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生命的名言警句小学篇一
读完这篇课文后，我学到了很多。此刻，我就把我的`感想跟大家分享一下吧！
人活着的意义就是让有限的生命体现出无限的价值，去做有意义的事。
生命是有限的，同时也是脆弱的。
多少人因为事故而死去？多少人因为“一不细心”而酿下一辈子都再也不能弥补的大祸？
这些死去的人，本来能够为祖国作出更大的贡献，可是他们却不好好珍惜生命，此刻一切都晚了。
所以，必须要珍惜、热爱生命，用自我的生命创造出一个个奇迹，共创地球完美明天！
生命的名言警句小学篇二
那天，自从学了《生命生命》这篇课文，不懂得珍惜生命的我，终于知道了什么是生命。
杏林子12岁起，患上了“类风湿性关节炎”，全身关节大部分遭到损伤，残而不废的她，凭着坚强的毅力，著有四十多本著名的散文、小说、传记、剧本。
杏林子尽管患上了“类风湿性关节炎”，但是她满不在乎，仍然坚持写作。
该过去的就让它过去吧。
杏林子用它那颗敏锐的心感受到，生命是飞蛾强烈的求生欲望，是砖缝里瓜苗不屈向上茁壮成长的顽强，是心脏生命的跳动。
读了杏林子的这篇文章，我的心也开始变得细腻起来，我也开始关注生命：那盆普通的不能再普通的钢钱草死了，叶子倒在盆里，一捏变成了粉末。
我把花盆连同铜钱草的残躯扔到了院子里。
一场大雨不期而至，几天过去了，铜钱草的.花盆里竟然长出了几个小小的嫩芽。
土红色的叶柄，嫩绿色的小小叶片，娇弱而又生动。
叶子死去了，跟还默默的活着，一有机会，它使会爆发出惊人的生命力。
我不得不对铜钱草刮目相看。
生命的名言警句小学篇三
夜晚，我在灯下写作文，一只飞蛾不停地在我的头上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下时，我一伸手捉住了它。我的手指稍一用力，它就不能动弹了，但它挣扎着极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明。飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我还是放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。在我看来，那小小的种子里包含着一种多么强的生命力啊，竟使它可以冲破那么坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上茁壮成长。即使它仅仅只活了几天，也谱写了一曲生命的赞歌。
有一次，我用听诊器静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震憾，这就是我的生命，单属于我一个人的。我可以好好利用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己决定。生命无价，我必须对自己负责。终于，我明白了生命是什么。
生命就是一种向前向上的力量和信念！虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要好好珍惜我的生命，多做对世界有益的事情，让自己的生命更加光彩，拥有一个有意义的人生。
生命的名言警句小学篇四
在公园的拐角处，有一片小小的草地，上面有一块又大又沉的石头。小草被压在了巨石下面，耷拉着脑袋，无精打采地趴在地上。我好几次努力试着想把巨石挪开一点点，可石头太重了，它不论我怎么变换着法子，始终纹丝不动。小草肯定活不成了，连我都挪不动，更别说着柔弱的小草了，我感到非常沮丧。
几个星期后，我再次去公园游玩，无意间逛到公园的拐角处，我眼前一亮，原来奇迹发生了，小草居然从石头底下的缝里钻出了脑袋，嫩绿的小芽在草地上傲然挺立着，郁郁葱葱的，那块大石头已经被绿色所包围。公园拐角处的草地上铺满了全新的色彩，到处都是绿色，有嫩绿、青绿、墨绿，眼前一片明媚，不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片绿，犹如一位位坚定的士兵站立在微风中。我的心头骤然一震，我被深深震撼了。
生命的名言警句小学篇五
夜寒如水，残月似钩。
烛焰在清风中曼舞，素雅的屋子里此时寂寞得有些残忍。
不知从何时起，人们走出了那份恬静，那份从容与那份自然…这一切都被匆匆的主旋律代替了，于是路上行色匆匆。他们少了那份“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的独特感受，少了那份“路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人”的纯真。上帝无可奈何的摇摇头，如果天庭再上来一个人，那么天庭将会爆炸，这让他看到了人间的景象，交通堵塞，马路上汽车横七竖八的停放，汽车满天飞。“一株幼苗”蹦蹦跳跳的背着书包准备过马路，她在人行道上慢慢的走，此时还是红灯，不知从哪里飞出一辆汽车，她像一只美丽的蝴蝶翩翩而去，汽车飞速行驶，没有停留。小女孩匆匆而去，汽车匆匆而去…上帝痛苦的闭上了眼睛。
交通规则现实生活中人们都不看重；交通安全，人们都不看重。注意交通安全，珍惜生命吧！
我奔走草地，聆听树与树之间的耳语，跟随蜜蜂去点数花蕾，与蝴蝶们一起在阳光下起舞，与风一道去聆听屋檐下轻响的风铃，去听它们对生命的解释。
风对我耳语：“生命是这样的轻盈岁月！”
雨对我轻言；“生命是这样的淋漓尽致！”
雷对我咆哮；“生命是这样的铿锵有力！”
电对我眨眼；‘生命是这样的闪亮透明！’
生命如此的美好，让我们珍惜生命吧！不守交通规则，一个个血的教训摆在我们面前，一段段撕心裂肺的呼喊响彻云霄，我们热衷于追求太阳的光辉，那么为了火红的晨曦，让我们用自己对生命的执着，去谱写成长岁月里光辉的心曲吧！！！
让生命的存在是高贵的，如果你为了生命而做出“失之本心”的事时，你的生命价值早已贬值了。真正的英雄他宁愿为正义做牺牲，决不会为了保全性命而苟且偷生。谭嗣同在变法失败后完全可以躲避顽固派的追捕的，但他为了变法视死如归，在刑场大义凛然地写出：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。巴黎公社起义失败，巴黎公社成员只要投降普鲁士就可活下去，然而他们还是一无所畏地高唱着“英特纳雄耐尔，一定会实现”。如果三闾大夫能屈从于令尹一行人，与之同流合污的话就可受重用，但他无怨无悔地坚持真理，带着对楚国的失望抱石沉江。他们轻视生命吗？非也，早在几千多年前孟子就提出“舍生取义”的真理，他们都做到了这一点，历史会铭记住他们的英勇，人民会牢记他们这些英雄。反过来，苟且偷生定会遭人不齿，秦桧为求苟且而在金军面前变了气节时陷害忠臣，他也因此永远跪倒在岳飞墓前；吴三桂为求偷生而在清军面前敲响大明丧钟时，他也因此永远被人当做乱臣贼子的典型；于禁为了不于一死而向关公求饶时，他也因此永远失去了曹魏的信任和多年的声价。可见他们的生命纵使再长也无用。
让我们来温习保尔？柯察金的经典独白吧：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧，临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争’”。
啊，生命……
有人说，生命就像一首歌，感恩是曲，祝福是词，起伏是音调。 ——题记我好久没有听到这样悠扬的奏鸣曲了，眼睛随着海面穿向天际，迭荡起伏的浪花随着我的心在海里欢腾。的确，但这些忧伤，又带着些恬静，可能是那奇幻的蓝色吧，跟人以想象的空间设下圈套，在海中沉迷而不发觉。人常用大海来形容人或一生，或心胸宽阔，或起伏不平，但这一切都显得那么索然无味，空幻的蓝色容易让你着魔——因为它们太普遍了。仔细想想人们所构想的色彩童话又有几个实现的？小草的绿和野花的红现在已经不多见了，而夕阳染下的'金帐还在天际独自载舞，那紫色的歌儿还荡漾在情人之中……一切都不属于我们，，但一切却缠绕着我们，希望能帮助我们填平那梦幻的蓝色，好让我回到现实，正确认识想象，别再陷入这秘咒中。但我不能恨它，毕竟使它交给我的感恩，赠予我祝福，献出自己的波浪来描绘整段人生。在这里证实了，海用它那博大的胸襟和宽广的胸怀让我读懂了它的苦处，一个孤独而无奈的灵魂在内心深处挣扎着。它竭力嘶吼，内心的力量化成了风，冷酷中的哀漠，让人心凉。海水所为它蒸发出来的盐份，还在忍受着眼泪，寂静吞噬着痛苦，等待着付出的代价，但一切都源于它想给人们一个美好的明天。而我坐在礁石上，享受着已经淡化的海风，继续享受着已经淡化的海风，继续听着浪花对礁石所叙述的生命的历程。
生命之歌苏晏汀世界上有许多热爱生命之人，邰丽华就是其中的一位，而且她还是残疾人。邰丽华是一位著名的舞蹈演员。她并不像一般人一样能说、能听，她是一个令人同情的聋哑人。在她五岁的时候，她得知自己是聋哑人，没有哭闹，她更没有陷入深深地痛苦之中，那时的她还很天真，她只知道“命运之神”没有公正地对待她，而且还是暂时的。她乐观，正是这种精神，为她以后的成功做了奠基石。在聋哑学校里，她接触到了舞蹈，她兴奋，她激动，她感到世界从没有这么美好，她用三个手势对老师表示：我——喜——欢。从此，邰丽华投入到了一个充满激情的世界，她用自己的心为舞蹈去伴奏。她决定到武汉继续上学，父母的爱怜和担心都没有挡住她前行的脚步。她学着和正常人一样搭公车、买东西，和正常人交流。她和正常人一样拥有着一股热爱生命的火焰。她喜欢上了舞蹈，她用舞蹈来证明自己是生活中的强者。最终，她成为了一个著名的舞蹈家。我觉得：假如没有当初的磨练，她就不会有今天；假如她不热爱生命，就不会有所作为。只有珍爱生命，才能感受到生命的美好；只有热爱生命，才能使自己在人世间活的更有意义。正如课文《生命 生命》所说：“于是，我下定决心，一定要珍惜生命，不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。人生是短暂的 ，也是永恒的。作为我一个五年级的小学生来说，要学会珍惜宝贵的时间，不虚度年华，努力进取，才会给自己的人生唱出一首优美的赞歌。
一颗璀璨的珍珠，串联起一条条耀眼的项链；一棵棵坚强的树苗，编织成一片片森林；一个个跳动的音符，谱写一首首生命之歌。一群人用爱托起一片生命，传递他们心灵的生命之歌。
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功《真心英雄》，每一个经历风雨的人，心中最感慨的一首歌。也为徘徊在生命边缘的人，一个心灵支点。让爱传出去，它像阳光温暖我和你，不管有多遥远，总有到的那一天，让爱传出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，没有过不去的苦《让世界充满爱》，抒情般的曲调，感动四面八方的人们。有一种倒下叫站起，有一种选择叫坚定，旗帜下刻下我们的名字，让我们把生命握紧让爱传出去《众志成城》，众人凝聚的力量，拯救无数生命，我们中华民族虽然在风雨中，但在风雨中永恒！
《让爱传出去》，前方那漫漫的路还很长，让我们手牵手迎接生命每一天。
珍惜现在，迎接未来，热爱生命每一天！不要被灾难吓倒，让生命中的一切变成一个个跳跃的音符，谱写一首首生命爱之歌！
蔚蓝的天空飘着白云，白云后躲着小天使在歌唱，生命之歌
福建养正中心小学六年级：杨钰玲
生命的名言警句小学篇六
世界上什么东西最宝貴呢？有人说时间，有人说健康，也有人说是财宝……而我认为生命是最宝貴的，因为每个人只有一次生命。
那是一个闷热的夏天，中午时分，狂風大作，雷雨交加，我喜欢看雨中的風景，我坐在窗前，欣赏着下雨的`風景。突然，我看见一株小草，被風吹得摇摆不定，经过風雨无数次的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的風雨好像在说：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的对手啊？哈哈。？小草没被吓倒，依然反抗，一直持续了两个多小时，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼，所感动。第二天，在阳光下又抬起了头，我为小草而高兴，小草展示了它旺盛的生命力，我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上面对困难和挫折，要敢于斗争，争取最后的胜利。
人生如过隙，我应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢？就应像小草那样坚强不屈。是碌碌无为还是勤勤奋奋向上，命运就掌握在自己手上，同学们让我们一起活得更加光彩有力吧！
生命的名言警句小学篇七
1、了解大自然中的'万千生物都是一个个鲜活的生命，认识到大自然的美丽。
2、了解自己的生长规律，懂得男女之间的差异，从而更加悦纳自我，敬畏生命。
3、让学生感受到生命是幸运的，从而珍爱生命，健康成长。
感受幸运的关照，体会生命是幸运的。
（一）课前导入
大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命，它们相互依存，正是因为生命的丰富多彩，我们的世界才格外美丽。我们的生命从孕育到出生，再到成长，幸运一直伴随着我们，拥有生命是幸运的。今天就让我们一起来感受一下幸运的生命。
（二）新授课
1、智慧屋
观察图片，了解我们的生命从孕育到出生，再到婴儿、幼儿、童年、少年、成人......等过程，感受我们的生命来之不易。
2、情境园
仔细阅读小丽的故事，感受一下小丽“死里逃生”的经历，从而体会生命是幸运的。回忆自己幸运的事情，在成长树上记下幸运的果实。小组内互相说一说自己幸运的故事。
3、训练场
1）体会幸运
展示一次次的灾难场面，让学生说说自己看后的感受。想一想，当他人遭遇不幸时，你能否给予帮助。
2）活动：互赠幸运星
每人折一颗幸运星送给你想送的同学，并附上你真诚的祝福。
（三）知识积累
积累有关幸运的名人名言。
生命的名言警句小学篇八
生命，它珍貴。没有任何东西能与它相比。每一个人的生命都只有一次，一旦失去，就不会再有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就想不开。我想大家曾经都看过这样一个新闻吧！《射雕英雄传》里的女主角黄蓉，她在戏里演得很好，深受观众的喜爱，可是她却因为失恋就想不开，跳楼自杀了。她本来可以有大好前程的，可就因为遇到一点儿小挫折，就想不开自杀了。我们同龄中有的人，仅仅因为教师或家长要求严了点或一次考试不如意，也就跳楼自杀了。这显然是心理不健康。
一个人不仅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敌人就是疾病。一个人如果没有良好的生活习惯，一旦得了重病，就活不了多长的时间。英年早逝，壮志未酬，岂不遗憾。有时大病因小病而起。得了病就要马上到医院去看。一个人要想不得病，首先要有良好的身体素质，要想有良好的身体素质，就必须天天坚持锻炼，增强抵抗力，注意营养，养成良好的生活习惯，改掉不良嗜好。
生命是珍貴的，是金钱换不来的。让我们一起从小养成良好的生活习惯，保持心理和生理的健康，珍爱我们的生命吧！
生命的名言警句小学篇九
有一天，我正在看电视，有一只苍蝇在我面前飞来飞去，我有点不耐烦了，一伸手就把它抓住了，苍蝇的翅膀不停的震动，我感觉到了苍蝇对生命的渴望，我忍不住把它放了。
有一次，我出门买东西，看见一位正在卖鱼的叔叔，他用刀子把鱼肚子划开，再用手把鱼肚子里的东西掏出来，我以为鱼死了，过一秒钟，鱼居然还在动，那种强烈的求生欲望令我震惊。
还有一次，我在电视上看见有一只金丝猴被猎人的子弹射伤了，当死亡逼近时，金丝猴把它那名贵又美丽的尾巴咬断，并将它的尾巴扔进深山峡谷里。心想：你们即使捕住了我的躯体，也别想得到我的灵魂、我的美丽。然后悲壮的走向死亡。
这就是生命——勇敢、不放弃、悲壮。
生命的名言警句小学篇十
水，是我们的生命之源。没有水，就没有生命。水不是用之不尽的，所以我们应像珍惜自己的生命一样，珍惜每一滴水。
在公共场所，我们常常可以看见水龙头的水哗哗的留着；人们在洗手洗澡时，一边搓肥皂，一边让水白花花的流。我相信，大家对这种场景都不见怪了吧！但是，大家有没有想过，水资源不是取之不尽，用之不竭的。尽管地球上有许许多多的江河，湖泊，海洋，水的储蓄量很大，但是供我们人类可利用的水资源并不丰富。在世界总储水量中，百分之九十七是海水，咸水湖的咸水，不能被我们直接利用。淡水总量仅占地球总水量的百分之三左右，且又因某些原因，人类能利用的水仅占其中的一小部分，有人打了这样一个比喻，如果将全世界的淡水总量比做2升，那么可供人类引用的只有半茶杯。地球上人类赖以生存的水资源并不丰富。我国是世界上13个贫水国家之一。全国有300个城市缺水。水资源短缺，严重制约着我国经济的发展和人民生活水平的提高。
因此，我们要提高节水意识，不断增强节水的紧迫感和责任感。让我们从小事开始节约用水吧！比如淘米水可以用来刷碗。洗手，洗菜的水可以用来冲厕所。洗手，洗澡时，切记要在摸肥皂，沐浴露的时候关上水龙头，看见开着的水龙头，一定要把它关上……也许会有人说：“这样只能节约一点水”是的，一个人这样做只能节约一点水，但是如果一个城市。一个省份。一个国家，乃至整个世界的人都这样做，那会节约多少水呀！
朋友们，保护水资源是我们每个人义不容辞的责任。让我们都行动起来，为保护水资源而做出自己的贡献。不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水！
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生命的名言警句小学篇十一
世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间，有人说是健康，也有人说是财富……而我认为世界上最宝贵的东西无非就是生命了，因为每一个人、每一种动物、每一样植物一生只有一次生命。就是那墙角里一棵顽强的不起眼的小草，给了我珍爱生命的启示。
那是一个闷热的夏天，中午时分，狂风大作，雷雨交加，我喜欢看雨中的风景，我坐在窗前，欣赏着下雨的风景。突然，我看见一株小草，被风吹得摇摆不定，经过风雨无数次的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨好像在说：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的对手啊?哈哈。”
小草没被吓倒，依然反抗，一直持续了两个多小时，风歇了，雨也停了，小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼，所感动。第二天，当造成的第一缕阳光照射到小草身上时，小草又勇敢地抬起了头，挺直了腰杆，好像在说：“大风大雨，你们可别小瞧了我，哼!”
我为小草而高兴，它用自己旺盛的生命力和不屈不挠的精神，战胜了猛烈的大风大雨。我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上面对困难和挫折，要敢于斗争，争取最后的胜利。
生命有了珍爱才更安全;生命有了珍爱才更长久;生命有了珍爱才更灿烂!同学们，让我们每一个人都珍爱生命吧!
3.四年级珍爱生命作文400字
4.珍惜生命的作文350字
生命的名言警句小学篇十二
我们的生命在原来都是一样平凡的，为什么有的人可以有光彩的人生？而有的人却不能使生命发出闪光，只能平凡得度过。因为，有的人珍惜生命，不懈努力，去奋斗、去争取，所以有美好的人生；而有的人自甘堕落，不愿意去努力，对自己很放松，不思进取才会使生命的美好时光白白地浪费。
当你看到小草在生长，在光秃秃的土上拔地而起，它冲破泥土，茁壮成长，不屈向上。草儿在雷雨中被烧毁，又一个春天的到来，小草再一次生长。它在春风吹起的那一刻，它又开始复苏，再一次冲破泥土，给春天画上了一笔不熄的绿色“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”。这时一种生命的力量在我心中跃动。
当你看到春天竹笋破土而出时，它一次又一次顶开裹在它身上的“衣服”悄然长成一个个竹子。它那不屈向上的嫩芽中蕴涵了一种强大的生命力……它不畏“衣服”紧紧地裹着，只是一味向竹子长去，竹笋它不怕困难，才能长成一个个让人敬爱的——“竹子”
生命是自己的，我们可以好好使用它，也可以白白糟蹋它。一切由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命是短暂的，可是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，有个人说：“每一个人都是别人可以依靠的人，就算是再卑微的，也是一样，别人可以依靠你，你更应该珍惜生命。”是啊，我们要珍惜生命，不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命的名言警句小学篇十三
每个人无论多么显赫，或多么卑微，生命对与我们来讲只有一次，在生命面前人人平等。
生命诚可贵！生命的意义究竟是什么？是平平淡淡的而过？还是昏昏碌碌的而过？和平年代，没有什么轰轰烈烈，波波折折的事让我们去追随。一切太平淡，一切也太无奈！生命中灿烂的东西恰恰是最短暂的！生命够漫长的，但依然不能永恒！面对浩瀚的世界，生命实在是太渺小！
生命应该如歌，悦耳从容；应该如诗，隽秀而儒雅。世界一切都很短暂，生命为何不该过的愉快而洒脱？忘记所有的不快，忘记所有的不公吧，坦然面对你的人生，面对你的世界，让人与人之间多些关爱，少些争执；多些微笑，少些烦恼；多些真爱，少些敷衍！你会觉得生命真得会如歌如诗如画！
生命的名言警句小学篇十四
生命是垂死挣扎的飞蛾，生命是重现生机的大树。
矮矮短短的小瓜苗，虽然没人照顾它，但它还是活了几天，
即使知道自己活的时间很短暂，也照样茁壮生长。
身体残疾的人，虽然身有缺陷，即使不能跑，也不能跳，但仍旧乐观地面对生活。
小小的飞蛾，被人一把抓住，却努力的挣扎着，让我们看到了它对生命的渴望，忍不住放了它。
已经枯萎的大树，在心中埋下了生命的种子，阵阵春雨过后，片片嫩绿的新叶勃发，让我看到了正在茁壮生长的生命。
小小的它们，使我明白了生命就是坚强的信念。
生命的名言警句小学篇十五
生命生命，是世界上万物的中心。也正是因为有了生命，才组成了这个美好的世界。我们学过这样一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”草，在我们的生活中是最见的。可是，它又是生命力最顽强、最旺盛的。在我很小的时候，曾看到过这样一件事：有一次下冰雹，到处都是“噼哩啪啦”的响声。我正站在窗户旁向外看。突然，我发现草地里的小草都耷拉着脑袋，弯着腰，不知在干什么。这时，我才想起来，原来是冰雹让小草“低”下了头。我心想：这些小草恐怕活不了了，唉！这件事我很快就忘得一干二净。
几天后，我从那片草地经过，不经意间瞟了一眼。而眼前的景象却让我大吃一惊：那些小草又抬起了头，舒展开了身体，在微风中正翩翩起舞呢！好象什么事也没有发生过。我心中升起了一个大大的问号：这是怎么回事？通过上网查资料和爸爸妈妈的讲解，我才知道：小草的生命力很顽强，不管是风沙雨雪，还是洪水干旱，它们都不会屈服。从此，我便对小草产生了一种敬佩之情。因为小草不象那些娇贵的花儿，没有水和人们的精心呵护就不能生存。但更因为小草那坚持不懈的精神感动了我。经过这件事后，只要我一看到小草，一想到小草，它那平凡的身影产生出来的精神就会鼓励我前进！小草的生命虽然很短暂，但它却展示出了生命的意义和光辉！因为小草就有如此不平凡的生命，而我们人类更应该向小草学习，绽放出生命的光彩！
生命的名言警句小学篇十六
放暑假，爸爸妈妈为了让我这个“足不出户”的人出去感受一下大自然，脱离这些“数字化”的设备，便把我送回了老家。正巧，表弟也在，我这个整日与电视、电脑为伍的人，终于找到了玩伴。
一天，我在家中无所事事，便打了个招呼，溜出了家门。我独自一人向山上跑去。来到山上，我深深地吸了一口气，空气中弥漫着泥土的芳香，满山都是郁郁葱葱的树木，小鸟在天空中飞翔，野花在微风中摇曳，大自然真美啊！
突然，几只蚂蚱印入了我的眼帘，我不仅手痒起来，蹑手蹑脚地走了过去，用手轻轻一捂，一只蚂蚱就到手了，其他几只蚂蚱见了，仓促逃命，一下子跑得无影无踪。
蚂蚱在我手中挣扎，翅膀也在不停地抖动，它很害怕，也很想逃走，但无奈被我捏得太紧。我细细地观察起它来，这弱小的生命在我面前显得如此无助。我就地拔了根草，把它从蚂蚱肚子里穿过，又从嘴里抽出来，这是从大姑那里学到的办法。
蚂蚱在草上颤动，绿色的血从它嘴中流出，它不停地用腿去刮自己嘴中的血，此时的它，显得有气无力，它受了重伤，活不了多长时间了。
看着它奄奄一息的样子，我不仅有些同情它，生命即将结束却还要接受折磨，我产生了怜悯之心，把草从它身体里抽出来，将蚂蚱捏在手上。此时的蚂蚱，失去了刚才那活蹦乱跳的样子，变得奄奄一息。
正在我暗自惋惜间，忽然，蚂蚱如同恢复了元气一般，开始用它那强有力的后腿向我发起攻击，完全不是刚才那元气大伤的样子。我捏住它的腿，蚂蚱还在继续向我发动攻击，它一用力，腿从它身上断离下来。它掉在地上，吐出最后一口鲜血，死了。
我愣在那里，呆呆的望着死去的'蚂蚱。我万分没有想到，如此弱小的生命在灾难面前表现出了如此顽强不屈的斗志，在生命的最后一刻，还能这样抗争，大自然赐留它的最后一点力量，也在让它设法获得自由。它把“顽强”二字演绎得极具震撼力。
面对已死去的蚂蚱，我有点伤心，我本不该这样对待一个如此弱小而坚强的生命，又有些感动，感动着一种精神，我明白了“顽强”的含义。在灾难面前，许多人都选择了逃避，选择了屈服，而蚂蚱没有，它选择了抗争，用尽自己最后的一点力气也要争取最后的一点希望。
我慢慢地下了山，可那只蚂蚱却深深地印在了我的脑海中，依然那样鲜活的蹦跳着……
生命的名言警句小学篇十七
生命是宝貴的，是金钱所买不到的，我们要珍惜生命。
爸爸妈妈生了我们，把我们抚养长大，他们不图回报，只希望我们活的，开开心心的珍惜生命。习惯可以改，错误可以纠正，但是生命只有一次，一但失去了，就在找不回来了，钱可以买任何东西，但买不回生命。朋友之间要互相帮助，尽量不要产生误会，要耐心的听对方解释清楚。
我们要珍惜自己的生命，不能为一点小事就想不开，如今这年代，家中基本上都是独生子女。爸爸妈妈的疼爱回使我们会对一点小事记仇。珍惜生命，人人都知道，但是自己做的又能有几个。下课了，有多少同学会在班级里追逐，打架。万一一不小心摔伤了，谁负责任。有些事之前不相信，但出事之后才后悔莫及。我们要珍惜生命，虽然人人都知道，但是有谁能够真正明白其中的道理。
我们要珍惜生命，它一但失去就要不回来了。
生命的名言警句小学篇十八
在网上看见川音一位学生自杀了，这是成都市内大学今年自杀身亡的第三个大学生。
上个月，我市某重点中学相继有两位学生自杀，一个是殉情服用，一个是赌气跳楼。去年，本市某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾，母亲骂了他一顿，他就服用农药自杀，因救治太迟而不幸身亡。
我有一个侄女，13岁，读初一，整天嘻嘻哈哈的，问她成绩时她总是信誓旦旦地说，一定能考好。结果半期成绩是班上的倒数第六名，小姑娘一下子蒙了，在日记里说：“我对不起老师！对不起爸妈！我没脸见人了，不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日记，偷偷向老师报告了，老师作了思想工作，她才打消了自杀的念头。后来，我问她时，她笑着说：“这有什么嘛，我们班上还有一个想跳楼自杀的。”
自杀的人从大学生到中学生甚至小学生，都有。情况愈来愈不容家长学校乐观。
是啊，在学生中想以“死”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。我就曾经在我所任教的班级里做过问卷调查，其中有过自杀念头的占到百分之八十以上，中学生自杀身亡的人数也在增多。
生命是万物之本，生命是活下来的象征，而生命同时也是宝贵的让我们倍加珍惜的。
生命是可贵的，人只有一次生命，决不能再有第二次生命。但有些人却在拿生命开玩笑，摧残自己的生命！像那些吸毒人员，他们就是在玩命！吸食八年品，人就会死亡的！由此可见，生命不仅宝贵，也很脆弱啊！
有这样的一个故事：有两名矿工在井下作业，突然发生了塌方，两人都被困在了地下。虽然两人想尽办法逃离，但都没有成功，可他们异常顽强，凭着坚强的生的意念，没吃没喝、在井下非常恶劣的环境里坚持等到救援队，又彰现出了生命的奇迹！是啊，不管是在最困难的时候，要活下去的意念，威力确实很大，有时还会超出我们的想像。生欲望，顽强的信念可以帮助我们挺过难关！看来生命也是顽强的！
汶川和青海大地震接连夺去了许多人的生命，但也上演了许多生命的奇迹，这不正是人的求生欲望吗？这也正是显出了生命的可贵啊！
有句话叫“生命在于运动”。是的，保持健康的体质才是生命的活下去的本钱啊！没有健康，谈何说生命？估计每个人都有运动过，没有人一定是个胖子。只有懒人才会变的越来越胖。老年人每天早晚都要出去锻炼，打打拳，做做操，保持良好健康的身体，才能平平安安的活下去呀！
生命是脆弱的，同时也是顽强的，也是可贵的。生命就是这样，但不变的它仅此一次，决不偏向任何一个人，所以珍惜生命永远是我们人生的警示牌！
生命的名言警句小学篇十九
生命是宝贵的，也是美好的。但是，他不顾一切地“丢”掉生命。
在5月12日，我国四川省汶川县，发生了一次里氏8。0级的大地震。地震后，有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。地震中，有一位老师，为了就学生，而光荣地牺牲了。他最令我感动。
有一位老师叫谭老师，地震前，他还在给学生讲课，什么事都没有发生，一眨眼，地动山摇，巨大的灾难威胁着人们的生命。地震后，他永远地闭上了眼睛，他的离去是光荣的，因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。当时，有两位学生困在了教室里，谭老师也在。他让学生躲在桌子下，他却展开双臂，死死地捉住课桌，保护着学生的生命。奇迹发生了：两名学生安然无恙，但老师却与世长辞了。
有人说：“这个老师真不热爱生命，自己逃了不就好了吗？为什么要就学生呢？”我不同意这个观点，热爱生命不只是维持生命，而是让生命更加光彩有力。
热爱生命，不只是维持生命，而是让生命更加光彩有力。
生命的名言警句小学篇二十
生活宛如一部情节曲折的电影，一些精彩的镜头，往往让人难以忘怀。清早起床，奶奶告诉我姨公走了，带着病痛的折磨，带着对子女的期望，带着对世间的留恋永远的离开了……怀着复杂的心情去阿姨家，看到了姨公静静地躺在那，姨婆伤心地在哭泣。整个屋子都沉浸在悲伤中，亲戚们的眼睛也都红红的。我知道姨公的离开对大家的打击很大。半年前姨公被诊断为胰腺癌。
这犹如晴天霹雳给整个家笼罩了一层阴影，为了挽救姨公，全家人忙碌奔波于上海医院和常州。＂只要有一丝希望，就要努力！＂抱着这样的信念，全家人屏着一股气，都在努力着。也许是上苍被我们的努力感动了，也许是姨公的坚强感动了老天，被判了死刑的姨公终于忍过了半年，但坚强的姨公依然没能创造出奇迹，终于撒手人寰……看着姨公的遗体，听着姨婆的哭声，我想了很多：人赤条条的来到这世间，又赤条条的离开人间。