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社区党员活动简报篇一
参加了本次的社区党员学习，党支部要进行深入的发动，教育广大党员要从贯彻落实科学发展观的高度，从践行为人民服务宗旨、构建社会主义和谐社会和保持社会稳定的高度，在社会捐助活动中发挥带头和表率作用，在此分享整理的信息大全。下面是本站小编为大家收集整理的社区党员学习信息大全，欢迎大家阅读。
时间： 20xx年1月20日
主持人：
记录人：
活动内容：选举党支部成员
按照党总支统一部署，法学院20xx级一班学生党支部于20xx年x月x日下午召开支部大会，进行支部委员会的换届改选工作。会议由徐举英老师主持。
会议记录：
会议第一项：主持人徐老师讲话：
本次党支委换届选举实行差额选举，候选人数多于应选人数的20%;增补党委(支部)委员实行等额选举，候选人由党员酝酿产生;参加选举的人数要达到或超过应到会人数的4/5;党员根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》所列情况不能参加选举的，经党委同意，并经党员大会通过，可以不计算在应到会人数之内。同时大家要遵守选举章程，保证本次选举的党支部委员会真正符合党委要求、符合广大同学的切身利益。选举正式开始。
会议第二项：按照既定程序进行换届选举。
本次选举采取无记名投票的方式和差额选举的办法进行。直接采用候选人数多于应选人数的20%的差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。本次选举，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效。候选人获得的赞成票超过实际到会有选举权的人数的一半，始得当选。选举结果以得票多少来确定。
会议第三项：
选举出王娜、张抒涵、李志梁为新一届党支部委员会委员。
会议第四项：徐老师对新一届党支部委员讲话：
新一届党支部一定要牢记党的宗旨，本着为学院、为广大学生服务的角度认真行使自己的权利和履行自己的义务，明确工作职责，增强责任意识。同时全体党员要时刻保持警惕，认真学习党章以及党的各项路线方针政策，保持党员的先进性。
时间：20xx年10月12日
主持人：
记录人：
活动内容：开展爱心活动、发挥党员先锋模范作用。
会议记录：
本党支部接下来要开展“爱心主题实践”一系列活动活动。组织“党员爱心进现场”、“党员爱心进社区”、“党员爱心进社会”活动，发挥党员先锋模范作用。组织党员青年看望革命老人、拜访老党员，访贫问苦，开展革命传统教育。
李志梁：
还要开展爱心主题人物培树活动。积极挖掘培树在各方面的典型人物，如组织评选“爱心感动法大”人物。
李文禅：
我们爱心活动救助层面要扩大化。结合先进性教育及荣辱观教育活动的总体部署.利用我们学生党员的作用，充分调动社会各方面力量开展扶贫济困工作。使更多的困难群众切身感受到了党的温暖。 王志城：
我们还要将共产党员献爱心捐献活动形成制度，每年集中举办若干次，党支部还要认真组织、加强宣传，使广大党员、积极分子踊跃参加。
韩晓勇：
作用的有效途径和载体。只有这样我们党员才能更好组织和自觉融入到共产党员献爱心捐献活动中。
候晨阳：
通过共产党员献爱心捐献活动也提高了党支部的凝聚力、战斗力和党员的先进性，把党的先进性落实到行动中去。
候萌：
通过开展扶贫济困献爱心活动，将党员先进性教育活动与实际工作结合起来，使每个党员干部真正把人民群众的安危、冷暖、疾苦时刻放在心上，并在今后的工作中更进一步增强以人为本，把群众利益放在第一位的工作理念，用实际行动密切党同人民群众的血肉联系。
时间：20xx年7月10日
主持人：
记录人：
参加人员：全体党员
活动内容：送温暖、献爱心
会议记录：
为积极响应党和国家号召，党支部要进行深入的发动，教育广大党员要从贯彻落实科学发展观的高度，从践行为人民服务宗旨、构建社会主义和谐社会和保持社会稳定的高度，在社会捐助活动中发挥带头和表率作用。通过动员教育，使广大党员进一步认识到开展“送温暖，献爱心”捐助活动的重大意义，掀起“送温暖、献爱心”的捐赠热潮。
年月日
社区党员活动简报篇二
207月23日，东方社区组织辖区党员向居民发放宣传资料《基础文明十五条》、《应知应会》，并向居民讲解了“创城”的意义，使居民群众了解、参与到创建工作中，引导居民群众，人人行动起来，杜绝不文明行为，争做文明懂礼云龙人。在社区开展卫生清理活动，组织志愿者铲除小区楼道内和外墙小广告。
此次活动使创建文明城工作更深入人心，让居民进一步感受到创建文明城的重要性与必要性，了解创文明城与自身生活的息息相关，大家都应该积极参与到这项工作中来，为创建美丽、和谐的家园而共同努力。
社区党员活动简报篇三
为深入学习宣传、贯彻落实党的十八大精神，高林社区迅速掀起十八大精神学习贯彻热潮。着力在统一思想认识、凝聚发展力、推动各项工作落到实处、收到实效。提早谋划，精心部署，采取“四项”措施确保党的十八大精神深入人心。
一是早部署，营造浓厚学习氛围。充分利用远程教育播放平台，把学习贯彻党的十八精神作为当前和今后一段时期的一项重要政治任务来抓，认真研究制定了学习宣传工作方案，对学习、宣传、贯彻工作进行早安排、早部署。利用社区党务公开宣传栏大力宣传十八大的重大意义和历史贡献，宣传广大居民群众对十八大的热烈反响和学习情况，宣传学习贯彻十八大精神取得的新成效。
二是抓宣传，营造强烈学习声势。落实常规宣传，社区采用led屏、横幅，在宣传橱窗中张贴十八大宣传资料，并利用社区例会、党支部大会广泛学习宣传党的十八大精神，把社区党员干部群众思想统一到党的十八大精神上，贯穿到日常工作中。开展主题宣传，在元宵佳节来临之际，高林社区精心组织了一场由社区表演队、老人舞蹈队、辖区单位和居民共同参与的“弘扬清廉”庆元宵文艺晚会，吸引了300余名社区居民现场观看。创新宣传载体，高林社区党总支牵头高林老人协会组织电影演出队，深入到各居民小组开展为期一周的宣传十八大精神电影巡演活动，用实际行动宣传党的十八大精神，进一步丰富社区群众的精神文化生活，为宣传十八大精神营造良好的社会文化环境，让电影成为学习宣传党的精神的`便捷途径和有效平台。
三是巧结合，推动党务、居务公开。结合基层组织建设年工作，通过党的十八大精神的学习，不断夯实基层基础，完善工作制度，提升队伍素质，增强组织凝聚力和战斗力。坚持“公开日”制度。每月15日把社区党务、居务的情况向群众进行公开，公开各项工作的办事程序、依据、时限、结果，提高办事透明度，接受广大群众监督。坚持民主听证制度。对涉及社区发展及民生的重大事项，如财务收支、集体资产、征地拆迁补偿款的发放均采取以“听证—决策—实施”的有效形式，广泛收集群众意见，不断完善和提高事务决策的科学化和实效性。坚持居民代表会议制度。社区通过召开居民代表会议，协商社区相关事项，让群众知道社区事务，让群众决策民生事项，让群众监督发展过程。
四是新载体，进一步巩固学习成果。以推动基层党风廉政建设示范点建设为载体，进一步强化党的十八大精神的深入学习，开创出“社区党务居务公开透明、廉政文化氛围浓厚、社区班子勤政廉政、服务群众优质高效、党群关系融洽、管理制度健全民主、集体‘三资’管理规范、社区经济全面发展”的工作新局面。
高林社区通过多种形式宣传党的十八大精神，及时将十八大精神传播到社区的每户家庭、每个角落，让广大居民群众进一步统一思想，凝聚力量，积极参与社区事务和社区建设，为社区发展建言献策，切实把十八大精神贯彻落实到各项工作中，以实际行动为构建和谐社区、和谐社会“添砖加瓦”。
社区党员活动简报篇四
__区委以教育实践活动为契机，将始于春柳街道的“微课堂”推广到了全区，并坚持以“微”为特点，以党员所需为学习内容，以方便党员学习为阵地建设宗旨，以实现学习效果最优化为目的，使这种灵活多样的党课教育方式融入到全区学习型党组织建设活动中，有力地推动了学习活动向基层延伸。
小课堂大主题党课内容接地气
香沙社区“支部讲坛”是辖区党员的微课堂，50多名老党员都走上过讲坛。为了让党员听得进、有效果，他们讲课前做足功课，深入社区了解和调查党员的学习需求，然后有针对性的收集资料、进行备课。他们的微课堂有时在社区、有时在楼院、有时还在某个授课人家中，社区90%以上党员都参与了讲坛活动。
像这样“接地气”的“微课堂”遍布__区，它们遵循老龄学习的规律，党课形式灵活多样，内容紧随党员关注的热点，与传统集中式大党课互相补充，形成了街道、社区、楼院多层次的党课覆盖。
在学习内容上，根据党员群众反馈确定。为贴近党员的学习需求，__区开辟“党课超市”，定期集中下发宣讲专题“菜单”，由党员根据自己的需要点单。“菜单”中不仅涵盖政策理论、党史国情、传统文化等理论课程，还包括心理辅导、普法宣传、科学普及、社区建设等与党员群众生活息息相关的专题。“当前的理论热点是什么，我们就学习什么;党员有什么学习需求，我们的教育就跟进到哪里”。在这种教育方针下，“微课堂”更加贴近基层、贴近群众。
在师资力量上，变一人讲为大家讲，突破了传统的由教授、专家主讲的模式，着重推选小巷讲坛这些来自基层一线的宣讲员作为宣讲的骨干力量。同时鼓励和要求社区成立优秀党员“讲师团”，讲师团成员可以是离退休的机关老干部、老党员、也可以是基层普通党员。采取“轮流为师”的方式，使主讲人体验备课、授课的整个过程，营造了“人人争当教员、人人都是学员”的良好氛围。
就近学随时学党课阵地全覆盖
对于泰安社区党支部的老党员们来说，支部书记孙庆玲的家就是他们的“微课堂”。支部大部分党员由于年龄偏大、腿脚不便，到社区图书阅览室往往要走上近半个小时，于是支部书记孙庆玲就决定在自己家建个读书学习点为老党员们学习提供方便。孙书记家的读书学习点建立后，支部那些上了年纪的老党员看报、读书和“议事”有了好去处。大家聚在一起学党的方针政策，学养生、健康知识，议论着新鲜事，商量着怎么发挥余热。
针对流动党员时间不定、地点分散的实际，__区不断延伸学习领域，利用“__区党建网”和党员干部现代远程教育信息平台打造“网络微课堂”，及时整理发布学习内容、学习动态等信息，向基层、流动党员提供“学习菜单”、“课件下载”等服务，把单一的“室内课堂”拓展到“立体课堂”，保证“不让一个党员漏学”。同时借助网络平台听取他们的学习心得、意见反馈。目前，党建网各版块共收集上传各类学习资料100多种，为社区党员提供了丰富的学习资源。
为了让党员就近学、方便学，__区像建立便民超市一样，布点“微课堂”。以社区党员活动室、小巷讲坛和社区书屋为主阵地，以支部讲坛、流动红旗学习站、居家学习点为延伸阵地，在社区、楼院、中心户和党员群众中设立大大小小教育阵地百余个，遍布社区的角角落落，让党员一出家门，就能找到学习的地方。为保证党员学习的质量，各社区从实际出发，在社区党员活动室配备电视机、建立“图书角”、订购报刊、杂志，马栏街道幸福社区还面向居民开展“社区书屋”图书捐赠活动。目前，全区90个社区书屋已全部建成。
多载体新方法党课形式多样化
中山公园街道天兴社区，平时居民熟悉和喜爱的聚集、纳凉场所现在成了社区的“道德点评台”。在这里党员群众用身边人讲身边事的方式学习身边先进典型。一件件助人为乐、义务奉献、热心公益事业的点滴事件、生动案例引起了社区党员们的学习兴趣，也营造出了和谐社区的共建氛围。
“老年读报课堂”、“支部讲坛”、“庭院座谈”……虽然学习形式各异，但都是辖区开展的“微课堂”。作为传统大党课的补充和延伸，__区的“微课堂”始终坚持以“微处入手，人人参与，形式多样，寓教于乐”的教育理念,灵活安排上课时间，最终实现全区党员学习教育全覆盖。
为丰富“微课堂”的内涵，各街道不断创新“微课堂”的教育形式，将其与街道党建特色工作相结合，形成了各具特色的学习模式。黑石礁街道将“微课堂”建在“微服务、微沟通、微党建”的“三微”公众平台上，在“微党建”版块设置了“党建新动态”和“党建大课堂”栏目。“党建新动态”通过微信平台适时推送党建工作信息、发布街道开展党建活动的最新动态;“党建大课堂”不定时发布党建基础知识、党的政策理论摘编、启示性的小故事等。如“党的群众路线教育实践活动应知应晓60问”、“穿越时空的呼唤——焦裕禄精神启示录”……简短的文字搭配直观的图片，使理论学习更加生动直观、通俗易懂，而且不受时间、空间限制，便于随时、随地、随机学习，为党员开展“微课堂”提供了新途径。中山公园街道在“421”文化惠民的基础上，积极探索“微课堂”的学习模式。依托原有的楼道文化和街巷文化，根据辖区居民的学习需求，充分利用街巷和楼道空间，建设党员学习“微走廊”、“微园地”、“微教育”，开展楼道党员互学互帮,利用方寸空间，营造“学习在基层、提高在基层”的党员教育良好氛围。
小小微课堂，传授着知识、共享着和谐。__区“微课堂”推广以来，开展“点单式”送教进社区活动，区委党校讲师团、星海讲坛、十星报告团等轮流下到社区、楼院当起了宣讲员，其中举办十八届三中全会精神、中国梦以及群众路线等内容的主题宣讲，使广大基层党员干部学有阵地、做有榜样。“课堂小型化、形式多样化，才能达到学习效果最优化”。__区“微课堂”满足了基层不同党员干部的个性化需求，增强了学习教育的针对性和时效性，真正实现由“专家党课”向“基层党课”、“枯燥党课”到“生动党课”、“固定党课”到“流动党课”的转变，走出了一条基层党员学习教育的特色之路。
社区党员活动简报篇五
为进一步贯彻落实科学发展观，不断提高广大党员干部的理论素养、科学决策水平和创新能力，推进工作创新，提升党员教育水平，巩固我社区党员教育事业发展成果，根据上级党委的要求和部署，结合教育工作实际。
一、指导思想
全面贯彻党的精神，坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观为主线，以服务经济社会发展和促进党员教育事业发展为主题，坚持理论联系实际，采取多种形式，深入开展政治理论、法律知识及相关业务知识学习活动，着力提高广大党员干部的理论水平和业务素质及解决实际问题的能力，为实现社区党员教育事业的和-谐、科学发展提供思想保证和智力支持。
二、学习的主要内容
1.党的、科学发展观等重要理论和《党章》。
2.党和国家领导人在党和国家的重要活动和会议上的有关讲话。
3.各级党委、政府关于党的建设和经济社会发展的有关文件。
三、学习方式
1.集中学习。党员的集中学习每周至少安排半天时间，可采取上党课、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式进行。
2.个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，在集中学习的基础上，党员通过自学，较系统地掌握学习内容。
3.交流研讨。以支部或党小组为单位，就学习的内容和学习心得定期进行研讨，达到共同提高的目的。
4.撰写心得体会。党员在理论学习和集中教育活动中，结合工作实际和学习心得及时撰写心得体会，提升理论水平。
5.理论汇报。每半年安排一次党员理论汇报，开展党员集中教育活动时可增加一次专题理论汇报，巩固党员教育学习的效果。 6.调查研究。要结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合，学以致用，用以促学。
四、学习要求
1.提高思想认识，进一步增强学习的主动性。
社区要把加强广大党员干部的教育学习作为作为提高党员干部自身素养、推动教育工作发展的有效手段，要高标准、严要求，扎实开展党员教育学习工作，要严格遵守学习制度和学习纪律，不断提高理论学习实效，要做到学习一个专题，解决一批难题，推动一项工作。
2.加强组织领导，进一步增强学习的规范性社区党支部学习计划20xx年工作计划。
社区要切实加强对党员学习的组织领导，党组织负责人要亲自抓，确定分管领导和具体工作人员靠上抓。不断完善各项学习制度和督查办法，探索党员教育的新思路、新办法。要建立严格的考核机制，确保人员、时间、内容、效果“四落实”
社区要高标准，严要求，不断提高党员学习的层次。要统一学习内容和学习时间，社区要在每月下旬制定学习安排表，并下发到每个党员干部手中。严格按“三会一课”制度的要求，认真组织好支部委员会、支部党员大会、党小组会和党课，并认真做好记录。要以党委或支部为单位统一配发学习笔记。党员教育学习记录和学习笔记要按有关要求进行记录，做到准确、规范、美观，对达不到要求的要及时整改。