幼儿园教师个人简历介绍(模板20篇)

时间:2023-11-27 07:15:59 作者:HT书生

个人简历是一种介绍自己的工具,它能够突出个人的优势,并吸引对方的注意。以下是小编为大家整理的个人简历范文,供大家参考和借鉴。

幼儿园教师个人简历

民族:汉。

籍贯:济南市。

政治面貌:团员。

毕业院校:济南大学。

学历:大专。

专业:学前教育。

联系电话:

健康状况:健康。

电子邮件。

邮编:25xx0x。

地址:山东省。

大学语文,高等数学,幼儿文学,英语,幼儿卫生学,幼儿教育学,幼儿心理学,综合教法,幼儿园管理,学前教育史,书法,计算机,键盘,幼儿歌曲自配伴奏,舞蹈,幼儿舞蹈,体操,体育,声乐,乐理,美术,手工制作。

曾任职务生活委员,卫生委员,键盘课代表,团支部书记,学习委员。

20xx年,“希望之星”歌咏比赛优秀奖;

中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书;

20xx年,获教育局“优秀志愿者”;

20xx年,见实习获得“优秀实习生”;

20xx至20xx年,多次获得“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“三好学生”及“三等奖学金”。

20xx年,济南甸柳中心幼儿园见习;

2007年,省政府幼儿园实习;

20xx年,济南铁路南郊幼儿园见实习;

20xx年,济南铁路二七幼儿园见实习;

20xx—20xx年,在客运中心,居委会及校保卫科进行长期实践。

五年的学习,我已经很好的掌握了学前教育的理论知识,并能很好的运用到实际当中,通过学校的各种活动,磨炼了意志,提高了自身涵养,我的爱好及特长是声乐和钢琴,并且声乐已通过美声唱法八级,生活中喜欢看些陶冶情操的书籍,喜欢亲近自然。

正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带內敛,待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

我的座右铭:“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

幼儿园教师个人简历

写简历跟写文章一样,要围绕中心思想来写。每份简历都是针对一个特定职位的,不要一份简历投多个职位,这样会降低成功率。在领会职位要求的基础上,开始写简历的具体内容,无论是自我评价总结、还是每段工作经历里的岗位职责,甚至是参加的培训,都要通过描述来突出自己的经验能力和目前所应聘职位的关系。不要把重点只是放在最近的一段工作经历上。

管理层或人力部门看简历往往希望通过简历里的描述来了解你实际的能力和经验。简历上单纯说自己沟通能力强,或销售经验丰富是没有说服力的。通过每段经历里的描述,可以举1-2个具体事例来说明,你是如何通过你的沟通能力来解决工作中的问题的。或者你通过努力拿下了某个大客户(包括销售额数据等)。组织能力则可以通过参与过的一些大型项目的顺利完成来体现。

姓名:。

性别:女。

出生日期:

身高:165cm。

婚姻状况:未婚。

户口所在地:天津。

现在所在地:天津。

普通话:良好。

毕业院校:华中师范大学学前教育大专。

最高学历:大专。

所学专业:学前教育。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师。

工作年限:1职称:无职称。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州。

2004.8--2006.7赤壁市机关幼儿园(民营企业)。

工作职位:幼师。

离职原因:工作调动。

工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

2006.9--2007.7赤壁市正阳小学(民营企业)。

工作职位:班主任。

离职原因:因离住址比较远。

工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的'发展。

2007.8--2009.7蓝天幼儿园(民营企业)。

工作职位:幼师。

离职原因:因生活住址变动。

工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

幼儿园教师个人简历

民族汉族籍贯福建。

学历大专政治面貌中共党员。

联系方式所在城市。

身份证。

家庭地址福建省三明市。

毕业院校。

所学专业学期教育。

教育情况学历计算机水平其他。

大专计算机国家二一级英语b级、高级育婴师。

工作经历曾任职务时间。

团支书大一半学期。

心理联络员大一、大二学年。

培训经历培训机构培训时间培训内容。

机关第二幼儿园。

20xx~20xx在该幼儿园进行见习。

元大地双语幼儿园20xx~20xx在该幼儿园进行实习。

参加的重大活动时间:20xx年11月12日。

地点:漳州市华元大地双语幼儿园。

内容:学期教育专业实习,时间:20xx.12。

内容:参加院迎新晚会。

参加的重大活动时间:20xx年。

地点:漳州市养老院。

内容:敬老爱老活动,看望那里的老人,陪老人们聊天,打扫卫生。

个人荣誉。

20xx-20xx获院“预备党员”称号。

20xx-20xx获院“优秀班干”称号。

个人兴趣爱好唱歌、舞蹈,看书。本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。

读书的时候,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的工作生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。还获得了三年的一等奖和一年的二等奖。

相关证书国家计算机一级证书。

英语b级证书。

高级育婴师证书。

求职意向求职类型:全职要求月薪:面议元/月。

希望职业:文体/教育/幼儿教育求职意向:幼儿园教师。

希望地区:不限。

幼儿园教师个人简历

姓名:

籍贯:中国。

目前住地:

民族:

户籍地:

身高:cm。

体重:kg。

婚姻状况:

年龄:岁。

学历:

面议。

求职意向:

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

教育背景:

xx年9月xx年7月于xx省工会管理干部学院艺术系就读。

辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

专业技能:

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语三级,xx师范大学继续学院xxx英语口语证书。

计算机水平:可以很好的运用。

体重:44kg。

户籍:浙江省桐乡市。

现所在地:浙江省。

毕业学校:xxx幼儿教师培训学校。

学历:大专。

专业名称:师范幼儿教育。

毕业年份:20xx年。

工作经验:一年以内。

求职意向。

职位类别:教师-幼教。

工作地区:桐乡市区;。

待遇要求:(面谈)元/月可面议;需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

技能专长。

语言能力:普通话标准甲级二等。

电脑水平:国家网络技术三级。

教育背景。

20xx年3月20xx年6月xxx幼儿教师培训学校大专。

20xx年3月20xx年6月xxx大学附属中学中学。

20xx年3月20xx年6月xxx范文小学小学。

工作经历。

20xx年6月20xx年1月xxx教育机构担任幼教。

自我评价。

本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!

幼儿园教师个人简历

尊敬的领导:

您好!

十分的感谢您打开这一页,给我提供这次宝贵的机会。

我叫,是中北大学分校机电工程系材料成型及控制工程专业。我来自甘肃兰州,从小就在艰苦的环境中成长,养成了一种不怕苦不怕累,从容面对困难的精神。在大学期间,优良的校风,熔融在我的四年中,我的思想、知识结构及心理得到了快速的成长。

在大学四年的学习和生活中,我努力培养自己的实际动手能力,具备了全方位的大学基础知识、专业理论知识和机械热加工基础知识。熟悉了解金属材料加工、机械加工工艺的基本知识和工艺流程。熟练掌握了pro/e,autocad及办公软件的基本操作。我也深深体会到只学习本专业的知识是远远不够的,因此我阅读了各方面的书籍,这大大地丰富了我的知识、开阔了视野。

四年的学习与实践,使我在各方面都到了长足的发展和进步,我有信心和能力胜任材料加工、机械制造等领域的生产、科研方面的工作。当然,我还缺乏一定的经验,某些方面还不成熟,但我将正视自己的不足,并以自己的谦虚、务实来加以弥补。给我一次机会,我会尽职尽责,给您交上一份满意的答卷。

谢谢您的慧目!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

幼儿园教师个人简历

姓名:。

性别:女。

出生日期:

身高:165cm。

婚姻状况:未婚。

户口所在地:天津。

现在所在地:天津。

普通话:良好。

毕业院校:xxxx大学学前教育大专。

最高学历:大专。

所学专业:学前教育。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师。

工作年限:1职称:无职称。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州。

20xx.8——20xx.7xxx幼儿园(民营企业)。

工作职位:幼师。

离职原因:工作调动。

工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

20xx.9——20xx.7xxxx小学(民营企业)。

工作职位:班主任。

离职原因:因离住址比较远。

工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。

20xx.8——20xx.7xxx幼儿园(民营企业)。

工作职位:幼师。

离职原因:因生活住址变动。

工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

幼儿园教师个人简历

政治面貌:团员。

学历:大专院校:xx学院。

专业:学前教育职务组织委员、幼算课代表。

手机:xxxxxx。

特长:唱歌、讲故事、跳舞。

邮箱:

地址:xxx。

获奖与证书。

xx年获个人单项奖。

计算机一级证书。

普通话二乙证书。

舞蹈8级证书。

实践经历。

xx年暑假在xx电子场做手工排板。

xx年5月份在x县xx幼儿园见实习一周半,成绩良好。

xx年在x县师范幼儿园做志愿者活动,达到很好的评价。

xx年暑假在xx电子场做暑期工。

xx年暑假在电子厂做手工排板和机器测试。

xx年10月假期在xxx做服务员。

座佑名。

xxxxxxxxx。

附:

想要通过个人简历获得招聘人员的认可就要在个人简历的打造中分清主次,主次分明的个人简历更能获得招聘人员的认可。很多求职者会在编写个人简历中主要表现工作经验,因为个人简历着重体现的一个要点就是工作经验,不过并不是所有求职者都有丰富的工作经验。对于缺乏工作经验的无法在个人简历中着重突出这一点,那么在个人简历中也可以突出编写自我评价。编写好完美的自我评价既能突出自己的性格优势还能表现自己的学业成绩。

在编写自我评价时,求职者可以选择首先展现自己在性格上的优势。比如说性格大方开朗,有一定的组织能力或者是对于新环境的适应能力极强。这种性格上的优势会让招聘人员认为求职者能够很好地处理与公司职员的人际关系,将来需要出差或者调遣到分公司也能有很好的适应能力,甚至今后如果有可能升职都是一个不错的领导者。

并且还需要在编写自我评价时写道自己对工作的态度,可以编写出对工作忠实诚信,在工作中不管出现什么样的问题都能做到不推卸责任,或者是有一定的自制能力。这种编写方式能为求职者的个人简历加分。

最后,可以在自我评价中表现自己的学历,曾在学校中获得过什么样的奖项或者有什么样的学业成就。将自己的高学历以及自己的一技之长展现给招聘人员。

将自我评价作为个人简历的重点也能起到很好的吸引招聘人员的作用,从而获得更大的面试机会。

幼儿园教师个人简历

目前住地:广州。

民族:汉族。

户籍地:潮州。

婚姻状况:未婚。

年龄:22岁。

求职意向及工做经历。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:

工做年限:0。

职称:无职称。

求职类型:全职。

可到职日期:随时

月薪要求:面议。

希望工做地区:广州珠海深圳。

实习及社会经验。

20xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周。

20xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周。

20xx学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)。

20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职。

20xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周。

毕业院校:广东女子职业技术学院。

所学专业:小学艺术教育。

第二专业:小学艺术专业。

20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书。

语言能力。

外语:英语一般。

国语水平:优良。

粤语水平:优良。

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

专业学问上。

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

工作上。

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上。

质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上。

我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

幼儿园教师介绍信

敬爱的老师:

你们好!我是小鱼儿(司雪妤)小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏,我很高兴我们将要共同爱护这个孩子,陪伴她一起成长。选择中心幼儿园,我也是听朋友的介绍,知道这里有着优秀的老师,和良好的口碑,是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点,我还是有着或多或少的忧虑,所以写下这份东西,介绍一下她的一些特点和需要注意的事项,希望老师能重视,以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。

姓名:司雪妤,小名:小鱼儿

对幼儿园的了解:在家时妈妈就经常和她讲,去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画,还有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向,喜欢和小朋友一起玩,一起分享食物(不小气),比较乖巧听话,但有点胆小,对没见过的事物持防范态度(包括玩具),容易受到惊吓,我们处理的方法是:抱着她安慰一下,或者耐心地跟她讲下道理,她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说,不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子,还烦请老师提醒。她还有一个小习惯,咬自己的指甲,也许在焦虑的时候会更加突出,请老师注意下,慢慢帮她改掉这个坏习惯。

最能吸引她的游戏:现阶段对看故事书、画画非常感兴趣,电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯,最爱说“大象滑梯我爱你!”。

对于幼儿园的期盼:

我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处,让她自由、随性地发展。

我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程,希望我们家园双方能共同呵护这朵小花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园,爱上老师,相信那时,她会是一个招人喜爱的小姑娘。

司雪妤的爸爸妈妈敬上

2015.8.30

敬爱的老师:

您好!很荣幸小朋友能成为你们的.学生。

以下是小朋友的基本情况,希望他能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!

基本资料:

1、 语言:现在可以比较清楚的表达自己的想法,爱说话爱提问但多数用沙溪话,幸亏4位老师都是沙溪人,如遇到听不清楚的时候,请老师让他慢慢的重复几次,普通话和白话识少少,但我还是比较乐意他多学点普通话,然后用普通话跟他沟通。

2、 吃饭:现在家里基本还是喂,自己会用勺子吃,但吃的较慢而且无耐性吃完,但我相信杰杰在集体生活中会有改善,因为他比较受人影响加上有老师们的鼓励。大块肉不会吞含在嘴里要大人提醒才吐掉,平时都是做些肉丁煎旦等才吸收点肉类。无食物过敏,自己会用杯喝水。

性格:外向,活泼好动个性鲜明。有些胆小、记仇、有点小自私,不太愿意分享,现在我们在努力改正他,可能需要个过程,希望老师能帮忙。自尊心很强,不喜欢被强迫,但很讲道理,如果耐心跟他说说他会很配合。非常有主见,喜欢自己动手。

以上是根据我们家长的日常观察,作为家长,我们前期在进行正面引导,一个孩子踏入社会的第一步,我想,天下父母的心都一样,相信老师也都懂,我们只是希望和老师一起努力,尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境,让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园,和老师亲近,交到更多的好朋友,度过这几年快乐的时光。再次谢谢您们!

幼儿园教师个人简历

姓名:

性别:女。

民族:汉族。

婚姻状况:未婚。

身高:162cm。

体重:44kg。

户籍:浙江省杭州市。

现所在地:浙江省杭州市西湖区。

毕业学校:杭州幼儿教师培训学校。

学历:大专。

专业名称:师范幼儿教育。

毕业年份:20__年。

工作经验:一年以内。

求职意向。

职位类别:教师-幼教。

工作地区:杭州市区。

待遇要求:(面谈),需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

技能专长。

语言能力:普通话标准甲级二等。

电脑水平:国家网络技术三级。

教育背景。

20__年3月-20__年6月杭州幼儿教师培训学校大专。

20__年3月-20__年6月杭州达可大学附属中学中学。

20__年3月-20__年6月杭州范文小学小学。

工作经历。

20__年6月-20__年1月杭州教育机构担任幼教。

自我评价。

本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!

幼儿园教师个人简历范文

简历就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。有关幼儿园的教师个人简历,欢迎大家一起来借鉴一下!

姓名:**。

三年以上工作经验|女|26岁(1987年5月16日)。

居住地:上海。

电话:179********(手机)。

e-mail:huangli@。

最近工作[1年8个月]。

公司:杭州××有限公司。

行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

职位:跟单员。

最高学历。

学历:本科。

专业:物流。

学校:xx师范学校。

自我评价。

本人处事严谨,性格稳健,具备团队合作精神,工作认真负责,积极主动。具备较强的沟通、协调能力,能很快接受新的事物,熟练使用各种常用办公软件。一年文职工作,积累了丰富的'工作经验,对于文职工作有深刻的理解,能够协助主管人员出色地完成各项工作。

求职意向。

到岗时间:一个月之内。

工作性质:全职。

希望行业:教育业。

目标地点:北京。

期望月薪:面议/月。

工作经验。

2012/7—至今:杭州××有限公司[1年8个月]。

所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

业务部跟单员。

1.主要负责销售跟单,客户联系与沟通,货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。

2.还接受挑战,发掘了一些客户,丰富社会阅历。

3.因公司人事调动,调到财务部从事出纳一职,主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。

4.勤学好问,大胆展示自我,学会了要礼貌待人,要踏实干事,要提高个人综合素质。

2011/6—2012/6:xx幼儿园[1年]。

所属行业:教育业。

办公部副班。

1.从事副班一职,主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。

2.工作期间,负责幼儿的生活方面的内容。

教育经历。

2007/9—2011/6xx师范学校物流本科。

证书。

2009/6大学英语六级。

2008/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

幼儿园教师求职个人简历

没有用人单位需要一个自负的人,更没有一个用人单位需要一个虚伪的人。在个人简历中要适当的突出自我优势,更能博得用人单位的`青睐。

个人信息。

性别:女。

民族:汉族年龄:25。

婚姻状况:未婚专业名称:

主修专业:师范政治面貌:汉族。

毕业院校:泉州幼儿师范高等专科学校毕业时间:2014年6月。

最高学历:大专电脑水平:一般。

工作经验:两年以上身高:156cm体重:88公斤。

求职意向。

期望工作地区:新罗区期望工作性质:全职。

最快到岗时间:随时到岗需提供住房:不需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:泉州幼儿师范高等专科学校(2009年9月-2014年6月)。

专业名称:学前教育学历:大专。

所在地:泉州证书:

专业描述:亲和力,热爱小朋友。

培训经历:

工作经验。

公司名称:龙岩明星幼儿园(2016年3月-2016年12月)。

所属行业:教育·培训·科研·院校公司性质:私营.民营企业。

公司规模:10~50人工作地点:龙岩东城。

职位名称:班主任。

工作描述:在明星幼儿园当任主班。

公司名称:龙岩瑞吉鸥幼儿园(2014年9月-2015年12月)。

所属行业:教育·培训·科研·院校公司性质:私营.民营企业。

公司规模:10~50人工作地点:龙岩溪南。

工作描述:担任幼儿园老师。

自我评价。

自我评价:有爱心责任心,喜欢小朋友,有亲和力!性格活泼开朗。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

1在个人简历中求职者小篇幅提到就可以。

在个人简历中编写求职宣言,求职者只需要小篇幅提到即可,在个人简历中不赞同把求职宣言当成重点来写。个人简历占用的纸张本来就有限,所以这种表示求职者有能力胜任这个岗位的话就不必多说了,不然招聘官很可能会认为求职者能力有限,因为个人简历的重点普遍会放在工作经验或者学术成就上,而不是无关紧要的求职宣言。

2在个人简历中求职宣言切勿义愤填膺。

想要打造完美的个人简历处处都要重视,不要将优势变成了求职路上的绊脚石。求职宣言不要作为个人简历的重点,以上两点要谨记。

幼儿园教师个人简历

姓名:

出生日期:

性别:女。

婚姻状况:未婚。

身高:___厘米。

体重:公斤。

求职意向描述。

应聘岗位:小学/幼儿教育。

工作经验:

期望月薪:1000。

教育背景。

毕业学校:广西师范大学。

学历:本科。

专业:学前教育。

电脑水平:一般。

外语语种:英语。

外语水平:良好。

教育历程。

20__-20__年,就读于广西师范大学学前教育专业。

工作简历。

20__年,随校党委和团委领导到桂林恭城进行“三个代表”的调查实践。

20__年,参加校七十年校庆活动的开幕式。

20__年,参加乐满地旅游度假村的暑期夏令营辅导员培训。

20__年暑期,在重庆“红黄蓝”幼儿园进行为期一个半月的教学实践。

20__年9月-10月,在广西师大王城幼儿园实习,工作能力得以的锻炼及工作水平有很大的提高,获得学生及老师们的肯定。

个人能力及自我评价。

个人能力:具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基储绘画基础等学科的'基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。

自我评价:为人正直,诚实且热情、大方、自信,能吃苦耐劳,待人真诚热忱,具有很强的责任心,有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新能力并具有一定的组织领导能力,是个敢于接受挑战的人。

幼儿园教师个人简历

教育背景:

20xx.9河源市龙川县紫市镇中学。

20xx.9河源市理工学校。

毕业学校:河源理工学校。

最高学历:中专生。

专业:学前教育。

受培训专业经历。

时间:

学历:

证书:20xx年。

中专。

普通话证书乙等级。

语言能力:

英语:一般。

粤语:一般。

普通话:乙等级。

自我评价。

本人的政治面貌良好,为人真诚,对待人情事物热情,并且能与人友好的相处;对待工作积极向上,拥有饱满的激情迎接工作;而且有上进心,经常参加校内外活动以提高自己的心理素质。

在唱歌及手工专业上有良好表现。因为干一行爱一行的初衷,本人对所学的专业技能都有一定的爱好。

幼儿园的教师个人简历

简历编号:

更新日期:

无照片。

姓名:

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

山西。

身材:

160cm48kg。

婚姻状况:

已婚。

年龄:

36。

诚信徽章:

人才测评:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职。

应聘职位:

教师、

工作年限:

18。

职称:

初级。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

--3500。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

音乐教师。

工作描述:

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

音乐教师。

工作描述:

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

学习。

工作描述:

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

音乐教师。

工作描述:

离职原因:

公司名称:

起止年月:-09~-07山西省代县实验小学。

公司性质:

所属行业:

担任职务:

音乐教师。

工作描述:

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

工作描述:

离职原因:

志愿者经历:

教育背景。

毕业院校:

山西省太原师范学院。

最高学历:

大专。

毕业日期:

所学专业一:

音乐教育。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

山西省忻州师范学校。

音乐。

中师毕业证。

山西省太原师范学院。

音乐教育。

大专毕业证。

语言能力。

外语:

英语一般。

国语水平:

优秀。

粤语水平:

一般。

工作能力及其他专长。

专业基础知识扎实,教学经验丰富,教学方式,方法灵活多样,能够充分调动学生学习的积极性。

详细个人自传。

坦诚大方,积极上进,对工作认真负责。

笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识,适应能力强,能快速融入社会,运用于工作实践。

工作地区:海珠区优先考虑!

幼儿园的教师个人简历

基本信息:

姓名:李xx。

性别:女。

民族:汉族。

出生年月:19xx年x月x日。

婚姻状况:未婚。

身高:162cm。

体重:44kg。

户籍:浙江省xx市。

现所在地:浙江省xx市xx区。

毕业学校:xx幼儿教师培训学校。

学历:大专。

专业名称:师范幼儿教育。

毕业年份:20xx年。

工作经验:一年。

求职意向:

职位类别:幼教。

工作地区:杭州市区;。

待遇要求:可面议;需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

技能专长:。

语言能力:普通话标准甲级二等。

电脑水平:国家网络技术三级。

教育背景。

20xx年3月-20xx年6月杭州幼儿教师培训学校大专。

20xx年3月-20xx年6月杭州达可大学附属中学中学。

20xx年3月-20xx年6月杭州范文小学小学。

工作经历:。

6月-1月杭州教育机构担任幼教。

自我评价:

1、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的.判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

幼儿园教师的个人简历分享

三年以上专业工作经验|女|26岁(1987年5月16日)。

居住地:上海。

电话:179********(手机)。

e-mail:

[1年8个月]。

公司:杭州××有限公司。

行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

职位:跟单员。

学历:本科。

专业:物流。

学 校:xx师范学校。

本人处事严谨,性格稳健,具有团队合作精神,专业工作认真负责,积极主动。具有较强的沟通、协调能力,能很快接受新的事物,熟练使用各种常用办公软件。一年文职专业工作,积累了丰富的'专业工作经验,对于文职专业工作有深刻的理解,能够协助主管人员出色地完成各项专业工作。

到岗时间:一个月之内。

专业工作性质:全职。

希望行业:教育业。

目标地点:北京。

期望月薪:面议/月。

目标职能:幼儿教师。

2012/7—至今:杭州××有限公司[1年8个月]。

所属行业:  服装/纺织/皮革/鞋业。

业务部    跟单员。

1. 主要负责销售跟单,客户联系与沟通,货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。

2. 还接受挑战,发掘了一些客户,丰富社会阅历。

3. 因公司人事调动,调到财务部从事出纳一职,主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。

4. 勤学好问,大胆展示自我,学会了要礼貌待人,要踏实干事,要提高个人综合素质。

2011/6—2012/6:xx幼儿园[1年]。

所属行业:    教育业。

办公部      副班。

1. 从事副班一职,主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。

2. 专业工作期间,负责幼儿的生活方面的内容。

2007/9—2011/6 xx师范学校    物流  本科。

2009/6大学英语六级。

2008/12 大学英语四级。

英 语(良好)听说(良好),读写(良好)。

幼儿园教师个人简历

民族:汉族。

政治面貌:团员。

出生日期:1986年08月

婚姻状况:未婚。

学历:大专。

毕业院校:__师范学院。

毕业时间:20__年06月。

所学专业:英语教育。

外语水平:英语(pets-3)。

电脑水平:熟练。

工作年限:3年。

联系方式:

求职意向。

工作类型:全职。

期望行业:培训机构、教育、科研院所。

期望职位:幼儿教育、教师、培训。

工作地点:不限。

教育经历。

20__年9月—20__年6月就读于__幼儿师范学校,多次获得奖学金。

20__年9月—20__年6月就读于__师范学院,多次获得奖学金。

培训经历。

20__年2月—4月,分别完成《福尔优成功激励教师》和《福尔优成功激励教师(二)》的培训课程,并获得结业证书。

工作经验。

20__年1月至20__年7月__双语幼儿园。

从事英语教育工作,工作认真,积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置,并获得园领导的认可。真诚的与每一个孩子交流,成为他们的朋友;积极的与家长进行沟通,反馈孩子的信息,搭起老师与家长之间的桥梁。

20__年7月至20__年7月__英语培训机构。

从事幼儿园英语及小学英语工作。在工作的两年里,积极创新,努力提升自己的教学水平,并从中不断总结经验。与机构的合作园方密切配合,作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。

专业技能。

熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课。

自我评价。

本人性格活泼开朗,为人随和,是个爱说爱笑的女孩。喜欢幼儿,热爱幼儿教育事业。我有着广泛的爱好,在学习工作之余,喜欢听音乐、看书、运动…。3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心,集体观念强,能吃苦耐劳,能迅速的适应各种环境,并融合其中。我相信不管工作还是学习,态度是最重要的,只有良好的态度,工作和学习才会出成绩。

幼儿园教师应聘个人简历

户籍地:汕尾身高:168cm。

体重:43kg婚姻状况:未婚。

年龄:22岁学历:大专。

月薪要求:面议。

求职意向:

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

教育背景:

2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读。

辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

专业技能:

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语三级,山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。

计算机水平:可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序,可熟练制作幻灯片等。

其他:中级育婴师证。

擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

面试自我介绍:

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

实践经历:

2006年4月—5月济南东关幼儿园。

2008年3月——5月农科院幼儿园。

幼儿园教师个人简历幼儿园教师个人风采简介

三年以上专业工作经验|女|26岁(1987年5月16日)。

居住地:上海。

电话:179********(手机)。

e-mail:

最近专业工作[1年8个月]。

公司:杭州××有限公司。

行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

职位:跟单员。

最高学历。

学历:本科。

专业:物流。

学校:xx师范学校。

自我评价。

本人处事严谨,性格稳健,具有团队合作精神,专业工作认真负责,积极主动。具有较强的沟通、协调能力,能很快接受新的事物,熟练使用各种常用办公软件。一年文职专业工作,积累了丰富的'专业工作经验,对于文职专业工作有深刻的理解,能够协助主管人员出色地完成各项专业工作。

求职意向。

到岗时间:一个月之内。

专业工作性质:全职。

希望行业:教育业。

目标地点:北京。

期望月薪:面议/月。

专业工作经验。

2012/7—至今:杭州××有限公司[1年8个月]。

所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

业务部跟单员。

1.主要负责销售跟单,客户联系与沟通,货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。

2.还接受挑战,发掘了一些客户,丰富社会阅历。

3.因公司人事调动,调到财务部从事出纳一职,主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况。

4.勤学好问,大胆展示自我,学会了要礼貌待人,要踏实干事,要提高个人综合素质。

2011/6—2012/6:xx幼儿园[1年]。

所属行业:教育业。

办公部副班。

1.从事副班一职,主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。

2.专业工作期间,负责幼儿的生活方面的内容。

教育经历。

2007/9—2011/6xx师范学校物流本科。

证书。

2009/6大学英语六级。

2008/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

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