教案模板是教师控制教学进度和质量的重要依据,有助于教师对教学过程进行监控和反思。下面是一些优秀的教案模板案例,希望能给教师们提供一些启示。
父亲节的教案
父亲是孩子游戏的重要伙伴,父亲帮助孩子形成积极个性品质,父亲能提高孩子社交技能,父亲能促进孩子认知发展。父亲也是很忙碌的,我们把父亲请到课堂,通过一系列的活动,让孩子们在说说、看看、比比、抱抱、亲亲、玩玩的过程中增进爸爸和孩子的感情,孩子们了解爸爸的能干和辛苦,爸爸们也知道孩子的想法和个性,两全其美!
联系班上孩子的爸爸,特别是经常不在家的爸爸。
游戏材料每家一份。
了解自己的爸爸,知道爸爸工作的辛苦。
快乐地和爸爸做游戏,默契配合,开动脑筋争取赢得第一。
培养爸爸和孩子之间的情感,增进父亲和孩子的亲情。
一、说一说爸爸爸爸全都藏在寝室,不让孩子们知道今天爸爸来了。
舞蹈“好爸爸坏爸爸”,大家一起跳跳唱唱。
你家爸爸是好爸爸还是坏爸爸,为什么?
你知道爸爸长的样子吗?知道爸爸的工作吗?你了解你的爸爸吗?
下面孩子们做个小记者,采访你的爸爸后,再回答老师。
二、比一比爸爸请爸爸们都出来吧,大家鼓掌欢迎!
孩子们和爸爸说说悄悄话,刚才老师的问题问问爸爸。
比比爸爸的手,扳扳手腕,比比力气。
游戏:几个孩子和一个爸爸拔河比赛。
摸摸爸爸的手,感觉和妈妈有什么不同。
游戏:大手拉小手闻闻爸爸的味道,是温暖的香香的吗。
游戏:找爸爸,把孩子的眼睛蒙起来,找自己的爸爸。
三、学一学爸爸爸爸的工作是什么呢?请爸爸讲讲,有的爸爸是玩电脑的,动脑筋;有的爸爸是交警,学一学爸爸做交警的样子,指挥车辆;有的爸爸是老师一天要上课多少;有的爸爸是医生,怎么给大家看病的;等等。通过听听,学学孩子对自己的爸爸又多了一份喜爱。
四、抱一抱爸爸孩子和爸爸做一起,大家聊聊孩子的心愿,说说爸爸的想法,有些孩子把自己的心里话都说出来了,爸爸也把对孩子的希望聊出来了。
游戏:爸爸抱我抓尾巴。让爸爸们抱抱孩子,快乐的游戏。
五、我和爸爸玩玩快乐的时光总是很短暂,我记得小时候我最想做的就是骑在爸爸的肩膀上,快乐啊!今天我们也请爸爸把自己的孩子驮在肩膀上,让孩子站得更高,看得更远。
孩子们也能知道自己是站在爸爸妈妈的肩膀上成长的,爸爸妈妈都对你们给予很大的希望,爸爸也是很爱你们的。
最后游戏,骑在爸爸肩膀上扔沙包。
父亲节教案
《幼儿园课程论》指出,幼儿园教育社会领域的教学目标之一是培养儿童的社会性发展,学会热爱家庭、朋友和热爱祖国的感情。因此,利用父亲节的主题,可以引导孩子学会爱和感恩自己爱的人,记住像父亲节这样的特殊节日,向父亲表达自己的爱。
知识目标:知道父亲节在六月的第三个星期天。
技能目标:亲手为父亲做一件礼物。
情感目标:懂得爱自己爱的人,懂得感恩父母。
学会各种向父亲表达爱意的'方式,比如做礼物或者回家倒杯水。
难点:孩子在家里学会感恩父母,做一个懂事的孩子。
提问式叙事。
学习:欣赏、叙述、交流。
教学过程。
(2)教师讲解父亲节的时间,让幼儿回忆当天是否给父亲送过小礼物,或者对父亲说过“我爱你”。
(3)部分孩子回答后,像孩子一样展示研究所亲子活动拍摄的亲子照片,让孩子充分感受到父爱的温暖。
(4)让幼儿和倾听的同伴分享他们和父亲一起做过的最快乐的事情。
(5)回家为爸爸做点事,对他说“我爱你”。
文档为doc格式。
父亲节教案父亲节教案小班美术
【活动目标】。
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛,
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动准备】。
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】。
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;。
父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;。
父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、亲亲爸爸说说悄悄话。
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。
结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。
师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
【活动设计】。
为此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。
【活动目标】。
1、愿意用简短的`语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
【活动准备】。
1、每人带一张自己爸爸的照片。
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】。
一、通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
二、引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
三、比一比。
四、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
1、配合挂图完整欣赏一遍。
2、你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
3、教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
父亲节教案
爸爸在幼儿的成长过程中,是严厉的长者,是亲切的朋友。有的时候他会是好爸爸,有时也会化身为“坏爸爸”。在生活中,幼儿谈论最多的话题之一也是爸爸。孩子们认为自己的爸爸最棒,但是孩子更多的是接受父亲对自己的付出,很难真正体会父亲的辛苦,从而感受爸爸的责任。
1、幼儿初步了解父亲节的来历。
2、尝试用较完整语句叙述爸爸的外貌特征和本领。
3、用自己的方式表达对爸爸的爱。
课件、作业纸、彩笔。
1、引导幼儿入场,跟老师礼貌问好并入座。
2、欣赏视频《好爸爸坏爸爸》,激发幼儿了解爸爸的兴趣。
师:刚刚视频里唱的是谁呀?
小朋友们以前经常会给妈妈过各种各样的节日,那谁知道有没有爸爸的节日呀?
3、引导幼儿对父亲节的来历进行了解。
师:6月的第三个星期日是父亲节。相对于母亲节,父亲节是人们比较陌生的一个节日,是1910年在美国华盛顿州的'杜德太太发起的。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。因此,作为儿女的我们都应该记得在6月的第三个星期天向我们伟大的父亲说声“老爸,我爱你”。
4、引导幼儿讨论“最帅的爸爸”
5、学学我的帅老爸。
师:请你学一学自己老爸最帅的样子。
6、请幼儿画一画自己的帅老爸。
7、分享与展示。
幼儿向教师和小朋友展示自己的作品。
幼儿园父亲节教案:父亲节
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的'爱。
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
4.参与节日游戏。
5.体验节日的快乐氛围。
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
1.通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
小百科:与国外人们庆祝父亲节的方式不同,我国人们庆祝父亲节的形式多种多样。人们用不同的方式表达着对父亲的感激之情。
父亲节的教案
1、了解父亲节的来历,从小懂得父亲的辛苦,学会懂得尊重、了解、理解父亲。
2、通过各项教学,增强亲子之间的感情,更好地起到家园共育的教育目的。
3、宣传幼儿先进的教育思想和理念,不断深化幼儿园在当地的社会影响力,为幼儿园招生做好前期铺垫。
4、感受节日的欢快气氛。
5、体验互相关心的美好情感。
1、父爱如山、礼赞父亲、孝行天下。
2、祝福伟大的父亲节日快乐。
3、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
1、提前一周,提供照片,包括幼儿和父亲一起的照片、父亲的工作照、父亲的背影、大头贴等等,并标注上一句对父亲的祝福、赞扬或父子、父女亲情的表达等等。
2、每班做一个“我的父亲”的宣传展板。
3、每班准备4把梳子。
4、音乐及散文《我的父亲》。
5、煽情环节:准备一名家长一个洗脚盆。
6、绘画环节:准备一张绘画纸和若干彩色的油画棒或水彩笔。
1、大门口礼仪:
2、各班展架的维护和看管:
3、签到处;
4、音乐播放;
5、主持人:
6、散文朗诵:
6月13——16日,提前一周需要做的3件事。
1、每班进行一节集体教育教学《我的父亲真伟大》,让孩子知道父亲节的来历。父亲的能干,从小懂得父亲的辛苦,学会懂得尊重、了解、理解父亲的。
2、每班根据教育教学后,设置课后延伸环境创设展示墙。
3、本周内悬挂好条幅,做好前期的宣传。
4、每班做好宣传板,把照片粘贴上去。
6月17日星期五或6月19日星期日父亲节当天教学流程如下:
1、签到后,到各班指定位置落坐。
2、主持人上场宣布会场纪律及注意事项。
3、全场的手指操:《感恩的心》,舞台上有领舞的老师。
4、幼儿为父亲洗脚播放背景音乐1,主持人准备台词《我的父亲》。
7、颁发礼品环节。
8、作品展示。
9、离开教室到操场进行亲子趣味游戏。
10、离场结束赠送汽球,有两个小朋友对所有离园的家长说“祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球”。
1、快乐满筐:准备汽球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。
2、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。
3、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看教师所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
4、默契大考验:由父子、父女的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的教学。
5、长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。
6、眉目传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴夹着塑料管子,传给下一个人,速度最快组的获得奖励。
1、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
2、主题墙"感恩老爸"感恩父亲"为主题。照片内容要求自然,真实,亲切。要体现出"最具魅力父亲"、"最感人父亲"、"最可爱父亲"、"最具爱心父亲"、"最具耐心父亲"等等,再加上当天教学中一些精彩掠影。
3、环创主题“父亲节感恩贺卡”,“最想给父亲的一句话”自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
主持词:
亲爱的家长朋友们:
今天是个开心的日子,更是一个温馨、幸福的日子,我非常激动能作为今天的主持人,来组织本次父亲节教学,并祝我们亲爱的父亲们“父亲节快乐”!
我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。
今天我们将在这里,在父亲节将要来到的今天,在我们的幼儿园组织了今天的父亲节教学,渡过了这样一个难以忘怀、有意义的一天,最后祝我们的老父亲们身体健康、阖家幸福、快乐地渡过生命中的每一天!
最后我宣布20xx年xxx幼儿园父亲节教学到此结束!谢谢大家!
父亲节教案
父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。
增强思维的灵活性。
体验模仿游戏的快乐。
1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸。
2、记号笔若干。
1、教师提出活动主题:
教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?
2、幼儿分组商讨采访主题。
效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。
他们的打算有:
1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。
2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。
3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。
4、采访妈妈,了解妈妈眼中的'爸爸。
5、采访爸爸的工作,并进行统计。
6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。
8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展”。
9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比,看谁帅。)。
接着,孩子开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题,而后,小记者开始行动了。
父亲节教案
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。
6月15日下午4点30分。
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节。
1、梳头。
玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
2、袋鼠。
玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子。
玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花。
玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分。
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
父亲节教案
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
1.每人带一张自己爸爸的照片。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
1.通过提问引出谈话话题。
2.引导幼儿自由交谈。
3.比一比。
父亲节教案
2、散文欣赏。
3、心灵表白。
4、主持人作总结。
老师:按照西方习俗,每年六月份的第三个星期,为父亲节。在这一天,做儿女的要尽自己的一份孝心,表达对父亲的爱!据说,选6月过父亲节是因为这时的阳光是一年之中最晴朗的,象征父亲给子女火热而充满活力的爱。
老师:那么大家想知道父亲节的`由来吗?
多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即19xx年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆父亲节。
在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人的建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致敬。为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。
下面由相关同学带给我们一段短文欣赏,请大家认真聆听、
请大家用热烈的掌声欢迎······。
我注意过一对父子,父亲年纪很大了,头发花白,木讷寡言,儿子风华正茂,意气洋洋。他们喜欢在一起散步,在从前我每天去学校必经的小路上,梧桐的枝丫总会将那种瞬间装饰成很美,很温馨的模样。他们之间几乎不聊任何话题,儿子眺望着生活里那些流转的场景,父亲就那样微驼着脊背,很安静地走。后来的某一段时间,我再也没有见到过他们,再后来我听说那是个很艰难的单亲家庭,母亲在车祸中永远地消逝,身患绝症的儿子在父亲的陪伴下很欣慰地走完了生命的路程,秋叶飘零了的季节,只留下父亲空空地怅惘。这种故事情节或许很落俗套,因为在我身边发生,所以让人觉得感动,觉得永恒,会本能地疼惜着那些太过熟悉的场景。我以前总感觉那对父子交谈的太少,彼此未必深刻的懂得。过了这些年,我才明白,男人之间,父子之间,大多东西是血脉相通的。那对父子,总让我想起泰戈尔的诗句:“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。”
我一个女同学的爸爸,每天晚上九点半放学,都已经很安静地守在学校门口,尽管我那位同学很多时候倔犟的选择走路回家,也不去坐父亲那看起来很体面的轿车。下雨了,父亲会带给女儿一把伞,天气凉了,父亲会带来保暖的外套,尽管任性乖张的女孩儿会时常将父亲送来的东西连同父亲那一颗充满爱与包容的心狠狠摔在地上,父亲从来似乎没有在意过那份尊严的缺失。有一次我们几个同学生日聚会,中间有人提起过这些事情,那位女儿才告诉我们原来那只是她的继父,所有的一切只不过是在讨她欢心,在无情地挤兑着她亲生父亲的形象、、、、、当时不记得谁说了一句特别真实的话,那个男人没必要迁就你的。日子依然那样肆意挑剔着我们错误百出的青春,高考之后,都要远走他乡了,我在一次和那位同学通电话的时候,很随意地问了一句她和继父的感情是不是还那么僵。她对我说,他来送她去大学报到的时候,自己也不知道怎么回事,忽然就哭了。原来有一种情感,即使会让人怨恨,却也让人依恋。事实上,直到现在,他们父女的关系也算不上特别融洽,但我想,至于父亲,有些东西似乎一直都在,那份爱从来都没有缺口。
我爸脾气很大,在青春叛逆的岁月里,我们关系很冷,一个月说不上几句话,我总认为,爸爸似乎从来不想听听儿子内心的声音,倔强到不肯俯下他自以为是的姿态很随和地和我聊聊天,他的那一种刚强,似乎总是带着威严,带着冰冷的刺。从前总想逃离他,固执地想让他看看其实就算是我一个人,也会活得很精彩。现在终于和他生活在不同的城市,却时常会很在意他跟我说过的每一句话,很在乎父亲眼里儿子到底是什么形状。妈妈说,父亲常常看着日历来计算我离家的日子,常常会感叹自己对我是不是太过严苛了。我忽然感觉,原来很自我的固执,有多么滑稽可笑。我和父亲之间,似乎没有任何曲奇的故事情节,但这种平凡,才是最:
班主任:父爱无言,却博大深沉。徐珩:父爱无语,却真挚长久。
班主任:那么你们最想对你的爸爸说点什么呢?请大家大胆而真心的说出来。
1、爸爸,今天是父亲节,节日快乐哦。虽然,你有时很凶,但是我知道你是爱我的,是吗?在这里祝你快乐,健康!
2、爸爸,坦白讲你有时非常狡猾,有时又非常滑稽可笑,但是我更想说:最令我引以为荣的正是你的幽默风趣!!祝父亲节快乐!
3、爸,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我们的爱,挤在您的酒杯里,红红深深的,直到心底。父亲节快乐!
彭逾玲:老爸,你在我心中永远是最有型,最棒的父亲,祝您父亲节快乐!!你将遇到金钱雨、幸运风、友情雾、爱情露、健康云、顺利霜、美满雷、安全雹、开心闪,此天气将会持续整一年,祝父亲节快乐!
4、你是多愁善感的乌鸦,你是活蹦乱跳的青蛙,你是洁白的地瓜,你是我心中火红的大虾,我想祝福看我短信的傻瓜:永远流着幸福的哈拉,祝父亲节快乐!
杨辅洲:爸爸,我知道你为我付出了很多,但是请你相信我,我一定会成为你的骄傲的,那些日子终会过去。
5、是啊,父母为了我们,操碎了心。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听。孝敬父母就是这么简单。除了父母,我们身边还有很多关心我们的人,我们的亲人、老师、同学和朋友。现在让我们共同唱响《感恩的心》,来结束这节班会课。
整个教室涤荡起了温馨的歌声······。
1、通过本次班会,同学们了解到了父母的艰辛,理解父母对我们的爱,同时让我们有用实际行动去回报父母的动力。
2、让同学时时保持一颗感恩的心去对待我们的父母,对待生活。
3、使同学们意识到努力学习,成为一个有用的人才是对父母最大的欣慰。
父亲节的教案
1、送给爸爸礼物。
2、亲亲爸爸说说悄悄话。
亲子游戏:
1、亲子接力赛。
2、游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。
2、袋鼠跳。
六个幼儿一组,爸爸在对面等待。
3、顶球走。
游戏方法:
幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。
4、集体亲子舞蹈《火把节》。
4、全体合影。
5、教学结束。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
父亲节教案
1、材料操作包、综合材料包。
2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。
3、爸爸的图片游览。
4、范例范画。
1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个ppt、幻灯片播放准备。
2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
(1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?
4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。
(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。
(2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。
(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!
教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。