毕业季初中初三范文(15篇)

时间:2023-12-18 22:21:59 作者:JQ文豪

优秀作文不仅需要有扎实的语言基础,还需要充分的思考和深度的思维。接下来,我们将为大家分享一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

又是一年毕业季初中作文

夏天,对于应届中考的我们,是一个特殊的夏天,我们即将告别初中生活,开始新的人生之旅。在这个夏天,我们有着温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。梦想,拼搏,自由,选择,迷惘……这些,都是这个夏天的关键词。

温暖的回忆。

初中的三年稍纵即逝,回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡,在为一道题出现歧异而争吵,在运动会上的呐喊与拼搏,在美食节的团结,在阳光跑赛上奇迹般的获得一等奖,在郊游车上的合唱,在训练时的努力,还有现在和试卷搏斗的时光,那是我们共同一起走过的青春时光,有我们的汗水,眼泪,拼搏,奋斗,呐喊。愿青春不老,我们不散。

离别的愁绪。

也许时间真的是那么的不等人,我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到我们逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念,为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我们约定好了毕业后还要在一起,但我害怕,六月结束后,随着时间的推移很多人都变成了手机里一个永远不会响起的号码和qq上从不闪动的头像。

美好的期待。

前几天才填那张高中招生意向表,小小的一张表,充满了我们对未来的期望。或许考到不理想的学校,或许去不了自己心目中的那间学校,或许将会和自己的好朋友各分东西,或许……但其实这些都不重要,因为你会在新的地方找到新朋友,在新的地方感受到不同的领悟,所以有人说:这才是中考的魅力所在。

也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现。但是,在某一天回忆起这段美好的青葱岁月,嘴角会微微上扬。

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毕业季初中作文

窗外的知了在声声鸣叫,给烦闷的夏天带上一点活力。

榕树旁的教室里,坐着一群即将毕业的初三学生,桌上的书和试卷堆得摇摇欲坠,头顶的风扇在吱呀吱呀地转个不停,教室里很安静,只有笔尖在纸上划动的声音。身后的红色倒计时是那么的刺眼,让人看得生痛。

谁都知道这次的考试于平常的考试完全不同,它关乎着你的未来,谁都不敢拿自己的未来做赌注,所以不管是学霸还是学普,亦或是学渣,都在做着最后的拼搏,这个夏天啊,包含了50多个人的汗水与泪水。

窗外的操场上,有好些人在你追我赶,吵吵闹闹,他们是初一或初二的学弟学妹们吧!真好,还有一大段时间去感受这个校园的美好呢,可是,我们不行了啊,我们还有几天就要告别这个一起生活了三年的大家庭了啊,每个人心里或多或少都带有一丝丝的愁绪。

毕业那天,天很蓝,无风,太阳很刺眼。

班上开了毕业part,开始我们都很开心,最后,全班人抱在一起痛哭了起来,与楼下传来的欢身笑语形成了鲜明的对比,或许他们会觉得我们很矫情,但,在最后那一天,谁都不想留下什么遗憾。

下一个夏天,我们的教室又会坐满一班的人,可是那不是我们了。

“啪”一滴晶莹的水珠掉落在了手中的毕业照上面,毕业照上,全班人的都笑脸笑得很灿烂,像一排排的向日葵。

一阵秋风吹来,看着飘落的树叶,就想起那年的毕业季……。

与三班拔河时,我们赢了,他们不服气,打了我们班的女生,滕怡去打了那个人,三班老师又火了,来找我们算账,李老师给她道了歉于是我们又哭了,那天我们的嗓子也哑了,是哭哑的、是骂哑的,因为愤怒像一团火,燃烧了我们的斗志,我们决定,不管以后遇到什么事,只要是关于三班的,我们都会全力以赴,又一次篮球运动会上,我们又赢了,我很开心,可不知道为什么,有种咸咸的味道就掉了下来,哦,原来这是泪,可这是开心的泪,是胜利的泪!

又想起了袁之怡,她是我回忆里最灿烂的一束灯火,温暖着我,从学前班一直走到现在的也只有她,我们在花园相遇,可不能在花园别离,因为花园拆了,变成了教学楼,所以我的回忆也留在了那里。还有陈长静、郑雪,她们从三年级的时候走进了我的生活,走进了我的记忆,可是半路上来了个朋友之后,我们的关系不再那么亲密,甚至有些生疏。还有李影,她的笑、她的话都很爽朗,很明亮,不像有些人,总是对着别人笑,可那笑都能把人的寒毛战栗起来。还有很多朋友,她们都是能在人生道路上,在我跌倒时,可以扶我的一双手。

还有我们班的男生们,其实我们女生并不是讨厌你们,只是对于自己的一种伪装,希望别人可以不伤害自己柔软的内心,就像贝壳。

记得在《老男孩》中有一句很现实的歌词,好像是“青春像一把无情割刀,割去了我们原本的模样”,记得不太清了,但大意就是这样,还有郭敬明在《梦里花落知多少》中写道“这世界上最毒的一个词就是物是人非“,这些都足以证明我们之间的友情。

那年毕业季我哭了,每当想起都有落泪的冲动!

又是一年绚烂的夏季。又有一群好朋友即将分离。

感慨万千,斗转星移,浮光掠影,弹指之间,那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走。

过去的种种在胸口交集纠结,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦涩,一并涌上心头。

过去的六年,总是默默地期盼着这个好雨时节,因为这时候,会有灿烂的阳光,会有满目的百花争艳,会有香甜的冰激凌。

这是个毕业的季节,当时不经世事的我们会殷切地期待学校那一大堆的活动,期待和好朋友们在一起欢乐的场景。

浮生若梦,六年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空,短暂而凄美。

连空气里都弥漫着离别的味道。

大家同学了六年。六年的时间,说长不长,说短,也不短。

有时,会觉得很短,像一场梦一样,眼睛一闭一睁,就过去了。有时,会觉得很长,六年的时间,我们从小屁孩儿长到了青少年;从刚入学到了要毕业;从相识到了离别。

即将就要离开这生活了六年的学校,离开相处了六年的同学,离开教了我们六年的老师。我们的心中,都有太多太多,难以言尽的不舍。挥一挥手,怎能抹去,这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景会更美更好,我都无法轻抛过去,一展笑颜。尽管告别,在人的一生中是寻常之事。

但真正告别时,却又难一展笑颜,说,再见。

现在的我,还清晰地记得第一天来到学校的场景。傻傻的小屁孩儿,什么也不懂,什么也不知道。

在这里,我没心没肺的哭过,没心没肺的笑过,努力的拼搏过。经过六年的洗礼,同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。

不是已到了该说再见的时候了,而是到了真的要挥手说拜拜的时候了。

我想把这段充满欢笑,充满浪漫,也充满酸涩与淡淡忧郁的。

小学生活。

用更优美的文字更多的语言描绘一帧小照。

当手放在键盘上,就要开始描绘之时,以前经历的一切的一切都历历在目,不停的在我的脑海里闪现出来,而我的手,却什么字,也打不出来了。

这段文字,抒写出,说不出的情怀。

作文:毕业季初中作文

毕业季。

毕业典礼上记忆。

记忆模糊了,只是记得,大家一直在哭。班主任周老师在哭,数学班主任在哭,我们也在哭。老师们的赠言,我一点儿也没记住,只是记得班主任的一句“孩子们,不要哭。”送给母校的节目也没有表演好,我们的节目是同学们用一次次热烈的掌声鼓励下来的。

讲离别赠言时,大家都强忍着泪水。可还是有人忍不住哭出来,周老师,周迎香同学,就连平时最淘气、最爱调皮捣蛋的杨青同学也不禁哭了起来。

纵使千方百计使眼泪留在眼眶中,但不争气的泪水总会流出来。我曾在课桌中放过一张纸条,上面写着:不在毕业典礼,你们永远无法懂得毕业的滋味。是的,别人是无论如何也不会体会到的。

回忆我亲爱的老师。

“孩子们,不要哭。”每当耳边响起这句温暖人心的话语,我就止不住的流泪。是啊,毕业了,能不伤心吗?班主任将我们视为孩子,可见我们在一起生活的多么融洽呀!我们又是多么的想让时间停留,让我们多相处一会儿!可时光老人却仍毫不犹豫的迈着稳健的步伐,一路奔跑着,不曾停留。

记得有一次,班里的一名同学不小心把窗户用腿顶破了。那时正在上数学课,因为是夏天,再加上炎炎烈日,班主任让他打开上面的窗户,可谁知那名同学将玻璃顶破了。那名同学当即说:“赔吧!”看他脸上的'表情,似乎真打算赔钱,就在这时,班主任毫不迟疑的掏出10元钱,递给那位同学,让他去买。班主任还风趣地说:“这次是我让你开窗户,玻璃碎了,我负责;下次要是你再把窗户弄碎,我可不管了。”那位同学惭愧的一笑,回到了座位上。班主任用这句话,巧妙的让那位同学下了台。那堂课,同学们听得格外认真。

还有一件事,至今回忆起来仍历历在目。那是去年期中测试,本应得100分的我却因粗心,只得了90分。粗心的我把答案写错,把30的平方算成90......当时我真是后悔极了,眼泪夺眶而出。何老师安慰我说:“这次考不好,没关系,不过下次一定要好好考……”那亲切的话语,温柔的目光,让我觉得自己与班主任的关系更加融洽,何老师在我心目中的形象也越发的和善可亲。

……。

写着,写着,抬头一看,已是晚上九点多。拉开窗帘,仰望星空,似乎班主任就是那颗最耀眼的星,她正微笑的看着我呢!瞧,炯炯有神的眼睛,漂亮的鼻梁,樱桃似的嘴巴,微微一笑,就露出两个甜甜的小酒窝。

啊,班主任,请原谅我没有更加优美的词藻、华丽的语句来赞美您,但在我心目中,您永远都是我所敬爱的老师,永远都是智慧与美丽的化身,永远都是我心中一盏不灭的灯,指引着我走向未来,走向光明,走向成功!

“孩子们,不要哭。”耳边又响起这句温暖的话语,泪水再一次夺眶而出。“嗒。”泪水划过我的脸颊滴了下来,打湿了日记本。

心在何方——赠给同学的歌。

背着书包。

回家时,

听着校园里。

传出的阵阵歌声,

你们是否会觉得:

熟悉的歌声。

却又有几丝陌生;。

听不懂的旋律。

却又是那么熟悉。

大家是否记得。

我们曾相遇何时?

一张张。

轻飘飘的白纸,

是我们。

友谊的开始;。

一页页。

沉甸甸的彩图,

是我们。

同学的结束。

现在。

我们依依分别,

将来呢?

同学们。

身在异处。

心在何方?!

作文:毕业季初中作文

毕业,永远都是那么的伤痛,就像敷在伤口上的那把盐,火燎燎地烧着,为我们的悲欢离合,更为我们分别时满含着泪水却挤出了一个淡淡笑容的虚伪。

我们总是那么的故作坚强,总是不愿别人看到我们的眼泪,总是在毕业的前夕向别人担保:“毕业时,我不会哭!”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地。毕业,一个让人难舍难分的时刻。

那日从老师红肿着的眼睛,我们知道,明天,我们就毕业了。平日里吵闹的教室里变得格外安静,每个人的眼里都蓄满了泪水,总是遮掩着轻轻拭去,然后看着那个平日里自己最在意的同学,向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分别的不舍。那段日子里,所有的同学几乎都不管升学考试如何,都整日整日的泡在空间里,发表着自己的毕业感言。不论平时关系好的还是坏的,每一篇日志下都是一连串的回复。那夜我看到同学们给我的回复,看到闺蜜们给我的回复,看到老师们给我的回复,我哭了,哭了很久。六年来的情怎能说散就散,六年来的风风雨雨怎能说忘就忘?那个毕业的前一天,同学们的泪水,深深地刻画在了我的心里。

平日里,最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了,不舍。”的说说时,我在他的下面给他回复:“放心吧,没有一个人舍得与你分开,也没有一个人舍得让你说‘不舍’……”我不知道那句话到底蕴含着什么样的意思,只是觉得,说出来了,就像毕业一般,尽管是满满的不舍,但终究不会再见。不是不会,只是今生我与你们的一起度过的这段时光,可能已是我们此生惟一的相交点。如若以后还能再见,便是;未能再见,只能在默默中安慰自己,我们曾经有过那么一个相交点,我们应该庆幸的是,还好我们的生命不是平行线,认识你,我感到很幸福。

毕业,一个让人感到悲痛的时刻,让人虽然不觉却会说:“放心,我们还会再见,友谊地久天长。”

花开花落,三年时间并不长此时的我们又伫立在十字路口,也只有此时的我们才真正感受到了离别的味道。同学们,我们已告别生活了三年校园。三年来,我们在一起,日子虽说平平常常,然而,看着你们开始准备行囊,带着憧憬,即将踏上新的旅程,我的心情异常复杂。我感觉老师像个导游,在与我们的团队一起爬山涉水,领略迷人的风光之后,在与我们的友好相识,真心相知后,却要各奔东西了。因为远方还有更为美好的景致在等待着我们。

像蜂蝶飞过花丛像清泉流经山谷在记忆的心屏中学生时代的生活恰似流光溢彩的画页也似一阕跳跃着欢快音符。人生就是这样聚散离合,来去匆匆.,回首一起走过的日子,苦中有甜,累中有乐.我们互相欣赏,彼此信赖.太多的爱,太多的善,凝结成我的心头的感谢。

三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒畅感觉。今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友。

默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。

毕业分手的时候一本同学录,留下全班每个人的笔迹、语气和姿势,还有各种不同门牌号码的微笑。从此,课堂上的位被重新编排,成为联络图,成为年轻的问候,成为纪念邮票。日后,当今天成为昨天,思念和日子和邮戳一起,将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些陌生的门窗和熟悉的面容,以及那些种在校园里永远长不大的记忆,旅途,有无数十字路口,难免分离,难免挥手;下一个转角,幸福依然徜徉,千年之后,我们再来静·问候拈起响指,把心扉轻扣,看天边的虹闭眼.落寞,然后接着撒疯,毕竟,少年的梦不似残酷的冬。手指沿着桌边移动,无名指莫名的痛,听不见熟悉的声音,看不见陌生人的容。只想提醒你,你有你的杰,我有我的归宿嚼颗糖,看下雪,指指相扣,心心相印;向左转,向右转,就算分离,也要为下个转角的爱呼吸。朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

毕业季初中作文

抬头仰望,见到那似曾相识的白云,是不是转了一个轮回,云儿带着一年前的记忆找到了我?回首一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师,同学,一切的一切都令我难忘。

记得,我是班上最“与众不同”的一个,那时我的脾气十分古怪暴躁。您知道后,不仅没对我另眼相看,反而时常教导我,教导我怎样才能与同学更友好的相处;每当遇到困难,挫折时,您也总是鼓励我,鼓励我“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难;每当考试考得很不理想时,您对我的批评,批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已,但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”,一句安慰,鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

真的,很怀念您,是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去关爱我,教导我,鼓励我,使我在人生之舟上充满了自信,使我不甘落后。

就算再过几十年,我也不会忘记您,也要把您深深地刻在我的心上,因为您对我付出了太多太多,是您,改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!

我爱你母校!

文档为doc格式。

作文:毕业季初中作文

花开花落,三年时间并不长此时的我们又伫立在十字路口,也只有此时的我们才真正感受到了离别的味道。同学们,我们已告别生活了三年校园。三年来,我们在一起,日子虽说平平常常,然而,看着你们开始准备行囊,带着憧憬,即将踏上新的旅程,我的心情异常复杂。我感觉老师像个导游,在与我们的团队一起爬山涉水,领略迷人的风光之后,在与我们的友好相识,真心相知后,却要各奔东西了。因为远方还有更为美好的景致在等待着我们。

像蜂蝶飞过花丛像清泉流经山谷在记忆的心屏中学生时代的生活恰似流光溢彩的画页也似一阕跳跃着欢快音符。人生就是这样聚散离合,来去匆匆。,回首一起走过的日子,苦中有甜,累中有乐。我们互相欣赏,彼此信赖。太多的爱,太多的善,凝结成我的心头的感谢。

三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒畅感觉。今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友。

默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。

毕业分手的时候一本同学录,留下全班每个人的笔迹、语气和姿势,还有各种不同门牌号码的微笑。从此,课堂上的位被重新编排,成为联络图,成为年轻的问候,成为纪念邮票。日后,当今天成为昨天,思念和日子和邮戳一起,将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些陌生的门窗和熟悉的面容,以及那些种在校园里永远长不大的记忆,旅途,有无数十字路口,难免分离,难免挥手;下一个转角,幸福依然徜徉,千年之后,我们再来静・问候拈起响指,把心扉轻扣,看天边的虹闭眼。落寞,然后接着撒疯,毕竟,少年的梦不似残酷的冬。手指沿着桌边移动,无名指莫名的痛,听不见熟悉的声音,看不见陌生人的容。只想提醒你,你有你的杰,我有我的归宿嚼颗糖,看下雪,指指相扣,心心相印;向左转,向右转,就算分离,也要为下个转角的爱呼吸。朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

毕业季初中作文精选

失去了,才觉得珍贵。

——题记。

毕业,来袭!分别,在即!

一年级的笑脸还在眼前,二年级的自豪还在心中,三年级的欢笑还在耳旁,四年级的矛盾还在后悔,五年级的游戏还在回味,然而,时光在指缝间悄悄溜走,时光荏苒,似乎只是转瞬的时间,你我都已长大,承担起了老师的祝福、家长的期盼、同学的鼓励!六年,即将分别。

从一年级的懵懂到六年级的沉着,从一年级的无知到六年级的渊博,从一年级的天真到六年级的成熟,你我,见证了成长!

初中初三毕业感言

岁月匆匆,花开花落。初中三年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。

忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了三年,在这三年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。

在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这三年成为遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

初中毕业感言初三毕业感言

那一天,在慢慢的向我们靠近,今年夏天,轮到我们啦!

初三毕业后,是离别、还是永别?

毕业前这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却不时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。

有些回忆,我们不曾忘记,却因为岁月淡忘了!有些故事,我们不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才发现我们失去太多一起度过的那些日子,那段生活,过了就不在重来。

总有一天,我们会离去,或许以后,因为时间、我们谁也不能陪谁?但如果有一天,我想起你们,脑海里挥之不去的记忆;有的是失望有的是开心。如果有天我们在街上相遇,那是上天赐给我们惊喜,所以我坚信我们都会再次相遇。

朋友们,为了你们的理想去努力去拼搏吧!成功属于的每一个同学。

时间飞逝,初中三年即将过结束。回想过去,我刚进入学校时,一切是那样陌生。如今,一切都变了,变得那样熟悉,那样亲切,欢歌笑语成了最美好的回忆。现在,我们应该为自己的理想奋斗。明天的彩虹由我们描绘,明天的世界由我们主宰。相信自己,只要我们努力,明天的彩虹会更加绚丽,明天的生活会更加美好。

三年的初中生活即将结束,回忆起刚进校园时那么幼稚天真,无忧无虑。现在的我却变得那么多愁善感,担心自己考不上理想的学校。在这三年里一直和我们相伴的老师,他们是那么的无私,为我们献出了心血,为我们操碎了心,想到即将分别,还真有点舍不得。可是这有什么办法呢?俗话说:“天下没有不散的宴席”。不论何时总是要分别的。三年的酸甜苦辣都已经成为过去,而那过去了的,将会成为亲切的怀念,我们的心永远在一起!

如今我们即将从这里毕业,走向下一个起点,不论走到哪里,我们都不会忘记同学的珍贵情谊,不会忘记老师的谆谆教导,更不会忘记这三年里的成功与挫折。这三年里,我们不仅仅是在学习,更是在品味人生,感悟人生。曾记否,课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神;曾记否,运动会上我们挥洒的汗水,奋力的拼搏;曾记否,成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;又是否记得,失败时老师一句句鼓励的话语,温暖着我们失落的心,让我们重拾信心,继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励,我们才能走到今天,我们才能为自己的班级而骄傲。

光阴似箭,日月如梭,三年美好而艰辛的初中生活犹如漏斗中的沙石悄然流逝,千余个日日夜夜寄托着我们的梦想,辛勤的老师们总是站着给我们讲课,而我们总是坐在那贪婪的吸取着老师渊博的知识,谢谢老师们,我不会辜负您们的希望,你们的汗水不会白流的。

回忆起刚进校园时是那么幼稚天真,无忧无虑。现在的我却变得那么多愁善感,一步步走向成熟。在这三年里一直和我们相伴的老师,他们是那么的.无私和伟大,为我们付出了心血,为我们操碎了心,想到即将分别,还真舍不得。俗话说:“天下没有不散的宴席”。不论何时总归要分别。三年的酸甜苦辣已经成为过去,而那过去的,将会成为亲切的怀念。

时光飞逝,难得相识,相遇即是缘分,让我们珍惜这余下的三十多天吧,放手一搏,为了实现自己的理想,为了考上更高的求知路,努力学习,成就梦想。

同学们之间的友谊就好比一杯淡淡的清茶,只有细细的品味,才能在心灵深处感知它的香醇,虽然只有短短的三年,但经过的酸甜苦辣,争吵和愉快都充实着我初中生活的每一天,泰戈尔说过:“天空中不留鸟的痕迹,而你已飞过”每一件事都在今天将要分别的时刻浮现,在相伴之日不知珍惜,分手之日却泪流满面。

古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”青春的列车鸣着汽笛缓缓开向远方,我们还剩下三十多天的时间相伴,我们要不惜一切,携手冲刺吧!

如今,三年中的点点滴滴仍在脑中浮现,还记得老师们对我的批评与关爱,同学之间的欢乐与悲伤;谁对谁错都成为往日的留恋。一笑胜千言,亲爱的老师和同学们是我一辈子的怀念。

我们的求知路还未到终点,虽然心潮澎湃,思绪万千,但胜利的一天就快到眼前,三年的收获如何,该拿出来晒晒啦。

人生能有几回搏,此时不搏更待何时。让我们放下一切杂念,努力拼搏吧!

《毕业季》初中诗歌

我们已不再是昨日纯真的天使。

当我们迈进庄严的考场,

我们正在走进广茂的森林。

昨日还在玩闹的伙伴,

今日要面临分别的痛。

昨日还在讲课的教师,

今日也为我们送上祝福。

校园的.一草一木,

记述着我们的回忆。

不知何时那泪缓缓落下,

不知何时话已说不出口。

花随风飘落,

散发着淡淡的幽香,

记忆着岁月的点滴。

鱼儿溅起的点点水滴,

将往昔的记忆汇成小溪。

风儿吹起洁白的衣裙,

露着微笑如沐在春风里。

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春季初中毕业班班主任工作计划

内容摘要:贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。

一、指导思想。

贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。

二、具体措施。

1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培养学生的全面素质。

2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求,严格要求学生。

3、针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。

快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

认真:认真做好每一件事,从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面,培养做事认真的习惯。

负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的`事情负责。

有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。

4、严格执行以法治班的思想,法,就是德育分数量化,每天一统计,每周一小结,每月一汇总。表扬优秀的,批评与惩罚恶劣的。

5、抓好体育锻炼。

6、协调好各课老师的关系。

7、引导学生正确看待考试,养成良好的心理。

三、加强学风建设,建立学习目标,端正学习态度。

1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课、狠抓课堂纪律,课间不得大声喧哗打闹。

2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。

3、注意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有假条。

4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。

高三本学期面临高考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。

那永远的毕业季初中作文

对八年级的记忆,还是比较深刻的,毕竟,那么多的友情都是在这里建立起来的。自2017年9月1日,加入到这个集体中来,知道2017年8月30日彻底离开,只一年时间,但在这其中,却充满了温馨的回忆。

既提“告别”二字,在“告别”之前的事就不一一去写了,只当作记忆了。

回眸一笑,印在脑海,可望而不可及,总有一种什么在这其中,模糊,看不真切。八年级,相对于五年级来说,已提高了一个阶级,不再有那些温暖的、纯真的记忆了。所拥有的,无非是围绕“学业”二字而展开的。

2017年6月,紧张的气氛渲染开来,距6月13日考试只有两个星期了。依稀记得,有整两天,所有科目都改为地理、生物;依稀记得,这两天是星期六和星期日;依稀记得份额,地理的二十四页复习材料和生物的六份复习卷。那两天,便是6月13日和6月13日。

6月13日,下午一点三十分,我们登上了巴士,踏上了前往考点的大道。车里的座位十分拥挤,我与臻坐在一起。一起看窗外繁景,一起听着车载电视所放出的一首首哀歌。

不知过了多久,巴士缓缓停了下来,a(考点)的大门映入眼帘,我们下了车,放眼望去,校内宛如人才市场,人山人海。我与臻道别(我们分别在北院和南院)。只看一眼引导图,便随着拥挤的人群,挤进了十三号考场。

这考试正规很多,门卡、前后各一的巨大的监控摄像头。进门,二十二号座,坐下,提笔,考号:xxx。

满脑空白,满脑混沌,若天地初开。周围的白色寂寞已充满整个考场,只是陌生面孔,面面相觑,没有一丝杂声,只有寂寞,死一般的静。两小时过去,我们回到巴士。

旁边依然是臻,车内的座位依然拥挤,只是那哀歌不在响起,窗外的繁忙已经褪去。充满了车厢的是考完了的轻松,与同排、后排的几个人闲聊着。路还是那段路,只是时间越发的漫长,一度到了7月6日。

这是一节普通的语文课,杨在讲台上讲着:

“昨天的选票,让我印象很深的有这样一张选票。他先是写了一个名字,然后划去了,后面加了一个括号——括号里写的是,‘这个人每天为我们搬水。。

我猛然抬头——愕然。茫然。黯然。“这个人就是,xxx。(吾名)。

“你们只知道喝着他辛辛苦苦搬来的水,难道就不知道有一点感激吗?我想说的是,有付出必然会有回报,让我们给他一点掌声。”于是,半自愿半被迫的掌声如雷灌耳的淅淅沥沥的响起。

我自然知道这个人是谁,一定是曦。只有他会时常的说几句譬如“辛苦了”之类的话,即便只是招呼性的一句话,即便只是毫无语气的一句话。

至此,我已默下决心,为班里搬最后一桶水,为卫生区做最后一次值日。希望能有个圆满的结局。但这“最后一桶水”的“机会”还是被豪获得了。于是,八年级二班,算是解散了。没有告别,没有伤悲,没有什么活动。没有毕业留言,没有“毕业”照,什么也没有。只有我,在忍禁之际想起来,还会说一句:

八年级二班,再见!

《毕业季》初中诗歌

曾经相逢。

未来谁与共。

青春歌。

时光如梭。

四年瞬间过。

忆往昔。

无限思量。

似短实又长。

难回望。

轻了行囊。

模糊了眼眶。

再聚首。

别来无恙。

与谁话家常。

秋季的脚步无声地踏过。

我们——不期而遇。

仲夏的花香默默地吹过。

我们——不舍而离。

纵使不能站在时间的门槛。

拽住挥手的日期

我依旧要把未写完的诗句。

抒写在不属于我的日子里。

诀别后的雨季。

思念是我与你最远的距离。

我多想在梦的边缘。

轻轻地呼唤着你。

如果我的青春注定要被抹去。

能不能再给我一秒的时间。

让我在破碎的梦里。

轻轻地说一句——我爱你。

春季初中毕业班班主任工作计划

1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心。

他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

三、培养学生正确的学习方法。

2、家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四、加强班级管理。

2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

五活动安排:

1.2月中旬至3月:

(1)开学报到并制定班纪班规。

(2)排好座位,选好班团干部。

2.3月至4月:

(1)前途理想教育。

(2)制定体育锻炼计划,迎接体育中考。

(3)学雷锋活动。

3.4月至5月:

(1)森林防火教育。

(2)清明文明祭拜。

(3)模拟考试动员。

4。5月至6月:

(1)模拟考试成绩小结。

(2)职业教育宣传。

(3)体育中考动员。

5.6月至7月:

(1)安全教育,严禁下河下堂洗澡。

(2)前途理想教育。

(4)考前心理疏导。

毕业季初中作文精选

即将毕业了,朋友们都在讨论着将来要打工、上大学还是半工读......但我对于将来没什么想法,所以我就坐在朋友旁听着他们的想法。

我在无意间说了出来,朋友都笑着说:”你肯定是哭得最惨的!“这句话深深地扎进了我的心...可能他们只是很平常地说出事实,但我却感到莫名的情绪低落,为什么?因为他们好像在嘲笑我们之间的友情。就算毕业以后,我们会交到更多的新朋友,但绝不会像现在这样单纯可爱了...

或许我比较感性,很容易就会热泪盈眶,但毕业时的眼泪肯定是不一样的。毕业时流的眼泪,是充满着不舍与想念的。因为毕业后,很少机会可以回到母校,在体育课时抱怨太阳,在自修时间聊八卦,在历史课打瞌睡...很少机会再与朋友见面。毕业后,我们会各奔东西,很难再聚集在一起了。

我一定会在毕业时告诉他们,感谢他们让我的校园生活如此美满、充满希望...

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