活动督导的工作职责(大全7篇)

时间:2023-09-28 08:42:05 作者:文轩 活动督导的工作职责(大全7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

活动督导的工作职责篇一

第一段:引言(100字)

正如一句古语所说:“听一百遍不如亲身做一遍。”在实践中,我们往往能够更加深刻地体会到知识的价值和实用性。作为一名学生干部,我有幸参与了学校的督导活动,并亲身体验了其中的艰辛与收获。通过这次活动,我深刻认识到督导工作的重要性,并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。

第二段:明确任务与推动目标(300字)

在督导活动中,任务的明确性至关重要。首先,我们需要对学校的规章制度、学生的行为规范有一个清晰的了解,对可能存在的问题要有预见性,以便在实际工作中更好地核查和指导。其次,我们需要明确推动目标,即通过督导发现问题、解决问题,并促进学生自我管理和自我教育能力的提升,以构建一个良好的学习和生活环境。

第三段:团队合作与沟通(300字)

在督导工作中,团队合作和良好的沟通至关重要。作为一支团队,我们要密切合作,相互配合,共同完成督导任务。在工作中,我们要通过有效的沟通,协商解决各种问题,并及时传递信息和反馈情况。尤其当遇到复杂情况时,只有团结一致,相互鼓励,才能更好地完成任务。

第四段:管理与反思(300字)

督导活动不仅对被督导对象有要求,对督导者自身也提出了很高的要求。作为一名学生干部,我充分认识到自身管理的重要性。在督导活动中,我们需要做到公正、客观、有原则,不能推诿和徇私。同时,我们也需要不断反思自己的工作,总结经验和教训,以不断提高自己的督导能力,并且带动他人一起进步。

第五段:即时反馈与持续改进(200字)

督导活动中,及时反馈是至关重要的。督导结果需要及时向被督导对象和相关部门反馈,以便问题能够得到解决和改进。同时,持续改进也是一项重要的任务。我们要借鉴和吸收其他单位的经验,融入自身实际,不断完善和提高督导工作的质量和效益。

总结(100字)

通过这次督导活动,我深刻体会到了督导工作的重要性和艰辛程度。在工作中,我们需要明确任务和推动目标,注重团队合作和良好沟通,做好自身的管理与反思,并且及时反馈和持续改进。督导工作不仅仅是一种职责,更是一种能力和责任。只有通过不断的学习和实践,我们才能不断提升自己的督导能力,为学校和同学们做出更多的贡献。

活动督导的工作职责篇二

在大学期间,我曾有幸参与了一项督导活动,该活动旨在对学校教学质量进行全面监督和评估。通过此次经历,我不仅体会到了督导工作的重要性,也对自身的能力进行了深刻的反思和成长。以下将从活动背景、工作职责、遇到的困难、心得体会和反思成长五个方面进行叙述。

活动背景

我的督导活动是作为学校质量评估的一部分,旨在对课程设置和教学方法进行检查和改进。活动主要分为定期课堂观摩和教学反馈会议两个环节。所有的督导人员都经过了一系列的培训和评估,以确保其具备专业知识和评估能力。这项活动的背景是为了提高教学质量,促进教育改革的进程。

工作职责

作为一名督导,我的工作职责主要包括课堂观摩、记录和反馈。在课堂观摩中,我要仔细观察教师的教学内容、教学方法和学生的反应,并记录下来。观摩完毕后,我要参与反馈会议,向教师反馈我的观察和评估结果,并提出改进的建议。这其中,我要充分发挥自己作为学生的角色,客观公正地对待各个方面的问题。

遇到的困难

在进行督导活动的过程中,我遇到了一些困难和挑战。首先,有些教师对督导的到来心存疑虑,表现出抵触情绪。他们认为督导是对自己教学能力的质疑,这给我的工作带来了一定的难度。其次,由于我作为一名学生,可能对某些教学内容和方法不太了解,这会影响我的观察和评估。最后,时间紧迫也是一个困扰我工作的因素,我常常需要在短时间内观察多个课堂,然后迅速进行反馈,这要求我具备较强的时间管理能力。

心得体会

通过督导活动,我不仅对教学质量提升有了更为深刻的认识,也对自身的成长进行了反思。首先,我明白了作为一名教师,要持续不断地提高自身的教学方法和素质,因为教育事业不仅仅是一个人的事业,而是关乎整个社会的进步与发展。其次,我意识到了作为一名学生,应该更加积极地参与课堂,主动思考和探索,以充分发挥自己的学习能力。最后,我深刻体会到了团队合作的重要性,只有通过与团队其他成员的沟通和合作,才能更好地完成任务。

反思成长

在督导活动中,我发现了自身的一些不足之处,例如时间管理和评估能力。我意识到这些不足需要通过自我学习和提高来弥补。因此,我开始主动寻求各种学习机会,提高自己的专业知识和能力。我还根据自身的经验,制定了一系列的时间管理策略,用于提高自己的工作效率。通过不断地反思和成长,我相信自己将会成为一名更出色的督导员。

总结起来,通过参与督导活动,我不仅加深了对教育事业的理解和认识,也对自己的能力进行了深刻的反思和成长。督导活动不仅仅是对教学质量的检查,更是对教师和学生共同提高的推动力量。我相信,通过不断地努力和学习,我们能够共同促进教育事业的进步与发展。

活动督导的工作职责篇三

第一段:引言(100字)

督导活动是一种高效的管理方式,它通过对工作过程和结果的监管,能够及时发现问题并加以解决,推动工作的有效进行。在过去的一段时间里,我参与了一次督导活动,深刻体会到了督导活动的重要性和价值。以下是我在此次活动中所获得的心得体会。

第二段:督导活动的意义(200字)

督导活动在组织管理中扮演着重要的角色。首先,督导活动可以及时发现和解决问题。通过对工作过程和结果的监管,可以发现问题的根源并采取相应的措施加以解决,避免问题的扩大化。其次,督导活动可以提高员工的工作效率和质量。督导过程中的监管和指导可以帮助员工及时纠正错误,改进工作方法,从而提高工作效率和质量。最后,督导活动能够推动组织的发展和创新。通过对工作过程的监管和评估,可以及时发现存在的不足之处,并提出改进的建议,从而推动组织的发展和创新。

第三段:认识到的问题(300字)

在督导活动过程中,我发现了一些问题。首先,有些员工存在工作上的疏漏。由于工作压力或个人粗心等原因,他们在工作中存在一些不注意细节的情况,影响了工作结果的质量。其次,有些员工对自己的工作内容和要求不够清楚。他们对工作的具体要求和流程缺乏了解和认识,导致工作的分工和协作存在问题。此外,有些员工缺乏团队合作精神。他们在工作中缺乏相互合作、支持和信任的意识,影响了工作的整体效率和质量。这些问题的存在给组织的管理和运营带来了一定的困扰。

第四段:解决问题的思考(400字)

针对上述问题,我提出了一些解决方案。对于员工工作疏漏的问题,我认为主要是由于工作环境和工作压力造成的。因此,需要通过合理的工作分配和任务管理,减轻员工的工作压力,提高工作效率和质量。对于员工对工作内容和要求不够清楚的问题,我建议组织开展培训和教育,提高员工对工作要求和流程的认识和理解,确保工作的顺利进行。对于缺乏团队合作精神的员工,我认为需要加强组织文化的塑造,营造积极向上的团队氛围,促进员工之间的互相合作和支持,确保工作的整体效率和质量。

第五段:总结和展望(200字)

通过这次督导活动,我深刻认识到了督导活动的重要性和意义。督导活动可以及时发现问题并加以解决,提高员工的工作效率和质量,推动组织的发展和创新。同时,我也看到了一些问题和不足之处。但我相信,通过我们的共同努力和改进,这些问题将会得到解决。我希望在未来的工作中,能够进一步提高自己的督导能力,发挥督导活动的作用,为组织的管理和运营做出更大的贡献。

活动督导的工作职责篇四

初冬,是一个幸福的季节,它蕴藏了春华秋实,孕育着希望与美好。20xx年11月13日上午,海安市城东镇立发幼儿园迎来了海安市幼儿园保教质量评估暨区域推进课程游戏化现场专项督导活动。园长贾娟带领的专家视导组来到了立发幼儿园,对幼儿园保教质量和区域推进课程游戏化建设情况进行了实地督导评估。

在详细聆听了园长洪燕娟的《课程游戏化,我们在行动》的汇报后,专家们通过深入班级、查阅资料、访谈交流等方式对幼儿园的各项工作进行了全方位的评估与督查。

教育教学活动中,老师们以孩子的兴趣为中心,充分展现了教学方法的多样性,让幼儿在玩中学,学中玩,注重以幼儿为主体,创设有趣的教学情境,在自由、愉快的氛围中幼儿能够积极主动的探索并积累学习经验,发展思维。

爱玩是孩子们的天性,丰富多彩的区域活动更是健康成长的源泉。宽敞、有趣的活动场地、丰富多彩的区域活动内容,如野趣十足的穿越火线,生机盎然的小农庄、热闹非凡的野战区、展现个性的涂鸦区、充满想象的建构区以及热门的沙水区……都为幼儿园营造出热闹、欢快的氛围。在自由、宽松、愉快的环境中,孩子们的不断尝试和探索,不仅让幼儿体验了成功和快乐,还促进了幼儿的个性发展,充分体现了“游戏即生活”的教育理念。

立发幼儿园将以此次督导评估为契机,进一步落实“课程游戏化”精神,坚持儿童立场,从细处着手,继续推行优效管理、锻造优质师资、创设优美环境、培养优秀幼儿,让孩子们享受快乐教育,感受成长幸福,不断深化内涵发展。

活动督导的工作职责篇五

群众路线教育活动领导小组办公室:

我市第一批党的群众路线教育实践活动开展以来,我们第五督导组在群众路线教育活动办公室的统一领导下,按照总体部署和阶段性工作要求,尽职尽责,扎实工作,较好地完成了督导组的各项任务,现将有关情况报告如下:

一、认真履行职责,充分发挥督查指导职能

1、加强联系,发挥桥梁纽带作用。

确把握的政策问题,我们认真请示群众路线教育活动办公室后,及时答复反馈。四是有重点地登门督查。为了保证群众路线教育活动办公室的有关指示精神落到实处,我们根据平时掌握的情况,采取“抓两头、带中间”的方法,深入有关部门(单位),了解群众路线教育活动阶段工作情况,提出推进工作的建议。比如,少数单位因忙于业务工作,群众路线教育活动的“规定动作”滞后,我们就安排分工干部每天登门,督促赶进度,提醒保质量。再如,为了组织好“党的群众路线与推进富民强市”演讲比赛,我们一方面普遍电话通知各派驻单位,另一方面有重点地到表演人才较为集中的文化、广电部门,请这两个部门的分管负责同志重视参赛,选派精兵,认真准备。结果,这两个部门选送的3名选手顺利通过预赛,并在正式比赛中全部获奖,其中广电局选送的赵赫男还获得了第一名。

视台和《泰州日报》录用。

2、严格把关,确保教育活动质量。

一是把好政策关。通过审阅各派驻单位群众路线教育活动的有关重要文件,参加有关重要会议等,看一些关键环节是否符合中央和省、的要求,看工作的程序是否规范,看采取的方法是否得当,帮助派驻单位妥善处理各种关系,切实把握政策,把握方向,较好地保证了整个群众路线教育活动不出偏差。

二是把好进度关。学习动员阶段,为确保各单位能够完成规定的学习篇目和学时,我们通过召开联络员会议提要求,上门查阅集中学习记录和个人自学笔记,督促各单位挤时间组织集中学习,抓好个人自学;分析评议阶段,各单位进度参差不齐,我们就有重点地进行督查,督促有关单位赶上进度;整改提高阶段,为防止因业务工作冲突或产生松懈情绪,而影响面上进度,我们按照总体时间要求,在每个环节之前提前向各单位打招呼。比如6月份上半月,教育局机关干部全部扑在组织高考、中考上,我们就提前提醒他们要利用好“两考”之前和“两考”之间的有限时段,抓紧制定整改方案,通报整改情况,除满意度测评因中考延期2天外,群众路线教育活动的其他各项工作都没有受到影响。

足数”;谈心活动中党员领导干部要主动谈,诚恳谈,往深处谈,要与征求意见、化解矛盾结合起来;创新自选动作,要结合工作实际、发挥部门优势、解决突出问题。我们参加各单位的有关会议、学习讨论活动等60余人次,了解情况,把握质量,实施指导。我们抽查党员学习笔记、心得体会、党性分析材料、整改措施等,表扬先进,指出不足。我们按照各阶段工作验收细则,坚持标准,讲究质量,认真组织考核验收,如实地向群众路线教育活动办公室提交考核验收报告。

3、加强指导,积极推动工作创新。

还有意识地引导放大了广电局的“宣传鼓动、舆-论推动”、卫生局的“党风带行风”、邮政局的“何健忠效应”等品牌和特色。三是善于运用典型,推动面上工作。我们积极推荐何健忠、王启斌等先进典型,建议有关单位运用这一典型,深入开展“学习身边人、争做贴心人”活动。邮政局、卫生局、体育局等部门先后召开了优秀共产党员先进事迹报告会。我们经常利用有关会议和上门督查的机会,积极推荐和介绍有关联系点单位的特色做法和先进经验,启发和引导各单位取长补短,结合实际,创造特色,推动工作。

二、把握阶段特点,积极探索督导工作路数

1、准确定位,增强督导工作的主动性。

我们注意处理好与各派驻单位的关系,既紧紧依靠派驻单位党组织,又认真履行督导职能;既加强督查指导,又不越俎代包,过多干预。我们注意与各单位群众路线教育活动领导小组及其办公室保持密切联系,确保群众路线教育活动信息的畅通。各单位凡向群众路线教育活动办公室报送的材料、文件都同时抄送督导组。特别是对各单位在群众路线教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题,及时了解情况,请示群众路线教育活动办公室并反馈给他们。

2、深入调研,增强督导工作的针对性。

党员学习笔记、心得体会、会议记录等能够如实反映群众路线教育活动的文字、音像资料进行查看,重点查看必学篇目是不是齐全、规定学时有没有完成、心得体会是不是原创、会议记录是不是完整、工作方案是不是靠实、整改方案是不是可行等;深入基层,广泛接触广大党员和非党群众,听取对党员群众路线教育活动的反映、意见和建议;分阶段实施考核验收时,随机走访部分党员,了解他们对群众路线教育活动各阶段工作的反映。在这些工作的基础上,我们或向各单位分管负责人反映情况、交换意见,或作出实事求是的评价,或提出指导性意见和建议。

3、把握重点,增强督导工作的实效性。

我们注意把握群众路线教育活动每一阶段的重点,要求各单位紧密结合实际,注重工作实效,力戒形式主义。在分析评议阶段,我们督促各单位认真做好民主生活会准备工作,特别是抓住征求意见、谈心活动这两个重点环节,汇集群众的意见和建议,真正找准存在的问题。在整改提高阶段,我们要求各单位召开领导班子成员会议,研究制定整改方案,同时加强对整改工作的调查研究和督促检查,确保整改方案落到实处,使群众路线教育活动真正成为群众满意工程。

三、加强作风建设,努力树好自身良好形象

1、加强学习,熟悉政策。我们十分注重自身学习,一

方面挤时间学习有关必读篇目,认真撰写学习心得、讨论文章和党性分析材料,积极参加本单位群众路线教育的重要活动,不断加强党性锻炼和政治理论修养;另一方面认真学习研究群众路线教育活动及其办公室印发的每一份文件,领会精神实质,把握政策要领,努力提高政策水平和督导工作能力。

2、团结协作,优势互补。经常召开碰头会,交流情况,讨论工作,沟通思想,增进团结。为高质高效地完成督导工作,我们在组内一方面进行了分工,落实责任,各司其职,另一方面加强协调,发挥优势,在政策把关、沟通联系、文字综合等方面形成合力。

3、廉洁自律,勤奋工作。我们始终保持良好的精神状态,以对党对群众对事业高度负责的态度、饱满的政治热情做好工作,自觉遵守廉洁自律各项规定,注意改进工作作风,树立良好工作形象。

尽管我们尽了最大的努力,但由于水平有限,经验不足,工作中还存在一些不足,主要是处理督查与指导的关系不够好,督查有余,指导不够,致使少数单位在开展主题实践活动上未能创特色、出经验;处理督导工作与原单位职能工作的关系不够好,有时存在互为影响、互为干扰的现象。

本学期的学校督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就我们在本学期的学校督导工作情况进行总结。

一、督导理念:

在督导工作中,我们坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作方针,本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作,形成了“督有重点,导有目标;以督促改,以导促建”的良好工作局面。

二、认真贯彻教育法律法规,促进依法治教。

我们认真贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想,依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》,切实加强依法治教水平,结合我校实际制定了“张相公九年一贯制学校章程“,并向南票区教育局申报了“南票区法治示范校申报表”,以加强农村教育工作,为我校教育事业的发展描绘出了宏伟蓝图。

学校坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,确立了“让学生开心,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨,坚持从实际出发,重视德育机构和教师队伍的建设,以科研兴教为先导,重视教育现代化手段的运用,重视对教育工作的指导、监控,严格按照课程计划开全课程、开足课时,杜绝了以分数考核教师,以升学率考核班级的现象。

三、做好本职工作,参加督导管理。

1、队伍管理。学校首先从抓考勤做起,督导室严格执行考勤制

度,公平、公正管理考勤,缺勤必罚,满勤必奖,根治懒、庸、散。由于严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度,激励导向作用日益凸显增强,这样通过抓教师考勤从而抓好队伍管理,学校形成了一个团结务实,作风严谨,积极合作的领导班子,领导干部都能以身作则,严格要求,带领全体教师脚踏实地干好各项工作。

2、德育管理。(1)加强常规管理,分层次设计德育目标,落实德育工作常规,德育处经常主抓随地乱扔垃圾和校内骑电动车现象;每月两次的流动红旗评比;9月26日组织2至9年级的学生进行书法、征文比赛;10月13日——17日德育处完成二楼走廊文化墙建设;10月22日下午第三节课在篮球场举行的一年级新生入队。这些都充分发挥了道德育渗透作用,取得良好的思想教育效果,陶冶了学生的情操。(2)学校狠抓教师教学及管理工作,12月4日下午德育处在学校四楼综合会议室召开了全校性的班主任经验交流会,强化了教师队伍建设,形成了齐抓共管的良好局面。(3)我校德育工作目标责任落实到位,2015年11月21日下午一点,学校召开的1至9年级家长会效果良好,形成了学校、家庭、社会教育的三结合。

代信息技术与学科教学整和的研究,提高了教学设施利用率,取得优良的教育教学效果。学校班子带头深入课堂,指导教学,教师之间相互听课学习交流已成习惯。我们加强教师的教与学生的学的流程管理,并确立了教学流程各环节的质量标准,管理到位,为课改实现“高效课堂”,提高教育教学质量提供了有力的保证。同时,我校规范办学行为,认真按学籍管理《条例》规范管理。为了提高学生的全面素养,我们加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理,特别是在学生的兴趣特长培养方面,管理规范,成效显著,发展了学生的个性,培养了学生的能力。

4、科研管理。学校加强教育科研管理,建立、健全、完善了科研组织、机构、队伍,制度落实措施得力。在校本教研活动中,以学校的计划为根本,我们督导教研计划的执行情况:中、小学教导处的期初跟踪听课,十、十一月的“高效课堂引路课” 都调动教师参加教研课改研究工作的积极性。学校还多次派教学领导和一线教师到杜郎口学习课改经验。学校课改取得了阶段性成果。

份期中阶段性检测和各学科尖子生竞赛各学科文化素质检测成绩及学科竞赛成绩保持优良水平。学校以教育教学质量取胜、成绩优良的局面,赢得家长和各级领导的良好评价。

6、安全教育。学校认真落实安全教育目标责任书,管理措施到位,无一例体罚或变相体罚现象,无重大安全责任事故及其他造成严重社会影响的违规、违纪行为。在全面落实安全责任制的基础上,加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施,加强了全体师生的自救演练,德育处先后组织学生多次开展了紧急疏散演练和应急演练,使广大师生提高了对突发事件的应对能力。

7、教育经费管理。我校领导和广大教职员工认真学习一费制的有关政策精神,认真贯彻一费制的收费精神和收费标准,学校设立公开栏,公开收费的范围、标准,广泛接受人民群众的监督。我们通过对学校的收费情况认真督查,集中审核,没有发现一例乱收费现象。在教育经费紧张的情况下,任校长多方筹措资金努力改善教师办公条件和教学环境,校园变化显著。

四、存在的主要问题 。

1、“高效课堂”教学方法仍需进一步研究、改进,目前仍有部分教师教学方法呆板,对学生缺乏启发,引导,课堂气氛沉闷,影响教学效果。

2、由于各种原因,部分教师对学生还有体罚现象,对学生的迟到、缺课的管理不够严格。

3、期中阶段性检测的出题形式与判卷质量有待改进。

4、“家长会”虽然取得成功,但是在程序的安排上还欠周到细致,也缺少与家长更深层次的交流。

五、督导工作反思

1、本学期我们首次参加学校组织的教学督导工作,在工作中,能够履行教学督导员的工作职责,完成了本学期的督导任务。通过参加教学督导工作,我们加深了对教学督导工作的了解和认识,这有利于提高后期工作的成效,同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能,这些都将让我获益终身。

2、但同时也我们应看到在本学期的督导工作中存在的不足,比如:某些制度执行不到位,有些犹柔寡断,与领导和同事配合不够等等,这些我们都会坚决改正。

2015年1月16日

2015年,学院督导办在院党委和领导的正确领导下,在各处室、系部和全体教师的大力支持下,紧紧围绕深化教学改革,提升教学质量,全面规范教学过程管理,加强教学督导工作,保证了我院教学工作有序开展,促进了教学质量不断提高。现将本年度重点工作总结如下:

一、加强教学督查,保持良好的教学秩序

(一)制定督导工作计划。年初,根据我院实际,对督导工作原则、目标、重点和方法作了详细的计划。督导工作坚持督与导相结合,以导为主以督为辅的基本原则,在常规管理中抓规范,在规范管理中求创新。以规范和保持良好的教学秩序为目标,以常规教学工作督查为重点,采取监督与检查相结合的方法,切实做好教学督导工作。

序的改善和进一步规范。

(三)强化督导意见反馈。督导办老师听课后,对授课情况进行认真分析梳理,肯定成绩,提出存在的问题,并及时反馈听课意见,全年反馈重要督导意见80余条。反馈督导听课意见主要采取两种方式:一是当面沟通交流。对于授课过程中存在一般性问题或问题较少的教师,采取与任课教师当面沟通交流的方式,指出授课过程中存在的问题,并提出改进意见及建议。二是书面反馈。对于在授课过程中存在较多较大问题的教师,采取以书面的形式反馈给教师本人和系部领导,重点提出改进建议。通过督导意见反馈,促进了授课老师改进教学方法,提高了教学质量。

(四)完善教学质量评价标准。通过学习借鉴其他院校的经验,结合学院的实际情况,进一步完善了《教师教学质量评价标准》,根据学科不同,专业差异,把教学质量评价标准分为四个科目:理工学科,人文学科,外语学科和体育学科。新的教师教学质量评价标准中,从评价内容、评价标准和评价等级三方面有很大改进,同时调整了各部份的评价分数所占的'比例。使评价标准更加具体,更加切合实际,可操作性更强。

二、加强队伍建设,提高督导工作水平

政策理论水平较高、敬业爱教、教学经验丰富、熟悉高等职业教育教学工作,具有教授、副教授以上职称的教师担任督导员,进一步改善和加强了学院的教学督导和督查工作。转变督导工作职能,从以督为主逐步转变到以导为主,督与导相结合。

(二)提高督导责任意识。着重加强督导员的责任意识培养,建立督导工作责任制。狠抓督导工作落实,各项工作有计划,有措施,任务落实到人。经常组织督导人员进行业务学习,不断更新教育理念,提升了督导员自身业务素质。

(三)建立学生信息员制度。为充分发挥学生对教学质量的监督和促进作用,在系部请学生担任教学质量信息员,不定期召开学生信息员工作会议,及时将学生反馈信息进行分析整理,以多种形式进行反馈,不断促进教学工作的改进,提高教学质量。同时,开展学生评教活动,每学期开展1-2次学生网上评教工作,对教师教学质量进行综合测评。

在完成督导本职工作的同时,积极参与和配合、协助完成其他工作。参与了省高等教育督导专家库建设工作。及时调整督导检查工作计划,配合学院圆满完成骨干校建设验收工作。协助人事处完成新聘任教师试讲和职称评定工作。协助基础部完成全省高职高专院校思想政治理论教学情况专项调研工作。

过去的一年,督导工作取得了一定的成绩,但也存在不

足,督导内容还不能全面覆盖,督导队伍的整体素质需要进一步提高,督导工作方法需要进一步完善等。

三、今后工作打算

一是创新督导工作机制,落实督导目标责任,实现督导内容全覆盖。转变督导形式和方法,以导为主,督与导相结合。继续推进在常规管理中抓规范,在规范管理中求创新,充分发挥督导老师和学生信息员的作用,努力实现建立良好教学秩序的目标。二是抓好督导队伍素质的提升,通过聘请外校督导员和走出去学习,提高我院督导工作整体水平。三是继续开展好学生网上评教活动。通过活动建立师生良性互动,促进教学质量的提高,维护良好的教学秩序。四是建立了学院系部二级教学督导网络。计划在现有学院督导室基础上,建立起系部二级督导网络,作为兼职督导的重要补充。学院督导室进一步加强对各系部二级督导小组的指导与管理,充分发挥好他们对系部教学督导工作的作用。每月反馈一次本系部开展督导工作的情况,定期组织学习和交流,进一步强化系部的督导效能。

学院督导办

本人xxx,xx年毕业于xxx大学xx专业,本科,中共党员。xx年7月至xx年6月在xxxxxx村任村委会主任助理(大学生村官)。xx年x月x日加入北京xxxx有限公司,现在xxxx店任电脑部门见习督导。

入司三个月的时间里,我先后经历了xx店开业,中秋节、“十一”国庆三个大忙时期。xx店作为新开门店,我参与了整个筹建过程。那段时间虽然辛苦,但是我真正得到了锻炼学到了很多宝贵的经验。筹建期间下小区宣传,联系厂家业务督促促销员到岗,对促销员进行相关培训;开业前期进场装修、上报品管施工进度,要货、出样、摆货架、打价签、美陈布展、商品入库;试营业时发现问题,解决问题;开业期间,抓销量,跟进任务完成情况,解决售后。开业考核期内,xx电脑部门任务xx万元,实际销售xx元,完成率100%,。紧接着又是中秋和“十一”双节销售,所有销售人员全体上大班。白天突击销售,晚上闭店后梳理库存和样机,探讨白天出现的问题,加强培训和整顿。中秋三天考核期内,电脑实际销售xx元,;“十一”考核期内,实际销售xx元,全店第一。取得这些成绩是我们电脑部门全体员工共同努力的结果。(详情表1)(表1) 9月我店电脑部门销售额xx元,占全店销售额15.15%;10月电脑部门销售额xx元,占全店销售额14.12%,。(详情表2)(表2)

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xx店是新开门店,主要针对开业至今的三个月进行分析。我店地理环境优越,跟xx商城合作,属于店中店,有免费停车场以及餐饮购物等,周边紧挨几所大学,有利于电脑品类的销售。所以电脑部门在全店销售占比上始终排在前三位。各项任务指标均能很好的完成,例如清华同方和宏碁的内购会,联想的全线主推,其他品牌每月主推,无线网卡等。就目前各项数据来说, 9月份销售额占比稍低,主要原因是紧邻“十一”国庆,部分顾客购买欲望保留到了“十一”,致使9月销售额比10月逊色。而且我店机型种类不够多,一些高端机没有货源,导致了一小部分顾客的流失。

三个月的实习期已经结束,接下来可能会接触更为重要和复杂的工作,我将转变工作模式和思想,从单一的学习转向注入自己的想法,对自己的工作及时总结,并与部门同事多沟通和分享自己在工作的疑问、想法和经验。新的一年我希望我的部门可以在销售上成为全店的主力部门,在xx地区销售第一;部门员工能够相互激励,共同进步。我会通过以下几方面来达到我的目标:

一、人员管理:

(一) 要求所有销售人员基础规范方面应该严格按照公司规定执行。

(二) 所有销售人员应该熟练掌握销售流程、退换货、调货及出样转库等。对销售人员做好 “三包”政策等培训工作,并且定期检查考核。要求每个促销员对其他品牌也要了解,做到岗位无空岗,顾客都能接待。其次让几个冲量品牌,占比前三的品牌相互竞争,刺激销售。还有形成一帮一,经验老道的促销员带新入司的促销员,传授他们销售经验,共同进步。

(三) 了解每个销售员的脾气性格,工作状态,以及销售业绩等,做好沟通管理工作,尤其是思想方面,及时发现问题,找出问题。因为部门的销量大部分靠他们完成,好的销售人员可以带动周围的人一起进步,形成良性竞争,反之,则影响他人的工作积极性。

(四) 基本确定每个销售人员的工作职责,责任到人,提高办事效率,避免出现问题相互推诿。

二、抓紧完成每月任务和考核:

保证主推任务和考核任务的货源充足,抓销量,跟进任务完成情况,制定奖罚措施,督促销售人员完成任务。争取在每月中旬完成任务,就不会在月末时工作那么被动。

三、商品梳理及销售:

作为部门督导要熟知每个品牌及每个型号的机型特别是畅销机型,主推型号。

(一) 有样机无库存的、有货无样机的、有样有货的。

(二) 有样无货的要及时跟采销部相关品管沟通要货,滞销机老品要做到及时清理;

(三) 有货无样机的,对新来的机器要及时出样及打印价签做好新品销售;

(四) 有货有样的利用好现由资源做好产品销售工作。

四、宣传和市调:

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保证每星期有两到三天小区宣传时间,及时宣传我司的各种活动;还要了解竞争对手的动态,做好应对措施;做好网络宣传工作,从多方面入手。

五、做好各部门沟通:

(一) 做好与其他部门沟通工作,互利互惠,做好连带销售。

(二) 学会尊重身边的每一个人,作为新人要多学、多看、多问、多做,每个人都有自己需要学习的地方,从他们身上发现闪光点,吸取有用的知识和经验。

(三) 平时和采销品管多沟通,多学习,这样在做优惠单时就会方便很多,能及时发现问题。

六、客诉处理:

解决顾客投诉是销售督导平时必做的一项工作。我认为在解决客诉的时候,不能激化矛盾,要站在顾客的立场上尽量帮顾客解决问题,不违背政策的同时让顾客感到我们的真诚。我们可以制作《顾客满意度评价表》让每一位顾客在购买完商品后在销售人员的名字后打分(满意、一般、不满意),根据打分情况对销售服务评级别,不断提升每位营业员和促销的销售水平和服务质量 ,让每个顾客都放心在我们店购物不会有什么后顾之忧。这样也可以很好的提高店面的知名度和影响力,让更多的顾客来我们店放心购买,回头客自然而然就会多了起来,销量自然就不是问题。同时做好定期回访工作,以便发现顾客需求和潜在销售能力。留好顾客联系方式,方便我司有活动的时候通知顾客,一传十,十传百,起到宣传作用,让顾客感到我司的真诚服务同时达成销售,互利互惠。

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xx年xx月x日

活动督导的工作职责篇六

五一假期,我积极参与了社区的文明督导活动。通过这次活动,我深刻体会到了文明的重要性,并且也收获了不少感悟。下面我将结合自己的亲身经历,向大家分享我对这次活动的心得体会。

第一段:活动的准备与规划

我作为社区的一员,我热衷公益事业,所以在得知五一期间社区需要志愿者参与文明督导活动时,我毫不犹豫地报名了。活动前,我们与社区组织者进行了充分的交流和沟通,了解了活动的目标和策划方案。在活动的规划过程中,我们明确了责任分工,确保每个志愿者都能充分发挥自己的才能和优势,让整个活动能够有效地执行。

第二段:行动的经历与感受

在五一期间,我与志愿者们一起分组,前往社区周边地区进行文明督导。我们督导的重点包括交通秩序、公共场所的卫生和绿化环境等。在活动中,我发现有些市民习惯性乱扔垃圾、违反交通规则等行为。我们采取了耐心宣传、示范引导的方式,向他们解释了文明的重要性以及不良行为的危害,希望能引起他们的警觉并且改正这些不文明的行为。通过这些努力,我们成功地让一部分市民意识到了自己的不当行为,并主动改正。看到他们逐渐改变,我感到非常欣慰。

第三段:付出的汗水与收获的满足

我与志愿者们一起奔波在街头巷尾,亲身体验了文明督导的艰辛与辛苦。在高温炎热的天气下,我们顶着太阳挨家挨户地敲门,向居民宣传文明礼仪。有时候,我们遇到一些固执而不易让步的市民,与他们沟通的过程十分艰难。但是,正是这些困难让我更加明白了文明督导的重要性。在那些理解和支持我们的市民身上,我们看到了文明的种子已经在他们心底悄悄生根发芽。这样的感受让我们倍感满足,也更加坚定了我们的信心。

第四段:文明的力量和未来的前景

通过这次文明督导活动,我深深体会到了文明的力量。由于督导活动的开展,社区的环境明显得到改善,公共场所的整洁度得到提高,居民的文明素养也有所提升。这一系列的变化让我深感鼓舞,并且对未来充满信心。未来,我相信只要我们坚持不懈地开展文明督导活动,不断提高居民的文明素养,我们的社区将会更加美好,人民的精神状态会更加健康。

第五段:对今后的思考与行动的坚持

通过这次活动,我和志愿者们对文明素养的重要性有了更加深刻的认识。我们决定将文明督导活动坚持下去,增加宣传力度,发动更多的居民参与进来。同时,我们也将文明督导活动扩展到社区以外的地区,向更广泛的人群传播文明的种子。我们相信,只要每个人都能自觉遵守公共秩序,文明礼仪就能在社会上根深蒂固,让我们的生活更加美好。

总之,这次五一文明督导活动是我生活中一次十分有意义的经历。通过参与活动,我看到了文明的力量,也增长了不少见识。今后,我将会一直坚持文明督导的行动,用自己的力量为社区的建设贡献一份力量,不断传播文明、培养文明、践行文明。

活动督导的工作职责篇七

通过市场的巡查与监督/维护,更为了提升单店的销售业绩,使品牌在市场上得到更好的发展与推扩,现将市场部督导对于一个月内的工作总结归于如下:

由于各店的导购都是新近员工并且都是第一次接触家居服与保暖内衣对产品陈列都是很迷茫不知如何放手去做,很多同事都是在等待公司人员下去再做调整,没有学习度、更没有责任感。

解决方案:

深入各店加大对同事的沟通,加强对货品陈列的培训,更大的让同事了解恒源祥,学习恒源祥、懂恒源祥。

各店货品信息过于混乱,库存与销售没有明细记录,没有专门人员负责店面日常工作的汇报与总结。

解决方案:

先对各店进行货品盘点,并做好详细的账本记录,进行人员培训如何做好店面的货品信息,并暂订人员负责账户的记录、暂定储备店长负责店面的日常工作与汇总。

各店货品并不齐全,新款式跟进没有及时,店面补货不够迅速、补货时仓库没有及时发货,调货,仓库与店面之间也没有很好的去沟通。

解决方案:

多跟进仓库了解更多货品信息,多与仓库交流,跟据各店陈列要求再进行货品补充、拉近店面与仓库之间的距离,及时的将各店面货品补充到位与饱满。

总结:为了更好的提升店面的销售业绩,更好的展现出品牌形象,督导将每日将加大驻店时间,结合实际的给导购培训好相关的店面制度与相关的销售环节,陈列要点,规范日常工作的行为规范,让员工了解企业文化,有品牌意识。了解产品知识,多了解产品的优点、价格、款式、加快账目的详细工作,对重点员工的培训,让新员工能迅速适应新环境、督导好仓库管理人员,让货品正常的流入到店面,做好仓库与店面的账目来往。

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