每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
党团学培训心得篇一
听了将近两周的论文写作课，我对论文写作已经有了一定的了解。大二的学习生活即将结束，在这个时候，学院给大家安排了这样一门特殊的课程，可见老师们对我们这届学生的良苦用心，一来是针对论文写作的有关问题给大家做一个介绍，转变大家过去对论文写作的错误认识，点燃大家对学术研究的兴趣;二来是为了鞭策大家再接再厉，指引大家在接下来两年的学习中自觉地研究和探索，提早为毕业论文做准备。
现在看来，这门课或多或少已经收到它预期的效果了。
就我个人来看，论文写作课确实给我不少的启发。回顾先前写过的课程论文，再参照老师提供的范本，才猛然发现这其中的差距。“学然后知不足”，通过听课，明白差距在哪，才会见贤思齐，下决心要在这方面好好补补功课。
当然，之前写的论文也并非一无是处，至少在习作的过程中，尝试地做过一些简单的研究，对什么是学术研究有了一点感觉。比如我在大一的时候，写过关于现代汉语语法的文献综述。在写这篇课程论文之前，需要查找大量可靠的语料，对它们进行概括整理归纳，最后成文，这一过程本身就是很好的训练。
通过听各位老师的讲解，我对论文写作也有了更深的理解，可谓收获颇丰。上课时，听老师对某一问题侃侃而谈，滔滔不绝，而且又是自己熟知的内容，觉得既亲切又陌生，潜藏已久的好奇心一下子被唤起，于是听得更加认真。一有新发现，就立即记下来。课后做一些补充，还有批注，算是自己的心得。
整理笔记的时候，我发现老师这些天给我们介绍的内容大致围绕两大问题展开，简言之，态度问题和方法问题。
下面我想就几位老师上课提及的这两方面问题谈谈自己的一些想法。
这是第一堂课老师给大家的忠告。我认为这是学术研究的前提。当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代，所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。而我们呢，对这类现象自然是会嗤之以鼻，然而见多了，也就见怪不怪了。不过，当我们自己进行学术研究时，却要时刻提醒自己，千万不可以“犯规”。因为学术研究是多么神圣的事，怎容得随意亵渎?我记得有一个名人说过，学术本身是有尊严的，学术研究者要有良心。这话说得在理。治学要有求真务实的态度和精神，然而要想做到这一点，却不是一件容易的事。清代王国维曾说，凡古今之成大事业、大学问者必经过三种境界，第二境界讲的是治学必须做好吃苦的准备，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。作为大二的学生，对论文写作抱有畏难情绪，总觉得没什么可写，无从下手。其实，我个人觉得还是一个态度问题。一个心无旁骛，潜心研究学问的人，一个扎根下去，对一个问题穷追不舍，纵然衣带渐宽也无悔的人，不可能找不到写论文的突破口。务实的态度是可敬的，不仅做学问，做人亦然。
依然是个态度问题。我记得方卫平教授给我们讲课时谈到过这个问题。课上，他给我们讲述了自己在学生时代读书的经历。他说自己当年读书的快乐，是很难用言语来形容的。当年的他如饥似渴地涉猎大量的书籍，“每有意会，便欣然忘食”，享受着补充精神食粮的快感，。听他一番讲述，我深深感觉到，原来一个人可以与学术这般亲近，没有任何隔膜和芥蒂，这该是一种理想的境界吧。说实话，我很羡慕方教授，不知道自己什么时候也可以达到，“虽不能至，心向往之”，努力去接近吧。
有了研究的兴趣，学术研究便不再是“苦差事”。十年冷板凳苦不苦，但想到终有一日会有新发现就觉得浑身是劲，劲头十足。抱着这样的想头，踏实做功课，功夫到家了，突然有一天从某一传统见解中解读出新意，所谓“温故而知新”，可以为师矣。方教授打比方为“老树开新花”，甚是形象。
方教授给大家的建议是多读书，这一点我举双手赞成。见识多了，思维就不会狭隘，博采众长嘛，对论文写作不无裨益。
其实，我认为，学术也不是什么深奥莫测的东西，揭开学术神秘的面纱，发现原来结论是如此的清晰和明了。过去，我一直认为学术就是一些玄而又玄的东西，只有科学家才会懂。现在才明白过去的想法之幼稚。人总要鼓足勇气去做一些事，做了之后才会发现其实有些事并没有原先想的那么难。
上面讲的是态度方面的感想，下面我想谈谈方法问题。
我想论文写作的成败，关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题，这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚，这项工作必须要放在平时。
我有一个读书的习惯，就是做批注。读书的时候，看到不理解，或者觉得有出入，值得进一步商榷的地方就做一个记号，然后写上自己的观点。有的时候是看到一个句子，甚至一个词，跟老师上课的内容有关联，也会记下来然后查阅资料。很多时候是看到某处，突然灵光一闪，发现了研究的价值，自己也觉得很有趣，于是想顺藤摸瓜，“企图”发现另一个洞天。当然，有的时候也会令人不悦，虽然发现了问题，但问题太深，凭我现在的水平还难以驾驭，只好忍痛割爱了。
我一直保持着这种读书习惯，这使我并不畏惧即将面对的学年论文写作。因为通过做批注，我锻炼了自己的思维能力，又巩固了所学的知识。
总之，论文写作课给了我不少的帮助。经过老师的一番指点，我也豁然开朗。这话可不是客套，是我的切身体会。我想到多年前一位我个人十分尊敬的长辈送给我的一句话。他说，做人，要做到三个“实”，务实(或者踏实)、真实、充实。务实，就是要脚踏实地地做事，不玩虚的;真实，就是要做个襟怀坦白的人，不虚伪，不弄虚作假;充实，就是要珍惜时间，珍惜生命，用有限的时间做有意义的事。这句话，我至今铭记在心。
党团学培训心得篇二
在20xx年12月25日，本人听了黄xx老师的论文写作经验交流会，黄老师把自己宝贵的论文写作经验毫无保留地与我们分享，下面本就自己学习到的两点体会来讲述一下：
黄坚强老师在该交流会上多次强调：“宁要原创主义的草，也不要主义抄袭主要的苗。”如相同的课，内容是相同的，但是方法可以多种多样，即同课异构；又如不同的课，内容是不相同的，但是方法有点类似，但是实际例子却又不同。这就要求我们作为老师要做好第一步，吃透教材，提前备好每一节课，只有熟悉教材，才会找到生活中或机床加工的例子或问题来解决本节课的内容。第二，假如采用的例子是贴近生活，最好是近来发生的事件。第三，反思采用此例子或问题来讲课过程中存在怎么样的问题，我们应该怎么样来完善和组织更好呢？第四，把讲得最好一次例子或问题采用图文并茂的方式记录下来，因为我们是搞机械类的，缺乏了图形，就缺乏了最形象直观的证据。
作为工科类专业的教师，教书的水平可能不低，但就是写不出好的论文。黄坚强老师在该交流会上也多次强调：“我们工科类的专业老师，要想论文获奖，就要在文字句子组织要方面下点工夫。”其实，我本人也很早就清楚自己的写作水平较低，但是就是一直不肯去下工夫学习。听了这论文写作交流会后，不但为自己，还要为工作室提供支持与帮助，所以本人今后在写作方面要加强学习，争取自己的写作水平再上一个台阶。
通过交流学习，学习了黄坚强老师优秀的论文写作方法，同时，也发现了自己的不足，明确自己今后任务，力争做到更好。
党团学培训心得篇三
培训是人们提高自身能力和技能的重要途径之一，而心得体会则是在培训中的心灵感悟和收获。在这次的培训中，我通过学习和实践，深刻体会到了培训的重要性和价值。在这篇文章中，我将分享我在培训中的五个心得体会。
首先，培训带给我了新的知识和技能。在这次培训中，我参加了课堂教学和实践操作。通过课堂教学，我学到了许多关于专业知识和技能的理论知识。这些知识对我的工作和生活都有着实际的应用价值。在实践操作中，我亲自动手进行了各种任务和实践项目。通过实践，我不仅加深了对理论知识的理解，还掌握了实际操作的技巧和经验。这些新学到的知识和技能将对我今后的工作和发展带来积极而深远的影响。
其次，培训增强了我的自信心和信心。在培训中，我不断地学习和尝试，面对各种新的挑战和困难。通过克服这些困难和挑战，我增强了自己的自信心和对自己能力的信心。在培训中，我学到了解决问题和应对困境的方法和策略，这使我更加相信自己可以在工作中取得更好的成绩和表现。培训不仅是一种知识和技能的获取，更是一次挑战和成长的机会。
第三，培训让我认识到了团队合作的重要性。在培训中，我和其他学员一起参与了各种团队项目和合作任务。通过与其他人的合作，我学会了倾听、沟通和协作。在团队项目中，每个人都扮演着不同的角色和责任，只有合作，才能实现项目的成功和目标的达成。培训中的团队合作让我认识到了团队精神和协作的重要性，这对我今后的工作和生活都将产生积极的影响。
第四，培训拓宽了我的视野和思维方式。在培训中，我与不同领域的人交流和互动，学习到了不同的观点和思维方式。通过与他们的交流，我意识到了自己的不足和不完善之处。与他们相互学习和交流，我不仅拓宽了自己的视野，还学会了用更加宽广和全面的角度思考问题。这对于我今后的工作和发展都将起到积极的推动作用。
最后，培训让我认识到了学习的重要性和持续发展的必要性。在这次培训中，我认识到学习是一种持续不断的过程，只有不断学习和进步，才能不被时代所抛弃。培训是我在学习道路上的一次重要的起点，我会将培训中学到的知识和技能运用到实际工作中，并不断自我提升和发展。我相信，只要不断学习和进步，就能在自己的岗位上取得更好的成绩和表现。
通过这次培训，我深刻认识到了培训的重要性和价值。培训的过程虽然辛苦和挑战，但带给我的成长和收获是无法估量的。通过知识和技能的学习，自信心和自我意识的增强，团队合作和思维方式的拓展，学习和发展的重要性的认识，我相信我会在今后的工作和生活中取得更大的成功和进步。培训是我人生的一次重要的经历和心灵启示，我会将这次培训中的心得体会转化为实际行动和成果，为自己的未来奠定坚实的基础。
党团学培训心得篇四
小学论文培训是为了提高小学生写作能力而开展的培训活动，目的是培养学生的逻辑思维、表达能力和文学素养。在这次培训中，我学到了很多写作技巧，收获颇丰。在过去的几个月里，我坚持参加每周的培训课程，积极参与各类写作训练，从中受益匪浅。
第二段：论述小学论文培训的启发与激发
小学论文培训激发了我对写作的兴趣，并使我重新认识到写作的重要性。通过学习和模仿，我能够写出逻辑性更强、观点更深入、结构更合理的文章。除此之外，培训课还提供了各种各样的写作题目，激发了我的想象力和创作欲望。每次动笔写作的时候，我都能感受到一种奇妙的力量在激发我思考和表达的能力。
第三段：分享小学论文培训中的写作技巧
在小学论文培训中，老师教给了我们很多写作技巧。首先，构思是写作成功的关键。在写作之前，我们要先有一个清晰的思路，并将大纲写出来。其次，文章的开头很重要，要用吸引人的语言引起读者的兴趣。第三，适当使用修辞手法可以提高文章的吸引力。最后，论据和例证要具体、有力，能够支撑我们的观点。
第四段：展示小学论文培训后的成果
通过小学论文培训，我的写作水平有了明显的提高。我学会了如何写一篇有条理和逻辑的文章，不再感到想法纷繁无序难以表达。我能够快速地提出论据，给出例证，并用合适的语言进行表达。这些技巧在我的作文考试中也得到了充分的体现，我的作文成绩有了较大的提高。
第五段：总结小学论文培训的意义和对将来的影响
小学论文培训不仅仅是学习写作技巧，更为重要的是培养了我们的思维逻辑、观察力和表达力。这些都将对我的学习和将来的成长有着深远的影响。通过这次培训，我不仅在写作方面取得了长足进步，也收获了自信心和毅力。我相信这些收获将伴随着我走向未来，成为我成长的助力。
以上是我对小学论文培训的心得体会。通过这次培训，我不仅提高了写作能力，也培养了思维能力和逻辑思维，有了更好的表达能力和沟通能力。我将会继续努力，不断提高自己的写作技巧，积极参与各类写作训练，争取在写作方面有更大的突破。
党团学培训心得篇五
处于大三下半学期的我们，很快就要进行毕业论文的写作，这不仅是大学毕业的必经环节，也是我们自主研究的'一次宝贵经验。
这段时间是本学院大四学生的论文修改和答辩时间，我也曾帮大四的师姐递交她们的论文，发现除了论文本身的论点论据之外，标点符号，格式要求和论文格式都有着较高的要求。曾经见过有的师兄师姐的论文呗老师用红笔圈出几十处的标点符号错误，也见过整篇的论文立意不合要求，却很少见到完全没有错误的。论文写作中出现的各种问题为毕业生和他们的论文指导老师添加了许多麻烦。所以，早日给应届毕业生教授论文写作的要点是非常必要的。
在本学期的论文写作与研究方法课程中，我学习到了关于论文写作的基本要素和方法，如论文封面的排版格式，大标题，小标题的字体要求，提取文章大意编写摘要，正文的字体要求，标点符号的主意事项，参考文献的格式要求，如何制作目录，怎样分层文章，还有参考文献的排列格式等等。在课堂上，老师介绍了一些历届的优秀毕业论文，为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点；还和我们分享了老师自己的课题论文，研究报告等等，可谓受益良多。
在学习了论文写作与研究方法这门课程后，我更见深切地体会到，写一篇优秀的论文并不容易，而写好自己的毕业论文则需要我们花费更多的时间，精力，做好完善的准备工作。虽然网络上有许多的可供查阅的资料，我们在充分利用网络的同时必须学会如何查找、筛选，更重要的是不可以生搬硬套，只纯粹的复制粘贴是论文写作的大忌；我们必须理解并自己从大量的信息中提取出有用的，精确的信息，否则，这篇论文就只是纯粹信息堆砌出来的模型而已。在论文答辩的时候，也会出现问题，使论文分数降低甚至答辩无法顺利通过。
我认为，网络虽是一个资源库，但有些内容却缺乏可推敲性，始终有一定的缺点。最大型，最真实，种类最齐全的资料始终聚集在图书馆里面。虽然图书馆的藏书繁多，各种种类都有，出版时间也参差不齐，查找筛选自己所需要资料的确需要较长的时间。但是，只要我们有足够的耐心，细心查找，认真阅读，必然会找到自己符合自己论文要求，甚至为论文锦上添花的有用的信息。
还有一点，我们必须在日常生活中多多关注时事，多看报纸，利用网络观看新闻时事，关注一些经济特辑，了解国内外大事，即使在校园中叶能令自己赶上社会的变化，培养时代触觉，为我们大四的毕业论文写作做准备，我觉得这会有很大的帮助。