个人总结总结大学生(汇总10篇)

时间:2023-10-13 07:43:56 作者:FS文字使者 个人总结总结大学生(汇总10篇)

教师总结是对教学经验和教育成果进行总结和归纳的一种形式,有助于培养教师的专业素养。接下来,我们将为大家分享一些学习总结的典型案例,希望能给大家带来一些启示与思考。

个人总结总结大学生篇一

自来xx公司两个月以来,保卫科在矿党委、矿行政以及上级业务部门的关怀指导下,始终坚持“打防并举,标本兼治”的工作方针,以加强企业文化建设为契机,充分发挥自身职能,全面落实各项防范措施,不断提高全矿社会治安综合防控能力,实现了全年无重大刑事案件、无重大治安案件、无重大治安灾害事故的“三无”目标,为我矿各项工作任务的顺利完成打下良好的基础,回顾一年来的工作,我们主要做到了以下几点:

一、多巡、多转、提高整体战斗力,我们坚持围绕提高企业经济效益这个中心,针对当前矿区面临的治安新形势,做到强班子聚合力、抓队伍树形象,强化保卫队伍的基础管理,促进全科工作朝良性方面快速发展。在抓班子建设方面,我们注重监督制约作用,通过定期召开班子生活会、班子会,认真开展自我批评与相互批评,落实整改措施,使班子成员之间做到了相互支持,相互理解,大事勤商量,小事勤通气,思想常沟通。为提高干警队伍素质我们突出采取了以下措施:一按照“文明执纪,严格执法”的标准要求,加强巡查力度,班子成员明确分工,从职责、部位、岗点建立了巡查制度。为抓好落实,在各岗点值班室建立了干部巡查记录,班子成员不定期的进行巡查,促进了各项工作规范落实到位。强有力的措施,规范化管理,增强了广大保卫人员素质,提高了整体战斗力。

三、抓调解,重效果,维护矿区根本稳定,稳定事关职工群众安居乐业,事关企业兴旺发展。今年以来,我们按照上级关于“专职为主、专群结合、群防群治、共同管理”抓好稳定的工作要求,把排查调处影响全矿治安稳定的各类矛盾纠纷作为压倒一切工作的大事来抓,对排查问题及调解矛盾纠纷的方式方法上进行了积极探索。在排查各类不良因素上,坚持紧紧依靠家委会、各单位治保会等群众组织,做到深入基层,深入职工群众,实行定期摸底排查,并及时汇总归类梳理成辫子向矿领导汇报后归口调处。在应对问题的调解处置态度上,坚持不拖、不等、不靠,主动做到跟上、盯上做工作。

在今后的日子里,坚决杜绝出现脱岗、离岗现象,努力干好工作,多巡、多转、不放过任何死角,不让领导指出任何错误,把工作干完美、干出色。在干保卫工作之中同时也加强着个人警惕素质,我相信我在今后的工作里,会更好,工作干得更认真。

个人总结总结大学生篇二

个人试讲是教师招聘中不可或缺的环节,通过试讲,不仅可以展现教师的教学水平和能力,也能够检验教师的专业素养和应变能力。在个人试讲中,我深刻地体会到了教学的重要性和自身能力的不足。在这篇文章中,我将分享我的试讲心得和总结,希望能够对未来的教学生涯有所启发。

第二段:试讲准备

在试讲前的准备过程中,我注重了三个方面:教学准备、资源准备和情感调控。首先,教学准备是必不可少的,要对所教授的内容进行充分的了解和掌握。我在准备过程中,结合教材,对每个知识点进行了深入研究,并为每个重点知识点编写了详细的教案。其次,资源准备是为了能够更加生动有趣地展示教学内容。我准备了多媒体课件、实物、图片等多种资源,以吸引学生的注意力。最后,情感调控是为了在教学过程中保持良好的情绪状态。我通过听音乐、放松身心等方式调整自己的情绪,并提前想好可能出现的问题,做好触动敏感问题的回应准备。

第三段:试讲实施

试讲实施是个人试讲中最关键的一环。在试讲课堂中,我把握了三个原则:清晰表达、互动引导和形象比喻。首先,我要求自己在表达上要清晰明了,语言简练、思路清晰,以便于学生的理解。其次,我注重互动引导,通过提问、让学生举手等方式,引导学生积极参与课堂,增加课堂的活跃度。最后,我善于运用形象比喻,通过生动有趣的比喻,让学生对抽象的概念和知识点有更深入的理解。

第四段:问题和反思

个人试讲中不可避免地会出现一些问题和挑战,这对于教师来说是一次宝贵的成长机会。在试讲过程中,我遇到了学生反应较差的情况,以及一些技术问题。对于这些问题,我深入分析,并通过反思找到了解决的方法。对于学生反应较差的情况,我意识到可能是教学方法不够吸引人,于是在后续的教学中,我加入了更多的游戏和互动环节,提高了学生的参与度和积极性。对于技术问题,我在试讲后专门进行了技术的学习和提升,以克服这一短板。

第五段:心得感悟和未来展望

通过个人试讲,我深刻地感受到了教学的魅力和困难。教学需要教师具备深厚的专业知识和过硬的授课技巧,同时也需要我们时刻保持对学生的关注和关心。在未来的教学生涯中,我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力,不断调整自己的教学方法,以更好地满足学生的需求和发展。同时,我也期待能够有更多的机会进行教学实践和体验,通过反思和总结,不断提高自己的教学水平,为学生带来更好的教育体验。

总结:

通过个人试讲的经历,我对教学有了更清晰的认识和更深刻的理解。我深知教学是一项需要不断学习和提升的事业,只有不断发展自己,才能够更好地引导学生,培养他们的兴趣和能力。个人试讲心得的积累和总结对于我的未来教学生涯有着重要的意义,我将牢记其中的教训和经验,继续努力成长为一名优秀的教师。

个人总结总结大学生篇三

门卫工作年终总结在看似休闲时则忙碌中,20xx年就要接近尾声了.回顾这忙碌的一年发现还是做了不少实实在在的事情.总体来说分为两个方面.

办公室的温暖,以确保学校财产安全,学生人生安全.这是从我们的最基本的工作职责方面来说,我们个个尽职尽责.

在这一学期感谢领导对我们的大力支持以及对我们的关爱.总所周知,门卫岗是一个事情繁琐的岗.因此在工作中的熟漏是难免的,希望领导在今后的工作中给与批评和建议.我们将认真总结并吸取以往的经验教训.我们有理由坚信在校领导的正确领导下我们尽职尽责把每一项任务落到实处,做到防范于未然,把潜在的威胁扼杀在摇篮里.使得我们学校的保卫工作更上一个台阶,为创造和谐校园添砖加瓦.

个人总结总结大学生篇四

第一段:引言(100字)

个人试讲是教学岗位申请中的重要环节,对于申请者来说,成功的试讲意味着获取理想的工作机会。近期,我也进行了一次个人试讲,通过这次试讲,我体会到了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将总结和分享我个人试讲心得,希望能对其他申请者有所启发和帮助。

第二段:精心准备(200字)

个人试讲前的准备工作非常重要。在准备阶段,我首先分析了试讲的要求和内容,明确目标和重点。接下来,我进行了充分的教学资料收集和相关知识学习,确保自己掌握了要讲授的内容。同时,我也进行了对目标学生群体的了解和调研,了解他们的特点和需求,以便更好地适应他们的学习情况。

第三段:灵活运用(300字)

在个人试讲过程中,灵活运用各种教学方法和技巧是至关重要的。我意识到,学生在教室里除了需要听讲之外,还需要参与和互动。因此,我尽量利用互动的方式进行教学,例如小组讨论、角色扮演、问题解答等等,以增加学生的兴趣和参与度。同时,我也注意到,不同的学生有不同的学习方式和习惯,所以我灵活运用多样的教学资源和工具来满足他们的需求。

第四段:注重评估(300字)

在个人试讲中,评估和反馈是必不可少的环节。试讲者需要时刻观察学生的学习情况,以便及时调整教学内容和方法。在我的个人试讲中,我通过观察学生的表情、回答问题的准确度以及参与互动的积极性等因素来评估学生的理解程度。这些观察和评估的结果对我调整教学内容和方式非常有帮助,使我的个人试讲更加顺利和有效。

第五段:反思与启示(300字)

个人试讲结束后,反思和总结是不可忽视的环节。回顾个人试讲的过程和结果,我发现了自己的不足和需要改进的地方。例如,我在控制时间上还有些欠缺,有时候会花费过长的时间在某个环节上,导致其他环节时间不足。同时,我也发现了自己对学生的观察和了解还有待提高,有时候无法准确判断和满足学生的需求。这些反思给了我许多启示,让我能更好地改进和提高自己的教学能力。

总结(100字)

通过这次个人试讲,我深刻体会到了教学的重要性和挑战性。我明白了教学需要精心准备、灵活运用、注重评估,并且需要不断反思和改进。我会把这次试讲的经验和教训当做宝贵的财富,坚持不懈地提升自己的教学能力,成为一名优秀的教师。同时,我也希望我的经验和体会可以为其他申请者提供一些借鉴和帮助。

个人总结总结大学生篇五

在个人生活和职场中,不可避免地需要和他人进行谈判。无论是解决争端、商议合作还是达成妥协,谈判技巧的运用都是至关重要的。在我参与的多个谈判过程中,我积累了一些宝贵的心得体会。本文将就“个人谈判心得体会总结”为主题,以连贯的五段式来进行阐述。

首先,在个人谈判中最重要的是充分准备。我发现,谈判结果很大程度上取决于事前的准备工作。在准备过程中,我会全面了解对方的背景、需求和目标。通过仔细阅读相关文件和资料、有针对性地进行调查和研究,我能够更好地理解对方的立场,并在谈判中更好地把握主动权。此外,还要提前明确自己的底线和目标,并进行深入思考和预演,以便在谈判中更好地辩护和争取利益。

其次,积极的沟通是取得谈判成功的关键。在谈判过程中,我会始终保持开放和透明的沟通态度。这包括虚心倾听对方的需求和意见,理解并尊重对方的立场,注重双方的共同利益。另外,在表达自己观点的时候,语言和语气的选择很重要。我会尽量使用一些客观、中性的词汇,以减少争执和冲突。在处理分歧的时候,我会主动寻找解决方案,通过积极互动和妥协达成共识。

第三,灵活应变是成功进行个人谈判的关键技巧之一。在谈判过程中,情况常常变化莫测,所以我们必须随机应变。有时候,我们必须临时调整原定的策略和战术,根据实际需要改变立场或者寻找新的解决办法。在这种情况下,我们需要保持冷静、灵活,并借助自己的经验和洞察力做出明智的决策。能够灵活应变,不僵化固执,是成为一个优秀的谈判者不可或缺的技能。

第四,在个人谈判中,建立良好的人际关系非常关键。我们常说,“人脉就是财富”,而在谈判中,与他人的关系网络也同样重要。尤其是在长期合作的关系中,信任和友好的氛围会有效地促进谈判的进展和结果。所以,在平时的生活和工作中,我们要多与他人交流互动,维系良好的关系,建立坦诚和亲密的合作关系,以便在谈判时可以更容易地达成共识。

最后,树立正确的心态和态度至关重要。个人谈判往往是一场你输我赢的较量,也很容易产生压力和焦虑。在这种情况下,我们必须保持冷静和自信,不受外界因素的干扰,专注于达成谈判目标。同时,我们要善于发现机会、把握机遇。有时候,谈判的良好结果并不仅仅是在双方之间取得的妥协,也可能是通过推动自己的极限和提高自己的竞争力达成的。只有拥有正确的心态和积极的态度,我们才能把握住机会,获得更好的谈判结果。

在个人谈判中,充分准备、积极沟通、灵活应变、建立良好的人际关系和正确的心态是取得成功的关键要素。通过合理运用这些心得体会,我在个人谈判中取得了一些较好的成绩。然而,谈判是一项复杂而艰巨的任务,还有很多技巧和经验需要学习和实践。我将继续不断提升自己的谈判能力,不断学习和总结,以便在未来的谈判中取得更好的结果。

个人总结总结大学生篇六

第一段:引言(150字)

试讲是每位教师成长道路上必不可少的一环,它可以帮助我们检验自己的教学能力和沟通表达能力。参加个人试讲也是一种锻炼和挑战,它让我更加深入地了解了教学的本质和重要性。通过反思和总结,我意识到个人试讲对我未来的教育事业有着重要的启示和意义。

第二段:发现与成长(250字)

试讲的过程中,我深刻地发现了自己的一些不足和问题。首先,我的语言表达能力还有待提升,有时候不够清晰明了,容易让学生产生误解。其次,我的教学设计有时候不够充分和有条理,缺乏一定的系统性。最后,我发现自己在课堂管理方面还有待加强,对学生的纪律要求和管理能力不够。

然而,通过个人试讲,我也取得了一些成长和进步。首先,我意识到了问题的存在,这是进步的第一步。其次,我尝试了一些新的教学方法和策略,例如利用多媒体工具和互动式教学方式,使学生更加积极主动地参与到课堂中。最后,我不断反思和调整自己的教学方法,逐步完善了教学改进计划。

第三段:思考与反思(300字)

通过个人试讲,我意识到作为一名教师,我需要不断思考和反思自己的教学,以便提高教学质量和效果。首先,我需要不断学习和更新教育理论和教学方法,以便能够更好地适应不同的学生需求和课程目标。其次,我要加强自己的课堂管理能力,建立和维护良好的师生关系。最后,我要注意灵活运用各种教学资源和评估工具,以便更好地促进学生的学习成果。

在个人试讲中,我还学会了倾听和尊重学生的声音。教育不仅仅是一种单向的传递,而是一种互动和交流过程。我要善于倾听学生的想法和意见,并根据他们的反馈调整教学方法和内容。同时,我也要尊重每个学生的个性和需求,给予他们充分的关爱和支持。

第四段:体会与感悟(300字)

个人试讲给我带来了许多体会和感悟。首先,我意识到教师的角色不仅仅是一个知识的传授者,更是一个引导者和启发者。教师应该通过激发学生的学习兴趣和潜能,培养他们的创新思维和问题解决能力。其次,我深刻理解到教育是一种使命,我们教师应该积极承担起培养未来社会栋梁的责任。最后,我明白了教育的意义不仅仅是传递知识,更重要的是培养学生的品格和素质,让他们成为全面发展的人。

第五段:总结(200字)

个人试讲是一次宝贵的经历,它让我更加深入地了解了教育的本质和重要性。通过自我反省和调整,我不断提高自己的教学能力和课堂管理能力。同时,我还明白到教育的目标是培养学生的全面素质和创新能力,我需要不断学习和进步,以便更好地履行教育使命。个人试讲让我对自己的教育事业充满信心,并激励我努力实现教育梦想。

个人总结总结大学生篇七

在epr课程的学习已经到了期中了,短短的几个个星期,虽然工作上没有做出很大的成绩,但仍然收获颇多。

本次学习工作主要是与实施erp相关的工作,这使我非常高兴。毕竟,课堂上学习过erp的基本知识,知道erp是企业资源计划(enterpriseresourceplanning),涉及人、财、物,产、供、销。能够在实践中检验课堂上学到的知识,并且了解环节的各个方面,是本门课程带给我们的重大收获。

通过学习,使我加深了对erp的认识。erp是在先进的企业管理思想的基础上,应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理。erp是一种可以提供跨地区、跨部门、甚至跨部门整合实时信息的企业管理信息系统。它在企业资源最优化配置的前提下,整合企业内部主要或所有的经营活动,包括财务会计、管理会计、生产计划及管理、物料管理、销售与分销等主要功能模块,以达到效率化经营的目标。

erp自90年代后期从美国传入,为我国的企业体制改革注入的新的活力,erp已成为大型现代企业管理中不可或缺的有力管理工具,是企业现代化和信息化程度的重要标志。erp项目是一个企业管理系统工程,而不是一般意义上的企业管理信息系统工程或者是企业信息化建设工程,这是因为整个管理系统不但基于erp、系统工程和信息技术等现代科学技术的思想、原理和方法,而且还从本质上充分地体现了企业应用erp与开展企业管理创新、推进企业管理现代化和提高企业竞争力的必然关系。

1、销售:销售部门接客户采购计划,根据客户要求,查看是否有库存,有——即给客户发货;无——即下生产任务给生产部门,要求安排生产;待成品完工后,即可给客户发货。

2、生产:生产部门接销售部任务,向生产车间下达生产任务,可依据库存,向采购部门请购有关零部件。完工后,入库供销售部发货。

3、采购:采购部门依据所接请购任务和库存情况,向材料供应商采购料品。

4、库存:仓库根据零部件的安全库存量向采购部门请购零部件。依据生产车间的生产领料单给车间发料。

5、财务:进行成本计算。

简单地讲erp就是企业资源计划系统。erp是由美国著名的计算机技术咨询和评估集团gartergroup学校提出的一整套企业管理系统体系标准,是指建立在信息技术基础上,以提高企业资源效能为系统思想,为企业提供业务集成运行中的资源管理方案。

什么是erp,erp的科学定义是:erp—enterpriseresourceplanning企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。

erp不仅仅是一个软件,更重要的是一个管理思想,它实现了企业内部资源和企业相关的外部资源的整合。通过软件把企业的人、财、物、产、供、销及相应的物流、信息流、资金流、管理流、增值流等紧密地集成起来,实现资源优化和共享,这就是erp。

伴随着我国加入wto以及企业信息化的飞速进展,erp在中国也进入了广泛普及阶段,越来越多的人知道了什么是erp。erp应用更加务实、业务范围更加广泛。涉及的业务深度逐渐加强的erp正为广大的中国企业所期盼。

然而,目前国内的erp应用并不尽如人意,就整体而言,我国在应用erp上呈现出不平衡的发展趋势。各个企业差距较大,能够真正成功地全面实施erp管理系统的企业并不是很多。其原因在于:一、erp业界对广大中国企业缺乏深入的理解,同时erp成熟标准在我国缺乏深入实践,从而导致企业erp选型错乱,实施风险失控。二、一些软件厂商肆无忌惮地吹捧自己的产品,使得erp市场鱼目混珠,更直接导致了客户对erp产品的怀疑。

一、对erp的错误认识是erp项目不能成功的重要因素

企业往往认为erp是软件,是it部门的事情,结果花费巨大购买著名的erp软件,项目仍然不成功的例子并不鲜见。或虽然对erp有了一定的认识,知道需要一把手参与,管理层支持配合。

二、落后的企业管理水平将严重制约erp的运用

erp本身蕴涵的管理理论是不是在实际中已经得到了运用,在发达国家的成功运用证明了其思想是成功的。

在我国,企业管理水平长期落后于信息化要求。很多企业存在基础数据不全,信息失真的问题。同时,大量企业尚未建立现代企业制度,企业内部对利用信息技术进行管理创新的动力不足,采用信息技术处于被动状态,普遍存在着信息管理机构不健全,信息管理制度不完善,执行力度不到位,现场管理不严格、不规范,信息设备利用率低等问题。这些问题的存在,将严重制约erp在我国的运用。

认识到erp项目实施的难度,联系我们昆明医学院海源学院的实际情况,我们应首先成立了urp实施筹备小组,对实施urp进行预演。筹备小组由学校领导牵头,成员有各个相关部门的业务骨干。模拟运行urp。urp实施筹备小组的任务是:梳理学校的业务流程,考察urp软件的适用性,普及urp知识,培训实施urp人才。

erp的目标就是要做到事前控制。

这几个星期的学习使我体会到大学课堂上学习到的知识只是为今后的工作打下了一定的基础。我们还需要在今后的工作中学习如何运用所学习到的知识,分析、解决工作中遇到的问题。世界是在变化的,管理需要创新。我们也需要不断地学习新知识,掌握新技能,总结工作中的经验。只有这样,才能使我们不断提高和进步。

学习是必须的,而且不停的学习是获得成功的一个关键。我们时刻需要学习,也时刻需要未雨绸缪,在平时要打好基础,才可能在需要的时候,能顺利上手。感谢epr课程的老师给了我一个很好的锻炼学习机会。感谢在我学习期间给了我帮助和指导的前辈。我相信,在epr课程的学习经历为我今后的实际工作带来巨大帮助。

erp个人总结报告组别姓名学号记得以前上课经常会听到erp这个英文缩写当时我就知道只要我学习管理erp肯定少不了也一直很想了解erp具体是什么东西见识其庐山真面目但是苦于其是个收费软件一直未能如愿。当期中过后突然群里有通知说新开课程安排李没有erp实验我还为之兴奋了一阵学了这么多管理知识如何灵活运用那才是王道。通过一周的学习以及操作我对erp有了大致的了解并且学会了对这个软件的一些常用操作同时也学到了其他的很多有用的知识希望erp这门课在管理学院可以一直开下去并且做得更好。企业资源计划或称企业资源规划简称erpenterpriseresourceplanning由美国著名管理咨询公司gartnergroupinc.于1990年提出来的最初被定义为应用软件但迅速为全世界商业企业所接受现已经发展成为现代企业管理理论之一。企业资源计划系统是指建立在资讯技术基础上以系统化的管理思想为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。企业资源计划也是实施企业流程再造的重要工具之一是个属于大型制造业所使用的公司资源管理系统。世界500强企业中有80的企业都在用erp软件作为其决策的工具和管理日常工作流程其功效可见一斑。erp是先进的企业管理模式是提高企业经济效益的解决方案它整合了企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体的企业资源管理系统。erp系统可对企业中大量的、动态的、错综复杂的数据和信息进行及时、准确的分析和处理对生产经营活动进行事先计划、事中控制和事后反馈从而达到合理利用企业资源、降低库存、减少资金占用、提高经济效益和市场竞争力的目的是企业的管理方法和管理水平产生新的飞跃。一个刚安装了erp系统的公司首先需要做的就是录入企业的相关资料对系统进行初始化这是整个企业erp管理过程的基础而且这一步相当重要容不得马虎这里出错将会直接导致业务过程中产生错误的结果给公司造成损失。整个erp系统可以对企业的生产制造、供应链处理以及财务会计进行全程的建都于控制使部分业务流程能信息化。在初始化整个系统之后erp即可以开始监控企业的生产制造主要包括生产数据管理、主生产计划、粗能力计划、物流需求计划等几个模块。生产数据管理中我们完成了对工序、资源清单、生产类型、工种、班组与职员对应关系等的录入同时完成了客户bom的维护、规则配置并且在数据的基础上学会了对bom的查询方便企业人员随时了解订单的情况各部门根据实际的需求来完成作业节省了时间提高了效率。主生产计划中我们主要完成了企业日常工作中很重要的一块——产品预测在客户需求未知的情况下根据系统数据以及条件预测客户可能的需求这也是管理很重要的一个职能做好计划应对未知的不确定因素。同时我们学会了处理采购订单在订单到来时能够及时处理快速响应。之后我们要到预测的准确性进行分析以便提高以后的预测效率最后执行预测冲销。然后我们还学习了mps的计算并进行了实际操作进行向导设置方便查询除此之外我们还要对mps计划订单进行审核通过一定的手段如合并、拆分来处理mps计划订单之后是投放订单、关闭订单。在企业运作中要先安排主生产计划再由主生产计划安排细部生产计划。为使生产计划的安排不超过企业的能力限制就必须进行能力规划粗能力需求计划只考虑mps类物料的各种工作重心的能力是一种简略的能力核定方法。我们首先生成了粗能力清单然后根据清单进行促能力的计算这样我们就可以对粗能力计划进行查询同时进行能力与需求的匹配为后续工序提供基础。与主生产计划相比较,物流需求计划主要是对普通的物料进行需求计算.这些无聊所占用的资源可能不是关键资源,在一般情况下能够及时生产或者采购.物流需求计划主要有两个主要功能:(1)将外部需求转化为内部的需求.(2)在计划过程中实现能力的平衡.在设置好系统之后,我们队mrp进行了计算,生成mps/mrp报表,然后我们即可进行生产资质计划订单各生产负责人可以根据次报表分析未来一段时间内需要生产的物流及其数量计划开工、完工日期等制作生产计划明细表。根据生产计划明细表生成采购计划明细表同时也可以通过查询进行mrp查询。

个人总结总结大学生篇八

我叫殷晓飞,我是济南通信段临沂车间的一名电缆工,毕业于山东大学通信工程专业,在圆满完成各项工作的同时,很好地学习了各项工作技能,在如何完成日常工作任务,保证通信设备的正常使用,以及处理各项应急通信任务等方面也取得了骄人的成绩。自工作来积极参加单位组织的各类活动。努力完成单位交给的任务,我深刻认识到:作为通信段的后备主力军,有着不可替代的作用。我感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,工作上要努力,政治上要先进,活动中要积极。回顾过去的三年中,在各级领导的关怀下和同事的信任下,我担任通信工,电缆工等工作。下面是我在这几年来基本情况汇报如下:

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,在工作中学习理论,在工作中实践理论,这样做到学以致用。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,认真遵守单位的各项规章制度。认真学习规章制度,遵守纪律,完成组织交给的任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步。在工作上踏踏实实,在学习上积极上进。

当来到工作单位后,我及时转变了角色。工作中,我听从指挥、遵章守纪、勤奋好学、不怕苦累,虚心向老师傅们请教现场的专业技术,刻苦学习各种现场专业理论知识,不断丰富和提高自己的专业技术水平,得到了各级领导及周围同事的一致肯定。工作中,理论联系实际是最重要的,只有把学到的理论知识应用于实际工作中才能产生实实在在的效益,于是在现场设备维护工作中,我将掌握的理论知识不断与实际工作相结合,使理论知识不断完善,技术水平不断提高。

积极搜集有关通信和铁路通信方面的任何资料,汲取各种知识,让所学到的各种知识都能充分的运用工作中。工作以后,我更加深刻的认识到学习的重要性,更是不敢有丝毫的懈怠;进入工作岗位以来,通过师傅的教导,去领悟通信工和电缆工岗位的操作知识及技能,虚心的向老职工请教和交流,收集岗位相关的业务书籍及笔记资料,以期能尽快的适应工作环境、掌握应有的知识技能,充实自己,完善自己。在工作中学习,在学习中工作,不断的总结个人工作的得与失;将自己在学校学习的科学文化知识应用到实际的工作中去,在工作实践中不断地进步。

自20xx年参加工作以来,先后在临沂电缆一工区,泗水电缆工区,临沂抢险工区学习各项工作,最终定岗于临沂抢险工区。刚开始工作比较陌生,面对新的工作环境,全新的设备及工作内容,我积极的投入到学习中去,每当遇到棘手的问题时我总是非常诚恳的向师傅请教,坚持不达目的决不罢休的精神,我主动把最重最累的活放在自己身上,在工区我最年轻,由于夏天是多雨多雷的季节,出现设备故障,我不分昼夜,即刻投入到设备故障的处理中去,一年的工作实践中,我充分把理论学习用于工作中,不断的积累经验,积极创新,改进工作方法,圆满完成各项任务,并代表车间参加段举行的光缆熔接等技术比武。

在20xx年我参加了路局组织的特种电工的培训,在学习期间认真听讲,遇到不明白的问题积极提问,努力掌握更加全面的知识,通过一定时间的培训学习,以优异的成绩完成培训,成为一名优异的特种电工,为更好的服务于本职工作打下坚实的基础。

由于工作需要,主要负责有线通信设备、数调、传输设备、光电缆抢修等工作。通过短暂的学习,初步了解有线通信的工作原理,掌握了各站传输业务开通、检测及维护。逐渐的学会了使用电缆线路测试仪,otdr测试仪,能熟练的操作数调台,并正规的学习了光电缆的接续、焊接。为后来的线路设备维护工作打下了良好的基础。在的工作中,我我不但完成日常工作任务,还主动的利用业余时间增加对管内通信线路的熟识,增加管内通信设施的安全宣传,确保不出现任何影响通信线路通信设施的隐患发生,在日常工作中,完全把确保通信畅通,保证行车安全作为重中之重,在我值班的时段里,认真处理各种突发故障,认真分析,理清思路,以最快的速度解决问题,风雨无阻,不分昼夜。

工作中我以最快的速度学习光缆熔接,并参加了数次路局,铁道部安排的应急演练,静态动态传输等重要任务。并在几次光电缆抢险任务中发挥了重要的作用,有效的完成应急任务。在日常工作中,我始终坚持标准化作业,积极按照规章制度工作,兢兢业业,不畏艰辛。亲手参与处理了多起非责任性光电缆中断抢修恢复工作,在执行某次光电缆应急任务时,当时下午4点出发,当时天气0度,忍着饥饿,冒着严寒,在室外工近12个小时,在凌晨2点的时候,天空下起了小雨,温度零下7度,但是我做为一名优秀的通信工首先以工作为主,一口水也顾不上喝,把完成任务放在第一位,在经过努力完成任务后,我双手红肿,全身发软,回到单位已经彻底疲惫了,但我的心里还是非常的高兴,因为出色的完成了工作任务。我认为作为通信工,理应把工作,把集体,把单位放在第一位,不顾个人利益,不记个人得失。在维护工作中我终坚持:“学和问结合、自学和培训结合”,先后参加了单位组织的《电气化安全培训》,《数调设备技术比武》《光缆接续技术比武》《动态传输应急设备培训》等业务训练活动;并多次参加厂家组织的各种新型设备的培训,近期又对原有铁路线路及机房进行了标准化整治,逐一核对完善了光电缆电源线路。

虽然取得了一定的成绩,但我也深知自己在工作中还存在着许多不足:专业知识还不够全面,有待更好的学习;需要领导和同志们的帮助和自己的努力。我要在以后的工作中,更加严格要求自己,认真负责,努力学习,提高素质、提高技术水平,力求创新。

时光飞逝,之前的工作已成为历史,虽然取得了很多成绩,但这只能成为我前进的动力,再此期间我的业务水平突飞猛进,但是我对自己的要求越来越严格,为了时时刻刻的督促我向上,不断的进取,提高自我,希望应聘助理工程师,不断地鞭策自己,加强学习,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与企业共同成长。

个人总结总结大学生篇九

我于20xx年x月xx号入职公司,成为我们公司的一名试用员工。到今天20xx年x月x日三个月试用期已满,在试用期届满之际,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

在这三个月的工作时间里,我在工作方面有了很大的提高。在入职初期公司给我们新员工安排了一个为期一周的培训,使我在较短的时间内了解公司的背景和日常的工作业务,也熟悉了公司项目的操作流程。然后在工作中我也有很多的不足,比如做事还不够熟,处理问题的经验方面有待提高,要不断继续工作学习以提高自己业务分析能力。

所以我在不断要求自己,以提醒自己处理各种问题时要更加全面,更加严格,并及时总结经验教训,尽量弥补工作出现的缺点和不足。在这里我非常感谢领导同事对我工作的包容和支持,给予了我很大的信心和勇气面对大学高考网工作中各类考验。在领导同事的支持和自身的努力下,现以已能够适应公司的工作模式,也敢于大胆的接受工作的挑战。而公司也给予我有足够空间来激发自身的潜力。在工作中也能与公司同事发挥团队合作,相处和睦,一起努力工作。

总之,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

个人总结总结大学生篇十

多彩的天空,五味的心情。

路边的草儿在寒冬里依然坚守着自身的使命;树梢的叶儿很多已经凋零在土壤里,成为了成就他人的资本;湖泊里的鱼儿更多地选择了在水里徜徉;校园里的每个角落里洋溢出半年仅有的读书潮。时光似飞火流星般消逝在我们的身旁,快地让我们无法触摸。一个学期就这样悄然声息地结束,当自己晃过神来的时候才发现自己已经过度了大学的八分之三了。当我从平日繁忙的生活沉静下来仔细地思考自己一个学期下来到底收获了什么?失去了什么?的时候才发现原来自己有这么多的记忆需要沉淀,加工成为永恒。

回眸过去的半年,有太多的欣慰,太多的心酸,太多的遗憾。一个不会总结的人永远无法在过去的经验中找到解决问题的新方法,永远只能是一个跟不上时代节奏的滞留者。所以,学会总结是一个人能否取得成长的标志。

总结过去,珍惜今天,憧憬未来。给过去的一切做一个完美的归纳,让明天的阳光更加灿烂,是我永远的习惯。下面我将从学业,学生工作,社会阅历和人脉关系,实践锻炼,情感天空等方面对本学期进行全面地总结。

本学期我始终围绕和执行着自己制定的《新学年三大规划》:一、做好学生工作,打造好人脉关系。二、多赚钱,生活费全部自己搞定,每个月存下两百块钱。三、找个适合自己的女生来相互照顾呵护。但是计划赶不上变化,学生工作做得不突出,钱赚得只够花,想找个女朋友连门都没有。就这样忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一个学期。或许是自己对自己的要求太高了,感觉一个学期下来什么都没做好,没有多大的进步幅度。下面就针对各个方面进行初步地总结:

学业方面

很多人觉得大学是一个锻炼各方面能力的舞台,而忽视了学业的重要性。这种想法是很不科学的,其实每个学生在大学里都必须以学习为重。

纵观一个学期下来自己真的很不重视学业,每天总是忙着学生工作和兼职挣钱,没有好好上过几节课。本学期只有五门课程:统计学、政治经济学、管理学、组织行为学、大学英语。一周只有二十四节课,说实话学业压力确实不是很大。但自己的态度真的不够好,上课经常总是不小心就睡着了。只有上管理学和统计学的课才会比较认真,其余的课总是看自己的书或是补眠。

课余时间也没有什么作业需要完成,所以课后几乎没有碰过书本,就连曾今的课前预习的习惯也淡化地无影无踪了。很多书本几乎都是崭新的,总是感觉没啥好听的,只要期末阶段认真背老师提供的考试材料就可以了。这完全是受大一的影响,结果证明了我的想法和做法都是很不正确的。期末考试老师没有给任何材料,都是让我们自己去复习课本。这给平日没有认真上课的自己来了个措手不及。虽然考试结果还没出来,但自我感觉肯定不会有满意的成绩,大一自己的学习态度还是很认真的,最终学年成绩排名专业23,按照惯例和比例原本以为可以拿到学院三等奖学金的,但由于种种原因没有如愿以偿。还好拿了个“社会工作奖学金”-----800块钱。给自己带来了一丝丝的欣慰。整个学期考试总是很不满意,开学初的计算机二级补考没及格,入党积极分子党课考试也没过,英语期中考试竟然没考到总分的一半,国家英语四级考试只是本着“重在参与”的原则“过过场”。这些都是由于自己的态度和重视度不够造成的,现在回想起来真的有些后悔。感觉对不起家人的付出,自己太不应该了。

本学期的课程几乎都是一些专业课,例如管理学、组织行为学对自己今后都是很有好处的,但都没学好。只是掌握了一些基本的原理,没有深入地进行掌握。有了这些教训我想下个学期我真的该好好把握专业课的学习了!!尽量向奖学金冲击!!

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