腹有诗书气自华演讲稿(热门21篇)

时间:2023-11-18 08:32:40 作者:碧墨 腹有诗书气自华演讲稿(热门21篇)

通过演讲稿的撰写,我们可以提升自己的演讲能力,更好地展示个人素质和才华。我们来看看以下这些优秀的演讲稿范文,它们以其独特的视角和风格吸引了很多听众的关注。

腹有诗书气自华

诗词,是中国文化的瑰宝,古人云:“腹有诗书气自华”。诗词大会在我们朗朗的背诗中拉开了。

“无言独上西楼,月如钩……”这是唐代李煜的《相见欢》。第一轮是轮番背诗,每个人都背了各自熟悉,或喜欢的诗词。又轮到我了,我稍作思考一下,决定背诵刘禹锡的《陋室铭》。“山不在高,有仙则名……可以调素琴,阅经……”背到一半,我心里“咯噔”了一下,完了!好像忘了!呃,下一句是什么来着……算了,靠感觉背吧!“南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云‘何陋之有?”悬着的心终于落下了,我长吁一口气。可没想到的是,我竟然漏了一句,唉,真是羞愧难当啊!

接下来的飞花令,真是令我“爱恨交加。”带有“花”的诗句,可以说是非常的多,我决定从比较难的入手。“春花秋月何时了?往事知多少。”对方也很快地接了上来。“近水楼台先得月,向阳花木易为春。”我不假思索,背出了这句古诗。对方的队员立马站了起来,说道:“黄四娘花满溪,千朵万朵压枝低。”就这样交换着背诵,我一时记不起来,又背到“黄四娘家花满蹊……”这时一个对手大喊道:“背过啦!背过啦!”我本想再背一首,可无奈脑袋“短路”了,只能作罢。

古诗词是要靠积累的,不可能一蹴而就。腹有诗书气自华,中国文化的传承,要我们一起努力。

腹有诗书气自华演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

古人云:“一日不读书便觉得言语无味,三日不读书便觉得面目可憎。”我们每个人阅历的深浅,可以来自“万卷书”,也可以来自“万里路”,读书可以让我们更好的发现自己,更好的领悟这个世界。

当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。

读书,可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多,越感觉自己渺小且肤浅,当读过的书越来越多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每每读起这句,不禁感慨细雨与闲花的落寞,当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时,谁能说这感情不滂沱?不然怎么浸湿了整件衣裳;当那柔美的。花朵,飞舞旋转在青石路上时,谁能说这感情不壮烈?不然怎么铺满了整条幽径?这些都是从读书中得到的。

“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”,他是御前侍卫,相国公子。可当他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,只是无声而已矣,这些都是从读书中得到的。

数百年来,朝代更替,社会变迁,曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰败,写出了不同的人物不同的性格。《红楼梦》一书,处处莺莺燕燕,各有千秋,而这又是一部奇特的小说,我总觉得他透露的生命现象,即便在今天,也是一个梦想,这也是从读书中得到的。

读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳通过云霞,忽然透出万丈光芒。

腹有诗书气自华演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

可能对我们大多数同学尤其是新生来说,大学时一个全新的开始也是自由的开始,再也没有老师天天敲黑板划重点,也没有课代表追在我们身后收作业,也不会有一次又一次没有尽头的模拟考试,但也许正是这样的一个环境之下,我们才愈加离书本远了。记得在初高中时代,能在课堂上偷偷阅读课外书是多么开心的一件事,能拥有空暇时间读书是无比幸福的,但如今,条件有了,时间也有了,但却很少再拿起书。也许曾经幻想过的捧一杯清茶,自由自在游览在书籍的海洋中的情景难再现了。其实啊,在今天的这次演讲中,我最想跟大家说的是,无论什么时候,读书带给我们的一定会是收获。

我们早就听说过书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这句话是古人那时为了激励自己读书所作,其实放在我们今天,我们大可不必为了书中的黄金屋和颜如玉而去读书,在我看来,读过的书就像我们走过的路,什么时候算数的,我们有谁不羡慕满腹经纶的才子呢?又有谁不想达到“腹有诗书气自华”的境界呢?而这一切都将是从读书开始的。

自古就有杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,也有周总理的为中华崛起而读书,更有高尔基先生的“书籍是人类进步的阶梯”。我们每个人都明白,读书不仅仅能够丰富我们的知识涉猎范围,更能提升我们的自身修养。但真正做到读好书,好(四声)读书的却没有几个。

书籍带给我们的远不止字里行间的故事,而是这每一个故事背后的道理。正是因为读书,我们才了解可中国民族五千年的历史;正是因为读书,我们才知道书中真的有黄金屋有颜如玉;正是因为读书,我们才明白读书能改变我们,能让我们距离腹有诗书气自华更进一步。读书万卷始通神。期望我们在日后的生活中能够珍惜时间,挤出时间,去读更多的书,这一切靠的都是我们的自觉和自律,期望我们每个人都能成为腹有诗书气自华的人。谢谢大家。

我的演讲完毕。

腹有诗书气自华演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我与读书》。

演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的。文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高。

11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自己;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义。

腹有诗书气自华

常默如深海,偶片语惊鸿。

史铁生先生在位数不多的几次与他人共同的出游中,总爱沉默。当别人都在为自己的写作信的争得面红耳赤时,他却坐在轮椅上静静思考,当众人渐渐无语时,他才会简单说上几句话,只言片语,却尤为深刻。

字句之间,大道渐显,智犹可见。不得不说,这是史铁生先生饱读诗书,刻苦专研的结果,蕴含的是对世界与生命的思考。

都说现在是看脸的时代,但我认为,内心的美才能真正升华一个人。外表颜值,是暂时的,性格品质,才是永恒的。唯有“读万卷书,行万里路”才能从精神层面修饰自己。

智慧,若清风,带来一丝凉意;若白花,带来姹紫嫣红。可开往圣之绝学,可创天下之大国。

在《中国诗词大会》节目中,武亦姝脱颖而出,问其何能,答曰有爱。数次精彩的文学积累比拼,让我看见那个美丽女孩背后付出的艰辛。知识,的的确确可以提升一个人的气质,由内而发,引人瞩目。

李白,靠才华学识得以伴君王左右,引力士脱靴,贵妃研墨。实属一段流传千古的佳话,他用文学丈量着这片土地的长宽,就像庄子《秋水篇》中:往矣,吾将曳尾于途中。带着才华只身上路。

诗文的美,触目惊心。

自己在欢喜时,大地山河都在扬眉带笑,自己在悲欢时,风云花草都在叹气凝悲。惜别时蜡烛可以垂泪,兴到时青山亦觉点头。

陶渊明何以爱菊呢?林和靖何以爱梅呢?

中国沉淀多年的文学,铸出可以披戴的美。那是一种与市井地位容颜外貌无关的美。无论你是富贵贫穷,“潘安”或“媸容”,皆可承载。

粗缯大布裹生涯,。

腹有诗书气自华演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级一班的小姜。今天,我演讲的题目是《为中华之崛起而读书》。

暑假,我和几位好伙伴去北京旅游。晨曦中,天安门广场犹如母亲炽热的胸襟纳我入怀。面对飘扬的国旗,我的心灵随着母亲的脉搏一起跳动。雄壮的国歌仿佛穿透岁月的风云,我的'耳畔暮然响起一位白皙、瘦弱的12岁学生的铿锵豪言:为中华之崛起而读书!这个学生就是周恩来,一个全民族苦苦追求的答案竟被年幼的周恩来一语点破了。

抚今追昔,践行社会主义核心价值观,提倡爱国、敬业、诚信、友善。或许现在的我们翅膀还是很稚嫩的,谈不上为国家贡献,谈不上敬业奉献,但“少年强,则国强,少年智,则国智”,作为新时代的小学生,我们践行的敬业精神就是:为中华之崛起而读书。

“为中华之崛起而读书”,周总理是这样说的,更是这样做的。在漫漫长征路上,在延安的土窑洞中,在山城重庆的阁楼中,甚至在出国访问的飞机上,他都是手不释卷地读啊、写啊……就在逝世前那些日子里,躺在病床上的他也没有终止过学习。让我们在新时代的大道上回眸伟人的足迹,践行社会主义核心价值观,为中华之崛起而读书。

为中华之崛起而读书,当鸿鹄之志少年时。17岁的毛泽东“立志出乡关,学不成名誓不还”,毛主席丰收伟业告诉我们:想成功的人,他已经成功了一半。同学们,时间正翻着书页,让我们立志当早,存高远,踏地应实,行千里。

为中华之崛起而读书,当爱时就是爱己。人们常说,世界上最公平的是时间。立志为国读书的童第周,一分辛苦一份才的华罗庚,一切有成就的人绝不停留在昨天之中,更不空空等待明天。同学们,请珍惜生命的每一天,莫等闲,白了少年头。

敬爱的老师们兢兢业业教书育人,这就是一种敬业精神;好好学习,为五星红旗增光添彩,这也是莘莘学子的敬业精神。践行社会主义核心价值观,为中华之崛起而读书,一切从今天开始!此时此刻,在飘扬的五星红旗下,我为社会主义核心价值观之敬业做代言:我们一定要给自己提出这样的任务:第一,是学习;第二,是学习;第三,还是学习。为中华之崛起而读书!

谢谢大家。

腹有诗书气自华演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我给大家演讲的主题是读书。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书也是人类的营养品,我们要从书中汲取知识,它们就像营养一样对我们至关重要。苏轼就曾说过:“腹有诗书气自华。”就是说一个人的脑子里要是有知识,气质自然而然就高贵了。我们可以换掉知识,变成营养品,那意思就要变成:一个人肚子里要有料,身体自然而然就会健康。它们两句话意思不同,但其本质却是一样的。没想到时代相差了几百年的莎士比亚和苏轼想到一块去了。

刘尚说:“书犹药也,善读可以医愚。”就拿孙权劝学来说吧。最开始,吕蒙只不过是匹夫而已,只有匹夫之勇。读书之后,他让鲁肃都对他刮目相看。这就是读书的魄力。

读书在关键时刻还能救命。像春秋时代的管仲,他若不是满腹经纶,那齐桓公就不会留下他。韩信要是没有真材实学,那夏侯婴也就不会留他。

读书我认为是要有个变化,质的飞跃。比如说我读《悲惨世界》。最初我读的是儿童版的,只有二十多万字。后来我读了一本高级一点的,有三十多万字。最后我看到了原著,足足有一百多万字。假如没有第一本儿童版的那一本《悲惨世界》,那就不会有第二本,乃至第三本了。而且这本书我百看不厌,就像古人所说:“好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。”

凡事都贵在坚持,现在天天读书没有问题,可是到了高中、大学,乃至走入社会后,就没那么多时间阅读了,但只要你每天挤出二十分钟时间来看书,一个月就是十个小时,一年就是一百二十个小时,足足五天的时间,那能读多少书,获得多少知识呀!

在演讲的最后,我想送给大家一句话:“读书好,好读书,读好书。”

谢谢大家,我的演讲完毕。

腹有诗书气自华演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,今天我讲的是读书,我们的每天接触的都是教科书,在生活当中课外阅读,其实很有必要,读一些自己没接触的,除了教科书之外我们的把其它的书叫做杂书,各种领域其实我们都是可以去了解的,书是一种营养,也是一种精神上的粮食,这一点我让我感觉非常的明显,读书的感觉是享受,或许刚开始接触的时候会有一些陌生,也不是能够非常的适应,但是还是能够找到其中的乐趣,我也是清楚的意识到了,我希望能够得到一个逐步的发展,我也想让这些事情继续的提高上去,现在我也是非常享受这种状态,对于我而言读一本好书真的能够让自己升华很多。

同学们我们可以进一步的去提高自己的能力,有些事情是应该主动一点的,在这方面是绝对不容置疑的,我也一直希望能够继续保持好的状态,读书一非常享受的,同学们我们是可以静下心来好好的去感受,在这一点上面可以做的更好,未来还是需要持续下去,这对自身能力也是一个非常好的锻炼,真的感觉非常的好,在读书的过程当中,或有故事的情节,或有感同身受,这样的感觉是非常的好,我也希望能够持续下去,我们应该是在读书的过程当中获取知识,知识的力量是无穷的,我们现阶段学习的是教科书上面的知识,这些知识是学习,我们读一些别的书籍是一种丰富。

在不断的阅读当中提高能力,我是非常希望能够在这样的`环境下面做的更加到位,在工作当中获取知识,有些时候我真的感觉这样的状态是非常的好,读书的是享受的事情,或许在刚刚开始的时候是枯燥的,但是难为坚持,读书也是可以带来很多实质上面的收获,我们的在生活当中与人交流的时候,读书就是一种的表面的修养,其实是能够看出来,谈吐言辞能够给他人留下一个好印象,同时我们经常的读到的东西会有一个深刻的影响,这是能够快速的丰富我们的知识面,能够多的掌握一些知识,这也是非常得不错的,掌握的东西是我们自己的,不管是什么时候这些都是非常的珍贵,我希望通过这样的方式去积累自己,在这个年纪,我们应该主动一点,学习积累就是现阶段的主要目标,都多一本书,多看一行字,或许这不是我们会要用到的,但是知识是伴随我们一生的东西。

演讲稿:腹有诗书气自华

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

可能对我们大多数同学尤其是新生来说,大学时一个全新的开始也是自由的开始,再也没有老师每天敲黑板划重点,也没有课代表追在我们身后收作业,也不会有一次又一次没有尽头的模拟考试,但也许正是这样的一个环境之下,我们才愈加离书本远了。记得在初高中时代,能在课堂上偷偷阅读课外书是多么开心的一件事,能拥有空闲时间读书是无比幸福的,但如今,条件有了,时间也有了,但却很少再拿起书。也许曾经幻想过的捧一杯清茶,自由自在遨游在书籍的海洋中的情景难再现了。其实啊,在今天的这次演讲中,我最想跟大家说的是,无论什么时候,读书带给我们的一定会是收获。

我们早就听说过书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这句话是古人当时为了激励自己读书所作,其实放在我们今天,我们大可不必为了书中的黄金屋和颜如玉而去读书,在我看来,读过的书就像我们走过的路,什么时候算数的,我们有谁不羡慕满腹经纶的才子呢?又有谁不想达到“腹有诗书气自华”的境界呢?而这一切都将是从读书开始的。

自古就有杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,也有周总理的为中华崛起而读书,更有高尔基先生的“书籍是人类进步的阶梯”。我们每个人都明白,读书不仅仅能够丰富我们的知识涉猎范围,更能提升我们的自身修养。但真正做到读好书,好(四声)读书的却没有几个。

书籍带给我们的远不止字里行间的故事,而是这每一个故事背后的道理。正是因为读书,我们才了解可中国民族五千年的历史;正是因为读书,我们才知道书中真的有黄金屋有颜如玉;正是因为读书,我们才明白读书能改变我们,能让我们距离腹有诗书气自华更进一步。读书万卷始通神。希望我们在日后的生活中能够珍惜时间,挤出时间,去读更多的书,这一切靠的都是我们的自觉和自律,希望我们每个人都能成为腹有诗书气自华的人。谢谢大家。

我的演讲完毕。

腹有诗书气自华

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《》。

随着科技的进步,我们的身边缺少了韵味悠长的书籍的陪伴,手机和电脑则取而代之。比如在课余时间里,极少会看到我们手捧书本细读的身影,更多的是玩一局游戏,刷一下手机,使自己获得放松。可游戏除了使我们哈哈一乐以外,便再无用处,而书籍的益处却是无穷的。

读书可以使我们懂得更多道理,拓宽课外知识领域。小时候,我对《格林童话》里的故事能信手拈来。当我讲故事时,其他小孩崇拜的眼神使我更加喜欢读书。小学时期多种多样的作文书,使我认识到细节描写之妙,多种修辞可令文章栩栩如生。如今各种各样的名著,更是令我叹为观止。如《目送》中的两种离别,望着儿女慢慢长大,望着父母的渐渐老去,无奈却不得不接受。《呐喊》中塑造了一个个令人既心疼又可恨的人物形象,主角悲惨的结局,让人对当时黑暗的社会深恶痛绝。

在书籍中,我与欧阳修一同欣赏“轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随”中描绘的诗情画意。

在书籍中,我对曹操“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的壮志情怀感到震惊。

在书籍中,我由衷地感叹郑燮“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的顽强意志。

可有一段时间,我却因沉迷手机而抛弃了书本。那时,父母刚刚给我买手机,第一次接触到手机,我仿佛看到了新大陆一般,沉迷且无法自救,一会儿没有手机心情就会烦躁不安,自然而然地忘记了书架上的'那些朋友。父母多次的劝告并没有敲响我的警钟,反而觉得他们喋喋不休。可紧接着的期末考试却给我浇了一盆冷水——我的成绩退后了许多。这让我陷入了深深的反思之中,终于,夜深人静时,我放下了手机,拿起书本,细细阅读了起来。许久未曾碰过的书仿佛更加有魅力,他像一个才华横溢的老人,每一方面都讲得头头是道。若说手机给予我的只是外层皮肤,浅显易懂,那书籍赋予我的便是更深层的血液,充实我的灵魂,使我拥有更多主见。

所以,同学们,从现在开始,放下手机,阅读一本好书吧!正如世纪老人冰心说:“读书好,好读书,读好书,”从书中获取知识,提高自身修养,也让书香伴随我们成长。胸藏文墨虚若谷,。

腹有诗书气自华_

书是人类进步的阶梯,这句话揭示了一个深刻的道理——书是知识的载体,人的综合素质的提高很大程度上依赖于读书。一个人的语文素养,更是来自于长期的阅读与积累。

在封建社会里,大多数女子被剥夺了读书的权利,但有幸饱读诗书的女子中,也有不少人在史书上留下了浓墨重彩的一笔,李清照、薛涛、柳如是、上官婉儿、苏小小……个个才情不输男子。一句“帘卷西风,人比黄花瘦”,不知胜过多少才子的美文佳篇。诗书给了她们满腹才情与文人风骨。

著名作家史铁生因为身体残疾,只能在家休养。在那些漫长的寂寞的日子里,他以阅读充实自己。这样一个没有经过名师指点、没有亲自体验过生活中诸多乐趣的人,最终写出了《我与地坛》这样震撼人心的作品。可见,读的书多了,哪怕在空间上只能囿于一方小小的天地之中,也会孕育出极其出众的语文素养。

三国时赫赫有名的枭雄曹操,不仅喜欢兵法,也曾博览群书,吟出了“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”的佳句,开创了“建安文学”,给后人留下了宝贵的精神财富。英国女作家简·奥斯汀一生都在名不见经传的斯蒂文顿小镇生活,由于家中兄妹甚多,未曾上过一天学,也没有请过家庭教师,却写出了广受全世界读者喜爱的《傲慢与偏见》。他们能取得如此卓越的成绩,均得益于多年的阅读积累。所以,平时的大量阅读是一个人语文素养的根基。

我的语文水平,一度也曾是我心中的痛。埋头做了那么多试卷,语文成绩却总是徘徊不前。后来,老师告诉我,想要提升语文素养,应去阅读中寻找灵丹妙药。于是我把更多的精力投入到不间断的课外阅读中,日积月累,我的语文素养一点点提升,语文成绩渐渐成了我的骄傲。

阅读是语文素养形成的重要基石。语文课堂的教学也是紧紧围绕着名篇佳作的赏析展开的,但局限于课堂学习的阅读是狭隘的,数量也是远远不足的。好的语文素养需要“读书破万卷”的积累,也需要“踏破铁鞋”的毅力。所谓“腹有詩书气自华”,便是当你遍览古今中外名著佳篇之后自然而成的出众的语文素养。

腹有诗书气自华

寒假里参加了学校组织的读书活动,生活变得充实而有趣起来。六本指定的书目,大家一起阅读,通过qq群,交流心得,分享收获。在阅读中成长,在成长中学习。每一天都接受到新鲜观点和看法,每一天又都发表出自己的想法和思想。这是一件再快乐不过的事了。

阅读的第一本书,就从《大地上的事情》开始吧。这个被称着汉语世界里最后一位孤独放蜂人的的作家——苇岸,把我们带入了一个既熟悉又陌生的大自然。熟悉的是他写的这些都是我们平常可见的自然物件和现象。陌生的是我们谁也没有像他那样细心观察并且总结出心得。成功有时可能就是你比别人往前多走了几步吧。类似的读本还有《所罗门王的指环》,在鸟兽虫鱼的世界里,不仅仅是有趣,还有许多科学知识。只有对生活充满激情和爱意的人,才能够写出如此妙笔生花的读物。

《城南旧事》是原先就读过的,再一次重温,忽然有了不一样的收获。一个个鲜活的人物,在主人公英子的世界里一一悄然离去,留给我们的是无尽的思考。为何他们的人生如此悲惨凄苦?这也许就是不平等的旧社会为什么会灭亡的主要原因吧。另一本与之截然不同的小说《十八天环游地球》却又将我们带离了现实。机智,勇敢,富有爱心的福克用他的勇气和毅力,完成了一件几乎不可能完成的任务。作者凡尔纳用一种独特的幽默方式表达着故事,刻画出一个个生动,鲜活的人物,这是我们写作中应该好好学习的。

《居里夫人传》向我们讲述了玛丽·居里传奇伟大又充满坎坷的一生。她的一生就像歌中唱的那样:没有人可以随随便便成功。《论语译注》虽然不是人物传记,但是我们从孔子的弟子及后人口中认识了一个谦虚谨慎,品德高尚,诲人不倦的“孔圣人。”他的学说和思想已经影响和造福世界两千五百多年。

如果说寒假的阅读使我们获得了知识,增长了见闻,那么开学后的三场分享会则更像是战国时期的百家争鸣。

共同的名著,不同的认知和观念让我们的眼界更宽广,收获更丰富。分享会让大家避免了阅读上的闭门造车。不同的观念和思想只有不断碰撞,才会碰撞出璀璨的火花。分享会同时也提高了大家使用电脑,制作ppt文件的水平。从筛选资料,制作图片,整体排版,直至最终完成,每个人的每一步都力求精益求精,与众不同。当然,还要感谢为了分享会,制作出精美海报的同学们,他们的无私付出使分享会变的色彩斑斓,充满活力。我喜欢这样的阅读,我更乐意参加这样的分享。在阅读和分享中,我们的知识和能力不断提高和升华。正所谓,。

腹有诗书气自华

诗是什么?是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;是意境深远的油画,让人惊叹不已;亦或是姹紫嫣红的花园,让人流连忘返……而书呢?书是指引我们前进的灯塔;是通向成功彼岸的桥梁;是攀登知识高峰的阶梯……诗书读得多了,头脑就充实了,腹中就有墨水了,别不信“”。

先看诗。唯诗有华,秀于百卉。看李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪放;读李商隐“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的婉约;品陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达……王维有“明月松间照,清泉石上流”的清幽;杜牧有“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的忧虑;王翰有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的凄苦……我仿佛看到了文天祥在狱中不屈地写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古佳句;我好似看到了陆游在村中孤独地写下“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”这样的千古名句。我佩服他们高尚的爱国情操。

读诗,可以育德行,可以导人生。谁能用诗来充实自己,谁就能变聪敏;谁能用诗来充实自己,谁就能更豁达;谁能用诗来充实自己,谁就会走得远;谁能用诗来充实自己,谁就会看得开;谁能用诗来充实自己,谁就会行得顺……而读书也能医愚,能治穷,能励志,能使人学会怎样为人,如何谈吐,怎样交友……书能告诉我许多道理,数之不尽,学之不竭。

唯书有色,艳于西子。看一本书,如交一个挚友。从《汤姆·索亚历险记》中看到汤姆索亚的勇敢与正直;从《西游记》中读到孙悟空的坚定和机灵;从《钢铁是怎样炼成的》中体会到保尔·柯察金的执着与刻苦;从《鲁滨逊漂流记》中品到了鲁滨逊的辛勤和乐观;从《假如给我三天光明》中悟到海伦·凯勒的顽强与真诚;从《水浒传》中感受到到梁山好汉的坚忍和忠义……无聊时,我读书;空闲时,我读书;寂寞时,亦是如此。

一首首好诗如一坛坛美酒,虽经时间洗涤,岁月蹉跎,依旧散发出醉人芳香;一本本好书像一颗颗明心,任凭斗转星移,世事变迁,依然闪闪发亮;一首首好诗,一本本好书,恰似一个个贝壳,一粒粒沙子,海潮汹涌过后,散落,覆盖在海滩上,发出美丽动人的光泽。

诗如清风,拂去心中的尘埃;书如甘泉,涤荡心头的负荷。真的,。

腹有诗书气自华

读书是一个学生的正业,是所有学习活动中最重要的活动。

我经常听到很多家长抱怨,说自己的孩子不爱读书,不爱学习,就爱一个劲儿守着电视,守着电脑。固然,爱玩是孩子的天性,但聪明的孩子就会合理调配学与玩的时间。是先学后玩,还是先玩后学,或者是边学边玩,这些学习习惯的好坏,直接决定着你的学习成绩,考试得分。

很多学生认为把一本语文书吃透了,一本数学书弄懂了,就是会学习的人。这种想法是错误的,博览群书才是读书的首选。鲁迅先生说过,读书就像蜜蜂采蜜,倘若只叮着一处,所得就非常有限。因此,同学们要爱读书,多读书,有选择性地读书。

古代有许多爱学习的人,因为生活贫困没有条件读书,可这些外因条件并没有制约他们读书的热情,所以,我们才能看到许多流传至今的经典学习故事,如囊萤映雪,凿壁借光,悬梁刺股等。正是因为他们爱学习,懂得学习的重要,才成了有建树的人。我们现在的家庭条件和学习环境和古人相比有天壤之别,可以说我们的读书环境比古代的皇帝还好,可这么好的学习条件,很多同学却不知道珍惜。

昨天,我在微信上看到一个6岁的女孩,名叫李尚容,能认4000多字,并且熟读了很多国学经典,如《孟子》《大学》《论语》《笠翁对韵》《皇帝内经》《易经》《声律启蒙》《弟子规》等。她能把书中的经典名篇倒背如流,让我非常惊讶,非常感动。当然,这个小女孩属于凤毛麟角,不可能所有的孩子都能那么早慧。但是,我们四年级所有的学生个个聪明可爱,为什么学习成绩会有巨大的个体差异呢?我想归根结底还是因为态度问题。平时点点滴滴的学习态度,就已经决定了你期末考试的成绩了。学习来不得半点虚假,你付出多少汗水,就能收获多少分数。

下面我重点谈谈学习方法的指导,希望能给同学们带来一点启发,一点帮助。

一、课前预习很重要。只有先预习了,才能整体把握课堂,做到有的放矢,把课堂知识分解消化吸收。也只有预习了,才明白哪些知识容易懂,哪些知识不易懂,给自己听课指明方向。

二、课后复习很关键。课后复习是对课堂新知的巩固过程,温故才能知新。也只有在复习的过程中才能检测课堂学习的效果,对不懂的知识进行反复揣摩、研究,直到所有问题迎刃而解。

三、博览群书。课外书是课堂教学的有益补充,古人说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。为什么说秀才不出门全知天下事,就是这个道理。书中的故事和美文能给人以情感的熏陶和思想的启迪。我们学校四(4)班有个男孩名叫xxx,他就是一个爱读书的孩子,我记得上学期学习一篇《秦兵马俑》的文章,他知道的关于兵马俑的知识比教科书上还要丰富!

四、读书要做到持之以恒。滴水穿石,集腋成裘,聚沙成塔都是对日积月累的最好解释。如果做学问一曝十寒,是什么学问也做不成的。

一个饱读诗书的人,能从骨子里往外透出一份书香气,女生俏丽,男生儒雅。我衷心希望同学们能爱读书,爱写作,那样才能彰显你的内在气质。

腹有诗书气自华作文

我之爱读书,如同现代美女爱衣妆。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

说起我与书的缘分,那得多亏我的弟弟。时值考研之际,弟弟每天都赖在书桌旁奋笔疾书,口中念念有词。正巧家里的电视机坏掉了,百无聊赖的我拿起了我生平看的第一部小说——路遥的《平凡的世界》。那是一本大书——四开的纸张,有将近五百页,每页都写满了密密麻麻的小楷如群蚁排衙。当作饭后甜食般,我一页一页的翻看着,轻松自在,优游快乐!渐渐地,我迷上了它。为哥哥孙少安与青梅竹马的田润叶不能结合而惋惜,又为她能娶到善良能干的贺秀莲而庆幸。我又时常为孙少平与田晓霞的聚少离多,而揪心……故事很长,需要我不停地翻看,以至于茶无味,饭无思,觉无香。“为伊消得人憔悴”,就是这样的情形吧!

我以两周的神速读完了它,真是意犹未尽,回味无穷。紧接着我读完了《简爱》《呼啸山庄》《红楼梦》《撒哈拉的故事》《倾城之恋》。这是我过得最充实最有意义的暑假!

一开学,我就给学生上了一节名著导读课。课堂上的我引经据典,侃侃而谈,如滔滔江水绵延不绝,把学生听得目瞪口呆,也把我自己吓了一大跳。原来正是书潜移默化熏陶了我,让我如凤凰涅盘般发生了如此大的变化!

又送一届毕业班,我偶然发现了我最亲爱的课代表在读《红楼梦》,而且是全方位无障碍性阅读——字体较大,生僻字都有拼音和注解,真是喜从天降啊!从前读它的时候,只是囫囵吞枣,记住了个大概。这次,我要细读!于是,在等待了无数个不眠之夜后,终于,课代表读完了它!书放在我面前的一刹那,我感觉自己的眼睛都在发光。

我如饥似渴地扑在宝书上,就着饭菜嚼着它,躺在床上看着它,睡在梦中想着它。真是一字一词细细品,一逗一句总关情!二次读《红楼梦》让我获益匪浅,贾王史薛四大家族的兴衰让我悲叹,宝黛爱情的悲剧让我垂泪……还有善良朴实的刘姥姥,泼辣刚烈的尤三姐,城府极深的贾雨村,纨绔子弟薛蟠,命运多舛的香菱……真是写尽了各色人物的悲酸。

现在,我每天都会抽时间阅读。看到好的作品我总是提前借来,把它们放在我的桌上、我的床头上。我体验到了读书的快乐,以及它带给我的蜕变!

腹有诗书气自华_

知识是人生道路上必不可少的一部分,人没有知识就好像身体里少了血和肉,只剩下空空的一具皮囊,那么你的'生命也就到头了,因为肚子里没点知识做什么都是徒劳的。

人对待知识,就应该像饥饿的人扑在面包上,怎么也吃不够。因为知识不仅能丰富我们的知识面,还能提升一个人的气质,从人的气质就能看出一个人所富有的内涵。

即使你学习了知识,也不能轻易满足,俗话说:“活到老,学到老。”知识是怎么也学不完的,我们不能满足于现在所学的知识,应该全方面的学习,古今中外的书籍都应去阅读,认真品味,从中领略书中所讲述的道理,从而提升自身的修养,陶冶高尚的情操。即使你肚子里有墨水,但总有用完的时候。等你长大了,跟别人交谈时,人家能天南地北、古今中外的跟你畅谈时,而你只是在一旁尴尬的、鸡啄米似的点头,却半天憋不出一个字来。那是因为你所掌握的知识仅仅只能满足于与别人正常交谈而已。

正如一些有经验的船长常常告诫自己的船员,船在负重时最安全,空载时则最危险。这是没错的,如果船上什么也没有,当暴风来袭时,则会导致人和船命丧大海,如果船上满当当的,一般的风暴即使再大,也吹不翻它。

我至今还记得,当我第一次读《鲁滨逊漂流记》时,我佩服鲁滨逊的勇敢、坚强、独立、敢于冒险的精神;读《水浒》时,我敬佩那些热血、有正义感、勇于反抗的人物;读《简爱》时,我深深佩服女主独立与不屈的人格,同时也羡慕她的那份独立的爱情。

俗谚有云:活到九十九,书本不离手。在不久在将来,我会成年,我会老去,但知识永不会老去,你所培养的气质依然会伴随你的一生。

我享受遨游在知识的海洋里的感觉,如鱼儿自由自在的生活在大海里;我不断的从书本中汲取养分,使我内心的气质不断茁壮成长。因为我不会忘记——腹有诗书气自华!

腹有诗书气自华

“水养人,书养心”喜欢读书的那种感觉,没有浓墨重彩,只有中国水墨画般淡雅超脱的情趣。

捧一卷好书,持一杯香茗,风露绵绵之夜,拥一颗恬然无为的心,望月色浅淡如白霜,只存些许轮廓,聆窗外风拂花,漱漱如雨,偶有几语夜莺飞雀滴沥婉转,方啼破这清晖如水的夜色。

这是一种绝美的意境罢。

余独爱这样的日子,充实、美好,这样的境界,灵秀、超脱。不为打发时光,不为所谓的颜如玉黄金屋,只为得浮生半日悠闲。在黑白分明的纸字中,在知识的浪巅之上,乘一叶扁舟,纵横遨游,步入书之心扉,建一座通往知识殿堂的桥梁。

历史类与散文集是我的最爱。《万历十五年》、《汉书》、《明朝那些事儿》……中华五千载历史源远流长,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。屈原九死不悔的苍凉,白起毫无人性的杀戮,卓文君不离不弃的守望,魏武帝壮心不已的激昂,曹植含泪成诗的彷徨,陶居士饮酒采菊的惆怅,张居正无奈夺情的心伤……有“安能摧眉折腰事权贵”的洒脱与执着,有“采菊东篱下,悠然现南山”的淡远与闲适。诸如此类,铸就了五千年的辉煌。

以书为友,少走弯路,明鉴是非,思维敏捷,这是心灵的净化与陶冶,更是思想的放飞与超越。

我相信,。

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腹有诗书气自华作文

——题记。

在学校举行的“把学校建设成为引领地方文明发展主阵地”的活动中,我参加了“阅读之星”的读书活动。在这个浮躁的尘世,我是一个喜欢安静的人,追求一种“宁静以致远,淡泊而明志”的境界,所以我喜欢阅读。

社会学家认为:“现在的中国处于急剧变化的一个时代,人们面对着巨大的外部刺激和挑战,整个社会范围内也就出现了全面的焦虑。”是的,现在连涉世未深的中学生也倍受冲击,很多学生盲目追星,穿奇装留怪发,流连网吧,沉迷ktv,染上黄赌毒,冲动好斗……所以现在的学生难管,老师整天疲于奔命的工作,却不见成效。一批一批这样的学生出到社会,社会将更加浮躁。

学校要引领地方文明的发展,还是要引导学生阅读。苏轼说得多好呀:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”读书人的内在气质是什么“粗缯大布”也裹不住的,人心是一朵未开的花,书如润物细无声的春雨,心花得到书雨的滋润,绽放的是文明优雅的美丽。

苏轼频遭贬谪,一生历典八州,身行万里,走过无数穷山恶水,却都如处天堂,他说:此心安处是吾家。他被无数小人中伤下狱,在朋友背叛,同道反目,见识了人间万千丑态后,依然说:眼前见天下无一个不是好人。他的一生是载歌载舞,深得其乐的。法国《世界报》评论苏轼:“居庙堂之高,心忧黎民,勤于政务;处江湖之远,尽职尽责,为善一方。在朝期间,他直言敢谏,不惧权贵;在贬期间他抗洪灭蝗,赈贫救孤,颇多政绩。他俯仰无愧于天地,心无名利杂念,遂有闲心领略江山风月,写下无数传世杰作。”

是什么造就了苏轼伟大的一生?是读书。这是一个红尘滚滚的社会,人倘佯在灯红酒绿的欲望海边,稍不留神,就会脚步一滑,跌入万劫不复的深渊,在这其中,能够渡我们穿过这浊浪滔滔的大海,也只有书。明朝人陈继儒说:“闭门即是深山,读书随处净土。”每当我看完一章书,放下书本走到室外,看着青草绿树,房屋炊烟,飞鸟白云,真是美不胜收,清风徐来,吹散了喧嚣,涤荡了心中杂乱的念头,也滤净了人世烦杂、个人得失。

有一次我们全班同学交换改,一位同学在中埋怨现在的学校、老师、同学,总想回到小学的时光。因为平时她对人对事就颇多怨气,总想活在过去,不肯面对现实。所以我下评语的时候就运用了晏殊的词句和套改苏轼的词句,写下:“满目河山空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。休在中学忆小学,且将真心换情深,不负好年华!”她不明白,找我询问,我做了解释,并要求她多读书,告诉她:“读书后的心,如雨洗过的青山,干净、幽雅;是剔除了污渍的玉石,晶莹透亮,前尘不染。”她心有愧意,后来还真改了不少。

凯勒说:“一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”让我们一同泛舟书海吧,让好书引导我们健康成长,做一个文明的人去传播文明,享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生!

腹有诗书气自华作文

题目源于一首诗。苏轼的这首《和董传留别》可能不为普通读者所熟知,而其中的“腹有诗书气自华”一句却广为传诵,原因就在于它经典地阐述了读书与人的修养的关系。中国的读书人向来把读书视为积累知识、增长学问的有效途径。读书的作用不仅在于吸收知识,还在于提升人的精神境界。尤其是常读书,日积月累就会使人脱离低级趣味,养成高雅、脱俗的气质。清代学者梁章钜说:“人无书气,即为粗俗气,市井气,而不可列于士大夫之林。”事实证明,读书与不读书,读书多与读书少的人,所表现出的内在气质与素质是绝不相同的。“腹有诗书”指饱读诗书,满腹经纶,“气”可以理解为“气质”或“精神风貌”。全句的重心在“自”上面,它强调了华美的气质是饱读诗书的必然结果。

高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯。”看一本好书就如同和一位满腹经纶的人对话。

喜爱读书的男子,书香熏陶了他的本性。或淡定宁静,或气质儒雅,或大气磅礴,或温文尔雅。书奠定了他善良的本性。他犹如一棵树一般,狂风不倒,宁折不弯;犹如泰山一般,安然稳重。静坐之时,可常阅览群书,修身养性。

“贫者因书而富,富者因书而贵。”这是宋朝的王安石所写的。大概的意思是说,贫穷的人因为有书可读而变得富有,富贵的人因为有书充实自己而使自己变得高贵。

腹有诗书气自华作文

说实话,做为一名中学生,形象真的非常重要,况且,我还是一名女生。

今天上午,跑操后,没有回到教室,管阳帆便带来一个消息:谢老师叫我去办公室!听到这个消息,我显然有些惊慌失措,怀着一颗沉重的心,我匆匆忙忙来到办公室门口,缓缓推开门。

迎面而来的是七班的两位高挑的女生,于可怡、靳子姗。尤其是靳子姗同学,站在那儿挺直挺直的,看上去比我高了一整头。

她们是由谢老师委托,来纠正我的站姿。平日里,我站在那里总会显得有些有气无力,弯腰驼背的,形象不是很好。

在谢老师与两位女同学的指导下我站得比直。我也找到了一个好方法:找面墙,后脑勺,双肩,臀部,后脚根紧贴墙壁,稍抬头,挺胸收腹,每天站立三十分钟,期间看看书,背课本,一举两得。

站直也有许多好处,比如说可以长个儿,预防颈椎病,燃烧脂肪,活跃大脑,提升个人魅力等。

另外,谢老师告诉我:“不仅学习要好,气质也非常重要,胸中有学问气质才是腹有诗书气自华!”

今天,我要感谢老师与两位同学的及时纠正。从今往后,我一定会不负期望,做个“腹有诗书气”的中学生!

腹有诗书气自华_

英国哲学家培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”腹有诗书气自华,阅读会给人意想不到的收获,我们在阅读中充实自我、丰富自我。

你所读的书的厚度,等同于你人生的高度。喜爱读书,对我们大有裨益。从长远上看,阅读之于我们,可以陶冶情操、修身养性,并使我们由内而外的散发出一种气质,成功需要付出,这所需的毅力也是难以想象的。就短期而言,我们的阅读充满“目的性”。我们的阅读更多的是为了应试教育,是我们为了取得一定的成绩、完成一定的作业而主动或被动的进行的。或许有的人会因为这种阅读的出发点而否认它,但我认为,这样也很好,虽然这样的阅读“目的性”强,但是不可否认的是,它的确使我们的大脑“装”进了更多东西。读书破万卷,下笔如有神,不管为何而阅读,多读书,多智慧。

一千个读者就有一千个哈姆雷特。每个人的阅读都存在着差异,有的人喜欢内容多样的杂志,有的人则只爱大部头名著,有的人对报纸情有独钟……阅读虽分为若干种,但不论是在什么样的情况下,阅读好书、好文章都是我们所需坚守的一个原则。若是只对一些词藻绚丽、语句浮夸、总是在无病呻吟的书籍感兴趣,那将无法领略阅读的真正魅力,也无法从中提炼出精华,只能是一种纯粹的“耗时项目”,最终难有大成就。

在科技时代迅猛发展的今天,随着时代的高速发展、人们生活节奏的加快,智能产品的普及,读书也渐渐被人们所淡化、边缘化。有人说:“周迅离我们越来越近,鲁迅离我们越来越远;知道比尔的人越来越多,知道保尔的人越来越少;听周杰伦的人越来越多,听贝多芬的人越来越少……”在我看来,这是社会的悲哀,也是文化的倒退,我们需重拾书籍,重回净土,重新找到那片宁静,在读书中使自己得到升华。

腹有诗书气自华,只有自身有思想,行为有修养,才可以在抬头时望见星空浩渺,在低头时脚踏实地,继续砥砺前行。

青春因阅读而不被辜负,人生因阅读而更加精彩。

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