老师我想您六年级(专业21篇)

时间:2023-12-02 21:10:21 作者:念青松

优秀作文可以展示作者的思维能力和表达能力,能够给读者带来启发和思考。优秀作文是在对所要写的题目进行深入思考后,用准确的语言和生动的叙述来表达自己的观点和感受。优秀作文可以引起读者的共鸣,给人以启示和感悟。好的作文要具有独立自主的观点和见解,要有丰富的内容和清晰的逻辑结构,要能够抓住读者的注意力并引发读者的思考。一个优秀的作文应该是语言简练、表达准确、内容独特、观点鲜明、逻辑严密的,它能够让读者读后心生共鸣,产生共鸣。推荐大家阅读一些优秀的作文,从中汲取写作的灵感和思路。

老师我想对您说六年级

敬爱的秦老师:

您好!

时光如梭,六年的时间眼飞逝,小学生活即将结束。在即将分别的此刻,我突然有许多话儿想对您说。

还记得,每次失败后,是您鼓励我前进;每次成功后,是您让我学会了虚心。在课堂上,我总是不敢举手回答问题,是您让我高高地举起了手。

我上课爱说话。当我在下面滔滔不绝的讲笑时,您缓缓地走了过来,我当时害怕极了,我认为您会严厉地批评我。但是您没有,您露出了阳光般温暖的笑容,轻轻地说:“爱动脑筋是好事,不过,现在可不是讨论的时间啊。”我脸“刷”地一下红了起来,我为自己的行为感到十分羞愧。您的微笑如滴滴语录润泽着我的心灵,让我的心平静了下来,我立刻坐好专心听讲。

那次,我考试失利,分数很低,我沮丧极了。您下课鼓励我:“别灰心,失败是成功之母,下次努力,我相信你一定会成功!”您的一番话让我这只稚嫩的小鸟重新找回自信,鼓动翅膀,在蔚蓝天空展翅翱翔。

从办公室到教室的路这样短,您却走了六年。多少次,您为了给我们批改作业,彻夜不眠;多少次,您为了给我们备课,最晚下班;从深夜办公室的那束灯光,从黑板上的'一字一句,我们都看到了您对教育的红心,看到了您对我们的爱!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您把我们从一个个懵懂无知的孩童培育成逐渐成熟的少年,而我们的身上又凝聚了多少您的心血,您的爱!您把滴滴心血化作雨露,滋润着我们成长,无私地播撒着爱的阳光,我们一定不会辜负您的期望,我们一定会成为国家的栋梁!

如果我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁;如果我们是迷失方向的小船,您就是指引方向的灯塔。千言万语,汇成一句话:老师,您辛苦了,谢谢您!

窗外的杨树也“哗哗”地响着,那是对您由衷的赞美。

祝您身体健康,生活美满!

您的学生:郑琪。

20xx年5月10日。

六年级老师我想对你说作文

岁月匆匆,花开花落。转眼间,五年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。

五年来,我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师,终身为父”同学是数无胜数的,而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔,又具有父亲般的严格。在这五年里,老师默默无闻的为我们奉献,不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时,她又变成了一位雪中送炭的人,即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献,无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们,教我们做人的道理,遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师,那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识,在她的批评下改正坏习惯,在她的指引下走向灿烂的人生。

母校值得回忆的人和事太多了,在此我只想对您(老师)说:“您永远活在我的心中,我永远爱您”。

老师我想对您说作文六年级

银杏叶又黄,这是我在小学6年时光的最后一个教师节,也是您收到我第六次祝福的节日,我多希望明年还可以在教室里祝福您啊!

还记得第一次见到您的时候,您十分严厉,“吼”一声好像可以震动地球。您板着脸,好像周身自带防御功能一样,让人不敢靠近。

还记得第一次听您的课,您用犀利的大眼盯着我们,如果发现“目标”,您便抓起粉笔头用百发百中的手艺朝那些人发起“攻击”。从此,在您的课上,我们一个个都打起十二分精神,谁也不想挑战您的“手艺”。

后来,熟悉以后,您知道了我是个内向的人,我上课不回答问题,下课不交朋友,是您找到我和我谈话,像朋友一样引导我,才有了今天积极乐观的我。

经过时间的洗礼,您露出了最真实的样子,上课气氛十分活跃,您的教学方式深受我们的喜爱。课后,您还给我们买小零食,和我们一起共进晚餐。放假,您和我们一起出去玩,游乐场里充满了我们的笑声和您的笑脸。

老师,每每想到再短短几个月就要和您分别时,我心里总有一种说不出的滋味。我不敢想象那一天我将会怀着什么样的心情走出校门。如果可以,我愿意永远也不知道。

桃李不言,下自成蹊。老师,您对我的影响特别大,我的成长离不开您,我下定决心,以后也要当一名老师,像您一样影响更多的人。

六年级老师我想对你说作文

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,五年的小学生活已画上了一个圆满的句号。这一个圆满的句号是老师们付出多少心血和汗水才得来的啊!我要说的话像满天的繁星,是说不完的,所以就对我的班主任——吕老师说一说吧。

吕老师,您是一位尽职尽责、出色的好老师,您为我们付出太多太多,疲劳之极的您,也该歇一歇了。这一次的暑假能有2个月长,您不用再为我们操心了,您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想,您一定会特别开心。

吕老师,您的形象在我心中十分高大,您的一举一动都让我敬佩。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,然后让我在教室等您一会儿。您送完学生之后,问了问其他老师,我的眼睛会不会有事,其他老师都说不会有事。但是您还是放心不下,带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,又像我们7班64个同学共同的妈妈,认真呵护着我们这65个孩子。

吕老师,我特别特别的敬佩您,喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是梁元泰,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会在考试时来看看他的情况。正是在您的呵护下,他会像现在这样听话,与同学们和睦相处。

祝身体健康!

老师我想对你说六年级作文

有一次上语文课,我实在忍不住了,就和同桌玩了起来。玩着玩着,我就看见您那双会说话的眼睛,正用严厉的目光盯着我,好像在说:“干什么呢?还不快坐好!”还有一次,我站起来回答问题,却因为紧张把想说的话忘得一干二净。还是您那双会说话的眼睛,给了我鼓励,让我顿时醒悟,十分流利地说出了答案。老师,在这里,我要感谢您!

记得一年级刚上学的第二个星期三,那天正下着雨,地面很滑,上课铃打响时,我被人一不小心撞了一下,重重地摔在地上,左眼眼角处不停地淌着血。当时我“哇”地一声哭了起来,接着,被书法老师送到您的办公室,您十分着急的看着我,用卫生纸擦掉溢出皮肤的血。但事情并没有那么简单,血不停地流,好像根本止不住似的。您干脆摁住我的伤口,把我带出校门,坐着一辆白色的面包车来到了医院……老师,这时候,我觉得您更像一位母亲,时时帮助着我。

老师,谢谢您这三年来对我的照顾和鼓励。俗话说:一日为师,终生为母。我一定不辜负您对我的希望,好好学习,天天向上!

老师,您辛苦了!我永远爱您!

老师我想对你说六年级作文

最近“教师节”这个词眼总是回荡在耳边,我的内心不住的翻腾着,我思念我的恩师,这思念越过蜿蜒的山冈,爬过陡峭的壁岩,我想静静的坐在你的身边,看看你慈祥的笑脸。思念你呀,刘老师!

记得上初二那会儿,你不教我们课程,在校园里看见我你总是面带微笑,那笑如同父亲般温暖。一天下午,同学们都去吃饭,只有我在校园里焦急的找我那丢失的饭票,您从餐厅走来看见我笑着说:“孩子,咋不吃饭?”。我的眼泪顺着脸颊流了下来,看着我委屈的样子,您赶紧招呼我去您的办公室,给我倒水让我洗脸,知道我是因为丢了饭票而哭您笑了,“别哭了,这不算什么事,我的饭票很多,你就跟着我吃吧”。那周,每到吃饭时间您就打好了饭菜等我去吃,有时还会变着戏法的给我变出好吃的零食。在您那小小的住室里,我感到了无尽的温暖,老师呀,我谢谢您!

初三那年,为了考上师范,我学习了音乐专业,五十多岁的您便陪着我一起练起了试唱,有时咱两都唱不对时您就拿着书,拉着我一起去请教音乐老师,那种爱胜过父爱,看见我身体消瘦,您就说您准备做饭吃,让我去陪您,这样可以不剩饭菜,于是我们就像一对亲父女,每周从家里来拿着馒头、蔬菜,您每天做饭,我按时去吃,那时已是初三后半学期,您从来不让我洗碗。晚上自习下了,您还肩负起给我辅导数学的责任,现在想想那一百多个日子您该有多辛苦呀!可您慈祥的笑脸让我安心的度过了难熬的初三,收到通知书的那一刻,我第一个奔向您家,只顾着高兴,竟忘了给您深深的鞠躬。老师,您一定没有责怪过我,只记得您说:“学费够吗?到哪里好好学习”。

2000年师范毕业,我又分进了母校,这是您已退居二线在后勤工作,看见我您高兴坏了,给周围的人不住地说:“这闺女又回来了”。我们住的不远,您给我提水,帮我修电,我一有空便坐在您跟前,给您说长道短,有时我帮您洗一件衣服,您就笑着说“女子长大真管用,以后你还是好好上课,别耽误时间。”那段日子,因为有您的陪伴我工作得很幸福,可是您转眼就退休了,每次打电话给您,您总乐的不可开交,告诉我您在家种田有多开心,我知道干了一辈子教育的您怎能舍得校园,可我因为忙看您的次数却是有限,老师,我知道您一定怕我分心,所以从不诉说您的孤独。

2005年我离开了家乡,到他乡任教,整天单位、家里,来回奔波。我很少回家,今天算算已有5年未见,可我内心深处总有一块位置是留给您的。在我的心里,您是恩师,更是慈父,再过几天就是教师节了,我在心里不住的呼喊:“谢谢您,刘老师!”

夜已很静,可我的思念不断,愿这思念能悄然飞进您的心田,带去我无边的祝愿。

…………。

六年级作文:老师我想对您说六年级作文

在这茫茫的人海当中,能与你相逢,是我的荣幸,我能成为您的学生是我的光荣。

平时的你,好像脸上写满了学生守则和考试题,威严,不苟言笑。老师,请允许我直言,长期以来,社会上揶揄老师只会追求升学率,而对新事物一概无动于衷,甚至说老师最“土”,穿戴最普通,发型一般,我第一次发现,我们的老师很美,很可爱。老师啊:原来你们的生活也是五彩缤纷!

春蚕,红烛,是老师人生的写照;“为人作嫁衣”、“为伊憔悴”,是老师的道德风范。然而,正因为如此,当学生的才不忍心看到老师的清贫寒酸。

老师,在我们的学校生活中,你们给了我们知识,给了我们爱、给了我们帮助。老师,一个多么平凡的字眼。反一个个幼稚无知的孩子培养成有文化、有道德、有修养的人才,老师付出了多大的代价!多少年,是老师含辛茹苦、呕心沥血、忘我地工作。为了祖国未来的一代成长,为了祖国明天能繁荣富强,以巨大的强悍和伟大的威严屹立于世界民族之林……你们付出了多少不眠之夜,多少滚烫的汗滴,多少苦心的劝导,多少永不能再追回的青春啊!

或许,刚才您还在讲台前面对着您的学生侃侃而谈,或许,您此刻还没来得及换下沾着粉笔灰的衣衫;或许在这短暂的聚会之后您又要站在黑板前……是的,老师,您多像山中的石级,默默无闻地把别人送向光辉的顶巅;您多像一盏明灯,无声无息地照亮了别人前进的道路;您多像一位出色的根雕艺术家,把一块块粗糙的根神奇地雕刻成工艺品!

相比之下,你们得到的一切是多么的普通、多么的廉价!可你们毫无怨言,你们认识自己真正的价值,尽管你们惟一引以为自豪露出笑脸的是你们的学生的成功!是啊,有谁会说那些英雄、伟人、冠军、明星的背后没有一位老师呢?海伦·凯勒如果没有老师的帮助,是不会成为世界著名的作家的;而鲁迅先生若没有异国的教师藤野严九郎的关心和鼓励,也许不能成为弃医从文的文学巨匠;在当今的改革浪嘲中,老师则更如时代航船上的领航人,引导锻炼出一批第的栋梁。

让我们好好想想吧:黑暗中一只红烛在心中点燃,照亮了一条路,一条通向光明的路,燃起了一片希望,奔向未来的希望,千万支蜡烛凝成了一颗希望的红日。这红日使万物萌生,使江河奔腾,使祖国昌盛。它不知疲倦地日夜燃烧,那火光熊熊地照亮了现在和未来的世纪……教师,在那火光中我们见到的尽是您的笑颜!

老师,多和平凡的字眼;

老师,多么神圣的字眼;

老师,多么美丽的字眼。

我们用我们最真挚、最热诚的情感向所有奉献了和奉献着的老师表示祝贺!

让所有曾经是学生和正在做学生的人,再深情地呼唤您一声:老师!

六年级作文:老师我想对您说六年级作文

柳老师:

您好!

老师,您还记得那件事吗……。

就在20xx年的最后一天的晚上,我奋笔疾书,挑灯夜战,努力地写作业。以为会保质保量地将作业全部完成,但是,事与愿违,因为将近期末考试,作业的量实在太多了,连续写了4个小时都没有完成,看着那还没有动的语文作业,一时之间便动了邪念,心想:“这么多的作业,写完以后得几点啊?不如把语文作业凑合凑合写行了吧!反正卷子语文老师也不检查,就算检查也检查不到我头上来!好!就这么办!”我那错误的想法将我带入了歧途,一个又一个的岔口,我始终找不到出来的路。

第二天,我随妈妈出去买衣服,可是,我却怎么也高兴不起来,仿佛心口处被大石头堵塞了一样,当时只是想了想,认为可能和作业有关。只在心里想:回去再把作业好好补一补吧!

谁知那天很晚才回家,而且很累,回去简单地收拾了一下便睡了,作业也没有补。

元旦的第二天,我走进了教室,本来想把卷子好好补一补的,可是早上忙于收作业,而且作业是一个人一个人地来交,断断续续,络绎不绝,把我弄得手忙脚乱,竟把这件事忘到脑后了。好不容易收完了,时间也接近上课了,我们赶快去送了作业,回来时已经开始上课了。卷子又没有补。

第二节课是语文,当您说要抽查卷子的时候,我一下子蒙了,大脑一片空白,有点儿不知所措,但我还是表现得很镇静,缓缓地将卷子从书桌里拿出来,因为我相信您是不会叫我的。但是,事与愿违,我的这番自信却错了,您却偏偏叫了我,我先是愣了一下,但还是鼓起勇气面对您那严峻的面容。您信心十足地视我为榜样说给另一个同学听,而我的心底却在发慌,看着您翻我卷子时脸上那失望的表情,那一刻,我才真正认识到自己犯下了怎样的滔天大错。看完之后,您让我先回去,看得出来,您对我真的很失望,而我心里也不是滋味。

下课后,全体学生要跑操,当我走到您面前时,您对我说:“跑完操去我办公室一趟。”我用力地点了点头,这个结果是在我意料之内的。跑完了操之后,我本来是大步向前走的,但是一想到您那严厉的神情,不禁有些胆怯,于是,不知不觉放慢了脚步。当我在办公室看不到您的身影时,本应该欢乐至极,但是我的心头却是酸酸的,觉得对不起您,更对不起父母!泪,情不自禁地顺着脸颊流了下来,但身旁的同学并没有发现。

祝您。

身体健康!工作顺利!

您的学生:xxx。

20xx年x月x日。

六年级老师我想对你说作文

您还记得学校举办的那次感恩教育活动吧?特邀老师的精彩演讲将会场的感恩之情一波波推向高潮。当主持人把话筒递到我跟前时,我忘情地一遍遍大声喊着“谢谢老师”。流出的泪水咸咸的,可我的心中分明洋溢着甜美的幸福感。我相信,我的喊声老师听到了,天空听到了,全世界也都听到了吧。当主持人让同学们跟老师拥抱时,我的心怦怦直跳,我注视着老师,伸开双臂,一下子扑进了老师的怀里。可亲而又可敬的老师,此时此刻,我希望时间过得慢一点、再慢一点啊。

老师,您坚持带我们搞“吟诵诗词”活动,让我们得以陶醉在经典诗词的诗情画意中之。每天放学回到家,我都把您抄在黑板上的诗词反复吟诵。我还购买了《唐诗300首》等书籍,课余时间进行自学。上学期,在全班“经典诗词背诵比赛”中,我会背篇目超过100篇,光荣地走上了领奖台。奖品是老师自费为我们购买的世界名著《爱的教育》。捧着沉甸甸的奖品,我就想,这是我辛勤努力的结晶,是老师的一份拳拳爱心啊。

老师,为了我们,您孜孜不倦、百问不厌。同学们犯了错误,您也从不责骂,而是和风细雨般地进行开导教育。

春风和美,校园里树木葱茏,姹紫嫣红。敬爱的老师,您的教育令我们如沐春风,谢谢您。

六年级作文:老师我想对您说六年级作文

尊敬的唐老师:

近来身体还无恙吧!这一年来我们真是承蒙您的悉心教导和浓情关爱,一切欢笑都是建立在您的劳累之上,让您的青春已开始褪色。我们成功时,您会与我们一起欢呼雀跃,击掌相庆;我们气馁时,您会像一位慈母,用您无私的爱点燃我们生命的激情;我们犯错时,您会春风化雨,润物无声。这一段弥足珍贵的日子会成为我人生最美的回忆。您是我小学生涯里最后一位班主任,也是我最难以忘怀的班主任。

自这学期开始,我的语文成绩如大起大落的股票时常跌停板,面对升中的担忧,又如当今物价般狂涨不落,这一切的一切太出乎我的意料,我感受到了内心的煎熬,前所未有的压力也徒然而生。正当我几近绝望时,您找我谈心,开导了我要积极面对人生,与一切不如意做斗争,不能向命运低头。教会我只要相信自己,总会成功;只要努力,一定会有收获;只要……作业本上那饱蘸您心血的一字一句的评语都成为了我学习上的动力之源,更成为了点点滴滴的美好回忆,伴我走过所有风风雨雨。

这学期,您为了能让我们这个毕业班不留遗憾地度过小学生涯,别出心裁地搞了许多课外活动。每当我们搞活动时,邻班学生总会在窗外看,羡慕极了,因为您总能跟童稚的我们打成一片,这是其它老师所没有的。就拿最近的“包饺子”活动来说说吧。

那天下午,当我们的活动在同学们的欢呼声中开始时,您一马当先成为了六(3)班的一号厨师,锅里的油一沸腾就炸开了花,飞溅得四处都是,同学们都离得远远的,可您顾不上太多,没系围裙就煎起饺子来。谁都知道,这样很容易被油烫伤皮肤,但您冒着被烫伤的危险也要这样做,感动了我一位普通的旁观者。我们不断地包饺子,速度比得上家庭主妇们,一会儿就包好了一大碟子。当然,质量是永远不能跟她们比美的,包得形态各异,食相又欠佳,您看后笑开了颜,不辞劳苦地继续替我们煎饺子。锅子里的饺子煎得金黄,黄灿灿的饺子泛着油光,油光中映着您的汗水,饺子中包含着您的心血,显得格外金黄。同学们纷纷围了上来,个个争着吃,您就像我们的母亲,毫不吝啬的将自己的劳动成果分给了我们,看着我们吃,您就心满意足了。要知道,您自己,辛苦了大半天,却一个也没吃到,可让我们这群馋猫大饱了口福。每想到了这些,我的眼里就有几丝酸涩。

若干年后,我长大了,小学记忆中的人和事有可能都会变得模糊不清,甚至会淡忘掉最好的朋友,但我确定不会忘记的是:在六年级那年,有一位叫唐远慧的平凡老师教会了我许多铭刻一辈子的东西。

身体健康。

工作顺利。

您永远的学生:xxx。

20xx年6月13日。

老师我想对你说六年级作文

回忆教过我的老师,犹如点点繁星,有教我数学的施老师,有引导我去学英语的唐老师,有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中,给我印象最深的是语文陈老师。

陈老师从二年级就教我语文课了,她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样,数也数不清,看也看不完,每两颗之间,又或多或少的有一些区别。现在,我就给你挑一棵大,也是最闪亮的。

记得四年级上半学期的时候,我又是生等病好了之后,老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成,想:这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上,而且还是一篇要背诵的课文,如果单元测验,我语文又考不到九十分以上了。想到这儿,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。但是,我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事?原来,我一返校,陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课,陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边,使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文,一边适时地点拨着:“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子,这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了,陈老师依然声情并茂地引导着我,让我感受到了燕子的可爱,更体会了大自然的美丽迷人。直到现在,每当我看到燕子上下翻飞的身影,就会想起陈老师给我讲课时的情景,耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语;“在微风中,燕子斜着身子在天空中掠过,的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累,我不仅每次语文测验成绩优秀,更重要的是我越来越爱语文了。

别人常说:“一日为师,终身为父。”而我却要对你说:“一日为师,终身为母。”

在教师节,我由衷的说一句:“谢谢您,老师!”

六年级老师我想对你说作文

李老师,您是我人生中遇到过的最严厉的老师,我们班有一部分同学,是您从一年级教到现在的学生,您一直觉得我们会很优秀,可是我们一直辜负了您对我们的希望。

前几天,男生乒乓比赛耽误了你上课的时间,您那一声声严厉的话语,深深地记在我了我的脑海里,挥之不去,每次想起这件事,总觉得对不起您,您说:”我们比四班差,比四班差一大截,四班样样好,我们样样差。“那句话把我给吓到了,让我觉得不知所措,也许,那一天是您这几十年来最最火的一次,也许,那一天是您这几十年来最最失望的一次,您的态度很端正,您认为玩不重要,最重要的是学好语文、数学、英语,李老师,在您第一次对我们发脾气的.时候,我就一直很怕您,还差一年就要离开母校了,也要离开您了,我很舍不得您,您是一位严格的好老师,你那严厉的话语,使我懂得要把时间花在有用的地方,不要花在没用的地方,要珍惜时间,做人不能懒,要勤奋努力!

李老师,谢谢你,这些年你为了教我们读书,而奉献了自己的青春,您像一只蜡独,点燃自己,照亮我们。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期,感谢您,老师!

老师我想对您说六年级作文

老师,我想对您说,其实每个人都有自己的优点和缺点,您在差生身上也是可以看见优点的。

老师,我多么想对您说,在一次体育课上,我很抱歉,因为我实在没听清你的话,又也许,是我太笨,没有理解,您在我的耳边说了一下哨子,我的耳朵很疼,但我的心更疼,我是不对,我是做错了,你可以批评我,这是应该的,但,你的那一声哨子,吹疼的不是我的耳朵,而是我对您尊敬的心。

老师我想您六年级作文

暑假的最后一天,妈妈告诉我:谢老师不教我们了。我顿时蒙了,脑袋里一片空白,半信半疑地对妈妈说:“你是不是搞错了。”当妈妈告诉我这是真的时候,我的眼泪一颗颗地滚下来,大声地对妈妈说:“你肯定搞错了。”我冲进房间关上门,一个人静静地看着窗外,心里一直都在安慰着自己:一定是别人乱说,谢老师会带我们毕业的。

9月1日这天,我起得比以往都要早,两个月都没见到谢老师,她一定不知道我又长高了。当我还在和同学们聊天时,一位姓王的老师走进我们班,我一下子愣住了,心里不停地对自己说,这不是真的,王老师可能是走错教室,或者可能是找谢老师有事的……直到王老师宣布她是六(6)班新任班主任时,我一下子沉默了,以往开学第一天总是叽叽喳喳地讲个不停,今天无论谁叫我,我都不理睬,只想一个人静静地待会。回到家里,我拿起妈妈的手机,还想再看看谢老师给我的评语,突然发现班级空间还写着谢老师的名字,冰凉的心一下子又暖和起来,连续几天谢老师的名字还挂在班级空间里,我明显地感觉到谢老师天天都在我的身边。连续几天放学回家后,我都爱打开班级空间看看,直到有一天,谢老师的名字消失了,心中的那一点点期望被现实彻底击垮了,我趴在桌上哇哇大哭起来。

开学一个星期了,我渐渐地适应了王老师的教学方式,但一有机会总是偷偷地溜到三年级的走廊,远远地看看谢老师:一个个小朋友走进办公室,有的被表扬了,笑眯眯的;有的被批评了,垂头丧气的。这一幕幕让我仿佛又回到了我的三年级,我的耳边又响起了“马莹珂,你怎么又和那帮男孩子起哄了,你中午怎么又跑出去玩,不做作业了”……我藏在墙后面,心怦怦地跳,可我总感觉那严厉的眼神,是那么的亲切、那么的让我怀念:“谢老师,我好想你。”

周末,我再次打开老师评语,谢老师在最后一学期送了我两颗心——“信心”和“决心”。我一定好好收藏这两颗心,在新的学期里改掉自己的坏毛病,用优异的成绩迎接我的中学生活。

老师我想您六年级作文

但是,今年开学以后的第一节英语课,我们却没能盼到那熟悉而坚定的脚步和您那可爱的身影,给我们上课的是一位姓徐的女老师。徐老师讲的也很好,上课时把重点整理出来,我们当堂课就能“消化”了,但我们还是熟悉您的授课方法,让我们知道学习英语是快乐的,现在我开始有些厌烦英语了,觉得有些枯燥无味了。这次,咱班英语成绩没有稳坐年级第一的宝座,同学们各个都垂头丧气的,提不起精神来。

张娜老师,我们多么希望你回来啊!!因为您了解咱们班每个同学的具体情况。可是现在您知道吗,您以前给补课的那几个同学的成绩,现在已经开始下滑了,这时我们多么渴望您的一声鼓励呀!“没关系,继续努力,下次一定能,我们一起努力好吗?老师相信你们!”这是多么熟悉的话语啊,就是这熟悉的话语,也许就是我们进步的阶梯。高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”但我相信老师的鼓励同样也是我们进步的阶梯,要是您真的回来了,我们的成绩一定会令您满意的。

您知道吗,咱班的每一位同学都想念着您。以前我们嫌您给我们上的英语课多,我们抱怨,我们烦,不愿意上英语课。现在您一走,我们全明白了,您给我们上的每一节课,都是为了我们能够拥有的知识。嗨,为什么我们开始不明白,不知道珍惜呢?可现在不管怎么说,您已经走了。不过我们会继续努力的!!!

我们说的千言万语,还不如真心地对您说一句,“张娜老师我们想您,你快回来吧!我们会继续努力学习的。用更好的学习成绩来迎接您的!!”

老师我想您六年级作文

上午,我迟到了,一走进班级的门口,同学们的目光一起转向了我,让我感到十分难堪。

下课了,老师把我叫到她的办公室,给妈妈挂电话询问原因。这两天,我感冒了,妈妈在一旁帮我解释原因。可老师却说:“不仅是今天,平时她也经常是最后一个到班级。”我站在一旁简直是无地自容,眼泪不由自主地流了出来。

老师,我想告诉您:“我迟到了,是我没有时间观念、精力不集中,路上喜欢东瞧瞧,西看看。我不敢对您说实话,我害怕您说我。老师,我一定会改正,今后会提前来上课,保证不迟到;下午放学回家后要赶紧做作业,做完作业再看书,晚上早点睡觉,早睡早起不迟到,做一个遵纪守法的好孩子。

老师,请您相信我,好吗?我会用实际行动告诉您。

老师我想对你说六年级

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢?以下是小编收集整理的老师,我想对你说-六年级-记叙文,欢迎大家分享。

老师是一盏明灯,指引着我们前行的路;老师是一位向导,指明着我们前进的方向:老师是一艘小船,微笑着带我们驶向成功的彼岸。

老师一脸平静的望着我,我的心不禁‘咯噔”一下,心想:莫不是这是“风起浪涌”前的“风起浪涌”,可事实证明我想错了,她望着我笑了笑,问:“是没有预习吗?”我默默的点了点头,他继续问我:“是忘了吗?”我又点了点头,老师说:“下去吧,下次可别这样了,下不为例哦,若下次也没预习可要受惩罚哦。”结果出乎我的意料,我忽然为之前的我感到可笑,其实也没什么的,老师又不会吃人,我不该这么胆怯的。

老师我想您六年级作文

世界上有一种感情叫至死不渝,有一种关怀叫无微不至,世界上还有一种永恒叫哺育之爱。是谁给了我们这些呢?—那当然是老师。

俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不就是您吗?也许在我们顽皮时,您生气了,您流泪了,这都是我们的`错。也许,班上有几个调皮的男生给您闯祸了,害您被校长责怪,这也是我们的错。还也许,上课我们窃窃私语,打扰到其他同学了,这还是我们的错。总之,您总是一再的宽容,一再的指教。老师,您在我们泄气时,拼命地鼓励我们:没关系,还可以重新再来,做得更好!是您给予我们信念。老师,您在我们昏头昏脑,摸不清方向时,指引我们在漫长的人生道路上勇往直前。

每当我走过您的窗前,总是有一片明亮的灯光照耀我心房。这是您呕心沥血在写教案!每当我看到您那时常握笔的手,和您那认真、专注的目光,总有两行热泪在我的眼眶里涌出。老师,快放下手中的教案吧,让自己放轻松,感受大自然的美好!

老师,您开心,我们便幸福!我们不变的心,永远为您跳动!我们会自信,自强,自立,努力走向成功。老师,我答应您,以后咱们班级的任何成绩,努力,永争第一!

老师,我想告诉您:我们真的很爱您!!!

老师我想对您说六年级作文

和老师,您是我一生中最难忘的人,您虽不是我的父母,但您却是我心灵的窗户,为我打美好的未来。您不分昼夜的工作,为我们操劳。

和老师,我喜欢您用那独特的声音给我们讲课,那些疑难问题到了您的口中,却变成了悦耳动听的故事,令人欢快而又爱听。您的声音就像音乐一般,深深地把我们吸引。您不仅把您所拥有的知识传授于我们,而且教会我们做人的道理,让我们懂得怎样去尊敬他人。

和老师,您知道吗?您就像我的亲人。和老师,我是一个性格比较内向的人,在你还没有教我的时候,我很害怕和老师沟通,总觉得老师很可怕,不敢主动向老师打招呼,不敢向老师请教。可自从你来教我们开始,我不再像以前那样害怕老师了,性格变得开朗多了,看见了老师会主动打招呼了。在您面前,我们从不拘束,完全像和亲人一般在聊天。每当这时,您都是微笑着,听着我们讲话,有时您还能说上说一两句笑话,逗得我们开怀大笑。当您看到我们那么的快乐,您也同样的笑了。您的笑是显得那么可亲,使我们无法忘记那一时刻。

和老师,您在课堂上不曾用老师这个尊号和我们说话,您把我们当成自己的孩子一样,用您那宽大的臂膀拥护着我们,您从不为我们成绩差而骂我们。将来如果我以后是一名教师,我也会学您那样辅导自己的学生。

和老师,您是辛勤的园丁,您就是天上的天使,永远活在人们心中,让每个学生都无以回报,您从不贪图个人的利益,只希望我们能有所成就。

和老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。虽然您现在由于工作的需要不再教我们了,但我一定会更加好好学习的。

六年级作文:老师我想对您说

夜,深了。那被灰蓝色笼罩的天空,只有调皮的小星星还在眨眼睛。家家户户都关灯入睡了,周围一片漆黑,只有您的窗前,一束明亮的灯光还依然闪耀。您不知每天有多忙:备课、批作业、改作业、写报告,还要给我们上课。可您仍不知疲倦地为我们干这干那,年幼的我们并不知道您的辛苦,还常惹您生气。

这几年来,您不仅教我懂得了不少知识,还教了我不少做人的道理。原来我的作文写作能力不是很强,很害怕写作,但在您的谆谆指导下,我的作文有了很大进步,我的成绩也渐渐提高了,我真的很感谢您。

记得有一次,学校要举行数学知识竞赛。那时,您的工作已经很忙了,加上还要给我们上课、复习,负担更重。可是您不管有多忙、有多辛苦,仍认真耐心地辅导我们。真是功夫不负有心人,最后我和五名同学获奖了,您脸上露出了灿烂的微笑。

老师,您对我孜孜不倦地谆谆教诲,我永远铭记在心中。人们说:“老师是人类灵魂的工程师。”老师的工作在我们看来是再平凡不过的,但老师对人们的贡献却是伟大的。就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人。有一句诗足以能表达这种精神:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就像辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。

老师,感谢您一直以来对我的关怀和信任,您就像我身边的一颗启明星,永远在我身边鼓励我、支持我、信任我,我一定不会辜负您对我的爱。

老师,我想对您说:“您辛苦了,我一定会好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答您的恩情!”

老师我想您六年级作文

终于,今天我得到了您回来的消息,在同学们一次又一次“云老师回来了!云老师回来了!”的欢呼声中,我离开教室去找您,可我不知道您在哪里,只是盲目的寻找。边找边想,您有什么变化?您的身体完全康复了吗?可惜,我还没有找到您时,上课铃便响了,我只好回到教室。

您说您会像对待您的孩子那样照顾我们,而我在心中向您保证“我会做一个乖孩子、好学生,听您的话”。相信,有您相伴的每一个日子定不会虚度。

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