通过月工作总结，我们可以认识到自己的优势和劣势，为个人的职业发展做好规划。以下是一些成功人士的月工作总结，他们通过艰苦努力和积极思考取得了优异的成绩。
戒毒康复训练工作总结
我村认真贯彻落实中共中央(20xx)5号文件和全市禁毒工作会议精神，全面落实禁毒工作各项措施，根据国家禁毒委员会关于《全国开展创建“无毒社区”工作方案》，结合我村实际，与古城街道党委、政府签订责任书，积极创建“无毒社区”，具体落实了以下几方面的工作：
一、加强组织领导。成立**村禁毒。
帮教工作领导小组，其中沈小华同志为组长，金培忠同志为副组长，陈忠海、徐宝春等同志为成员，领导全村戒毒康复帮教工作的开展。认真贯彻执行上级禁毒工作精神，做好宣传发动和禁毒预防性教育，开展禁毒日常事物工作。定期召开分析会，检查帮教工作，全面掌握被帮教对象的活动情况，并做到“六知”。任命陈忠海同志为我村禁毒信息员，在居委会的统一指导下，开展各种形式的禁毒宣传教育工作，积极收集禁毒信息，并及时向责任区民警和居委会反馈，定期接受禁毒工作业务培训，提高搜集、发现涉毒信息的能力。
二、落实“无毒社区”工作。把创建“无毒社区”工作纳入我村的一项重要工作职责任务，与其他工作一样，抓好我村内的创建工作。制订全年工作计划，定期工作有小结，使创建工作有步骤地进行，充分调动各方力量，做好禁毒工作。
三、建立各项规章制度。建立日常检查制度，落实长效管理，日常检查分片、分块进行，有专人负责，对出租房、外来人口和辖区内服务行业列入重点检查对象和场所，定期向禁毒工作领导小组汇报检查情况。完善规范各项制约措施的落实，与毒品作斗争，建立月排摸分析，每季度召开一次禁毒工作联席会议制度，净化安全文明“无毒社区”，营造良好的生活环境。
四、加大宣传教育。坚持预防为主的措施，开展多种形式的宣传活动，提高村民的禁毒意识，使毒品的危害和禁毒的要求家喻户晓，人人皆知，真正做到思想认识到位的格局。服务工作到位，对村民日常生活经常关心过问，掌握村民的思想动态，纳入长期的视线工作，预防和控制村民吸、贩毒事件的发生。
通过全年的禁毒帮教工作，全村没有新增一例吸毒、贩毒案例，顺利地完成了创建“无毒社区”的任务。
一、加强组织领导，夯实工作基础。
为了确保社区禁毒、戒毒(康复)工作的扎实推进，我社区将禁毒各项工作列入重要议事日程。
一是成立禁毒康复工作小组，形成社区领导亲自抓，工作小组成员具体抓、日常抓，与雍阳镇派出所齐抓共管的长效工作机制。
二是每月不少于一次开展禁毒康复专题会议，并让工作小组不定期的汇报工作进展情况。
三是成立社区戒毒(康复)监护小组，明确职责，建立各项规章制度，制定戒毒(康复)方案，签订《社区戒毒(康复)协议书》，对在社区戒毒(康复)的人员实行行为监控、健康检测、心理辅导、生活救助，就业、就医援助。帮助社区戒毒(康复)人员回归社会。
按照“以人为本、依法管理、科学戒毒、关怀救助”的工作原则，落实帮教和管控措施。
一是与纳入我社区的52名吸毒人员签订《社区戒毒(康复)协议书》。
二是严格落实对社区戒毒(康复)人员每月一次的回访谈话，及时掌握其思想生活各方面情况，对个别违反协议的人员进行批评教育引导其定期配合帮教，对于思想不稳定人员，安排社区禁毒康复工作人员进行监控，掌握其日常生活情况，督促其定期尿检。
禁毒工作的标准是：“四无”即：无种毒、无制毒、无贩毒、无吸毒。为了达到这一标准，我社区深入开展禁毒宣传教育工作，群众对禁毒知识的知晓率达90%以上，本辖区内的吸毒人员全部落实管控措施，从社区成立至今，社区戒毒(康复)监护小组一直实行一对一帮扶，使管控率达100%。在纳入社区的52名吸毒人员中，现有社区康复26名、强戒24名为巩固三年以上人员。为了让吸毒人员回归社会，从新生活，社区禁毒康复工作小组对吸毒人员开展法制教育和禁毒宣传教育，讲解戒毒知识，开展心理辅导，帮助戒毒人员进行身心康复训练，提供健康、法律和就业服务，现已有36名戒毒人员取得城镇低保。
总之，今年的禁毒工作任务艰巨，责任重大，我社区将在镇党委、镇政府的领导下，深入贯彻落实科学发展观，以扎实的工作作风，通过狠抓各项工作措施的落实，努力实现禁毒工作目标，为经济社会、和谐社会的全面发展做出新的贡献。
双河乡是志丹县的南大门，辖区面积289。2平方公里，现有10095人，登记在册吸毒人员18人，其中社区戒毒12人，社区康复4人，强制隔离戒毒2人。今年以来，乡党委、政府高度重视禁毒工作，认真贯彻落实《禁毒法》，结合工作实际，突出抓好社区戒毒（康复）工作，积极探索社区戒毒（康复）工作新路子，边工作、边总结、边调整、边完善，社区戒毒（康复）工作取得了一些成效。
一、强化组织领导。
成立了由乡长、主管副乡长、司法所、派出所、卫生院等单位人员组成的社区戒毒（康复）工作站，现有工作人员8人，其中站长1名，副站长2名，工作人员5名，设立了专门的办公场所，配备了必要的办公设备，使社区戒毒（康复）工作有了强有力的组织保证。
二、建立工作机制。
面对社区戒毒（康复）工作刚刚起步的现实，我们在借鉴外地社区戒毒（康复）工作经验的基础上，立足当地实际，在具体工作中查找不足，总结经验，完善提高，初步建立了社区戒毒（康复）工作机制。
首先是真诚谈心。就是通过与社区戒毒（康复）人员进行真诚的面对面沟通交流，了解社区戒毒（康复）人员近期活动情况，心里动态，对出现思想波动的社区戒毒（康复）人员进行开导，鼓励他们从心理上戒除毒瘾。
其次是深入家访。就是深入到社区戒毒（康复）人员家中，通过家属或邻居掌握社区戒毒（康复）人员近期社会交往关系和活动情况，做到底子清，情况明。
最后是全力帮教。就是根据社区戒毒（康复）人员家庭环境、毒瘾程度、社交关系，实行“四位一体”的帮教办法，即：社区戒毒（康复）工作站、民警、村委会、吸毒人员家属，逐一落实帮教措施，形成全方位、多层次的帮教网络，使社区戒毒（康复）人员受到教育和感化，积极配合戒毒（康复）工作，尽早戒除毒瘾，健康回归社会。
三、创新工作方法。
我们采取“10+20+30”工作方法，对社区戒毒（康复）人员进行管控，即：每10天对社区戒毒（康复）人员进行一次访谈，主要是采取电话访谈或面谈的形式，了解戒毒（康复）人员的表现，让他们感到社区戒毒工作站的关心；每20天要求社区戒毒（康复）人员主动向社区戒毒（康复）工作站报告一次近期活动情况，准确掌握对他们的实际情况，制定有针对性的戒毒（康复）工作方案；每30天组织戒毒（康复）人员进行一次尿检，以检验戒毒（康复）成效。
总之，经过我们的不懈努力，我乡的社区戒毒（康复）工作取得了初步成效，但我们也清晰地看到自身工作中还存在的问题，这有待于我们在今后的工作中进一步优化思路，创新方法，强化措施，狠抓落实，努力开创我乡社区戒毒（康复）工作新局面。
《中华人民共和国禁毒法》于20xx年12月29日由第十届全国人大常委会第三十一次会议表决通过，并于20xx年6月1日起实施，《禁毒法》提出了“对初次吸毒成瘾人员，公安机关可以责令其接受社区戒毒”的社区戒毒（康复）新模式。为认真贯彻《中华人民共和国禁毒法》，进一步巩固和深化禁毒人民战争，坚持以人为本、依法管理、科学戒毒、综合矫治、关怀救助的原则，帮助我乡吸毒成瘾人员戒除毒瘾、回归社会，我乡党委、政府、禁毒委高度重视，从我乡实情出发，开展我乡社区戒毒（康复）工作，现将第一季度工作总结如下。
一、领导机构。
为保障我乡社区戒毒（康复）工作各项措施落实到位，20xx年2月20日，乡禁毒委召开会议，特成立*****乡社区戒毒（康复）工作指导委员会，会议决定委员会名单如下：
主任：柳修美。
副主任：路元华黄浩。
成员：谭琳万文芳吴兴条李朝洲易海俊章明权刘二胖董明建姬德选。
下设*****乡社区戒毒（康复）工作指导委员会办公室：
主任：黄浩。
成员：张元生董明建邓亚琳李春花卢瑞方张怀富。
吴兴条周金谢梅。
二、工作职责。
禁毒委会议研究起草了*****乡社区戒毒（康复）工作指导委员会工作职责，具体内容如下。
1、负责组织、协调、督促、指导。各相关部门履行法定职责，由乡人民政府负责组织实施，以村为基础，以家庭为依托，充分调动社会力量广泛参与社区戒毒工作。并对社区戒毒工作进行督促指导，制定社区戒毒工作方案，组织社区戒毒专职人员进行必要的专业培训，建立和发展社区戒毒专业队伍，视情派出人员参与或监督社区戒毒专业服务组织的管理。
2、提供必要的支持和便利。派出所、卫生院、中心校、司法所、社会事务办、财政分局、工会、共青团、妇联、劳动和社会保障所等部门，根据本部门的工作职能，为社区戒毒专业服务组织开展社区戒毒工作提供必要的支持和保障。
3、提供经费保障。社区戒毒是禁毒工作的一项重要内容，要将社区戒毒工作经费列入财政预算。同时，通过挖掘和依靠整合社会资源，鼓励对禁毒工作的社会捐赠，合理安排用于社区戒毒（康复）工作的财政预算，建立稳定的经费保障机制。
4、做好在责令社区戒毒和社区康复决定前的衔接工作。派出所应当在作出社区戒毒（康复）前，确保基层组织社区戒毒工作的无缝衔接，主动与承担社区戒毒（康复）工作任务的乡人民政府联系，尽可能做到决定书发出后，各项戒毒措施落到实处。被责令社区康复的人员自愿提出到戒毒康复场所康复的，乡派出所主动与作出决定的公安机关联系，共同做好送往康复场所的衔接工作。
1、各村（居）委会必须成立社区戒毒工作委员会，负责组织实施社区戒毒工作。社区戒毒工作委员会作为社区戒毒工作专门机构，具备基本的工作条件，并有专人具体负责该项工作。
2、成立社区戒毒监护小组。按照每10名吸毒人员配备一名社区戒毒专职人员的比例，配齐社区戒毒专职人员，成立社区戒毒监护小组，保障社区戒毒专职人员的待遇。
3、提供公共医疗服务保障，社区医疗卫生机构。将符合条件的吸毒成瘾人员在社区戒毒、康复期间的戒毒治疗、生活保障纳入公共医疗服务保障和社会救助体系。应当提供定点的戒毒医疗机构或社区医疗卫生机构的信息，戒毒人员可以到定点的戒毒治疗机构或社区医疗卫生机构接受戒毒治疗。
4、制定社区戒毒（康复）工作实施方案，拟订社区戒毒工作计划。社区戒毒监护小组应当在《社区戒毒协议》签订后30日内，制定出有针对性的社区戒毒工作计划。
5、加强对社区戒毒（康复）工作的管理。建立《社区戒毒（康复）人员档案》，严格按照管理流程开展工作。要求参加社区戒毒的吸毒人员签订《社区戒毒（康复）协议书》，严格遵守协议条款，履行各自的职责和权利，社区戒毒人员严重违反社区戒毒协议的，社区戒毒工作专门机构应当及时书面报告辖区公安派出所，派出所应当向社区戒毒工作专门机构出具报告证明。派出所应当在接到报告后的5个工作日内，调查核实相关情况，提出处理意见并报上级机构批准。
三、落实“一帮一”的大帮教工作任务。
为了搞好我乡禁毒工作，使吸毒成瘾人员戒除毒瘾、回归社会，决定对我乡现有吸毒人员，全部实行“一帮一”的大帮教制度。制度要求帮教人员要跟踪管理吸毒人员，做好吸毒人员的心理疏导工作，每月有一次月见面谈话，督导涉毒人员按时到乡派出所尿检，并把吸毒人员存在的困难和问题及时报告乡禁毒办。
四、全面建设社区戒毒、社区康复“阳光工程”
为社区戒毒、社区康复人员解决就业问题，让他们安心戒毒。对我乡社区戒毒、社区康复人员组织开展技能培训，让社区戒毒、社区康复人员困有所帮、病有所医、有业可就，彻底摆脱生理和心理对毒品的依赖，真正融入社会。到今年上半年，我乡推荐分散就业安置率不低于10%，到20xx年底，对符合条件的社区戒毒、社区康复人员全部安置就业。
*****乡社区戒毒（康复）委员会办公室。
20xx年3月29日。
20xx年4月份以来，在县委禁毒办的领导下，镇党委、政府高度重视社区戒毒（康复）工作。通过深入开展宣传教育活动，以创建无毒社区（村）为载体落实责任制，社区戒毒（康复）工作取得了阶段性的成绩，为构建和谐社会起到了积极作用。现将我社区戒毒（康复）本月工作小结如下：
一、强化组织领导。
我镇领导高度重视戒毒（康复）工作，由安监办主任负责落实成立社区戒毒（康复）办公室，配备必要的办公用品，及戒毒（康复）工作人员的上岗培训；安监办副主任吴明华、安监办干部周于东监管社区戒毒（康复）日常工作；配备四名专职戒毒（康复）工作人员。
二、建立工作机制。
三、创新工作方法。
我们采取“电话+检测+面谈”工作方法，对社区戒毒（康复）人员进行管控，即每月电话对社区戒毒（康复）人员进行一次访谈，了解戒毒（康复）人员的表现，让他们感到社区戒毒工作站的关心；每月定时通知戒毒（康复）人员进行一次尿检并将检测报告收回存档；在交回尿检报告时当面询问戒毒（康复）人员近期工作、生活及对戒毒（康复）的心理状态，从而认真做好工作记录，建立社区戒毒（康复）人员个人档案，了解我社区戒毒（康复）人员的康复情况。
四、存在的问题。
戒毒（康复）办公室刚成立，工作人员经验不足，遇到蛮不讲理和情绪激动的戒毒（康复）人员无法应急处理。
公安机关提供的联系方式：电话号码是空号或停机，户籍地址是干户口或无人居住。
戒毒（康复）人员心里上有些抗拒尿检，再三催促总以各种理由拒绝，不愿意提供尿检报告。
夏季到了，戒毒（康复）办公室未安装制冷设备，工作人员在与戒毒（康复）人员面谈了解康复情况时，戒毒（康复）人员本身情绪不稳定，无法安心沟通与交流。
总之，经过我们的不懈努力，我镇的社区戒毒（康复）工作取得了初步成效，已签定戒毒（康复）协议5份。
今年以来，在上级禁毒委的领导下，洗溪镇委、镇政府高度重视社区戒毒（康复）工作。通过深入开展宣传教育活动，以创建无毒社区为载体，落实责任制，坚持以贯彻落实《禁毒法》为主线，以完善社会帮教为核心，以健全社区戒毒、社区康复工作机制为重点，以构建无毒社区为目标，全面推进社区戒毒（康复）工作深入持久的开展。现将我镇社区戒毒（康复）工作情况总结汇报如下。
一、强化组织领导、建立工作机制。
镇委镇政府成立了由镇委副书记担任组长，由治安专职副镇长、司法所所长担任副组长，成员抱括综治、司法、工青妇、派出所、村（居）委会等人员所组成的社区戒毒（康复）工作领导小组，领导、协调、指导社区戒毒（康复）工作。领导小组下设办公室，由治安专职副镇长兼任办公室主任，具体负责社区戒毒（康复）工作。同时，配备了禁毒专管员。并使工作人员首先对法律法规进行认真学习，对市、区关于社区戒毒（康复）工作的有关文件、政策、制度、工作流程和措施、方案、工作职责进行认真研读、了解、熟悉社区戒毒（康复）工作的性质、做法和任务，制订了工作制度、工作流程。
二、召开专门工作会议，明确工作职责，扎实开展各项工作。
年初，镇领导班子召开了我镇社区戒毒（康复）工作专门会议，明确了工作目标和任务以及人员的分工。此外，还定期组织社区戒毒和社区康复工作小组成员召开工作会议，协调处理社区戒毒和社区康复工作中的困难和问题。同时，根据市、区禁毒委的工作部署，认真督促各部门积极参与到社区戒毒和社区康复工作之中，同心协力，齐抓共管，并依据“公安机关责令社区戒毒决定书/社区康复决定书”，对符合社区戒毒或社区康复条件的吸毒人员开展为期三年的社区戒毒（康复）工作，并对社区戒毒（康复）人员的现实表现和脱毒情况作出综合评估。
三、强化禁毒宣传，营造工作氛围。
三是对戒毒人员的康复教育；
四是利用每年6月的禁毒宣传月全面开展禁毒集中宣传月活动，不仅对吸毒人员进行《禁毒法》知识的宣传，对其家属预防宣传、有针对性的开展禁毒宣传教育。在“6.26”当天深入农村、面向群众开展《禁毒法》宣传，发放相关资料3000余份，为广大群众提供禁毒咨询和答疑解惑，使禁毒意识深入民心、家喻户晓。
四、落实帮教措施，解决实际问题。
实施帮教工作是社区戒毒（康复）系统工作的核心部分，在具体工作中，我们紧紧围绕社区戒毒（康复）协议书的内容，注重人性化的管理，讲求工作方法和工作成效，坚持贯彻以人为本的原则，根据社区戒毒（康复）人员的实际情况，展开心理辅助。同时做好社区戒毒（康复）人员家属的思想工作，使其家属支持并监督其社区戒毒（康复）。根据社区戒毒（康复）协议，按时提醒社区戒毒（康复）人员尿检。
我镇帮教队伍坚持从“爱”字出发，“帮”字入手，对吸毒人员开展“四帮”活动，即帮思想、帮心理、帮生活、帮就业；做到“四多”：多宣传、多接触、多谈话、多关心；具备“三不怕”：不怕难、不怕苦、不怕骂。从关心询问身体状况和家庭生活情况入手，用实际行动打动了戒毒（康复）对象及其家属。
五、取得的成效。
随着社区戒毒和社区康复工作试点的推行，给我镇禁毒工作带来了良好的效应，为深化新一轮禁毒人民战争提供了一条行之有效的途径。
（一）禁毒基础工作得到加强。全面摸清了吸毒人员底数，建立了登记在册的吸毒人员、现有的吸毒人员、外来的吸毒人员等台帐。
（二）吸毒人员重新犯罪有效遏制。通过社区戒毒和社区康复，最大限度地将吸毒人员纳入了管理视线，在制度和措施上约束了吸毒人员的行为，有效防止和避免了因吸毒而导致再次违法犯罪的行为。
儿童康复中心个人工作总结
2021年，任城区被确定为省级“十四五”残疾儿童早期干预项目试点区。“十四五”残疾儿童早期干预项目是改善民生的重大举措，是实现新时代残疾儿童康复高质量发展的重要一环。
任城区被纳入全省残疾儿童早期干预试点地区以来，积极贯彻落实各级残联文件精神，区残联、区卫健局、区妇幼保健院等相关部门不断探索创新，多措并举扎实推进残疾儿童早期干预试点工作。市、区两级残联第一时间成立工作督导小组，定期督导项目进展情况。
任城区妇幼保健院作为承担残疾儿童早期干预试点服务项目的实施单位，多年来积极进取、大胆创新,在探索中寻求新发展，行业内首次提出“做女性全生命周期保健”概念，按照全生命周期保健服务链条关系，全面实施“临床带保健，保健促临床”发展理念，同时将中医植入临床保健，使“保健、临床、中医”三驾马车多轮驱动齐头并进。一次次在医院遇到危机时，势如破竹，挽救医院，促进了任城区妇幼健康服务事业发展。
近年来，任城区妇幼保健院在儿童早期干预、残疾预防和康复救助等方面一直走在全国前列，“五位一体”助残服务模式的创新成果在行业界得到了充分印证和中国妇儿工委、中国妇幼保健协会的认可，并授予全国“残疾儿童康复服务培训基地”荣誉称号。针对省级“十四五”残疾儿童早期干预项目，任城区妇幼保健院在区残联的正确指导下，依托妇幼三级网络，及时成立工作领导小组，遴选业务骨干，组建由医师、康复治疗师、幼儿教师、心理教师组成的专业干预团队，制定工作方案，抓细节、定流程，以“快节奏、高效率、见实效”全面落实残疾儿童早期干预试点筹备、落地工作，全力保障残疾儿童早期干预试点服务项目顺利开展、科学实施。
在“十四五”残疾儿童早期干预项目实施过程中，任城区妇幼保健院充分依据自身重点专科优势，借助妇幼县乡村三级网络服务平台，组织辖区镇街卫生院、社区服务中心儿童保健主任多次召开“健康儿童行动提升计划”座谈会，明确残疾儿童早期筛查的意义和转诊的必要性，提高基层儿童保健人员残疾预防意识，全面实施“孕前-孕期-新生儿-儿童”全生命周期健康服务管理，闭环管控，做到“早发现、早转诊、早筛查、早诊断、早干预”，实现“精准筛查、精准诊断、精准干预”，确保残疾儿童的人身安全和干预效果。
残疾儿童早期干预项目的实施重在一个“早”字，关键在“预防”。任城区为了从源头上有效控制出生缺陷和发育障碍致残，重点加强婚前、孕前的健康宣教和健康检查，近年来持续保持免费婚检率100%，孕前优生健康检查覆盖率100%；与此同时，从孕期抓源头，严格执行“绿、黄、橙、红、紫”五色专案管理制度，根据不同风险程度在《母子健康手册》上进行标识，分级管理，重点人群专人专案、动态监测，加强产前、产时及产后筛查服务。
在0～3岁儿童健康管理上，结合母子健康手册的使用，对辖区医疗机构做好儿童残疾筛查培训。对高危儿进行专案管理，依据不同危险因素和危险程度，制定个别化随访频次和随访内容，及时关注和跟进高危儿的体格、精神、心理行为发育情况。全面开展儿童神经心理发育预警征、ddst、克氏量表筛查，对筛查出可疑或异常儿童进行及时转诊。通过医学诊断及评估确定早期干预服务对象，接案建档，进行康复干预前评估，根据教育评估和家庭评估结果制定个别化干预计划，提供家长培训、亲子同训、家庭环境评估与康复指导等服务。有效控制出生缺陷和发育障碍致残人群，不断提高儿童健康质量。对残疾儿童给予有组织、有目的、有计划地开展系统的康复干预，以促进良好发展。
任城区残疾儿童康复服务中心（任城区妇幼保健院儿童康复科）在区残联、区妇幼保健院的亲切关怀、大力支持和正确领导下，积极参与试点项目的实施工作。组织服务人员系统学习《山东省残疾儿童早期干预服务规范》，不断实操演练，调整工作思路、创新康复模式，进一步夯实专业基础，提升专业技能。对项目内儿童进行系统评估，与家长签订服务协议，制定康复方案。在做好个体训练的同时加强亲子同训，采用亲子游戏、亲子运动、亲子手工、感统训练、引导式教育、融合教育文化课、奥尔夫音乐教育、言语治疗等多种形式提升残疾儿童康复质量。充分借助任城妇幼中医特色、开展“儿童健脑益智推拿”绿色治疗。定期举办家长课堂、实操培训，普及儿童养育及教育知识、康复基础知识，常见疾病预防及护理，指导家长有针对性地进行家庭干预，并进行不定期家访，形成“机构干预为主、家庭同步参与”的干预模式，多方位提升干预康复效果。
任城区还通过融媒体扩大对残疾儿童早期干预服务项目的宣传力度，制作项目宣传版面、宣传折页、专题片、微视频等向全社会普及早期试点干预项目和残疾儿童康复救助等惠残助残政策，扩大宣传面，争取让更多有需求的儿童享受政策。
任城区早期干预试点项目自实施以来，持续加大残疾儿童康复救助实施力度，不断完善残疾儿童早期干预服务内容，准确发挥中医药在康复诊疗的特色作用。任城区妇幼保健院全体人员以饱满的热情、专业的技术水平、贴心的优质服务也赢得了残疾儿童家长和社会的广泛赞誉。此项目也在任城区残联、区妇幼保健院等相关部门敢于创新、不断进取的工作作风下卓见成效、频出亮点，逐步形成了一个个可复制、可借鉴、可推广的试点经验，助力残疾儿童早期干预项目的稳步推进。
康复中心个人工作总结
本文由应届毕业生求职网小编辑收集整理，提供一篇儿童康复中心教师个人工作总结，作为参考！
我在心语孤独症儿童康复中心工作一个月了，原来这一个月也不象想象的那么艰难我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一个月的工作。现将本月工作总结如下：
一、根据孤独症幼儿发展情况，正确实施教育。
幼儿园的小朋友都属于孤独症儿童，他们还很小，不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。不是很好控制，针对这一情况，我认为我们园的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过幼儿园半年多的努力，我们园的小朋友可以说进步很快，家长们反映也不错。自立能力方面：我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，采用正负强化结合的办法引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
二、研读孩子，支持孩子的活动。
我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，判断生成活动的价值，及时予以支持和提升。教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主人，使环境真正为孩子教育服务。每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此，在活动中，尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的发展。例如在上精细课的时候有剪纸，对于能力较强的孩子，让他们使用剪刀，鼓励他们剪出老师画好的图形或沿直线剪纸，而相对能力差的幼儿，则降低难度，让他们撕纸等，主要激发他们参与活动的兴趣，又不失锻炼手部精细动作的机会。
三、真诚对待每位家长，加强家园沟通，
家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的成长和提高，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现时，第一时间与家长联络是很重要的，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以利于在机构训练期间制定更利于孩子发展的训练计划。家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。
四、利用各种机会，提高自身素质。
在心语孤独症儿童康复中心提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览关于孤独症和自闭症的相关网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行了解孤独症和自闭症相关的资料，让自己把爱心献给孤独症儿童，让他们早日走出阴霾，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
文档为doc格式。
康复中心工作总结
我们康复专业的专业课于大二正式拉开序幕，本班的康复交流学习小组也由此应运而生。虽然学习《康复医学基础》才刚刚三个多月，许多同学还是很希望能去临床参观学习一下，了解写自己学习的知识在临床到底是个什么样子，于是经过两个星期的时间我联系到了华西医院康复科、川港康复中心、成都市第五人民医院康复科。下面是我20xx年x月x日带同学去华西的参观小结。
由于温江校区距离华西医院有些远，为了能够赶上医院的上班时间，大家早早起床坐车，最终是赶在医生上班之前来到了华西康复科，在我们学校向灵敏师姐的帮助下，大家分成四个小组加入不同的治疗小组，开始真正的“跟师参观学习”。我们这个小组是跟着王丽梅副主任去查房，下面是参观过程中印象比较深的场景。
1.第一个病人是一个75岁的东北老大爷，老大爷的病比较多，有肺气肿、肺组织的纤维化、肺体空洞，由于这些都会造成缺氧，所以大爷鼻子插着氧气管。大爷肺部的器质性病变是不可能治愈了，现在医生是通过各种方法来锻炼大爷的肺功能，使得全身缺氧的症状得以改善，主要是通过在不同体位下的不同运动来改善缺氧，同时配合一些西药来改善由于肺部的病变引起的全身兼症。
股骨中下端断掉，由于当时的条件有限也就没有去医院看过，而是自己做了一个简易的假肢，然后通过一个背带斜跨到左肩，就这样一直背了xx年，此次来医院的原因也没说，反正就是来了。由于时间太长，已经明显看出他的右腿残肢足足比左腿大腿细了一倍，也就是造成了废用性萎缩，王主任也是通过各种测试来给患者做评定。
此次来华西康复科参观的最大感受就是学的太不扎实了，涉及的许多神经支配运动和关节骨骼定位问题都是混为一滩，听着主任讲解的如此熟练别提自己心理有多么着急了，看着那么多需要康复的病人，觉得学的不好以后可就对不起病人了。
残疾人康复中心工作总结
“十*五”期间，**县残疾人康复工作在县委、县政府的高度重视下，在市残联的具体指导下，在各有关部门的配合下，我县认真贯彻省、市残疾人事业“十*五”发展纲要康复工作配套实施方案精神，并结合本地实际，制订了我县残疾人康复工作“十*五”配套实施方案，围绕“十*五”康复工作的核心任务积极开展工作，不断扩大残疾人康复服务受益面，使越来越多的残疾人得到不同程度的康复。
一、科学指导、思路明确。
(一)以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真贯彻落实科学发展观。把做好残疾人社区康复工作提高到构建社会主义和谐高度，融入到社会主义新农村建设和农村社区卫生服务整体工作之中。紧紧围绕残疾人的康复需求，完善康复服务保障体系，不断提高康复技术水平，增强服务能力。
(二)坚持由政府主导，部门配合，社会广泛参与的工作原则，实现各司其职，资源共享，为康复对象提供全方位的服务。
(三)坚持立足社区实际，因地制宜，分类指导。根据本社区残疾人的具体需求制订适宜的康复。
工作计划。
为康复对象提供个性化服务。
(四)以较少的人力、物力、财力投入，尽可能获得较大的服务覆盖面，保障康复对象的基本康复需求。依托康复机构，以科学、简便、适用的康复技术，使大多数残疾人享受到方便、快捷、廉价的康复服务。
二、综合目标任务完成情况。
五年来，全县共完成白内障复明手术2482例;全免费手术1800例。为69名低视力患者配用了助视器;使62名聋儿接受了听力语言训练，培训聋儿家长60名;为贫困肢残者安装普及型小腿假肢29例;安装普及型大腿假肢31例;装配矫型器26件;供应用品用具1681件。积极开展残疾人康复训练与服务工作，使67名肢体残疾儿童、56名智残儿童、13名(0—6岁)的贫困肢体残疾儿童得到了康复训练，从而不同程度地提高了他们参与社会生活的能力。
三、“十*五”期间康复规划具体落实情况。
(一)积极开展白内障复明工程。
视力残疾康复是“十*五”残疾人康复工作的重点工程项目，五年来我县进一步加大视力残疾康复工作力度，进行了经费投入，派车下乡，组织眼病医生到全县各乡镇进行为患者体检服务。在做好低视力康复工作的同时，我们把为贫困白内障患者施行复明手术当作一项重要内容来抓，使更多的贫困白内障患者通过手术告别黑暗，重见光明。五年来，全县共完成白内障复明手术2482例，其中全额免费手术1800例。低视力配镜69名，低视力家长培训20例。取得了良好康复效果。社会各界称赞开展白内障扶贫复明活动是政府为残疾人奉献爱心、播撒光明的一项慈善义举，充分体现了各级政府对广大弱势群体的切实关爱。
(二)加大康复扶贫力度，为特困残疾人提供康复救助。
为确保残疾人“人人享有康复服务”目标的实现，针对我县部分特困残疾人因经济困难康复无着落的普遍现状，残联根据残疾人的贫困程度和康复需求，将全县重度残疾人加入新型农村合作医疗保险个人缴费部分的30元，全部纳入财政购买。
(三)开展假肢装配、矫型、肢体康复训练及用品用具服务。
五年间，开展肢体康复训练34例，肢体残疾儿童机构康复训练5人，安装普及型假肢60例(其中，大腿假肢31例，小腿假肢29例)，装配矫型器26件，供应用品用具1681件，轮椅475辆。
为进一步提高全社会对残疾人康复工作的认识和理解，普及全民防残意识，提高残疾人自身康复意识，围绕“爱耳日”、“爱眼日”、“国际聋人节”及“世界精神卫生日”的主题，残联在“爱耳日”及“世界精神卫生日”期间，组织有关单位在县城中心地段设点，开展了一系列的宣传教育及义诊咨询活动，并以此为契机，充分利用电视、广播、等各种宣传媒介，向市民广泛宣传残疾人康复工作的内容、意义及有关的康复科普知识，使残疾人康复工作能够家喻户晓，从而唤起社会各界对残疾人康复工作的理解、参与和支持。
四、存在不足。
残疾人康复工作虽然取得了一定的成绩，但发展距离上级的要求和其他先进地区仍存在不同程度的差距，主要表现在以下几个方面：一是各乡残疾人康复工作的发展不平衡，没有专职残疾人工作者，导致部分康复项目的任务完成难度加大。二是康复经费投入不足。虽然县财政对我县的康复工作一贯支持，但由于当前经济形势的影响，残疾人康复经费的投入与事业的发展和残疾人的康复需求不相适应，有限的康复经费远远不能满足多数残疾人的康复需求;三是无残疾人康复中心，开展相关康复工作有难度。四是康复训练与服务能力及质量有待进一步增强。主要是基层残疾人康复训练与服务机构的建设及网络尚未健全，无康复中心培养康复专业技术人才，导致开展技术指导和专业人员培训的力度不够，未能限度的满足广大残疾人康复需求。
时间毫无声息地从身边流走，留下的惟有反思。首先感谢县残联领导一直以来的指导和鼓励、康复科康复师们辛苦而努力的工作。
响水县残疾人康复工作，在县残联党组、理事会的领导、市残联康复部悉心指导和各镇乡、街道残联的大力协助下。坚持依靠政府、协调部门、夯实基础、突出重点的工作原则，扎实开展各项康复服务项目。回顾康复工作的落实情况，分析和评估各项工作的执行成效，挖掘和提炼工作中有价值、有深度的典型事例和做法。努力让好的经验做法转化为决策，转化为指导康复工作的经验。
20xx年，我中心在县残联的直接领导下，继续发扬“爱心、耐心、恒心”的精神，努力扎实的开展各项工作，始终坚持走科学、专业化康复之路，为残疾儿童及家长服务。在此基础上，我们发挥自身的优势，弥补不足，使康复中心的发展越来越好。为了更好的计划和安排20xx年的工作，现做出如下总结：
一、思想方面。
“东方”一颗满载希望的种子正在生机勃勃地茁壮成长着，东方医院康复中心的各层领导、医生们以及康复师们都在夜以继日地为她的明天策划着描绘着宏伟的蓝图。康复科作为医院的一部分，也同样在医院各领导的正确指导下，不时奉献自己的力量，自己对康复事业的那份执着。总所周知，康复科以“多”为特点，其中学生多、老师多、家长多、日常事务多等，作为康复科的主任，我自身压力也很大，是“多多益善“这个词语给了我很大的信心和感悟，期间也少不了医院领导的指导和鼓励，以及老师家长们的建议和意见，让我对自己对工作有了更深入更透彻的认识。我要努力将压力变成动力，为自己打气，对科室老师们打气，齐心协力共同做好工作。我们要大胆面对困难，勇于接受他人意见或建议，甚至是批评，总之，只要是能有效提高工作效率和智力，对康复有帮助的，我们都会尽量的进行讨论研究，进而采纳。不仅如此，在工作中，总结有效的康复方法和技巧，相互借鉴，提高康复能力，发挥强有力的团队精神，从思想上团结一致，和谐工作!
二、业务实现了新的跨越。
中心主要业务是完成县残联下达的各个项目任务，主要针对贫困残疾儿童康复治疗。先后完成了中残联抢救性儿童康复项目、省0-6岁贫困儿童抢救性康复项目、等项目任务。通过项目，共实施脑瘫、言语、视力、智力、肢体儿童康复训练141名，一份耕耘，一份收获，全体康复师的辛勤工作，赢得了患者家属的高度称赞和良好的社会效益。
三、强化内部管理，提高康复师综合素质。
工，落实岗位责任制，使我中心康复师工作热情高涨，工作做到了有爱心、耐心、细心、责任心，服务态度和质量得到进一步提高，遏制了工作推诿扯皮、服务态度差、质量低等不良现象，是残疾儿童及其家长在我中心得到了康复服务的实惠，深受受训儿童家长称赞。
四、突出两个重点。
1、以人为本，精心构建温馨家园。
我中心以病人为中心，视患者为朋友，心为患者所想，情为患者所系，福为患者所造，从康复实践中发现不足，广泛借鉴先进经验，适时完善医疗体系，无微不至的关怀产生了强烈的亲和力，卸下了患者的报复，医患互动，彰显了更为理想的疗效。响水县城的患儿顾宗宇康复前不能脱手站立、行走，在搀扶下才能走上几步，经过半年多的康复，现能独立行走十几步，在家长沟通会上，激动之情溢于言表，禁不住流下了热泪，并满含深情低表达了对康复治疗人员的感激之情。康复中心始终以重视康复、减少残疾为己任，使残疾降低到最低限度甚至恢复。
2、细化制度，用现代企业的意识强化管理。
依据精诚服务患者，提高服务治疗这个宗旨，健全完善了各项制度。
(1)规范了档案书写格式和规则。档案是患儿进行康复的重要依据，也是衡量康复治疗的。
一项指标。康复医院针对康复师的技术良莠不齐，下工夫规范了档案书写的规则和格式，要求康复师认真、按时、按质、按量完成，确保康复中作的顺利进行。
(2)制定了康复工作的工作流程和服务流程。从患儿进门“您好“到送出门外，做了具体的细化、量化，并严格执行，不定期低进行督察。继续完善康复制度。
五、抓住关键，推进康复工作有效化。
做好残疾人的康复工作，善于抓住工作的着力点。为此，我们认真研究康复工作的客观规律，不断探研康复工作的契入点，抓关键性工作的落实，从而推进工作的全面完成。
一是主动谋划。
提前计划做好相关康复工作。年初以来，我们在下乡调研的基础上，根据往年相关完成康复任务数，以文件形式制定和下发了20xx年康复工作计划。尽可能科学合理地安排各乡镇、街道的康复任务数，保证年度康复工作任务能全面完成，使镇乡、街道工作有目标和依据。
二是着力做好康复需求调查摸底工作。
出60多位有各种需求康复的残疾人儿童，为做好残疾儿童抢救性康复和训练，提供了宝贵的第一手资料。
三是积极做好爱心城市创建的相关工作及台帐整理。
六、提升力度，落实康复服务精细化。
年初以来，各乡镇、街道残联理事长和康复协调员调动频繁，科室同事外调等主客观因素，造成工作上的一时被动。但我们很快调整工作思路和心态，发扬勤奋肯干的工作精神，发杨敢于较真碰硬的工作作风，较好的完成各项康复需求服务，让残疾人的康复需求得到有效、精细、优质的服务。
一是创新服务形式，追求服务实效。为双港、小尖、运河等多个镇的残疾儿童开展阳光下乡健康体检活动，邀请市康复中心的专家和精干医护人员，开展免费为残疾人体检活动，把体检活动送到残疾人所在的镇和残疾人的家门口，得到残疾人好评。
二是狠抓阶段性工作重点。把各阶段的重点工作分解到相应的月份中加以分解落实，年初以来把制定康复工作计划、组织开展社区康复员康复机械操作业务培训、全国爱耳日宣传、助残日活动安排、首届残疾人棋类比赛及残疾人运动员集训等，分别当做月度的工作重点，组织开展落实。因为领导重视，重点明确，所以工作展开也比较顺利和圆满。
三是以点带面做深做细做精各项工作。在组织开展重点工作的过程中，落实每项工作，我们首先制定工作预案和预算方案，交领导审核批复后，按方案精心组织，细化落实，做精做实，确保各项工作有序开展，使失误率降到最低程度。
七、20xx年的工作思路。
1、整合资源，完善功能。对中心内外环境进行合理的不知，完善中心服务功能。
2、提高全体康复师的业务素质，加强制度建设，不断改进工作作风。
3、继续做好0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复项目，完成项目任务，同时做好家长培训工作，承接好县残联下达的各类任务。
4、创造性的开展工作，拓展中心业务，开展成人的康复训练。
5、把握政策抓医保，成立医保领导小组，组织学习医保政策。
**市残疾人康复中心在**市残疾人联合会、市卫生局的正确领导下及有关部门的精心指导和大力支持下，医院全体干部职工心系群众，扎实工作，积极采用防治康工作模式，充分利用社会资源，完善康复技术指导网络和治疗康复系统，为康复患者回归社会创造良好的社会环境，较好地完成了各项扶残助残康复工作任务。
一、全面完成指令性任务、积极配合残联的各项康复工作：在原有的康复工作中基础上达到创新、巩固和提高。建立了完整的肢体残疾人、肢体残疾儿童训练档案，建档率为100%。所有康复器械和医疗设备均登记造册。配合市残联做好各项救助工作：医院共服务全市残疾人9万多人次，已收住5000人次的康复病人。医院共完成4000余名残疾人免费体检，82133例持证残疾人进行建档立卡工作，指导社区建档3万份，承担了全市残疾人评定4000余人次。
二、全面开展康复需求调查：康复需求登记完整齐全，对有康复需求的残疾人按照残疾类别与需求正确分类。辖区内残疾人总数：205880人;康复需求数：119409人;康复服务数：120412人;康复医疗：35283人;训练指导：35157人;心理支持：65403人;知识普及：76565人;辅助器具：29292人;转介服务：75454人;其他：20xx1人。
戒毒康复训练工作总结
《中华人民共和国禁毒法》于20xx年12月29日由第十届全国人大常委会第三十一次会议表决通过，并于20xx年6月1日起实施，《禁毒法》提出了“对初次吸毒成瘾人员，公安机关可以责令其接受社区戒毒”的社区戒毒（康复）新模式。为认真贯彻《中华人民共和国禁毒法》，进一步巩固和深化禁毒人民战争，坚持以人为本、依法管理、科学戒毒、综合矫治、关怀救助的原则，帮助我乡吸毒成瘾人员戒除毒瘾、回归社会，我乡党委、政府、禁毒委高度重视，从我乡实情出发，开展我乡社区戒毒（康复）工作，现将第一季度工作总结如下。
一、领导机构。
为保障我乡社区戒毒（康复）工作各项措施落实到位，20xx年2月20日，乡禁毒委召开会议，特成立*****乡社区戒毒（康复）工作指导委员会，会议决定委员会名单如下：
主任：柳修美。
副主任：路元华黄浩。
成员：谭琳万文芳吴兴条李朝洲易海俊章明权刘二胖董明建姬德选。
下设*****乡社区戒毒（康复）工作指导委员会办公室：
主任：黄浩。
成员：张元生董明建邓亚琳李春花卢瑞方张怀富。
吴兴条周金谢梅。
二、工作职责。
禁毒委会议研究起草了*****乡社区戒毒（康复）工作指导委员会工作职责，具体内容如下。
1、负责组织、协调、督促、指导。各相关部门履行法定职责，由乡人民政府负责组织实施，以村为基础，以家庭为依托，充分调动社会力量广泛参与社区戒毒工作。并对社区戒毒工作进行督促指导，制定社区戒毒工作方案，组织社区戒毒专职人员进行必要的专业培训，建立和发展社区戒毒专业队伍，视情派出人员参与或监督社区戒毒专业服务组织的管理。
2、提供必要的支持和便利。派出所、卫生院、中心校、司法所、社会事务办、财政分局、工会、共青团、妇联、劳动和社会保障所等部门，根据本部门的工作职能，为社区戒毒专业服务组织开展社区戒毒工作提供必要的支持和保障。
3、提供经费保障。社区戒毒是禁毒工作的一项重要内容，要将社区戒毒工作经费列入财政预算。同时，通过挖掘和依靠整合社会资源，鼓励对禁毒工作的社会捐赠，合理安排用于社区戒毒（康复）工作的财政预算，建立稳定的经费保障机制。
4、做好在责令社区戒毒和社区康复决定前的衔接工作。派出所应当在作出社区戒毒（康复）前，确保基层组织社区戒毒工作的无缝衔接，主动与承担社区戒毒（康复）工作任务的乡人民政府联系，尽可能做到决定书发出后，各项戒毒措施落到实处。被责令社区康复的人员自愿提出到戒毒康复场所康复的，乡派出所主动与作出决定的公安机关联系，共同做好送往康复场所的衔接工作。
1、各村（居）委会必须成立社区戒毒工作委员会，负责组织实施社区戒毒工作。社区戒毒工作委员会作为社区戒毒工作专门机构，具备基本的工作条件，并有专人具体负责该项工作。
2、成立社区戒毒监护小组。按照每10名吸毒人员配备一名社区戒毒专职人员的比例，配齐社区戒毒专职人员，成立社区戒毒监护小组，保障社区戒毒专职人员的待遇。
3、提供公共医疗服务保障，社区医疗卫生机构。将符合条件的吸毒成瘾人员在社区戒毒、康复期间的戒毒治疗、生活保障纳入公共医疗服务保障和社会救助体系。应当提供定点的戒毒医疗机构或社区医疗卫生机构的信息，戒毒人员可以到定点的戒毒治疗机构或社区医疗卫生机构接受戒毒治疗。
4、制定社区戒毒（康复）工作实施方案，拟订社区戒毒工作计划。社区戒毒监护小组应当在《社区戒毒协议》签订后30日内，制定出有针对性的社区戒毒工作计划。
5、加强对社区戒毒（康复）工作的管理。建立《社区戒毒（康复）人员档案》，严格按照管理流程开展工作。要求参加社区戒毒的吸毒人员签订《社区戒毒（康复）协议书》，严格遵守协议条款，履行各自的职责和权利，社区戒毒人员严重违反社区戒毒协议的，社区戒毒工作专门机构应当及时书面报告辖区公安派出所，派出所应当向社区戒毒工作专门机构出具报告证明。派出所应当在接到报告后的5个工作日内，调查核实相关情况，提出处理意见并报上级机构批准。
三、落实“一帮一”的大帮教工作任务。
为了搞好我乡禁毒工作，使吸毒成瘾人员戒除毒瘾、回归社会，决定对我乡现有吸毒人员，全部实行“一帮一”的大帮教制度。制度要求帮教人员要跟踪管理吸毒人员，做好吸毒人员的心理疏导工作，每月有一次月见面谈话，督导涉毒人员按时到乡派出所尿检，并把吸毒人员存在的困难和问题及时报告乡禁毒办。
四、全面建设社区戒毒、社区康复“阳光工程”
为社区戒毒、社区康复人员解决就业问题，让他们安心戒毒。对我乡社区戒毒、社区康复人员组织开展技能培训，让社区戒毒、社区康复人员困有所帮、病有所医、有业可就，彻底摆脱生理和心理对毒品的依赖，真正融入社会。到今年上半年，我乡推荐分散就业安置率不低于10%，到20xx年底，对符合条件的社区戒毒、社区康复人员全部安置就业。
*****乡社区戒毒（康复）委员会办公室。
20xx年3月29日。
戒毒康复训练工作总结
临近年末，各个工作岗位都逐渐开始了工作的总结。这里，9686本站小编专门为大家整理了关于社区戒毒康复工作总结范文的文章和材料，希望对大家的工作和生活有帮助。按照雍阳镇政府关于禁毒工作的具体部署和戒毒康复的具体要求，社区党总支高度重视、周密部署，在社区范围内全面开展禁毒、戒毒(康复)工作，半年来取得了一定成效，现将主要工作总结如下：
一、加强组织领导，夯实工作基础。
为了确保社区禁毒、戒毒(康复)工作的扎实推进，我社区将禁毒各项工作列入重要议事日程。
一是成立禁毒康复工作小组，形成社区领导亲自抓，工作小组成员具体抓、日常抓，与雍阳镇派出所齐抓共管的长效工作机制。
二是每月不少于一次开展禁毒康复专题会议，并让工作小组不定期的汇报工作进展情况。
三是成立社区戒毒(康复)监护小组，明确职责，建立各项规章制度，制定戒毒(康复)方案，签订《社区戒毒(康复)协议书》，对在社区戒毒(康复)的人员实行行为监控、健康检测、心理辅导、生活救助，就业、就医援助。帮助社区戒毒(康复)人员回归社会。
四是强化宣传，广泛动员，营造全民拒毒、防毒的社会氛围，依托社区各街道宣传栏大力宣传《禁毒法》和禁毒知识，从而激发和调动广大群众参与禁毒工作的积极性和主动性。
按照“以人为本、依法管理、科学戒毒、关怀救助”的工作原则，落实帮教和管控措施。
一是与纳入我社区的52名吸毒人员签订《社区戒毒(康复)协议书》。
二是严格落实对社区戒毒(康复)人员每月一次的回访谈话，及时掌握其思想生活各方面情况，对个别违反协议的人员进行批评教育引导其定期配合帮教，对于思想不稳定人员，安排社区禁毒康复工作人员进行监控，掌握其日常生活情况，督促其定期尿检。
三是在禁毒康复工作小组定期回访的基础上，动员吸毒人员家庭积极参与帮教，通过家庭和亲朋了解吸毒人员近况，帮助社区戒毒人员协调解决遇到的困难和问题。
禁毒工作的标准是：“四无”即：无种毒、无制毒、无贩毒、无吸毒。为了达到这一标准，我社区深入开展禁毒宣传教育工作，群众对禁毒知识的知晓率达90%以上，本辖区内的吸毒人员全部落实管控措施，从社区成立至今，社区戒毒(康复)监护小组一直实行一对一帮扶，使管控率达100%。在纳入社区的52名吸毒人员中，现有社区康复26名、强戒24名为巩固三年以上人员。为了让吸毒人员回归社会，从新生活，社区禁毒康复工作小组对吸毒人员开展法制教育和禁毒宣传教育，讲解戒毒知识，开展心理辅导，帮助戒毒人员进行身心康复训练，提供健康、法律和就业服务，现已有36名戒毒人员取得城镇低保。
在禁毒工作上，与社区居民签订《禁毒责任书》，张贴和发放禁毒宣传资料800余份，组织辖区内吸毒人员及家庭参加雍阳镇和县疾控中心举办的预防艾滋病工作座谈会。强化源头治理，深入开展禁种铲毒工作，积极组织工作小组在田间地头、家庭院落、荒地、闲置房屋进行摸排，坚决杜绝非法种植毒品原植物，在从3月18日至4月30日的每周一次辖区踏查中，未发现毒品种植。
总之，今年的禁毒工作任务艰巨，责任重大，我社区将在镇党委、镇政府的领导下，深入贯彻落实科学发展观，以扎实的工作作风，通过狠抓各项工作措施的落实，努力实现禁毒工作目标，为经济社会、和谐社会的全面发展做出新的贡献。
医院产后康复中心工作总结
一是建立持久学习机制。构建并且不断完善学习机制，用机制来保障学习型医院的创建活动在健康、可持续的轨道上发展。每周组织一次集中学习《自驱力》、《没有任何借口》这两本书，并做到有记录、有心得。
执行是一个长期被忽视的主题。有无数的人拥有卓越的智慧，但只有那些懂得如何执行的人获得成功；无数企业拥有伟大的构想，但只有那些懂得如何执行的公司获得成功。为了进一步提高我院中层干部的管理能力，组织中层观看学习著名博士余世维讲授的《赢在执行》录像，共6盘。通过学习，引起很大反响，全院中层干部交流了《赢在执行》学习后的心得体会。并将所学到的用于工作中。
二是建立值周督查长效机制督查是我院医疗质量建设的内部评估机制，经过半年的实施，已成为制度化、规化的工作。由员工轮流任值周督查，实行主任管员工，员工管主任的互动管理机制。值周督查每天定时或不定时的对各科室在医疗书、医疗流程、服务流程、组织纪律、环境卫生等方面进行了现场检查，并督促其改进。为了将值周制度落到实处，我院下发了《一周考勤情况登记簿》，并明确由值周督查在进行检查时适时登记，每周五将值周总结在中层会议上进行公布，按时上交办公室以供复查、评比、备案，半年工作总结《康复医院上半年工作总结》。
现了公开、公平、公正的选才荐才机制，从而使选择干部的视野拓宽，广开“才”路，让更多的职工看到自己职业的成长性，起到一种激励作用，从而进一步增加了干部的责任心、使命感和管理能力。这也让医院的政务越来越公开、公正和公平。
今年年初，我院通过建立完善了《关于成立督查组的安排》、《值周制度》、《学习制度》、《科室员工互动制度》、《考勤考纪制度》、《科主任职责》、《罚款制度》等几项规章制度，使医院的各项工作步走上了制度化、规化、科学化的轨道。制度创新，进一步调动了医院广大干部职工的积极性，推进了和谐医院的建设。短短半年，医院出现了一派新气象。
高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医院满意度的一项重要指标。我院始终把强化医疗质量管理、提高专业技术水平、打造技术品牌作为创建群众满意医院的一个重点来抓。
1、进一步落实了病案管理制度、住院病历书写、门诊病历、病程记录等制度规，定期督查，找出问题，制定措施，加以改进。
2、以科技兴院为动力，增强医院发展的后劲。我院实施科技兴院战略，通过请进来和走出去的方法，加大人才培养的力度，取得了明显的成绩。
服务不是口头禅，而是实在的行动，在“以人为本”的理念下，我院立足于“一切为病人、为病人一切、为一切病人”，面对医疗服务竞争，提出医疗服务创新，将现代化的人化融入医院中，营造高层次的服务理念和人关怀。
“以病人为中心”的.服务理念已深入人心，各科室之间形成健康、和谐、有序地竞争，科室之间合作精神不断增强，形成了服务、质量、效益、管理一起抓的良局面，合作精神和团队精神不断显现。
开展了“三化、五心、六个一”服务，即设施管理正规化、服务标准化、病房家庭化，用真心、爱心、关心、细心、诚心，为病人倒一杯开水、献一束鲜花、发一张贺卡、递一块手帕、送一个微笑、道一声问候。如协助病人进食进水、喂药漱洗、擦身洗澡、洗头、男病人理发剃须、处理大小便、翻身拍背、协助下床活动、应答病人呼唤、床铺的整理、维护病房秩序等，使得让家属把患者送到医院治疗时，可以上班安心、感到省心、让患者也放心，从门诊到病房，从入院到出院，从人前到人后，医护人员用真情、实情、深情、亲情、动情、感情，实行一条龙式服务，体现我院为患者提供真情的服务。
出院时还向病人或家属交待注意事项，对康复、保舰用药、饮食、运动、复查等问题进行指导，重点病人进行随访，并开展上门服务等等。此项举措的实行，受到了广大病人及家属的欢迎和评。
化建设在医院的现代化管理中发挥着越来越重要的作用，化建设的核心是运用信念、道德等无形力量，倡导以人为本、以德为先，树立医院的最佳形象。
今年上半年，我院继续加强医院化和精神明建设，通过一系列的活动，进一步凝聚情感、激励创新、提升医院形象，凝聚情感、催人奋进、提升形象，我院的化建设体现了医院特色。
1、20xx年，我院被市劳动保障局定为工伤保险定点医疗康复机构，为了使职工充分了解工伤保险的有关知识，3月7日下午，我院组织了一场以工伤保险为主要内容的知识竞赛。占全院三分之二的女职工踊跃参加，以惊人的毅力进行知识竞答。根据竞赛规则还评出了一、二、三等奖，以作鼓励。
2、为了激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以爱心、细心、责任心对待每一位病人，搞治病救人的工作。5月10日，我院护士举办知识竞赛来庆祝自己的节日。10名护士踊跃参加，均取得了令人满意的成绩。二门诊郭韶瑾同志更是以精湛的技能、高超的理论独占鳌头。
3、5月15日我市两会()隆重召开之际，迎来了全国第十五个助残日，我院抱着让爱绽放在人间的美信念，组织医疗骨干力量在华街广场开展义诊，为残疾人献爱心，为节日和两会献礼。
一大早，由院长带头，与十五名医术精湛的医师一块赶到华街广场，高挂起一幅红色条幅，上写今年的助残日主题“平等共享，促进残疾人就业”。天色阴蒙，不时飘来细雨，这丝毫没有降低康复人用行动扶残、助残的真情。他们摆桌凳和医疗器械，热心接待每一位患者，解答每一个疑难问题，经过认真检查，给病人提出科学有效的康复方案，并建议随时向康复医院反映情况，随时得到帮助，早日找回健康。闻讯赶来的偏瘫、截瘫、脑瘫患者高达800多名，敞开心扉诉说与残疾抗争的挫折经历，忍不住流下眼泪，康复人把患者的信任化作无穷的力量，不知苦，不知累，全然忘了早上还没有顾上吃一口饭，百姓看在眼里，激动地说“有这样的医院，咱们老百姓就放心了”。
康院的工作得到了市委、市政府的赞许和有力支持。5月13日，市政府副市长、残工委主任贾联亭百忙之中，在市残联理事长柴石旺等领导的陪同下，专程到我院走访慰问了我院的残疾职工，参加我院的治疗室、训练室和按摩房，他情真意切地鼓励康复人继续努力，珍惜自己的就业机会，自强自立，努力工作，为构建和谐晋城做贡献，同时他还对我们提出了要求，要进一步加强医护人员技术培训，加强医德医风教育，把医院建成一座富有特色的专科医院，最后贾市长代表市政府，为我院送上了20xx元慰问金，并同我院残疾职工合影留恋康院今天的成绩也包含了市残联领导的心血和汗水，柴理事长等残联领导不时地到康院视查，慰问并深入了解残疾职工的疾苦，同时给予极大的支持。他们从小事做起，从实事做起，尽可能地解决医院和职工的实际困难。并为我院赠送了4台电脑。
尽管我院前半年工作取得了较的成绩，但与党和人民的要求仍有不少差距。冷静思考，一些问题也必须引起我们的重视，一是硬件的投入不足，目前我院病房条件不能适应医疗需求，二是观念落后，部分同志盲目乐观，唯我独尊的思想依然存在，有“小富及安”、“混日子”思想，改革管理力度还不够，三是专科特色不明显，高级专科人才缺乏。
后半年，我们将继续把“病人满意、家属满意、社会满意”作为工作追求，立足本职，注意实效，努力做后半年的工作。
一、以医院管理年活动为动力，根据年初制定的五个不摇，努力创建和谐发展的医院。借助有利条件，狠抓内涵建设，不断提高医院两个效益，实现年初制定的目标。
二、注重人才兴院、科技兴院，使战略目标有新进展。
三、加大人才培养和引进的力度，加强风湿、类风湿专科建设，突出特色兴院的主基调。
四、规医疗行为，强化环节管理，组织医护人员学习刑法、医师法、医疗规章制度及岗位责职。
五、以保持共产党员先进性教育为契机，推动医院各项工作。通过先进性教育活动的开展，增强党支部的战斗力，发挥党员的先锋模作用。
六、注重医院化建设，营造我院特有的化底蕴。
康复中心管理工作总结与计划范文精选
一、管理方面：
1、加强内部管理，建造规范化管理体系。
2、财务方面——按章纳税，无财税违纪事情。
3、年检——通过朝阳民政20xx年年检。
二、教育教学方面：
1、向市级康复中心学习，更新教育观念，吸收好的教学方法，努力提高教学质量。
2、继续坚持合作办校的形式，互惠互利，达到双赢。
3、继续开展特色教学，与普小普幼联合办学，依靠社区，资源共享。
4、为提高教师的教学水平，邀请专家到校讲课，以及增加教师外出学习的机会。
5、继续开展家长班培训工作，使家长了解更多的康复知识。
6、为改善教学环境，设想建设户外活动场所，购置大型游戏设备。
三、对外宣传：
宣传学校康复理念，打造品牌康复中心。
总之，在新的一年里，我们会发扬优势，改正不足，把澳美康复中心发展的越来越好！
培智康复训练教学工作总结精选_
本学期，我主要对培。
四、培五班级的学生进行了写字能力的训练。首先，训练前我对两个班级学生的写字能力进行了解。在实践的过程中，我发现学生写字能力缺陷的原因主要有两个方面：
1、学生手眼不协调（本体觉）；
2、学生认知能力滞后（前庭觉）。
在训练时，我主要使用了手眼协调功能训练器，在经过一学期的训练后，我发现许多学生都存在不同程度的手眼协调肢体功能障碍，其中，比较严重的有培五班的李丹（脑瘫），通过训练发现影响其写字能力的主要原因是手眼不协调，通过训练后其写字能力有了明显的进步。也有一部分学生不能够独立写字（能够描红），他们对机械的模仿（描红）能够写的很好，在进行手眼协调训练的时候表现的也很好，如培五班的程斐、曹如星等，这说明他们手和眼的本体觉功能室正常的。后来通过观察发现，主要原因在他们的认知能力的滞后。所以在下学期的康复训练中，要有加强这一部分学生认知能力的训练，以提高他们的写字能力。
康复中心年工作总结及下年工作计划
一、学校概况：
今年学校在校学生45人，年龄从一岁半到18岁的学生，生源来自全国各地，其中包括北京市的学生一半以上，服务形式分日托、周托、全托、小时个训及送教上门，全年康复学生近80余名，多名孩子进入到普小和普幼，康复效果良好。今年年初被北京市残联定为指定的康复机构。六月，朝阳区民政局对中心进行了年审，各项财务指标，符合要求，学校通过了民政局的年度审核工作。12月初，我们还要接受市残联的评估验收工作，争取取得好的成绩，为明年的发展打下基础。
二、改善办学条件，创造良好的办学条件。
今年我们中心在国美第一城又续租了三年，合约签到了20xx年，这样保障了康复场所的稳定性，增强了我们为康复事业奋斗的信心和决心。为了改善办学条件，我们投资几万元，在室外扩建了一个玻璃屋，安装上了防盗门，增加了建筑面积，环境美观了，又保证了师生的安全性。室内环境我们也进行了隔断的改造，节省了空间，增加了教师宿舍和学生的个训室，保证了教学资源的合理利用。
目前，全社会已经进入了信息时代，为了使聋儿能与时代同步，开阔视野，丰富业余生活。我们购买了多台电脑，在教学中我们也增加了电脑课程，方便学生技能的培训。总之，物质条件的改善，促进了教育教学的发展，受到了学生和家长的好评。
三、规范管理，以人为本。
学校建校五年来，不断建全管理制度，今年市残联9月下发了一系列康复机构必须遵偱的管理条例，使我们有依据的可以遵照执行。我们把制度装订成册，在每周的全园会上，逐项进行认真学习，把康复思想、教育理念，管理制度运用于康复中心的管理中，使管理更加规范化。学校定为逐级负责制，主任——副主任——班主任、、、、、各岗位如教学管理、后勤管理、安全管理等方面，分工明确，各负其责，教师每月的教学成绩，分为一二三等奖进行考评，每半年学校对教师进行总结评定，使教师在考评中即有压力又有动力。
安全工作是我们做好教育教学工作的前题，在工作中我们时时提醒教师树立正确的安全意识，杜绝安全隐患，每天有设备的安全检查，由于安全工作做的扎实，因此全年未发生安全事故。
四、服务品质。
康复中心处在国美大的社区当中，我们依靠社区资源，为本区的听障儿童提供免费的咨询与上门服务，与社区多次开展普及康复知识的讲座，使聋儿家庭掌握了康复知识和方法，二岁前的婴幼儿，我们定期去家中访问，了解孩子发展情况，定期进行听力语言评估，解决了本区内聋儿的康复教育。为了解决聋儿上学难的问题，我们和朝阳区教育局联系，找到了朝阳区《博娅小学》，今年学校又有11名学生进入到了普小，接受了正常教育，外来学生的学费问题一直以来困扰着家长，我们和学校达成共识，减免一些学费，使康复后的学生能够进入主流社会，这一措施受到了家长的肯定。
为了提高服务品质，我们今年采取了以下措施。
1、每月在校开展家长班的讲座，使家长在短期内接受康复知识，配合学校教育。
2、每月在校内进行开放日活动，让家长了解孩子在校康复情况。
五、合作办学，提高教学质量。
目前学校由于面积小，资金困难，不具备为聋儿进行听力测试的条件，这是阻碍我们发展的困难之一。可喜的是今年9月，我们与中国聋儿康复中心签定了服务协议，和中聋康的合作，利用他们的教育资源，解决了我们这方面的不足，一方面在校学生可以定期到中聋进行听力语言及学习能力评估，另一方面中聋康定期会来校组织学习，让专家给教师与家长进行讲座，方便了家长，促进了教育教学的发展。在合作的过程中，我们也学到了很多保贵的经验，在中聋康购买了很多教材运用到实际教学中，使教育教学更规范化。
今年3月开始，同仁医院的听力研究生，为了搞听力评估的课题研究，也与我校合作，为学生进行了听力语言发展的评估测试，通过合作办学，我们的学校各方面发展的越来越好！
六、服务队伍建设：
目前学校教师18人，全部是专科以上的学历，新教师参加了市康复中心的教师培训，取得了合格证书。今年我们提高了教师的工资待遇，使教师队伍更稳定。为了提高教师的业务水平，我们每周二进行教研活动，把康复知识与技能传授给教师。青年教师的思想教育也很重要，她们远离亲人，有些教师思想不成熟，遇事不知如何处理，对待教师的成长，我们一方面在生活上关心照顾她们，另一方面在全校会上定期进行师德教育，从如何使自己成为一名合格的教师入手，教育教师树立良好的职业道德观念，树立起特教老师的美好形象，教师在澳美这个大家庭里感受到了集体的温暧，学校处处洋溢着团结和谐之风。
七、领导的关怀，促进中心的发展：
今年9月，朝阳残联王理事长在教师节来临之际，到学校参观，听了米校长对学校各方面的汇报，王理事长肯定了我们特教工作者的成绩，并寄予了希望，给教师发放了电话卡，残联领导的关怀，给我们的工作增强了动力，教师们表示愿在特教岗位上发扬特教精神，努力工作，把全部爱心奉献给孩子们。
八、社会效益：
中心一直以来遵偱全面康复的理念，积极开展各种公益活动。今年爱耳日期间，学校与社会联合开展了康复知识的普及工作，发放了宣传册，得到了社区内家长的肯定。
中美大都会的姜晓峰女士组织了许多社会各界人士，坚持两年每月带玩具及教学用品到学校看望孩子们，与孩子们分享快乐，这种奉献爱心的活动，得到了社会和家长的肯定。
澳美康复中心每年康复率在逐年提高，今年又被北京市聋定为四家指定耳蜗康复定点单位其中之一，在康复领域里有了很好的口碑，得到了同行的认可，今年王刚健等多名家长又为我校赠送了锦旗，社会给予我们的肯定，使我们感受到了特教工作的重任，决心不负重望，把工作做的更好！
儿童康复中心教师的个人工作总结
敬爱的中心领导：
您们好！感谢您能在百忙之中抽看我的辞职信。
在此，感谢单位领导给予我一个很好的提升自我的机会，感谢单位领导一直以来对我的信任和关照，特别感谢给予我发挥个人优势的平台。在单位的两年多里，您们给予我很多的培育，让我学到很多。但因为某些原因，我不得不在此向单位提出辞职申请。
作为毕业后的第一个工作单位，两年里我一直努力去做好本职工作，努力提高自己的专业技能。付出的辛苦也在服务对象上得到了肯定，对此无憾矣。但作为一支专业团队，一个有完整结构的机构，我不得不说，压力很大。一中层领导会将优秀技术人员说得比一个新手都不如的环境，我不知能说什么，也无能为这几位优秀同事说些什么。自问我们几个老员工要问的`问题，你中层未必能解决，当然你中层可以夸夸其谈，忽悠无知的家长可以，忽悠得了我们吗？我们不是无知，而是无奈！
今天我同一位家长说，我要走了，他说社会需要我们我种专业人才。我知道这是事实，但另一个事实是社会不珍惜我们这种人才。都知道康复工作对我们工作人员来说是伤害性的，请问哪位康复工作者脊柱不是错位、劳损的？没有，那只有两个原因，一是新手，二是懒虫！工作辛苦，但回报呢，低微的。提升空间有限。当然，也有人透支自己去提高回报，但请问我们都在说提高生活质量，而你的生活有质量吗？尊重职业、尊重自己，七彩组合，才是阳光！人生是一个过程，但不仅只是出生、成长、工作、死亡，还应该有更丰富的内容，看山、观星、听海、闻风，人生之道！请社会爱惜我们吧！
我常常想起师傅们，他们高超、精湛的技术是我不止的追求。其中我的一位老师现在正在读康复博士，这是国内仅有的。他们有高远的追求，而追求的背后，有一个精神核心。师傅及他们的同事虽然每月至少拿五、六千的工资，有的甚至上万，但工作辛苦、压力大，部分人想转行，却又不舍离去，“唐主任还在，我不走！”这就是凝聚力，这就是精神核心！我不知这背后的故事，但作为一个领导，这绝对是成功的。心无所向，游离不定。远离吧，无论可悲的中层，还是糟糕的管理，只许别人斤斤计较的事实，将会与我无关！
尊重知识，尊重人才，规范管理，合理用人，当代企业生存之根本。
这就是一位即将离职人员的独白，是我肤浅的“某些原因”。
工作热情消退，悲伤由此而生，这样无论对我个人还是单位的影响都是不好的。（只是可怜了那些有障碍、需要帮助的小朋友们！）特此辞职。同时在此衷心祝愿中心的业绩蒸蒸日上，各领导及同事工作顺利！
请中心领导审查批准！
谢谢！
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培智二年级康复训练教学工作总结精选_
摘要：中重度的培智学生都在不同程度上都伴有语言障碍，针对性的语言康复对智障学生的语言有补偿作用。语言康复就是通过各种手段对语言障碍学生进行针对性的治疗。手段就是语言环境在不断地变化和借助于辅助工具。由于培智学生语言发展晚、词汇少、口齿不清、理解能力差等，进行语言康复是势在必行的。
关键词：语言；语言康复；康复训练。
语言是人类特有的，是用来进行信息交流的一种符号系统，在我们日常生活中具有非常重要的作用。通过调查发现，具有语言障碍情况的学生在中重度培智学生中占有相当高的比例。这种语言障碍使他们的思维发展受到了极大的影响。为此，把语言康复渗透到课堂教学中，发展中重度培智学生的语言就显得非常重要。
培智学生语言发展特点：（1）培智学生的语言发展较晚，表达能力差。几乎所有培智学生对语言的理解都比正常学生差，且语言发展速度慢。（2）培智学生语言词汇贫乏，语法简单。（3）培智学生发音不准，吐字不清。为使中重度培智学生能够在尽可能少的监护下进行自我日常生活料理，在语言康复训练上必须反复训练，不断强化、巩固才能逐步形成技能。中重度培智学生语言康复训练必须在遵循原则的前提下开展。
一、利用多元化的语言进行康复训练。
二、抓住一切时机进行语言康复训练。
《活动中的幼儿》一书中说道：“必须要以经验来作为谈论有趣事件的基础，并有产生交流的契机和激情。”我们始终要坚持以学生的生活经验和激发学习的兴趣作为语言训练的基础。例如：一般来说，学生喜欢看动画片，来校后，只要问问：“昨天晚上看什么动画片了？”学生就会颇有兴致地告诉你他昨晚看了什么，有时候下一集要演什么都能说出来。这就是在用谈话方式进行语言训练。
对于接受语言康复训练的学生来讲，用活动和游戏的方式使他们能够在积极的情绪和动作的前提下主动地去学习。如“老鹰捉小鸡”“丢手绢”等游戏，就可以让他们自己说一说谁扮演什么角色，在游戏的扮演中进行语言的训练。
同时多媒体对语言康复训练的学生无疑多了一条“路”，它为学生提供色彩鲜艳、图像清晰的画面，把抽象的空间转换以简单的视觉形象展现，让学生产生身临其境的感觉。其形象、生动、新颖、趣味融为一体，符合智障学生直接思维的特点，在突破中进行语言的训练。
三、提高智障学生的语言表达能力。
教学中，可以由学生说的一句话、一个词来诱发他们的语言交流。例如，当某学生说了话。这时你就不要说：“不许随便说话”等消极的话，避免打消他们练习语言的积极性。我们可以根据学生的兴趣作语言上的引导，如：学生说出的话语“桌子”。我们可以说：“抬桌子干什么？你要和谁换桌子？你喜欢她的桌子吗，为什么？”等等。这样引导他们说话，让他们说得轻松而没有压力，这样使学生在不知不觉中学会了对话，发展了语言。
又如，大部分培智学生喜欢食物。由此可利用食物诱导学生主动说话。这样可让他们向老师说出想得到食物的想法，认知并说出食物的名称、颜色、味道等。在给他们吃之前，先让他们说一说，回答正确后再当奖品发给他们吃。这样既能达到训练语言的目的，又能使学生感受到了说的好处：有得吃，又能得到了表扬，从而积极性高涨。这样他们的语言也会得到发展，获得提高。
在语言训练时，我们要有意识的培养培智学生观察事物的习惯，通过观察事物去发展培智学生的语言。例如，画苹果，学生在苹果的旁边画了两朵云，云的下面还有小点点。让学生用自己的话来描述这幅画的意思。根据他们的注意所在引发出一系列的语言训练内容。既满足了他们的好奇心，又达到了语言训练目的。
美妙、轻快的旋律对每个人来说都是喜欢的，培智学生也不例外。因此，我们还可以利用唱歌、听音乐的方式进行语言的训练，这样既满足了他们的爱好，又训练了他们的语言。
四、扩大感知范围，提升理解能力。
在中重度培智学生语言沟通训练中，应扩大学生的感知范围，丰富感知经验，强化对词汇的获得、理解，尽可能多地积累词汇。这就需要智障学生多读书，读好书。儿童心理学的研究认为，孩子认识图形的能力，从很小就开始慢慢养成了。而培智学生特点是智力发展缓慢，但他们可以用眼睛看，和他们一起看图，读文字。和他们一起看图讲故事，那他们从刚开始接触到就是高水准的图和文，他们将在欣赏图画中认识文字，理解文字。绘本无疑是一种让智障学生的眼睛享受，让心情愉悦，让精神提升的美妙体验。
五、教师与家长沟通进行家庭康复。
在学校里，老师就是培智学生的依靠对象，那么在家呢？家长必须发挥作用，根据训练内容以及孩子已有语言水平巩固培智学生的语言的康复训练。因此，无论老师还是家长，“不嫌麻烦，耐心等待”的能力对智障学生的发展是相当重要的。
中重度培智学生的语言康复训练工作非一朝一夕就能完成的，而是一项长期的、繁复的工作。只有遵循其感知的特点和原则，运用恰当的方式方法，才能更好地提高其语言交流能力，提高其生活适应能力。
省工伤康复中心工会工作总结
潘胜和工伤事故经过：
20xx年12月27日下午14：00时余，员工潘胜和协助恒洁保洁有限公司的蒋先生前往东站磅房进行废品过磅称重，车辆停在过磅处，员工潘胜和从车辆副驾驶座下车时，未站稳右脚不慎踏空，掉进小坑处，摔倒时左腿不慎被铬铁划伤。返回公司后，左下肢肿胀，及时送往医院，医生诊断为左下肢软组织损伤。
采取纠正措施：
加强对外出协作工作人员的安全教育宣导工作，提高其安全意识；
赵光琴工伤事故经过：
20xx年12月20日7点余时，员工赵光勤在二车间女更衣室更换工作鞋完毕抬头起身时，头部撞上左上侧第三个更衣柜即七组正在更衣的陈小娟打开的更衣柜。适时头部疼痛，时有呕吐，下午14：50分，前往医院检查治疗。医生诊断为闭合性颅脑损伤（头皮血肿），建议休息二周，不适随诊。
采取纠正措施：
后勤服务部门加强对可能存在的危险点的提醒，同时员工在生产、生活中也要有一定的自身安全意识和对他人安全危害的防范意识。
康复中心管理工作总结与计划范文精选
科内定期召开会议，每日交班，布置工作；每周一次，强调安全，质量，医生，护士职责执行情况；每月两次安全，质量检查，对不合格表现给以两彻底：(1)彻底整改。(2)彻底查办。
3.抓好“三个环节”的管理和监控。
(1)入院时：全面查体，详细病史，严格用药；(2)住院时：严密观察，安全护理，文明服务。(3)出院时：注意事项，复查标准，热情相送。
4.加大安全管理力度。
确率达99.6%；专科重视中医药疗法，注重理法方药准确性，建设期间疗效水平有显著提高，中药治疗率达99.6%；专科对颈椎病、腰椎间盘突出症、腰椎管狭窄症等脊柱退变性疾病、中风病、膝关节骨性关节炎和肩周炎疗效水平有显著提高，严格按照临床路径执行，提高患者满意度，缩减住院时间，减少住院费用，治愈率达57.7%，好转率41.5%；制定颈椎病、腰椎间盘突出症、中风病、肩周炎和膝关节骨性关节炎的临床诊疗规范和临床路径并突出中医特色治疗。
康复中心年工作总结及下年工作计划
一、管理方面：
1、加强内部管理，建造规范化管理体系。
2、财务方面——按章纳税，无财税违纪事情。
3、年检——通过朝阳民政20xx年年检。
二、教育教学方面：
1、向市级康复中心学习，更新教育观念，吸收好的教学方法，努力提高教学质量。
2、继续坚持合作办校的形式，互惠互利，达到双赢。
3、继续开展特色教学，与普小普幼联合办学，依靠社区，资源共享。
4、为提高教师的教学水平，邀请专家到校讲课，以及增加教师外出学习的机会。
5、继续开展家长班培训工作，使家长了解更多的康复知识。
6、为改善教学环境，设想建设户外活动场所，购置大型游戏设备。
三、对外宣传：
宣传学校康复理念，打造品牌康复中心。
总之，在新的一年里，我们会发扬优势，改正不足，把澳美康复中心发展的越来越好！
培智康复训练教学工作总结精选_
从以上的论述可以看出，智障学生的语言存在普遍和较大的问题，因此我们培养和训练智障学生的沟通能力是势在必行的。
语言表达能力的训练是智障儿童康复训练的主要内容。智障儿童由于大脑皮层的损伤造成其在语言发展方面存在发音不准、吐字不清、表意不明等特征，特别是在学前智障儿童这种症状尤为明显。用普通单一的教学形式和教学方法对他们进行语言训练，难以达到理想的教学效果和预期的教学目的。针对这种情况，我们可以尝试采用以下几种形式进行语言训练。
一、在游戏中融合语言训练。
对学前智障儿童环境的影响可谓举足轻重。因此开发智障儿童智力潜能及进行语言训练的有效方法之一，就是利用游戏为学前智障儿童创设良好的语言训练的环境。记得爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师，愉快教育就是兴趣教育。开展游戏活动就是要为学前智障儿童创设一个愉快、自由的环境，让他们尽情地玩耍和娱乐，达到个人愉悦情绪的满足。通过游戏，极大地激发了学前智障儿童的积极性和主动性，使他们在游戏中用动作、语言无拘无束的表现对周围生活、事物的认识和体验，真正在游戏中学习。
二、在音乐教学中融合语言训练。
音乐是人类共同的语言，在智障儿童的世界里，语言和音乐有着非常密切的关系，只要有节奏明快、旋律优美的音乐响起，许多智障儿童会情不自禁地手舞足蹈起来，同时会忘情地跟着歌曲哼唱。这说明智障儿童对音乐有特别的情感和特殊的领悟力。
这样学生不但学起来轻松兴趣盎然，满足了他们爱表演的欲望，抒发了他们对音乐作品的情感体验，使其享受到一种成功和快乐，与此同时在学歌词的过程中学生也不知不觉地接受了良好的语言训练。
三、在感知训练中融合语言训练。
人从幼儿时期开始，经验的积累都是通过运用感觉与（视、听、嗅、味、触觉、平衡觉和动觉）去接触、探索周围环境而获得的，然后经过思维将经验组织起来，形成一些系统和概念。学前智障儿童的感知发展常常具有一定的缺陷，他们感知分化较差，感知水平和质量等都低于健全儿童，在感知动作协调方面也差于健全儿童，这些都严重地阻碍着智障儿童的发展，因此通过感知训练，提高这些儿童的感知能力及言语表达能力，在智力残疾训练中占有重要的地位。从锻炼智障儿童的小肌肉群着手，编导手操，摸东西等游戏活动，使他们在视触觉、视动觉等方面得到了一定的训练。例如在实物“石头、牙刷、球、笔”的认识学习中，准备了一个纸箱，里面装了石头等四样实物，让学生边摸边猜边说感觉，如摸石头说“硬”并教育学生石头不能乱扔，砸到会致使他人受伤等。通过摸物游戏，使他们“说、做、想”都得到参与，把多种感官运动、思想教育融为一体，开发了智力，促进感知觉的发展，并通过感知觉训练渗透了语言能力的训练。学校教育离不开家长的支持和配合。智障学生只有在家庭生活中得到充分的练习和肯定，才能更自信的面对社会和他人。因此，做好家校配合工作是协助学校开展教学工作的一个关键途径。在开展实验之前我们取得了家长的支持和肯定，在安排活动内容时充分考虑到了家长工作等实际情况，选择一些便于家长参与和配合的活动。比如在沟通训练中开展：新闻十分钟，家长与孩子利用在家的时间与孩子说说看到或听到的新闻；在父亲节、母亲节时要求家里开一个小型的聚会等。学校定期召开家长会，了解学生在家的表现情况，请家长到学校听课为教师提意见等形式，调动家长的热情与教师一起对学生进行沟通方面的训练。为了使实验有效地开展，我们与家长进行了有效的互动，学校建立了家校沟通册，将学生在家的与家长的沟通情况及时反馈到学校。为强化家长的行为，学校还设立的“共同进步奖”。使评价真正达到了促进学生成长的目的。
实践证明，开展学生喜闻乐见、新奇有趣的游戏、感知训练，组织学生欣赏、学习节奏明快的音乐，不仅可以激发智障学生的学习兴趣、陶冶情操，使其产生喜悦和满足的情感，还可诱发他们动手动口动脑的热情，提高语言表达能力。
康复中心年度工作总结
伴随着期末各班学期结束会的召开，xx市残疾儿童康复中心2018年秋季工作也接近尾声，现将相关工作总结汇报如下：
为把惠残民生工程落实到位，我们坚持“突出重点、持续推进，落实责任、提质增效”工作原则，稳步实施，同时通过民生工程的落实，进一步提升康复工作质量和管理水平。
今年康复中心学生63人（项目内62人，项目外1人），康复教师16人。这个学期教学管理工作在学年度工作安排的基础上，因为部分学生的变动和教师的学习情况，在人员配置、课程设置、班级安置、档案建设等工作上有局部的更新。在面对各种变数的情况下，我们康复中心有序地完成了相关协调和管理工作，保证了正常的教育教学秩序。
i、在机构管理上强化规范
完善《集体课管理规范》、《个训课管理规范》、《功能室管理制度》、《陪读家长管理规范》等日常管理制度。加强安全和质量管理。不断规范机构基础设施建设，强化机构安全管理，定期开展机构安全检查，确保在训残疾儿童安全有保障。动态掌握各班儿童出勤情况，采取定期收取出勤统计表，不定期随班查看等方式，掌握孩子入训情况，并以期末发放出勤奖励的方式鼓励学生家长按时、及时入训。
2、在项目档案上完备手续
项目要完整，档案是必备。项目档案是历史的真凭实证，也是对工作和历史情况的记录，更是为项目提供备查的依据，严格执行民生工程实施方案，规范档案资料，贫困残疾儿童康复项目所有救助儿童均建立“一人一档”。要想康复项目档案多而不乱，有儿童“两表一卡”、协议书、儿童康复训练个训档案和分阶段评估资料等，日常管理是关键，明确收集渠道、督查方式方法，及时整理、归档。同时，本学期还进一步规法了档案内容，增加了学生病例、日常训练图片等资料。
3、在督查落实上多措并举
项目要见效，督查是手段。为确保工作落实到位，我们进一步加
大督查力度，做到“两个结合”：一是坚持定期督查与自查相结合。学校会定期检查康复质量及档案建设情况，并利用档案评比等活动促进教师业务进步，结合各级各类检查活动形成多方压力，切实加快项目进度。二是坚持明察和暗访相结合。在项目实施过程中，除了开展自查、督查外，学校行政人员不定期开展项目探访工作，走进康复课堂，抽查个训课等，了解项目实施进度。
督查是手段，落实是关键。我们一方面加强项目管理，及时将发现的问题和“短板”进行整改和补齐，另一方面重点抓好康复教学质量，以问题促进步，以督查促成效。
4、在师资培训上安排有序
为提高业务水平，我们采取走出去和请进来的方式，注重对康复人员的培训。“走出去”即：暑期我们组织刘萍萍、金秀娟等13人赴太湖参加《安庆市特殊教育教师康复技能培训》；10月份我们有安排李芳储为群等4位老师到安庆参加安庆市康复机构业务培训，安排周雅老师到合肥参加全省孤独症儿童康复师资培训班；11月中旬程祥校长亲自前往马鞍山参加安徽省孤独症儿童教育与康复工作研讨会；彭升泓老师一直投入在听力语言康复专业技能网络轮训中，12初前往合肥参加线下考核顺利通过；12月中旬学校又派送王丽娜和杨积慧老师赴马鞍上特殊教育学校跟班学习；12月底傅院红老师参加全省定点康复机构管理人员培训。通过这些培训活动，进一步拓宽了康复工作人员的工作思路，掌握了项目实施中的基本要求和关键环节，给项目实施和康复事业的发展打下坚实的基础；“请进来”即：邀请同行来校交流、探讨（安庆市康复中心杨柳老师、余章华老师来校交流；和宿松特教学校的校际交流；邀请安庆师范大学赵子刚博士来校讲课等）。
5、在政策宣传上加大力度
项目要实施，宣传要先行。为了让更多人了解惠残政策，我们利用学校网站、各地区广播、电视、各类媒体报刊等途径宣传康复信息工作，并利用送教工作，走村传户，科普康复知识，宣传康复政策。学校每年都安排一定经费用于宣传活动，有力保障了宣传工作的顺利开展。今年，在安庆电视台、xx电视台、中安新闻网、《安庆日报》、《xx通讯》、《和沐生活》、《天柱山文艺》等多处能看到关于我校康复工作的报道、文章。我们还印刷了《走在路上》一系列成果书籍。《孤独症儿童康复指导用书》也已经印刷投入使用，并做到了与同行分享。
在每一次家长培训或者会议中，我们也会采取全方位、多角度地宣传惠残政策，提高广大群众对惠残政策的知晓度和满意度。
6、在活动中巩固康复训练效果
随着周边康复机构的不多增加，随着孩子们的不断变化，我们只有做到以质量求生存。这个学期，我们结合学校实际及学生康复需要，创设了丰富多彩的活动，有地震逃生演练、国旗下的讲话、班主任经验交流、康复教师座谈、学习笔记分享、学生作品展示、新老教师公开课展示、校际公开课交流、推门听课（教师、家长）、国学心得评选等活动。这些活动有效保证了康复教学秩序，进一步提高了康复训练效果。
就学校康复工作，不论是在文件的执行度、参与度上，还是在制度的支持上，学校都给予了我们很大的支持。（按文件参与培训，包班、评价等管理机制上的支持，津贴上的倾斜）但，我们依然有负重托，还有许多工作没有完成好。
1、宣传工作不够。口头宣传多，纸质宣传少；依赖新闻媒体多、主动策划宣传少。
2、教科研工作有待提高。教师交流会等活动有开展，但形成总结性的文字很少，大多时候，哪里开哪里了，没有真正发挥实质性的作用；教师总结、撰写论文的意识不强，成果不多。（用铜陵曹校长的一句话“木桶再大，也不如一个水龙头”说明渠道很重要，我们有各种各样的平台，也有真本事，如何把它们表现出来，写论文、做课题大概就是最好的展现形式吧。）
3、家长管理工作不到位。家长在上课时间干预教学、课间争执、冲撞老师等现象时有发生，如何将《家长管理规范》落实到有效性，让家长成为学校教育管理的帮手，发挥他们训练孩子的优势性，这一点我们的工作还做得不够。
4、康复需求的孩子多，班级少。针对这个情况，如何耐心做好家长工作，如何安置好这些临时入训学生、克服班级学生过多的问题，都是当前需要思考的问题。
5、政策压力大。事关民生工程，今年更是康复民生工程收官之年，一些列政策扑面而来，我们如何按质按量做好工作，如何交付一张满意的答卷，需要改变我们的工作态度，改进我们的工作方法，进一步提高我们的工作质量。
1、重点抓好常规工作，保证2018年项目任务的顺利完成。
2、安全管理工作是关键，进一步将安全工作做好，做细，将每一
个微小的安全隐患都扼杀在萌芽状态。
3、实行校内奖励的形式，吸引更多教师参与民生宣传文章撰写和参赛。
4、通过专项展示课的方式，提高康复功能室的使用率，发挥其实用性。
5、进行感统室设备设施的添置，保证康复教学的正常、有效开展。
6、加强档案管理，完善档案验收工作。
7、扩大宣传工作。利用印制康复宣传册的形式将宣传工作推进一步。
（康复工作难做，康复课难带，家长难管理，各项检查又多，怎么办，我们需要存着一颗佛心、慈悲心、欢喜心去做工作。我们更要存着一颗敬畏心去做工作，要有压力，并化压力为动力。）2019年是一个充满挑战的一年，我校康复工作也将迎来前所未有的机遇期（项目对象年龄扩面至14周岁），展望未来，我们有信心、有决心更有毅力，为残疾人康复事业、为实现残疾儿童全面康复进程而努力奋斗！
xx市残疾儿童康复中心
2019年1月