赞美梧桐树加评语(汇总13篇)

时间:2023-11-12 23:03:02 作者:HT书生 赞美梧桐树加评语(汇总13篇)

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赞美梧桐树的作文

我们的校园可美了,那是因为校园内有六棵法国梧桐树挺拔翠绿的缘故。

校园内一片开阔,绿色主宰着一切。在层层绿色的波涛中,我感到了它的生命力在颤动。高大挺拔的梧桐,它们有着灰白相间的身子,上面点缀着几片翠绿的叶子,那么多的绿色,明亮的照耀着我们的眼睛,好象在把它的全部生命力展现给我们看。一串串翠绿的树叶,中午在阳光的照射下,那树叶发出夺目的亮光,让人心旷神怡。

一阵微风吹来,树叶"沙沙"的响,这是梧桐的"子孙"在唱歌,它仿佛找到了好玩具,正高兴着呢!或者正与伙伴玩捉迷藏、躲猫猫、摸瞎的游戏呢!

从高处看,梧桐像一根点燃的花束,似乎有人高高举起,正在参加火炬长跑呢!

从近处看,梧桐又像一排虎背熊腰的将军,后面跟着一排樟树。樟树真像忠实的士兵,组成了一支名副其实的"树兵团"。

总是把学校"照看"得好好的。

我爱我的学校,更爱那六棵梧桐树,因为是它把学校点缀得如此美丽!是我们的生活离不开它!

赞美梧桐树的作文

盛夏时节,梧桐叶茂,望着眼前的梧桐,时而思量,父亲就宛如这这株梧桐,雄伟高挺,时间在枝干上刻下了深深浅浅、或浓或淡的印痕,但天光仍蔚蓝,梧桐仍伫立,枝叶仍繁密,父亲就是这一株不老的梧桐。

犹记得儿时,家旁有一个小小的公园,公园中央则是一株巨大的梧桐,起风之时,树叶沙沙作响,总是赢得我满心欢喜,那时我时常去那个公园,那颗梧桐下面玩乐,爸爸下班时,就会顺路过来,抱起浑身是泥的我回到家中,在我眼中,父亲高大、沉稳,就像梧桐一般值得依靠,为我遮风挡雨。

我上小学时,遇到不会的数学题我就拿去问爸爸。爸爸总会放下手中的一切工作,接过我递来的练习册和铅笔,不一会儿就能解出来,然后很认真、很耐心地给我讲解。有时候我觉得爸爸比我们数学老师还厉害,是会解世上所有数学题的神,轻而易举地得到了答案,那时我从不会遇到任何无解的问题。可是天真的我并不知道自己三四年级的题对于爸爸来说有多简单。

上初中后,学业开始繁重。秋季初至,梧桐枝叶渐疏,风无情地撕下一片又一片黄叶,少了新翠的绿意,也少了蔚蓝的天光。

那一日,我拿着一道想了很久都想不出的数学题去问爸爸,爸爸接过我的练习册和铅笔,浏览了一遍题目,却没有像以前一样直接给我讲解,而是又抽了一张草稿纸。他的手微微颤抖,但语调异常平静:“先去些其他作业吧,我待会儿给你讲。”

过来好一会儿,我推开眼前的作业,悄声打开爸爸的房间,爸爸还在低头演算,台灯昏黄的光打在他的头顶,两鬓银白的头发在此刻灯光的反射下格外醒目,看着爸爸不断演算的背影,布满笔迹数字的一张张草稿纸,我的眼眶湿润了。

我努力憋回眼泪,走到爸爸身边,爸爸听到响动,回头对我笑:“作业已经做完了?再去看会书,爸爸马上就做出来了。”我瞥了一眼书桌上的草稿纸,爸爸的字在上面爬得满满当当的。

又过了很久,爸爸很开心地过来了。这一次爸爸用了整整三个小时来为我做题。讲完后爸爸对我轻松地笑说:“儿子长大了,学的知识深了,我也做不了。”父亲有些僵硬的面庞上,偶尔露出的一丝笑容却是那样的温暖。童年的时候,父亲是枝繁叶茂的大树,为我遮蔽风雨,抵挡骄阳,他沉稳得像座山,默默地承担一切。昔年那直挺的腰杆,已有些许弯曲,茂密的黑发渐渐地泛白,如叶般悄无声息地落下,父亲却依然为我遮风挡雨。感谢您,父亲。

梧桐枝叶一日会被风吹散,终会被岁月的巨剪剪断,但它不会主动倒下,父亲老了,但他不会放弃对我的关怀,无论时光如何流转,但在我眼中,付清就是那一株不老的梧桐,永远在此,风吹不散,岁月的巨剪,也剪不断。

赞美梧桐树的作文

在我的学校里,种着许多的数木:有亭亭玉立的柳树,有一年到头都是绿色的松树,有一年都在变化的法梧桐。在这么多的树下,我最喜欢的就是一年都在变化的法梧桐,今天早上,老师又给这棵树起了一个有趣的名字那就是——“美女脱衣”。

春天到了,万物复苏,在那阳光明媚的日子里,那一棵棵梧桐树才刚刚长出一个个小叶蕾,就像一个个饱胀的小花蕾,那一个个小叶蕾才过了几天变成了一片片鹅黄的小叶片,在小叶片的背上,又一层小小的毛,就像是在腊月开的的腊梅花一样惹人惊喜。

到了夏天,叶子变大了,变绿了!那一片片的叶子的形状像我们手掌,向家里我们自己养的鱼的尾巴,长着锯齿形的叶边。梧桐树枝宛如一个个小姑娘,手臂搭在一起,形成了一把把绿绒大伞,这一棵棵梧桐树成了我这些小孩子的天地了!我们在大树下有的背课文,有的在跳绳,有的记单词。在夏天里是梧桐树生长最快的时候了,因为我们这里雨水多,梧桐树吸足了水,树干就会膨胀了,老树皮就会涨裂,露出又白又嫩的“新衣裳”,把那又皱又黄的老树皮给挤到一边了,大树又变得年轻了,这就是“美女脱衣”的来历吧!

到了秋天,那树上结了一个个小球球,像一个个乒乓球,长大了一些,就像棉桃一样,象征着秋天是一个收获多的季节。等秋天的果实成熟了,风一吹,外面的壳裂开了,飞出像小伞一样的种子,到了五湖四海,寻找自己生活的地方。

到了冬天,树枝光秃秃,只剩下残存的枯叶,西北风一吹,“枯枝哗哗”地响,好象挺不住这寒冷的冬天,但是高大的梧桐树依然巍然挺立,丝毫不怕寒风凛凛,静静等待着春天的到来。

我爱学校里可爱、挺拔的梧桐树!

赞美梧桐树的作文

我家窗外对着一堵墙,墙外有颗梧桐树,大概十几米高,长得郁郁葱葱,枝繁叶茂。

清晨,一阵喧闹把我从美梦里拽出来,我睡眼惺忪地趴在窗台上,望向声音的来源——-那是几个长得高瘦的工人,手里拿着斧子和锯子站在梧桐树的粗枝上,树下,一个男人正在指手画脚地指挥他们砍树枝。

“使劲拉,一二拉,一二拉……”,震天的喊声将我惊醒。大部分的枝条陆续被砍下,只剩顶端几条挂着稀稀拉拉的叶子,随着工人的喊声不停地颤抖。我想它一定也很疼,必定在苦苦地挣扎过,却无济于事。工人们仍旧在不停着锯着枝干,“吱吱——轰”地一声枝干断了,瞬间枝上原本翡翠的叶子也七零八落地飘了一地。

看着大树被运走的瞬间,我的心空荡荡的,好像少了点什么。世界上每分每秒都有大树被砍伐,在很多人眼里,它们就是实木家具。然而,多少人懂得,它们用绿叶装点了天地,用呼吸清新了世界。快乐的话从来不说,难过也只是静默,他们苦苦挣扎永远不会换来人类的一丝怜悯。对于它们,人类也只是一味的索取。

再瞅着空空如也的窗外,一种释然油然而生。或许,这就是树之命运吧。不停从大地吸取养分,不断成长;一旦成才,又被伐倒,大的制成木材家具,小的随时光烂去化泥,重归自然。

想到这里,我不禁轻松起来。是的,大树的生命价值就在于奉献自己,成全他人。而我呢?我扪心自问。是呀,茫茫人世,我们又何妨做一棵普通的梧桐,去领略奉献之美,感受付出之乐。

赞美梧桐树的作文

入学时,我深刻的意识到自己在这所优秀的学校中是如何的渺小而平凡,特别是在分班考试后,我更显失落与难过。开学那天,恕我无法将我的心情用任何词句来表达。沿着学校的主干道缓缓的来到初一初二的教学楼,入眼的就是一条梧桐大道。梧桐的叶子呈着深绿色,粗而白的树干形态不一的伫立在路的两旁。

目光穿过这些梧桐,于是我在路的尽头处看到了教学楼。路并不长,但那稍抬头既能尽数入眼的绿色一直伴我到了楼下,一路走来使我我莫名的心安,莫名的感到亲切。后来,事实证明我的担忧成了多余,我适应得非常好,无论是学习还是生活。班主任很年轻,据说我们是他第一次当班主任所要带的第一届学生。虽然最终他并没有将我们带到初三,但我相信他的尽责、奉献、活力与那来自老师对学生的真正发自内心的关爱一定会在我的记忆中长时间的占有温暖的一席之地。我将永远的敬爱他,感谢他!

记得初二时,最喜欢的事莫过于在午休的前几分钟从食堂悠悠的漫步回教学楼,然后在路尽头处仰望,欣赏阳光透过树隙的美丽,在那里我仿佛看得到时光的痕迹。朋友从来不会太过急切地催我,一如静候慢性子的我吃饭,最后与我踏着午休的铃声出现在班门口喊着“报到”;一如放学后耐心的看我写完最后一道练习题,等我收拾书包;一如那个雨天就那样举着伞站在路边同样湿淋淋的梧桐下等着返回去拿饭卡的粗心的我……这都将成为我初中三年最唯美的回忆。

初三后,我远离了初一初二教学楼下翠绿的梧桐树,但那改变不了我对它的贪恋。而今,我总喜欢与好友在操场散步,甚至是躲在梧桐的阴下,讲讲属于我们的秘密、梦想与未来。已经快一年没有去过初一教学楼了,几天前拿着相机真恨不得拍遍母校的每一个角落……我们再次站在这梧桐道上时,我竟有种深深的怀念、激动与不舍。当将好友如花的笑颜和着他背后正值茂盛繁荣的梧桐、脚下的黑色柏油路定格在相机中时,不知为什么竟有种想哭的冲动。

三月春风越杨柳,时光如梭似水流。花影不谙离恨苦,梧桐阴下誓言留。晴空万里鸟啁啾,雪过无痕奈何秋。忆痴狂青春年少,藏三寸欹倾日光。———当我在给好友的明信片上如是写到,我知道离别在即,梧桐荣枯,光阴不复。

母校的梧桐属于母校,它拥有着我如此多的美好回忆,我的进步母校看在眼里,我的成长母校看在眼里,我的悲与喜母校她也都看在了眼里。若干年后,无论我是功成名就还是依然平淡而普通,母校——我都将感谢您!

我在心中默愿“母校的梧桐——等我!母校——等我!今天我以你为荣耀,明天我要成为你的骄傲!”

赞美梧桐树的作文

凤栖于梧,小时候家里栽这两棵巨大的梧桐树,喇叭形的紫花开得欣欣向荣,味道却令人不敢恭维。起风的时候总是刮落满地的花,当时学问太浅,纵使心里百般感触,却也万万想不到乱红飞过秋千去等等文艺语言,最后总是落得个嗷嗷叫的被赶去扫地。

这种记忆像是播放的影像带,被按了暂停键储存在我的大脑皮层里面。白云苍狗,路遥水远。人生一世,笠下之凉,或许昙花一现,或许花死不开。

可是忽然有一天,我也忘记了哪一天,梧桐被伐掉了,说是挡了风水,误了前程。满树的花都在颤抖着哭泣,我也在哭泣,就像残雪笔下的白花一样,被贯着纯文学之名却让我浑身充满了不舒服的感觉,可能是因为太美好的东西被破坏的时候总会无措和难过,而往往是需要通过眼泪也发泄的。

再两年或者三年我再回去的时候,一棵小梧桐已经茁茁生机了,我还没来得及恳求把它移植走,却被老爸一把连根拔出,扔在烈日下,我疑惑,爸说斩草要除根,非得晒晒它才能死。我说我不懂我说为什么,爸说等等就懂了。出于对死字的惧怕我放弃了和爸爸争辩,我捉紧爸的衣角,被爸的脚步带的飞快,那弱小的梧桐的纤细的根在烈日下不停卷曲,仿佛真的在挣扎在求救一样,我觉得爸爸是个坏人,而我是个帮凶。

这种不安折磨了我许久,我终于寻得借口去看棵可怜的梧桐,果然如爸爸所言,已经死透了。心里说不透的怨恨和失望。

再见她的孩子的时候,我忽然想起那年在烈日下卷曲的梧桐,我小心翼翼的搭话,却惊诧于他们的神色自如,我惊慌而逃,这怎么可能。

回家可能心事太重,被妈婉言询问,我不解为什么他们好像还是过自己的生活?妈妈看了我十秒钟,然后在沙发上躺下,大家都很忙,难过有什么用?我看见妈妈双鬓的白发,尽管药染了好多次,可是怎么会挡得住时间调皮的手。我长时间的沉默,然后,熄灯,睡觉,醒来,发呆,睡觉。

我再回来的时候,养了十年的狗丢了,不知进谁的嘴巴里面了,堂妹哭的泣不成声。妈劝了一句,现在人死了也就那样,别说一个畜生了。别难过了。我站在一边,面无波动,只有遗憾,没有难过。

赞美小学生评语

1.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你的表现能做到家校一致,让智慧的火花早日闪烁起来。

3.别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好,喜欢捏着小拳头对着小朋友,如果你能改掉这毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

4.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,做老师的小助手,响亮地回答问题,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

5.你是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

6.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,可是你课堂上,下课时也也有捣蛋,追逐的时候,希望你马上改正,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

7.你虽是班级内个子最小的学生,但你是个非常优秀的男孩,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事,但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友认真学习认真听讲,加快完成作业的速度,那么,你一定会更加讨人喜欢。

8.你勤奋,老师看在眼里,你有广博(追求)的人文知识,老师喜在心上,用你的人文情操加强内心的修炼。老师脱口而出的话语率性而为的行为让你生气甚至愤怒伤心,但我是真心把你们当作自已的弟弟妹妹,坦白的说,老师管理女生没有好的方式方法,也为此而内疚。新的学期,相信你能飞得更高更远,努力!

9.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。老师很欣赏你的学习能力,相信在以后的学习中,你会发展得更好。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。要想在学习上取得更大进步,希望你在学海中,找到开启智慧之门的钥匙。

10.趣味高雅,爱好广博,善良纯真,直朴大方,关心同学,热爱集体,遵守纪律,热爱劳动。能积极参加校班组织的各种有益的活动,极具艺术天赋,希望你能全力以赴,不遗余力,敢冲敢拼敢打!任尔东西南北风,认准目标不放松,心动化做行动,充分利用一切可以利用的时间,用汗珠泪珠幻的绚丽的彩虹!目标要更高更远,学习要更辛更苦,成就就更辉更煌!

11.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。你头脑聪明,可学习成绩不够理想,老师认为原因是你上课听讲不够认真。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己。

12.文静文雅文明,爱班爱校守时守纪守信,你品格一流,德行高尚,希望你能积极大胆主动的多参与一些有益的文体活动,这样即可增强体魄,使你保持旺盛的精力,又可以锻炼自己,不断的提升自己。

13.“桃李不言,下自成蹊。”你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。你担任纪律委员以来,用心为大家营造了良好的学习环境。

14.你每天都在进步,老师感到非常高兴,修文中学的办学理念是“为每一个学生的终生发展奠定基础”,用本学期这种一天前进一点那怕是%,相信高中的三年修文中学能为你的美好人生奠定坚实的基础。

15.你是一位懂事勤勉纯正好学的孩子,你谦逊朴实踏实躬行,你严以律己宽以待人,善解人意志向高大,关心集体遵守纪律,兴趣广博活泼可爱。希望你能持之以恒充满自信,敢于拼搏,敢于抗争!积极锻炼身体,即可增强体魄,使你保持旺盛的精力。

16.学习认真刻苦,尊敬师长,热心帮助同学学习中的困难,疏于身体锻炼须重视,加强同学之间及老师之间的交流,相信在年里,不仅学习上是同学们的榜样,更是老师希望的“文明精神野蛮体魄武装头脑”的一流学生。

17.在校,你上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。你的各科都有很大的进步!你尊师守纪,团结同学,不错。望你记住学习是你目前的主要任务,你应分清主次,在学习上多下功夫。

18.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

19.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

20.虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你是个好学生,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作,有助人为乐精神,但好学生还要做到上课认真,管好小手,大胆表现自己,能做到吗?老师相信你一定能!喜欢。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里!学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面。

赞美老师的评语

1、新做了头发,好喜欢这个托尼老师给做得发型啊,女孩子真的很少能碰到能达到自己要求的托尼老师吧,以后就来找你了,颜色也是我喜......

2、为tony老师疯狂打call,第一次做完发型受到介么多赞美。

3、我朋友圈技术最好的托尼老师在朋友圈发了甜蜜蜜的那段祝大家新年快乐,审美真不错啊!活该你做头技术这么好!

4、记忆中自打步入社会始,就留着中长侧分发型,自以为显现儒雅气质,无奈遗传基因或工作压力,早早的白发过半。早先是焗油染发,然因传说中对健康的影响,家中内人和小女一直竭力反对。本月初,俺一咬牙一跺脚,改变发型以短板寸头示人;形象大变惊煞周遭一群人,倒是自个儿调整心态安之若素。

5、换发型好烦啊啊啊,又开始蠢蠢欲动想奔去理发店了。

8、论发型改变年龄感的重要性。

9、发廊发展的快慢,取决于发型师是否全力以赴,跟老板一条心!

10、老妈发型改变,精神多了。

11、发型师最大的悲哀,是剪了一辈子发型。却始终不知道如何控制发型,总是被发型控制。

12、新做了头发,好喜欢这个托尼老师给做得发型啊,女孩子真的很少能碰到能达到自己要求的托尼老师吧,以后就来找你了,颜色也是我喜欢的,显得我好可爱啊。感觉自己变漂亮之后,人缘都变好了,领导现在看到我都有笑脸了,哈哈哈。现在真是个看脸的年代啊,把自己整理的精致一些,确实会更招人喜欢哦,大家现在都是20多岁的年纪,最美的时候就应该漂漂亮亮的,现在不改变等老了再改变不是白白丑了那么久吗!

13、外貌只是外表一部分,发型改变的是整个人的形象,长得不是那么完美没什么,可怕的是放弃自己的形象。

14、发型师的价值体现于客人,老师的价值体现与发型师。

15、为喜欢的工作全力以赴为喜欢的生活拼尽全力为你们改变发型而充实。

16、最好的托尼老师,做最漂亮的发型,认真负责。

17、如果漂亮是一种罪,那发型师就是罪魁祸首。

18、好想好想好想换发型,我最近估计得病了。

赞美学生的评语

1、男子汉,再大的困难也不怕!

2、你的想法真不错,向你学习。

3、你看上去真精神/真棒/真漂亮!

4、心动不如行动,让我们研究吧!

5、你是敢于尝试的勇士,好极了!

6、你真有毅力,能坚持研究这么久!

7、在这个问题上,你可以当老师了!

8、你已经很努力了,别急,自信点!

9、只要认真细心,什么也难不倒你!

10、你很自信,自信是走向成功的开始!

11、你的表现很出色,老师特别欣赏你!

12、你敢于向困难挑战,我要向你学习!

13、努力争取,老师相信你们是最棒的!

14、今天你又有了新发现,真为你高兴!

15、你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!

16、相信自己,研究就是错了再试的过程!

17、试一试,相信自己,老师知道你能行!

18、继续努力,相信自己,你会做得更好!

19、你今天进步真大!老师感到特别高兴!

20、你的声音真好听,你能大声读一遍吗?

21、你的进步可真大,老师为你感到高兴!

22、别放弃,再试几次!坚持下去准能行!

23、希望下节课,你是第一个回答问题的人!

24、老师真想在下节课看到你更出色的表现!

25、你真像位小科学家,有这么多重大发现!

26、你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!

27、真是好样的,你的作品真的是非常出色!

28、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!

29、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!

30、这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决?

31、你的想法很有创意,看来你是认真思考了。

32、你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。

33、你外表以后够帅了,但是你做事的风格更帅。

34、这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!

35、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!

36、研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!

37、你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!

38、谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。

39、你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!

40、大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的!

41、你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!

42、你让我在女孩子身上找到了更多需要我去学习的地方。

43、你完成的好极了,如果能帮助你的同桌,那就更好啦!

44、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

45、你的语言组织得这么好,可见你的语言表达能力非常强。

46、真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!

47、你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

48、你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!

49、你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。

50、你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发言。

51、你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!

52、对学习较吃力学生经常说:"老师相信你经过努力一定能行!

53、你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。

54、了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了!

55、你的这种解法很独特,把你是怎么想的告诉大家,让同学与你共享。

56、你的生命是一团火,发着光和热;你的生命是常流的水,奔放不息。

57、虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!

58、你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!

59、你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!

60、你如一艘勇敢的船,逆流而上,在汹涌的浪涛中始终把握着前进的航向。

61、通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!

62、你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。

63、科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好!

64、这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!

65、你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊!

66、你高兴时大笑,你悲痛时恸哭。我都喜欢,喜欢你像一块白玉,毫不掩饰,坦诚率直。

68、你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来!

69、才华冠群,品性出众,你像一颗径寸的'宝珠,无论在什么地方,人们都能看到你熠熠的光辉。

70、你像山崖边的青松冰山上的雪莲风雨中的雄鹰;你顽强勇敢,用生命的强音谱写一曲青春之歌。

71、你是默默无声地潜入海底去探寻宝藏的采珠者。我赞赏你的精神,讴歌你的作风,并预祝你成功!

72、你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果断接受明天的挑战。朋友,我敬佩你的一往无前。

73、我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

74、李小丽有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

75、在贫瘠的山巅,我看到青松傲然屹立,就想起你:你在荒无人迹的山区,长年累月,默默工作。你的精神,犹如松柏长青。

76、你从不回避大山的沉重,你从不鄙视水潭的浅陋,像岩石那样坚定,你把风暴当作前进的动力,你是我学习和生活中真正的友人。

赞美小学生评语

1、你能参与探究活动,并能参与探究活动,乐于与伙伴们一起学习,希望你能勤探究,多提问,能独立完成老师的任务。

2、常看到你静静地坐在位置上,时常会发呆,无法回答老师的问题,告诉你,这可不行!希望你尽快改正!

3、如果在你平时认真学习的态度上再加些你大胆的见解,你将会让我们的集体更活跃!

4、虽然你设计的方案操作起来有一定的难度,但想法还是比较有新意的,再修改修改,相信你的下一个方案一定会成功。

5、如果你能改掉马虎的小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天的来临。

6、努力了,就会有收获,探究能培养你的思维能力,能拓宽你的视野,使你的知识更丰富,更全面,好好努力吧,老师期待着你能有更多收获!

7、亲爱的淼淼,如果你能静心听讲,积极投入探究活动,你肯定能和伙伴们一样,能学到很多知识。

8、通过你的周记,我发现你是一个思维相当开阔的学生。刚分班的时候,我还在担心你能否保持“班级第一”的位置呢?后来证明,我的担心是多余的,你有超强的学习能力,这是别人做梦都想拥有的真本领。你不仅思维敏锐,知识面也很广博,因此文科理科都能够得心应手。毕竟,学无止境,未来的.学习之路还很漫长,继续努力吧,相信你会考上名牌大学的!

9、虽然平日你默默无闻,但在探究活动中却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你还有一些小缺点,要更好地与同学合作。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

10、默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,在探究的天地里,开创出你自己的一片天空,你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。

11、你的聪颖众所皆知,有着很强的动手能力,资料收集能力整理能力,但你做事往往一遇到困难,就容易失去信心,马马虎虎,应付了事,望你扬长避短,发扬知难而上持之以恒的钻研精神,争取早日出佳绩。

12、你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

13、做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。

14、你是个勤奋踏实的孩子,每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务,但是缺乏主动探究的精神,希望你以后能善于发现问题,并找到方法解决问题。

15、你是一位文静懂事的孩子,在探究活动中,你有自己的一套学习方法,而且接受能力比较强。但是在探究活动中,你有时会沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达的机会。我想在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能克服自卑,成为一个思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

赞美老师的评语

1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

4、教师的春风,日日沐我心。

5、一位好老师,胜过万卷书。

6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

8、一日为师,终身为父。

9、片言之赐,皆我师也。

10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的'人生。

12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

赞美梧桐树的作文

我最喜欢的树就是梧桐树,特别是秋天。

大概这就是伤感吧,每次看着这些,我的心里就会涌出一股热浪,特别是漫步在种满梧桐的一条无车路,看着梧桐叶落满一地的样子。

微风拂面,仿佛有一只手在抚摸我的脸,那样柔软,舒服,我会闭上眼睛,仔细想想自己所经过的事情,却都不是喜庆的,要在这样的环境下想着快乐,我会更加沮丧,但是烦恼也不应该,到底该想什么呢……只好什么都不想,看着水中的鱼儿游来游去,兔子蹦来跳去,行人说说笑笑,从这些景色中我总能悟到什么东西,有喜庆,也有悲哀,更多的是伤感。

走街串巷的早晨,是一生中最无聊的时段。我宁可静下心来,站在三楼高的阳台,望着远方——当然,如果没有太阳会更好,这样我才会心平气和。

在这样的景色下,我会有一种突如其来的感觉——是什么呢?应该是以后不要发脾气,或许是对别人充满爱心。可能有些冲突会导致我一整天不高兴,或者某样东西坏了,一天都很不方便,因此偶尔会想到放弃,放弃今天,迎来明天。

我只是花花世界的参与者,我没有更多的思想,也许梦醒了,什么都不知道了。怀着热情的心态去迎接美好,却又带着愤恨不平的心离开梦境。

这都是我置身于梧桐世界的感受,越来越觉得悲哀,但是没有想到什么想要放弃的心态,反而,在这里,我想到了重新再来。

我有着烦人的小洁癖,也许正是这样,我很少出门,生怕出门回来一身汗,洗也洗不掉,但我找到了我的世界,对着公园一排梧桐的阳台。

我看着看着,眼睛里不觉积起了眼泪。旁边,可爱憨厚的波斯猫正趴在阳台兰花盆的旁边睡懒觉,小巧玲珑的蝴蝶犬则蹲在我的脚边,望着我、看着我,我有一种莫名的冲动,想干嘛呢?我也不知道。

赞美梧桐树的作文赞美梧桐树的作文题目

周紫芝。

一点残红欲尽时,乍凉秋气满屏帏。

梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。

调宝瑟,拨金猊,那时同唱鹧鸪词。

如今风雨西楼夜,不听清歌也泪垂。

列女操/烈女操。

作者:孟郊。

梧桐相待老,鸳鸯会双死。

贞女贵徇夫,舍生亦如此。

波澜誓不起,妾心井中水。

踏莎行·碧海无波。

宋代:晏殊。

碧海无波,瑶台有路。思量便合双飞去。

当时轻别意中人,山长水远知何处。

绮席凝尘,香闺掩雾。红笺小字凭谁附。

高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。

[明]钱宰。

梧桐树,一叶堕秋风,一叶委秋露。

明年二月新叶生,还在今年叶飞处。

汉宫飞燕近承恩,零落班姬不如故。

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