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高中家长会八个字标语篇一
时间：201x年4月28日
地点：初一（8）班教室
目的要求：
1、通过对学生的现状与家长做及时的沟通与了解，做到根据学生实际情况，不同学生，不同对待，对症下药，初一（8）班家长会教案设计。
3、通过给家长的一些建议，初步建立良好的家校联系平台，共同促进学生的健康成长，实现一个短期目标，从而有效的提高学习兴趣，培养良好的学习习惯，收益终生。
一、开场白：
尊敬的各位家长：
大家好！首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！召开这次家长会的`目的是为了加强学校与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着成功了一半，而对于我们家长而言，教育好了您的孩子，等于为自己的后半生安排好了。总之一句话，就是“一切为了您的孩子”。这也是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
二、会议内容：
（一）分发初一下学期期中考试成绩单。
（二）班级的基本情况介绍
班级共59人，其中男生39人，女生20人，通过一个半学期的接触，我发现这些同学智商均正常，身体也都挺好的，都能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动，同学与同学、同学与老师之间的关系均较为融洽，能服从管教，没有特别坏的同学。但或多或少还存在着这样那样的问题。举例如下：
（1）5+2=0现象。即学校花了5天的进行正面教育，一回到家里，父母觉得小孩在学校学习辛苦，回家宠爱有加，什么都由着他们，电视、电脑不加以控制不说，甚至有个别同学学会抽烟、喝酒、夜不归宿；家长由于自己工作忙，也未引起足够的重视，教案《初一（8）班家长会教案设计》。
（2）不良习惯偏多，冰冻三尺。有道是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，几年来，孩子积累了许多陋习，如乱丢乱扔、懒惰成性、坐无坐相、站无站相、痴迷于网络小说、网络游戏、晚上高谈阔论，白天发呆打瞌睡等不良习惯。
（3）缺乏上进心，懒惰成性。对于90后的孩子，最缺乏的就是上进心和吃苦精神，在家里什么事情都不用做，什么事情父母都替他想得好好的，回到学校什么事情也懒得做，整天无所事事也就十分正常的了。作业拖欠、投工减料不说，有的同学宁可晚自修发呆两节课，也不愿动一动笔，整天等着老师批评。
（4）容易满足。初一（8）班是一个平行班，学生的整体素质相对不是特别好，当然，班上也有较为聪明的同学，这些同学由于缺乏比较，总觉得自己的成绩还可以，导致骄傲自满的情况。
（5）偏科情况较为严重。90后的学生，智商对于他们来说是不成问题的，但懒散的习惯，常常会导致英语单词懒得背、语文背诵不过也无所谓，数学作业笔也懒得动一动等等，久而久之，偏科现象就会日显突出，我班此类情况就相当突出，比如文科中的英语（主要是男生）、理科中的数学（女生居多）问题明显。
（6）责任意识淡薄，无理想可言。做一天和尚撞一天钟，填空、选择题乱猜答案，大题放空，考几分都无所谓，心中没有目标。
（7）良好习惯没有形成形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强，对家长的唠叨和老师的批评习以为常。
（8）自信心严重不足。特别是一部分小学基础较差、学习有困难的同学，由于学习落后，产生对某些科目的恐惧，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。
（三）个别家长存在的问题
（1）有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，不加分析便时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。
（2）有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，经常是雷声大，雨点小，或者是虎头蛇尾，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子。
（4）个别家长经常在孩子面前说他自己过去怎么怎么坏，老师被他整得如何如何惨，女生被他整得如何如何的狼狈不堪等等，孩子的是非辨别能力还不是很强，认为这样很酷，事实证明：凡是碰到有这种家长的学生，违纪就会变成家常便饭。
（5）有的家庭“男主外女主内”的分工过于明确，导致父亲对孩子的事情从不过问，母亲天天唠叨又没有效果，爷爷奶奶又宠爱有加，孩子肆无忌惮，无法无天。
（6）个别家长由于对学校或老师有看法或不理解，就当着孩子的面说三道四，甚至破口大骂，殊不知学生一旦对老师有看法，他的课懒得听不说，有的还跟老师对着干，忘了自己到学校来的目的是什么。
三、安排个别家长发言
四、结束语
最后，谈几点对家长同志们的希望：
（1）做一个榜样型的家长，有道是：上梁不正下梁歪，家长的言行举止对孩子的成长影响巨大，家长要重视平时的言传身教，做到正人先正己。
（2）做一个监督型的家更多内容请访问：中国 《初一（8）班家长会教案设计》
高中家长会八个字标语篇二
近日，我作为家长参加了三峡高中的家长会，深受启发与感动。在此，我想分享一下我的心得体会。
首先，会议主题鲜明，有明确的议程安排。会上，学校的领导详细介绍了学校的教学改革和发展计划，还向家长们汇报了学校的最新成绩和荣誉。同时，也跟家长们讲解了课程设置、选课制度和学校规章制度等重要内容。这些都让我深刻认识到了学校的教育理念和方向，让我更加了解学校的情况，更加放心地将孩子交托给学校。
其次，家长会不仅是学校与家长的交流平台，也是家长间交流的好机会。在会上，我有幸结识了几位拥有丰富教育经验的家长，我们交流了孩子的学习情况、学科选择及考试备考等问题。这些交流让我领略到与其他家长分享经验和交流思想的好处，收获颇丰。
第三，会议设有问答环节，家长们对学校的问题进行了提问，学校也一一解答。这让学校与家长的交流更加直接，解决了很多家长的疑虑和问题。同时，学校也通过家长的反馈和意见来完善学校的管理和教学质量，这也是家长会和学校良好沟通的重要意义所在。
第四，我发现家长会的内容丰富多彩，非常生动有趣。学校通过升旗仪式、学生演讲、文艺表演等方式来向家长展示学校的校园文化和学生的精神风貌。特别是学生的演讲和表演，让我深刻感受到学校教育的成果，也更加了解到我孩子所在的学校的学风和校园文化。
最后，家长会的组织和管理得当，给家长们提供了舒适和温馨的环境。学校为家长们提供了各种通道和指引，让家长们能够顺利地找到会场和参会位置。会场环境舒适、氛围和谐，通过家长会每一个细节都展现出了学校的人文关怀和管理水平，让人感受到家校合作的温暖。
总结起来，三峡高中的家长会是一次非常精彩有趣并且富有意义的体验。我通过家长会学到了很多东西，认识到了学校的教育理念和方向。同时，通过家长会的交流和互动，让我们家长之间也更加亲近，更加理解和支持孩子的成长。我相信，三峡高中会一如既往地为孩子们提供更好的教育，更好的学习环境，也期待在未来的家长会上再次与更多家长共同探讨教育，共同发现孩子成长的美好和意义。
高中家长会八个字标语篇三
最近，我有幸参加了三峡高中的家长会，这是一次非常有价值的经历。在这次会议上，我们了解到了学校的最新情况，以及学生在学习和生活方面的一些问题。通过这次会议，我深深感受到了家校合作的重要性。
第二段：了解学校情况
在家长会上，学校方面向我们介绍了学校的一些新情况和发展计划。我们得知，学校将进一步加强师资队伍建设，增加各类课程开设，完善学校设施和办学条件等方面的建设。通过这次了解，我对学校的未来充满信心。
第三段：关注学生问题
在听取了学校的介绍后，家长们也纷纷开始被那些关于学生的问题所牵动。有些家长提出了学生课业压力大的问题，有些家长则关心学生的心理健康等方面的问题。学校方面也积极回应了这些关切，提出了一些更为个性化的措施来帮助学生顺利度过高中阶段。
第四段：家校合作的重要性
在这次家长会中，我深刻意识到了家校合作的重要性。只有家校共同关心、支持孩子的成长，才能让孩子得以更好地发展。因此，我觉得在平时应该更多地介入孩子的生活，了解他们的学习、生活情况，及时沟通和协调问题，与学校共同为孩子的成长保驾护航。
第五段：结尾
总之，这次家长会给了我很深刻的印象。在与其他家长的交流中，我不仅了解到了学校的情况，也进一步了解了其他家长和学生对学校的期待和需求。同时，家长会也提醒我更多地了解孩子的生活和学习，积极参与学校的活动和家校共建，让孩子在一个支持和关爱的大家庭中茁壮成长。
高中家长会八个字标语篇四
我校在7月9日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们高二(六)班围绕“沟通、进步”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
学校对本次家长会的召开格外重视，左校长提前对班主任做了要求，作为班主任，我提前准备了发言稿，并且安排几名班干部做好家长会的接待和服务工作。同时，每位同学，除了给家长写份思想学习汇报外，还要亲自给自己的爸爸妈妈写一份信，谈谈自己的心里话。提前布置好班级，努力营造一种亲切、和谐的氛围。
除了5名家长有事和有病外，其余家长全部按时到会，可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
在一个多小时的会议中，令我非常感动。特别是在我发言时，没有一人接听电话，没有人走动或讲话，非常安静。我从学校管理、中考成绩、学生良好习惯的养成、学生安全问题以及给家长的几条建议等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨，将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流，我也在家长的交流中获得了信息。在会上，我介绍了一下几方面：
1、分析了学生最近在学校一日常规的表现和学生安全，学生管理问题。
2、介绍了学校的现状。家长非常重视学生的学习环境和住宿环境，对这两方面向学校提出了意见。
3、认真分析了学生的月考成绩和学生的思想变化情况。并且请术科老师对术科生的教学和将来高考情况做了一定的讲解和解释。
通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子出现的问题给予及时的处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法，以时自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
家长们对孩子的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中，我发现：我对部分孩子的具体情况，尤其是思想和家庭背景，了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，还没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长学生接触。
总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，总之，有了一次这样的家长会，我能不断克服自己工作中的不足，改进工作方法和策略，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，让家长放心，让孩子满意。
高中家长会八个字标语篇五
我们都知道，家长会是学生家长和学校之间非常重要的纽带。 参加家长会是家长与教师之间交流和了解学生现状的很好机会。最近，我参加了我孩子所在的仪征高中的家长会，并在此写下我的感受和体会。
第二段：家长会议题
此次家长会议题丰富，涵盖了多个方面。我们向老师们了解了孩子们在学校的学习和生活情况，包括学术成绩、课程设置、课外活动、丰富多彩的校园文化和全校安全措施。通过听取校长和教师的报告，我们获得了各种对学校和教育的了解和理解，从而更好地帮助孩子融入学校生活和提高他们的学术成绩，同时更全面地了解教育进程。
第三段：家长会心得
我觉得这次家长会非常有意义。我们可以更密切地与老师交流，了解孩子的学习情况以及学校发展。我们发现学校非常注重学生综合素质的培养，不仅强调学术成绩，还注重培养学生的社会责任感和创新精神。这让我们感到安慰和骄傲。我们的孩子正处在学习和成长的最佳时期，在学校里能够得到最好的培养和引导，我们一定会全力支持孩子的发展。
第四段：家长会建议
在家长会上，我们也提出了一些意见和建议，希望学校在学生教育方面有所改进。一些家长提出，希望学校更加注重学生健康，加强体育和运动锻炼的机会和计划。另一些家长有一定担忧，认为学生有些留宿校情况不够安全。这些观点都得到了学校领导的认真 consideration，并承诺将尽快采取措施改进，从而让我们更放心地将孩子放在学校里学习。
第五段：总结
参加家长会是我们更深入了解学校教育和了解孩子生活的极好机会，通过与老师和家长交流，我们密切关注着孩子的学习和成长。 在学校和家长之间建立更好的合作关系，相信可以打造更好的教育环境，对孩子成长更有帮助。 我们期待着下一次家长会，更加深入地交流并积极为学生的成长出一份力。
高中家长会八个字标语篇六
一、开幕词甲 尊敬的各位老师！
乙 亲爱的爸爸、妈妈们！
合 大家好！
（鞠躬） 甲 首先，我代表初三（5）班的全体同学欢迎各位家长的光临！
乙 感谢各位家长的大力支持！
合 欢迎你们来到八一！
甲 我们是祖国的未来， 乙 我们是你们的希望。
甲 为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海; 乙 为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲 有了你们的精心呵护， 乙 有了你们的悉心培养， 合 才有了我们的健康成长！
初三（5）班家长座谈会现在开始！
二、班主任发言 甲 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖 乙 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力 甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光 乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露 甲 他就是我们可亲可敬的班主任 乙 下面就请班主任发言，大家欢迎！
三、家长领奖台; 甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命， 乙 这生命就倾注了父母的无限深情！
甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭， 乙 这生命就得到了父母的日夜呵护！
甲 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登， 乙 更离不开家长的支持和鼓励！
合 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
乙 可怜天下父母心啊，有苦才有乐，有失败才会有成功，虽然有些同学他们这次考试考得不好，没有达到自己的目标，没有实现父母的期望！
可他们还会在努力 甲 每一个孩子都是一颗星星 乙 每一颗星星都会闪光 甲 我手中有七个信封，每个信封里有两张卡片，上面分别是一个奖项的提名奖及终级获得者。
乙 下面我们分别请几位家长来揭晓奖励结果。
甲 随机提问（你怎么对待孩子的叛逆 当孩子在电脑前不愿关机时你怎么处理 学校禁止带手机你认为如何 孩子成绩退步了你怎么办等等 ） 乙 请开奖 （可穿插讲讲获奖者的故事）获得奖项是实至名归。
请念到名字的家长上台领奖。
四、学生谈对家长的的建议和要求 甲 爸爸、妈妈：我们知道您的艰辛，今天，透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神，我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
乙 爸爸、妈妈：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想，可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，同我们共同畅谈我们的向往。
甲 爸爸：我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望 乙 妈妈：我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强！
我们老师说：考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长！
五、闭幕词 甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
甲 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟 乙 八一中学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座 甲 让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
合 让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光展翅高翔！
敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈，最后祝你们健康！
高中家长会八个字标语篇七
本学期，我们班级是新组建的一个班。绝大多数孩子是没有学前教育的，有一部分是在个体幼儿园接受过简单的学前教育。将近一学期的活动，幼儿在有序学习、有序生活方面有了较大的进步。在平时的活动中，我们加强了学校的常规意识和自控能力。再经过一学期的活动，他们将从幼儿园进入小学，经历角色过度、心理过度、行为过度的全过程，是至关重要的转折期。
活动目标
1、做好有关教育思想、教育形式、教育行为的指导工作，与家长建立融洽关系，完善班级教师与家长的了解、沟通渠道。
2、了解家长的心声，指导班级的工作导向。
3、开展亲子游戏，家园共同庆祝元旦。
教学重点、难点
1、介绍孩子在幼儿园的学习和生活情况。
2、组织幼儿、家长游戏，准备活动材料、奖品，弹琴伴奏。
3、通过家长观看幼儿的成长记录袋，教师随时给家长介绍教育幼儿的理念；跟家长共同探讨怎样做好幼小衔接工作；解答家长在教育上存在的疑惑，引导家长之间互相沟通自己教育幼儿好的方法。
活动准备
1、提前通知家长活动时间.
2、指导幼儿准备表演的节目.
3、签到纸笔。
4、游戏材料.
5、幼儿成长记录袋.
6、奖品.
活动过程
1、家长签到.
2、观看幼儿成长记录袋，教师随时讲解与家长沟通。
3、介绍孩子在幼儿园的学习和生活情况以及班级工作。
4、幼儿做律动活跃气氛。
5、全体幼儿表演唱《新年好》，欢迎家长的到来。
6、幼儿表演节目和幼儿、家长共同游戏。
7、家长与教师继续进行个别沟通教育幼儿情况。
教学反思
以前我们总是简单的在想，家长们的要求也许只是孩子能够多学一些课本文化知识，为了与小学接轨，也为了在小学里能够出类拔萃，有一部分的家长甚至会把很多的精力用在孩子的学习上。其实不然，在这次家长会上，家长们热情洋溢的和我们互动，认真的听了我们给予孩子的一些合理的建议；同时也真心的说出了他们孩子的要求，用一句话来说，那就是“孩子应该有玩耍的童年，学习应该劳逸结合”。我们豁然开朗了，家长们的心声不正是我们所有学前教育者的心声吗。是家长给了我们这种自信，让我们从教育的误区中走出来，我们做学前教育就是要去培养孩子的兴趣与好习惯。让他们快乐的幼儿园生活能够成为自己成长经历中的一种宝贵财富。