2023年春季开学第一课工作方案(汇总7篇)

时间:2023-10-10 22:45:31 作者:琉璃 2023年春季开学第一课工作方案(汇总7篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春季开学第一课工作方案篇一

各中小学、幼儿园:

今年是中国共产党建党xx周年,也是红军长征胜利80周年,根据中共xx县委宣传部沅宣发[20**]17号文件精神要求,在全县中小学广泛开展“开学第一课”活动,利用秋季开学时间节点,在新学期开学教育、新生入学教育中,开展以红军长征胜利xx周年为主题的爱国主义教育和革命传统教育。具体事项安排如下:

一、活动主题

传递长征精神,接过先辈的旗帜,从我做起,做自强自律班级学生。

二、活动目标

开展纪念红军长征胜利xx周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统,自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。

三、活动安排

(一)时间:9月1日至10月20日。

(二)内容:

1.组织班级学生观看中央电视台制作的《开学第一课》。

2.组织班级学生观看长征故事影片等。

(三)形式:开展升国旗仪式、专题班队会活动、在重大节庆日和校园文化活动中,组织班级学生诵读校训、传唱校歌、参观革命纪念馆、校史展等丰富教育内容和活动载体。

四、活动要求

(一)高度重视,务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养,各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校(园)长亲自监督举行,确保活动严格依照方案进行,要追求实效性,不走形式,不讲排场,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并保持活动目标的延续性,达到预期教育效果。

(二)材料整理及上交说明。城区直属学校、县幼儿园于10月20日前上交活动方案和活动总结纸质材料(含图片,盖章)至基教股;其它学校活动材料整理留校备查。

春季开学第一课工作方案篇二

“感恩的心,感谢有你……”,听着电视里传出的优美而深情的歌声,我想起了昨天晚上的《开学第一课》。

我们河南洛阳有个人叫何洪涛,是一名普通工人,他的母亲早年去世了,只剩下一个老父亲,看着孤独的父亲常常一个人在村子里无所事事的转悠,何洪涛把自己的摩托车改装后加上靠背,带着父亲出门去旅行了。几年的时间里他带着父亲走遍山南海北,去了很多地方,最后竟然骑到了北京。他们旅行的照片贴满了家里的一面墙,父亲看着这些照片乐呵呵的的。何洪涛说,孝顺老人不在钱多钱少,心里有老人才最重要。

比起何洪涛,我做的还很不够,但是我也很爱我的妈妈,经常帮妈妈做些力所能及的事。有一次妈妈累了睡着了,我悄悄到厨房为妈妈做了一顿饭:一个烧茄子,一个西红柿炒鸡蛋,又把中午剩的米饭用土豆片炒了炒。待我把饭端出来时,妈妈刚睡醒,看见桌子上的饭菜,她又惊又喜,狠狠表扬了我一番,我心里那叫一个美,比喝了蜜还要甜。平时,工作一天的妈妈下班回到家,我会为她倒杯水,有时候还给她捶捶背,妈妈很高兴,看着她高兴我也特别高兴。孝敬父母是我们中国人的传统美德,每一个孩子都应该这样。

比起我们对父母的'爱,爸爸妈妈对孩子的付出才是最多的。黑豹乐队主唱泰勇的儿子4岁时被诊断患有重度统合失调症,泰勇决定放弃自己的事业,回家全心全意的教儿子学习生活技能。他陪儿子学说“谢谢”用了3个月,教儿子学骑自行车用了3年……经过10年的努力,他的儿子现在终于可以像正常人一样能生活自理了。父母对孩子的爱和付出是永远不图回报的,父母是这个世界上最伟大无私的人。

我的妈妈对我同样是如此。爸爸经常不在家,妈妈要工作要照顾我很辛苦。有一天晚上,我突然发高烧,妈妈非常着急,赶紧给我穿衣服,带我出门去医院,当时外面正在下着大雨,路上一个人也没有,妈妈一边开车一边安慰我。到了医院她扶着我到门诊部,在静悄悄的夜里一间间敲门都没有找到医生,妈妈有些慌乱,我想她一定是担心我。终于有医生来了,给我看病开了药,回家后妈妈让我吃完药睡下,半夜我又吐了,吐了一床,妈妈赶紧把我换到另一个房间睡,自己换洗我弄脏的床单,她一直忙到天亮。早晨我退烧了,吃着妈妈做的可口饭菜,看着妈妈疲惫的眼睛,我很感动。我深深感受到了妈妈对我的爱,我觉得自己很幸福。

然而有时我却对妈妈不大尊敬。在我心情不好时,妈妈跟我说话,我会不耐烦的回应她几句;妈妈有什么事惹我不高兴,我就不理她了……现在想想,我做的很不对,因为这样会伤妈妈的心。

《开学第一课》让我懂得了在一个家庭里,父母爱孩子,孩子也要爱父母,孝顺、尊敬父母,有这样一个温暖的家才是幸福的,快乐的。“感恩的心,感谢有你……”,让我怀有一颗感恩的心,用孝心、爱心来回报最亲爱的爸爸妈妈,让父母让我时刻感受到来自家的温暖,家的幸福。

春季开学第一课工作方案篇三

老师、同学们:

上午好!

沐浴煦暖的春风,踏着金x的脚步,我们迎来了x年的新学期,在新学年里,我们将秉承“育优生,出高质”的目标,狠抓课堂教学,强化“四课”管理,构建高效课堂,落实有效学习提升自身素质。

过去的一年,你们鼓足了牛劲,在不同程度上都取得了可喜的成绩,收获了丰硕的成果。新的一年,我希望你们发扬虎威,虎气冲天,虎虎生威,如腾龙跃虎,如虎啸山岗般致力于学习。将学习视为自己的天职,把学习当成生活的乐趣。

老师们、同学们,希望你们做研究型的老师,做勤奋善学的学生。

老师要加强教材研究,落实好集体备课的各个环节,做到熟练地把握教材,精准地驾驭课堂,有效地实施课堂教学;更要加强课堂研究,上好常态课、学习示范课、探究观摩课、实践研究课。对于每一节课都要精心构思、精准设计、精细施教,打造精品课堂,做一名学习型、研究型的教师。

同学们要端正学习态度,挖掘自己的学习潜能,找准自己的薄弱学科,盯准课堂,勤奋学习,刻苦钻研,专心听讲,认真思考,有效地进行合作性和探究性学习,不断提高自己的学习成绩,做一名品学兼优的学生。

希望七年级的学生“我适应,我努力”,把自己融入团结友爱、奋进拼搏的集体,培养优良的学习兴趣,养成良好的学习习惯和生活习惯,文明守纪,诚实做人,勤奋学习。相信你们:经过不懈努力,在虎年里一定会逐步成熟、成人、成才。

希望八年级的学生“我拼搏,我精彩”,要不断磨炼自己的意志,养成优良的品质,敢于面对学习中的困难与挫折,树立信心,攀登学习高峰。有句名言“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。希望你们用信心作浆,用恒心作帆,驾驶知识的小舟滑向成功的彼岸。

希望九年级的学生“我成功,我飞翔”,你们将面临中考的挑战,还有三个多月的奋斗,要记住父母殷切的期望、记住老师谆谆的教诲,调整心态,静心学习,冷静思考。送你们一首叶老的诗:攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关!相信你们在老师的精心指导下,在自己的勤奋努力下,一定会以百倍的信心,万分的努力,向母校交一份满意的答卷。

老师们、同学们,新的希望、新的挑战在迎接我们,未来美好蓝图等待我们用辛勤与智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学以饱满的热情、昂扬的精神、高度的责任感投入新学期的工作、学习中去,用我们的实干、拼搏、进取精神去创造学校的辉煌!

最后,祝老师们虎年身体健康,快乐学习,快乐工作!祝同学们虎年虎虎生威,学习进步,身心愉悦,健康成长!

春季开学第一课工作方案篇四

今天看了《春季开学第一课》心里感触很深。

开头回忆了第一季的一些精彩片段。然后给我们讲怎样安全乘坐地铁。有三大小常识:数字,颜色,箭头。以及告诉了我们地铁上的编号定位,怎样向工作人员求助。坐扶梯时要扶着扶手。还有地铁车厢上的一些定位。

之后讲了标识牌的意思:红色表示禁止,严禁做什么事情;黄色表示提醒,警告;绿色表示怎么做会比较安全;蓝色表示一种指令,必须要干什么。

进入地铁之后还要注意防盗。

黄奕警官又讲了关于遇到人流的防护姿势。以及摔倒之后的防护姿势。

后面另一个警官贾__警官讲了未满12周岁为什么不能坐副驾驶的位置上。想想以前我坐在副驾驶的座位上要是出了事故该怎么办呀!还有在车里该怎么逃生;在马路上时要注意车辆……还有最重要的一点:各行其道。

了解了这么多的知识,不仅要了解,而且还要运到生活中去呀!

春季开学第一课工作方案篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们从新春乒乓炸响的鞭炮声中走来,从元宵烂漫亮丽的五彩烟花中走来,从温情温暖的咱们各自的家中走来,从乍暖还寒的料峭春风里走来,走到一起来,走到这里来,走进龙年春天令人憧憬的梦之画卷,走进母校xx令人向往的爱之校园。

走进这20xx——20xx学年第二学期开学典礼的激情现场。

今天,莅临我校参加开学典礼的领导有:市教育局政策法规科高xx科长、语委办高xx主任。让我们以热烈的掌声向他们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

我宣布:xx市xx小学20xx——20xx学年第二学期开学典礼暨升旗仪式,现在开始。

第一项:介绍旗手、护旗手。

担任本次升旗仪式旗手与护旗手的是我校张xx、杨xx、赵xx三位主任。

第二项:升国旗,奏国歌。

全体立正,少先队队员敬队礼,老师、非少先队员行注目礼。礼毕。

第三项:唱国歌,指挥:张xx老师。

朋友们,国旗飘扬,国歌嘹亮。

听,xx人的魅力宣言必定是,必定是激扬铿锵。

第四项:首先请听“学生心声”:有请来自四年级的四位同学发言。

第五项:接下来请听“教师心语”,有请岳xx主任发言。

第六项:最后请听张xx校长致辞。

感谢张校长、岳主任、四年级的学生代表,言语如旗,宣言如歌,真情如火,思想如水。愿我们不断汲取这成长、成功的营养之泉,共同开启我们新学期这魅力瑰丽的崭新航程。

为了让我们跑得又快又稳,现在我们发布春季开学第一课——安全教育五提醒:

一提醒:做游戏要文明,课间安全要谨记。

二提醒:走路队要整齐,不追不跑不随意;

三提醒:走斑马线,看信号灯,规矩行路,安全乘车。

四提醒:是作息,早睡早起不早到

五提醒:是健康,注意饮食习惯,加强锻炼晨检。

老师们,同学们,新学期,新起点,新目标,新赶超,让我们借着这开学典礼的猎猎东风,擎魅力教育大旗,书魅力xx壮志,在这20xx年龙腾虎跃的龙年岁月,龙马精神,一往无前。

最后我宣布:xx市xx小学20xx——20xx学学年第二学期开学典礼暨升旗仪式到此结束。

欢送各位领导退场,请各班有秩序带回

春季开学第一课工作方案篇六

各位同学、全体教职工们:

过去的一学年,是__实验小学发展史上值得记忆的一年,由于大家的共同努力,我们创造了许多奇迹般成绩:

1、分通过__市优质小学评估验收;

2、40位在编教师,一年中获得区级以上荣誉奖项46个,论文区级以上发表或获奖42篇,人均都超1项。何__等五位老师获评市、区级骨干教师;暑假曹__等六位教师集体义务献血。

4、合性课题《__农村小学幸福童年教育的实践研究》批准成为江苏省立项课题;

成绩只能说明过去,我们要在新的学年里有新的目标、新的付出、新的成就。目标是学校办学理念(齐读) 享受幸福童年,创造美好人生,为此我们希望(齐读) 打造敬业从容团结超越的幸福教师,培育自理自强绿色阳光的幸福学生。

自理自强就是要同学们努力做到自己能做的事自己做,并且做好。如每天自觉睡足十小时以上:吃饭不挑食、不浪费,每顿都吃饱;不带零食进校园,不乱扔垃圾;每天大便、洗脚、洗脸、整理床铺;课上主动思考,及时完成作业;课后有一项艺体器材和同学们一起玩。

绿色阳光是希望每个同学能把同学、老师当成自己的好朋友,把自己高兴的、不高兴的事立即告诉好朋友;也希望每个同学遵纪守法,珍爱生命,不做危险游戏,如在楼梯间跳跃、打闹,沿楼梯护栏滑行等。

上下学注意交通安全,不随意搭乘别人的车子,不随意住在别人家里,不满十二周岁不能单独骑自行车等;更希望每个同学低碳生活,节约水电和学习用品,在学校、在家里、在社会都爱护花鸟虫草,争当绿色小卫士!

各位老师、同学们,今后三年,我们的目标是打造“幸福童年教育”品牌,让我们共同努力。今天,勤学苦练,享受幸福童年,我们以__小学为荣;明天,桃李芬芳,创造美好未来,__小学以我们为荣!

春季开学第一课工作方案篇七

一、时间:

待定

二、地点:

待定

三、班会主题:

新的起点

四、班会背景:

开学以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经构成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯十分不好,所以异常需要教师的指导。

五、班会目的:

1、经过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入团体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改善,为高中生活奠定良好的基础。

2、经过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入团体等方面都要严格要求自己。

3、经过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

六、班会准备:

1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论经过。

2、第一次月考之后每一个学生与家长一齐对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3、请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4、经过竞选产生新的班委会,由新班委经过与全班同学讨论经过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:

1、主持人致词,班会开始

2、班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

3、学习方法、经验、教训交流

4、学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

5、值日班主任发言

6、班主任发言

7、宣誓

八、关于主题班会“新的起点”的总结

首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应供给多方面的帮忙。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新团体不能尽快适应,不能融入团体;由于缺乏合理的时光安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有提高,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依靠心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经构成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。应对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应当怎样走。

经过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深明白,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会职责。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。所以我认为指导我校学生迈好高中的第一步应当着重在三点上:

3、引导学生尽快融入新的团体,培养自己多方面的本事,参与团体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班团体中的恰当位置。最终,还要经过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入团体等方面都要严格要求自己。

其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为到达教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作十分重要。我做了以下准备:

1、要让学生守规范,必须先让学生明白规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改经过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

2、事先对家长和学生进行了问卷调查。

3、第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一齐对试卷进行分析,分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验,并向各科任教师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

4、抓住学校教育活动的契机,引导学生融入团体:利用学校运动会的契机,要求每个学生为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都能够,节目也能够)。

5、为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。

6、经过竞选产生新的班委会,由新班委经过与全班同学讨论经过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。

最终,经过这次展示班会,我的收获颇多。

第一,班会上宣誓时,每个学生手握右拳,庄严宣誓,我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤,连平时好开玩笑的学生、“没型”的学生都是那样严肃认真,这使我也深受触动。

我进一步认识到分数不是评价学生的标准,学生都是要强的,都有积极向上的愿望。并且学生都是不断发展变化的。只要教师充分尊重学生的个体差异,用发展的眼光看待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能,你会发现,每一个学生都是那样精彩,那样可爱。当学生从尊重中认识到自己的存在,他们会地发挥主体参与性,出色地完成教师交给的任务。我在准备班会的过程中,采用的全部是激励的方法。我感激并称赞所有学生做过的一切工作,称赞学生有职责感,感激学生为我们团体倾心付出,鼓励学生第一次创作,鼓励学生尽情地展示自己。对确实懒惰不关心团体的学生也激励:“相信你也很热爱这个班团体,抽出一点时光,你能完成的很好”;对没有信心的学生更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信,自己去做,相信他们必须会发现一个以前不曾了解的自己。当然,我也及时给予学生的帮忙,比如对于生活常规的制定,我帮忙生活委员一齐修改了四遍。结果学生们表现出前所未有的积极性,班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会,有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。教师的责备更会使班会活动变得不愉快,从而使班会的.效果大打折扣。

第二,经过这次班会使班级的凝聚力更加强了。

经过班会后的调查我了解到大部分学生因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班团体,他们经过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的认识,并经过教师的鼓励认识到组成班团体的每一个同学都是关心这个团体的,从而更加构成喜爱团体的心理定势,我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级构成和谐融洽的氛围。

第三,要充分调动家长的资源,必须要与家长统一认识,构成教育的合力,这会到达更好的教育效果。

这次班会我安排学生家长与学生一齐分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅仅参加我们的班会,并且还认真准备了发言。这些对学生触动很大。学生认识到家长与教师都是他们成长过程中能够信赖的人,从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生的思想动态,及时教育。

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