“火灾来了，不要慌”，并指导学生下蹲，用毛巾捂住口鼻，猫腰行至走廊整队，纠正学生的不正确动作和姿势。
当信号员吹响“撤离”信号口哨时，学生分成两路纵队，按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。xx老师在篮球场入口分流指挥，xxx老师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序，师生严肃认真，两分三十秒全部撤离。最后副校长作总结讲话。副校长肯定了同学们的进步，也强调了逃生过程中的细节问题。
本次疏散活动，增强师生的疏散逃生能力，培养同学们听从指挥和团结互助的精神，我校将会持续开展疏散逃生演习，将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中，为构建平安校园奠定坚实的基础。
五、组织学生参观消防中队
为了让同学们深入了解消防知识，进一步增强防火防灾意识，xx小学六年级部分少先队员代表在德育处副主任、老师的带领下，来到xx消防中队参观学习。
xx消防中队给同学们演示了消防服的穿戴，展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械，并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践：有的穿上了消防服，当了一回“小小消防员”；有的举起了金属切割机，有模有样的进行了操作演练；有的戴上了空气呼吸器，真切感受了消防队员工作时的状态……随后，大家在消防官兵的指挥下，近距离的参观了消防车，从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。
这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械，直观地学到了不少消防知识，对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动，不仅拓展了同学们的消防安全知识，对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。
六、布置一次家庭消防作业
三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图，同学们把家里的房间布局画的清清楚楚，把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比，学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。
七、观看消防宣传片
五年级全体同学，在班主任老师的带领下，统一观看了消防宣传片，同学们看得非常认真，感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情，与此同时，也提高了他们的消防意识。
此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
“消防宣传月”
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消防宣传月活动篇二
今年11月是全省第xx个法定消防安全宣传月，为认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要（xx-xx）》切实做好宣传月期间的各项工作，进一步提高广大师生的消防安全素质，制定本方案。
坚持以科学发展观为指导，以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容，通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动，强化消防安全责任落实，引导师生学习消防知识，为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。
消防安全、你我有责。
认真贯彻落实《纲要》等文件精神，加大消防宣传工作力度，切实加强学校消防安全文化建设，动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间，各学校要结合实际，突出本校特色，认真组织开展宣传教育活动。
（一）集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容，集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等，宣传“二十条”消防公益广告；通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式，广泛宣传《消防安全常识二十条》，形成良好的舆论宣传环境。
（二）开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主，安全第一”的原则，加强对学校消防安全文化建设工作的指导，强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机，推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容，以“教育一名学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作理念，带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。
（三）组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识，真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份，我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练，并确保演练中的安全，要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展，使全体师生熟练掌握消防技能。
（四）组织开展消防志愿集中服务活动。结合公安部门正在开展的平安消防专项行动，各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患，将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》，开展有针对性的消防教育活动，全面提高社会消防安全意识。
（五）开展好“七个一”活动。即：
1、召开一次内部安全形势分析会；
2、开展一次消防安全自查活动；
3、举办一次全员参加的消防知识培训；
4、组织一次灭火疏散演练；
5、举办一期消防知识板报或手抄报；
6、悬挂一条消防宣传标语；
7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。
（一）高度重视，强化组织。学校要切实提高思想认识，把消防宣传教育作为一项重要任务来抓，共同研究制定宣传月活动实施方案，细化措施，明确责任，确保工作落到实处。
（二）内容丰富，务求实效。要结合实际，突出特色，要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用，组织师生参观体验，传播消防常识，普及消防技能，切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。
（三）广泛宣传、及时汇总。要加大宣传力度，宣传典型人物和典型经验，营造正面的舆论氛围。
消防宣传月活动篇三
为响应关于安全“防火墙”工程的'文件精神，大力推行消防安全“四个能力”建设。迎接“119”全国消防安全日，不断提高公司全员消防安全意识和灭火、逃生技能，预防遏制火灾事故发生，保障企业安全稳定发展，以“119”消防宣传日为契机，大力宣传消防知识，营造全员参与消防工作氛围，具体计划进行活动安排如下：
全民关注消防，生命安全至上
20xx年11月1日—11月15日
公司全体员工
1、针对生产及施工现场举办联合大检查
时间：11月2日上午8：30
集合地点：综合办公楼一楼
参加单位：设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数：每单位2人
检查内容：消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。
2、消防宣传
（1）消防图片及横幅悬挂宣传
（2）消防宣传小刀旗
（3）火灾案例警示录像（挂公司内网，请各单位积极观看）
（4）消防知识宣传资料散发（11月9日当天利用员工上班时间在厂区门口进行散发）
3、消防知识答卷
11月9日前，总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位，各部门领导组织员工进行答卷，并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。
4、应急预案演练
演练内容：综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。
演练目的：检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力，是否能相互照顾，在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。
演练时间：不明确通知，以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间，检验员工在应急突发事件反应能力，测试逃生速度。
消防宣传月活动篇四
为认真做好一年一度的“119”消防宣传活动，进一步推动消防工作，切实增强广大人民群众的消防安全意识，有效预防火灾事故的发生，特制定本方案。
组长：
副组长：
“关注消防，珍爱生命，共享平安”。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
联系各部门，在消防宣传月活动期间，以通讯工具为载体，以手机杂志的形式发送温馨消防短信，大力开展消防宣传，内容主要以消防安全警示标语、消防安全常识等为主。积极撰写消防宣传稿件，大力宣传消防法律法规、消防常识，以及火灾隐患排查治理工作的重大意义，加大对火灾隐患整改的舆论监督力度；大力宣传报道在消防监督、火灾扑救和社会救援中涌现出来的先进集体和英雄模范人物，进一步树立消防部队的良好形象。
不断扩大消防宣传的覆盖面和影响力。充分利用户外视频开展宣传。各大队要积极利用辖区车站、商场、广场等电子显示屏和户外视频播放消防公益广告和消防短片。在消防宣传月活动期间，各级公安消防机构要以人员密集场所尤其是公共娱乐场所为重点，组织其消防安全责任人、管理人开展一次消防安全培训，推动其认真履行消防安全职责，提高消防安全管理水平，有效预防火灾事故的发生。
强化各级领导干部的消防法规意识和消防责任意识，进一步普及科学的、可持续的公共消防安全管理理念。各大队要利用当地赶集日在繁华地段设点开展好消防宣传，利用乡镇赶集日深入乡镇设点进行消防宣传，主要内容为发放宣传资料，播放消防安全知识宣传光碟，展出消防宣传展板和消防宣传红顶房等。各单位要充分发挥消防站固定消防宣传阵地的作用，积极与学校等单位联系，组织师生等到消防站参观学习，体验消防，大力宣传和普及消防安全常识。
各单位要结合实际，安排人员深入农村、社区、学校、企业开展消防安全知识讲座，传播消防安全知识，悬挂消防宣传标语。各大队要认真组织辖区消防安全重点单位在单位内部、街道等悬挂消防宣传标语和制作永久性消防宣传标语，营造良好的宣传氛围。各大队要结合实际，依托辖区大型商场市场、学校、医院、宾馆和企业，有重点的选择2至3个单位开展好消防灭火演习。
各大队要加强领导，把组织开展“119”消防日宣传活动作为冬春消防安全保卫攻坚战的重要工作，针对当前的消防安全形势，因地制宜，认真研究具有针对性、富有实效性的实施方案，成立专门的领导组织机构，明确人员、任务、责任、目标，并积极联系相关部门和社会团体，共同开展好宣传活动。力求在活动形式、声势、实效等方面实现新的突破。
各单位要深刻领会做好《消防法》宣贯工作的重大意义，结合实际，及时研究谋划宣传贯彻《消防法》的方案；要充分利用各类媒体传播资源，发挥消防志愿者的作用，广泛宣讲新修订《消防法》，并结合消防宣传“七进”工作，加大消防法规的普及力度。
进一步加强消防志愿者组织建设，以“广泛动员、重点培养、正确引导、科学利用”为原则，做好招募、培训、注册、建队等工作，积极组织各地消防志愿服务队深入机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、村寨、景区，开展以消防宣传教育、预防和整改火灾隐患为主，消防安全救助为辅的公益活动。同时，要通过各级各类新闻媒体宣传消防志愿者服务活动，在“119”消防日宣传活动中，掀起各行各业、广大群众以“消防志愿服务，建设美好家园”为已任，自愿加入消防志愿者组织、参与消防安全服务的高潮。
消防宣传月活动篇五
为认真贯彻落实教育局有关指示精神，确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念，增强师生的防火自救和逃生技能，维护稳定和谐的校园秩序。我校认真组织开展了“11.9”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查
在学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一举办全校消防安全预防实际演练，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片
根据我校的实际情况，组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。
4、利用学校的`黑板报、红领巾广播等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。
按照上级部门的部署和要求，充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式，以“消防安全，自我保护”为主题，开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。教师在教学活动中每班上一节“远离火灾”主题队会。通过宣传教育，进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
6、举行一次全校性火灾自救演练。