幼儿园信息组工作总结(模板19篇)

时间:2023-12-25 23:00:34 作者:雁落霞

总结是幼儿园工作中的一项重要工作,能够促进幼儿园的整体发展。以下是小编为大家收集的幼儿园工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

信息组学年工作总结

工作重点:。

一、加强教学常规管理,提高课堂教学质量。

二、加强教师队伍建设,促进年轻教师成长。

三、辅助其他教研组建设植物园网站。

四、组织教师培训活动,提高教师信息技术应用水平。

具体工作安排:。

1.制定本学期工作计划,分解各年级教学内容。

2.制定《信息技术》教学常规,促进学科建设。

3.新聘教师视导听课,教研组交流活动。

4.筹建“市小植物园”网站。

1.组织学生电脑制作比赛,优秀作品送省参加第六届中小学生电脑制作比赛。

2.电教设备清理登记。

3.“市小植物园”的建设和教师网页制作培训。

4.组内听课,教学经验交流。

5.组织学生参加学科课外活动。

1.加强教学常规管理,坚持每月听组内每位老师一节课,交流教学中的难点和解决方法。

2.检查教案,检查微机室安全和卫生状况。

3.实验班网站及植物园网站的检查和指导。

4.教师计算机培训,内容待定。

5.参加市、区教研室的相关教研活动。

1.加强常规教学管理,学科组内交流活动。

2.收集优秀学生作品,为术科艺术节展示活动做准备。

3.植物园网站建设中期评估。

1.优秀教案、论文、课件收集评比。

2.学科组内教研交流活动,新聘教师听课。

3.参加术科艺术节活动。

4.参加市、区教研室相关教研活动。

2.电教仪器设备清点、检修。

幼儿园工作总结

本月我班出勤率:90% 生病率:20%,其中两名幼儿长期病假,宫朝晖和沙俊廷,宫朝晖系体质弱,免疫力不好,至入冬以来未来园,沙俊廷至分班来未曾入园,我班老师与家长一直联系。事故发生率:0,本月教师出勤率毛磊请假一上午,杨继杰请假一下午,刘琳琳请假半小时。事故发生率:0。

1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。

2、参与了妈咪沙龙活动。

3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。

4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。

5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。

6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。

1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。

2、继续做好家园共育工作,通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。

3、做好冬季流行感冒的预防工作。

4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。

1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。

2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。

信息组工作总结

本年度,我们组四位教师都能立足本岗,积极主动、优质优量地完成各项常规工作及临时任务,现将年度工作总结如下:

学校实施高效课堂改革以来,我们组全体教师认真学习了有关高效课堂的教育教学理论,深刻领会了高效课堂本质,认真反思自身教学实际,在教学实践积极探索,整理出《“先学后教,当堂训练”在信息技术课中的一般操作流程》、《“先学后教,当堂训练”在信息技术复习课中的具体操作方法》、《“先学后教,当堂训练”在三年级信息技术指法课中的具体操作方法》,收效很好。我们坚持听课,向其他学科教师听课学习。我们在每周会抽取固定的时间进行有效的教研活动,力求把我校的信息技术教学工作落实得扎实高效。

在搞好教育教学工作的同时,我们还注意将自己的教学经验与心得记录下来,齐媛撰写的论文《我与博客共成长》发表在《阳泉教育》第1期,她还作为《阳泉教育》20第3期封面人物,在其“名师写真”栏目中发表了成长事迹《破茧成蝶成长如诗》。

在博客圈运行过程中,我们能做好日常维护与管理,定期对老师们的博客进行普查,统计、制表、公示。太原长治路小学一行三十人,来我校考察,尤其是就她们感兴趣的“博雅教育七大行动”,校长做了重点阐释和沟通,齐媛详细介绍博客圈创建情况,王娟娟、李兆婷、郭海瑞分别从班主任工作、网络教研和大队部等方面进行了介绍。

在“三优”工程的准备中,我们全组老师齐心协力,克服重重困难,按时优质地完成了录像课的录制、采编、刻录及上交工作。

在各级各类活动中,我们组教师能积极配合其他部门的工作,做好会场及设备的跟进,多媒体资料的摄录工作。

“省汉字规范学校推选国家级规范校”申报过程中,我们认真设计制作了资料封面、汇报ppt及光盘视频资料,丰富了我校汉字特色的影像资料。

利用假期,完成第4期教师刊和学生刊的编制。

精心设计制作了《做一株会思想的芦苇》《仰望星空,向博雅教育更高处攀登脚踏实地,向博雅教育更深处漫溯――矿区小南坑小学文明和谐单位标兵创建汇报材料》《加强信息技术学科建设,推进博雅教育有效实施――山西省信息技术学科基地校申报材料》《创建平安校园,推进博雅教育――阳泉市矿区小南坑小学创建省级“平安校园”汇报材料》等ppt汇报材料。

在学校建设校园文化的'过程中,我们先后采集了一至六年级近800个学生的笑脸,分类处理,制作了独具特色的校园“墙”文化――“笑脸墙”“荣誉墙”精彩亮相,成为校园中又一道亮丽的风景线。

除了这些常规工作,我们还认真完成了学校交办的各项临时任务。

在今后的工作中,我们全组老师仍会齐心协力,共同努力,增加本部门的创新意识,加强学习,从做好每一件事做起。

幼儿园工作总结

每个人都喜欢用眨眼来形容时间过得有多快。确实,我好像做了一年半的实习生和正式工。在这一年里,我觉得我的忙碌、我的充实、我的烦恼和快乐都深深融入了我的职责,这让我享受自己,不断进取,努力工作。虽然没有轰轰烈烈的成绩,更谈不上惊天动地的成绩,但我还是解读为“一分耕耘,一分收获”。

今年的工作总结如下:

这一年,我认真学习了《新纲要》的指导思想,并在教育教学活动中贯彻实施,不断提高思想觉悟。我热爱学前教育,严格要求自己,恪守职责。在工作中力求求实、求实、创新。以积极热情的态度完成工作。积极要求进步,热爱自己的岗位和奉献,以耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。

作为一名新老师,我在教育教学方面比较薄弱。我会尽量考虑这个班孩子的实际情况,认真安排每周计划活动的内容,结合园区的工作计划,认真组织活动的各个环节。在教学活动之前,我尽最大努力为教学做准备。比如我每次上语言课,让孩子学儿歌,我都会自己制作故事图片,这样可以让孩子学儿歌更直接,更形象。在教学活动中,由于我的经验不足,经常会出现意想不到的情况,老师会帮我提出结束方法。遇到其他不懂的问题,会及时向老师请教。而且在一些免费的课堂上,我做过和看过很多老师的实践教学课,在观看活动和课后反思讨论的时候给我带来了很多启发,让我在设计和开展教学活动上取得了很大的进步。

今年上了一个小班。第一个月,孩子哭是常事。我用了很多方法帮助孩子快速适应新的幼儿园生活。比如你来公园的时候,给他们一些好玩的玩具分散他们的注意力;孩子们每天放学后都会得到五角星的奖励,以鼓励他们明天愉快地上幼儿园。孩子适应幼儿园生活后,要规范孩子的日常生活作息,让孩子在礼貌和日常生活上有所进步。

在平时的工作中,我经常主动联系父母。每天放学后,我都会及时向父母汇报孩子的各种情况,并要求他们积极配合我们的老师。如果发现缺席的孩子,我会及时给父母打电话问候孩子的健康,做好家里的同步工作。并通过设立家庭窗口、家庭联系簿、家访等方式。,我们可以及时向家长反映孩子在公园的生活和学习情况。同时,在学年开始的时候,我们召开了家长会,向家长介绍这个班孩子的作文特点和小班孩子的适应性,并讨论了一些问题。

信息组工作总结

本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:

一、思想认识方面。

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的下一代。其次,在积极推进新课改的形势下,一直能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和判断能力。

二、教育教学方面。

本学期,我担任七年级共10个班的信息技术课教学工作,同时还兼任校团委的各项工作、学校gbr课程班的辅导、学生各项信息技术比赛的辅导、多媒体设备维修和机房2的管理工作、成绩分析工作。在教学工作方面,做为一名青年教师,为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1.多学习,多请教。经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。我的目标很明确:就是力求使自己的每一节课先让自己满意。严格按照学期前制定的教学计划安排每一周的教学任务。每一个教学任务都是经过自己的精心备课,认真准备,然后再实施课堂教学,每一节课都是力求满足学生们的各种要求,教会他们本节课的教学内容,让每一个孩子完成一个自己能真正掌握的操作。

三、教科研方面。

在信息时代,学习是终生的。作为青年老师,积极参加各级部门组织的教研活动和竞赛,撰写的论文获江苏省中小学“师陶杯”教科研论文三等奖、辅导的学生在镇江市中小学电脑制作大赛中多人获奖,担任组内的十三五课题的课题组长。

作为技能学科教师,除了在上好课之外,还必须有自己的专长即专项工作。本学期,我涉足成绩分析、网站资源的维护、电脑维修以及教师测评等工作。从这一系列的工作中,让我得到了很大的锻炼和提升,深刻认识到作为一名人民教师,对待任何工作都必须要有很强的责任心、足够的耐心、和充分的细心。

信息组工作总结

一、教学工作:

1、信息课:我校信息课程按照课程计划开齐上足,九年级虽是选修课也正常开设,学生水平测试好。

二、课程超市:

信息组承担课程超市“电子小报”、“软件应用”、“网页制作”三个gbr课程班的开设,学校开设的“快乐英语”课程,信息组轮流值班,确保活动的正常使用。

三、三服务工作。

2、z3老师承担了初一年级成绩统计分析工作和机房二卫生、财产保管工作。

具体成绩如下。

1、教育现代化的部分迎检工作,学校顺利通过xx市的验收。

3、xx市优秀校园网站评比一等奖。

4、网络教研xx市一等奖第一名、省二等奖。

下学期打算:

1、组织好电脑制作比赛;

2、行动学习结题工作;

3、学校校园网建设工作。

信息组工作总结

不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我们所享有的收获,会用于下个学期的工作中,我们所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,我们能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

在这学期里,我们从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我们积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

这学期主要的工作主要包括在两个个方面:一是担任少年宫信息技术兴趣小组教学,二是兼任学校机房管理员。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。经过广泛地征求学生意见,制定了信息技术兴趣小组活动计划,明确了各年级人员名单,有效地开展了兴趣小组活动。

作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我们平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的'知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。

虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,我们在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用我们有限的时间建立飞跃网上教室,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。

我们在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我们都配合同事尽自己的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我们一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

通过学校组织的听、评课活动,让我们在学习中实践,在实践中提高,不断反思教学中的困惑,总结经验,创新自己独特的教学方法。

为了延长计算机寿命,我们积极配合学校开展了“保护电脑,人人有责”的活动。

幼儿园工作总结

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,孩子们在各个方面都提高了许多,那里,我也该整理一下自己的思绪,鉴定一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

仅有经过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,积极参与园内的教科研活动,如:“走进自然”的园本课程研究、艺术组的“一课三议”活动、“在游戏中培养幼儿的自主意识”等。从本班孩子的特点出发,注重整合,更新教育理念,与主班教师一齐搞主题方案教学,如:《我爱幼儿园》、《我们的家园》、《走进秋天》、《趣味的动植物》、《冬天的故事》。在活动中以幼儿为学习的主体,从他们的实际需要出发,使他们真正成为活动的主人。实践中,注意观察与接累,撰写了“答应教师一件事”、“教师,我想对你说句话”等随笔,以及“户外活动中孩子自主本事的培养”、“在主题活动中关注幼儿的内在需要”等论文,并积极参与全市举行的“五优”评比工程,有幸在论文一项获得二等奖。

本学期我担任了大班的科学、美术及体育三门课程,平时我能认真地备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们喜欢的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,鉴定成功的经验。在领导、园内结拜的师傅及同事的指点互动中,不断地提高自己的业务水平。

并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会,成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培养,他们对主题绘画的本事异常强,表此刻能大胆构图,画面的资料丰富,涂色合理均匀,对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好,且具有创造性。部分孩子的绘画本事与开学初比有了一个飞跃,如:陆xx、王xx等。这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效的鉴定,使他们对绘画产生了浓厚的兴趣。在下个学期中我将一如既往地发展孩子的这些本事,有望取得更好的成绩。

根据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:“我们的家园”主题,请家长收集长江边的芦苇、芦花,让孩子来制作芦席,沾贴芦花小动物;“美丽的秋天”主题环境中,让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收;“冬天来了”让孩子画冬天动植物的特镇征,人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境,可使他们产生无限的自豪和成功,在家园、师幼、幼幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的知识经验也多了起来,这些都为主题的顺利实施打好了扎实的基础。

本学期我能一贯地坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每一天和主班教师一齐组织好孩子的户外锻炼,以饱满的情绪去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的积极性。平时根据季节的变化提醒孩子穿适宜的衣着,明白及时增减衣服,使他们学会初步的自己保护的方法。利用午餐前的时间,让孩子了解各种蔬菜的营养,培养他们良好的进餐习惯。

大班孩子已具备了必须的生活自理本事,在一日活动中,孩子们能做的尽量让他们自己做,如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、团体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理本事不怎样样,我就尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己的操作任务,让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自己服务的意识。

时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不一样的提高,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多不足之处。如:自身方面的素质还有待提高,在班级管理上不够大胆细致,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作本事有待于提高。在今后工作中,我要积极地吸取他人的成功经验,不断地鞭策自己,自加压力、敢于争先,努力做好自己的本职工作,使班内的孩子更加活泼健康地成长。

信息组工作总结

在过去的一年当中,信息组在学校各上级部门的领导下,全体组员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,并取得了突出的成绩。

一、加强政治学习,促进科组建设。

全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习有关的法律法规,不断增强组员的师德修养,切实落实好各项规章制度的执行工作,加强每周二的校本培训工作和每周三的集体备课活动,增强组员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为教研组各项工作的顺利开展提供了根本保证。

二、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量。

1、组织教师认真学习《中小学信息技术课程指导纲要》,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养为中心的指导思想,通过对《指导纲要》的学习,结合我校的实际情况,认真制订信息技术课教学计划和评价方法,使学生具备初步的获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生信息素养,为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础,使学生能把在信息技术学科中学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

2、积极开发教学资源,认真研究我校学生的`情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

3、认真落实学校校本培训的精神,旨在理解新课程理论与实施的重难点问题、校本培训旨在整合课程理念与课程操作,进行教学实训。

4、组员认真备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教研组教师之间互相听课,从而增强新老教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

在20xx年5月的信息技术等级考试中,取得良好以上的同学达到252名,50%以上的同学取得了a。

三、加强活动课,开拓学生特长,提高学生素质。

积极开设信息技术兴趣小组,成立了电脑小报制作、网页制作、机器人灭火、机器人足球等小组。全组成员认真落实责任分工,切实制订活动课教学计划,保证活动课能够顺利开展。在培训过程中,积极探索活动课教学方法。通过认真组织,扩大了学生知识面,提高了学生的实际应用能力。同时,针对学生的个性特点,充分发掘学生的潜力,调动学生积极参与学习和应用信息技术的积极性。

在学生与教师的共同努力下,取得了一系列优异的成绩,走在了全市的前列。

20xx年9月,在义乌市信息学奥林匹克竞赛中,刘银土同学获二等奖,朴哲民同学获三等奖;20xx年10月代表义乌参赛的刘银土同学,在金华市信息学奥林匹克竞赛中,荣获三等奖,义乌仅有两所学校的学生获奖。20xx年11月,在青少年科技创新大赛中,勇夺机器人足球比赛的一等奖;20xx年4月,在中小学生电脑作品现场赛制作比赛中,8人参加7人获奖,位居全市前茅。机器人灭火分别在义乌市、金华市取得三等奖,(1、2、3等奖都只设1个)。

四、加强教科研工作,提高教科研水平。

对《中小学信息技术课程指导纲要》的学习,认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对现代教学手段的探索及运用工作。xx年11月信息技术市级公开课在我校举行,上课教师得到与会老师的一致好评。xx年5月的全市的信息技术学科论文、案例评比中,2位老师获奖,获奖率达50%。在中小学信息技术学科教师计算机编程中,1位老师获二等奖(初中段只有2位老师获奖)。在20xx年6月的电子教案评比中1人次获一等奖,1人次获三等奖;在20xx年6月的全市教育博客大赛中,4位老师参加,4人全部获奖(其中1人次一等奖,2人次二等奖,1人次三等奖)。

五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作。

1、为了适应教育改革和学校发展的需要,提高本校教师运用现代教育技术进行多媒体教学的能力,我们信息组认真对教师进行现代教育技术培训,教师的积极性很高,也学到不少知识,获得了可喜的成绩。在义乌市第六届教师现代教育技术基本功比武中,取得了团体二等奖的好成绩;在xx年6月的电子教案评比中,11人次获奖,在教育博客大赛中,12人参加,12人全部获奖。

2、积极参与到学校信息化建设的各项活动中。继续加强学校校园网站的建设,校园网已成为我校对外宣传的一个重要窗口,也成了教师、学生进行网上学习、教研的一个平台。

3、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了学校教学和管理工作的正常进行。

信息组工作总结

一学期以来,信息技术教研组在学校领导的关怀指导下,教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,同时成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、课改、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:

一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量。

1、组织学科组教师学习“学讲计划”,进一步明确课程改革要求,确立教学应以使学生学进去,讲出来,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划和评价方法,使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

2、积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

二、努力营造良好的教科研氛围。

形成了“和谐、向上、务实、有为”的'团队精神,共同努力工作,形成了良好的教科研氛围。通过多次事先听课、评课、改课,使老师能顺利完成课改要求,这和教研组全体老师的努力是分不开的。

三、加强教研工作,提高教研水平。

1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。

2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

四、加强现代教育技术设备的培训、维护工作。

认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了学校教学和管理工作的正常进行。

五、存在问题及改进措施:

存在问题:

1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

改进措施:

1、继续学习教科研理论着作;深入贯彻“学讲计划”的精神。

2、继续学习有关专业技能;

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信息组工作总结

一学期以来,信息技术教研组在学校领导的关怀指导下,教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,同时成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、课改、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:。

1、组织学科组教师学习“学讲计划”,进一步明确课程改革要求,确立教学应以使学生学进去,讲出来,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划和评价方法,使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

2、积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,形成了良好的`教科研氛围。通过多次事先听课、评课、改课,使老师能顺利完成课改要求,这和教研组全体老师的努力是分不开的。

1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。

2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了学校教学和管理工作的正常进行。

存在问题:。

1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;。

2、教师的专业技能水平还需进一步提高;。

改进措施:。

1、继续学习教科研理论着作;深入贯彻“学讲计划”的精神。

2、继续学习有关专业技能;。

幼儿园信息组工作总结

最近几年中,我园将信息工作纳入到幼儿园日常工作的重要组成部分,园长及各部门非常重视信息工作,将信息工作作为发展幼儿园的窗口,架起幼儿园与家庭互通的桥梁,以此稳步提升办园质量,扩大我园的知名度,提高我园的综合实力。

学期初信息组进过讨论制定了本学期的信息工作计划,同时也明确了信息工作的考核方式。

1、首先,幼儿园制定了相应的信息工作目标和治理制度,形成了一定的激励机制。

根据上级部门信息工作的要求及幼儿园的实际情况,我们制定了以下工作目标:

(1)进一步建设好校园网站,做到及时维护,及时更新。

(2)继续做好培训工作,提高教师信息化素养和现代教育技术水平。

(3)加强“园园通”平台应用,让它真正成为家长和教师交流的平台。

(4)培养组员捕捉新闻素材的敏锐感,及时上传园内相关活动信息稿至杨浦教育网平台。

2、制订了信息员考核制度,从信息员的工作职责、信息稿的撰写、园园通平台的更新及与家长的网上互动交流等方面明确了信息员及其他教师工作的内容、形式与方法等。

经过一学期组员们共同的努力,我们在信息工作上取得了一些成绩:

1、从信息完成的质与量上来看,这一学期,我园有30多信息稿上传至杨浦教育网,并被录用。其中一篇关于“防寒保暖”工作的信息稿被杨浦时报记者所关注,特意来我园进行了实地采访,并将相关报道刊登在了杨浦时报上。在“推普周”的活动中,信息组的成员积极参与活动,制作小报、参与演讲比赛、上街进行“啄木鸟”行动等等,得到了大家的肯定。

2、从幼儿园的整体发展上来看,幼儿园逐步实现网络化治理,拓展了宣传的窗口,为服务家长科学育儿提供了有效的途径,促进了幼儿园的内涵发展。我园的信息化建设从运用电脑进行文字处理开始起步,到信息化为我服务(实现幼儿园保教服务、治理与宣传的整合),为创建网上幼儿园、网上家长学校奠定了治理基础。

3、从教师的信息意识来看,大家的信息意识大为增强,每当班级里开展了一个活动,我们幼儿园的教师们就会主动地把活动的方案、活动的照片、活动中的反思、家长的反馈等信息及时地进行上传,让家长及时了解班级动态,使信息及时得以互通,也为信息组撰写信息稿件提供了素材。

在今后的日子里,我园将一如既往,进一步加强信息工作的组织和领导,提高对信息工作的认识,从而进一步推进我园信息水平。

幼儿园工作总结

转眼一学期又要结束了,我按照《陕西省幼儿园保育员工作指南(修订)》的要求,在园领导的带领下和保健室的严格要求下,这学期我的保育工作越来越规范。保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分,是保育工作的详细实施者,为了能更好的提高自己保育的各项工作能力,现在我将本学期的工作总结如下。

这学期我们班共35名幼儿,其中男小朋友15名,女小朋友20名。经过上一学期的相处,对班里的孩子有了一定的了解,我们班屈煜玹小朋友是一位过敏体质的孩子,特别是手碰到泡泡泥就会严重脱皮。还有张熙芮小朋友进餐时不专注,进餐慢。班里大多数幼儿体质都是比较好的。这学期是孩子在幼儿园的最后一学期,即将升入小学,我会注意培养幼儿独立自主的能力和良好的生活习惯,透过各种方法,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮忙互相谦让,友好相处等,为幼升小打下良好的基础。

(一)班级卫生消毒工作

为了给幼儿提供一个安全、干净的生活学习环境,根据幼儿园的要求和卫生工作的需要,每天都会对室内所有物品消毒。门把手、水龙头、口杯架等用按比例的84消毒液浸泡抹布擦拭消毒15分钟后,再用清水将残留消毒剂彻底去除,一日一消毒。各类卫生洁具,抹布、拖把都按用途分开悬挂,不混用,使用后及时清洗干净,然后按比例配制的84消毒液消毒30分钟,再用清水冲洗,去除消毒残留液,每日一消毒。毛巾、口杯每日一消毒。每周二大扫除时间都会清洁玩教具、图书表面卫生,玩教具用按比例配制的84消毒液消毒30分钟,再用清水冲洗,去除消毒残留液,在阳光下进行暴晒。

(二)幼儿护理工作

根据《陕西省幼儿园保育工作指南(修订)》的要求,我做到了每天一来园先开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐,为幼儿准备来园第一杯饮用水。准备晨检所必备物品:额温枪、手电筒、晨检表、晨检卡等。接下来按照晨检的五步(一摸、二看、三查、四问、五记录)做好晨检工作。餐前从消毒柜中取出餐具、用盖布盖好,摆放到分餐桌上;擦干净就餐桌面;准备好餐巾纸。取餐时戴好口罩、帽子进行分餐,掌握幼儿进食量及时添饭;指导幼儿正确使用餐具,养成细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后漱口、擦嘴等习惯。进餐过程中关注食欲不佳的幼儿,挑食的幼儿,针对这些幼儿不强迫他们进食,以免引起他们的反感,导致讨厌吃饭,在为他们盛饭时,注意第一次少盛点,多加表扬,并多关注。为了在进餐激发他们的进食欲望,要经常鼓励他们,让他们做值日生帮助做些准备工作。如:帮助分碗、分勺等。除此之外及时与这些家长沟通,做好家园共育,统一要求,家长自己吃饭时也要做到专注,为孩子做好榜样。幼儿进餐后及时整理桌面饭渣、擦干净桌面、清扫活动室地面。组织好幼儿如厕、盥洗,指导幼儿使用七步洗手法(内、外、夹、弓、大、立、腕),使用自己的毛巾正确擦手。天气慢慢炎热,保证幼儿随时有温度适宜的饮用水。总的来说,保育老师对幼儿来说,也是很重要的,因为他们的一天生活都由保育老师管理,所以我们要用自己的耐心、爱心呵护每一名幼儿。

(三)配合工作

幼儿园坚持保育教育相结合的原则,本学期我能够积极配合班级老师组织幼儿进行每日户外活动和班级进行的各个节日主题活动,积极参与一些简单玩具的制作。及时与班上的两位老师沟通,相互配合,照顾好班级的每位幼儿,做好入园、离园工作。

这学期疫情形势依然很严峻,根据疫情防控要求,每周都会对幼儿和老师进行核酸检测,及时查看检查结果并登记。疫情期间认真做好班级卫生消毒工作,并按时填写各类疫情消毒记录表格。针对疫情,每周放假都会要求幼儿家长在家长群里报幼儿的体温、地址。对请假幼儿也要按要求填写追踪记录。如有需要外出的情况,报备后也要认真、如实填写疫情外出报备表格,做好记录。

本学期我园进行了省级示范幼儿园的创建工作,在接到省级示范幼儿园检查工作的专家组马上要来我园的通知后,园领导带领我们全园教职工以积极热情的态度,全身心地投入到省示范的验收准备工作中,我们完善了盥洗室、卫生间的各类标识,对班级物品的摆放有了更严格的要求。创建省示范园是一个辛苦劳累的过程,也是一个快乐进步的过程,更是不断提升自己,提升整个团队的过程。经过这次省示范园的创建让我知道一切工作都离不开大家的共同配合与努力。所以,在今后的工作中,不管遇到什么问题都不能焦躁,静下心来,多与同事交流,大家相互配合,就一定能很好的解决问题,干好保育工作。

保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分。是保育工作的详细实施者,其目的是促进孩子的全面成长,在本学期的工作中,我还是有一些不足之处,如在接到创建省示范幼儿园通知后,工作就比较多、比较忙,经常加班到很晚,有时会出现一些急躁情绪,但在今后的工作中我有耐心、用心地投入到保育工作中,带着思考去工作。多方式、多途径的学习,积累更多的保育知识。

信息组个人工作总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的信息组个人工作总结,希望对大家有所帮助。

本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的.下一代。其次,在积极推进新课改的形势下,一直能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和判断能力。

本学期,我担任七、八、九年级共12个班的信息技术课教学工作,同时还兼任校团委的各项工作、学校gbr课程班的辅导、学生各项信息技术比赛的辅导、多媒体设备维修和机房2的管理工作、成绩分析工作。在教学工作方面,做为一名青年教师,为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1.多学习,多请教。经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。我的目标很明确:就是力求使自己的每一节课先让自己满意。严格按照学期前制定的教学计划安排每一周的教学任务。每一个教学任务都是经过自己的精心备课,认真准备,然后再实施课堂教学,每一节课都是力求满足学生们的各种要求,教会他们本节课的教学内容,让每一个孩子完成一个自己能真正掌握的操作。

在信息时代,学习是终生的。作为青年老师,积极参加各级部门组织的教研活动和竞赛,撰写的论文获江苏省中小学“师陶杯”教科研论文三等奖、辅导的学生在镇江市中小学电脑制作大赛中多人获奖,参加了由教育局举办的新中层干部培训,担任组内的十三五课题的结题组长。

作为技能学科教师,除了在上好课之外,还必须有自己的专长即专项工作。本学期,我涉足成绩分析、网站资源的维护、电脑维修以及教师测评等工作。从这一系列的工作中,让我得到了很大的锻炼和提升,深刻认识到作为一名人民教师,对待任何工作都必须要有很强的责任心、足够的耐心、和充分的细心。

幼儿园工作总结

满怀着希望与憧憬,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。

本学期,我园根据县教育局的总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:

一、建章立制,强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。

二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。

教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。

四、幼儿园工作扎实推进,成效显著。

一学期下来,我们取得了“卫生合格”证明,全县现场会在我园召开,“美丽校园”创建,“aaa食堂”创建,“aaa特色校园创建”、 “优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。

五、安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。 安全工作重于泰山,是幼儿园工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。

1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。

2.加强门卫制度及晨检制度。

六、开展各类活动,让幼儿园充满生机活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。

1.组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标要求,积极支持配合幼儿园的工作,家长携手共同培育幼儿。

2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼,做好幼儿广播操,不仅增强师生的体质,而且提高师生的技能。

3.开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。

4.组织教师自制玩具教具的评比活动,不但丰富教师业余生活,而且提高教师的专业技能。

以上活动的开展,不仅丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,而且提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。

总之,本学期在县教育局的.正确领导和全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜的成绩,同时也存在一些问题和不足,本园决心继续发扬成绩,克服不足,争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活,我们在忙碌中度过,但是我们一路走来,走的快乐,充实,我们信心百倍,幼儿园的明天会更好!

伴随着孩子们的成长,幼儿园在成长,我们的老师在成长,陇川县第二示范幼儿园的教育理念和教学经验也在日益丰富,本学期我园共有27名教职员工,256名就读幼儿,教师队伍及幼儿入园率不断上升。学期中教研工作紧紧围绕“以园本教研为突破口,以课题研究为载体,走内涵发展之路”这一总体思路,以争创县级示范性幼儿园为契机,以课题研究为抓手,以学习、借鉴、反思、研讨为主要途径,以科研促教改,以教改促质量,我们在不断努力,以务实的工作态度和作风来书写着自己的人生历程的每一天。

一、教学管理,提升保教品质

1、从转变观念入手,以教研为手段。建立三级教研网络,以全园为单位开展教育教学研究。

形成不断探索实践的良好氛围。

2.抓好教学常规管理,促进其规范、协调发展。

对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,我们根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,要求教师提前一周备好课,由办公室每月检查备课本一次,每月上交一份教育笔记或者教学反思,扎实落实保教常规,积极丰实保教内涵。为了真正体现幼儿的主体地位,我园开展艺术教育研讨活动,开展了幼儿每日形体舞蹈教学,并将游戏教育贯穿于幼儿的一日活动,注重随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现;开设各种活动区、游戏角,从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效。

3.加强幼儿一日活动的管理,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和引导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。

4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一智能多元整合课程转变为浙江教育出版社出版的《幼儿智能活动课程》;教师们边探索新课程边进行教学,这些活动的开展既丰富了教师经验、幼儿知识又让幼儿在活动中养成良好的品质习惯,可谓一举多得,获益匪浅。

二、借争创创县级示范园为契机,加强教学研究及师资培训,提高教师素质。

为了推进我园的内涵发展,我们借争创县级示范园为契机,充分发挥我园教研组在幼儿园课程改革、教育教学等方面的专业引领作用。各教研组积极开展多种形式的教学研讨活动。学期中赵芸琳老师和杨姣老师参加了德宏州课件及教学课程实况整合课比赛。赵芸琳、杨姣、金小团、封应仙、姜明锦、杨红慧、李加欢7位教师参加了县教育局组织的2015年教师节绘画、书法、摄影大赛。其中杨红慧老师摄影荣获二等奖,赵芸琳老师绘画《七彩云南》荣获三等奖。赵芸琳老师2015年6月参加由中美学院社会美术水平考级中心和云南青少年书画艺术协会联合举办的“云南省第二届青少年学生、教师美术大赛”活动中,荣获指导教师一等奖;2015年10月在“云南省第八届青少年学生综合素质大赛”活动中,指导学生作品成绩突出,荣获指导教师一等奖。2015年十一月在“第四届云南(2015)新教育论文研讨”活动中,作品《如何结合本土民族文化开展亲子活动》荣获一等奖。2015年被评为“平安校园创建工作先进工作者”

训学习15天。

四、幼儿活动——体现素质教育。

1、有计划地组织一系列的多彩校园活动,让幼儿感受浓郁的地方及传统节日。如4月份在园举行的全园泼水节亲子活动,结合陇川本土文化开展泼水节亲子活动,五月五端午包粽子。在愉快的活动中培养幼儿健康的积极向上的情感,萌发爱家乡、爱祖国的情感。通过活动让孩子在愉悦的氛围中,亲身感受到了民族节日的独特和快乐,民族精神教育渗透于无形,滋润于无声。

2、组织丰富多采的节日活动和竞赛活动。

表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到了节日的快乐,这无疑也是一种情感的体验。同时各种竞赛活动的开展增强幼儿的竞争意识和集体荣誉感,同时激发幼儿参与活动兴趣,提高幼儿各方面的能力。如庆“六.一”文汇演,幼儿英语大赛, 家长反映良好。

3、努力在一日活动中萌发幼儿的创新意识。

“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,积极营建平等、宽松、和谐的师幼关系,为创新教育奠定了基础。教师们改变了“一言堂”的旧模式,设计开放性的问题让幼儿多说,在教学活动中还提供丰富材料让幼儿自己去操作、去发现。教师的课堂教学模式有了较大的转变。

五、活跃校园办学特色文化活动建设

学期初,组织教职工进行校园、班级文化建设及玩教具制作并

进行评比,评比结果纳入学期末优秀班级及优秀个人评比中,开学第一周为安全教育周,全园开展安全教育及安全演练,使全园教职工和孩子们具有良好的安全意识并掌握正确的安全防范措施,定期召开家长会,就幼儿园学期工作计划、育儿知识等内容跟家长沟通交流,通过家园沟通、家园合作不断提高办园质量。

根据班级孩子年龄特点,各班教师精心策划编排节目,在六一期间向家长进行汇报演出,通过六一汇报演出活动,不仅陶冶了孩子们的情操,也向家长们汇报展现了孩子们的特长,使家长对幼儿园的教育有了更进一步的了解。

定期开展升国旗系列活动。我园坚持举行每周一的全园升旗仪式、开展国旗下的演讲活动,对老师与幼儿进行德育教育,激发教师的爱国主义情感,萌发幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国的情感,激励幼儿在比、学、赶、帮、超的氛围中,养成良好的行为习惯。 注重在一日活动中抓好幼儿的常规教育,重视幼儿日常行为规范。从幼儿入园第一天起,根据《幼儿园常规细则要求》,坚持对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范一致地训练,如:坐姿、举手答问、进餐、睡姿、衣物、学具的摆放、收拾整理等应养成怎样的良好习惯。鼓励幼儿大方大胆的与人交往,养成文明礼貌、活泼开朗的个性,建立团结友爱、活而不乱的班级常规。 下半年工作:

内幼儿教师基本功学习及评比,继续重视和加强校园办学特色文化建设工作,努力把幼儿园办的得更好,让办园更加富有文化韵味,使我园校园办学特色文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展,使我园成为师幼身心愉悦发展的快乐办学特色乐园!

成绩已成为过去,是不断促进我们进步和超越的目标。期待明天更精彩。

陇川县第二示范幼儿园

2015年7月15日

南宽坪镇中心幼儿园在教育主管部门领导的关心、支持和督促下,以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,以《幼儿园综合考评细则》为抓手,紧紧围绕《创建标准化幼儿园建设工程实施意见》,立足本园实际,开展多元化的教育教学,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。现将本学期工作总结如下:

一、园务管理:落实规章制度,明确工作职责。

开学初,本园按照人尽其才的基本原则,进行合理分工并责任到人。首先,重申了幼儿园各项规章制度及考核办法,让每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方向,有力地提高了教职工的工作责任感,强化了优质服务、健康发展的意识。不断加强值勤护导的力度,通过对一日常规工作进行跟踪督查,提高检查工作的实效性,充分发挥了各岗位的职能,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发展,保教工作质量有了稳步提高。

二、队伍建设:加强自身学习,提高整体素质。

继续强调-教师的文化修养及专业理论学习,不断组织教师认真学习贯彻山阳县教育体育局的有关文件精神要领和工作要求;积极组织教师学习《3—6岁儿童发展指南》;重温《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》;学习《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》、 《幼儿100》等专业杂志,每月在常规检查中把业务学习当作一项任务来检查,且作为绩效考核的一方面。强调-教师把理论学习和教学实践结合起来,倡导教师们要用理论来武装自己,用工作实践来检验自己,提升自已的教育教学水平。我们还采用自学、集中学、看专业视频等多种学习形式,以老带新,有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学能力的提高。同时,我园还开展了互相听课、评课活动,定期开展了教学研讨活动和园本培训活动。通过活动使许多教师自己设计生成的课程在教育教学中取得了很好的效果,得到了园务及家长好评。

三、教育教学:立足教育过程,注重能力提高。

如:在春暖花开时开展“寻找春天的足迹”;母亲节时组织幼儿参加电视台淘喜宝栏目的 “快乐母亲节”;极大地丰富了幼儿的社会生活经验,真正做到了小课堂走进了大社会。我们根据语言是心灵和文化教养的反映,而高尚的语言则来自于书籍精髓的积累,让自己因热爱读书而受人尊重的哲理,我园开展“快乐阅读”活动,并且把“快乐阅读”作为我园首选的特色课程,受到了幼儿的亲睐和家长的赞赏。首先营造了从室内到室外到处都洋溢着浓郁的书香氛围,在课堂上再通过表演、诵读、绘画、歌唱等形式,使每个幼儿都能脱口而出说上几句经典的、风趣的童话故事、优美的诗歌童谣等,幼儿园真正成了童趣盎然的阅读家园,每个孩子都融入到阅读的乐趣中。结合“快乐阅读”特色课程,在走廊、楼梯口、班级主题墙、家长园地等环境布置中蕴含了大量的阅读元素,使幼儿边走边读、边想边说,真正做到了“唱演画诵,乐在其中”。同时各班还创设了有利于引发幼儿互动的环境,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子们主动参与到环境中来,从中受到教育和感受到无穷的乐趣。为了使孩子在幼儿园学到的东西展示出来,我园在庆元旦中开展了文艺节目表演活动,这个活动既是对幼儿园工作的检阅,又是对幼儿素质教育的展示。

定期学习提高教职员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。本年度我们修订完善了安全管理制度,各项应急预案,成立安全各项组织机构,落实了安全责任,明确了安全职责。定期安全教育,丰富了安全常识,增强了防范意识。我园按“谁主管谁负责”的原则,园长与各部门、各部门与相应的班级和后勤服务等签订安全责任书。每天由总护导和值勤人员进行校园巡视,定期做好各种游戏器械、设备设施的检查维修工作,结合本园实际情况,围绕幼儿园工作重点,建立幼儿园突发事件应急预案和传染病防控机制预案。按时开展日常安全教育活动,定期组织安全检查演习活动,提高教师和幼儿的安全防范技能。我们将安全工作纳入正常的一日教育活动之中,纳入教师绩效考核之中,让教师编写安全童谣,寓教于乐,让幼儿潜移默化获得安全自我防范能力。我们还特别重视幼儿出、入幼儿园时段的安全,坚持接送卡制度,门卫和保安持械上岗,护导值勤人员协助维持秩序,家长凭卡与班级老师进行无缝对接,保证幼儿进出安全万无一失。

长。本年度我园对全园教职工进行了全面体检,办理健康证,同时也对幼儿进行了全面体检,园务建立了幼儿成长档案,各班建立了幼儿成长记录卡,在此基础上进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员和食堂工作人员的具体要求:定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒,并对消毒工作做好记录。让每位工作人员明确工作职责和工作程序,规范地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。严格执行晨检制度,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天入园幼儿的身体是健康的,本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。积极配合职能部门做好各种计划免疫预防接种工作,根据季节变化和幼儿发育的健康状况对家长进行育儿知识的宣传和指导。

用家园联系册反馈孩子当天在园的表现情况。本学期,我园以“建设幸福乐园,培育幸福幼儿;加强家园合作,共话幼儿发展”为主题的活动,让家长真正了解孩子在幼儿园的生活、学习情况。通过分班召开家长会,充分与家长面对面交流,促进家长配合幼儿园工作的主动性,向着同一个目标加强对幼儿的教育和培养。在家长问卷调查中,满意度高达99.8%,对教师的师德师风更是给予了充分肯定。

一学年来,本园全体教职员工,踏实圆满地出色地完成了各项工作任务,取得显著成绩,同时也存在不足。如:教科研的深入开展、园本课程构建、名师名园打造还有待我们去努力、去探索。我们将以创建南宽坪镇优质幼儿园为动力,继往开来务实奋进,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进!

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幼儿园教学工作总结_幼儿园工作总结

依据眉县教体局关于民办幼儿园年度考核的通知精神,我镇及时召开专题会议,精心部署,12月24日、25日在各园自查的基础上组织教委成员经过听汇报、查资料、搞测试、教师座谈、家长访谈等方式,参照《眉县民办幼儿园年度考核办法》对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保安全、配足教师规范保教、培养内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评价,现将考核工作总结如下:

一、取得成绩。

1、2所民办幼儿园都依法办学,诚信经营,服从管理,能按时上交各类资料,遵守《幼儿园管理条例》及《幼儿教育指导纲要》,科学合理编班,不超额,不设学前班、特色班、兴趣班,班级人数控制在规定范围内:小班25人,中班30人,大班35人。

2、重视改善办学条件。百花幼儿园今年暑期投资200多万,征地4亩,重建园舍,目前已竣工。三层教学楼1栋,办公室、教师宿舍、灶房一排160间,门房1间、厕所4间,建筑面积共1800多平方米,可容纳420名幼儿入园。购买课桌椅、玩具、教具,并布置教室,12月中旬迁入新园。金星幼儿园20__年暑期投入72万元翻新重建房舍、更新玩具、教具。今年暑期投资1多万元,更换部分课桌凳、活动用具,美化、绿化幼儿园。

3、管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周安排,安排比较周密;教案能按照五大领域分门别类,认真书写,且以游戏为主。各幼儿教师都能坚持记业务笔记、政治笔记,教务处坚持常规检查,有有检查标记、有记载,有反馈。有一日活动安排,一日生活作息制度设计科学,执行严格,每一天组织幼儿做早操,班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右,做到了动静结合、室内外结合。

4、重视安全工作。有安全工作领导小组,制度比较健全,有计划,有方案,有各项突发事件应急处理预案,如:地震逃生演练、火灾逃生演练等,安全工作职责书齐全。有门卫,严格执行门禁制度、,出入登记在册。消防设施比较齐全,各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽敞,疏散通道畅通,没有楼上教室。厨房卫生状况良好,厨师都有健康证。食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施贴合相关规定要求,从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全,有教师护行,在接送幼儿途中无超速,超员等违规驾驶现象,并有接送记录。幼儿园工作人员持有健康证明。

5、重视家园共育工作。

家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任教师,做好家长工作,实现家园教育同步,提高教育质量,是我镇各园一向努力的方向。各园都建立家园联系制度,设有家教宣传栏,建立家园练习册,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情景、班级具体的培养目标和教学计划,明白如何配合教师进行教育等。幼儿园的教师能进取主动采用多种形式提高家长的教育本事,如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训,家长满意度较高。

二、存在问题。

1、教师配备不足,每班1人,无保育人员。

2、园本研修机制不很健全,教研活动形式比较单一。

3、幼儿园科研氛围不浓厚,教师科研意识不强烈,个别教师综合素质和业务本事需要进一步培训和提高。

三、今后努力方向。

1、充分发挥公办园的中心辐射作用,进取引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联系活动,不断更新办园理念和层次。

2、进取开展联片教研活动,创新活动形式,搭建学习交流成长平台,不断提高幼儿教师的综合素质和业务本事。

3、引导民办幼儿园健全科研机制,规范课题管理,浓厚科研氛围,力争构成必须的科研成果。

幼儿园工作总结

提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现。

汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等,在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。

拼音“ui”“ao”“ou”等认读写

蒙数认识《日历》《月历》等

美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等,在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。幼儿学过之后掌握的都还不错,只有几个小朋友上课不太注意,所以掌握的不太好。

2、构建互动桥梁,家园沟通

家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

幼儿园工作总结

我负责整个xx幼儿园治安防范安全工作的保安。在园领导的指导和各部门的配合下,我能认真开展各项工作,落实完成了的各项工作任务。现将一年来具体的工作情况总结如下:。

1、将安全管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的安全与秩序。

2、与员工建立良好的沟通渠道,提高安全管理力度,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安工作的进一步稳定。

3、提高安全意识,积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等,及时排查幼儿园的一切安全隐患。

4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园。领导核实来访情况,做好来访登记记录。

5、力配合幼儿园发展需要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展,对外树立积极的保安形象、服务与管理门卫窗口。

1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。

2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查,检查好灭火器,发现消防隐患,及时整改排除,有效保障了幼儿园的利益和安全。

3、为确保消防安全,每周进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统是正常工作,消防设备、设施是否好并能正常使佣。

2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;

3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵重物品;

4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序,疏导车流,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱停乱放,保证了车场的安全和良好秩序!随着20xx年新年钟声的响起,来到xx幼儿园一转眼一年又过去了,通过这一学年的工作,我很幸又学到了不少东西,积累了不少经验。但这还远远不够,尤其是在教育单位,更要树立保安的光辉形象,我将在未来的新年中继续多学、多思、多试,努力把工作做更好!

幼儿园工作总结

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的`关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《伞的世界》中,班里好多的小朋友都从家带来了漂亮的伞。在《感官总动员》中请家长帮助幼儿自备1-2种食物(例如:味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的……)家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后放到幼儿的小厨便可。从而成功制作了“香香带”。在《过新年》主题活动中,为丰富幼儿的学习经验,让孩子更深切地感受新年的气氛,给家长写了封信:在上市场购买年货时,请您携带孩子一同前往。让他看看年货市场的人、事、物,听听市场的热闹声,说说所买的年货代表的含义,还增进了与孩子的感情。当一个主题结束后,让家长填写好活动肢体评估表。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

我们开展了“欢乐跳跳跳”亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,佘子豪等家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

我们认真办好每一期家长园地,发放课程表和评价表,为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。6、充分发挥网络优势,交流沟通的作用。一学期以来,我们坚持定时更新班级网页内容,每周在网上公布教学活动计划,把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都及时上网与家长互通信息,一部分经常利用网站,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。

家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

我们坚持每月一份园报,定期(每月的月底)发至家长手中,使家长及时了解幼儿园的教育,并互相探讨一些育儿经验等等。这样一来,即使再忙的家长,也能及时的获取幼儿园的各项信息,达到家园共同教育的目的。此外,本学期我们三个教研组也积极参与到园报中,有老师的心得,也有家长的育儿体会,使园报真正成为家园之桥。

“家园之窗”是进行家园互动的一个有效途径,我们每个班级坚持每周更换“家园之窗”的内容,开设教育目标、比聪明,(儿歌、珠心算等学习内容)、欢乐每一天(主题活动)、家园立交桥(家长配合工作)、畅所欲言(家长来信)、班内风采(好人好事)和金色童年(育儿知识)等板块。通过亲切的项目标题、丰富的内容吸引家长的关注,引起家长的共鸣,达到共同教育的目的。

《纲要》规定,幼儿园要“向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识”,“指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法”。开展家长讲座就是普及家教知识的有效渠道。为指导家长正确教育孩子的方式,提高家庭教育水平,促进孩子健康成长,本学期我园特邀中国家庭成功教育专家郭中平教授来园为家长和全园教师举行了“如何把孩子引向成功之路”专题讲座。郭教授凭借多年的教育研究经验并结合自己成功教子的独特实践,总结出成功教子66法,深入浅出地讲解了孩子发展阶段的特殊性、家庭教育的重要性及孩子智力开发的必要性。家长们聆听后,受益匪浅,热情高涨,纷纷表示,要以创新、务实的精神,积极学习,改进教子方法,配合幼儿园工作。

本学期我们在12月底进行了家长开放日活动。通过家长观摩半日活动与参加孩子们的迎新运动会,从中了解我们幼儿园教育工作的内容、方法,特别是我园是“二期课改”的试点园后一些新面貌新举措。也可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育。总之,通过家长开放日活动,进一步提高了幼儿园工作的透明度,加深了家长的参与度,使家园关系更为密切,家园间在合作教育孩子方面配合更为默契。

《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与”。当前,家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育,家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们进行了全园家长资源的,积极组织我园的“家长志愿者”队伍,吸纳更多的热心幼教的家长参与进来。

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