人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
怎么快速阅读英语文章篇一
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到阅读吧，不知道大家对阅读的了解有多少？下面是小编为大家整理的怎么快速阅读英语文章，希望对大家有帮助！
略读——一种快速阅读方法，在非常短的时间内浏览全文获得文章的中心思想和主要事实。
精读——仔细阅读每句话，理解分析其含义，弄清句与句之间的逻辑关系，进而理解整个段落的意思。
寻读——通过目光扫视，迅速确定你所期望得到的信息的位置。
考试中3种基本方法可以用在不同的情况。通过略读，我们可以了解材料的结构安排和主要信息，利用精读我们可以针对考题中的某些信息或难点做具体细致的解析，而寻读则在解题过程中起着一个定位的作用。
第一步：略读短文 把握方向
用尽量短的时间扫视短文，特别留意每段的第一句和末段的最后一句。因为各段的主题句往往在句首，而文章的最后一句很可能是概括总结。略读的目的是掌握短文的主旨大意，做到对全文的内容心中大致有数，有一个思考的方向。
第二步：浏览问题，有的放矢
浏览5个问题，揣测出题者出此题的目的并侧重阅读短文相关部分。由于对所问问题及文章主旨都已了解，在阅读时自然会知道哪些地方得细读哪些地方可一带而过甚至跳过不读。所有问题都是根据文章内容提出的，基本反映并覆盖了文章的主要内容。先阅读问题再阅读全文，这种方法的优点是：可在较短的时间内有针对性地阅读相关内容，便于给相关问题定位，有的放矢，事半功倍。
第三步：分析判断，确定答案
在完成上面两步的基础上，对5个问题逐一解答。需要注意的是：要是文章内容涉及自己熟悉的题材和知识范畴，在选项时绝对不能单凭自己的主观判断解决问题。因为文章考的是你对该篇的阅读理解能力，而不是你的某种知识，因此选项不能脱离文章的题意。
对于英语水平相对较低，阅读速度较慢的考生来说，建议不妨直接从第二步开始：先浏览所有5道题的题目，对文章所涉及的内容有个粗略的估计或了解，然后逐一解答。先寻读文章的相关部分，然后选择正确答案。如遇到有关文章主旨大意或需要推理的题，可先放一放，等做完其他题再做这类题。先难后易，各个击破。
此外，在阅读的过程中，不妨在自己认为比较重要的某些句子或词语(主题句，关键词)下面划线，标上符号，这样有助于突出重点，活跃思维，同时也便于阅读，节省时间，使阅读更加积极。并且对于记忆力稍差的考生而言，记住几个重要句子和信息要比记住全文容易得多了。所以，我们建议对阅读文章中的主要句子和关键词标出记号并重点阅读。
1.一句话只看一遍，充分利用自己的语法知识，时刻把握句子主干，修饰成分要毫无感觉得快速浏览。
2.做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外，还要标记出并列连接词、分号、冒号、表示作者态度的词，原因我会在下面的取舍中谈到。我的做标记的小窍门：标记符号不要只用一种，也不要过多，个人感觉最多三种，分别标记原因、转折和其他，不过我自己只用下划线和括号。
3.一定要取舍。我以前的标准是：
a)让步分句一律跳过，只看后半个分句;
c)for example举例只要提炼关键词的首字母就可以了，也要括起来，重点看后面或前面的结论。
d)原因标志词常为because、since一律跳过，括起来，只看结果。比较容易被忽略的是result in和resultfrom，遇到这两个，我在下面划横线做标记。
1、概念阅读法
科学研究证明，决定一个人阅读速度的关键是对所感知信息的加工方法。加工信息的方法，包括按照字母顺序阅读;按照音节顺序阅读;按照词汇顺序阅读;按照概念阅读，(即从文中挑选出单个概念，然后综合包含在一个或几个句子中的思想，很快理解)四种。
这四种阅读方法，代表着四种阅读水平。一般来说，知识水平有限，阅读能力较低的人采用前两种加工方法;知识面较宽、阅读能力较高的'人采用第三种加工方法;有较高文学修养、会写文章、记忆力又较强的人采用第四种加工方法。使用概念阅读法，不仅可以提高阅读速度，还可提高思维综合能力。
2、垂直阅读法
又称纵向扫描法。是指在读横排版文献时，眼晴以较少振幅，沿每页书的中心设想线，由上而下垂直扫描，迅速阅读。
3、一目十行法
一目十行法在信息爆炸的今天，不失为一种有用的读书法。对内容不太重要的完全可以一目十行，但对经典著作，重要的专业书，不能用这种方法。一目十行，实际上是对信息的浏览筛选过程，当发现有价值的观点材料时，再仔细阅读或做摘记。一目十行与鲸吞法不同，前者是十行十行的浏览，后者则一页一页甚至几页几页地往后翻。
4、三遍读书法
这是茅盾、苏步青等著名学者提倡的一种读书方法。第一是读大概，是“鸟瞰”式的，对整篇文章先有个印象;第二遍是“精读”式的，可像机枪手学习枪械装卸那样，来个大拆卸，仔细考察、慢慢体味;第三遍实际上应是多遍的意思。
5、以写带读法
就是在阅读过程中把读书与写作结合起来，将阅读中获得的知识、理论，马上用文章的形式表达出来，边读书边写作，以写带读，学以致用。我国著名美学家朱光潜颇得益于这种读书方法。
6、“宝塔式”阅读法
这是政论家邹韬奋创造的一种读书方法。他在读书时，遇到其中“特别为自己喜欢的，便在题目上做个号，再看第二次;优其喜欢的再看第三遍;最喜欢的，一遇着有偷闲的时候就常常看。”这样读过的书就形成了一座宝塔，基础最大，越往上越小。所以，邹韬奋将自己的读书方法形象地称为“宝塔式”读书法。
7、内容交插法
指一个人在连续读书的过程中，感到疲倦时，可换读另一种内容的书，增强阅读效果。
8、五步阅读法
又称sq3r读书法，是由美国衣阿华大学创用，后流行于英美等国的一种综合性读书法。sq3r英文“surrey”(浏览)、“question”(发问)、“recite”(复述)、“review”(复习)五个词首字母的缩写。
这种阅读方法将阅读过程分为五个步骤：
① 浏览。通过看前言、序跋、目次、内容摘要及正文中的大小标题、注释、附录等，概括地把书看一遍，从整体上对全书有个印象，明确书、文的重点和难点。
② 发问。对书、文中的重点、难点之处进行阅读，提出问题以备在深入阅读中思考，寻求答案。
③ 读。带着所提问题，对书、文进行深入细致地阅读，并作读书笔记，以加深理解、增强记忆。
④ 复述。在阅读理解的基础上，对阅读中所获取的知识信息进行回忆检查，掌握重点，突破难点，以提高阅读效果。
⑤ 复习。对阅读过的内容，不断地进行复习，以巩固记忆，保证学习成效。五步阅读法符合感知、记忆与思维相联系的规律，因而是一种行之有效的读书方法。
怎么快速阅读英语文章篇二
公共英语四级的难度相对来说不是很大，但是想要拿到比较满意的成绩就需要大家下苦心了。下面，小编送上一篇2017pets4阅读文章，供大家参考。
阿拉斯加输油管道以北冰洋的冻冰边缘为起点，向南延伸穿过美国的最北又是最大的州，在离起点 800 英里以外的一个偏僻的不冻海港中止。它跨幅巨大，而且 运作极端复杂。这个钢质管道穿过强风不断的草原和无边无尽的覆盖于冻土之上的苔原。它盘垣于弯曲的`峡谷之间，攀上陡峭的山峰，从岩石遍布的峭壁俯冲下来，穿越浓密的森林，从上或从下经过成百上千条的河流与溪水。管道的直径有四英尺，每天能运送高达200 百万桶(合8400 万加仑)的原油。枕在 h 型的铁架上，管道长长的一部分在冰冻地面的上空走着"之"字形。其它部分消失在松软或坚硬的地面下然后又回到地面上。管道这种或上或下的路线决定于严酷的极带和副极带气候、复杂的地形和构造各异的土壤、岩石、永久冻土。一大半管道悬在地面上空，其余部分则埋入3 至 12 英尺的地下。深浅大部分由地形状况和土壤特征而定。作为世上最大的管道之一，它花费了将近80 亿美元，至今仍是私有产业进行的最浩大最昂贵的建筑工程。实际上，单个公司不可能拿出这么多的资金。为了分担成本，八大石油公司组成了一个大财团。每个公司都控制着油田中一定土地上的开采权，并由股份的比例把资金投入到管道建设中。尽管有气候严寒、供应不足、设备损坏、劳工纠纷、地形复杂等巨大困难，并有一些管理上的不善甚至被盗现象，阿拉斯加管道现已峻工并正在运行。
怎么快速阅读英语文章篇三
英语阅读能力是一种重要的能力，养成良好的阅读习惯，掌握一定的阅读技巧，对于阅读能力的提高十分重要。同学们要相信，良好的阅读习惯是可以培养的。下面是小编为大家收集整理的英文文献阅读方法，仅供参考。
略读（skimming）：
只需要理解文章内容的大约 50%，快速地获取中心意思和重点。速度为 300~1000wpm（words per minute）。关键是掌握英文的写作特点。将重点放在句首和句尾的主题句上。注意抓住关键词。
浏览或者查阅（scanning）：
查阅只需要从文章中有目的地迅速查找某一具体事实或者特定信息。
快速阅读（fast reading）：
速度为 200~350 wpm。要求基本上理解文章内容。为了养成快速阅读的习惯。
精读（intensive reading）：
在阅读的同时对文章从各方面（包括语法、词汇、写作特点和中心思想）进行分析。
1注重摘要：摘要可以说是一个论文的窗口。多数文章看摘要，少数文章看全文。真正有用的全文并不多，过分追求全文是浪费，不可走极端。当然只看摘要也是不对的。多数文章题目、摘要简单浏览后，直接把几个figure 及title 与legend 一看，一般能掌握大部分。
2通读全文：读第一遍的时候一定要认真，争取明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典。因为读论文的目的并不是学英语，而是获取信息，查了字典以后思维会非常混乱，往往读完全文不知所谓。可以在读的过程中将生字标记，待通读全文后再查找其意思。
3归纳总结：较长的文章，容易遗忘。好在虽然论文的'句子都长，但每段的句数并不多，可以每一段用一个词组标一个标题。
4确立句子的架构，抓住主题：读英文原版文献有窍门的。我们每个单词都认识读完了却不知他在说什么，这是最大的问题。在阅读的时候一定要看到大量的关系连词，他们承上启下引领了全文。中国人喜欢罗列事实，给出一个观点然后就是大量的事实，这也是中文文献的特点，我们从小都在读这样的文章，很适应。西方人的文献注重逻辑和推理，从头到尾是非常严格的，就像gre里面的阅读是一样的，进行的是大量重复、新旧观点的支持和反驳，有严格的提纲，尤其是好的杂志体现得越突出。读每一段落都要找到他的主题，往往是很容易的，大量的无用信息可以一带而过，节约你大量的宝贵时间和精力。
5增加阅读量：由于刚刚接触这一领域，对许多问题还没有什么概念，读起来十分吃力，许多内容也读不懂。后来随着阅读量的增加，最后可以融汇贯通。所以，对新手而言，应当重视阅读文献的数量，积累多了，自然就由量变发展为质变了。
怎么快速阅读英语文章篇四
公共英语四级的考试难度相对来说不是很大，但是考生想要拿到比较满意的成绩就需要下苦心了。下面，应届毕业生考试网小编送上一篇2017pets4备考阅读文章，供大家参考。
或许讽刺文学最显著的特点是其视角的新颖性和独特性。讽刺作品很少有创造性的思想。相反，它用一种新的形式把人们熟悉的东西呈现出来。讽刺作家没有为世界贡献新的哲学。他们所做的`就是采取这样一种立场来看待熟悉的环境，使得它们看上去愚蠢、有害或者造作。讽刺作品使我们排除了自满情绪，并愉快地惊叹道许多我们毫无疑问地接受的价值观是错误的。《堂吉诃德》使骑士看起来愚蠢可笑;《奇妙的新世界》嘲弄了科学的自命不凡;《温和的建议》戏剧性地提倡同类相食来消灭饥饿。所有这些观点都不是创造性的。在塞万提斯以前骑士制度就受到了怀疑，在阿尔道斯·赫胥黎以前的人文主义者就反对纯科学的主张，而且在斯威夫特以前就认识了饥荒。并不是独创性的思考使这些讽刺作品变得流行，而是表达的方式、讽刺的方法手段使它们变得有趣和引人入胜。人们读讽刺作品是因为在美感上它们是令人满意的艺术作品，而不是因为道德的完美和伦理的说教。它们有启发性、使人耳目一新是因为它们用简明的常识洗刷去了幻觉和旧的观点。讽刺作品用自然的嘲讽态度重新设置了观点，将熟悉的事物自相矛盾地置在一起。讽刺文学用自己的语言，而不是采用抽象的陈词滥调来表达。
讽刺作品的存在是由于有需求。它的存在是因为读者欣赏使人耳目一新的刺激，毫不客气地提醒他们活在一个思相陈腐、道德低廉、哲学荒谬的世界里。讽刺作品有助于促进人们认识真相，虽然很少促动人们为真理而行动。它有助于提醒人们日常媒介中所见所闻所谈的许多东西是假装神圣、感情用事或半真半假。生活只在很少程度上与它流行的映像相象，战士很少有电影赋予他们的完美，一般的公民也很少奉献他们的生命为人类无私的服务。明智的人们了解这些事理，但当他们没有听到这些事理，就倾向于把它们忘掉。