读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
年轻的时候读后感篇一
青春就像一场大雨，即使感冒了，也想再淋一次。
每个人的青春都不相同，都不会太完美。我们正当风华正茂之时，心中都怀揣着一个梦想，想寻着路通往更好的未来。在追梦的路上，总少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。在这条路上，我们为未来的选择迷茫过；我们为前方道路上的困难抱怨过；我们对所做的事情无能为力和痛苦过；也曾下定决心暗暗挣扎过。我们可以哭着微笑，也可以笑着流泪。但只要对梦的向往依然在，就不要放弃希望。
总喜欢和妈妈窝在客厅沙发上，缠着她让她讲她读书时候的事情。“妈，你觉得你的青春是什么样子的？”妈妈不动声色，迟疑了一分钟后，脸上浮现出淡淡的微笑，又夹杂着淡淡的.悲伤。“青春每个人都只能经历一次，它的美好或是残缺都是由你去创造。但它不可能全都是美好，因为它总有残缺的地方。所以你要好好努力，去做自己想做的事，千万不要在青春里留下遗憾。”妈妈的话，我在心里反复斟酌了好几遍，只是我想要个特别的青春。
我是个怀旧的人。跟她在一起的点点滴滴都记在日记本里。或许每个人都难以忘记曾经在自己年华里猖狂过的那个人，我也不例外。现在的我还会想念我们在一起打闹的日子，为学习探讨得废寝忘食的日子。偶尔还会一个人去曾经一起走过的小路绕绕，去看看曾经一起用过的桌椅，翻开为我们写过的日记，耳旁响着我们口中喊过的“初三党”，试图去寻找一丝熟悉的味道。虽然每次都是换来嘴角的微微扬起，脑海里闪过那些画面，但我清楚地记得，是你教会了我宽容，是你教会了我稳重。我们的友谊就像青色的橄榄，微苦并微甜着。
现在的我还不能随便定义青春，今天的我要做能做的，只有珍惜那美好的光阴，努力学习，才能实现心底那份渴求的梦想。
那些散落在角落里的记忆，终究会被拾起。即使那时的人和物早已不在，但那些细节依然是青春中最美好的记忆。
因为年轻，所以伤得起。别再害怕路上的困难，穿过层层迷雾就是阳光。
年轻的时候读后感篇二
二十几岁的女孩，时常感到很迷茫，无论是生活、感情还是事业，常常让她们找不到方向。很多事一旦不如愿，便会对自己、对生活失去信心，久久徘徊在心底。到最后才体会到这些疼痛的过往才是青春。自由、爱情、个性、错误、责任、代价，你能掂量出它们的分量吗？成长是疼与痛交织的过程，成熟才是痛苦后的事情。
二十几岁的年纪，我才明白：爱情永远不是由你触及对方多少次来衡量，而是由你走进对方心里多少次来衡量的。所以我很想和妹妹说，恋爱之前，你得好好衡量自己，是否有一颗足够强大的'内心去支撑幡然而生的爱情。
有人说，觉得失恋痛苦的女孩，是因为在感情中付出太多，回不了头；也有人说，失恋给人的感觉就像嘴里长了溃疡，越痛越要去舔，越舔就会越痛。但是失恋的时候，女孩一定要做到失恋而不失态。失恋的时候也要微笑着、美丽着。
大多喜欢幻想的女孩，总会在和朋友谈及找什么样的对像，她们总会在脑海里构建这样一幅蓝图：来谈一场说走就走，一无反顾，不关金钱、不关家世，不怕困难、不靠家里的恋爱。也许这是因为她们受父辈们的爱情故事的影响。而这样的蓝图也许只是像我这样家庭还算宽裕的乖乖女喜欢幻想的吧，没有一起吃过苦，没法体会爱是有多深。
如果有一天，你爱的他没法实现你们当初许下的承诺，请你原谅他。因为他不曾欺骗你，而只是无法兑现，请你不要和过去的誓言较真，好好保存这份情意。把心打开去接受这一切。女孩，趁年轻，我们还伤得起，好好去实现自己的理想，好好去爱自己的家人朋友。
年轻的时候读后感篇三
乘着风，追着浪
我们的个性不属于偏激
想要的不过是不过分的梦境
因为我们是孩子
老师眼中的父母眼中的
我们大家都是
无论何时何地
我们这一群吊儿郎当的都是他们的宝
从来只想着我们的人是他们
从来只想着自己的人是我们
所以就算是为了他们
也要好好地
感谢你们世界上最爱我们孩子的两种人
说得太多
不如一个动作来的彻底
我们没有高昂的姿态向您们致敬
只有一个90度大弯腰
像爸爸妈妈和老师致敬
我们是可爱的少年
如果你看到的是一张冰冷的脸
请你稍息
请看到我们的心
还有那双爱笑的眼睛
青春年少阳光四溢
只是我们的真实写照
那一张张迥异的脸庞
我只想对你们说
别再追逐你们所谓的自由与高尚
属于我们这个年代的只是一张简单不能再简单的.青春面孔
其他的只是乌有
我们只是一首儿歌
因为流行歌曲太沉重太fashion
只有它才是我们的品牌
希望下学期
再见到大家的时候
我会看到一张张属于青春的脸
我会看到那一双双爱笑的眼睛
即使假装也要很坚定
因为我们不仅只有自己
还有那些可爱的人们
年轻的时候读后感篇四
好久都没有在这里写东西了，感觉似乎都有一些陌生了。
说实在的，我已经事第三次参加四级考试了：
第一次是，12月。那时还是大二，一年前的时候。因为进入大学一直没有遇到什么大的挫折--没有挂课，也没有拿奖学金，知识想着做点兼职，挣点钱，以减轻父母的负担。因此，几乎没有做什么准备--连考试前一天的下午，还在做兼职。第二天就匆匆茫茫的进入考场了。结果是414分，相当于百分制的58分，郁闷的同时，也很快看开了，再来一次哈，还有的是时间！
第二次是半年前，接受了第一次没有准备的教训，就认真的背了单词。但是，题目还是没有做什么练习，刚好那段时间考试也比较的多，准备的也的确比较仓促---缺乏针对性的练习。结果让我更加不可思议--390分。
有了前面两次得惨痛教训，第三次暗下决心，必须通过。因此，我几乎拿出了高考前面的那股韧劲：两个月前就开始准备---听力，阅读，都买了专题，几乎坚持着每天都听一听，也做点阅读。那段时间，真的感觉好充实呀！遇到了学校的考试，一边让去吧，只要能过就ok了，凡事以四级为重！到了考前的一段时间，还在网上搜集了关于四级复习的计划，参考他们的计划，有意识的准备了。还好，考试前，做了几套模拟试题，几乎没有什么错误，尤其是阅读---几乎全对。那种看到自己的付出得到了收获的感觉，真的很棒！来源：
就这样的，带着希望和信心，我上战场了。可是，事实仍然不如人意：奇怪的做题顺序，而且答题的时间和网上公布的时间，也有相当大的差别！最郁闷的是，听力做完的时候，时间已经只剩下40分钟，而试题，还有阅读，完形和翻译——根本来不及了！
更可恨的是，监考老师似乎进入了更年期，婆婆妈妈的一直在说个不挺，弄得考生都没有心情做。结果，我最得意得阅读搞惨了！整场考试下来，开始觉得最差得听力竟然成了最好——真得是不可思议！
整场得考试下来，感觉几乎虚脱——原来计划放松得心情也特别得沉重！
仔细回头想一想，这次考试得准备，让我看到了自己还有奋斗得勇气和行动！是啊，这次认真得准备，也让我知道了，该怎么充分得利用一切得资源，去应付考试。我还有机会，我相信，如果有机会可以从头再来，我一定会做得更好！失败让我成熟，也让我强大！
呵呵，各位还在为四六级挣扎得兄弟姐妹，放松一下自己疲惫得心情，然后重新开始---我们还年轻，我们还有的是机会，我们放得下，我们输得起！
年轻的时候读后感篇五
那些忧伤的年轻人读后感，人生好像才刚刚开始，却迷茫到不知道归途，下面是小编带来的那些忧伤的年轻人读后感，欢迎阅读!
历来的少年们，在青春后期激素的扰动下，纵情的狂欢，嗜酒如命、为爱痴狂。
他们创造和延续着历史，在生命最旺盛的时期，创造了一部部伟大的故事。
生命的真谛不在于在历史的长河中延续了多久，而是如何在有限的时光里为历史续写传奇。
他们看起来是那么不珍惜生命，日夜笙箫、纵情声色。
作者笔下的他们就是这样的一群人。
李敖说他们：文明即梅毒。
法国的大学生在街头高声叫嚷：要爱，不要作战!易卜生说他们是世界上最有力量的人、也是最孤独的人。
只有性、饮食才能给他们带来生理的满足。
他们狂妄、暴躁、孤独、寂寞。
混淆梦境与现实的爱恋，却时刻幻想着高潮。
他们矛盾、焦躁、激情、抑郁。
时而为了爱而不惜一切，时而相互指责对方的叛变。
他们易怒、好强、堕落、渴望。
早晨还在憧憬，傍晚却已经忘却。
作者笔下的这些忧伤的年轻人，创造来了历史，赢得了人们最终的尊重。
他们的想象力才来都没有收到过限制，他们的思想在宇宙里徜徉。
他们创造了一个个伟大的奇迹、诞生了一个个伟大的不朽。
他们热爱生活，他们执着，他们豪爽，他们唯一的遗憾就是生命苦短，英年早逝。
更形象的说，那是伟大的年轻人的忧伤。
然而我们现在更多的年轻人却是碌碌无为、平凡一生。
他们也忧伤、他们甚至故作深沉，可是他们的思想蜷缩在三尺卧榻上，就像笼子里的鸟，失去了翱翔的自由，再也绽放不出绚烂的光彩。
我总是这样评价现在这些年轻人的，那就是：他们不够勇敢、不够浪漫。
他们有自己的想法，可是他们不敢去实现它，甚至不敢把它说出来。
他们很世故也很现实，尽量让自己不去触犯所谓的规则，努力使自己符合大众的审美。
他们怕孤单怕安静，喜欢凑热闹、怕一个人孤独的呆着，一群人仅仅为了不孤独的消耗生命。
他们从众，哪怕是错的也会坚持、他们想得到别人的认可，放弃了自己的特色。
他们怕把自己的想法暴露给别人，不是因为担心别人知道自己的秘密，而是担心暴露自己的无知。
他们伪装坚强和忧伤，伪装自己的年龄，他们甚至耻于自己的年轻，他们丢掉了自己的本。
他们呆板、乏味，对爱情那么无知、没有一点浪漫的气息。
他们都暗恋着某个个，可是他们不敢去表达和追求，因为他们的内心没有承受失败的坚强，机会总是在这样矛盾的忧伤中流逝。
他们已经没有了自己的想法，唯一坚守着的，就是努力使别人认可自己，这是他们获取快乐和成功的源泉。
事实上，我行我素、做自己才是真正的年轻人，可是他们却努力扭曲自己的天性，妄自菲薄。
我不知道为什么现在的年轻人为何如此不堪，我甚至有点厌倦他们，那些更小的孩子和更大的孩子反而更加风趣和幽默。
他们抽烟、喝酒，可是他们不懂得为什么要这样做，纯粹是为了酷、没有所谓的忧伤、只是故作忧伤。
他们不知道想什么，只是努力不让自己空虚。
打击他们的好方法就是，去否定他们。
他们攀比、追星、追随潮流，怕落伍、没有一点自己的坚守，因为他们怕离群、怕孤单。
所以我也不喜欢他们这种傀儡的性格，他们没有自己的主见，他们只是盲目的跟随。
他们应该更勇敢一些、应该更浪漫一些，而社会也应该允许给他们犯错误的机会，因为他们是年轻人!
如果一个人在青春期时不具备飘渺的幻想，那么这个人注定是乏味的。
我喜欢他们独到的见解、欣赏他们蓬勃的朝气。
希望他们能够坚守自己的孤独，因为那是创造历史的源泉。
我希望这些年轻人能够更勇敢、更浪漫!
阅读，可以将人带进一种前所未有的精神体验，前世古人来者，无数阅历来填充我们自己的大脑，无数哲学国学补充心灵空缺，也是件美妙之事。
读书可以让人安静。
而读一本好书真的让我们受益无穷。
上网搜索好书排行榜的时候无意发现了《那些忧伤的年轻人》这本书，也是第一次认识了有个叫许知远的人，但却有种相见恨晚的感觉。
突然在想如果我能早发现他两年，或许青春纵去也还未远…… 本书主要讲述了一些年轻人可能出现的一切情绪：忧伤、激情、迷惘、愤怒、自怜、颓废，还有对光辉未来的极度渴望等内容。
书中那些才华横溢的文字，轻柔流淌出来的感情，不因时过境迁而褐色。
每个人都有自己的青春，青春所凝聚的激情是不变的。
正如作者所言：“它并没有改变我的生活，它只是让我意识到时间在我的短暂生命里的流淌，我还年轻，如此而已，而‘年轻就是天堂’。
是啊，我们还年轻，没有什么不可以。
那些事，关于忧伤 《我们为什么失去了快乐》许知远在书中讲了那个属于他们年代的'淡淡忧伤，但又何尝不适合我们的呢。
或许寂寞，空虚，忧伤是所有大学生的通病。
在书中，许知远这样批评当今的大学：“90年代的校园是令人失望的。
越来越强势、越来越标准化的应试教育让年轻人越来越同质和乏味……我们已经不可能再有那些集体忧伤和歌唱的兴趣，同时，可怜的个人主义却没有机会真正的成长起来，甚至滑向了极度自私的一面……”。
很多时候我们在想，这不就正是我们现在的生活吗，存在着那些许的忧伤，甚至会出现不愉快的场面，亦如个人主义，功利之心的增长。
但是，反之来讲，他的这种观点是否太过片面了呢，我们不成长在乱世，我们有理由将自己的目标定位在自身价值的实现上面，为吃喝玩乐，为男/女朋友，终极目标也只能是要要有个车房一类的金钱观点的物质享受。
但这并不影响我们集体对国家对民族的热爱。
他未曾预知中国的灾难，未能预知中国大学生的团结与爱国，在现在读这本书，我觉得时读时新就是这种感觉吧，每次读都有不同的时代见解……在雪灾，旱灾，地震，洪水及疾病中，我们又发现了大学生不同的一面，团结友善……可见我们一辈的大学生对于国家之见远比个人忧伤关心的更为强烈。
那些事，关于爱情 《优雅的爱情那里去了》中许知远告诉我们：“爱情是一种高贵的形式主义，是我们文明的特定产物。
…………12世纪的普罗旺斯，那个时代，风行的行吟诗人开始在诗篇中赞美伟大的爱情。
如果相爱，就足够优雅，用眼神，用手势，用诗歌，用礼仪来表达的心里的爱意，爱着，清新着，干静着…… ”这是怎样的一种优雅，正如现在我们的纯真。
一个歌手说这个时代的速度有多快啊，紧跟上，包括爱情。
是啊，这像是个乱世，我们象战争一样夺取自己生存的领地。
包括事业，包括爱情，永远都是能者上，弱者下，我们不愿做个弱者，所以竞争是如此的激烈。
但趁我们还年轻，去谈场轰轰烈烈的恋爱，经历一场山盟海誓未尝不是一件美美享受的好事。
年轻的我们，不要畏惧，去经历我们优雅的爱情。
享受一次初恋的纯真。
那些事，关于浮躁 《高贵的厌倦》中他说：“四年之后，在大学宿舍的墙壁上写满了遗憾乃至愤怒的话。
一方面，狭窄的专业训练使得毕业生对于社会显现出不适应感，另一方面，他们从来就没有被灌输入一种独立的情感，一种判断事物的能力。
于是，这些号称天之娇子的大学生就显现出两种可怕的趋向，一方面他们在狭隘的专业知识上有着特别的深度，一方面他们对于这个世界是茫然无知的幼稚”——很显然，许知远已经把大学的堕落，归因于实用主义的攻陷。
他在书中说：“随着‘com’时代的到来和全球化资本的压制，市场诱惑人们不断的适应市场，以获得现实的，物质的利益。”显然，他把“功利”、“浮躁”的原因归结给了“时代”和“市场”。
随着信息时代的到来，市场的频繁交易的确会让人异化，成为物质的动物。
但关键在于，我们能否对外国的学说、理论进行生吞活剥的消化呢，还是仅仅生硬的套用到我们的现实中?从伦理学的角度讲，同样的结果并不自证其的原因是相同的。
同样，“浮躁”和“功利”的原因，也是各有各的状况，各有各的原因，这才是从历史和现实出发。
这本《那些忧伤的年轻人》还是很值得一读的。
不过，看完书后为何浮躁的具体原因，还需要我们从现实中去找。
中国人精神萎缩的原因，不是“时代的必然”，而是另有原因——是无孔不入的权力干预人们的思维，压缩人们思想的弹性，才使我们走向深邃的反面——浮躁、功利 。
当无数的高中生为了分数而反复挣扎，当无数的大学生为了就业而功利，世俗，也必然成为社会的产物。
或许是因为同样是年轻人，或许是因为自己也踏上大学的历程，读着他写的故事，让我感到一种畅快与肆无忌惮。
是啊年轻人，哪能失却纯真的理想! 我觉得这本书适合在大一的时候就读，至今有种相见恨晚的感觉。
书中的具体内容能记起的意境微乎其微，但有一种说不清的感觉，淡淡的，一直萦绕心头。
这个社会太过浮躁，但我们要寻找自己的位置，寻找属于自己的那份淡定，那份激扬文字的青春。
青春不再是道明媚的忧伤，因为我们的坚强!思想的精髓，就让我们在文字间慢慢体会!
一开始读这本书，我不禁想到：离开了高中埋头课本的生活以后，我们大多接着分别踏上了两条路：或者直接选择成为成年人，于是扛着肩上的责任，开始全力武装工作能力或上岗资质;或者仍然做一个孩子，成为继续埋头课本的好学生，或成为埋头网游的堕落生。
它们最终在我们迈出大学的门槛前，被具体化为了三个目标：出国、考研、工作。
三选一，早早的树立起目标，并向着其中之一奋斗，似乎变成了现代大学生涯的全部意义。
我开始搞不懂这究竟有什么意义?不管我们选择了什么，最终不还是要走上工作的道路。
在大学里，面对学习和前途的忧虑，人的精神变得卑微，于是不再幻想改变社会，而是要千方百计适应社会。
因为未来的不确定，现在所作的事情便无法说清楚意义。
希望事情有结果、劳动有回报、未来有保障。
这种功利主义的思维使我们并非活在当下，而是活在为未来的准备和忧虑里面。
许知远写《那些忧伤的年轻人》，写到最后终于变成了对中国乃至世界当代大学教育的叹惋和斥责。
庸俗化的实用主义终于攻陷了大学这块纯净而崇高的圣地。
在这里，学生变得极度缺乏想象力，早早的学会了“世故”和“圆滑”，并将其奉为世界的真理;被职称和薪水扰得心绪不宁，或把教学当做铁饭碗，为奋勇开创副业求得了保障，身在课堂却敷衍了事。
再好，也不过成了技术过硬的师父。
思维的碰撞、大胆的梦想、超越世俗的哲思，随着象牙塔的倒塌，将一去不复返。
人们不倾听内心的渴望，回避孤独与焦虑，身在通行的规则背后，但人们也终究会发现，这种生活其实不值得一过。
你越回避自己的内心，越茫然无措。
--这便是当代部分“忧伤”的年轻人的写照。
因此，这便要求我们：面对忧伤，做个明媚的孩子!
其实，我们也没有那么许知远说的那么严重，个人认为，有焦虑、有忧伤是正常的，面对未知的未来，我们总会胆怯，但这也是可以克服的。
只要我们对自己有明确的认识，知道自己想要什么，并为之努力奋斗，制定计划，一步一步达成目标。
所谓的“忧伤”，也就只是青春的感叹罢了。
年轻的时候读后感篇六
教了5年书，也当了5年班主任。
和女儿一起逛书店，偶见这本德育特级教师张万祥老师主编的《给年轻班主任的建议》，立即将其欣喜地收入囊中。回家之后，我一口气把书读完。班主任工作中最切身的感悟、最宝贵的经验、最鲜活的创造、最实用的建议，在这一本不算特别厚重的书中充分阐释。
《给年轻班主任的建议》全书分为七辑：“这样管好一个班”、“与学生相处有艺术”、“做一个有智慧的班主任”、“一个学生，一个世界”、“借助家长的力量”、“换个思路做德育”、“做个够专业的班主任”，汇集了众多优秀班主任宝贵的实践经验。虽然这些班主任中，有的身处繁华的都市，有的又在边缘的农村，但都是富有经验的一线班主任，都是班主任中的佼佼者，如陈惠芳、陈晓华、万玮、赖联群、朱樱花等等。读着这些来自最前沿的经验，我会从中体会到：一个班主任，要成为学生的“朋友”，而不是“敌人”；一个班集体，要成为学生心目中的“乐园”，而不是“地狱”，重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力，在于这个班是否具有向心力和凝聚力。
书中用很多实践中的案例，生动地阐述了一个班主任如何成为学生的朋友”，如：严娟娟老师撰写的“山不过来，我就过去”、徐莉老师的“以儿童的眼光看儿童”等；怎样才能具有人格魅力，如：周从刚老师撰写的“错了，就该向孩子真诚道歉”等；一个班集体又是如何才能成为学生心目中的“乐园”，如何才能具有向心力和凝聚力，如：陈胜老师的“让班级在为群星闪耀的天堂”、陆其忠老师的“打扮好你的晨会课”等等。
这么多优秀班主任的经验告诉我——班主任需要特别有爱心，需要特别有修养，需要特别有智慧，需要特别爱读书；做一个成熟的、有智慧的班主任，需要时间，需要耐心，更需要学习。学习的途径有两条，一是在实践中学习，边实践，边思考，在工作中提高；二是向书本学习，多读书，多领悟，在读书中提升。而《给年轻班主任的建议》是这两者的“结晶”，是实践的智慧，是经验的提炼，引领着像我这样年轻的班主任一步一步走向成熟，走向智慧，走向专业化，走向成功。
年轻的时候读后感篇七
因为年轻，我们伤得起；因为只有奋斗过，被伤过，才叫青春！本书的主人公葛一在人生的逆境中，她告诉自己：就算全世界都放弃你，你也不能放弃你自己！
通过同学的介绍，我对这本尽收眼底就满了好奇，可能不仅是因为介绍吧！更多的是这个吸引人的书名《年轻，我们伤得起》，使正处于美丽又迷茫的青春期时段的我，产生了几份兴趣。
它讲述了一个普通得不能再普通的女孩葛一的`故事，她从小学习就不好，被老师嫌弃，后来因为一塌糊涂的高考成绩，只能去读民办大学。毕业于一所民办大学大专生的她，在找工作的路上，走哪儿都遭白眼，跑遍招聘会，简历投出去几百份，全都石沉大海渺无音讯。
但她没有放弃，犹如打不败的小强。终于在一次招聘会上，因专业知识对答如流，被某专业对口的公司妹用。事后她才知道，同时投简历的，有很多是名校的，甚至是硕士生。而自己却战胜了那些高材生，成为唯一一名拿到offe的大专生，进而通过努力顺利进入500强；成为一名销售精英。
一个如此平凡的女孩，大专毕业，最后成为500强，就是她的努力，她的坚持，她的不放弃造就了这一切。人生就一次，在逆境中你，或许努力过，或许尝试过，但仍然没有成功，不要紧，或许成功离你不远。
这么多的例子，一个个摆在我们眼前，我们还有什么理由放弃自己！现在的我们都还年轻，跌倒再爬起来，失败了我们重新再来，我们的路还很长，还有着许多的时间，这些时间不正是用来给我们去创造，让我们去坚持，让我们重新站起来的吗？依然再坚持的你但却没有成功，请不要放弃，可能再坚持一下，再尝试一次，你就成功了！
从现在起，我要给自己一个承诺，不管在奋斗的路上有多么的困难，多么的艰辛，我都一定不会放弃，哪怕是屡战屡几，我要给自己一个美好、幸福的未来，那时的我会感谢现在捍洒汗水的我！年轻，我们伤得起，不要让自己的青春有所遗憾，奋斗吧，努力吧，少年！