心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
法治思想专题研讨心得体会篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
党的十八大以来，******为马克思主义法治理论中国化作出重大原创性贡献。***法治思想是马克思法学中国化的最新成果，是坚持和推进全面依法治国的行动指南和根本遵循。
党的******指出，“中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就，最根本的是有中国***的坚强领导”。在***法治思想中，“坚持党对全面依法治国的领导”是决定全面依法治国政治方向的首要问题。党的领导是党和国家的根本所 当前隐藏内容免费查看在、命脉所在，是全面依法治国的“定海神针”，是“社会主义法治之魂”。它不仅是我国宪法确认的根本领导制度，更是中国特色社会主义的最本质特征。我国宪法确认了“坚持党对全面依法治国的领导”地位。我国宪法序言、宪法第1条和第5条关于中国***领导和社会主义法治原则的规定，共同构成了“坚持党对全面依法治国的领导”这一指导原则的宪法内涵。“中国***领导是中国特色社会主义最本质的特征”的宪法规定明确了党的领导与我国社会主义制度之间的内在统一的联系，从我国根本制度必备构成要素的角度确认了党的领导地位。“党的领导是全面的、系统的、整体的”，具体到全面依法治国领域，“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”就是要维护党的权威，将党的领导核心作用贯穿到全面依法治国各环节各方面，就是要加强党的领导，健全党领导依法治国的制度和工作原则。
坚持中国特色社会主义法治道路，是***法治思想的重要组成部分，也是“坚持中国道路”历史经验在法治建设领域的体现。******指出，“具体讲我国法治建设的成就，大大小小可以列举出十几条、几十条，但归结起来就是开辟了中国特色社会主义法治道路这一条。”只有走中国特色社会主义法治道路，中国法治建设才能取得成功。在百年党史的历史纵深感中把握中国特色社会主义法治道路的历史根基。中国***领导中国人民实现了从法制到法治、从依法治国到依法执政再到全面依法治国的历史性跨越，集中体现为找到了中国特色社会主义法治道路。这是党领导法治建设领域取得的重大成就，也是党和人民的宝贵财富。在马克思主义法治理论中国化中把握中国特色社会主义法治道路的理论内涵。中国特色社会主义法治道路，是在马克思主义法治理论中国化的理论成果指引下找到的正确道路。这条法治道路，坚持马克思主义法治理论的理论底色，坚持中国特色社会主义的政治属性，坚持马克思主义政党对法治建设的领导权，保证法治建设始终朝着正确方向前进。
***法治思想科学分析了法治和国家治理、法治体系和国家治理体系之间的逻辑关系，明确提出推进全面依法治国、发挥法治在推进国家治理体系和治理能力现代化中的积极作用，为在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化提供了根本遵循。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，事关党执政兴国的全局。要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，就必须全面推进社会主义法治国家建设，从法治上为解决这些问题提供制度化方案，坚持用法治保障国家治理体系的系统性、规范性、协调性。我们党执政70多年的实践证明，法治兴则国家兴，法治衰则国家衰。只有通过宪法法律确认和巩固国家根本制度、基本制度、重要制度，才能为党和国家提供根本性、全局性、长期性的制度保障，保障国家治理体系的系统性、规范性、协调性。我国社会主义法治是制度之治最基本最稳定最可靠的保障。新中国成立70多年来，我们党领导人民创造了经济快速发展、社会长期稳定“两大奇迹”，彰显了中国特色社会主义制度和治理体系的强大生命力。当前，我国经济社会进入新发展阶段，必须深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，充分发挥法治的引领和保障作用，特别是要切实保障人民群众生命健康安全，统筹推进疫情防控和经济发展，推动“十四五”时期高质量发展。
法治思想专题研讨心得体会篇二
2018年3月13日,我镇有两名老师参加了永城市教研室在实验中学举办的《道德与法治》新教材网络培训活动，此次培训是由教学经验丰富且参与了新教材编写的张广宇老师和金利老师给我们讲解。培训中，在两位老师的讲解下对新教材有了较深入的理解。可以说新教材对我们教师既是机遇，又是挑战。通过这次培训所获得的感想与体会可概括为以下三点：
培训中，张老师主要从宪法部分来讲解，使老师清楚的认识到统编教材《道德与法治》的编列目的在于同世界性学校德育变革相接轨，以顺应时代的变化，推动社会主义核心价值观进教材，进课堂，进头脑。新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上，采取的内容编列策略是知识、技能引领，活动穿插，在学习知识、技能中来培养学生学习政治的兴趣。同时，在解决日常问题的活动过程中适时地结合学生身边的例子加以讲解，这样有助于提高课程教学的整体效果。使老师清楚地认识到统编教材八年级《道德与法治》的内容是由哪些单元组成，各单元又有哪些知识点的组成，以及知识点之间的间联系，特别是有些框题的教学重点的点拨非常到位。张老师讲解的基本框架框架和教材内容分析让我们理解教材、把握教材有着非常重要而又深远的意义。
通过张老师、金老师的经典剖析，使老师们认识到应该怎样突破新教材的重点难点；怎样才能深入浅出；怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领，形成良好的政治素养；怎样才能将一个个知识点贯穿于我们的日常政治教学过程中。让老师们认识到在教学过程中，学生应主动学习，教师处于主导地位，加强对学生能力的培养。新教材贵在强调以学生为主体，充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的.知识点中轻松愉快的提高内在的政治素养，形成科学合理的人生观，价值观。
金老师精心准备、幽默风趣、现场说教激起培训教师的兴趣，特别是“我的教学建议”在一线教学中非常实在、有价值：
1.讲述幽默有趣的法治故事——用嘴说。
2.播放震撼人心的视频法治视频——用眼看。
3.培育理性严谨的法治素养——用脑思。
4.领悟教材编写的主旨方向——用心悟。
5.开展新旧教材的比较——用智研。
6.指引学生建设法治行为——用手做。
7.生发语言创新美——用情感。
此次培训，受益匪浅，在二位老师老师精彩的讲述中令老师们对新教材有了一个深入的了解，这将成为老师们在以后的教学中能够正确把握新教材的重难点、驾驭政治课堂的宝贵经验。
法治思想专题研讨心得体会篇三
法治是一个社会的基石，也是国家发展的强大支撑。法治的核心是依法治国，社会秩序和公平正义的实现，需要全社会的共同努力。在我个人的参与和观察中，我深刻认识到了法治的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，法治为社会带来了稳定和秩序。法治是统治者与被统治者之间权力关系的制约和平衡。只有通过法律的制约，才能保证公民的权利不受侵犯，避免滥用和腐败。例如，我所居住的城市曾经风气败坏，社会秩序混乱，犯罪率居高不下。然而，随着法治的逐渐深入，执法的公正性和监管的严格性逐渐加强，社会得到了有效治理，犯罪率明显下降，人民的生活环境得到了改善。
其次，法治保护了个人权益。无论是经济纠纷、劳动纠纷还是刑事犯罪，法治都能够提供一个公正的解决途径。在我身边，有一个邻居曾经遭受了一起经济纠纷，对方恶意拖欠工资并拒绝支付。经过法律的调解和仲裁，邻居最终获得了自己合法的权益。在这个过程中，我深深感受到了法治的力量，它不仅仅是一种制度，更是人民的守护神。
再次，法治促进了社会公平和正义。法律是公正的，它不分贵贱、贫富、大小，法律下人人平等，都有同样的权利和义务。在过去，社会上曾经存在着滥用权力、公正不公等不平等现象。但是通过法治的推进，这样的事态得到了有效改变。如今，任何人在法庭上都能公开公正地受到审判，法官采取合适的方式来保证公平。我曾亲眼目睹一个富有势力的人以金钱把持案件的情况，但是由于法官的公正裁判，最终他还是被严厉惩处，这让我对法治的公正性深感敬佩。
最后，法治提升了社会信任和合作精神。法治是一种共同的准则和规范。只有在共同的规则下，人们才能相互信任，建立起彼此之间的合作关系。在一个法治社会中，人们的行为更加有序、规范，他们更加愿意遵守法律法规，自觉维护社会秩序。我曾经加入了一个志愿者组织，该组织通过法治教育来增强公民的法律意识。在活动中，我看到了很多人积极参与，他们深刻地认识到了法治的重要性，并且开始主动维护法律的尊严。
综上所述，法治思想是实现社会稳定、个人权益和社会公平的关键。通过法治，我们可以建立起一个有序、公正、和谐的社会。每个人都应该愿意成为法治的推动者和实践者，在法治框架下，为社会的进步和发展做出自己的贡献。而我会始终坚持法治理念，通过自己的行动去呼吁他人也加入其中，共同营造一个法治社会的美好未来。
法治思想专题研讨心得体会篇四
法治思想是国家治理和社会管理的理念和原则，体现了法律的权威和公正性。在我国已经实施了许多年的法治之后，我深深地感受到法治给社会带来的秩序和稳定。通过长期的学习和实践，我对法治思想有了更深刻的理解，我认为它是我国社会进步的基石。以下是我对法治思想的心得体会。
首先，法治思想对社会秩序的维护起到了重要作用。在一个以法律为基础的社会中，每个人都可以依法行事，依法享受权益，依法受到保护。法律的公正性和权威性保证了社会的公平和稳定。例如，我国的道路交通法规定了驾驶者在道路上的行为规范，严厉打击违规行为，这使得道路交通秩序得到有效维护。法治使每个人都明确了自己的权利和义务，使得社会关系更加有序，从而促进了社会的发展和进步。
其次，法治思想对司法公正起到了重要作用。司法公正是法治社会的重要标志，也是公民对法治社会的一项基本期待。在法治国家中，法官要依法独立行使审判权，不受任何干扰和操控，维护案件的公正和公平。这为人民群众提供了一个公平的司法环境。对于我来说，法治思想的最大体会是公正。法律面前人人平等，公民和组织在法庭上受到平等的对待和保护。正是这种司法公正，使得法治社会得到了广大人民的认可和支持。
再次，法治思想对经济发展起到了推动作用。在法治国家中，市场经济可以得到更好的发展和繁荣。法律的制定和执行保护了市场经济的公平竞争环境，打击了不正当竞争和垄断行为，促进了市场资源的合理配置和优化。法治还保护了企业的知识产权和合同权益，增强了企业的竞争力和持续发展能力。我深感法治对于经济发展的重要性，只有在法治社会中，企业才能得到更好的保障和发展。
另外，法治思想为社会和谐提供了保障。在法治社会中，每个人都有法律的约束和制约，不会随意侵犯他人的合法权益。尊重法律和制度成为每个人的自觉行为，社会关系变得更加和谐。例如，我国的劳动法规定了员工和雇主之间的权利和义务，使得劳动关系得到了平衡和协调，为建设和谐劳动关系提供了法律保障。在法治社会中，公民的权益得到了保护，矛盾和纠纷得到了合理有效的解决，社会关系实现了和谐。
最后，我认为法治思想的本质就是依法治国。法治思想强调法律对社会的指导和约束作用，法治的实现离不开全体公民的共同参与和实践。我们每个人都应该学法知法守法，遵守法律，依法行事。只有全体公民共同努力，才能实现法治的目标，让法治思想在社会中根植深固。
总之，法治思想是我国社会进步的基石，在社会秩序维护、司法公正、经济发展和社会和谐等方面发挥着重要作用。通过对法治思想的学习和实践，我深切体会到了法治的意义和价值。只有坚持法治思想的指导，我们才能建设一个更加公正、文明、和谐的社会。让我们共同努力，推动法治思想在我国社会的深入发展。
法治思想专题研讨心得体会篇五
20xx年街道充分利用“12、4”全国法制宣传日这一有利契机，紧紧围绕“弘扬法治精神，推进依法治国”宣传主题，从服务于街道工作大局出发，切实贴近街道民主法制建设和普法依法治理工作实际，开展了宪法讲座，法律咨询和送法进社区等一系列生动形象、丰富多彩的法制宣传教育活动，提高全体干群的法律意识和法律素质，进一步推动街道民主法制建设。现将活动开展情况总结如下：
有关部门精心组织，认真实施镇党委政府召开专题会议，确定今年法制宣传内容要围绕今年宣传主题选择群众需要，与群众生产生活联系密切的法律知识作为宣传重点，在宣传方式上选择群众最方便、最喜闻乐见的形式，做到点面结合、深入基层、深入群众、把法制宣传教育工作做到社区、机关、学校、企业、街道司法认真贯彻落实依法治理领导小组的通知及街道党工委的要求，制定本年法制宣传日工作安排。
一是我们组织全体街道和社区干部学习《宪法》和《依法行政条例》；二是在十一月份，司法所下发了关于开展12、4法制宣传的通知，要求各单位要充分利用广播、宣传栏等形式开展以宪法为主要内容的法制宣传；三是在居委会院内，设立法制宣传站，开展送法进社区活动，散发宣传资料近200份，法律书籍40本。四是在街道主要路口悬挂宣传横幅3条。五是结合年底低保工作核查工作，在居民中宣传有关文件，使广大居民了解有关规定，从而积极主动配合社区做好核查工作。六是配合污染源普查，广泛宣传环境保护相关法律法规，通过宣传，增强了广大居民环保意识，树立了人人维护环境的良好氛围。
通过宣传活动，使领导干部依法正确行使权力，做到权为民所用、情为民所系、利为民所用用，使广大群众正确行使的公民的.权力、履行好公民的义务，依法维护好自身的合法权益，引导广大青少年学习基本法律知识，遵纪守法，努力学习逐步培养法律素质。
法治思想专题研讨心得体会篇六
我院为了加强全院医务人员的法律法规意识，提高法律法规掌握和应用能力，在工作中很好的应用法律法规的武器来保护病人，保护自己，更好的`、更有效的完成本职工作，医教科组织职能科室和相关人员进行了系统全面的法律法规的讲解和学习，从而提高了临床医师们的法制观念，能够更好的了解和掌握法律知识。学习的内容有：
（1）重大医疗过失行为和医疗事故报告制度及处理程序；
（2）《处方管理办法》；
（3）《中华人民共和国传染病防治法》；
（4）医院感染管理办法》；
（5）法律法规（医疗核心制度的考核）；
此次培训参加人数245人，需要考核的人数是270人，（值班人员除外）此次培训达到90%以上，使培训人员提高了法律意识和法律观念；从诸多方面得到了启迪，此次培训收到良好的效果。培训合格率达到了100%。
良好的效果。培训合格率达到了100%。
法治思想专题研讨心得体会篇七
为常态化开展好“冬季法治大培训”工作，六十九团党委多措并举推进“冬季法治大培训”取得实效。
一是提升课程针对性。为进一步提升六十九团“冬季法治大培训”课程吸引力，为职工群众提供喜闻乐见的法律知识，在第一期培训班结束之际，采取向参训学员发放调查问卷、征求意见建议，给课程打分等方式，适时在第二期培训班调整课程，增强课程针对性，及时回应职工群众最渴望最迫切的法治需求，确保职工群众对“冬季法治大培训”的内容感兴趣、学法用得上。
二是营造氛围激发主动性。在各个班级建立学习园地，统一制作学习宣传展板，公开培训课程，公开学员名单，公开学习心得，选取班级班委，建立红黑榜，进一步激发广大学员的集体荣誉感和组织纪律性，从而更好激发学员主动学习的积极性。
三是创新课堂教学形式，增强学员参与性。为加深课堂教学的理解能力，编创《民法典》顺口溜，通过一问一答等形式，寓教于乐，让参训学员积极参与到教学中去，加深学员的理解程度。
四是加强指导检查，强化班级管理规范性。成立由团纪委、政法办、司法所组成的'“冬季法治大培训”指导检查组对授课教师到位情况、学员参训率、课程质量进行适时检查指导，确保“冬季法治大培训”工作有序规范推进。本周共计开展检查指导3次，印发专报3期。
截止目前，六十九团第二期“冬季法治大培训”新开班5个，覆盖职工群众、连队两委、联户长、网格长共150人。
为激发“群众法治大培训”参训学员学习积极性，努力营造职工主动学法守法用法的浓厚氛围，近日，六十九团举行第二期第一周“群众法治大培训”周总结暨表彰会。
表彰会上，团政法办副主任卢雪玲、司法所所长蒙克那生分别为本周学法积极分子陈萍、渠玉春颁发奖品。同时嘱咐他们“你们是全团职工群众学习的榜样，希望你们继续做表率，以实际行动带动更多职工群众比学争先”。
团政法办副主任卢雪玲说：“我们就是要通过以奖促学的方式让广大职工群众主动参与、积极学习，运用法律知识维护自身合法权益，更好地增收致富。这样的表彰活动我们今后还会继续举办”。同时，团司法所所长蒙克那生对本周授课教师到位情况、教学质量、学员参训率等情况进行通报说明。